第一篇:立新小學秋冬季傳染病預防預案
協(xié)和鎮(zhèn)立新小學秋冬季學校傳染病
防控工作
應急預案
為確保師生身心健康,維護新學期學校正常的教育教學秩序,保障全體師生員工的身心健康,根據(jù)黔西縣教育局2017 年秋冬季轉染病防控通知精神,現(xiàn)將制定立新小學秋冬季學校傳染病防控工作預案,具體如下:
一、成立傳染病防控領導小組
組長:段友睦(校長)
副組長:朱永江(教導主任)
黃建軍(分管安全工作,疫情報告工作。)由各班主任教師負責收集學生晨檢和因病缺課等信息匯報給行政值周教師,由行政值周教師負責報告給黃建軍老師。
成員各班主任教師及: 段友睦
楊婭 焦艷 錢德勛 段琴 趙榮
二、高度重視學校腮腺炎、麻疹、流感等傳染病預防工作
學校由校長總負責的秋冬季學校傳染病防控工作領導小組組長加強組織領導,責任到人,明確分工,建立健全傳染病防控責任制,檢查督促學校內各部門防控措施落實情況。對學校現(xiàn)有的相關物資和設備配備情況進行一次清點,及時補充配備,并在衛(wèi)生部門指導下,認真落實好相關防控措施。
三、全面落實學校傳染病防控工作措施
實行“一把手”負責制,保障傳染病防控必需的人力、物力和財力;切實落實開窗通風、環(huán)境預防性消毒、晨檢、缺勤監(jiān)測、環(huán)境衛(wèi)生、開展健康教育宣傳等防控措施。
1、教室、辦公室要日常開窗通風和消毒,保暖和通風兼顧;
2、落實晨午檢制度和日常因病缺勤登記制度,發(fā)現(xiàn)皮疹、頜下腫脹及流感樣癥狀患者要及時報告學校;
3、搞好環(huán)境衛(wèi)生,改善學習、生活場所的條件,進一步美化、凈化校園環(huán)境。
四、大力開展防控宣傳教育
按照“客觀、科學、準確”的原則,強化健康教育工作,學校充分利用健康教育課、班隊會、講座、廣播、網(wǎng)絡等形式向學生宣傳腮腺炎、麻疹、水痘、流感、肺結核等冬春季傳染病防控知識,利用家長會、家長學校等形式向家長宣傳傳染病的相應知識和要求,爭取家長的支持和配合,每天向班主任通報孩子身體狀況,如出現(xiàn)流感樣癥狀應及早報告班主任,帶孩子盡快就診,對病人或疑似病人進行居家隔離或住院治療,教育孩子盡可能少去擁擠的公共場所,盡量避免與其他有發(fā)熱病人接觸,減少與家禽、家畜的直接接觸,做到“勤洗手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”。通過教育讓師生了解上述傳染病是可防、可控、可治,提高師生的自我保護意識和防病能力。
五、切實落實措施減輕學生的學習負擔,增加學生室外活動的時間,鼓勵學生多到戶外進行身體鍛煉,注意均衡飲食,保證充足的睡眠時間,提高免疫能力。
六、切實加強監(jiān)測報告制度
1、建立建全傳染病疫情監(jiān)測與報告制度,及時、全面掌握學生的健康狀況,切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療。
2、落實晨午檢 因病缺勤原因追查與登記制度,加強學生晨檢工作。各班班主任要加強每天的晨檢制度,嚴格執(zhí)行《晨檢指南》要求,每天對本班學生的出勤、健康狀況進行巡查,對缺課學生應及時落實缺課原因追查(電話或家訪)與登記制度。一旦學生中出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀,及時詢問有無和病人接觸并迅速送往醫(yī)院就診。對于因病缺課、缺勤等異常增多或學校有呼吸道及腸道傳染病、群體性不明原因的發(fā)燒等疾病時,應動員學生及時就醫(yī),不準帶病上課,防止疫情擴散。(1)晨檢時間
學校的班主任老師要在每天第一節(jié)課課前完成學生的晨檢,同時填寫相關登記報告表,當日上午10:30前報告學校。(2)晨檢內容
由班主任對早晨到校的每位學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校,進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。同時要立即通知學生家長帶領其到醫(yī)院診治,班主任要將診斷結果反饋給學校傳染病防控領導小組。在短時間內出現(xiàn)多例傳染病可疑病例時,要立即報告協(xié)和鎮(zhèn)教管中心。
3、發(fā)現(xiàn)病人或疑似病人時,要及時送醫(yī)院隔離治療,并同時向協(xié)和鎮(zhèn)教管中心及協(xié)和鎮(zhèn)醫(yī)院報告。
協(xié)和鎮(zhèn)立新小學
2017年11月6日
第二篇:秋冬季傳染病預防預案
烏市第七十小學秋冬季學校傳染病防控工作
應急預案
為確保師生身心健康,維護新學期學校正常的教育教學秩序,保障全體師生員工的身心健康,現(xiàn)制定烏市第七十小學秋冬季學校傳染病防控工作預案,具體如下:
一、高度重視學校腮腺炎、麻疹、流感等傳染病預防工作 學校成立由校長總負責的秋冬季學校傳染病防控工作領導小組,健全機構,加強組織領導,責任到人,明確分工,建立健全傳染病防控責任制,檢查督促學校內各部門防控措施落實情況。對學?,F(xiàn)有的相關物資和設備配備情況進行一次清點,及時補充配備,并在衛(wèi)生部門指導下,認真落實好相關防控措施。
二、全面落實學校傳染病防控工作措施
實行“一把手”負責制,保障傳染病防控必需的人力、物力和財力;切實落實開窗通風、環(huán)境預防性消毒、晨檢、缺勤監(jiān)測、環(huán)境衛(wèi)生、開展健康教育宣傳等防控措施。
1、教室、食堂和會議室要日常開窗通風和消毒,保暖和通風兼顧;
2、每日17:00對教室的門把手、桌面、環(huán)境區(qū)的樓梯扶手等物體表面用藥物進行擦拭消毒;對教室用紫外線進行消毒;
3、落實晨午檢制度和日常因病缺勤登記制度,發(fā)現(xiàn)皮疹、頜下腫脹及流感樣癥狀患者要及時報告學校;
4、搞好環(huán)境衛(wèi)生,改善學習、生活場所的條件,進一步美化、凈化校園環(huán)境。
三、大力開展防控宣傳教育
按照“客觀、科學、準確”的原則,強化健康教育工作,學校充分利用健康教育課、班隊會、講座、廣播、網(wǎng)絡等形式向學生宣傳腮腺炎、麻疹、水痘、流感等冬春季傳染病防控知識,還可利用家長會、家長學校等形式向家長宣傳傳染病的相應知識和要求,爭取家長的支持和配合,每天向班主任通報孩子身體狀況,如出現(xiàn)流感樣癥狀應及早報告班主任,帶孩子盡快就診,對病人或疑似病人進行居家隔離或住院治療,教育孩子盡可能少去擁擠的公共場所,盡量避免與其他有發(fā)熱病人接觸,減少與家禽、家畜的直接接觸,做到“勤洗手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”。通過教育讓師生了解上述傳染病是可防、可控、可治,提高師生的自我保護意識和防病能力。
四、認真加強學校食品衛(wèi)生安全和食堂管理工作
認真落實《烏魯木齊市學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,加強食堂衛(wèi)生、從業(yè)人員管理,對食堂進行全面清潔、餐具消毒,為學生提供的飲用水符合《生活飲用水衛(wèi)生標準》。
五、切實落實措施減輕學生的學習負擔,增加學生室外活動的時間,鼓勵學生多到戶外進行身體鍛煉,注意均衡飲食,保證充足的睡眠時間,提高免疫能力。
六、切實加強監(jiān)測報告制度
1、回復和完善傳染病監(jiān)測及上報工作,指定專人(校醫(yī))作為學校傳染病疫情的報告人,建立健全傳染病疫情監(jiān)測與報告制度,及時、全面掌握學生的健康狀況,切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療。
2、落實晨午檢 因病缺勤原因追查與登記制度,加強學生晨檢工作。各班班主任要加強每天的晨檢制度,嚴格執(zhí)行《晨檢指南》要求,每天對本班學生的出勤、健康狀況進行巡查,對缺課學生應及時落實缺課原因追查(電話或家訪)與登記制度。一旦學生中出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀,及時詢問有無和病人接觸并迅速送往醫(yī)院就診。對于因病缺課、缺勤等異常增多或學校有呼吸道及腸道傳染病、群體性不明原因的發(fā)燒等疾病時,應動員學生及時就醫(yī),不準帶病上課,防止疫情擴散。(1)晨檢時間
學校的班主任老師要在每天第一節(jié)課課前完成學生的晨檢,同時填寫相關登記報告表,當日上午10:30前報告衛(wèi)生保健室。(2)晨檢內容
由班主任對早晨到校的每位學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校校醫(yī),進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。同時要立即通知學生家長帶領其到醫(yī)院診治,班主任要將診斷結果反饋給校醫(yī)。在短時間內出現(xiàn)多例傳染病可疑病例時,要立即報告當?shù)丶部刂行摹?/p>
3、發(fā)現(xiàn)病人或疑似病人時,要及時送醫(yī)院隔離治療,并同時向沙區(qū)教育局及沙區(qū)疾控中心報告。
沙區(qū)教育局:陳剛強
報告電話:0991-4512816 手機*** 沙區(qū)疾控中心聯(lián)系人:王主任
報告電話/傳真:0991-5865527 傳 5865536
烏魯木齊市第七十小學
2011年9月12日
第三篇:預防秋冬季傳染病工作總結
互助縣職業(yè)技術學校
開展秋冬季 “愛國衛(wèi)生運動和傳染病防控”工作活動總結
為認真貫徹落實縣愛衛(wèi)辦《關于深入開展秋冬季愛國衛(wèi)生運動和切實防控秋冬季傳染病的通知》精神,全面做好我校秋冬季傳染病防控和開展愛國衛(wèi)生運動,促進全校師生身心健康,根據(jù)先愛衛(wèi)辦關于愛衛(wèi)月活動的總體要求,結合我校具體實際和全縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市,努力營造清潔環(huán)境、創(chuàng)建美麗校園,不斷提高校園環(huán)境衛(wèi)生質量,增強師生衛(wèi)生意識,著力改變不良的衛(wèi)生習慣,我校開展了以“講究衛(wèi)生習慣,營造健康校園”為主題的愛國衛(wèi)生月活動,現(xiàn)將活動情況總結如下:
一、提高認識,健全組織,完善制度,明確責任
衛(wèi)生是文明的基礎,建設一個優(yōu)美、整潔、文明、生態(tài)的校園,既是兩個文明建設的有形要求,更是全體師生學習、工作、健康的重要條件。鑒于這個認識,我校十分重視衛(wèi)生工作,專門成立了以楊元軍副校長為組長、拉永鰲主任為副組長、全體班主任為成員的衛(wèi)生工作領導小組,全面領導學校衛(wèi)生工作,各班設有衛(wèi)生委員和文明禮儀監(jiān)督員,形成暢道無阻的衛(wèi)生工作網(wǎng)絡。
為使學校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標的實現(xiàn),保證學校衛(wèi)生工作的細致化、持久化、制度化。我校已制訂有《互助縣職業(yè)技術學校文明班級評比制度》、《衛(wèi)生工作檢查制度》、《食堂衛(wèi)生制度》、《醫(yī)務室工作人員崗位職責》等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學校環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。
二、以“愛國衛(wèi)生月”為契機,全面深入開展愛衛(wèi)工作
在廣泛宣傳發(fā)動的基礎上,我校在整個愛國衛(wèi)生月中,開展了以下具體活動:
1、校長向全體教職工進行了愛國衛(wèi)生月活動動員。在校門口的LED屏幕上滾動播放了“清潔校園,人人參與”、“關愛綠色,我的責任”等宣傳標語。
2、學校各班進行衛(wèi)生打掃除,嚴格按照每天一大掃兩小掃的要求對包干區(qū)域的衛(wèi)生死角清除,學校環(huán)境整潔有序。
3、各班按照德育處下發(fā)的通知要求,在第八周的主題班團會中,組織開展了“拒絕校園垃圾食品”的主題班團會,通過班團會的召開,要求同學們養(yǎng)成良好的飲食習慣,崇尚健康飲食。
4、學校德育處、校團委組織開展了愛國衛(wèi)生月專題黑板報評比,各班板報圍繞“講究衛(wèi)生習慣,營造健康校園”宣傳了秋冬季傳染病傳染病預防、禽流感預防、流腦預防、結核病預防等知識。
5、學??倓仗帉iT召開了食堂員工工作會,對食堂衛(wèi)生工作進行了整治,嚴防病從口入,要求食堂按照縣衛(wèi)生局要求加強食品衛(wèi)生管理。
6、學校德育處組織全校班主任對學生男、女生公寓樓的宿舍衛(wèi)生進行了全面的檢查并對查擺的問題做了現(xiàn)場要求和整改。(8)學校利用周五安全教育日對學生進行了文明禮儀再教育。要求學生在小事中尋找不足之處,從自身做起改良自己的言行習慣。學校一貫堅持的“人人有事做,事事有人做”再次得到落實。文明禮儀教育將持續(xù)開展下去,以深化愛國衛(wèi)生月活動成效。
三、以“創(chuàng)文活動”為抓手,提高師生保健意識
校園環(huán)境是學校教職工之間、學生之間、教師與學生之間關系融洽的重要保證。通過“講究衛(wèi)生習慣,營造健康校園”的創(chuàng)建活動,學校內形成了相互關心、相互信任、友好協(xié)作的氛圍。學校高度重視師生的思想教育及心理健康,通過幫困、幫教、幫學等活動,全校已形成了文明和諧的良好育人氛圍。全體教師在教育教學中自覺運用心理健康常識,給學生以指導和幫助,開展了校風建設月。如“珍愛生命、拒絕吸煙”,“嚴禁破壞公物”等。同時,學校還十分重視學生各種技能的培養(yǎng)和展示,根據(jù)實際情況,舉辦了各種有利于健康促進的文化活動,如校園心理輔導班等。通過一系列的教育活動,學生的心理素質、健康保健知識等都得到了明顯提高。學生中吸煙行為減少,不酗酒、不隨地吐痰、不亂扔廢棄物的衛(wèi)生習慣深入了人心;環(huán)境保護意識、社會公德意識得到了加強。
“愛國衛(wèi)生月”即將過去,我們將繼續(xù)開展清潔環(huán)境、美化校園工作,對學生開展有關傳播先進文化、心理健康、青春期教育、艾滋病預防、遠離毒品、健康衛(wèi)生行為、初級救護、常見病防治知識等宣傳教育,以增強學生良好的衛(wèi)生習慣和自我保護能力。
第四篇:預防秋冬季傳染病工作總結
興義市弘文學校
傳 染 病 防 控 工 作 活 動 總 結
2017年12月 負責人:崔禮前 傳染病防控工作活動總結
為認真貫徹落實縣愛衛(wèi)辦《關于深入開展秋冬季愛國衛(wèi)生運動和切實防控秋冬季傳染病的通知》精神,全面做好我校秋冬季傳染病防控和開展愛國衛(wèi)生運動,促進全校師生身心健康,根據(jù)先愛衛(wèi)辦關于愛衛(wèi)月活動的總體要求,結合我校具體實際和全縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市,努力營造清潔環(huán)境、創(chuàng)建美麗校園,不斷提高校園環(huán)境衛(wèi)生質量,增強師生衛(wèi)生意識,著力改變不良的衛(wèi)生習慣,情況總結如下:
一、提高認識,健全組織,完善制度,明確責任
衛(wèi)生是文明的基礎,建設一個優(yōu)美、整潔、文明、生態(tài)的校園,既是兩個文明建設的有形要求,更是全體師生學習、工作、健康的重要條件。鑒于這個認識,我校十分重視衛(wèi)生工作,專門成立了以鄒啟超校長為組長、崔禮前主任為副組長、全體班主任為成員的衛(wèi)生工作領導小組,全面領導學校衛(wèi)生工作,各班設有衛(wèi)生委員和文明禮儀監(jiān)督員,形成暢道無阻的衛(wèi)生工作網(wǎng)絡。
為使學校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標的實現(xiàn),保證學校衛(wèi)生工作的細致化、持久化、制度化。我校已制訂有《衛(wèi)生工作檢查制度》、《食堂衛(wèi)生制度》、等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學校環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。
二、以“愛國衛(wèi)生月”為契機,全面深入開展愛衛(wèi)工作
在廣泛宣傳發(fā)動的基礎上,開展了以下具體活動:
1、校長向全體教職工進行了活動動員。在校門口的LED屏幕上滾動播放了“清潔校園,人人參與”、“關愛綠色,我的責任”等宣傳標語。
2、學校各班進行衛(wèi)生打掃除,嚴格按照每天一大掃兩小掃的要求對包干區(qū)域的衛(wèi)生死角清除,學校環(huán)境整潔有序。
3、各班按照德育處下發(fā)的通知要求,在第八周的主題班會中,組織開展了“拒絕校園垃圾食品”的主題班團會,通過班團會的召開,要求同學們養(yǎng)成良好的飲食習慣,崇尚健康飲食。
4、學校德育處、校團委組織開展專題黑板報評比,各班板報圍繞“講究衛(wèi)生習慣,營造健康校園”宣傳了秋冬季傳染病傳染病預防、禽流感預防、流腦預防、結核病預防等知識。
5、學??倓仗帉iT召開了食堂員工工作會,對食堂衛(wèi)生工作進行了整治,嚴防病從口入,要求食堂按照縣衛(wèi)生局要求加強食品衛(wèi)生管理。
6、學校德育處組織全校班主任對學生男、女生公寓樓的宿舍衛(wèi)生進行了全面的檢查并對查擺的問題做了現(xiàn)場要求和整改。(8)學校利用周五安全教育日對學生進行了文明禮儀再教育。要求學生在小事中尋找不足之處,從自身做起改良自己的言行習慣。學校一貫堅持的“人人有事做,事事有人做”再次得到落實。文明禮儀教育將持續(xù)開展下去,以深化愛國衛(wèi)生月活動成效。
三、以“創(chuàng)文活動”為抓手,提高師生保健意識
校園環(huán)境是學校教職工之間、學生之間、教師與學生之間關系融洽的重要保證。通過“講究衛(wèi)生習慣,營造健康校園”的創(chuàng)建活動,學校內形成了相互關心、相互信任、友好協(xié)作的氛圍。學校高度重視師生的思想教育及心理健康,通過幫困、幫教、幫學等活動,全校已形成了文明和諧的良好育人氛圍。全體教師在教育教學中自覺運用心理健康常識,給學生以指導和幫助,開展了校風建設月。如“珍愛生命、拒絕吸煙”,“嚴禁破壞公物”等。同時,學校還十分重視學生各種技能的培養(yǎng)和展示,根據(jù)實際情況,舉辦了各種有利于健康促進的文化活動,如校園心理輔導班等。通過一系列的教育活動,學生的心理素質、健康保健知識等都得到了明顯提高。學生中吸煙行為減少,不酗酒、不隨地吐痰、不亂扔廢棄物的衛(wèi)生習慣深入了人心;環(huán)境保護意識、社會公德意識得到了加強。
我們將繼續(xù)開展清潔環(huán)境、美化校園工作,對學生開展有關傳播先進文化、心理健康、青春期教育、艾滋病預防、遠離毒品、健康衛(wèi)生行為、初級救護、常見病防治知識等宣傳教育,以增強學生良好的衛(wèi)生習慣和自我保護能力。
第五篇:秋冬季預防傳染病演講稿
秋冬季預防傳染病演講稿
秋冬季預防傳染病演講稿1
敬愛的老師們,親愛的同學們:
今天我要講的是《秋冬季如何預防傳染病》。隨著秋冬季節(jié)的來臨,氣候干燥,天氣轉涼且多大風,對于兒童及一些體弱免疫力低下者,秋冬季其實也是一些呼吸道傳染病和消化道傳染病的高發(fā)時節(jié)。下面介紹一些秋冬季常見傳染病的癥狀以及預防措施。
流行性感冒簡稱流感,是由流感病毒引起的`急性呼吸道傳染病,起病急驟、傳播快、發(fā)病率高,常可引起暴發(fā)流行。主要通過空氣中的飛沫、人與人之間的接觸或與被污染物品的接觸傳播。主要癥狀是:急起高熱、畏寒、顯著乏力、頭痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、關節(jié)酸疼不適等,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。
手足口病是由腸道病毒引起的傳染病,其感染途徑包括消化道、呼吸道及接觸傳播。手足口病的癥狀有口痛、厭食、低熱、手、足、口腔等部位出現(xiàn)小皰疹或小潰瘍,多數(shù)患兒一周左右自愈,少數(shù)患兒可引起心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜腦炎等并發(fā)癥。
風疹是由風疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,主要由飛沫經(jīng)呼吸道傳播,也可經(jīng)接觸傳染。以秋冬季發(fā)病為多。主要臨床表現(xiàn)有發(fā)熱,全身皮膚出現(xiàn)紅色斑丘疹,耳后、枕后、頸部淋巴結腫。
流行性腮腺炎是兒童和青少年期常見的呼吸道傳染病。由腮腺炎病毒感染引起,以腮腺腫大為主要癥狀,伴隨發(fā)熱,畏寒,疲倦,食欲不振。本病為自限性疾病,主要對癥治療,隔離患者使之臥床休息直至腮腺腫脹完全消退。注意口腔清潔,飲食以流質或軟食為宜,避免酸性食物,保證液體攝入量。
輪狀病毒感染所致的腸炎,主要高發(fā)于嬰幼兒群體,又稱嬰兒秋季腹瀉,潛伏期較短,起病較急,表現(xiàn)為腹瀉,排黃色水樣便,部分患兒可伴呼吸道癥狀。
水痘,是由水痘-帶狀皰疹病毒初次感染引起的急性傳染病。主要發(fā)生在嬰幼兒和學齡前兒童,成人發(fā)病癥狀比兒童更嚴重。以發(fā)熱及皮膚和黏膜成批出現(xiàn)周身性紅色斑丘疹、皰疹、痂疹為特征,皮疹呈向心性分布,主要發(fā)生在胸、腹、背,四肢很少。冬春兩季多發(fā),其傳染力強,水痘患者是惟一的傳染源,接觸或飛沫吸入均可傳染,易感兒發(fā)病率可達95%以上。
常見傳染病一般都有疫苗,進行計劃性人工自動免疫是預防各傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié),易感人群應按計劃接種疫苗。同時,在傳染病的高發(fā)時期,應及時發(fā)現(xiàn)感染患者并進行隔離,并加強公共場所消毒。
主要預防措施:高發(fā)時節(jié),兒童和體弱者盡量少去公共場所;起居有常,衣被適宜,根據(jù)氣溫及時增減;居室經(jīng)常通風,保持空氣新鮮。
另外:常見床染病發(fā)病學生居家隔離及班級停課時間,已經(jīng)貼到每個班的黑板右邊,請大家仔細閱讀。認識到傳染病給班級帶來的危害,重視每天早上的晨檢工作,各班班長每天早上8:50之前一定要到保健室填寫晨檢表。
秋冬季預防傳染病演講稿2
老師們,同學們:
大家好!
冬季是一個疾病多發(fā)的季節(jié)。今天國旗下講話,我們說一說冬季傳染病的預防。
我們每天都重復的做著那個習以為常的動作——呼吸。但卻不知在一呼一吸賦有節(jié)奏的頻率里,或許有著一種可怕的物體正隨著它,慢慢的進入你的身體,游走在各個角落里。這個可怕的物體正是一種說熟悉但又不曾相逢的呼吸道傳染病。它如一個隱形的`殺手,只要一旦出手一定就會引起軒然大波,決不會手下留情。如:流感、流腦、麻疹、流行性腮腺炎、慢性支氣管炎等等傳染病。可是,同學們,你們也不要害怕。每一種傳染病,既然能夠傳染,自然也能夠預防。呼吸道傳染病主要是通過空氣傳播,讓病毒在空氣中隨意飄蕩,但更多的傳染病也是在吃入口的途中進入了你的身體。我們愛吃,是因為人的本性,但在你吃下那一口時,你有曾想過它衛(wèi)生嗎?它健康嗎?
如今整個社會都在關注冬季傳染病。我們青少年也正是高危易感人群,更加要保護好自己。在此我提醒大家:
1、在家與教室多通風。
2、不吃不衛(wèi)生食品。
3、多參加體育活動。
4、注射疫苗,防患于未然。
5、如發(fā)現(xiàn)身有不適,及時去醫(yī)院治療。做到以上幾點,我相信大家一定可以安然度過這個傳染病的高峰期。
讓我們以昂揚的精神狀態(tài)投入到新的學習生活當中去,為自己新的一年拼搏加油!
秋冬季預防傳染病演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我是初一4班的小碩。今天我國旗下講話的題目是《預防冬季傳染病》。
不知不覺間,秋天悄然而逝,冬天不期而至。隨著溫度的下降,你是否為自己添加衣物了呢?當你聽到班上有人咳嗽或打噴嚏時,你是否有意的將窗戶打開透氣?大課間跑操結束,當你用玻璃窗擋住凜冽的寒風,進入溫暖的教室時,你是否貪圖一時的涼快而將厚厚的外套脫掉?
同學們,你們痛快了,而有的生物也高興了。冬季的教室可是細菌的溫床啊。在他們的眼中,你就是手無縛雞之力的金主,只能任憑他們的侵略。要知道,冬季可是許多呼吸道傳染病的高發(fā)的季節(jié)。例如流行性感冒、流行性腦膜炎、流行性腮腺炎、麻疹、肺結核、水痘等。
或許同學們會覺得這些疾病離我們都很遙遠。其實并非如此,我們身邊就有真實的例子。因為有人患上了水痘,且沒有及時開窗通風等原因而導致水痘蔓延,以至于全班都停課。若因生病而無法為自己的.夢想,為自己的未來拼搏,這豈不是非??上В恳虼宋覀兌夹枰龊枚炯膊〉念A防。
這些傳染病的傳播途徑都是通過空氣經(jīng)呼吸道傳染的。所以我們必須認真做好以下幾點預防工作。
1.隨著天氣變化增減衣物,避免受涼。否則,抵抗力下降,細菌、病毒易侵入。
2.保持工作、學習、生活環(huán)境,通風換氣,教室應在每節(jié)課后開窗通風,其他教學生活用房應每天開窗通風2-3次,每次20分鐘左右。實驗證明:有效通風20分鐘,即可將室內空氣完全更新,清除室內致病微生物,較室內消毒更為有效、方便。當然,寢室的通風也是很重要的,所以請寢室長們監(jiān)督定時開窗通風。
3.注意生活規(guī)律,保證充足睡眠,以增強免疫力。
4.保證飲食營養(yǎng),補充水分,多吃水果、蔬菜,適當補充維生素的攝入。
5.適度鍛煉,增強體質。
6.做好免疫預防。講究個人衛(wèi)生。
7.早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
最后,希望大家都能保持健康、愉快的心情,全心全意地投入到學習生活中。
我的講話完了。謝謝大家。
秋冬季預防傳染病演講稿4
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下演講的內容是:預防冬季傳染病,注意防寒保暖。
轉眼又到了年末,冬天到了,天氣漸漸冷了。隨著氣溫的降低,呼吸道疾病的病原體,如細菌、病毒等更容易存活,而我們的呼吸道黏膜受到冷空氣的`刺激,抵抗病原體的能力下降,這兩方面的共同作用導致了冬天呼吸道傳染病的多發(fā)。冬天常見的呼吸道傳染病包括了大家都比較熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。我們要特別注意這些學校中常見的傳染病的預防。
那么該如何預防呼吸道傳染病呢?我們應做到以下幾個方面。
1.講究衛(wèi)生。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,如經(jīng)常洗手,不隨意吐痰;家里和教室應經(jīng)常通風換氣,保持空氣新鮮和室內干燥。
2.加強鍛煉,增強免疫力。應積極參加體育鍛煉,每天散步、慢跑、做操等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質。
3.注意居室通風,減少和抑制病菌病毒繁殖。
4.注意防寒保暖。冬季比較寒冷,人極易受寒傷肺,降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易侵入,引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾患。因此要注意及時添加衣服保暖。
同學們,讓我們攜起手來為了我們能擁有一個健康的體魄,能夠快樂、舒心的學習、生活一起努力。在此我衷心祝福大家過一個健康愉快的冬季。我的演講完畢,謝謝大家!
秋冬季預防傳染病演講稿5
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的內容是《預防傳染病,爭做健康小翰林》。
冬天是一年中最美好的季節(jié),風和日麗,萬物復蘇,然而在這明媚的大好時光里,細菌、病毒也異?;钴S,因此冬天亦是一些傳染病的高發(fā)季節(jié)。學校是人群高度密集的場所,而我們學生又是傳染病的易感人群之一,一旦感染,必然會對生活與學習工作學習造成較大的影響。為有效預防與控制冬季傳染病在我校的發(fā)生和流行,進一步提高同學們的自我保護意識,韋老師想通過這次講話,讓同學們對冬季常見的.傳染病及其預防措施有所了解。
冬季流行的傳染病主要有呼吸道傳染病和消化道傳染病。通過空氣、飛沫等傳播途經(jīng)引起的傳染病,稱為呼吸道傳染病。常見有流感、肺結核、流腦、腮腺炎、麻疹、水痘、以及近日來新發(fā)現(xiàn)的h7n9禽流感等。消化道傳染病主要有甲型肝炎等。這些疾病在冬季尤其常見。
不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。
1.教室必須要每天開窗通風,保持空氣的流通。定時打開門窗自然通風,可有效降低室內空氣中細菌的數(shù)量,改善室內空氣的質量,是既簡單又有效的室內空氣消毒法。
2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,是預防冬季傳染病的關鍵。同學們要保持學習、生活場所的衛(wèi)生,不要隨意堆放垃圾。飯前便后、以及外出歸來時一定要洗手。打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應用衛(wèi)生紙掩蓋,用過的衛(wèi)生紙切勿隨地亂扔。此外,還要勤換、勤洗、勤曬衣服,保證個人衛(wèi)生的整潔。
3.加強鍛煉,增強免疫力。冬天人體新陳代謝開始旺盛起來,正是運動鍛煉的好時機,同學們要珍惜每一次的大課間及體育課時間,積極參加體育運動,使身體得到充分的鍛煉。下課后多到戶外走走,曬曬太陽,呼吸呼吸新鮮空氣,保證氣血的通暢。當然,在鍛煉的時候,還要注意氣候的變化,避開晨霧風沙,合理安排自己的運動量,以免對身體造成不利影響。
4.生活有規(guī)律。保證充足的睡眠時間,對提高自身的抵抗力有著舉足輕重的作用。同學們要合理安排好作息,做到勞逸結合。一旦學習或其他活動使身體勞累過度,必然會導致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。
5.衣、食細節(jié)要注意。冬季氣候多變,乍暖還寒,若驟減衣服,極易降低人體的呼吸道免疫力,造成細菌的侵入。因此同學們要根據(jù)天氣變化,適時適當?shù)卦鰷p衣物。此外,還要合理安排好自己的飲食,尤其這段時間,盡量不吃禽類,少食過于辛辣與油膩的食物,多吃新鮮的蔬果多飲水,排除體內的毒素。
6.一旦感染,及時就診。由于冬季傳染病初期多有類似感冒的癥狀,易被忽視,因此身體有不適時要及時就醫(yī),特別是有發(fā)熱癥狀,更應盡早明確診斷,去醫(yī)院接受治療。堅持帶病上課既是對病情的延誤,也是對他人的不負責,因此一旦染病,還請同學們在家安心地在家休息,落下的功課,老師會等你們康復后給你們補上。
同學們,我們只要了解和掌握一些基本的預防知識,就可以遠離疾病。
身體是革命的本錢,唯有擁有健康的體魄,才能更好地生活與學習,才能應付各種困難和挑戰(zhàn)。
最后,祝愿同學們都能有一個健康的身體,享受這鶯歌燕舞的美好冬天!
秋冬季預防傳染病演講稿6
尊敬的輔導員老師、親愛的隊員們:
大家早上好!今天國旗下講話的題目是《秋冬季傳染病的預防》。
轉眼已到深秋,明天就是二十四節(jié)氣中的霜降了,下一個節(jié)氣就是立冬,我們一起來關注預防秋冬季傳染病的話題。
秋冬季節(jié),天氣漸漸冷了,風大,空氣比較干燥,呼吸道疾病的病原體更容易存活,而我們的呼吸道黏膜受到冷空氣刺激,抵抗病原體的能力下降,這兩方面的共同作用導致了秋冬季呼吸道傳染病的`多發(fā)。
秋冬季常見的呼吸道傳染病包括了大家都比較熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。隊員們,要想不被這些傳染病侵襲,少得病,我們需要做到以下幾點:
1.注意氣候變化,及時增減衣物。秋冬季節(jié),氣溫變化較大,我們特別要注意身體的冷暖,早晚及時添加衣服。
2.保持室內空氣清新。雖然天氣寒冷,但在每天上課前、課間以及中午時間,應該給教室通風,保持空氣流暢。
3.養(yǎng)成良好的生活習慣。不吃不清潔的食物,不吃生食,不喝生水,不隨便丟垃圾,生活有規(guī)律,保持充分的休息睡眠,營養(yǎng)均衡、健康的飲食對提高自身的抵抗力顯得相當重要。
4.進行適當?shù)捏w育鍛煉。秋天人體的新陳代謝開始旺盛起來,正是運動鍛煉的好時機,我們應積極參加體育鍛煉,多呼吸新鮮空氣,增強體質。
5.加強個人衛(wèi)生和個人防護,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。要勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,絕不隨地吐痰。勤洗手,打噴嚏或咳嗽時用紙巾掩住口鼻,與呼吸道傳染病患者接觸時佩戴口罩,這些都是保護自己不受疾病侵害的有效措施。
6.盡量少去人員密集、通風不良的場所。
7.一旦出現(xiàn)咳嗽、咽痛、流涕等身體不適的癥狀,在家及時告訴家長,在校及時告訴老師,聯(lián)系家長就醫(yī)檢查。做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。
隊員們,學校為我們創(chuàng)造了良好的學習條件,為了讓我們的校園生活更加精彩,請加強體育鍛煉、注意身體健康,抵御傳染性疾病!
最后預祝大家快樂學習,健康成長!
謝謝大家!
秋冬季預防傳染病演講稿7
老師們、同學們:
早上好!
今天我演講的內容是冬季常見傳染病的預防。
大家都知道,冬季由于氣候變化無常,忽冷忽熱,是一個疾病多發(fā)的季節(jié),對小學生來說,冬季容易患傳染性疾病。如:流行性感冒,水痘、腮腺炎,流腦,麻疹等。但是,同學們也不要過于擔心,害怕,只要我們在平時能做到下面幾點,這些疾病還是可以預防的。
1、在平時學習之余,要多參加體育鍛煉,如跳繩、跑步、打球等,只有身體強壯了,疾病才不能乘虛而入。
2、我們的教室、家里要經(jīng)常開窗通風以保持空氣的新鮮,流通。
3、平時要盡量少去人多,擁擠,尤其是通風不暢的公共場所。
4、要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤剪指甲。
5、根據(jù)氣候變化注意增減衣服,避免著涼。
6、不能偏食,平時要多吃些蔬菜,水果,多喝水。
7、家里的生活用品、衣服、被子(在天氣好的時候要勤洗、勤曬)。
8、一定要保證充足的`睡眠,不能過于疲勞,因為疲勞容易使我們的抵抗力下降。
9、對衛(wèi)生防疫制訂安排的各種預防接種,我們一定要按時去接種。因為很多的預防接種,都是針對特定的季節(jié),特定的疾病,衛(wèi)生防疫部門都是作了精心安排的,接種以后,可以起到有效的預防作用。
大家如能做到以上幾點,一定會擁有一個強壯的身體。
我的演講結束了,謝謝大家。
秋冬季預防傳染病演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
今天我國旗下講話的主題是冬季流行性疾病的預防。
冬季正處于夏季和冬季之間,氣溫變化比較大,冷熱失常。是多種傳染病的高發(fā)季節(jié)。一般冬季常見傳染病可分為腸道傳染病、呼吸道傳染病、蟲媒傳染病。
目前是諾如病毒感染的高發(fā)時期,因其傳染性強,常在托幼機構、學校、醫(yī)院、養(yǎng)老院、工廠等人群聚集場所出現(xiàn)聚集性病例。麻城市疾控中心提醒公眾近期應關注諾如病毒感染性腹瀉,有嘔吐或腹瀉癥狀者,切勿帶病上學或上班,并應及時就醫(yī);確診患者不應加工處理食物或作陪,避免污染食物或傳染病人。
一、認識諾如
諾如病毒感染,俗稱腸胃流感,腸胃炎,以及學校多見的食物中毒。具有發(fā)病急,傳染快,范圍廣特點,常引起集體爆發(fā)。感染的對象有成人,也有兒童。若感染了諾如病毒,48小時內,會出現(xiàn)惡心、嘔吐、發(fā)熱、腹痛、腹瀉等癥狀,嚴重時,可因腹瀉脫水致死。兒童發(fā)病以嘔吐為主,還會表現(xiàn)出啼哭無淚或少淚、異常瞌睡或煩躁。成人則以腹瀉為主,糞便為稀水便或水樣便,無黏液膿血。
二、諾如六征
諾如病毒有六個特性。
1、變異速度快。每隔2—3年即可出現(xiàn)能引起全球流行的新變異株。以前感染過諾如病毒而獲得的抗體,對再次感染沒有顯著的保護作用,所以無法形成長期免疫力,極易造成反復感染。
2、生存能力強。0℃‐60℃均可生存,所以冬天也能發(fā)作,且能耐受pH值2.7的酸性環(huán)境,胃酸也奈何不了它。酒精和免沖洗的洗手液對它沒有效果。
3、感染途徑廣。可通過污染的'水源、食物、物品、空氣中的氣溶膠、粉塵等傳播,牡蠣等貝類食品和生鮮果蔬容易被污染。
4、致病力度大。最少只需18個病毒粒子即可致病。
5、排毒周期長。病人發(fā)病前至康復后2周,均可在糞便中檢測到諾如病毒,但是患病期和康復后的三天內是傳染性最強的時期。
盡管如此,諾如病毒卻并不難對付。
三、防病關鍵
1、注意個人衛(wèi)生,勤洗手,不吃生冷食品和未熟透的食物,避免接觸病患及其物品。
2、多喝水,大量的水可以把病毒從身體中帶走,防止脫水癥。
3、開窗通風,不要在封閉的空間久留。
4、在諾如病毒高發(fā)的季節(jié),體弱者應避免前往人群密集的公共場所活動。
5、平時積極體育鍛煉,注意營養(yǎng)均衡,增強體質。
6、班上發(fā)現(xiàn)疑似病患者要及時送醫(yī),短時間內出現(xiàn)多名相似癥狀的病例要及時向學校德育處報告。
四、諾如易治
輕癥患者即使不治療,一般3天就可自愈。雖然沒有特別的針對性藥物,抗生素也無效,但是重癥患者也只要對癥治療即可康復。對嚴重病例尤其是嬰幼兒及體弱者則應及時輸液或口服補液,以糾正水、電解質、酸堿平衡失調。