第一篇：2016年急救培訓(xùn)計(jì)劃

2016年護(hù)理急救知識(shí)和技能培訓(xùn)計(jì)劃

為了提高全院護(hù)理人員的急危重癥病人的急救和各類突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力，培養(yǎng)急危重癥搶救思維，提升我院的醫(yī)療質(zhì)量水平，保障醫(yī)療安全，特制定本培訓(xùn)計(jì)劃。

一、培訓(xùn)目的

規(guī)范臨床急救處理操作流程，加強(qiáng)急救團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高臨床急、危、重癥救治水平，進(jìn)一步保障醫(yī)療安全。

二、培訓(xùn)對(duì)象

全院臨床崗位醫(yī)護(hù)人員。

三、培訓(xùn)要求

（一）個(gè)體操作要求。臨床科室醫(yī)護(hù)人員全員參與，人人掌握急救流程理論知識(shí)及操作技能，考核通過率100％。

（二）團(tuán)隊(duì)協(xié)作要求。急救操作時(shí)醫(yī)護(hù)之間協(xié)調(diào)性好，急救處置及時(shí)、規(guī)范、合理。

四、培訓(xùn)內(nèi)容與時(shí)間安排

（一）全院性培訓(xùn)項(xiàng)目，要求9月下旬完成。

1.復(fù)蘇理論、實(shí)踐技能培訓(xùn)，邀請(qǐng)上級(jí)急救專業(yè)人員培訓(xùn)。復(fù)蘇理論知識(shí)實(shí)行閉卷考試，要求80分及格。

2.電除顫技術(shù)，由急診科文濤主任負(fù)責(zé)培訓(xùn)。

（二）科室培訓(xùn)項(xiàng)目，要求8月底完成。1.急救項(xiàng)目（1）窒息復(fù)蘇

（2）心肺復(fù)蘇（含電除顫）（3）呼吸衰竭搶救（4）心力衰竭搶救（5）休克搶救（6）氣道異物搶救（7）小兒驚厥搶救（8）氣管插管 2.婦產(chǎn)科急救項(xiàng)目（1）產(chǎn)后出血搶救（2）羊水栓塞搶救（3）子癇搶救

（4）子癇前期合并心衰搶救（5）胎兒窘迫搶救（6）新生兒復(fù)蘇

（7）成人心肺復(fù)蘇（含電除顫）（8）肩難產(chǎn)搶救

（9）先兆子宮破裂及子宮破裂搶救（10）妊娠合并內(nèi)外科疾病搶救（11）新生兒氣管插管 3.麻醉科急救項(xiàng)目

（1）新生兒復(fù)蘇（2）成人心肺復(fù)蘇（3）電除顫（4）新生兒氣管插管（5）成人氣管插管（6）麻醉意外急救處理

五、考核辦法

1.科室考核。各科室負(fù)責(zé)人為科室急救培訓(xùn)與考核的第一負(fù)責(zé)人，具體負(fù)責(zé)科內(nèi)人員急救技能的培訓(xùn)，要求有計(jì)劃有安排，在規(guī)定期限內(nèi)完成培訓(xùn)考核工作?？己擞杏涗洝⒂谐煽儯⑸辖会t(yī)務(wù)科、護(hù)理部備案，作為醫(yī)護(hù)人員年度考核評(píng)先評(píng)優(yōu)及醫(yī)師定期考核的依據(jù)。2.院級(jí)考核。護(hù)理部負(fù)責(zé)臨床醫(yī)護(hù)人員急救技能的督導(dǎo)檢查。護(hù)理部每月抽查培訓(xùn)效果，對(duì)抽查中發(fā)現(xiàn)不合格的人員給予補(bǔ)考一次，對(duì)補(bǔ)考仍不合格者，予以扣除當(dāng)月績效工資，取消當(dāng)年評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。

3.急救演練。分管領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部對(duì)各科室每個(gè)急救流程開展逐一驗(yàn)收工作，對(duì)操作不到位的科室要求整改，重新考核，直至考核通過。對(duì)常見急救病種，要求醫(yī)護(hù)聯(lián)合模擬急救技能現(xiàn)場(chǎng)操作，屆時(shí)將邀請(qǐng)市級(jí)專家觀摩、指導(dǎo)急救演練，并提出整改意見，不斷深化、鞏固急救效果。

六、年度總結(jié)

護(hù)理部對(duì)年度內(nèi)急救技能培訓(xùn)、考核工作進(jìn)行總結(jié)，并提出整改意見，作為下一周期工作的重點(diǎn)，促進(jìn)臨床急救技能培訓(xùn)與考核工作的有效提高，確保醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。

2015年12月30日

第二篇：急診急救培訓(xùn)計(jì)劃

茶店鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院

急診急救適宜技術(shù)推廣培訓(xùn)計(jì)劃

為了全面提升我院衛(wèi)生應(yīng)急人員及應(yīng)急隊(duì)伍的整體綜合素質(zhì)和應(yīng)急能力，根據(jù)上級(jí)文件精神，經(jīng)研究決定，在我院深入開展以“急診急救適宜技術(shù)推廣”為主要內(nèi)容的衛(wèi)生應(yīng)急大練兵活動(dòng)，為保證活動(dòng)切實(shí)有效開展，特制定本方案。

一、目的提高所有醫(yī)務(wù)人員急救應(yīng)急能力和綜合素質(zhì)，依法、科學(xué)應(yīng)對(duì)緊急事件；積極有效處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件，提高急救成功率。

二、成立急診急救適宜技術(shù)推廣領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長： 陳世華

副組長： 徐榮偉 王良英

成 員： 馮西榮 徐朝云 饒友翼 孫林揚(yáng) 王 敏 蔣林明 劉銀華 田紅艷 胡金梅 姚 華 楊 湘 許晟慧 張 康 蘇小芳 鄭 艷 詹子琳

陳 紅 杜麗亞 張小倩 李茂珍 饒祥英 肖 陽 王紹方 胡江霞

胡 蘭 楊 維 羅應(yīng)芝 謝繼竹 徐曉蘭

三、院科兩級(jí)要強(qiáng)化職責(zé)、明確分工

1、衛(wèi)生應(yīng)急大練兵領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本項(xiàng)活動(dòng)的整體領(lǐng)導(dǎo)工作，組織協(xié)調(diào)醫(yī)療、醫(yī)技、護(hù)理等衛(wèi)生技術(shù)人員，積極開展大練兵，并督促

落實(shí)。

2、院辦公室負(fù)責(zé)制定我院醫(yī)療衛(wèi)生應(yīng)急救援大練兵活動(dòng)實(shí)施方案，并負(fù)責(zé)編制緊急醫(yī)學(xué)救援技術(shù)等相關(guān)知識(shí)題庫。

3、院組織開展醫(yī)療、醫(yī)技、護(hù)理相關(guān)技術(shù)人員的衛(wèi)生應(yīng)急醫(yī)療救援培訓(xùn)工作。

4、各科主任是科室這次活動(dòng)的第一責(zé)任人，要按本科室的具體情況，制定相應(yīng)的工作計(jì)劃，并組織安排好科室醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

四、活動(dòng)時(shí)間安排

（一）準(zhǔn)備階段 2012年11月15日，成立急診急救適宜技術(shù)推廣領(lǐng)導(dǎo)小組，制定培訓(xùn)計(jì)劃，編制衛(wèi)生應(yīng)急救援知識(shí)題庫和學(xué)習(xí)培訓(xùn)資料。(二)培訓(xùn)階段 2012年11月16日在本院各系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行急救知識(shí)、專科技能、應(yīng)急能力、應(yīng)急素質(zhì)培訓(xùn)。

五、活動(dòng)內(nèi)容

（一）理論知識(shí)及技能培訓(xùn)主要內(nèi)容

1、臨床醫(yī)師（包括內(nèi)、外科系統(tǒng)醫(yī)師）。

病史采集、體格檢查和疾病診斷、治療的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)；病歷書寫；醫(yī)療查房，病例討論；各種檢驗(yàn)檢查報(bào)告的判讀和電解質(zhì)代謝紊亂及酸堿平衡的調(diào)節(jié)；醫(yī)患溝通技巧、知情同意等。2010版心肺復(fù)蘇，氣管插管，呼吸機(jī)、除顫儀的使用，開放性傷口的止血，脊柱損傷搬運(yùn)，胸腔穿刺術(shù)、腹腔穿刺術(shù)、腰椎穿刺術(shù)、骨髓穿刺術(shù)等基本技能。

2、急診專業(yè)醫(yī)師

（1）獨(dú)立處理各種急癥（如高熱、胸痛、呼吸困難、咳血、休克、急腹癥、消化道大出血、黃疸、血尿、抽搐、暈厥、頭痛等）的初步診斷和處理原則；

（2）掌握下列心臟病和心率失常心電圖診斷：室顫、寬qrs心動(dòng)過速、房室傳導(dǎo)阻滯、嚴(yán)重的心動(dòng)過緩等；

（3）掌握創(chuàng)傷的初步診斷、處理原則和基本技能；

（4）掌握急性中毒的診斷和救治原則；（5）掌握暫時(shí)未明確診斷急危重癥的搶救治療技能；

（6）能掌握2010版心肺腦復(fù)蘇術(shù)，氣道開放技術(shù)，電除顫，動(dòng)、靜脈穿刺置管術(shù)，心、胸、腹腔穿刺術(shù)，腰椎穿刺術(shù)；

（7）熟練使用呼吸機(jī)，各種監(jiān)護(hù)儀等；

3、醫(yī)學(xué)影像專業(yè)醫(yī)師

放射醫(yī)學(xué)影像學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)超聲影像學(xué)基礎(chǔ)和相關(guān)設(shè)備操作、閱讀（審閱）影像、報(bào)告單書寫、告知義務(wù)的履行等；

4、麻醉專業(yè)醫(yī)師

氣管插管、呼吸機(jī)和麻醉機(jī)使用、不同麻醉方式操作等基本技能，麻醉前準(zhǔn)備、全身麻醉、區(qū)域神經(jīng)阻滯和椎管內(nèi)麻醉、麻醉恢復(fù)期間的監(jiān)測(cè)和術(shù)后鎮(zhèn)痛等基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)。

5、病理專業(yè)醫(yī)師

與本專業(yè)相關(guān)的基本理論、基本知識(shí)，病理切片、各種染色的基本原理及操作，常見病、多發(fā)病的病理診斷及各種診斷報(bào)告書寫。

6、藥學(xué)人員

藥品調(diào)劑、采購、入出庫管理等，臨床藥師查房、藥物治療方案設(shè)計(jì)等。

7、技術(shù)人員

開展影像、檢驗(yàn)、病理等專業(yè)技術(shù)人員的基本技能崗位訓(xùn)練等的培訓(xùn)內(nèi)容。

六、活動(dòng)要求

1、強(qiáng)化責(zé)任，認(rèn)真落實(shí)：院科兩級(jí)要高度重視、明確分工，把培訓(xùn)活動(dòng)與日常工作緊密結(jié)合起來，做到兩不誤、兩促進(jìn)。

2、加強(qiáng)檢查，積極改進(jìn)：急診急救適宜技術(shù)推廣領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查本次活動(dòng)的進(jìn)展情況，各科室要加強(qiáng)檢查和考核，并組織全院性的知識(shí)競(jìng)賽和技術(shù)比武。

3、發(fā)現(xiàn)典型、樹立標(biāo)兵：各科室要對(duì)青年職工做為這次培訓(xùn)的重點(diǎn)，要求青年職工除參加院科兩級(jí)組織的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)外，更要堅(jiān)持自學(xué)和訓(xùn)練，以達(dá)到知識(shí)牢固、技術(shù)熟練，各科推薦一名本科急救技術(shù)標(biāo)兵，參加全院知識(shí)競(jìng)賽，在全院競(jìng)賽中評(píng)選出優(yōu)秀人員。

茶店鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院 二0一二年十一月十六日篇二：急診科醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)計(jì)劃

急診科醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)計(jì)劃

通過對(duì)急診醫(yī)護(hù)人員的培訓(xùn)，熟悉醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，熟練掌握和運(yùn)用急救及重癥監(jiān)護(hù)的理論和操作技能，為急危重癥患者提供可靠有效的服務(wù)。提高急診醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)思維能力、應(yīng)對(duì)重癥患者、院前急救和突發(fā)事件的分析解決能力。為達(dá)到此目標(biāo)，我們制定的急診科培訓(xùn)計(jì)劃如下：

一、培訓(xùn)目標(biāo)

1、鞏固專業(yè)思想，理解工作的本質(zhì)，適應(yīng)急診角色的轉(zhuǎn)換，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神，熟悉急診科工作制度和工作環(huán)境。

2、掌握急診危重病人搶救的理論、技能和儀器物品、藥品的使用。

3、掌握“120”聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)的調(diào)度工作和院前急救的各項(xiàng)技術(shù)。

4、掌握急診患者心理要點(diǎn)及溝通技巧。

5、熟練掌握急救基礎(chǔ)理論基本知識(shí)基本技能在指定老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)和工作。

6、熟悉急診科及院前現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件的緊急處理。

二、培訓(xùn)時(shí)間專人帶教3個(gè)月鞏固提高3—6個(gè)月。

三、培訓(xùn)方法

1、制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排專人帶教，完成培訓(xùn)項(xiàng)目。

2、參加由人事科組織的崗前培訓(xùn)教育。篇三：2013急診三級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃 急診科2013年業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃

急診病種復(fù)雜、發(fā)病突然，變化迅速，處理棘手，要想勝任急診工作，必須要有扎實(shí)的理論和嫻熟的急救技能，而三基三嚴(yán)培訓(xùn)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)又是提升我們急診工作能力的重要途徑。2013年科室要繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和三基三嚴(yán)的培訓(xùn)，苦練內(nèi)功，強(qiáng)化素質(zhì)，增強(qiáng)我們的戰(zhàn)斗力，以適應(yīng)醫(yī)院的要求和新形勢(shì)的需要。組織領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)思想

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及三基三嚴(yán)培訓(xùn)由韓文斌科主任總把關(guān)，曾加禮、寧華副主任負(fù)責(zé)安排實(shí)施，要求全員參與，人人達(dá)標(biāo)。要把三嚴(yán)作風(fēng)貫徹到各項(xiàng)醫(yī)療業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理工作始終，按照三嚴(yán)訓(xùn)練與?？朴?xùn)練相結(jié)合，一般訓(xùn)練與重點(diǎn)培養(yǎng)相結(jié)合，當(dāng)前需要與長遠(yuǎn)需要相結(jié)合，以及分層次分級(jí)培訓(xùn)的原則，以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、操作訓(xùn)練、派出進(jìn)修、?？婆囵B(yǎng)、自學(xué)等途徑，對(duì)高中低各級(jí)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行多種形勢(shì)、多方面的培訓(xùn)，以提高急診隊(duì)伍整體素質(zhì)，使各級(jí)人員提高理論與技能水平，保持和增進(jìn)專業(yè)工作能力。目標(biāo)

1、全員熟練掌握心肺復(fù)蘇術(shù)、氣管插管術(shù)、電除顫、電復(fù)律、胸腔穿刺等臨床操作技術(shù)的理論和操作技能。

2、全員通曉醫(yī)學(xué)法律法規(guī)和傳染病知識(shí)。

3、熟練掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能。

4、使全員把三嚴(yán)（嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法）的作風(fēng)貫徹到各項(xiàng)醫(yī)療活動(dòng)中。

培訓(xùn)策略

1、根據(jù)醫(yī)院三基培訓(xùn)要求以及急診學(xué)科特點(diǎn)和科室學(xué)科發(fā)展需要制定詳細(xì)、可行性的培訓(xùn)安排表。

2、每周五是科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日，各位醫(yī)師根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃安排表提前做好課件準(zhǔn)備。要求以幻燈的形式講課，另要有書面培訓(xùn)講義，以及針對(duì)此次培訓(xùn)的測(cè)試題，對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)檢測(cè)。

3、醫(yī)生按順序進(jìn)行輪流培訓(xùn)，每位均有授課機(jī)會(huì)。實(shí)施細(xì)則：

急診科2012年業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及三級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃表 篇四：北方醫(yī)院急救中心培訓(xùn)計(jì)劃

北方醫(yī)院急救中心培訓(xùn)計(jì)劃

北方醫(yī)院120急救中心是的以急診、急救以及危重癥搶救為主的院前急救科室，為加快提升急救中心整體醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平，根據(jù)醫(yī)院部署急救中心需要進(jìn)行持之以恒的培訓(xùn)的工作，因此中心特制定急救中心培訓(xùn)計(jì)劃，希望急救中心全體醫(yī)護(hù)人員遵照?qǐng)?zhí)行。

一、培訓(xùn)方式

培訓(xùn)的主要形式： 1)中心專題講座 2)科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 3)院內(nèi)輪轉(zhuǎn)

4)定向進(jìn)修（院內(nèi)、院外）5)科室內(nèi)部病例討論

6)學(xué)術(shù)會(huì)議等與自學(xué)相結(jié)合。

1、中心專題講座（急救中心“百場(chǎng)專家講座”）： ? 主要授課人員：醫(yī)院管理人員、院內(nèi)外專家 ? 授課內(nèi)容：急診醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)、現(xiàn)代醫(yī)院服務(wù)理念 ? 時(shí)間：暫定一月一次 ? 授課對(duì)象：中心全體醫(yī)護(hù)人員 ? 考核方式：業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)采用簽到制，無故缺席一次扣2分。

2、科室學(xué)習(xí)

? 科室根據(jù)培訓(xùn)目的要求及學(xué)科發(fā)展制定學(xué)習(xí)計(jì)劃 ? 由本科室醫(yī)生輪流主講 ? 參加人員：本科室急診門診及住院部醫(yī)生 ? 主要內(nèi)容：為本科室相關(guān)的急診醫(yī)學(xué)、急救中心相關(guān)章制規(guī)范 ? 時(shí)間：一月二次

? 考核方式：業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)采用簽到制，無故缺席一次扣1分，每月向中 心辦公室填報(bào)科室學(xué)習(xí)簽到記錄一次。

3、院內(nèi)輪轉(zhuǎn)：

準(zhǔn)備在科室人員條件許可下，不定期派我科醫(yī)護(hù)人員去相關(guān)科室輪轉(zhuǎn)以提高我科室人員綜合能力及素質(zhì)。

4、定向進(jìn)修：

? 定向進(jìn)修形式：院內(nèi)、院外 ? 主要對(duì)象：具有中級(jí)職稱以上的醫(yī)生和護(hù)士 ? 人員安排：根據(jù)急救中心科室工作的發(fā)展要求，將派送定向進(jìn)修人員。

院內(nèi)進(jìn)修人員可根據(jù)科室工作情況適當(dāng)放寬。? 進(jìn)修內(nèi)容：學(xué)習(xí)與本專業(yè)發(fā)展相符的先進(jìn)技術(shù) ? 進(jìn)修時(shí)間：不超過1年。? 考核方式：，結(jié)合自身工作及進(jìn)修情況寫工作新思路1篇。

6、科室內(nèi)部病例討論 ? 時(shí)間：急救中心內(nèi)科、外科、icu必須堅(jiān)持每月二次的病例討論。? 考核方式：采用簽到制，無故缺席一次扣1分。每月向中心辦公室填報(bào)科室學(xué)習(xí)簽到記錄一次。

7、學(xué)術(shù)會(huì)議及繼教學(xué)習(xí)班 ? 急救中心將積極參加市學(xué)術(shù)會(huì)議或繼教學(xué)習(xí)班2-3次。條件允許可向市衛(wèi)生局醫(yī)政科申請(qǐng)舉辦繼教學(xué)習(xí)班。

? 考核方式：投稿者每人加5分，會(huì)議主要組織者（限2人）加10分。

二、培訓(xùn)目的：

1、急救中心中級(jí)職稱及以下人員掌握 ? 急診醫(yī)學(xué)的基本知識(shí) ? 常見危重病的診治原則 ? 急救的基本技能 ? 醫(yī)院的相關(guān)章制 ? 本學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

2、急救中心高級(jí)職稱能熟練掌握 ? 急診醫(yī)學(xué)的發(fā)展前沿 ? 常見危重病的診治

? 基本技能、本學(xué)科相關(guān)的進(jìn)階技能 ? 醫(yī)院的相關(guān)章制

? 具有解決疑難急危重癥的能力 ? 具有指導(dǎo)下級(jí)醫(yī)生急診、急救工作的能力

三、培訓(xùn)內(nèi)容

（一）輔助技能：對(duì)以下輔助檢查項(xiàng)目能熟練掌握正常值和病理意義，能迅速做出基本判斷。

1)血、尿、糞三大常規(guī)，尿酮體、尿三膽、大便隱血試驗(yàn)。2)電解質(zhì)、血糖、肝腎功能、血?dú)夥治觥⒎蚀笫戏磻?yīng)。3)血、尿淀粉酶活力

4)三p試驗(yàn)、凝血酶原時(shí)間、出凝血時(shí)間 5)胸部平片（特別對(duì)支氣管炎；支氣管肺炎；大葉性肺炎；肺不張；

血、氣胸；心包積液的判斷）6)腹部平片（特別對(duì)腸梗阻、空腔臟器穿孔的判斷）7)心肌酶譜、肌鈣蛋白

8)ekg（特別對(duì)常見的心率失常和心肌梗死的判斷）9)外傷性骨平片（明顯的骨折和脫位）10)頭顱ct（較明顯的顱腦外傷和腦血管意外的讀片）11)急腹癥的診斷和鑒別診斷

（二）急診操作技能： 1)2)3)4)5)6)

（四）常見危重病的診治 1)2)急性心肌梗死 心律失常 3)4)5)6)7)8)9)高血壓危象 心力衰竭 呼吸衰竭 大咯血 重癥哮喘 糖尿病酮癥酸中毒 糖尿病高滲性昏迷

10)一氧化碳中毒

11)藥物中毒、食物中毒、蛇咬傷 12)中毒型細(xì)菌性菌痢

13)流行性腦脊髓膜炎、流行性乙型腦炎 14)腦中風(fēng)

15)癲癇持續(xù)狀態(tài) 16)中暑 17)電擊傷 18)淹溺

19)危重傷病員生命支持 20)休克 21)心臟驟停 22)氣胸

23)上消化道出血

24)創(chuàng)傷篇五：急診?？婆嘤?xùn)計(jì)劃

對(duì)象

具備2年以上臨床護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)的注冊(cè)護(hù)士。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

（一）掌握急診醫(yī)學(xué)的特點(diǎn)、發(fā)展趨勢(shì)；

（二）掌握急診護(hù)理工作內(nèi)涵及流程；

（三）掌握急診室的醫(yī)院感染預(yù)防與控制原則；

（四）掌握常見危重癥的急救護(hù)理；

（五）掌握創(chuàng)傷患者的急救護(hù)理；

（六）掌握急診危重癥患者的監(jiān)護(hù)技術(shù)及急救護(hù)理操作技術(shù)；

（七）掌握急診各種搶救設(shè)備、物品及藥品的管理；

（八）掌握急診患者心理護(hù)理要點(diǎn)及溝通技巧；

（九）掌握急診室突發(fā)事件的急救。

三、培訓(xùn)時(shí)間

培訓(xùn)時(shí)間為2個(gè)月，可采取全脫產(chǎn)或者半脫產(chǎn)學(xué)習(xí)方式。其中1個(gè)月時(shí)間進(jìn)行理論、業(yè)務(wù)知識(shí)的集中學(xué)習(xí)，1個(gè)月時(shí)間在具有示教能力和帶教條件的三級(jí)醫(yī)院急診科或者急救中心進(jìn)行臨床實(shí)踐技能學(xué)習(xí)。

（一）理論學(xué)習(xí)（參考學(xué)時(shí)：不少于160學(xué)時(shí)）

主要內(nèi)容包括：急診醫(yī)學(xué)與急診護(hù)理概論，急診分診，急診室的醫(yī)院感染預(yù)防與控制原則，常見危重癥的急救護(hù)理，器官衰竭患者的急救護(hù)理，創(chuàng)傷患者的急救護(hù)理，急診重癥患者的監(jiān)護(hù)技術(shù)，急救中常見的護(hù)理操作技術(shù)，急、危重患者的心理護(hù)理及溝通，急診護(hù)理管理，突發(fā)事件的急救；等等。

（二）臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)（參考學(xué)時(shí)：不少于160學(xué)時(shí)）

主要內(nèi)容包括：綜合醫(yī)院急診科或者急救中心臨床實(shí)踐1個(gè)月，其中包括急診搶救室實(shí)踐1周和急診監(jiān)護(hù)室實(shí)踐1周。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

【急診醫(yī)學(xué)與急診護(hù)理概論】

（一）急診醫(yī)學(xué)的概念、范疇與發(fā)展趨勢(shì)；

（二）急診醫(yī)療體系和急診護(hù)理工作內(nèi)涵、特點(diǎn)及工作流程；

（三）急診護(hù)士的工作職責(zé)；

（四）急診護(hù)士專業(yè)素質(zhì)及工作能力的要求。

【急診分診】

（一）急診分診的概念；

（二）分診程序及分診原則；

（三）癥狀鑒別分診。

【急診室醫(yī)院感染預(yù)防與控制原則】

（一）急診室醫(yī)院感染預(yù)防與控制基本原則；

（二）急診常見傳染性疾病的管理；

（三）急診特殊傳染性疾病的管理；

（四）急診護(hù)士的職業(yè)安全防護(hù)原則。

【常見危重癥的急救護(hù)理】

（一）急性冠狀動(dòng)脈綜合癥的急救護(hù)理；

（二）心臟驟停與心腦肺復(fù)蘇技術(shù)；

（三）嚴(yán)重心率失常的急救護(hù)理；

（四）高血壓危象的急救護(hù)理；

（五）急性呼吸窘迫綜合征的急救護(hù)理；

（六）慢性阻塞性肺病急性發(fā)作的急救護(hù)理；

（七）急性重癥哮喘的急救護(hù)理；

（八）急性腦血管病的急救護(hù)理；

（九）癲癇持續(xù)狀態(tài)的急救護(hù)理；

（十）消化道出血的急救護(hù)理；

（十一）急腹癥的急救護(hù)理；

（十二）急性重癥胰腺炎的急救護(hù)理；

（十三）肝性腦病的急救護(hù)理；

（十四）糖尿病酮癥酸中毒的急救護(hù)理；

（十五）泌尿系結(jié)石的急救護(hù)理；

（十六）急性宮外孕的急救護(hù)理；

（十七）燒傷的急救護(hù)理；

（十八）休克的急救護(hù)理；

（十九）水、電解質(zhì)與酸堿平衡失調(diào)的急救護(hù)理；（二十）急性中毒的急救護(hù)理；

（二十一）昏迷、窒息等各種緊急情況的搶救及護(hù)理。

【器官衰竭患者的急救護(hù)理】

（一）急性心力衰竭患者的搶救和護(hù)理；

（二）急性呼吸衰竭患者的搶救和護(hù)理；

（三）急性腎功能衰竭患者的搶救和護(hù)理；

（四）急性肝功能衰竭患者的搶救和護(hù)理；

（五）多器官功能障礙綜合征患者的搶救和護(hù)理。

【創(chuàng)傷患者的急救護(hù)理】

（一）創(chuàng)傷患者的現(xiàn)場(chǎng)急救和護(hù)理；

（二）顱腦損傷患者的急救護(hù)理；

（三）胸部創(chuàng)傷患者的急救護(hù)理；

（四）腹部創(chuàng)傷患者的急救護(hù)理；

（五）多發(fā)創(chuàng)傷患者的急救護(hù)理。

【急診重癥患者的監(jiān)護(hù)技術(shù)】

（一）重癥監(jiān)護(hù)概述；

（二）氧治療、氣道管理和人工呼吸機(jī)監(jiān)護(hù)技術(shù)；

（三）循環(huán)系統(tǒng)血流動(dòng)力學(xué)監(jiān)測(cè)；

（四）心電監(jiān)測(cè)及除顫技術(shù)；

（五）水、電解質(zhì)及酸堿平衡監(jiān)測(cè)技術(shù)。

【常見急救操作技術(shù)的配合及護(hù)理】

（一）心肺復(fù)蘇技術(shù)；

（二）心臟電治療技術(shù)；

（三）緊急氣道開放與人工氣道管理；

（四）機(jī)械通氣技術(shù)；

（五）血液凈化技術(shù)；

（六）急診穿刺技術(shù)；

（七）洗胃及胃排空技術(shù)；

（八）急診危重癥監(jiān)測(cè)技術(shù)；

（九）急救中的各種醫(yī)護(hù)配合技術(shù)。

【急、危重患者的心理護(hù)理及溝通】

（一）護(hù)患關(guān)系與溝通；

（二）急診及危重患者的心理護(hù)理；

（三）醫(yī)務(wù)人員的心理調(diào)適。

【急診護(hù)理管理】

（一）急診護(hù)理工作相關(guān)法律法規(guī)；

（二）急診各種搶救設(shè)備、物品及用藥的管理和應(yīng)用；

（三）急診護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)；

（四）急診護(hù)理工作職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)、危機(jī)識(shí)別與應(yīng)對(duì)措施。

【突發(fā)事件的急救】

（一）突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理；

（二）災(zāi)難事故的急救原則與工作流程；

（三）交通事故醫(yī)療應(yīng)急處理與救援；

（四）生物災(zāi)害醫(yī)療應(yīng)急處理與救援；

（五）食物中毒醫(yī)療應(yīng)急處理與救援；

（六）職業(yè)中毒醫(yī)療應(yīng)急處理與救援；

（七）火災(zāi)事故醫(yī)療應(yīng)急處理與救援。

五、考核要點(diǎn)

（一）急診護(hù)士專業(yè)素質(zhì)及工作能力；

（二）常見危重癥疾病的急救護(hù)理；

（三）器官衰竭患者及創(chuàng)傷患者的急救護(hù)理；

（四）急診重癥患者監(jiān)護(hù)技術(shù)及急救操作技術(shù)；

（五）急、危重患者的心理護(hù)理及溝通技巧；

（六）突發(fā)事件的急救技能和應(yīng)急處理；

（七）醫(yī)院感染預(yù)防與控制基本原則及措施。

第三篇：2016年急救培訓(xùn)計(jì)劃

贛縣婦幼保健院

2016年臨床急救知識(shí)和技能培訓(xùn)計(jì)劃

為了提高全院醫(yī)護(hù)人員的急危重癥病人的急救和各類突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力，培養(yǎng)急危重癥搶救思維，提升我院的醫(yī)療質(zhì)量水平，保障醫(yī)療安全，特制定本培訓(xùn)計(jì)劃。

一、培訓(xùn)目的

規(guī)范臨床急救處理操作流程，加強(qiáng)急救團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高臨床急、危、重癥救治水平，進(jìn)一步保障醫(yī)療安全。

二、培訓(xùn)對(duì)象

全院臨床崗位醫(yī)護(hù)人員。

三、培訓(xùn)要求

（一）個(gè)體操作要求。臨床科室醫(yī)護(hù)人員全員參與，人人掌握急救流程理論知識(shí)及操作技能，考核通過率100％。

（二）團(tuán)隊(duì)協(xié)作要求。急救操作時(shí)醫(yī)護(hù)之間協(xié)調(diào)性好，急救處置及時(shí)、規(guī)范、合理。

四、培訓(xùn)內(nèi)容與時(shí)間安排

（一）全院性培訓(xùn)項(xiàng)目，要求6月上旬完成。1.新生兒復(fù)蘇理論、實(shí)踐技能培訓(xùn)，由2015年市級(jí)新生兒復(fù)蘇技能培訓(xùn)師資李華年、夏云同志負(fù)責(zé)培訓(xùn)。新生兒復(fù)蘇理論知識(shí)實(shí)行閉卷考試，要求80分及格。

2.電除顫技術(shù)，由麻醉科張文杰同志負(fù)責(zé)培訓(xùn)。

（二）科室培訓(xùn)項(xiàng)目，要求8月底完成。1.兒科急救項(xiàng)目（1）新生兒窒息復(fù)蘇

（2）小兒心肺復(fù)蘇（含電除顫）（3）小兒呼吸衰竭搶救（4）小兒心力衰竭搶救（5）小兒休克搶救（6）小兒氣道異物搶救（7）小兒驚厥搶救（8）小兒氣管插管 2.婦產(chǎn)科急救項(xiàng)目（1）產(chǎn)后出血搶救（2）羊水栓塞搶救（3）子癇搶救

（4）子癇前期合并心衰搶救（5）胎兒窘迫搶救（6）新生兒復(fù)蘇

（7）成人心肺復(fù)蘇（含電除顫）（8）肩難產(chǎn)搶救

（9）先兆子宮破裂及子宮破裂搶救（10）妊娠合并內(nèi)外科疾病搶救（11）新生兒氣管插管 3.麻醉科急救項(xiàng)目

（1）新生兒復(fù)蘇（2）成人心肺復(fù)蘇（3）電除顫

（4）新生兒氣管插管（5）成人氣管插管（6）麻醉意外急救處理

五、考核辦法

1.科室考核。各科室負(fù)責(zé)人為科室急救培訓(xùn)與考核的第一負(fù)責(zé)人，具體負(fù)責(zé)科內(nèi)人員急救技能的培訓(xùn)，要求有計(jì)劃有安排，在規(guī)定期限內(nèi)完成培訓(xùn)考核工作。考核有記錄、有成績，并上交醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部備案，作為醫(yī)護(hù)人員考核評(píng)先評(píng)優(yōu)及醫(yī)師定期考核的依據(jù)。

2.院級(jí)考核。醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部負(fù)責(zé)臨床醫(yī)護(hù)人員急救技能的督導(dǎo)檢查。醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部每月抽查培訓(xùn)效果，對(duì)抽查中發(fā)現(xiàn)不合格的人員給予補(bǔ)考一次，對(duì)補(bǔ)考仍不合格者，予以扣除當(dāng)月績效工資，取消當(dāng)年評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。

3.急救演練。分管領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)務(wù)科和護(hù)理部對(duì)各科室每個(gè)急救流程開展逐一驗(yàn)收工作，對(duì)操作不到位的科室要求整改，重新考核，直至考核通過。對(duì)常見急救病種，要求醫(yī)護(hù)聯(lián)合模擬急救技能現(xiàn)場(chǎng)操作，屆時(shí)將邀請(qǐng)市級(jí)專家觀摩、指導(dǎo)急救演練，并提出整改意見，不斷深化、鞏固急救效果。

六、總結(jié)

醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部對(duì)內(nèi)急救技能培訓(xùn)、考核工作進(jìn)行總結(jié)，并提出整改意見，作為下一周期工作的重點(diǎn)，促進(jìn)臨床急救技能培訓(xùn)與考核工作的有效提高，確保醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。

2016年6月7日

第四篇：醫(yī)院急診急救培訓(xùn)計(jì)劃

醫(yī)院急診科工作計(jì)劃

xx年我們急診科將全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹實(shí)行上級(jí)有關(guān)文件精神，深入開展“以病人為中心，發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)”為主題的中醫(yī)醫(yī)院管理年活動(dòng)，凝聚全科醫(yī)務(wù)人員力量，以新思路、新觀念、新舉措，增強(qiáng)急診工作的生機(jī)與活力；進(jìn)一步加強(qiáng)和完善急診管理，規(guī)范診療行為，提高急診醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，滿足廣大患者的需求，加快我院急診發(fā)展步伐。制定計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)“以病人為中心，發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)”為主題的中醫(yī)醫(yī)院管理年活動(dòng)有關(guān)要求，以維護(hù)健康，關(guān)愛生命，全心全意為人民服務(wù)為科室宗旨，為把我科建設(shè)成為民眾信賴、醫(yī)院放心、醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)高超的科室邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。

二、任務(wù)、目標(biāo)和要求

1.加強(qiáng)科室現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)，以學(xué)術(shù)（科）帶頭人及人才梯隊(duì)?wèi)?yīng)能滿足急診內(nèi)涵建設(shè)需要為重點(diǎn)，有計(jì)劃的進(jìn)行中醫(yī)藥繼續(xù)教育，年內(nèi)派出參加各類與急診救護(hù)學(xué)術(shù)活動(dòng)達(dá)到15人次，在同等條件下，對(duì)中醫(yī)藥適宜技術(shù)方面的培訓(xùn)班，優(yōu)先按排。計(jì)劃派出一名中醫(yī)師到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。很抓“三基三嚴(yán)”，加強(qiáng)病史詢問及規(guī)范查體、大病歷規(guī)范書寫、抗生素合理使用等專項(xiàng)培訓(xùn)力度。2.進(jìn)一步提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量，完善急診常見優(yōu)勢(shì)病種的診療常規(guī)，并在臨床工作中執(zhí)行。提高處理急危重癥的能力和診療質(zhì)量，在急危重癥救治中積極應(yīng)用中醫(yī)藥，保障中醫(yī)藥的充分參與，充分發(fā)揮中醫(yī)藥的特色和優(yōu)勢(shì)。提高特色病種的辯證論治水平、診斷與鑒別診斷水平，提高檢查與治療的適宜性以及藥物使用的安全性、合理性。提高重點(diǎn)急診治療率。要求醫(yī)護(hù)人員熟練掌握中西醫(yī)急救知識(shí)和技能，提高急危重癥的中醫(yī)藥使用率。

圍繞“質(zhì)量、安全、服務(wù)、價(jià)格”，狠抓內(nèi)涵建設(shè)。完善急診、入院、手術(shù)“綠色通道”使急診服務(wù)及時(shí)、安全、便捷、有效。完善24小時(shí)急診服務(wù)目錄、急診工作流程，與臨床各科做好協(xié)調(diào)配合工作。認(rèn)真做好應(yīng)急預(yù)案管理，對(duì)大批量病員有分類管理的程序。立足使急診留觀病人于24小時(shí)內(nèi)診斷明確、病情穩(wěn)定后安全入院。

力爭(zhēng)門診診療人次達(dá)到50000人次；病人出院人次700人次；留觀人次120人次；業(yè)務(wù)收入達(dá)到400萬，藥品收入占業(yè)收入比例下降5%。

院內(nèi)急會(huì)診到位時(shí)間≤10分鐘，急診留觀時(shí)間≤48小時(shí)，急診應(yīng)用中醫(yī)診療技術(shù)≥3項(xiàng)，急危重癥搶救成功率≥80%，急重癥中醫(yī)治療率，急危重癥中西醫(yī)結(jié)合治療率≥30%。急救物品完好率100％。

3、服務(wù)態(tài)度

堅(jiān)持以病人為中心，深入開展創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范崗”活動(dòng)，規(guī)范服務(wù)行為，創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容，注重服務(wù)技巧，落實(shí)醫(yī)患溝通、知情告知制度，及時(shí)妥善處理各類糾紛，定期進(jìn)行分析、總結(jié)，強(qiáng)化安全措施，防范醫(yī)療事故發(fā)生。延伸服務(wù)范圍，保證服務(wù)質(zhì)量，全面提高醫(yī)療服務(wù)水平，提高患者滿意率，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系

三.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立本科室各類管理組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任。1.成立醫(yī)療質(zhì)控小組

組長：

成員：

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)本科室的醫(yī)療質(zhì)量管理工作，各種醫(yī)療文書書寫督查工作，嚴(yán)防醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

2.成立感控小組：

組長： 成員: 主要職責(zé)：負(fù)責(zé)本科室的各種傳染病上報(bào)工作，嚴(yán)防院內(nèi)感染及交叉感染。

四.監(jiān)督管理

1.認(rèn)真執(zhí)行首診負(fù)責(zé)制、交接班制度、危重病人搶救制度等主要核心制度，各級(jí)各類人員職責(zé)、依據(jù)病情優(yōu)先獲得診療程序。加強(qiáng)環(huán)節(jié)運(yùn)行病歷的考評(píng)，重點(diǎn)檢查與醫(yī)療質(zhì)量和患者安全相關(guān)的內(nèi)容，完善定期檢查、考評(píng)、反饋、總結(jié)的質(zhì)控制度，堅(jiān)持一周一小查，一月一大查，對(duì)環(huán)節(jié)管理、凝難病歷討論、三級(jí)醫(yī)師查房對(duì)病情變化的處理意見要重點(diǎn)監(jiān)控，促進(jìn)基礎(chǔ)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)和提高。

2.制定各級(jí)各類人員培訓(xùn)考核計(jì)劃，加大在崗培訓(xùn)力度；加大對(duì)各級(jí)醫(yī)師培訓(xùn)效果的考核。采取多種形式，分層次、有重點(diǎn)地對(duì)科室職工進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理素質(zhì)的培訓(xùn)，強(qiáng)化全員職業(yè)責(zé)任意識(shí)。

3.強(qiáng)化急診搶救設(shè)備的定期維護(hù)、監(jiān)測(cè)并專人管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題排除故障，使搶救設(shè)備的完好率達(dá)到100%。加強(qiáng)訓(xùn)練規(guī)范使用，使醫(yī)護(hù)人員能夠熟練掌握，正確使用，確保安全運(yùn)行，以滿足患者急救需求。

4.嚴(yán)格院內(nèi)感染。加強(qiáng)心肺復(fù)蘇技能的訓(xùn)練，使心肺復(fù)蘇技能達(dá)到高級(jí)水平。按要求對(duì)管理人員進(jìn)行定期培訓(xùn)考核。

五．獎(jiǎng)懲辦法

1、為病人解除了病痛，得到患者及家屬好評(píng)與肯定，得到表揚(yáng)信或錦旗的醫(yī)護(hù)人員，科室獎(jiǎng)勵(lì)100元；

2、沒有認(rèn)真執(zhí)行首診負(fù)責(zé)制等各種規(guī)章制度的，按醫(yī)院管理細(xì)則予處罰；

3、病歷書寫不認(rèn)真造成醫(yī)療糾紛，按醫(yī)院管理細(xì)則處罰；

4、三基培訓(xùn)不合格的予每次50元到100元處罰；

5、心肺復(fù)蘇技能操作不合格給予100元處罰。

獎(jiǎng)懲不是目的，是激勵(lì)我們要更加努力工作，保證服務(wù)質(zhì)量，提

高醫(yī)療水平，提高患者滿意度，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。篇二：2012年重慶市紅十字會(huì)醫(yī)院急救培訓(xùn)方案1 2012年重慶市紅十字會(huì)醫(yī)院 急救知識(shí)技能培訓(xùn)、考核方案

為了繼續(xù)開展“以病人為中心，三好一滿意，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題”的醫(yī)院管理年活動(dòng)，按照鞏固成果、深化管理、持續(xù)改進(jìn)、不斷創(chuàng)新、提高水平的總體原則，促進(jìn)醫(yī)院各科室學(xué)習(xí)基本急救知識(shí)、訓(xùn)練基本急救技能，提高醫(yī)院急診醫(yī)療水平，更好地保障醫(yī)院穩(wěn)步、快速地發(fā)展，為健康重慶，健康人民服務(wù)，特制定本方案。

一、培訓(xùn)目的

1、提高醫(yī)護(hù)人員的急救知識(shí)和急救技能水平。要求能較好的掌握急救知識(shí)，熟練地操作急救技能。

2、在全院形成急救技術(shù)大練兵，提高每位醫(yī)護(hù)人員的基本急救素質(zhì)，在大災(zāi)面前能盡快組織應(yīng)急救護(hù)隊(duì)伍，及時(shí)挽救傷員的生命。

2012年3月30日～4月1日第一批培訓(xùn)：全院一部分臨床、醫(yī)技醫(yī)務(wù)人員（具體名單見附表1），選擇成績優(yōu)秀者作為院內(nèi)的師資力量。

2012年第二批培訓(xùn)：全院另一部分臨床、醫(yī)技醫(yī)務(wù)人員（具體名單見附表2）。

三、培訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：2012年4月——10月培訓(xùn)、練習(xí)（其中4月23日、8月29日培訓(xùn)已完成），10月中下旬驗(yàn)收。1、9月5日（6日）下午，急診醫(yī)學(xué)培訓(xùn)中心老師來醫(yī)院做心電

圖理論知識(shí)培訓(xùn)；地點(diǎn)在新大樓15樓會(huì)議室。2、9月中旬及10月中旬急診醫(yī)學(xué)培訓(xùn)中心老師來醫(yī)院進(jìn)行技能操作輔導(dǎo)培訓(xùn)1天（具體時(shí)間由急診醫(yī)學(xué)培訓(xùn)中心確定，醫(yī)務(wù)科提前通知），參加人員以附表2為準(zhǔn)；地點(diǎn)在老門診5樓會(huì)議室。

3、各科室自行組織急救技能練習(xí)，地點(diǎn)在新大樓12樓。

四、培訓(xùn)方式及內(nèi)容

1、培訓(xùn)方式：理論知識(shí)與技能操作相結(jié)合

2、培訓(xùn)內(nèi)容：（1）理論知識(shí)：急救知識(shí)、急診心電圖知識(shí)

（2）急救技能：心肺復(fù)蘇—成人基礎(chǔ)生命支持、成人氣管插管、多發(fā)傷的處置、無菌技術(shù)操作。

五、驗(yàn)收考核

1、驗(yàn)收內(nèi)容：

（1）急救理論知識(shí)考試：急救基礎(chǔ)知識(shí)、急診心電圖知識(shí)。2012年10月22日下午。

（2）急救技能：心肺復(fù)蘇-成人基礎(chǔ)生命支持、成人氣管插管、多發(fā)傷的處置，無菌技術(shù)操作。2012年10月23日全天。

2、驗(yàn)收評(píng)委名單（待定）

3、驗(yàn)收評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（已經(jīng)制定完成）

4、驗(yàn)收方式：

含病房的科室醫(yī)師：理論考試+心肺復(fù)蘇+氣管插管 僅門診的科室醫(yī)師：理論考試

執(zhí)業(yè)護(hù)士：理論考試+心肺復(fù)蘇+無菌技術(shù) 醫(yī)技科室：理論考試+心肺復(fù)蘇+氣管插管

5、成績統(tǒng)計(jì)方式：

（1）理論考試成績總分150分，急救醫(yī)療知識(shí)100分（其中有80分的復(fù)習(xí)資料），急診心電圖知識(shí)50分，考試時(shí)間為120分鐘。分兩場(chǎng)進(jìn)行考試，每場(chǎng)考試分a、b、c三種試卷。

（2）心肺復(fù)蘇技能操作100分（評(píng)分細(xì)則已制定）（3）氣管插管技能操作100分（評(píng)分細(xì)則已制定）（4）無菌技術(shù)操作操作100分（評(píng)分細(xì)則已制定）

6、驗(yàn)收等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)：（1）理論知識(shí)（150分）

優(yōu)秀：121-150分 良好：101-120分 合格：90-100分 不合格：90分以下

（2）個(gè)人操作項(xiàng)目（每項(xiàng)100分）

優(yōu)秀：81-100分 良好：71-80分 合格：60-70分 不合格：60分以下（3）以科室為單位的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)：

優(yōu)秀：30%優(yōu)秀，50%良好，20%合格

良好：20%優(yōu)秀，40%良好，30%合格，10%不合格 合格：10%優(yōu)秀，20%良好，50%合格，20%不合格 不合格： 20%良好，50%合格，30%不合格

7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

團(tuán)體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。獎(jiǎng)勵(lì)金額按不合格科室扣罰的績效在年終給予核算后獎(jiǎng)勵(lì)。

科室考核不合格的，年終獎(jiǎng)按科室核算的下調(diào)5%。

8、名次排列方式：

團(tuán)隊(duì)成績以各科室參賽人員平均成績的高低順序排列，若分?jǐn)?shù)一致，則以技能操作分為先。

八、要求

1、各科室應(yīng)高度重視此次急救技能大練兵活動(dòng)，把活動(dòng)納入科室工作計(jì)劃，在保證臨床工作順利開展的同時(shí)，根據(jù)活動(dòng)日程安排和要求，認(rèn)真組織、合理安排本科室符合培訓(xùn)條件的人員參加培訓(xùn)與驗(yàn)收。

2、參加活動(dòng)人員必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)和驗(yàn)收的各項(xiàng)管理制度，集中培訓(xùn)階段嚴(yán)格考勤，不得缺席、遲到、早退，無故缺席者按曠工處理。

3、此次“急救技能大練兵”活動(dòng)考核成績將作為個(gè)人晉升依據(jù)之一；科室成績將占科室主任、護(hù)士長年終績效考核成績5%。

重慶市紅十字醫(yī)院 2012年8月30日

附表1 2012年第一批培訓(xùn)及考試人員名單 篇三：2012年醫(yī)院急診科工作總結(jié)及2013年工作計(jì)劃 2012年醫(yī)院急診科工作總結(jié)及2013年工作計(jì)劃

xx年急診科在院部的正確領(lǐng)導(dǎo)及具體指導(dǎo)下，樹立和落實(shí)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步深化“以病人為中心，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”，堅(jiān)持把追求社會(huì)效益，維護(hù)群眾利益，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系放在首位。開拓創(chuàng)新，艱苦奮斗，狠抓落實(shí)，在兄弟科室的密切配合及急診科全體工作人員的共同努力下，使我科社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益穩(wěn)步上升，取得了多方面的好評(píng)。

一、、科室的基本概況：

全科醫(yī)護(hù)人員共18人：副主任醫(yī)師2 人，醫(yī)師4人，護(hù)師2人，護(hù)士8人，“120司機(jī)2人；每天有3個(gè)醫(yī)師值班，科主任上行政班，另外兩個(gè)醫(yī)師分別值主班和副班，有專人護(hù)士和副班醫(yī)師負(fù)責(zé)”120“出診，主班司機(jī)值24小時(shí)班，保證隨時(shí)都能出診救護(hù)。門診還設(shè)有導(dǎo)診臺(tái)，導(dǎo)診護(hù)士負(fù)責(zé)導(dǎo)診，方便群眾就診。急診科共設(shè)有4張溫馨床、17張留觀床、9張坐式輸液椅、1張清創(chuàng)床、保證一次能30個(gè)病人輸液，每間觀察室都按有飲水機(jī)、空調(diào)、電熱毯，溫馨病房還設(shè)紗發(fā)、電視、茶柜、鮮花、餐巾紙，讓病人住進(jìn)后能有家的感覺。

現(xiàn)我科設(shè)有清創(chuàng)室后，小清創(chuàng)、小蓬合、換藥、拆線、小包塊切除術(shù)等都能在我科進(jìn)行，減輕外科病房壓力，方便群眾就診。

二、xx、9年工作主要開展情況：

（一）業(yè)務(wù)工作開展情況：

1、現(xiàn)我科每天值班醫(yī)師分正班和副班，實(shí)行24小時(shí)值班，主班主要負(fù)責(zé)門急診病人的就診，保證診斷室隨時(shí)有醫(yī)師看病。

2、副班醫(yī)師主要負(fù)責(zé)“120”出診，還負(fù)責(zé)清創(chuàng)縫合（副班沒在，主班負(fù)責(zé)）、抽胸水和抽腹水、包快切除等，做到病人來到有醫(yī)師在。

3、護(hù)士白天班至少有4個(gè)，夜班有2個(gè)，保證留觀輸液病人多時(shí)，讓病人能及時(shí)得到輸液，護(hù)士提倡淡妝上崗，服裝整潔，“七聲、六心”服務(wù)，全天24小時(shí)都有護(hù)士值班，清除以往夜間看病，到處喊醫(yī)生、護(hù)士的現(xiàn)象。

4、門診大廳設(shè)有導(dǎo)診護(hù)士值班，佩戴“導(dǎo)診護(hù)士”紅肩帶，專門負(fù)責(zé)給病人導(dǎo)診，方便群眾看病能找對(duì)診斷室，改變以往老百姓看病找不到地方而到處亂竄的現(xiàn)象。

5、輸液區(qū)環(huán)境改善，過道墻上貼有各類溫馨提示，留觀室有飲水機(jī)、電熱毯、新式高檔床、新棉被、新床單，讓病人住進(jìn)后，夏有涼風(fēng)，冬有暖氣，口干有水喝，病人住進(jìn)后有在家的溫馨，輸液間每張床頭墻上裝有電腦傳呼護(hù)儀按鈴，讓病人輸完液或有事可以直接伸手按鈴，改變了以前在老醫(yī)院病人有事掛起輸液瓶到處喊護(hù)士(如要求拔針、換藥等)，既方便病人又方便護(hù)士，即使病人多而忙時(shí)，仍然是忙而不亂。

6、“120”救護(hù)中心成立后，實(shí)行24小時(shí)值班，兩個(gè)司機(jī)分正副班，主班負(fù)責(zé)出診，副班實(shí)行聽診，每天有固定的醫(yī)師、護(hù)士和司機(jī)負(fù)責(zé)出診，如果遇到有同時(shí)兩起求救電話或突發(fā)公共事件時(shí)啟用副班司機(jī)，兩輛救護(hù)車24小時(shí)在醫(yī)院待命，保證救護(hù)電話鈴響三聲有人接電話，90秒內(nèi)醫(yī)師、護(hù)士和車出診。杜絕以往有病人求救時(shí)，找不到司機(jī)出診或等待時(shí)間太長的現(xiàn)象。自今年5月份以來，加強(qiáng)對(duì)救護(hù)車輛的管理，現(xiàn)規(guī)定救護(hù)車停在醫(yī)院內(nèi)，司機(jī)每天檢查車輛狀況，打掃車內(nèi)外衛(wèi)生，讓救護(hù)車處于完好備用狀態(tài)。重新樹立“120”急救新形象，改變了老百姓對(duì)“120”的看法，社會(huì)效益不斷提高。

綜合以上因素，在全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力下，急診科得到了社會(huì)的認(rèn)可，就診病人逐日增多，使我們科全年（xx年）共接診人數(shù)19776人次（平均每天就診人數(shù)50—60人次），留觀輸液人次11066 人次（平均每天留觀人數(shù)30—40人次），清創(chuàng)蓬合（包括拆線、換藥）共 568人次，“120”出診共466 人次（平均每天出診1—2次），抽胸水 67 人次，抽腹水 48人次，局部封閉針56人次。我科的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益穩(wěn)步上升。

（二）制定了各種制度并上墻，具體如下：

1、首診負(fù)責(zé)制、腸道門診制度、各級(jí)醫(yī)師職責(zé)、傳染病報(bào)告制度、醫(yī)療安全制度、搶救室制度、發(fā)熱門診制度、清創(chuàng)室制度等；

2、完善了幾種急危重癥疾病的搶救程圖：如上消化道大出血、左心衰、休克、心律失常、有機(jī)磷中毒等；

3、制定急危重癥病院內(nèi)搶救的綠色通道制度和搶救流程圖；

4、制定了“120”院前院內(nèi)急危重癥搶救流程圖和制度；

5、制作了急診科的健康宣教宣傳欄和急診科的基本情況及醫(yī)護(hù)人員的簡介；

6、建立“120”急救中心的網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院，明確網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院職責(zé)；

7、建立各種轉(zhuǎn)診知情協(xié)議書，完善轉(zhuǎn)診制度，防范醫(yī)療糾紛；

（三）抓思想政治教育，營造良好醫(yī)療安全氛圍；

全科人員在理論上認(rèn)真學(xué)習(xí)十七報(bào)告精神，深刻理解“xx大”精神實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)各種醫(yī)療法律法規(guī)（如執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、護(hù)士法、傳染病法制法、輸血法等）。同時(shí)讓全科成員通過參加醫(yī)院組織的各種文體活動(dòng)和捐贈(zèng)活動(dòng)，使全科人員要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷提高思想道德修養(yǎng)，能夠自覺遵守院內(nèi)院外的各種法律法規(guī)和各種規(guī)章制度，在診療過程中按照醫(yī)療規(guī)則操作，避免醫(yī)療糾紛發(fā)生。

（四）加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)，提高搶救能力。

急診科是診治和搶救病人的場(chǎng)所，所以，僅有良好的服務(wù)態(tài)度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是要有熟練的搶救技術(shù)和應(yīng)急能力，對(duì)急診病人要迅速、準(zhǔn)確作出診斷和處理，盡快減輕病人的痛苦，這就需要每個(gè)醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，熟練掌握各種搶救儀器和搶救技術(shù)，因此科內(nèi)組織定期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和加強(qiáng)各種急救技術(shù)的培訓(xùn)，例如：本人到昆明參加《xx年第三屆中國急診急救醫(yī)師年會(huì)》回來后，及時(shí)給科室醫(yī)護(hù)人員講課，同時(shí)還在大會(huì)議室給全院職工介紹的《非麻醉人員的緊急氣道處理》、《急危重癥病人的轉(zhuǎn)運(yùn)》、《微創(chuàng)氣管切開術(shù)錄像》，以及急診

科護(hù)士長楊蓉到省人民醫(yī)院學(xué)習(xí)后回來介紹的《現(xiàn)代護(hù)理管理》，在科室形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，相互交流，能及時(shí)了解先進(jìn)的急救技術(shù)，以便提高急救能力。

（五）加強(qiáng)管理，協(xié)助環(huán)?？谱龊脗魅静〖巴话l(fā)事件的防控工作。

近年來，新的傳染病時(shí)有發(fā)生，舊的傳染病又有死灰復(fù)燃之勢(shì)，加強(qiáng)傳染病的防治工作，是每位醫(yī)務(wù)工作者都應(yīng)該重視的，急診科首當(dāng)其中。所以加強(qiáng)傳染病防治知識(shí)的培訓(xùn)，認(rèn)真細(xì)致診治每個(gè)病人，尤其是發(fā)熱病人，才能確實(shí)做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)隔離、及時(shí)治療，并詳細(xì)做好記錄。所以科室多次學(xué)習(xí)傳染病防治法。

此外，根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生行政部門和縣委，縣政府的統(tǒng)一部置和要求，針對(duì)問題奶粉致嬰幼兒泌尿系結(jié)石患兒的情況，迅速按照院部的安排，開展對(duì)我縣問題奶粉致嬰幼兒泌尿系結(jié)石患兒的篩查診斷和救治工作，并做好詳細(xì)登記。

（六）改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，提升社會(huì)效益：

我科醫(yī)護(hù)人員樹立 “以病人為中心”的思想，把病人是否滿意作為醫(yī)療服務(wù)的準(zhǔn)則，切實(shí)做好“服務(wù)”這篇大文章。始終把病人的愿望作為第一信號(hào)，把病人的滿意作為第一追求，把病人的利益作為第一目標(biāo)，時(shí)時(shí)處處想病人所想，急病人所急，不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，充分尊重病人對(duì)服務(wù)便捷性，人性化溝通等方面的要求，開展“ 親情化”、“人性化”服務(wù)，做到“六心、七聲”的微笑服務(wù)。護(hù)士給病人打輸液前，先給病人和家屬作健康宣教、介紹醫(yī)院的環(huán)境（如廁所、安全通道、飲水機(jī)的位置等）、在輸液過程中如果有事請(qǐng)按鈴、熱天開空調(diào)制冷、冬天開空調(diào)和開電熱毯取暖。經(jīng)環(huán)境改善和服務(wù)理念的轉(zhuǎn)變后，病人對(duì)急診科的服務(wù)比較滿意，現(xiàn)我們科每天來輸液的病人不斷增多，說明我們的服務(wù)得到全縣人民的認(rèn)可，才使急診科的社會(huì)效益不斷提高。

（七）規(guī)范醫(yī)療文件書寫，杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生：

自5月份急診科醫(yī)生、護(hù)士負(fù)責(zé)出診過后，我們規(guī)范了轉(zhuǎn)診知情同意書和急診科病歷，做到轉(zhuǎn)病人前要有家屬簽轉(zhuǎn)診同意書，移交病人時(shí)，要有接病人的病房醫(yī)師簽字，病歷和轉(zhuǎn)診書都?xì)w案保存。10月份開展了掛號(hào)看病，首診醫(yī)師要在門

診病歷本上寫主要的癥狀、體征、主要輔查結(jié)果、考慮的診斷及處理意見，規(guī)范就診程序，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)及法制觀念，以免發(fā)生醫(yī)患糾紛，減少不必要的爭(zhēng)議。

三、存在的不足和整改措施：

1、留觀室的環(huán)境衛(wèi)生不夠干凈整潔，特別是在病人輸液完拔針后，床上用品及地面垃圾不及時(shí)收拾整理，顯得房間很亂，與我們到周邊考察的醫(yī)院相比，我們醫(yī)院的環(huán)境衛(wèi)生還是很差，所以要加強(qiáng)清潔工的管理，督促清潔工每天致少3～4次巡視病房，保證病房時(shí)時(shí)處于干凈整潔狀態(tài)；

2、“120”車的管理不到位，主班司機(jī)時(shí)有喝酒現(xiàn)象，車內(nèi)衛(wèi)生不夠理想，“120”車有事無事開上街影響不好。加強(qiáng)對(duì)司機(jī)的管理，實(shí)行懲罰制度；

3、醫(yī)師對(duì)門診疾病治療用藥不規(guī)范，時(shí)有個(gè)別醫(yī)師對(duì)病人試驗(yàn)性用藥，今后必須加強(qiáng)對(duì)常見病的規(guī)范治療，確保醫(yī)療安全；

4、時(shí)有醫(yī)師的處方書寫不規(guī)范和門診目志漏登；

5、搶救室沒有得到充分利用；

6、急診室醫(yī)師經(jīng)后要輪轉(zhuǎn)到病房上班，特別是年青醫(yī)師，因?yàn)榧痹\科面對(duì)的疾病面廣而雜，需要有一定的急救技術(shù)；

7、急診室護(hù)士太年輕化，應(yīng)急急救經(jīng)驗(yàn)不足，難以完成緊急救護(hù)任務(wù)，經(jīng)后一定分批分次去學(xué)習(xí)培訓(xùn)，加強(qiáng)隊(duì)伍的業(yè)務(wù)訓(xùn)練，提高整體搶救水平。

四、xx年的工作計(jì)劃：

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，特別是常見病的復(fù)習(xí)，對(duì)常見病的治療要統(tǒng)一規(guī)范用藥，要按原則用藥，不能大包圍用藥或?qū)嶒?yàn)性用藥。同時(shí)對(duì)一些疑難病例，要組織全科人員進(jìn)行大討論，以提高科室診治水平。

第五篇：急救培訓(xùn)計(jì)劃

2011年急救知識(shí)及技能培訓(xùn)計(jì)劃

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2011 年急救知識(shí)及技能培訓(xùn)計(jì)劃

護(hù)理部

為了提高護(hù)理人員的急危重癥病人急救護(hù)理和各類突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力，培養(yǎng)急危重癥搶救工作思維，提升我院的醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量水平，特制定培訓(xùn)計(jì)劃。

一、培訓(xùn)目標(biāo)

1、熟練掌握 cpr（心肺復(fù)蘇）急救技術(shù)。2、掌握除顫儀、簡易呼吸器的使用。3、了解常用急救藥物的作用與用途、使用注意事項(xiàng)等。4、熟悉常見急危重癥的搶救護(hù)理流程。5、掌握突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案與處理程序。（如患者墜床 / 跌倒、患者突然發(fā)生病情變化、患者出現(xiàn)輸液外滲等）

二、具體實(shí)施方案

1、成立培訓(xùn)考核小組。

（1）護(hù)理部培訓(xùn)考核小組成員。

組 長：

成 員：

（2）大科、科室根據(jù)情況成立相應(yīng)培訓(xùn)考核小組。（3）培訓(xùn)考核小組職責(zé)：負(fù)責(zé)全部護(hù)理人員 cpr 技術(shù)及相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)指導(dǎo)及考核工作。

三、培訓(xùn)考核方法 1.新畢業(yè)護(hù)士進(jìn)院時(shí)進(jìn)行 cpr 技術(shù)及知識(shí)的學(xué)習(xí)，上崗前進(jìn)行 cpr 技術(shù)的考核，合格后才能進(jìn)入臨床科室工作。2.全院護(hù)理人員 3 月份進(jìn)行 cpr 技術(shù)培訓(xùn)考核一次，不合格者進(jìn)行重新培訓(xùn)，直至考核合格。

3.對(duì)除顫儀、簡易呼吸器的使用進(jìn)行培訓(xùn)及考核。(詳見“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)計(jì)劃)4.對(duì)常用的搶救藥物知識(shí)、急危重癥的搶救護(hù)理流程及常見突發(fā)事件的應(yīng)急處理措施進(jìn)行隨機(jī)考核。篇二：應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)計(jì)劃

西四社區(qū)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)計(jì)劃

一、活動(dòng)名稱：西四社區(qū)“紅十字”應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)會(huì)

二、活動(dòng)時(shí)間：5月中旬

三、活動(dòng)地點(diǎn)：西四社區(qū)會(huì)議室

四、參加人員：西四社區(qū)全體人員及社區(qū)50名居民

五、活動(dòng)目的：“關(guān)愛生命，敬畏生命，珍惜生命”及時(shí)正確的事故現(xiàn)場(chǎng)搶救，除了可明顯降低致殘率外還可以打打降低死亡率。在大多數(shù)情況下，受傷者的傷情恢復(fù)程度以及能否成活，往往取決于現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)的搶救。

為能利用科技進(jìn)步成果，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，針對(duì)生產(chǎn)、生活環(huán)境下發(fā)生的危急癥、意外傷害，向“第一目擊者”的公眾普及救護(hù)知識(shí)，使其掌握先進(jìn)、正確的基本救護(hù)理念和技能，以便在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)之前，爭(zhēng)取“救命的黃金時(shí)刻”。從而達(dá)到“挽救生命、減輕傷殘”的目的，為健康成長、安全生活提供必要的保障。救護(hù)新概念、現(xiàn)場(chǎng)心肺復(fù)蘇術(shù)、創(chuàng)傷救護(hù)（止血、包扎、骨折固定、搬運(yùn)等）、常見急癥及意外傷害的急救處理、重大交通事故現(xiàn)場(chǎng)的急救處理、火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)的急救處理、觸電事故的急救處理、溺水事故的急救處理、地震逃離等。此次培訓(xùn)意在針對(duì)社區(qū)居民群眾，活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富，除了免費(fèi)為居民提供了日常生活中緊急救護(hù)的常識(shí)

外，同時(shí)提高居民面對(duì)緊急情況的應(yīng)變處理能力。使社區(qū)群眾增加應(yīng)急救護(hù)知識(shí)，提高應(yīng)急救護(hù)技能，同時(shí)也對(duì)紅十字會(huì)有新的認(rèn)識(shí)。

西四社區(qū) 2013.04.22篇三：2011年急救知識(shí)及技能培訓(xùn)計(jì)劃

2011年急救知識(shí)及技能培訓(xùn)計(jì)劃

為了提高全院醫(yī)護(hù)人員的急危重癥病人急救和各類突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力，培養(yǎng)急危重癥搶救工作思維，提升我院的醫(yī)療質(zhì)量水平，特制定培訓(xùn)計(jì)劃。

一、培訓(xùn)目標(biāo)

1、熟練掌握 cpr（心肺復(fù)蘇）急救技術(shù)。2、掌握除顫儀、簡易呼吸器的使用。3、了解常用急救藥物的作用與用途、使用注意事項(xiàng)等。4、熟悉常見急危重癥的搶救醫(yī)療、護(hù)理流程。5、掌握突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案與處理程序。（如患者墜床 / 跌倒、患者突然發(fā)生病情變化、患者出現(xiàn)輸液外滲等）

二、具體實(shí)施方案

1、成立培訓(xùn)考核小組。

（1）培訓(xùn)考核小組成員。

組 長：邱麗珍（副院長）

副組長：陳祥國

成 員：王善東、徐秀輝、賴積錦、曾德偉、王 嬋、強(qiáng)永春、王秋梅

（2）科室根據(jù)情況成立相應(yīng)培訓(xùn)考核小組。

（3）培訓(xùn)考核小組職責(zé)：負(fù)責(zé)全部護(hù)理人員 cpr 技術(shù)及相關(guān)

知識(shí)的培訓(xùn)指導(dǎo)及考核工作。

三、培訓(xùn)考核方法 1.新畢業(yè)護(hù)士進(jìn)院時(shí)進(jìn)行 cpr 技術(shù)及知識(shí)的學(xué)習(xí)，上崗前進(jìn)行 cpr 技術(shù)的考核，合格后才能進(jìn)入臨床科室工作。2.全院醫(yī)護(hù)人員 3 月份進(jìn)行 cpr 技術(shù)培訓(xùn)考核一次，不合格者進(jìn)行重新培訓(xùn)，直至考核合格。

3.對(duì)除顫儀、簡易呼吸器的使用進(jìn)行培訓(xùn)及考核。(詳見“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)計(jì)劃)4.對(duì)常用的搶救藥物知識(shí)、急危重癥的搶救流程及常見突發(fā)事件的應(yīng)急處理措施進(jìn)行隨機(jī)考核。篇四：急救培訓(xùn)計(jì)劃 篇五：急救培訓(xùn)策劃書

“關(guān)愛生命，敬畏生命，珍惜生命”

——紅十字會(huì)2011年初級(jí)救護(hù)員培訓(xùn)

策

劃

書

中國礦業(yè)大學(xué)（北京）紅十字會(huì)急救部 2011年10月25日

活動(dòng)名稱：中國礦業(yè)大學(xué)（北京）紅十字會(huì)初級(jí)救護(hù)員培訓(xùn)

活動(dòng)時(shí)間：2011年11月5日 8：00--17:30 活動(dòng)地點(diǎn)：民族樓234教室（待定）

主辦單位：共青團(tuán)中國礦業(yè)大學(xué)（北京）委員會(huì) 承辦單位：中國礦業(yè)大學(xué)（北京）紅十字會(huì)

合作單位：海淀區(qū)紅十字會(huì)、中國礦業(yè)大學(xué)（北京）志愿者聯(lián)合會(huì)、中國礦業(yè)大學(xué)（北京）社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

參加對(duì)象：面向全校本科生招募學(xué)員（培訓(xùn)免費(fèi)）

【活動(dòng)背景】

中國人口眾多，自然災(zāi)害頻發(fā)，突發(fā)事件和安全生產(chǎn)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。目前我國應(yīng)急安全教育的普及率還不高，2010年全國應(yīng)急救護(hù)知識(shí)普及率只有1%，對(duì)群眾開展逃生避險(xiǎn)、自救互救等應(yīng)急安全教育非常迫切和重要。

進(jìn)行初級(jí)衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)、組織群眾參加現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)是中國紅十字會(huì)的法定職責(zé)。多年來，各級(jí)紅十字會(huì)深入各個(gè)行業(yè)、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，積極開展救護(hù)員和群眾救護(hù)知識(shí)普及與培訓(xùn)，并組織紅十字救護(hù)員參與汶川地震等自然災(zāi)害救援和奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)等重大活動(dòng)服務(wù)，在保障群眾健康與安全方面發(fā)揮了重要作用。

自2008年，全國紅十字系統(tǒng)每年培訓(xùn)救護(hù)員超過300萬名，每年救護(hù)普及人數(shù)超過1000萬人次，從08-10年，全國共培訓(xùn)救護(hù)師資約99831人次,紅十字救護(hù)員1038萬人次，普及衛(wèi)生防病與救護(hù)知識(shí)約4800萬人次。這些紅十字救護(hù)員活躍在城市、農(nóng)村的各行各業(yè)，成為人民健康的守護(hù)者。

中國礦業(yè)大學(xué)（北京）紅十字會(huì)是我校影響力較大的社團(tuán)之一，急救培訓(xùn)作為我們協(xié)會(huì)的傳統(tǒng)項(xiàng)目每個(gè)學(xué)年都要舉行若干次，已有多年歷史，每一次都在全校學(xué)生中贏得好評(píng)。同學(xué)們學(xué)習(xí)急救知識(shí)和急救技能的積極性都很高。我們培訓(xùn)的對(duì)象不僅包括紅會(huì)的會(huì)員，還擴(kuò)展到全校所有的本科生，參訓(xùn)人員隊(duì)伍十分龐大。另外我們學(xué)生分會(huì)本次急救培訓(xùn)積極聯(lián)系海淀區(qū)紅十字會(huì)的專業(yè)培訓(xùn)講師來主持整個(gè)培訓(xùn)過程，更具專業(yè)性。

【活動(dòng)目的】

1.讓原本不了解急救知識(shí)的人成為自救與救人的強(qiáng)者。2.讓不懂得怎樣從災(zāi)難中逃生的人第一時(shí)間關(guān)注自己的生命。3.繁榮醫(yī)學(xué)事業(yè)，普及急救知識(shí)，提升我校大學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)，促進(jìn)文明校園的建設(shè)進(jìn)程。

4.進(jìn)一步擴(kuò)大紅十字會(huì)在同學(xué)們心目中的影響，急救知識(shí)的普及中也滲透著紅十字運(yùn)動(dòng)的精神內(nèi)涵，我們有責(zé)任，將紅十字的精神傳播出去，有責(zé)任作科學(xué)理念的傳播者。

前期準(zhǔn)備 10月26~30日：外聯(lián)部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)我校其他社團(tuán)組隊(duì)參加本次急救培訓(xùn)，通過公共郵箱發(fā)送電子版邀請(qǐng)函，并認(rèn)真協(xié)同辦公室統(tǒng)計(jì)好社團(tuán)回執(zhí)，制作參培人員名單。10月27日：宣傳部制作急救培訓(xùn)海報(bào)，張貼于學(xué)十樓下宣傳欄。10月26~31日：急救部負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)海淀區(qū)紅十字會(huì)，確定培訓(xùn)講師事宜，并按要求準(zhǔn)備相關(guān)材料、物品。11月1日，組織部協(xié)同手語社等部門在籃球場(chǎng)西側(cè)設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，面向全校學(xué)生招募急救培訓(xùn)學(xué)員。

11月4日：志愿者服務(wù)部協(xié)同急救部，借教室并負(fù)責(zé)海淀區(qū)紅會(huì)培訓(xùn)器材的搬運(yùn)與維護(hù)工作。

組織部整理全部參培人民名單，并安排分配好急救培訓(xùn)事項(xiàng)通知工作，協(xié)調(diào)各個(gè)部門的工作，督促各部門工作進(jìn)程。

培訓(xùn)當(dāng)天（暫定11月5日）

辦公室、組織部：負(fù)責(zé)參培人員簽到，對(duì)未按時(shí)到場(chǎng)的學(xué)員短信提醒。外聯(lián)部：負(fù)責(zé)我校兄弟社團(tuán)參培人員的位置區(qū)域劃分與引導(dǎo)。志愿者服務(wù)部：負(fù)責(zé)活動(dòng)用品的搬運(yùn)與維護(hù)，同時(shí)負(fù)責(zé)購買飲水等物品，做好培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)工作。

宣傳部：做好現(xiàn)場(chǎng)的照片拍攝工作，可用照片+視頻的形式，記錄本次培訓(xùn)中的點(diǎn)滴，用于后期宣傳與總結(jié)。

急救部：配合好海淀區(qū)講師的工作。手語社及同伴部積極配合其他部門的工作。

后期總結(jié)與宣傳

辦公室：撰寫活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。

手語社：制作活動(dòng)總結(jié)視頻，發(fā)布在紅會(huì)人人網(wǎng)的主頁。

志愿者服務(wù)部：負(fù)責(zé)培訓(xùn)用品的送還工作，做好培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生清理。宣傳部：整理活動(dòng)資料（圖件、視頻、文字材料等），用海報(bào)活動(dòng)或活動(dòng)照片剪輯的形式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行后期宣傳。

急救部：負(fù)責(zé)后期的初級(jí)救護(hù)員證的發(fā)放工作。

組織部：擇期協(xié)調(diào)各部門負(fù)責(zé)人開一次總結(jié)會(huì)。

【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】

宣傳海報(bào)2張：75元（前期使用打印版海報(bào)，后期手繪海報(bào)）

宣傳單300張：300×0.1=30元（用于籃西招募學(xué)員時(shí)發(fā)放）宣傳條幅1張：50元（用于籃西招募學(xué)員時(shí)使用，設(shè)計(jì)字樣為“紅會(huì)初級(jí)救護(hù)員培訓(xùn)學(xué)員招募”）

活動(dòng)用水：40元（爭(zhēng)取使用桶裝水，節(jié)約活動(dòng)成本）

培訓(xùn)老師接待：90元（我社團(tuán)需負(fù)責(zé)培訓(xùn)老師的接送和餐飲）

培訓(xùn)相關(guān)醫(yī)療用品：海淀區(qū)紅十字會(huì)提供（初級(jí)急救員培訓(xùn)中會(huì)教授學(xué)員緊急止血方法等一系列急救方法，培訓(xùn)老師的演示和同學(xué)動(dòng)手演練都需用到紗布等急救用品）

【注意事項(xiàng)】

一、組織部統(tǒng)計(jì)組人員確保活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)準(zhǔn)確無誤的通知到每個(gè)報(bào)名人員，辦公室簽到組成員作好認(rèn)證工作。

二、盡量讓同學(xué)們廣泛的參與，擴(kuò)大這一活動(dòng)的影響。

三、活動(dòng)形式要具體化，多樣化，做到親身參與，親自體驗(yàn)。讓每個(gè)參與的同學(xué)親身感受，都能掌握扎實(shí)的初級(jí)急救技能。

四、活動(dòng)當(dāng)天，志愿者服務(wù)部維持好活動(dòng)秩序，主動(dòng)參與帶領(lǐng)同學(xué)們積極參與活動(dòng)。

五、宣傳海報(bào)及橫幅等物品及時(shí)回收，盡量做到循環(huán)利用，節(jié)約以后活動(dòng)的成本。