第一篇：2016年春夏季傳染病防控主題班會教案

《春夏季傳染病防控》主題班會教案

撒拉溪小學(xué)中年級組

教學(xué)目的

通過本次班會的教育，使學(xué)生了解春夏季傳染病的種類、癥狀以及預(yù)防措施，能加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防控意識，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，為學(xué)生的健康成長奠定基礎(chǔ)。

教學(xué)過程：

一、談話導(dǎo)入：

同學(xué)們，你們知道嗎？春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)，你們知道有哪些常見的傳染性疾病嗎？它們是怎樣傳播的？春季常見的傳染病的預(yù)防措施有哪些？這次班會，我們就一起來研究這些問題。

二、介紹春季常見傳染病的種類和癥狀及傳播途徑。

1、流感（流行性感冒）

流行性感冒簡稱流感，由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強(qiáng)的傳染性，其發(fā)病率占傳染病之首位。潛伏期1—3日，主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等，發(fā)熱一般持續(xù)3—4天，也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者，傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過被病毒污染的物品間接傳播。人群對流感普遍易感。

2、流腦（流行性腦脊髓膜炎）

流行性腦脊髓膜炎簡稱流腦，它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病，傳染性較強(qiáng)。流腦發(fā)病初期類似感冒，流鼻涕、咳嗽、頭痛、發(fā)熱等。病菌進(jìn)入腦脊液后，頭痛加劇，嗜睡、頸部強(qiáng)直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重癥狀。傳染源主要病人或帶菌者，傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，潛伏期一般為2—3天，最長的為一周。人群普遍易感，好發(fā)于小年齡段兒童。

3、麻疹

麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病，潛伏期8—12日，一般10天左右可治愈。典型的臨床癥狀可概括為“三、三、三”，即前驅(qū)期3天：出疹前3天出現(xiàn)38度左右的中等度發(fā)熱，伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光，口腔頰粘膜出現(xiàn)灰白色小點（這是特點）；出疹期3天：病程第4-5天體溫升高達(dá)40度左右，紅色斑丘疹從頭而始漸及軀干、上肢、下肢；恢復(fù)期3天：出疹3-4天后，體溫逐漸恢復(fù)正常，皮疹開始消退，皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著。麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播，病人是唯一的傳染源?；疾『罂色@得持久免疫力，第二次發(fā)病者極少見。未患過麻疹又未接種過麻疹疫苗者普遍具有易感性，尤其是6個月~5歲幼兒發(fā)病率最高（占90%）。

4、水痘 水痘是傳染性很強(qiáng)的疾病，由水痘——帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱，很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹，迅 傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑。病原體傳播的主要途徑有：空氣傳播，水傳播，飲食傳播，接觸傳播，生物媒介傳播等。

5、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、禽流感等。

三、預(yù)防傳染病的一般措施。

預(yù)防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。1．控制傳染源

對傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早治療、早隔離，防止傳染病蔓延?；紓魅静〉膭游镆彩莻魅驹矗惨皶r地處理。這是預(yù)防傳染病的一項重要措施。

2．切斷傳播途徑

切斷傳播途徑的方法，主要是講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。3．保護(hù)易感者

進(jìn)行預(yù)防接種，提高易感人群的抵抗力。積極參加體育運動，鍛煉身體，增強(qiáng)抗病能力。開展愛國衛(wèi)生運動，搞好環(huán)境和個人的衛(wèi)生。

四、預(yù)防傳染病，我們該這樣做。1．合理膳食，增加營養(yǎng)，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等；積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強(qiáng)體質(zhì)。

2．不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去，如：農(nóng)貿(mào)市場、個體飲食店、游藝活動室等 ；

3．勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手；

4．每天開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等；

5．合理安排好作息，做到生活有規(guī)律；注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降；

6．不食、不加工不清潔的食物，拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食，及吃帶皮水果，不喝生水。不隨便倒垃圾，不隨便堆放垃圾，垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。

7． 注意個人衛(wèi)生，不隨便吐痰，打噴嚏；

8．發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī)；到醫(yī)院就診最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染；

9．避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區(qū)； 10．傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒，如日光下晾曬衣被，房內(nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。

五、如何有效預(yù)防春季呼吸道傳染?。?/p>

1、要嚴(yán)格治療和隔離病人，不要經(jīng)常與病人接觸，不要去病人家中串門；

2、要養(yǎng)成良好的工作和生活習(xí)慣，保持生活、工作環(huán)境的空氣流通，少去人員擁擠、空氣密閉的公共場所；

3、注意個人衛(wèi)生，勤洗手，做好必要的個人防護(hù)（譬如疫區(qū)提倡戴口罩）；

4、根據(jù)天氣變化注意增減衣服，防寒保暖，多參加鍛煉，多喝水，多吃含維生素C豐富的水果，增強(qiáng)自身抵抗疾病的能力；

5、做好預(yù)防接種，提高人群免疫力，如對麻疹、白喉、百日咳、流腦、腮腺炎、風(fēng)疹、流感等均有相應(yīng)的疫苗。

六、總結(jié)：

春季傳染病雖然種類繁多，但只要我們重視預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

2016年4月15日

第二篇：春夏季傳染病防控教育主題班會教案

春夏季傳染病防控宣傳教育主題班會教案

雙華小學(xué) 四年級 教學(xué)目的：

通過本次班會的教育，希望更多的學(xué)生了解什么是蚊媒傳染病，學(xué)會如何應(yīng)對傳染病，對于疾病的癥狀加深認(rèn)識，加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識，可以讓學(xué)生不斷提升自我保護(hù)意識，為自己的健康打下基礎(chǔ)。

教學(xué)過程：

一、談話導(dǎo)入：

同學(xué)們，你們知道嗎？春夏季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)，你們知道什么是蚊媒傳染病嗎？它是怎樣傳播的？春夏季常見的傳染病的預(yù)防措施有哪些？這次班會，我們就一起來研究這些問題。

二、什么是蚊媒傳染病

蚊媒傳染病是通過蚊子作為疾病的傳播媒介，將病原生物從宿主向人傳播的疾病，危害人類健康。

三、常見的蚊媒傳染病的種類

主要蚊媒傳染病有：登革熱、流行性乙型腦炎（乙腦）和瘧疾等。

四、蚊媒傳染病的傳播

1.傳染源

感染病原生物的動物或人是主要傳染源。

2.傳播途徑

經(jīng)蚊子叮咬人感染和傳播。

五、預(yù)防控制蚊媒傳染病健康教育知識要點 1.清除可能蓄積有蚊幼蟲孳生的各種水體，翻盆倒罐，填堵樹洞，對飲用水容器勤洗刷，勤換水，加蓋防蚊。

2.搞好農(nóng)村豬舍及家庭周圍環(huán)境衛(wèi)生，定期清理污水。

3.居民區(qū)的排水系統(tǒng)，有條件的要改造成暗渠，排水口設(shè)置防蚊閘，經(jīng)常疏通下水道。

4.安裝紗窗紗門，使用蚊帳，防止蚊子叮咬；還可以用溴氰菊酯藥物浸泡棉紗蚊帳來防蚊滅蚊等。養(yǎng)成不露宿的習(xí)慣。

5.必要時使用化學(xué)殺蟲劑殺滅蚊蟲，室內(nèi)應(yīng)使用對人毒性低的殺蟲劑或使用滅蚊器、蚊香等驅(qū)蚊劑。

6.早診斷、早報告、早隔離、早就地治療病人，對病人的密切接觸者要進(jìn)行為期15天的醫(yī)學(xué)觀察。

7.易感人群免疫接種是預(yù)防乙腦的重要措施。

8.重點人群預(yù)防性服用防瘧片、氯喹等藥物是預(yù)防瘧疾的措施之一。9.到蚊媒傳染病流行區(qū)旅游時，應(yīng)注意特別警告，認(rèn)真做好防護(hù)措施，防止感染疾病。

六、預(yù)防傳染病的一般措施。1．控制傳染源

對傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早治療、早隔離，防止傳染病蔓延?；紓魅静〉膭游镆彩莻魅驹?，也要及時地處理。這是預(yù)防傳染病的一項重要措施。2．學(xué)校衛(wèi)生防病及個人衛(wèi)生防病

搞好學(xué)校衛(wèi)生及個人衛(wèi)生切斷學(xué)學(xué)校蚊媒傳播的途徑，主要是講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。3．保護(hù)易感者

進(jìn)行預(yù)防接種，提高易感人群的抵抗力。積極參加體育運動，鍛煉身體，增強(qiáng)抗病能力。開展愛國衛(wèi)生運動，搞好環(huán)境和個人的衛(wèi)生。4.合理膳食，增加營養(yǎng)，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等；積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強(qiáng)體質(zhì)。

5.不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去，如：農(nóng)貿(mào)市場、個體飲食店、游藝活動室等；

6.勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手； 7.每天開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等； 8.合理安排好作息，做到生活有規(guī)律；注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降；

9.不食、不加工不清潔的食物，拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食，及吃帶皮水果，不喝生水。不隨便倒垃圾，不隨便堆放垃圾，垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。

10.發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī)；到醫(yī)院就診最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染；

11.避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區(qū)；

八、總結(jié)： 春夏季傳染病種類繁多，所以必須重視疾病的預(yù)防工作，早發(fā)現(xiàn)、早隔離，不要拖延疾病的治療時間，減少疾病的廣泛傳播。

第三篇：春夏季傳染病防控方案

XX春夏季預(yù)防傳染病防控方案

為了加強(qiáng)學(xué)校春夏季傳染病的防控工作，提高我校預(yù)防和控制傳染病能力，減輕、消除傳染病的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，特制定應(yīng)急預(yù)案，貫徹執(zhí)行“預(yù)防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則，力求務(wù)實、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制傳染病。建立健全學(xué)校傳染病的防控長效機(jī)制，科學(xué)有效的防范傳染病在學(xué)校中流行，確保我校廣大師生健康及安全，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，建立學(xué)校預(yù)防和控制傳染病的處理機(jī)制，迅速開展全校防控傳染病緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失和影響，有效、切實維護(hù)師生生命安全和學(xué)校穩(wěn)定。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、宣傳和普及傳染病防控知識，提高廣大師生員工及學(xué)生家長的自我保護(hù)意識。

2、完善傳染病報告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時采取措施，確保傳染病不在本校蔓延。

4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治，大力開展愛國衛(wèi)生運動，動員全校人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生，消除發(fā)病誘因和隱患。

5、認(rèn)真落實晨檢、午檢制度。每日進(jìn)行晨檢、午查，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀的學(xué)生，立即通知家長將孩子送往醫(yī)院診治，及時對學(xué)生所在班級所用桌椅等物品進(jìn)行徹底消毒，發(fā)現(xiàn)疫情立即向街辦衛(wèi)生院、上級教育部門報告。

8、建立有計劃的預(yù)防接種制度，每年新生入學(xué)進(jìn)行傳染病預(yù)防教育并檢查接種證明。三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學(xué)校對傳染病的防控工作。

（一）防控領(lǐng)導(dǎo)小組：

組

長：XX

副組長：XX

成員：XX

（二）防控工作小組：

組

長：辦公室組長

副組長：班主任

成員及分工：

1、宣傳與教育：政教處及班主任

2、消毒：后勤處

3、班級晨檢：學(xué)校校醫(yī)及各班班主任

4、疫情檢查與上報：學(xué)校校醫(yī)

（三）職責(zé)：

1、落實學(xué)校春夏季傳染病防控工作預(yù)案，明確工作職責(zé)，責(zé)任到人。

2、加強(qiáng)傳染病報告制度，班主任要在早晨對來校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問、檢查，了解學(xué)生的健康情況。對有發(fā)熱、出疹、腹瀉、流感癥狀的學(xué)生，要及時登記并上報，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、班主任要對因病缺勤的學(xué)生及時進(jìn)行病因追查，并認(rèn)真進(jìn)行登記。

4、學(xué)校以及班主任加強(qiáng)宣傳力度，要做好時時講，事事講。

5、后勤處每天放學(xué)后相關(guān)人員要對教室實施消毒，并認(rèn)真做好記錄。

6、具體負(fù)責(zé)：魏西峰（做好宣傳教育和管理好晨午檢工作）、劉衛(wèi)風(fēng)（做好教室的消毒工作和后勤保障工作）、董曉峰（加強(qiáng)監(jiān)管、做好各班疫情的匯總工作）、班主任（發(fā)現(xiàn)及報告疫情）

四、主要工作

（一）嚴(yán)格控制傳染源，阻斷傳播途徑。

1、嚴(yán)格按要求控制學(xué)校傳染源并對發(fā)病學(xué)生采取控制及隔離措施。

2、學(xué)生病情好轉(zhuǎn)后，拿著街道衛(wèi)生院公共衛(wèi)生科相關(guān)負(fù)責(zé)人員簽字的復(fù)課證明后方可進(jìn)入教室上課。

3、做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)室內(nèi)外的消毒工作。

4、消毒方法：（1）開窗通風(fēng)。

（2）定時消毒。

（二）加強(qiáng)健康教育宣傳，提高學(xué)生防病意識。

1、加強(qiáng)春夏季傳染病的健康教育宣傳活動，做到四個一，即：一次大型集會、一個班會、一個宣傳欄、一封家長宣傳冊。

2、加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生抗病能力。

五、應(yīng)急措施

當(dāng)學(xué)校出現(xiàn)“傳染病”疫情預(yù)警時，立即啟動應(yīng)急處置方案后，在第一時間采取如下措施：

（一）在第一時間內(nèi)向上級教育、衛(wèi)生部門報告。

（二）對一般發(fā)熱等病人的處理：

1、教師、學(xué)生在家中出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽咽痛等癥狀，應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學(xué)、上班。發(fā)熱病人退熱兩天后，且無反復(fù)，憑醫(yī)院的健康證明，才能回校上課、上班。

2、學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽咽痛等癥狀，應(yīng)立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院；家長不能到校的由教師護(hù)送去醫(yī)院診治。

3、學(xué)校在規(guī)定時間內(nèi)將發(fā)熱人數(shù)或傳染病疫情情況向上級教育部門和疫情監(jiān)管部門報告，并對病人作跟蹤了解。

（三）對可疑病例的處理

1、發(fā)熱病人經(jīng)醫(yī)院認(rèn)為有傳染病疑似病例嫌疑的，學(xué)校要立即報告上級教育部門和防疫部門。對在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)的病人，要在第一時間進(jìn)行隔離觀察，再通知家長送醫(yī)院診治。

2、學(xué)校要對可疑病人所在班級教室或活動場所進(jìn)行徹底消毒；對與可疑病人密切接觸的學(xué)生進(jìn)行密切觀察。

3、可疑病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

4、學(xué)校應(yīng)根據(jù)可疑病人活動的范圍，在相應(yīng)的范圍內(nèi)調(diào)整課時或改變上課形式，以免造成交叉感染。

（四）對傳染病人的處理

若“疑似病人”被醫(yī)院正式確診為傳染病患者，學(xué)校要立即向上級報告，并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群，具體要求是：

1、加強(qiáng)疫點檢查管理。學(xué)校對患者所在班級學(xué)生要進(jìn)行重點檢查，做到一周內(nèi)對每個學(xué)生進(jìn)行體溫測試，并對一周內(nèi)請假的學(xué)生進(jìn)行重點病情追蹤，以防大面積感染。

2、疫點消毒。對學(xué)校所有教室場所進(jìn)行徹底消毒，消毒必須嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)操作，消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。

3、疫情調(diào)查。學(xué)校應(yīng)配合衛(wèi)生部門進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查。對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

（五）學(xué)生因發(fā)熱等原因停課居家休息治療時，應(yīng)及時向班主任報告身體狀況，由班主任老師負(fù)責(zé)記錄上報學(xué)校政教處。

（六）根據(jù)相關(guān)規(guī)定，出現(xiàn)因疫情原因需要部分或全校停課的，按上級教育和衛(wèi)生部門的通知精神執(zhí)行。

六、預(yù)防物質(zhì)保障

購買一定預(yù)防藥品及消毒藥品 注：傳染病各班必須及時上報學(xué)校政教處。

XX春夏季預(yù)防傳染病防控方案

XX中學(xué) 2015.3.15

第四篇：2016年春夏季傳染病防控工作總結(jié)

六枝特區(qū)第五中學(xué)

2016年春夏季傳染病防控工作總結(jié)

春季是流感，肺結(jié)核、麻疹、流腦、腮腺炎、水痘等呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié)，為進(jìn)一步做好防控工作，貫徹上級有關(guān)文件精神，我校結(jié)合實際情況積極安排，認(rèn)真落實執(zhí)行，現(xiàn)匯報如下：

一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

春季，由于氣溫升高，進(jìn)入傳染性疾病的高發(fā)期。

為切實加強(qiáng)傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了由校長李國東同志任組長、分管副校長曾志勇同志任副組長，各班班主任為成員的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了學(xué)校傳染病疫情報告人，明確工作職責(zé)，確保學(xué)校師生身心健康，積極將我校衛(wèi)生防疫工作落到實處，加強(qiáng)了對春季傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。

二、認(rèn)真落實，重在預(yù)防

我校認(rèn)真落實了師生健康狀況每日晨檢、午檢制度，力求做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。

要求班主任教師每天早上第一節(jié)課前必須對該班學(xué)生進(jìn)行晨檢，午間對學(xué)生進(jìn)行午檢。內(nèi)容主要包括：對每名學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況，統(tǒng)計出勤率，追蹤缺勤原因，統(tǒng)計生病學(xué)生。在“兩檢”的過程中如有發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)熱、皰疹、惡心、腹瀉等病癥時，必須及時告知學(xué)校主要負(fù)責(zé)人，學(xué)校將進(jìn)一步進(jìn)行排查，以確保對傳染病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早期識別。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病人，及時告知家長，并報告上級教育主管部門和相關(guān)衛(wèi)生部門，以便調(diào)查處理，對于患病學(xué)生，實行在家或醫(yī)院隔離治療，學(xué)生復(fù)課時必須有醫(yī)院蓋章和主治醫(yī)生簽名的康復(fù)證明方可返校。

三、認(rèn)真做好學(xué)校食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生以及環(huán)境衛(wèi)生

注意做好學(xué)校的食品衛(wèi)生工作，對學(xué)校食堂的衛(wèi)生、消毒情況、采購臺賬、食品留樣等做到勤檢查，勤督促，努力提高飯菜質(zhì)量。并在規(guī)定的時間內(nèi)由班主任老師監(jiān)督學(xué)生食用，防止學(xué)生帶走，存放變質(zhì)后食用，發(fā)生食物中毒。

認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生，每周一和周三早晨由專人對教室、宿舍、飯?zhí)?、廁所等重點場所進(jìn)行每周兩次定期消毒。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，做到飯前便后洗手、勤洗澡。注意飲用水衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、飯前便后洗手、不喝生水、不吃腐爛變質(zhì)食物和不潔的生冷、涼拌食物，不隨地大、小便和亂倒垃圾，不污染水源等內(nèi)容，教育師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，防止“病從口入”。要求全校師生注意教室清潔衛(wèi)生，教室每節(jié)課間進(jìn)行通風(fēng)換氣。積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動，清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境。

四、加強(qiáng)宣傳工作加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。學(xué)校通過各種方式，對學(xué)生集中開展傳染病預(yù)防知識和健康知識教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識；狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向?qū)W生宣傳預(yù)防春季傳染病的基本知識，提高防病意識。

工作中，我們不僅對其高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，還對師生員工進(jìn)行了及時的宣傳和教育，并采取了相應(yīng)的措施，真正做到了重在預(yù)防，消除了傳染病傳播的各種隱患。

五、預(yù)防措施：

1合理膳食，增加營養(yǎng)、多飲水、及攝入足夠的維生素如：瘦肉、大棗、水果等。

2遇到氣候變化，注意增減衣物。注意勞逸結(jié)合、合理體育鍛煉，增強(qiáng)機(jī)體抵抗疾病的能力。

3開窗通風(fēng)，盡量減少到空氣不流通、人員密集的場所。到公共場所要戴口罩，減少群體集會。

4注意個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后要洗手、不喝生水、不吃不潔凈的食物，不光顧無照商販，避免進(jìn)食高危食物。發(fā)病及時就醫(yī)，把好病從口入關(guān)。

5對發(fā)病者早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療并對其使用過的物品及時消毒。打噴嚏、咳嗽應(yīng)掩口鼻并妥善處理排出的分泌物。疾病流行期間應(yīng)減少去公共場所逗留時間。

6改善宿舍環(huán)境衛(wèi)生，及時清理垃圾及積水，防蚊、滅蚊、減少黃昏期間在室外逗留；在室外及山里要在身體裸露部涂抹驅(qū)蚊藥劑；防蚊蟲叮咬，發(fā)病后及時就醫(yī)。

7驅(qū)蚊劑的使用：將驅(qū)蚊劑噴或涂抹在頭部、四肢等裸露皮膚處，特別在耳后、頸部，避免進(jìn)入眼睛和嘴里。一般室外環(huán)境間隔2-4小時涂抹一次，一般驅(qū)蚊劑不可用于小于2個月嬰兒。

8感染蚊媒傳染病后的處理及如何必免傳染給別人，若被蚊蟲叮咬后出現(xiàn)局部腫脹、發(fā)熱、皮疹及不適癥狀，請及時就醫(yī)，并主動采取防蚊隔離措施，避免蚊蟲再叮咬而傳染給家人及朋友，盡量避免外出，如外出必須使用驅(qū)蚊劑，穿淺顏色的長袖衣褲，住所安紗窗，避免蚊蟲進(jìn)入。

六枝特區(qū)第五中學(xué)

2016年6月29日

第五篇：春季傳染病防控主題班會教案

春季傳染病防控主題班會教案

7.3 教學(xué)目的

通過本次班會的教育,使學(xué)生了解春季傳染病的種類、癥狀以及預(yù) 防措施,能加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防控意識,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,為學(xué) 生的健康成長奠定基礎(chǔ)。教學(xué)過程 :

一、談話導(dǎo)入: 同學(xué)們,你們知道嗎?春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié), 你們知道有哪些常見的傳染性疾病嗎?它們是怎樣傳播的?春季常見 的傳染病的預(yù)防措施有哪些?這次班會,我們就一起來研究這些問題。

二、介紹春季常見傳染病的種類和癥狀及傳播途徑。

1、流感(流行性感冒)流行性感冒簡稱流感,由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病, 具有 很強(qiáng)的傳染性,其發(fā)病率占傳染病之首位。潛伏期 1— 3日, 主要癥狀為 發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等,發(fā)熱一 般持續(xù) 3— 4天, 也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病 人和隱性感染者,傳染期為 1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主, 也可通過被病毒污染的物品間接傳播。人群對流感普遍易感。

2、流腦(流行性腦脊髓膜炎)流行性腦脊髓膜炎簡稱流腦, 它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病, 傳染性較強(qiáng)。流腦發(fā)病初期類似感冒, 流鼻涕、咳嗽、頭痛、發(fā)熱等。病菌進(jìn)入腦脊液后,頭痛加劇,嗜睡、頸部強(qiáng)直、有噴射樣嘔 吐和昏迷休克等危重癥狀。傳染源主要病人或帶菌者, 傳播途徑以空氣 飛沫直接傳播為主, 潛伏期一般為 2— 3天, 最長的為一周。人群普遍易 感,好發(fā)于小年齡段兒童。

3、麻疹

麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病,潛伏期 8— 12日,一般 10天 左右可治愈。典型的臨床癥狀可概括為 “ 三、三、三 ” ,即前驅(qū)期 3天:出疹前 3天出現(xiàn) 38度左右的中等度發(fā)熱,伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光, 口腔頰粘膜出現(xiàn)灰白色小點(這是特點);出疹期 3天:病程第 4-5天體 溫升高達(dá) 40度左右,紅色斑丘疹從頭而始漸及軀干、上肢、下肢;恢復(fù) 期 3天:出疹 3-4天后,體溫逐漸恢復(fù)正常,皮疹開始消退,皮膚留有糖 麩狀脫屑及棕色色素沉著。麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播, 病人是唯 一的傳染源?；疾『罂色@得持久免疫力,第二次發(fā)病者極少見。未患過 麻疹又未接種過麻疹疫苗者普遍具有易感性,尤其是 6個月 ~5歲幼兒發(fā) 病率最高(占 90%)。

4、水痘

水痘是傳染性很強(qiáng)的疾病,由水痘 —— 帶狀皰疹病毒引起的。水痘 的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱,很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹, 迅 傳播途 徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑。病原體傳播的主要 途徑有:空氣傳播,水傳播,飲食傳播,接觸傳播,生物媒介傳播等。

三、預(yù)防傳染病的一般措施。

預(yù)防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。1.控制傳染源

對傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早治療、早隔 離,防止傳染病蔓延?；紓魅静〉膭游镆彩莻魅驹?也要及時地處理。這是預(yù)防傳染病的一項重要措施。2.切斷傳播途徑

切斷傳播途徑的方法,主要是講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。3.保護(hù)易感者 進(jìn)行預(yù)防接種,提高易感人群的抵抗力。積極參加體育運動,鍛煉 身體,增強(qiáng)抗病能力。開展愛國衛(wèi)生運動,搞好環(huán)境和個人的衛(wèi)生。

四、預(yù)防傳染病,我們該這樣做。

1.合理膳食,增加營養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食 些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜 和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空 氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增 強(qiáng)體質(zhì)。2.不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農(nóng)貿(mào)市場、個體飲食店、游藝活動室等;