第一篇:謙和老師個人簡介
謙 合 老 師 簡 介
人物介紹:
謙合老師,原名陳彥華,貴州遵義人,大專文化,85年出生,是一位非常普通的人,也是一個出生在農(nóng)村的女孩,由于家境的貧困和母親生病,導(dǎo)致她剛讀到高中就綴學(xué)了,為了給家里減輕一些負(fù)擔(dān)。她放棄了學(xué)業(yè)南下打工。幼小就不甘平庸的她,在廣東一邊打工一邊完成了她夢寐以求的大學(xué)生活。秉著農(nóng)村人老實(shí)本份的性格。謙合老師愛崗敬業(yè),從一個普工做到了營銷經(jīng)理。后來由于謙合老師有一顆不甘平庸的心,善于把握任何可以改變的機(jī)會,源于一份相信結(jié)緣我們卓越的網(wǎng)商團(tuán)隊(duì),通過自己的努力實(shí)現(xiàn)了人生價值的最大化。
謙合老師現(xiàn)為一名網(wǎng)創(chuàng)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)資深導(dǎo)師,責(zé)任心強(qiáng),個人素質(zhì)優(yōu)秀,極具親和力。愿意幫有夢想有強(qiáng)烈成功欲望并愿意付出實(shí)際行動的朋友走向成功,創(chuàng)造輝煌!
謙合老師寄語:杰出人士與平庸之輩的根本差別并不是天賦、機(jī)遇,而在于有無目標(biāo)、沒夢想。
沒有錢、沒有經(jīng)驗(yàn)、沒有閱歷、沒有社會關(guān)系,這些都不可怕。沒有錢,可以通過辛勤勞動去賺;沒有經(jīng)驗(yàn),可以通過實(shí)踐操作去總結(jié);沒有閱歷,可以一步一步積累;沒有社會關(guān)系,可以一點(diǎn)一點(diǎn)去編織。但是,沒有夢想、沒有目標(biāo)才是最可怕的!
謙合老師座右銘: 你給我一份相信,我給你一個平臺,你給我一份信心,我給你一份事業(yè)!
編后語:21世紀(jì)互聯(lián)網(wǎng)是個大的趨勢,造船出海不如借船出海,給大家分享一個小故事我們共勉
有一個小故事【個人英雄 嘔心而死】:一匹上好的千里馬和一條小船要去同一個目的地。千里馬奮蹄急奔,小船順流而下,哪個能先到目的地呢?千里馬累極而亡,小船一路歡歌。短期內(nèi)千里馬一路領(lǐng)先,真正到達(dá)目的地的卻是順勢而為,善于借力的小船。
謙合老師扣扣:叁叁零柒柒柒壹柒零柒,愿做你生命中的天使
第二篇:古箏老師個人簡介
古箏老師
個人簡歷
畢業(yè)于XX學(xué)院,主修古箏。
本人畢業(yè)后一直從事古箏教學(xué),具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)和心理特征因材施教。我培育過許多學(xué)生都以優(yōu)異的成績通過了考試。
和孩子們在一起,總能給他們帶來快樂與享受。責(zé)任心強(qiáng)、耐心、認(rèn)真是我的特點(diǎn)。希望通過我的傳授,能使我的學(xué)生享受到音樂的樂趣,并從中得到快樂,陶冶他們的情操。善于發(fā)現(xiàn)并挖掘各個孩子的閃光點(diǎn)是我的優(yōu)點(diǎn)。
第三篇:最美老師個人簡介
平頂山市最美教師和最美教師
提名獎獲得者事跡簡介
谷國營,男,現(xiàn)年40歲,小學(xué)高級教師,舞鋼市鐵山鄉(xiāng)中曹小學(xué)教師。2002年起他每月拿出200元設(shè)立“弱勢群體救助基金”,共向社會累計(jì)投入愛心基金4萬余元,愛心遍及十多個省市。2010年籌資5000余元,建成“愛心流動書屋”,圖書漂流到十多所農(nóng)村小學(xué),豐富了師生的課余生活,使該市1000多名師生受益。成立“志愿者服務(wù)小組”,經(jīng)常組織學(xué)生參加環(huán)保宣傳、募捐圖書、敬老助殘等各種社會實(shí)踐活動。為貧困學(xué)生和災(zāi)區(qū)人民捐款捐物,累計(jì)捐衣600多件,捐款2000余元及圖書價值約2000元。榮獲“平頂山市優(yōu)質(zhì)課一等獎”,被評為“河南省教育系統(tǒng)‘身邊的榜樣’”、“平頂山市優(yōu)秀教師”、“平頂山市最美鄉(xiāng)村教師”和“平頂山市教科研先進(jìn)個人”。
芮天和,男,現(xiàn)年45歲,寶豐縣肖旗初級中學(xué)教師。為保護(hù)學(xué)生,芮天和赤手空拳同手持利刃的歹徒英勇搏斗,身受重傷。幾十年來,無論是嚴(yán)寒,還是酷暑,他白天忙政教,晚上忙寢管,無怨無悔地將青春、汗水、熱血灑在校園這片熱土上,獻(xiàn)給了他深愛的學(xué)生,成為學(xué)生心目中可親、可敬的老師,同事心目中可信可學(xué)的楷模。生活中,他是一個至孝至慈的人,其母今年已有93歲高齡,生活不能完全自理,他利用工作之余,為母親洗頭、洗衣服及床上用品,并堅(jiān)持每天給母親洗腳,成為當(dāng)?shù)匦⒂H敬老的楷模。李巧玲,女,現(xiàn)年35歲,郟縣王集鄉(xiāng)雨霖頭學(xué)校教師。工作中她默默耕耘,積極投身課堂改革,被推選為課改帶頭人。生活中她樂觀堅(jiān)強(qiáng)。2008年她兒子患骨病,在醫(yī)生建議放棄的情況下她毅然堅(jiān)持直到兒子痊愈。2010年,丈夫遭遇車禍進(jìn)行手術(shù),她悉心照顧,鼓勵丈夫度過了人生難關(guān)。她把樂觀善良也傳遞給了周圍的人:2009年把教育機(jī)構(gòu)發(fā)給她的扶困金偷偷地塞給學(xué)生龔香倩;多次幫助家境同樣貧困的學(xué)生時家寧;2011年12月組織同事往云南貧困山區(qū)捐獻(xiàn)衣物。面對各種媒體和周圍人的贊揚(yáng)時,她總是說:“其實(shí)我沒做什么,只是在盡我本分罷了”。由于事跡突出她被評為“平頂山市最美鄉(xiāng)村教師”、“感動王集鄉(xiāng)八大人物之一”以及“縣優(yōu)質(zhì)課教師”。
張卿珍,女,現(xiàn)年50歲,魯山縣堯山第五小學(xué)校長。32年來,她扎根山村教育,勤苦建校,愛護(hù)學(xué)生,關(guān)心留守兒童,在她的帶領(lǐng)下,全校師生利用課余時間參加建校勞動,拔草刨地,節(jié)約開支,經(jīng)過一年多的奮斗,建校工程竣工。一棟雙層34間教學(xué)樓和10間平房拔地而起。她還專門開設(shè)“留守兒童親情家園”,使留守兒童感受到了學(xué)校、老師、同學(xué)的關(guān)愛。在她的帶領(lǐng)下堯山第五小學(xué)兩次被評為市級文明學(xué)校,她本人也被評為“河南省希望工程優(yōu)秀教師”、“市督導(dǎo)評估優(yōu)秀教師”、“市級電教優(yōu)質(zhì)課教師”以及“市法制教育先進(jìn)工作者”。
李艷霞,女,現(xiàn)年38歲,葉縣辛店鎮(zhèn)楊茂吳小學(xué)教師。從教20多年來,李艷霞一直擔(dān)任班主任工作并兼任兩班主科。她不斷在實(shí)踐中探索,在管理中創(chuàng)新,在和諧中育人,用愛心,耐心,關(guān)心,細(xì)心,熱心,誠心來贏得孩子們的親近。工作中,關(guān)心學(xué)生勝過關(guān)心自己及家人,丈夫膝蓋骨折動手術(shù)、兒子胳膊骨折她都未能盡到為人妻為人母的義務(wù)。就連自己生病也毅然堅(jiān)守在三尺講臺上。2002年秋,她把家搬到了學(xué)校,利用吃住在校的便利,用愛心解決了學(xué)生的午餐難題。這是一位把學(xué)??吹帽燃彝ミ€珍貴的老師。多年來,她的教學(xué)成績一直居全縣前茅,6次榮獲葉縣優(yōu)秀教師。
王繼民,男,現(xiàn)年41歲,新華區(qū)龍門口小學(xué)校長。王校長癡心農(nóng)村教育,在他的帶領(lǐng)下,學(xué)校提出了“一改、二創(chuàng)、三提高”的工作思路,開展以體育和書法勵志教育為主的特色教育。他親自編寫了校歌、校頌,設(shè)立勵志賀信、鼓樂操、登山奪旗等特色教育項(xiàng)目,建立和完善學(xué)校的特色教育體系。近年,學(xué)校先后被評為市級遠(yuǎn)程教育示范性學(xué)校、區(qū)級教育質(zhì)量優(yōu)勝單位、區(qū)級督導(dǎo)評估先進(jìn)單位。2012年10月成為河南省書法教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校。他個人被評為市小學(xué)骨干教師、市優(yōu)秀班主任、市最美鄉(xiāng)村教師、市依法治校先進(jìn)個人、市新課程改革實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個人。
張萬春,男,現(xiàn)年53歲,新城區(qū)井營小學(xué)校長。自參加教育工作以來,張萬春一直扎根農(nóng)村,為了給學(xué)生接電燈,他摔斷3根肋骨;為了平整操場,他右眼差點(diǎn)失明;把自己全部的理想、熱情和汗水奉獻(xiàn)給一個個農(nóng)村孩子。在他的帶領(lǐng)下,井營小學(xué)先后榮獲省遠(yuǎn)程教育應(yīng)用示范校、市德育教育先進(jìn)單位、市德育先進(jìn)集體、市示范性學(xué)校、市文明學(xué)校、市綠色學(xué)校、市電教先進(jìn)單位等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。他本人被評為市教師教育先進(jìn)個人,新華區(qū)優(yōu)秀教師、德育工作先進(jìn)個人等。
石秀香,女,現(xiàn)年48歲,中共黨員,研究生學(xué)歷,中學(xué)語文高級教師,平頂山市第一高級中學(xué)教師,常年擔(dān)任宏志班的教學(xué)和班主任工作。20多年來,石秀香兢兢業(yè)業(yè),以校為家,以班為家,積極開展教育教學(xué)研究和課程改革。在她班上,無論尖子生,還是中等生、學(xué)差生,學(xué)習(xí)成績都能有較大幅度的提高。她經(jīng)常幫帶年輕老師,在全校新老教師“一幫一,一對紅”的活動中,常常被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。多年來,石秀香老師為教育事業(yè)的傾心付出,得到了師生的廣泛認(rèn)可。她本人先后獲得河南省優(yōu)秀教師,河南省普通高中課程改革先進(jìn)個人,平頂山市第二屆名師,平頂山市第二屆教育科研特約研究員,平頂山市首批學(xué)科教育專家,市級骨干教師,市級優(yōu)秀班主任,市級教育科研先進(jìn)工作者,市一高興校模范,市一高連續(xù)兩屆首席教師。
顏 明,男,現(xiàn)年51歲,平頂山市第八中學(xué)高級教師,教學(xué)部主任。1983年參加工作以來,30年如一日,在身患嚴(yán)重心臟病的情況下,毅然堅(jiān)守在三尺講臺上,生命不息,奮斗不止,曾在擔(dān)任班主任工作的同時教4個班的數(shù)學(xué)課;在任公寓辦主任6年期間,廢寢忘食,忘我工作,同事送他“拼命三郎”綽號。從2011年開始,放棄周末休息時間,開辦周末義務(wù)輔導(dǎo)班,自發(fā)為社區(qū)內(nèi)農(nóng)民工子女提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、親情陪伴等服務(wù)。2012年,顏明榮獲學(xué)校首屆十佳教師之首。其先進(jìn)事跡被《平頂山日報(bào)》、平頂山教育電視臺、平頂山電視臺等多家媒體予以報(bào)道,先后被授予“平頂山市優(yōu)秀教師”、“市師德先進(jìn)個人”、“平安校園建設(shè)先進(jìn)個人”等,曾四次被市教育局授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。
楊勝利,男,現(xiàn)年45歲,中共黨員,平頂山市第四十三中學(xué)高級教師,田徑高級教練。他22年如一日利用業(yè)余時間培養(yǎng)田徑運(yùn)動員,寒暑假從未休息。1996年學(xué)生秦熙參加全國傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校運(yùn)動會獲得100米第二名,1997年又以10秒7的成績獲河南省100米第一名,1998年被錄取為北京大學(xué)學(xué)生。1998年殘疾人學(xué)生郭東方代表中國在西班牙世界殘疾人運(yùn)動會上獲100米、200米世界冠軍,1999年郭東方在英國舉行的殘疾人世界錦標(biāo)賽上獲得100米、200米世界冠軍,2000年郭東方在悉尼殘疾人奧運(yùn)動上獲得100米第四名,同年受到國家殘聯(lián)主席鄧樸方接見。2002年學(xué)校田徑代表隊(duì)代表河南省參加在上海舉行的全國傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校夏令營獲三等獎,所在學(xué)校被評為“全國體育先進(jìn)學(xué)?!?,2004年所在學(xué)校獲得國家聯(lián)合表彰,被授予全國群眾體育先進(jìn)單位稱號。2009年他參加教育部首屆國培計(jì)劃,其研究成果《“捆綁式”在中長跑教學(xué)中的運(yùn)用》作為優(yōu)選成果得到推廣。他本人先后被評為平煤集團(tuán)十佳教師、張偉式職工、河南省優(yōu)質(zhì)課教師、河南省優(yōu)秀教練、河南省“聯(lián)通杯”田徑冠軍賽優(yōu)秀教練員等。
劉長水,男,57歲,郟縣茨芭鎮(zhèn)空山洞小學(xué)校長。1974年,18歲的高中畢業(yè)生劉長水放棄入伍的機(jī)會,毅然走進(jìn)村小學(xué)當(dāng)起了教師。師資不足,他一個人帶了一至三年級的課程。他34年如一日,在一所山村小學(xué)默默耕耘,教書育人,愛學(xué)校、愛工作、愛學(xué)生。34個年輪,碾碎了劉長水的青春,也給他帶來了榮譽(yù):2005年9月,劉長水被評為郟縣“優(yōu)秀教師”; 2008年被評為“感動郟縣十大人物”;2009年被評為市師德師風(fēng)標(biāo)兵; 2009年被授予省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;2009年省市電視臺進(jìn)行系列報(bào)道,河南日報(bào)、平頂山日報(bào)、東方今報(bào)、河南商報(bào)進(jìn)行刊登;2011年被評為郟縣“三平”精神的代表;2012年被選為縣政協(xié)九屆委員。
閆 申,男,58歲,魯山縣團(tuán)城第三小學(xué)教師。從教36年來,他一直教語文。從小學(xué)到初中,他教語文很講究方法,課堂生動活潑,豐富多彩,幽默風(fēng)趣。同學(xué)們聽他講課是一種享受。閆老師不但課教的好,而且對學(xué)生十分關(guān)心,李向陽的褲子開口了,閆老師就給他縫一縫;范廷陽的衣服爛了,閆老師就給他補(bǔ)一補(bǔ)。朱金安同學(xué)寒冷的冬天只穿了一條單褲子,他就從家里給學(xué)生拿去了絨褲、襪子。工作之外,步行十幾里家訪是常有的事,用自己的錢給學(xué)生買藥更是不計(jì)其數(shù),寒來暑往,這樣的事例不勝枚舉。人們對他的評價是:把學(xué)校當(dāng)家庭,視學(xué)生為兒女。他總是盡心盡力,任勞任怨,愛崗敬業(yè),無論出現(xiàn)多大變故,都能堅(jiān)守工作崗位。2012年他被車撞傷,住了四天醫(yī)院,就帶著傷回到了講臺;雖然疾病纏身,可他邊吃藥、邊上課,從沒有耽誤過學(xué)生的課程。
井峰,男,57歲,葉縣常村鎮(zhèn)柴巴教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人。柴巴教學(xué)點(diǎn)堪稱葉縣的“小西藏”,自然條件和辦公條件極差。山路險峻,他每天往返于家和學(xué)校之間;午飯自己煮且負(fù)責(zé)照顧離家遠(yuǎn)的學(xué)生吃飯,日復(fù)一日,年復(fù)一年,即使冰雪封山、天寒地凍,從不間斷;辦公條件雖差,但他上好每一節(jié)語文課、數(shù)學(xué)課、思想品德課、音樂課,甚至還有舞蹈課,教育教學(xué)管理規(guī)范。2012年4月被常村鎮(zhèn)中心校授予“2011十大師德標(biāo)兵”;2012年6月,被推選為“2012感動中原教育人物候選人”;2012年9月4日,他的事跡在河南衛(wèi)視新聞聯(lián)播——“尋找最美鄉(xiāng)村教師”欄目播出。
安耀偉,男,39歲,新華區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長。他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、銳意創(chuàng)新,摸索出“五步自學(xué)法”,點(diǎn)燃學(xué)生自主學(xué)習(xí)的熱情;推出教案改革為老師減負(fù)、分級閱讀為孩子增趣,并作為優(yōu)秀教學(xué)成果在全區(qū)推廣。他勤于鉆研、善于總結(jié),撰寫各級論文28篇,主持各級教育科研課題11項(xiàng),盡展學(xué)者型教師的風(fēng)采;主持編寫《中華傳統(tǒng)美德小故事》和《中華傳統(tǒng)節(jié)日集錦》兩本校本教材,用傳統(tǒng)民族文化滋養(yǎng)孩子心靈。他躬耕教壇、碩果滿枝,先后榮獲全國優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師,省優(yōu)質(zhì)課教師、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人,市優(yōu)秀教師、市教育專家、市骨干教師、市優(yōu)秀班主任、市教育科研先進(jìn)個人,區(qū)級各項(xiàng)榮譽(yù)26項(xiàng)。
張瑜,女,28歲,研究生學(xué)歷,中共黨員,衛(wèi)東區(qū)竹園小學(xué)教師。竹園小學(xué)是衛(wèi)東區(qū)最偏遠(yuǎn)閉塞,交通不便的山區(qū)小學(xué)。擁有研究生學(xué)歷的張瑜,毅然選擇了教師職業(yè),選擇了竹園小學(xué)。作為教研組長,她發(fā)揮特長,帶領(lǐng)老師們開展各種教科研活動,做新時期科研型教師。努力用所學(xué)的先進(jìn)教育理念去改變鄉(xiāng)村教育,縮小城鄉(xiāng)教育差別,讓山區(qū)的孩子接受優(yōu)質(zhì)教育。她積極與家長交流,開通飛信服務(wù),每天把孩子在校表現(xiàn)情況一一匯報(bào)給每個家長;山區(qū)學(xué)生大多中午無法回家,她總是經(jīng)常自己從家?guī)称匪徒o孩子們吃。因?yàn)樨?zé)任,毅然放棄回市區(qū)學(xué)校的機(jī)會;她以實(shí)際行動闡釋了新時代青年教師的內(nèi)涵和風(fēng)采。
唐喜梅,女,37歲,湛河區(qū)沁園小學(xué)高級教師。用愛注每一位學(xué)生的成長,是她做班主任的座右銘。18年的班主任工作,她傾注了滿腔熱血。面對負(fù)氣離家出走的女學(xué)生,她深夜和家長一起到網(wǎng)吧尋找;面對單親家庭的孩子,她總是格外關(guān)注,把學(xué)生領(lǐng)到家中一住就是好幾天,帶她上下學(xué),給她做飯,補(bǔ)課,傾聽她心里的委屈,用大愛融化孩子內(nèi)心的堅(jiān)冰。在不斷地學(xué)習(xí)探索中,她對新課改教學(xué)模式有了獨(dú)特的認(rèn)識,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),并堅(jiān)持每周一節(jié)課改公開課,供全校乃至全區(qū)老師觀摩、學(xué)習(xí)、交流,成為新課改的排頭兵。她曾獲得省、市級優(yōu)質(zhì)課一等獎,先后被評為市級課改先進(jìn)個人、市級骨干教師、湛河區(qū)名師、區(qū)德育先進(jìn)個人、區(qū)級優(yōu)秀班主任、區(qū)優(yōu)秀教師等。
韓曉琳,女,41歲,石龍區(qū)山高學(xué)校教師。她以校為家,愛生如子,工作之余常去家訪,晚上回來整理家訪記錄,她常常自己花錢給學(xué)生買學(xué)習(xí)和生活用品,為貧困生購買衣物。她給學(xué)生做這些的時候,女兒卻周周寄宿在某中學(xué)里,為了山區(qū)的教育事業(yè),她每周只能回家一次。她根據(jù)每個學(xué)生的個性特點(diǎn),精心備課,做好課前預(yù)設(shè),找出適合學(xué)生特點(diǎn)的教育方法,認(rèn)真上好每一節(jié)課,真正做到因材施教。她注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),鼓勵學(xué)生自學(xué)和探究性學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,她如同一片綠葉,滋養(yǎng)著學(xué)生,大地輪回的季節(jié)里,用自己的青春和生命,默默無聞地培育祖國的花朵。所教班級成績突出,被評為區(qū)優(yōu)秀教師和市優(yōu)秀班主任。
周堂霞,女,46歲,平頂山市第二中學(xué)高級教師,參加工作26年來,一直從事語文教學(xué)和班主任工作。對學(xué)生她視如親生,學(xué)生李某某家庭困難,周老師經(jīng)常貼補(bǔ)給他生活費(fèi)。學(xué)生王某腿部患了鐵骨瘤,需采用中藥治療,周老師主動承擔(dān)起熬藥的事,一天三次按時按點(diǎn)熬好等學(xué)生去家中喝,直到痊愈。她還善于架起各任課教師和班級學(xué)生之間溝通的橋梁,使任課教師積極參與班級管理。多年來,她所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。在歷次考試中,所教學(xué)科成績總是名列前茅。她的先進(jìn)事跡,多次在《平頂山日報(bào)》、《平頂山晚報(bào)》上報(bào)道。先后榮獲河南省優(yōu)秀班主任、省骨干教師,平頂山市優(yōu)秀教師、市優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號,連續(xù)三年被評為市“三八”育人先進(jìn)個人。
潘 穎,女,45歲,平頂山市第十四中學(xué)高級教師。她本著“教學(xué)生三年,想學(xué)生一生”的想法,打開心胸,放下功利,利用一切能和學(xué)生接觸交流的機(jī)會走進(jìn)他們的心里,幫助學(xué)生快樂健康地學(xué)習(xí)生活。她所教班級學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正,被河南省教育廳授予“省級文明班級”稱號。她被評為河南省第二屆最具智慧力班主任、平頂山市優(yōu)秀班主任、市中小學(xué)幼兒園教育專家、市課程改革先進(jìn)個人、市骨干教師,她在省市舉行的優(yōu)質(zhì)課評比活動中多次獲獎,在《班主任之友》,《河南教育》等刊物上發(fā)表多篇文章。還受邀到河北、山東等地做多場專題交流。
張 馨,女,現(xiàn)年37歲,中共黨員,本科學(xué)歷,平頂山市特殊教育學(xué)校教師。從事特殊教育工作18年來,她用樸實(shí)的行動譜寫著特殊教育的真諦。她愛崗敬業(yè),為了能讓聾啞孩子開口說話,會發(fā)音,她總是讓學(xué)生的小手放在自己的鼻旁、喉部、腹部,讓學(xué)生感受聲音的振動,她甚至讓學(xué)生的手伸進(jìn)自己嘴里,觸摸發(fā)音時舌頭的位置。她愛生如子,像親人一樣關(guān)心、照顧這群殘疾學(xué)生。她情系學(xué)生,把“讓每一名學(xué)生都能考上大學(xué)”作為自己的工作目標(biāo),經(jīng)過她的不懈努力,所帶的歷屆高中畢業(yè)生全部考入了大學(xué)。她用她的心去教誨學(xué)生,她用她的情去培育學(xué)生,她無愧于心,更無悔于特教事業(yè)。曾榮獲省、市級特殊教育優(yōu)質(zhì)課一等獎,市級優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)。
第四篇:淺析謙和
淺析謙和
中華民族有著五千年的文明歷史,也有著非常深厚的文化積淀,中華民族有很多美德和思想值得我們學(xué)習(xí)。今天我們就淺談一下中華傳統(tǒng)美德之一——“謙和”。
謙,指謙虛、謙卑、謙恭、謙遜;和,指和氣、和善、和藹、溫和。謙和是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種高尚的道德情操,是一種為人處世無往而不利的人生智慧。
“謙和”一詞最早出自《晉書·良吏傳·鄧攸》,“性謙和,善與人交,賓無貴賤,待之若一。”所以,一方面,謙和就是謙虛平和,是一種道德體現(xiàn);另一方面,謙和又是一條處世真理,告訴我們與人交往要懂得謙讓和善,無論貴賤,懂得尊重。
“謙和”的字面意思很容易理解,概括的講就是為人謙讓而和善?!爸t”、“和”兩字看似簡單,但卻有著非常廣闊和深邃的內(nèi)涵,真正懂得謙和的人,必是道德高尚、心胸寬廣之人。
在當(dāng)今復(fù)雜的社會中,我們總是要面對各種各樣的問題和各式各樣的人群。當(dāng)矛盾出現(xiàn)時、當(dāng)利益沖突時,你會以什么心態(tài)來對待呢?是咄咄逼人的尖酸、不顧一切的爭斗,還是謙和退讓、平心靜氣的化解?無論對于強(qiáng)者還是弱者,前者都是魚死網(wǎng)破的愚蠢選擇,而后者則是海闊天空的智者行為。
在謙和面前,再大的矛盾都會化于無形。歷時上也流傳著很多關(guān)于謙和的故事和事例,其中非常著名的“將相和”就是一個很典型的值得我們學(xué)習(xí)和效仿的例子:心中不平的大將廉頗百般刁難藺相如,甚至揚(yáng)言“我見相如必辱之”,但藺相如卻能以大局為重,隱忍退讓,“先國家之急而后私仇也”,最終使廉頗負(fù)荊請罪,留下“將相和”的千古佳話。
還有一個懂得謙和的人是我非常敬佩的,那就是宋代的文壇領(lǐng)袖歐陽修。
歐陽修對有真才實(shí)學(xué)的后生極盡贊美,竭力推薦,使一大批當(dāng)時還默默無聞的青年才俊脫穎而出,名垂后世,堪稱千古伯樂。其中對于蘇軾的推薦更是不遺余力。
作為北宋文壇盟主的歐陽修, 有寬廣的胸襟和愛才之心。他在《與梅圣俞書》中寫道:“讀軾書,不覺汗出??煸湛煸?老夫當(dāng)避路,放他出一頭地也?!睔W陽修曾和兒子歐陽裴討論詩文,談到蘇軾時,歐陽修感嘆道:“你記住我的話,三十年后,世上的人只知道蘇軾,再也不會稱道我的詩文了!”。歐陽修在面對文采同樣出眾的蘇軾時不但毫無嫉妒、爭斗之心,反而想法設(shè)法推薦宣傳他的文章,讓他出人頭地,不怕這位后生蓋過自己的名頭?!皶形丛?jīng)我讀,事無不可對人言”,這是歐陽修的名言。由此可見他光明磊落、心胸坦蕩的高尚情操。
歐陽修并未因給年輕人讓路而影響他的名望,反而更加受人尊敬。類似的例子在古代不勝枚舉,這也是我們中華民族真正美德之所在。然而,我們也不能步入另一個極端,謙和并不是毫無原則的退讓,也不是一味不分是非的講和氣,更不是有失尊嚴(yán)的順從,我們必須做到謙和有度,這又值得我們深入的思考和學(xué)習(xí)了。
學(xué)會謙和,就能營造和諧的集體環(huán)境。一個人如果不懂謙和,就會變得自以為是,唯我獨(dú)尊,對任何事都滿不在乎,所以有意無意地就會破壞它。
學(xué)會謙和,就能營造和諧的人際關(guān)系。懂得謙和,我們就會自覺尊重老師、尊重長輩,感謝他們無私的付出;懂得謙和,我們就會珍惜同學(xué)情誼,保護(hù)弱小,團(tuán)結(jié)互助,積極向上。
學(xué)會謙和,就能營造積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們都是小學(xué)生,學(xué)習(xí)知識是最重要的,但是品格培養(yǎng)也不能忽視。“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。這種格言大家都聽說過,誰能再說幾句?我來舉幾個吧?。ǚ磐队埃┤绻粋€人不懂得謙虛,只會目中無人,不會贏得大家的擁護(hù)和尊重。如果一個人不知道謙虛,不去請教別人,只會約束自己,就不能取得進(jìn)步。只有學(xué)會謙和,大家才能取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
謙和還具有給人帶來快樂和幸福的力量。謙和的態(tài)度使你更容易讓人接近,謙和的微笑總是能給你帶來好運(yùn)氣。也許一點(diǎn)點(diǎn)的善意、理解、寬容和付出,就會給自己和別人的生活增添一點(diǎn)美好和快樂。
第五篇:鐘國文老師個人簡介
鐘國文個人簡介
鐘國文,齋名韌廬,字啟燾,畢業(yè)于陶瓷學(xué)院,中國美術(shù)藝術(shù)家協(xié)會理事,江西省教育學(xué)會陶藝學(xué)會常務(wù)理事,景德鎮(zhèn)美術(shù)協(xié)會常務(wù)理事,中國高嶺陶藝協(xié)會會員,景德鎮(zhèn)瓷畫研究院常務(wù)副秘書長;副教授,李林洪教授入室弟子,其具有深厚繪畫造詣,將中國畫的意韻及中國優(yōu)秀文化之美與釉彩的表現(xiàn)功能融為一體,力求變革中國畫以水墨宜紙為材質(zhì)的傳統(tǒng),作品大氣豪放而酣暢淋漓。
作品多次參加國家、省、市級大賽并獲獎,99年獲全國大師級精品陶瓷大賽銅獎和優(yōu)秀獎,99年獲江西省工藝美術(shù)大賽三等獎。作品入選2000年全國第六屆藝術(shù)節(jié)展、2000年國際陶瓷研討會、2001年全國美術(shù)協(xié)會舉辦的首屆陶藝大展、2010年江西省鄱陽湖藝術(shù)節(jié)工藝美術(shù)大獎賽及工藝美術(shù)設(shè)計(jì)大賽獲得三等獎和金獎,作品并被中國工藝美術(shù)館、中國國家博物館、江西省博物館、江西省工藝美術(shù)館及廣州當(dāng)代藝術(shù)館收藏。
作品被刊錄在《景德鎮(zhèn)陶瓷大全》、《景德鎮(zhèn)當(dāng)代陶瓷藝術(shù)品集》、建國五十周年進(jìn)京參展作品《瓷魂》,百事通版《景德鎮(zhèn)陶瓷百家》,泰晤士報(bào)《亞洲經(jīng)濟(jì)》及陶瓷教課書《全國陶瓷基礎(chǔ)教議》等等。本人還被全國各報(bào)紙及電視臺專題報(bào)道。其數(shù)十篇關(guān)于陶瓷藝術(shù)專業(yè)論文被刊入《中國陶瓷》、《江蘇陶瓷》、《陶瓷研究》。
在北京、上海、寧波,中山,惠州等第先后舉辦過陶藝個展或聯(lián)展。
1997年雙萬件青花山水大花瓶《江山如此多嬌》被中南海收藏。