第一篇：一至六年級(jí)所學(xué)李白的詩

贈(zèng)別詩

贈(zèng)汪倫

唐

李白

李白乘舟將欲行忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺不及汪倫送我情。

黃鶴樓送孟浩然之廣陵

唐

李白

故人西辭黃鶴樓煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡 唯見長江天際流。

送元二使安西 唐

王維

渭城朝雨浥輕塵客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒西出陽關(guān)無故人。

寫景詩

春曉

唐

孟浩然

春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。

小池

宋

楊萬里

泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

山行

唐 杜牧

遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

望廬山瀑布

唐 李白

日照香爐生紫煙遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺疑是銀河落九天。

絕句

唐 杜甫

兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天.窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船.飲湖上初晴后雨

宋 蘇軾

水光瀲滟晴方好山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子淡妝濃抹總相宜

望天門山

唐 李白

天門中斷楚江開碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出孤帆一片日邊來。

游山西村

宋 陸游

莫笑農(nóng)家臘酒渾豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路柳暗花明又一村。

望洞庭

唐 劉禹錫

湖光秋月兩相和潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺。

漁歌子

唐

張志和

西塞山前白鷺飛桃花流水鱖魚肥。青箬笠綠蓑衣斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。

村居

清

高鼎

草長鶯飛二月天拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早忙趁東風(fēng)放紙鳶。

四時(shí)田園雜興

宋 范成大(田園風(fēng)光)晝出耘田夜績麻村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織也傍桑陰學(xué)種瓜。

宿新市徐公店

宋 楊萬里(田園風(fēng)光)

籬落疏疏一徑深樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶飛入菜花無處尋。

鄉(xiāng)村四月

宋

翁卷(田園風(fēng)光)

綠遍山原白滿川子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少才了蠶桑又插田。

春日

宋 朱熹

勝日尋芳泗水濱無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面萬紫千紅總是春。

敘事詩

所見

清

袁枚

牧童騎黃牛歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬忽然閉口立。

回鄉(xiāng)偶書

唐 賀知章

少小離家老大回鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識(shí)笑問客從何處來。

獨(dú)坐敬亭山

唐

李白

眾鳥高飛盡孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭只有敬亭山。

四勵(lì)志詩

贈(zèng)劉景文

宋

蘇軾

荷盡已無擎雨蓋菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記正是橙黃橘綠時(shí)。

絕句

宋.李清照

生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄過零丁洋

宋

文天祥

人生自古誰無死,留取丹心照汗青

哲理詩

題西林壁

宋 蘇軾

橫看成嶺側(cè)成峰遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目只緣身在此山中。

觀書有感

宋

朱熹

半畝方塘一鑒開天光云影共徘徊。問渠那得清如許為有源頭活水來。

狀物詩

草

唐

白居易

離離原上草一歲一枯榮。野火燒不盡春風(fēng)吹又生。

詠柳

唐

賀知章

碧玉妝成一樹高萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出二月春風(fēng)似剪刀。思念家鄉(xiāng)的詩

靜夜思

唐

李白

床前明月光疑是地上霜。舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)。

夜書所見

宋

葉紹翁

蕭蕭梧葉送寒聲江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童挑促織夜深籬落一燈明。

九月九日憶山東兄弟

唐

王維

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處遍插茱萸少一人。

泊船瓜洲

宋 王安石

京口瓜洲一水間鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸明月何時(shí)照我還

離情別緒

送杜少府之任蜀川

城闕輔三秦風(fēng)煙望五津。與君離別意同是宦游人。海風(fēng)存知己天涯若比鄰。無為在歧路

兒女共沾巾。

賦得古原草送別

離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接城。又送王孫去,萋

萋別情。

白云歌送劉十六歸京

楚山秦山皆白云白云處處長隨君。長隨君,君入楚山里云亦隨君渡湘水。湘水上女羅衣

白云堪臥君早歸。

相見時(shí)難別亦難東風(fēng)無力百花殘。--------李商隱《無題》

桃花潭水深千尺不及汪倫送我情。-----李白《贈(zèng)汪倫》

人有悲歡離合月有陰晴圓缺。-----蘇軾《水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有》

路無知己天下誰人不識(shí)君。-----高適《別董大》

勸君更盡一杯酒西出陽關(guān)無故人。-----王維《送元二使安西》

古今賢文(讀書篇)

欲知天下事,需讀古今書,學(xué)了就用處處行,光學(xué)不用等于零,不能則學(xué),不知?jiǎng)t問,讀書全在自用心,老

師不過引路人.好曲不厭百回唱,好書不厭百回讀,讀書貴能疑,疑能得教益,默讀遍于思索,朗讀遍于記憶.初讀好書, 如獲良友,重讀好書,如逢故知.處處留心皆學(xué)問,三人同行有我?guī)?古今賢文(真理篇)

不如虎穴,焉得虎子,近水識(shí)魚性,近山識(shí)鳥音,欲知山中事,須問打柴人.兼聽則明,偏聽則暗.多看事實(shí), 少聽虛言.滿招損,謙受益.知過必改,聞過則喜,戶樞不蠹,流水不腐.從善如流,疾惡如仇,鐘不敲不響,話不說不明.良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行.描寫春天的古詩詞

漢樂府古辭《長歌行》

陽春布德澤萬物生光輝

唐賀知章《詠柳》

碧玉妝成一樹高萬條垂下綠絲線。不知細(xì)對(duì)誰裁出二月春風(fēng)似剪刀。

唐韓愈《早春呈水部張十八員外》

天街小雨潤如酥草色遙看近卻無。最是一年春好處絕勝煙柳滿皇都

唐韓愈《春雪》

新年都未有芳華二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚故穿庭樹作飛花

宋·蘇軾《惠崇春江晚景二首》

竹外桃花三兩枝春江水暖鴨先知。

描寫夏的古詩詞

宋·趙師秀《有約》

黃梅時(shí)節(jié)家家雨青草池塘處處蛙。有約不來過夜半閑敲棋子落燈花。

宋·陸游《初夏絕句》

紛紛紅紫已成塵布谷聲中夏令新。夾路桑麻行不盡始知身是太平人。

宋.辛棄疾《西江月》 明月別枝驚鵲清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外兩三點(diǎn)雨山前。

舊時(shí)茅店社林邊路轉(zhuǎn)溪橋忽見。

宋.楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》

畢竟西湖六月中風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅。

描寫秋天的古詩詞

漢·劉徹《秋風(fēng)辭》秋風(fēng)起兮白云飛草木黃落兮雁南歸。

三國魏·曹丕《燕歌行》秋風(fēng)蕭瑟天氣涼草木搖落露為霜。

唐·王勃《秋日登洪府膝王閣餞別序》落霞與孤騖齊飛秋水共長天一色。

唐·王績《野望》樹樹皆秋色山山唯落暉。

唐·李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》長風(fēng)萬里送秋雁對(duì)此可以酣高樓。

唐·杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》八月秋高風(fēng)怒號(hào)卷我屋上三重茅。

唐·劉禹錫《秋詞二首》山明水凈夜來霜數(shù)樹深紅出淺黃。

唐·杜牧《秋夕》紅燭秋光冷畫屏輕羅小扇撲流螢。

描寫冬天的古詩和描寫冬天的名句

晉·謝道蘊(yùn)《詠雪聯(lián)句》白雪紛紛何所似撒鹽空中差可擬未若柳絮因風(fēng)起。

唐·李白《冬日歸舊山》一條藤徑綠萬點(diǎn)雪峰晴。

唐·李白《北風(fēng)行》燕山雪花大如席紛紛吹落軒轅臺(tái)。

唐·柳宗元《江雪》千山鳥飛絕萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁獨(dú)釣寒江雪。

唐·高駢《對(duì)雪》六出飛花入戶時(shí)坐看青竹變瓊枝

唐·白居易《夜雪》已訝衾枕冷復(fù)見窗戶明。夜深知雪重時(shí)聞?wù)壑衤暋?/p>

帶“花”字的詩句

待到重陽日還來就菊花?！啤っ虾迫弧哆^故人莊》

正是江南好風(fēng)景落花時(shí)節(jié)又逢君?！啤ざ鸥Α督戏昀铨斈辍?/p>

接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅。——宋·楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》

故人西辭黃鶴樓煙花三月下?lián)P州?！啤だ畎住饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》

曉看紅濕處花重錦官城。——唐·杜甫《春夜喜雨》

花間一壺酒獨(dú)酌無相親?！啤だ畎住对孪陋?dú)酌》

西塞山前白鷺飛桃花流水鱖魚肥。——宋·張志和《漁歌子》

花近高樓傷客心萬方多難此登臨?！啤ざ鸥Α兜菢恰?/p>

亂花漸欲迷人眼淺草才能沒馬蹄?！啤ぐ拙右住跺X塘湖春行

帶鳥的詩句

兩個(gè)黃鸝鳴翠柳一行白鷺上青天。——唐·杜甫《絕句四首》

草枯鷹眼疾雪盡馬蹄輕?！啤ね蹙S《觀獵》

草長鶯飛二月天拂堤楊柳醉春煙。——唐·白居易

西塞山前白鷺飛桃花流水鱖魚肥?！巍堉竞汀稘O歌子》

月出驚山鳥時(shí)鳴春澗中。——唐·王維《鳥鳴澗》

春眠不覺曉處處聞啼鳥?！啤っ虾迫弧洞簳浴?/p>

千山鳥飛絕萬徑人蹤滅?！啤ち谠督?/p>

鳥宿池邊樹僧敲月下門?！啤べZ島《題李凝幽居》

繪蟲的詩句

一路稻花誰是主紅蜻蛉伴綠螳螂。——宋·樂雷發(fā)《秋日行村路》

小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上頭?！巍钊f里《小池》

馬寅識(shí)路真疲路蟬到吞聲尚有聲?！濉S景仁《雜感》

今夜偏知春氣暖蟲聲新透綠窗紗?！啤⒎狡健对乱埂?/p>

無意帶將花數(shù)朵竟挑蝴蝶下山來?！濉ぶ炀八亍堕苑蛟~》

未悉前頭花好否且令蜂蝶作前驅(qū)?！巍钊f里《寒食相將諸子游翟園》

南窗一枕睡初覺蝴蝶滿園如雪飛。——明·華幼武《睡起》

穿花蛺蝶深深見點(diǎn)水蜻蜓款款飛。——唐·杜甫《曲江對(duì)酒》

銀燭秋光冷畫屏輕羅小扇撲流螢?！啤ざ拍痢肚锵Α?/p>

繪魚的詩句

一夜海潮河水滿鱸魚清曉入池塘。——元·宋禧《即事》

竟說田家風(fēng)味美稻花落后鯉魚肥?！濉ぶ禅P翔《村處閑吟》

客從遠(yuǎn)方來遺我雙鯉魚?！獫h佚名《飲馬長城窟行》

古詩詞中的山水風(fēng)光

1、天門中斷楚江開碧水東流至此回?！啤だ畎住锻扉T山》

2、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡惟見長江天際流。——唐·李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

3、黃河之水天上來奔流到海不復(fù)回。——唐·李白《 》

4、春江潮水連海平海上明月共潮生。——唐·張若虛《春江花月夜》

5、日出江花紅勝火春來江水綠如藍(lán)能不憶江南——唐·白居易《憶江南》

6、黃河遠(yuǎn)上白云間一片孤城萬仞山。王之渙《涼州詞》

7、塞下秋來風(fēng)景異衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起千嶂里長煙落日孤閉。---------范仲淹

《漁家敖》

古詩詞中的愛國情懷

1、王師北定中原日家祭無忘告乃翁。----------宋·陸游《示兒》—

2、感時(shí)花濺淚恨別鳥見心。--------杜甫《春望》

3、人生自古誰無死留取丹心照汗青。------文天祥《過零丁洋》

4、但使龍城飛將在不叫胡馬度陰山。-------王昌齡《出塞》

古詩詞中的名勝古跡

1、白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。------王之渙《登鸛鵲樓》

2、羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。-----王之渙《涼洲詞》

3、朝辭白帝彩云間千里江陵一日還。------李白《朝發(fā)白帝城》

行行重行行

行行重行行與君生別離。相去萬余里各在天一涯道路阻且長會(huì)面安可知胡馬依北風(fēng)越 鳥巢南枝。相去日已遠(yuǎn)衣帶日已緩浮云蔽白日游子不顧返。思君令人老歲月忽已晚。棄捐

勿復(fù)道努力加餐飯青青陵上柏,青青陵上柏磊磊澗中石。人生天地間忽如遠(yuǎn)行客。斗酒相

娛樂聊厚不為薄。驅(qū)車策駑馬游戲宛與洛。洛中何郁郁冠帶自相索。長衢羅夾巷王侯多第

宅。兩宮遙相望雙闕百馀尺。極宴娛心意戚戚何所迫

青青河畔草

青青河畔草郁郁園中柳。盈盈樓上女皎皎當(dāng)窗牖。娥娥紅粉妝纖纖出素手。昔為倡家女今

為蕩子?jì)D蕩子行不歸空床難獨(dú)守。西北有高樓.西北有高樓上與浮云齊。交疏結(jié)綺窗阿閣

三重階。上有弦歌聲音響一何悲誰能為此曲無乃杞梁妻。清商隨風(fēng)發(fā)中曲正徘徊。一彈再

三嘆慷慨有余哀。不惜歌者苦但傷敵意稀。愿為雙鴻鵠奮翅起高飛。冉冉狐生竹.冉冉狐生

竹結(jié)根泰山阿。與君為新婚兔絲附女蘿。兔絲生有時(shí)夫婦會(huì)有宜。千里遠(yuǎn)結(jié)婚悠悠隔山陂。

思君令人老軒車來何遲傷彼蕙蘭花含英揚(yáng)光輝。過時(shí)而不采將隨秋草萎。

涉江采芙蓉

涉江采芙蓉蘭澤多芳草。采之欲遺誰所思在遠(yuǎn)道。還顧望舊鄉(xiāng)長路漫浩浩同心而離居憂作 以終老

迢迢牽牛星

迢迢牽牛星皎皎河漢女。纖纖擢素手札札弄機(jī)杼。終日不成章泣涕零如雨。河漢清且淺相

去復(fù)幾許盈盈一水間脈脈不得語。生年不滿百

生年不滿百常懷千歲憂.晝短苦夜長何不秉燭游為樂當(dāng)及時(shí)何能待來茲愚者愛惜費(fèi)但

為后世嗤。仙人王子喬難可與等期。

回車駕言邁

回車駕言邁悠悠涉長道。四顧何茫茫東風(fēng)搖百草。所遇無故物焉得不速老盛衰各有時(shí)立

身苦不早。人生非金石豈能長壽考奄忽隨物化榮名以為寶。

今日良宴會(huì)

今日良宴會(huì)歡樂難具陳。彈箏奮逸響?yīng)ㄐ侣暶钊肷?。令德唱高言識(shí)曲聽其真。齊心同所愿含

意俱未伸。人生寄一世奄忽若<風(fēng)猋>。何不策高足先踞要路津無為守貧賤轗軻?？嘈?。

庭中有奇樹

庭中有奇樹綠葉發(fā)華滋。攀條折其榮將以遺所思。馨香盈懷袖路遠(yuǎn)莫致之。此物何足貢但

感別經(jīng)時(shí)。

凜凜歲云暮

凜凜歲云暮螻蛄夕鳴悲涼風(fēng)率已厲游子寒無衣。錦衾遺洛浦同袍與我違。獨(dú)宿累長夜夢 想見容輝。良人惟古歡枉駕惠前綏愿得長巧笑攜手同車歸。既來不須臾又不處重闈亮無

展風(fēng)翼焉能凌風(fēng)飛眄睞以適意引領(lǐng)遙相希。徙倚懷感傷垂涕沾雙扉。驅(qū)車上東門

驅(qū)車上東門遙望郭北墓。白揚(yáng)何蕭蕭松柏夾廣路。下有陳死人杳杳即長暮。潛寐黃泉下千 載永不寐。浩浩陰陽移年命如朝露。人生忽如寄壽無金石固。萬歲更相迭圣賢莫能度。服食

求神仙多為藥所誤。不如飲美酒被服紈與素。

東城高且長

東城高且長逶迤自相屬?；仫L(fēng)動(dòng)地起秋草萋已綠。四時(shí)更變化歲暮一何速晨風(fēng)懷苦心蟋 蟀傷局促。蕩滌放情志何為自結(jié)束燕趙多佳人美者顏如玉。被服羅裳衣當(dāng)戶理清曲。音響

一何悲弦急知柱促。馳情整中帶沈吟聊躑躅。思為雙飛燕銜泥巢君屋。明月皎夜光

明月皎夜光促織鳴東壁。玉衡指孟冬眾星何歷歷。白露沾野草時(shí)節(jié)忽復(fù)易。秋蟬鳴樹間玄

鳥逝瞰適昔我同門友高舉振六翮。不念攜手好棄我如遺跡。南箕北有斗牽牛不負(fù)扼。良無

盤石固虛名復(fù)何益

去者日以疏

去者日以疏來者日以親。出郭門直視但見丘與墳。古墓犁為田松柏摧為薪。白揚(yáng)多悲風(fēng)蕭

蕭愁殺人。思?xì)w故里閭欲歸道無因。孟冬寒氣至

孟冬寒氣至北風(fēng)何慘栗。愁多知夜長仰觀眾星列。三五明月滿四五蟾兔缺?？蛷倪h(yuǎn)方來遺 我一書札。上言長相思下言久離別。置書懷袖中三歲字不滅。一心抱區(qū)區(qū)懼君不識(shí)察?？蛷倪h(yuǎn)方來

客從遠(yuǎn)方來遺我一端綺。相去萬余里故人心尚爾文彩雙鴛鴦裁為合歡被。著以長相思緣

以結(jié)不解。以膠投漆中誰能別離此

明月皎夜光

明月何皎皎照我羅床幃。憂愁不能寐攬衣起徘徊?？托须m云樂不如早旋歸。出戶獨(dú)彷徨愁

思當(dāng)告誰引領(lǐng)還入房淚下沾裳衣。

第二篇：一至四年級(jí)所學(xué)古詩

人教版小學(xué)階段一至四年級(jí)所學(xué)古詩

《 一去二三里 > 北宋.邵康節(jié)一去二三里，煙村四五家，亭臺(tái)六七座，八九十枝花。< 畫 》 清.高鼎

遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。《 靜夜思 》 唐.李白

床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！?春曉 》 唐.孟浩然

春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。《 村居 》 清.高鼎

草長鶯飛二月天，拂堤揚(yáng)柳醉青煙。兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！?所見》 清.袁枚

牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立?！缎〕?》 北宋.楊萬里

泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

【小學(xué)二年級(jí)】共八首

《贈(zèng)劉景文》 北宋.蘇軾

荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。

一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。

<山行.>唐.杜牧

遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。

停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

《 回鄉(xiāng)偶書 》 唐.賀知章

少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。

兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來。

《 贈(zèng)汪倫 》 唐.李白

李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

《賦得古原草送別 》 唐.白居易

離離原上草，一歲一枯榮。

野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孫去，萋萋滿別情。

《宿新市徐公店 》 北宋.楊萬里

籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。

無處尋。

《望廬山瀑布》 唐.李 白兒童急走追黃蝶，飛入菜花

日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。

飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

《絕句》 唐.杜甫

兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。

【小學(xué)三年級(jí) 】 共九首

《 小兒垂釣》 清.胡令能

蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。

路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。

《 夜書所見 》 南宋.葉紹翁

蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。

知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。

《九月九日憶山東兄弟》 唐.王維

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

《 望天門山》 唐.李白

天門中斷楚江開，碧水東流至此回。

兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來。

《飲湖上初晴后雨》(北宋）.蘇 軾

水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

《 詠柳 》 唐.賀知章

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

《春日》 北宋.朱熹

勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新。

等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。

《乞巧 》唐 林杰

七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕?。

家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。

《嫦娥》 北宋.李商隱

云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉。

嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心

【小學(xué)四年級(jí)】 共十首

《題西林壁》 北宋.蘇軾

橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。

不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。

《游山西村 》宋.陸 游

莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。

山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。

《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 唐.李 白

故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。

《 送元二使安西 》 唐.王維

渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。

勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽關(guān)無故人。

《涼州詞》 王之渙

黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。

羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。

《春夜喜雨》【唐】杜甫

好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。

隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。

《獨(dú)坐敬亭山 》 唐.李白

眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。

相看兩不厭，只有敬亭山。

《 望洞庭》 唐.劉禹錫

湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。

遙望洞庭山無翠，白銀盤里一青螺。

《 憶江南 》 唐.白居易

江南好，風(fēng)景舊曾諳。

日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。

能不憶江南？

《鄉(xiāng)村四月 》 宋.翁卷

綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。

鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。

《 四時(shí)田園雜興》?春日 宋.范成大

晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。

童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。

《漁歌子 》 唐.張志和

西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。

青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。

成語故事:

畫蛇添足一字千金一諾千金一鳴驚人一箭雙雕一竅不通入木三分九牛一毛三顧茅廬亡羊補(bǔ)牢口若懸河毛遂自薦 井底之蛙水落石出四面楚歌天涯海角掩耳盜鈴守株待兔程門立雪胸有成竹

第三篇：小學(xué)一~六年級(jí)所學(xué)文言文

楊氏之子

梁國/楊氏子/九歲，甚/聰惠。孔君平/詣其父，父/不在，乃/呼兒出。為/設(shè)果，果/有楊梅?？字?以示兒曰：“此是/君家/果?！眱?應(yīng)聲答曰：“未聞/孔雀/是夫子家/禽。”

（/表示停頓的地方）

【譯文】在梁國，有一戶姓楊的人家。家里有一個(gè)九歲的兒子，很聰明。有一次，孔君平來拜見他的父親，剛好他的父親不在家，孩子被叫了出來迎接客人。孩子給孔君平端來了水果，其中就有楊梅?？拙街钢鴹蠲方o孩子看，說：“這是你家的水果?！焙⒆友杆倩卮穑骸拔铱蓻]聽說過孔雀是先生您家的鳥?！?/p>

學(xué)弈

弈秋,通國/之善弈者也.使/弈秋/誨/二人弈,其一人/專心致志,惟/弈秋之為聽;一人/雖/聽之,一心以為/有鴻鵠(hú)/將至,思/ 援弓繳[zhuó]/而射之。雖/與之/俱學(xué),弗若之矣(yǐ).為是/其智/弗若與?曰:非/然也

【譯文】弈秋是全國最善于下圍棋的人。弈秋教兩個(gè)人下圍棋，其中一個(gè)人專心致志，一心只聽弈秋的教導(dǎo)；而另一個(gè)人雖然也在聽講，可是他心里卻總以為天上有天鵝要飛過，想拿弓箭去射它。這個(gè)人雖然和那個(gè)專心致志的人在一起學(xué)習(xí)，卻學(xué)的不如前一個(gè)。能說是他的智力不如前一個(gè)人嗎？弈秋回答說：不是這樣的。

伯牙絕弦

伯牙/善/鼓琴，鐘子期/善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮/若/泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮/若/江河！”伯牙所念，鐘子期/必得之。子期/死，伯牙/謂/世/再無知音，乃/破琴絕弦，終身/不復(fù)鼓。

[譯文] 伯牙擅長彈琴，鐘子期擅長傾聽。伯牙彈琴的時(shí)候，心里想到巍峨的泰山，鐘子期聽了贊嘆道：“好??！就像巍峨的泰山！”伯牙彈琴時(shí)，心里想到寬廣的江河，鐘子期贊嘆道：“好啊，宛如一望無際的江河！” 無論伯牙想到什么，鐘子期都會(huì)想到。鐘子期去世后，伯牙認(rèn)為世界上再也沒有人聽得懂他的琴聲。于是，他把自己心愛的琴摔破了，斷了琴弦，發(fā)誓終生不再彈琴。

兩小兒辯日

孔子?xùn)|游，見/兩小兒/辯斗，問其故。

一兒曰：“我以/日始出時(shí)/去人近，而/日中時(shí)/遠(yuǎn)也。” 一兒以/日初出遠(yuǎn)，而/日中時(shí)/近也。

一兒曰：“日初出/大如車蓋，及日中/則如盤盂，此/不為/遠(yuǎn)者小/而/近者大乎?”

一兒曰：“日初出/滄滄涼涼，及其日中/如探湯，此/不為/近者熱/而/遠(yuǎn)者涼乎?”

孔子/不能/決也。兩小兒笑曰：“孰/為汝/多知乎?”

【譯文】孔子坐車向東游學(xué)，看見兩個(gè)孩子正在為什么事爭辯?？鬃訂査麄儬庌q的原因。一個(gè)孩子說：“我認(rèn)為太陽剛升起的時(shí)候離人近，而到正午的時(shí)候離人遠(yuǎn)?！?/p>

另一個(gè)孩子認(rèn)為太陽剛升起時(shí)離人遠(yuǎn)，而太陽遠(yuǎn)行到中午時(shí)離人近。

第一個(gè)孩子說：“太陽剛出來升起的時(shí)像車輪般大。到了正午就看起來像盤子一樣，這不是遠(yuǎn)的物體小而近的物體大的道理嗎？”

另一個(gè)孩子說：“太陽剛出來的時(shí)候感覺清清涼涼，到了中午就像把手放進(jìn)熱水里一樣熱，這不是近的物體熱而遠(yuǎn)的物體涼的道理嗎？”

孔子不能判斷。

兩個(gè)孩子笑著說，“誰說你知識(shí)淵博呢？”

二年級(jí)下冊警句：

楊柳綠千里，春風(fēng)暖萬家。黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春鳳。

春風(fēng)放膽來梳柳，夜雨瞞人去潤花。春風(fēng)一拂千山綠，南燕雙歸萬戶春。

花要葉扶，人要人幫。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

幫助別人的人，能得到別人的幫助。誠心能叫石頭落淚，實(shí)意能叫枯木發(fā)芽。

知識(shí)是我們飛向天空的翅膀。思考可以構(gòu)成一座橋，讓我們通向新知識(shí)。天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?？茖W(xué)的未來，只能屬于勤奮而又謙虛的一代。

三年級(jí)上冊警句：

聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。列寧 世上無難事，只要肯登攀。毛澤東 為中華之崛起而讀書。周恩來 任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。宋慶齡 書籍是人類進(jìn)步的階梯。高爾基

天對(duì)地，雨對(duì)風(fēng)。大陸對(duì)長空。山花對(duì)海樹，赤日對(duì)蒼穹。秋月白，晚霞紅。水繞對(duì)云橫。雨中山果落，燈下草蟲鳴。

正月菠菜才吐綠，二月栽下羊角蔥。三月韭菜長得旺，四月竹筍與后生。五月黃瓜大街買，六月葫蘆彎似弓。七月茄子頭朝下，八月辣椒個(gè)個(gè)紅。九月柿子紅似火，十月蘿卜上秤稱。冬月白菜家家有，臘月蒜苗正泛青。

上有天堂，下有蘇杭。峨眉天下秀，三下天下雄。

五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。

明月松間照，清泉石上流。王維 江碧鳥逾白，山青花欲燃。杜甫

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。杜牧 山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。陸游 水南水北重重柳，山后山前處處梅。王安石

千里之行始于足下，百尺竿頭更進(jìn)一步。耳聽為虛眼見為實(shí)，人無完人金無足赤。

人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為？ 玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。為人子，方少時(shí)。親師友，習(xí)禮儀。

三年級(jí)下冊警句：

萬壑樹參天，千山響杜鵑。王維 漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。王維

雨里雞鳴一兩家，竹席村路板橋斜。王建 穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛。杜甫 池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲。晏殊

繩在細(xì)處斷，冰在薄處裂。親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。沒看江面平如鏡，要看水底萬丈深?；ㄅ枥镩L不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。日日行，不怕千萬里，常常做，不怕千萬事。

日落胭脂紅，無雨必有風(fēng)。夜里星光明，明朝依舊請(qǐng)。今夜露水重，明天太陽紅。有雨山戴帽，無雨山?jīng)]腰。久晴大霧必陰，久雨大霧必晴。

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。王勃 海上升明月，天涯共此時(shí)。張九齡 久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知。汪洙 歲寒知松柏，患難見真情。千里送鵝毛，禮輕情意重。邢俊臣

八仙過海，——各顯神通。孫悟空大鬧天宮——慌了神 韓信點(diǎn)兵，——多多益善。張飛穿針，——粗中有細(xì) 包公斷案，——鐵面無私。姜太公釣魚，——愿者上鉤

四年級(jí)上冊警句：

霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。綠水本無憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭。

水水山山處處明明秀秀，晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇。重重疊疊山，曲曲環(huán)環(huán)路。叮叮咚咚泉，高高下下樹。

正月梅花香又香，二月蘭花盆里裝。三月桃花連十里，四月薔薇靠短墻。五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘。七月梔子頭上戴，八月桂花滿枝黃。

九月菊花初開放，十月芙蓉正上妝。十一月水仙供上案，十二月梅花雪里藏。

一徑竹陰云滿地，半簾花影月籠紗?！本╊U和園月波樓 樹紅樹碧高低影，煙淡煙濃遠(yuǎn)近秋?！拇ㄇ喑巧秸嫖涞?四面荷花三面柳，一城山色半城湖。——山東濟(jì)南大明湖 清風(fēng)明月本無價(jià)，近水遙山皆有情?！K蘇州滄浪亭

有志者事竟成?！鬂h書。莫以善小而不為，莫以惡小而為之?！?jiǎng)?業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。韓愈 盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。

沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。牛頓

在新的科學(xué)宮里，勝利屬于新型的勇敢的人，他們有大膽的科學(xué)幻想，心理燃燒著探求新事物的熱情?！?阿~費(fèi)爾斯曼

及異想天開，有實(shí)事求是，這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格，讓我們在無窮的宇宙長河中去探求無窮的真理吧。——郭沫若

四年級(jí)下冊警句：

大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A?！蹙S 幾行紅葉樹，無數(shù)夕陽山?！跏慷G 落木千山天遠(yuǎn)大，澄江一道月分明?！S庭堅(jiān) 浮天水送無窮樹，帶雨云埋一半山。——辛棄疾

春江潮水連海平，海上明月共潮生?！獜埲籼?/p>

言必行，行必果?！撜Z子路 與朋友交，言而有信?！?論語學(xué)而

己所不欲，勿施于人?！撜Z顏淵 精誠所加，金石為開。——后漢書，廣陵思王荊傳

愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。——孟子離婁下 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。孟子梁惠王上

清明前后，種瓜點(diǎn)豆。朝霞不出門，晚霞行千里。

天上魚鱗斑，曬谷不用翻。雞遲宿，鴨歡叫，風(fēng)雨不久到。

螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。春霧風(fēng)，下霧晴，秋霧陰，冬霧雪。

人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。雷鋒

我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。巴金

對(duì)于我來說，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。愛因斯坦

采菊東籬下，悠然見南山。陶淵明 人閑桂花落，夜靜春山空。王維

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蘇軾 黃梅時(shí)節(jié)家家雨，春草池塘處處蛙。趙師秀 鵝湖山下稻粱肥，豚柵雞棲半掩扉。王駕 獨(dú)出門旺前野田，月明蕎麥花如雪。白居易

水滴石穿——非一日之功 早開的紅梅——一枝獨(dú)秀 砌墻的石頭——后來居上 關(guān)羽是荊州——驕兵必?cái)?/p>

王羲之寫字——入木三分 周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨

五年級(jí)上冊警句：

一日無書，百事荒蕪?！悏?讀書破萬卷，下筆如有神?！鸥?/p>

書尤藥也，善讀之可以治愚?！?jiǎng)⑾?黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！佌媲?/p>

讀書有三到，謂心到、眼到、口到。——朱熹

悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情?！獜埦琵g 浮云終日行，游子久不至。——杜甫

落葉他鄉(xiāng)樹，寒燈獨(dú)夜人?！?馬戴 明月有情應(yīng)識(shí)我，年年相見在他鄉(xiāng)。——袁枚 家在夢中何日到，春生江上幾人還?！R綸 江南幾度梅花發(fā)，人在天涯鬢已斑。——?jiǎng)⒅?/p>

世上無難事，只怕有心人。欲要看究竟，處處細(xì)留心。

虛心萬事能成，自滿十事九空。滴水能把石穿透，萬事功到自然成。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。外孫打燈籠——照舊，照舅 孔夫子搬家——盡是書，輸 小蔥拌豆腐——一清青二白 上鞋不用錐子——真針好

四月的冰河——開動(dòng)凍了 隔著門縫吹喇叭——名鳴聲在外

兄弟敦和睦，朋友篤誠信。——陳子昂 孝在于質(zhì)實(shí)，不在于飾貌?！笇?愛親者，不敢惡于人；敬親著，不敢慢于人?！缎⒔?jīng)》 非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)?！T葛亮

五年級(jí)下冊：

天行健，君子以自強(qiáng)不息?！芤?有志不在年高，無志空長百歲。—— 傳家寶 莫等閑，白了少年頭，空悲切。——滿江紅 少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕?！汲?/p>

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。離騷 不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江河。荀子

滿地紅花紅滿地，天連碧水碧連天?！匚穆?lián)

一夜五更，半夜二更有半。三秋九月，中秋八月之中?！獢?shù)字聯(lián) 翠翠紅紅，處處鶯鶯燕燕。風(fēng)風(fēng)雨雨，年年暮暮朝朝——疊字聯(lián)

樓外青山，山外白云，云飛天外。池邊綠樹，樹邊紅雨，雨落溪邊。——頂針聯(lián)

劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義——生死之交 孔明借東風(fēng)—— 巧用天時(shí)

關(guān)公赴會(huì)——單刀直入 徐庶進(jìn)曹營——一言不發(fā) 梁山伯的軍師——無吳用 孫猴子的臉——說變就變

你若要喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值?！聡?歌德

讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴！哦，西風(fēng)啊，如果冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？——英國 雪萊

果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧。印度泰戈?duì)?/p>

六年級(jí)上冊：

落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！徸哉?造物無言卻有情，每遇寒盡覺春生?！獜埦S屏 今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗?！?jiǎng)⒎狡酱艘骨新務(wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。——李白

我們愛我們的民族，這是自信心的泉源?！芏鱽?/p>

我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民?！囆∑轿ㄓ忻窕晔侵档脤氋F的，唯有他發(fā)揚(yáng)起來，中國才有真進(jìn)步。——魯迅

我愛我的祖國，愛我的人民，離開了她，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作?！徒?/p>

輕諾必寡信?！献?民無信不立?！?論語 不精不誠，不能動(dòng)人?！?莊子

誠者，天之道也；誠之者，人之道也。——禮記

有所期諾，纖毫必嘗；有所期約，時(shí)刻不易?！鲜婪?/p>

善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來。但存方寸地，留與子孫耕。有限的資源，無限的循環(huán)。珍惜自然資源，共營生命綠色。

橫眉冷對(duì)千夫指。俯首甘為孺子牛?！猿?其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。

我好像一只牛，吃的是草，擠出來的是奶、血?！S廣平《 欣慰的紀(jì)念》

時(shí)間就是性命，無端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的?！T外文談

只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了?！o顏黎民

六年級(jí)下冊：

人非生而知之者，孰能無惑？——師說 一鼓作氣，再而衰，三而竭?！髠?/p>

甘瓜苦蒂，天下物無全美?！?種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心?！獋髁?xí)錄

操千曲而后曉其聲，觀千劍而后識(shí)器?！男牡颀?/p>

正直是道德之本。——埃及 邁哈福茲《平民史實(shí)》 眼淚無法洗去痛苦?！鶏u 拉克司內(nèi)斯《冰島之鐘》 最偉大的見解是最樸實(shí)的?！?戈而丁《蠅王》

人是為了自己的希望而活著的?！K聯(lián) 肖洛霍夫《靜靜的頓河》

守信是一項(xiàng)財(cái)富，不應(yīng)該隨意虛擲。——哥倫比亞 馬而克斯《百年孤獨(dú)》

使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞?！《?泰戈?duì)枴讹w鳥集》

只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明?！５伛R拉 阿斯圖里亞斯《玉米人》 一個(gè)人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他?！绹?海明威《老人與?！?/p>

第四篇：一至六年級(jí)德育工作計(jì)劃

小學(xué)一年級(jí)德育工作計(jì)劃

（一）、對(duì)于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一年級(jí)學(xué)生來說，思想首先教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識(shí)教育。因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分，對(duì)孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。

1、以“道德銀行”建設(shè)為抓手，培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生，重禮儀，守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣，把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處，努力積累“道德資金”。2上的種種困難，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

3、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)愛國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

4、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報(bào)、結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評(píng)比，開展“群星閃耀”評(píng)比活動(dòng)，以評(píng)比樹榜樣，促發(fā)展提高。

5、加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，與家長共同教育孩子，使他們?nèi)姘l(fā)展。

（二）、家庭教育指導(dǎo)方面：

1、召開學(xué)期家長委會(huì)會(huì)議，鼓勵(lì)家長積極參與學(xué)校管理，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

2、充分用好新編家庭教育指導(dǎo)校本教材，定時(shí)間、定內(nèi)容，對(duì)一年級(jí)學(xué)生家長進(jìn)行集體性的專題講座，傳授家庭教育的基本知識(shí)，指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。幫助家長提高思想認(rèn)識(shí)，樹立正確的家教觀念，了解學(xué)校教育，與教師一起培育好孩子,進(jìn)一步提高家長學(xué)校的教育效果。

3、請(qǐng)語文教師根據(jù)大綱要求，向家長和學(xué)生推薦少兒必讀書目及“學(xué)習(xí)型家庭”書籍選擇方法及引導(dǎo)孩子讀好書方法的指導(dǎo)。引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)讀書，學(xué)會(huì)讀好書，從而養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣 小學(xué)二年級(jí)德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，以深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，認(rèn)真貫徹胡錦濤總書記對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，全面樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以體驗(yàn)教育為基本途徑進(jìn)一步深化“文明、誠信、感恩”主題教育。立足本級(jí)實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，千方百計(jì)創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生身心健康、快樂成長的環(huán)境，堅(jiān)持以寬松和諧的環(huán)境培育人，以健全的制度規(guī)范人，以發(fā)展的目標(biāo)凝聚人，使德育工作落到實(shí)處，更上一個(gè)臺(tái)階。

二、工作重點(diǎn)

（一）形式多樣的主題教育，豐富德育內(nèi)涵。

（1）開展“給媽媽洗腳”活動(dòng)，值三八國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)到來之際，面向全體學(xué)生開展了“給媽媽洗腳”，鼓勵(lì)教育學(xué)生用自己的實(shí)際行動(dòng)，從生活中的點(diǎn)滴小事做起，回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。

（2）“我是節(jié)約（能）小標(biāo)兵”主題活動(dòng)，深化科技教育。開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

（3）“珍愛生命”主題活動(dòng)，深化體衛(wèi)安全教育

開展喜聞樂見的安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生自護(hù)意識(shí)。繼續(xù)采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來等形式，通過法制專題講座、學(xué)生征文、參觀展覽等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí)。

（4）開展“慶奧運(yùn)，齊奮進(jìn)”活動(dòng)

通過活動(dòng)，使學(xué)生了解奧林匹克精神，理解北京奧運(yùn)成功舉辦的偉大意義，感受綠色奧運(yùn)理念，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。引導(dǎo)學(xué)生從我做起，養(yǎng)成良好的道德品格和行為習(xí)慣，把滿腔愛國熱情轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)，立志發(fā)奮圖強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)，力求學(xué)有所成，報(bào)效祖國。

（二）重視學(xué)科滲透，加強(qiáng)德育科研。

1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)

課堂是實(shí)施德育教育的主陣地，要繼續(xù)認(rèn)真上好品德與生活、品德與社會(huì)、思品課、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課。

2、開展實(shí)踐活動(dòng)

緊緊把握教改脈搏，在二年級(jí)開展課題活動(dòng)，并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化、綜合實(shí)踐活動(dòng)特色緊密結(jié)合。通過社會(huì)調(diào)查、公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動(dòng)積極開展社會(huì)實(shí)踐，不斷提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，并將學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表現(xiàn)列入學(xué)期學(xué)業(yè)成績考評(píng)項(xiàng)目。

附：每月份工作安排：

九月份

1、暑假生活總結(jié)，期初常規(guī)工作

2、制訂班級(jí)管理工作計(jì)劃

3、班級(jí)文化布置

4、開展“慶奧運(yùn)，齊奮進(jìn)”活動(dòng)

十月份

1、開展“給媽媽洗腳”活動(dòng)

2、行為規(guī)范、文明禮儀整頓

十一月份

1、開展教師言行“忌與宜”的討論活動(dòng)

2、開展美化校園環(huán)境活動(dòng)

3、“珍愛生命”主題活動(dòng)

十二月份開展“我是節(jié)約（能）小標(biāo)兵”主題活動(dòng)

元月份慶祝“元旦”系列活動(dòng)

小學(xué)三年級(jí)德育計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo)，以各級(jí)教育行政及業(yè)務(wù)部門工作要點(diǎn)為依據(jù)，以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù)，以師德為保證，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；注重創(chuàng)新，注重現(xiàn)代信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用，注重每個(gè)學(xué)生的全員發(fā)展；把培養(yǎng)學(xué)生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點(diǎn)，以全面貫徹落實(shí)新的課程理念為核心，切實(shí)將德育工作放在首位。

二、工作目標(biāo)及工作措施：

本學(xué)期德育工作的總目標(biāo)是：以愛國主義教育為主線，以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以師德教育為保證，以生活化、社會(huì)化為基本形式，著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)、個(gè)性心理品質(zhì)，為學(xué)生的健康發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。

工作中以活動(dòng)、言傳身教等形式，培養(yǎng)學(xué)生們愛國主義精神，具有民族自尊心、自信心、自豪感，擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，使學(xué)生們具有環(huán)境意識(shí)、公民意時(shí)、法制觀念、道德觀念及服務(wù)于人民的意識(shí)；在日常的學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成遵紀(jì)守法、文明有禮、勤儉節(jié)約、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生具有自強(qiáng)不息、自我保護(hù)、明辨是非、競爭協(xié)作、抵制不良影響的能力。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì)，使他們真正的做到“愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”和“熱愛知識(shí)、熱愛科學(xué)、熱愛大自然、熱愛生活”。成為一名具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的、對(duì)社會(huì)有用的人。

具體工作：

1、開展好學(xué)生的德育教育活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生組織的積極作用，組織學(xué)生有效參與學(xué)生思想政治教育宣傳工作和環(huán)保、檢查工作，開展豐富多彩的校園活動(dòng)：

（1）和少先大隊(duì)一起組織好每周的升旗儀式。

（2）增強(qiáng)學(xué)生們的環(huán)境意識(shí)，各個(gè)班級(jí)開展實(shí)踐活動(dòng)：

①、美化校園，應(yīng)該是舉手之勞；（班級(jí)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容）

②、國家級(jí)綠色學(xué)校的一分子，從思想上及行動(dòng)上我們應(yīng)該做些什么？（班級(jí)座談內(nèi)容）

③、我們身邊有哪些不文明的現(xiàn)象，我們應(yīng)該怎樣去做？（班級(jí)學(xué)生的座談會(huì)）

（3）充分利用好班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和交通安全教育。（班級(jí)座談內(nèi)容）

（4）班主任老師不但要成為學(xué)生們學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)者、領(lǐng)路人，更要成為學(xué)生生活中的知心朋友，特別要關(guān)注那些較為內(nèi)向的學(xué)生，多與他們談心，及時(shí)、恰當(dāng)?shù)慕忾_他們的“心結(jié)”，解決他們的心理健康和青春期健康問題。

（5）利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間適時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育，增強(qiáng)學(xué)生的科普意識(shí)，使他們能夠科學(xué)的、客觀的認(rèn)識(shí)自然，反對(duì)封建迷信。

（6）作為畢業(yè)班的學(xué)生在最后的這個(gè)學(xué)期應(yīng)該為母校作些什么（班級(jí)座談內(nèi)容）

2、嚴(yán)抓學(xué)生行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成。

要繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。以《家校禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，采取切實(shí)有效的措施，做到要求明確，內(nèi)容具體，訓(xùn)練有素，方法靈活，善于指導(dǎo)，常抓不懈，使學(xué)生明確什么可為什么不可為，從而形成良好的個(gè)人行為習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)七個(gè)達(dá)標(biāo)：升旗儀式；校內(nèi)外文明禮貌；一日行為習(xí)慣；課內(nèi)外行為；間操及課外活動(dòng)；眼保健操；衛(wèi)生清潔和身心健康等七個(gè)方面。嚴(yán)抓班級(jí)分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生清掃與保持。及時(shí)表彰遵守典型，加大對(duì)違

紀(jì)行為的批評(píng)處罰力度。

3、加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)觀念和技能的培養(yǎng)，組織學(xué)生參加校內(nèi)義務(wù)勞動(dòng)，社會(huì)公益勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過系列勞動(dòng)教育，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)意識(shí)、公眾意識(shí)、吃苦耐勞的精神，把養(yǎng)成教育貫穿于各類實(shí)踐活動(dòng)之中。

4、加強(qiáng)法制宣傳教育、心理健康教育、安全教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)常識(shí)性法規(guī)，加強(qiáng)警校共建，減少偶發(fā)事件的發(fā)生。培養(yǎng)學(xué)生高尚的志趣，不參與任何邪教組織及不健康的事件。針對(duì)少數(shù)學(xué)生存有心理障礙，搞好心理疏導(dǎo)工作，促使學(xué)生身心健康的發(fā)展。組織學(xué)生學(xué)習(xí)各類安全法規(guī)，對(duì)安全教育要常抓不懈。小學(xué)四年級(jí)德育計(jì)劃

新的學(xué)期開始了，我擔(dān)任四年級(jí)的班主任。學(xué)生各個(gè)方面比以前都有了不同的變化，特別是思想思維上都有了一定的轉(zhuǎn)折。所以，從這學(xué)期開始，我的班主任工作要從強(qiáng)化學(xué)生思想上下工夫，以養(yǎng)成教育為基準(zhǔn)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校的的德育工作安排，我將我的班級(jí)的德育計(jì)劃安排如下：

一、加強(qiáng)常規(guī)教育

1、抓好常規(guī)的文明、禮貌、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作，提出 “七講一愛”即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛公物。課間提倡學(xué)生做有意義的活動(dòng)，例如：跳繩、踢毽子等。在班級(jí)進(jìn)行競賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的積極性，形成良好的班風(fēng)。

2、利用班晨會(huì)的時(shí)間，上好心理健康課、班會(huì)、晨會(huì)，按照要求認(rèn)真的備好課、上好課、相關(guān)的材料要整理好。對(duì)每天班級(jí)發(fā)生的不良情況及時(shí)總結(jié)反思，尤其在晨會(huì)上，堅(jiān)持讓學(xué)生背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，提高學(xué)生的思想覺悟。在班會(huì)上，以安全為主題，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通、飲食、游戲、等安全教育。

3、抓好課堂紀(jì)律，讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。對(duì)學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的要求。特別是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫字時(shí)的要求，使學(xué)生在新的學(xué)期里，對(duì)寫字有一個(gè)新的提高。

4、協(xié)調(diào)好各科老師，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況，及時(shí)和任課老師了解，做好學(xué)生的思想工作，積極和家長交流，督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。重視家庭教育工作，認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長會(huì)，做好家訪工作，尤其是對(duì)那些家庭困難、和需進(jìn)步的學(xué)生，多和家長溝通聯(lián)系，通過電話、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通，步調(diào)一致。

二、配合學(xué)校，做好各項(xiàng)工作

1、以發(fā)表文章的同學(xué)為榜樣，激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣。

2、本學(xué)期繼續(xù)組織好“小學(xué)社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)”，讓學(xué)生真正參與活動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)，最后寫好實(shí)踐日記。組織多種形式鼓勵(lì)學(xué)生之間互相督促、互相評(píng)比，提高德育的實(shí)效性。

3、對(duì)于國旗下講話，利用好機(jī)會(huì)，給每一個(gè)孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。加強(qiáng)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

4、開學(xué)初，抓好隊(duì)列廣播操訓(xùn)練，磨練學(xué)生的意志，力爭在全校的廣播操比賽中取得好成績。

小學(xué)五年級(jí)德育計(jì)劃

新的學(xué)期又開始了，好像作為班主任每年一套：面對(duì)的是同一批孩子，但孩子已由四年級(jí)升入五年級(jí)；又要寫德育工作計(jì)劃了等等。但我的感覺，今年好像我自己與以往不同，雖然我面臨的工作是一樣的，但我的班級(jí)育人理念正悄悄發(fā)生著改變，這些都源于假期中自己讀書、學(xué)習(xí)和思考，源于開學(xué)初觀看的陳繼英教授的視頻報(bào)告?，F(xiàn)就把自己一些初步的設(shè)想做一下記錄：

班級(jí)情況分析：本班這個(gè)學(xué)期已經(jīng)達(dá)到50人，男生居多一些，是一批團(tuán)結(jié)活潑積極向上的好孩子。當(dāng)然，個(gè)別孩子由于先天的差異，有的自理能力差些，有的交往朋友的能力欠缺點(diǎn)，還有的比較好動(dòng)，對(duì)規(guī)章制度的意識(shí)比較單薄。采取措施：

一、以七個(gè)大組構(gòu)建班級(jí)的整體管理框架

由于教室場地所限，本學(xué)期我在班級(jí)設(shè)立了七個(gè)大組，在調(diào)位時(shí)我充分考慮了每個(gè)組各方面的實(shí)力均衡，包括小組長的選派都經(jīng)過了我反復(fù)的篩選?？傊?，班級(jí)的一切事物與小組評(píng)價(jià)掛鉤，從而基本構(gòu)建班級(jí)的整體管理框架。本學(xué)期，我將重點(diǎn)培養(yǎng)各小組長的管理能力，我會(huì)教給他們管理的方法，并逐步培養(yǎng)他們的責(zé)任心，力爭經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，使他們的管理能力和責(zé)任心都提升一個(gè)新的層次，為下個(gè)學(xué)期的工作奠定基礎(chǔ)。

二、充分發(fā)揚(yáng)班干部的教師小助手作用

本學(xué)期，將同時(shí)加大對(duì)班干部的培養(yǎng)，雖然接手這個(gè)班級(jí)已經(jīng)有一年的時(shí)間，但由于先前班級(jí)的底子有點(diǎn)薄弱，班干部隊(duì)伍基本處于癱瘓狀態(tài)，再者我先前的介入比較多，所以，班干部隊(duì)伍的管理水平還沒有提升到我滿意的水平上。本學(xué)期，我將給他們創(chuàng)設(shè)更多自主管理的空間和機(jī)會(huì)，并注意隨時(shí)跟蹤指導(dǎo)，在實(shí)戰(zhàn)中，提高他們的管理水平甚至技巧。本學(xué)期，我重點(diǎn)培養(yǎng)的班干部對(duì)象有：葛夢琪、于斐、楊恬、盧彥林

三、實(shí)施愛心管理

記得在上個(gè)學(xué)期的德育計(jì)劃里，我提到了自己的《愛心計(jì)劃》，本學(xué)期，我將繼續(xù)把這份愛心計(jì)劃貫徹到底。在處理班級(jí)的任何大小事件上，我一定要把愛心放在首位，多為學(xué)生想想，努力進(jìn)行平等對(duì)話，平等教育。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思，努力提高管理水平

本學(xué)期，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)班級(jí)管理的先進(jìn)教學(xué)理念，并注意反思總結(jié)，有時(shí)我也要把它們記錄下來發(fā)在自己的博客里，這樣有助于吸引更多的知心朋友就共同的話題去探討教育。另外，我還要注意隨時(shí)請(qǐng)教。

小學(xué)六年級(jí)德育工作計(jì)劃

本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面去搞好德育工作：

1、進(jìn)一步搞好對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個(gè)工作，增強(qiáng)他們學(xué)生的信心，更為主要的是使他們從被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動(dòng)學(xué)習(xí)的正軌上來。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，由于我本身就沒有經(jīng)驗(yàn)且反應(yīng)很慢，同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好，我們也就只有一個(gè)辦法：笨鳥先。針對(duì)本人的說服力有限，我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任，爭取更多人的支持，把這個(gè)工作做好，這個(gè)工作做好了，我們班的德育工作大概也就成功了。

3、對(duì)每一次考試成績做好跟蹤，我們的優(yōu)勢就在于整體，我們班學(xué)生的成績是兩頭小，中間大，把握中間這部分都能搞上去，那么我們班就成功了。

4、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作，優(yōu)生是一間學(xué)校的拳頭產(chǎn)品，沒有優(yōu)生就沒有影響力，我們班雖然沒有特別突出的，但也有那么三兩個(gè)是有潛力，如果能讓他們上得更好、更高，我相信我們今年的備考就取得了成功。

5、在本學(xué)期，我還將充分利用班會(huì)課和學(xué)生家長會(huì)的形式，跟學(xué)生交流：讓一中以我為榮，報(bào)答父母養(yǎng)育恩；跟學(xué)生的生活貼近的知識(shí)和能引起學(xué)生共鳴的知識(shí)；現(xiàn)在的高考方向以及將來的就業(yè)問題；學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎高考的要求；老師的經(jīng)歷和當(dāng)今社會(huì)的形勢；學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法；學(xué)生的心理問題以及正常男女同學(xué)交往；怎么樣處理好開心與煩惱的事；被人誤會(huì)之后該怎么辦。同時(shí)，還將在學(xué)校德育處的安排下，有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動(dòng)；有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì)課，提高班干部的工作能力和群眾威信；有目的地讓團(tuán)干部主持班會(huì)課，提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí)，提高政治思想覺悟，提高班集體的凝聚力。

第五篇：一至六年級(jí)：必讀經(jīng)典作品

1-6年級(jí)必讀經(jīng)典書目

一年級(jí)：繪本系列和童話 《小豬唏哩呼嚕》 《安徒生童話》 《格林童話》

《365夜兒歌》 《365夜故事》

《小房子變大房子》 《女巫掃帚排排坐》 《爺爺一定有辦法》 《蚯蚓的日記》 《猜猜我有多愛你》 《愛心樹》 《失落的一角》 《春天的兔子》 《圓圓的月亮》 《別再親來親去》 《我爸爸》

《活了100萬次的貓》 《勇氣》

《風(fēng)到哪里去了》 《流浪狗之歌》 《雪人》

《雪人與火苗》 《失落的一角》 ……

二年級(jí)：必讀經(jīng)典作品15部

1、《一百條裙子》

2、《科學(xué)王國里的故事》

3、《成語故事》

4、《小寓言 大道理》（上、下冊）

5、《王爾德童話》

6、《木偶奇遇記》

7、《伊索寓言》

8、《綠野仙蹤》

9、《窗邊的小豆豆》

10、《草原上的小木屋》

11、《親愛的漢修先生》

12、《時(shí)代廣場的蟋蟀》

13、《一千零一夜》

14、《我和小姐姐克拉拉》

15、《蘋果樹上的外婆》

三年級(jí)：必讀經(jīng)典作品20部

1、《西游記》

2、《三十六計(jì)》

3、《昆蟲記》

4、《騎鵝旅行記》

5、《紅色少年的故事》

6、《世界名人》

7、《世界尚未解開的1001個(gè)自然之謎》

8、《木偶的森林》

9、《上下五千年》

10、《克雷洛夫寓言》

11、《夏洛的網(wǎng)》

12、《東周列國志故事》

13、《三字經(jīng)》

14、《走月亮》（吳然）

15、《桃花雨》（佟希仁）

16、《美麗眼睛看世界》（桂文亞）

17、《尋找幸運(yùn)花瓣兒》（金波）

18、《與舵鳥對(duì)視》（高洪波）

19、《特別的女生薩哈拉》 20、《中外神話故事》 四年級(jí)：必讀經(jīng)典作品27部

1、《楊家將》

2、《雷鋒的故事》

3、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》

4、《80天環(huán)游地球》

5、《小兵張嘎》

6、《豪夫童話》

7、《福爾摩斯探案集》

8、《中外經(jīng)典科普故事》

9、《海蒂》

10、《史記故事》

11、《愛的教育》

12、《魯濱遜漂流記》

13、《聊齋志異》

14、《一千零一夜》

15、《佐賀的超級(jí)阿嬤》

16、《三國演義》

17、《水滸傳》

18、《城南舊事》

19、《烏丟丟的奇遇》 20、《我要做個(gè)好孩子》

21、《男生賈里》《女生賈梅》

22、《草房子》

23、《根鳥》

24、《青銅葵花》

25、《山羊不吃天堂草》

26、《野風(fēng)車》 30、《海底兩萬里》

31、《老人與?！?/p>

32、《絕妙的錯(cuò)誤》

33、《熱愛生命》

34、《論語》

35、《基督山伯爵》

36、《紅巖》

37、《駱駝祥子》

27、《紅瓦黑瓦》

五六年級(jí)：必讀經(jīng)典作品40部

1、《悲慘世界》

2、《小王子》

3、《格列佛游記》

4、《山居歲月》

5、《革命英雄故事》

6、《簡愛》

7、《中國古代神話》

8、《青少年最應(yīng)該知道的世界之最》

9、《科學(xué)改變?nèi)祟惿畹?00個(gè)瞬間》

10、《湯姆叔叔的小屋》

11、《環(huán)游世界八十天》

12、《世界五千年》

13、《儒林外史》

14、《愛麗絲漫游奇境記》

15、《哈姆雷特》

16、《聆聽大自然的呼吸》

17、《普希金童話》

18、《假如給我三天光明》

19、《俗世奇人》 20、《鋼鐵是怎樣煉成的》

21、《寄小讀者》

22、《天使雕像》

23、高爾基人生三部曲《童年》《在人間》《我的大學(xué)》

24、《少年維特之煩惱》

25、《紅樓夢》

26、《歷史小說——世界未解之迷》

27、《周恩來》

28、《故鄉(xiāng)》

29、《莎士比亞戲劇故事集》

38、《隋唐演義》

39、《岳飛傳》 40、《說唐》

初一必讀推薦書目：

《四大名著》 童話：《安徒生童話》、《格林童話》 寓言：《伊索寓言》 神話：《山海經(jīng)》 故事：成語故事、《上下五千年》 詩歌：唐詩宋詞、冰心《繁星·春水》等 散文：魯迅《朝花夕拾》、海倫·凱勒《假如給我三天光明》、《傅雷家書》 小說：羅貫中《三國演義》、吳承恩的《西游記》、高爾基《童年》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《格列佛游記》

科普讀物：《凡爾納四大科學(xué)幻想名著》、法布爾《昆蟲記》 哲理：培根《人生論》

初一教師推薦書目

詩歌：席慕容《七里香》、泰戈?duì)栐娺x

散文：余秋雨《千年一嘆》《霜冷長河》《行者無疆》、“小故事中的大智慧”系列；《心靈雞湯》、三毛《哭泣的駱駝》、劉墉等名家的散文

小說：《簡愛》、《狼圖騰》、《男生賈里》、《城南舊

事》、《平凡的世界》、《圍城》、《數(shù)理化通俗演義》

《歐·亨利短篇小說選》、哲理：《誰動(dòng)了我的奶酪》 雜志：《青年文摘》、《讀者》、《意林》、《中學(xué)生閱讀》