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      2016年各地中考滿分作文集

      時(shí)間:2019-05-15 08:41:33下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2016年各地中考滿分作文集

      感謝那個(gè)為我提燈的人

      似黑夜里流星劃過(guò),像潔白的月亮化成一只潔白的花兒,是天使降落人間。黑暗中,你為我照亮一片天空;迷茫時(shí),你為我找尋人生方向。(語(yǔ)言優(yōu)美,比喻巧妙,開篇奪目。)

      記憶中的小院與老人。院子不大,有花有草,有你有我,有快樂(lè)的回憶;(語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng),句式靈活。)老人很可愛,愛花愛草,愛生命,也愛生活。是老人為我提燈,為我撥開迷霧,給了我一個(gè)精神上的小院,讓我明白生命的可貴、生活的可愛。(點(diǎn)明主旨,引起下文。)

      初中以前,我都住在小院里,那段時(shí)光或許再也沒有可能重新來(lái)過(guò),但是,老人的笑,老人的歌聲,老人質(zhì)樸的話語(yǔ)一直在我的腦海里,直至今日,仍然能為我提供力量。鄰居們常常說(shuō)老人是個(gè)“老頑童”,每日“瘋瘋癲癲”的在院子里唱歌,跑去逗貓逗狗卻也樂(lè)此不彼,這大概就是老人的生活態(tài)度,不做生活的奴隸,只做生活的王。有誰(shuí)能想到這樣一位樂(lè)活的老人竟是一位病齡三十多年的癲癇患者,每日像吃飯一樣有規(guī)律的吃藥,只有按時(shí)吃藥才能保證不發(fā)病,老人沒有活在病痛里,老人主宰著自己的生命,掌控著自己的生活。(議論較好,深化主旨。)我是一個(gè)急脾氣,遇事愛著急,每次遇到煩惱或困難就會(huì)小嘴一撅,嘟囔著:“煩死人了!煩死人了!”(寫自己,襯托老人的樂(lè)觀,進(jìn)而突出老人是自己人生路上的指路人。)每到這時(shí)候,老人并不是跑來(lái)安慰我,反倒是繼續(xù)長(zhǎng)唱著他的歌,又或者用那地方話說(shuō)上一句:“生活是自己過(guò)的,也是為自己過(guò)的,何必與生活較勁輸了開心快樂(lè)呢?”小時(shí)候會(huì)抱怨老人不來(lái)安慰我,越長(zhǎng)大越明白,老人的話,老人的歌教會(huì)我太多,似一盞明燈照亮我的人生?,F(xiàn)在的我遇到困難時(shí)少了點(diǎn)抱怨多了幾分自己自信與樂(lè)觀,想起老人的話,我便相信生活依然美好。

      現(xiàn)在的我搬去樓房住了,不在和老人一起生活,聽不到老人的歌聲心里總感覺空落落的,我多懷念老人唱歌時(shí)有力的聲音,多懷念老人唱歌時(shí)握緊的拳頭,多懷念滿是歲月痕跡的臉龐上掛著的剛毅卻又可愛的笑容??(排比修辭,增強(qiáng)氣勢(shì),表達(dá)了考生對(duì)老人的懷念感激之情。)

      感謝老人,感謝他在生命中為我提燈,也成為我生命中的明燈。(首尾照應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。)

      感謝那個(gè)為我提燈的人

      夜間小院,涼風(fēng)颯颯,讓我感到了心沉水底的清涼,使我不禁思念起了你!而立之年,在外獨(dú)自拼搏的你,還好嗎?還記得那盞你親手為我做的小燈嗎?

      猶記得小時(shí),你與我一同住在鄉(xiāng)下的外婆家。漫山遍野的油菜花,風(fēng)一掠過(guò),便掀起了一波又一波的浪花。你總喜歡在夏天里,坐在門前的大槐花樹下,搖著葵扇,為我講述你年輕時(shí)的經(jīng)歷。輕輕地,搖下了一段悠閑的時(shí)光??

      后來(lái),你要丟下年幼的我外出打工,我常常因?yàn)閾?dān)心你的不辭而別而半夜驚醒,淚水浸濕了枕頭,我是多么舍不得你呀!

      在你走的前一晚上,你拉著我坐在門前,手里拿看一盞用竹條做的小燈,我聽見你溫柔的聲音:“媽媽要去一個(gè)美麗的地方,那里有寶貝最喜歡的糖果,媽媽去買回來(lái)好不好?”我知道你是要走了,哭看搖頭,大人總是騙人的。你一把把我拉進(jìn)懷里,手慢慢撫摸著我的背,哽咽道:“媽媽的寶貝??!以后你要照顧好自己,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),學(xué)會(huì)自己一個(gè)人獨(dú)當(dāng)一面??”我不明白,外面的燈紅酒綠比不上家庭的幸福溫馨嗎?外面世界的喧囂繁榮比不上家人的貼心關(guān)懷嗎?我一直以為是你太狠心,才放心丟下年幼的我,卻不知當(dāng)時(shí)的你早已淚流滿面,潰不成軍!

      現(xiàn)在,我漸漸地理解了你的不易,明白了你的無(wú)可奈何,也漸漸地學(xué)會(huì)了如何一個(gè)人獨(dú)自地生活,如何一個(gè)人獨(dú)自地上學(xué),又如何在夜晚獨(dú)自入睡??你的離開,迫使我學(xué)會(huì)了獨(dú)立!有時(shí)也會(huì)埋怨,說(shuō)了一些不該說(shuō)的話,做了一些讓你傷心的糊涂事。媽媽,我把你放在心上,請(qǐng)你原諒我任性時(shí)的一跺腳,踩傷了你的關(guān)愛和愛護(hù)!

      月亮不知何時(shí)悄悄地躲進(jìn)了云層間,睡意朦朧,我似乎看到一個(gè)身影,提著小燈向我慢步走來(lái)??

      感謝那個(gè)為我提燈的人

      小草感謝露水的滋潤(rùn),因?yàn)槁端顾吁r綠;雄鷹感謝藍(lán)天的包容,因?yàn)樗{(lán)天使它自由翱翔;大樹感謝小鳥的陪伴,因?yàn)樾▲B使它不再孤單。漫漫人生路,前方總是無(wú)窮無(wú)盡的黑暗,但也總有一盞明燈,指引我前進(jìn)的道路。我,要感謝那個(gè)為我提燈的人。

      感謝你,那個(gè)為我提燈的人,從我牙牙學(xué)語(yǔ)到我步入初中的學(xué)習(xí)殿堂,你教會(huì)我的,不僅是知識(shí),還有那人生道理,更讓我受益匪淺。

      感謝你,那個(gè)為我提燈的人,你教會(huì)我的,是寬容。那一次,我和弟弟鬧翻了,這場(chǎng)爭(zhēng)吵卻只是因?yàn)橐患∈乱鸬摹艿茉谖倚沦I的本子上亂涂亂畫。你見了,不僅不去責(zé)罵“肇事者”的弟弟,還把我拉到一旁,語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我說(shuō):“你要學(xué)會(huì)寬容,寬容別人,就是善待自己。在以后的人生道路上,你總會(huì)與別人鬧矛盾,這是必不可少的,但是,請(qǐng)記住,退一步海闊天空,學(xué)會(huì)寬容,原諒、理解別人,你總會(huì)有所收獲的?!蔽衣犃?,開始為自己剛才的沖動(dòng)感動(dòng)慚愧,并把那本本子送給了弟弟。在以后的學(xué)習(xí)生活中,每當(dāng)遇到類似的事情,我總會(huì)想起你說(shuō)的這一番話,學(xué)會(huì)寬容。

      感謝你,那個(gè)為我提燈的人,你教會(huì)我的,是知足。那一次,一個(gè)很平常的夜晚,全家人照樣端起碗筷,開始吃飯。那一天胃口不好的我,覺得魚有腥味,菜有苦味,挑剔個(gè)不停,反復(fù)地把你夾入我碗里的東西放回原位,不想吃,嘴里嘟囔著:“我要吃紅燒肉?!蹦阋恢迸曋?,卻一言不發(fā),最后,我妥協(xié)了,乖乖地把碗里的東西吃完。第二天,你帶我去街上散步,路過(guò)一個(gè)正在施工的工地,正值中午,那些工人們正停下來(lái)吃午飯,我一看,一些硬硬的飯,配著大白菜和咸榨菜,連湯都沒有,只能喝白開水,可他們依舊吃得津津有味的。忽然,我明白了昨天飯桌上你的用意。你讓我明白了:要學(xué)會(huì)知足,不要太過(guò)貪婪,都說(shuō)“知足常樂(lè)”,只有知足,才能感受到生活的幸福和快樂(lè)。

      感謝你,那個(gè)為我提燈的人,你教會(huì)我的,是信任。那一次,我買了一支新筆,我最好的朋友見了就對(duì)它愛不釋手的。晚上回到家,我卻發(fā)現(xiàn)我那支新筆不翼而飛了。這時(shí)我突然想到今天早上我最好的朋友對(duì)那支筆十分喜愛,就懷疑是她偷了我的筆。想到這,我不禁怒火中燒起來(lái)。媽媽見了,問(wèn)清了事情之后便對(duì)我說(shuō):“信任是人與人之間最基本的、也是最重要的。既然是最好的朋友,就應(yīng)該多一些信任,少一些猜忌?!惫?,第二天,我仔細(xì)地在我座位旁找了找,終于在桌角旁找到了那支筆,它安然無(wú)恙地躺在那里,并沒有丟失。

      感謝您,我親愛的媽媽,縱然前方的迷途再黑暗,您也會(huì)為我點(diǎn)亮一盞明燈,指引我前進(jìn)的道路。感謝您,我親愛的媽媽!

      感謝那個(gè)為我提燈的人

      冬日的夜總是來(lái)得格外早,是怎的,這么黑,很無(wú)助吧,很害怕吧——她出現(xiàn)了,提著一盞燈,向我走來(lái),而我面前的路,被她照亮了。

      黑板上一個(gè)個(gè)式子,是她手把手教我寫出來(lái)的,而心中千千萬(wàn)的感激,又怎么能一次說(shuō)完? 上個(gè)學(xué)期的期中考試,我犯了錯(cuò),面對(duì)著極差的數(shù)學(xué)成績(jī),我簡(jiǎn)直羞愧得無(wú)地自容,我不知道該怎么面對(duì)自己,更知道該怎么面對(duì)她,是啊,我辜負(fù)了她的希望,也辜負(fù)了她的一番教導(dǎo)。我以為,她再也不會(huì)接受我,也已經(jīng)放棄我了。直到成績(jī)公布那天晚自習(xí),她把我叫了出去。

      我悻悻地低著頭,沉默著。“你相信我嗎?”她笑著,用一種柔和的目光看著我,輕輕的說(shuō)。我猛地抬起頭,一直點(diǎn)頭:“相信?!彼又f(shuō):“那你為什么不相信自己?”我搖了搖頭,想起自己做錯(cuò)的一題又一題的題目,我不禁又失去了信心:“因?yàn)樵谛W(xué)的時(shí)候,我就覺得我數(shù)學(xué)學(xué)不好了?!薄靶W(xué)學(xué)不好不代表初中學(xué)不好,這不一樣!”她有點(diǎn)激動(dòng)地說(shuō),過(guò)了一會(huì)兒,她頓了頓,“好,你剛才說(shuō)你相信我,那從現(xiàn)在開始你聽我的,我保證你數(shù)學(xué)能夠得高分。你先把這次的考卷抄一遍,自己再做一遍??”我如獲至寶似的,欣喜若狂,仿佛在絕望邊緣抓住了救命稻草?!皬默F(xiàn)在起,相信老師,也相信自己!”我下定決心,默默地對(duì)自己說(shuō)。

      從那時(shí)起,我好像變了個(gè)人似的。數(shù)學(xué)課,不再發(fā)呆走神,面對(duì)她滔滔不絕、繪聲繪色的講題,循循善誘,我承認(rèn),我第一次覺得枯燥無(wú)聊的數(shù)學(xué)題能夠解得那么有趣。她一次次的給我機(jī)會(huì),讓我回答問(wèn)題,給我展示自己的機(jī)會(huì),她那種滿懷希望的目光,便是我動(dòng)力的源泉。她的樣子,飄逸的長(zhǎng)發(fā),瘦瘦的身材,一副圓框眼鏡,仿佛,隱藏著許許多多的智慧。

      因?yàn)橹暗拇蟀雽W(xué)期,我都在囫圇吞棗地學(xué)習(xí),因而也落下了很多功課,做起題來(lái),總是力不從心。以至于我每次見到她,總有問(wèn)題要問(wèn),總是圍著她轉(zhuǎn)。而她總是耐心的教我,不厭其煩的教我??

      到了期末復(fù)習(xí)階段,一次一次的模擬考試,著實(shí)給了我一個(gè)很大的打擊,不盡人意的成績(jī),連最基本的A也很難達(dá)到,我的心啊也跟鉛塊一樣,一直往下沉,往下沉??我愣住了,我問(wèn)自己:“難道真的學(xué)不好了嗎?”

      不!不是這樣的!她鼓勵(lì)我,幫著我一起找題目之所以做錯(cuò)的原因,幫我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)我因?yàn)槌煽?jī)不如意而潸然淚下時(shí),你拍了拍我的肩膀,說(shuō):“別灰心!你可以的!”

      每天放學(xué)后,她總是手把手教我解題,黑板上一個(gè)個(gè)算式,一個(gè)個(gè)“依題可知”,伴著廣播里傳來(lái)校歌歡快的節(jié)奏,“沙沙沙”的聲音,我飛快地寫著,直到整道題做完,才舒一口氣,她告訴我,我做對(duì)了,她向我投來(lái)欣慰的目光,如沐春風(fēng)。而做對(duì)一道題的感覺,那種喜悅也是“只可意會(huì),不可言傳”的,那種滿足感、自豪感油然而生,看著黑板上,出自自己的一個(gè)個(gè)算式,仿佛,這個(gè)世界都無(wú)憾了?!昂暗娜兆?,一年又一年,我們堅(jiān)定的走向明天,走向明天??”是啊,不管要付出多少,只要能夠做對(duì),做好,挫折又算些什么呢? 期末考試,我取得了一個(gè)較為滿意的成績(jī),也幫助了我進(jìn)步到年段前列。我真的做到了!謝謝你,微笑著,緩緩向我走來(lái)的提燈人。

      感謝那個(gè)為我提燈的人

      十四年前的那個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。伴隨著一陣清脆的哭聲,我來(lái)到了這個(gè)陌生的世界。那時(shí)的我迷茫無(wú)知。是你,一路上無(wú)怨無(wú)悔地為我提燈,讓我看清了人生的方向。

      是你,牽著我的小手,和我一起來(lái)到小學(xué)門口。你用你那充滿期待而又夾雜著些許擔(dān)憂的目光目送著我,直到我的身影漸漸消失。從此以后,你就關(guān)注著我學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不久,你就注意到我的作業(yè)本上的字像醉漢似的東倒西歪,并且錯(cuò)別字層出不窮。你嚴(yán)肅地把我拉到書桌前,告訴我“字如其人”的道理。你認(rèn)真指導(dǎo)我練字,還告訴我有關(guān)漢字的知識(shí)。紙上的那一個(gè)個(gè)字從張牙舞爪到整整齊齊,這中間不知凝聚了你多少的汗血。感謝你,為我提燈,讓我看到了中國(guó)漢字的魅力與學(xué)問(wèn)。

      小時(shí)候,用頑皮的野猴子來(lái)形容我真是恰如其分?;畋膩y跳、唯恐天下不亂是我的特點(diǎn),上房揭瓦、惡作劇是我的“特長(zhǎng)”。是你,把我?guī)нM(jìn)了圖書館。靜謐的氣氛、干凈的環(huán)境、豐富多彩的書籍??這一切的一切,都使我迷上了這里。在午后的陽(yáng)光下,總有你的身影陪伴在我身旁,和我一起靜靜地看書。在書海中暢游的我漸漸地變得文靜乖巧。感謝你,為我提燈,讓我發(fā)現(xiàn)了閱讀中蘊(yùn)含的樂(lè)趣。

      小時(shí)候,我對(duì)生活一竅不通,總是坐享其成。是你,教我如何管理好自己的生活,教我如何烹飪出一桌盛饌,教我如何把屋子收拾得窗明幾凈。感謝你,為我提燈,幫我撥開了依賴的迷霧。

      長(zhǎng)大后,一個(gè)個(gè)問(wèn)題接踵而至。學(xué)習(xí)的壓力、朋友的誤解、遭遇的挫折??我變得多愁善感、不堪一擊。是你,愿意耐心地傾聽我的訴說(shuō),幫我解開一個(gè)個(gè)心結(jié)。那一句句發(fā)人深省的話語(yǔ)使我豁然開朗。感謝你,為我提燈,幫我驅(qū)散煩惱的霧霾。

      歲月匆匆,如今的我已從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)知書達(dá)理的中學(xué)生,而時(shí)光卻無(wú)情地在你的眼角上留下了痕跡。在我成長(zhǎng)的道路上,如果沒有你為我提燈,我不知道會(huì)誤入什么樣的歧途,是你提燈指引我走上正確的道路。

      感謝你,母親,感謝你為我提燈!

      守得自我見月明

      但丁曾言:“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧?!笔前。松谑?,其路途漫漫,無(wú)需在意別人的閑言碎語(yǔ),一心向前,排除雜念,守得自我方能見月明。(引用恰當(dāng),富有氣勢(shì),提出論點(diǎn)。)

      正如材料中所描寫的狗尾草,面對(duì)三葉草的憤然和不屑,它沒有辯解,只是奮力地生長(zhǎng)著。不被外物所擾亂,以頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念默默努力著,即使在秋天會(huì)和三葉草一樣枯萎,但來(lái)年依舊會(huì)比三葉草長(zhǎng)得更高!相信自我,守住自己才能成就自我。(引用材料,找準(zhǔn)角度,巧妙論述,照應(yīng)論點(diǎn)。)

      追求內(nèi)心的音樂(lè)世界是她的夢(mèng)想,是她一直向往的心靈圣地,她想創(chuàng)造屬于自己的音樂(lè)。卻被束縛在全球最好的音樂(lè)學(xué)院。她不屬于這里,她想掙脫,去追尋自由。她毅然退學(xué)做起自己的音樂(lè)。但她的朋友,父母,老師都極力反對(duì),她們認(rèn)為她是不學(xué)無(wú)術(shù),覺得她在自毀前程。她并沒有在他人的壓力下屈服,而是守住了自己的內(nèi)心。在無(wú)數(shù)次的磨難和挫折后,最終創(chuàng)造出了奇異的音樂(lè)風(fēng)格,瞬間風(fēng)靡全球。她就是——LadyGaga。哪怕自己曾經(jīng)的夢(mèng)想被人用“放棄”二字判下死刑,她最終也守住了自我的追求,守住了人生。(正面論述,事例典型。)

      守得住自我,會(huì)讓你義無(wú)反顧地奔向人生的目的地,會(huì)讓你另辟蹊徑,會(huì)讓你看到云開月明之景。

      阮玲玉,是民國(guó)時(shí)代一抹清麗的色彩。她身穿旗袍,款款走來(lái)。作為一代默片之后,她收獲了無(wú)數(shù)的鮮花和掌聲,但其中也不乏詆毀她的言語(yǔ)。面對(duì)流言,她看到的只是人言可畏,沒有以內(nèi)心之優(yōu)雅與之對(duì)抗。最終,她這一抹色彩黯淡了,墜入香江終入塵土,逝去了無(wú)痕,留給世人無(wú)盡的哀嘆。阮玲玉面對(duì)他人的閑言碎語(yǔ)時(shí),沒有守住自己,沒有遵從本心的聲音,最終也沒守住她的生命。(反面論述,事例典型。與上文構(gòu)成一正一反,對(duì)比論證,富有力量。)

      守不住自我,就會(huì)受到外物的擾亂,自己的內(nèi)心就會(huì)搖擺不定,自己的信念也會(huì)更加的不堅(jiān)定。

      守得自我見月明。做一個(gè)守得住自我的人吧!讓自己成為一株會(huì)思考的狗尾草,無(wú)論身在何處,都能心無(wú)旁騖,摒棄一切紛擾雜念。在隨風(fēng)飄蕩處依然自己掌控自己,不隨波逐流。沉默著,努力著向上生長(zhǎng)。(回扣材料,再亮觀點(diǎn)。)

      如此,安好!

      心擁夢(mèng)想,坐看云起時(shí)

      林語(yǔ)堂說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總本潛伏在我們心底。”(用林語(yǔ)堂的話引入論點(diǎn),非常巧妙。)夢(mèng)想是激勵(lì)我們前進(jìn)的一個(gè)重要因素,只有我們心懷夢(mèng)想,才能探索出人生的精彩。正如材料中所說(shuō)的那樣:弱小的狗尾草心懷夢(mèng)想,面對(duì)三葉草的熱潮冷諷持有不卑不亢的態(tài)度才會(huì)在明年成長(zhǎng)地更茁壯。當(dāng)一個(gè)弱小的人心中擁有了夢(mèng)想,他才不會(huì)成為一個(gè)弱者。(抓住“夢(mèng)想”這一角度,靈活論述材料,足見考生駕馭語(yǔ)言的能力。)

      每天叫醒你的不是鬧鐘,而是夢(mèng)想。(言簡(jiǎn)意賅,令人發(fā)醒。)陪伴你長(zhǎng)大的不僅是勇氣還有夢(mèng)想。自小夢(mèng)想的種子就播種在你的心中,即使它是一棵狗尾巴草,它也有茁壯的理由。

      面對(duì)別人的傲慢與偏見,心擁夢(mèng)想的人會(huì)當(dāng)做是成功的忠言,雖然逆于耳,但并不妨礙你走向輝煌。而沒有夢(mèng)想的人會(huì)被言語(yǔ)恐嚇的畏畏縮縮,心逐漸變成成一座空城,失去前進(jìn)的方向。正如聚美優(yōu)品的廣告歌《我為自己代言》中唱的那樣:“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,可那又怎樣,就算遍體鱗傷,也要活得漂亮。”(引用較好,新穎獨(dú)特,有影響力。)對(duì),別人的眼光和看法有怎樣,只要你心擁夢(mèng)想,相信明天的太陽(yáng),你的生命一定會(huì)無(wú)與倫比的美麗。

      梵高,這位印象派畫家,為了自己的夢(mèng)想,不顧世人的羈絆,放棄自己的財(cái)富僅為探索一個(gè)未被發(fā)現(xiàn)的新世界。即使無(wú)人能懂,即使全世界都嘲笑他,他也不會(huì)放棄自己的夢(mèng)想。在巴黎一處無(wú)人知曉的角落里,梵高像自己筆下的向日葵一樣綻放自己的美麗。三毛是我知道的人中最灑脫的一位,她毫無(wú)顧忌的去追求她的夢(mèng)想。于是三毛辭去一切工作,來(lái)到了撒哈拉沙漠,成為了沙漠的女兒,也成為了沙漠中最漂亮的新娘。(運(yùn)用了梵高和三毛兩個(gè)事例,簡(jiǎn)潔明了,富有典型性。)

      夢(mèng)想并不是一件奢侈品,也不是遠(yuǎn)在天際的星辰,它是每個(gè)人都生來(lái)就有的信仰。如果你忘了自己的初心,迷失了自己的方向,別忘了你還有夢(mèng)想,它是引導(dǎo)你前進(jìn)的導(dǎo)航。

      心擁夢(mèng)想,坐看云起時(shí)。(照應(yīng)題目,結(jié)束全文)

      沒想到,真沒想到

      午后陽(yáng)光正好,品一杯香茗,手捧一卷史書,行走在歷史厚重的書頁(yè)中。透過(guò)歷史彌漫的重重?zé)焿m,我看前朝往事,內(nèi)心悲喜交加:真是沒想到······

      臥薪復(fù)越國(guó)

      殘陽(yáng)如血,你與吳國(guó)交戰(zhàn)失利而被俘虜。身為一國(guó)之君的你,卻在吳國(guó)當(dāng)起了馬夫。你忍辱負(fù)重,處處小心,讓吳王以為你已沒有復(fù)國(guó)之心。而你卻是每次看著落陽(yáng),想著怎么重振越國(guó)。你為了不忘亡國(guó)的恥辱,便在屋中掛了一顆苦膽,吃飯睡覺前都要嘗一嘗。“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!倍旰?,你勵(lì)精圖治,終于打敗了吳國(guó)。洗刷了亡國(guó)的屈辱,填補(bǔ)了內(nèi)心的創(chuàng)傷。

      真是沒想到,勾踐,你戰(zhàn)勝了亡國(guó)的屈辱,打敗了吳國(guó),一雪前恥!

      忍辱作史書

      傍晚,當(dāng)你還在寫《史書》時(shí),回想昨日,就因你幫李陵辯護(hù)幾句觸怒了龍顏,慘受宮刑,被關(guān)到這個(gè)暗無(wú)天日的牢房。這對(duì)一個(gè)男子來(lái)說(shuō)是多么大的恥辱??!而你卻想起了“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!庇谑悄闳倘柝?fù)重,毅然決然跨過(guò)這道坎,著起了《史記》。終于你奮筆疾書,經(jīng)過(guò)十六年的努力,用生命寫出了這部煌煌巨著。

      真是沒想到,司馬遷忍受了常人難以忍受的痛苦,活出了別樣的風(fēng)采。

      以命報(bào)楚國(guó)

      暮光灑滿大地,楚國(guó)大夫屈原披頭散發(fā)地站在汨羅江畔。因奸人所害,他被流放。望著滾滾江水,他發(fā)出陣陣嘆息。但他的心中依然躍動(dòng)著火熱的愛國(guó)之心,“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱。”他淚流滿面,縱身一躍,帶著惆悵跳入江中。驚濤拍岸,風(fēng)吟唱著悲歌?!芭e世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒?!鼻退P下的《離騷》一樣綻放著自己的美麗。

      真是沒想到,屈原,為了楚國(guó)的存亡竟然用自己的生命來(lái)警示。

      夕陽(yáng)已沉,我合上書本,不禁感慨:怎么會(huì)這樣?真是事事難料!這一個(gè)個(gè)我想都沒有想到的事,卻一一浮現(xiàn)在我的眼前。

      沒想到,真沒想到

      生活中,每一件小事都蘊(yùn)藏著他的道理。有些令你意外,卻能讓你受到更為意外的結(jié)果。那一次,我真沒想到的事,讓我收獲了愛。

      記憶的雨飄落下來(lái),擾亂了我平靜的心湖。

      那是一次數(shù)學(xué)考試,我破天荒的考了“99”分。我不禁沾沾自喜,這成績(jī)我可不容易得到,媽媽一定會(huì)好好表?yè)P(yáng)我的。

      回到家,我想媽媽得意的報(bào)出成績(jī),媽媽只是淡淡的說(shuō):“恩。等會(huì)兒試卷拿給我看看?!弊鐾曜鳂I(yè),我把試卷拿給了媽媽。只見媽媽捧著試卷,瞇著眼睛盯著試卷,仔細(xì)的檢查者。我撇撇嘴,我都考得不錯(cuò)了,有什么好看的。突然,媽媽抬起頭,像看穿我的心事一般,說(shuō):“考的是還行,但你想過(guò)為什么會(huì)丟掉這一分嗎?”“不,不過(guò)是計(jì)算失誤而已?!甭犞鴭寢屩贝林行牡脑?,我愣愣,咽了咽口水,瞄了眼試卷不以為意的說(shuō)。媽媽把試卷拍在桌上,連沉了下來(lái):“這張卷子我看過(guò)了,沒有什么困難的地方,你本來(lái)可以得到滿分。不要以為只是一次測(cè)驗(yàn)就可以掉以輕心。辦理一百分的很多吧?你太粗心了,不然這一分你也可以拿到的?!眿寢屧掗l子打開了,批評(píng)的話語(yǔ)波濤洶涌的用了出來(lái)。我埋著頭,眼圈紅紅的。真沒想到,真沒想到。一向好脾氣的媽媽會(huì)生氣,竟是在我測(cè)驗(yàn)成績(jī)還不錯(cuò)的情況下。我的心里漸漸冒出一絲困惑,納悶,還有埋怨。原本得到好成績(jī)的喜悅背媽媽冷哦冷的話語(yǔ)沖沒了。“不只是一分,在升中考時(shí)會(huì)因一分拉開一大段距離的。這一分不是困難,而是你的粗心大意!不改正,對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作都會(huì)有極大的影響。細(xì)節(jié)決定成敗,知道嗎?”媽媽批評(píng)的話如雨點(diǎn)砸在我身上,心里像打翻了的五味瓶,很不是滋味,拿了試卷回房,我重重的關(guān)上了門。

      回到房間,我靜下心來(lái),開始仔細(xì)琢磨。沒錯(cuò),這的確是我太粗心了,真沒想到,媽媽的批評(píng)是在用另一種愛的方式告訴我受用一生的哲理啊!雖然得了高分,但這高分也是粗心的象征。我要改正過(guò)來(lái)!我不能怨媽媽!想到這,我如夢(mèng)初醒,是媽媽的批評(píng)讓我漸漸改正錯(cuò)誤的。母親是我們的第一位導(dǎo)師。那一次不起眼的小事,卻是我人生中其中之一的重要關(guān)鍵點(diǎn)!真沒想到,媽媽的批評(píng)讓我感受到了深深的母愛,也正是那一次的沒想到,讓我改正了自己的缺點(diǎn),向前,再向前。

      沒想到,真沒想到

      “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,走在鄉(xiāng)間的小路上,飄飛的春雨濡濕了我的眼角??腦海中,浮現(xiàn)出她的音容笑貌,那樣清晰,那樣遙遠(yuǎn)。

      路的轉(zhuǎn)角,是她曾經(jīng)生活的一落小院,這里,也是我童年的全部。院子里,她種下的棗樹、梨樹和李樹都已參天,樹下的秋千長(zhǎng)出了綠油油的青苔。我彎腰,像她當(dāng)年那樣,用手輕輕擦了擦,坐上去任記憶像電影一樣在我的腦海中放映。

      從一出生,爸媽就因?yàn)楣ぷ髅Σ贿^(guò)來(lái)把我交給她,是她教會(huì)我說(shuō)話、走路和識(shí)字??記得那是我剛上小學(xué)的時(shí)候,并不覺得學(xué)習(xí)是多大一回事,作業(yè)總是不認(rèn)真做。有次被老師留堂到夜幕降臨,她找我找到了學(xué)校。領(lǐng)著我回家的路上,把手電的光都打給我,自己深一腳淺一腳地跟在我身后,嘴里不停地念叨:“你爸媽那么辛苦地工作都是為了你呀,你在這里不好好學(xué)習(xí),到時(shí)候他們要怪我沒有好好看著你了。以后再被老師留,就讓你回爸媽那里住校去??”話音未落,她一腳踩空,跌了一跤。我趕緊跑過(guò)去問(wèn)她有沒有受傷,她站起來(lái)拍拍身上的泥土,淡淡地說(shuō):“我不要緊,你要是真知道心疼我,以后學(xué)習(xí)用點(diǎn)心?!蹦菚r(shí)的我并沒有因此就發(fā)奮圖強(qiáng)了,但是再?zèng)]有被老師留堂。

      她常說(shuō),時(shí)間就好像射出去的箭,不會(huì)回頭的。轉(zhuǎn)眼我上了中學(xué),回到爸媽的身邊,最后那個(gè)暑假,我曾不止一次地問(wèn)她,愿不愿意跟我一起去市區(qū)住。她的眼里閃過(guò)一絲猶豫,但很快就斬釘截鐵地說(shuō):“不去,我的家在這里,我哪兒也不去?!蔽蚁?,她可能舍不得她滿院的果樹還有園子里那些花花草草,再者她身體還那么硬朗,就沒再勸她。

      沒想到,那個(gè)暑假竟是我與她相處的最后的時(shí)光。

      當(dāng)我從學(xué)校趕回她身旁,她已經(jīng)靜靜地長(zhǎng)眠了。我呆立在院子里,不去看爸媽落寞傷心的臉,我不愿意相信,那個(gè)走路腳下生風(fēng),甚至連背都沒駝的她就這樣離開我們了。那時(shí)正是六月,陽(yáng)光燦爛得刺眼,滿院的梔子花散發(fā)著沁人心脾的香味。想起小時(shí)候她總是在我的馬尾上扎上一朵梔子花,我走到花下輕輕摘了一朵,那香味是那樣熟悉,耳邊仿佛聽見她曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:“戴上吧,香著呢,比你媽媽用的香水靈多了?!?/p>

      我坐在秋千上,想著想著,眼角的淚被風(fēng)干了。抬頭,看到她種的棗樹已經(jīng)發(fā)芽了,新舊交替,歲月無(wú)情還是有情?這世上,想不到的事情太多,趁后悔前,多想一想,也許能夠少一些遺憾,少一些“沒想到,真的沒想到”的慨嘆。

      沒想到,真沒想到

      這是去年暑假的事了,回想起來(lái),大家嘻哈打鬧,你一言我一語(yǔ)的畫面還時(shí)常閃現(xiàn)。雖然這樣的結(jié)果,當(dāng)時(shí)誰(shuí)也沒想到。

      那個(gè)時(shí)候,正是一年中,太陽(yáng)最肆無(wú)忌憚的時(shí)候。可我是班干部呀,老師忽然一個(gè)電話,我就要被迫接受太陽(yáng)給予的“溫暖”了——老師要我們回學(xué)校出什么黑板報(bào)!班上幾個(gè)同學(xué)也都是苦不堪言,心里還惦記著空調(diào)和西瓜。

      黑板在學(xué)校大門不遠(yuǎn)處,這么熱的天,我們只能下午,太陽(yáng)稍稍不那么“辣”的時(shí)候出黑板報(bào)。開始的時(shí)候,同學(xué)們思路全無(wú),天氣熱得讓人心煩?!疤鞖膺@么熱,我們干嘛不來(lái)一個(gè)涼爽的主題?”一個(gè)男生放下了汽水,古靈精怪地笑說(shuō)?!靶|,你擅長(zhǎng)畫畫兒,咱們板報(bào)背景就畫大幅海浪和椰樹。”倚在樹上的一個(gè)同學(xué)搶嘴說(shuō)。同學(xué)們都笑了,接著就是你一言我一語(yǔ),不細(xì)聽,還以為我們?cè)跔?zhēng)吵呢!

      開始大家總是遲到,后來(lái),黑板報(bào)逐漸由“半遮面”的美女,逐漸露出“廬山真面目”之后,大家就起勁兒了。天氣好像也沒那么大的威力了,一群傻瓜,在烈日炎炎下歡聲笑語(yǔ)不斷,間或還來(lái)個(gè)惡作劇,嬉笑追逐,及至后來(lái),沒有空調(diào),把西瓜直接買過(guò)來(lái),你一勺我一勺,不分彼此。而黑板報(bào),也在大家愉快地努力下,大功告成了。看著五彩的背景畫,看著烈日下,一筆一劃寫下的端正字體,夕陽(yáng)西下時(shí)分,忽然全無(wú)往日的活潑,只相視而笑,不知怎地,滿意到竟然有些不好意思了。不用說(shuō),大家心里都期待著,開學(xué)來(lái),被同學(xué)們的稱贊聲淹沒呢!

      “呆若木雞”這幾個(gè)字我們是深深地體會(huì)了一把,開學(xué)的那天我們幾個(gè)就那么啞口無(wú)言地站著。這色彩模糊暗淡,字跡不清的黑板是怎么回事?這不過(guò)才一兩個(gè)星期的時(shí)間,怎么會(huì)變成這樣?我們那幾天的勞動(dòng)就這么白廢了?雖然也沒有特別期待有多少的夸獎(jiǎng),可好歹給我完完整整的呀!幾個(gè)同學(xué)也很無(wú)語(yǔ),脾氣不好的一個(gè)同學(xué),甚至忍不住說(shuō)了句粗話。大家心里都有氣,可卻不知道找誰(shuí)撒,心里都不是滋味。你說(shuō),誰(shuí)會(huì)想到結(jié)果會(huì)是這樣?“沒想到,真沒想到!”一個(gè)平時(shí)很文靜的同學(xué),也道出了自己的無(wú)奈。

      你要是問(wèn)我結(jié)果怎么樣了?我只想說(shuō),開學(xué)后的一個(gè)星期,我們幾個(gè)一塊兒吃了頓飯。大家開始當(dāng)然有些埋怨,可到后來(lái)想想,大家出黑板報(bào)的時(shí)候,真的很開心。享受了過(guò)程,也認(rèn)真努力過(guò)了,“天公不作美”也是沒法,不能說(shuō)沒有遺憾,但,算了,順其自然吧!

      沒想到,真沒想到

      在我的榮譽(yù)檔案里,有一張電子小報(bào)一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)證書,我一直把它擺在第一張。因?yàn)椋@是我的處女作小報(bào)得來(lái)的獎(jiǎng),并且,第一張小報(bào)就得獎(jiǎng),是我怎么都想不到的。

      當(dāng)時(shí),學(xué)校舉辦了電子小報(bào)比賽。那時(shí),我才三年級(jí),雖然對(duì)電腦感興趣,家中也有電腦,但對(duì)電子小報(bào),我卻是十竅通了九竅——一竅不通,于是,我抱著試試看的心理,參加了學(xué)校組織的電腦培訓(xùn)班。第二天上課了,老師先讓我們?cè)囍鲆粡埿?bào),我見別的同學(xué)都移動(dòng)鼠標(biāo)干開了,我卻坐在那兒不知所措。后來(lái),在老師的幫助下,我才馬馬虎虎的完成了一張小報(bào)。

      回到家,我打開電腦,想把老師教的復(fù)習(xí)一遍,可看著Word介面,我又不知該干嘛了,望著空空如也的屏幕,我暗暗地下決心,我一定要征服它。

      于是,我便找來(lái)了電子小報(bào)高手——媽媽,讓她一步一步地做給我看,我再一步一步地學(xué),那時(shí)正是夏天,電腦間又沒安空調(diào),我的汗珠滴答滴答地落下來(lái),握著鼠標(biāo)的手也全是汗,有汗,擦了,再練,手麻了,甩一甩,再練,就這樣,我苦練了幾個(gè)星期,終于掌握了word的幾項(xiàng)基本功能,可我還在不斷地練習(xí)著。

      到了要交作品的時(shí)候了,我發(fā)揮出我知道的所有word知識(shí),做了一張小報(bào),交了上去,我不敢對(duì)這份電子小報(bào)抱太大的希望,因?yàn)槲译m然苦練了這么久,功力還是沒高年級(jí)的同學(xué)高,這份小報(bào)不可能獲獎(jiǎng)了。

      但是,有一天,老師在晨會(huì)上公布獲獎(jiǎng)名單,第一個(gè)就是我,我聽了一蹦三尺高,天上掉餡餅了!但我有一個(gè)疑問(wèn),我水平這么低,怎么能獲獎(jiǎng)呢?老師說(shuō)是因?yàn)槲业淖髌烦錆M童真童趣,版面干凈,清楚,反而超越了華麗的小報(bào)。

      不光我沒想到我會(huì)獲獎(jiǎng),爸爸媽媽也沒想到,其實(shí),我這次是歪打正著,對(duì)了評(píng)委的口味,這件事也讓我明白了,只要努力,就一定有豐碩的果實(shí)等著你。

      第二篇:2012中考滿分作文集

      聆聽流水的歌唱

      天空“嘩啦啦”地落淚,地上的水滴開心地聚集在一起,于是便有了我——流水。閉上眼睛,安靜地聆聽,你是否聽到了流水歌唱的聲音……

      我一路唱著歌,流過(guò)平原。我不羨慕高山的巍峨,也不仰慕湖水的靜美,因?yàn)槲矣辛鲃?dòng)的生命。我不仰望雄鷹有勁的翅膀,我不感嘆獵豹的風(fēng)馳電掣的速度,因?yàn)槲抑雷约何⑿?,但并不渺小???!夾岸的桃花笑顏粲然,對(duì)著流水的清澈梳洗自己的模樣;柳楊因得到我的滋養(yǎng),伸長(zhǎng)衣袖飛揚(yáng);我體內(nèi)的魚兒開心地嬉戲玩耍。生命因我而鮮紅耀眼。在一望無(wú)垠的平原上,我放聲歌唱,望天上云卷云舒,看庭前花開花落。

      面臨高山的阻擋,我并不感懷憂傷,埋怨命運(yùn)的不公。相反,我微笑著,彈奏出激情昂揚(yáng)的樂(lè)章,生命總會(huì)有起伏。你聽!是屈原在引吭高歌,寫出了流芳百世的《離騷》;“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,文天祥在歷史的長(zhǎng)河邊唱出了自己不屈的精神;李白拋棄功名利祿,以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡膲阎俱懣淘跉v史的長(zhǎng)河中。那些困難重山只能擋住我前進(jìn)的道路,卻無(wú)法阻止我前進(jìn)的腳步,我不灰心不失望,一路凱歌邁向遠(yuǎn)方……

      “落花有意,流水無(wú)情”,落花在我耳畔輕輕低吟。我說(shuō):“請(qǐng)跟隨我流淌的軌跡,你會(huì)明白——流水并非無(wú)情,而是帶你邁向更廣闊的天地。夜空中劃過(guò)的流星,只是一瞬,但是它經(jīng)過(guò)了炙熱的大氣層,將自己的生命熊熊燃燒,將光明無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地,于是便筑就了永恒。”落花不信,我開心地笑了,“嘩啦啦——”地繼續(xù)向前流淌。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我聽到了大海波濤洶涌的呼喚。我高歌,對(duì)落花說(shuō):“看!我?guī)阏业搅颂焯??!蔽艺砗眯醒b,勇敢地投入大海的懷抱。落花不禁感嘆:“一條因生命而歌的潺潺流水,匯成了一片生命的大海!

      點(diǎn)評(píng):聆聽流水的歌唱,我們聽到了;生命因流水而鮮紅耀眼,流水雖然微小卻不渺?。浑m有高山的阻隔,流水依然笑對(duì)起伏,一路凱歌;流水潺潺而逝,并非無(wú)情,只是為了尋找生命的天堂。小作者從流水聲中聽出了哲理,聽出了真諦,見解睿智而獨(dú)到。更難能可貴的是這篇文章構(gòu)思的大氣,基于對(duì)流水精神的細(xì)膩體察,小作者信筆寫來(lái),引經(jīng)據(jù)典,渾然天成。文章始終洋溢著一種昂揚(yáng)向上的熱情,有著強(qiáng)烈的感染力

      :我的視線

      中考前夜,銘刻在我心中的不是你那故作輕松的笑容,進(jìn)入我視線的是你稀疏的頭發(fā)--略顯散亂,黑白各半。你躺在我的身邊,像我兒時(shí)那樣輕輕地拍著我,讓我入睡。哦,我的父親。

      雖然我已經(jīng)知道了考場(chǎng)在哪兒,但你執(zhí)意要送我,家中的短短爭(zhēng)執(zhí),我的視線對(duì)準(zhǔn)了你焦急擔(dān)心的眼神。我同意了。

      車棚中,我熟練地打開自行車鎖,印入我眼簾的是你為我保養(yǎng)得一塵不染的愛車。抬起頭,映入我視線的卻是你彎彎的身子。

      父親的殘疾車明顯開得比我快,看著他在前方行駛,我默默地在后面跟著,靜靜地看著。反光鏡中,是你飽經(jīng)風(fēng)霜的面容,雖然面無(wú)表情,雖然目視前方,但我依然能感受到你對(duì)我的一腔牽掛。

      轉(zhuǎn)彎處,父親在反光鏡中看了一眼,那一眼現(xiàn)在依然留在我的心間,充滿了關(guān)切,就像在臺(tái)燈旁看著我寫作業(yè)那樣。我不禁愣了一下。

      沿著你的車轍,我繼續(xù)前進(jìn),主干道上全是趕考的學(xué)子們,瞬間塞滿了你與我之間。我努力地昂起頭,在車流中尋找你的蹤跡,一個(gè)熟悉的背影進(jìn)入我的眼眶。你的背影突然變小,又漸漸變大,你有些擔(dān)憂,似乎在尋找著車流中我的身影。我心中有著說(shuō)不出的感激和酸楚。

      好不容易和你的殘疾車并列前行,一個(gè)不小心,紅燈又將我們隔開,看著你在另一端頻頻回首,我?guī)缀跤辛⒖腾s上去的沖動(dòng)。紅燈轉(zhuǎn)換,我又看清了你的身影,你也看到了我,似乎整個(gè)人都松弛下來(lái);我看到你,也有了似乎是久別重逢的感覺。

      考場(chǎng)門口,老師面授機(jī)宜,你漸漸遠(yuǎn)去??粗?,我百感交集,能做的只有等待開考……三天后就是假期,就是輕松的日子,你也就不會(huì)整日擔(dān)心,整日焦慮;或許成績(jī)公布后,你會(huì)帶我去旅游,那時(shí)我們?cè)俸煤梅潘伞?/p>

      點(diǎn)評(píng):沒有華麗詞句的堆砌,沒有虛偽造作的矯情,這位考生就這么用樸素的文字,淡淡地?cái)懼赣H陪自己去考場(chǎng)途中的感受,卻讓我們的心深深地被他打動(dòng)。

      此文的成功之處,主要有二:一是展示了真情的魅力。殘疾的父親默默關(guān)懷,懂事的兒子心存感激,父子心意的相通,可以不用語(yǔ)言,僅僅一個(gè)眼神一個(gè)背影就可傳遞,這是一種何等深沉的父子情??!二是善用細(xì)節(jié)描寫,刻畫生動(dòng)。全文沒有直接寫“情”,而在字里行間處處“傳”情,通過(guò)對(duì)于人物肖像、心理的細(xì)膩描繪,于無(wú)聲處間接抒情

      心獨(dú)運(yùn)的好文章。

      在告別中成長(zhǎng)

      也許是朋友走得太匆忙,忘記將我們相伴時(shí)的快樂(lè)留下。于是我在憂傷的海洋中沉沉浮浮,只覺得眼前大霧迷漫,看不清前進(jìn)的方向。

      我時(shí)常把我和她一起買的飾品,互贈(zèng)的留言,合影的照片翻出來(lái)整理,看了一遍又一遍,心中便又平添了不少感觸。童年時(shí)稚氣的話語(yǔ),朋友間的約定,在緊張的學(xué)業(yè)中就算失去了共同出游的時(shí)間,仍覺得那份友誼長(zhǎng)久地與自己相伴,共同的目標(biāo)更是成了我前進(jìn)的動(dòng)力??伤R走前匆忙的告別,依依惜別的背影,快得讓我措手不及,仿佛之前的時(shí)間像一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了,我在暑假中消沉下去。

      夜涼如水,我獨(dú)自漫步于陽(yáng)臺(tái)之中,黑夜似乎吞噬了一切,夜色中似乎有陣陣暗香向我襲來(lái),我尋著香味,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是月季花開了,昨天還含苞欲放的花朵,今天怎么就開了呢?心中的問(wèn)題不由地脫口而出,“因?yàn)樗呀?jīng)告別了花苞那個(gè)時(shí)期啊?!北澈箜懫饗寢屳p柔的話語(yǔ),我不由得一怔,繼后細(xì)細(xì)品味那醉人的芬芳,是啊,我和她的友誼就像這個(gè)花苞,充滿幻想,充滿期待,但若學(xué)會(huì)告別,周圍那么多同齡之間不都充滿友誼的芬芳么?

      云卷云舒,花開花落,時(shí)間的變遷是我無(wú)法掌握的,但雨后天晴,紅霞微露卻告訴我在任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)有一個(gè)好的心態(tài),告別一段過(guò)去,也是站在新的起點(diǎn),笑對(duì)生活,便處處充滿希望。

      這個(gè)暑假,我長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)告別,學(xué)會(huì)放下,裝上幸福,開始新的旅程。

      在告別中成長(zhǎng)

      隨著卡納瓦羅舉著大力神杯時(shí)的一聲穿透云霄的怒吼,30天的世界杯終于在人們的一片不舍中走了,走得是那樣的風(fēng)風(fēng)火火,是那樣的令人惋惜。隨之而來(lái)的是另一個(gè)“頑固”的4年,一個(gè)漫長(zhǎng)的等待周期

      今晚,當(dāng)聽到豪門盛宴主持人張斌深情地說(shuō)了一句:“或許,跟世界杯說(shuō)再見的時(shí)候真的到了?!睍r(shí),不知是不是對(duì)世界杯已流下太多情感,我竟鼻頭一酸,流下了對(duì)世界杯不舍的淚水,久久沉浸在難舍的情感之中。

      夜里,當(dāng)自己躺在床上回憶起剛剛的一舉一動(dòng)時(shí),忍不住“噗哧”地笑了出來(lái)。想想剛剛自己還像個(gè)小孩子一樣,喜歡哭鼻子,真像老師對(duì)我說(shuō)得那樣,我有著與我身高不符的幼稚。但事實(shí)的確如此,我現(xiàn)在仍然懷念嘻嘻哈哈的年代,懷念著無(wú)憂無(wú)慮的童年,懷念著買半票的日子,懷念著因身高不夠而不能坐過(guò)山車的失意瞬間,懷念著與媽媽搶電視遙控的光陰,懷念

      但是,正如爸爸媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的那樣:“人生就像一列列車,每到一個(gè)站,就會(huì)有很多老朋友下車,與你依依不舍地告別,離你遠(yuǎn)去,然而,又有許許多多更加成熟的新面孔認(rèn)識(shí)了你。你只有在不停的告別聲中才能發(fā)覺自己的成長(zhǎng)?!碑吘棺约褐?,小皮早已經(jīng)隨著時(shí)光的車輪慢慢長(zhǎng)大,早已不再是10年前的那個(gè)我,我應(yīng)該表現(xiàn)出與我身高相符的成熟。

      近幾年來(lái),我一直都在嘗試著許許多多讓人心酸的告別:丟掉了曾經(jīng)伴我入睡的童話,拾起了校園小說(shuō);塵封了一度讓我癡迷的超人玩具,代替他們的則是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一雙球鞋,一個(gè)足球;關(guān)掉了那段熟悉的童謠,激情四射的搖滾,這一切的一切,都只為那六個(gè)字:在告別中成長(zhǎng)。

      “人生就像一列列車,每到一個(gè)站,就會(huì)有很多老朋友下車,與你依依不舍地告別,離你遠(yuǎn)去,然而,又有許許多多更加成熟的新面孔認(rèn)識(shí)了你。你只有在不停的告別聲中才能發(fā)覺自己的成長(zhǎng)。”

      在告別中成長(zhǎng),找到新的自我!

      我們一起走過(guò)

      傍晚,學(xué)校灑著淡霞的升旗臺(tái)前,十二歲的我,初遇十三歲的你。

      不出眾的長(zhǎng)相,偌大的黑色書包壓得稍前傾的背,右手食指微彎的弧度,嘴角云淡風(fēng)輕地上挑。

      ——“是你啊。”心底有個(gè)聲音泡沫破裂般地響起。你說(shuō)“考試一起努力吧!”

      屏幕右下角你的名字閃爍著,彈出,上面寫了一句話——“考試一起努力吧,馬上期末,你肯定會(huì)考好的?!毙睦镯懫痤愃骑L(fēng)鈴撞擊的清脆響聲,那一句努力,那一句你肯定會(huì)考好,像重新上緊了我的發(fā)條,低下頭,繼續(xù)奮斗。

      白板上掛著成績(jī)表,醒目的令我歡喜的數(shù)字,我的,還有你的名次前耀武揚(yáng)威寫著的加號(hào),昭示著我們一起走過(guò)的努力,吃過(guò)的苦。你說(shuō)“運(yùn)動(dòng)會(huì)一起加油吧!”

      再次點(diǎn)開寫著你名字的對(duì)話框——“運(yùn)動(dòng)會(huì),我沒能報(bào)上名,帶著我的份,一起加油吧!”綠茵場(chǎng)上,發(fā)令槍響起,沒有想太多,我只知道,你在場(chǎng)下看著我,我們的心在一起奔跑。燦燦的金牌掛在脖子上,揚(yáng)起頭我看見你在看臺(tái)上對(duì)著我一笑,盛著贊許和感謝的眸,清亮如水,汗滴下,紀(jì)念著我們一起跑過(guò)的路,迸發(fā)的力量。你說(shuō)“初三一起飛翔吧!”

      熒熒的屏幕上鋪著你的字句。是啊,初三了,兩年的默契足以讓我會(huì)出你話中的話。默然,聊天的次數(shù)漸漸減少,玩耍的時(shí)間漸漸縮短,因?yàn)槲覀兌伎吹搅宋磥?lái)日漸清晰的輪廓,桌面上堆滿了書本、作業(yè)、講義,心中有煩悶,更多的是希冀和沖動(dòng)。

      我們并沒有分開,只是在為未來(lái)拼搏著,我們一起走過(guò)的路仍歷歷在目,不曾分開,也不會(huì)分開,我的成功里有你的努力,你的成就里有我的奮斗,三年初中路,我們一起走過(guò)大半,或許多年以后,我仍會(huì)憶起,在年華絕美的青春,有一位隔壁班的男孩,曾給我鼓勵(lì)、支持,我曾為他努力、他曾為我奮斗,我們,曾一起走過(guò)。

      走出教室,走廊上又看見你,一如初見,我知道,那仍是你,與我一同走過(guò)的你。

      我們共同走過(guò)

      耳畔又回響起《月光》熟悉的旋律,輕柔地音符從琴鍵上傾瀉下來(lái)。一架鋼琴,一張樂(lè)譜,卻奏出絕美的曲子,悠悠地在天空之城回蕩。

      初聞《月光》之時(shí),我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子,卻被它優(yōu)美和諧的旋律吸引,正如夏日夜晚傾灑下的若明若暗的月光。藏匿于音樂(lè)之中的美好世界,亦如我天真快樂(lè)的童年。

      漸漸地,伴隨著時(shí)間的流逝,許多東西早已失去,但唯有《月光》的琴聲從未消退。年歲的增長(zhǎng)必會(huì)帶來(lái)許多新的煩惱,新的挑戰(zhàn)。處于低谷之時(shí)的我。在人生迷茫的路上徘徊。一顆年輕而又熱血澎湃的心,卻因找不到歸宿而充滿彷徨,熟悉的琴聲響起,勾起無(wú)數(shù)美好的回憶,那溫馨寧?kù)o的一幕幕浮現(xiàn)在眼前,我的心也不再急躁。是的,曾經(jīng),還有這么美的曲子在回蕩,卻因歲月的灰塵,蒙上了感受美的眼睛。這些人生的珍寶,積攢著歲月的痕跡,伴著我慢慢向前走。

      多少個(gè)一起走過(guò)的日子,或有歡笑,或有淚水,卻都籠在那悠悠的旋律下,從未遺忘。它用一種獨(dú)特的方式提醒著我,人生的美好需要靜心感悟。

      當(dāng)流行音樂(lè)鬼哭狼嚎般地充斥著大街小巷,我仍懷念那《月光》的曲調(diào)。那伴隨著我從童年走到青春的旋律,記載著我成長(zhǎng)的足跡。如果流行音樂(lè)就是這個(gè)瞬息變化的世界,那《月光》就是不被世俗污染的繁星滿天的夏日庭院。多少顆心已迷失方向,但《月光》告訴我的,就是堅(jiān)守自己,去做自己應(yīng)該做的事。

      在人生路上,在《月光》的伴隨下,“面朝大海,春暖花開”珍惜生命中的美好,不為流俗而改變。人生的路途固然坎坷不平,但《月光》的旋律不會(huì)改變,在靜謐之中,一起走過(guò)歲月的路途。

      我們共同走過(guò)

      即便音樂(lè)不會(huì)再響起,停下的腳步不會(huì)再舞起,但你曾經(jīng)帶給我的啟示,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。在心間會(huì)有一個(gè)聲音不斷的提醒著我——我們共同走過(guò)。

      典之韻

      音樂(lè)悠揚(yáng),動(dòng)作舒緩,這便是你的象征。終日奔波于永無(wú)止境的學(xué)海,我早已忘卻了如何才能使自己平靜。不知何時(shí),焦躁的心情涌上心頭,讓我無(wú)法再沉浸于學(xué)海。那時(shí)的我開始恐慌,就在那時(shí),你驟然響起,就像是潤(rùn)物的春雨,安撫了我的心靈。沉浸在那舒緩的音樂(lè)中,望著那優(yōu)美的舞姿,我不由得想要慢下來(lái)。因?yàn)槲颐靼琢?,一切都需要慢慢地品味,才能感受最深的韻味?/p>

      族之樂(lè)

      不拘于小節(jié),自由開放,這便是你的特色。手中握著已被淚水浸濕的試卷,心中好似被一片烏云籠罩,仿佛已不會(huì)在歡樂(lè),心情只被分?jǐn)?shù)束縛。在這時(shí),你驟然響起,就像是一束束陽(yáng)光,撥開了我心頭的烏云。音樂(lè)時(shí)而輕快,時(shí)而急促;舞步時(shí)而輕快,時(shí)而沉重。但即便是這樣,那一切的結(jié)束仍就美好。心中的束縛被打破,因?yàn)槲叶昧耍挥胁痪杏谛」?jié),放寬心,一切才會(huì)美好。

      功之苦

      注定會(huì)充滿艱辛、痛苦,這便是你的定義。懶散的感覺充斥著身心,不想要努力,只是愚蠢地想著不勞而獲。心就像是被一層堅(jiān)硬的殼包裹。在這時(shí),你驟然來(lái)臨,像是錘子猛烈的敲擊我心中的那層殼。眼前不斷的浮現(xiàn)著練功時(shí)的場(chǎng)景,不斷地看見有人摔倒,有人又再次爬起。包裹著心靈的殼被敲碎了,因?yàn)槲腋形虻搅?,成功,唯有在艱苦奮斗后,才能夠獲得。

      古典舞的柔美,民族舞的歡樂(lè),毯功的艱辛,即便他們并不相同,但都帶給了我啟示,讓我能在人生的道路上勇往直前,無(wú)所懼怕。

      舞蹈,你與我共同走過(guò)。

      我們共同走過(guò)

      春去秋來(lái),窗外的時(shí)光飛奔著向前,可那一張張課桌,一面面板書,卻是不變的風(fēng)景。哦,對(duì)了,還有那一個(gè)個(gè)明亮的臉龐,就是你們,我的同學(xué)們。

      是誰(shuí)總在課堂上舉起手,用自信的回答征服陣陣喝彩?是誰(shuí)會(huì)在不經(jīng)意間冒出幾句“妙語(yǔ)”,引得大家一陣哄笑?又是誰(shuí),跳著叫著在教室里追逐,調(diào)侃著別人也逗樂(lè)了自己?是你們,我的同學(xué)們。是你們?yōu)檫@單調(diào)的校園生活抹上了亮色,是你們教會(huì)了我無(wú)論何時(shí)都要笑對(duì)人生。那些會(huì)心一笑的時(shí)刻,我們共同走過(guò)。

      是誰(shuí)在賽場(chǎng)上肆意揮灑汗水,搏出速度與激情?是誰(shuí)攥住繩子咬緊牙關(guān),只為拼那力量的凝聚?又是誰(shuí),放開嗓子一展歌喉,讓音樂(lè)匯聚成力量的海洋?是你們,我的同學(xué)們。是你們?cè)谝淮未位顒?dòng)中飛揚(yáng)青春的活力,是你們教會(huì)了我團(tuán)結(jié)和拼搏的真諦。那些奮勇爭(zhēng)先的日子,我們共同走過(guò)。

      是誰(shuí)在自習(xí)課上對(duì)著難題苦思冥想后奮筆疾書?是誰(shuí)扎成一堆為一個(gè)答案討論的熱火朝天?又是誰(shuí),在考試簽發(fā)下豪言壯語(yǔ),你爭(zhēng)我趕賽出分分喜悅?是你們,我的同學(xué)們。是你們?cè)谶@桌椅之間邁出人生路上堅(jiān)定的步伐,是你們教會(huì)了我怎樣把握自己的人生,收獲成功。那些埋頭苦學(xué)的歲月,我們共同走過(guò)。

      腦海中依稀浮現(xiàn)初見時(shí)那些稚嫩的臉龐,如今都已變得成熟?!俺砷L(zhǎng)”,這個(gè)原本陌生的詞匯,也越來(lái)越頻繁地被提及。是啊,時(shí)光飛逝,我們就這樣不知不覺地長(zhǎng)大了。這一張張桌椅間,都留下了那些不可磨滅的記憶,那些芬芳濃郁的青春。不禁微笑,那些酸甜苦辣的記憶,都有你們參與,那些笑中帶淚的時(shí)光,我們共同走過(guò),真好。

      “同學(xué)”。這個(gè)親切的稱呼注定不能是永久的。很快,我們就將分別,在人生的交叉路口做出選擇。但,我一定不會(huì)忘記,那一切的一切,我與你們,我的同學(xué)們,我們共同走過(guò)。

      分別不應(yīng)該是青春的主旋律,所以我不會(huì)過(guò)多傷感。我將帶著你們教會(huì)我的一切,在人生路上披荊斬棘,策馬揚(yáng)鞭。只想再輕輕說(shuō)一聲:

      你好,同學(xué)。再見,同學(xué)。

      第三篇:各地中考滿分作文

      2012荊州中考滿分作文:因?yàn)橛袗?/p>

      世界,因?yàn)閻郏嗔烁袆?dòng),世界,因?yàn)楦袆?dòng),而多了感恩,誰(shuí)能說(shuō)誰(shuí)沒有被愛過(guò),沒有被感動(dòng)過(guò),那感恩,這束美麗的火花,也會(huì)在你的心中悄然燃起??

      ——題記

      第一章母愛,讓我學(xué)會(huì)感恩

      十二年,就這樣匆匆地過(guò)去了,一個(gè)人,能有多少個(gè)十二年,母親為我匆忙了十二年,勞累了十二年,換來(lái)的,就僅是女兒長(zhǎng)大了。吃飯的時(shí)候,看到母親的頭上,又多了幾根銀絲,眼角的皺紋,像一條條河流,愈來(lái)愈多了。飯后,我獨(dú)自一人走在銷路上,夜,靜靜地,我抬頭望著天空,似乎星星上,都刻著一個(gè)個(gè)熟悉的字眼——媽媽??

      女兒長(zhǎng)大了,是該為媽媽做些什么了。過(guò)后,我學(xué)會(huì)了一些家務(wù),拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服??我學(xué)回的家務(wù)越來(lái)越多,母親的壓力也越來(lái)越少,媽媽時(shí)常感慨道:“女兒長(zhǎng)大啦!”我也高興,為了媽媽,學(xué)回感恩!

      在學(xué)校,想媽媽時(shí),我就抬起頭,天上的月亮對(duì)我微笑,仿佛在說(shuō):“女兒,想媽媽啦!”我的嘴角,也會(huì)稍稍抬起??

      第二章師恩,讓我理解感恩

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋?,就是這春蠶,就像蠟燭,給予了我們,犧牲可自己?!办o靜的深夜,群星在??”這首歌,歌頌了老師的偉大。有誰(shuí)知道,老師深夜里提燈批改作業(yè);有誰(shuí)知道,老師曾多少次為不聽話學(xué)生,悄悄流下眼淚;有誰(shuí)知道,老師的青春,是什么時(shí)候結(jié)束的;有誰(shuí)知道??

      在老師的導(dǎo)引下,我們理解了感恩。古語(yǔ)有:“一日為師,終身為父?!崩蠋煱?,你對(duì)我的恩情,我沒齒難忘,你對(duì)我付出的汗水,我便要用我最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您??擁有愛,而感恩愛??

      ——后記

      2012黃石中考滿分作文:沿路的風(fēng)景 仍舊是這條路,這條通往學(xué)校的路。一直以來(lái),它披著重重的塵埃,讓人無(wú)法看清它的光彩。沿路抑或終點(diǎn),我找不到風(fēng)景。

      可是這一天,它變了模樣。紅白石磚覆蓋著原來(lái)赤裸的土壤,溫和地壓抑著,這土壤便不再有漫天黃沙的沖動(dòng),紅白的色彩點(diǎn)綴著曾經(jīng)單調(diào)的景色,讓沉默的街道有了幽默的情調(diào)。我踏上這條道,與大地心肉相連。蔥蘢的綠色也取代了以往的荒蕪,盡管沒有春天吐芽的初生綠意,也沒有夏季豐茂的盎然戰(zhàn)意,但它們直挺挺地佇立,兢兢業(yè)業(yè)地環(huán)繞著土地,讓人踏實(shí)。我倚在一顆樹旁,感覺到未來(lái)有了一點(diǎn)不一樣,漫漫長(zhǎng)路,沿途是否終于有了這亮麗的風(fēng)景。

      一眼望盡,我在路途發(fā)現(xiàn)了他們。他們有著黑玫瑰一樣的皮膚,歷經(jīng)艱辛而依舊堅(jiān)定的眼神,鐵鏟,錘子一些工具靜置其旁。我看得呆住了,是啊,這風(fēng)景就是像他們這樣的人創(chuàng)造的,為了完成一次這樣的風(fēng)景,他們要遭受多少次來(lái)自烈日的炙烤呢,他們耗費(fèi)了多少青春呢?他們是遠(yuǎn)道而來(lái)的農(nóng)民工,他們是這風(fēng)景的創(chuàng)造者,他們也是時(shí)代的奠基者。也許他們沒有很遙遠(yuǎn)的夢(mèng),只希望給家庭帶來(lái)未來(lái),于是來(lái)到這他們陌生的城市,聞著這沉重的城市的氣息,做著他們那卑薄的工作。但是他們的存在,就是這座城市的根,沒有他們,這座城市的風(fēng)景,高聳的大樓,艷麗的鬧市,蔥郁的綠化也就會(huì)轟然破碎。他們的心維系著家庭與國(guó)家,讓彼此心臟的跳動(dòng),激情而有力。

      這條路是一道風(fēng)景,他們——那些千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者更是風(fēng)景。他們就像春季,大地回暖,生機(jī)勃發(fā),一切生與希望整裝待發(fā):就像夏季,樸實(shí)厚重:就像秋,情意綿綿,碩果含羞:還有冬,傲骨錚錚。

      仍舊是這條路,可我明白了為何而走,因?yàn)槭峭ㄏ蛭磥?lái)。

      2012三明中考滿分作文:翻過(guò)這一頁(yè)

      即使有些事精彩,做的漂亮,興奮的忘乎所以,也沒有必要整日沉醉,不斷的回味,滿足自我欣賞的虛榮-------題記。

      何況,凡事都有個(gè)定數(shù),只要輕描淡寫,問(wèn)心無(wú)愧,平安健康就是福分。誰(shuí)也不可能與日月同輝,沒有人會(huì)超凡脫俗,完美只是朦朧中的理想,不要把自己看成百里挑一的俊杰。有自信固然重要,但是絕對(duì)不可有傲氣,因?yàn)橐话辆驮?,一躁就怨天尤人,仿佛別人都像阿斗,容不下人們的分析和討論,覺得世道不公------

      其實(shí),現(xiàn)實(shí)中沒有困難,就不會(huì)有人生的奇跡;生活里沒有苦辣酸甜,就不會(huì)出現(xiàn)幸福的味道。無(wú)論遇到多少事,只要把經(jīng)歷當(dāng)作日記,輕輕地翻過(guò)那一頁(yè),復(fù)雜的就會(huì)變成簡(jiǎn)單。記憶是個(gè)奇怪的東西,你越想忘記,就越忘不掉,本來(lái)就是很正常的規(guī)律。常言道:情感傾向于過(guò)去,理智卻向往著未來(lái)。做為人,在沒有失去理智的時(shí)候,就該約束自己,沒有必要陶醉于過(guò)去的成功與失敗,讓有限的生命浪費(fèi)在無(wú)休止的回憶中。

      我們說(shuō)——輕輕地翻過(guò)這一頁(yè),不等于把過(guò)去全盤的放棄,而是忘掉曾發(fā)生的不愉快,忘掉沒心沒肺的閑言碎語(yǔ),忘掉個(gè)別人射來(lái)得冷箭和暗器所帶來(lái)得苦痛,還有許多沒有意思的行為。用寬容做篩子留住精彩,在新的一頁(yè)上去發(fā)展和深化友誼,承前啟后的連接最美麗的篇章。雖然行動(dòng)起來(lái)很困難,但是,不能失去做出決定的勇氣,據(jù)說(shuō)人如果沒有了勇氣,就沒有生命存在的價(jià)值。輕輕地翻過(guò)這一頁(yè),就是清理思緒,解放頭腦的革命,如同打掃房間里的衛(wèi)生一樣,雖然勞累了一陣子,用汗水換來(lái)的自由環(huán)境,卻長(zhǎng)久地清新著人們的眼睛------

      不必要流淚告別昨日的回憶,不必要挽留不屬于你的歲月。大膽地向前邁進(jìn)自己的腳步,沒有誰(shuí)能長(zhǎng)久地陪你在夕陽(yáng)里沉醉。要想有理想中的知己,就要脫胎換骨,求新求發(fā)展,自己要奮起,找到該屬于你的坐標(biāo),不要索取,不要輕信,不要浪費(fèi)別人的時(shí)間。即使天長(zhǎng)地久沒有什么結(jié)果,也無(wú)悔自己選擇的道路就這樣的慢慢的在走。

      2012青島中考滿分作文:我終于明白了你的良苦用心 當(dāng)耳邊傳來(lái):“你直升上二中了”的聲音,喜悅的淚水,早已如山洪暴發(fā)般噴涌而出。模糊了的雙眼前,又浮現(xiàn)出這三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我也終于理解了父親的良苦用心??

      夏末的燥熱,擾亂了我的心思,無(wú)心學(xué)習(xí),那就看書吧。我端起一本《意林》,倚在床頭,細(xì)心地品讀起來(lái)?!皝?lái)到了初三,學(xué)習(xí)和班級(jí)里的工作全面壓上,我人累,心更累,是時(shí)候放松一下自己了”我心想。

      可就像童話故事一樣,每當(dāng)主角想過(guò)上平靜安寧的生活時(shí),總會(huì)有不識(shí)時(shí)機(jī)的大反派出來(lái)?yè)v亂。而這次的反派,是我父親??他大步流星地走上前來(lái),一把將書從我手中奪了過(guò)去,重重地砸到了地上。他緊咬嘴唇,雙目瞪得溜兒圓,用那因憤怒而顫抖不已的手指著我,歇斯底里地咆哮道:“都什么時(shí)候了,你還在這里看閑書!回你房間學(xué)習(xí)去!”我被這暴風(fēng)驟雨般地話語(yǔ)鎮(zhèn)住了,可心中憤怒的火焰已熊熊燒起,“我認(rèn)真聽講、仔細(xì)完成作業(yè)、對(duì)待班級(jí)和學(xué)校的工作一絲不茍,現(xiàn)在只是累了,卻連休息的時(shí)間都不容有嗎!”我拍床而起,雙目緊盯父親的眼睛,一字一頓地叫喊:“不,我就不去學(xué)習(xí)!”

      暴風(fēng)雨的前夕總是寧?kù)o的,房間里一片死寂,可能父親也沒想到我的抵抗會(huì)如此強(qiáng)烈,但隨即他就做出了響亮的回應(yīng),“啪”的一聲,我被重重地扇了一巴掌,臉上頓時(shí)泛起一片火辣辣的紅。我沉默了,轉(zhuǎn)身沖回了房間,把自己反鎖在里面,任憑委屈的淚水在臉上留下深深的淚痕??

      或許我曾十分地不理解,為何對(duì)我如此嚴(yán)厲??墒堑鹊轿医?jīng)歷了直升的洗禮,那準(zhǔn)備材料時(shí)的徹夜不休,那面試時(shí)的艱難困苦,以及那等待結(jié)果時(shí)的無(wú)盡煎熬,都在我心底烙下了深深的刻印。我也終于理解了拿破侖的那句“最困難的時(shí)候就是最接近成功的時(shí)刻”。父愛如山,沉穩(wěn)而又莊重;母愛如水,潺潺流入你的心田?;蛟S你從未說(shuō)出口,但我終究會(huì)明白你的良苦用心。

      2012聊城中考滿分作文:面對(duì)缺陷缺角的月亮雖然沒有耀眼的光輝,但卻同樣可以把清柔的光芒撒滿人間;清澈的溪流雖然沒有容納百川的胸懷,但卻同樣可以讓溪邊的小花搖曳生姿。世上沒有十全十美的事情,有時(shí)候缺陷也可以成為一種美,仍可以放射出光彩。

      缺陷有時(shí)可以催人奮進(jìn),給人以無(wú)窮的力量。張海迪,一個(gè)高位截癱的病人,自學(xué)了多種語(yǔ)言,并翻譯出大量的作品;霍金,一個(gè)永遠(yuǎn)坐在輪椅上的科學(xué)家,他的思想?yún)s穿越了宇宙,到達(dá)了那神秘莫測(cè)的黑洞;史鐵生,雙腿的殘疾讓他有了對(duì)社會(huì)清醒的思考,再大的困難也無(wú)法阻擋他向文學(xué)道路邁進(jìn)的步伐??我們不能不說(shuō)他們的人生是有缺陷的,是不完美的,可正是他們的缺陷,激勵(lì)他們前進(jìn),讓他們擁有常人難以想像的勇氣和毅力,讓他們的人生因?yàn)槿毕荻咏k麗!

      缺陷有時(shí)可以成就另一種美麗。一只漏水的木桶是不完美的,每次打水,都會(huì)因?yàn)樗娜毕荻鵀⑾乱话氲乃???墒遣唤?jīng)意間,那些灑下的水卻成了小花們的生命之泉。就是這些漏下的水澆灌出人們腳下的一片芬芳。不錯(cuò),缺陷并非永遠(yuǎn)都是不好的,也許不經(jīng)意間就造就了另一種美麗。

      有時(shí),因?yàn)橛辛巳毕?,才能擁有更多的美麗。有這樣一個(gè)故事,說(shuō)從前有一個(gè)圓失去了一個(gè)角,它很傷心,便決定去尋找那丟失的一個(gè)角,因?yàn)橛辛巳毕?,所以這個(gè)圓轉(zhuǎn)動(dòng)得很慢很慢,所以它在前進(jìn)的過(guò)程中,可以與蝴蝶相互追逐,可以和溪流玩耍,也能和小花們一起快樂(lè)地歌唱。一天,這個(gè)圓找到了它丟失的一角,它很開心,可已是完整的它開始了飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),從此,它來(lái)不及和蝴蝶打招呼,沒辦法聽溪流的歌唱,也不可能停下來(lái)嗅嗅花朵的芳香。它就在那里飛快地滾動(dòng)著,直到有一天,這個(gè)圓毅然扔掉了自己剛剛找到的那一個(gè)角,它寧愿做一個(gè)有缺陷的圓,也不要失去那么多。是啊,有了缺陷,才有動(dòng)力去努力挑戰(zhàn)自我,才可以發(fā)現(xiàn)生活中的更多的美。

      缺陷也是一種美,一種與眾不同的美麗。因?yàn)槊總€(gè)人的缺陷,世界才會(huì)多姿多彩;因?yàn)槿毕?,我們才?huì)奮起直追,成就另一種美麗,創(chuàng)造令人驚嘆的輝煌!

      第四篇:各地2007中考滿分作文

      那微笑改變了我

      真奇怪,不知從什么時(shí)間開始,我只喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往:很少會(huì)幫助別人,也不希求別人的幫助??v然得到別人的相助,也會(huì)像還債似的報(bào)答于人。大有我不負(fù)天下人,也莫讓天下人負(fù)我之勢(shì)。然而,這多年支配著我的思想,卻在那一次微笑的光芒中,瞬間變得如同一粒塵埃,飄散得無(wú)影無(wú)蹤??

      那是一場(chǎng)連續(xù)兩天的大雨過(guò)后,那條我每天上學(xué)必過(guò)的河上的水泥橋已被河水沖刷得找不到蹤影。只有那座高高的舊木橋還架在河的兩岸。那是一座只用兩根并排的又圓又滑的木頭架起的橋;平時(shí)我空著兩手走過(guò)也要膽顫心驚的橋。

      面對(duì)著那橋我猶豫著,還差10分鐘就要上課了。我猛子扛起我的自行車,做了一個(gè)連我自己也不敢相信的決定:扛著車從木橋上走過(guò)去。開頭的十幾米,是在雄糾糾氣昂昂的氣氛中行進(jìn)著,沒感到什么。漸漸地,腳下的木頭在拼命地抖著,木頭下面湍急的河水使我頭暈,腿越來(lái)越軟,好像很難再支撐我的身體的重量。我根本不知道自己是怎么走到木橋中央的。只剩下一半的路程了,我卻再也挪不開腳步。曾想著一點(diǎn)點(diǎn)挪回去,可我連轉(zhuǎn)身都困難,耳邊嘩嘩的流水聲使我近乎絕望了,幾次想把自行車扔進(jìn)河里。

      正在我前進(jìn)不能。后退不得的時(shí)候。突然,肩上的車子一下子輕了起來(lái),繼而漸漸離開了我的肩。是一只大手從我的手中取下自行車。那一刻,我真無(wú)法說(shuō)出心里的感激。我慢慢扭過(guò)頭:是一張陌生的臉,臉上充滿了微笑。時(shí)間沒有容我仔細(xì)看,但只那一瞬間,卻使我感到那微笑是那么真誠(chéng)、可愛!

      車子和我終于安全到達(dá)了對(duì)岸,滿心的感激使我仔細(xì)地看了看那微笑的臉:不算黑的皮膚,瞇細(xì)的雙眼掩不住真誠(chéng)的目光。細(xì)碎的皺紋爬滿眼角,干裂的嘴唇微微張開。啊,是一位40多歲樸實(shí)無(wú)華農(nóng)民。

      這是何等普通的一笑呵!普通得不能再普通了,卻讓我始終不能忘卻,它使我第一次體會(huì)到人與人之間最美好的東西,盡管那只是淡淡的一笑。許多年以來(lái),那微笑一直深深埋于我的心中,我曾學(xué)著以同樣的微笑扶起跌倒的兒童,幫著推一反艱難行走的貨車或是一把雨傘給同學(xué)。而每一次當(dāng)你不求回報(bào)幫助別人并與之真誠(chéng)的一笑時(shí),你才會(huì)真正體會(huì)到那埋于心底的微笑的真正含義與價(jià)值。那是一種稱不上崇高但卻讓你足以自豪的滋味。微笑,寄予著美好的情感,我實(shí)在找不出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)形容它,或許,這句詩(shī)會(huì)表達(dá)它的含義吧:

      “與人玫瑰,留有余香!” 謂之然否?

      吃苦是福

      古話說(shuō)得好,“自古英才多磨難”。回顧歷史,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),許多名人志士都很注重在境中培養(yǎng)自己 堅(jiān)韌不拔的意志。清代著名作家曹雪芹,出身官宦世家,但他卻不貪圖富貴安逸,獨(dú)處陋室,在墻壁上寫下了“富非所望不憂貧”的座右銘,激勵(lì)自己苦心創(chuàng)作。 孔子的高徒顏回,家境貧寒,屋舍破陋,臥在席上只能蜷著身子,他處在這樣的逆境里卻“自得其樂(lè)”,學(xué)有所成。于是,孔子便在《論語(yǔ)·雍也》中留下了這樣的話:“一簞食、一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè)。賢哉,回也!”孔子贊揚(yáng)顏回是一個(gè)“士志于道而不勝惡衣惡食者”。 我想,這些名人之所以能取得巨大成就,與他們?cè)谄D苦環(huán)境中的磨礪是分不開的。放眼現(xiàn)實(shí),我們又何嘗能丟掉吃苦的精神呢?正如孟子所言:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!敝挥薪?jīng)歷了艱難困苦之后,才能真正樹立起面對(duì)困難的信心。“不經(jīng)一番冰霜苦,哪得梅花放清香?!边@是我國(guó)著名的表演藝術(shù)家俞振飛老先生在向演員們傳授技藝經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō)的話,也是他發(fā)自肺腑的感受。確實(shí),俞振飛老先生走過(guò)的是一條不平凡的藝術(shù)道路,在這崎嶇的小路上,他灑下了辛勤的汗水,付出了艱苦的勞動(dòng),費(fèi)盡了畢生的心血。他是經(jīng)過(guò)了一番“冰霜苦”,才終得“梅花放清香”啊!

      天空不只有蔚藍(lán),云朵不只是白色;草木不只有碧綠,花兒不會(huì)永遠(yuǎn)綻開。從呀呀學(xué)語(yǔ)到“夕陽(yáng)西下”有幾人會(huì)是一帆風(fēng)順?換一種眼光看待生活的坎坷與痛苦,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),吃苦也是人生道路上的一種幸福!

      心中的彩虹

      試卷發(fā)下來(lái)了,又是一個(gè)低得可憐的分?jǐn)?shù),這分?jǐn)?shù)好像一道強(qiáng)烈的閃電,擊得我全 身癱軟,心一陣緊似一陣的痛,只覺得有個(gè)猙獰的魔鬼正一步步吞噬著我的思想,我的靈魂。淚無(wú)聲地流入心田。

      初三了,我究竟會(huì)什么,究竟懂什么?我不禁暗自問(wèn)自己,但卻不知道答案是什么。一串串酸澀的淚珠沿著面頰滴滴滾落到腳下。

      現(xiàn)實(shí)是殘酷的,“莫斯科不相信眼淚”。小時(shí)候,看慣了玫瑰色的海,聽?wèi)T了楓葉似的詞,被呵護(hù)在五彩的世界里。不經(jīng)意間,已經(jīng)從七彩陽(yáng)光和各色鮮花中走入了灰色的日子,我多想重新飛起來(lái)!可我是那樣力不從心,我驚訝地發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)缺少一對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,失落之余,我只學(xué)會(huì)了一件事——落淚??偸怯X得經(jīng)過(guò)很多艱辛嘗過(guò)很多苦澀卻無(wú)人安慰;

      總是覺得走過(guò)很多坎坷熬過(guò)很多寂寞卻無(wú)人理會(huì);總是覺得努力了拼搏了卻沒有多少收獲,聽著如潮的掌聲為勝利者響起,看著艷麗的鮮花為成功者綻放,流淚便成了我唯一的發(fā)泄。

      然而,一個(gè)聲音說(shuō):“眼中有淚,心中才有彩虹??”這個(gè)聲音不斷擴(kuò)大,似乎要震破我的耳膜。真的是“眼中有淚,心中才有彩虹”么?我不斷地問(wèn)自己。我回憶著,思索著,試圖找到答案。有沒有一朵勝利的鮮花沒有經(jīng)過(guò)汗水的澆灌,有沒有一顆成功的果實(shí)沒有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,有沒有一個(gè)甜美的笑容沒有經(jīng)過(guò)苦水的浸泡??我似乎找不到肯定的答案——因?yàn)樾闹械牟屎缇褪菧I水的結(jié)晶。

      我終于明白,眼淚不只是昭示你有著迷惘的過(guò)去,滄桑的往日,不只是昭示你是一個(gè)弱者。它更讓我明白:冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?由此我更加堅(jiān)信,日落還有日出,月缺總會(huì)月圓。只要夢(mèng)還在,只要我走得踏實(shí),走的穩(wěn)健,一定會(huì)迎來(lái)陽(yáng)光明媚的明天。

      初三,我終于知道該會(huì)什么、懂點(diǎn)什么的時(shí)候了,到了該擦干眼淚,拾起塵封已久的微笑和勇氣上路的時(shí)候了。

      也許我還會(huì)流淚,但我的心中已經(jīng)亮起了一道彩虹。

      幸福原來(lái)就是一種樂(lè)觀的態(tài)度

      曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事:在一個(gè)小山村里,有一對(duì)殘疾夫婦,女人雙腿癱瘓,男人雙目失明。春夏秋冬:播種、管理、收獲……一年四季,女人用眼睛觀察世界,男人用雙腿丈量生活。時(shí)光如水,卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。

      當(dāng)有人問(wèn)他們?yōu)槭裁葱腋r(shí),他們異口同聲地反問(wèn):“我們?yōu)槭裁床恍腋D兀俊蹦腥苏f(shuō):“我雖然雙目失明,但她的眼睛看得見??!”女人說(shuō):“我雖然雙腿癱瘓,但他的雙腿能走路??!”

      這就是幸福,一種樂(lè)觀豁達(dá)的胸懷,一種左右逢源的人生佳境!

      擁有了這種胸懷,心靈猶如有了源頭活水,時(shí)時(shí)滋潤(rùn)靈動(dòng)的眼睛,去發(fā)現(xiàn)幸福,發(fā)現(xiàn)美,欣賞美:姹紫嫣紅、草長(zhǎng)鶯飛是美;大漠孤煙、長(zhǎng)河落日是美。荷敗菊謝就大煞風(fēng)景了嗎?為什么不用心去品味“留得殘荷聽雨聲”,“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境呢?在城市,有霓裳倩影車水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧;在鄉(xiāng)村,有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧?kù)o。這就是樂(lè)觀,這就是幸福。

      擁有了這種胸懷,心靈則空明澄澈,超然于名利紛爭(zhēng)之外,感到寧?kù)o與滿足。身居高位,鐘鳴鼎食掌印管符,可謂榮華

      富貴。人在陋室,“可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)”,逗蟲魚養(yǎng)花鳥,自怡心性淡泊明志。擁有一份平常的工作,能感受到生活的平和安逸。“芙蓉如面柳如眉”,是先天的驕傲:“腹有詩(shī)書氣自華”的浸潤(rùn),更能使你出類拔萃卓而不群;即便是遇到挫折“行到水窮處”,也要坦然地迎難而上,瀟灑地“坐看云起云涌”。這就是樂(lè)觀,這就是幸福。

      擁有樂(lè)觀的人生態(tài)度是幸福的支柱。而幸福是樂(lè)觀抵達(dá)的目的地,要想自己幸福,就要首先具備樂(lè)觀的精神。

      生活是多姿多彩的,關(guān)鍵是看你用什么樣的眼光看待它:擁有一個(gè)正確的視角,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)如此的美好。讓我們像那對(duì)夫婦一樣,擁有這種生活態(tài)度,去發(fā)覺美,發(fā)覺幸福吧。

      點(diǎn)評(píng):文章題目擬得很好,具有哲理,它不但點(diǎn)明了文章的中心,還能讓讀者很快地入題。該文屬于議論文范疇,文章由一個(gè)具有啟發(fā)性的哲理故事切入,然后旁征博引,用有力的說(shuō)理論證,然后再次歸結(jié)出“幸福原來(lái)就是一種樂(lè)觀的態(tài)度”的論點(diǎn)。文章語(yǔ)言頗具文采,結(jié)構(gòu)清晰,說(shuō)服有力,是一篇很成功的文章。

      我從生活那里學(xué)到的

      生活在生命的磁場(chǎng)里高速運(yùn)動(dòng)著。走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)季節(jié)的輪回,年輕的我們學(xué)到了很多東西,四季在自然的舞臺(tái)上演奏著自己的生命進(jìn)行曲。我們也一天天長(zhǎng)大,在其中感受著生活的洗禮。

      百花爭(zhēng)艷——春

      微風(fēng)輕輕送來(lái)了春天,在這個(gè)季節(jié)里百花爭(zhēng)先恐后競(jìng)開放,小草剛冒出地面,柳條抽出了綠芽,這是不是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的季節(jié)呢?老師常說(shuō)我們是春天的花朵,在陽(yáng)光的照耀下成長(zhǎng)。在學(xué)校、生活中我們?yōu)槌煽?jī)而奮斗,為自己心中不同的目標(biāo)而奮斗,學(xué)習(xí)生活中同樣存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng),如同這爭(zhēng)著做春天里第一朵開放的花朵。

      在這里我學(xué)到了競(jìng)爭(zhēng)。

      綠草如茵——夏

      看過(guò)了花的爭(zhēng)奇斗艷,低頭看看如茵的綠草,在剛過(guò)的暴風(fēng)雨中它沒有低頭,雖然雨珠仍掛在小草的頭上,努力想讓它屈服,但小草仍堅(jiān)持著等待救兵——太陽(yáng)。它知道,等太陽(yáng)再見的那一刻,也就不會(huì)受他人壓迫了,小草頑強(qiáng)的精神能不讓你感動(dòng)嗎?你是不是也深深地感受到生命的偉大呢?

      在這里,我學(xué)到了心存希望,不言放棄。

      果實(shí)累累——秋

      放眼望去,田野里那一片金燦燦的果實(shí)正等待農(nóng)人的收割,此刻莊稼人是不是很開心呢?一年的付出得到了回報(bào),不僅是糧食的豐收,對(duì)于我而言,更是精神的豐收,看看農(nóng)人喜氣洋洋,臉上露著欣慰的笑,秋姑娘留下了金色的衣裙,退下了舞臺(tái)。

      在這里,我學(xué)到了只有付出才有回報(bào)。

      銀妝素裹——冬

      在呼呼風(fēng)聲中,雪在輕輕落地,不一會(huì)兒,大地便披上了雪白的輕紗,好美!我不禁發(fā)出感嘆。是為它的純潔嗎?雪輕輕地下,讓我想到了紅軍長(zhǎng)征,想到了八年抗戰(zhàn),有多少革命先烈的血曾撒在這雪地上。

      在這里我學(xué)到了不忘歷史,珍惜現(xiàn)在。

      駐足生活的舞臺(tái),體驗(yàn)春夏秋冬,感悟生活的激情與澎湃。

      第五篇:2017年全國(guó)各地中考滿分作文集

      2017年全國(guó)各地中考滿分作文集

      生活貴在真

      當(dāng)太陽(yáng)照射大地,鳥兒嘰嘰喳喳地開始唱歌時(shí),新的一天就此開始。

      呼吸著新鮮的空氣,與朋友一起踏著溫暖的陽(yáng)光上學(xué)去。當(dāng)遇到同學(xué)時(shí),一句句問(wèn)候是多么溫馨;當(dāng)遇到老師時(shí),一聲聲“老師好”是多么愉悅。生活如此美好,學(xué)會(huì)懂得珍惜,學(xué)會(huì)懂得滿足,你就能感受到生活的五彩繽紛。

      叔本華曾說(shuō):“生活是一條由熾熱的煤炭所鋪成的路?!币?yàn)樗那楦兄杏袑?duì)生活苦難的深度感知。張愛玲說(shuō):“生活是一件美麗的華袍,里面爬滿了虱子?!币?yàn)樗那楦兄杏袑?duì)生活本質(zhì)深刻的剖析。生活飽含著人生的酸辛,但只要用心靈去欣賞,用心靈去感悟,終會(huì)體驗(yàn)到生活的真正意義。

      記得曾經(jīng),在一次期末測(cè)試前,我沒有好好復(fù)習(xí)。等到考試時(shí),我一臉茫然,因?yàn)樵S多知識(shí)點(diǎn)及問(wèn)題,老師都講過(guò),可是我沒有好好復(fù)習(xí),所以什么也不知道,只能眼睜睜看著分?jǐn)?shù)一分分離我遠(yuǎn)去,而我卻無(wú)能為力。

      考試成績(jī)出來(lái)后,和我預(yù)想中的一樣,非常的差。我很傷心,因?yàn)槲覜]有考好,辜負(fù)了父母的期望,辜負(fù)了老師的期望,同時(shí)也辜負(fù)了所有關(guān)心我的人的期望。就在這時(shí),我很要好的一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)安慰我,如陽(yáng)光一般的溫暖,如微風(fēng)一般輕柔。他讓我明白了生活難免有苦難,可是我們應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的吟唱,少一些哀婉的詠嘆,多一些主動(dòng)的出擊,少一些消極的龜縮。

      之后我吸取了這次失敗的經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí),在某次考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),終于取得了一個(gè)理想的成績(jī)??嚯y也是生活的一部分,跌倒了爬起來(lái)才知尋路的重要和開路的不易,而走過(guò)那段泥濘坎坷的路還有什么可畏懼。

      生活是七彩緞,也是一幅難描的畫;生活是一片霞,常把那寒風(fēng)苦雨灑;生活是一條藤,總結(jié)著幾個(gè)苦澀的瓜;生活是一首歌,吟唱著人生悲喜交加??

      生活中受傷難免,失敗跌到并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了對(duì)人生的追求與遠(yuǎn)大的理想。沒有一個(gè)人的前進(jìn)道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的,就算是河中航行的船也難免顛簸,生活中所遇上的坎坷磨難不是偶爾給予的為難,而是必然所經(jīng)受的磨練。走過(guò)坎坷我們會(huì)更加勇敢。

      原來(lái)生活也很簡(jiǎn)單,有快樂(lè),有悲傷,有喜悅,有坎坷,也有懂得??

      就這樣,埋下一顆種子

      自信讓小草頂破頂巨石,只為迎接第一抹陽(yáng)光的洗禮!倔強(qiáng)讓夏蟬唱亮整個(gè)夏季,只為奏響生命的第一次輝煌!夢(mèng)想讓蝴蝶艱難破繭餓出,只為享受第一次飛翔的自由!讓我們?cè)谛奶镏胁ハ聣?mèng)想的種子,細(xì)心呵護(hù)它茁壯成長(zhǎng)!

      “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!蓖陂_李白的心田,發(fā)現(xiàn)他早已種下夢(mèng)想的種子。他不應(yīng)被賜金還鄉(xiāng)而一蹶不振,應(yīng)為他有夢(mèng)想,即使不能為朝廷效力,也要名垂千古,因此,他面對(duì)繁華的長(zhǎng)安只是“停杯投箸不能食”他記得宋闕說(shuō)過(guò)愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,所以他恒自信,他堅(jiān)信自己的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),因此寫下不少千古詩(shī)句“天生我材必有用”的他被后人稱為“詩(shī)仙”。

      “采菊東籬下,悠然見南山”挖開陶淵明的心田,發(fā)現(xiàn)他早已種下夢(mèng)想的種子。他不應(yīng)“與世隔絕”而孤寂因?yàn)樗茏龅郊词埂敖Y(jié)廬在人境”也能“而無(wú)車馬喧”他每日不辭辛勞的“晨星理荒穢‘傍晚”帶月荷

      鋤歸“因?yàn)樗袎?mèng)想,只為那田間難行的小路,只為那田間稀稀的雜草,那田間清香的泥土,以及那微微的水,他超脫世俗的氣概也被后人稱為“靖節(jié)先生”

      古人都能為自己的夢(mèng)想而奮斗,難道我就不能? 夢(mèng)想是水,澆灌生命之花。夢(mèng)想是花,長(zhǎng)成生命之樹。夢(mèng)想是樹,結(jié)出生命之果。

      讓我們播下夢(mèng)想之種,讓他接受風(fēng)雨的洗禮,變得更加甜美!

      青春,一段倉(cāng)促的旅程

      在這條悠長(zhǎng)的人生旅途中,青春像是一把油紙傘,幫我們遮蔽那一段人生旅途之中的風(fēng)雨。

      撐著青春的油紙傘慢慢前行,墻角掛著的綠蘿帶著一點(diǎn)點(diǎn)水汽拂過(guò)我的衣襟。一陣微風(fēng)輕輕地從綠蘿拂過(guò)的地方撫過(guò)。雨滴打濕了綠蘿,然而卻打濕不了我的諾言,浸濕不了我的舊夢(mèng)。站在青春之路上,我們或許會(huì)迷茫會(huì)徘徊無(wú)助。青春很美,美得讓人覺得渺茫。

      我以為經(jīng)歷人生聚散匆匆,嘗盡塵世種種煙火,就可以毫無(wú)怨言地承受歲月帶給我們的滄桑,可流年分明安然無(wú)恙,而青春還是那樣無(wú)窮無(wú)盡,毫發(fā)未傷。

      曾經(jīng),青春是那般美好,猶如一縷明媚的陽(yáng)光,溫暖地照射在我的胸膛;曾經(jīng),青春是那般美好,猶如一縷淡淡的清風(fēng),卷落了人世凄涼和塵世哀傷。山溫水軟的江南,有著那些我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻的青春容顏,那些青春的容顏,也許是我們自己的;也許,是別人的。煙雨迷離中,我感到惆悵。

      青春就這樣瀟灑的走開,在我的記憶里,在我的等待中,悲歡過(guò)后,只留給我一個(gè)美麗的背影。經(jīng)不起青春無(wú)休止的消遣,我學(xué)會(huì)了叛逆和隱忍,漸漸懂得了什么叫作“自命不凡”,什么又叫作“隨遇而安”。

      青春,讓我感到莫名的惆悵,我以為所有的相遇都是久別重逢,其實(shí)不然,我不得不對(duì)去年夏天說(shuō)聲“再見”。歲月太單薄,我還是太年輕,一時(shí)半刻收不回思念,紅塵困住了我的流年,我感到無(wú)比的失落,那是無(wú)言的痛和內(nèi)心痛徹心扉的惆悵。

      青春太美,山和水可以兩兩相守,日與月可以毫不相關(guān),只是曾經(jīng)許過(guò)地老天荒的城,在細(xì)雨中越發(fā)的清瘦單薄。人生太短,青春太匆匆,堅(jiān)毅的心不讓我半途而廢,我起身準(zhǔn)備流浪,只是此刻回憶也少了些歲月該有的韻味。我慢慢地走向成熟,走向滄桑。

      復(fù)雜而忙碌的都市生活,讓我們學(xué)會(huì)了狂歡,狂歡過(guò)后,不安,被一掃而空,可惆悵也伴隨著寂寞破天而來(lái);多少人的欲言又止,都被荒唐的心活生生地?fù)踉诹饲啻旱拈T外,再怎么心高氣傲的靈魂,最后卻也找不到遠(yuǎn)走高飛的理由。有時(shí)候,寂寞是這樣讓人心動(dòng),也只有此刻,世事才會(huì)如此波瀾不驚。

      曾經(jīng),我假裝自己過(guò)的很快樂(lè),眼中流露出膚淺的快樂(lè),別人以為那是開心和幸福,漸漸地,竟連自己也覺得仿佛自己真的很開心。青春,其中有不為人知的酸楚,讓我不敢靠近,卻又不舍得離開。瞬間,我感到萬(wàn)分惆悵,那惆悵有風(fēng)的依賴,卻痛徹心扉。

      青春太薄情,我的眼里噙著淚水,不是因?yàn)閭?,也不是因?yàn)闊o(wú)情,而是青春帶給我不能言說(shuō)的痛和痛徹心扉的惆悵,更因?yàn)樾挠胁簧?。我感受到了青春神色不悅的怒意,這怒意,可以將我生生凌遲,我卻不明所以,頓時(shí)失去知覺?;秀敝校铱吹搅俗约恒皭澋谋秤?,在靈魂深處。人生飄忽不定,慢慢地我也學(xué)會(huì)了隨遇而安。

      花開花落,悲傷成海,只有青春倉(cāng)促留下的痛,在深夜里深淺不一地呼吸著。

      平凡的愛,了不起

      媽媽好像一直在忙碌,一直在奔波。她沒吃過(guò)肯德基,不懂得流行歌曲,不懂電腦。我總覺得她那么平凡,不懂得品味生活。

      我們家族有胃病史,爸爸的胃不太好。很多年前,媽媽得到了一個(gè)偏方——每天早晨喝一碗開水沖的雞蛋湯,可以治療這種胃病。多少年來(lái),媽媽每天早晨要早起20分鐘,悄悄地到廚房,輕手輕腳地沖上一碗雞蛋湯,再端到爸爸的床頭,搖醒他,讓他喝。

      早上,沖一碗雞蛋湯,喝一碗雞蛋湯,分別是媽媽和爸爸的習(xí)慣,已經(jīng)成為生活中的一部分。從我記事起,就總會(huì)聽見早晨媽媽燒水的聲音。我見過(guò)媽媽沖雞蛋水,那蛋清和蛋黃瞬間交融在一起,再也不會(huì)分離,就像是爸爸和媽媽的生命彼此融合一起。雞蛋湯很漂亮,像一朵百合花開在碗里。我爭(zhēng)著搶著要先喝一口,唉,那滋味竟是腥澀的。

      不過(guò),爸爸的笑容,似乎總是在驗(yàn)證,那碗雞蛋湯很味道很好。我想不明白,一碗雞蛋湯,怎么會(huì)讓爸爸露出滿意的笑容呢?我才不喜歡那種腥澀的滋味呢。

      五一假期,我早晨醒來(lái),又聽見了媽媽的燒水聲。我一怔,那是媽媽在沖雞蛋湯。我來(lái)到客廳,只見茶幾上那碗雞蛋湯依然如花開放。我悄悄地啜了一口,不禁一怔——味道變了!媽媽笑著說(shuō):“我加了蜂蜜?!?/p>

      媽媽端著湯,蹲在床邊,凝視著爸爸滿意地喝完雞蛋湯。霎時(shí),我好像懂了,那雞蛋不論是腥澀還是香甜,在父親那里都是幸福的滋味。二十年的堅(jiān)持,二十年的體貼,二十年的凝視,從不懈怠,從不間斷,這是多么了不起的愛啊,這是多么了不起的堅(jiān)守啊。

      一碗雞蛋湯,蘊(yùn)含著媽媽對(duì)愛的理解。那一刻,我才明白媽媽真是了不起的女人,她所追求的幸福滋味,都凝聚在對(duì)家人的付出里。這是她的幸福,是她了不起的愛。

      越來(lái)越自信的我

      天空,伴隨鳥兒成長(zhǎng);大海,伴隨魚兒成長(zhǎng);陽(yáng)光,伴隨小草成長(zhǎng);雨露,伴隨花兒成長(zhǎng);自信,一直伴隨我成長(zhǎng)。

      從小生活在農(nóng)村的我,比城市的孩子多了幾份堅(jiān)強(qiáng)和自信,也正是擁有了自信,才使我變得更加成熟。

      小時(shí)候,我總喜歡站在家里的圍墻上看外面的世界,總免不了從墻上摔下來(lái),每次我都是在父母的幫助下站起來(lái)的,我相信,我可以自己站起來(lái),是的,我可以!

      直到有一次,我忍著痛幾次三番,幾次三番的拼命,才爬了起來(lái),沒有哭泣,毅然拍去了身上的泥土,緩緩地朝家里走去,當(dāng)然,心中多了一份倔強(qiáng),臉上多了一份笑容!

      上了中學(xué),同學(xué)們的成績(jī)都呱呱地叫,可我呢?唉!甭提了。但是我決不氣餒,因?yàn)槲也⒉槐葎e人差。

      于是,我下定決心,每天起早貪黑,畫單詞、背課文、記公式,為了心中的信念經(jīng)過(guò)一番徹骨寒的努力,可是老天“負(fù)了有心人”成績(jī)毅然徘徊在低谷,我好想、好想站在高峰上望這個(gè)大千世界,但是,事與愿違,我失望了。

      在成長(zhǎng)的路上,依然是風(fēng)雨為伴,依然是荊棘叢生,好幾次真的想放棄,失敗已把我自信的鋒芒磨鈍,我第一次為自己流下了淚。

      “不”我朝天吶喊,“我不能放棄,不能!”于是,我反思自己,究竟哪兒不對(duì),問(wèn)題出在哪兒?經(jīng)過(guò)檢點(diǎn),我重新制定計(jì)劃,課前堅(jiān)持預(yù)習(xí),上課認(rèn)真思考,課后及時(shí)復(fù)習(xí)仔細(xì)品味,琢磨。

      時(shí)間在緊張有序中又到了一個(gè)考試的日子,我胸有成竹的走進(jìn)了考場(chǎng)?!盎侍觳回?fù)有心人“在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我終于走上了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),雙手捧上了渴慕已久的獎(jiǎng)狀,在同學(xué)們熱烈的掌聲中,我流下了激動(dòng)的淚水。

      是啊,是自信給予我樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,是自信讓我有了與困難斗爭(zhēng)的勇氣,是自信鋪就了我通向成功的道路。我堅(jiān)信:一路有自信為伴,生活的舞臺(tái)會(huì)更加廣闊。自信,如同春天的清風(fēng)在陽(yáng)光下拂過(guò)明媚的臉。

      我越來(lái)越自信了!

      這就是我的承諾

      張甲的高考分?jǐn)?shù)線,超過(guò)了一本,能上一所很好的大學(xué),這在農(nóng)村是一件隆重的事??稍谔钪驹盖?,他一個(gè)人跑到爺爺?shù)膲炃啊?/p>

      往事一幕一幕。三年前,爺爺還在世。

      那個(gè)插秧季節(jié),爺爺問(wèn):“娃,將來(lái)大學(xué)學(xué)啥?”

      張甲明白,爺爺問(wèn)的是什么專業(yè):“學(xué)醫(yī),讓爺爺您看病不求人。” ??

      “看病,不求人”這是張甲從心底對(duì)爺爺?shù)某兄Z。爺爺望著秧苗笑,笑得喉管齁齁的,身體一顫一顫。父親彎著腰身,退步、向前,插秧的大手很有勁。

      二年前,村外蓋起了高樓大廈,所有村民的戶籍都變成了“農(nóng)轉(zhuǎn)非”。累了一輩子了,土地可以賣錢,自己又變成城里人,莊稼人都好喜歡。雖然這些賣地錢要經(jīng)過(guò)鄉(xiāng)里、村里,要被扣掉這,扣掉那,剩下的僅很少很少,家家都一樣,也就覺得公平。搬遷的時(shí)候,要住進(jìn)“高樓大廈”,莊子里又是鞭炮齊鳴。

      可是還沒住一陣子,鄉(xiāng)親們才覺察小區(qū)跟自建房那么不一樣。那一年的雨下的人睜不開眼,六樓的水漏進(jìn)五樓、四樓到一樓。張甲家里更遭大殃,住在一樓,家具全部泡在水里。這時(shí)候,還是想不明白,為啥子土地和村子都沒了,卻住進(jìn)了這種爛尾樓。父親帶著鄉(xiāng)親們上訪,無(wú)果。爺爺則躺在病床上罵。

      爺爺問(wèn):“娃,將來(lái)學(xué)啥?” 張甲:“學(xué)法律。幫父親打官司?!?/p>

      “學(xué)法律”,這是他向爺爺?shù)淖詈蟪兄Z,不久后,爺爺去世,得到一小筆安葬費(fèi),遠(yuǎn)遠(yuǎn)抵不上買公墓的錢。父親為了供養(yǎng)他上學(xué),在工地上沒日沒夜干活,年底陰翳著臉,長(zhǎng)滿老繭的手?jǐn)?shù)著薄薄的一疊錢,嘆口氣。什么都要錢,喝一口水都要錢??沒有土地的農(nóng)村人??

      土地哪里去了?錢哪里去了?學(xué)法律,跟誰(shuí)打官司?張甲開始一頭霧水。

      隨著“打老虎拍蒼蠅”的政策深入,舊一撥的村支部,全部落馬,牽涉及鄉(xiāng)里,這成為當(dāng)?shù)氐拇蟀浮5唐方?jīng)濟(jì),憑著從前的原始積累,這些人好像洗了個(gè)污水澡,不久又神清氣爽了。張甲看到,經(jīng)過(guò)重新洗牌的另一撥人,打掃著開發(fā)的舊攤點(diǎn),干癟的腰身,不久又鼓了起來(lái)。

      農(nóng)民依然是農(nóng)民,戶籍上改了啥字,與其無(wú)關(guān),他們?nèi)匀豢恐鲑u勞動(dòng)力,風(fēng)塵仆仆——討活。二爹,七十五了,在一個(gè)建筑工地看大門。最近老伴也住進(jìn)他的簡(jiǎn)易工棚,在附近拉著駕車,撿破爛。他們的身邊,拉扯著四五歲的孫子。

      二丫,隔壁的妹子,嫁到了被開發(fā)的鄰村,在街上的飯店端盤子,衣飾上常年散發(fā)著油哈氣,孩子在娘

      家上小學(xué)。

      叔伯們,每年的春節(jié)才能看到一次,過(guò)完節(jié),又都像批發(fā)的貨物,被郵寄到各地。???

      這些人影,幢幢的,疊加在心頭,整個(gè)高三,張甲都在思考:怎么才能活出失地農(nóng)民的安適,和尊嚴(yán)? 給爺爺上完墳,他下定了決心。在第一志愿上填了“師范大學(xué)”,怕撞車,又在第二志愿上填了“師范學(xué)院”,都跟教育有關(guān)的,都勾了服從。這就是我對(duì)未來(lái)的承諾??他重重地想??

      會(huì)玩,才好

      學(xué)習(xí),不言而喻,就是要拓展自己的知識(shí)面,開拓視野,使生活更加便利,工作更加輕松;玩是一種娛樂(lè)方式,是結(jié)合學(xué)習(xí)的可以提高學(xué)習(xí)效率的方法,要是兩者和諧統(tǒng)一,那么必然事半功倍,但要是偏于哪一方面可就不太好了。

      俗話說(shuō)“書呆子讀死書、死讀書、讀書死?!彼晕覀円膊荒芄鈱W(xué)不玩,專家證明這樣長(zhǎng)期進(jìn)行腦力活動(dòng)對(duì)身體有傷害,并且效率不高;心理學(xué)家也證明了這樣對(duì)人有害。每年的高考是不是只要是一直讀書的人才能考第一?事實(shí)證明,這是不可能的。記者采訪過(guò)一名十歲考上大學(xué)的孩子,當(dāng)記者問(wèn)他:“你是不是每天一直不停地看書、學(xué)習(xí)?”他卻以玩為話題議論文奇怪的望著記者:“不是的,我也經(jīng)常和同學(xué)們玩游戲,我認(rèn)為玩游戲不僅能提高智力,豐富業(yè)余生活,還能緩解人體的疲勞,提高學(xué)習(xí)效率?!鄙蠈酶呖紶钤f(shuō)了一句話:“學(xué)七小時(shí)玩一小時(shí)總是比學(xué)八小時(shí)效率高?!笨梢姴荒芄馑雷x書,要學(xué)會(huì)讀書的方法。

      光學(xué)習(xí)固然效率不高,可是如果光玩,結(jié)果也不會(huì)好。

      玩太多了我想大家都知道許多,的確,這樣不但不會(huì)提高學(xué)習(xí)效率,長(zhǎng)期著了迷反而會(huì)休息不好、成績(jī)下降,據(jù)報(bào)道稱一個(gè)小孩在電腦上打了3天電子游戲,結(jié)果暴死在游戲機(jī)旁;有人玩暴力游戲輸了被別人嘲笑,結(jié)果用刀刺死了對(duì)方??可見玩太多了也不行。

      正如顧拜旦在《體育頌》中的一句話:“要看他是被引向墮落,還是由健康的力量悉心培養(yǎng),使二者和諧統(tǒng)一??”現(xiàn)在我們倡導(dǎo)的是和諧社會(huì),更注重的是個(gè)方面的協(xié)調(diào),各方面的結(jié)合,學(xué)與玩亦如此。

      世界上有很多事物是和學(xué)與玩的關(guān)系一樣的,只是看你怎樣去合理地搭配他們,讓他們更加協(xié)調(diào)。

      向稚童學(xué)習(xí)

      有人說(shuō):“孩子是成年人的父親”——也有人說(shuō):“小孩子什么都不懂”——于是乎,似乎可以得出這么個(gè)觀點(diǎn):一個(gè)什么都不懂的小孩子竟然可以成為一個(gè)有著豐富閱歷的成年人的父親!

      那么,現(xiàn)在的我們還有什么理由不向他們學(xué)習(xí)呢?

      或許在幼稚與成熟之間,我們會(huì)更傾向于那個(gè)更加民事的成熟,或許如今的我倒不如曾經(jīng)的那般干脆。

      小時(shí)間養(yǎng)金魚,開心得晚上都睡不著覺——特別喜歡它們卻不敢碰它們,因?yàn)榕滤鼈円恕墒菋寢寘s嘲笑我:膽小鬼,金魚怎么會(huì)咬人!

      我怕它們餓,在和媽媽一起喂完它們后,總還是會(huì)不時(shí)地放點(diǎn)我吃的零食下去,看它們吃得還挺歡——干脆放了一整片面包下去——就當(dāng)我滿心歡喜的第二天時(shí),金魚死了一條——我很失落,但還是以為是吃不飽餓死的,加大劑量的喂它們。一天后,它們死光了??

      后來(lái),媽媽處理了這些小生靈的后事,但卻還是數(shù)落我:“小傻子,你就不怕它們撐死??!”難道它們是撐死的?我為什么不會(huì)想到這一點(diǎn)?小孩的主觀意識(shí)與大人的思前顧后也許在這里得到了一絲明顯劃線。

      也許思前顧后,想法周全固然是好,但是這樣過(guò)于的完善反而會(huì)使自己失去些什么——就比如,一件大家都喜歡的東西,卻相互推三阻四,等到花落誰(shuí)家時(shí)心中不免有些落寞——又或者,因?yàn)槭裁词掠忠驗(yàn)槭裁慈藶榱讼肱藐P(guān)系不惜舍棄自己留戀的東西——這樣的和諧場(chǎng)面,背地里卻充滿了舍棄與不甘,失去的與換來(lái)的怎能同等?

      這恰恰少了稚童的干脆與主觀的喜歡就是喜歡,討厭就是討厭——可是小孩畢竟什么都不懂啊,只不過(guò)童言無(wú)忌罷了。那么我們可曾想過(guò)這“忌”便是平日里不敢輕吐的耿直之 言?。?/p>

      這個(gè)道理每個(gè)人從小看《皇帝的新裝》就懂了,小孩子是剛來(lái)這個(gè)世界上的“門外漢”,只說(shuō)看到的,能聽都聽的,但現(xiàn)在這個(gè)形勢(shì)下做到他們這樣恐怕是很難了。

      豐子愷在給他的畫集代序時(shí),曾提到過(guò):“我眼看見兒時(shí)的伴侶中的英雄、好漢,一個(gè)個(gè)退縮、順從、妥協(xié)、屈服起來(lái),到像綿羊的地步。我自己也是如此?!?/p>

      我們誰(shuí)也不能保證今后的自己是否可以做到自己所企盼的這般,我也不確定我以后是否會(huì)因形勢(shì)所迫而屈服低頭——但至少現(xiàn)在,給自己做個(gè)主,向那些稚童學(xué)習(xí)吧,丟掉現(xiàn)在“懂事”的包袱,做自己想做的,不留遺憾,心懷坦蕩便好!

      做一次做好的自己

      什么是最好的自己?是竭盡全力去做好每一件事情。

      也許成果總是不盡人意,但只要盡力了,對(duì)自己來(lái)說(shuō)那就是做到了最好的自己。

      一位哲人以前說(shuō)過(guò):如果你做不了太陽(yáng),那么你就做一顆星星;如果你做不了大道,那么你就做一條小路。成功不在于尺寸的大小,而是要做一個(gè)最好的自己。

      曾記得有這樣一個(gè)故事:一個(gè)人每一天挑著兩只木桶上山擔(dān)水,一只木桶完好無(wú)缺,一只卻有裂縫。每次主人挑水回到家時(shí),好桶里的水總是滿的,壞桶里的水卻只有一半,壞桶因此黯然神傷。但是有一天,主人忽然發(fā)現(xiàn),在山路的左側(cè),也就是壞桶所在的那一邊,開滿了小花,而右側(cè)卻沒有。原來(lái)壞桶一路灑出的水正好被種子吸收,才開出了花朵。有時(shí)候殘缺也能創(chuàng)造出一種美。

      其實(shí)我們每個(gè)人都是一只殘缺的木桶,因此,我們又何必自尋苦惱呢?你只要做好自己就應(yīng)做的事,人生不也同樣有好處嗎?

      螞蟻縱然渺小,但是它能舉起比自己重兩倍之多的物體;貝殼生命雖然短暫,可他對(duì)自己的居所制作的是那樣的精細(xì)。它們都做到了最好的自己,發(fā)出生命的光芒。

      還有遭遇不幸在逆境中生活著的人們:像半身癱瘓還堅(jiān)持寫作的張海迪阿姨、為雪恥而臥薪嘗膽的越王勾踐、失去光明卻照亮別人的海輪·凱勒??他們也都盡力做到了最好的自己,用自己的行為感染了人們,感動(dòng)著整個(gè)社會(huì)、整個(gè)歷史。

      人生的旅途不可能是一帆風(fēng)順,而是波瀾起伏的,時(shí)而高潮,時(shí)而低谷。因此,不必給自己增加太多壓力,只要做一個(gè)最好的自己,你說(shuō)不是嗎?

      水鄉(xiāng)情調(diào)

      今天濕潤(rùn)的空氣,仿佛從江南飄來(lái)的煙雨,在這初秋略微發(fā)涼的風(fēng)中嘆息??

      曾幾何時(shí),我見過(guò)你,灰檐白壁。靜默在一片瀲滟的水波中,守候在綠苔遍布的青石橋上,將在這兒生活的人們悄悄喚醒。

      初見你時(shí),正值初夏。船家悠悠地?fù)u著木櫓,不慌不忙,攪碎了水中倒映的青瓦白檐的房屋,一座座沉思的拱橋,還有那將烏鎮(zhèn)渲染上濃艷色彩的夕陽(yáng)。它映紅了水,映紅了天,也映紅了水鄉(xiāng)姑娘的臉。

      此時(shí),那抹嬌羞的紅與水鄉(xiāng)幽靜的灰瓦交相輝映,都化在了那溫柔的水光中,被木櫓搖散開來(lái),化作那宣紙上難見的妙筆丹青。

      船終于在烏鎮(zhèn)的一個(gè)小碼頭停住,已將入夜了,古老的房屋與曲折的街道在昏黃的路燈下,朦朧地幻化出幾分溫情。燈光的倒影不時(shí)被些許調(diào)皮的魚兒攪碎,便成了一片難以捉摸的漾動(dòng)光斑。平靜的水面上,幾條船靜靜滑過(guò)。小心翼翼的,是怕驚醒了水鄉(xiāng)中那寧?kù)o的夜嗎?

      當(dāng)我們行至半路時(shí),那家家戶戶的燈光接連地亮起。水鄉(xiāng)恍如被驚醒了一般,睜著兩只朦朧的眼睛。水面,仿佛也突然變得晶瑩透明了。水面上映著的彩色光影被那不緊不慢的櫓攪動(dòng)成一抹夢(mèng)幻般的綢帶,光華四射,搖曳生輝。時(shí)而有幾尾魚靜靜浮上了水面,待我們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),卻又怕羞似地一下兒鉆入水中了。此時(shí),原本灰黑的瓦片、屋脊映在這水中的全景也被濺起的水花打散了,與這彩色的燈火融合在一起,化作流淌著七彩光輝的山巒,靈動(dòng)而璀璨。

      夜,是這樣靜,細(xì)細(xì)聆聽,耳邊的水聲如訴如泣,仿佛神秘幽遠(yuǎn)的江南絲竹,蕩漾在這烏鎮(zhèn)的大街小巷,挾裹著萬(wàn)般柔情,靜靜淌入時(shí)光。漸漸地,心也隨著這韻律沉入了這水鄉(xiāng)富有詩(shī)意的情調(diào)中,所有的浮躁都在此刻沉靜下來(lái)。

      難忘這個(gè)夜晚,在這水鄉(xiāng)悠遠(yuǎn)的歷史與繽紛的水色中,我尋到了它情調(diào)中夢(mèng)幻般的現(xiàn)實(shí)。

      陽(yáng)光

      人生艱難坎坷,就象爬一座陡峭的山。在那陰暗的峭壁,只要有一縷陽(yáng)光,就能使自己重獲新生。因?yàn)橛辛斯膭?lì),讓我堅(jiān)信勝利就在不遠(yuǎn)處,失敗不再讓我退縮。有時(shí)可能因?yàn)橐痪湓?,一個(gè)眼神就能讓失敗成為匆匆過(guò)客,讓我走向成功的彼岸,有時(shí)它就像一盞燈、一縷晨曦、一道陽(yáng)光指引我,鼓勵(lì)我,照耀著我??五年級(jí)的一次模擬測(cè)驗(yàn)考得一塌糊涂,讓我這顆因自信而高高昂起的頭沉淪了,把我從托浮我的云彩上重重地摔了下來(lái)。受傷的不是我的身軀,而是那貌似堅(jiān)強(qiáng)卻十分柔弱的心。因?yàn)楦改概c老師的期盼,自己的過(guò)高要求,讓我成為了一個(gè)滿懷負(fù)罪感的人,即使他們并沒有過(guò)多的責(zé)備我。

      我開始變得孤寂、少言寡語(yǔ)。每天只是捧著書看,想把知識(shí)一股腦兒地灌進(jìn)我的腦中,可事與愿違。不管多么認(rèn)真,我的大腦依然一片空白,只剩下一個(gè)行尸走肉般的軀殼。

      這時(shí),有一個(gè)人開始敲響我那緊閉的心門——媽媽。這段時(shí)間她一直默默地觀察我不尋常的變化。她開始了對(duì)我的教育,說(shuō)是教育,不如說(shuō)是寬慰我的心。她那清晰的話語(yǔ)仿如利劍般,一字一句讓我慢慢恢復(fù)知覺。她還說(shuō):“人生就是一場(chǎng)賭博,輸贏并不重要,需要的是以平常心來(lái)面對(duì)?!弊詈螅o了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,我似乎從那眼神中讀懂了些什么。在媽媽走出房門那一刻,我對(duì)她說(shuō):“媽媽,謝謝你,我會(huì)努力的!”母親的眼神,就象一縷陽(yáng)光,照亮了我的心房,讓我的笑容更加燦爛。

      當(dāng)我再次走出家門,覺得天更藍(lán)了,鳥兒的歌唱也更動(dòng)聽了。我忘卻了有關(guān)考試的所有累贅,放縱著自己,我喜歡陽(yáng)光下的自己!

      生活,是一面鏡子

      一個(gè)月高風(fēng)清的深夜,涼風(fēng)習(xí)習(xí),一位衣著青山,倚欄而立的年輕人,在飲過(guò)最后一盞清酒后,拔劍自刎?

      他就是唐代著名詩(shī)人李賀,滿腔激情,長(zhǎng)吟“報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死”的李賀,在此結(jié)束了他金戈鐵馬,孤寂凄清的人生,這一年,他才27歲?然而,如此有才,少年時(shí)曾被韓愈看好的小伙,怎會(huì)落到如此地步?是他太脆弱了,經(jīng)不住打擊,由于父親“晉肅”的“晉”字與“進(jìn)士”的“進(jìn)”字諧音,他不能考取進(jìn)士,只好在一個(gè)小地方當(dāng)一個(gè)小官,被貶之后,郁郁不得志,最終走向滅亡。

      可惜啊!當(dāng)年的李賀并不知道,其實(shí)生活是一面鏡子,愁眉苦臉的看生活,生活肯定愁眉不展,而只有爽朗樂(lè)觀的看生活,美好的生活才會(huì)對(duì)你笑逐顏開!

      李白在不得志時(shí),一句“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!弊屖廊藶槠溟_朗樂(lè)觀而感敬佩;蘇軾在不得志時(shí),一席“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”豪爽之氣無(wú)不四射!不約而同地,他們最終都成為了歷史上偉大的詩(shī)人,而可憐的李賀,如果當(dāng)時(shí)亦能豁達(dá)樂(lè)觀,是不是也成為了不朽的佳話呢?

      古往今來(lái),如此的例子太多太多,我們最熟悉的霍金,在經(jīng)歷了常人無(wú)法想象的痛苦和挫折后,依然堅(jiān)強(qiáng),勇敢的面對(duì)生活,對(duì)生活充滿信心,才取得了不朽的成就。如此看來(lái),生活怎能不是一面鏡子呢,關(guān)鍵看你如何對(duì)待它。

      把鏡頭拉近了看,在我們的學(xué)習(xí)生活中,有些同學(xué)能對(duì)生活充滿信心,充滿希望并付之努力,那么生活也會(huì)相繼給他信心,給他希望;而有些同學(xué)甘于沉淪,在一次次失敗中對(duì)生活愁眉苦臉,生活也不會(huì)對(duì)他客氣,將痛苦與無(wú)奈反射給他,多么可悲!

      現(xiàn)在,我正坐在中考的考場(chǎng)上,考試的重要性我心知肚明,可是,無(wú)論結(jié)果如何,我都會(huì)微笑面對(duì),因?yàn)槲抑?,生活就如同一面鏡子一樣在我的身邊。

      品它千遍也不厭倦

      初讀雪萊的詩(shī),當(dāng)然是譯本,江楓譯的。書面很是白凈,雪萊的名字,也是如此純凈,當(dāng)我讀在了他的詩(shī)里,起初覺得用詞很多,多到我想說(shuō)一句眼花繚亂。有點(diǎn)看不懂為什么,很久以后卻常?;叵肫?,卻又仿佛被那曾經(jīng)讀過(guò)的文字浸染了自己的心靈。有一種久久的音沒有逝去。

      歲月里太多的繁華,當(dāng)初的怦然心動(dòng)卻從來(lái)沒有改變。當(dāng)離開的越來(lái)越多的時(shí)候,止不住的去尋找的,像是自己的一個(gè)希望一樣。

      城市里塞滿風(fēng)的惆悵,我卻在這個(gè)詩(shī)里,體會(huì)著這個(gè)人生,它是如此的不真實(shí),他純凈的水晶也是也沒有如此透亮。他是如此的真實(shí),因?yàn)槲铱蘖?,因?yàn)槲乙恢痹谙MM谒纳磉叺娘L(fēng),刮走了一重又一重不愿,我想回到一份最開始的心,像是知道自己的樣子一樣。

      我還在讀著他的詩(shī),我學(xué)會(huì)了落淚,手有時(shí)止不住的在顫抖。我有時(shí)變得冷寂,沉在一份懷念里,我有時(shí)心里很空凈,靜的就是秋天的林野,沙沙聲摩挲過(guò)我的呼喚。

      我有時(shí)學(xué)著關(guān)愛,我尋著一份真情的觸感,慢慢的放在心里體會(huì),體會(huì)著一種得到。我也有一種向往,不羈在天空的束縛,想要去飛得很高,想要脫離,脫離后才能得到一份沉靜。

      有時(shí)我在他的詩(shī)里尋找一個(gè)戀人,她是那么的可愛,她的心靈或許已經(jīng)本塵世遺忘,她卻總是在眾人被忘卻后,又重新走了回來(lái),安撫了每一處傷痕。

      我唯一的痛恨,就是自己的無(wú)能為力,在詩(shī)里療養(yǎng)了自己的傷疤。有時(shí)被痛苦撕裂的時(shí)候,撫摸的文字像是最理解自己的可愛的人兒,我就像一份秋葉,沉浸了秋天里所有的悲傷,沉浸了秋天了所有的清冷,也沉浸了一點(diǎn)收獲??墒菂s無(wú)法被聽到,外界太過(guò)雜亂,我只能在離開后才能靜靜的聽著。

      雪萊的詩(shī)集,或許已經(jīng)被我翻了很多遍,可是即使是一個(gè)曾經(jīng)不斷留戀的字,我也沒有感覺到厭煩,像

      是在聽著自己的聲音,在這里流淌,我無(wú)處可去,就這樣被埋葬在那一個(gè)世界里。或許是一個(gè)流浪的人。

      習(xí)慣

      俗話說(shuō):習(xí)慣性成性格,性格決定命運(yùn)。習(xí)慣,是一種規(guī)律,一種對(duì)待生活的狀態(tài),而一個(gè)好習(xí)慣,就如一盞盞路燈,點(diǎn)點(diǎn)燈光照亮人生道路,就如一支妙筆,在生命的畫卷上點(diǎn)畫,寫下光輝的人生篇章,從而鑄造就一段璀璨的生命歷程,好的習(xí)慣使人終生受益。

      翻開歷史畫卷,多少人的生命因優(yōu)秀的習(xí)慣綻放光彩??

      好習(xí)慣能促使人獲得成功。毛澤東一生養(yǎng)成熱愛閱讀的好習(xí)慣,促使他在事業(yè)上創(chuàng)造了輝煌的成就。毛主席天天不離書本,總能抓緊分分秒秒閱讀和學(xué)習(xí),當(dāng)他騎在馬背上時(shí),他在閱讀,當(dāng)他端坐在書桌前時(shí),他在閱讀,當(dāng)他在漫漫路途中行走時(shí),他在閱讀,當(dāng)他在草原軍帳中時(shí),他在閱讀,在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)中,在歡欣鼓舞的勝利時(shí),在大步向前的發(fā)展中,他仍在堅(jiān)持不懈地閱讀。閱讀,貫穿了毛主席人生的各個(gè)階段。因?yàn)閾碛袩釔坶喿x的了習(xí)慣,毛主席在緊張中獲得放松,在失敗中嘗到勉勵(lì)在得意中解到沉穩(wěn),讓毛方席變得滿腹經(jīng)綸,他的詩(shī)詞獲得更多文人墨客的肯定與贊揚(yáng)。閱讀,更是對(duì)毛主席自身情操的陶冶,對(duì)生命的充實(shí)與升華。好的習(xí)慣,讓毛澤東不僅為自己的人生,還為中國(guó)開創(chuàng)了一番新天地。

      好習(xí)慣能幫助人贏得寶貴的機(jī)遇,李安一生養(yǎng)成了精益求精的好習(xí)慣,幫助他在電影事業(yè)上贏得機(jī)遇。當(dāng)觀眾驚嘆于《少年派的奇幻漂流》是部了不起的視覺盛宴時(shí),有誰(shuí)知道這是李安對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)做到嚴(yán)格要求,精益求精的結(jié)果。在拍攝的電影的過(guò)程中,李安對(duì)如何控制水的波長(zhǎng)是、浪形與節(jié)奏研究了好幾個(gè)月,而為確保每個(gè)水分子的質(zhì)感,每個(gè)浪頭、每滴水花的顏色、反光與折射又經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)一年的后期制作。正是因?yàn)閾碛芯媲缶暮昧?xí)慣,李安獲得認(rèn)可,一舉成名。好的習(xí)慣,讓李案拍攝出這樣盡善盡美的影片,也讓他贏得機(jī)遇。

      還有許多人,擁有優(yōu)秀的習(xí)慣,他們的人生因此而非凡,洛克菲勒每天堅(jiān)持記賬,包括一枚郵票的支出,馬金鳳每天堅(jiān)持喝面湯保護(hù)嗓子,才會(huì)讓自己聲音幾十年如一日;魯迅自幼愛護(hù)書籍,才能在文學(xué)上取得巨大成就??

      一個(gè)人的生命,因?yàn)閾碛袃?yōu)秀的習(xí)慣而精彩。而好習(xí)慣,會(huì)讓人終生受益。

      值得珍藏的財(cái)富

      有人認(rèn)為財(cái)富就是“萬(wàn)能”的金錢,有人認(rèn)為財(cái)富是美麗的精神家園。山間明月,石上清流是隱士的財(cái)富。宇宙奧秘,人間萬(wàn)物是智者的財(cái)富,音樂(lè)是貝多芬、莫扎特的財(cái)富,色彩卻是達(dá)?芬奇、莫奈的財(cái)富。總之,每個(gè)人都有自己的財(cái)富。

      什么?你問(wèn)我的財(cái)富是什么?我的財(cái)富就是——青春。

      許多人都在尋找青春。他們手上捧著“青春萬(wàn)歲”,口中說(shuō)著“青春永駐”,可卻從未體驗(yàn)過(guò)青春的真諦。我認(rèn)為“青春”更主要的是永遠(yuǎn)有一顆年輕的心。

      許多正值青春的人,來(lái)到祖國(guó)的邊疆,保衛(wèi)著祖國(guó),他們把青春獻(xiàn)給了祖國(guó)。

      有些人,像魯迅、冰心在自己的崗位上盡責(zé)盡職,他們把青春獻(xiàn)給了事業(yè)。

      孔繁森,焦裕祿時(shí)時(shí)刻刻為人民服務(wù),他們把青春獻(xiàn)給了人民。

      有許多白衣天使,在SARS期間,不顧個(gè)人安危,為病人服務(wù),他們把青春獻(xiàn)給了社會(huì)。

      你也許會(huì)說(shuō),“青春”每個(gè)人都擁有過(guò),但這只是暫時(shí)的財(cái)富,它會(huì)隨著時(shí)間的推移面漸漸消逝??晌?/p>

      認(rèn)為,只要理解了“青春”的真諦,保持一顆年輕的心,青春就會(huì)永駐。它不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失。在公園里跳著迪斯克已年過(guò)半百的老人,你不覺得他們很青春?jiǎn)幔磕赀^(guò)七旬的老人說(shuō)著笑著,難道你說(shuō)他們不青春?jiǎn)幔?/p>

      “金錢”的財(cái)富,終究會(huì)花光的,而“青春”卻不會(huì),它會(huì)永遠(yuǎn)留在你身上,影響著你周圍的人,帶給自己和別人快樂(lè),這就是我的財(cái)富——“青春”。

      如果你理解了“青春”的真諦,你也將擁有這份取之不盡,用之不竭的財(cái)富??煨袆?dòng)起來(lái)吧!

      我在前行中

      漫漫人生路,是你陪著我前行,因?yàn)橛心?,使我一路上勇敢的跨過(guò)人生中的坎坷,披荊斬棘,一路前行。你是我成長(zhǎng)路上的伙伴,陪我走過(guò)漫長(zhǎng)的歲月。

      你很愛笑,不管遇到什么困難,你都會(huì)笑著面對(duì),因此,站在你身邊的人都會(huì)被你的笑感染。或許是人生經(jīng)歷的不同,我跟你的性格不一樣,你愛笑,我愛獨(dú)自一人??v使這樣,我們?nèi)阅軘y手前行。

      然而你我都不曾發(fā)現(xiàn),你的微笑,正一點(diǎn)一點(diǎn)地改變著我,推動(dòng)著我前行。

      我們都是逃不過(guò)偏科帶給我們成績(jī)失衡的命運(yùn),每次看著數(shù)學(xué)成績(jī)我都會(huì)緊皺眉頭,嘴里嘀咕著:“數(shù)學(xué)是誰(shuí)發(fā)明的,怎么那么難???”你聽到便一笑說(shuō):“我的成績(jī)和你差不多呢,我相信,總有一天,我們的數(shù)學(xué)能夠趕上去的!”你說(shuō)話時(shí)嘴角微微上揚(yáng),形成了一條優(yōu)美的弧度,眼睛閃爍著自信的光芒,我被你身上所散發(fā)出來(lái)的自信震住了,默默地捫心自問(wèn),我是否真的努力過(guò)了呢?然而,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎么見彩虹呢?

      于是我們下課了就會(huì)請(qǐng)教老師,每天放學(xué)自己留自己堂,兩個(gè)人一起補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),有時(shí)老師也會(huì)在一旁指導(dǎo),每次遇到難的題我總是沒有耐性,抓抓頭發(fā),一副不耐煩的樣子,不久就會(huì)丟下筆,趴在桌子上自個(gè)兒賭氣去。每次這樣的時(shí)候,你總會(huì)笑著拿我的課本,看看題目,如果會(huì)就會(huì)把課本拿到我面前耐心地給我解釋,我趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng),眼睛卻跟著你的動(dòng)作走。解答完后,看看答案,如果對(duì)了你就會(huì)高興得想要到糖的孩子。

      經(jīng)過(guò)我們持久的努力,我們的數(shù)學(xué)成績(jī)終于有所進(jìn)步,不再為成績(jī)的失衡而苦惱。

      可在我眼里成功帶給你的喜悅感是雙倍的。我曾不止一次的疑惑,為何你能做到如此的快樂(lè),然而你的回答卻出乎我的意料,你說(shuō)人的一生中,有喜有悲,開心是一天不開心也是一天,倒不如開開心心地過(guò)好每一天。你說(shuō),想笑的時(shí)候就笑,不想笑的時(shí)候還可以笑的,笑著笑著,就成了真的笑了。

      多年以后,我們一起經(jīng)歷中考,考完后卻各奔東西,雖然我們的路不同,但最終的目的是一樣的,你帶給我的快樂(lè)是永無(wú)止境的,你的那一抹笑總是蕩漾在我心頭,每每想起你的話,我都會(huì)笑著面對(duì)困難,活在當(dāng)下。

      是你在我陷入困境的時(shí)候,給予我一劑救命的良藥,服下便能止痛。我想如果你是水,那么我就是生存在水中的一條魚兒。

      前行路上有你陪伴,縱使磕磕絆絆,跌跌撞撞也能微笑面對(duì),不斷地推動(dòng)著我一路前行。

      每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景

      在人生的路途中,我們常常會(huì)遇到無(wú)盡的挫折,無(wú)窮的坎坷和無(wú)限的苦難,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。但人生的意義并不在于不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果,更重要的是咀嚼生命中的每一個(gè)過(guò)程。

      初春,冰雪消融,大自然又恢復(fù)了往日的生機(jī)。嚴(yán)冬的那些落葉又給新發(fā)芽?jī)旱拇髽湓鎏砹瞬簧兖B(yǎng)分。

      爸爸要帶我去看望住在大山里的奶奶,我們坐上車向那美麗的鄉(xiāng)村田野進(jìn)發(fā)。一路上,我盡情欣賞著車窗外的美麗景色,心中有說(shuō)不出來(lái)的歡暢。終于,汽車停了下來(lái),我以為已經(jīng)到奶奶家了,就急忙跳下車去??墒茄矍皡s是一段蜿蜒不平的山路,爸爸說(shuō)山路彎彎曲曲的,很不平整,所以車開不過(guò)去,我們只有走過(guò)去了。可是這里還有很長(zhǎng)的一段路程??!我極不情愿地牽起爸爸的手,走上這條蜿蜒曲折的小徑。

      小徑雖窄,卻回旋曲折。我僅僅走了一小會(huì)兒就累得蹲在地上,不愿起來(lái)。忽然我發(fā)現(xiàn)在這雜草叢生的石板縫間長(zhǎng)著一株小巧嬌嫩的紅色小花,小小的花瓣整齊地排列在花蕊的四周,花瓣上面還掛著一滴晶瑩剔透的露珠。我不禁興奮地叫起來(lái),爸爸,快來(lái)看那!

      爸爸過(guò)來(lái)看了看,告訴我說(shuō):“花之所以能生長(zhǎng)起來(lái),是因?yàn)樗?jīng)歷了不懈奮斗的歷程。你才走了這么一點(diǎn)的路就喊累,這樣下去何時(shí)才能成功??!你不是常說(shuō)過(guò)程是成功的必經(jīng)之路嗎?”我聽了若有所思。這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),小花也隨著風(fēng)微微擺動(dòng),好似也同意爸爸的觀點(diǎn)。我站起身來(lái)勇敢地邁過(guò)崎嶇的山路向著前方走去。

      一路上,山路上的風(fēng)景吸引著我,在路途中我也遇到過(guò)各種各樣的挫折,但是我都頑強(qiáng)地站起,因?yàn)槲蚁嘈艅倮驮诓贿h(yuǎn)的前方。

      終于奶奶家到了,我不禁興奮地大喊:“噢!”山谷中也傳來(lái)我的回聲。好似對(duì)我獲得成功的肯定。我的心頓時(shí)舒暢了許多。

      其實(shí),在生活中我們也會(huì)遇到許許多多的坎坷與艱辛,但只要不懈追求,勇往直前,你終究會(huì)在通向成功的路上發(fā)現(xiàn)那些美麗的風(fēng)景。最終你也會(huì)感謝過(guò)程,因?yàn)樗还鈳惬@得了成功,也教會(huì)了你許許多多的人生哲理。

      無(wú)情歲月有味詩(shī)

      歲月是一把無(wú)情而又鋒利的刀,帶走了曾經(jīng)歲月的容顏,留下無(wú)盡的滄桑和一地的繁華。站在某個(gè)節(jié)點(diǎn)相聚母校,回首往事,依稀可辨,仿佛如昨日。有些人,他們的姓名我早已淡忘,但他們的音容笑貌,言行舉止卻恒常浮現(xiàn),像萬(wàn)里晴空,也許整個(gè)雨季都不曾見到,卻總是念及,回味。

      整個(gè)學(xué)生時(shí)代,我一直懷有極度自卑心理,且不說(shuō)長(zhǎng)相外貌,且不說(shuō)家庭狀況,單是平翹不分、前后鼻音常常出錯(cuò)的普通話就讓我惶惑不安。記得一次語(yǔ)文課,老師讓我上講臺(tái)朗讀鄭振鐸的《鸕鶿》:“鸕鶿就都撲著翅膀鉆進(jìn)水里去了?!蹦闹?jiǎng)傋x到課題、作者時(shí),就有幾個(gè)男同學(xué)咧開嘴狂笑,紛紛嚷道:“是zhèng zhèn鐸,不是zhèn zhèng鐸;是lú cí,不是lú chí?!?/p>

      我頭腦嗡的一下炸開了,不知是繼續(xù)讀,還是立即打住。抬眼望老師,老師依舊是那招牌式動(dòng)作“白鶴晾翅”,不過(guò)不是模仿吳伯蕭筆下的延安老婦人,蹲坐椅子,左手稍低,右手稍高,專心致志地紡線;而是迎上我的目光,擲出一句話:“有膽量站起來(lái)讀,取笑別人算什么本事?”最終我還是沒有勇氣讀下去?;氐轿恢茫覞M腦子都是同學(xué)們的譏笑聲。

      不知是誰(shuí)第一個(gè)賦予我“蠻子”的稱號(hào),總之后來(lái)同學(xué)們看到我,都是“蠻子長(zhǎng),蠻子短”,甚至連老師也知道,“蠻子”就是我,我就是“蠻子”。慢慢地,我很少與同學(xué)交談,上課也緘默不語(yǔ),像寓言故事里的那只鴨子,在滿是魚兒的池塘里孤寂地離去。從它身上,我仿佛看到自己的未來(lái)。

      畢業(yè)聚餐那天,我酩酊大醉,自己想想都有點(diǎn)莫名其妙,沒有人敬酒,沒有人鬧酒,只是獨(dú)自一人自斟自飲。莫非是為登上講臺(tái)深情朗誦徐志摩的《再別康橋》而博得的陣陣掌聲?莫非是感謝這些年來(lái)一直關(guān)心鼓勵(lì)鞭策我的所有老師?莫非是依戀盡管左一個(gè)蠻子右一個(gè)蠻子但時(shí)不時(shí)還是給與我無(wú)私幫助的所有同學(xué)?

      酒多了,人異常興奮,當(dāng)有人問(wèn)誰(shuí)去護(hù)送老師時(shí),我毫不猶豫地騎上自行車跟在后頭,誰(shuí)知摔了一跤,胳膊斷了,臉也腫了,嘴也破了。躺在病床上,我一下子陷入絕境,看到同學(xué)都在緊鑼密鼓、如火如荼地復(fù)習(xí),都在為最后十來(lái)天沖刺,我徹底絕望,淚水簌簌往下流。

      我仿佛看見老父親,佝僂的身影,蹣跚的腳步,在揀菜,淘米,炒菜,在等待我和姐姐,目光灼灼。我仿佛看見老母親,天蒙蒙亮就爬起來(lái),根根銀發(fā)在風(fēng)中搖擺,到了責(zé)任田,開始收割,搬運(yùn),脫粒,汗流浹背,氣喘吁吁。我仿佛看見父親的焦慮,那是因?yàn)樽约撼D昊疾?,幫不上母親的忙。我仿佛看見母親的怨恨,那是因?yàn)樽约簞?shì)單力薄,弱小的身子還要在男人的世界里不停地忙碌。焦慮也罷,怨恨也罷,他們始終充滿信心,每走一步,都堅(jiān)實(shí)無(wú)比。因?yàn)槲遥麄兊膬鹤訉⒁哌M(jìn)中考考場(chǎng),將要實(shí)現(xiàn)他們埋藏心底的夙愿??扇缃瘢业踔蜃哟蛑噙€能走進(jìn)考場(chǎng)?可如今,我的功課荒廢了這么長(zhǎng)時(shí)間還能取得令人滿意的成績(jī)?

      把青春的綠色鋪滿征途

      我告訴你青春應(yīng)該是紅色的,就像夏天的石榴花紅得絢麗、紅得濃艷??赡愀嬖V我青春是黑色的,因?yàn)槟阈枰爝€未亮就從溫暖地被窩里掙扎著起床,然后坐上一個(gè)小時(shí)的公交車昏頭昏腦地趕到學(xué)校上早讀。然后看著排的滿滿的課表,開始一天緊張的學(xué)習(xí)。晚上,頂著夜空疲憊地趕上公交車,看著車窗外的閃爍的霓虹燈,感慨那是另一世界,但不屬你。你的世界沒有色彩,如果有,那也是黑色的。

      我告訴你青春應(yīng)該是白色的,就像春天的梨花白得似雪、純得無(wú)瑕。可你告訴我青春是灰暗的,因?yàn)橐坏┠信瑢W(xué)交流多了點(diǎn),馬上被老師貼上“早戀”的標(biāo)簽,爸爸媽媽馬上緊張地監(jiān)視你們的一舉一動(dòng),甚至于你最親密的同學(xué)也會(huì)馬上對(duì)你們指指點(diǎn)點(diǎn)、竊竊私語(yǔ)。于是你不再相信有純潔的友情。你抬頭看看頭頂?shù)哪瞧炜?,為什么總是灰蒙蒙的?/p>

      我告訴你青春應(yīng)該是金黃色的,就像初春那大片大片的油菜花,明媚、燦爛。可你告訴我青春一片蕭瑟的枯黃,因?yàn)槟阋簧匣瘜W(xué)課總是昏昏欲睡,一做到物理題總是頭痛欲裂。一到雙休日就要背著書包走在補(bǔ)課路上,好不容易熬到暑假,每天的課表還是排的滿滿的。你想大聲拒絕,可是一看到媽媽期盼的眼神,一聽到嘮叨的話語(yǔ),只能繳械投降。你的青春就像秋天樹枝上那片苦苦掙扎的枯葉,不停地掙扎、掙扎??但最終逃脫的不了墜落的命運(yùn)。

      那我很肯定地告訴你青春是綠色的,也許你的青春現(xiàn)在是一片黑暗,你要相信那是黎明前的黑暗,你需要勇敢地去迎接明天的曙光;也許你的青春現(xiàn)在是一片灰暗,你要相信那只是烏云暫時(shí)遮住了陽(yáng)光,你需要努力去撥開云霧,只要心中有陽(yáng)光,陽(yáng)光就不會(huì)被烏云打?。灰苍S你的青春現(xiàn)在是一片枯黃,你要懂得“我言秋日勝春朝”的豪情,有“便引詩(shī)情到碧霄”的沖勁。

      青春應(yīng)該是綠色的,像一株巖縫中的小草,像一根向上的藤蔓,像一棵幼小的樹苗,也許面對(duì)生長(zhǎng),面對(duì)烈日,面對(duì)風(fēng)雨,但總有陽(yáng)光守護(hù),總有雨露滋潤(rùn),只要你有向上的決心,你就一定可以向上再向上。你的征途上雖有坎坷、有荊棘、有無(wú)奈、有悲哀、有怨恨??但當(dāng)你回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春的征途一路綠意,你已能從容面對(duì)風(fēng)雨,笑看成敗,因?yàn)槟阋炎銐驈?qiáng)大、足夠茁壯,你已長(zhǎng)成一棵參天大樹!

      我本來(lái)可以做得更好

      在大海中航行的船只,有時(shí)難免會(huì)觸礁;在沙漠中奔跑的駱駝,有時(shí)難免會(huì)跌倒;在天空中飛翔的鳥兒,有時(shí)難免會(huì)墜落。何況在漫漫人生路長(zhǎng)行的人?成功者可以說(shuō)一句,我可以做得更好。難道失敗者就沒有理由說(shuō)一句嗎?

      劉翔在110m競(jìng)賽中跑出了12秒88的好成績(jī),他在接受記者采訪時(shí)說(shuō):“師傅告訴我沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻我又回頭了,大概是習(xí)慣性動(dòng)作吧,原本我可以跑得更快?!?/p>

      是??!世界冠軍劉翔都可以跑得更快,我就為什么不可以考得更好呢?在這次剛結(jié)束不久的小測(cè)驗(yàn)中,語(yǔ)文拿了89分,當(dāng)時(shí)我很是不解,為什么會(huì)考這么低?雖然我

      上90分只有1分之差,但是89分是b而90分是a,兩個(gè)完全不同的階梯,你叫我怎么跨啊,竟然錯(cuò)了一個(gè)查筆畫,真是馬虎憂真倒霉,明明知道是怨天尤人,但寫成了怨人憂人,最可氣的是明明老師講了作文要補(bǔ)充題目,可我偏不這么干,因此減了2分,總結(jié)這幾點(diǎn)錯(cuò)誤之后,分?jǐn)?shù)就成了92.5分,我重新找回了自

      信,我也可以說(shuō)一句,我可以做得更好!

      在漫漫人生的旅途上,跌到了再爬起來(lái),夢(mèng)碎了再做一個(gè),失敗了再試一次,這樣堅(jiān)持不懈,誰(shuí)說(shuō)我們不可以得到輝煌,其實(shí)我們可以做得更好,只是在于沒有好好把握,在夢(mèng)想中拾得你那顆珍珠,在幻境中拾得你那顆鉆石,在人生中贏得你的那份成功,其實(shí)我可以做的更好。

      怎樣才可以做得更好呢?是堅(jiān)持不懈嗎?是弄清航向嗎?是努力加油嗎?這些綜合在一起我們就可以做得更好。堅(jiān)持不懈遇到挫折勇敢的走下去,弄清航向選擇一個(gè)切

      實(shí)的人生目標(biāo),努力加油不斷的為自己打氣,這樣才有可能做得更棒更好!

      總會(huì)想起那張照片

      寒窗苦讀,今朝場(chǎng)上試;金榜題名,展翅正當(dāng)時(shí);壯志在胸,前程鋪錦繡;豪情不改,未來(lái)倍精彩。中考日,愿你昂首向前沖,一舉實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)!更多中考資訊請(qǐng)關(guān)注出國(guó)留學(xué)網(wǎng)中考網(wǎng)。

      每一張照片,無(wú)論淡雅還是發(fā)黃,都已經(jīng)被歲月賦予了特別的味道。但是,那張照片總會(huì)在某一個(gè)回眸的時(shí)刻濡濕了我柔軟的心。

      照片中的男人一直微笑地看著遠(yuǎn)方,眼睛似乎濕潤(rùn)了,黝黑的皮膚,強(qiáng)健的體魄,歲月的痕跡早已侵占了他的臉,留下深淺不一的皺紋。照片中的男人是我的父親,這張照片是當(dāng)年我離家求學(xué)時(shí)父親塞給我的。

      15年前,我總盼望能展翅高飛,飛出這個(gè)困頓了十多年的地方。本來(lái)應(yīng)該說(shuō)“故鄉(xiāng)”更貼切,因?yàn)檫@是生我養(yǎng)我的地方,然而身在故鄉(xiāng)這么多年我并沒有很濃厚的鄉(xiāng)情。只覺得那只是一個(gè)地方,一個(gè)熟悉的地方,一個(gè)有點(diǎn)厭倦的地方。它和貧窮無(wú)關(guān),和落后無(wú)關(guān),其實(shí)只和自己對(duì)父親的隔膜有關(guān)。

      父親不善言語(yǔ),作為人民教師的他總是忙忙碌碌的。小時(shí)候我總是眼巴巴看到別人家的孩子被他們的父親抱起,高高舉起。孩子那清脆悅耳的笑聲成了我夢(mèng)中的一個(gè)小小悸動(dòng)。為什么父親就不抱我呢,我心里充滿冷冷的疑問(wèn),甚至泛起絲絲的恨意?;蛟S,這就是我想逃離的原因。

      于是,我踏上了省外求學(xué)的道路。每次我出遠(yuǎn)門,我總是固執(zhí)地認(rèn)為自己懦弱的性格是由于父親導(dǎo)致的,為了顯現(xiàn)自己因長(zhǎng)大而成熟的表面,我堅(jiān)決不讓父親送我。在離家的路上我走得很快,我還是忍不住偷偷回過(guò)頭看看父親有沒有來(lái)。

      走在那熟悉的馬路,看著那些面似熟悉其實(shí)陌生的人,孤獨(dú)在我心里瘋狂的滋長(zhǎng),頓時(shí)一股失落之感蔓延了全身,就在自己胡思亂想之際,我突然發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)站在我的身旁。我應(yīng)該明白,父親必定要把我送到車站,看著我遠(yuǎn)去才會(huì)離開。

      那年的寒假我一回到家,十分驚訝地發(fā)現(xiàn)父親衰老了很多,兩鬢多了許多白花,尤其是讓酷愛籃球的父親一直引以為傲的挺直的背佝僂下去。父親見了我,臉上露出久違的笑容!父親的身體不好,而且每況愈下,手腳無(wú)力,發(fā)抖,行動(dòng)十分不便,但是父親在困難面前從不退縮,畏懼,更不會(huì)說(shuō)一聲苦。臨行前,父親在客廳躊躇,勉強(qiáng)擠出一句話:“孩子,路上小心!”我知道父親因身體不便不能陪我去車站,內(nèi)心愧疚、無(wú)奈和惆悵!我不敢回頭看父親,應(yīng)諾了一聲,就離開了家。不知過(guò)了多久,再回過(guò)頭,就在這時(shí)我的眼光和父親的眼光接觸了,父親支撐著身體,向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著。霎時(shí)間,我心中的心酸沖垮了眼淚的關(guān)卡。

      父親的愛是無(wú)言的,卻無(wú)處不在!縱使是丹青高手,也難以勾勒出父親您那堅(jiān)挺的脊梁;即使是文學(xué)泰斗,也難以刻畫盡父親您那不屈的精神;即使是海納百川,也難以包羅盡父親您對(duì)兒女的關(guān)愛!

      父親已經(jīng)遠(yuǎn)離了我們,那張照片也成了我最珍貴的記憶。我總是看到父親從相片里走出來(lái),忙碌在三尺講臺(tái)上,悠長(zhǎng)而慈愛的目光揮灑在我的身上??

      我的動(dòng)力源

      母愛,如三月的陽(yáng)光,溫暖我冰冷的心靈,擦亮我迷茫的雙眼,指引我前行;父愛,如大海中的燈塔,揚(yáng)起我自信的風(fēng)帆,鞭策我前行。

      母愛是一杯清香的茉莉花茶,一絲甘醇沁人心田。

      還記得是月朗星稀的夜晚,依然是挑燈夜戰(zhàn)的我,正被一道幾何證明題困住,盡管抓破頭皮,還是找不到解題的突破口。一張張稿紙被我揉成一團(tuán),狠狠地甩在地上,這時(shí),母親走了進(jìn)來(lái),我大聲地呵斥道:“別來(lái)煩我!”母親放輕了步子,在桌上輕輕地放了一杯茉莉花茶,還放了一張紙條,就輕輕地踮著腳尖走了。我漫不經(jīng)心地瞄了字條一眼,母親清晰地寫著:“媽媽知道你學(xué)習(xí)壓力大,喝一杯茶休息一下吧!”字條的右下方寫著“愛你的媽媽”,還特別畫了一個(gè)開心的笑臉。一絲茉莉香味沁人心田,我緊抿的嘴唇揚(yáng)起了微笑。淺嘗一口茶,忽然覺得心曠神怡,仿佛有一股暖流涌遍全身。我再次握起筆,細(xì)心地再讀一次題目,分析給出來(lái)的已知與求證的關(guān)系,經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,終于攻克了這道幾何難題。

      啊,溫柔的母愛是我前行的力量!

      父愛是略顯“冰冷”的嚴(yán)厲,一字一句一針見血。

      還記得那是一次失敗的考試,當(dāng)我正想著隱瞞父親,我不想讓他知道是自己的粗心和大意丟分??墒?,天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,父親看了老師發(fā)來(lái)的信息,終于還是知道了。他嚴(yán)厲地看著我,使我心里像揣了只兔子怦怦直跳。父親狠狠地批評(píng)了我,我強(qiáng)忍著淚水,接著父親拿著我的試卷,給我分析了我存在的問(wèn)題,雖然每一句話語(yǔ)氣都是冷冷的,但卻充滿了愛。

      啊,嚴(yán)厲的父愛是我前行的力量!

      將要中考時(shí),母親鼓勵(lì)我:“盡力就好”,父親鞭策我:“切莫粗心”,母親,父親,謝謝你們一路陪我前行,狂風(fēng)中,暴雨里,有你們的愛,女兒不會(huì)感到膽怯,不會(huì)感到孤單。即使是在嚴(yán)肅的考場(chǎng)上,我依然能夠感覺到你們對(duì)我的祝福。因?yàn)?,你們的愛,是我前行的力量?/p>

      期待啊,我的高中生活

      時(shí)間好似下雨天屋檐上落下的小水滴,匆匆忙忙地掉進(jìn)了記憶的長(zhǎng)河中,一去不復(fù)返。初中生活好似下了一場(chǎng)大雨,在不知不覺中雨停了,美好而又短暫的初中生活也就止步了,離開了朝夕相處的老師和同學(xué),我是多么的依依不舍。但我即將跨入西師高中的大門,成為一名高中生,這一切多么的神秘,像磁石一般深深地吸引著我。

      轉(zhuǎn)眼間,我從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩,搖身一變,將要成為一個(gè)高中生,成為一個(gè)充滿青春活力的少女。高中

      是人生中較為重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),課業(yè)負(fù)擔(dān)重,升學(xué)壓力大,但我只把他當(dāng)成快樂(lè)的高中生活中的短暫的“陰云”。老師一定是和藹可親,善解人意的導(dǎo)師。雖然我們離開爸爸媽媽的“蜜罐溫床”,但我們?nèi)匀荒芨惺艿酱禾彀愕臏嘏?,因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)會(huì)像爸爸媽媽兄弟姐妹那樣關(guān)心我,幫助我,給予我前進(jìn)的動(dòng)力,使我能像果園里的紅蘋果那樣逐漸走向成熟。

      高中的校園是那么美麗動(dòng)人,好比江南水鄉(xiāng),樹木都精神地直挺著,好似一個(gè)個(gè)駐扎邊疆的戰(zhàn)士。老師們是那么有氣質(zhì),他們的笑容仿佛為這美麗的校園增添了一道別樣的風(fēng)采。

      在新學(xué)期來(lái)臨之際,我有了新的打算,我想快速的融入班集體和更多的同學(xué)成為摯友,在新學(xué)期努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取拿到滿意的分?jǐn)?shù)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在宿舍里和室友共同勞動(dòng)相互幫助和睦相處,我還會(huì)做一只勤勞的“小蜜蜂”,去知識(shí)的海洋里盡情遨游,多學(xué)知識(shí)成為一只“健壯”的小蜜蜂。為整個(gè)高中生活交一份滿意的答卷。

      高中生活如同原始森林那樣浩大,等待我去探險(xiǎn),同時(shí)高中生活又像一堆寶藏等待我去發(fā)掘,我一定會(huì)讓我的高中生活像雨過(guò)天晴后的彩虹那樣多姿多彩,像春天的早晨那樣鳥語(yǔ)花香,像初春的樹苗那樣生機(jī)勃勃!

      高中是個(gè)多夢(mèng)的少年時(shí)代,我將好好珍惜這段美好的時(shí)光,使它成為我人生中最美最光輝的一頁(yè),在這個(gè)人生最關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我將努力奮斗,去追尋人生的夢(mèng)想,勇敢地接受困難和挫折的考驗(yàn),讓自己的人生充滿青春活力。通過(guò)這三年的努力奮斗考上理想的大學(xué),為自己的人生創(chuàng)造平凡而又偉大的輝煌,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的跨越,在許多年后,再想起來(lái)這將是一段美好的往事。

      走進(jìn)陽(yáng)光

      這是一個(gè)漆黑的世界,沒有快樂(lè),沒有伙伴,沒有陽(yáng)光,有的只是眼前的漆黑,望不到頭的漆黑,一個(gè)孩子在這個(gè)漆黑的世界里蹲著,身上綻放著微弱的白光,他的淚珠在這微弱的白光下閃爍著,他的臉上寫滿了孤獨(dú)和恐懼。他的嘴在動(dòng)著,好像是在哭喊,但是沒有聲音,無(wú)奈,他只好低下頭,一個(gè)人讓眼淚默默地流。著便是我之前的內(nèi)心世界,那時(shí),我一直將這個(gè)小孩囚禁在我那漆黑的世界。

      那天,很冷,空氣里飄著寒氣,毛毛細(xì)雨在天空隨寒風(fēng)起舞,很美。我坐在窗前,欣賞著這我才適應(yīng)的環(huán)境—細(xì)雨隨風(fēng)飄的世界。

      我不知道有多久了,我只知道,時(shí)間過(guò)地很快,但窗前的細(xì)雨像是迷戀上了我一樣,一直在窗前,不曾離去。日久生情,我似乎也迷戀上了窗前的細(xì)雨。

      每天早上起來(lái),我都要拉開窗簾,同窗前的細(xì)雨請(qǐng)?jiān)?,它也很熱情。不知不覺中我已經(jīng)迷戀上了它。一個(gè)月似乎已經(jīng)過(guò)去了,我同著窗前的細(xì)雨已經(jīng)相處了一個(gè)多月了吧。我望著它笑,以為它會(huì)一直陪著我,在這窗前??

      那天,同樣的早晨,細(xì)雨仍在窗前陪著我。時(shí)間過(guò)的真的好快,它趁我埋頭看書時(shí),悄悄地從我的書中溜走。我沒曾想過(guò),那天細(xì)雨會(huì)不辭而別。

      那天,異樣的中文,一束陽(yáng)光透過(guò)窗戶射進(jìn)我的房間,接著,越來(lái)越多,我感到我的瞳孔在無(wú)節(jié)制地收縮,書被陽(yáng)光照得反光,我望向窗外,細(xì)雨已經(jīng)不見了蹤影,只有被陽(yáng)光裝飾的世界。

      房間里,被陽(yáng)光照的暖洋洋的,還反著光。

      如今,這是一個(gè)光亮的世界,沒有寒冷,沒有孤獨(dú),沒有漆黑,有的只是眼前美麗的景色,充滿歡樂(lè),幸福的景色。之前被我囚禁在我內(nèi)心漆黑世界的小孩在那一刻看到了陽(yáng)光,聽到了聲音,在那一刻,他開始

      朝著陽(yáng)光跑去,直到跑出我那漆黑的內(nèi)心,從那一刻起,他告別了孤獨(dú),因?yàn)樗辛嘶锇?;從那一刻起,他不再流淚,因?yàn)樗业搅丝鞓?lè);從那一刻起,我也解放了我自己。

      內(nèi)心的黑暗,一直存在,同樣,內(nèi)心的陽(yáng)光也在照耀著,至于我們能否看到,只是我們內(nèi)心的選擇。告別漆黑的內(nèi)心世界,步入陽(yáng)光的圣堂,便可以笑對(duì)人生。

      不期而遇的溫暖

      一句體貼的話讓人溫暖好久;一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久;一次有意義的活動(dòng)讓人溫暖了更久。溫暖的那一刻讓一個(gè)小男孩活潑起來(lái)!

      那是個(gè)臘月的下午,我參加了“和孤兒手拉手”活動(dòng)。看到那一張張怯生生的臉孔,一陣陣的酸痛涌上心頭!孤兒太可憐了,在失去父母的環(huán)境中生活,不管過(guò)得怎樣的幸福,總會(huì)感覺缺少什么!活動(dòng)開始了,孤兒們?cè)诖蠹业呐阃拢_心地在操場(chǎng)上,跑呀跳呀。顯然,孤兒們感到能與我們?cè)谝黄鹜嫠J欠浅嘏?。就在這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)得十分丑陋的殘疾小男孩孤獨(dú)的坐在草地上發(fā)呆,可憐極了!我立刻離開歡樂(lè)的人群,來(lái)到小男孩的身邊,用我那雙溫暖的小手,撫摸著那小小的頭,輕輕地說(shuō):“小弟弟,咱們一起加入團(tuán)隊(duì)玩,好嗎?”他愣愣地看了我一眼,又低下了頭。我從他那憂傷的眼神中讀出了――自卑!他感到自己很丑,沒人會(huì)喜歡他。為了讓他奪回快樂(lè),再次伸出了我那幼小的手,牽起他那臟臟的小手,告訴他,只要他愿意,我就是他最好的朋友。我一次又一次地牽起他的手,終于,他被我感動(dòng)了,站了起來(lái),在我的陪同下來(lái)到了人群中做游戲,并對(duì)我甜甜的笑了笑,雖然這笑不是最美的,但是最燦爛的!那笑容告訴我:“你給了我溫暖,我還你最燦爛的笑容,沒有你,就沒有現(xiàn)在快樂(lè)的我。”

      充滿愛心的友誼陪我們渡過(guò)了一個(gè)美好的下午。分別的時(shí)候,我從袋子里拿出我最喜歡的筆送給了這個(gè)小男孩,對(duì)他說(shuō):“這支筆你一定要把它當(dāng)成一塊寶,當(dāng)你學(xué)會(huì)寫事,你就用這筆寫下最漂亮的字,記下最美好的回憶?!边@時(shí),小男孩那燦爛的笑容,再次像花兒一樣綻開了,我心里暖暖的,我更感受到了那一刻,他的心也是最溫暖的!

      這溫暖的一刻就像冬天里的一束陽(yáng)光,照亮了我們幼小的心靈!我多么希望世界上都飄著溫暖的氣息,我喜歡這溫暖的感覺!

      長(zhǎng)大真不容易

      天真的我總是期盼著快快成大,成為一個(gè)自由的大人。可是在這個(gè)長(zhǎng)大的過(guò)程中,充滿了無(wú)數(shù)的酸甜苦辣,是多么的不容易?。?/p>

      小時(shí)候的我,可以說(shuō)是膽小如鼠。路邊突然躥出一條小毛狗,我就嚇得跳起來(lái),趕緊躲到爸媽的身后。弟弟把一幅“鬼怪”圖遞給我看,我整個(gè)人就像是石化了似的,趕緊把畫重新塞到弟弟手中,捂著臉,看也不敢看一眼??戳藙?dòng)畫片中的女巫,我就嚇得直打哆嗦,晚上還會(huì)作噩夢(mèng)。

      有一次,爸爸媽媽帶我和一幫小伙伴們一起來(lái)到了奉化原動(dòng)力學(xué)校。校園里到處設(shè)有刺激而極具挑戰(zhàn)項(xiàng)目:極限攀巖、跨越斷橋、游擊隊(duì)沖鋒等,挑戰(zhàn)項(xiàng)目真是精彩無(wú)比。

      教練先把我們帶領(lǐng)到“跨越斷橋”邊,這是一個(gè)勇氣挑戰(zhàn)項(xiàng)目。我從下往斷橋望去,斷橋中間整整有一大塊是沒有橋面的。我趕緊牽住媽媽的手,“這,我可不行,萬(wàn)一掉下來(lái)了怎么辦?”媽媽安慰說(shuō):“沒事的,有繩索綁住了你,就是掉下來(lái)了也沒事?!?/p>

      我還想再找點(diǎn)兒借口放棄挑戰(zhàn),可媽媽已經(jīng)勇敢地迎接挑戰(zhàn)了。只見她全副武裝,拉住繩索,沒有半點(diǎn)

      猶豫,兩腳輕松一躍,已經(jīng)輕而易舉地成功站在了斷橋的另一端。我們禁不住叫到“漂亮!”。再看后面一位女同學(xué),她站在斷橋的邊緣,遲遲不敢邁出一步,一邊搖著頭,一邊對(duì)她的爸爸媽媽哭訴:“我不行的,我不挑戰(zhàn)了?!闭f(shuō)著,“哇”的一聲號(hào)啕大哭起來(lái)。

      但哭泣只是屬于膽小鬼的“專利”。我前面的其他小伙伴都挑戰(zhàn)成功了。我看著他們的表現(xiàn),默默為自己打氣加油鼓勁。終于輪到我了,我看了看斷橋,它似乎正輕蔑地看著我說(shuō):“就你還想長(zhǎng)大,我還是奉勸你一句,長(zhǎng)大是很容易的,但要真正長(zhǎng)大,比登天還難的??!”這時(shí),爸爸媽媽和小伙伴在一邊為我不住地加油吶喊起來(lái)。我深吸了一口氣,心一沉,決心一下,輕盈一躍,眨眼便輕松地站在了斷橋的另一頭。這一跳還贏得了教練的表?yè)P(yáng),爸爸媽媽和小伙伴們的掌聲和贊揚(yáng)聲不時(shí)響了起來(lái)。我心里非常激動(dòng),終于邁過(guò)了心中的那道坎。原來(lái),我也行啊!

      老師的評(píng)語(yǔ)激勵(lì)著我

      每一次考試發(fā)下試卷來(lái),第一個(gè)想看到的就是老師的評(píng)語(yǔ),那些鑲嵌在醒目的分?jǐn)?shù)一角的字跡或許有些潦草,偶爾還會(huì)看到鋼筆重新灌上水后深淺不一的字跡,但覺得很溫暖、很充實(shí)---那可是老師親筆寫上去的呀,自然會(huì)比較珍惜,老師的評(píng)語(yǔ)??粗u(píng)語(yǔ)細(xì)細(xì)品味,總會(huì)陶醉在其中,就像欣賞一首小詩(shī)一般,看著評(píng)語(yǔ)中如行云般瀟灑的字跡,何等的美妙!特別是當(dāng)贊美的語(yǔ)言出現(xiàn)在我的試卷上的時(shí)候,多么難得的可貴!

      再看那些多變的言語(yǔ),時(shí)而嚴(yán)肅認(rèn)真,時(shí)而又幽默開朗,時(shí)而平易近人,時(shí)而令人深思。無(wú)論是通俗易懂的,還是幽深曲遠(yuǎn)的,都像一陣鼓點(diǎn)般扣擊著我的心房。有時(shí)不直接批評(píng)、贊揚(yáng),而是留下一句簡(jiǎn)短的、富有啟迪的言語(yǔ),讓我們自己去體會(huì)??

      成功和失敗并存,并非每一次考試都能一帆風(fēng)順。

      也許是因?yàn)榍耙淮慰嫉幂^好而得意忘形,也許是因?yàn)槲以诳荚嚨那耙惶焱砩线€沉迷于上網(wǎng),那次數(shù)學(xué)考試考得出奇得差,直到現(xiàn)在,那次名落孫山的痛苦還深深地烙印在我的腦海中。我不再渴望發(fā)下試卷,不再渴望看到老師寫上的評(píng)語(yǔ),甚至恐懼看到它。我知道,我的行為辜負(fù)了老師的信任,我也愧于試卷上那一行行包涵老師心血的評(píng)語(yǔ),老師的評(píng)語(yǔ)。

      試卷還是發(fā)到手了,我分明看見發(fā)卷子的同學(xué)在朝我輕蔑地一笑。面對(duì)試卷,我甚至不敢去看分?jǐn)?shù)下的評(píng)語(yǔ),我不想看到試卷上冰冷的批評(píng)的評(píng)語(yǔ),我更不愿知道老師已對(duì)我喪失希望。我無(wú)奈地朝試卷瞥了一眼,看到的竟使我的心情放松了許多:

      “智者千慮,必有一失。更何況是你呢?別喪失希望,老師期待你下一次的好成績(jī)。” 簡(jiǎn)短的幾句話,卻使我異常感動(dòng)。老師并沒有因?yàn)槲业囊淮问ё愣p視我,老師是理解我的。正因?yàn)橛辛诉@次教訓(xùn),和老師這句寓意深刻的評(píng)語(yǔ),我改掉了輕率武斷、驕傲浮躁的心理,牢記住了每一個(gè)知識(shí),在下一次的考試中,答題得心應(yīng)手,考的很理想。

      閱讀老師評(píng)語(yǔ)的心情也變得輕松了,看著評(píng)語(yǔ)的內(nèi)涵,總給我?guī)?lái)思索和遐想。“有志者,事竟成?!薄疤觳诺陌俜种攀攀强颗Α保瓷先ビH切,富有鼓勵(lì),意味深長(zhǎng)。

      正因?yàn)檫@些的緣故,我更喜歡老師的評(píng)語(yǔ),無(wú)論是表?yè)P(yáng)的,激勵(lì)的,還是批評(píng)的,勸誡的,我都會(huì)認(rèn)真體會(huì),銘記在心,在老師的評(píng)語(yǔ)中不斷地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)??

      屬于我的小幸福

      我有屬于我的小幸福,我很享受這樣美好幸福的時(shí)刻,但是我想大概沒有人能夠理解這樣微妙的幸福感

      吧!

      晴朗的早晨,擁抱和煦的陽(yáng)光。

      我喜歡看路邊草葉上一滴滴晶瑩的露珠。輕輕的躺在嫩綠的芽尖兒上。一群小麻雀嘰嘰喳喳為我?guī)ьI(lǐng)上學(xué)的路。呼吸帶著香甜的空氣,任由清晨第一縷微風(fēng)從我的面頰拂過(guò),帶走還慵倦的睡意,然后便開始全新的一天。我喜歡旁邊一顆顆筆挺的銀杏樹,還有樹下?lián)旃麑?shí)的的小孩子臉上滿足的笑。那笑,就像朝陽(yáng)般明媚。

      熾烈的午后,享受火熱的日光。我喜歡看綠油油的樹葉被陽(yáng)光映得發(fā)亮,鳥兒靜悄悄的躲在樹蔭處。聆聽青蛙和蟬兒們聲嘶力竭的叫著。感受著被炙烤的大地上熱辣的溫度,或許讓人感到燥熱,同時(shí)也告訴我萬(wàn)物的成長(zhǎng)都要經(jīng)過(guò)朝陽(yáng)般殘酷的考驗(yàn)。我喜歡那種激情,如同正午的烈日一般。

      浪漫的黃昏,欣賞旖旎的余暉。

      我喜歡暮落西山的悠閑,看太陽(yáng)慢吞吞的落入天邊,拂袖便帶來(lái)一抹迷人的彩霞,夜的帷幕也不知不覺落了下來(lái),緩緩地,悠悠的。我常在這里思索,整理自己或輕松或復(fù)雜的情緒。世間萬(wàn)物都如同太陽(yáng)一般輪回,就算每天都要落下,卻也從未放棄重新升起。我喜歡那份悠閑,就像夕陽(yáng)落下的安逸。

      靜逸的夜晚,體會(huì)沉靜的心境。我喜歡趴在窗戶上,仰望星空。尤其是看那月朗星稀的日子里,月亮孤寂無(wú)依的凄美,卻依舊把月光灑落人間,照亮漆黑的世界。人們都說(shuō)月亮石寒的,可也覺得那銀色的光輝是暖的,向母親輕柔的手在撫摸世間生靈,讓一切都安心入睡。我喜歡這種踏實(shí),像月光一樣舒緩、寧?kù)o。

      看到每天太陽(yáng)東升西落,體會(huì)四季的更迭交替,感受成長(zhǎng)的點(diǎn)滴快樂(lè),總是平平淡淡,也從不覺乏味。這一切看似很平凡,但是我卻從中收獲到了屬于我的幸福,體會(huì)這樣安逸舒適的日子,就是我的小幸福!

      讓等待只為生命著色

      千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。

      ——題記

      雄鷹搏擊長(zhǎng)空,等待更猛烈的暴風(fēng)雨,氣勢(shì)如虹,只破蒼穹;

      白楊根須盤虬,等待更嚴(yán)酷的干旱季,頑強(qiáng)扎根,屹立沙漠;

      繭蛹自縛其身,等待在更黑暗的黎明前,破繭成蝶,姿態(tài)翩躚;

      陋室房主靜待一年光陰,觀察一年植物,才有后來(lái)的滿庭芬芳。人亦如此,若不經(jīng)過(guò)一番等待,又怎能迎來(lái)艷陽(yáng)天?等待漫漫歲月,看彼岸花開!

      人生如山,等待為徑,循徑登山,方知山之巍峨。山巔處,我看見諸葛先生羽扇綸巾。

      隱于南陽(yáng)草廬,你躬耕隴畝,將這天下盡收眼中。亂世梟雄群起,你卻撫須長(zhǎng)嘆,等待屬于自己的時(shí)機(jī),先主劉備三顧茅廬,你抓住機(jī)會(huì),將多年的等待化為一鳴驚人:取西蜀定南蠻,東和西拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻,連弩機(jī),孔明燈,木牛流馬,空城計(jì),哪一個(gè)不是先生的韜略?十年等待,一朝驚世!

      拾一片最熱的楓葉送給先生,等待讓你一朝垂青史,美名后世傳!

      人生如海,等待為舟,泛舟臨海,方知海之浩淼。海心處,我看見孟德先人豪邁吟詠。

      亂世英雄,治世能臣,須知他人如何,我如何?只管大笑離去,做個(gè)灑脫。十年等待,你招兵買馬,禮賢下士,雄踞一方,厚積薄發(fā),你打下曹氏山河,漫漫等待中,蓄勢(shì)待發(fā),他人言語(yǔ)又能奈何?曹氏百年基業(yè)皆因你的等待屹立不倒!

      掬一捧最清的月光送給曹操,等待使他汗馬功勞立,美名流四方!

      人生如歌,等待為曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽——

      袁隆平等待于田間,播撒汗水,終獲成功;楊善洲等待于山頭,身體力行,點(diǎn)亮荒原;共產(chǎn)黨等待于神州,厚積薄發(fā),星火燎原!

      等待——?dú)v經(jīng)艱難困苦,終得玉汝于成!捱過(guò)夏日酷暑,熬過(guò)秋意蕭瑟,挺過(guò)冬季嚴(yán)寒,我已尋得那花團(tuán)錦簇,笑語(yǔ)嫣然!

      一世繁華一頁(yè)箋,一場(chǎng)秋雨一川寒。人生需要我們等待,發(fā)現(xiàn)他的花期,塵世浮華,耐得寂寞,無(wú)悔等待!

      等待是一棵開花的樹,歷久彌香; 等待是一曲動(dòng)聽的歌,繞梁不絕。

      歲月風(fēng)平,衣襟帶花,等待陽(yáng)光照亮塵世;

      歲月安穩(wěn),現(xiàn)世靜好,等待??

      我的一次改變

      我是一個(gè)酷愛文學(xué)的人,熟識(shí)我的人都知道我的最大愛好是讀書,讀文學(xué)方面的書。

      但以前的我真的真的不愛讀書。大約四五年級(jí)吧!我才開始喜歡讀書。那時(shí),書對(duì)我來(lái)說(shuō)只有必要的課本和練習(xí)冊(cè)。我的腦海里75%都是看電視,畫畫和上網(wǎng)。以往我的性格特別開朗,說(shuō)得過(guò)一點(diǎn),開朗的不像話。下課鈴聲響過(guò)的走道里,我是永不退場(chǎng)的演員,上課鈴聲響起,我還意猶未盡,一個(gè)永遠(yuǎn)都靜不下來(lái)的孩子,怎么可能跟文學(xué)搭在一起?如果不是那次偶然的機(jī)會(huì)——被強(qiáng)制看書,我想現(xiàn)在的我應(yīng)該不會(huì)這么癡迷讀書,這么癡迷文學(xué)吧!

      嗯,第一部讓我對(duì)讀書感興趣的作品是《淘氣馬小跳》,讓我徹底愛上讀書的是楊紅櫻的作品。后來(lái),我讀了越來(lái)越的兒童文學(xué),深深的被吸引。喜歡讀兒童文學(xué)一直保留到初一或初二??赡苁情L(zhǎng)大了,不滿足于兒童歌文學(xué)帶給我的充實(shí),我開始看一些長(zhǎng)篇的:《草房子》、《大地之燈》、《少年殘像》等等。再后來(lái),我喜歡上了青春文學(xué):憂愁的文字,奇特的相遇,快樂(lè)的回憶和永遠(yuǎn)不變的是悲傷的結(jié)局慢慢地讓我變變得安靜,也成了我心傷的原因!

      在一次次探求新文學(xué)的路上,我也在不斷嘗試創(chuàng)作,隨筆給了我很大的空間。在隨筆中,我記下生活,錄下觀察,談出感受,留下情感,我還在嘗試著寫小說(shuō),不管別人怎么看,我獨(dú)自享受著我的這個(gè)“創(chuàng)作”過(guò)程。讀書改變了我的性格和思想,寫作讓我成長(zhǎng)。

      文學(xué)改變了我,我把它當(dāng)做一種享受。我會(huì)持之以恒的去探求文學(xué),因?yàn)樗殉蔀槲疑钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>

      幾分甜蜜在心頭

      甜蜜,就像那冬日里的太陽(yáng),給人溫暖;甜蜜,就像那夏日里的微風(fēng),給人涼爽;甜蜜,就像春日里的花朵,給人舒適。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一刻,那幾分甜蜜在心頭。

      清晨·熱牛奶

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚鳥語(yǔ)花香的早晨,我睡在那被窩里感覺如此溫暖。窗外小鳥在唱著歌,我被那優(yōu)美的歌聲吸引了,從床上起來(lái),伸個(gè)懶腰,走到房門前。我聽見外面有響聲,于是我把門一打開,就看見了媽媽,只見她端著一杯熱牛奶,她的汗珠就像綠豆般大小一滴一滴往下滴,她那銀自色的頭發(fā)在太陽(yáng)的照射下顯得格外耀眼。媽媽小心翼翼地邁步向我走來(lái),讓我感到無(wú)比幸福。這個(gè)早晨,因媽媽的到來(lái),而格外溫馨。

      啊!我成長(zhǎng)的路上是你在關(guān)心著我,特別是在那一刻,幾分甜蜜在心頭。中午·折疊傘

      夏日炎炎的中午,我在食堂吃飯,滿頭大汗,可這天氣真謂是“孫猴子的臉—說(shuō)變就變啊”!忽然間,那天空,烏云密布,黑壓壓的,讓人心驚肉跳。看著同學(xué)們紛紛離去,我一個(gè)人在這兒等著媽媽。越是人少我的心越是害怕,我一個(gè)人躲在那墻角,一心祈禱著媽媽快來(lái)。終于,一個(gè)熟悉的身影閃到我面前,是媽媽!我迅速投人到媽媽的懷抱,在那兒我感受到了甜蜜,感受到了溫暖:,媽媽拿著一把折疊傘,舉過(guò)頭頂,我們起回家,雨也漸漸小了。

      ??!我成長(zhǎng)的路上是你在呵護(hù)著我,特別是在那一刻,幾分甜蜜在心頭。夜晚·電燈泡

      在一個(gè)寂寥無(wú)人的夜晚,我獨(dú)自一人在做作業(yè)。此時(shí)夜闌人靜,只聽見外面的風(fēng)在吹。突然我的房門鎖響了一下,把我嚇了一跳,原來(lái)是我的媽媽來(lái)了,她看見我在做作業(yè),就說(shuō):“兒子,早點(diǎn)睡,別做太晚了?!蔽艺f(shuō):“還有好多作業(yè),明天就要做完?!庇谑俏依^續(xù)做作業(yè)。這時(shí),媽媽打開臺(tái)燈,關(guān)了電燈。我正疑惑呢,媽媽拿著一個(gè)電燈泡,搬了一個(gè)凳子站在上面換燈泡。一下子,房間亮堂了許多。原來(lái)啊,媽媽是想讓我的房間更亮堂。那時(shí),我的內(nèi)心有一股熱泉在向外涌動(dòng),此時(shí)我感覺我無(wú)比甜蜜,無(wú)比溫暖!

      ??!我成長(zhǎng)的路上是你在指引著我,特別是在那一刻,幾分甜蜜在心頭。

      甜蜜,就是喝牛奶時(shí)的溫馨;甜蜜,就是撐雨傘時(shí)的晴朗;甜蜜,就是換燈泡時(shí)的領(lǐng)悟!啊,母親!你給了我數(shù)不勝數(shù)的甜蜜!

      我心中的內(nèi)蒙古

      我沒有去過(guò)草原,也沒有去過(guò)內(nèi)蒙古大草原,在我心目中的大草原,應(yīng)該是:天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊:有著藍(lán)藍(lán)的天空,上面飄著像羊群一樣的朵朵白云,一望無(wú)際的綠色草原,蒙古包像蓮花一樣,散落在其中,牧人騎著肥壯的駿馬,馳騁在茫茫的原野上,放牧著馬群,羊群。在這遼闊蒼茫的原野上,自由的呼吸,放聲高唱。好一幅美麗草原的放牧景像。

      蒙古民族,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢的偉大民族,一代天驕(成吉斯汗)是蒙古民族的驕傲。蒙古民族能歌善舞,這與他們生活在這遼闊無(wú)垠的大草原上,不無(wú)關(guān)系。在那里,他們可以敞開歌喉,放聲歌唱,絕沒有人會(huì)指責(zé)他們是躁音污染。放牧完畢,他們可以圍在一起,盡情的跳舞,唱歌,或摔跤,射箭。因此成就了他們,有著強(qiáng)壯的體魄,能征善戰(zhàn)的性格,并能在(成吉思汗)的率領(lǐng)下,一舉征服歐亞大陸的大片土地,造就了一代天驕(成吉思汗)的豐功偉業(yè)。

      蒙古民歌,特別是它的長(zhǎng)調(diào),婉轉(zhuǎn),優(yōu)美,不過(guò)在我聽來(lái),卻總覺得有點(diǎn)悲壯和凄涼的感覺。我想,如果一個(gè)人置身在這漫無(wú)邊際的大草原中,四周全是連著天際的草原,他一定會(huì)感到十分茫然和無(wú)助。也就無(wú)心來(lái)欣賞,這么美麗的大自然景色了。

      在兩千多年前的漢代,我的老鄉(xiāng),湖北姑娘‘王昭君’千里迢迢來(lái)到這里和親,為民族團(tuán)結(jié)作出了貢獻(xiàn),她的墳?zāi)咕驮诮裉斓膬?nèi)蒙古首府:呼和浩特市近郊,當(dāng)?shù)厝朔Q為‘青?!?,墓前立著一塊石碑,有原國(guó)家副主席:董必武,為她題的詩(shī)。到過(guò)那里的人,都會(huì)去憑悼一番。以對(duì)這位古代,偉大女性的崇敬之情。

      廣漠的大草原是美麗的,也是我日夜向往的地方,勇敢的蒙古民族讓我欽佩,敬重。而且,我還特別喜愛

      他們的民歌和長(zhǎng)調(diào)。

      如果有一天,我能漫步在這美麗的大草原上,聽到遠(yuǎn)方傳來(lái),蒙古族姑娘,高聲演唱的民歌和蒙古長(zhǎng)調(diào)。我一定會(huì)非常高興,因?yàn)?,這就是我心目中美麗的蒙古大草原。

      隨著我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,會(huì)進(jìn)一步加大對(duì)少數(shù)民族地區(qū)的投入,隨著那里的各種基礎(chǔ)設(shè)施:如風(fēng)電,交通等的完善,牧區(qū)一定會(huì)進(jìn)一步繁榮,到那時(shí),遼闊的內(nèi)蒙古大草原,一定會(huì)更加美麗。

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