第一篇：小學(xué)作文：燈

燈

生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美有時轟轟烈烈，有時平平凡凡。

燈是一件十分平常的物品，我們每天都在用，它模樣并不美，一個布滿灰塵的燈罩，里面裝著一個燈炮。以前在生活中，我從未注意過它?？僧斘伊粢獾剿鼤r，我卻發(fā)現(xiàn)它默默地為我們的生活提供了許多方便。

有一天，樓梯口的聲控燈壞了，我摸黑走在黑洞洞的樓道中，這時我不禁懷念起昔日這毫無獨特之處的燈，懷念起它暗淡的燈光。我也不禁為它平凡的美而感嘆。

冬天的一個晚上，我在做作業(yè)，媽媽在看書。我正冥思苦想一道數(shù)學(xué)題時，突然“啪”的一黑，停電了。媽媽立即點燃蠟燭，我想繼續(xù)做時，媽媽卻說：“別做了，對眼睛不好。”正當我在為不能繼續(xù)做作業(yè)發(fā)愁時，來電了。燈光溫暖著我的心，我感到無比的舒適，那時我突然感到燈的重要，也感受到了燈平凡的美。

美，無處不在，我們要用眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用心去感受美，也努力去創(chuàng)造美。

第二篇：燈小學(xué)作文

燈小學(xué)作文

燈小學(xué)作文1

燈，我們每天都要接觸它，用它，讓它陪伴我們度過一個個美好又寧靜的夜晚。可是，你真的認真的接觸過他嗎？

今天是星期五，今天的夜晚，無比的美麗、迷人，繁星點點、銀河燦燦！而我卻趴在書桌上伴隨著皎潔的月光和明亮的燈光寫著我那堆積如山的'“假日”作業(yè)，這時我突然遇到了一道難題，但是我哈欠連天，心里煩惱極了，根本就不想寫作業(yè)。我抬頭看了看一直堅守在崗位上依舊陪伴著我的臺燈。突然感到臺燈就像是無私奉獻的老師，向老師一樣親切和藹的光照耀著我。這時，我突然感到耐心平和了很多，擺好寫字的姿勢，認真的寫起了作業(yè)，不會的題也認真思考會了！

但我認為，實際上，老師真的就像是一盞永不熄滅的燈。老師，像勤奮的園丁，把它們濃濃的心血澆到我們這一批批天真可愛的學(xué)子身上，為了我們，他們每天都辛苦的忙碌，為了我們能夠有一個好看、體面的工作，老師花費了他們的青春和心血呀!那燈呢？燈，就像是夜晚的戰(zhàn)士，同樣把它們自己的“身軀”無私的奉獻給了我們這些成天忙忙碌碌寫寫畫畫的人們，為了我們能在明亮的燈光下細心學(xué)習、認真工作，燈，幾乎要犧牲了它們自己！而我們卻仍就往它們的身上亂寫亂畫，但燈卻仍然堅守咱在自己的崗位上，毫不動搖！所以老師就是一盞永不熄滅、樂于奉獻、舍己為人的燈！像燈一樣把許許多多寶貴的東西都奉獻給了我們！

今天，在這里，我像所有像燈一樣無私奉獻、默默無聞的老師們致敬，并感謝他們對下一代的無微不至的關(guān)心。

燈小學(xué)作文2

夜色朦朧里，我看見路燈，把奶奶家門前歪著脖子的石榴樹胡亂射在一面白墻上，婆娑的枝影虛實交錯掩映。

從那古老的大門走過，便看見在灰暗的空氣中一個小小的房間透出幽暗微黃的燈光，我靠著那微黃的燈光，摸索著走進房間。

“奶奶，你怎么用這個燈泡那么多年了，用著不累嗎?”說著，我便地坐在一把椅子上?！澳棠棠昙o大了，用不著你們那些日光燈，再說了，還浪費電!”那燈下，只能照亮它底下的一張桌子，周圍似乎都是灰暗灰暗的。我坐在椅子上，透過一片澄黃的光，再透過一片灰暗的光，只看見奶奶那深邃的眼睛和花白的'頭發(fā)……

過年了，家家戶戶門前都掛著大燈籠，大紅大紅的光喜悅地撒在門前。我穿過那紅色的光，走進超市，我的眼睛望著那琳瑯滿目的商品，從商架上拿下了一個綠顏色的盒子，付了錢，我便匆匆往奶奶家里奔。

“奶奶?！蔽易哌M門便喊，奶奶的鼻子上架著一副老花鏡，正看著一本紅紅的算命書，她聽見我的叫聲，眼珠望上一抬，見了我捧在手中的盒子便問我：“那是什么？”

“節(jié)能燈，來我給您裝上”，于是我站到那燈底下的桌子上，拆下原來的燈泡，那燈泡上蓋著一層厚厚的灰塵，我從盒子里取出潔白嶄新的節(jié)能燈泡小心翼翼地裝上。

“啪！”燈亮了，照滿了整個屋子，我轉(zhuǎn)頭看看奶奶，看見她臉上布滿了皺紋，仔細看看那手，早已埋下飽經(jīng)風霜的印記。

一盞簡單的節(jié)能燈，在那車馬喧鳴，燈紅酒綠的世界根本算不上什么，但它卻照亮了那份對奶奶的愛。

燈小學(xué)作文3

元宵節(jié)的晚上，李老師為我們準備了小學(xué)階段的最后一次猜燈謎，令我們興奮不已。

滿懷著激動，滿懷著期待，走進會議室。哇！好漂亮呀！都是琳瑯滿目、各式各樣的漂亮燈籠?？磥硗瑢W(xué)們是努力了?？吹梦沂悄坎幌窘?，每一個都很精美，都是用心去做的，我已經(jīng)迫不及待了。

照完相，同學(xué)們就趕緊去搶著猜燈謎，我也不甘示弱，忽然看到一個熟悉的謎語—舉重比賽打一成語。這是去年我用的呀，一想就是斤斤計較。告訴阿姨，阿姨向我豎起大拇指，寫了一張?zhí)柎a紙給我。我抓緊去摸獎，摸到了一個小本子，太好了，我正缺小本子呢！我再接再厲，看到一個單腳跳舞打一數(shù)學(xué)用具的字謎。單腳，會不會是圓規(guī)呢？把答案告訴阿姨，我忐忑不安，生怕是錯的，結(jié)果又對了，高興的一蹦三尺高。

可是，猜謎語哪那么容易，出題的人也真是的，漸漸猜不動了?？匆粋€，走一個，真的'好難。好不容易想出一個來，結(jié)果還是錯的。轉(zhuǎn)了一圈兒，還是想不出來。看著同學(xué)們高高興興的兌獎品，我可真是心有余而力不足。終于不負我望，猜著一個愚公之家—開門見山?？偹阌行┌参俊Ｌе^看，一會兒便酸了?？旖Y(jié)束時，我又猜對了一個，總算有些高興。

猜燈謎結(jié)束了，再也不會有了，心里不舍得！

燈小學(xué)作文4

寒假的最后一天，靖海門舉行了賞燈大會，所以爺爺帶著我來觀賞各式各樣的花燈。

我們一到靖海門，只見里面人山人海，那些五彩繽紛的燈籠每個都很“耀眼”把我看得眼花繚亂。

“哇塞”那兒有我喜歡的大白兔燈、荷花燈、綿羊燈。還有美麗的`孔雀燈，“太漂亮了，太漂亮了，這只孔雀燈簡直太漂亮了！”我情不自禁的贊嘆道。只見這只孔雀燈的雙眼炯炯有神，長長的藍脖子昂地很高，顯得很有精神。哦，最主要的是它那翅膀，別說有多好看了。只見那孔雀燈的翅膀上有許多色彩斑斕的“小眼睛”，雪亮雪亮，看久了，都會讓你發(fā)暈。

“我們站在城墻上看吧！”爺爺提議道?！斑?！這主意不錯！“我高興地直拍手。我和爺爺?shù)巧狭顺菢?，我迫不及待的朝下望去，“哇！太漂亮了！太漂亮了！”我不禁發(fā)出一聲呼喊?？戳顺菢堑臒艋\，仿佛自己身在童話世界一般，這些小動物的花燈，就像真的一樣，向你飛奔過來，那感覺真是爽極了！突然，在一處我發(fā)現(xiàn)有好多人，于是我們也興沖沖地跑下城樓，往人堆里扎。

等我們來到人堆這兒，發(fā)現(xiàn)有一位年過八旬的老爺爺正在用樹葉一片一片編燈籠這的燈籠可精致了！首先要把那些奇形怪狀的樹葉剪成一些美麗的形狀，接著，我就看見他用一片長長的細葉條兒穿過兩片愛心的葉片，然后再扎起來再繼續(xù)……我仔細的看著，希望能學(xué)會后自己做。

后來，我們還觀賞了各種千奇百怪的精致人工燈籠，那些工人做的花燈都很漂亮，讓我們敬佩不已。

燈小學(xué)作文5

我的生日快到了，這不，今天一大早呀，爸爸就出去給我買生日禮物了。爸爸會給我買什么生日禮物呢？是我最喜歡的芭比娃娃？不會，我房間里的芭比娃娃都快堆滿屋了；是一件新衣服？也不會，我的`衣服多得都快挑不過來了。等來盼去，竟然只盼來一盞臺燈。

我非常生氣，把自己關(guān)在房間里，埋怨爸爸只給我買一盞臺燈作為生日禮物。夜深了，在這花前月下，連月亮婆婆都入眠了，只有我，還呆呆的兩眼望著星空，以為自己只是做了一個夢。突然，燈亮了，亮的那么快，那么美，還散發(fā)著淡淡的微弱?！罢l?”我自言自語。我回過頭去，才發(fā)現(xiàn)身后的爸 爸?！昂⒆樱职炙湍阋槐K燈是想讓它照亮你的前程，照亮你的心，照亮你以后人生的每一步??！”爸爸說道?！鞍职?，我知道了，謝謝您！”我突然開始變得懂事了。從此以后，每晚，我房間里都會燈明四溢，直到我該睡覺了的時候，才戀戀不舍的關(guān)上那盞燈。

現(xiàn)在，我們搬家了，別的東西我都沒有帶，只帶了爸爸送我的那盞燈，因為我知道，它會照亮我的心，照亮我以后人生的每一步，直到永遠，永遠……

燈小學(xué)作文6

一年一度的元宵節(jié)到了，這次元宵，學(xué)校讓我們一人準備一個花燈，給大家觀賞。

早晨，我剛進教室，就被眼前的景像嚇住了：桌上、地上放著許多燈籠，大家談?wù)摰亩际菬艋\，連書架上也被迫不及待的同學(xué)們掛滿了燈籠，多么有元宵節(jié)的氣氛啊！中午，項老師帶領(lǐng)大家去賞燈。樓下的風雨操場掛滿了燈籠，真壯觀！其中，最好看的要數(shù)“摩天輪”了，它由兩個呼啦圈組成，呼啦圈中間連著幾根筷子，上面纏繞著許多彩帶，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。不光如此，在筷子上還掛著幾個小燈籠，火紅的，絲毫不失元宵節(jié)的氣氛。除此之外，自然也有很多也很漂亮的的燈籠，例如我們班汪洋的，由121個紅包組成，旁邊掛著幾個小燈籠，下面還懸著一個大大的、紅艷艷的中國結(jié)，真是好看?。∑渌志碌倪€有很多，有可愛的兔子燈、美麗的荷花燈、巨大的紙杯燈等，甚至還有別出心裁的糖果燈，讓我們看的.是琳瑯滿目、目不暇接，大家的創(chuàng)意真多呀！

習俗不代表迷信，他表述了人們內(nèi)心美好的祝愿，適當?shù)谋Ａ粢恍﹤鹘y(tǒng)總是好的，愿元宵節(jié)的習俗繼續(xù)流傳下去！

燈小學(xué)作文7

交通燈有三種顏色：紅，黃，綠，它們每天都熱情地為人們服務(wù)。

有一天深夜，整個城市都安靜下來了，工作了一天的交通燈聊起天來。紅燈說：“哎呀，其實每天我最重要，如果沒有我，又沒有交警，整個城市不就天天出車禍嗎？”“真是的，就你一盞燈的本領(lǐng)也辦不了什么大事。我的`么大事。我的用處 才大呢！”綠燈不服氣地說：“如果沒有我，只有你，整個城市不堵車才怪呢？”紅燈兇巴巴地說：“老兄，你竟敢這樣對我說話，我才是最重要的！”“不對，是我！”綠燈沖著紅燈大聲喊?！安唬俏摇！薄笆俏摇！彼鼈兙瓦@樣吵了二十分鐘，正好把在睡覺黃燈吵醒了，它揉揉眼睛，問到紅綠燈：“紅綠燈，你們吵什么呀？”“呆子，瞧你這副模樣，見不得有什么本領(lǐng)?！奔t綠燈其聲說 。黃燈明白了，原來它們是為了誰的本領(lǐng)大而爭吵的。黃燈不生氣，反而溫柔的說：“紅綠燈哪，我們團結(jié)起來吧，如果我們不合作好，整個城市不就亂套了嗎？”聽了黃燈的話，紅綠燈慚愧地低下了頭。

從此以后，紅，黃，綠燈協(xié)調(diào)地合作著，經(jīng)常受到大家的稱贊。

燈小學(xué)作文8

我曾經(jīng)是一名小學(xué)生的臺燈。我的小主人非常喜歡我，每天把我擦得很干凈。小主人立志要當作家，每天刻苦練習。所以我更加努力的幫他 ，為他創(chuàng)造好環(huán)境。

當夜深人靜時，我點亮他的房間，因為小主人在仿寫作文。有時，他因為寫得太晚了，趴在桌子上睡著了，我默默的看著他，等著他醒來，看他寫完后，我才閉上眼睛和主人一起睡覺。當天剛剛泛起魚肚白時，我又點亮了他的房間，因為他已經(jīng)開始讀書。小主人日日積累，勤學(xué)苦練，作文寫得又好又快。一篇長長的作文不到一個小時就可以寫完。

時光如梭，小主人上中學(xué)了，每天晚上，我依舊點亮他的房間，看著他寫作，他對作文的興趣還是那么強烈。他在中學(xué)的六年里，獲得了很多大大小小的作文獎。可是有一次，小主人比賽沒有得獎，他坐在我面前，流下了眼淚，還不停的自言自語“為什么沒有得獎呢？”我一聽，也不禁傷心起來。

時光依舊很快，如白駒過隙，小主人上大學(xué)了。他以優(yōu)異的成績考上了北大文學(xué)系，他對文學(xué)的興趣越來越強，也越來越有信心，他想：我走到這一步，要堅持下去，不然就前功盡棄了。他的變化很大，有身材的'變化，有性格的變化……唯一不變得就是每天晚上都會點亮我這盞燈，都在看書習作。

我默默的陪伴著我的主人，我每天點亮那個房間，我的小主人已經(jīng)長大成人了，成為了一名著名的作家了呢。

燈小學(xué)作文9

今天下午，賈老師神秘兮兮地走進教室，一只手上提著黃橙橙的橘子，另一只手捧著報紙，報紙里有許多切過的蠟燭和兩把紅色的剪刀。賈老師走到我們的前面，微笑著對我們說：同學(xué)們，我們今天做橘子燈。我們聽了非常興奮，開心得手舞足蹈。我們都想快點開始做橘子燈。

賈老師給我們每人都發(fā)了一個金黃金黃的橘子，又大又圓，胖胖的。橘子表面有很多很多的小麻點。橘子上面有碧綠的枝，枝上有綠油油的葉子。橘子聞著酸甜酸甜的，我的口水都流下來了。橘子下面是凹進去的。我真想快點做橘子燈。

賈老師拿出一把尖尖的刀，然后用刀給每人削橘子。賈老師用刀給我削蓋子。只見賈老師小心翼翼地削下了橘蓋，把橘蓋輕輕一拉就開了。橘子蓋打開了，我看見了桔黃的果肉。我們一起吃橘子。橘子果肉酸甜酸甜的`，非常好吃。吃完以后，橘子變成了空空的橘子殼。賈老師說：這樣才能做橘子燈嘛！我拿著尖尖的刀開始刻花紋了，我刻了菱形、三角形、圓形和長方形，現(xiàn)在這個橘子燈外殼更漂亮了。

賈老師把蠟燭點亮，把蠟燭的油滴在橘子里，再把蠟燭放進橘子燈里。我們把橘子燈進行了展覽。我自信地說：我們的橘子燈肯定很漂亮！

展覽開始了，我非常高興。我們把橘子燈放在桌子上，賈老師認認真真地為我們點火，看見紅彤彤的橘子燈，我很開心。橘子燈可美麗??！

我們一起照相，一起許愿，玩得非常開心。

燈小學(xué)作文10

如今的繁華都市，被各種各樣刺眼的燈光籠罩著，總給人一中透不過氣來的感覺。而在一片喧囂之外，卻有一處燈光，它沒有霓虹燈那樣絢麗多彩，沒有太陽燈那樣耀眼，它不像燈籠那樣充滿著喜氣。它散發(fā)出的是昏黃暗淡但卻柔和的光。

在我的記憶中，著燈光已經(jīng)亮了很久很久。燈光下那個小女孩，有一雙水靈靈的大眼睛，充滿了對知識的渴望。櫻桃般的小嘴，高高的鼻梁，還有那美麗的面龐，隱藏不住她的俊秀。每天，她都端坐在那張木頭椅子上，手拿一支筆，托著腮幫，在昏暗的燈光下看書、做作業(yè)。她時而閉目沉思，時而抓耳撓腮，時而又會心的一笑……小孩子們都在一旁快樂地追逐玩游戲，她望著，眼神里流露出幾分羨慕。

國慶之夜，家家戶戶都在窗外面掛上了大紅燈籠，從屋里傳出電視播放聲、人們的歌聲、還有熱鬧的歡笑聲。大家都浸在一片歡樂的海洋里，周圍充滿了節(jié)日的氣氛。我趴在窗臺上，發(fā)現(xiàn)與眾不同的`還是，還是那扇舊窗戶里閃耀的燈光。我很不解，便去問爸爸，爸爸撫摸著我的頭，意味深長地說：“這也許就是小姑娘慶祝國慶最好的方式吧！”

我常常望著那扇窗戶發(fā)呆，從小姑娘身上，我找到了自己所缺少的那種孜孜不倦和奮發(fā)向上的學(xué)習精神。愿著燈光永遠陪伴著小姑娘。愿有更多這樣的燈光亮起來，讓這些燈光照亮我們美好的明天！

燈小學(xué)作文11

元宵節(jié)快要到了，媽媽帶我去燈市買花燈。這里的燈可真多呀！看得我眼花繚亂。有機智勇敢的喜羊羊燈，有活潑可愛的兔子燈，還有古樸典雅的宮燈……

讓我贊嘆不已。我最喜歡的要數(shù)電子制作的龍燈了。這條條巨龍身披金甲，皺緊眉頭，瞪著眼睛，嘴中含著一顆閃爍的明珠，細細的胡須在風中飄動，粗壯的.前爪站在地上，好像隨時準備騰飛。當我把電子開關(guān)打開，巨龍的身上金光閃閃，耀眼的明珠在它嘴中轉(zhuǎn)動，栩栩如生。我歡天喜地地把龍燈帶回了家。

一進家門，奶奶看見了，直夸我的燈漂亮。我問奶奶：“奶奶，您小時候點什么樣的燈？”奶奶說:“我們小時候玩的是面燈。我們用面做成兔子、刺猬或者魚，在小動物身上捏一個小窩，放在鍋里蒸熟。然后在小窩里放上一些油和棉線搓成的燈芯，最后把燈芯點燃。面燈也給我們帶來了許多快樂。”奶奶笑呵呵地說著，仿佛又回到她快樂的時光?！皨寢?，你小時候玩什么樣的燈呢？”我又問媽媽?！拔倚r候的燈都是你外婆扎的伙或是蘿卜刻的燈”。媽媽依偎在外婆身邊說。

面燈、紙燈、電動燈，時代在變，燈也在變，看著我手中的燈籠，我覺得它更加美麗，更加明亮了。

燈小學(xué)作文12

說起萬圣節(jié)，你會想到什么？是女巫，魔鬼，蜘蛛，還是南瓜燈？對了，今天我和同學(xué)們就要在英語學(xué)校一起制作南瓜燈！

做南瓜燈首先要有好南瓜呀！我們挑了一種又小又美觀的南瓜來做，非常適合！制作南瓜燈要先把南瓜上的頂切掉作為蓋子，這可不是我們的活，交給大人就行了。

有了蓋子，接下來就要我們來大顯身手了！拿起一把小刻刀，用力的插下去，慢慢把南瓜中間挖空。前一分鐘還井然有序的`教室瞬間變成了喧鬧的“菜場”，各種聲音此起彼伏?！袄蠋?，我沒有刻刀！”“老師，之后怎么辦？”“老師，我的南瓜還沒切呢，快幫我！”大家的叫喊聲中夾雜著挖南瓜，切南瓜的“啪啪”聲，這些聲音竟奇妙地融為一體，組成一只獨特的“南瓜燈交響曲”。

待到“南瓜燈交響曲”漸漸平息，我們的南瓜中間也挖得差不多了，這個時候就應(yīng)該請湯勺上場了。雖然已經(jīng)大致挖空了，但南瓜的“肚子”里還是有許多頑固不走的小殘渣粘在周圍，只有等到勺大俠上場才罷休。就像那些平房中的只怕貓，不怕人的老鼠一般。

把南瓜肚子清理完畢之后，就可以開始給南瓜“整容”了。兩個三角形當作眼睛，鼻子用一個小三角形代替，大嘴巴里兩顆大門牙，可呆萌了，仿佛一個一二年線的小朋友睜著大眼，盯著別人家孩子手上的新奇玩意，裂著嘴傻笑呢！

把點燃的小蠟燭放入做工精美的南瓜燈中，蓋上蓋子，溫柔的火光似乎是在贊揚我們！最后，大家穿上道具服，拿著南瓜燈，用相機記錄下了這美好的瞬間。

燈小學(xué)作文13

動物王國雖然只有一座城市可交通秩序卻非常混亂，車禍頻頻發(fā)生。其中一個重要原因，是十字路口沒有交通信號燈。國王黑猩猩，從人類社會參觀回來，下了一道命令：各十字路口安上紅綠燈。

沒想到，這樣做以后，交通秩序更亂了：有時，四面路上的汽車排成長隊，等待著綠燈亮；有時，四面的汽車又一同往前開，拂拂交通警就被撞傷了八名。后來，拂拂交通大隊長給動物司機開會，再次宣布：綠燈亮，行！紅燈亮，停！

可是，許多動物司機說，他們從來沒見過什么紅燈和綠燈，看見的都是黑燈，只不過有的黑色深些，有的黑色淺些罷了。大會不歡而散。

拂拂大隊長向國王黑猩猩匯報了開會情況。黑猩猩國王非常奇怪。他帶著疑團又去人類社會請教。一位動物學(xué)家告訴他：哺乳動物中，只有靈長目動物和人類一樣，能看見各種顏色，而其他動物幾乎全是色盲，他們看見的只是黑白兩種顏色。

黑猩猩國王回國以后，立即下令，將十字路口的綠燈全都換成了白燈。紅燈沒換，因為對那些色盲的'動物來說紅燈就是黑燈。于是拂拂大隊長又重新宣布：白燈亮，行！黑燈亮，停！后來考慮到司機中也有靈長目的動物，所以又把“黑燈亮?！备某伞昂跓艋蚣t燈亮?！?。這下好了，動物王國的交通變得井然有序了。

燈小學(xué)作文14

我是一個膽小的小姑娘，所以我喜歡和爸爸媽媽睡在一起，每當我害怕的時候我就會鉆到爸爸媽媽的被窩里舒服的呆上整整一夜。

今天，我又害怕起來了，可是不知怎么的，媽媽今天不讓我睡在他們那屋里了，說什么要我好好鍛煉鍛煉自己睡覺，我便偏不，確卻遭到了媽媽的嚴厲批評，我此時的心情很復(fù)雜，哪一個小孩子遭到媽媽的批評還會笑的出來？后來，我哭得很慘很慘，媽媽不知怎么的就心軟了，答應(yīng)陪我了，可是只陪我睡著了她就會走的，我想的很輕松：只要纏住媽媽不放，晚上她想走都走不了，只要她一動我就會知道。

深夜了，我的媽媽準備開溜，我早已纏住了媽媽，媽媽一動我便發(fā)出要醒了的動靜，搞得媽媽不得不小心翼翼的挪動我，可是，我睡著了就不知道抱不抱得住媽媽了，就趁我將手脫離媽媽的時候，她就趁機溜走了。

我醒來了，跑到媽媽那屋子了爬到媽媽床上說：“媽媽，陪我好不好？”媽媽敞開了暖暖的被窩讓我進去了，我舒舒服服的睡著了，可是第二天，我的'媽媽怎么有了黑眼圈？

原來我昨天晚上一直在擠媽媽，這讓媽媽很難受，沒別的法子就只好睜著眼睛可憐巴巴的望著我睡覺，第二天早上我一起來，媽媽就奮力一倒，呼呼地睡起來了。

當又一個夜晚降臨時，我并沒有閑心去擠媽媽了，因為我看到了我的夜燈，她一直在我身旁默默的注視著我，為我而整夜不睡，我是多么的喜歡這么一個溫暖的夜燈呀！

燈小學(xué)作文15

住樓房最怕黑夜爬樓，黑咕隆咚嚇個半死不說，弄不好還會來個“驢打滾”。雖然家家門外都安著燈，但不是為你而安，也只有自家人走動或送往迎來那燈才會開，等人家的事一完，那燈就熄滅了，只得安安分分地做“睜眼瞎”。

我家門口也安了一盞這樣的燈，獨一無二的，是綠色。那淡綠的光如蘋果般迷人，幽幽的，很美，很怡人，但不常開，原因很簡單，怕多花電費。

一個星期日，對門兒搬來一戶人家，折騰了一天總算平靜了，傍晚出去散步時，看到他家門口燈亮著，并沒有太在意，以為是忘關(guān)了，這種事是常有的。但幾周過去，我驚異地發(fā)現(xiàn)，每天天一黑，那盞燈便神差鬼使地亮了，似乎沒有人開它，于是我默默地猜測他是不是為上樓人方便才開。時間證明我的想法是對的。一連兩個月，一到時候，總能看見那盞開著的燈?；椟S的燈光雖然不是很亮，只能照到兩節(jié)樓梯，但它卻用極有限的光去努力照亮每個角落。它似乎更亮了，是的，更亮了。

后來的幾天，那燈一直沒有亮、打聽很久才得知，原來主人出差走了。我沉默了，昏黃的燈光仿佛照著我的`臉龐，我在那盞曾經(jīng)亮了無數(shù)夜晚的燈下佇立了許久。

于是，每到傍晚，一束如青蘋果般迷人的光代替了那曾經(jīng)昏黃的燈光，幽幽的，很美，很怡人。

第三篇：觀燈小學(xué)作文

觀燈小學(xué)作文

觀燈小學(xué)作文1

元宵節(jié)是我國一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日，在元宵節(jié)不但可以吃到熱乎乎的美味的湯圓，而且可以欣賞到各式各樣、令人眼花繚亂的花燈。

天色剛剛擦黑，我便催促著爸爸媽媽帶我去看燈。來到大街上，哇，大街上可真熱鬧啊。喜氣洋洋的人們摩肩接踵，處處都充滿了歡聲笑語，洋溢著一片節(jié)日的歡樂氣氛?？斓綖I河路了，遠遠望去，掛滿了花燈的濱河路宛如一條綴滿了五彩斑斕的寶石的絲帶，真是漂亮極了。

我們來到了濱河路，一盞盞花燈五彩繽紛，讓人目不暇接。今年是虎年，最流行最常見的自然是老虎燈了，平日里威風凜凜的虎大王變成了溫順可愛的小寵物，調(diào)皮的孩子們還時不時地伸出手去逗弄他們呢。接著一枚正準備發(fā)射的“火箭”也吸引了人們的目光，它載著五星紅旗，載著中華民族的希望，似乎馬上就要騰空而起……奧瑞金公司展出了一個卡通玉米小博士燈，它頑皮地微笑著，指著一穗顆粒飽滿的大玉米棒，仿佛在向人們夸耀：瞧，我多棒。接著是宮燈、走馬燈、八角燈、動物燈、蓮花燈等各式各樣的燈，它們栩栩如生的形象引得人們嘖嘖稱贊，紛紛在燈下拍照留念……

花燈看完了，回家的路上爸爸對我說：“這些美麗的花燈寄托了人們對美好生活的祝愿，對幸福和平生活的贊頌，以及對未來發(fā)展的期望啊?！蔽宜伎贾职值脑挘底韵露Q心：一定要好好學(xué)習，讓所有美好的愿望都變成現(xiàn)實，讓我們的祖國更加繁榮強大，欣欣向榮。

觀燈小學(xué)作文2

二月七日晚上，爸爸媽媽帶我去觀看了堯廟燈展。那天我們搭了一輛出租車，駛向堯廟，途中，到處可以看到非常醒目的八個大字：“堯廟燈會，中華之最”。到了堯廟，看見到處一片燈火輝煌，火樹銀花，各種古老建筑，富麗堂皇，繁華似錦。隨著人流，我們進入了燈展區(qū)，真是人頭攢動，熙熙攘攘，各種燈色彩鮮艷，有：“后羿射日”，“愚公移山”，“大禹治水”，“神舟四號”，“三峽大壩”，“堯、舜、禹”傳說等巨型燈飾。讓我們看的眼花繚亂，應(yīng)接不暇。

“后羿射日”：描畫的是后羿手握神箭，拉滿神弓，正在射天上的九個太陽，那九個太陽還在不停地移動，形象非常逼真。后羿為了人們的美好生活，不顧生命危險，這是多么令人敬佩的舉動啊！

“愚公移山”：表現(xiàn)的是一個老人和他的子孫后代在搬運土石，他決心想把門前的兩座大山搬掉。山神知道后非常感動，最后派了兩個大力士把山搬走了。這個燈籠充分說明了有毅力的人最終一定能獲得成功?！吧裰鬯奶枴焙汀叭龒{大壩”這兩個燈籠表現(xiàn)了我國的科技蓬勃發(fā)展和中國人民不畏艱難，勇于改造自然，征服自然的堅強決心。這次燈展，充分說明了中華民族的發(fā)祥地——臨汾經(jīng)濟的快速發(fā)展和文化生活的極大豐富。

這次燈展，將激勵著我們從小愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，將來用自己的智慧與才干把堯都區(qū)建設(shè)的更加輝煌。

在回來的路上，我不斷地想：古代人民是多么的偉大，他們在這片神秘的土地上，創(chuàng)造了神話般的東方文化、東方文明，我生活在這片歷史悠久的土地上，感到無比的自豪！

??！我愛中華，我愛堯都！

觀燈小學(xué)作文3

盼呀，盼呀，盼星星，盼月亮，我終于盼來了正月十五元宵節(jié)！

元宵節(jié)觀燈，可是一個大飽眼福的好機會，當然不能放過了。晚上大飽口福后，我們?nèi)胰肆⒓闯霭l(fā)去人民公園觀燈啦！

瞧！馬路上燈火輝煌：路兩邊一串串大紅燈籠猶如一團團烈火，令人目不暇接；那一棵棵“發(fā)光的樹”五彩繽紛，就像天上的小星星不停地眨著眼睛；閃閃的霓虹燈撲朔迷離，讓我們置身于仙境……

不一會兒，我們一家人就有說有笑地來到了人民公園。哇！這里簡直是燈的世界，燈的海洋?？?！這邊一尾亮晶晶的金魚向我們游來，那邊一只光燦燦的小鳥向我們飛來，還有那閃光的玉兔向我們跳來，那透亮的孔雀向我們開屏，那一幕幕走馬燈向我們放電影，那一節(jié)節(jié)一扭一扭的長龍燈向我們游來，好像請我們?nèi)ビ翁鞂m……

眾燈之中，還屬虎燈最耀眼。嘿嘿！這只威風凜凜的老虎正在俯視眾人；那只溫和可愛的小虎正在向人們點頭；還有那兩只栩栩如生的金虎正在鬧春呢！哈哈！都說老虎的屁股摸不得，可我卻不信邪，偏偏用兩只小手去摸。只見爸爸一按快門，我和大老虎來了一個親密合影。嗬！我多威風?。?/p>

??！這里是燈，哪里是燈，人民公園變成了童話世界。我們一家人漫步在燈潮人海中，沉浸在節(jié)日里的歡樂氣氛之中……

觀燈小學(xué)作文4

觀燈一年一次的元宵節(jié)到了，我和媽媽興高采烈地來到時間廣場看燈展。 一走進廣場的大門口，只見廣場的四周掛滿了各式各樣的燈籠，紅的、花白、白的，多得數(shù)不清，這些燈籠是城關(guān)鎮(zhèn)八所小學(xué)的小朋友做的。圍觀的人已經(jīng)多得不計其數(shù)，他們?nèi)齼蓛?，結(jié)伴同行，邊走邊指指點點，評論著這些燈籠的好壞，對著有趣的、特別的燈，紛紛拿出照相機或手機，對著它把它拍下來。有的眉開眼笑地稱贊小朋友的能干，廣場上一片熱鬧的景象。我擠進人群，一排排既美麗又精致的燈籠展現(xiàn)在我的眼前。

它們讓我大吃一驚，各種飲料瓶、蛋糕盒、垃圾簍、奶粉罐……一些廢料在他們的手中，變成了一盞盞美麗的燈籠，我邊走邊看，看得眼花瞭亂。突然前面不遠處，一條一閃一閃的五顏六色的.龍似乎騰在半空中，嘴里含著一顆珠，顯得栩栩如生，我急忙奔過去一看，原來是我們班的張靖峰用八個奶粉罐做成的，真神啊！旁邊那只雪白的梅花鹿也深深地吸引著我，遠望去雪白雪白的，一陣風吹來，吊在竹桿上的鹿燈蕩來蕩去，此時此刻好像天上的仙女派它下來的，它慢悠悠地向我們走來，用手碰碰它，它甜甜地笑了，好像在說：“歡迎！歡迎！”周圍很多人紛紛對著它拍照，我仿佛覺得這鹿笑得更甜了。假如我手里有一根魔杖，肯定會讓它變活，變得更可愛?？粗@些精美麗的燈籠，我想：他們怎么能做出那么好的燈，我為什么就沒有想到呢？以后我要向他們學(xué)習。

觀燈小學(xué)作文5

今天是大年初二。晚上，爺爺奶奶爸爸媽媽帶著我，去民族體育場觀燈。

我們來到體育場，只見一座座彩燈高聳，映紅天際：“彩虹”、“民族風情”、“寶塔”——形象逼真，惟妙惟肖。燈下男男女女，老老少少，人聲鼎沸，川流不息。真是一片燈的世界，人的海洋。

大門前是一組龍鳳呈祥，白云中，一條紅色的巨龍昂首翹尾，迎面是一只金黃色的鳳凰，美麗的尾巴上五彩繽紛，扇著矯健的翅膀仿佛要飛到很遠很遠的地方去。大門左邊是“天狗望月”，由于今年是我爸爸的本命年，我們?nèi)疫€在它前面照了一張“全家?！蹦兀龅刈钭筮吺氰F路鋅廠的，它是由很多顆星星在無邊無際的宇宙中遨游，我覺得我們這些祖國的花朵就像這些星星，在知識的宇宙中遨游?！坝钪妗眱膳允欠謩e是“奧運五環(huán)”和“神舟六號”宇宙載人飛船，它們象征著中華民族的光輝前程、科學(xué)發(fā)展。場地中央是一座高大的“寶塔”，“寶塔”的頂兒幾乎要插上白云了。“寶塔”右邊是“民族風情”?！懊褡屣L情”代表了我們黔東南是一個多民族的地方，有苗族、侗族、回族、布依族——喲，唐僧師徒也來參加燈展了。孫悟空一手拿著金箍棒，眼睛一閃一閃的，還調(diào)皮的做著鬼臉；那老豬扇扇大耳朵，撅撅大嘴巴，挺挺大肚子，晃晃大釘耙，逗得小朋友們都笑了；后邊是沙和尚，肩擔行李，閉目斂氣；而那文質(zhì)彬彬的唐僧，卻雙手合十，好像在練“阿彌陀佛”。場地右邊是猜燈謎的，人們個個緊鎖眉頭，開動腦筋，想著謎底。

抬頭是燈，低頭是燈，前后左右都是燈。走出燈展，眼前仍然一片光明。

觀燈小學(xué)作文6

正月十五夜晚，皓月當空，銀光灑地。我和姥姥懷著急切的心情走向街頭去觀燈火。

初春之夜，雖然有幾分寒意，但大街上卻是春意盎然，看熱鬧的人摩肩接踵，喜氣洋洋。我和姥姥踏著歡聲笑語來到鐵路俱樂部門前，我們立刻就被吸引住了。廣場上空掛著一盞盞千姿百態(tài)的燈籠，我身臨燈海，眼花繚亂，目不暇接。你看，那惹人喜愛的荷花燈，被一串五光十色的燈泡環(huán)繞著。如果你從遠處看，一定會以為它真是一株亭亭玉立的荷花呢！它前面的豬燈被人們團團圍住。那豬的腦門兒高又高，嘴巴翹又翹，簡直活了。它起勁地搖擺著尾巴，不停地撲棱著耳朵，燈泡做的眼睛一眨一眨的。尤其是那張大嘴一開一合，好像在品嘗著什么可口的食物。再看安全運輸燈，更是變幻無窮。它的底部安著電動機，電動機上裝著一個圓環(huán)，上面有列火車，一通電，電動機轉(zhuǎn)動，圓環(huán)動火車也轉(zhuǎn)了起來。車內(nèi)五顏六色的燈泡交替變幻，令人側(cè)目。

突然，“通通”兩聲炮響，??！放煙火了?！拔段丁?，幾顆夜明珠拖著尾巴上了天，隨著一聲清脆的響聲，明珠放出了五彩繽紛、瑰麗奪目的火花。“通！”“撲啦啦！”一住煙火升起，夜空驟然間閃現(xiàn)出一大片麥穗狀的銀花?！罢婧每矗≌婧每?！”姥姥看得入了迷。

這時我擔心地問她：“您累了吧？咱們往回走吧！”姥姥看了看我，笑笑說：“地上有什么，天上就有什么。地上政策落實，天上五谷豐登。姥姥要看個夠！”我看看姥姥，只見她布滿皺紋的臉龐被節(jié)日的火花映照得通紅。她仿佛年輕了許多，怪不得不說累呢！

觀燈小學(xué)作文7

元宵節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，這一天我們要吃元宵，看煙花，看彩燈，猜燈謎，人可多可熱鬧了，我覺得比過年更有意思。別看那些大城市的燈很漂亮，在我們棗鄉(xiāng)臨澤這個小縣城的燈也做得一年比一年好，一年比一年有新意。

元宵節(jié)那天，我早早吃過下午飯，做好了觀燈的準備，但爸爸媽媽說還早著呢，天快黑下來的時候看燈才有意思，可我急切的已經(jīng)坐立不安，走來走去，迫不及待的等著夜幕降臨，在我的再三催促下，我們一家三口還是提前去了大沙河看燈。到那里，人們已經(jīng)接二連三的前來觀燈，交警叔叔阿姨也早早在維持秩序了，我發(fā)現(xiàn)彩燈多的一眼望不到邊，從天鵝湖開始一直擺到沙河綠島，約兩三公里長。今年的燈與往年的不盡相同，多數(shù)都是新做的，有展現(xiàn)臨澤地貌的地圖燈、蛇年大吉的生肖燈、教書育人的架子鼓燈、奔向未來的火箭燈、一帆風順的帆船燈……總之，燈多得數(shù)也數(shù)不清，五顏六色，五彩繽紛，各具特色，各有含義，簡直是巧奪天工，讓人流連忘返?。?/p>

因為觀燈的人比較多，所以回家的速度較慢，耳邊還稀稀拉拉的可聽到放煙花的聲音，遠處也可以看到五顏六色的煙花，雖然今年的煙花比往年少，但也有著與眾不同的吸引力。

回到家雖然有點累，但我很高興，因為這個元宵節(jié)我過得很快樂。

觀燈小學(xué)作文8

今天是元宵節(jié)，又趕上平果鋁首屆燈展。說是晚上八點整開始，我七點不到就奔了過去。

到了廣場一看——嘩，好美啊！玉兔燈、走馬燈、孔雀燈、鯉魚燈、蟠龍燈、蓮花燈、火把燈、水晶燈、謎聯(lián)燈，真是五光十色、異彩紛呈，我興奮得簡直要跳起來！

你瞧，廣場正中那兩只正在拔蘿卜的兔子多可愛?。杭饧獾亩湎窦舻叮⌒〉难劬ο駲烟?，雪白的身子柔軟得像團棉花，就連短短的尾巴也像一個絨球，一撅一撅的哩！

兔子燈的旁邊，是一朵粉紅的蓮花燈，它清淡優(yōu)雅，“出淤泥而不染”，因此深受大家的喜愛。

從蓮花燈旁往左走一桿之地，是一盞八棱走馬燈，燈里畫的是祖國壯麗的山河，燈的六個雕花各掛著三個紅燈籠，顯現(xiàn)出節(jié)日里喜氣洋洋的氣氛。

沿走馬燈向左拐個彎，直走，忽然發(fā)現(xiàn)一根6米高的“銅”柱上盤曲著一條矯龍，原來是蟠龍燈。細看那龍，只見它爪如利劍，須如蠶絲，鱗片閃閃發(fā)光，嘴里還含著一顆璀璨的金罷珠，真是威武極了。

正在這時，觀燈的人突然多了起來，匯成了一股人流，擠滿了整個廣場。

從蟠龍燈向右拐個彎，映入眼簾的是一盞華麗的孔雀燈，它有著青紅色的毛冠、碧綠的長翎子和彩屏般的羽毛，可迷人了。

最逗的要數(shù)孔雀燈旁的鯉魚燈了。它挺著個大肚子，鼓著銅鈴一般的眼睛，尾巴一搖一擺，似乎要跳過龍門，尋覓可口的食物呢！

鯉魚燈后方的水晶燈，具有一定的創(chuàng)新意義——整個燈都是由小玻璃瓶整齊排列而成的，既簡單又實惠，而且玲瓏剔透，真是別具一格。

這真是流光溢彩喜空前，火樹銀花不夜天！

第四篇：小學(xué)作文：友誼是燈

友誼是燈

燈，是人們從古代到現(xiàn)代乃未來永遠也不會被淘汰的照明工具之一；燈，也是照亮我們幼小的心靈中的黑暗，帶給我們用之不盡的快樂的工具。但是，在這些用之不盡的快樂當中，往往有一部分必須得靠別人的幫助才能得到它，這樣?xùn)|西就是能夠建立起朋友關(guān)系的友誼。

琳琳是我那些眾多朋友中的一個，雖然她只比我小一歲，但是已經(jīng)比我長得高許多了。她長著一個圓圓的臉蛋兒，看上去像一只胖胖的、肥肥的、可愛的小圓豬。凡是看到這張臉的人都禁不住想去捏一把。

一次，我和琳琳在小區(qū)里玩耍，我們玩的是“踢毽子”。因為我踢得不是很好，忽高忽低，忽輕忽重，所以經(jīng)常輸?？赏娴揭话氲臅r候，我又犯“老毛病”了：把毽子踢得太高、用的力太大。導(dǎo)致毽子被我給踢到了水管里。

我焦急地問琳琳：“怎么辦啊，琳琳？毽子已經(jīng)被我不小心踢到了水管里了，那我們下面該玩些什么呢？”琳琳回答道：“是啊，可是如果我們回家去拿其他的東西來替補毽子的話，那父母就有可能問我們毽子去哪里了。與其被質(zhì)問，還不如把毽子拿下來呢！”說完，琳琳正要爬上去時，我急忙攔住了她：“你真的要去取??？萬一你沒抓穩(wěn)，從上面摔下來，那我可就是跳進黃河里也洗不清了！”“如果我不去取的話，那只有回家去拿的份兒了?！闭f完，她又爬了上去。這次，我沒有攔住她。

琳琳爬了上去，只見她兩手放在一個可以撐的臺階上，雙腳一蹬，便輕松地上去了。上第二個臺階時，她也是這么做的。就這樣，她一步一步地爬上了水管。最后，她爬到水管那里，把毽子取了出來，扔到我這兒。她又一步一步地沿著臺階走了下來，走到地上后，又和我玩起了“踢毽子”。

友誼是燈，給我?guī)砹斯饷髋c快樂。我愛友誼的燈！

第五篇：小學(xué)作文：元宵觀燈

元宵觀燈

元宵節(jié)觀花燈，這是我國的一種民間傳統(tǒng)風俗。在我們這一帶，管它叫滾燈。

我從來沒看過滾燈，大人們繪聲繪色的講述，使我對滾燈產(chǎn)生了強烈的興趣。過了元旦就眼巴巴的盼元宵節(jié)快一點來到。

元宵節(jié)終于被我盼來了。晚上，我吃完飯就帶弟弟高高興興的跑出去玩了。我們一口氣跑到廣場，嗬!花燈真多!這里一條龍，那里又來一條龍。我們?nèi)デ懊嬉粭l街，花燈真是五彩繽紛，鮮艷奪目。有紅的、黃的、紫的…漂亮極了!

滾燈一開始，街上更熱鬧了，爆竹聲，鑼鼓聲響成一片。只見那龍燈張牙舞爪的樣子像一條條龍從天而降。

那邊的獅子真像活了一樣，它那兇兇的樣子，一眼看去真能嚇得你三尺。樣子真嚇人哪!

這一夜，到處都是噼噼啪啪的聲音，到處飄散著爆竹的硝煙味，到處都洋溢著歡歌笑語，游動的燈籠和閃爍的電燈匯成了一片燈海。元宵元宵，真是個良宵。

直到半夜，我和弟弟才依依不舍的回家去。