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      502預防春季傳染病主題班會教案(推薦五篇)

      時間:2019-05-15 08:15:48下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《502預防春季傳染病主題班會教案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《502預防春季傳染病主題班會教案》。

      第一篇:502預防春季傳染病主題班會教案

      傳染病的預防主題班會教案

      活動目標:

      1、通過班會課中的看視頻、看照片,讓學生對傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓學生知道講究衛(wèi)生的重要意義。

      2、通過小組討論、演講各類發(fā)言等形式激發(fā)學生講究衛(wèi)生,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,促進學生的身心健康發(fā)展,全面提高學生身體素質的決心?;顒訙蕚洌?/p>

      1、關于預防傳染病的掛圖、錄像。

      2、準備知識競賽題十個。

      3、前黑板上作相應布置,渲染氣氛,桌椅圍四周,中間空出。

      4、多媒體等現(xiàn)代化設備的準備,數(shù)碼相機拍整節(jié)課活動情形,以備存檔展覽; 活動過程:

      一、導入:

      展示圖片,播放視頻

      二、組織討論:

      1、學生討論關于傳染病的發(fā)生、傳播和預防。

      2、報告討論結果

      教師總結:預防傳染病其實并不難,我們每個人只要做到以下要求,就會遠離傳染?。?/p>

      1、我們在平時學習之余,養(yǎng)成良好的生活習慣和有規(guī)律的作息時間,保持愉快的心情。積極參加健身運動。如跳繩、跳步、打球等,只有我們的身體強壯了,疾病才不能乘虛而入。

      2、關注天氣的變化,隨時根據(jù)天氣的變化增減衣服,注意保暖,避免著涼。

      3、我們的教室、宿舍要經(jīng)常開窗通風以保持空氣的新鮮,流通和清潔。做到這一點,在人員相對較多的環(huán)境里尤其重要。

      4、平時要盡量少去人多,擁擠,尤其是通風不暢的公共場所。在感冒流行期間更要注意。

      5、我們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤剪指甲。個人的生活用品,衣服、被子等在天氣好的時候要勤洗、勤曬。

      6、防春季感冒首先要在飲食上注意,要清淡、易消化,多吃高蛋白、高維生素。不能偏食,平時要多吃些蔬菜,水果,忌食生、冷。

      7、要多飲水,生活中要注意保護呼吸系統(tǒng),不要吸煙、喝酒,不吃刺激性食物,不要過度用嗓子,這樣就可以減少對呼吸道不良刺激。濕化室內(nèi)空氣,最好使室內(nèi)濕度達到50-60%,以保持口鼻粘膜的濕潤。

      8、一定要保證充足的睡眠,不能過于疲勞,因疲勞容易使我們的抵抗力下降。睡前用熱水洗腳利于睡眠,緩解疲勞。

      9、在每年秋冬季節(jié)交替時,可注射流感疫苗,能明顯減少流感發(fā)病率,因為很多的預防接種,衛(wèi)生防疫部門都是針對特定的季節(jié),特定的疾病,作了精心安排的,可提高機體的特異性免疫力,也是預防流感最快最有效的方法。

      三、預防傳染病知識競賽:

      劃分兩個小組,有必答題和搶答題兩類,分別給兩個小組計分

      1、了解春季的常見傳染病 春季的常見傳染病有以下幾種:

      A、流感是常見的呼吸道傳染病,潛伏期1—3日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,發(fā)熱一般持續(xù)3—4天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感

      B、麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病,潛伏期8—12日,主要癥狀為發(fā)熱、怕光、流淚、流涕,眼結膜充血,出現(xiàn)口腔粘膜斑及全身斑丘疹

      C、流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性傳染病,伏期14—19日,發(fā)熱,耳下或下頜角疼痛,以耳垂為中心1—2天內(nèi)迅速腫大,張口和咀嚼時疼痛

      D、猩紅熱是由乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病,臨床特點為發(fā)熱,咽炎、全身彌漫性皮疹,疹退后伴皮膚脫屑等,潛伏期1—7天

      2、如何預防

      不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播

      A、每天開窗通風,保持室內(nèi)空氣新鮮,避免交叉感染等 B、不到人口密集、空氣污染的場所去。

      C、勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手 D、注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降; E、發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);

      F、避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);

      四、課堂總結:

      學生活動情況和效果評價。

      五、后續(xù)活動:出一期《春季預防傳染病》的班報。

      第二篇:預防春季傳染病 主題班會教案

      春季傳染病的預防 主題班會教案

      教學目標:

      1、了解春季常見傳染病的基本知識

      2、了解春季傳染病的預防措施

      3、學習基本衛(wèi)生常識 教學重點:

      了解春季常見傳染病的基本知識及預防措施 教學難點:

      學習基本衛(wèi)生常識 教學準備:

      多媒體課件 衛(wèi)生常識宣傳片 教學過程:

      一、導入

      同學們,春季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié),由于天氣多變,時暖時寒,氣候仍然寒冷、干燥,人體內(nèi)環(huán)境很難一下子與外界環(huán)境相適應,人體的免疫力相對低下,病菌、病毒等致病微生物趁機而入、侵襲人體,特別容易引起流感、流腦、流腮等呼吸道傳染病,若平時不注意鍛煉,再加上室內(nèi)空氣不流通,很容易發(fā)生呼吸道傳染性疾病的流行。

      二、春季常見傳染病及預防措施

      (一)流行性感冒

      流行性感冒簡稱流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性。流感病毒分為甲、乙、丙三型。以空氣飛沫直接傳播

      為主,有發(fā)熱、全身酸痛、咽痛、咳嗽等癥狀。

      預防措施:接種流感疫苗已被國際醫(yī)學界公認是防范流感的最有效的武器。鍛煉身體,增強體質,在流感季節(jié)經(jīng)常開窗通風,保持室內(nèi)空氣新鮮,老年人、兒童盡量少去人群密集的地方等等。

      (二)麻疹

      麻疹是一種由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,主要發(fā)生在冬春季節(jié)。凡是沒有接種過麻疹疫苗,接觸后90%以上均會發(fā)病,1-5歲小兒發(fā)病率最高。病人是唯一的傳染源,病人的眼結膜、鼻、口、咽等處的分泌物(如眼淚、鼻涕、痰等)以及尿和血液中都存在著麻疹病毒。盡量減少和患者及其患者家屬接觸是預防麻疹的關鍵。做好保健工作,按時接種麻疹疫苗,室內(nèi)空氣流通,流行季節(jié)少到公共場所,鍛煉身體,增強抗病能力。

      (三)水痘

      水痘是一種由水痘帶狀皰疹病毒所引起的急性傳染病。水痘患者多為1-14歲的孩子。在幼兒園和小學最容易發(fā)生和流行。水痘主要通過飛沫經(jīng)呼吸道傳染,接觸被病毒污染的塵土、衣服、用具等也可能被傳染。人群普遍易感。常見于2-10歲的兒童,一次發(fā)病可終身獲得較高的免疫力。

      預防措施:接種水痘疫苗是最有效、最經(jīng)濟的預防措施。流行期間小孩子不去人多的公共場所,經(jīng)常開窗通風等也很重要。

      (四)風疹

      風疹是由風疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。傳染源主要是病人和

      先天性風疹的患兒,主要經(jīng)空氣飛沫傳播,一年四季均可傳染得病,以冬春季為多。

      預防措施:風疹的預防與麻疹、水痘等出疹性傳染病不同,其對象不僅僅是兒童,同時還應當包括育齡婦女。預防風疹最可靠的手段是接種風疹疫苗。在春季風疹高發(fā)期,盡量少帶兒童到人群密集的場所,如商場、影院等地,避免與風疹病人接觸。保持室內(nèi)開窗通風,空氣流通,增加戶外活動,加強體育鍛煉,講究個人衛(wèi)生。

      (五)流行性腮腺炎

      流行性腮腺炎簡稱腮腺炎,亦稱“痄腮”,是一種通過飛沫傳播的急性呼吸道傳染病。冬春季節(jié)容易發(fā)生,多發(fā)生于兒童。病人是唯一的傳染源,主要通過飛沫傳染。多見于5到15歲的兒童和青少年。一次感染后可獲終生免疫。

      預防措施:及時隔離患者至消腫為止。接種腮腺炎疫苗。

      (六)流行性腦脊髓膜炎

      流行性腦脊髓膜炎,簡稱流腦,是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病。大多是通過呼吸道飛沫傳播而感染。人群普遍易感。兒童發(fā)病率高。

      預防措施:免疫接種是預防流腦的主要措施,接種對象為1-15周歲兒童。

      (七)手足口病

      手足口病是由多種腸道病毒引起的一種兒童常見傳染病。主要經(jīng)消化道或呼吸道飛沫傳播,亦可經(jīng)接觸病人皮膚、粘膜皰疹液而感染。嬰

      幼兒和兒童普遍多發(fā),3歲及3歲以下嬰幼兒更容易得。成人感染后一般不發(fā)病,但會將病毒傳播給孩子。

      預防措施 :勤洗手、勤通風,流行期間避免去人群聚集、空氣流通差的公共場所。兒童出現(xiàn)相關癥狀要及時到正規(guī)醫(yī)療機構就診。

      (八)結核病

      結核病過去俗稱“癆病”,是由結核桿菌主要經(jīng)呼吸道傳播引起的全身性慢性傳染病,其中以肺結核最為常見,也可侵犯腦膜、腸道、腎臟、骨頭等器官。結核病的傳播途徑有呼吸道、消化道和皮膚黏膜接觸,但主要通過呼吸道傳播。

      預防措施:首先,應該提高自身的免疫力,加強鍛煉,保證充足的營養(yǎng)。按時接種卡介苗,以獲得免疫力。其次,應注意房間通風,避免與已確診的傳染性結核病患者密切接觸。

      三、基本衛(wèi)生常識

      1、飯前便后要洗手;

      2、每天早晚刷牙;

      3、定期洗澡、理發(fā)、剪指甲;

      4、服裝整潔;

      5、勤曬被褥;

      6、講衛(wèi)生,講公德,不亂扔亂倒,不隨地吐痰;

      7、每天進行一次鍛煉;

      8、不吸煙,不酗酒;

      9、按時讓孩子參加計劃免疫;

      10、主動學習衛(wèi)生知識。

      四、總結

      同學們,我們一定要學會這些預防方法,勤洗手、多通風,不得??!

      第三篇:春季傳染病預防主題班會

      春季流感預防主題班會

      教學時間:2018、3、22 教學年級:語訓一班 班 主 任:潘阿曉

      教學課時:1課時 教學目的

      1、讓學生認識到講衛(wèi)生的好處

      2、讓學生了解什么是流感

      3、讓學生學會如何預防流感 教學重點:如何預防流感

      教學難點 :流感的癥狀表現(xiàn)及流感的預防方法 教學方法:講述、討論法 課題導入(2分鐘)

      3月份是呼吸道傳染病高發(fā)月份之一,學校是人群高密集場所,且學生是抵抗力較弱的群體,因此,流感、麻疹等呼吸道傳染病是比較容易入侵的,所以同學們要做好預防的措施。

      講授新課(28分鐘)

      一、關于流感的事例通報(2分鐘)

      1、香港因流感而停課香港有關部門公布,截止2月24日在香港流感死亡兒童人數(shù)增至4人。香港政府宣布全港小學、特殊學校、幼兒園今天起停課兩周。

      2、深圳發(fā)現(xiàn)9宗局部爆發(fā)的流感疫情深圳發(fā)現(xiàn)的疫情與香港的不同在于此種病情為乙型流感,尚未出現(xiàn)人員因流感死亡。

      二、從事例中引導學生認識什么是流感?(3分鐘)

      流感全稱為流行性感冒,是流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性。流感病毒有甲、乙、丙三型。

      三、流感與普通感冒有什么不同及如何傳播的呢?(7分鐘)

      流感與普通感冒是兩個完全不同的概念。流感是流感病毒引起的呼吸道傳染病,而我們平時講的感冒,多是指普通感冒,俗稱“傷風”,其特征是:病因復雜多樣,包括多種病毒、支原體和少數(shù)細菌等,都可以引起感冒。感冒每次發(fā)病可由不同的病原引起,所以有些人一段時間內(nèi)可以反復多次患感冒,但一次流感流行通常為同一種流感病毒引起,患過流感或注射過流感疫苗的人通常短期內(nèi)不會反復患流感。在癥狀方面,流感常表現(xiàn)為嚴重的呼吸道癥狀并容易引起一些并發(fā)癥,而普通感冒癥狀輕微,多以咽痛、咳嗽、鼻塞等呼吸道癥狀為主。普通感冒的病原多達百余種,無法控制疫苗進行特異性的預防;流感可根據(jù)引起的流感病毒的種型,注射相應的疫苗得到有效預防。

      流感的傳染源主要是病人和隱性感染者,流感以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品通過手間接傳播。人群對流感普遍易感,病后有一定的免疫力,對同一型的流感免疫力可維持較久,對同一亞型的變種間也有交免疫力,但維持的時間不長。由于流感病毒不斷發(fā)生變異,故可引起反復感染發(fā)病。流感全年均可發(fā)病,以冬春季節(jié)多風。

      四、流感如何預防?(討論式講解)(10分鐘)

      流感為乙類法定報告的傳染病。隔離病人是減少傳播的有效途徑,隔離期為1周。流行期間盡量少去公共場所,室內(nèi)注意通風。公共場所可用1%漂澄清液或3%過氧乙酸噴灑,也可用食醋熏蒸。病人的用物可曝曬2小時或煮沸消毒。流感可通過注射疫苗預防,尤其適用于老年、嬰幼兒和體弱多病者。流感的預防措施有(討論后總結):

      1、勤開窗戶,保持寢室、教室的空氣流通。每天通風至少2次,每次不少于20分鐘。其次,保持居室的清潔衛(wèi)生,盡量少開空調。

      2、注意防寒保暖并勤曬被褥。

      3、注意個人衛(wèi)生,要勤洗手,常用冷水洗臉,不隨地吐痰、不隨便擰鼻涕以減少空氣飛沫傳播流感病毒。

      4、加強體育鍛煉,積極參加課外活動,提高耐寒能力,增強體質。

      5、飲食合理,多吃蔬菜水果,多喝熱開水,少吃辛辣油炸食物。

      6、勞逸結合,睡眠充足,不要熬夜。

      7、若有鼻塞、咽痛、發(fā)燒、頭痛等上呼吸道癥狀時,要及早就醫(yī)。

      8、盡量少到人群擁擠的公共場所。

      9、學校應加強晨檢,發(fā)現(xiàn)流感病人要及時隔離和治療,以減少傳染源的存在。

      10、及早做好流感疫苗的預防接種工作。

      五、學校針對流感采取的措施(3分鐘)

      1、領導在大會上動員學生積極行動起來,預防流感;

      2、任課教師做好晨檢統(tǒng)計;

      3、醫(yī)務室做好學生病因的跟蹤;

      4、總務科做好消殺后勤工作;

      5、飯?zhí)眯瞧?/p>

      二、星期四免費提供涼茶;

      6、全校進行大掃除。

      六、建議同學們應該怎么做(3分鐘)

      1、注意衛(wèi)生的保潔;

      2、注意宿舍的通風;

      3、課后加強鍛煉;

      4、注意早晚溫差變化,做好保暖;

      5、感覺身體不適馬上就醫(yī);

      6、多喝水。

      集體討論(10分鐘)小結:(5分鐘)預防流感,注意衛(wèi)生;流感可怕,但可以預防。

      第四篇:預防春季傳染病主題班會

      預防春季傳染病活動方案

      七年級七班

      一、主題班會的目的:

      通過這次班會,使同學們認識到,我們在學校時要注意個人衛(wèi)生和防護,在家里同樣要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,這是預防春季傳染病的關鍵。

      二、主題班會活動準備:

      1、提前安排主持人,布置活動步驟。

      2、提前安排參加活動和講故事的同學。

      3、課前在黑板上寫上 “健康 快樂 生活”;

      三、主題班會的過程: 1.主持人宣布班會開始:

      開場白:陽春三月,萬物復蘇,是一年中最美好的季節(jié),也是由冬寒向夏熱過度的時期。春天氣候往往變化無常,一會兒是陽光普照,春風送暖;一會兒又是陰雨連綿,寒氣襲人,故有人把它稱為“百草發(fā)芽,百病發(fā)作”的季節(jié)。每到春天,各大醫(yī)院的門診部內(nèi)往往人滿為患,鼻炎、流感、肺炎、麻疹、心臟病、精神疾病等,一時之間眾癥齊發(fā),有人因此把春季戲稱為“多病之春”。那么,我們?nèi)绾卧诖杭居行У仡A防疾病呢? 2.表演小品《體育課》

      3.看完小品后同學們談談自己平時的做法。4.表演的小品《COOL》 5.春季防病三招:

      ①增強體質。主要是多參加戶外體力活動,包括各種體育鍛煉和體力勞動,以增強機體免疫力。譬如可根據(jù)自己的愛好,參加跑步、打球、做操、打太極拳、郊游等。

      ②調節(jié)情緒。春天宜酌情增加一些富含苯乙胺、咖啡因的飲食,諸如綠茶、咖啡、香蕉、巧克力等,這些食品能興奮神經(jīng)系統(tǒng),消除疲勞,防止“春困”和情緒低沉。另外,處事不要過激,力求心平氣和,情緒安定。

      ③采取必要防治措施。在天氣多變時,可在醫(yī)生指導下對一些慢性病進行預防性治療。高血壓、冠心病、糖尿病、結核病、風濕病以及精神病等疾病的患者在春季不宜停藥或減藥,而需要強化或做必要的調整,嚴防病情加重或舊病復發(fā)。家長應及時為孩子接種有關預防傳染病的疫苗,不要隨便帶孩子出入公共場所。

      四、班主任總結:我們在學校時要注意個人衛(wèi)生和防護,在家里同樣要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,這是預防春季傳染病的關鍵。春季晝夜溫差大,必須根據(jù)天氣變化,適時增減衣服。飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要洗手,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,決不隨地吐痰,要保持家中室內(nèi)空氣流通。在呼吸道傳染病流行的季節(jié)應減少集會,少去公共場所。春天人體的新陳代謝開始旺盛起來,正是運動鍛煉的好時機,我們應積極參加體育鍛煉,勞逸結合。另外,要早睡早起,保持充分的休息睡眠,對提高自身的抵抗力顯得相當重要。最后,祝愿大家身體健康,學習愉快!

      七年級七班

      預防春季傳染病主題班會活動案

      2013.04.21

      第五篇:2018年春季預防傳染病主題班會教案

      預防傳染病主題班會教案

      四年級2班

      第8周 2018年4月17日

      活動目的:

      為了增強全體學生對春季常見傳染病知識的了解和預防,以確保廣大師生身心健康、維護學校正常的教育教學秩序,對學生進行春季傳染病主題班隊會。

      活動過程:

      一、談話導入主題:

      預防春季傳染病

      二、講解春季常見傳染病知識:

      1、流行性腮腺炎

      病人在腮腺明顯腫脹前6—7日至腫脹后9日期間具有傳染性,患病初期可有發(fā)熱、頭疼、無力、食欲不振等前期癥狀,發(fā)病1—2日后出現(xiàn)顴骨弓或耳部疼痛,然后出現(xiàn)唾液腺腫大,通??梢娨粋然螂p側腮腺腫大。

      2、流行性感冒

      流感病人為傳染源,主要在人多擁擠的密閉環(huán)境中經(jīng)空氣或飛沫傳播,亦可通過直接接觸病人的分泌物而傳播?;疾r出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽癥狀,還可出現(xiàn)腸胃不適。

      3、水痘

      病人從出現(xiàn)皮疹前2日至出診后6日具有傳染性。患病初期可有發(fā)熱、頭疼、全身倦怠等前期癥狀,在發(fā)病24小時內(nèi)出現(xiàn)皮疹,皮疹分布呈向心性,即軀干、頭部較多,四肢處較少。大部分情況下,病人癥狀都是輕微的,可不治而愈。

      4、手足口病

      手足口病病人和隱形感染者均為傳染源,主要通過消化道、呼吸道和密切接觸等途徑傳播。多發(fā)生于學齡前兒童,尤以3歲以下年齡組發(fā)病率最高。主要癥狀表現(xiàn)為手、足、口腔等部位的斑丘疹、皰疹,少數(shù)重病病例可出現(xiàn)腦膜炎、腦炎、腦脊髓炎、肺水腫、循環(huán)障礙等。

      三、預防春季傳染病措施

      1、在人群聚集場所打噴嚏或咳嗽時,應用手絹或紙巾掩蓋口鼻,不要隨地吐痰,不要隨意丟棄吐痰或揩鼻涕使用過的手紙。

      2、勤洗手,不用污濁的毛巾擦手。

      3、雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏)應立即洗手或擦凈。

      4、避免與他人公用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。

      5、注意環(huán)境衛(wèi)生和室內(nèi)通風,如周圍有呼吸道傳染病癥狀病人時,應增加通風換氣的次數(shù),開窗時要避免穿堂風,注意保暖。衣物、被褥等要經(jīng)常在陽光下暴曬。

      6、多喝水,多吃蔬菜水果,增加機體的免疫能力。

      7、盡量避免到人多擁擠的公共場所。

      四、鼓勵學生進行體育活動,鍛煉身體。

      五、學生談自己今后的打算。

      1、學生分組討論、交流。

      2、集體交流。

      六、預防疾病諺語。

      大蒜是個寶,常吃身體好。

      吃米帶點糠,老少身體壯。

      冬吃蘿卜夏吃姜,體強力壯病不生。

      吃了蘿卜菜,啥病都不害。

      管你傷風不傷風,三片生姜一根蔥。

      魚生火,肉生痰,青菜豆腐保平安。

      不干不凈,吃了得病。

      干干凈凈,吃了沒病。

      生吃瓜果要洗凈,吃得衛(wèi)生少生病。

      要想身體好,吃飯別太飽。

      暴飲暴食易生病,定時定量保安寧。

      不喝酒,不吸煙,病魔見了都靠邊。

      七、班主任小結。

      希望同學們在生活中講究衛(wèi)生,有效預防傳染病,健康成長,快樂學習,好好生活。增長學生的衛(wèi)生知識,增強學生的自我保健意識。讓學生了解了在日常學習生活中要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,加強體育鍛煉,增強抵抗力等等,使學生們懂得了只有好的、健康的身體才能更好的學習。

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