第一篇：2016年大班迎新年活動方案

2016年大班迎新年活動方案

2016年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，我們歡聚一堂舉行“冬日暖融融，新年喜洋洋”活動。

活動主題：“我長大一歲了”才藝比賽 活動時間：2016年12月30日上午 活動目標(biāo)：

1.能積極參與，大膽表現(xiàn)，在各項活動中展示自己的才能，提高自信心。2.感受節(jié)日的氣氛，體驗幸福、分享新年帶來的內(nèi)心快樂。

活動準(zhǔn)備：水果圖片、椅子若干張、鼓、花，各班按照指定場地坐好等；每班準(zhǔn)備兩個節(jié)目；獎品：小玩具（大班幼兒人數(shù)）；游戲名稱：水果蹲、踩氣球。

活動過程：

一、主持人宣布活動開始，并說祝詞。

今天是2016年的最后一天，后天我們將迎來嶄新的一年2017年，在此，我們共同祝愿各位老師身體健康，笑口常開，工作順利，幸福美滿！祝各位小朋友健康快樂的成長！現(xiàn)在，我們大班組迎新年活動正式開始。

二、游戲活動

1、游戲“水果蹲”。

每班各請三位小朋友，六位小朋友pk，誰接不上就淘汰。

2、表演繞口令

每班各請一位小朋友，二位小朋友pk，誰說得最快獲勝。

3、跳繩

每班請兩位小朋友進(jìn)行跳繩，計時一分鐘看誰跳的個數(shù)最多。

4、游戲：夾豆子

每班請四位小朋友在1分鐘內(nèi)用筷子將盤里的豆豆一個個地夾到另一個空盤中，時間到后數(shù)出夾到的豆豆的總數(shù)。

5、系鞋帶

每班請五位小朋友系鞋帶，誰先系完為勝。

6、唱歌

每班請三位小朋友唱歌，看誰唱得最連貫動聽。

7、播放歡快舞曲，共同踩氣球，相互擁抱，說一句祝福的話。

8、主持人宣布活動結(jié)束，祝福幼兒“新年快樂“！

時間過的真快，不知不覺中，我們的聯(lián)歡會就要結(jié)束了，讓我們一起唱著《新年好》結(jié)束我們的聯(lián)歡會，祝大家新年快樂！

第二篇：幼兒園大班元旦迎新年活動方案

幼兒園大班元旦迎新年活動方案

幼兒園大班元旦迎新年活動方案1

寒冬辭舊歲，瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際，我們滿載著收獲即將送走狗年，以飽滿的精神迎來新的一年。大班迎新系列活動已經(jīng)閃亮登場啦！活動精彩，不容錯過，我們期待您的參與！

系列活動：迎新年才藝大比拼

一、“故事大王”擂臺賽

比賽目標(biāo)：

1、會連貫有表情地講述故事，態(tài)度大方，聲音響亮。

2、養(yǎng)成安靜傾聽別人講話的習(xí)慣。

比賽規(guī)則：

參賽者每人準(zhǔn)備一個1-2分鐘的故事，以抽簽的方式?jīng)Q定順序。裁判按評分標(biāo)準(zhǔn)打分，得分高的幼兒獲勝。

評分標(biāo)準(zhǔn)：

連貫講述3分，聲音響亮3分，有表情2分，在規(guī)定時間內(nèi)2分。

比賽獎項：

金獎14名，銀獎21名，銅獎35名。

12月21、22日上午9：50—11：10

大1班承辦

二、“小百靈”唱歌擂臺賽

活動目標(biāo)：

1.能在同伴面前大膽、自信地唱歌，有強(qiáng)烈的樂感，節(jié)奏好，并能用肢體表現(xiàn)出來。

2.體驗成功、體驗自信的快樂。

活動規(guī)則：

1、自備歌曲一首，并附伴奏音樂或相關(guān)表演道具、服裝

2、也可以清唱歌曲。

3、幼兒能大膽表演，并能用肢體動作表現(xiàn)，節(jié)奏正確，樂感好。

活動準(zhǔn)備：

1.唱歌比賽場景

2.獎品若干、評分表

比賽獎項：

金獎14名 銀獎21名 銅獎35名

比賽時間：12月21、22日上午9：50—11：10

大2班承辦

三、速算比賽

比賽目標(biāo)：

1、在規(guī)定的.時間內(nèi)準(zhǔn)確的將數(shù)學(xué)題的答案算出。

2、能集中注意力進(jìn)行數(shù)學(xué)操作，培養(yǎng)同伴間的競爭意識。

比賽準(zhǔn)備：練習(xí)20以內(nèi)的加減

比賽規(guī)則：

1、在規(guī)定的3分鐘內(nèi)完成28道20以內(nèi)的加減題。

2、速度最快、準(zhǔn)確率最高者為優(yōu)勝者。

比賽獎項：

金獎14名 銀獎21名 銅獎35名

比賽時間：12月21、22日上午9：50—11：10

大3班承辦

四、寶寶說廣告

比賽目標(biāo)：

1.能根據(jù)一件物品創(chuàng)編一則廣告。

2．能有表情,有動作地表演。

比賽準(zhǔn)備:自備道具

比賽規(guī)則:

1.每則廣告限時2分鐘以內(nèi),不能超時。

2.廣告詞要流利,通暢,中間不能停頓。

3．遵守會場規(guī)則,觀看者不提醒或講話。

比賽獎項:

金獎：有表情,有動作,有創(chuàng)意,詞語流暢

銀獎：有表情,有動作,詞語流暢.

銅獎：有動作,詞語流暢

比賽時間：12月21、22日上午9：50—11：10

大4班承辦

五、立定跳遠(yuǎn)

比賽目標(biāo)：

1.發(fā)展身體的協(xié)調(diào)與平衡。

2.通過比賽，知道自己的特長和本領(lǐng)。

比賽準(zhǔn)備：

1．圣誕老人 2.圣誕花環(huán) 3.圣誕氣球

比賽規(guī)則：

1. 站在起點雙腿并攏縱身向前跳。 2.跳到相應(yīng)格子獲得對應(yīng)獎項。

比賽獎項：

1.第一格：圣誕氣球——銅獎

2.第二格：圣誕花環(huán)——銀獎

3.第三格：圣誕老人——金獎

比賽時間：12月21、22日上午9：50—11：10

大5班承辦

六、笑話大比拼

比賽目標(biāo)：

1.能用詼諧的語氣完整講述一個笑話。

2.感受笑話給人帶來的快樂，樂意和同伴共同分享。

比賽準(zhǔn)備：

笑話內(nèi)容選手自己準(zhǔn)備。

比賽規(guī)則：

1.有表情地大聲講述。

2.講述者自己不笑，能把大家逗笑。

3.時間在2分鐘以內(nèi)。

比賽評委：

大六班教師2位，特邀嘉賓1位。

獎項設(shè)置：

各班金獎2名，銀獎3名，銅獎5名。

比賽時間：12月21、22日上午9：50—11：10

大6班承辦

七、直排輪50米速滑

比賽規(guī)則：

1、能自己穿好護(hù)具，以用時最少者為勝。

2、能迅速通過50米的距離，以用時最少者為勝。

3、以上兩項結(jié)合，用時最少者設(shè)立相應(yīng)的獎項。

比賽準(zhǔn)備：

參賽者自備直排輪一套、場地準(zhǔn)備

比賽評委：

教師、教練、家長

比賽獎項：

各班金獎2名，銀獎3名，銅獎5名。

比賽時間：12月21、22日上午9：50—11：10

大7班承辦

幼兒園大班元旦迎新年活動方案2

一、活動目標(biāo)：

1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗親情、友情和師生情。

2。 感受過新年的快樂。

3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。

二、活動準(zhǔn)備：

1、召開班級家委會、布置教室環(huán)境等。

2、音樂和制作卡片材料。

3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。

4、新年小禮物

5、幼兒自帶水彩筆

三、活動時間：

20xx年xx月xx日下午4：30。

四、活動過程：

各位家長、小朋友們大家好！歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的20xx年，明天我們就要迎來嶄新的.一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個早年，祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意！

1、團(tuán)團(tuán)圓圓自做餐。

各班級家委會小組帶領(lǐng)幼兒做湯團(tuán)、包餃子活動。家長、教師帶領(lǐng)孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中，感受集體活動帶來的親情感、成就感。

2、甜甜蜜蜜送祝福：

家長和孩子共同制作賀卡，利用廢舊材料和彩紙，制作新年賀卡。和朋友交換賀卡，送上新年祝福語。

3、快快樂樂親子游。

游戲《看誰猜的對》和學(xué)習(xí)《數(shù)九歌》。孩子是每個家庭的重心，每位家長對自己的孩轉(zhuǎn)子喜歡吃什么，玩什么，喜歡穿什么等等，可以說是了如指掌。就是想考驗一下各位家長，看您對自己的孩子是不是真的了解。

4、喜氣洋洋舞起來。

家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。

5、送上新年的禮物。

附：《數(shù)九歌》

一九二九，滴水勿流；三九四九，鉸開搗臼；五九四十五，樹頭叫鵓鴣；六九五十四，笆頭出嫩枝；七九六十三，破衣兩頭甩；八九七十二，黃狗攤陰地；九九八十一，外婆磕一跌。

幼兒園大班元旦迎新年活動方案3

活動目的：

1、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

活動準(zhǔn)備：

1、錄音機(jī)、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂。

活動流程：

一、主持人開場白：

（親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好！因為您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興！

新年的鐘聲即將敲響，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”。

親子同樂活動，共同迎接新年的到來，讓我們共同唱響《新年好》。）

宣布迎新年親子活動開始。

二、師幼家長表演：開開心心做體操

冬天到了，天可真冷??！現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧！請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》。

三、家長才藝展示

為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里，為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝展示，他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由xxx家庭帶來的精彩節(jié)目

四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”

一首動聽的歌，一份真誠的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

五、親子游戲

我們的`小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊！我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢？接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂！

1、疊疊樂（每組6個家庭，游戲進(jìn)行2次）（藍(lán)色12個）（每班4個）

主持人：抬花轎的游戲真好玩啊！接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的下面，請藍(lán)色愛心的家庭出來。

游戲準(zhǔn)備：

易拉罐18個（3個x6組）

游戲規(guī)則：

6個家庭（一個孩子和一個大人），站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。（注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐）

2、抬花轎（每班四個家庭參加，游戲進(jìn)行一次）（綠色12個）

主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎??？今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓茫肯旅孢@個游戲就是“抬花轎”請粉綠色愛心家庭的走出來！

游戲準(zhǔn)備：

床單3條。

游戲規(guī)則：

以班級為單位進(jìn)行接力比賽，3個家庭（兩個大人和一個孩子），站在起跑線后。

發(fā)出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā)，到終點后返回起點，第二個家庭出發(fā)，依次進(jìn)行，速度快的一組為勝！

3、找寶寶（每組8個家庭，游戲進(jìn)行2次）（黃色16個）

主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好！接下來還有一個考驗?zāi)醯挠螒?，“找寶寶”。請藍(lán)色愛心的家庭出來。游戲規(guī)則是

游戲準(zhǔn)備：

床單8條。

游戲規(guī)則：

請幼兒圍上花床單（從頭到腳全部圍?。?，伸出小手，家長通過摸寶寶的手，判斷誰是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。

4、踩圈圈（每組9個家庭，分班級進(jìn)行游戲）（紅色27）

主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲，“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子，下面，請藍(lán)色愛心的家庭出來。

游戲準(zhǔn)備：

準(zhǔn)備9個呼啦圈。

游戲規(guī)則：

游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。（注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi)）

5、毛毛蟲游戲（18個粉紅色）

主持人：（出示毛毛蟲圖片）小朋友看看我把誰請來了啊？（毛毛蟲），今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦！下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。請黃色愛心家庭的走出來。

活動準(zhǔn)備：

地墊若干連成3長條。

參加人數(shù)：

分3組，每組6個家庭，共18個家庭。

活動玩法：

家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當(dāng)最后一位幼兒爬過后，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

六、教師家長表演

游戲真的很精彩??！你們玩的開心嗎？新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目，請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福！

結(jié)束語

歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒，信任地久天長！讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有愛的風(fēng)帆！讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航！感謝各位家長對本次活動的大力支持，xx幼兒園“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂平安！

幼兒園大班元旦迎新年活動方案4

活動時間：

1.1---1.2

活動地點：

上煉三村幼兒園

活動對象：

大班全體幼兒、教師

活動內(nèi)容：

1、認(rèn)識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化

2、手工：給弟弟妹妹做禮物

3、與肯德基聯(lián)手活動：開學(xué)總動員

4、互動聯(lián)誼會

活動目標(biāo)：

1、認(rèn)識新朋友、新環(huán)境、表達(dá)對幼兒園、老師、和同伴的愛。變化。

2、體驗做哥哥姐姐的喜悅之情，表達(dá)對弟弟妹妹的關(guān)愛。

3、通過互動新穎的活動，體驗長大了的快樂，增強(qiáng)互動合作的能力。

活動具體安排：

主題活動一：

1、認(rèn)識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化

7：30--8：30 1、教師熱情迎接幼兒

2、自由看看班級環(huán)境的變化

3、自主游戲，與同伴自由交談，聯(lián)絡(luò)感情

8：30--9：00室內(nèi)運(yùn)動

9：00--9：30生活盥洗

1、鞏固正確洗手檫手的方法，學(xué)習(xí)如何使用新便池

2、幼兒吃點心

3、幼兒自由交流，活動

9：30--10：30 1、排座位

2、認(rèn)識新朋友

（1）新朋友自我介紹

（2）老朋友向新朋友說一句歡迎的話并且主動介紹自己

（3）新老朋友共同游戲

3、認(rèn)識室內(nèi)外環(huán)境

（1）認(rèn)識活動區(qū)域環(huán)境

（2）介紹幼兒園走廊環(huán)境

（3）參觀其他班級環(huán)境

10：30--11：00餐前準(zhǔn)備

1、標(biāo)記

（1）晨檢標(biāo)記

（2）杯標(biāo)

2、餐桌位置的安排

3、用餐習(xí)慣的鞏固

11：00--11：30午餐時間

11：30--11：45幼兒散步，參觀室外活動環(huán)境

11：45--14：15午睡時間

1、認(rèn)識小床標(biāo)記

2、幼兒午睡

14：15--14：45點心時間

14：45--15：15手工：給弟弟妹妹做禮物

15：15--15：45送禮物：

1、與弟弟妹妹一對一結(jié)成對子

2、與弟弟妹妹交朋友（自我介紹、了解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的快樂生活）

3、把禮物送給弟弟妹妹

15：45--16：00離園準(zhǔn)備

1、回憶幼兒園一天的生活

2、整理衣物

主題活動三：互動聯(lián)誼會

1、自由看看班級環(huán)境的.變化

2、自主游戲，與同伴自由交談，聯(lián)絡(luò)感情

8：30--9：00室內(nèi)運(yùn)動

9：00--9：30生活盥洗

1、繼續(xù)鞏固正確洗手檫手的方法，學(xué)習(xí)如何使用新便池

2、幼兒吃點心

3、幼兒自由

交流，活動

9：30--10：30歡樂總動員（與肯德基姐姐聯(lián)歡）

1、個別幼兒與姐姐一起布置會場

2、與姐姐相互認(rèn)識

3、跳操

4、小制作（由肯德基提供材料）

5、游戲：猜謎

搶椅子、拷貝不走樣

6、觀看節(jié)目表演

10：30--11：00餐前準(zhǔn)備

1、標(biāo)記

（1）晨檢標(biāo)記

（2）杯標(biāo)

2、餐桌位置的安排

3、用餐習(xí)慣的鞏固

11：00--11：30午餐時間

11：30--11：45幼兒散步，參觀走廊環(huán)境

11：45--14：15午睡時間

1、鞏固小床標(biāo)記

2、幼兒午睡

14：15--14：45點心時間

14：45--15：45互動聯(lián)誼會

1、唱唱跳跳中班學(xué)過的歌舞

2、游戲

（1）雙人夾球前進(jìn)

（2）兩人三足

（3）頂氣球

3、拉丁舞

15：45--16：00離園準(zhǔn)備

1、回憶幼兒園一天的生活

2、整理衣物

7：30--8：30 1、教師熱情迎接幼兒

幼兒園大班元旦迎新年活動方案5

一.活動目標(biāo)：

1.通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗親情、友情和師生情。

2. 感受過新年的快樂。

3.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。二、活動準(zhǔn)備：

1.召開班級家委會、布置教室環(huán)境等。

2、音樂和制作卡片材料。

3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。

4.新年小禮物

5.幼兒自帶水彩筆

活動時間：20xx年12月24日下午4:30 (如果家長還未下班，可等下班后過來)

三.活動過程 ：

各位家長、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的20xx年，明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個早年，祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

1. 團(tuán)團(tuán)圓圓自做餐

各班級家委會小組帶領(lǐng)幼兒做湯團(tuán)、包餃子活動。

家長、教師帶領(lǐng)孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中，感受集體活動帶來的親情感、成就感。

2. 甜甜蜜蜜送祝福：

家長和孩子共同制作賀卡，利用廢舊材料和彩紙，制作新年賀卡。和朋友交換賀卡，送上新年祝福語。

3. 快快樂樂親子游

游戲《看誰猜的對》和學(xué)習(xí)《數(shù)九歌》。孩子是每個家庭的重心，每位家長對自己的孩子喜歡吃什么，玩什么，喜歡穿什么等等，可以說是了如指掌。就是想考驗一下各位家長，看您對自己的孩子是不是真的'了解。

4. 喜氣洋洋舞起來

家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。

5.送上新年的禮物。

附：《數(shù)九歌》

一九二九，滴水勿流;

三九四九，鉸開搗臼;

五九四十五，樹頭叫鵓鴣;

六九五十四，笆頭出嫩枝;

七九六十三，破衣兩頭甩;

八九七十二，黃狗攤陰地;

九九八十一，外婆磕一跌。

注：數(shù)九從冬至日起，冬至進(jìn)九，表示進(jìn)入一年中最寒冷的季節(jié)。

幼兒園大班元旦迎新年活動方案6

設(shè)計思路：

一眨眼的功夫，小朋友在幼兒園已經(jīng)度過了兩年的美好時光，今天是第三年的開始，小朋友們長了，是小班和中班的哥哥姐姐了。通過讓幼兒學(xué)習(xí)這首詩歌，讓幼兒明白自己已經(jīng)長了，不再是以前的那個自己了，現(xiàn)在的自己不能什么事情都依賴別人，而應(yīng)該做些力所能及的事情，比如：自己穿衣服、自己系鞋帶、自己疊被子等等。

活動目標(biāo)：

1、能掌握詩歌的內(nèi)容，并初步學(xué)會用不同的語氣較有感情地朗誦詩歌。

2、培養(yǎng)幼兒看圖說話的能力，發(fā)揮幼兒的想象力。

3、進(jìn)一步激發(fā)做班小朋友的自豪感。

準(zhǔn)備：

1、幼兒畫冊。

2、多媒體。

活動過程：

一、導(dǎo)入。

師：今天老師帶來了很多好看的圖片，你們瞧！

（教師出示課件）

二、看圖說話。

1、出示第一幅圖片，提問：

（1）在這張圖上面你都看到了什么呢？

（2）哦！原來這是一所幼兒園，開學(xué)了，有一個班的小朋友高高興興地來到幼兒園，他要上班了，你們猜一猜，他會說些什么話呢？

2、出示第二幅圖片，提問：

這張圖上都有誰呢？他們在做什么呢？

3、出示第三幅圖片。

（1）圖上出示的'是什么呢？（一件衣服）

（2）你們自己會不會穿衣服呢？

（3）有一個小妹妹她自己不怎么會穿衣服，作為班的小朋友會怎么做呢？

4、出示第四幅圖片。

（1）小朋友，你們看，這是什么呀？（紙球）

（2）這是這個班的小朋友自己折的玩具紙球，他棒不棒呀？

（3）那你會自己做玩具嗎？你曾經(jīng)做過哪些玩具呢？

5、出示第五幅圖片。

（1）這個小朋友真懂事，真能干，老師會怎樣呢？

（2）那這個小朋友會說些什么呢？

三、欣賞并熟悉詩歌內(nèi)容。

1、師：老師把這些圖片編成了一首好聽的詩歌，我們一起來聽一聽。

2、教師有感情地朗誦詩歌《我是班小朋友》。

提問：

（1）這首詩歌叫什么名字？

（2）聽了這首詩歌，你們心里有什么樣的感覺？

3、請幼兒帶著問題再欣賞一遍。

師：我們再一次欣賞這首詩歌，在欣賞之前，老師布置給你們一個任務(wù)：詩歌里的小朋友助別人做了哪些事情？你們最喜歡哪一句？

4、看課件，引導(dǎo)幼兒理解詩歌內(nèi)容。

提問：

（1）詩歌里班小朋友助弟弟妹妹做什么？在幼兒園做了什么？

（2）你們喜歡詩歌里的小朋友嗎？為什么？

四、看《幼兒畫冊》，引導(dǎo)幼兒在教師的暗示下練習(xí)念詩歌，激發(fā)幼兒產(chǎn)生做班小朋友的自豪感。

（1）提問：你們是怎樣朗誦這首詩歌的呢？（啟發(fā)幼兒帶著自豪感朗誦詩歌）

（2）你們現(xiàn)在也是班的小朋友了，你會做些什么呢？

五、欣賞歌曲《我是班小朋友》。

（1）師：現(xiàn)在你們長了，是班的小朋友了，你們應(yīng)該更加懂事了，也應(yīng)為自己而感到自豪和光榮。

歌曲響起。

（2）師：我們一起慶祝一下吧?。◣熡滓黄鹛瑁?。

幼兒園大班元旦迎新年活動方案7

活動時間：

1.1—

1.2

活動地點：

上煉三村幼兒園

活動對象：

大班全體幼兒、教師

活動內(nèi)容：

1、認(rèn)識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化

2、手工：給弟弟妹妹做禮物

3、與肯德基聯(lián)手活動：開學(xué)總動員

4、互動聯(lián)誼會

活動目標(biāo)：

1、認(rèn)識新朋友、新環(huán)境、表達(dá)對幼兒園、老師、和同伴的愛。變化。

2、體驗做哥哥姐姐的喜悅之情，表達(dá)對弟弟妹妹的關(guān)愛。

3、通過互動新穎的'活動，體驗長大了的快樂，增強(qiáng)互動合作的能力。

活動具體安排：

1月1日

主題活動一：

1、認(rèn)識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化

7：30–8：30

1、教師熱情迎接幼兒

2、自由看看班級環(huán)境的變化

3、自主游戲，與同伴自由交談，聯(lián)絡(luò)感情

8：30–9：00

室內(nèi)運(yùn)動

9：00–9：30

生活盥洗

1、鞏固正確洗手檫手的方法，學(xué)習(xí)如何使用新便池

2、幼兒吃點心

3、幼兒自由交流，活動

9：30–10：30

1、排座位

2、認(rèn)識新朋友

（1）新朋友自我介紹

（2）老朋友向新朋友說一句歡迎的話并且主動介紹自己

（3）新老朋友共同游戲

3、認(rèn)識室內(nèi)外環(huán)境

（1）認(rèn)識活動區(qū)域環(huán)境

（2）介紹幼兒園走廊環(huán)境

（3）參觀其他班級環(huán)境

10：30–11：00

餐前準(zhǔn)備

1、標(biāo)記

（1）晨檢標(biāo)記

（2）杯標(biāo)

2、餐桌位置的安排

3、用餐習(xí)慣的鞏固

11：00–11：30

午餐時間

11：30–11：45

幼兒散步，參觀室外活動環(huán)境

11：45–14：15

午睡時間

1、認(rèn)識小床標(biāo)記

2、幼兒午睡

14：15–14：45

點心時間

14：45–15：15

手工：給弟弟妹妹做禮物

15：15–15：45

送禮物：

1、與弟弟妹妹一對一結(jié)成對子

2、與弟弟妹妹交朋友（自我介紹、了解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的快樂生活）

3、把禮物送給弟弟妹妹

15：45–16：00

離園準(zhǔn)備

1、回憶幼兒園一天的生活

2、整理衣物

1月2日

主題活動三：互動聯(lián)誼會

1、自由看看班級環(huán)境的變化

2、自主游戲，與同伴自由交談，聯(lián)絡(luò)感情

8：30–9：00

室內(nèi)運(yùn)動

9：00–9：30

生活盥洗

1、繼續(xù)鞏固正確洗手檫手的方法，學(xué)習(xí)如何使用新便池

2、幼兒吃點心

3、幼兒自由

交流，活動

9：30–10：30

歡樂總動員（與肯德基姐姐聯(lián)歡）

1、個別幼兒與姐姐一起布置會場

2、與姐姐相互認(rèn)識

3、跳操

4、小制作（由肯德基提供材料）

5、游戲：猜謎

搶椅子、拷貝不走樣

6、觀看節(jié)目表演

10：30–11：00

餐前準(zhǔn)備

1、標(biāo)記

（1）晨檢標(biāo)記

（2）杯標(biāo)

2、餐桌位置的安排

3、用餐習(xí)慣的鞏固

11：00–11：30

午餐時間

11：30–11：45

幼兒散步，參觀走廊環(huán)境

11：45–14：15

午睡時間

1、鞏固小床標(biāo)記

2、幼兒午睡

14：15–14：45

點心時間

14：45–15：45

互動聯(lián)誼會

1、唱唱跳跳中班學(xué)過的歌舞

2、游戲

（1）雙人夾球前進(jìn)

（2）兩人三足

（3）頂氣球

3、拉丁舞

15：45–16：00

離園準(zhǔn)備

1、回憶幼兒園一天的生活

2、整理衣物

7：30–8：30

1、教師熱情迎接幼兒

——最新微專題：蛇年圖說——幼兒園新年素材

第三篇：大班迎新年活動總結(jié)

大班迎新年活動總結(jié)

大班迎新年活動總結(jié)1

熱氣騰騰的餃子，形狀各異的花饃，一張張燦爛的笑臉交匯出溫馨的節(jié)日畫面。12月29幼兒園舉行了慶元旦親子活動。

上午8點半，伴隨著新年快樂的喜慶音樂，家長和小朋友們滿懷欣喜地開始了盼望已久的親子活動。小班進(jìn)行的項目是做花饃，白白胖胖的面團(tuán)被搓成格式形狀，紅彤彤的大棗點綴其間，小朋友們在家長的指導(dǎo)下紛紛制作自己喜愛的花饃，有的做“四季發(fā)財”，有的做“五福臨門”，還有金魚、壽桃、小刺猬。中班和大班進(jìn)行的項目是包水餃，小朋友們興奮地忙活著，有的揉面團(tuán)，有的搓面劑，還有的搟餃子皮，要說包餃子還要請家長來幫忙，在爸爸媽媽的幫助下，把餡料包進(jìn)面皮，一個個餃子呈現(xiàn)在眼前，濃濃的愛意注入心田。

接下來，小班進(jìn)行的是親子游戲環(huán)節(jié)，小朋友們和爸爸媽媽一起分組進(jìn)行了揪尾巴、跑跑跳跳、搶椅子的游戲，中班和大班進(jìn)行的是以“年年有魚”為主題的親子手工制作，他們用太空泥開動腦筋制作年味十足的一個個小手工。

最讓小朋友們期待的環(huán)節(jié)終于到來了，廚師爺爺蒸好了花饃，煮熟了餃子，隨著熱氣騰騰花饃和餃子端上桌，歡聲笑語立刻充滿了整個房間。吃口你的花饃，嘗嘗我的餃子，活動的氣氛達(dá)到了高潮。

通過這次元旦游園活動，孩子們不僅在娛樂游戲中進(jìn)一步感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀，而且在元旦這集歡樂滿滿，喜慶連連于一身的傳統(tǒng)節(jié)日中收獲家長和老師們最由衷的祝福與殷切的希望。

大班迎新年活動總結(jié)2

在小朋友和家長們的期盼中，XX月XX日，我們幼兒園組織了“元旦慶?！被顒?。

本次活動從下午XX開始，一直到XX結(jié)束，我們組織了豐富多彩的活動。許多家長XX就跟孩子一起來到幼兒園，觀看活動。

活動開始，XX校長召開了簡短的家長會，向家長簡要介紹了本次活動的主要目的、活動安排和各項活動的目標(biāo)，介紹了本學(xué)期的主要工作、班級環(huán)境、班級幼兒的進(jìn)步和存在的問題、以及需要家長配合的工作，讓家長比較全面的了解我們幼兒園的各項工作。

在此次活動中，我們通過自選活動和分組形式，調(diào)動幼兒參與活動的積極性，能夠充分體現(xiàn)保教結(jié)合原則，通過展示活動讓家長了解幼兒近階段在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容和幼兒掌握的情況。其次，注重了親子互動，家長和孩子全部參加，雖然人很多，但是非常安靜，我們把家長從一個旁觀者拉入到幼兒的活動中，成為參與者。家長和孩子都全身心投入到活動中，我們將這種情景用相機(jī)記錄下來，作為永久的回憶。

此次活動的開展有亮點，也有不足，優(yōu)點我們會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不足也會不斷地改進(jìn)?；顒幽軌驁A滿的結(jié)束，首先要感謝家長的積極參與以及對老師工作的大力配合，大部分家長比較在意的是對個別幼兒的關(guān)注，非常感謝提出這樣意見的家長。這也是我們幼兒園一直在強(qiáng)調(diào)的重點，孩子有個體的差異，性格的不同，使得孩子各方面發(fā)展的程度就不同，我們會根據(jù)孩子的不同性格給予幫助和指導(dǎo)，讓孩子在這個大家庭里快樂的生活和學(xué)習(xí)。

在本次活動中，我從中總結(jié)了幾點經(jīng)驗：

1、讓所有孩子能夠大膽的表現(xiàn)自己，讓每個孩子都有表現(xiàn)機(jī)會，使家長感受到老師對每個孩子的關(guān)心和重視。

2、在活動中，家長能夠和孩子一同參與，讓孩子和幼兒體驗家園互動的樂趣。

3、活動中，每個環(huán)節(jié)，我們都應(yīng)該安排得當(dāng)，讓孩子的情緒穩(wěn)定，而不燥，使幼兒能夠?qū)⒒顒佑行蜻M(jìn)行下去。

本次活動，無論是孩子還是家長，都非常開心。孩子們看到自己的父母來參加活動，都非常興奮，活動的情緒非常高昂；

家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步，也非常的開心。并且通過本次活動，家長們也更能了解班級開展的活動和工作的辛苦，從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意，對老師表示感謝！

活動結(jié)束后，我們?nèi)焕蠋熱槍Ξ?dāng)天的活動進(jìn)行分析和反思。我們的活動是成功的，家長對本次活動是滿意的。但同時我們也發(fā)現(xiàn)在活動組織中仍有寫地方考慮不周。在以后的活動中，我們會進(jìn)行改進(jìn)。本次活動的圓滿成功，與家園相互信任密切配合是分不開的，這就對我們老師提出更高的要求：對孩子的關(guān)心，對工作的責(zé)任感，對家長的尊重和理解，我們會更加努力。雖然存在著許多經(jīng)驗上不足，理論上的欠缺，但我相信，只要用心就可以做的更好！

觸摸著冬日里最溫暖的陽光，聆聽著迎新年最快樂的笑聲，我們XX班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中，在家長們認(rèn)可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認(rèn)真準(zhǔn)備，到活動中的緊張進(jìn)行，最后反思活動的過程，真的是感想頗多。

活動前我們已經(jīng)在細(xì)心的鋪墊孩子們的工作了，用愛心和耐心傳遞著對他們的關(guān)愛和鼓勵；

聯(lián)歡活動是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的最佳時機(jī)，讓家長感覺到：孩子放到這里是放心的！

與以往的授課方式不同，此次活動緊緊圍繞服務(wù)與家長，受益于孩子為宗旨，以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo)，把教育活動以“慶元旦親子聯(lián)歡會”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn)，自然而和諧。

在本次演出過程中，老師根據(jù)孩子們的不同特點編排節(jié)目，充分挖掘每個孩子身上的閃光點，讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮，享受快樂。本次聯(lián)歡會分兩部分舉行：幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動，感謝XX多位家長積極的參與了我們的活動。早上XX點家長們已經(jīng)陸續(xù)到園，XX家園聯(lián)歡活動在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕。

一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯(lián)歡會的序幕，充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲。清脆的歌聲，歡快的笑聲，揚(yáng)溢在空氣中。孩子們圍成一個圓，開心的唱著，跳著。家庭才藝的展示也讓家長們在充滿著童真童趣的表演中，欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時，贊嘆著別家寶寶的表演技巧。

表演唱《刷牙歌》、《別說我小》等體現(xiàn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成；

情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來梳梳頭》等教育孩子從小要養(yǎng)成互相幫助、同情弱者的好思想；

手語《感恩的心》、《夸夸我的親人》，表達(dá)了愛的教育，感謝親人、感謝朋友，用真誠和善良對待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入。

那一刻，教室里顯得那樣的溫馨和肅穆……贏得了在場觀眾的陣陣掌聲?！逗猛娴膱蠹垺泛汀秷蠹垥r裝秀》的表演，家長與孩子齊心協(xié)力贏比賽，不僅增進(jìn)了濃濃親情，還使他們懂得了團(tuán)結(jié)的力量是偉大的，老師們不失時機(jī)的組織大家清理紙屑，整理衛(wèi)生，將環(huán)保教育滲透其中。

親子游戲《圈圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》把聯(lián)歡會的氣氛推向了高潮，讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進(jìn)入到我們的快樂中。我故作頑皮地描述著每一個參與游戲的爸爸媽媽，爺爺奶奶的樣子。開心的笑，羞澀的笑，捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個人都回到了充滿笑聲的.童年。就像一個家長結(jié)束時說的：難得有時間這樣開心的陪孩子玩一會了！

整臺節(jié)目的演出，離不開班里兩位老師的幫助，老師們都盡職盡責(zé)的幫助孩子換衣服、帶頭飾，組織孩子排好隊，時刻注意孩子的安全，在這里我要對她們說一聲“謝謝，你們辛苦了”。

幼兒園變成了歡樂的海洋，看著孩子臉上燦爛的微笑，家長和老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。會后與家長朋友們溝通時，有家長感慨地說：這樣的活動真好，既鍛煉了孩子的能力，也有助于家長了解孩子在園里的表現(xiàn)。

作為老師，當(dāng)我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化，孩子們參與積極性大大提高，表現(xiàn)更加活躍，信心更為充足。在演出中雖然有的忘記動作，有的在玩地板上的彩條，有的走錯位置。但靜下來想一想，孩子從剛?cè)雸@什么都不會，到現(xiàn)在會唱歌、會跳舞、會繪畫、最做手工……不都是老師們辛勤的回報嗎！

孩子們，老師以你們?yōu)闃s，如果沒有你們，老師排的舞蹈再好也是假的，是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們，是你們精彩的表演換來了在場每一個觀眾喝彩及掌聲。孩子們，你們永遠(yuǎn)是最棒的！這一次的表演是你們獻(xiàn)給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進(jìn)步！

反思此次幼兒園春節(jié)主題活動，并對活動過程進(jìn)行了總結(jié)和提升，認(rèn)為本次活動能夠順利開展，主要得益于以下有效措施：

一、做幼兒學(xué)習(xí)活動的引導(dǎo)者，在創(chuàng)設(shè)情景中生成主題（認(rèn)識新年）

我通過傾聽、觀察、談話，及時捕捉幼兒的愛好。新年給予了孩子們太多美好回憶，同時也激發(fā)了他們的探索興趣。我尊重幼兒的自發(fā)生成活動，并充分調(diào)動他們的積極性和主動性，通過各種方式引導(dǎo)幼兒生成活動，而且給予極大鼓勵，并為此創(chuàng)造了一種自由、輕松的氛圍，讓孩子在已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上自我表現(xiàn)、充分交流，分享活動帶來的快樂，使活動成為幼兒生活的舞臺，成為幼兒自我發(fā)展、展示自我的舞臺，使幼兒的主體性和創(chuàng)造性得以發(fā)揮。

如果說引導(dǎo)幼兒暢談過年體驗，喚起幼兒美好回憶，為活動的順利進(jìn)行創(chuàng)造了良好的氛圍；

那么，接下來的分組收集活動，則為幼兒提供了交流、討論的空間，開闊了視野，同時又提高了幼兒發(fā)現(xiàn)問題的能力。我們采取親子合作、家長協(xié)助幼兒、自由組合的形式，依據(jù)家長喜好、特長、有利因素，分為以下組：

1、以賀xx媽媽為首的蘋果組到圖書館查閱有關(guān)過年的風(fēng)俗習(xí)慣；

2、以xx媽媽為首的香蕉組去采訪調(diào)查爺爺奶奶的過年體驗；

3、以xx媽媽為首的草莓組去上網(wǎng)查有關(guān)過新年的歷史；

4、以xx媽媽為首的橘子組去調(diào)查有關(guān)警察叔叔和軍人過年的情景；

活動結(jié)束，各小隊的匯報豐富多彩：有的查找了有關(guān)各國和各民族過年的資料和文化：“年的傳說”、“福”字為何倒貼、春節(jié)的傳說；

有的講了臘八粥故事、唱了過年的童謠；

有的匯報了過年的習(xí)俗……讓大家體會到爺爺奶奶以前那個時代過年的不同，各行各業(yè)的人們過年的不同體驗，以及軍人叔叔有時無法回家過年時，在部隊是如何過年的情景。激發(fā)了幼兒探究生活的興趣，讓幼兒感受新年不同地方的風(fēng)土人情，不同的地方的人們是用什么特別的方式來慶祝的，并從中感受過年的意義和喜氣洋洋的場面，并體會到了資源可共享。

我們還請家長提供了幼兒小時候的照片，讓幼兒了解新年到，自己又長了一歲。引導(dǎo)幼兒懂得在家、在幼兒園做力所能及的事情。

二、做幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者，促進(jìn)活動的順利開展（迎新年）

待幼兒對新年有了進(jìn)一步的了解后，“迎新年”的活動開始了，我并沒有著急于幼兒的創(chuàng)作、布置活動教室，而是，首先培養(yǎng)幼兒的觀察能力，讓幼兒注意到過年時用的裝飾品，然后是搜集，并請幼兒展示搜集物品，介紹物品的名稱、來歷、用途或物品相關(guān)的過年的情景。如窗花，對聯(lián)，年畫，賀年片，中國結(jié)，過年的圖片，燈籠等等。孩子們十分喜愛這些工藝品，是摸了又摸，百看不厭。于是，我提議孩子們親自動動手，動動腦，一起來設(shè)計和制作別出心裁的裝飾品來布置我們這個家，快快樂樂地過一個新年。于是，制作、展示活動開始了，孩子們自主選材，自主創(chuàng)造。用各種材料制作新年用品。美工區(qū)的小朋友在制作賀卡，向家人、朋友表達(dá)自己的新年祝福。生活區(qū)的小朋友在串門簾（各色珠子、塑料繩），在這個過程中，孩子們學(xué)會了根據(jù)珠子的顏色、形狀有規(guī)律的排列。泥工區(qū)的小朋友在做糖葫蘆、包糖果。在這個過程中，我引導(dǎo)全體幼兒通過欣賞，幫助幼兒將已有的表象進(jìn)行再造，使幼兒的動手操作活動、交往能力得到提高。運(yùn)用展覽的形式讓幼兒的作品展現(xiàn)在眾人面前，引導(dǎo)幼兒體驗成功的快樂，并學(xué)會用語言表達(dá)自己的想法，充分體驗了自主學(xué)習(xí)的樂趣。最后才是布置活動。孩子們十分興奮，一起策劃著，一起合作布置起教室，是那么的開心，看著他們的成果是那么的自豪。

三、做幼兒學(xué)習(xí)活動的合作者，讓幼兒在活動中成長（慶祝新年）

此次新年慶祝活動，除了匯報活動，幫助家長更清楚地了解幼兒在園的情況：幼兒雖在園只有短短幾個月的時間，已經(jīng)基本適應(yīng)幼兒園生活，不管是生活方面還是學(xué)習(xí)方面，比以前都有較大的進(jìn)步外，主要以游戲活動為切入點，展開活動。游戲是幼兒最喜歡的，加入游戲活動，使整個慶?；顒悠鸬疆孆堻c睛的作用。特別是親子游戲，不僅使家長觀看自己的'孩子表演節(jié)目，還能親自參與，增強(qiáng)了孩子與家長間的互動。

在元旦新年的主題中，孩子們的參與是積極的，情緒是熱烈的。首先是教室環(huán)境，不少孩子都帶來了有關(guān)新年的物品來布置教室，孩子們今天帶一幅對聯(lián)，明天帶一個燈籠，后天又帶一個中國節(jié)等，可見家長的配合是非常到位的。當(dāng)然除了讓孩子們從家里帶，主要的還是我們自己動手做，我們作為教師提供給孩子豐富的材料，彩色的紙，彩色的珠子，還有一個個的創(chuàng)意，做新年賀卡、燈籠、鞭炮、門簾等，孩子們有了多種選擇的余地，而且不同層次的孩子可以根據(jù)自己的能力選擇材料、內(nèi)容，如能力強(qiáng)的做燈籠，能力差的做鞭炮，而且，活動的材料都是取用廢舊物品：鞋盒、蛋糕盒、木塊、舊布料、廢報紙等等，孩子們做得開開心心、歡歡喜喜，嘗到了游戲活動的樂趣，從中獲得了成功的喜悅。真正實現(xiàn)了做中玩、玩中樂、在活動中學(xué)習(xí)、在活動中體驗、在活動中發(fā)展的目標(biāo)。

其次“歡歡喜喜迎新年”活動抓住了孩子們天天盼望新年的到來，迫切想了解人們怎樣歡慶新年的心理，充分挖掘了新年歡慶活動的多樣化，讓孩子們體驗了新年的快樂，進(jìn)入新年歡慶的氣氛，擴(kuò)展了他們的知識范疇。

初次的分組嘗試活動，家長的成功介入，使得幼兒經(jīng)驗準(zhǔn)備得相當(dāng)充分。使幼兒自己主動了解了歡慶新年的活動是豐富多彩的，如：舞龍燈、舞獅、賽龍舟、踩高蹺……孩子們感性經(jīng)驗得到了豐富，并且積累了許多活動經(jīng)驗，為本次活動奠定了良好的基礎(chǔ)。

總之，在新年慶?；顒又校覀冏屆恳粋€孩子都能積極參與，并獲得成功的體驗，同時也感受到了新年的喜慶氣氛。

于XX年XX月XX日星期XX我園進(jìn)行了慶元旦親子聯(lián)歡會的節(jié)目匯演，本臺節(jié)目共XX個節(jié)目，XX個游戲，其中，我班XX個節(jié)目分別為：雙簧《小拜年》，舞蹈《恭喜發(fā)財》。在這次的活動中，我班的XX個節(jié)目可以說受到了家長的一致好評，可是在活動中，我也看到了不少問題，現(xiàn)將此次活動的不足之處及優(yōu)點列于如下：

一、優(yōu)點

節(jié)目質(zhì)量高，服裝整齊，效果好。在這次活動中，通過我們每一位教職員工的努力，保證了節(jié)目的高質(zhì)量，說實話，這跟我們園長及老師的辛勤勞動是分不開的，我記得最后一天，園長還很關(guān)心的給我聯(lián)系中心XX去給小雙簧錄音，以至來保證節(jié)目的高質(zhì)量。

二、缺點

會場的紀(jì)律很差，鐵欄根本不管用，導(dǎo)致很多家長全部都跑到演員席里面來了。讓老師不能夠很好的管理孩子，以導(dǎo)致于會場的紀(jì)律及臺風(fēng)比較的差。

三、節(jié)目方面

對于我們班的節(jié)目來說，今天的孩子們的發(fā)揮都很不錯，舞蹈時的表情及動作都比較的到位，也能夠把自己的位置都準(zhǔn)確的記得，但是，只有XX和XX這兩個小朋友，一直找不到自己的位置，在臺上反而XX卻老是來提醒他們要站在自己的位置上去。這可以看出，我對他們平時的聯(lián)系及教育不夠，而使至他們在臺上的發(fā)揮不是很好，但是對于他們自己來說，已經(jīng)有很大的進(jìn)步了。事后在班上我也對他們進(jìn)行了表揚(yáng)。在雙簧上就可能出現(xiàn)了一些小差錯，本來是應(yīng)該放錄音磁帶的。

但是由于表演的時候，把話筒放了上去，孩子和我都不明白這是什么意思，也沒有按照原來的想法去進(jìn)行表演，所以一下讓我覺得無法適應(yīng)。當(dāng)時我給XX一個手勢，意思是開始放磁帶，可是等了半天，沒見動靜，最后我只得讓孩子用話筒現(xiàn)場表演。也許是怯場，也許是緊張，導(dǎo)致在節(jié)目中間的時候，孩子有個地方忘記了臺詞了。不過，還好XX比較機(jī)靈，一下子能把臺詞接了上去，沒把后面的臺詞全部忘記完。

總的來說，雙簧這個節(jié)目沒有平常的一半發(fā)揮得好，但這也不能怪孩子，事后我對孩子們的表演也進(jìn)行了肯定的表揚(yáng)。本次活動的兩個節(jié)目小主持是我班的XX和XX小朋友，他們表現(xiàn)得很好，雖然說有些不足的地方（如：表情不夠好，語調(diào)不夠激情，搭檔不都默契等等）但是，在我的心目中已經(jīng)很不錯了。畢竟他們也是臨時抱佛腳學(xué)來的，能夠做得這樣，我很欣慰。但是對于以后的學(xué)習(xí)及生活中，我會加強(qiáng)對他們語言表情及語言生動性的培養(yǎng)，以至到活動時能有更好的效果。

四、游戲方面

在進(jìn)行游戲時，我們班參加游戲的幼兒基本上都能都到位。但是只有XX的家長來得較遲，以至錯過了游戲的時間沒能玩上游戲，平時我知道XX家長的工作比較難做，但是這件事我是對其家長催了又催，囑咐了又囑咐，但是當(dāng)天游戲時還是沒有及時的到位。

但是她媽媽后來能夠趕來，我已經(jīng)很高興了，這也表示著她對我們工作的支持啊。而XX的媽媽由于工作太忙沒有到位，其爸爸表示不玩游戲了，但我為了不讓XX失望，我主動要求和她爸爸帶著XX上臺玩游戲，我看著XX露出笑容的`臉，我心里覺得很甜。

總的來說，本臺節(jié)目是成功的，但對于存在不足的地方，我一定會吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，以保證在日后的活動中能夠進(jìn)一步的提高。

大班迎新年活動總結(jié)3

凱歌高奏辭舊歲，信心滿懷迎新年。迎著和煦的陽光，伴隨著新年的鐘聲，我們即將迎來20xx年。12月29日，xx幼兒園里歡聲笑語、喜氣洋洋、處處洋溢著快樂的氣息。小朋友們和老師歡聚一堂，載歌載舞，在用自己喜歡的方式迎接著新年的到來。

教師舞蹈《開門紅》，拉開了節(jié)目的序幕。小朋友們紛紛上臺展示自己的才藝。舞蹈、合唱、歌表演、情景劇……節(jié)目精彩紛呈。孩子們活潑的笑臉、優(yōu)美的舞姿，精彩的表演贏得了觀眾的陣陣掌聲！大家紛紛拿出照相機(jī)拍下孩子們美麗的瞬間，給孩子們留下成長的記憶。

家長是幼兒園的堅強(qiáng)后盾，幼兒園的教育離不開家長的支持、理解與配合，一年來，幼兒園涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的家長，他們積極配合幼兒園工作，樂于服務(wù)幼兒園。演出過程中，陳園長特給“家園共育”工作中表現(xiàn)積極的家長頒發(fā)“優(yōu)秀家長”獎狀。

好吃不過餃子，過年吃餃子可是我們中國人特有的民族風(fēng)俗。演出結(jié)束了，小朋友們齊動手，在家長和老師的指導(dǎo)下，小心翼翼的學(xué)著包餃子，慢慢的放上餡兒，輕輕地把餃子皮捏緊，別提多認(rèn)真了！紫色的，黃色的，白色的，綠色的，一個個形色各異，奇趣可愛的餃子就被孩子們創(chuàng)造出來了！午飯，大家品嘗著自己動手包的水餃，心里美滋滋的。

短短一上午，孩子們收獲滿滿，濃濃的新年氣氛感染著每一個孩子，孩子們不僅深切地感受到了中國年的風(fēng)俗和濃濃的新年氣息，還在參與體驗中學(xué)會了感恩！新年新氣象，祝愿孩子們在新的一年里健康快樂成長！

大班迎新年活動總結(jié)4

新的一年即將來到，雖然是寒風(fēng)刺骨，但幼兒園的大操場上卻是熱情洋溢，熱鬧非凡，精彩的活動驅(qū)走了大家的寒冷。活動取得了良好的效果，圓滿結(jié)束。

迎新年一直是我園十分重視的一項慶祝活動。每年，我們都力求以不同的形式來慶祝活動，讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年，我園積極動腦，精心策劃。活動中，孩子們玩得開心，每個孩子都體驗到了成功的喜悅?；顒与m然結(jié)束了，但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾€班玩游戲的感受。

早晨，開始入園參與親子游戲活動，幼兒分年齡組分批入園，迎新活動正式開始?！坝H子小游戲”搶椅子，讓家長們回到了童年的時代，和孩子們一起分享了童年時代的快樂。在歡快的音樂中，看著他們開心地玩著，樂著，似乎真的回到了童年，在新年的祝福中，在歡快的音樂中，教室里笑聲蕩漾，其樂融融。

在“剝剝吃吃”的活動中，幼兒們親自為家長們剝桔子，幼兒們一個個爭先恐后，力爭第一個把桔子皮剝好，把甜甜的桔子肉送進(jìn)自己爸爸媽媽的嘴里，爸爸媽媽吃在嘴里，甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為了自己的速度而懊惱，但是在爸爸媽媽眼里，自己的寶貝是最棒的。

在歡聲笑語中，家長和幼兒們觀看了寶寶們穿上漂亮的衣服，翩翩起舞，扮演各式各樣的小動物，幼兒們玩的可開心了。

最后一個節(jié)目是，寶寶們親子動手制作新年心愿賀卡，把自己的心愿寫在新年賀卡上，希望有一日自己的心愿能夠成真，很多幼兒都希望自己的爸爸媽媽在新的一年里身體健康。

活動的最后，孩子們收到了很多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中，看到他們是如此的幸福。帶著老師同伴的祝福，相信他們在來年的學(xué)習(xí)中會更上一層樓。希望我們的孩子如牛犢般茁壯成長。

大班迎新年活動總結(jié)5

新的一年即將到來，在這辭舊迎新的時刻，為了給孩子們營造一個歡樂、祥和的節(jié)日氛圍，福源幼兒園于xxxx年12月31日上午舉行了一年一度的“慶元旦親子游園”活動。

此次活動以親子游戲為主線，通過親子間的互動，讓家長了解幼兒的發(fā)展，同時增進(jìn)親子的感情，也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂，對提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用，也對來年的家園合作奠定了基礎(chǔ)。

31日早上八點半，幼兒園內(nèi)歡聲笑語，到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣息，親子游園活動正緊張而有序地拉開了序幕。

首先，孩子們在老師的帶領(lǐng)下舉行了隆重的升旗儀式。其次，由幼兒園章園長致辭，向大家表達(dá)新年的祝福。接著，孩子們向家長們展示了早操表演。然后，家長與孩子們共同踩氣球，加油聲、吶喊聲、歡笑聲連成一片。最后，親子游園活動開始了，孩子們打破了班級、年齡界限，與父母一起參加了豐富多彩、形式多樣的游園活動。

孩子們在家長的帶領(lǐng)下盡情地?fù)]灑童真，家長們也感到非常開心、快樂，仿佛回到了童年時代，同時幼兒園還為每位幼兒準(zhǔn)備了新年禮物，領(lǐng)取新年禮物處更是熱鬧有序，孩子們的臉上始終洋溢著歡樂的笑容。

快樂的時光總是短暫的，有些家長還意猶未盡，都說我們這次的活動辦得非常好，也非常成功，看到家長們的笑容，我們感到非常欣慰，在這次活動安排的親子游戲中，充分的讓每位家長和孩子們得到鍛煉，也讓家長感到孩子們在幼兒園的快樂，整個活動的現(xiàn)場充滿了歡聲笑語，整個幼兒園充滿了和諧的氣氛，形成了一片歡樂的海洋，大家共同渡過了一個快樂而有意義的“慶元旦親子游園“活動。

大班迎新年活動總結(jié)6

12月30日下午，我園舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們早就開始利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長，我們結(jié)合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求，體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長的一致好評。

下午兩點半左右，聯(lián)歡會正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅！

本次活動主要以幼兒才藝展示為主，舞蹈“開門紅”“大眼睛”、“江南stal”、“新年好”、“親親豬豬寶貝”、相聲《大拇指和食指》等節(jié)目，還有親子互動，形式多樣的游戲活動，在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

家長參與了我們的親子游戲活動。親子游戲《踩報紙》、《抓尾巴》、《開火車》的活動，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快，在互動的過程中更加深了家長與孩子之間的感情。

歡樂的時光總是過得特別快。一個半小時的時間里，孩子們把最完美的表演展示給了家長們，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。

在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機(jī)，充滿激情。而家長留言所表達(dá)的諸多建議，又成為我們以后工作的動力和努力的方向。

在新的一年里祝愿孩子們，在成長的陽光路上放聲歌唱，在美麗的幼兒園里健康成長！

第四篇：幼兒園大班團(tuán)團(tuán)圓圓迎新年活動方案

一．活動目標(biāo)：

1.通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗親情、友情和師生情。

2.感受過新年的快樂。

3.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。

二、活動準(zhǔn)備：

1.召開班級家委會、布置教室環(huán)境等。

2、音樂和制作卡片材料。

3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。

4．新年小禮物

5.幼兒自帶水彩筆

活動時間：2012年12月24日下午4:30（如果家長還未下班，可等下班后過來）

三.活動過程 ：

各位家長、小朋友們大家好！歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的2012年，明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個早年，祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意！

1.團(tuán)團(tuán)圓圓自做餐

各班級家委會小組帶領(lǐng)幼兒做湯團(tuán)、包餃子活動。

家長、教師帶領(lǐng)孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中，感受集體活動帶來的親情感、成就感。

2.甜甜蜜蜜送祝福：

家長和孩子共同制作賀卡，利用廢舊材料和彩紙，制作新年賀卡。和朋友交換賀卡，送上新年祝福語。

3.快快樂樂親子游

游戲《看誰猜的對》和學(xué)習(xí)《數(shù)九歌》。孩子是每個家庭的重心，每位家長對自己的孩轉(zhuǎn)子喜歡吃什么，玩什么，喜歡穿什么等等，可以說是了如指掌。就是想考驗一下各位家長，看您對自己的孩子是不是真的了解。

4.喜氣洋洋舞起來

家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。

5．送上新年的禮物。

附：《數(shù)九歌》

一九二九，滴水勿流；

三九四九，鉸開搗臼；

五九四十五，樹頭叫鵓鴣；

六九五十四，笆頭出嫩枝；

七九六十三，破衣兩頭甩；

八九七十二，黃狗攤陰地；

九九八十一，外婆磕一跌。

第五篇：迎新年活動方案

迎新年活動方案15篇

迎新年活動方案1

一、活動目的：

為了迎接元旦的`到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過上一個歡慶的新年，給學(xué)生一個展示自我風(fēng)采的舞臺，通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。

二、活動時間：

12月31日下午

三、活動地點：

各班教室

四、活動內(nèi)容：

1、以“慶元旦 迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。

2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展趣味游戲；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

3、三至六年級制作新年賀卡。

五、具體要求：

1、各班以“慶元旦 迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。（四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處）

2、活動以班級為單位進(jìn)行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進(jìn)行。（12月26日上交方案）。

3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡，活動當(dāng)天在本班予以展示。活動結(jié)束后，每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評比、展示。

5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。

六、獎勵辦法：

1、學(xué)校將設(shè)立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進(jìn)行評比。

每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、

三類班級1個。

2、本次活動結(jié)果將納入班級量化。

七、評審小組名單與職責(zé)：

組 長：杜慶斌 全面負(fù)責(zé)

副組長：全體中層干部

丁 良、許 磊、丁 華 負(fù)責(zé)全校班級巡查及拍照。

八、活動注意：

1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。

2、活動時間要確保整個下午，學(xué)校統(tǒng)一放學(xué)，不得提前。

3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查，將公布結(jié)果。

附 評比標(biāo)準(zhǔn)：

1、方案具體詳細(xì)，切實可行；

2、手抄報內(nèi)容充實，設(shè)計新穎、板面活潑；

3、賀卡精致美觀，富有創(chuàng)意；

4、教室布置有特色，充滿節(jié)日氣氛。

5、活動環(huán)節(jié)緊湊，有家長參與，效果好。

迎新年活動方案2

籌備安排篇

一、參會人員安排：

總?cè)藬?shù)：430人

1.街道領(lǐng)導(dǎo) 8人

2.外協(xié)單位 17人

3.特信公司 8人

4.***村委 5人

5.本公司參會人員根據(jù)人力資源部12月22日提供的名單如下：

集團(tuán)公司 52人

***公司 117人

***公司 207人（含演員王曉麗、獲獎通訊員羅洪林）

金華*** 6人

注：本公司參會人員為公司班組長及以上管理人員、行政辦公人員、具有大專以上學(xué)歷的公司員工以及獲得表彰的.員工等，總?cè)藬?shù)為391人左右

二、獲表彰人員名單

優(yōu)秀管理干部、優(yōu)秀員工名單由人力資源部提交；

優(yōu)秀通訊員名單：

控股（集團(tuán)）通訊組 陳世偉

***公司通訊組 孫恩龍

***公司通訊組 羅洪林

三、文藝晚會安排：

1.主持人 陳 潔

湯家揚(yáng)

2.節(jié)目安排：

（1）弦樂四重奏（15′）

《春節(jié)序曲》、《喜洋洋》、《步步高》等

演奏：陳阿靈、陳 勃、唐 演、楊忠玉

（2）舞蹈（4′）

《開門紅》

演員：王小飛、冉 冉、田小華、林芳芳等7人

（3）男聲獨唱（8′）

《舉杯吧，朋友》

演唱：黃智奇

（4）小提琴獨奏（8′）

《新疆之春》、《花好月圓》

演奏：湯笑容

（5）女聲獨唱（6′）

《但愿人長久》

演唱：鋼***公司 王曉麗

6）雜技（10′）

特邀節(jié)目

（7）男聲獨唱（6′）

《神奇的九寨》

演唱：鋼***公司 阿仁前扎西

（8）歌曲（8′）

《好運(yùn)來》、《好日子》

演唱：施紅燕

（9）歌曲（8

《向天再借五百年》、《中國功夫》

演唱者：夏曉明

（10）男聲獨唱（7′）

《請讓你愛我》

演唱：***公司 彭志亮

（11）女聲獨唱（5′）

《掌聲響起來》

演唱：***公司 徐益紅

（12）歌伴舞（5′）

《吉祥頌》

（13）弦樂四重奏（5′）

《藍(lán)色多瑙河》

《多瑙河之波》

《春之聲圓舞曲》等

四、榮譽(yù)證書、獎金紅包

優(yōu)秀管理干部 12名，獎金800元/人，證書12本

優(yōu)秀員工 22名，獎金800元/人，證書22本

優(yōu)秀通訊員 3名 ，獎金800元/人，證書3本

由集團(tuán)辦公室負(fù)責(zé)29日上午9點前準(zhǔn)備完畢，公司迎新年活動方案。

五、晚宴安排

共45桌

酒水安排：

五糧春（白酒） 1瓶/桌

伯爵（紅酒） 2瓶/桌

綠雨（啤酒） 2瓶/桌

大雪碧 1瓶/桌

大可口可樂 1瓶/桌

中華香煙 2包/桌

六、邀請函

由集團(tuán)辦公室根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)意見發(fā)送請柬，邀請政府官員及協(xié)作單位參加本次活動。

七、入場券/抽獎券

由集團(tuán)辦公室12月29日上午9點之前準(zhǔn)備完畢。29日下午。

迎新年活動方案3

為慶祝元旦，豐富學(xué)生余生活，營造和諧向上、健康明的校園化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；培養(yǎng)學(xué)生健康的.審美情趣，推動學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。我校將舉辦師生書畫競賽活動，現(xiàn)將具體要求通知如下：

學(xué)生書畫競賽要求

一、學(xué)生作品征集要求

（1）征集范圍：全體學(xué)生。

（2）內(nèi)容：健康向上的書法、繪畫作品均可。

要求：規(guī)格尺寸：①國畫、書法六尺以內(nèi)；②素描、色彩、兒童畫、卡通動漫畫4開或8開。

A參展作品必須出自參賽者之手。

B作品版面必須整潔，美觀，無涂抹現(xiàn)象。

參賽者在作品背面右下角用鉛筆注明班級、姓名（如無班級、姓名不予評獎）

二、上交要求

形式：按年級上交到音樂美術(shù)辦公室。

一、二年級分別交給汪靜靜老師、劉佩瑤老師。

三、四年級分別交給黃雪瑞老師、李旸老師。

五、六年級分別交給尹君、齊國芹老師。

書法作品交給李興老師

數(shù)量：每班作品書法---10幅，繪畫---10幅。

時間：12月22日前

三、評獎方式

由專業(yè)教師組織評出繪畫、書法作品一、二、三等獎。

教師書畫比賽要求

1征集范圍：全體教師，美術(shù)老師至少交一份美術(shù)作品。

2內(nèi)容：

3書法：硬筆書法、毛筆書法。

繪畫：素描、色彩、版畫、水墨畫等。

4尺寸要求：書法（宣紙）不限。繪畫8以上。

5書法、繪畫內(nèi)容不限。

6教師書法作品交李新老師，繪畫作品交齊國芹老師，學(xué)校將根據(jù)作品情況相機(jī)評出獎項，并將獲獎作品進(jìn)行展覽。

迎新年活動方案4

一、活動目的：

通過慶祝元旦班會課活動，讓同學(xué)們迎接新的一年的來臨，制定新年愿望和計劃，一切有了新的開始，在新的一年里，健康成長，好好學(xué)習(xí)。

二、活動主題：送舊迎新慶元旦

三、活動基調(diào)：喜慶、祥和、熱烈。

四、活動地點：教室

五、時間：12月31日下午

六、活動思路：

1、晚會反映我班半年來所取得的成績，鼓舞同學(xué)們的士氣，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。

2、繼承和發(fā)揚(yáng)我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

七、活動過程：

甲：老師們同學(xué)們大家好！

乙：新年的鐘聲即將敲響，我們又要進(jìn)入新的一年，讓我們通過本次活動來表達(dá)對新年的期盼吧！現(xiàn)在我宣布：元旦慶?；顒蝇F(xiàn)在開始！

甲：首先請大家齊唱《新年好》，為我們的活動拉開序幕，大家歡迎！

班主任致辭：20xx年已漸漸悄然而去，嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年，對于我們來說，20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻，我們按照學(xué)校要求舉行元旦文藝晚會，希望同學(xué)們積極主動，共同參與。

乙：辛苦了將近一年的時間，現(xiàn)在就讓我們輕松一下吧！讓xxx給大家出幾個謎語。

游戲：猜謎

甲：我們能夠才猜出這些謎語，離不開老師的教育，讓我們一起唱首歌送給老師吧?。R唱歌曲）

乙：還有誰給大家?guī)砹硕Y物？

甲：舞蹈家xxx吧！她的舞蹈可美呢！大家歡迎。

乙：太美了，真令人意猶未盡呢！

甲：你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸，簇?fù)碇覀児餐膲?，滿心的.愛意化作真摯的祝?！靶履昕鞓贰?！好了閑話少說，下面由xxx同學(xué)為大家表演朗誦《新年快樂》。

乙：看來男女同學(xué)還真是不分上下呢！接下來我們以二人小組為單位進(jìn)行一個英語小游戲！

同學(xué)們參加游戲

評比獎勵

甲：既然冠軍已經(jīng)揭曉，讓我們祝賀大家今后在英語方面有所提高。

乙：現(xiàn)在有請xxx、xxx、xxx、xxx為大家表演一段腰鼓。

甲：真是太精彩了。

乙：接下來讓我們的xxx同學(xué)來為我們大家表演誦讀古詩詞！

游戲：擊鼓傳花

甲：接下來請大家欣賞新年賀卡，大家可以隨意參觀！

乙：祝福是份真心意，不是千言萬語的表白。一首心曲，愿你歲歲平安，事事如意！

甲：我對你的思念象深谷里的幽蘭，淡淡的香氣籠罩著你，而祝福是無邊的關(guān)注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年！

乙：這一刻，有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福，點綴你甜蜜的夢，愿你擁有一個幸福快樂的新年！

甲：快樂，總是那彈指間的一瞬間。

乙：雖然，慶祝會即將結(jié)束。

甲：但，我們相信，在明年的今天，我們將為大家?guī)砀嗟臉啡ぁ?/p>

甲乙：元旦表示新的一年，新的開始，萬事從頭起，良好的開端是成功的一半，祝你永遠(yuǎn)是成功者！元旦慶?；顒拥酱私Y(jié)束，祝大家在今后的學(xué)習(xí)中，尋找到屬于自己的一份樂趣！

迎新年活動方案5

一、活動目的：

為了進(jìn)一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì) ，借此慶祝20xx年元旦之際，我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的.慶?；顒?。通過活動的開展，使我校師生自主的參與到活動之中，在活動中陶冶情操，在活動中獲取知識，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

二、活動時間安排：12月31日下午1：30—2：10。

1、1：20 各中隊做好活動準(zhǔn)備。

2、1：30—2：10 各中隊組織學(xué)生活動。

3、2：10 各中隊布置作業(yè)，打掃衛(wèi)生。

2:40 各班放學(xué)

三、活動地點：各中隊教室

四、活動的準(zhǔn)備與安排：

1、各中隊各有一個活動主題，例如：淘書樂、跳蚤市場、猜謎會等等。

2、在12月31日下午各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準(zhǔn)備，在班級黑板上寫好活動主題，注意不要在墻上或者玻璃上亂貼亂畫。

五、活動要求：

1活動前中隊輔導(dǎo)員老師要向?qū)W生宣講活動要求，并注意安全教育?；顒咏Y(jié)束后，各中隊要搞好衛(wèi)生工作，學(xué)生處、大隊部將組織檢查。

2、參加活動時學(xué)生要自覺遵守活動秩序，活動要有新意，活動結(jié)束請年級組長以年級組為單位簡單總結(jié)活動過程并上傳幾張活動照片到校園網(wǎng)。

3、活動時，不得蒸煮食物，注意用電安全。

迎新年活動方案6

一、活動目的：

值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，進(jìn)步學(xué)生的活動能力，修建文化氣氛，以豐富多彩的情勢辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“搭建活動平臺，豐富校園文化”——成功河口一小“慶元旦”學(xué)生班級文化展現(xiàn)活動。本次活動要求人人參與，讓每個學(xué)生在出色的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。

二、活動時間：

20xx年12月31日下午1：40—3：00整

三、活動對象：全體師生

四、活動情勢：

以班級為單位組織班級文化展現(xiàn)活動，要求組織參與面廣，學(xué)生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展現(xiàn)班級的特點活動（例如：詩歌朗誦、經(jīng)典朗誦、故事大王、智力比賽、才藝展現(xiàn)、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種情勢）。各班根據(jù)自己班級的具體情況來設(shè)計，確定活動主題，認(rèn)真填寫“慶元旦”學(xué)生班級文化展現(xiàn)活動表，活動結(jié)束后，上交電子版活動表、照片兩張，到ftp—政教處——成功河口一小慶元旦活動夾內(nèi)。

五、活動辦法：

1、各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室，烘托慶祝元旦的'氣氛，并把活動的主題張貼在黑板上。

2、整個活動，由班主任老師和家長一起負(fù)責(zé)。

六、活動預(yù)備：

1、各班班主任及時宣傳本次活動的進(jìn)程，讓每個同學(xué)都了解本次班級文化展現(xiàn)活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。

2、各班有關(guān)節(jié)目的預(yù)備工作在進(jìn)行活動之前完成，包括場地布置與道具。

3、活動當(dāng)天，各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進(jìn)行相干的講授，并做好活動時的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。

4、活動進(jìn)程中請班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個人安全。

七、留意事項：

1、各班認(rèn)真組織，確?；顒佑行蛘归_。

2、要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，各班負(fù)責(zé)清算場地。

迎新年活動方案7

一、活動目的

1、通過活動感受新年的氣氛，體驗新年快樂的情緒。

2、增加家長、幼兒、老師之間的`感情。

3、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

4、參與節(jié)日游戲。

二、活動時間

20xx年12月31日早上8：30——11：30

三、活動流程

（一）8：30——8：40老師帶領(lǐng)幼兒、家長入座。

（二）8：40活動準(zhǔn)時開始（8：40—10：15）。

1、園長講話。

2、家長代表致以節(jié)日的祝福。

3、班級大合唱。

具體要求：

（1）歌曲曲目為：《閃爍的小星》，請家長們事先學(xué)會，如果不會，請在接孩子時到老師處學(xué)習(xí)，并且嘗試用“恩”音哼唱歌曲。

（2）12月26日（周五）下午4：30在本班教室進(jìn)行彩排。

（3）每人制作兩顆小星星。（一個家庭至少4個）

（4）服裝要求：家長上身黑色線衣，黑色褲子；孩子白色線衣，黑色褲子。

（5）希望每個家庭至少有一個家長參與活動，不要由祖輩代替。

4、班級活動（10：15—11：00）

（1）家長和幼兒親子體育活動

游戲名稱：老狼老狼幾點鐘、木頭人

a、家長和孩子共同參與，感受集體活動的樂趣。

b、讓家長重溫童年的歡樂。

（2）自助餐活動

具體要求：

每個家庭事先準(zhǔn)備一個特色菜，要適合幼兒的口味，每份菜的數(shù)量要適合全班孩子和家長食用，并且事先到老師處登記，以免重復(fù)，并且請每個家庭自帶一次性碗筷，每個家庭可自帶水果。希望方便的家長為我們提供一個微波爐。

迎新年活動方案8

一、活動意義

新年（元旦）是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，了解民間習(xí)俗，感受幼兒園大家庭的溫暖，激發(fā)幼兒對新年的期盼，我們將組織家長、小朋友度過一個豐富多彩的“迎新年享美食”主題活動。在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，體驗成功的喜悅。

二、參加對象

托班全體小朋友及部分家長

三、活動時間

20xx年12月30日上午。

四、活動地點

托一班教室。

五、活動流程

（一）唱新年歌曲，感受新年氣息

教師組織幼兒學(xué)唱新年歌曲，感受新年快樂氛圍。

（二）介紹美食制作的方法及需要的`材料

1．材料的介紹

面粉、糯米粉、雞蛋、甜酒釀、桂花、桂圓、托盤。

2．制作方法的介紹

個別有經(jīng)驗的家長示范，大家一起學(xué)做。

（三）制作美食酒釀圓子蛋花羹

通過這次迎新年美食制作的活動，讓幼兒通過實踐操作，自己動手制作，體驗成功的喜悅，感受新年的快樂。

1．制作要求

幼兒動手搓捏面粉，搓成圓形，并通過自己的想象，制作各種不同的、美觀的造型。

2．活動形式

幼兒自己制作湯圓，教師及個別家長烹飪，制作甜羹并巡回指導(dǎo)。

3．注意事項

在制作過程中，能夠根據(jù)教師的要求，不玩弄制作美食的材料，并把制作好美食放在指定的托盤里。

（四）分享美食

迎新年活動方案9

活動主題：歡樂圣誕，喜迎新年

活動時間：親子班：xx-12-23 9:30—11：30

半日班：xx-12-249:30—11：30

活動地點：陽光寶貝早教中心

物品準(zhǔn)備：游戲材料、音樂、美食等；

活動具體安排：

一、歡樂游園會，親子樂淘淘。

親子班游戲：

1.摘蘋果；

2.圣誕帽運(yùn)糖果；

3.頂包拾糖；

4.聽聲音找寶貝；

半日班游戲：

1.頂包拾糖；

2.聽聲音找寶貝；

3.拋接圣誕球；

4.猜聲音游戲；

二、圣誕狂歡，歌曲串串燒。

1.《jingle bells》。

2.《we wish you a merry christmas》

3.《i’m a cat》

4. 《flying bee》

5.《five little ducks》

三、圣誕老人出動派發(fā)糖果。

四、美食分享：老師將為寶寶們準(zhǔn)備豐盛的`美食，大家一起品嘗與分享，共同歡慶新年的到來。

迎新年活動方案10

一、活動目的

通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。幼兒通過“個人才藝展示”，培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的'能力。

二、活動準(zhǔn)備

提前與家長聯(lián)系，和孩子一起編排好節(jié)目；提前做好教室環(huán)境的布置。

三、活動流程

第一部分：開場（主持人）

第二部分：集體節(jié)目

第四部分：親子游戲

第五部分：游園活動，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

第六部分：結(jié)束語，歡樂的時光總是過得很快，感謝家長對本次活動的支持，“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂平安！

主題總體要求：

教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達(dá)自由和動手機(jī)會，采用開放式的教學(xué)方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達(dá)能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點選上相關(guān)課程，及時將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。

迎新年活動方案11

一、活動主題

展示風(fēng)采喜迎新年

二、活動目的

為了進(jìn)一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

三、活動組委會及其分工：

參加活動對象：全體師生

活動巡查、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：校領(lǐng)導(dǎo)、班主任

活動總策劃：xxx主任

活動中的`安全教育：各班主任

活動頒獎組：xx校長

活動的后勤負(fù)責(zé)：姚主任

活動照相、錄像：楊xx李xx張xx

四、活動內(nèi)容、時間及負(fù)責(zé)人

活動時間：20xx年月12月30日下午

活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)人：

1、新年致辭郝校長

2、學(xué)生演講負(fù)責(zé)人：王主任

3、優(yōu)秀學(xué)生頒獎負(fù)責(zé)人：張主任

4、校猜謎活動負(fù)責(zé)人：呂xx

5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負(fù)責(zé)人：各班主任、各級部主任

6、學(xué)生主持負(fù)責(zé)人：王xx;學(xué)生主持：張xx楊xx

7、學(xué)生主持詞：王主任

五、活動準(zhǔn)備：

1、學(xué)校主會場地點及布置：電教室滕xx孫xx楊xx

2、音響錄像現(xiàn)場直播：

3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準(zhǔn)備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準(zhǔn)備：班主任

六、活動注意事項：

1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認(rèn)真組織本班學(xué)生，保證全員參與，切實注意安全。

3、各班自由慶?；顒娱_始時，每次派2-5名同學(xué)輪流參加校猜謎活動。

4、晚放學(xué)前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學(xué)生元旦假期安全教育。

活動備注:

1、周三上午放學(xué)前，各班排好室內(nèi)的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學(xué)能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進(jìn)出口處留好方便通道。

2、黑板上進(jìn)行簡單布置。

①有關(guān)歡慶的幾個標(biāo)題大字。

②第二行小字：??班??活動。

③黑板邊角簡單花邊裝點，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3、師生到教學(xué)樓前參加猜謎活動。

頒獎組長：呂xx

1組：呂xx臧xx

2組：張xx王xx

3組：滕xx孫xx

4組：李xx王xx

5組：萬xx楊xx

6組：李x峰王xx

7組：慕xx林xx

活動攝像、照相組，將對各班活動現(xiàn)場照相、攝像。望各班認(rèn)真組織開展本次慶?；顒?，讓每位學(xué)生在活動中感受集體的快樂與和諧。

七、活動結(jié)束

迎新年活動方案12

在辭舊迎新之際，為了豐富干部職工的文化娛樂生活，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大干部職工的凝聚力和向心力，增進(jìn)同事間的友誼和交流，在本單位營造出團(tuán)結(jié)友好、文明和諧的良好氛圍，從而使全體干部職工以更加飽滿的`工作熱情和活力服務(wù)于，經(jīng)研究，決定舉辦迎新春茶話會，特制訂活動方案如下。

一、活動時間

XX年XX月XX日(星期X)上午

二、活動地點

三、活動程序

1、由主持人宣布“迎新春茶話會”開始。

2、致新年賀詞;

3、文藝節(jié)目表演;

節(jié)目形式：歌曲、小品、舞蹈、詩朗誦、魔術(shù)等。節(jié)目單于XX月XX日前確定。

4、進(jìn)行有獎游戲活動(在節(jié)目中間穿插進(jìn)行)。所有參加活動人員均可參與。

獎品標(biāo)準(zhǔn)及發(fā)放范圍：獎品包括：xx、xx、xx等。獎品發(fā)放范圍：表演節(jié)目者得1份獎品，游戲活動獲獎?wù)叩?份獎品。

四、各組分工

1、文藝節(jié)目

負(fù)責(zé)人：xx、xx、xx

負(fù)責(zé)組織安排文藝節(jié)目，統(tǒng)計節(jié)目內(nèi)容、表演者，制作節(jié)目單。分別出1-2個節(jié)目、出6-8個節(jié)目，節(jié)目控制在10-15個。

2、采購用品

負(fù)責(zé)人：xx、xx、xx

活動用品的購買，包括禮品、食品、水果等的采購。

3、后勤準(zhǔn)備

負(fù)責(zé)人：xx、xx、xx

活動用品的協(xié)調(diào)、發(fā)放，場地布置，營造喜慶氛圍，準(zhǔn)備游戲道具，音響設(shè)備調(diào)試及攝影攝像。

4、致辭及主持詞

新春致辭由負(fù)責(zé)，主持詞由、準(zhǔn)備。

五、經(jīng)費預(yù)算

1、道具類：

xx、xx、xx等(共計XX元)。

2、禮物類(共計XX元)：

xx、xx、xx等。

3、食品類：

xx、xx、xx(共計XX元)。

4、水果類：

xx、xx、xx(共計XX元)。

六、有關(guān)要求

(一)所有參加活動人員對本次活動要給予高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備節(jié)目并積極參加聯(lián)歡活動;活動籌備組成員及每位工作人員要按照工作分工，切實負(fù)起責(zé)任，認(rèn)真籌備好本次活動，確?；顒尤〉脠A滿成功。

(二)本次活動要本著節(jié)儉的原則，精心預(yù)算活動經(jīng)費，購買獎品和食品，避免鋪張浪費。

(三)干部職工于XX月XX日在集合，茶話會正式開始。

迎新年活動方案13

為了進(jìn)一步推動校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活，活躍校園文化藝術(shù)氛圍，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的熱情，為我院20xx級新生搭建展現(xiàn)自我的舞臺，院團(tuán)委決定于20xx年元旦期間舉辦第二屆新生才藝大賽暨20xx年迎新年晚會?，F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：

一、活動對象

20xx級新生為主體

二、組織單位

主辦單位：共青團(tuán)xx學(xué)院委員會

承辦單位：xx學(xué)院學(xué)生會、xx學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)

三、活動主題

逐夢青春，鑄夢未來

四、賽程安排

（一）初賽

時間：10月16日—11月20日

地點：各單位自行安排

推薦名額

（1）1000人以上的系推薦3個節(jié)目，1000人以下的系推薦2個節(jié)目。

（2）各學(xué)生組織可推薦1-2個節(jié)目參加復(fù)賽。

請于20xx年11月20日將報名表交到少康樓二樓學(xué)生會辦公室。

（二）復(fù)賽

時間：11月下旬。

地點：鵝城音樂廳。

評選出14個節(jié)目進(jìn)入總決賽，復(fù)賽具體賽制另行通知。

（三）總決賽

時間：12月30日。

地點：旭日廣場。

決賽具體賽制另行通知。

五、參賽節(jié)目要求

（一）節(jié)目形式

器樂類：民樂(弦樂、管樂等)；西洋樂（電子琴、管樂等）；

形體類：舞蹈（民族舞、現(xiàn)代舞、古典舞、芭蕾舞等）；

體育舞蹈（健美操、國際、拉丁、恰恰、牛仔舞等）；

武術(shù)（套路、器械等）；

聲樂類：包括民族唱法、美聲唱法、通俗唱法等；

語言類：朗誦（故事、散文、詩歌等）；

表演（小品，戲?。?/p>

曲藝（相聲、快板等）。

（二）注意事項

參賽節(jié)目能充分反映校園生活，有情趣、有朝氣。大膽創(chuàng)新，立意新穎，形式多樣，內(nèi)容健康向上；緊跟時代步伐，富有現(xiàn)代氣息，展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。

參賽節(jié)目可以個人參賽，亦可以組合形式參賽。

參賽所需的`音樂、道具、劇本、服裝等需要自備。

大賽以20xx級新生為主體，往年參加過校級以上比賽的節(jié)目不再參與本次比賽。

六、獎項設(shè)置

一等獎：

2名，20xx元/名，頒發(fā)榮譽(yù)證書；

二等獎：

4名，1200元/名，頒發(fā)榮譽(yù)證書；

三等獎：

8名，800元/名，頒發(fā)榮譽(yù)證書；

優(yōu)秀獎：若干名，300元/名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。

七、有關(guān)要求

（一）高度重視，積極參與。各系、各學(xué)生組織要重視本次新生才藝大賽。力求提供給新生一個自我展現(xiàn)的平臺，讓學(xué)生做到德、智、體、美全面發(fā)展，打造具有時代主旋律特色的校園藝術(shù)活動。

（二）廣泛發(fā)動，精心組織。各系各學(xué)生組織要把新生才藝大賽作為學(xué)校文體建設(shè)的一項重要內(nèi)容，按照本文件要求，結(jié)合各系各學(xué)生組織實際情況，做到活動開展覆蓋面廣、參與度高。

（三）加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。各系各學(xué)生組織要充分發(fā)揮新媒體的作用，實時報道活動開展情況；在活動期間要及時上報和總結(jié)活動情況，與承辦方保持信息溝通。

迎新年活動方案14

參加人員：全體女教職工

活動目標(biāo)：參與迎新年活動，加強(qiáng)交流，體驗快樂。

活動過程：

請大家?guī)Ш米约旱目ㄆM情參與到游戲活動中，每參加完一個活動，裁判在游戲卡上蓋印。

大家玩夠以后可以憑自己的卡片至服務(wù)臺領(lǐng)取新年禮物一份。

新年禮物不可代領(lǐng)。

游戲內(nèi)容：

斗球：在指定距離內(nèi)，要求從起點開始，將乒乓求放在乒乓球拍上，往前跑，終點繞過障礙物回到起點，期間球不能落地，一旦落地，請回到起點重新開始。

飛鏢：在墻上固定一只飛鏢盤，人在三米遠(yuǎn)出投擲飛鏢，每人可以投擲6支，最后看誰投中的多以及靠近中心的位置確定勝負(fù)。

3，神射：在地上放一紙箱，在一定距離外設(shè)置一射門線，將球踢進(jìn)箱子中為勝，每人五次機(jī)會，進(jìn)球多者為勝。

4，企鵝腿：每人腿中夾一排球，從起點出發(fā)，在重點繞過障礙物回到起點，期間球不能落地，一旦落地，請回到起點重新開始。

5，采珍珠：在一地方固定一個塑料籃子，在2米外設(shè)置投球點，人從一端擊地扔球，限時1分鐘，接球多的`人獲勝。

6，趕“豬”跑：游戲在設(shè)置好的賽道上進(jìn)行，中間設(shè)一折返點。比賽開始，選手用一根木棍撥動大小兩個球（籃球和排球）前進(jìn)，繞過中間折返點，返回起點。用時短者為勝。

游戲期間，大家可以同時進(jìn)行唱，跳，打牌等休閑活動。

活動地點：二食堂四樓大學(xué)生教育藝術(shù)中心

休閑oK區(qū)

休閑棋牌區(qū)

個人項目6區(qū)域：趕“豬”跑個人項目6區(qū)域：趕“豬”跑

個人項目5區(qū)域：采珍珠

大門

個人項目4區(qū)域：企鵝腿

個人項目3區(qū)域：神射

個人項目2區(qū)域：飛鏢

新年禮物頒發(fā)處（憑此券領(lǐng)?。?/p>

個人項目1區(qū)域：斗球

迎新年活動方案15

一、活動主題：

為我們的明天努力

二、活動目的：

通過此次活動，濃厚校園文化氛圍，豐富同學(xué)的課余生活，發(fā)掘文藝人才，給同學(xué)們創(chuàng)造一個鍛煉自我的舞臺，提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操，讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長，將來為社會做貢獻(xiàn)。

三、舉辦單位：

藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

四、活動時間：

20xx年12月31日晚7：00-9：30

五、活動地點：

x理工學(xué)院南院學(xué)術(shù)報告廳

六、活動形式：

綜藝性文藝演出(以相聲、小品等語言類節(jié)目為主)

七、節(jié)目要求：

(只針對相聲、小品等語言類節(jié)目)

1.內(nèi)容健康，積極向上。

2.鼓勵自創(chuàng)和模仿。

3.能反映一定的社會現(xiàn)實生活，特別是當(dāng)代青少年生活。

八、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1.表情自然，動作恰當(dāng)，口齒清晰(2分)

2.思想內(nèi)容健康，積極向上(2分)

3.臺風(fēng)好，能面對觀眾(20xx社團(tuán)巡禮月策劃書)，情節(jié)銜接得當(dāng)(2分)

4.時間在5-12分鐘，詳略得當(dāng)(2分)

5.節(jié)目搞笑或煽情，能調(diào)動觀眾觀看熱情(2)分

6.老師參加另加五分

九.參賽對象：

全院同學(xué)，系部為單位，以班級、組合或個人名譽(yù)參賽(原則上每個班一個節(jié)目)

十、獎項設(shè)置：

一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名，優(yōu)秀演員若干，男演員、女演員各x名。獎品設(shè)置參照經(jīng)費預(yù)算表。

2、派發(fā)請柬和邀請函：在晚會前一周，由學(xué)生會辦公室負(fù)責(zé)寫請柬，邀請各學(xué)院分管學(xué)生工作的書記、輔導(dǎo)員、團(tuán)委老師、各院學(xué)生會主席和校學(xué)生會的主要成員觀看演出，以擴(kuò)大晚會的影響力。

3、宣傳和擴(kuò)大影響力：由文宣部負(fù)責(zé)出20張海報，1條條幅。其中海報于演出前三天貼于北院、南院、英雄校區(qū)等人流量較多的地方;1條條幅懸掛于南院學(xué)術(shù)報告廳。其中張貼和懸掛工作由文宣部負(fù)責(zé)。另外，文宣部部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀，若被撕毀應(yīng)及時補(bǔ)貼。在晚會的前一周，制作好票據(jù)和節(jié)目單(詳見附錄)，票據(jù)共：x份(份數(shù)以統(tǒng)計的座位數(shù)為依據(jù));部分票據(jù)由外聯(lián)部派發(fā)到各學(xué)院學(xué)生會，節(jié)目單派發(fā)給到場嘉賓。由x負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場的攝影工作。另外，在發(fā)送請柬給各院主席的同時，以團(tuán)委學(xué)生會名義附一張邀請函(詳見附錄)。

4、增加舞臺效果：如：禮花爆竹，熒光棒，鮮花，氣球，吹泡泡機(jī)，等道具，以增加現(xiàn)場火暴氣氛。

5、現(xiàn)場用品購買：由學(xué)生會辦公室負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場用品的購買，其中包括膠卷2卷，9伏電池12個，礦泉水x瓶、背景墻用的吹塑紙一張等等。

6、禮儀小姐訓(xùn)練與安排：由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)訓(xùn)練禮儀小姐8名，并向?qū)W院藝術(shù)團(tuán)借綬帶(有關(guān)方面可與藝術(shù)團(tuán)老師聯(lián)系)。禮儀小姐安排在學(xué)術(shù)報告廳口前和晚會現(xiàn)場各4名，入口4名禮儀小姐負(fù)責(zé)迎接嘉賓老師，并帶領(lǐng)他們?nèi)胂?現(xiàn)場4名禮儀小姐負(fù)責(zé)節(jié)目單和礦泉水的分發(fā)。另外，學(xué)習(xí)部還要安排人員負(fù)責(zé)晚會當(dāng)天的后臺工作。

7、晚會的現(xiàn)場座位安排和秩序維持：紀(jì)檢部負(fù)責(zé)維持晚會現(xiàn)場秩序，負(fù)責(zé)具體安排如下：①在晚會前一周擬定座位表(座位表見附錄，有關(guān)方面的信息可與學(xué)生會辦公室聯(lián)系)②當(dāng)天下午3點，組織部負(fù)責(zé)布置會場③當(dāng)天下午6點，在報告廳門口設(shè)嘉賓接待咨詢處，人數(shù)4名，負(fù)責(zé)引導(dǎo)嘉賓及接受觀眾的咨詢。④當(dāng)天下午6點，在出入口處，設(shè)4名人員，負(fù)責(zé)檢票，防止場外人員隨便進(jìn)出會場。⑤當(dāng)天下午6點，安排30人坐在每排的嘉賓席兩側(cè)，防止非嘉賓入座嘉賓席。⑥安排10名人員負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場后臺的后勤工作。另外②③④⑤⑥必須另設(shè)一名總負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)整個現(xiàn)場秩序的維持和協(xié)調(diào)工作，解決突發(fā)事件。

8、由各部部長組成的.主席團(tuán)負(fù)責(zé)對文宣部、學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部、組織部、外聯(lián)部和辦公室工作的監(jiān)督、協(xié)調(diào)和落實。負(fù)責(zé)整場晚會現(xiàn)場人員的安排各項事宜的分工，協(xié)調(diào)各部門的工作，解決突發(fā)事件。

注：各部部長應(yīng)于12月24號前將工作人員名單交于文宣部周星星處。

十一、經(jīng)費預(yù)算

1.現(xiàn)場秩序：包括前后臺的秩序

2.晚會前一周的宣傳，包括海報，條幅x元

3.節(jié)目單、請柬、入場卷的設(shè)計、印刷

入場券：x元/張xx張=x元

節(jié)目單：x元/張xx張=x元

請柬：x元/張xx張=x元

4現(xiàn)場飲料：瓶裝水x元

x元/箱x1箱=x元

5.現(xiàn)場攝影：膠卷x元/卷xx卷=x元

沖洗x元/張xx=x元

刻錄光盤x盤x元

翻錄光盤x盤x元

6.熒光棒，爆竹，氣球，鮮花x元

7.獎品總計x元

其他一切不可知費用小計：x元

總計：x元