第一篇：2018云南公務員面試熱點模擬題：經典名曲被惡搞暴露對歷史的淡忘

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2018云南公務員面試熱點模擬題：經典名曲被惡搞暴露對歷史的淡忘

【熱點預測】近日，某單位年會上惡搞“十大抗戰(zhàn)歌曲”之《黃河大合唱》的視頻在網絡流傳，視頻中，表演者夸張搞怪的表情和搔首弄姿的動作引得臺下哄笑，卻引得網友憤怒。對于經典抗日曲目被惡搞，請問你怎么看? 【中公解讀】

《黃河大合唱》已成為一個永久的文化符號和記憶坐標，它用音符和旋律承載著艱苦卓絕的抗爭歷史，用吶喊和嘶吼彰顯著勇敢無畏的民族精神。戲謔這部經典，就是戲謔那段歷史，是一種嘩眾取寵的無知輕浮。

而今，在和平年代下成長起來的年輕人，對民族的苦難感受已經不是那樣真切，對他們當中一些人而言，甚至忘記了革命先輩流血犧牲鑄就的歷史，而是沉浸在充滿了惡搞與無厘頭的“小確幸”空間中。惡搞《黃河大合唱》，是對英雄精神的污濁，是屠殺民族的英雄，是在貶損中國的英雄文化，是在羞辱老一輩革命者高貴的靈魂?；蛟S，一些惡搞者自認為沒有多大的惡意和不敬，覺得沒必要上綱上線。然而，恰恰是這種不自知和不以為意，暴露出一些人心底的麻木和對歷史的淡忘。我們生在一個可以娛樂的和平國家，生在一個無須用血肉之軀抵抗侵略的美好年代，但請不要失去對民族苦難史和抗爭史的敬畏。娛樂有底線，惡搞有邊界。不是每一段歷史都能“一笑而過”，更多公職類考試信息和資料 yn.offcn.com

也不是每一首經典都能“另類演繹”。惡搞者當明白，你所期望的笑聲，很可能是刺痛別人記憶傷口的尖刀。

經典何以屢屢被惡搞?這與當下泛娛樂化的文化傾向不無關系。第一、從影視的角度看，近年來缺少宣揚英雄精神的影視作品，而垃圾電影圍城，造成審美低俗的社會風氣。雖然近年出現了《戰(zhàn)狼Ⅱ》、《空天獵》等宣揚英雄精神的優(yōu)秀國產電影，但是，宣揚英雄精神的國產電影還是十分稀缺，由于缺乏英雄精神的影響，許多人沉迷于垃圾電影中，在低級趣味中取樂，沉迷于影視明星的緋聞，一些人的思想和趣味受到了腐蝕，思想幼稚，因此，營造了一個滋生低級趣味娛樂的大環(huán)境。第二、從閱讀的角度看，泡沫文化式閱讀掏空了現代人的思想，現代人的靈魂空虛。當前，明星緋聞的閱讀流量很高，生活趣事俗事的閱讀流量也很高。關于閱讀有思想的作品，流量卻不高。學生忙于應試教育，整天做試題，閱讀量減少，讀了幾年書，應試成功，而思想空虛。有閱讀習慣的成年人越來越少，成年人也沉迷于低級趣味的獵取中。只有豐富的思想才可以培養(yǎng)人的睿智，而豐富的思想來此于閱讀，因此，缺乏閱讀如同缺水之源，造就了許多枯渴的靈魂。

由此可見，在文化多元化的今天，我們既要保護與傳承經典，又要不斷在弘揚主旋律的作品上推陳出新，這樣才能讓正能量充盈文化陣地，也才能讓那些有毒的“罌粟花”真正失去生存的土壤。從我們個人而言：我們要繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化：要與時俱進，對傳統(tǒng)文化進行創(chuàng)新，賦予新的活力： 認真閱讀經典文化，提高文

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化素養(yǎng);宣揚中華文化，增強民族文化的認同感;要主動抵制惡搞經典文化的行為等。從國家角度：國家要加強文化建設，提高人們的思想道德素質和文化修養(yǎng);國家要加強輿論監(jiān)督，對惡搞的行為進行必要的懲罰。

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第二篇：公務員面試熱點模擬題2

公務員面試熱點模擬題:新上山下鄉(xiāng)話題

http://004km.cn/ 2011-07-15 09:28:05 國家公務員網

【字體: 大 中 小 】

【背景鏈接】

近日，重慶市委市政府下發(fā)通知，稱為了全面提高大學生的綜合素質和實踐能力，將在全市70多萬大學生中開展帶薪學農、學工、學軍等社會實踐活動，組織大學生進村社、進農戶、進田間，與農民同吃同住、同勞動一個月。此舉被稱為“新上山下鄉(xiāng)”，引發(fā)輿論激烈爭議。

【模擬題】

重慶市將在全市大學生中重點開展帶薪實習、種樹、學農、學工、學軍和社會調研等活動，為大學生提供社會實踐平臺。此舉被稱為“新上山下鄉(xiāng)”，請談談你的看法？

【參考解析】

當代不少大學生嬌生慣養(yǎng)，眼高手低，參加社會實踐活動，對青年學生來說是其成長過程必不可少的重要環(huán)節(jié)。

政府希望通過社會實踐，讓當下嬌生慣養(yǎng)不曉民間疾苦的大學生們更多的貼近生活、感受農村。從出發(fā)點來看，重慶市開展的再學“工農兵”活動，確實有其合理性和先進性，這個做法自然是必要而積極的。但是，在這一活動轟轟烈烈開展的同時，我們也要保持清醒的頭腦全面的看待這一問題。

這項活動有的積極意義主要有：

（1）這項活動能夠在一定程度上提高大學生的綜合素質和實踐能力。既可以大學生了解國情、認識社會，認清自身對國家和人民的責任，同時又能讓學生親身體驗并領會社會主義核心價值體系的科學內涵和精神實質，促進大學生深入了解國情、市情、民情。

（2）在一定程度上能夠彌補當前高校學生在社會實踐方面的缺漏。通過下鄉(xiāng)鍛煉，大學生可以在具體的工作實踐中檢驗自己學的書本知識和理論的正確與否，使自己更貼近基層、貼近市場、貼近實際。

但我們必須看到，深入基層的實踐僅靠規(guī)定中的四個月是遠遠不夠的，真正的社會實踐、了解基層民情不是靠短短的四個月一蹴而就的，而是應該從細微的小處抓起，多層次多方面地接受各種形式的社會實踐，慢慢積累才能更有效的在潛移默化中提高個人對社會的適應能力。

（1）要真正增強學生的實踐能力，不是靠短短四個月內鍛煉出來的，還需要政府、學校、老師、家長等各方面的共同努力，引導學生從小樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強社會責任感，提高綜合能力。

（2）要真正在這短暫的鍛煉時間里達到效果，就要在期間深下去，沉下去，真正從農村生活、農民身上取得經驗，保證連續(xù)性。

（3）相關部門要健全和完善這項措施的制度，對參與的大學生進行嚴格的監(jiān)督考核，切莫讓其流于形式。

如此多管齊下，保證實施，督促落實，才能真正使其發(fā)揮影響和效用而非紙上談兵，流于形式，讓新時期的“上山下鄉(xiāng)”真正閃光在基層，真正是大學生行之有效。

第三篇：公務員面試熱點：城管被毆

【熱點鏈接】

2014年4月19日浙江溫州蒼南縣1發(fā)生城管與民眾沖突并遭圍毆事件，據目前官方披露的信息分析，整個事發(fā)過程中城管打人在先，是有錯并須依法依規(guī)處置的。后有人通過互聯網造謠“城管打死人”，導致群眾聚集，進而發(fā)展成圍毆5名城管，其中2人被打得失血休克。這一事件在社會上引起極大熱議，你怎么看? 【理論分析】

城管遭圍毆是社會之恥。

一是整個社會對城管的體恤都不太夠，輿論、尤其是互聯網輿論把城管當成發(fā)泄對政府不滿的出氣筒。如果有城管粗暴執(zhí)法，往往立刻被描述成政府“欺壓百姓”的寫照，從而引來一些人的加倍憤怒。

二是政府對城管的扶持也遠遠不夠。各地城管都聘用大量臨時工，他們很多人都缺少在復雜環(huán)境下執(zhí)法的經驗和能力。很少有書記、市長出面力挺城管，幫助后者與公眾溝通。

三是公共知識分子大多都清楚城管對于確保城市最低文明面貌的重要性，但他們也很少有人為城管遭到的集體抹黑說句公道話，大家或者選擇沉默，喜歡拋頭露面的則高呼“城管可惡”，配合民粹主義撈取好處。[反思]

一是面對城市管理，如何做到城管與群眾共同管理，達到城市管理的和諧，還需要政府部門下大力破解，更需要群眾有守法意識，如果兩者不能達到共識，今天蒼南城市管理出現問題，明天這樣的事件也許還會出現其他城市，因此說要想真正讓城市管理上水平，政府部門和群眾應該共同而為之，只有這樣，鮮花執(zhí)法會出現，微笑執(zhí)法會出現，群眾的理解才能做到。如果政府部門和群眾對這一事件還保持冷漠，保持一種娛樂的心態(tài)，那城管與群眾永遠是一個對立的態(tài)度，社會的和諧永遠不能夠出現。

二是為何民眾對暴力執(zhí)法的憤怒情緒乃至戾氣一點就著?當群眾遇城管暴力執(zhí)法時，他不是即時報警求助，而是選擇拍照留證。當路人被城管人員毆打致傷，多數圍觀群眾也不是選擇相信警方，而是選擇以暴制暴。這種對警察權的不信任，或有部分偏見，但跟警方在平日處置官民沖突中也存在不作為或對官方的偏袒緊密相關。當制度化的正義稀缺或司法正義常常撲朔迷離難以預期時，私力救濟就會走在公力救濟之前。

三是事件追責要“一碗水端平”。無論城管打人和被打，追責都應“一碗水端平”。蒼南公安已抓獲多名參與圍毆城管的涉案人員，那么對于參與圍毆的城管，相應的搜證和抓捕也應同步啟動。對于城管執(zhí)法頻頻燃起街頭沖突的火苗，一些地方政府總將此歸結于謠言的傳播，歸結于民眾不明真相。這顯然是一種鴕鳥思維，不正視城管執(zhí)法沖突背后的社會心理，不下決心用鐵腕去約束城管執(zhí)法，改善極度負面的城管職業(yè)形象，恐怕城管執(zhí)法引發(fā)的街頭沖突，將不會停止。[措施]

一方面，城管部門應改變管理作風、加強本身管理，把理念從城市管理轉變?yōu)槭忻穹丈蟻怼８鼞钏既绾稳婕訌娊ㄔO法治社會，把包括城管在內的政府部門納入到法治體系中來，讓法律真正負擔起治理國家和管理社會的責任，讓所有需要保護的公民都能得到法律的保護。這樣才能打掉城管的霸氣，消除民眾的戾氣，實現社會安定發(fā)展。

另一方面，公平正義是最好的社會情緒撫慰劑，也是最有效的社會秩序穩(wěn)定器。唯有大力推進行政體制、司法體制等各項改革，以文明執(zhí)法、依法行政、公正司法、嚴懲腐敗的實際行動，提高各級政府和權力機關的權威性和公信力，才能贏得公眾對公權力的信任和尊重，有效消解群眾的不信任情緒和極端情緒，最大限度避免“圍毆城管”之類事件重演。

第四篇：2018云南公務員面試熱點模擬題：“星巴克致癌” 食品安全警鐘長鳴

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2018云南公務員面試熱點模擬題：“星巴克致癌” 食品安全警鐘長鳴

【模擬試題】

近來，一則星巴克致癌的信息迅速占據了各大媒體的頭條。社會各界人士對日常的食品安全充滿了擔憂。對此，請談談你的看法? 【中公解析】

星巴克作為一個知名品牌，在中國各地都有著巨大的消費群體。但是星巴克咖啡當中確含有致癌的物質，這不僅僅是會影響到消費者的身體健康。更值得深思的是，我們應該如何做到保障我們日常食品的質量安全。

日常食品的安全問題，一直以來都是民生尤其關注的一個話題。2006年發(fā)生至今仍讓人難以忘記的“蘇丹紅事件”，也是第一次使中國人開始認識到食品安全問題的事件。2009年震驚全國的三鹿奶粉“三氯氰胺”事件，2010年1月，海南“毒豇豆”事件曝光，人人談“豇”色變;3月，屢禁不止的“地溝油”再度現身，又讓公眾在外出就餐時蒙上了一層心理陰影。這一系列的食品安全問題都在觸碰著我們每個老百姓的內心。我們老百姓在渴望有一天我們能夠真正的吃上安心、安全的食品。

食品安全問題屢見不鮮，其背后的原因也值得我們去深思，原因更多的是集中在以下個方面。第一是法律不完善，中國現已頒布的涉及食品監(jiān)管的法律法規(guī)數量多達幾十部。但是，因為是分段立法，條款相對分散，單個法律法規(guī)調整的范圍較窄，留下執(zhí)法空隙和隱患。

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第二是責權不明晰，目前，法律授權的有農牧、質監(jiān)、工商、衛(wèi)生、商務、出入境檢驗檢疫局等眾多部門。諸多部門都管，而又都不認真管，食品監(jiān)管分屬9個部門，被坊間戲稱為“九龍治水”第三是安全標準不統(tǒng)一，令執(zhí)法部門監(jiān)管“眼花繚亂”，無所適從。為了徹底杜絕食品安全問題事件的發(fā)生，讓老百姓吃的安心，我們要做好幾個方面。第一，需要建立健全法律體系，具體來說，可以讓權益受損者獲得十倍賠償，也可以讓明星代言“問題產品”需承擔連帶責任等。第二，要把食品安全問題落實到一個負責部門，來牽引其他部門共同處理，這樣可以做到一人帶領，全力配合的治理食品安全問題的良好局面。第三，統(tǒng)一國家食品安全標準，具體來說可以建立食品標準制定程序，在危險分析的基礎上，進行食品安全標準的基礎研究，積累食品安全標準的基礎數據，建檔立案，實施標準化戰(zhàn)略。

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第五篇：2018云南玉溪公務員面試熱點：脫貧檢查車被“盯梢”

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2018云南玉溪公務員面試熱點：脫貧檢查車被“盯梢”

【熱點概述】

1月11日，網上流傳出微信群“吉安城臨時工作群”的聊天截圖。截圖中，微信名為“鎮(zhèn)政府××”和“××鎮(zhèn)長”者分別發(fā)布消息“陜EG198*、陜E2990*、陜EE066*、陜E5873*、陜EY990*，這是調查組車牌號，大家注意暗訪組隨機入戶”“遇見以上車在村組開展檢查，立即通知干部。但不能打擾人家檢查?！倍斕欤瑖颐撠殭z查組正在陜西渭南市澄城縣(吉安所在縣)進行脫貧工作檢查評估。

此事引發(fā)熱議后，當地有關方面回應稱，已著手處理鎮(zhèn)干部在微信群里發(fā)布扶貧攻堅暗訪組乘車號牌一事。

【模擬命題】

針對材料所述，請談談你的看法? 【參考答案】

對脫貧檢查搞“盯梢”，其本質就是欺上瞞下、弄虛舞弊。這既是對中央“反四風”決心的漠視，也是對脫貧檢查嚴肅性的輕視，政府應引起重視并嚴肅處理。

在2020年臨近之際，脫貧攻堅工作已進入了白熱化階段，此中暴露出的問題也層出不窮。對脫貧檢查搞“盯梢”無獨有偶：去年6月，有記者暗訪陜西戶縣疑被盯梢，行蹤被當地干部微信群實時直播;去年7月，棗莊有打著棗莊市“創(chuàng)衛(wèi)辦”名號的文件，要求當地出租司機在創(chuàng)衛(wèi)專家暗訪時通過專用暗號及時報告??找群演、擺道具、玩盯梢，脫貧迎檢工作成了表演，這也反映出個別基層干部不務實的工作作風問題。在監(jiān)督路徑拓寬的情勢下，這只會越來越行不通、玩不轉。隨著扶貧考核方式在第三方評估和省際交叉考核基礎上又增加了“媒體暗訪”，隨著扶貧攻堅期對數字脫貧和“被脫貧”的查究越來越嚴格，造假和應付空間越來越有限，“盯梢暗訪”只是自釀苦果罷了。況且盯梢之舉，還可能為脫貧檢查發(fā)現問題“曲線”提供線索。通常而言，如此行為大多是因心虛而掩耳盜鈴，而心虛背后或許是扶貧乏力等問題，故這會讓督導檢查更有的放矢。到頭來，涉事地方可能還會因此在扶貧考核中被“一票否決”。

而如此行為的產生，主要還是由于扶貧干部思想不正，未認識到脫貧檢查的實質，同時也說明部分干部扶貧能力欠缺從而害怕被查。因而這需要檢查者與被檢查者共同努力，從根源上杜絕此類問題的產生。

第一，從思想上加大對于扶貧干部的宣傳與教育，制定嚴格的懲處制度，讓其不想假，不敢假。第二，加大對于基層脫貧工作的指導，扶貧干部自身也應多學習借鑒優(yōu)秀經驗，同時應設置相應獎勵機制，激發(fā)基層干部的扶貧熱情與信心，激發(fā)其創(chuàng)新力。讓其“愿扶”“能扶”。

第三，脫貧檢查小組深入基層應不僅檢查扶貧成果，更要聽取其中艱難并集思廣益，予以支援或幫助，形成良性互動。

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