第一篇：《老師,我愛您!》花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)楊屋第一小學(xué)五班姜慧玲

老師，我愛你！

作者：廣州市花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)楊屋第一小學(xué)五（2）班 姜慧玲 指導(dǎo)老師：駱力群 有人把老師喻為人類靈魂的工程師，用自己的智慧給祖國的未來搭建神圣的橋梁；也有人把老師喻為辛勤的園丁，培育著祖國千千萬萬的小花朵；更有人把老師喻為紅燭，在熊熊的火焰中奉獻(xiàn)自己，卻照亮了別人??我無法用華麗的辭藻表達(dá)我對老師的恩情，我只能在這里發(fā)自內(nèi)心地說：“老師，我愛您！”

當(dāng)老師微笑的時(shí)候，嘴角微微向上翹著，露出一口潔白而整齊的牙齒，猶如顆顆閃亮的珍珠，她的眼睛則瞇成一條縫，眼角的魚尾紋也自然地出現(xiàn)了；當(dāng)老師生氣的時(shí)候，她雙眉緊皺，兩條眉毛拼命地向中間靠攏，活像一把難以打開的大鎖。

我們的語文老師十分善解人意。記得那一個(gè)星期天，我在家里寫作業(yè)，由于我的不小心，我把墨水瓶給碰翻了，烏黑的墨水迅速把我的鋼筆字帖給染黑了，看著花面貓一樣的本子，我慌了，我懊悔不已，糟了，明天回到學(xué)校怎么向老師交差，老師肯定會批評我，該怎么辦呢？當(dāng)天晚上，我躺在床上久久不能入眠??

第二天一早,紅紅的太陽鑲嵌在藍(lán)色的天幕中,美極了,可我無心欣賞,我懷著忐忑不安的心情回到了學(xué)校。那天，語文老師在課堂上說了什么，我一點(diǎn)也沒有聽進(jìn)去。我的腦袋一團(tuán)糟，時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，像沙漏一般墜入我躁動(dòng)的心房。盡管當(dāng)天上午老師沒有發(fā)現(xiàn)我的“杰作”，可我的心情真的十分難受。下午，當(dāng)我打開鋼筆字帖時(shí)，我驚呆了，我驚呆的原因不是因?yàn)槔蠋熢徫?，而是因?yàn)槔蠋熢谖业淖痔蠈懥艘痪淠腿藢の兜脑挘骸懊總€(gè)人，都會犯錯(cuò)，老師也會，但犯錯(cuò)了并不要緊，重要的是，要會勇于認(rèn)錯(cuò)。”剎那間，困擾我多時(shí)的陰霾心情早已飄到九霄云外，我為老師的理解而感動(dòng)，更為老師的善解人意而歡呼。

老師，同學(xué)們都說您像慈母般地關(guān)懷我們，教育我們，可在我心里，您就如我的知己良朋，給我排憂解難，在我最需要的時(shí)候給予溫暖，給予呵護(hù)，就讓我再跟您說一聲：“老師，我愛您！”

教師點(diǎn)評：這是生活中常見的一件小事，但對幼小的我來說，卻是大事。小作者善于從生活中的小事著手，既寫出了老師對學(xué)生的關(guān)愛，又表達(dá)出自己對老師的感激。文中的心理描寫真切自然，內(nèi)心活動(dòng)細(xì)膩生動(dòng)。指導(dǎo)老師：駱力群（手機(jī)：***）

學(xué)生家長：姜紅生（手機(jī)：***）

第二篇：科學(xué)家的故事讀后感(花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)楊屋第一小學(xué)六班 姜慧玲)

《科學(xué)家的故事》讀后感

花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)楊屋第一小學(xué)六（2）班姜慧玲

指導(dǎo)老師： 駱力群

暑假里，我從圖書館借來了一本《科學(xué)家的故事》。這本書講述了從古到今許多科學(xué)家的故事，有我國科學(xué)家祖沖之、畢昇、李時(shí)珍、華

羅庚以及外國科學(xué)家牛頓、愛迪生、愛因斯坦、諾貝爾、達(dá)爾文等等。

其中最讓我難以忘懷的是牛頓的故事。故事講的是：有一次，牛頓請他的朋友司徒克博士吃午飯，朋友到了以后，桌子上已經(jīng)擺滿了香噴噴的飯菜。他們剛吃到一半，忽然牛頓對司徒克說：“朋友，請稍等一下?！闭f著，他急忙跑到實(shí)驗(yàn)室里。司徒克等了很長時(shí)間也不見牛頓出來，牛頓家的老太太說：“先生，您先吃吧，牛頓也許是拿好酒去了呢！”。司徒克不管三七二十一，把桌子上的烤鴨吃得一干二凈，并把吃剩的骨頭放到空碟子里。過了很久，司徒克覺得有些困了，打起盹來。又過了很久，牛頓急急忙忙地從實(shí)驗(yàn)室里跑了出來，他推醒司徒克博士，說：“先生，讓您久等了。”他剛要坐下來吃飯，看見碟子里的骨頭，自言自語地說：“哎呀，原來我吃過了，我還以為我沒吃過呢！”接著，牛頓就送走了司徒克，繼續(xù)做起實(shí)驗(yàn)來?？吹竭@里，我被牛頓這種忘我工作的精神深深地感動(dòng)了，同時(shí)也為自己在學(xué)習(xí)上遇到點(diǎn)點(diǎn)困難就放棄而感到羞愧。

記得上個(gè)星期五，老師想讓我參加鎮(zhèn)的語文能力競賽，看到老師手上為我準(zhǔn)備的那疊復(fù)習(xí)資料，我頭皮都發(fā)麻了，我很不情愿地拿著訓(xùn)練試卷回到座位，隨便地應(yīng)付了事，看到一些比較難的閱讀題目，我還以 1

題目難為借口把它撇在一旁?，F(xiàn)在想想，真不應(yīng)該，我應(yīng)該珍惜老師給我的這個(gè)機(jī)會，我更應(yīng)該為這次競賽做好準(zhǔn)備，盡自己的所能為班級爭光，不辜負(fù)老師對我的期望！

我覺得，牛頓真是最令我敬佩的科學(xué)家，他對實(shí)驗(yàn)太癡迷了，他那種愛學(xué)習(xí)愛鉆研的精神真值得我們學(xué)習(xí)！俗話說得好：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，“科學(xué)的未來，只能屬于勤奮而又謙虛的一代”。我一定要以牛頓為榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，成為一個(gè)有用的人!

第三篇：《走進(jìn)科學(xué)世界(上)》讀后感(花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)楊屋第一小學(xué))（推薦）

讀《走進(jìn)科學(xué)世界（上）》有感

花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)楊屋第一小學(xué)五（2）班李敏賢

這個(gè)學(xué)期，在老師的推薦下，我閱讀了《走進(jìn)科學(xué)世界（上）》這本書。這本書讓我大開眼界，領(lǐng)悟了科學(xué)的真正含義。我覺得這真是一本難得的好書。

這本書共分為空間探索、人與自然、軍事天地、電腦與網(wǎng)絡(luò)四個(gè)欄目。首先我興奮地走進(jìn)了浩瀚的星空，踏上宇宙探險(xiǎn)的征程。宇宙的形成、恒星的演化、星系的現(xiàn)身、人類第一次登上月球、衛(wèi)星的出現(xiàn)、在太空中種蔬菜??都讓我驚喜不已，也讓我對宇宙有了更多的了解。接著我迫不及待地進(jìn)入了地球上的生物王國，去探索生命的奧秘。在這個(gè)王國里，我對大自然有了更深地認(rèn)識，同時(shí)也為人類對大自然的破壞感到無比的內(nèi)疚，我下定決心以后一定要好好地愛護(hù)大自然，珍惜地球上的一切生命。然后，我又馬不停蹄地訪問了軍事天地。飛機(jī)、大炮、戰(zhàn)艦，都是高科學(xué)技術(shù)的產(chǎn)品，都是人類智慧的結(jié)晶。雷達(dá)、航空母艦、機(jī)槍、坦克??這些祖國的衛(wèi)兵，都各自發(fā)揮著它們神圣的作用，我驚訝、我佩服人類無窮無盡的智慧。最后我來到了電腦與網(wǎng)絡(luò)的高科技世界。我先了解了計(jì)算機(jī)的起源，這真是一個(gè)偉大的杰作，它為我們?nèi)祟愖龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)，給予了我們更多的幫助與方便，接著我了解了計(jì)算機(jī)軟件的發(fā)展和其它各個(gè)部分的作用，我還探訪了網(wǎng)絡(luò)，對寬帶、網(wǎng)頁、博客等有了初步的認(rèn)識和了解。

《走進(jìn)科學(xué)世界（上）》讓我受益匪淺，使我真正明白了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的真正含義。

第四篇：《心靈島上的燈塔》讀后感(花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)楊屋第一小學(xué) 六班 陳麗芳

讀《心靈島上的燈塔》有感

花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)楊屋第一小學(xué)六（2）班 陳麗芳

指導(dǎo)老師：駱力群

讀了《心靈島上的燈塔》這本書后，我學(xué)會了不放棄，不向困難屈服，要迎難而上，美好的明天就會呈現(xiàn)在我們面前。

《心靈島上的燈塔》這本書共有51個(gè)精彩的勵(lì)志故事，每看一個(gè)故事就猶如一次旅行，把我?guī)肴绨V如醉的書海世界，并在我的“心靈島”上建立了一個(gè)個(gè)燈塔。其中，讓我記憶最深刻的就是《一樹桃花千朵紅》這個(gè)故事。

《一樹桃花千朵紅》這個(gè)故事主要講了：沈殿霞為了當(dāng)一個(gè)出色的演員而不懈努力，經(jīng)過許多挫折最終當(dāng)上了家喻戶曉的大明星——“肥肥”。沈殿霞天生個(gè)子不高，還長著一身肥肉。這樣的體格和樣貌幾乎不可能當(dāng)上鼎鼎大名的演員和主持。她為什么最終又能當(dāng)上人人都知曉都喜愛的“開心果”呢？答案就是：她擁有不放棄夢想、不放棄任何一個(gè)機(jī)會的精神，還有她無時(shí)不擺出的“大號笑臉”。自從讀了這篇文章后，我浮想聯(lián)翩??

那一次，媽媽開心地對我說：“麗芳，我們一起去游泳!”我一聽卻皺起眉頭，想起了幾年前發(fā)生的事情：那一年我只有三歲，阿姨帶我去游泳池游泳，我一看到游泳池上的滑梯，就興奮地爬到最高處向下滑，結(jié)果喝了一肚子水。從那以后，一提到游泳，我心里就恐懼。想到這里，我連忙搖頭說：“媽媽，我不會游泳，我不去！”媽媽語重心長地對我 1

說：“只要不放棄夢想、不放棄任何一個(gè)機(jī)會學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西，很快就會學(xué)會了，而且會比常人做得更好，你相信我所說的話嗎？你現(xiàn)在可能還不能理解，等你長大了就會慢慢懂了?！蔽乙苫蟛灰眩南耄赫娴南駤寢屗f的那樣嗎?于是我鼓起勇氣和媽媽下了泳池，媽媽要我閉上眼睛學(xué)潛水，我心里實(shí)在怕，但看到媽媽鼓勵(lì)的目光，我把眼睛一閉，猛地向下扎，啊，我竟然能潛入水里，雖然時(shí)間很短，但我已經(jīng)擺脫多年的心里陰影！真的像媽媽所說的那樣！只要不放棄夢想、不放棄任何一個(gè)機(jī)會學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西，很快就會學(xué)會了！接著，在媽媽的建議下，我參加了游泳班，在教練的悉心指導(dǎo)下，我很快就掌握了游泳的基本要領(lǐng)。這樣的進(jìn)步不正是來自于不放棄嗎？

沈殿霞也是這樣，每一次她都沒有放棄當(dāng)演員的夢想，通過她自身不懈地追求和努力，最終達(dá)成了她的夢想。是??！正如沈殿霞說的：“我是沈殿霞，我的命運(yùn)在我的手中?！?/p>

每一個(gè)人不是天生就那么聰明、那么有天分的，而是要靠自己不懈地努力，不懈地追求，不放棄任何一個(gè)機(jī)遇才能獲得成功的！其實(shí)，在《心靈島上的燈塔》這本書里還有很多的故事都在告訴我們同一個(gè)道理：名人并不是從小就很有“名”，關(guān)鍵在于你有沒有一顆渴望出色的心！2