第一篇：壓力團課教案

二十九中學(xué)2011年5月團課教案

時間：2011年5月3日 地點：校二樓多媒體教室 主講人：團委宣傳委員許海燕 主題：《壓力效應(yīng)，給力的動力》 過程：

一、導(dǎo)入語：初三同學(xué)們的第二次模擬考試已落下帷幕，成績?nèi)拷視裕芍^是幾家歡喜幾家憂；初一初二的同學(xué)們也經(jīng)歷了檢驗半學(xué)期成果的期中考試，各個期待能有一個好成績；在座的同學(xué)們都是自愿遞交入團申請書后，經(jīng)過層層考評，擇優(yōu)推選出來的。請同學(xué)們大聲讀出本次團課的主題——《壓力效應(yīng)，給力的動力》。此次團課目的為讓同學(xué)們做好入團前的心理準備，學(xué)校校將綜合考察同學(xué)們的品行，批準你們的入團申請。

二、三、下面讓我們一起了解一下前進中的二十九中學(xué)校團委。

多媒體展示團委、團成員豐富的團活動。特別值得一提的是，我校團委在人民公園的游園同時，開展了有意義的團知識普及活動。

四、推選原因調(diào)查：理論知識充實了，我們共同做一個調(diào)查，有多少同學(xué)是因為學(xué)習成績優(yōu)異或是為班級辦實事被推選出來的？

五、不管我們處在生活的什么階段，都需要適度的壓力來保證??

保證什么？

有的人要保證不斷攀升的事業(yè)狀態(tài)，有的人要保證不斷增長的財富儲備，有的人要保證聲望和地位不會衰落，有的人要保證家人的幸福??但適度的壓力，還能保證危機來臨時，我們有足夠的定力對抗；也能保證我們內(nèi)在的潛能被充分地開發(fā)。

一個故事：

一艘空駛著的貨輪，在海洋上突遇大風暴，水手們驚慌失措，但老船長卻果斷地命令它們立即打開貨艙，往里面灌水。

年輕的水手不解地嘟囔：“船長是不是瘋了，往貨艙里灌水只會增加船的壓力，使其下沉。這不是自尋死路嗎？”

但在船長嚴肅而堅定的要求下，水手們還是照做了。隨著貨艙里水位的升高，船一點一點地下沉；但水手們都感到依舊猛烈的狂風巨浪對船的威脅卻逐漸減小，貨輪慢慢地平穩(wěn)了，危險也解除了。

這時，船長才告訴大家：“百萬噸的巨輪很少有被打翻的案例，而那些根基輕的小船才容易被打翻。船在負重的時候，是最安全的；而空駛時，則是最危險的。當然，這種負重要根據(jù)船的承載能力來界定，適當?shù)呢撝乜梢缘謸躏L暴的侵襲；但若到了船不能承受之重時，船就會沉下海去。”

這便是“壓力效應(yīng)”。一點沒有壓力的人，就像風暴中空駛的輪船，一次人生的巨浪就可能無法承受，將其打翻；而那些壓力過大的人，雖然沒有被風浪擊倒，但卻會被重壓的生活打垮，而“沉入海底”。所以，即便生活安穩(wěn)了，也要適度給自己加壓，以保持頑強的生命力和適當?shù)亩分荆@樣，無論天災(zāi)人禍，都不可能輕易地從心理或生理上把我們壓垮。

“你們，現(xiàn)在如果有的人感到?jīng)]有什么壓力，那么就要適當?shù)亟o自己施壓；如果有的人感到壓力太大，就要適度減壓、保持平衡。沒有壓力以及壓力過大都不利于考試?！?/p>

六、結(jié)束，讓壓力有效地轉(zhuǎn)化為給力的動力。

第二篇：團課教案

你好，中國共青團

——小學(xué)生團員知識第一講

教學(xué)對象：小學(xué)高年級

教學(xué)目標：

1、通過活動，初步了解團的性質(zhì)和指導(dǎo)思想，加深對團的認識。

2、了解共青團的創(chuàng)建以及發(fā)展過程，為入團做準備。

3、認識團旗、團徽、團員證，能夠知道他們的設(shè)計理念和象征意義。

教學(xué)重難點：活動以競賽的形式展開，突出學(xué)生的自主學(xué)習能力，提高學(xué)生的合作能力。

教學(xué)準備：課件，課前要求學(xué)生找關(guān)于團的知識

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入：

出示少先隊隊旗

師：同學(xué)們，這是一面我們非常熟悉的旗幟，他的名字叫？

生：中國少年先鋒隊隊旗。

出示共青團團旗

師：那你知道這是什么旗幟嗎？

生：中國共青團團旗。

師：說到少先隊，大家總有說不完的話題，可你知道中國共青團嗎？你知道多少呢？今天就讓我們一起來認識一下這個特別的組織，和他說聲：你好，中國共青團（學(xué)生齊讀）

師：我知道大家課前都做了一定的預(yù)習，那么我就來考考大家，讓我們來一次比試吧，就分兩大組，比比哪一組知道的團知識最多，怎么樣？

二、比一比：

師：我先來說說比賽規(guī)則吧，比賽分必答題和搶答題。每一個同學(xué)都可以參與到比賽中來，但記住文明比賽，一定要舉手后才能回答。聽清楚了嗎？我們開始吧！

學(xué)生分組進行比賽，課件同步。

（一）必答題

1、年齡在（十四）周歲以上，（二十八）周歲以下的中國青年，承認團的章程，愿意參加團的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行團的決議和按期交納團費的，可以申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。

2、團處分分為：（警告），嚴重警告，撤銷團內(nèi)職務(wù)，留團察看，（開除團籍）。

3、共青團的組織原則是（民主集中制）。

4、（1921年7月），中國共產(chǎn)黨成立。

5、（1920年8月），中國共產(chǎn)黨首先在上海組織了社會主義青年團。

6、中國共產(chǎn)主義青年團原名（中國社會主義青年團）。

7、1922年（5）月，在黨的直接領(lǐng)導(dǎo)下，中國社會主義青年團在（廣州）召開第一次全國代表大會。

8、團的全國領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)是團的全國代表大會和它產(chǎn)生的（中央委員會）。

9、團的全國代表大會每（5）年舉行一次。

10、團員年滿（二十八）周歲，沒有擔任團內(nèi)職務(wù)，應(yīng)該辦理離團手續(xù)。

（二）搶答題

1、團的要求：

堅持黨的基本路線不動搖；堅持先進性與群眾性的統(tǒng)一；堅持民主集中制；堅持不懈地抓好基層建設(shè)。

2、團的基本任務(wù)：（說出重點即可）

堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，在建設(shè)中國特色社會主義的偉大實踐中，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養(yǎng)青年建設(shè)人才，團結(jié)帶領(lǐng)廣大青

年，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，積極推動社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)，為全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化貢獻智慧和力量。

3、團的定義：

中國共產(chǎn)主義青年團（簡稱共青團）是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

4、團員必須履行下列義務(wù)：（答對三條即可）

（1）努力學(xué)習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習團的基本知識，學(xué)習科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

（2）宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團組織交給的任務(wù)，在學(xué)習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。

（3）自覺遵守國家的法律和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。

（4）接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)。

（5）虛心向人民群眾學(xué)習，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求。

（6）開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。

5、團的性質(zhì)：

中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

（三）附加題：中國少年先鋒隊與中國共產(chǎn)主義青年團的關(guān)系：（分不出勝負的情況下，以搶答的形式進行回答）

中國共產(chǎn)主義青年團受中國共產(chǎn)黨的委托領(lǐng)導(dǎo)中國少年先鋒隊的工作。共青團要發(fā)揚“全團帶隊”的傳統(tǒng)，保護和關(guān)心少年兒童的成長，堅持以社會主義思想和共產(chǎn)主義精神教育少年兒童，引導(dǎo)他們聽黨的話，好好學(xué)習，天天向上，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學(xué)，愛護公共財物，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

（四）教師總結(jié)

分出勝負進行師生評價。

學(xué)生說說自己的收獲，教師總結(jié)：

師：通過剛剛的活動，我發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)通過自己的課前預(yù)習，對中國共產(chǎn)主義青年團有了一定的認識，在活動中，大家所表現(xiàn)出來的團結(jié)合作，也是想成為一名優(yōu)秀團員必須具備的素質(zhì)。

三、學(xué)一學(xué)：

師：知道了那么多團知識，讓我們近距離來看看團的標志吧。

出示團旗、團徽、團歌等圖片。

先由學(xué)生自由介紹，再由教師補充。

（一）團旗的誕生和象征意義。

中國共產(chǎn)主義青年團團旗，是毛澤東、周恩來等同志親自審定，并經(jīng)黨中央批準，于1950年5月4日由團中央委員會公布的。

中國共產(chǎn)主義青年團團旗旗面為紅色，象征革命勝利；左上角綴黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征著中國青年一代緊密團結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。

團旗為長方形，它的長與高之比為3∶2，通用的尺度有三種：

（1）長288厘米，高192厘米；

（2）長192厘米，高128厘米；

（3）長96厘米，高64厘米。

團章第三十一條規(guī)定：“團的重要會議以及團日活動可以使用團旗?！逼渚唧w使用方法是：

（1）團的各級代表大會和代表會議、團員大會、舉行新團員入團宣誓儀式的會場，可以懸掛團旗，也可以同時懸掛黨旗。團旗和黨旗同時懸掛時，黨旗應(yīng)掛在面向的左方，團旗掛在面向的右方。

（2）團日活動可以使用團旗。在重大節(jié)日期間，共青團各級機關(guān)門口，只懸掛國旗，不懸掛團旗。

（二）團徽的設(shè)計、內(nèi)容和象征意義。

中國共產(chǎn)主義青年團團徽，是經(jīng)黨中央審定批準，于1959年5月4日由共青團中央頒布的。

中國共產(chǎn)主義青年團團徽，是中國共產(chǎn)主義青年團的標志。它象征著共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下，團結(jié)各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進。

團徽的內(nèi)容為團旗，齒輪，麥穗，初升的太陽及其光芒，寫有“中國共青團”五字的綬帶。團徽涂色為金紅二色。團旗的旗面和綬帶為紅色，團旗上的五角星和環(huán)繞它的圓圈、旗邊、旗桿、齒輪、麥穗、初升的太陽及其光芒、“中國共青團”五個字都為金色。

團徽的使用規(guī)定：

（1）團的全國代表大會和代表會議的會場，團的地方各級代表大會和代表會議的會場，可以懸掛團徽。共青團中央和省、自治區(qū)、直轄市委機關(guān)的會議室，可以懸掛團徽。團委機關(guān)門口，不懸掛團徽。

（2）團的省級以上委員會以“共青團號”命名的火車、輪船、汽車、電車等，可以懸掛團徽。

（3）共青團各級組織在自己頒發(fā)的獎狀、獎旗、獎?wù)?、證書、光榮簿和其他榮譽性文書、證件上，在團的報刊上，可以加印團徽。

（4）中國共產(chǎn)主義青年團團徽可制成徽章，頒發(fā)給共青團員佩戴

（三）團歌的確定和內(nèi)容。

2003年7月22日至26日，中國共產(chǎn)主義青年團第十五次全國代表大會在北京隆重召開，本次會議通過了關(guān)于《中國共產(chǎn)主義青年團章程》（修正案）的決議，將《光榮啊，中國共青團》確定為團歌。

團歌適宜在以下場合及范圍使用（演奏或演唱）：

（1）共青團全國代表大會、代表會議、中央全會；共青團省、自治區(qū)、直轄市，市、縣代表大會、代表會議、全委會。

（2）基層團的代表大會、代表會議和團員大會。

（3）基層團總支、團支部團員大會。

（4）各級團組織舉辦的各種大型集會和團的集體活動。

（四）團員證制度的基本內(nèi)容和主要功能。

團員證制度是共青團組織以團員證為媒介進行團員管理的一項組織工作制度，由團員證和《中國共產(chǎn)主義青年團團員證管理暫行條例》構(gòu)成。

（1）團員證。團員證是中國共產(chǎn)主義青年團團員團籍證明。團員證封面為墨綠色，象征著青春和朝氣蓬勃的青年運動；封面上方印有紅色燙金團徽，象征著共青團是團結(jié)教育青年的核心。團員證內(nèi)容包括：團員自然情況、團籍注冊、團的組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、團員榮譽記載、超齡離團、備注，并附有團費收繳卡。

（2）《中國共產(chǎn)主義青年團團員證管理暫行條例》?！吨袊伯a(chǎn)主義青年團團員證管理暫行條例》是團員使用團員證和團組織實施團員證管理的原則規(guī)定。

團員證的主要功能是：

（1）證明團員政治身份；

（2）接轉(zhuǎn)團員組織關(guān)系；

（3）方便團員參加團內(nèi)活動；

（4）進行團員團籍注冊；

（5）作為團員超齡離團后的永久紀念

四、說一說：

師：知道了這么多團知識之后，可能有的同學(xué)要想了：我們現(xiàn)在還是少先隊員，還小呢，團離我們還遠著呢。真的是這樣嗎？環(huán)顧下你的四周，其實團一直都在我們身邊哦（指指自己）我就是一名團員，在我們學(xué)校里也有很多青年老師都是共青團員哦。誰愿意和我們分享下和團員老師的故事呢？

學(xué)生討論交流。

師：說了這么多團員故事，同學(xué)們，你們想加入我們的隊伍中來嗎？那你知道該怎樣加入中國共青團嗎？

學(xué)生回答，教師補充。

接收團員必須嚴格履行下列手續(xù)：

(一)申請入團的青年應(yīng)有團員兩人介紹。

(二)介紹人應(yīng)負責地向被介紹人說明團章，向團的組織說明被介紹人的思想、表現(xiàn)和經(jīng)歷。

(三)要求入團的青年要向支部委員會提出申請，填寫入團志愿書，經(jīng)支部大會討論通過和上級委員會批準，才能成為團員。被批準入團的青年從支部大會通過之日起取得團籍。

五、師生總結(jié)：

教師提出希望：

１、對待學(xué)習要盡心盡力。做到：確立正確的學(xué)習目的，掌握合理的學(xué)習方法，爭取優(yōu)良的學(xué)習成績。

２、以誠懇的態(tài)度主動參加團組織的活動，努力向團組織靠攏。

３、要嚴于律已、努力自省。我們要有較高的自我要求，通過積極的自我反省來發(fā)現(xiàn)不足，及時彌補和修正，爭取更大的進步。師：今天的團課第一講就到這里結(jié)束了，希望我們的同學(xué)能牢記以上幾點，盡早向團組織遞交申請，加入到我們的隊伍中來！

第三篇：團課教案

《中國共青團旗、團徽、團章》

團旗：

中國共產(chǎn)主義青年團團旗幟的旗面為紅色，象征革命勝利；左上角綴黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。

團徽；

中國共產(chǎn)主義青年團團徽的內(nèi)容為團旗，齒輪，麥穗，初升的太陽及其光芒，寫有“中國共青團”五字的綬帶。它象征著共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下，團結(jié)各族青年，朝著黨所指引的方向奮斗。團章； 總則

中國共產(chǎn)主義青年團在現(xiàn)階段的基本任務(wù)是：堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，在建設(shè)中國特色社會主義的偉大實踐中，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養(yǎng)青年建設(shè)人才，團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，積極推動社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)，為全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化貢獻智慧和力量。

第一章

團員

1、年齡在十四周歲以上，二十八周歲以下的中國青年，承認團的章程，愿意參加團的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行團的決議和按期交納團費的，可以申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。

團員年滿二十八周歲，沒有擔任團內(nèi)職務(wù)，應(yīng)該辦理離團手續(xù)。

團員加入共產(chǎn)黨以后仍保留團籍，年滿二十八周歲，沒有在團內(nèi)擔任職務(wù)，不再保留團籍

2、權(quán)利與義務(wù)的交代。

第二章

團的組織制度

中國共產(chǎn)主義青年團是按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體。團的民主集中制的基本原則是：

（一）團員個人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級組織服從上級組織。

（二）團的全國領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)，是團的全國代表大會和它產(chǎn)生的中央委員會。地方各級團的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)，是同級團的代表大會和它產(chǎn)生的團的委員會，團的各級委員會向同級代表大會負責并報告工作。

（三）團的各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)，除它們派出的代表機關(guān)外，都由選舉產(chǎn)生。

（四）團的各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)應(yīng)當經(jīng)常聽取并認真處理下級組織和團員的意見；團的下級組織既要向上級組織請示、報告工作，又要獨立負責地解決自己職責范圍內(nèi)的問題。團的各級組織要使團員對團內(nèi)事務(wù)有更多的了解和參與。

（五）團的各級委員會實行集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責相結(jié)合的制度。

第三章

團的中央組織

團的全國代表大會每五年舉行一次，由中央委員會召集，在特殊情況下，可以提前或延期舉行。

第九章

同少先隊的關(guān)系

第三十八條 中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。中國共產(chǎn)主義青年團受中國共產(chǎn)黨的委托領(lǐng)導(dǎo)中國少年先鋒隊的工作。共青團要發(fā)揚“全團帶隊”的傳統(tǒng)，健全少先隊組織的各級工作機構(gòu)，支持少先隊創(chuàng)造性地開展活動，保護和關(guān)心少年兒童的成長，堅持以社會主義思想和共產(chǎn)主義精神教育少年兒童，引導(dǎo)他們聽黨的話，好好學(xué)習，天天向上，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學(xué)，愛護公共財物，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

中學(xué)共青團組織應(yīng)加強對少先隊員入團前的培養(yǎng)教育，少先隊組織應(yīng)積極推薦優(yōu)秀少先隊員作團的發(fā)展對象。

第三十九條 團的組織選派優(yōu)秀團員或者聘請思想進步、作風正派、知識豐富、熱愛少年兒童的教師、先進人物以及其他人員，擔任少年先鋒隊的輔導(dǎo)員，并從思想上、工作上、生活上關(guān)心他們，幫助他們不斷提高政治和業(yè)務(wù)水平。對有顯著成績的輔導(dǎo)員和少先隊工作者，應(yīng)當給以表揚和獎勵。

張建軍

第四篇：團課教案

銀川唐徠回中西校區(qū) 少年團校團課教案

銀川唐徠回中西校區(qū)團總支 編寫 第一講 中國共產(chǎn)主義青年團的光輝歷程

中國共產(chǎn)主義青年團，是中國共產(chǎn)黨締造并領(lǐng)導(dǎo)的一個具有光榮歷史和革命傳統(tǒng)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。自誕生以來，中國共產(chǎn)主義青年團在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤四代領(lǐng)導(dǎo)核心和老一輩無產(chǎn)階級革命家的親切關(guān)懷下，不斷發(fā)展壯大，團結(jié)和帶領(lǐng)全國各族青年，始終站在革命和建設(shè)的前列，在建立新中國，確立和鞏固社會主義制度，發(fā)展社會主義的經(jīng)濟、政治、文化的進程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊作用，為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。70多年來，中國共青團走過了光輝的歷程。

一、在革命風暴中誕生

1921年7月中國共產(chǎn)黨正式建立前，各地共產(chǎn)主義者在建立黨的早期組織——共產(chǎn)主義小組的過程中，先后建立了社會主義青年團(簡稱S·Y)。1922年5月5日，中國共產(chǎn)主義青年團第一次全國代表大會在廣州隆重開幕。這次大會通過了中國社會主義青年團綱領(lǐng)、章程和其他一些決議案。大會通過的團的綱領(lǐng)上，確定了中國社會主義青年團為中國青年無產(chǎn)階級的組織，是為解放無產(chǎn)階級而奮斗的組織。從此，團在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，積極團結(jié)教育青年投入到反帝反封建的斗爭中。

1915年9月，陳獨秀等人在上海創(chuàng)辦《青年雜志》，從1916年第二卷第一號起改為《新青年》月刊，它高舉民主與科學(xué)兩面大旗，向封建文化和封建禮教展開了猛烈的抨擊。五四運動前后，馬克思主義的廣泛傳播，革命青年與工農(nóng)的結(jié)合，不僅為中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)建作了思想上和組織上的準備，也為中國社會主義青年團的建立創(chuàng)造了必要條件。1921年7月，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在上海召開，宣告中國共產(chǎn)黨的成立。這是中國歷史上具有重大意義的事件。

1920年8月，上海共產(chǎn)主義小組成立后，陳獨秀指派上海共產(chǎn)主義小組的年輕成員俞秀松等人組建社會主義青年團。五四運動后，北京成長起一批具有共產(chǎn)主義思想的革命知識分子。在李大釗領(lǐng)導(dǎo)下，1920年10月成立北京共產(chǎn)黨早期組織，并著手成立北京社會主義青年團。11月初，北京社會主義青年團第一次會議在北京大學(xué)紅樓舉行。1922年6月，在法國勤工儉學(xué)的趙世炎、周恩來、李維漢等建立“旅歐中國少年共產(chǎn)黨”。

中國社會主義青年團第一次全國代表大會于1922年5月5日至10日在廣州東堤“東園紅樓”召開，大會討論通過《中國社會主義青年團綱領(lǐng)》、《中國社會主義青年團章程》等6個決議案。中國社會主義青年團和一次全國代表大會以無記名投票的方式選舉產(chǎn)生了中國社會主義青年團第一屆中央執(zhí)行委員會委員：施存統(tǒng)、張?zhí)?、高君宇、蔡和森、俞秀松等。施存統(tǒng)被推選為書記。

1922年5月5日，中國社會主義青年團第一次全國代表大會在廣州召開，標志中國青年團組織的正式成立。從此，青年團作為中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)帶領(lǐng)全國各族青年，積極投身到振興中華，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)中。

建團時期的許多團的領(lǐng)導(dǎo)人和團員后來都成長為著名的無產(chǎn)階級革命家。例如李大釗、毛澤東、周恩來、劉少奇、任弼時、張?zhí)?、惲代英、方志敏以及鄧小平、聶榮臻等人都曾是共青團組織的一員。

二、在革命道路上成長壯大

中國社會主義青年團成立時，正值黨領(lǐng)導(dǎo)醞釀和發(fā)動大革命高潮時期，青年團積極團結(jié)帶領(lǐng)青年投身工人運動和反帝反封建的群眾運動中，顯示出巨大的活力，發(fā)揮了先鋒作用。在1925年1月召開的中國社會主義青年團第三次全國代表大會上，為了迎接大革命高潮的到來，為了明確昭示青年團與黨有共同的政治主張——在中國實現(xiàn)共產(chǎn)主義，為了明確表示中國青年團是為無產(chǎn)階級利益而奮斗的革命青年組織，大會決定將中國社會主義青年團改名為中國共產(chǎn)主義青年團。

1927年4月12日，在中國大革命運動取得重大勝利的時候，以蔣介石為代表的國民黨右翼集團叛變了革命。在白色恐怖中，中國共青團跟共產(chǎn)黨走的決心毫不動搖。1927年5月中國共產(chǎn)主義青年團在武漢召開了第四次全國代表大會，大會在總結(jié)過去斗爭經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，通過的決議莊嚴宣告接受中國共產(chǎn)黨五大所作出的各項決議，繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)一切革命青年為中國革命努力奮斗，明確宣布要跟著共產(chǎn)黨開展土地革命，為全體被壓迫青年的解放而斗爭。隨即在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)帶領(lǐng)革命青年投身于武裝起義和創(chuàng)建農(nóng)村革命根據(jù)地的斗爭中，走上了黨領(lǐng)導(dǎo)的十年土地革命的艱苦曲折歷程。

1928年7月，共青團在蘇聯(lián)首都莫斯科召開了第五次全國代表大會，系統(tǒng)地總結(jié)了團四大以來的工作經(jīng)驗和教訓(xùn)，并根據(jù)中國共產(chǎn)黨第六次代表大會所制定的方針、路線確定了共青團的基本任務(wù)。共青團第五次全國代表大會前后，正是白色恐怖異常嚴重的時刻。但廣大共青團員和青年始終跟著黨英勇奮斗。

1931年的九一八事變使中國社會中的民族矛盾上升為主要矛盾，中國共產(chǎn)黨審時度勢率先倡導(dǎo)建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。中共中央根據(jù)建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的需要，為了更廣泛地團結(jié)各界青年加入抗日救亡斗爭的行列，于1936年11月發(fā)布了《關(guān)于青年工作的決定》，將共青團組織改造為群眾性的抗日救國組織。共青團堅決響應(yīng)黨的召喚，立即行動，把共青團改造成為以中華民族解放先鋒隊、中國青年救國會為代表的青年抗日救國團體，帶領(lǐng)各族、各界青年參加中華民族解放戰(zhàn)爭，反擊日本帝國主義的侵略，捍衛(wèi)祖國的領(lǐng)土和主權(quán)。

三、與新中國同步發(fā)展

抗日戰(zhàn)爭勝利后，中國南京國民黨政府在美帝國主義的支持下，發(fā)動了反人民的內(nèi)戰(zhàn)，中國共產(chǎn)黨又領(lǐng)導(dǎo)中國人民開始了人民解放戰(zhàn)爭。在這種新的形勢下，中共中央根據(jù)人民解放戰(zhàn)爭的新形勢和滿足廣大青年積極分子的進步要求，于1946年9月提出試建青年團組織。伴隨著人民解放戰(zhàn)爭勝利的發(fā)展，試建青年團工作取得很大成功。于是，在新中國成立前夕的1949年1月1日，中共中央又正式發(fā)布了《關(guān)于建立中國新民主主義青年團決議》，并在全國領(lǐng)導(dǎo)普遍重建青年團的工作。1949年4月，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，中國新民主主義青年團第一次全國代表大會在剛剛解放的北平（即今天的北京）隆重召開，并取得了圓滿成功，完成了建立中國新民主主義青年團的工作。這樣，經(jīng)過改造的中國共青團重新又以先進青年的群眾組織的嶄新風貌出現(xiàn)在中國大地上，并且走上新中國執(zhí)政黨助手和后備軍的新歷程。

1949年10月1日，中華人民共和國宣告成立。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國新民主主義青年團協(xié)助黨勝利地完成了從新民主主義向社會主義過渡和建設(shè)社會主義時期的各項任務(wù)，并且以圍繞黨的中心工作，開展適合青年特點的獨立活動贏得黨和政府及社會各界的普遍贊譽，成為新中國青年運動的堅強核心，涌現(xiàn)出了成千上萬的青年英雄模范人物。黃繼光、邱少云、羅盛教、丁佑君、李貢、徐學(xué)慧、向秀麗等一大批新中國青年英雄人物，都是這一代青年的代表。在此期間，青年團組織也得到了很大發(fā)展。到1952年底，全國團員發(fā)展到850萬人，占全國青年總數(shù)的7%以上。青年團成為全國青年向往的光榮組織。

1953年6月，中國新民主主義青年團召開了第二次全國代表大會，動員全團和全國青年為建設(shè)祖國而忘我的勞動、發(fā)奮地學(xué)習。青年團根據(jù)經(jīng)濟建設(shè)的的需要，緊緊圍繞黨的中心任務(wù)開展了一系列的獨立活動，如青年突擊隊、青年墾荒隊、青年監(jiān)督崗，以及植樹造林、向科學(xué)進軍等。這些活動極大地調(diào)動了廣大青年投身經(jīng)濟建設(shè)的積極性，并且培養(yǎng)和鍛煉了一批人才。例如50年代在北京第三建筑公司工作的木工，青年突擊隊隊長兼團支部書記的李瑞環(huán)同志，當時只有小學(xué)四年級的文化，為了開展技術(shù)革新活動，從1936年開始，他用兩年時間自學(xué)了小學(xué)的全部課程，然后考入北京業(yè)余建筑學(xué)院中技班，攻讀了代數(shù)、幾何。經(jīng)過將近四年的努力，苦學(xué)苦鉆，巧妙地運用幾何原理，創(chuàng)造出9種簡易計算表和土公式。在1958年建設(shè)人民大會堂的工地上，他運用自己的研究成果，提前優(yōu)質(zhì)完成了任務(wù)，因此受到有關(guān)部門和人們的贊揚，被譽為“青年魯班”。此外象郝建秀、張百發(fā)、王崇倫等一大批青年模范人物，也都是在共青團組織的培養(yǎng)教育下成長起來的。

1957年5月，根據(jù)中國共產(chǎn)黨第八次代表大會精神，中國新民主主義青年團召開第三次全國代表大會，會議確定了“勞動、學(xué)習、團結(jié)”的六字工作方針。經(jīng)中共中央批準，大會決定將中國新民主主義青年團改名為中國共產(chǎn)主義青年團。這個名稱一直沿用到現(xiàn)在。當時在改名的決議上還提出“為了繼承和發(fā)揚我國青年運動的光榮傳統(tǒng)，應(yīng)該將改名以后團的全國代表大會和過去的中國社會主義青年團、中國共產(chǎn)主義青年團以及中國新民主主義青年團歷次全國代表大會相銜接，依照次序加以排列，把下次團的全國代表大會定名為中國共產(chǎn)主義青年團第九次全國代表大會?！贝撕?，中國共青團走上了跟隨黨探索中國自己建設(shè)社會主義道路的曲折歷程。這次大會以后，全團根據(jù)黨中央的有關(guān)指示精神和社會政治形勢的需要，發(fā)動全國青年開展學(xué)習馬列主義、毛澤東著作的群眾運動，在青年中開展革命傳統(tǒng)教育和共產(chǎn)主義教育活動，這些活動對一代青年的成長產(chǎn)生了深刻的影響。尤其是1963年3月掀起的學(xué)習雷鋒活動，意義十分深遠。廣大青年把雷鋒當作自己學(xué)習的榜樣，“象雷鋒那樣工作、學(xué)習和生活”，象雷鋒那樣“寫自己紅色的歷史”，在一個時期中成為廣大青年的行動準則，因此涌現(xiàn)出愛民模范謝臣、王杰、劉英俊等一批舍己救人的英雄解放軍戰(zhàn)士；出現(xiàn)了為搶救兩名落水少年而英勇犧牲的模范共青團員在張英男，在強臺風襲擊下為搶救遇難群眾而獻身的優(yōu)秀共青團員林成，以及在暴風雪中奮力保護羊群的“草原英雄小姐妹”龍梅、玉榮等等。雷鋒精神哺育了一代青年拙壯成長。1961年6月，中國共產(chǎn)主義青年團第九次全國代表大會在北京舉行。這是自重新建團后的第四次團代會，就是為了與建國前召開的團代會統(tǒng)一序號，以繼承團的光榮傳統(tǒng)，改稱為團的九大。1956年5月到1976年10月，中國陷入了十年**。共青團在**中受到嚴重摧殘，曾經(jīng)一度中斷了工作。十年**結(jié)束后，黨中央及時提出把共青團組織整頓好、建設(shè)好的任務(wù)。1978年10月，召開了共青團第十次全國代表，全面恢復(fù)了共青團組織工作。1982年12月又召開了共青團第十一次全國代表大會，根據(jù)黨的十二大精神，進一步地明確了在改革開放形勢下共青團的工作任務(wù)，使團的工作走上健康發(fā)展的道路。共青團十大以來，特別是黨的十一屆三中全會以后，中國進入了建設(shè)有中國特色社會主義新時期，中國共青團緊跟中國共產(chǎn)黨，堅決貫徹黨確定的新時期的基本路線和各項方針、政策，配合黨的工作重心的轉(zhuǎn)移，緊密圍繞改革開放和經(jīng)濟建設(shè)開展共青團和青年工作，為推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)作出了重要貢獻，促進了青年一代的健康成長。1988年5月，共青團召開了第十二次全國代表大會。大會提出“帶領(lǐng)青年為發(fā)展生產(chǎn)力艱苦奮斗”和“在改革開放的環(huán)境中造就一代四有新人”是新時期共青團擔負的重要歷史使命。1993年5月3日至10日，共青團十三大的召開，明確提出了共同肩負起跨世紀發(fā)展的歷史重任和在服務(wù)大局與服務(wù)青年的有機結(jié)合中推進共青團建設(shè)。（李克強當選為第一書記。）尤其是1992年初鄧小平南巡談話發(fā)表和中共十四大召開以后，共青團以黨的基本理論和基本路線為指導(dǎo)，緊緊圍繞經(jīng)濟建設(shè)這個中心，自覺服從全黨全國工作大局，牢牢抓住青年成長成才這一根本需求，積極探索服務(wù)大局、服務(wù)社會、服務(wù)青年的有效途徑，全面開展團的各項工作，不失時機地實施了跨世紀青年文明工程、跨世紀青年人才工程等活動。其中，青年志愿者行動、青年文明號、希望工程、“手拉手”互助活動、培養(yǎng)青年崗位能手活動、培養(yǎng)青年星火帶頭人活動等都在社會上都引了較大的反響，共青團工作又邁上了一個新的臺階。

1998年6月，中國共產(chǎn)主義青年團第十四次全國代表大會在北京召開。大會提出了跨世紀新征途中共青團的光榮任務(wù)，即：深入貫徹落實黨的十五大精神，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，堅持黨的基本路線，緊緊圍繞經(jīng)濟建設(shè)這個中心，自覺服從服務(wù)于改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，繼續(xù)深化跨世紀青年文明工程、跨世紀青年人才工程和服務(wù)萬村行動，努力開拓新的工作領(lǐng)域，團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年堅定信念、發(fā)奮學(xué)習、銳意進取、自覺奉獻，在建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)中充分發(fā)揮生力軍作用，為實現(xiàn)跨世紀宏偉目標而奮斗，努力把青年培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。隨后，共青團又制定了《共青團工作跨世紀發(fā)展綱要》，進一步推出了中國青年創(chuàng)業(yè)行動、中國青年科技創(chuàng)新行動、綠色行動等一系列新的活動。團十四大以來，在黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，團十四屆中央委員會抓住跨世紀的發(fā)展機遇，始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞全黨工作大局，以開發(fā)青年人力資源為著力點，團結(jié)帶領(lǐng)全國各族青年積極投身經(jīng)濟建設(shè)和精神文明建設(shè)，采取切實措施服務(wù)青年成長成才，團的組織建設(shè)和各項事業(yè)取得全面發(fā)展。

2003年7月，中國共產(chǎn)主義青年團第十五次會國代表大會在北京召開。這是跨入廿一世紀后中國共青團召開的第一次盛會。大會提出在全面建設(shè)小康社會的歷史進程中共青團的主要任務(wù)。即：新世紀新階段，各級團組織要引導(dǎo)廣大青年增強機遇意識、責任意識，緊緊圍繞發(fā)展這一我們黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，積極投身社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)，要帶領(lǐng)青年參與經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整。為全面推進經(jīng)濟體制改革、加快經(jīng)濟發(fā)展作貢獻；大力開發(fā)青年人力資源，為經(jīng)濟發(fā)展提供智力支持；組織青年積極參與生態(tài)保護和建設(shè)，促進可持續(xù)發(fā)展。要培養(yǎng)青年的社會主義政治文明意識，引導(dǎo)青年參與社會主義政治文明實踐。要在青年中弘揚和培育民族精神，加強青少年思想道德建設(shè)，推動青年文化建設(shè)。

2008年6月10日至13日，中國共產(chǎn)主義青年團第十六次全國代表大會在北京召開。十六大選舉陸昊為書記處第一書記；楊岳、王曉、賀軍科、盧雍政、羅梅、汪鴻雁為書記處書記。2009年1月，周長奎任書記處書記。十六大提出：全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，牢記使命，堅定信念，開拓創(chuàng)新，銳意進取，團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗。

至此，中國共產(chǎn)主義青年團已召開了十六次全國代表大會，共青團十七次全國代表大會即將召開。展望新的世紀，改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的深入發(fā)展，對共青團工作提出了更高的要求。共青團將團結(jié)帶領(lǐng)全國億萬青年投身全面建設(shè)小康社會的偉大實踐，為實現(xiàn)我們黨推進現(xiàn)代化建設(shè)，實現(xiàn)社會統(tǒng)一，維護世界和平和促進共同發(fā)展的三大歷史任務(wù)，在中國特色社會主義道路上實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。

回顧歷史，在20世紀中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻；展望未來，面對一個充滿希望和挑戰(zhàn)的21世紀，中國共青團也必將以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝燦爛的篇章。第二講 如何做一名合格的共青團員

一、團員必須履行下列義務(wù)：

（一）努力學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習團的基本知識，學(xué)習科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

（二）宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團組織交給的任務(wù)，在學(xué)習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。

（三）自覺遵守國家的法律法規(guī)和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。

（四）接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)。

（五）虛心向人民群眾學(xué)習，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求。

（六）開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。

二、團員享有下列權(quán)利：

（一）參加團的有關(guān)會議和團組織開展的各類活動，接受團組織的教育和培訓(xùn)。

（二）在團內(nèi)有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)。

（三）在團的會議和團的報刊上，參加關(guān)于團的工作和青年關(guān)心的問題的討論，對團的工作提出建議，監(jiān)督、批評團的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和團的工作人員。

（四）對團的決議如有不同意見，在堅決執(zhí)行的前提下，可以保留，并且可以向團的上級組織提出。

（五）參加團組織討論對自己處分的會議，并且可以申辯，其他團員可以為其作證和辯護。

（六）向團的任何一級組織直至中央委員會提出請求、申訴和控告，并要求有關(guān)組織給以負責的答復(fù)。

團的任何一級組織或個人都無權(quán)剝奪團員的權(quán)利。

三、實際行動

也許有的同學(xué)會覺得自己和優(yōu)秀共青團員相比，還有一定的差距，覺得自己不行，做不到。其實你也有優(yōu)秀的品質(zhì)，你需要有積極進取的精神，以實際行動向共青團組織靠攏，最終能夠成為一個合格的建設(shè)者和可靠的接班人。

團徽閃耀奪目的光芒，青春譜寫未來的凱歌。讓我們用崇高的理想、創(chuàng)新的意識和無畏的勇氣，努力實踐，以我青春熱情，打造陽光人生。早日加入共青團組織，成為一名光榮的中國共產(chǎn)主義青年團團員。第三講 規(guī)范填寫《入團志愿書》和團證

一、《入團志愿書》主要包括以下欄目：

1、姓名； 出生年月：應(yīng)填寫公歷時間。應(yīng)具體填寫年份和月份； 性別。

2、籍貫：與戶口本一致。如：寧夏銀川；文化程度：指現(xiàn)有文化程度。填：初中； 民族。

3、本人簡歷：一般應(yīng)從上小學(xué)一年級開始算起，以在一個學(xué)?；蛞粋€單位學(xué)習（工作）為一段分段填寫，前后時間要互相銜接，同時要填上所任職務(wù)和對填寫人這段經(jīng)歷最熟悉的證明人。

4、入團志愿書的填寫要求：（1）將自己對團的認識寫清楚,主要包括對團的性質(zhì)、綱領(lǐng)的認識和理解；（2）說明為什么要加入共青團；（3）準備怎樣做一個合格的團員等。填寫入團志愿時要聯(lián)系自己的思想認識實際填寫。

5、介紹人意見：（1）根據(jù)被介紹人的表現(xiàn)寫出綜合性的意見，寫明介紹人的優(yōu)缺點；（2）表明對被介紹人能否入團的態(tài)度；（3）介紹人簽名。

6、支部大會決議：應(yīng)寫明支部大會討論的意見綜述及表決結(jié)果，并由支部書記簽名。如： 經(jīng)支部大會討論，一致認為某某同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀，同意他加入共青團組織。

7、上級團委審批意見：由校團委寫明審批意見和審批時間，并加蓋團委公章。

8、其它欄目要填寫完整。

二、要注意入團申請和入團志愿寫法的不同，入團志愿不能照抄入團申請書的內(nèi)容。

×××的入團志愿書

我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，因為中國共產(chǎn)主義青年團是先進的群眾組織，它能夠幫助帶領(lǐng)青年向著健康的方向發(fā)展，能夠使青年的思想、文化、學(xué)習提高得更快，在各方面起積極作用，做同學(xué)中的模范。

中國共產(chǎn)主義青年團是青年中的先鋒隊，是接受共產(chǎn)主義教育的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨忠實的后備力量，在它的幫助教育下，我們能夠成為熱愛祖國、忠于人民，有知識、守紀律，體魄健壯，勤勞勇敢，朝氣蓬勃，不怕任何困難的共產(chǎn)主義接班人。所以，我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。

我決心，加入共青團后，真正起到共青團員的先鋒模范作用，努力學(xué)習，積極幫助和團結(jié)同學(xué)、尊敬老師，關(guān)心班集體的各項工作，爭做班集體的“操心人”，協(xié)助班主任老師做好班集體的工作，按時交納團費，積極參加團組織的活動。

總之，自己要事事處嚴格要求自己，在各個方面起帶頭作用，不辜負團組織和老師對自己的期望，做一個名副其實的共青團員。

第五篇：團課教案

第一講 共青團的光輝歷史

一、教學(xué)目的

要求了解共青團創(chuàng)建的時間、地點和主要創(chuàng)始人，了解團組織名稱的演變過程，建團初期團的性質(zhì)和指導(dǎo)思想，各次代表大會的概況和意義。

二、重點、難點

重點：共青團的創(chuàng)建及發(fā)展過程。難點：團的性質(zhì)及指導(dǎo)思想。

三、板書

(一)共青團的創(chuàng)建過程

１、1920.8.22 上海社會主義青年團

２、1922.5.5 中國社會主義青年團一大在廣州召開。(二)共青團的發(fā)展過程

１、1923年 二大──確立黨團關(guān)系

２、1925年 三大──改名為“中國共產(chǎn)主義青年團 ３、1927年 四大(三)共青團的不斷完善過程

１、1949年4月 中國新民主主義青年團一大 書記：馮文彬 機關(guān)刊物《中國青年》 ２、1935年 團的二大 書記：胡耀邦

３、1957年 三大──改名為“中國共產(chǎn)主義青年團”(四)共青團遭受浩劫和重獲新生 １、1978年 十大

２、1982年 十一大提出“四有新人”

３、1988年 十二大要求團員成為改革開放的積極力量(五)共青團的光榮傳統(tǒng)

１、始終站在社會變革的前列，做革命和建設(shè)事業(yè)的突擊隊。

２、代表和維護青年利益，為青年的成長和發(fā)展提供切實有效的服務(wù)。

３、自覺接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極引導(dǎo)青年前進，是共青團建設(shè)和發(fā)展的一個寶貴經(jīng)驗和光榮傳統(tǒng)。

第二講 共青團的性質(zhì)、任務(wù)及奮斗目標

上一講，我們了解了共青團的光輝歷史，這一講我們要進一步全面正確了解團的性質(zhì)、基本任務(wù)和奮斗目標。

一、共青團的性質(zhì)

團章總則部分第一段指出：“中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍?！?三層意思)１、共青團是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織

先進性和群眾性的辯證統(tǒng)一，兩者相輔相成，不可分割，群眾性以先進性為條件，先進性以群眾性為基礎(chǔ)。Ａ、先進性 ⑴政治上，堅決擁護、接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，認真執(zhí)行黨的路線、方針和政策，為建設(shè)社會主義和最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。

⑵思想上，以馬列主義為指導(dǎo)思想，宣傳無產(chǎn)階級思想和科學(xué)觀點，堅持用共產(chǎn)主義思想首先教育青年，堅決同一切舊的傳統(tǒng)觀念徹底決裂，抵制和批判封建殘余思想和非無產(chǎn)階級思想，努力建設(shè)社會主義精神文明。

⑶組織上，以民主集中制為基本組織原則，有嚴密的組織生活和嚴格的組織紀律，入團須具備一定條件并履行規(guī)定手續(xù)。

⑷工作上，要求團員富于創(chuàng)新精神，勤懇做好本職工作發(fā)揮先鋒模范作用，團組織起突擊隊和先鋒隊作用。Ｂ、群眾性

⑴組織上，不是一個核心組織，是青年通向黨的一個過渡組織。⑵組織基礎(chǔ)，比較廣泛，要求不象入黨那么高。

⑶活動內(nèi)容和工作方式：提倡青年化、民主化、社會化、要適應(yīng)青年特點。２、共青團是廣大青年在實踐中學(xué)習共產(chǎn)主義的學(xué)校 學(xué)習共產(chǎn)主義，包含三方面內(nèi)容：

⑴學(xué)習科學(xué)的共產(chǎn)主義理論，用共產(chǎn)主義理論武裝自己的頭腦； ⑵學(xué)習共產(chǎn)主義實踐的知識經(jīng)驗，投身實踐； ⑶學(xué)習共產(chǎn)主義實踐的本領(lǐng)。３、共青團是黨的助手和后備軍

⑴在貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策方面，協(xié)助黨做好青年中的宣傳、引導(dǎo)和反映情況等工作，在各項工作中，成為黨的事業(yè)中的重要方面軍和突擊隊；

⑵主動關(guān)心青年的學(xué)習、工作和生活協(xié)助黨解決好青年的各種問題團結(jié)青年跟黨走密切黨和青年的聯(lián)系；

⑶協(xié)助黨加強對青年一代的培養(yǎng)教育，使他們成為黨的各項事業(yè)的后備軍； ⑷為黨培養(yǎng)青年積極分子，不斷地向黨輸送新鮮血液，成為黨組織的后備軍； ⑸為黨培養(yǎng)年輕有為的干部，向黨和國家輸送新生力量，成為黨的干部的后備軍。

二、共青團的奮斗目標 團章總則第二段明確規(guī)定：“中國共產(chǎn)主義青年團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，解放思想，實事求是，與時俱進，團結(jié)全國各族青年，為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗 ⑵闡明了共青團怎樣實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。

共產(chǎn)主義有兩方面的含義： 一是共產(chǎn)主義的社會制度；

二是共產(chǎn)主義思想體系指導(dǎo)的共產(chǎn)主義運動。

三、共青團的基本任務(wù)

１、以共產(chǎn)主義精神教育青年；

２、幫助青年用馬列主義、毛澤東思想和現(xiàn)代科學(xué)文化知識武裝自己； ３、在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放的實踐中培養(yǎng)一代“四有”新人。思考題：

１、共青團是什么樣的組織？你是怎樣認識的？

２、共青團的奮斗目標是什么？我們?nèi)绾伟褬淞⑦h大思想與實際行動結(jié)合起來？ ３、為什么說學(xué)習是共青團特別重要的任務(wù)？你怎樣落實到行動中去？

第三講 團的組織原則、組織制度

<教學(xué)目的要求> 通過本講的學(xué)習，對團的組織原則、組織設(shè)置、組織制度等有個基本了解，對團內(nèi)實行團員的制度及實行民主集中制的意義更全面的理解。<教學(xué)過程>

一、共青團的組織原則(正確理解民主集中制)１、共青團的組織原則──民主集中制 ２、民主和集中的關(guān)系

Ａ、民主和集中是辯證的統(tǒng)一體。

Ｂ、統(tǒng)一性表現(xiàn)：民主是集中的前提和基礎(chǔ)，沒有民主，也就不可能有正確集中，只有實行必要的集中，才能正確地實行民主，離開了必要的集中，群眾中的分散意見和建議就得不到匯集和統(tǒng)一，也就不可能形成體現(xiàn)大家共同意志和根本利益的正確方針政策，人民的各項民主權(quán)利也就得不到可靠的保證。

二、組織原則的具體內(nèi)容

１、個人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級服從上級。

２、團的全國領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)，是團的全國代表大會和它產(chǎn)生的中央委員會。３、團的各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)，除他們派出的代表機關(guān)外，都由選舉產(chǎn)生。４、團的各級委員會定期向代表大會在會報告工作。５、團的各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)應(yīng)當經(jīng)常聽取并認真處理下級組織和團員的意見，團的下級組織必須向上級組織如實地反映情況，及時請示、報告、工作。

６、團的各級委員會實行集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責相結(jié)合的制度。

三、民主與集中的辯證關(guān)系

１、民主和集中是矛盾的統(tǒng)一體，它是民主的，又是集中的，是在民主基礎(chǔ)上的集中和在集中指導(dǎo)下民主，是高度民主與高度集中的辯證統(tǒng)一。

２、民主是集中的前提，集中離開了民主，失去了人民群眾的基礎(chǔ)很可能變成個人專行。３、集中是民主的只有在集中指導(dǎo)下，民主才能有正確的方向。

四、團內(nèi)實行民主集中制的含義

１、平等地進行思想交流，密切團員之間在思想感情上的聯(lián)系。

２、團員總結(jié)自己的思想工作，學(xué)習方面的情況和存在的缺點錯誤，開展自我批評和相互批評，在總結(jié)經(jīng)驗克服缺點基礎(chǔ)上取得進步。

五、組織設(shè)置的原則

１、有利于正常地開展團的各項活動。２、有利于加強對團員的教育管理。

３、有利于團員在社會主義兩個文明建設(shè)中發(fā)揚作用。４、有利于團員發(fā)展工作。

六、健全團的組織生活

團員沒有正當理由，連續(xù)六個月不過團的組織生活，不做團組織所分配的工作，不交納團費，按《團章》，被認為自行脫團。

七、正確認識團員證制度，以團員證作為媒介,加強團籍管理。

１、1988年5月，共青團第十二次全國代表大會通過了關(guān)于實行團員證制度。２、實行團員證制度的意義：

①團員證是團員政治身份的公開的法定的證明。②團員證是團員管理的有形媒介。③團員證是團員榮譽的象征，并記載團員在團中獲得的榮譽。④團員證體現(xiàn)團員利益。

第四講 入團的條件，團員的權(quán)利和義務(wù)

<目的要求>了解入團的基本條件、手續(xù)，端正入團動機，糾正和克服各種錯誤崐思想，了解義務(wù)和權(quán)利兩者間的關(guān)系，自覺履行義務(wù)和權(quán)利。<教學(xué)重點>入團條件，義務(wù)和權(quán)利。<教學(xué)過程>

一、入團的基本條件

１、年齡 １４－－２８周歲

１４周歲以下－－少年先鋒隊 ２、承認團章(1)承認團章的根本性地位。(2)承認團的性質(zhì)。

(3)承認中國共產(chǎn)黨是團的領(lǐng)導(dǎo)者，忠實地執(zhí)行黨的路線，?方針和政策。(4)承認共青團的指導(dǎo)思想和行動指南是馬列主義、毛澤東思想。(5)承認團的組織原則。(6)承認團章規(guī)定的團員的權(quán)利和義務(wù)，并能正確地行使權(quán)利，?忠實地履行義務(wù)。３、愿意參加團的一個組織并在其中積極工作。４、執(zhí)行團的決議

團的決議是指照民主集中制原則，在充分發(fā)揚民主的基礎(chǔ)上，對團的一些主要問題作出的決定。

５、按期交納團費

知道交納團費是每一個團員應(yīng)盡的義務(wù)和必備的條件。并具有三個方面的意義。

二、入團的手續(xù)

１、提出申請，填寫自愿書。２、介紹人兩名。

３、基層支部審查，通過。４、上報團委批準。

三、入團動機

１、樹立巨大理想。

２、具備為團的事業(yè)發(fā)展做出自己應(yīng)有貢獻的思想認識。３、有全心全意為青年服務(wù)的思想品質(zhì)。４、有發(fā)揮團員模范先鋒作用的思想基礎(chǔ)。

四、團員的義務(wù) １、加強學(xué)習。

２、宣傳、執(zhí)行黨的路線、方針和政策。在青年中起模范帶頭作用。３、遵紀守法。

４、接受國防教育，履行保衛(wèi)祖國的職責。

５、密切聯(lián)系群眾，虛心向群眾學(xué)習，熱心幫助青年進步。及時反映青年的意見和要求。６、開展批評與自我批評，堅持真理、修正錯誤。

五、團員的權(quán)利

１、有選舉權(quán)，被選舉權(quán)和表決權(quán)。

２、在團的會議上和團的報刊上，參加關(guān)于團的工作和青年關(guān)心的問題的討論。３、監(jiān)督、批評團的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和團的工作人員。４、對自身利益的維護權(quán)。

六、義務(wù)和權(quán)利的關(guān)系。

青年加入共青團以后，團組織要從思想、政治、組織上對其言行提出具體的準則，同時要保證其在團內(nèi)的正當權(quán)益。團章規(guī)定團員的義務(wù)和權(quán)利，就是從這兩個方面對團員提出的基本要求。團員的義務(wù)是統(tǒng)一團員意志和行動的規(guī)范，是共青團員應(yīng)該履行的職責。規(guī)定團員的義務(wù)，就是為了使共青團員明確自己在建設(shè)有中國特色的社會主義的事業(yè)中應(yīng)該做什么和怎樣去做，在社會生活中更好地發(fā)揮模范帶頭作用，使團組織成為團結(jié)教育青年的堅強集體。團員的權(quán)利是指團員在團內(nèi)的地位。團員是團組織的主體，也是團組織的主人，他們在團內(nèi)生活中具有當家作主的政治權(quán)利。規(guī)定團員的權(quán)利是為了充分發(fā)揮每個團員的積極性和創(chuàng)造性，樹立團員的主人翁責任感，在團內(nèi)營造朝氣蓬勃、團結(jié)一致的氛圍。按照團章的規(guī)定，團的組織應(yīng)監(jiān)督團員認真履行義務(wù)，切實保障團員的權(quán)利。團員正確地對待自己的義務(wù)和權(quán)利，對于提高自身素質(zhì)，發(fā)揮模范作用，對于保持和增強團的先進性，完成團的各項工作任務(wù)，都具有重要意義。

第四講 入團的條件，團員的權(quán)利和義務(wù)

<目的要求>了解入團的基本條件、手續(xù)，端正入團動機，糾正和克服各種錯誤崐思想，了解義務(wù)和權(quán)利兩者間的關(guān)系，自覺履行義務(wù)和權(quán)利。<教學(xué)重點>入團條件，義務(wù)和權(quán)利。<教學(xué)過程>

一、入團的基本條件

１、年齡 １４－－２８周歲

１４周歲以下－－少年先鋒隊 ２、承認團章(1)承認團章的根本性地位。(2)承認團的性質(zhì)。

(3)承認中國共產(chǎn)黨是團的領(lǐng)導(dǎo)者，忠實地執(zhí)行黨的路線，?方針和政策。(4)承認共青團的指導(dǎo)思想和行動指南是馬列主義、毛澤東思想。(5)承認團的組織原則。(6)承認團章規(guī)定的團員的權(quán)利和義務(wù)，并能正確地行使權(quán)利，?忠實地履行義務(wù)。３、愿意參加團的一個組織并在其中積極工作。４、執(zhí)行團的決議

團的決議是指照民主集中制原則，在充分發(fā)揚民主的基礎(chǔ)上，對團的一些主要問題作出的決定。

５、按期交納團費

知道交納團費是每一個團員應(yīng)盡的義務(wù)和必備的條件。并具有三個方面的意義。

二、入團的手續(xù)

１、提出申請，填寫自愿書。２、介紹人兩名。

３、基層支部審查，通過。４、上報團委批準。

三、入團動機

１、樹立巨大理想。

２、具備為團的事業(yè)發(fā)展做出自己應(yīng)有貢獻的思想認識。３、有全心全意為青年服務(wù)的思想品質(zhì)。４、有發(fā)揮團員模范先鋒作用的思想基礎(chǔ)。

四、團員的義務(wù) １、加強學(xué)習。

２、宣傳、執(zhí)行黨的路線、方針和政策。在青年中起模范帶頭作用。３、遵紀守法。

４、接受國防教育，履行保衛(wèi)祖國的職責。

５、密切聯(lián)系群眾，虛心向群眾學(xué)習，熱心幫助青年進步。及時反映青年的意見和要求。６、開展批評與自我批評，堅持真理、修正錯誤。

五、團員的權(quán)利

１、有選舉權(quán)，被選舉權(quán)和表決權(quán)。

２、在團的會議上和團的報刊上，參加關(guān)于團的工作和青年關(guān)心的問題的討論。３、監(jiān)督、批評團的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和團的工作人員。４、對自身利益的維護權(quán)。

六、義務(wù)和權(quán)利的關(guān)系。

青年加入共青團以后，團組織要從思想、政治、組織上對其言行提出具體的準則，同時要保證其在團內(nèi)的正當權(quán)益。團章規(guī)定團員的義務(wù)和權(quán)利，就是從這兩個方面對團員提出的基本要求。

團員的義務(wù)是統(tǒng)一團員意志和行動的規(guī)范，是共青團員應(yīng)該履行的職責。規(guī)定團員的義務(wù)，就是為了使共青團員明確自己在建設(shè)有中國特色的社會主義的事業(yè)中應(yīng)該做什么和怎樣去做，在社會生活中更好地發(fā)揮模范帶頭作用，使團組織成為團結(jié)教育青年的堅強集體。團員的權(quán)利是指團員在團內(nèi)的地位。團員是團組織的主體，也是團組織的主人，他們在團內(nèi)生活中具有當家作主的政治權(quán)利。規(guī)定團員的權(quán)利是為了充分發(fā)揮每個團員的積極性和創(chuàng)造性，樹立團員的主人翁責任感，在團內(nèi)營造朝氣蓬勃、團結(jié)一致的氛圍。按照團章的規(guī)定，團的組織應(yīng)監(jiān)督團員認真履行義務(wù)，切實保障團員的權(quán)利。團員正確地對待自己的義務(wù)和權(quán)利，對于提高自身素質(zhì)，發(fā)揮模范作用，對于保持和增強團的先進性，完成團的各項工作任務(wù)，都具有重要意義。

第五講 一份最基本的責任

------努力做一名合格的共青團員

<目的要求>明確做一名合格團員所應(yīng)具備的基本條件，了解爭做一名合格團員的具體途徑。

一、團員就應(yīng)該是合格團員

一位胸前佩上團徽的同學(xué)就應(yīng)該做一名合格的共青團員。入團前要用團員的標準要求自己，入團以后，更應(yīng)以團員的標準來評判、衡量自身的思想和行為。團組織決不會允許他的成員任意違背團章。

１、從團組織的性質(zhì)上講：要培養(yǎng)和樹立堅定的共產(chǎn)主義信仰，立志為社會主義和共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

２、從自身的成長與發(fā)展上講：作為青年學(xué)生，積極進取，勇于攀登的精神與行動是我們不斷進步。逐漸發(fā)展成熟的必要條件和重要途徑。

３、從造成的影響上講：一個團員的優(yōu)秀品質(zhì)、模范作用會形成有效的沖擊波和推動力，帶動和影響周圍的同學(xué)。反之則不然。

二、合格團員的基本要求

履行團員義務(wù)，發(fā)揮模范作用，是“團章”對團員的基本要求，共青團員能否自覺履行團員義務(wù)，也是團組織衡量團員是不是合格的基本標準。

１、要努力學(xué)習：努力學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想；學(xué)習科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)。２、要遵紀守法：團員必須自覺地遵守國家的法律、團的紀律和學(xué)校的制度。３、要完成任務(wù)：這里主要是指團員要積極完成團組織交給的任務(wù)。

４、要正確辨析：團員要有正確的是非標準，堅持用馬列主義、毛澤東思想、四項基本原則，黨的路線、方針和政策以及團章的有關(guān)規(guī)定來正確地分析、衡量周圍的人、事以及自身的思想、行為。

５、要聯(lián)系群眾：團員要了解同學(xué)的思想，帶領(lǐng)大家共同前進，與同學(xué)們打成一片，在熱情的關(guān)心和坦誠的交流中，與大家建立起真摯的友誼。

三、努力做一名合格的共青團員 １、對待學(xué)習要盡心盡力。做到：確立正確的學(xué)習目的，掌握合理的學(xué)習方法，爭取優(yōu)良的學(xué)習成績。中學(xué)生的身份標志規(guī)定了他們的主要行為取向，完成學(xué)習任務(wù)在這一時期具有特殊的重要意義。

２、要積極參加團組織的活動。以誠懇的態(tài)度主動參加團組織的活動是對共青團員的基本要求，也是團員成長進步的有效途徑。

３、要嚴于律已、努力自省。我們要有較高的自我要求，通過積極的自我反省來發(fā)現(xiàn)不足，及時彌補和修正，爭取更大的進步。

四、關(guān)鍵在于實際行動

爭做合格團員重在實際行動，那些“說起來頭頭是道，做起來對不上號”的口頭上的“合格團員”會給團組織的形象帶來損害。提倡以實際行動爭做合格的共青團員，就是要求每一個團員在日常的工作，學(xué)習中充分發(fā)揮團員的模范作用，爭取做集體的帶頭人。總之，實際行動的核心就是發(fā)揮先鋒模范作用，用扎扎實實、勤勤懇懇的態(tài)度從點滴小事做起，以自己的言行影響和帶動我們周圍的同學(xué)。入團申請書的格式

開頭頂格寫：“尊敬的團組織：”

第一段自我介紹；第二段是對團的認識，包括團的性質(zhì)、組織原則等；第三段是本人的優(yōu)點、特長；第四段是本人的缺點不足以及今后努力的方向；第五段是“我再次鄭重地

向團組織提出申請要求加入中國共產(chǎn)主義青年團。”（統(tǒng)一的要求）； 每段開頭空兩格 最后在右下角署名寫好日期 如：

尊敬的團組織： 自我介紹 對團的認識 本人的優(yōu)點、特長

本人的不足和缺點以及今后努力的方向

我再次鄭重地向團組織提出申請要求加入中國共產(chǎn)主義青年團。申請人：?? 某年某月某日

第六講 討論課

（一）小組討論：

針對上一講討論在新時代新環(huán)境下，一名合格的團員應(yīng)具備哪些條件呢？ 分小組討論

（二）總結(jié)：在新時期新環(huán)境下，一名合格的團員應(yīng)初步具備以下這些條件。一、一名合格的團員應(yīng)具備孜孜不倦的學(xué)習精神，努力學(xué)習馬克思列寧主義毛澤東思想、學(xué)習科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)，掌握用科學(xué)的立場，觀點和方法來認識、思考我國社會主義建設(shè)和改革的現(xiàn)實問題并指導(dǎo)自己的行動，正確理解宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針和政策。這是一名團員必須履行的第一項任務(wù)。二、一名合格的團員應(yīng)自覺遵守國家的法律、團的紀律和學(xué)校制度，以保證全團在思想上和行為上的統(tǒng)一以及全校教育、教學(xué)工作的順利進行。三、一名合格的團員應(yīng)積極完成團組織交給的任務(wù)。團的工作目標和任務(wù)，是團的事業(yè)的一部份，實現(xiàn)團的工作目標和任務(wù)，是全體團員的共同責任。共青團員應(yīng)負責地接受團組織交給的任務(wù)，并且以主人翁的態(tài)度積極動腦筋、想辦法，認真地加以完成。對于上級團組織的決定和團小組長布置的任務(wù)應(yīng)一視同仁，盡責盡力地完成。

四、一名合格的團員應(yīng)有正確的是非標準，堅持用馬列主義，毛澤東思想，四項基本原則，黨的路線、方針和政策以及團章的有關(guān)規(guī)定來正確分析、衡量周圍的人、事以及自身的思想、行為。五、一名合格的團員應(yīng)了解群眾的思想和需要，與大家打成一片。共青團是先進青年的群眾組織，擔負著聯(lián)系青年，傳遞信息的責任。團員應(yīng)與群眾打成一片，熱情關(guān)心，坦誠交流，與大家建立起真摯的友誼，并帶領(lǐng)大家共同前進。

（三）小組討論

請大家想一想，在現(xiàn)實生活中，有哪些行為體現(xiàn)了團員的先進作用呢？ 小組討論結(jié)果：

1、去年年末，我校一群先進的團員帶頭到村里老紅軍家中慰問。

2、本學(xué)期，我為牡丹花會添光彩，每位團員都以身作則，總是搶著干最臟、最累的活。往往平凡的小事能體現(xiàn)一個人的素質(zhì)。我們要從小事做起，爭做優(yōu)秀團員。總結(jié)：做一名合格的團員重在實際行動，我們提倡各位團員以實際行動爭做一名優(yōu)秀的共青團員，在日常工作中充分發(fā)揮團員的模范作用，爭取做集體的帶頭人！