第一篇：迎接16及元旦聯(lián)歡會有感（模版）

迎接2016及元旦聯(lián)歡會有感

收獲的喜悅 成長的期盼

——記北師大奧小二年級(1)班2016年元旦聯(lián)歡會

二一班家長 魏娜

新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2016年元旦如約而至。

在這里，北師大奧小二年級(1)班元旦聯(lián)歡會已拉開帷幕，在過去的一年，老師和同學(xué)們有收獲的喜悅，也承載著更多的希望。

今天，所有的同學(xué)們都懷著激動的心情早早來到了班里，我們的教室裝飾一新，五顏六色的氣球掛滿了墻壁，還有老師和孩子們精心設(shè)計的迎新年七彩板報，處處洋溢著新年的喜慶。

聯(lián)歡會開始了，首先觀看了全校的頒獎大會視頻，展示了各個年級評選出的優(yōu)秀少先隊小干部、數(shù)學(xué)小博士、閱讀小明星等各類獎項，那一張張臉龐充滿了激情與朝氣，每當(dāng)看到自己班里同學(xué)的照片出現(xiàn)在頒獎屏幕上，就引來一片歡呼聲，同學(xué)們都感到了自豪與驕傲。

校長也親自給大家?guī)砹诵履甑淖８Ｄ?，祝愿全體師生在新的一年里有新的收獲，放飛夢想，放飛希望!

接下來由我們王老師策劃主持的班級聯(lián)歡會開始啦!同學(xué)們挺直腰身聚精會神，剛才有了校級的頒獎，那么現(xiàn)在我們要開始班級的獎狀頒發(fā)了，猜猜都有誰會獲獎呢?看吧，同學(xué)們這一學(xué)期的表現(xiàn)都還不錯啊，有“班級的優(yōu)秀小干部”、“五色花美德少年”、“閱小明星

”等。還有的同學(xué)得到了兩張獎狀呢，笑臉像綻放的花朵般燦爛。這一年里，同學(xué)們在老師的辛勤培育下進步了一大截，同時，每位同學(xué)也為班級做了自己的貢獻，他們應(yīng)該得到這份表揚與榮譽。

既然是這么歡樂的日子，孩子們怎么少得了歡歌熱舞呢，接下來就是才藝表演了，孩子們真是多才多藝勇于展示，崔琨垚、王子熙分別給大家講了好聽的故事，王曉藝帶來了唱歌《撥浪鼓》，歡快的節(jié)奏更增添了節(jié)日的喜慶。今天重量級表演《雙人拉丁舞》也勁爆登場，程子慕和劉蓉秀兩個小姑娘跳的十分投入啊，同學(xué)們爆出陣陣掌聲。

在這期間還有其它班級的祝福使者團來給我們送祝福，同時也帶來了豐富的小節(jié)目，讓孩子們大開眼界啊。

最后是我們最期待最神秘的環(huán)節(jié)：抽獎?chuàng)Q禮物?？纯春⒆觽兡瞧诖难凵?，抑制不住的喜悅，誰也不知道自己會抽到誰送出的禮物

呀，這活動可是王老師獨家創(chuàng)意喲。同學(xué)們一個個伸出顫抖的小手來抽取新年的第一份禮物，同時也是一份美麗的祝?！ぁぁぁぁぁ?/p>

接近中午時間了，只見同學(xué)們個個手捧禮物，面帶笑容，這些小禮物都是孩子們自己動手精心制作包裝的，里邊

包含了每一份真誠與友誼!還要感謝我們的霍迎瑩同學(xué)，給每位同學(xué)送來一本書籍。是啊，閱讀可以給我們帶來喜悅，讓我們學(xué)到知識?！伴喿x”也是我們北師大奧小的一大特色，我們的孩子愛閱讀、會閱讀!

歡樂的時光總是短暫的，我們的元旦聯(lián)歡會在孩子們的歡笑聲中圓滿結(jié)束了，愿你們以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華!祝福我們的老師在新的一年里工作順利，身體健康!祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，再創(chuàng)佳績!

第二篇：幼兒園元旦聯(lián)歡會有感

幼兒園元旦聯(lián)歡會有感

——王科奧家長

12月30日上午，盡管寒風(fēng)料峭，家長們已早早聚集在幼兒園的門口，手持各色的照相機、攝像機，等待心目中的節(jié)目--幼兒園2011年元旦聯(lián)歡會的開始。

當(dāng)家長們步入溫馨、喜慶、整潔、裝飾一新的教室，迎接我們的是熱情不失端莊的老師。大家懷著欣喜的心情落座后，灑脫干練的老師向我們致歡迎詞和新年祝詞。

聯(lián)歡會隨后展開了豐富多彩的節(jié)目和游戲，有個人表演，集體表演，小朋友游戲，小朋友家長組合游戲，家長游戲、發(fā)禮物等。精彩的節(jié)目使大家由衷地鼓掌，童趣的表演使大家發(fā)出會心的笑聲，大家踴躍參與游戲，聯(lián)歡會被推向一個又一個高潮。不知不覺兩個小時的晚會接近尾聲。聯(lián)歡會結(jié)束了，大家依依不舍地離去，聯(lián)歡會的一幕一幕仍時時浮現(xiàn)在眼前。諸多感想不禁油然而生，我把它總結(jié)成如下幾個字：

1、新，老師們對晚會構(gòu)思巧妙，創(chuàng)意新穎。多種節(jié)目形式的組合，游戲種類的多樣，孩子們令人驚喜的表演，老師們的精彩演出，均有新意，不老套不單調(diào)不枯燥，無不表現(xiàn)出老師的新意和構(gòu)思。

2、全，聯(lián)歡會組織周詳氣氛熱烈而秩序井然、內(nèi)容豐富多彩而不冗長、裝飾布景細致入微而實用，體現(xiàn)了老師們豐富的經(jīng)驗和組織才能。使聯(lián)歡會內(nèi)容充實、節(jié)奏明快，方方面面都很出色。

3、和，家長和老師、家長和孩子在教室中聯(lián)歡游戲、共慶新年對于構(gòu)建老師家長的共同教育平臺是難得的機會。老師們充分考慮了這一點，安排的老師家長孩子合作游戲，家長游戲和老師們的表演，在祥和的氛圍中使家長、老師和孩子融為一體，加深了了解，增進了溝通。

4、樂，這一天是快樂的日子，從這一天我們也能看到孩子在幼兒園的每一天都是快樂的。老師們和幼兒園根據(jù)孩子的特點做到人文教學(xué)，這種教育環(huán)境是每個孩子在3-6歲這個年齡段最需要的成長環(huán)境。

第一次參加兒子科奧的聯(lián)歡會，感受頗多。感謝老師們對孩子的悉心教育，感謝老師付出的辛勤汗水。這次聯(lián)歡會，會成為我們家長、小科奧的美好記憶。我們也滿懷信心，小科奧有如此高素質(zhì)的老師，有如此良好教學(xué)環(huán)境的幼兒園，在新的一年中一定會更茁壯地成長。

第三篇：元旦聯(lián)歡會

元旦

A：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，2010年元旦如約而至 B：新年拉近了我們成長的距離 C：新年染紅了我們快樂的生活

D：新年讓我們截取下了四季的片段 A：新年給了我們?nèi)松亩U想

B：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

C：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光 D：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪 A：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

B：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄 C：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞 D：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃 A：今天，我們送去我們的祝福 B：帶著祝愿、帶著囑托

C：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅 D：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩 A：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律 合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日.六年級四班2012年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始.B：一天一顆流星劃過我的窗前，我許了一個愿望 C：你許了什么愿望?。?/p>

D：讓更多的流星從我的窗前劃過。

A：這是為什么呢！

B：那我就可以許更多的愿望了。

C：那就下一場《流星雨》吧！

D：現(xiàn)在的小偷有文化了，開起了公司！

A：讓我們來讓我們聽聽小偷公司員工帶來的內(nèi)部信息，請欣賞相聲《小偷公司》。

B:我們在丁香花開的季節(jié)里相遇了，清新自然的芳香，讓我們感受到青春的朝氣。下面請我們大家來聽一聽的《只有夜來香》。

A：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

B：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活 C：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

D：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

A：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié) B：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體 C：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子 D：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

AB：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望 CD：因為，我們始終相信：明天會更好

合：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

第四篇：元旦聯(lián)歡會

元旦聯(lián)歡會《爸爸,你來了》心得體會

新樂幼兒園大二班史昕卓 我和孩子爸爸是第一次一起參加女兒幼兒園組織的元旦聯(lián)歡會《爸爸,你來了》，感受到的快樂與開心是任何事情也無法比擬的。為參加這次幼兒園組織的元旦活動,我還向單位專門請了半天假,爸爸下夜班回來后都沒顧上休息,直接到了幼兒園,我們一進園,就看到園里的走廊,活動室的每個空間及角落里,不光透著新年的喜慶,還有孩子們參與設(shè)計的作品,他們在參與的過程中獲得了身心的發(fā)展.活動室設(shè)置的各個區(qū)域,讓孩子們?nèi)粘；顒幼兊秘S富多彩。他們在玩中學(xué),學(xué)中玩,充分感受發(fā)現(xiàn)的樂趣,提高了觀察力,想象力,激發(fā)了孩子的求知欲望,為創(chuàng)新思維的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ).聯(lián)歡會在熱鬧聲中拉開了序幕,首先由郭老師攜全班小朋友向家長們致新年賀詞,然后輪到孩子們的表演節(jié)目,看著孩子們歡快的跳著,舞動著,真的很高興,后來老師根據(jù)孩子們平常生活學(xué)習(xí)中的特點,專門為孩子們創(chuàng)作了一些表演,讓孩子們在玩兒中來鞏固所學(xué)的知識,每一個孩子都發(fā)揮了自己的特點,在回答所提出的一個個問題時都積極踴躍的回答,在表演中看到孩子們張張可愛的小臉,稚嫩純真的表演,使我們這些大人都是忍俊不禁.看完孩子們有聲有形的精彩表演后,不禁感慨萬千,被每個孩子身上呈現(xiàn)出來的那種生機勃勃所感動,同時我也真切感受到了幼兒園老師的用心良苦。拔河比賽培養(yǎng)了孩子們的頑強拼搏精神，讓他們明白了什么是團結(jié)就是力量。只有我們的心凝聚在一起，什么困難都難不倒我們。最后老師又安排家長和孩子們共同參與了包餃子游戲.看到自己的孩子包的各種不同形狀的餃子，我倍感欣慰。孩子們吃著餃子，享受這天倫之樂,開心得不得了經(jīng)過此次活動,孩子們在活動中充分展示了自己的才能,獲得了成功的快樂.使我們也感受到了幼兒園先進教育觀念的澆灌,老師細心的培育,以及孩子自身的發(fā)展,體會到了孩子長大了許多,還是那張可愛的小臉,但上面分明寫著:自信,愛心,勇敢,好學(xué),健康,就像一本書,讓人著迷,令人感動驚喜.我感覺到女兒長大了,懂事了,這些進步都離不開老師的辛勤培養(yǎng)，這個過程充滿著艱辛的付出,但更多的是愉悅的收獲。

回憶過去的點點滴滴:每天早上迎接孩子的是老師燦爛的笑容,下午放學(xué)送孩子時卻是老師可親而略帶疲憊的笑容。孩子回家總對我說她喜歡幼兒園,更喜歡她的老師,甚至在生病休假的日子里,孩子仍惦記著她的老師,惦記著幼兒園,惦記著小伙伴兒。前些天我告訴她再過段時間幼兒園又要放假了,但孩子噘著小嘴兒不高興地回答我她不想放假，因為放假后自己在家像一條孤孤單單的小魚，沒有老師和小朋友們和她玩耍.......這些微不足道的小事恰恰都勾畫出了老師辛勤工作的每一天。我不禁感慨：幼兒園真是孩子們另外一個溫馨的大家庭啊！

最后，祝各位老師新年快樂，身體健康，工作順利，家庭幸福！

第五篇：元旦聯(lián)歡會

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2011年元旦如約而至；

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們學(xué)校的春天，這是我們?nèi)w師生的春天，這更是我們每個人的春天；

甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

合：職教中心2011年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

甲：首先，由××校長致新年祝詞?。?.....)感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!紅紅的年糕 紅紅的棗，紅紅的燈籠 紅紅的福字倒，紅紅的鞭炮噼里啪啦響，嗩吶吹出紅紅的。請欣賞幼師十八班帶來的舞蹈《紅紅的日子》。

乙：欣賞完舞蹈接下來我們來聽首歌有請二十一班的女生獨唱《最炫民族風(fēng)》

甲：大家還記得白云和黑土嗎？今天他們又來到了實話實說我們看看他們聊些什么？

結(jié)束語：

甲：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我校是一個充滿活力，面向未來的集體；

甲：在這里，校訓(xùn)“讀好書，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心；

乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；

望；

如意，心想事成！

甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏； 乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴合：因為，我們始終相信：明天會更好！甲：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事