第一篇:籃球比賽
蘭坪一中籃球賽通訊稿
為了發(fā)揚(yáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,展示昂揚(yáng)的斗志,培養(yǎng)人際交往能力,本著增進(jìn)友誼、鍛煉體魄、切磋球技的原則,我校舉行的籃球比賽于3月31日拉開了帷幕?;@球賽分為男子組和女子組,比賽先在各年級(jí)組中采取抽簽的方式進(jìn)行,最后選各組前兩名進(jìn)入決賽。
比賽第一場是高一263班男籃對陣266班。隨著裁判的哨響,整個(gè)球場就充滿了緊張的氣氛,球員的激情全都淋漓盡致的體現(xiàn)在籃球場上。比賽進(jìn)程中,各位隊(duì)員都全力以赴,積極防守、有力阻擋,越戰(zhàn)越勇,顯示了他們極佳的心理素質(zhì)。在場同學(xué)也情緒高漲、搖旗吶喊,不時(shí)為隊(duì)員打氣、喝彩,氣氛熱烈。賽場上的,雙方拼搶很激烈,帶球、運(yùn)球、投籃等一系列動(dòng)作瀟灑、規(guī)范,引來圍觀同學(xué)一陣陣地喝彩。
比賽緊張而激烈地進(jìn)行,雙方比分一度接近,每一個(gè)隊(duì)員都以最佳狀態(tài)爭取每次得分。每個(gè)隊(duì)員都積極跑位,為隊(duì)友作掩護(hù),還時(shí)不時(shí)有精妙的傳球、漂亮的配合和精彩地上籃。比賽中也有意外跌倒的發(fā)生,可是每個(gè)人并沒有因此影響了比賽情緒,隊(duì)員之間拍拍肩膀相互安慰一下接著再來。一場場緊張激烈、扣人心弦的角逐,不斷的在籃球內(nèi)上演,場外的啦啦隊(duì)同學(xué)也饒有興致地觀看著比賽,為參與比賽的同學(xué)打氣、喝彩,與場內(nèi)的氣氛融為一體。比賽最后以263班的勝利告終。
相信接下來的比賽同學(xué)們將繼續(xù)秉承“友誼第一、比賽第二”,“團(tuán)
隊(duì)第一、個(gè)人第二”的精神比賽。也相信通過這次籃球賽,能夠豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,加強(qiáng)同學(xué)們鍛煉身體和團(tuán)結(jié)合作的意識(shí),讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)生活之余放松身心,感受到集體的力量和溫暖,增強(qiáng)相互溝通了解。
蘭坪一中
2014年3月31日
第二篇:籃球比賽
籃球比賽
鋼都小學(xué)每年四月是學(xué)校的體育月,在體育月里,我們舉行了好多比賽,而最有意思的就數(shù)籃球比賽了。
今天,是403班的A組對402班的A組,這兩組可是整個(gè)四年級(jí)最有實(shí)力的兩組了,今天這場比賽,一定很激烈。
比賽前,賽場四周就站了黑壓壓的一片,有402班的,也有403班的。他都在小聲議論著。“這場比賽會(huì)不會(huì)是平局呀!”一個(gè)聲音冒了出來。周童說:“我敢打包票,你們班準(zhǔn)輸。”“才不是呢!”王鈺說:“你看,我們班呂航員的個(gè)子占了多大的優(yōu)勢,才不會(huì)輸呢!”大伙猜測著賽事。
一陣哨聲,打響了今天的比賽,呂航員一個(gè)箭步?jīng)_過去,勾走了正穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)拿在周政手上的球,傳給了朱昱,朱昱拿著球,猛地一投,“進(jìn)了”場下一片歡呼聲,二班的女同學(xué)們在鼓舞士氣。該二班發(fā)球了,吳鴻飛突破了呂航員和朱昱的層層防護(hù),正準(zhǔn)備投,忽然,呂航員把球一碰,偏了,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹酥礻攀稚希礻乓煌?,又進(jìn)了。場下又是一片歡呼聲,二班的女生使勁喊:“四二班加油??”最后,403班以8:4打敗了402班。
這就是403班的A組對402班的A組的籃球比賽。
第三篇:籃球比賽
“籃球比賽,展示風(fēng)采”
——2014籃球比賽即將開
幕
走過冬秋,迎來春夏,我們的青春是昂揚(yáng)向上的,我們的青春是活力四射的!在這個(gè)陽光明媚的日子里,為了提高校園體育文化建設(shè),塑造大學(xué)生的健康體質(zhì)和完整的人格,營造校園文化氛圍以及全方面的推進(jìn)素質(zhì)教育,我們學(xué)校于2014年X月X日在新籃球場即將舉行一年一度的“籃球比賽,展示風(fēng)采”的競技體育活動(dòng)。
這次活動(dòng),我們?nèi)J藗€(gè)分院參賽,可見我們學(xué)校老師們對此次活動(dòng)的關(guān)注與期待。我們鼓勵(lì)參賽選手頑強(qiáng)拼搏,賽出競技水平、賽出道德風(fēng)尚、賽出個(gè)性風(fēng)采、賽出團(tuán)結(jié)友誼,我們號(hào)召全校師生共同參與來激勵(lì)裁判員公平公正的作出判斷,保證比賽順利進(jìn)行?;@球比賽是一項(xiàng)充滿了激情拼搏,充滿了團(tuán)結(jié)協(xié)作,充滿了競爭友誼的活動(dòng),所以我們本著:“友誼第一,比賽第二,重在參與”的宗旨,希望參賽選手充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)拼搏努力向上的奮斗精神,竭盡所能,發(fā)揮出最佳的水平。
此次比賽,為同學(xué)們搭建了一個(gè)溝通交流的平臺(tái),加深了彼此的了解和聯(lián)系,我相信一定會(huì)給大家留下深刻的印象。它不僅可以向全校師生展現(xiàn)我們同學(xué)們的青春風(fēng)采,還可以增進(jìn)同學(xué)們之間的凝聚力和戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)大家的集體榮譽(yù)感,展示了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛勇于拼
搏的精神風(fēng)貌。
校學(xué)生會(huì) 秘書處
二零一四年 四月二十四日
第四篇:籃球比賽
籃球比賽
金色的十月陽光明媚,天高云淡,微風(fēng)輕輕的拂過臉龐,在這個(gè)美麗的日子,xx班在西?;@球場舉行了激烈的籃球比賽,同學(xué)們熱情洋溢,自信滿懷,正所謂:“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千尺”,正是這種豪情使得56個(gè)同學(xué)緊緊的凝聚了在一起,讓他們忘記了打球的勞累,他們拼盡了汗水用盡了全力努力的贏得了比賽?;顒?dòng)主題:籃球傳遞友誼長存
活動(dòng)時(shí)間:10月31日下午1點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):西校籃球場
活動(dòng)人物:xx班全體同學(xué)
活動(dòng)組織者:xx,xx
活動(dòng)目的:(1)增進(jìn)同學(xué)之間了解,促進(jìn)同學(xué)間的友誼,增加同學(xué)的凝聚力;
(2)鍛煉身體,增進(jìn)同學(xué)對籃球的認(rèn)識(shí)
活動(dòng)流程:(1)比賽開始前,體委xx帶領(lǐng)同學(xué)們熱身,并詳細(xì)講明
籃球比賽要點(diǎn);
(2)比賽分兩組進(jìn)行:女生組合賽、男女混合組對決賽首先進(jìn)行女生組合賽,決出冠軍。接下來進(jìn)行男女混
合組對決賽。男生4人,女生6人,決出冠軍。
(3)體委對本次比賽進(jìn)行總結(jié),并對勝出人員給予獎(jiǎng)勵(lì)
活動(dòng)意義: 通過班委組織此次活動(dòng),調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性,使同學(xué)們極參與,同學(xué)們在賽場上輕捷的步伐,矯健的身影,和他們表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)拼搏的精神,不服輸?shù)捻g勁,給觀賽的同學(xué)們以震撼,在賽場同學(xué)們激情澎湃的表現(xiàn)下,啦啦隊(duì)也發(fā)出一陣陣響徹云霄的喝彩加油聲。比賽過程中場中始終一片熱血沸騰,場上同學(xué)盡管受傷,擦破手臂或者重重摔下,但他們依然堅(jiān)持到底,永不退縮,這種精神深深的感染了在場的每一位同學(xué),讓我們更加珍惜相聚的每一刻,更加認(rèn)真的面對接下來的每一天的大學(xué)生活。同時(shí)也對體育運(yùn)動(dòng)有了更深刻的了解。
第五篇:籃球比賽
籃球比賽
今天是一年一度的籃球比賽。我們信心十足到籃球場上看比賽,一到籃球場,比賽場上已經(jīng)人山人海,熱鬧非凡,一走近,才知原來大伙正在談?wù)撍娜嗪退亩嗄膫€(gè)會(huì)贏這場比賽,這可是四年級(jí)的兩支勁旅,比賽當(dāng)然精彩,難怪這么多人呢!
比賽快開始了,只見校長說:“今天是四三班和四二班的A隊(duì)比賽?!边^了一會(huì)兒,裁判校長把球向空中一拋,我們班的呂航員以個(gè)子高的優(yōu)勢把一拿到手,把球向筐一扔,哈哈!進(jìn)了,這回該我們班的代夢玲發(fā)球了,她剛把球拿到手中,剛準(zhǔn)備運(yùn)球,可一不小心被二班的吳鴻飛把球搶到了,那吳鴻飛把球想欄筐投去,可惜沒進(jìn),這可把二班的人給急壞了,過了一會(huì)兒,呂航員來了個(gè)縱身一躍,球進(jìn)了,哈!兩分球,球掉了下來,吳鴻飛來了個(gè)“凌波微步”把球搶到了,把球一扔,哈,投了個(gè)三分球,二班的人馬上歡悅起來,都喊“四三班加油!”旁邊人聽見了,也跟著一起喊,我們的聲音超過了二班。指揮員吹哨了,一聽就知道了。我們班以8比4贏,多好玩呀!你也來試試吧!