第一篇：2015東營(yíng)國(guó)考備戰(zhàn)·每日一練-11月6日行測(cè)練習(xí)答案

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2015東營(yíng)國(guó)考備戰(zhàn)·每日一練-11月6日行測(cè)練習(xí)答案

1.【解析】A。文段主要表述廣州的舊城改造如何保護(hù)傳統(tǒng)建筑和生活習(xí)俗。橫線處的主語為“人文脈絡(luò)”，橫線前后語句“不至于出現(xiàn)斷裂，而可以綿延不絕”“無間無斷”表明填入橫線處的詞語應(yīng)為連續(xù)、完整、嚴(yán)密之意。“渾然天成”形容詩文結(jié)構(gòu)嚴(yán)密自然，用詞運(yùn)典毫無斧鑿痕跡?！叭宋拿}絡(luò)”相當(dāng)于“詩文結(jié)構(gòu)”，因此A項(xiàng)符合語境。“巧奪天工”指人工的精巧勝過天然，形容技藝十分巧妙。文段并無此意，排除B項(xiàng)?！蔼?dú)具匠心”指具有獨(dú)到的靈巧的心思，指在技巧和藝術(shù)方面的創(chuàng)造性。文段沒有提到獨(dú)到巧妙的心思，排除C項(xiàng)?！霸丛炊鴣怼毙稳萁舆B不斷地到來。不能說“人文脈絡(luò)”不斷地到來，排除D項(xiàng)。本題答案為A。

2.【解析】D。此題可從第二空入手?！罢鸲@”形容聲音很大，耳朵都快震聾了;“大義凜然”由于胸懷正義而神態(tài)莊嚴(yán)，令人敬畏，形容為了正義而堅(jiān)強(qiáng)不屈;“不勝枚舉”指不能一個(gè)個(gè)地列舉出來，形容數(shù)量很多;“振聾發(fā)聵”比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人，使他們清醒過來。根據(jù)語境信息，第二空的主語是“語錄”，并且與“蕩氣回腸、影響深遠(yuǎn)”呈并列關(guān)系?！罢衩@發(fā)聵”最恰當(dāng)，因此排除A、B、C三項(xiàng)。驗(yàn)證第一空，“廣為傳誦”搭配恰當(dāng)，因此本題正確答案為D。

3.【解析】C。“栩栩如生”指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣?！拔禐榇笥^”形容事物美好繁多，給人一種盛大的印象?！拔┟钗┬ぁ毙稳菝鑼懟蚰７碌姆浅１普妗！案F形盡相”原指描寫刻畫細(xì)致生動(dòng)，現(xiàn)在指丑態(tài)畢露。填入橫線處的詞語要表達(dá)的意思是，“世界上最遠(yuǎn)的距離，是我在你面前，而你在低頭看手機(jī)”這句網(wǎng)友的笑談將“手機(jī)奴”形容得生動(dòng)逼真，因此“惟妙惟肖”符合文意要求。本題正確答案為C。

4.【解析】D?！肮賳T問責(zé)機(jī)制″與“建設(shè)”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)。根據(jù)語境信息，第二空所在句子表示假設(shè)條件，A項(xiàng)和C項(xiàng)的“縱然”和“即使”表示讓步關(guān)系，因此應(yīng)選表示假設(shè)條件關(guān)系的“假如”。本題正確答案為D。

5.【解析】A。“微言大義”指包含在精微語言里的深刻的道理?！芭e重若輕”比喻能力強(qiáng)，能夠輕松地勝任繁重的工作或處理困難的問題。從第一空后的句子可知，第一空是對(duì)“一些領(lǐng)導(dǎo)干部”的否定，由此可排除含褒義色彩的B、C兩項(xiàng)。“移花接木”比喻暗中用手段更換人或事物來欺騙別人?！伴]門造車”比喻脫離實(shí)際，只憑主觀辦事。根據(jù)文意，第二空應(yīng)填與“自彈自唱”意思相近的詞語，“移花接木”不符語境，排除D項(xiàng)。本題正確答案為A。

6.【解析】A。文段主要表述因?yàn)槲⒉┚哂锌陀^條件的限制，將傳統(tǒng)媒體的內(nèi)容照搬到微博新媒體平臺(tái)行不通。從第二空入手，“束縛”有捆綁之意，不符合語境，首先排除C項(xiàng)。微博具有“140字、9張圖片”的限制條件，如果填入“要求”或“條件”，前面的語句應(yīng)是不得不去適應(yīng)不超過140字、9張圖片等客觀要求。因此第二空應(yīng)填入限制，由此排除B、D兩項(xiàng)。驗(yàn)證第一空，“思路”符合。本題正確答案為A。

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7.【解析】A。第一空所在語段表述的是學(xué)習(xí)、運(yùn)用哲學(xué)方法可以幫助我們養(yǎng)成理性思考的習(xí)慣，“兼收并蓄”指把不同內(nèi)容、不同性質(zhì)的東西收下來，保存起來。不符合語境，D項(xiàng)首先排除。“循序漸進(jìn)”指學(xué)習(xí)工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。文段沒有表述按一定步驟逐漸深入的過程，因此排除B項(xiàng)。結(jié)合語境，第二空應(yīng)填入與“得心應(yīng)手”意思相近的詞語，排除C項(xiàng)。本題正確答案為A。

8.【解析】B。首先看第一空，“蔚為大觀”形容事物美好繁多，給人一種盛大的印象，多指文物等。用在此處形容對(duì)不以GDP論英雄的重視程度不合適，排除D項(xiàng)。再看第二空，結(jié)合語境與關(guān)鍵詞“硬指標(biāo)”“得寵”“仍然”可知GDP仍是考核干部的重中之重，C項(xiàng)“桎梏”首先排除。A項(xiàng)“要素”的表達(dá)程度淺，無法體現(xiàn)出GDP仍然擺放在于部考評(píng)的重要位置。本題正確答案為B。

9.【解析】D。首先看第一空，保住與“原則”“準(zhǔn)繩”不能搭配，排除A、C兩項(xiàng)。再看第二空，“希望”與“渴求”都表達(dá)了人們對(duì)教育公平的意愿，但“渴求”指迫切地要求或追求，表達(dá)的程度更深。因此本題正確答案為D。

10.【解析】C。根據(jù)題干信息，樓堂館所建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)存在，不需要制定，排除B項(xiàng)。結(jié)合第二空前后的語境信息，樓堂館所要先立項(xiàng)，再審批、建設(shè)和使用，“發(fā)展”和“開發(fā)”都應(yīng)在審批之后，因此排除A、D兩項(xiàng)。本題正確答案為C。

11.【解析】C。衣柜的主要作用是收納，臺(tái)燈的主要作用是照明。A、D兩項(xiàng)的關(guān)系明顯不符，而B項(xiàng)，增高不是鞋墊的主要作用。因此本題選C。

12.【解析】A。遼寧艦是我國(guó)第一艘航空母艦，東方紅一號(hào)是我國(guó)發(fā)射的第一顆人造衛(wèi)星，因此選A。殲-10戰(zhàn)斗機(jī)是我國(guó)自行研發(fā)的一款戰(zhàn)斗機(jī)，嫦娥三號(hào)衛(wèi)星是中國(guó)國(guó)家航天局嫦娥工程第二階段的登月探測(cè)器，天宮一號(hào)是中國(guó)第一個(gè)目標(biāo)飛行器和空間實(shí)驗(yàn)室，B、C、D三項(xiàng)邏輯關(guān)系均與題干不符，排除。因此本題選A。

13.【解析】B。京劇表演得好可以贏得掌聲;國(guó)畫臨摹得好可以獲得贊賞，因此選B。A、C、D三項(xiàng)與題干邏輯不符，排除。因此本題選B。

14.【解析】A。血漿和血細(xì)胞是血液的主要成分，氧氣和氮?dú)馐强諝獾闹饕煞?，因此選A。B項(xiàng)，陸地和海洋組成地球地表。C項(xiàng)三者是并列關(guān)系。D項(xiàng)，學(xué)生和教師是并列關(guān)系，但學(xué)校不是由學(xué)生和教師組成的。因此本題選A。

15.【解析】B?；驮旅埠统鏊饺厥且粚?duì)近義詞，都是形容女子貌美。平易近人和和藹可親是一對(duì)近義詞，都是形容人的態(tài)度親切、隨和。A項(xiàng)，草長(zhǎng)鶯飛是形容春天萬物復(fù)蘇的景象，排除。C項(xiàng)的兩個(gè)成語不是形容動(dòng)物的，排除。D項(xiàng)，浮想聯(lián)翩和全神貫注是一對(duì)反義詞。因此本題正確答案為B。

16.【解析】A。餅干的一種原材料是面粉，餅干具有充饑作用。紙張的一種原材料是麥草，紙張具有書寫作用。本題容易誤選D，鉆石與石墨是同素異形體，不符合題干的邏輯關(guān)系。因此，本題正確答案為A。

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17.【解析】D。展望美好的未來，動(dòng)賓關(guān)系，首先排除A、B兩項(xiàng)。C項(xiàng)，凈化污染的空氣也是動(dòng)賓關(guān)系，但是與D項(xiàng)相比，“優(yōu)美”與題干中的“美好”色彩相同，都是正面的，而污染是負(fù)面的，D項(xiàng)更準(zhǔn)確，本題正確答案為D。

18.【解析】C。用船的一部分“帆”代替船，“孤帆一片日邊來”使用的修辭手法是借代;“二月春風(fēng)似剪刀”使用的修辭手法是比喻。因此本題選C。

19.【解析】A。墨守成規(guī)形容思想保守，守著老規(guī)矩不肯改變，含貶義;味同嚼蠟形容文章枯燥無味，含貶義。妙語連珠和入木三分都是褒義詞，口若懸河不是形容文章的。本題正確答案為A。

20.【解析】C。紅薯和花生的果實(shí)都埋在地下，蘋果和柿子的果實(shí)都高高掛在樹上。菠蘿每株只在中心結(jié)一個(gè)果實(shí)，長(zhǎng)在地上;西瓜和草莓是草本植物，果實(shí)既不高高掛在樹上也不長(zhǎng)在土里。本題正確答案為C。

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第二篇：2018國(guó)考行測(cè)每日一練練習(xí)題(8月3日)

1.-1，1，7，25，79，()A.121 B.241 C.243 D.254 2.1.5，4.5，13.5，16.5，()A.21.5 B.34.5 C.49.5 D.47.5 3.85，52，()，19，14 A.28 B.33 C.37 D.41

4.40，30，38，32，()，34，34，()A.36，32 B.32，36 C.36，36 D.32，38

5.當(dāng)關(guān)楚芬看到自己的名字赫然出現(xiàn)在“南海區(qū)農(nóng)村股份經(jīng)濟(jì)合作組織股權(quán)證”上時(shí)，她終于長(zhǎng)嘆了一口氣。在心中的“戶籍紅利”問題終于得到解決，關(guān)楚芬分享到自己錯(cuò)失十年的分紅。農(nóng)村戶籍所帶來的紅利，成為各方角力的。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.纏繞 標(biāo)靶 B.回響 中心 C.壓抑 難處 D.糾結(jié) 終點(diǎn)

6.出于量化性考慮，百度不愿意出高價(jià)購買新浪微博股份，最終阿里巴巴因價(jià)高而得。阿里巴巴看重的是新浪微博的社區(qū)_______，可以跟電商概念結(jié)合起來，也符合阿里巴巴“So—lomo”的______。而百度認(rèn)為，微博實(shí)時(shí)信息可以整合到百度的搜索結(jié)果中，但這對(duì)搜索業(yè)務(wù)只是_______。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.概念 定位 錦上添花 B.特點(diǎn) 理念 冰山一角 C.模塊 模式 嘩眾取寵 D.方式 風(fēng)格 九牛一毛

7.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。

①表達(dá) 清晰，無拖泥帶水語無倫次，是一個(gè)人具有良好文化素養(yǎng)的體現(xiàn)。②在諸多的證明材料中，只有這份證明才是 明了的。

③由于社會(huì)上各種信息的沖擊和生活透明度的增高，小孩子處在懵懂中求獨(dú)立的個(gè)性發(fā)展中，人們常會(huì)聽到教育者和家長(zhǎng) 孩子“太難教育了!” ④周末，我常常忙里偷閑去小河邊的槐樹下看書，那里遠(yuǎn)離喧囂，環(huán)境十分。A.簡(jiǎn)捷，簡(jiǎn)潔，報(bào)怨，優(yōu)雅 B.簡(jiǎn)捷，簡(jiǎn)潔，抱怨，幽雅 C.簡(jiǎn)潔，簡(jiǎn)捷，抱怨，幽雅 D.簡(jiǎn)潔，簡(jiǎn)捷，報(bào)怨，優(yōu)雅

8.生命意識(shí)是 一個(gè)民族文明程度的重要標(biāo)尺。如果不逐漸 自己的生命意識(shí)，就永遠(yuǎn)也無法走進(jìn)高度文明的現(xiàn)代社會(huì)。

A.判斷，增添 B.衡量，增強(qiáng) C.區(qū)別，提高 D.甄別，提升

9.世界建筑文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。自古以來，人們?cè)诮ㄖ课莸倪^程中，創(chuàng)造著自己的建筑文化。因此，建筑匯聚了文化的精華，也體現(xiàn)了建筑師的人文修養(yǎng)?？v觀歷史上優(yōu)秀的建筑師，除了常識(shí)淵博外，大都有著豐富的閱歷，而不是_____的理論家，正因此，他們才能_____，遷想妙得，將自己意匠獨(dú)造的想象力滲入建筑之中，豐富人類的建筑文化。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.循規(guī)蹈矩 融會(huì)貫通 B.紙上談兵 博采眾長(zhǎng) C.閉門造車 才華橫溢 D.墨守陳規(guī) 推陳出

10.真正的信息公開，當(dāng)然要求政府要在第一時(shí)間發(fā)布信息，但更重要的是，不能__________信息的發(fā)布渠道，而必須尊重媒體多渠道地報(bào)道、展現(xiàn)事實(shí)，在多元的信息和聲音的“競(jìng)爭(zhēng)”中由公眾判斷事實(shí)在哪里。政府調(diào)查的能力有限，可能被假象所__________，所以需要媒體調(diào)查的跟進(jìn)，這對(duì)政府的調(diào)查是一個(gè)有益的信息補(bǔ)充;更重要的是，政府在利益的綁架下，可能會(huì)習(xí)慣性地瞞報(bào)虛報(bào)、掩蓋事實(shí)，這就需要媒體的報(bào)道與政府的調(diào)查相互__________，從而在信息的競(jìng)爭(zhēng)和交叉中逼出真相。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.主導(dǎo) 迷惑 證明 B.壟斷 蒙蔽 印證 C.操縱 瞞騙 檢驗(yàn) D.控制 遮掩 驗(yàn)證

答案：

1.【答案】B。中公教育解析：相鄰兩項(xiàng)之差依次是2，6，18，54，(162)，這是一個(gè)公比為3的等比數(shù)列，79+162=(241)。

2.【答案】C。中公教育解析：加法和乘法交替運(yùn)算。1.5+3=4.5，4.5×3=13.5，13.5+3=16.5，16.5×3=(49.5)。

3.【答案】B。中公教育解析：85-52=(33)、52-(33)=

19、(33)-19=14，即前兩項(xiàng)之差等于后一項(xiàng)。

4.【答案】C。中公教育解析：奇數(shù)項(xiàng)，公差為-2的等差數(shù)列，所求項(xiàng)為38+(-2)=(36);偶數(shù)項(xiàng)，公差為2的等差數(shù)列，所求項(xiàng)為34+2=(36)。因此選擇C項(xiàng)。

5.【解析】A。關(guān)楚芬希望自己的“戶籍紅利”問題得到解決，所以這個(gè)問題使她難受了很久，“回響”不符合題意，排除B項(xiàng)?！敖橇Α庇休^量之意，“農(nóng)村戶籍所帶來的紅利”問題是各方較量的重點(diǎn)和關(guān)鍵，是核心問題，所以“終點(diǎn)”和“難處”不符合文意，排除C、D兩項(xiàng)。故選A。

6.【解析】A。本題屬于實(shí)詞與成語混搭題。本題重點(diǎn)在第三空。“錦上添花”比喻使美好的事物更加美好?！氨揭唤恰北扔魇挛镆呀?jīng)顯露出來的一小部分，與文意不符?！熬排Ｒ幻北扔鳂O大的數(shù)量中微不足道的一部分?！皣W眾取寵”指用言論行動(dòng)迎合眾人，以博得好感或擁護(hù)，形容輕浮、好虛榮;含貶義。由“微博實(shí)時(shí)信息可以整合到百度的搜索結(jié)果中”可知“這對(duì)搜索業(yè)務(wù)”是有益無害的，作者持肯定態(tài)度，排除B、C選項(xiàng);并且此處并沒有強(qiáng)調(diào)數(shù)量，故“錦上添花”比“九牛一毛”更合適，因此，本題選擇A選項(xiàng)。

7.【解析】B。本題考查近義實(shí)詞側(cè)重點(diǎn)的辨析和填空。“簡(jiǎn)潔”指(說話、行文)簡(jiǎn)明扼要，沒有多余的話。“簡(jiǎn)捷”是“直截了當(dāng)”的意思，形容做事、說話不繞彎子。用“簡(jiǎn)潔”來形容句②中的證明材料，符合語境。句③中“抱怨”表示埋怨的意思，沒有“報(bào)怨”一詞，只有“以德報(bào)怨”;句④中形容環(huán)境宜用“幽雅”，形容人則用“優(yōu)雅”。故正確答案為B。

8.【解析】B。此題考查近義實(shí)詞的語境搭配。題干中缺少詞應(yīng)與“標(biāo)尺”、“生命意識(shí)”形成完美搭配。突破口在第一個(gè)空?！昂饬俊笔侵副容^、評(píng)定，可以與“標(biāo)尺”搭配并且符合語意。所以B符合語境搭配。“判斷”是指斷定、判決。一般是斷定是非;“區(qū)別”是指區(qū)分、辨別;“甄別”是鑒別、審查。都不能與“標(biāo)尺”搭配。

第二個(gè)空“增強(qiáng)”生命意識(shí)，搭配合理，并且語義通順，所以可以印證答案為B。故正確答案為B。

9.答案：B 10.答案：B

第三篇：2018國(guó)考行測(cè)每日一練練習(xí)題(7月24日)

1.為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)不遵守交通信號(hào)燈違法行為的執(zhí)法管理，規(guī)范執(zhí)法程序，確保執(zhí)法公正，某市交通支隊(duì)要求：凡屬交通信號(hào)指示不一致，有證據(jù)證明救助為難等情形，一律不得錄入道路交通違法信息系統(tǒng);對(duì)已錄入信息系統(tǒng)的交通違法記錄，必須完善異議受理、核查、處理等工作規(guī)范，最大限度減少執(zhí)法爭(zhēng)議。

根據(jù)上述交警支隊(duì)要求，可以得出以下哪項(xiàng)?

A.有些因救助危難而違法的情形，如果僅有當(dāng)事人說辭但缺乏當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的錄音錄像證明，就應(yīng)錄入道路交通違法信息系統(tǒng)。

B.對(duì)已錄入系統(tǒng)的交通違法記錄，只有傾聽群眾異議，加強(qiáng)群眾監(jiān)督，才能最大限度減少執(zhí)法爭(zhēng)議。

C.如果汽車使用了行車記錄儀，就可以提供現(xiàn)場(chǎng)實(shí)時(shí)證據(jù)，大大減少被錄入道路交通違法信息系統(tǒng)的可能性。

D.因信號(hào)燈相位設(shè)置和配時(shí)不合理等造成交通信號(hào)不一致而引發(fā)的交通違法情形，可以不錄入道路交通違法信息系統(tǒng)。

2.美國(guó)扁桃仁于上世紀(jì)70年代出口到我國(guó)，當(dāng)時(shí)被誤譯為“美國(guó)大杏仁”。這種誤譯導(dǎo)致大多數(shù)消費(fèi)者根本不知道扁桃仁、杏仁是兩種完全不同的產(chǎn)品。對(duì)此，盡管我國(guó)林果專家一再努力澄清，但學(xué)界的聲音很難傳達(dá)到相關(guān)企業(yè)和普通大眾。因此，必須制定林果的統(tǒng)一行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，這樣才能還相關(guān)產(chǎn)品以本來面目。

以下哪項(xiàng)最可能是上述論證的假設(shè)?()A.美國(guó)扁桃仁和中國(guó)大杏仁的外形很相似。

B.進(jìn)口商品名稱的誤譯會(huì)擾亂我國(guó)企業(yè)正常的對(duì)外貿(mào)易活動(dòng)。C.我國(guó)相關(guān)企業(yè)和普通大眾并不認(rèn)可我國(guó)林果專家的意見。D.長(zhǎng)期以來，我國(guó)沒有關(guān)于林果的統(tǒng)一行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

3.有些闊葉樹是常綠植物，因此，所有闊葉樹都不生長(zhǎng)在寒帶地區(qū)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述結(jié)論 A.寒帶的某些地區(qū)不生長(zhǎng)闊葉樹 B.有些闊葉樹不生長(zhǎng)在寒帶地區(qū) C.常綠植物都不生長(zhǎng)在寒帶地區(qū) D.常綠植物都生長(zhǎng)在寒帶地區(qū)

4.在烏克蘭局勢(shì)協(xié)調(diào)小組明斯克會(huì)談前夕，“頓涅茨克人民共和國(guó)”和“盧甘斯克人民共和國(guó)”發(fā)言人宣布了自己的談判立場(chǎng)：如果烏克蘭當(dāng)局不承認(rèn)其領(lǐng)土和俄語的特殊地位，并且不停止其在東南部的軍事行動(dòng)，就無法解決沖突。此外兩個(gè)“共和國(guó)”還堅(jiān)持要求赦免所有民兵武裝參與者和政治犯。有烏克蘭觀察人士評(píng)論說：難道我們承認(rèn)了這兩個(gè)所謂“共和國(guó)”的特殊地位，赦免了民兵武裝，就能夠解決沖突嗎?

烏克蘭觀察人士的評(píng)論最適合用來反駁以下哪項(xiàng)?

A.即使烏克蘭當(dāng)局承認(rèn)兩個(gè)“共和國(guó)”領(lǐng)土和俄語的特殊地位，并且赦免所有民兵武裝參與者和政治犯，也可能還是無法解決沖突。

B.即使解決了沖突，也不一定是因?yàn)闉蹩颂m當(dāng)局承認(rèn)兩個(gè)“共和國(guó)”領(lǐng)土和俄語的特殊地位。

C.如果要解決沖突，烏克蘭當(dāng)局就必須承認(rèn)兩個(gè)“共和國(guó)”領(lǐng)土和俄語的特殊地位，并且赦免所有民兵武裝參與者和政治犯。

D.只要烏克蘭當(dāng)局承認(rèn)兩個(gè)“共和國(guó)”領(lǐng)土和俄語的特殊地位，并且赦免所有民兵武裝參與者和政治犯，就能夠解決沖突。

5.羊群效應(yīng)，一般用以比喻人都有一種從眾心理，從眾心理很容易導(dǎo)致盲從，而盲從往往會(huì)陷入騙局或遭到失敗。

根據(jù)該定義，下列不屬于羊群效應(yīng)的是()。

A.股市里，大部門散戶追漲時(shí)信心百倍、蜂擁而至，大盤跳水時(shí)，紛紛慌忙而逃 B.由于職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，大部分都認(rèn)為公務(wù)員是個(gè)穩(wěn)定的職業(yè)，于是大批高校畢業(yè)生甚至已經(jīng)有了工作的年輕人紛紛報(bào)考公務(wù)員。

C.班主任老師和數(shù)學(xué)老師在考試前告訴學(xué)生這次考試很難，結(jié)果大部分同學(xué)在考試中表現(xiàn)失常。

D.平時(shí)無人問津的衣服款式或顏色，一旦被媒體宣傳為本流行款式或顏色，大家就會(huì)搶購。

6.群體，通常指的是相對(duì)于個(gè)體的各種社會(huì)成員的聚合，實(shí)際上就是一種人的集合體。可分為正式群體、非正式群體和準(zhǔn)群體。準(zhǔn)群體是指沒有組織結(jié)構(gòu)，人與人之間有某種聯(lián)系，有一定程度的共同關(guān)注點(diǎn)，有可能在某些時(shí)候形成集團(tuán)，但目前還沒有組織起來的人群。

以下屬于準(zhǔn)群體的是()。

A.某地，某大型家族舉行大型宴會(huì)祭袓，在宴會(huì)上很多人都互相不認(rèn)識(shí) B.在網(wǎng)絡(luò)某社區(qū)，一些從未謀面的野外運(yùn)動(dòng)愛好者商議去某地登山 C.國(guó)慶期間，十余萬名來自各地的游客到頤和園游覽參觀 D.某部官兵在訓(xùn)練途中看到有汽車遭遇泥石流，迅速組織救援 7.對(duì)抗，在生態(tài)學(xué)中指生活在一起的兩種不同種類的生物，一方或雙方遭受損害的關(guān)系。對(duì)抗通常是不同生物為占據(jù)同一生態(tài)位而產(chǎn)生的結(jié)果。可分為侵害、抗生和競(jìng)爭(zhēng)，一種生物受益而另一種生物遭受損害的屬于侵害;一種生物遭受損害而另一種生物不受影響的屬于抗生;兩種生物相互施加不利影響的屬于競(jìng)爭(zhēng)。以下屬于競(jìng)爭(zhēng)的是()。

A.小菜蛾的天敵蜂把卵產(chǎn)在小菜蛾的幼蟲體內(nèi)。當(dāng)蜂卵孵化成功幼蜂時(shí)，幼蜂便會(huì)吃掉小菜蛾的幼蟲

B.有種鳥兒常在鱷魚身上尋找寄生蟲，而由于掠食者不敢在鱷魚身邊攻擊這些鳥類，使得鳥兒更安全

C.池塘中如果蝌蚪的密度過大，蝌蚪會(huì)分泌一種毒物，限制其他的蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育，甚至增加其死亡率

D.蘿卜蚜和桃蚜混合飼養(yǎng)達(dá)一定密度時(shí)，產(chǎn)蚜量均顯著下降，但桃蚜產(chǎn)蚜量顯著高于蘿卜蚜

8.倒脫靴是圍棋死活問題中的一種獨(dú)特的棋形，指在對(duì)方踢掉自己的數(shù)子后，自己再反過來叫吃，擒住對(duì)方數(shù)子。

下列關(guān)于倒脫靴的貼切描述是：()A.置之死地而后生 B.一箭雙雕 C.虎口脫險(xiǎn) D.赴湯蹈火

9.遺產(chǎn)：是指公民死去時(shí)所遺留的個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)，它是財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)的客體。根據(jù)上述定義，下列屬于遺產(chǎn)的是()。A.王大爺死后留下的2個(gè)女兒 B.張飛生前所欠下的巨額債務(wù) C.李軍遇難后僅有的三間小屋

D.一歹徒搶劫大批財(cái)產(chǎn)存在自家中的密室里，但他自己不幸在一次作案中被逮捕，現(xiàn)已判處死刑

10.公務(wù)員招錄中的平等原則：是指符合報(bào)考條件的公民參加招錄考試的法律地位平等，公民在平等條件下參加競(jìng)爭(zhēng)并被擇優(yōu)錄取。

根據(jù)以上定義，下列情況中符合公務(wù)員招錄中平等原則的是()。A.某縣在招錄公務(wù)員時(shí)，內(nèi)部有條不成文規(guī)定：不招女性 B.某市為提高公務(wù)員素質(zhì)，在招錄公務(wù)員中規(guī)定持自考本科文憑者不得報(bào)名 C.某區(qū)把被市政府辭退剛一年的一位報(bào)考者也列到準(zhǔn)考者名單之上

D.某省為培養(yǎng)少數(shù)民族人才，規(guī)定在同等條件下要優(yōu)先錄取少數(shù)民族的應(yīng)試者

答案：

1.【答案】D。中公教育解析：交警支隊(duì)的要求為：①交通信號(hào)指示不一致且有證據(jù)證明救助為難等情形推出不得錄入道路交通違法信息系統(tǒng);②已錄入信息系統(tǒng)的違法記錄推出完善異議受理、核查、處理等工作規(guī)范，最大限度減少執(zhí)法爭(zhēng)議。A、B、C選項(xiàng)通過題干都不能得出，D選項(xiàng)符合①，所以正確答案為D。

2.【答案】D。中公教育解析：加強(qiáng)型題目。結(jié)論為必須制定林果的統(tǒng)一行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，這樣才能還相關(guān)產(chǎn)品以本來面目。只有我國(guó)之前沒有制定林果的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)在制定才能還相關(guān)產(chǎn)品的本來面目，所以上述論證的假設(shè)為D。

3.【答案】D。中公教育解析：削弱型題目。結(jié)論為所有闊葉樹都不生長(zhǎng)在寒帶地區(qū)，矛盾可以反駁結(jié)論，即有些闊葉樹生長(zhǎng)在寒帶地區(qū)。題干的前提為有些闊葉數(shù)是常綠植物。需要建立一個(gè)寒帶地區(qū)與常綠植物的肯定式前提即可。所以正確答案為D選項(xiàng)。

4.【答案】D。中公教育解析：削弱型題目。此題要用烏克蘭觀察人士的評(píng)論在反駁下述選項(xiàng)。烏克蘭觀察人士的評(píng)論為：承認(rèn)了“共和國(guó)”的特殊地位，赦免了民兵武裝且不能解決沖突。選項(xiàng)烏克蘭觀察人士的評(píng)論支持了A選項(xiàng)排除;烏克蘭觀察人士的評(píng)論正是D選項(xiàng)的矛盾，所以反駁了D選項(xiàng)，正確答案為D。

5.【答案】C。中公教育解析：羊群效應(yīng)定義要點(diǎn)：①從眾心理;②導(dǎo)致盲從;③從而陷入騙局或遭到失敗。A、B、D選項(xiàng)符合定義。C選項(xiàng)班主任和數(shù)學(xué)老師告知考試難，大部分同學(xué)考試中表現(xiàn)失常并不是一種從眾心理，所以不屬于羊群效應(yīng)，正確答案選擇C。

6.【答案】B。中公教育解析：準(zhǔn)群體定義要點(diǎn)：①?zèng)]有組織結(jié)構(gòu);②任何人之間有一定共同關(guān)注點(diǎn);③可能在某些時(shí)候形成集團(tuán)，但目前還沒有組織起來。A選項(xiàng)大型宴會(huì)祭祖是已經(jīng)組織起來的人權(quán)，不符合③排除;B選項(xiàng)符合定義，所以正確答案為B;C選項(xiàng)不可能在某些時(shí)候形成集團(tuán)，不符合要點(diǎn)③排除;D選項(xiàng)不符合要點(diǎn)①排除。7.【答案】D。中公教育解析：競(jìng)爭(zhēng)定義要點(diǎn)：①兩種生物;②相互施加不利影響。A、B選項(xiàng)不符合定義要點(diǎn)②排除;C選項(xiàng)同一種生物，不符合要點(diǎn)①排除;D選項(xiàng)符合定義，所以正確答案為D。

8.【答案】A。中公教育解析：倒脫靴定義要點(diǎn)：①對(duì)方踢掉自己的數(shù)子后;②自己再反過來叫吃。利用自己所處的不利地位，反過來戰(zhàn)勝對(duì)手。A選項(xiàng)是對(duì)倒脫靴的貼切描述。

9.【答案】C。中公教育解析：定義要點(diǎn)為①公民死去時(shí)②所遺留的個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)，選擇C。

10.【答案】D。中公教育解析：公務(wù)員招錄中的平等原則定義的關(guān)鍵信息是在平等條件下參加競(jìng)爭(zhēng)。排除ABC。D體現(xiàn)了平等，民族平等。選擇D。

第四篇：2014年國(guó)考行測(cè)每日一練周五題目——類比推理

給人改變未來的力量

16.寒冷：衣服：抵御

Ａ．腫瘤：手術(shù)：祛除

Ｂ．饑餓：食物：消除

Ｃ．疾?。核幬铮褐委?/p>

Ｄ．黑暗：電筒：照亮

16.【答案】B。解析：通過穿衣服抵御寒冷，通過吃食物消除饑餓。且縱向?qū)Ρ葋砜?，寒冷和饑餓都是人的感覺。

17.工程師：電腦：程序

Ａ．畫家：色彩：圖畫

Ｂ．學(xué)生：課本：知識(shí)

Ｃ．工人：建筑：施工

Ｄ．研究員：儀器：實(shí)驗(yàn)

17.【答案】D。解析：工程師利用電腦編寫程序，研究員利用儀器做實(shí)驗(yàn)。且題干的電腦和D項(xiàng)的儀器都是輔助用品，而A項(xiàng)中的色彩不是。B項(xiàng)是學(xué)生通過課本獲取知識(shí)，知識(shí)是抽象的，與題干不同。

18.游子：思念：家鄉(xiāng)

Ａ．政府：制定：法律

Ｂ．法庭：審理：案件

Ｃ．農(nóng)民：耕種：莊稼

Ｄ．老人：回憶：往事

18.【答案】Ｄ。解析：游子思念家鄉(xiāng)，老人回憶往事。且思念和回憶都帶有人的情感。

19.搶劫：犯罪：坐牢

Ａ．地震：災(zāi)害：傷亡 Ｂ．登山：運(yùn)動(dòng)：受傷

給人改變未來的力量

Ｃ．廣告：營(yíng)銷：購買 Ｄ．法律：規(guī)范：約束

19.【答案】B。解析：搶劫是一種犯罪，搶劫的結(jié)果可能是坐牢；登山是一種運(yùn)動(dòng)，登山的結(jié)果可能會(huì)受傷。A項(xiàng)地震是一種災(zāi)害，但地震與傷亡的主體不同；而C項(xiàng)廣告是一種營(yíng)銷手段，做廣告的結(jié)果可能是讓顧客購買產(chǎn)品，與題干也略有不同。

20.深刻：警句：警醒

Ａ．曲折：故事：閱讀

Ｂ．歡快：喜劇：愉悅

Ｃ．精美：藝術(shù)品：欣賞

Ｄ．諷刺：雜文：發(fā)表

20.【答案】B。解析：深刻的警句使人警醒，歡快的喜劇使人愉悅。

第五篇：2014國(guó)考行測(cè)選詞填空每日一練2

2014國(guó)考行測(cè)選詞填空每日一練(2)發(fā)布時(shí)間:2013-04-18 信息來源: 知滿天教育網(wǎng) 點(diǎn)擊數(shù):

16次 我要評(píng)論（0)

2014年國(guó)考行測(cè)選詞填空每日一練(2)

1、漫畫書在兒童閱讀生活中大行其道，__________了現(xiàn)今兒童閱讀結(jié)構(gòu)不合理的問題。調(diào)查顯示，孩子閱讀首先追求的是有趣、好玩以及新鮮、刺激的閱讀__________，而對(duì)于知識(shí)和文字表達(dá)的興趣則較為次要。因此，他們對(duì)于圖畫書、漫畫有一種__________的愛好。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A.暗示 經(jīng)驗(yàn) 純粹

B.折射 感受 天然

C.預(yù)示 體驗(yàn) 自發(fā)

D.反映 體會(huì) 熱切

2、中國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)仍不完善，需要有監(jiān)測(cè)與控制體系。但行政調(diào)控并非萬能藥，價(jià)格管制往往會(huì)__________市場(chǎng)正常的供需信號(hào)，__________正常的市場(chǎng)運(yùn)行，最終為下一個(gè)階段經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的異常埋下__________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A.干涉 阻礙 陰影

B.擾動(dòng) 干預(yù) 禍患

C.干擾 煩擾 隱患

D.擾亂 扭曲 伏筆

3、盡管法律對(duì)此做了明確規(guī)定，但由于文物買賣一本萬利，使得很多不法分子__________，為非法挖掘的地下文物開辟了一條銷贓渠道，文物買賣和收藏中違法亂紀(jì)的行為__________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A.鋌而走險(xiǎn) 屢見不鮮

B.孤注一擲 司空見慣

C.見利忘義習(xí)以為常

D.狗急跳墻 屢禁不止

4、我國(guó)城鄉(xiāng)差距大，地區(qū)發(fā)展不平衡，農(nóng)民工進(jìn)城是現(xiàn)代化進(jìn)程中的__________選擇。在這樣的歷史潮流下，讓留守兒童回到父母身邊似乎并不__________。因此，如何引導(dǎo)留守兒童克服自卑心理，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，是一個(gè)全新的社會(huì)__________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A.必然 現(xiàn)實(shí) 課題

B.無奈 合理 問題

C.自主 理性 話題

D.唯一 困難 理論

5、揚(yáng)善必須抑惡，扶正自應(yīng)祛邪，一個(gè)健康、文明的社會(huì)，當(dāng)然不應(yīng)讓橫行一方為非作歹的黑惡勢(shì)力逍遙法外，不應(yīng)為毒害健康__________暴利的無良企業(yè)庇護(hù)，不應(yīng)對(duì)權(quán)錢勾結(jié)貪婪攫取的腐敗現(xiàn)象__________，不應(yīng)讓__________侵奪他人權(quán)益的缺德行為無所制約。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A.獲取 漠然置之 隨意

B.獲取 不聞不問 恣意

C.牟取 置之不理 任意

解析 題目或解析有誤，我要糾錯(cuò)。

1.第一句話說的是“漫畫書……大行其道”這一現(xiàn)象所體現(xiàn)、反映出來的問題?！邦A(yù)示”指預(yù)先顯示，明顯不符合句意，首先排除C項(xiàng)。再看第二空，“經(jīng)驗(yàn)”是指實(shí)踐中獲得的知識(shí)和技能，而孩子閱讀首先追求的絕不是知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，而是“有趣、好玩以及新鮮、刺激”的感覺，故排除A項(xiàng)。正因?yàn)椤昂⒆娱喿x首先追求的是有趣、好玩以及新鮮、刺激的”感覺，所以無需任何引導(dǎo)，孩子自然而然地就會(huì)選擇圖畫書、漫畫，這是孩子的天性。因此第三空應(yīng)填入“天然”。故本題選B。

2.“干涉”是指強(qiáng)行過問。第一空說的是價(jià)格管制會(huì)使原本正常的供需信號(hào)變得不正常，因此排除A項(xiàng)。第二空，“煩擾”是指打攪、干擾，其對(duì)象一般是人，與“市場(chǎng)運(yùn)行”搭配不當(dāng)，故排除C項(xiàng)。最后看第三空，比較B、D兩項(xiàng)，“伏筆”和“禍患”，前者與“埋下”一詞更為搭配。且“禍患”是指災(zāi)害、災(zāi)禍，前面提到的是“經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)異?！?，用“禍患”一詞形容程度過重，“數(shù)據(jù)異常”達(dá)不到“災(zāi)害”的程度，應(yīng)該是“埋下伏筆”，因此使得“經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)異?！边@一現(xiàn)象的出現(xiàn)有跡可循。故本題選D。

3.鋌而走險(xiǎn)：指在無路可走的時(shí)候采取冒險(xiǎn)行動(dòng)，也表示不顧危險(xiǎn)地做某事。孤注一擲：比喻在危急時(shí)用盡所有力量做最后一次冒險(xiǎn)。見利忘義：見到有利可圖就不顧道義。狗急跳墻：比喻走投無路時(shí)不顧一切地采取極端的行動(dòng)。閱讀文段可知，不法分子應(yīng)該是為了利益而不惜違反法律規(guī)定，非法進(jìn)行文物交易，但不會(huì)是最后一次冒險(xiǎn)，也不會(huì)是在走投無路時(shí)采取的極端行動(dòng)，因此首先排除B、D項(xiàng)。屢見不鮮：常常見到，并不新奇。習(xí)以為常：指某種事情經(jīng)常去做，或某種現(xiàn)象經(jīng)常看到，也就覺得很平常了。兩個(gè)詞意思相近，但是后者主語為人，一般用法是“某人對(duì)于……習(xí)以為?！保虼擞迷诖颂幉缓线m，排除C項(xiàng)。本題正確答案為A。

4.第一空，如填入C項(xiàng)“現(xiàn)代化進(jìn)程中的自主選擇”，則缺少必要定語“農(nóng)民”，只能是“現(xiàn)代化進(jìn)程中農(nóng)民的自主選擇”，故排除C項(xiàng)。第二空，根據(jù)后文“引導(dǎo)留守兒童克服自卑心理，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活”可知，留守兒童并不會(huì)回到父母身邊，因此，前文的“讓留守兒童回到父母身邊”是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的，D項(xiàng)“困難”語義相反，排除。比較A、B兩項(xiàng)，課題：要研究、解決的問題。話題：談話的中心。由第三空前面的“如何……”可知，是研究、解決留守兒童的問題，這是一個(gè)社會(huì)“課題”。本題正確答案為A。D.牟取 麻木不仁 肆意

5.這是一道實(shí)詞與成語結(jié)合考查的辨析題。根據(jù)“毒害”“無良”“缺德”等詞語可知文段內(nèi)容是在痛斥某些行為，故第一空宜選用貶義詞“牟取”，而“獲取”為中性詞，排除A、B;比較CD兩項(xiàng)，“麻木不仁”“肆意”要比“置之不理”“任意”的譴責(zé)意味更重，更契合題意，故本題選D。

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