第一篇：中班《放煙花》

中班《放煙花》

教師：張亞玲

活動目標(biāo)：

1.樂意與同伴交流分享自己對煙花的感受。

2.大膽表現(xiàn)各種煙花綻放的美麗瞬間，感受放煙花時熱鬧歡樂的情景。

活動準(zhǔn)備：

放煙花視頻、彩色油畫棒、深色畫紙、房子剪影、黃色小方塊紙、勾線筆。

活動過程：

一、模仿放煙花的情景，肢體表現(xiàn)煙花綻放的過程。

玩法：跟隨老師的指令做出點煙花、煙花上升、放煙花的動作。關(guān)鍵提問：放煙花時聽到怎樣的聲音？

小結(jié)：過節(jié)的時候，大家都喜歡放煙花，它有不同花樣，也有不同顏色，五彩繽紛真漂亮。

二、欣賞放煙花視頻圖片，感受煙花的美麗。

關(guān)鍵提問：你最喜歡哪個煙花？什么地方最好看？（引導(dǎo)幼兒從色彩、形態(tài)等不同角度觀察講述自己看到的煙花）根據(jù)幼兒的講述可追加提問：你覺得它像什么？（鼓勵幼兒大膽命名）

小結(jié)：放煙花真是一件開心的事情！煙花有不同花樣，也有不同顏色，五彩繽紛真漂亮。

三、幼兒繪畫，創(chuàng)造符號表現(xiàn)不一樣的煙花。

1、每人一張畫紙，選擇油畫棒在紙上添畫煙花 觀察要點：

●觀察幼兒是否樂意大膽表現(xiàn)并創(chuàng)造出各種煙花綻放的姿態(tài)?！裨谟變豪L畫過程中，PPT同步滾動播放煙花欣賞圖片 指導(dǎo)要點：

●以情景性的語言提示使用油畫棒繪畫的方法：手里的煙花棒可要捏得緊緊的，用力點燃它，煙花就會放的更亮！●嘗試為自己放的煙花命名

2、朋友都來看煙花：在房屋上黏貼紙片，并添畫來看煙花的朋友

3、交流欣賞：我放了一個XX煙花！

第二篇：幼兒園中班美術(shù)教案：《放煙花》

幼兒園中班美術(shù)教案：《放煙花》

活動目標(biāo)：

能愉快地參與活動，體驗創(chuàng)作的樂趣。

能大膽地想象并表達(dá)自己的想法，嘗試用不同的色彩，以拖畫的形式拉出線條。

學(xué)習(xí)詞語“五顏六色”、“色彩繽紛”，知道人們什么時候放煙花，放煙花的安全事項，提高安全意識。

活動準(zhǔn)備：

PPT課件、各種顏料、藍(lán)色卡紙若干、細(xì)繩子若干。

活動過程：

師幼共唱兒歌《小星星》，激發(fā)幼兒興趣與想象，引導(dǎo)幼兒觀察畫畫材料。

提問：今天畫畫用到的材料與平時有什么不一樣？

看到這張藍(lán)色的紙，你想到了什么？

師幼共同示范。

教師示范，用手捏住繩子的一端，蘸上顏料，拉出線條，請個別幼兒示范。鼓勵幼兒大膽想象，看看，這張藍(lán)色的紙在你們和我的共同努力下又添上了幾筆，現(xiàn)在又讓你想到了什么？

幼兒創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。

展示幼兒作品，學(xué)習(xí)詞語“五顏六色”、“色彩繽紛”，知道人們什么時候會放煙花，放煙花的安全事項。

提問：這么多的顏色，可以用什么詞語來表達(dá)？

這么多線條，這么多的顏色，讓你想到了什么？引導(dǎo)幼兒說出煙花。

人們什么時候放煙花？放煙花時我們要注意些什么？

提醒幼兒在放煙花時一定要注意安全，要讓爸爸媽媽來放，小朋友要站遠(yuǎn)一點觀看。

師幼一起欣賞和評價作品。

第三篇：《放煙花》教案

大3班《放煙花》教學(xué)設(shè)計

--劉紅彬

一、活動目標(biāo)：

1.能愉快地參與活動，體驗創(chuàng)作的樂趣。

2.能大膽地想象并表達(dá)自己的想法，嘗試用不同的顏色，以拖畫形式拉出線條。

3.知道人們什么時候放煙花，放煙花的安全事項，提高安全意識。

二、活動準(zhǔn)備：

PPT圖片、各種顏料、藍(lán)色卡紙若干、細(xì)繩子若干、音樂《小星星》

三、活動過程：

1、以兒歌《小星星》作為入場音樂，激發(fā)幼兒興趣，并為后面引導(dǎo)幼兒想象做鋪墊。今天是小紅帽的生日，奇奇、杰西和大灰狼想送給小紅帽一件禮物，可是，他們想了好多天都沒有想到要給小紅帽送什么禮物。于是，奇奇、杰西和大灰狼一起去找外婆，外婆給他們出了一個好主意。但是他們?nèi)颂倭?，于是奇奇杰西和大灰狼來找到我，希望你們可以來幫幫他們。你們愿意嗎?/p>

2、引導(dǎo)幼兒觀察畫畫材料。師：“今天畫畫用到的材料與平時有什么不一樣？（說說你的感受）看到這張藍(lán)色的紙，你想到了什么？”

3、教師示范，用手捏住繩子的一端，醮上顏料，拉出線條（并配上“躺下去，拉一下”），這個顏色我已經(jīng)試過了，我想嘗試不同的顏色。（這是什么顏色）請個別幼兒示范。

4、鼓勵幼兒大膽想象。師：“看看，這張藍(lán)色的紙在你們和我的共同努力下，看看，又多了這么幾根，現(xiàn)在又讓你想到了什么呢？（要跟剛剛一樣積極哦。）”引導(dǎo)幼兒說出放煙花。

5、幼兒創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。

小朋友你們的想象是那么的美好，現(xiàn)在就請你們試一試好嗎？ 師：每一張桌子的顏色太少，那么你可以這里走走，再捧著你的作品去那里瀟灑走一回，畫畫的時候大膽一點喲！

6、展示和評價幼兒作品

（1）完成作品的小朋友就把作品拿到老師這里吧?。ㄐ蕾p作品需要距離喲）

（2）第一個問題：那么多的顏色可以用什么詞來表達(dá)？（五顏六色）（五彩繽紛）

第二個問題：讓我們的想象再展開翅膀，那么大一塊，上面又有那么多五顏六色、五彩繽紛，讓你想到什么？（煙火和炮仗）第三個問題：煙火和炮仗是在什么時候放的呀？（過節(jié)）（3）師：當(dāng)快樂、熱鬧和過節(jié)的時候，我們就需要五顏六色、五彩繽紛展現(xiàn)在絢爛的夜空！今天我們就到這里吧，謝謝你們和我一起合作，我也聽到了你們許多美麗的想象！

（4）師：小朋友，你們知道人們什么時候會放煙花嗎？(過節(jié))放煙花的時候我們要注意些什么？（有成人要在空地里燃放，注意人和環(huán)境。還要注意自己的安全）

第四篇：放煙花承諾書

放煙花承諾書范文1

商鋪燃放煙花炮竹做如下承諾：

一、燃放時間及地點須經(jīng)得物業(yè)部門同意，并提前通知物業(yè)部門安排保安至現(xiàn)場控管;

二、所購買的煙花爆竹符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn);

三、保證燃放煙花爆竹現(xiàn)場周邊建筑、人員的安全，如發(fā)生人員受傷、車輛、建筑物(玻璃窗等)損壞等情況負(fù)全部責(zé)任;

四、燃放時間控制在10—15分鐘之內(nèi)，不影響其他商戶的`正常營業(yè);

五、提供燃放煙花爆竹所需的消防器材，認(rèn)真履行消防安全職責(zé);

六、煙花炮竹燃放結(jié)束以后，認(rèn)真檢查燃放區(qū)域有無異常，并將有關(guān)廢棄物全部收回。

承諾人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

放煙花承諾書范文2

為認(rèn)真落實《武威市涼州區(qū)人民政府禁止城區(qū)燃放煙花爆竹的規(guī)定》，大力倡導(dǎo)文明、低碳、綠色、環(huán)保的.生活方式，全力打好涼州大氣污染防治攻堅戰(zhàn)，為全體居民營造文明、安全、宜居的城市生活環(huán)境，本店（公司）及本人特作如下承諾：

一、自覺遵守相關(guān)規(guī)定，堅決不存儲、銷售和燃放煙花爆竹。

二、婚喪嫁娶及節(jié)假日等活動，一律不燃放煙花爆竹。

三、起到模范帶頭作用，主動勸阻親朋好友及其他居民不燃放煙花爆竹。

四、承辦各類喜慶活動首先向消費者告知禁止燃放煙花爆竹的規(guī)定，并對違反本規(guī)定的行為進(jìn)行勸阻、制止，對不聽勸阻的及時撥打110向公安機(jī)關(guān)報告。

五、本店（公司）及本人直系親屬違反規(guī)定的，自愿以《煙花爆竹安全管理條例》的規(guī)定接受相應(yīng)處罰。

承 諾 人：

承諾時間：20xx年xx月xx日

第五篇：放煙花日記

今天下午，奶奶給我五十元，讓我自己買煙花，我下了樓，奔向賣煙花的帳篷里。帳篷里的煙花很多，看得我眼花繚亂，我用五十元錢買了“炸響春燕”“銀色噴泉”“電花棒”“怪猴”“禮花”買回來后，我就在院子里放。我先開始放“炸響春燕”里面是一個個小飛機(jī)，我點燃引線后，馬上跑到幾米遠(yuǎn)的地方觀看。只見“小飛機(jī)”開始旋轉(zhuǎn)升空，然后變綠，接著就是一聲爆炸響。放完后，我又開始放銀色噴泉，先點燃引線，我就在旁邊看著?！般y色噴泉”開始噴銀色的火星，越來越大。放完后，我又開始放“電花棒”我用打火機(jī)點燃，就開始冒電花，幾秒后就沒了。我開始放“怪猴”我點燃引線后，伸到離身子半米后，就開始冒煙花?！岸Y花”就是一根棒子，上面用彩帶困住火藥，點燃后，先變粉紅，又變綠、再變深紅，然后整根都會燃沒。