第一篇:當(dāng)學(xué)不下去的時(shí)候,看看別人的剽悍人生
當(dāng)學(xué)不下去的時(shí)候,我就看看別人的彪悍人生
去年的8月,2個(gè)月的項(xiàng)目下來(lái)剩十天復(fù)習(xí)三門CPA,每天早上6點(diǎn)起,夜里1點(diǎn)睡,除了三餐花費(fèi)1個(gè)半小時(shí)外,全在看書做題或者開著2倍速聽網(wǎng)校,結(jié)果就是最后一天做??荚谶x擇題沒做完直接趴在試卷上睡著,哈喇子淹沒整張?jiān)嚲?..不過和下面這些XDJM比起來(lái),哎...然后考研,每天6點(diǎn)差10分起床,接近凌晨1點(diǎn)睡覺堅(jiān)持了8個(gè)月,暑假的時(shí)候上海刮臺(tái)風(fēng),學(xué)校的樹連根拔起來(lái)好幾顆,水漫到和圖書館的臺(tái)階齊平,我穿拖鞋去圖書館看書,整個(gè)圖書館只有4個(gè)人,就是我所在的考研小團(tuán)隊(duì)~,呵呵,最后大家的成績(jī)可以說(shuō)是驚人的高了。
然后考CFA,準(zhǔn)備時(shí)間不充分,考前5天統(tǒng)共睡了10個(gè)小時(shí),飄去考場(chǎng),再飄回來(lái),回來(lái)以后鞋都沒脫睡了16個(gè)小時(shí)
我是在畢業(yè)后,本來(lái)是學(xué)計(jì)算機(jī)的,結(jié)果找了一個(gè)證券公司的工作,隔行如隔山,真是啥都不懂啊,股票基金都傻傻分不清楚,更別提什么期貨期權(quán)權(quán)證。。公司下的規(guī)定,必須一個(gè)月內(nèi)考下證券從業(yè)資格證,考不下來(lái)就全鋪蓋閃人。好幾本書呢?。?!最后,在公司旁我租的房子里,整整宅了十多天,連吃泡面都覺得好浪費(fèi)時(shí)間,每天火腿腸加沙琪瑪,后來(lái)連噓噓都是火腿腸的味道,嚴(yán)重缺乏營(yíng)養(yǎng)和維生素,每天起床來(lái)頭暈眼花,手指頭全是肉刺,牙齦每時(shí)每刻都在流血。。每天兩點(diǎn)睡覺,七點(diǎn)起來(lái),除了睡覺,眼睛沒有離開書。。肩膀也腫了,想捶又夠不到,就拿雨傘狠狠地敲~~~~~~不過后來(lái)我還是順利的完成了這個(gè)艱難的任務(wù)。。
早上七點(diǎn)起晚上十二點(diǎn)睡,持續(xù)半年考研復(fù)習(xí)。天天早上去國(guó)圖排隊(duì)進(jìn)門閉館出門,為的是死磕一本國(guó)外專業(yè)書,每天按照頁(yè)數(shù)計(jì)算進(jìn)度。最后雖然考上了,但是看看人家的成績(jī)才知道自己跟本不算拼命。
我最拼的那會(huì)兒應(yīng)該是高考的時(shí)候。
每天早上5點(diǎn)30左右起床,跑到學(xué)校跑步。6點(diǎn)跑完步,開始上早自習(xí),中間去買個(gè)買早餐,然后繼續(xù)自習(xí)。白天上課,中午除了吃飯和午休30分鐘外就繼續(xù)自習(xí)。下午下課后就吃個(gè)晚飯?jiān)趯W(xué)校繼續(xù)自習(xí)到晚上11點(diǎn)學(xué)校熄燈就回家,洗漱,繼續(xù)自習(xí),一般學(xué)到晚上1,2點(diǎn),睡覺,然后第二天早上5點(diǎn)30起。。
每天從學(xué)校到家里的路程大概有十幾分鐘我都嫌浪費(fèi)時(shí)間,自己做了學(xué)習(xí)小卡片路上邊走邊看。每周大概周六是休息的,其他的時(shí)間都是按照這個(gè)作息。就這樣堅(jiān)持了快1年,最后高考成績(jī)是我們班的第一,大概全市2,30名的樣子吧。是我整個(gè)讀書生涯中成績(jī)最好的一次。成績(jī)出來(lái)之后還是有很多人很吃驚的。
考GRE的時(shí)候吧。
一直是一個(gè)比較散漫的人,結(jié)果大三快結(jié)束的時(shí)候忽然非常想出國(guó)。為了能敢上當(dāng)年的申請(qǐng),報(bào)了暑假的GRE。那時(shí)候一本厚厚的紅寶書,上面的單詞我只認(rèn)識(shí)20%。
期末考試完直接回家開始復(fù)習(xí),45天后考GRE。45天里出過2次家門,共計(jì)不到2小時(shí),每天從起床開始到晚上睡覺一直在學(xué)習(xí),不是在背單詞就是在做題目。到了考試那天紅寶書上的單詞竟然能認(rèn)識(shí)80%了。
考SAT的時(shí)候……那時(shí)候還在學(xué)校上課,每天晚上一兩點(diǎn)睡,第二天再六點(diǎn)爬起來(lái)去班里上課,一個(gè)月做掉了一千多頁(yè)的書,順便干掉了GRE紅寶,每天唯一看的課外讀物就是china daily,考完后一周看見英語(yǔ)就想吐,至今沒有再背過一個(gè)單詞……
現(xiàn)在弄美國(guó)歷史,一周一本全英文的教材,可能也是我閱讀速度比較快~
能真正為自己的理想奮斗就是快樂的事。
就記得自考法律的時(shí)候了。臨考前三天決定要考。
于是在宿舍呆了整整三天。狂背。累了睡,醒了接著背。
最后以全班最高分考過了。于是我成為了教育學(xué)弟學(xué)妹的完美教科書。我成為了一個(gè)傳說(shuō)。
最苦最累的時(shí)候連著加三天三夜的班,為了趕工作,大冬天的,凌晨?jī)牲c(diǎn)多往單位走,白天有人搶機(jī)房,只有晚上去,俺是做電視節(jié)目的,之前。那個(gè)機(jī)房各個(gè)節(jié)目組都要排班。
如果晚上回家,都要寫稿件到深夜,廣告文案,專題采訪,人物傳記。。熬夜是家常便飯,有次連著三天三夜節(jié)目做出來(lái),播出后,開完會(huì)回到家12點(diǎn)。。竟然覺得太早了。。實(shí)在睡不著,翻起來(lái)洗衣服,洗到三點(diǎn)多,才睡了。
最他媽累人的是有熟人找我寫稿件,寫到夜里三點(diǎn)實(shí)在熬不住睡著了,早上六點(diǎn)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)沒寫完,繼續(xù)寫。。答應(yīng)人家的。。趕八點(diǎn)上班寫完
我還同時(shí)干過兩個(gè)節(jié)目組,那時(shí)候覺得自己就是個(gè)工作狂。
備戰(zhàn)藝考那會(huì)兒,每天畫到晚上三點(diǎn),八點(diǎn)起床,吃喝拉撒洗衣服等除了畫畫以外的事所花的的時(shí)間一天絕對(duì)不會(huì)超過一小時(shí),就是三點(diǎn)了,躺在床上還睡不著,擔(dān)心考試,只好拿那本英語(yǔ)四級(jí)詞匯打手電看,只為催眠,結(jié)果那些四級(jí)詞匯幾乎全背下來(lái)了,汗~~~當(dāng)時(shí)腦子里就想著:要想以后活的像個(gè)人樣,首先高中就就不能像個(gè)人那樣活著。一直持續(xù)了兩個(gè)多月,天天如此。從來(lái)沒對(duì)自己那樣殘忍過。懷念啊。
我也來(lái)說(shuō)下
考研前4個(gè)月每晚2-3點(diǎn)睡覺,早上6點(diǎn)起來(lái)(我們是軍校,必須起)
不過白天上午都在教室自動(dòng)入眠
還好考上了
去年報(bào)了兩門cpa
因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,拖了好多沒看
于是考前兩個(gè)月每晚2點(diǎn)睡,早上8點(diǎn)起,中午睡1小時(shí),其余時(shí)間不睡
還好這兩門考過了
今年把剩下來(lái)的4門都報(bào)了,還報(bào)了注稅的全科
現(xiàn)在還沒開始看書
估計(jì)又要學(xué)到吐血
讀醫(yī)學(xué)院的,曾經(jīng)在一個(gè)上10門專業(yè)課的學(xué)期里,同時(shí)考了GRE,新TOEFL,再加上平時(shí)的上課&見習(xí)。
話說(shuō)醫(yī)學(xué)院是沒有選課的,學(xué)校按照你讀哪個(gè)學(xué)期就給你安排好這學(xué)期所有的課,基本從早到晚排滿,你自由選擇課只有2種情況,一個(gè)是晚上的選修課,一個(gè)是你要重修以前的課。所以,那學(xué)期按醫(yī)學(xué)院正常的安排是10門專業(yè)課。
為了考GRE,前后總共只用了一個(gè)月左右,那個(gè)月基本逃了所有能逃的課在家復(fù)習(xí),自己都認(rèn)為不可能做到。每天晚上看到3,4點(diǎn),早上9點(diǎn)左右起床,下午1-2點(diǎn)睡覺,除了吃飯睡覺其余時(shí)間都在背GRE單詞和做題。7-10天出門一次,每次出門1小時(shí)多就是逛聯(lián)華大賣場(chǎng),買好吃的。。記得有一次出門正好看見鄰居去遛狗,我心里超好笑地自嘲,哎,狗真是好悠閑,每天都有時(shí)間出門逛街,我卻一個(gè)多禮拜才有空有心思出門一次覓食。。從大二上考完六級(jí)此沒再碰過英文的我,多年后,就靠這一個(gè)月的拼命,考出了個(gè)不錯(cuò)的GRE成績(jī),然后也算是給最后申請(qǐng)上好學(xué)校打了個(gè)好基礎(chǔ)吧~~~
考完GRE以后,就開始馬不停蹄地考掉了剩下的8門醫(yī)學(xué)考試。剛考完就開始醫(yī)院實(shí)習(xí),然后又一邊考了新TOEFL,又一邊自己準(zhǔn)備了所有的graduate school申請(qǐng)。所有過程都在那年里的半年之內(nèi)完成。如今邊讀研還在準(zhǔn)備更重要的美國(guó)醫(yī)生執(zhí)照考試,相比之下,當(dāng)年的GRE+10門課顯然已經(jīng)是過去時(shí)小菜一碟~
人生其實(shí)就是這樣一步步走上來(lái),付出總有回報(bào),回頭去看,抓住機(jī)會(huì),努力過,就不會(huì)后悔。加油吧~
我們班大學(xué)同學(xué)一個(gè)男生,平時(shí)天天玩,考試前開始熬夜。
這個(gè)不稀奇,很多人都靠熬夜過關(guān),問題是開夜車超過3天你就是拿咖啡當(dāng)水喝也沒用了。
他呢,就腳踩在下鋪的床沿上,把書放在上鋪看,你會(huì)說(shuō)這有啥?
關(guān)鍵上鋪不是有個(gè)防止人掉下來(lái)的小欄桿嗎?他把脖子卡在那兒看書,這樣你再困都睡不著。因?yàn)橐活潘删蜁?huì)有上吊的效果,然后就窒息醒來(lái)。
不知道古人說(shuō)的頭懸梁是不是就是這樣,反正他就一直過關(guān)了。
畢業(yè)后很快跟女朋友結(jié)婚了,然后就意識(shí)到男人的責(zé)任和事業(yè),工作很拼命,一個(gè)當(dāng)年每學(xué)期掙扎在生死線上的孩子,現(xiàn)在是市勞模,當(dāng)了系統(tǒng)內(nèi)唯一的火炬手,成了大區(qū)總經(jīng)理,我們死也沒有想到。。
1.我們大二時(shí)英語(yǔ)四六級(jí)可以同時(shí)報(bào),我全報(bào)了并且要求自己必須全部通過。絲毫沒有懈怠和一絲絲僥幸心理,完全進(jìn)入備考狀態(tài),然后就在同一天,上午考四級(jí)下午考六級(jí),全部通過。當(dāng)時(shí)就自己一個(gè)人是那樣的,特自豪。
2.考研,長(zhǎng)期的持久戰(zhàn)加突擊戰(zhàn),絕不放松神經(jīng),任何有干擾我的一律pass過去,一心只有備考,然后通過。
3.考研期間還要保證課業(yè),但平時(shí)時(shí)間全放在考研上,于是,在期末考試前三個(gè)小時(shí),搞定一整個(gè)學(xué)期的課程,通過,并拿了二等獎(jiǎng)學(xué)金。當(dāng)時(shí)太驚訝人的潛能了。
4.本科畢業(yè)設(shè)計(jì),通宵到凌晨四點(diǎn),和室友一看窗外,驚呼天怎么亮了呢,于是爬上去睡覺,還沒三四小時(shí)又爬起來(lái)繼續(xù)搞設(shè)計(jì),計(jì)算、畫圖,一整天不出門,如果有人去食堂,會(huì)帶回來(lái)一寢室人的干糧,又輪回到凌晨四點(diǎn)睡覺,三四小時(shí)起床,再輪回。。畢業(yè)答辯時(shí)候,高分通過。
5.讀研究生期間,導(dǎo)師安排去外地一個(gè)工地,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)報(bào)名了一個(gè)注冊(cè)考試,天天忙得要死沒時(shí)間看書,但又是逼著自己要求必過,遂每天往死里擠出一點(diǎn)時(shí)間,拼命看書,一個(gè)月左右,大概19門課。然后無(wú)論如何都要請(qǐng)假回來(lái),考試,一天考了8小時(shí),通過。當(dāng)時(shí)想,真是什么都是自己爭(zhēng)取的。
6.研究生畢業(yè),開始工作,原來(lái)每個(gè)工程都催的要死。最趕的時(shí)候,從拿到建筑條件到出最終的結(jié)構(gòu)施工圖,包括建模計(jì)算和畫圖,就一個(gè)禮拜,瘋的了,通宵出圖了。當(dāng)時(shí)想的是,我設(shè)計(jì)的樓別蓋倒了就好。
7.接下來(lái)要準(zhǔn)備另一場(chǎng)注冊(cè)考試了,希望自己仍然有足夠的力量,加油!
為了出國(guó)考雅思,那個(gè)時(shí)候已經(jīng)工作了兩年,英語(yǔ)都丟得差不多了,把工作辭了,拒絕一切娛樂活動(dòng),天天在家從早學(xué)習(xí)到晚,早上聽聽力,下午做閱讀,晚上練習(xí)作文,一周上一次雅思課,每晚三點(diǎn)睡,早上9點(diǎn)起來(lái),中午吃完飯睡一個(gè)小時(shí),堅(jiān)持了一個(gè)月,然后雅思居然考了6.5的總分,還記得當(dāng)時(shí)查成績(jī)的時(shí)候緊張得不得了,打開網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候手都在抖,然后看見成績(jī)以后,我一個(gè)人在家里歡呼,真的是發(fā)自內(nèi)心的高興和激動(dòng)
第二篇:寶貝,你與成功僅一步之遙。 堅(jiān)持不下去的時(shí)候看看
你與成功僅一步之遙
----寶貝加油!
成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的嬌艷,卻不知,當(dāng)初它的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
----題記
親愛的我們是怎樣的一代,我們?cè)诮?jīng)歷著怎樣的青春,又在怎樣的對(duì)待時(shí)間,不可否認(rèn),我們還有年輕的資本,在經(jīng)歷現(xiàn)實(shí)的初創(chuàng),走在了一條考研的路上……
站在路的前端,遠(yuǎn)遠(yuǎn)考研的汽笛已經(jīng)鳴響,考研的風(fēng)帆已經(jīng)啟航,作為新一輪的考研人我們把目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)遠(yuǎn)方。漫漫長(zhǎng)路定是荊棘密布,坎坷征途必將困難重重,沒有人知道有多少挑戰(zhàn)與考驗(yàn),沒有人知道有多少挫折與磨練。只有經(jīng)歷了才知道路途的艱辛,只要走過了才知道自己的堅(jiān)強(qiáng),而要想走到最后我們必須堅(jiān)定信念,必須擁抱夢(mèng)想。
這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),相信勤能補(bǔ)拙,卻只有堅(jiān)持才能勝利,而笑到最后的才會(huì)笑的最好。沒有人在開始時(shí)就愿意接受失敗,沒有人在理想中不愿自己堅(jiān)強(qiáng),但這條路上必將會(huì)有很多人停止了,倒下了,到達(dá)終點(diǎn)的勇士只是少數(shù)?;蛟S這就是現(xiàn)實(shí),也是差距,誰(shuí)能不畏路上的荊棘密布,誰(shuí)能不怕途中的狂風(fēng)暴雨,誰(shuí)能抵住一路上的種種誘惑,誰(shuí)又能忍受漫漫長(zhǎng)路的孤獨(dú)與寂寞,形形色色人生,習(xí)慣這樣的方式嗎,或許別無(wú)選擇,不悔是自己的信念,選擇了就要勇敢的走到底。
天空覆蓋著我們所有人的心,陰晴雨雪,變化萬(wàn)千,我想獲勝的一個(gè)利器便是積極的心態(tài),心態(tài)也將決定你的成敗。這條路上我們不止一次的困惑與迷茫,不止一次的面對(duì)誘惑與孤寂,不止一次的承受壓力和焦慮,不止一次的在堅(jiān)持與放棄中徘徊,而最終我們將以一顆怎樣的心態(tài)來(lái)接受這些,撫平棱角,將是我們成功的關(guān)鍵。放開心去面對(duì)一切困難,雖然每天都迎著朝陽(yáng),但要把握白晝珍貴的時(shí)光,坦然一切,堅(jiān)持你的理想。
研途觀景,我們不會(huì)平靜,或許無(wú)法想象前方的道路還有多遠(yuǎn),在想象中也無(wú)法體會(huì)到所謂的困難有多難,所謂的堅(jiān)持有多不易,只有現(xiàn)實(shí)告訴了我們一切,一切也我們更加了解了自己。平靜思考,面對(duì)初期選擇時(shí)的困惑與迷茫,面對(duì)暑期復(fù)習(xí)時(shí)的炎熱和煩躁,面對(duì)著無(wú)數(shù)學(xué)子報(bào)名的壓力與恐懼,面對(duì)著很多人找工作賺錢時(shí)的誘惑和反思,面對(duì)著永遠(yuǎn)復(fù)習(xí)不完的文字和題海,面對(duì)著考場(chǎng)失利的擔(dān)憂和緊張,面對(duì)著客觀存在的紛繁復(fù)雜的一切,你又作何感想,內(nèi)心深處的自信與驕傲在這一刻爆發(fā),才會(huì)清楚自己究竟有多強(qiáng)大。
很少有人能輕松的說(shuō)一句無(wú)所謂而一笑而過,我們兼凡人,走著凡人路,所以不可能一下子變得如此超然與灑脫。考研,讓我們都在這種平凡的生活中體會(huì)著不凡的經(jīng)歷,領(lǐng)略著不凡的風(fēng)景。
在這樣的一條路上,或驚喜或失望,也許你不會(huì)知道下一個(gè)阻礙會(huì)來(lái)自什么地方,內(nèi)心在空洞中也會(huì)產(chǎn)生或多或少的遐想,無(wú)盡的擔(dān)憂也讓問題成倍的擴(kuò)大,變成沉重的負(fù)擔(dān)。問題永遠(yuǎn)是越解決越少而越拖延越多。我想每個(gè)人不需要企盼一帆風(fēng)順、一切如意,不需要企圖遇到問題都能輕易解決,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的磨礪總會(huì)出現(xiàn),只是當(dāng)它出現(xiàn)時(shí),能以飽滿的斗志來(lái)想辦法克服,不要逃避,困難也讓我們承認(rèn)自己會(huì)遇到問題,承認(rèn)有很多問題自己很難輕易解決,這也是我們要認(rèn)識(shí)到的一點(diǎn)。
青春是人生的最美財(cái)富,縱觀整個(gè)人生,漫漫長(zhǎng)路且是一個(gè)過程,一點(diǎn)一滴都是積累。考研是當(dāng)前的一件大事,但畢竟又只是生命過程中的一段征程。它的確很重要,但卻決非全部。所以我們要對(duì)人生有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)考研有一個(gè)清醒的衡量。失敗會(huì)影響你的心情,學(xué)著重視它但不要太在意,沉浸其中的陰影,戰(zhàn)勝它不要太清高,學(xué)著品味這份艱辛,贊美這段旅途。
明天太陽(yáng)依舊會(huì)照耀你的床前,面對(duì)人生的每一天,都可以看作是新的起點(diǎn),每一刻都可以作為新的開始,所以認(rèn)真走好每一步,過好每一天。對(duì)于考研,我們放眼未來(lái)而不要拘束在現(xiàn)在,也許我們會(huì)走錯(cuò)一步,但不要停止前行的腳步,把握正確的人生方向,我們就會(huì)離目標(biāo)越來(lái)越近。
考研路上也不會(huì)缺少好書相伴,哲人的思想為我們指引方向,成功者的事跡也會(huì)成為我們的榜樣。志同道合的伙伴,在失落時(shí)為你撐起一把傘,彼此共勉,快樂取代孤獨(dú),溫馨代替無(wú)助。抱著經(jīng)歷風(fēng)雨歷練的心態(tài)去積極面對(duì),風(fēng)雨就不再可怕,而當(dāng)我們?cè)陲L(fēng)雨中自由歌唱,坦然面對(duì)時(shí),我們就學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)一切都逝去時(shí)我們便可以驕傲的說(shuō);我們經(jīng)歷了,走過了,結(jié)果已不再重要,我們已成長(zhǎng)了……考研,讓拼搏的青春化繭成蝶。暖風(fēng)吹過窗臺(tái),催人感覺到夏的味道。一個(gè)人呆在久違的私房,或許很久沒有這樣靜心聆聽風(fēng)的聲音了。一個(gè)氣氛恬靜的夜晚,我想自己終于有時(shí)間品味化繭為蝶的苦澀,感受苦盡甘來(lái)的喜悅。生活很玄妙,也許路就在一瞬間轉(zhuǎn)彎,考研,充實(shí)我們一程。
經(jīng)歷風(fēng)雨,方見彩虹。為了這一天的到來(lái),我們付出了太多的心血與汗水;忍受了太久的孤獨(dú)與寂寞;承受了太多的苦澀與辛酸……再回首,一切似乎歷歷在目又好像那么的遙遠(yuǎn);再回首,一切似乎都是甜蜜又好像那么的苦澀;再回首,一切似乎都很可愛又好像那么的慘不忍睹……我們深切感受到了過去日日夜夜的艱辛,這些日夜,只有自習(xí)室的孤燈明白;這些艱辛,只有宿舍的桌椅知道;這種孤獨(dú),只有我的思緒可以丈量……
夏至未至,轉(zhuǎn)瞬白雪紛飛,四季在這一年如光影般上演,定格自己,我們只有為之奮斗的遠(yuǎn)方,沒有節(jié)日、沒有假日、沒有休閑、沒有娛樂,一個(gè)人孤單前行,一個(gè)人為自己加油。支撐我在這條路上堅(jiān)定走下來(lái)的動(dòng)力,就是為我想要的生活,為我對(duì)自己的承諾。曾經(jīng)的曾經(jīng),那一并都是我的精神食糧,承諾過要為了美好的生活,全力去建設(shè),執(zhí)著追求,直到最后。
心總是憧憬未來(lái)的,盡管生活總讓人累,但夢(mèng)想的光芒總會(huì)照耀在身旁。在寒冷的冬肆虐的覆蓋天地時(shí),一個(gè)人、一盞燈、一杯茶、一堆書,別人早已入眠,而我仍在苦戰(zhàn)。讓人不覺感受到“千山鳥飛絕、萬(wàn)徑人蹤滅、孤舟蓑笠翁、獨(dú)釣寒江雪”的意境。在就在這種意境中,我們孜孜以求,創(chuàng)造著奇跡……偶爾深夜,看書疲憊的時(shí)候,走到窗前,抬頭望天,思緒萬(wàn)千。生活并非一種選擇,現(xiàn)實(shí)中的種種也會(huì)沖擊堅(jiān)守的未來(lái)。對(duì)工作的艱辛,對(duì)遠(yuǎn)方的迷茫,對(duì)自在的渴望,對(duì)未來(lái)的希望,一個(gè)人品味著,也許只有浩瀚夜空的一輪孤月明白我的心聲。夜深了,人也累了,想到我的遠(yuǎn)方,想到朋友的支持,便又回到書桌前,一盞燈、一杯水,漫漫寒冬也一樣走過。
浩瀚大地若沒有水分的滋養(yǎng),便不是土地,淪為沙漠。平淡生活若沒有色彩的添加,便不是生活,只是活著。我想考研的歲月就如同這么單調(diào)地活著,讓人容易陷入一種空洞的孤寂。或許每個(gè)考研人都會(huì)經(jīng)歷這樣的歲月,在我人生境遇最孤獨(dú)、最憂郁;在我壓力最沉重、最無(wú)奈的考研歲月里,慶幸身邊還有這樣一群不離不棄的朋友在為你打氣,正是由于朋友們的支持與鼓勵(lì),才讓我在這樣一段旅程中感覺不到孤獨(dú),才有勇氣面對(duì)打擊,面對(duì)殘忍,才一次次從絕望中尋找希望,從希望中邁步前行。
人生免不了經(jīng)歷苦難,但走出來(lái)便是財(cái)富。如今,我想自己超越了苦難,實(shí)現(xiàn)了人生目標(biāo)。過去的一切都已過去,但這段日子的記憶不會(huì)逝去,它會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)自己以更飽滿的信心走到夢(mèng)的彼岸。這段時(shí)光中朋友的支持也將是我莫大的精神財(cái)富,我沒有失去什么,因?yàn)榭佳?,我更理解了情誼,理解了苦難的內(nèi)涵,理解了人生……
或許青春本來(lái)就應(yīng)該是這個(gè)樣子,充滿著希望充滿著實(shí)現(xiàn)的可能。就像我們?cè)诒硢卧~的時(shí)候,突然看到了bloom(使)開花,(使)繁盛;blooming盛開的。便不由得想到了我們的生活。
凡事只要盡力而為到了終了的時(shí)候心中總會(huì)帶有一絲留戀,看著自己走過的腳印,人總會(huì)驚訝,這條路是原本是無(wú)法想象的。驚訝之后,胸中充裕著滿足,拍拍胸脯,淡淡一笑,自信的力量也便占據(jù)了我們的思想。我們并肩走在考研的路上,仿佛霎那間,人生在這里轉(zhuǎn)彎??佳?,我們同在成長(zhǎng)……
第三篇:小學(xué)五年級(jí)思想品德教案《當(dāng)別人超過自己的時(shí)候》
小學(xué)五年級(jí)思想品德教案《當(dāng)別人超過自己的時(shí)候》
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教學(xué)目標(biāo)
認(rèn)知:
1.知道當(dāng)別人超過自己時(shí),不應(yīng)當(dāng)忌妒,而應(yīng)當(dāng)誠(chéng)懇相待。
2.懂得忌妒既影響團(tuán)結(jié),又不利于個(gè)人進(jìn)步。
情感:
為別人的進(jìn)步感到高興,對(duì)忌妒行為反感。
行為:
1.當(dāng)發(fā)現(xiàn)別人超過自己時(shí),能做到不忌妒。
2.能真誠(chéng)贊揚(yáng)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),祝賀同學(xué)的進(jìn)步。
教學(xué)建議
教材分析:
本課是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)三至五年級(jí)“團(tuán)結(jié)友愛”德目中認(rèn)知目標(biāo)第四條“懂得待人應(yīng)當(dāng)誠(chéng)懇,為別人的進(jìn)步而高興”行為目標(biāo)第六條“真誠(chéng)贊揚(yáng)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),祝賀同學(xué)的進(jìn)步”而設(shè)置的。
本課課文選用了書信答疑的形式,知心姐姐在信中以正反兩個(gè)事例給唐靜講明了不嫉妒別人的道理。
本課共設(shè)置五個(gè)欄目
1.“想一想”欄目采用了問題的形式,將學(xué)生直接帶入一種情緒體驗(yàn),為學(xué)生學(xué)習(xí)課文做好情感上的鋪墊。教學(xué)中應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)真話,敢于袒露內(nèi)心的真實(shí)想法。
2.“說(shuō)一說(shuō)”欄目,目的是使學(xué)生了解嫉妒心有哪些害處,進(jìn)而使學(xué)生自覺培養(yǎng)不嫉妒別人的心理品質(zhì)。
3.“講一講”欄目,讓學(xué)生列舉自己正確對(duì)待別人超過自己的事例,并講講結(jié)果怎樣。目的是引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自身的實(shí)際,從而進(jìn)一步印證課文所提出的觀點(diǎn)。
4.“幫一幫”有兩道題。第一題中,二班同學(xué)做法不對(duì)。他們應(yīng)該很好地總結(jié)紅旗被奪走的原因,找出自己班和三班之間的差距,認(rèn)真向三班的同學(xué)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取趕超三班,再將紅旗奪回來(lái),而不應(yīng)該去找三班的不足。第二題中,羅江的這種心理感受是不健康的。當(dāng)李林超過自己的時(shí)候,他應(yīng)該做到胸懷寬廣,正確對(duì)待同學(xué)的進(jìn)步和自己的不足。
5.“讀一讀”欄目中有兩道題,介紹了兩位名人當(dāng)別人超過自己時(shí),能正確對(duì)待的事例,目的是為學(xué)生樹立榜樣。
教法建議:
本課屬于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行心理自我調(diào)節(jié)的內(nèi)容,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育內(nèi)容,教師切忌操之過急,更不要對(duì)有忌妒心理的同學(xué)冷言冷語(yǔ),要有意識(shí)地保護(hù)這些同學(xué)的自尊心,課上無(wú)法解決的問題,可以放在課下,短期解決不了的問題,可以長(zhǎng)期堅(jiān)持去做,因?yàn)閷?duì)于學(xué)生的心理問題的解決非一日之功,不能急功近利。
教學(xué)設(shè)計(jì)示例
第九課 當(dāng)別人超過自己的時(shí)候
認(rèn)知:
1.知道當(dāng)別人超過自己時(shí),不應(yīng)當(dāng)忌妒,而應(yīng)當(dāng)誠(chéng)懇相待。
2.懂得忌妒既影響團(tuán)結(jié),又不利于個(gè)人進(jìn)步。
情感:
為別人的進(jìn)步感到高興,對(duì)忌妒行為反感。
行為:
1.當(dāng)發(fā)現(xiàn)別人超過自己時(shí),能做到不忌妒。
2.能真誠(chéng)贊揚(yáng)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),祝賀同學(xué)的進(jìn)步。
教學(xué)重點(diǎn):
使學(xué)生懂得為什么不能忌妒別人,應(yīng)該正確對(duì)待別人的進(jìn)步,為別人的進(jìn)步高興。
教學(xué)難點(diǎn):
當(dāng)發(fā)現(xiàn)別人超過自己時(shí),能克服忌妒心做到不忌妒。能真誠(chéng)贊揚(yáng)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),祝賀同學(xué)的進(jìn)步。
教育過程:
一、導(dǎo)入
1.師:在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)和自己差不多的同學(xué)在某一方面超過自己的時(shí)候,你有沒有過不舒服的感覺?
2.學(xué)生談體會(huì)后教師小結(jié):
為什么當(dāng)別人超過自己時(shí)會(huì)有一種不舒服的感覺?有一個(gè)叫唐靜的同學(xué),她曾有過這種不舒服的感覺,很苦惱,不知怎么辦?于是寫信給知心姐姐,知心姐姐給她回了信。你們想知道知心姐姐的回信的內(nèi)容嗎?我們一起來(lái)看看。
二、明理、導(dǎo)行
1.電腦演示知心姐姐給唐靜的信件的一部分。
信件內(nèi)容:P38課文的2——6小結(jié)。(從唐靜同學(xué) —— 只得拔尖自殺身亡。)
2.提問:
看到這兒,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劶啥蕜e人有什么害處?(影響團(tuán)結(jié),傷害別人,影響自己進(jìn)步,不利于身心健康。)
3.師:我們聽聽知心姐姐是怎樣說(shuō)的。課件演示知心姐姐的信,內(nèi)容:P40第一段(這個(gè)故事——不利于身心健康。)
4.提問:
當(dāng)別人超過自己的時(shí)候,我們應(yīng)該怎樣對(duì)待超過自己的同學(xué)?
板書:九 當(dāng)別人超過自己的時(shí)候
5.學(xué)生根據(jù)自己的理解發(fā)表自己的看法。
板書:不忌妒 →別人高興→向別人學(xué)習(xí)
6.師:我們?cè)賮?lái)聽聽知心姐姐的話。課件演示知心姐姐的信,內(nèi)容:P40第2 — 4段(我們應(yīng)當(dāng)怎樣——知心姐姐 10月8日。)我們也祝愿唐靜同學(xué)快快進(jìn)步。
7.師:你們知道棋圣聶衛(wèi)平和著名演員劉長(zhǎng)瑜嗎?想知道他們是如何對(duì)待同行的進(jìn)步嗎?
8.學(xué)生自由讀課后“讀一讀”的內(nèi)容。
9.提問:
聶衛(wèi)平、劉長(zhǎng)瑜是怎樣對(duì)待超過自己的同行的?(為他人的進(jìn)步感到高興)不忌妒別人有什么好處?
10.小結(jié):不忌妒人有利于團(tuán)結(jié),有利于自己的進(jìn)步和身心健康。
三、聯(lián)系實(shí)際
1.請(qǐng)學(xué)生舉出自己正確對(duì)待別人超過自己的事例,講講你是怎樣想怎么做的,這樣做的結(jié)果怎樣。(教師對(duì)于能正確對(duì)待別人進(jìn)步的同學(xué)要充分肯定;對(duì)于有忌妒心理的同學(xué)不要嚴(yán)厲批評(píng),要積極引導(dǎo);對(duì)于那些有忌妒心又不肯當(dāng)著同學(xué)說(shuō)的學(xué)生,教師不要當(dāng)眾指責(zé),要保護(hù)學(xué)生的自尊心,對(duì)于忌妒心理嚴(yán)重的學(xué)生,建議教師課下用談心的方式幫助疏導(dǎo),逐步幫助這些學(xué)生克服忌妒心理。)
2.師:遇到有忌妒心理的同學(xué),你會(huì)怎么辦?(耐心幫助)誰(shuí)愿意幫助他們?
3.學(xué)生看書P41的幫一幫,小組交流意見。
四、總結(jié)
師:當(dāng)別人超過自己時(shí),特別是平時(shí)與自己差不多的同學(xué)超過自己時(shí),有時(shí)心里確實(shí)會(huì)感覺不太舒服,這是可以理解的,但要及時(shí)地調(diào)整自己的情緒,不要使之成為忌妒心,更不能做出對(duì)同學(xué)不利的事,那樣做不僅不利于同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),也會(huì)影響自己的進(jìn)步,老師希望同學(xué)們能夠敞開心扉,誠(chéng)懇地接納超過自己的同學(xué),從心里為他人的進(jìn)步感到進(jìn)步,與同學(xué)你追我趕,共同進(jìn)步。
板書設(shè)計(jì):
探究活動(dòng)
活動(dòng)名稱:敞開心扉
活動(dòng)過程:
1.請(qǐng)學(xué)生思考當(dāng)同學(xué)超過自己時(shí),是否有過忌妒心理。
2.學(xué)生可以用自己喜歡的形式與老師溝通。如:給老師打電話說(shuō)說(shuō)悄悄話;找一個(gè)時(shí)間單獨(dú)與老師談心;給老師寫一封信說(shuō)說(shuō)心里話;還可以通過網(wǎng)絡(luò)與老師在網(wǎng)上溝通。
3.在日常生活、學(xué)習(xí)、工作中有意識(shí)地克服忌妒心理。
4.加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)、同學(xué)的信任,遇到問題可以和家長(zhǎng)、同學(xué)進(jìn)行溝通。
5.期末可以召開一次敞開心扉的隊(duì)會(huì)或以板報(bào)的形式同學(xué)之間互相交流如何克服忌妒心理,真正做到為他人的進(jìn)步高興。
第四篇:一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案——當(dāng)別人有困難的時(shí)候,我應(yīng)當(dāng)……
一、教育與訓(xùn)練目標(biāo)
知道和同學(xué)、小伙伴要友愛互助、友好相處,初步培養(yǎng)當(dāng)別人有困難的時(shí)候主動(dòng)幫助別人的好品質(zhì)。
二、教育與訓(xùn)練要點(diǎn)
1、同學(xué)摔跤時(shí),我應(yīng)當(dāng)趕緊過去扶起他。
2、同學(xué)忘帶學(xué)習(xí)用品時(shí),我應(yīng)當(dāng)主動(dòng)借給他。
3、同學(xué)想看我的課外書時(shí),我應(yīng)大方地借給他。
4、同學(xué)雨天忘帶傘時(shí),我應(yīng)當(dāng)把傘借給同學(xué)或者兩人合撐一把傘回家。
5、同學(xué)身體不舒服時(shí),我應(yīng)當(dāng)照顧同學(xué)或及時(shí)向老師匯報(bào)。
三、教育與訓(xùn)練準(zhǔn)備
1、小品節(jié)目(雨傘、學(xué)習(xí)用品等)。
2、板書卡片。
3、小紅花若干朵。
4、調(diào)查已這樣做的小朋友。
5、投影片或小故事。
四、教育與訓(xùn)練過程
1、活動(dòng)導(dǎo)入。
我們這個(gè)班級(jí)是一個(gè)集體,就像一個(gè)大家庭。小朋友們一塊兒學(xué)習(xí),一塊兒玩。那么當(dāng)別人碰到困難時(shí),你會(huì)怎么做呢?板書:當(dāng)別人碰到困難時(shí),我應(yīng)當(dāng)
2、演小品,明道理。
(1)同學(xué)摔跤時(shí),我應(yīng)當(dāng)趕緊過去扶起他。
a請(qǐng)丁丁和東東來(lái)表演。
b討論:從這個(gè)表演中,小朋友知道了同學(xué)摔跤時(shí),你應(yīng)該怎么做。(出示板書卡片:當(dāng)同學(xué)摔跤時(shí),我應(yīng)當(dāng)趕緊過去扶起他。)
c小紅花獎(jiǎng)勵(lì)。(根據(jù)已調(diào)查的情況,表?yè)P(yáng)已經(jīng)這樣做的小朋友,并獎(jiǎng)給一朵小紅花。
(2)同學(xué)忘帶學(xué)習(xí)用品時(shí),我應(yīng)當(dāng)主動(dòng)把學(xué)習(xí)用品借給他。同學(xué)想看我的課外書時(shí),我應(yīng)當(dāng)大方地借給他。
a老師配合丁丁和東東表演。
b討論:你們喜歡東東嗎?為什么?
歸納:丁丁忘了帶鉛筆,東東主動(dòng)把自己的鉛筆借給他用,讓他能及時(shí)完成老師布置的作業(yè)。如果同學(xué)忘了帶別的學(xué)習(xí)用品,我們都應(yīng)當(dāng)主動(dòng)借給他。(出示板書卡片要點(diǎn)2)
c如果同學(xué)想看你新買的課外書時(shí),你會(huì)怎么做?(出示板書卡片要點(diǎn)3)
d表?yè)P(yáng)已經(jīng)這樣做的小朋友,并獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。
(3)當(dāng)同學(xué)雨天忘帶雨傘時(shí),我應(yīng)當(dāng)把雨傘借給同學(xué)或和同學(xué)合撐一把傘回家。
a看投影片明理。討論:小明哪些地方做得好?(出示板書卡片要點(diǎn)4)
b獎(jiǎng)給已經(jīng)這樣做的小朋友一朵小紅花。
(4)同學(xué)身體不舒服時(shí),我應(yīng)當(dāng)照顧同學(xué)或及時(shí)向老師報(bào)告。
a請(qǐng)幾位小朋友表演:(肚子疼、頭暈、腳扭傷等)
b剛才幾個(gè)小朋友表演得真好,老師獎(jiǎng)給他們每人一朵小紅花。那么以后,真的碰到這樣的情況,你們能做到嗎?其他同學(xué)也能這么做嗎?(出示要點(diǎn)5)
3、小結(jié):從今天幾個(gè)小朋友的表演中,小朋友們知道了當(dāng)別人有困難的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)幫助別人。做到(齊讀板書)
五、教育與訓(xùn)練鞏固和延伸
要求學(xué)生能按以上要求做,做到定時(shí)檢查反饋,及時(shí)表?yè)P(yáng)做得好的學(xué)生。
第五篇:這不需要回報(bào),但我要你給我一個(gè)承諾,當(dāng)別人有困難的時(shí)候,你也要盡力幫助他人
這不需要回報(bào),但我要你給我一個(gè)承諾,當(dāng)別人有困難的時(shí)候,你也要盡力幫助他人
在美國(guó)得克薩斯州的一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年輕人因?yàn)槠嚒皰佸^”被困在郊外。正當(dāng)他萬(wàn)分焦急的時(shí)候,有一位騎馬的男子正巧經(jīng)過這里。見此情景,這位男子二話沒說(shuō)便用馬幫助克雷斯把汽車?yán)搅诵℃?zhèn)上。事后,當(dāng)感激不盡的克雷斯拿出不菲的美鈔對(duì)他表示酬謝時(shí),這位男子說(shuō):“這不需要回報(bào),但我要你給我一個(gè)承諾,當(dāng)別人有困難的時(shí)候,你也要盡力幫助他人?!庇谑?,在后來(lái)的日子里,克雷斯主動(dòng)幫助了許許多多的人,并且每次都沒有忘記轉(zhuǎn)述那句同樣的話給所有被他幫助的人。許多年后的一天,克雷斯被突然暴發(fā)的洪水困在了一個(gè)孤島上,一位勇敢的少年冒著被洪水吞噬的危險(xiǎn)救了他。當(dāng)他感謝少年的時(shí)候,少年竟然也說(shuō)出了那句克雷斯曾說(shuō)過無(wú)數(shù)次的話:“這不需要回報(bào),但我要你給我一個(gè)承諾??” 克雷斯的胸中頓時(shí)涌起了一股暖暖的激流:“原來(lái),我穿起的這根關(guān)于愛的鏈條,周轉(zhuǎn)了無(wú)數(shù)的人,最后經(jīng)過少年還給了我,我一生做的這些好事,全都是為我自己做的!” 當(dāng)您有幸看到此消息時(shí),請(qǐng)轉(zhuǎn)發(fā)給自己的朋友親人。我相信有更多的人需要我們的幫助,正義會(huì)傳染 邪惡也是如此,為現(xiàn)在的別人做善事也是為了將來(lái)的自己。
傳遞溫暖,拒絕冷漠。
1、如果錢還寬裕,別養(yǎng)二奶,偷偷養(yǎng)幾個(gè)貧困山區(qū)的學(xué)生,你心里一定會(huì)覺得舒坦;
2、遇到夜里擺地?cái)偟?,能買就多買一些,別還價(jià),東西都不貴。家境哪怕好一點(diǎn),誰(shuí)會(huì)大冷天夜里擺地?cái)偅?/p>
遇到學(xué)生出來(lái)勤工儉學(xué)的,特別是中學(xué)生、小姑娘,她賣什么你就買點(diǎn)。如果她不是家庭困難,出來(lái)打工也需要勇氣的,鼓勵(lì)鼓勵(lì)她吧;
3、撿到錢包就找找失主。如果你實(shí)在缺錢就把現(xiàn)金留下,打電話告訴失主就說(shuō)你在廁所里撿到的。把信用卡、身份證、駕駛執(zhí)照還給人家,一般別人也不會(huì)在乎錢了。把人家的地址記在你的筆記本上,以后發(fā)達(dá)了去找人家道個(gè)歉,把錢還給人家;
4、遇到問路的,碰巧你又知道那個(gè)地址,就主動(dòng)告訴一聲。別不好意思,沒有人笑話你;
5、如果丟的垃圾里有碎玻璃、大頭針、刀片等,請(qǐng)用膠帶把它們纏裹一下,并盡量多纏幾層。這樣就降低了保潔人員或者撿垃圾者被傷害的概率。他們大都是沒有醫(yī)保的弱勢(shì)群體,體貼體貼他們吧,好人會(huì)有好報(bào)的。
6、遇到迷路的小孩和老頭老太,能送回家送回家,不能送回家的送上車、送到派出所也行。替老人或小孩打個(gè)電話再走,反正你也不缺那兩個(gè)電話費(fèi);
7、雨雪的時(shí)候、天冷的傍晚,遇到賣菜的、賣水果的,剩的不多了又不能回家,能全買就全買,不能全買就買一份,反正吃什么也是吃,買下來(lái)讓人早點(diǎn)回家;
8、上車遇到老弱病人、孕婦,讓座的時(shí)候別動(dòng)聲色,也別大張旗鼓。站起來(lái)用身體擋住其他人,留出空位子給需要的人,然后裝作下車走遠(yuǎn)點(diǎn)。人太多實(shí)在走不遠(yuǎn),人家向你表示謝意的時(shí)候微笑一下;
9、不要對(duì)有精神信念的人用猥褻言詞,要知道中國(guó)人缺就缺在沒有信仰。這世界什么都在變,什么都不可全信,唯有信念不變、不動(dòng)、永恒;
10、如果您的時(shí)間還寬裕,把這幾句話轉(zhuǎn)幾個(gè)群,網(wǎng)上很多人看,轉(zhuǎn)了心里舒坦。
11、一般情況,看完這段文章而且主動(dòng)到各個(gè)群里轉(zhuǎn)發(fā)的人,都還是遺留著傳統(tǒng)美德的中國(guó)好人。
但愿你是這樣的好人,我相信,做好人不吃虧!