第一篇：體衛(wèi)藝2+1實施方案

“體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案

醴陵市浦口中學

“體育、藝術(shù)2+1項目”是教育部為了落實《教育振興行動計劃》，落實德智體美全面發(fā)展的教育方針，推動學校體育和美育的改革與發(fā)展，逐步推進的一項重要工程項目。

為了進一步推進素質(zhì)教育，深化課程改革，推動我校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，促進學生全面發(fā)展和健康成長，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2+1項目”實驗工作的通知》（教體藝廳函〔2004〕33號）要求，結(jié)合我校實際，特制定我校開展“體育、藝術(shù)2+1項目”（以下簡稱：“2+1項目”）實施方案。

一、指導(dǎo)思想

“2+1項目”是通過學校組織的課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動，讓每個學生在九年義務(wù)教育階段能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長，為學生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

開展“2+1項目”實驗工作，旨在全面貫徹落實黨和國家德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針，進一步推動學校體育和美育工作的改革與發(fā)展，為提高學生的綜合素質(zhì)創(chuàng)造良好的條件，為規(guī)范辦學行為，切實減輕學生過重課業(yè)負擔提供有效載體。

開展“2+1項目”實驗工作，對于養(yǎng)成學生參加體育鍛煉的習慣，提升審美素質(zhì)和心理素質(zhì)，陶冶情操，將會起到積極的作用，同時，還有利于規(guī)范學校教育教學行為，促進學生積極參加課外文體活動，減輕學生過重的課業(yè)負擔，推動體育、藝術(shù)課程的改革。

二、體育藝術(shù)工作現(xiàn)狀 教育部于2003年11月12日公布了“全國學生體質(zhì)健康監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)”建立以來的第一份報告——《2002年學生體質(zhì)健康監(jiān)測報告》，報告顯示，2002年我國7－18歲男女學生在身體形態(tài)方面與2000年相比，身材在增高、體重和胸圍在增大，營養(yǎng)狀況繼續(xù)改善，握力有所提高。但是，學生在體質(zhì)健康方面依然存在著一些亟待解決的主要問題，學生的速度、耐力、爆發(fā)力、力量等方面素質(zhì)下降幅度非常明顯。

因此，實施“體育、藝術(shù)2＋1項目”，正是落實教育部“教育振興行動計劃”，貫徹德智體美全面發(fā)展的教育方針，從而推動學校體育和美育的改革與發(fā)展的一項重要工作，也是改善我校體育、藝術(shù)教育工作不利局面的重要手段，其根本目的是使少年兒童在義務(wù)教育階段能夠養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣，并具備體育運動技能和藝術(shù)素養(yǎng)，為學生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

三、“2+1項目”的實施原則

1、實施“2+1項目”要以促進學生的全面發(fā)展為指導(dǎo)，切實樹立“健康第一”的思想，根據(jù)健康發(fā)展的需要和學生的體育鍛煉的需求，系統(tǒng)地設(shè)計能切實提高學生運動技能和鍛煉能力的內(nèi)容和方法體系。

2、實施“2+1項目”要以深化學校體育、藝術(shù)教育課程和教學改革為核心。要積極貫徹新的教育理念，積極推進課程標準的實驗和相關(guān)的教學改革，要設(shè)立適當?shù)捏w育、藝術(shù)選修項目，最大限度地提高學生參加體育鍛煉、運動訓(xùn)練和藝術(shù)活動的興趣，有效地提高學生的運動技能、藝術(shù)技能水平。

3、實施“2+1項目”要以建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)教育課程為基礎(chǔ)。逐漸形成各具特色的體育、藝術(shù)活動內(nèi)容體系，形成學校的體育、藝術(shù)項目傳統(tǒng)。

4、實施“2+1項目”要以提高體育、藝術(shù)教育師資的業(yè)務(wù)水平和教學能力為先導(dǎo)。要通過轉(zhuǎn)變觀念的教育和各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高廣大體育、藝術(shù)教師的教學能力，以滿足“2+1項目”對教師教學技能的較高要求。

5、實施“2+1項目”要以大力改善體育鍛煉和藝術(shù)活動環(huán)境為必要條件。要根據(jù)推進“2+1項目”的需要，加強體育、藝術(shù)場所的建設(shè)和體育、藝術(shù)器材的配備，在加大教育投入的同時，合理地配置體育，藝術(shù)教育資源，以滿足“2+1項目”對體育運動和藝術(shù)活動條件的新的要求。

四、“2+1項目”的設(shè)置

（一）體育類項目

1、體操類項目：藝術(shù)體操（形體練習）、跑操、體育技巧、輕器械體操（跳繩）、跳躍；

2、田徑類項目：耐久跑（800米跑、1000米跑）、100米跑、跳高、跳遠、200米跑、400米跑。

4、球類項目：籃球、排球、乒乓球、羽毛球；

5、武術(shù)類項目：武術(shù)基本功和基本動作、健身拳等。

（二）藝術(shù)類項目

1、音樂表演類：鋼琴、電子琴、樂器、聲樂、民間舞、通俗歌曲。

2、美術(shù)類項目：素描、中國畫、水彩（水粉）畫、書法、民間美術(shù)類。

五、“2+1項目”的工作要求

（一）合理選擇項目

我校要從實際出發(fā)，按照學生身心發(fā)展特點，合理選擇確定每個學生的“2+1項目”，逐步形成各具特色的體育、藝術(shù)活動內(nèi)容體系，形成學校的體育、藝術(shù)項目傳統(tǒng)。

班主任是“2+1項目”的組織實施者之一，應(yīng)積極配合學校“2+1項目”工作的開展，幫助學生選擇適合自己的項目，組織確定學生個人“2+1項目”，為評價學生提供真實、完整的數(shù)據(jù)。

1、規(guī)范學生文體活動的內(nèi)容和形式。對學生每天的文體活動加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，做到“五定”、“二記錄”：“五定”即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場所、定指導(dǎo)教師；“二記錄”即指導(dǎo)教師每天記錄學生活動的內(nèi)容與過程、學校行政領(lǐng)導(dǎo)巡查記錄教師開展活動的情況。

2、結(jié)合地方特點，發(fā)展游戲特色項目，豐富活動的內(nèi)容。做到“三個融合”：體育運動項目與游戲活動融合；現(xiàn)代游戲與傳統(tǒng)游戲融合；個性發(fā)展與學校特色建設(shè)融合。做到“兩個結(jié)合”：動靜結(jié)合；室內(nèi)外結(jié)合。

3、積極推行校內(nèi)班級間文體競賽活動。結(jié)合本校文藝、體育游戲傳統(tǒng)項目在課外時間組織開展班級之間的各類比賽，提升活動的品質(zhì)。

（二）加大基礎(chǔ)設(shè)施投入

根據(jù)“2+1項目”實驗工作的需要，大力改善體育鍛煉和藝術(shù)教育活動的條件，加大體育、藝術(shù)場所的建設(shè)和器材配備的力度，合理配置體育、藝術(shù)教育資源，努力挖掘社會資源，設(shè)法拓展學生體育、藝術(shù)活動空間，不斷滿足“2+1項目”實驗工作對體育運動和藝術(shù)活動條件的要求，以保證“2+1項目”工作落到實處。

（三）狠抓師資隊伍建設(shè)

體育、藝術(shù)教師是“2+1項目”教學組織者和指導(dǎo)者，我們把提高體育、藝術(shù)教育師資業(yè)務(wù)水平和教學能力作為“2+1項目”的先導(dǎo)條件，通過轉(zhuǎn)變教育觀念、內(nèi)引外聯(lián)等多種渠道儲備“2+1項目”所需教師，積極開展各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高體育、藝術(shù)教師的教學能力，以滿足“2+1項目”對教師教學技能和教師數(shù)量的要求，確保高質(zhì)量地實施“2+1項目”。

（四）強化組織領(lǐng)導(dǎo)

我們成立了“2+1項目”實施工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責“2+1項目”推行工作。

組 長：吳付平

副組長：黃優(yōu) 宋榮華 吳瑞麗 曹瑞思 劉衛(wèi)民 周忠建 成 員：刁明中 湯建仁 劉明偉 曾勇 曾凡科 李建強 巫飛明 蘭劍鋒 周希偉

（五）強化工作職責

1、教師從教必須有計劃、有進度、有教案、有學生考勤記錄。

2、有完整、真實的學生“2+1項目”活動資料。

3、教師應(yīng)按學校教學計劃的要求，達到規(guī)定課時與教學目標。

4、學校通過對教師聽課、查閱資料、訪問等形式，每學期對教師進行考核，并記入教師業(yè)務(wù)檔案。

5、教師履行工作職責情況綜合評價。

（六）加強對學校考核及評價

每年秋季九月份，對“體育、藝術(shù)2+1項目”工作進行專項自查，并將考核結(jié)果納入教職工年度綜合考核之中，具體自查內(nèi)容如下：

1、查相關(guān) “2+1項目”責任人工作落實情況

2、查“2+1項目”實驗工作實施過程中的做法、訓(xùn)練情況、評價情況及總結(jié)情況。

3、查改善體育、藝術(shù)的教學環(huán)境、配置必要的教育資源的資金保障情況。

4、查對“2+1項目”的表彰、獎勵情況。

5、查“2+1項目”課題研究及論文撰寫情況。

2011年9月

第二篇：體衛(wèi)藝活動實施方案

體衛(wèi)藝活動實施方案

為促進學校體衛(wèi)藝活動的開展，調(diào)動藝體教師工作積極性，更好地發(fā)展學生特長，特制定體衛(wèi)藝活動實施方案。

1、學校成立“田徑隊”、“籃球隊”、“乒乓球隊”和“文藝隊”。

2、各隊專人負責，通力合作。各隊負責教師：田徑隊：杜明財；籃球隊：張俊博；乒乓球隊：顧利；文藝隊：王秋。

3、各隊根據(jù)實際做到“三有”（有方案、有活動、有總結(jié)）“四落實”（時間、地點、內(nèi)容、人員），五新（新形式、新創(chuàng)意、新設(shè)計、新成績、新發(fā)展），并做好記錄。

4、各隊按活動計劃進行練習，組織活動并積極參加上級比賽。

5、對各隊練習指導(dǎo)教師折算課時量，計入課時工資。

6、參加上級比賽獲獎，對指導(dǎo)教師參照學校獎勵方案予以獎勵。

第三篇：體衛(wèi)藝工作實施方案.

施秉城關(guān)二小

“體、衛(wèi)、藝”工作實施方案

學校體衛(wèi)藝教育工作是素質(zhì)教育的重要組成部分, 為認真貫徹 《學校 體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和惠民 縣教育局教育工作會議精神, 按照 《惠民縣教育局中小學體衛(wèi)藝工作實施 方案》 的要求, 進一步加強全鎮(zhèn)小學體衛(wèi)藝教育工作, 提高學生身體素質(zhì)、審美能力和健康意識, 推動學校素質(zhì)教育持續(xù)、健康發(fā)展, 特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想和總體目標

學校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作, 既是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容, 也是實施和 促進素質(zhì)教育的重要切入點。學校體衛(wèi)藝教育工作以科學發(fā)展觀為指導(dǎo), 堅持“健康第一”的思想,貫徹因地制宜、講求實效的方針,遵循普及與 提高相結(jié)合、課內(nèi)與課外相結(jié)合、校內(nèi)與校外相結(jié)合的原則,努力提高我 鎮(zhèn)小學體衛(wèi)藝教育質(zhì)量,使之與德育、智育等協(xié)調(diào)發(fā)展、齊頭并進,促進 學生綜合素質(zhì)大幅度提高。

二、體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu) 組 長 : 宋衛(wèi)宗 副組長 : 潘家才 曾僑

成 員 : 吳翔 吳梅 梅麗 邰再明 蔣澤軍 科目負責人: 體衛(wèi):楊啟剛 音樂:雷邦榮 美術(shù):楊敏

三、、加強領(lǐng)導(dǎo),建章立制,規(guī)范管理

學校要建立健全體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu), 實行校長負責制, 成立學校體 育衛(wèi)生藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確崗位目標和職責,協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系, 組織和推動全校體衛(wèi)藝工作的開展。認真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)體衛(wèi)藝教育的 政策法規(guī)要求, 建立健全體衛(wèi)藝工作各項規(guī)章制度, 使學校體衛(wèi)藝工作有 章可循,有法可依,有具體措施,有體衛(wèi)藝工作(活動 的專項記錄與歷年 的工作檔案。學校體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 每年要根據(jù)本校的實際情況制定 學校的體衛(wèi)藝工作計劃, 定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報工作, 針對工作中的問題隨 時提出整改建議,做到工作有計劃、有檢查、有記錄、有總結(jié)。學校要嚴

格按照國家課程標準的要求開全、開足、開好音樂、體育、美術(shù)、健康教 育等課程,確保教材、師資、課時“三落實”。學校領(lǐng)導(dǎo)及體衛(wèi)藝工作領(lǐng) 導(dǎo)小組要經(jīng)常進行聽課、評課、議課,督促藝體教師加強教研教學工作, 保證教學質(zhì)量的提高。

四、、加強體衛(wèi)藝場地設(shè)施的配備和建設(shè)

加強體衛(wèi)藝場地設(shè)施的配備和建設(shè), 是體衛(wèi)藝教育工作發(fā)展的前提條 件和物質(zhì)保障。學校要按照要求配備用于體衛(wèi)藝課程教學、課外體衛(wèi)藝活 動和特色項目訓(xùn)練所需的場地、器材和功能用房。在學校場地設(shè)施方面, 采取傾斜政策, 撥付專項資金, 配備滿足體衛(wèi)藝教學和特色教育需要的場 地設(shè)備器材,并且定期維修、完善。

五、加強師資隊伍建設(shè)

建立一支專兼職相結(jié)合的滿足體衛(wèi)藝教育發(fā)展需要的教師隊伍學校 要按規(guī)定配齊、配足、配好專(兼 職體衛(wèi)藝教師,采取有效措施加大對體 衛(wèi)藝教師引進、培養(yǎng)、培訓(xùn)和考核力度,提高其學歷層次和執(zhí)教能力,滿 足學校體衛(wèi)藝教育發(fā)展的需要。同時加強與社會體衛(wèi)藝團體的合作, 充分 利用社會體衛(wèi)藝教育資源, 發(fā)揮社會體衛(wèi)藝團體和體衛(wèi)藝專家的作用, 建 立一支兼職教師隊伍,借助外力、形成合力,共同促進學校體衛(wèi)藝教育的 發(fā)展。

學校關(guān)注體衛(wèi)藝教師的成長, 重視體衛(wèi)藝教師業(yè)務(wù)能力的提高, 支持 教師參加教學培訓(xùn)、教學觀摩、教學比賽、專業(yè)技能比賽、論文評選、演 出活動等,努力提

高業(yè)務(wù)水平。為保持同其他教師一樣的在校時間,可靈 活安排他們的作息時段, 合理計算藝體教師包括課外活動輔導(dǎo)、比賽活動 訓(xùn)練的工作量。

六、加強藝體教學和活動的開展,提高學生的綜合素質(zhì)(一 學校體育教育

認真貫徹落實 《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì) 的意見》要求,依據(jù)《學校體育工作條例》 ,大力開展陽光體育運動,促 進學生體質(zhì)的提高。

l、按照國家規(guī)定開足、開好體育課,保證體育教學的質(zhì)量。以提高 學生體質(zhì)健康水平為中心,結(jié)合《國家學生體質(zhì)健康標準》 ,全面實施中 小學生體質(zhì)健康檢測制度, 按照標準測試學生身體素質(zhì)狀況, 并做好 匯總、上報工作。

2、抓好各種體育競賽活動,每年至少組織一次運動會在學校大力開

展陽光體育運動, 掀起全員參與體育鍛煉的熱潮。學校要結(jié)合實際情況抓 好大課問和課外體育活動, 冬季、春季大課間活動以陽光體育冬季長跑為 主,各校要根據(jù)冬季長跑活動方案,把工作落到實處,讓學生真正達到鍛 煉目的,并做好記錄和上報工作;夏季、秋季大課間活動各學校要進一步 豐富活動內(nèi)容,在全國第三套廣播體操、各班級活動、隊列隊形變化的基 礎(chǔ)上, 每個學校要結(jié)合本校學生實際必須自編一套校操。沒有體育與健康 課的班級,當天要安排一節(jié)活動課,確保中小學生每天體育鍛煉一小時。

3、做好體育特長生訓(xùn)練工作。體育特長生訓(xùn)練要有計劃、有總結(jié), 體育教師要針對不同素質(zhì)的同學,采取不同強度、不同方法的訓(xùn)練方式, 使全體特長生都能有最大限度的發(fā)展和提高。

(二 衛(wèi)生與健康教育

學校衛(wèi)生與健康教育工作要本著“健康第一”的思想,確保學生身心 健康。

1、加強對中小學生的體檢工作,結(jié)合體質(zhì)健康檢測,及時準確 的掌握學生身體狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。各小學要按時對每年入托、入 學學生的接種證進行查驗,做好統(tǒng)計、上報、歸檔工作。

2、加強中小學生近視防治工作,加強對學生用眼衛(wèi)生知識教育,規(guī) 范眼保健操活動, 切實抑制學生近視率上升趨勢。重點加強傳染病防控工 作,切實制定、落實各項防控措施,使各種常見病得到有效預(yù)防和控制, 確保學校不發(fā)生傳染病流行事件。更新學生營養(yǎng)觀念, 提高學生營養(yǎng)水平。在中學生中進行青春期健康教育和預(yù)防艾滋病教育宣傳活動。

3、依據(jù)《施秉縣教育局學校衛(wèi)生工作檢查細則》積極開展衛(wèi)生自查 工作,做到有制度、有記錄、有總結(jié)。重點加強學校衛(wèi)生管理,積極配合 上級部門對學校衛(wèi)生進行督導(dǎo)檢查, 確保學校不發(fā)生公共衛(wèi)生事件。積極 支持相關(guān)人員參加上級部門舉辦的學校校醫(yī)、及從業(yè)人員培訓(xùn), 不斷提高 有關(guān)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4、按規(guī)定開設(shè)心理健康教育課,設(shè)立心理咨詢室,隨時關(guān)注學生的 心理健康情況。

5、完善衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和報告人制度,進一步落實各項衛(wèi)生 制度,努力構(gòu)建健康和諧校園。

(三 學校藝術(shù)教育

學校藝術(shù)教育工作要創(chuàng)造性地開展各類藝術(shù)教育活動, 促進學生全面 發(fā)展和健康成長。

1、按照國家規(guī)定開足、開好藝術(shù)教育課,保證音樂、美術(shù)課教學的 質(zhì)量。學校每年要舉辦學生藝術(shù)節(jié), 活動中要精心組織, 學校做到 “三有”(有方案、有活動、有總結(jié) “四落實”(時間、地點、內(nèi)容、人員 ,五新(新 形式、新創(chuàng)意、新設(shè)計、新成績、新發(fā)展 ,保證藝術(shù)教育的順利開展。學校要采取措施使藝術(shù)節(jié)真正做到面向全體、人人參與。

2、學校根據(jù)實際情況舉辦形式多樣的藝術(shù)活動,如歌詠比賽、書畫 展覽等,豐富學生校園生活,提高學生藝術(shù)素養(yǎng)。

3做好藝術(shù)特長生培養(yǎng)工作,做到有計劃、有總結(jié)。在普及藝術(shù)教育 的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)藝術(shù)苗子,讓特長生藝術(shù)潛能得到充分發(fā)掘和提高。

七、積極創(chuàng)建藝體特色學校,突出亮點,做到“校校有特色”。以藝體特色為主的學校要在原有的基礎(chǔ)上擴大規(guī)模, 形成梯隊, 按照 惠民縣教育局體衛(wèi)藝專項督導(dǎo)方案中的體育、藝術(shù)教育類特色要求認真開 展工作。

1、體育類特色學校要建立田徑、足球、籃球、乒乓球等體育運動項 目代表隊或課外興趣小組,建立運動員檔案,堅持常年訓(xùn)練,有計劃、有 記錄、有實效,并做到經(jīng)?；?在校際間經(jīng)常開展單項比賽,做到人人有 體育項目、班班有體育活動、校校有體育特色。

2、藝術(shù)類特色學校要組建聲樂、器樂、舞蹈、書法、繪畫、剪紙等 特長隊或興趣小組,建立特長生檔案。學校要安排好足夠的專劇教室、專(兼 職教師按計劃常年訓(xùn)練,并培養(yǎng)出具有一定表演水平或有一定成型作 品的學生。

藝體特色教育體系網(wǎng)絡(luò)基本形成后, 學校要加強與同項目學校之間的 聯(lián)系,經(jīng)常性的研究和探討特色項目的管理、教研、教學、特色訓(xùn)練、考 核評價等,相互交流、相互學習、相互借鑒、資源共享、共同提高,整體 推進特色項目管理水平和特色教育質(zhì)量, 進一步推動各學校特色項目的發(fā) 展和競賽水平的提高。

施秉縣城關(guān)二小 2013年 3月 8日

第四篇：體衛(wèi)藝工作實施方案

威奢鄉(xiāng)教育管理中心 “體、衛(wèi)、藝”工作實施方案

學校體衛(wèi)藝教育工作是素質(zhì)教育的重要組成部分，為認真貫徹《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和赫章縣教育局教育工作會議精神，按照《赫章縣教育局中小學體衛(wèi)藝工作實施方案》的要求，進一步加強全鄉(xiāng)中小學體衛(wèi)藝教育工作，提高學生身體素質(zhì)、審美能力和健康意識，推動學校素質(zhì)教育持續(xù)、健康發(fā)展，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想和總體目標

學校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作，既是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，也是實施和促進素質(zhì)教育的重要切入點。學校體衛(wèi)藝教育工作以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持“健康第一”的思想，貫徹因地制宜、講求實效的方針，遵循普及與提高相結(jié)合、課內(nèi)與課外相結(jié)合、校內(nèi)與校外相結(jié)合的原則，努力提高我鄉(xiāng)中小學體衛(wèi)藝教育質(zhì)量，使之與德育、智育等協(xié)調(diào)發(fā)展、齊頭并進，促進學生綜合素質(zhì)大幅度提高。

二、體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

組 長: 張 建

副組長: 韓德勇 何 勇

成 員: 劉 榮 徐 銳 吳傳偉 陳時義 陳朝舉 李 輝 舒 鵬 劉 斌 科目負責人：

體衛(wèi)：楊立（中學）陳 兵（小學）音樂：周芳（中學）劉昌嬡（小學）美術(shù)：徐茜（中學）楊 進（小學）

三、加強領(lǐng)導(dǎo)，建章立制，規(guī)范管理

各學校要建立健全體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，實行校長負責制，成立學校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確崗位目標和職責，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，組織和推動全校體衛(wèi)藝工作的開展。認真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)體衛(wèi)藝教育的政策法規(guī)要求，建立健全體衛(wèi)藝工作各項規(guī)章制度，使學校體衛(wèi)藝工作有章可循，有法可依，有具體措施，有體衛(wèi)藝工作(活動)的專項記錄與歷年的工作檔案。學校體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每年要根據(jù)本校的實際情況制定學校的體衛(wèi)藝工作計劃，定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，針對工作中的問題隨時提出整改建議，做到工作有計劃、有檢查、有記錄、有總結(jié)。學校要嚴格按照國家課程標準的要求開全、開足、開好音樂、體育與健康、美術(shù)等課程，確保教材、師資、課時“三落實”。學校領(lǐng)導(dǎo)及體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常進行課堂觀察、反饋、擬寫簡報，督促藝體教師加強教研教學工作，保證教學質(zhì)量的提高。

四、加強體衛(wèi)藝場地設(shè)施的配備和建設(shè)

加強體衛(wèi)藝場地設(shè)施的配備和建設(shè)，是體衛(wèi)藝教育工作發(fā)展的前提條件和物質(zhì)保障。各學校要按照要求配備用于體衛(wèi)藝課程教學、課外體衛(wèi)藝活動和特色項目訓(xùn)練所需的場地、器材和功能用房。在學校場地設(shè)施方面，采取傾斜政策，撥付專項資金，配備滿足體衛(wèi)藝教學和特色教育需要的場地設(shè)備器材，并且定期維修、完善。

五、加強師資隊伍建設(shè)

建立一支專兼職相結(jié)合的滿足體衛(wèi)藝教育發(fā)展需要的教師隊伍，各學校要按規(guī)定配齊、配足、配好專(兼)職體衛(wèi)藝教師，采取有效措施加大對體衛(wèi)藝教師引進、培養(yǎng)、培訓(xùn)和考核力度，提高其學歷層次和執(zhí)教能力，滿足我鄉(xiāng)學校體衛(wèi)藝教育發(fā)展的需要。同時加強與社會體衛(wèi)藝團體的合作，充分利用社會體衛(wèi)藝教育資源，發(fā)揮社會體衛(wèi)藝團體和體衛(wèi)藝專家的作用，建立一支兼職教師隊伍，借助外力、形成合力，共同促進我鄉(xiāng)各學校體衛(wèi)藝教育的發(fā)展。

各學校必須關(guān)注體衛(wèi)藝教師的成長，重視體衛(wèi)藝教師業(yè)務(wù)能力的提高，支持教師參加教學培訓(xùn)、教學觀摩、教學比賽、專業(yè)技能比賽、論文評選、演出活動等，努力提高業(yè)務(wù)水平。為保持同其他教師一樣的在校時間，可靈活安排他們的作息時段，合理計算藝體教師包括課外活動輔導(dǎo)、比賽活動訓(xùn)練的工作量。

六、加強藝體教學和活動的開展，提高學生的綜合素質(zhì)(一)學校體育教育

認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》要求，依據(jù)《學校體育工作條例》，大力開展陽光體育運動，促進學生體質(zhì)的提高。

L.按照國家規(guī)定開足、開好體育與健康課，保證體育與健康教學的質(zhì)量。以提高學生體質(zhì)健康水平為中心，結(jié)合《國家學生體質(zhì)健康標準》，全面實施中小學生體質(zhì)健康檢測制度，按照標準測試學生身體素質(zhì)狀況，并做好匯總、上報工作。

2.抓好各種體育與健康競賽活動，每年至少組織一次運動會在學校大力開展陽光體育運動，掀起全員參與體育鍛煉的熱潮。各學校要結(jié)合實際情況抓好大課間和課外體育活動，冬季、春季大課間活動可以陽光體育冬季長跑為主，各校要根據(jù)實際擬寫冬季長跑活動實施方案，把工作落到實處，讓學生真正達到鍛煉目的，并做好記錄和上報工作；夏季、秋季大課間活動各學校要進

一步豐富活動內(nèi)容，在全國第三套廣播體操、各班級活動、隊列隊形變化的基礎(chǔ)上，每個學校要結(jié)合本校學生實際必須自編一套校操。沒有體育與健康課的班級，當天要安排一節(jié)活動課，確保中小學生每天體育鍛煉一小時。

3.做好體育與健康特長生訓(xùn)練工作。體育與健康特長生訓(xùn)練要有計劃、有總結(jié)，體育與健康教師要針對不同素質(zhì)的同學，采取不同強度、不同方法的訓(xùn)練方式，使全體特長生都能有最大限度的發(fā)展和提高。

(二)衛(wèi)生與健康教育

學校衛(wèi)生與健康教育工作要本著“健康第一”的思想，確保學生身心健康。

1.加強對中小學生的體檢工作，結(jié)合體質(zhì)健康檢測，及時準確的掌握學生身體狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。各小學要按時對每年入托、入學學生的接種證進行查驗，做好統(tǒng)計、上報、歸檔工作。

2.加強中小學生近視防治工作，加強對學生用眼衛(wèi)生知識教育，規(guī)范眼保健操活動，切實抑制學生近視率上升趨勢。重點加強傳染病防控工作，切實制定、落實各項防控措施，使各種常見病得到有效預(yù)防和控制，確保學校不發(fā)生傳染病流行事件。更新學生營養(yǎng)觀念，提高學生營養(yǎng)水平。在中學生中進行青春期健康教育和預(yù)防艾滋病教育宣傳活動。

3.依據(jù)《赫章縣教育局學校衛(wèi)生工作檢查細則》積極開展衛(wèi)生自查工作，做到有制度、有記錄、有總結(jié)。重點加強學校衛(wèi)生管理，積極配合上級部門對學校衛(wèi)生進行督導(dǎo)檢查，確保學校不發(fā)生公共衛(wèi)生事件。積極支持相關(guān)人員參加上級部門舉辦的學校

校醫(yī)、及從業(yè)人員培訓(xùn)，不斷提高有關(guān)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4.按規(guī)定開設(shè)心理健康教育課，設(shè)立心理咨詢室，隨時關(guān)注學生的心理健康情況。

5.完善衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和報告人制度，進一步落實各項衛(wèi)生制度，努力構(gòu)建健康和諧校園。

(三)學校藝術(shù)教育

學校藝術(shù)教育工作要創(chuàng)造性地開展各類藝術(shù)教育活動，促進學生全面發(fā)展和健康成長。

1.按照國家規(guī)定開足、開好藝術(shù)教育課，保證音樂、美術(shù)課教學的質(zhì)量。學校每年要舉辦學生藝術(shù)節(jié)，活動中要精心組織，學校做到“三有”(有方案、有活動、有總結(jié))“四落實”(時間、地點、內(nèi)容、人員)，五新(新形式、新創(chuàng)意、新設(shè)計、新成績、新發(fā)展)，保證藝術(shù)教育的順利開展。學校要采取措施使藝術(shù)節(jié)真正做到面向全體、人人參與。

2.各學校根據(jù)實際情況舉辦形式多樣的藝術(shù)活動，如歌詠比賽、書畫展覽等，豐富學生校園生活，提高學生藝術(shù)素養(yǎng)。

3.做好藝術(shù)特長生培養(yǎng)工作，做到有計劃、有總結(jié)。在普及藝術(shù)教育的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)藝術(shù)苗子，讓特長生藝術(shù)潛能得到充分發(fā)掘和提高。

七、積極創(chuàng)建藝體特色學校，突出亮點，做到“校校有特色、有名片”

以藝體特色為主的學校要在原有的基礎(chǔ)上擴大規(guī)模，形成梯隊，按照赫章縣教育局體衛(wèi)藝專項督導(dǎo)方案中的體育、藝術(shù)教育類特色要求認真開展工作。

1.體育類特色學校要建立田徑、足球、籃球、乒乓球等體育

運動項目代表隊或課外興趣小組，建立運動員檔案，堅持常年訓(xùn)練，有計劃、有記錄、有實效，并做到經(jīng)?；谛ｋH間經(jīng)常開展單項比賽，做到人人有體育項目、班班有體育活動、校校有體育特色。

2.藝術(shù)類特色學校要組建聲樂、器樂、舞蹈、書法、繪畫、剪紙、刺繡等特長隊或興趣小組，建立特長生檔案。學校要安排好足夠的專劇教室、專(兼)職教師按計劃常年訓(xùn)練，并培養(yǎng)出具有一定表演水平或有一定成型作品的學生。

藝體特色教育體系網(wǎng)絡(luò)基本形成后，各學校要加強與同項目學校之間的聯(lián)系，經(jīng)常性的研究和探討特色項目的管理、教研、教學、特色訓(xùn)練、考核評價等，相互交流、相互學習、相互借鑒、資源共享、共同提高，整體推進特色項目管理水平和特色教育質(zhì)量，進一步推動各學校特色項目的發(fā)展和競賽水平的提高。

赫章縣威奢鄉(xiāng)教育管理中心

2017年10月10日

第五篇：體衛(wèi)藝工作實施方案

施秉城關(guān)二小

“體、衛(wèi)、藝”工作實施方案

學校體衛(wèi)藝教育工作是素質(zhì)教育的重要組成部分，為認真貫徹《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和惠民縣教育局教育工作會議精神，按照《惠民縣教育局中小學體衛(wèi)藝工作實施方案》的要求，進一步加強全鎮(zhèn)小學體衛(wèi)藝教育工作，提高學生身體素質(zhì)、審美能力和健康意識，推動學校素質(zhì)教育持續(xù)、健康發(fā)展，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想和總體目標

學校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作，既是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，也是實施和促進素質(zhì)教育的重要切入點。學校體衛(wèi)藝教育工作以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持“健康第一”的思想，貫徹因地制宜、講求實效的方針，遵循普及與提高相結(jié)合、課內(nèi)與課外相結(jié)合、校內(nèi)與校外相結(jié)合的原則，努力提高我鎮(zhèn)小學體衛(wèi)藝教育質(zhì)量，使之與德育、智育等協(xié)調(diào)發(fā)展、齊頭并進，促進學生綜合素質(zhì)大幅度提高。

二、體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

組 長: 宋衛(wèi)宗

副組長: 潘家才 曾僑

成 員: 吳翔 吳梅 梅麗 邰再明 蔣澤軍 科目負責人： 體衛(wèi)：楊啟剛 音樂：雷邦榮 美術(shù)： 楊敏

三、、加強領(lǐng)導(dǎo)，建章立制，規(guī)范管理

學校要建立健全體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，實行校長負責制，成立學校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確崗位目標和職責，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，組織和推動全校體衛(wèi)藝工作的開展。認真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)體衛(wèi)藝教育的政策法規(guī)要求，建立健全體衛(wèi)藝工作各項規(guī)章制度，使學校體衛(wèi)藝工作有章可循，有法可依，有具體措施，有體衛(wèi)藝工作(活動)的專項記錄與歷年的工作檔案。學校體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每年要根據(jù)本校的實際情況制定學校的體衛(wèi)藝工作計劃，定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，針對工作中的問題隨時提出整改建議，做到工作有計劃、有檢查、有記錄、有總結(jié)。學校要嚴

格按照國家課程標準的要求開全、開足、開好音樂、體育、美術(shù)、健康教育等課程，確保教材、師資、課時“三落實”。學校領(lǐng)導(dǎo)及體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常進行聽課、評課、議課，督促藝體教師加強教研教學工作，保證教學質(zhì)量的提高。

四、、加強體衛(wèi)藝場地設(shè)施的配備和建設(shè) 加強體衛(wèi)藝場地設(shè)施的配備和建設(shè)，是體衛(wèi)藝教育工作發(fā)展的前提條件和物質(zhì)保障。學校要按照要求配備用于體衛(wèi)藝課程教學、課外體衛(wèi)藝活動和特色項目訓(xùn)練所需的場地、器材和功能用房。在學校場地設(shè)施方面，采取傾斜政策，撥付專項資金，配備滿足體衛(wèi)藝教學和特色教育需要的場地設(shè)備器材，并且定期維修、完善。

五、加強師資隊伍建設(shè)

建立一支專兼職相結(jié)合的滿足體衛(wèi)藝教育發(fā)展需要的教師隊伍學校要按規(guī)定配齊、配足、配好專(兼)職體衛(wèi)藝教師，采取有效措施加大對體衛(wèi)藝教師引進、培養(yǎng)、培訓(xùn)和考核力度，提高其學歷層次和執(zhí)教能力，滿足學校體衛(wèi)藝教育發(fā)展的需要。同時加強與社會體衛(wèi)藝團體的合作，充分利用社會體衛(wèi)藝教育資源，發(fā)揮社會體衛(wèi)藝團體和體衛(wèi)藝專家的作用，建立一支兼職教師隊伍，借助外力、形成合力，共同促進學校體衛(wèi)藝教育的發(fā)展。

學校關(guān)注體衛(wèi)藝教師的成長，重視體衛(wèi)藝教師業(yè)務(wù)能力的提高，支持教師參加教學培訓(xùn)、教學觀摩、教學比賽、專業(yè)技能比賽、論文評選、演出活動等，努力提高業(yè)務(wù)水平。為保持同其他教師一樣的在校時間，可靈活安排他們的作息時段，合理計算藝體教師包括課外活動輔導(dǎo)、比賽活動訓(xùn)練的工作量。

六、加強藝體教學和活動的開展，提高學生的綜合素質(zhì)

(一)學校體育教育 認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》要求，依據(jù)《學校體育工作條例》，大力開展陽光體育運動，促進學生體質(zhì)的提高。

l、按照國家規(guī)定開足、開好體育課，保證體育教學的質(zhì)量。以提高學生體質(zhì)健康水平為中心，結(jié)合《國家學生體質(zhì)健康標準》，全面實施中小學生體質(zhì)健康檢測制度，按照標準測試學生身體素質(zhì)狀況，并做好匯總、上報工作。

2、抓好各種體育競賽活動，每年至少組織一次運動會在學校大力開

展陽光體育運動，掀起全員參與體育鍛煉的熱潮。學校要結(jié)合實際情況抓好大課問和課外體育活動，冬季、春季大課間活動以陽光體育冬季長跑為主，各校要根據(jù)冬季長跑活動方案，把工作落到實處，讓學生真正達到鍛煉目的，并做好記錄和上報工作；夏季、秋季大課間活動各學校要進一步豐富活動內(nèi)容，在全國第三套廣播體操、各班級活動、隊列隊形變化的基礎(chǔ)上，每個學校要結(jié)合本校學生實際必須自編一套校操。沒有體育與健康課的班級，當天要安排一節(jié)活動課，確保中小學生每天體育鍛煉一小時。

3、做好體育特長生訓(xùn)練工作。體育特長生訓(xùn)練要有計劃、有總結(jié)，體育教師要針對不同素質(zhì)的同學，采取不同強度、不同方法的訓(xùn)練方式，使全體特長生都能有最大限度的發(fā)展和提高。

(二)衛(wèi)生與健康教育

學校衛(wèi)生與健康教育工作要本著“健康第一”的思想，確保學生身心健康。

1、加強對中小學生的體檢工作，結(jié)合體質(zhì)健康檢測，及時準確的掌握學生身體狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。各小學要按時對每年入托、入學學生的接種證進行查驗，做好統(tǒng)計、上報、歸檔工作。

2、加強中小學生近視防治工作，加強對學生用眼衛(wèi)生知識教育，規(guī)范眼保健操活動，切實抑制學生近視率上升趨勢。重點加強傳染病防控工作，切實制定、落實各項防控措施，使各種常見病得到有效預(yù)防和控制，確保學校不發(fā)生傳染病流行事件。更新學生營養(yǎng)觀念，提高學生營養(yǎng)水平。在中學生中進行青春期健康教育和預(yù)防艾滋病教育宣傳活動。

3、依據(jù)《施秉縣教育局學校衛(wèi)生工作檢查細則》積極開展衛(wèi)生自查工作，做到有制度、有記錄、有總結(jié)。重點加強學校衛(wèi)生管理，積極配合上級部門對學校衛(wèi)生進行督導(dǎo)檢查，確保學校不發(fā)生公共衛(wèi)生事件。積極支持相關(guān)人員參加上級部門舉辦的學校校醫(yī)、及從業(yè)人員培訓(xùn)，不斷提高有關(guān)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4、按規(guī)定開設(shè)心理健康教育課，設(shè)立心理咨詢室，隨時關(guān)注學生的心理健康情況。

5、完善衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和報告人制度，進一步落實各項衛(wèi)生制度，努力構(gòu)建健康和諧校園。

(三)學校藝術(shù)教育

學校藝術(shù)教育工作要創(chuàng)造性地開展各類藝術(shù)教育活動，促進學生全面發(fā)展和健康成長。

1、按照國家規(guī)定開足、開好藝術(shù)教育課，保證音樂、美術(shù)課教學的質(zhì)量。學校每年要舉辦學生藝術(shù)節(jié)，活動中要精心組織，學校做到“三有”(有方案、有活動、有總結(jié))“四落實”(時間、地點、內(nèi)容、人員)，五新(新形式、新創(chuàng)意、新設(shè)計、新成績、新發(fā)展)，保證藝術(shù)教育的順利開展。學校要采取措施使藝術(shù)節(jié)真正做到面向全體、人人參與。

2、學校根據(jù)實際情況舉辦形式多樣的藝術(shù)活動，如歌詠比賽、書畫展覽等，豐富學生校園生活，提高學生藝術(shù)素養(yǎng)。

3做好藝術(shù)特長生培養(yǎng)工作，做到有計劃、有總結(jié)。在普及藝術(shù)教育的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)藝術(shù)苗子，讓特長生藝術(shù)潛能得到充分發(fā)掘和提高。

七、積極創(chuàng)建藝體特色學校，突出亮點，做到“校校有特色”。以藝體特色為主的學校要在原有的基礎(chǔ)上擴大規(guī)模，形成梯隊，按照惠民縣教育局體衛(wèi)藝專項督導(dǎo)方案中的體育、藝術(shù)教育類特色要求認真開展工作。

1、體育類特色學校要建立田徑、足球、籃球、乒乓球等體育運動項目代表隊或課外興趣小組，建立運動員檔案，堅持常年訓(xùn)練，有計劃、有記錄、有實效，并做到經(jīng)常化，在校際間經(jīng)常開展單項比賽，做到人人有體育項目、班班有體育活動、校校有體育特色。

2、藝術(shù)類特色學校要組建聲樂、器樂、舞蹈、書法、繪畫、剪紙等特長隊或興趣小組，建立特長生檔案。學校要安排好足夠的專劇教室、專(兼)職教師按計劃常年訓(xùn)練，并培養(yǎng)出具有一定表演水平或有一定成型作品的學生。

藝體特色教育體系網(wǎng)絡(luò)基本形成后，學校要加強與同項目學校之間的聯(lián)系，經(jīng)常性的研究和探討特色項目的管理、教研、教學、特色訓(xùn)練、考核評價等，相互交流、相互學習、相互借鑒、資源共享、共同提高，整體推進特色項目管理水平和特色教育質(zhì)量，進一步推動各學校特色項目的發(fā)展和競賽水平的提高。

施秉縣城關(guān)二小

2013年3月8日