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      高峰小學(xué)環(huán)境保護(hù)知識(shí)測(cè)試題

      時(shí)間:2019-05-15 09:27:38下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:高峰小學(xué)環(huán)境保護(hù)知識(shí)測(cè)試題

      高峰小學(xué)環(huán)境保護(hù)知識(shí)測(cè)試題

      一、填空。

      1、水的污染有兩類:一類是();另一類是()。

      2、干潔的空氣的主要成分為78.09%的(),20.94%的(),0.93%的()。

      3、我市處理垃圾的方法主要是()和()。

      4、、引起土地沙化的重要因素有兩個(gè):一是土壤里的()流失;二是土地下面的()減少。

      5、噪聲是由()產(chǎn)生的。人耳所能聽(tīng)到的聲壓級(jí)在()之間。

      6、環(huán)境噪聲可分為()、工業(yè)噪聲、社會(huì)噪聲和()。

      二、選擇。

      1、生命的保護(hù)傘是()

      A、大氣

      B、水

      C、森林

      D、動(dòng)物

      2、以居住、文教機(jī)關(guān)為主的區(qū)域,白天噪聲不得超過(guò)()分貝。

      A、60 B、50

      C、55

      D、45

      3、治理污染的原則是()

      A、你污染我治理 B、誰(shuí)污染誰(shuí)治理

      C、你污染社會(huì)治理

      4、受到污染后受害最嚴(yán)重的是()

      A、婦女

      B、嬰幼兒

      C、青壯年

      5、水利學(xué)家說(shuō)森林是(),土壤學(xué)家說(shuō)森林是(),生態(tài)學(xué)家說(shuō)森林是()

      A、人類的搖籃

      B、地球的肺

      C、天然的儲(chǔ)水器

      D、綠色的金庫(kù)

      E、土壤的保育員

      F、太陽(yáng)能的儲(chǔ)存器

      6、為了保護(hù)我們的地球,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,聯(lián)合國(guó)設(shè)立了許多宣傳性的紀(jì)念日。你能說(shuō)出以下節(jié)日的日期嗎?

      世界地球日是(),世界環(huán)境日是(),世界水日是(),世界臭氧層保護(hù)日是()

      A、3月22日

      B、4月5日

      C、6月5日

      D、4月22日

      E、3月12日

      F、9月16日

      7、國(guó)家對(duì)珍貴、瀕危的野生動(dòng)物實(shí)行重點(diǎn)保護(hù),國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的野生動(dòng)物分為()。

      A.一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物和二級(jí)重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物

      B.重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物和次重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物

      C.瀕危野生動(dòng)物和珍貴野生動(dòng)物

      8、()會(huì)給人類生存帶來(lái)一系列危害,例如導(dǎo)致水土流失、導(dǎo)致大氣條件惡化、導(dǎo)致物種絕滅。

      A.垃圾清潔處理

      B.植樹(shù)造林

      C.濫砍亂伐森林

      9、天生的“捕鼠能手”的鳥(niǎo)和享有“森林醫(yī)生”美稱的鳥(niǎo)是()。

      A.貓頭鷹、啄木鳥(niǎo)

      B.貓頭鷹、喜鵲

      C.老鷹、啄木鳥(niǎo)

      10、減少“白色污染”我們應(yīng)該()

      A.自覺(jué)地不用、少用難降解的塑料包裝袋B.亂扔塑料垃圾C.盡量使用塑料制品

      三、判斷。

      1、塑料袋、一次性餐具使用方便,我們要大力提倡、推廣使用。?()

      2、麻雀要吃糧食,所以我們要消滅。?????????????()

      3、噪聲最直接的危害就是影響人們的睡眠和休息。???????()

      4、計(jì)劃生育和環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的兩項(xiàng)基本國(guó)策。????????()

      5、水稻收割后,稻桿沒(méi)用,可以就地?zé)簟??????????()

      6、垃圾是一種資源,值得開(kāi)發(fā)利用。?????????????()

      7、據(jù)科學(xué)家的計(jì)算,一個(gè)50平方米的草坪就可以供一個(gè)人的呼吸。()

      8、環(huán)境教育應(yīng)該從小做起,從我做起。????????????()

      9、鄉(xiāng)鎮(zhèn)小企業(yè)可以將污水任意排放,不必向環(huán)保局申請(qǐng)登記。??()

      10、所謂“綠色食品”就是顏色、包裝盒都是綠色的食品。???()

      11、植樹(shù)造林能提高溫度,降低濕度。????????????()

      第二篇:小學(xué)生環(huán)境保護(hù)知識(shí)測(cè)試題(高年級(jí))

      小學(xué)生環(huán)境保護(hù)知識(shí)測(cè)試題(高年級(jí))

      溶洲小學(xué)小學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查問(wèn)卷

      一、填空:(4×10=30分)

      1、1972年6月,聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議通過(guò)將 每年的作為“世界環(huán)境日”,我國(guó)今年世界環(huán)境日的主題是。

      2、我國(guó)是世界上貧水國(guó)之一,淡水資源還不到世界人均水量的。

      3、可再生能源包括、、、、、。

      4、是將長(zhǎng)江富足的水資源引入黃河,緩解中西部水資源不足的困難。

      二、選擇:(將正確答案序后填入括號(hào)內(nèi))(3×7=24分)

      1、如何進(jìn)行綠色消費(fèi),環(huán)保購(gòu)物。()

      A認(rèn)“環(huán)保標(biāo)志”B用無(wú)磷洗衣粉

      C買(mǎi)無(wú)公害食品D用無(wú)氟制品

      2、森林有什么功能?()

      A吸收二氧化碳B產(chǎn)生氧氣C防止氣候變化

      D涵養(yǎng)水源E防風(fēng)固沙F維持生態(tài)平衡

      3、下列哪些行為屬于維護(hù)環(huán)境清潔的好行為。()

      A不亂涂亂畫(huà)B亂扔垃圾C在公共場(chǎng)所高聲喧嘩 D分類回收垃圾E隨地吐痰

      4、為了保護(hù)我們的地球,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,聯(lián)合國(guó)設(shè)立了許多宣傳性的紀(jì)念日。你能說(shuō)出以下節(jié)日的日期嗎?

      世界地球日是(),國(guó)際生物多樣性日是(),世界水日是(),世界臭氧層保護(hù)日是()

      A、3月22日B、4月5日C、5月22日

      D、4月22日E、3月12日F、9月16日

      三、判斷:(3×5=15分)

      1、塑料袋、一次性餐具使用方便,我們要大力提倡、推廣使用。?()

      2、麻雀要吃糧食,所以我們要消滅。?????????????()

      3、水稻收割后,稻桿沒(méi)用,可以就地?zé)簟??????????()

      4、環(huán)境教育應(yīng)該從小做起,從我做起。????????????()

      5、所謂“綠色食品”就是顏色、包裝盒都是綠色的食品。????()

      四、簡(jiǎn)答:(12×2=24分)

      1、垃圾有什么危害?

      2、說(shuō)出噪聲的幾種主要來(lái)源?

      第三篇:小學(xué)生環(huán)境保護(hù)知識(shí)測(cè)試題(本站推薦)

      小學(xué)生環(huán)境保護(hù)知識(shí)測(cè)試題

      一、填空。

      1、水的污染有兩類:一類是();另一類是()。

      2、干潔的空氣的主要成分為78.09%的(),20.94%的(),0.93%的()。

      3、引起土地沙化的重要因素有兩個(gè):一是土壤里的()流失;二是土地下面的()減少。

      4、噪聲是由()產(chǎn)生的。人耳所能聽(tīng)到的聲壓級(jí)在()之間。

      5、環(huán)境噪聲可分為()、工業(yè)噪聲、社會(huì)噪聲和()。

      二、選擇。

      1、生命的保護(hù)傘是()

      A、大氣

      B、水

      C、森林

      D、動(dòng)物

      2、以居住、文教機(jī)關(guān)為主的區(qū)域,白天噪聲不得超過(guò)()分貝。

      A、60 B、50

      C、55

      D、45

      3、治理污染的原則是()

      A、你污染我治理 B、誰(shuí)污染誰(shuí)治理

      C、你污染社會(huì)治理

      4、受到污染后受害最嚴(yán)重的是()A、婦女

      B、嬰幼兒

      C、青壯年

      5、水利學(xué)家說(shuō)森林是(),土壤學(xué)家說(shuō)森林是(),生態(tài)學(xué)家說(shuō)森林是()

      A、人類的搖籃

      B、地球的肺

      C、天然的儲(chǔ)水器

      D、綠色的金庫(kù)

      E、土壤的保育員

      F、太陽(yáng)能的儲(chǔ)存器

      6、為了保護(hù)我們的地球,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,聯(lián)合國(guó)設(shè)立了許多宣傳性的紀(jì)念日。你能說(shuō)出以下節(jié)日的日期嗎?

      世界地球日是(),世界環(huán)境日是(),世界水日是(),世界臭氧層保護(hù)日是()

      A、3月22日

      B、4月5日

      C、6月5日

      D、4月22日 E、3月12日

      F、9月16日

      三、判斷。

      1、塑料袋、一次性餐具使用方便,我們要大力提倡、推廣使用。?()

      2、麻雀要吃糧食,所以我們要消滅。???????????()

      3、噪聲最直接的危害就是影響人們的睡眠和休息。?????()

      4、計(jì)劃生育和環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的兩項(xiàng)基本國(guó)策。??????()

      5、小麥、玉米收割后,秸桿沒(méi)用,可以就地?zé)簟????()

      6、垃圾是一種資源,值得開(kāi)發(fā)利用。???????????()

      7、據(jù)科學(xué)家的計(jì)算,一個(gè)50平方米的草坪就可以供一個(gè)人的呼吸。()

      8、環(huán)境教育應(yīng)該從小做起,從我做起。??????????()

      9、鄉(xiāng)鎮(zhèn)小企業(yè)可以將污水任意排放,不必向環(huán)保局申請(qǐng)登記?()

      10、所謂“綠色食品”就是顏色、包裝盒都是綠色的食品。?()

      11、植樹(shù)造林能提高溫度,降低濕度。??????????()

      12、地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,只有一個(gè),大家要共同保護(hù)()

      四、簡(jiǎn)答。

      1、水污染會(huì)給我們帶來(lái)哪些危害?

      2、大氣污染的防治方法有哪些?

      3、垃圾對(duì)環(huán)境會(huì)造成哪些危害?

      4、噪聲會(huì)給人帶來(lái)哪些生理上和心理上的危害?

      五、問(wèn)答題。

      談?wù)勀愕闹車(chē)心男┪廴经h(huán)境的現(xiàn)象。在日常生活中你為保護(hù)環(huán)境做了些什么?

      第四篇:高峰小學(xué)環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)

      高峰小學(xué)環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)

      地球是一個(gè)復(fù)雜而龐大的家園:這里有各種敏感的生態(tài)系統(tǒng);這里有數(shù)百萬(wàn)迷人的物種;這里有美麗如畫(huà)的地理景觀;這里還有從寒冷的兩極冰蓋到潮濕的雨林的迥異氣候.人類是影響地球健康的主要因素,因此我們必須把握好自己的活動(dòng),以便保護(hù)我們的自然環(huán)境.正值6月5日地球環(huán)境日來(lái)臨。我們應(yīng)勢(shì)而生舉辦環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽.希望提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),齊齊參與環(huán)保行列來(lái),我環(huán)保,我健康。

      按照原定計(jì)劃,我們已經(jīng)圓滿地完成了這次活動(dòng)。在此,我們非常感謝在活動(dòng)中辛勤付出的各位老師及環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)員,因?yàn)橛辛舜蠹业母冻?,才有了我們活?dòng)才會(huì)圓滿成功。

      本次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽在大家的共同努力下,終于落下了帷幕。在持續(xù)了大半個(gè)學(xué)期的籌備過(guò)程中,經(jīng)過(guò)前期的策劃,后期的決賽。大家都很努力,也很辛苦,大家都希望把工作做到最好,所以,那段時(shí)間里開(kāi)會(huì)也不斷。雖然個(gè)別會(huì)有些煩躁,但我們都堅(jiān)持下來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中,經(jīng)歷了很多很多,大家也成長(zhǎng)了不少,不斷的改進(jìn),才能夠做到最好的一步,因?yàn)榇蠹矣譀](méi)有經(jīng)驗(yàn),都是新手,所以搞得很累,有時(shí)甚至想放棄,但很多人還是堅(jiān)持了,就像我們的口號(hào):天天環(huán)保,共同成長(zhǎng)。

      通過(guò)此次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)環(huán)保知識(shí)的關(guān)注,激發(fā)同學(xué)們廣泛涉獵環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí)熱情,進(jìn)而形成良好的環(huán)保意識(shí),對(duì)構(gòu)建綠色校園、綠色社會(huì)都有重要意義比賽意義積極,此次活動(dòng)受到了師生的廣泛好評(píng)。我們每個(gè)人都有能力改善環(huán)境,當(dāng)我們?nèi)f眾一心之時(shí),我們能讓地球的環(huán)境更美麗.舉辦環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽能夠幫助同學(xué)們更深入地了解環(huán)境問(wèn)題,讓同學(xué)們掌握一些保護(hù)生活環(huán)境的好方法.在競(jìng)賽的同時(shí),提高同學(xué)的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)環(huán)保觀念.意識(shí)到健康美好的生活系于我們每個(gè)人在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美化我們的環(huán)境,作為大學(xué)生,我們更應(yīng)該滲入滲出到保護(hù)環(huán)境的行列中,貢獻(xiàn)我們的微薄力量。

      第五篇:小學(xué)安全知識(shí)測(cè)試題

      小學(xué)安全知識(shí)測(cè)試題

      一、填空題(每空1分,共20分)。

      1、我國(guó)通用火警電話電碼是。

      2、任課教師在課前必須清點(diǎn),發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)立即上報(bào)班主任。

      3、學(xué)校改變作息時(shí)間以及知道學(xué)生有未到校、擅自離校等與學(xué)生人身安全直接相關(guān)的情形時(shí),應(yīng)及時(shí)告知學(xué)生的 或者。

      4、教師要將 教育有機(jī)滲透到本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程中。

      5、發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)、,必要時(shí),報(bào)告公安機(jī)關(guān)處理。

      6、針對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)的特點(diǎn),學(xué)校要采取 式的安全管理模式,安排人員在課間進(jìn)行巡視。

      7、發(fā)生學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在 小時(shí)內(nèi)向教育行政部門(mén)及有關(guān)部門(mén)報(bào)告。屬于重大學(xué)生傷害事故的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向教育行政部門(mén)及有關(guān)部門(mén)報(bào)告。

      8、按照教育局要求,各中小學(xué)、幼兒園每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行 教育。

      9、未滿 周歲學(xué)生禁止騎自行車(chē)上路。

      10、所謂“校園暴力”主要指學(xué)生之間以及社會(huì)與學(xué)校之間所造成的學(xué)生 和 的傷害。

      11、是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。

      12、校園安全“三防”指的是:、和。

      13、未滿 周歲的人,不準(zhǔn)在道路上騎。

      二、單選題(每題2分,共20分)。

      1、學(xué)校值班人員要實(shí)行24小時(shí)巡查制度,值班人員夜間巡視應(yīng)不少于()次。

      A、3 B、4 C、2 D、5

      2、關(guān)于學(xué)校安全管理的標(biāo)準(zhǔn)要求是()。

      A、人人都有安全責(zé)任 B、校內(nèi)傷害零死亡,在校學(xué)生零犯罪

      C、場(chǎng)所、環(huán)節(jié)的安全 D、師生的安全

      3、各級(jí)各類學(xué)校要與地方有關(guān)部門(mén)單位密切配合,共同做好預(yù)防處置校園安全事件的工作,應(yīng)(),形成工作合力和長(zhǎng)效機(jī)制。

      A、切實(shí)加強(qiáng)校園周邊治安秩序整治工作

      B、加強(qiáng)社會(huì)矛盾排查化解工作

      C、嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任制和責(zé)任追究制

      D、建立健全校地聯(lián)動(dòng)預(yù)防和應(yīng)急處置機(jī)制

      4、學(xué)校、幼兒園的教職工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán),不得對(duì)未成年人實(shí)施()或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。

      A、罰款 B、恐嚇 C、辱罵 D、體罰、變相體罰

      5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)健全門(mén)衛(wèi)制度,建立校外人員入校()、驗(yàn)證制度,禁止無(wú)關(guān)人員、校外機(jī)動(dòng)車(chē)入內(nèi)。

      A、登記 B、責(zé)任 C、安全 D、問(wèn)詢

      6、學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和地方課程設(shè)置要求,將()納入教學(xué)內(nèi)容,按照教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的要求切實(shí)組織教師進(jìn)行授課。

      A、安全教育 B、人文教育 C、心理教育 D、素質(zhì)教育

      7、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)工作實(shí)行()的原則。

      A、預(yù)防為主、防消結(jié)合 B、預(yù)防為主防治結(jié)合

      C、預(yù)防為主、預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合

      8、學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利,關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,對(duì)品行有缺點(diǎn)的、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助,不得(),不得違反法律和相關(guān)規(guī)定()未成年名學(xué)生。

      A、歧視 開(kāi)除 B、開(kāi)除 變相體罰 C、開(kāi)除 毆打 D、變相體罰 侮辱

      9、學(xué)校、幼兒園、托兒所發(fā)生突發(fā)事件時(shí),優(yōu)先救護(hù)()。

      A、教師 B、貴重書(shū)籍 C、重要設(shè)施 D、未成年人

      10、學(xué)校應(yīng)組織建立和管理義務(wù)消防組織,每()至少組織一次消防宣傳教育、滅火和應(yīng)急疏散演練。

      A、周 B、月 C、半年 D、一年

      三、判斷題(每題2分,共20分)

      1、學(xué)校工會(huì)依法組織教職工參加本校的安全工作的民主管理和民主監(jiān)督,維護(hù)教職工在安全方面的合法權(quán)益。()

      2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)利用家長(zhǎng)會(huì)等形式,指導(dǎo)學(xué)生父母或者其他監(jiān)護(hù)人對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和心理疏導(dǎo),預(yù)防學(xué)生傷害事故的發(fā)生。()

      3、“交通三讓”是指車(chē)讓人、人讓車(chē)、車(chē)讓車(chē)。()

      4、學(xué)生在教育教學(xué)活動(dòng)期間擅自離開(kāi)教育教學(xué)活動(dòng)區(qū)域,學(xué)校已經(jīng)盡到管理職責(zé)的,造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校行為并無(wú)不當(dāng)?shù)模怀袚?dān)法律責(zé)任。()

      5、家長(zhǎng)明知學(xué)生有特異體質(zhì)、特殊疾病,但未及時(shí)書(shū)面告知學(xué)校的,在校期間造成學(xué)生傷害的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任。()

      6、如果遇到有人觸電,應(yīng)趕快找到開(kāi)關(guān)斷電;如果離開(kāi)關(guān)太遠(yuǎn),可以直接用手接觸被電人,趕快把他救下!()

      7、校舍或者其他教育教學(xué)、生活服務(wù)設(shè)施設(shè)備存在安全隱患,未及時(shí)采取措施的,由教育行政部門(mén)或者其他有關(guān)部門(mén)對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員給予行政處分。()

      8、緊急情況下,學(xué)??山M織學(xué)生參加撲救各類火災(zāi)、防汛、防洪活動(dòng)。()

      9、放假前,學(xué)校務(wù)必對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),分別進(jìn)行防火、防震、防傳染病、防溺水、防踩踏、防交通事故、防觸電等方面的安全教育。()

      10、學(xué)校某處的確有安全隱患的,應(yīng)向相關(guān)部門(mén)書(shū)面告示,并由教師教育學(xué)生不得擅入危險(xiǎn)區(qū)域。()

      四、判斷題(每題1分,共10分)

      1、學(xué)校工會(huì)依法組織教職工參加本校的安全工作的民主管理和民主監(jiān)督,維護(hù)教職工在安全方面的合法權(quán)益。(√)

      2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)利用家長(zhǎng)會(huì)等形式,指導(dǎo)學(xué)生父母或者其他監(jiān)護(hù)人對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和心理疏導(dǎo),預(yù)防學(xué)生傷害事故的發(fā)生。(√)

      3、“交通三讓”是指車(chē)讓人、人讓車(chē)、車(chē)讓車(chē)。(√)

      4、學(xué)生在教育教學(xué)活動(dòng)期間擅自離開(kāi)教育教學(xué)活動(dòng)區(qū)域,學(xué)校已經(jīng)盡到管理職責(zé)的,造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校行為并無(wú)不當(dāng)?shù)模怀袚?dān)法律責(zé)任。(√)

      5、家長(zhǎng)明知學(xué)生有特異體質(zhì)、特殊疾病,但未及時(shí)書(shū)面告知學(xué)校的,在校期間造成學(xué)生傷害的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任。(×)

      6、如果遇到有人觸電,應(yīng)趕快找到開(kāi)關(guān)斷電;如果離開(kāi)關(guān)太遠(yuǎn),可以直接用手接觸被電人,趕快把他救下!(×)

      7、校舍或者其他教育教學(xué)、生活服務(wù)設(shè)施設(shè)備存在安全隱患,未及時(shí)采取措施的,由教育行政部門(mén)或者其他有關(guān)部門(mén)對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員給予行政處分。(√)

      8、緊急情況下,學(xué)??山M織學(xué)生參加撲救各類火災(zāi)、防汛、防洪活動(dòng)。(×)

      9、放假前,學(xué)校務(wù)必對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),分別進(jìn)行防火、防震、防傳染病、防溺水、防踩踏、防交通事故、防觸電等方面的安全教育。(√)

      10、學(xué)校某處的確有安全隱患的,應(yīng)向相關(guān)部門(mén)書(shū)面告示,并由教師教育學(xué)生不得擅入危險(xiǎn)區(qū)域。(√)

      五、簡(jiǎn)答題(每題5分,共20分)。

      1、組織學(xué)生參加大型集體活動(dòng)時(shí),應(yīng)當(dāng)采取哪些安全措施?

      答:①成立臨時(shí)的安全管理組織機(jī)構(gòu);②有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育;③安排必要的管理人員,明確所負(fù)擔(dān)的安全職責(zé);④制定安全應(yīng)急預(yù)案,配備相應(yīng)設(shè)施;⑤必須書(shū)面報(bào)上一級(jí)教育管理部門(mén)批準(zhǔn)。

      2、學(xué)生發(fā)生食物中毒時(shí)怎么辦?

      答:食物中毒后的緊急處理三步驟:

      1、可服大量的水讓中毒物盡快吐出,如果殘留物在口中,可用紗布取出;

      2、如是誤食強(qiáng)酸、殺蟲(chóng)劑、漂白劑及不明液體時(shí),不可喝水催吐,要盡快送醫(yī);

      3、送醫(yī)時(shí),要將導(dǎo)致中毒的物品帶到醫(yī)院,以便檢驗(yàn)。

      五、論述題(20分)。

      答(要點(diǎn)):①牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。校長(zhǎng)、園長(zhǎng)是“平安和諧校園”建設(shè)的“第一責(zé)任人”。我們一定要從保證師生生命安全出發(fā),從維護(hù)教育形象出發(fā),從穩(wěn)定社會(huì)秩序出發(fā),以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校師生安全高度負(fù)責(zé)的精神,真正把學(xué)校安全工作放在心上,抓在手上。②要建立健全學(xué)校安全保衛(wèi)組織。各中小學(xué)一定要建立健全治安保衛(wèi)組織,配齊配強(qiáng)治安保衛(wèi)人員,有條件的要聘請(qǐng)保安公司保安進(jìn)駐校園承擔(dān)安全保衛(wèi)工作。完善門(mén)衛(wèi)值班、巡查管理、考核獎(jiǎng)懲等保衛(wèi)工作制度。要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校門(mén)衛(wèi)的管理,未經(jīng)允許,外來(lái)人員嚴(yán)禁進(jìn)入校園,更不得擅自進(jìn)入餐廳、宿舍、教室、辦公室等場(chǎng)所。③加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常管理,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具入校。④強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的法制、德育和安全教育。⑤進(jìn)一步密切與相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系。

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