第一篇：我和媽媽一起去游玩

我和媽媽一起去游玩

今天是星期天，心情很好。因?yàn)橐恢毕掠?，像“天地爺爺”在哭，今天終于露出了笑臉。媽媽帶我去森林公園踏青。遠(yuǎn)望天上的鳥兒一群群自由自在地飛翔、湖面上的天鵝在歌唱、跟前的草兒探出了“小腦袋”，他們都表示了快樂的心情。媽媽也帶我去了步行街，步行街就像一片熱鬧的海洋，人來人往、川流不息，處處商店熙熙攘攘，商店都露出了喜悅的笑臉。我喜歡晴天！也喜歡和媽媽一起去游玩。

江西上饒信州區(qū)上饒市第十三小學(xué)二年級:王嘉霓

第二篇：我和媽媽一起閱讀

我和媽媽一起閱讀

三年三班 張子孟

我的媽媽工作總是“忙忙忙”，下班回家，見我在看電視總是“煩煩煩”，見我不彈吉它總是“急急急”，總之，看我很不順眼。其實(shí)，我也很煩，因?yàn)槲腋杏X不到媽媽對我的愛。這一天，我對媽媽說：“媽媽，你知道嗎？其實(shí)我很想讓你陪我一起讀書？”媽媽想了一想，就對我說：“寶貝，現(xiàn)在我決定每天都抽出半個小時作為我們的‘溫馨三十分’?！甭犃藡寢尩某兄Z，我很開心。

媽媽從那天開始遵守承諾，陪我一起讀書。她對我說：“好孩子，謝謝你和我一起閱讀，讓我重回到小時候，讓我重新找回小時候讀書的快樂?！蓖ㄟ^讀書，我知道了世界上最高的山脈，最低的盆地，最深的湖泊。我知道了365個謎語故事，學(xué)會了許多成語，掌握了很多明間故事。讀書中，碰到不認(rèn)識的字，媽媽就解釋給我聽，還教會我查字典。遇到不懂的問題，媽媽總是想辦法找到答案告訴我。我也覺得讀書不是那么難懂了，感覺到媽媽說的沒有錯，讀書真的給我?guī)砗芏嗟目鞓贰?/p>

并且，讀書改掉了我愛看電視的壞習(xí)慣。以前，我每天回到家里，總是想快速的把作業(yè)做完，然后就可以看動畫片了，所以作業(yè)寫得馬虎?，F(xiàn)在，因?yàn)椴恢笨措娨?，我的作業(yè)也認(rèn)真多了，數(shù)學(xué)題準(zhǔn)確率也高了。媽媽和爸爸都夸我是個好乖乖，我也很開心。

另外，我學(xué)會了許多知識并且把它們用在生活里。我和媽媽去看電影，我知道應(yīng)該排隊買票，知道了看電影時不應(yīng)該大聲說話；我明白了交通規(guī)則，和媽媽在路上，我們從不闖紅燈；也深刻體會了糧食的來之不易，在外面吃飯，從不浪費(fèi)，吃不完我們就打包回家……不知不覺中，在讀書中我學(xué)會了很多詞語，我也希望自己做個愛學(xué)習(xí)，心地善良的人，給別人帶來快樂，也給自己帶來快樂。今后，我會繼續(xù)和媽媽一起閱讀，讓自己快快成長，快快進(jìn)步。媽媽也說：“寶貝，我好幸福，我可以和你一起分享書中的快樂，能夠看著你快樂成長，也謝謝你給我的機(jī)會?！?/p>

第三篇：我和媽媽一起讀書

我和媽媽一起讀書

書是我們一生中不可缺少的營養(yǎng)品，他不斷給我們啟迪，教我們做人的道理。正如偉大的作家莎士比亞說 “書籍是全世界的營養(yǎng)品。”書籍是人們知識匯點(diǎn)。

吃過晚飯后，我興致沖沖地把媽媽拉到我的房間，一起讀了一本書---《魯兵遜漂流記》。魯濱遜因船沉沒被大浪沖到無名的荒島時，我為他擔(dān)心、為他著急。當(dāng)他在荒島上搭起了帳篷生活下來的時候，當(dāng)他面臨各種生存困難都迎刃而解的時候，我為他感到高興，他活下來了。

讀著讀著，不知不覺中到了9點(diǎn)半，媽媽合攏了書，嚴(yán)肅地看著我說“讀了這篇課文有什么感想呢？”我想了一下，回答說“魯濱遜能獨(dú)自在荒島上生活了28年，是因?yàn)樗幸环N堅強(qiáng)機(jī)智，遇事冷靜的性格特點(diǎn)。說他堅強(qiáng)勇敢是因?yàn)樗茉诨膷u上獨(dú)自生活28年，而沒有對生活失去信心；說他遇事冷靜是因?yàn)樗谏狡律线x擇一塊有水源，有樹林又可以防野獸的地方搭了帳篷生活了下來，克服了所有的生存難題。”媽媽很堅定的點(diǎn)了點(diǎn)頭說“你說的太對了。一個具有進(jìn)取精神且無畏的人，無論在什么困難面前都能克服的人，定會成為一個的成功者。對嗎？”我重重的點(diǎn)點(diǎn)頭，堅定得回答：“對！”

經(jīng)過這次我和媽媽一起讀了《魯兵遜漂流記》，我受益匪淺。我們要做一個面對困難迎難而上，勇往直前的人。不要覺得畏懼、害怕。那么，你定會戰(zhàn)勝自己，使自己變得更優(yōu)秀！

第四篇：我和媽媽一起種樹

我和媽媽一起種樹

又到了植樹節(jié)，今年的冬天，大人都說是暖冬，所以我們都特別關(guān)注保護(hù)環(huán)境，你看春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬物，小草鉆出了地面，柳樹睜開了黃綠色的細(xì)眼，桃花張開了圓臉……植樹節(jié)到了。

今天一大早，我和媽媽來到社區(qū)小花園去種樹，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個大洞，然后，我從背后拿出一根小樹苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹苗的根部埋起來，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長大吧!”小樹苗聽懂了我的話，一會兒就喝完了一桶水。

我和媽媽整整干了半天，小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹苗，我仿佛看見了一片樹林。今天我過的真有意義。

第五篇：我和媽媽一起讀書

閱讀伴我成長

我和媽媽一起讀書

書，一直都是我的良師益友。從上幼兒園起，書就不曾離開過我的身邊。是媽媽將書帶入了我的生活，開始了我和媽媽的共讀。

最初，我和媽媽讀的是圖畫書。因?yàn)槲疫€小，不認(rèn)識字。我指著書中的小兔子、大狗熊、丑小鴨，奶聲奶氣地問媽媽：“這是什么？他怎么長這個樣子？它住在哪里？……”，隨著書一頁一頁地翻過，我的目光里充滿了崇拜，似乎在說：“哇！媽媽怎么知道那么多？”

慢慢的，我和媽媽讀成了故事書。靜靜的夜晚，我躺在媽媽的懷里，纏著媽媽給我講一個又一個的童話，隨著書一頁一頁地翻過，我的腦海里充滿了幻想，似乎我就是白雪公主，是灰姑娘……

后來，我和媽媽開始讀百科全書、名人傳記、成語故事……李白、楊家將、司馬光、宇宙飛船等等詞匯從我的嘴里蹦出。隨著書一頁一頁地翻過，我的心里充滿了疑問，撲閃撲閃的大眼睛在不停地思索。促使我去讀更多的書，在書中尋找答案。

如今，我和媽媽讀的書已經(jīng)是五花八門，成為我和媽媽之間溝通的橋梁?！皨?，我又借了一本書，你看不看？”“我覺得還是金玲更可愛一些！我喜歡她的率真。”這樣的話語經(jīng)常在我們之間響起?！皝恚黄鹱x書！”已經(jīng)成為我和媽媽的約定，在以后的日子里還將為我們留下一段段值得記憶的美好時光。

張元

清苑一小三年級二班