第一篇：離別小詩(shī)

《離別小詩(shī)》 離別歲月滿凄涼，芳草青青亦感傷。深悲黃鶴孤舟遠(yuǎn)，獨(dú)嘆蒼山異路長(zhǎng)。此后賞花空對(duì)月，從今把酒自飲觴。他鄉(xiāng)水色懶回顧，一顰一笑更斷腸。

第二篇：感恩小詩(shī)

1、《感 恩 的 心 》 一顆感恩的心，送給父母，感謝他們養(yǎng)育了我們。在他們疲憊的時(shí)候，端上一杯熱茶，或許能撫平他們額頭的皺紋。一顆感恩的心，獻(xiàn)給老師，感謝他們教育了我們。在我們即將畢業(yè)時(shí)，給他一個(gè)緊緊的擁抱，讓微笑爬滿他的臉龐。讓我們擁有一顆感恩的心 讓我們學(xué)會(huì)感恩。

2、《感 恩 》

父愛，是遮風(fēng)擋雨的大樹； 母愛，是滋潤(rùn)心田的春雨。父母，給予我們生命，我們，也要學(xué)會(huì)感恩。

感恩，是父親拖著疲憊的身體回到家時(shí)你為他捶背； 感恩，是母親忙完家務(wù)事后你給她倒杯暖暖的茶水。感恩父母，不需要華麗的辭藻，只要我們做一些力所能及的事。今天，你感恩了嗎？

3、《感 恩 》

6月1日，爸爸媽媽一定會(huì)送你禮物； 你過(guò)生日了，爸爸媽媽一定會(huì)送你蛋糕； 過(guò)年了，爸爸媽媽一定會(huì)給你買新衣服； ?? 可是，每次5月的第2個(gè)星期天，每次6月的第3個(gè)星期天，每次爸爸媽媽過(guò)節(jié)日的時(shí)候，你呢？

你有沒有做一張卡送給他們？ 你有沒有給他們捶捶背？ 你有沒有說(shuō)一聲：“爸爸媽媽節(jié)日快樂(lè)？”

爸爸為我們花了那么多心血，給了我們那么多愛，你是不是也應(yīng)該為他們著想？ 請(qǐng)讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩所有幫助過(guò)我們的人。

4、《感恩》

感恩父母很簡(jiǎn)單，就是在他們口渴時(shí)遞上一杯熱茶； 感恩父母很簡(jiǎn)單，就是在他們勞累時(shí)幫他們捶捶背； 感恩父母很簡(jiǎn)單，就是在他們煩惱時(shí)為他們排憂解難； 感恩父母很簡(jiǎn)單，就是為他們洗一次腳；

感恩父母并不是要做什么驚天動(dòng)地的大事，只要做一些自己力所能及的事。

5、《敬父母》

父母的愛像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味。如果說(shuō)母愛是船，它載著我們從少年走向成熟；

那么父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。

如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；

那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

父母的愛是一輪紅日，溫暖著子女的心房。

如果說(shuō)母愛是搖籃，它保護(hù)著我們?cè)诳鞓?lè)中慢慢成長(zhǎng)； 那么父愛就是一雙手，讓我在安逸中享受家的溫暖。如果母親的真情，修正了我一些小缺點(diǎn)； 那么父愛的厚愛，將是我努力向前的助手。

6、《擁有一顆感恩的心》 一顆感恩的心，就是在夜晚，媽媽筋疲力盡時(shí)，端上一杯暖暖的茶。

直到媽媽露出會(huì)心的微笑。

一顆感恩的心，就是在課堂上，專心致志的聆聽老師地諄諄教誨。成為一個(gè)知識(shí)淵博的有用之才。讓我們擁有一顆感恩的心，讓幫助過(guò)我們的人都過(guò)得幸福。

朋友們，讓感恩之心永駐我們心間吧！

7、《感恩父母》

春天，小河化了。我可以為父母做什么？

洗洗碗、捶捶肩，做力所能及的事。夏天，荷花開了。我可以為父母做什么？ 陪他們度過(guò)快樂(lè)的節(jié)日。秋天，菊花開了。我可以為父母做什么？ 陪他們聊聊天，快樂(lè)地度過(guò)每一天。冬天，雪花精靈來(lái)了。我可以為父母做什么？

送上一個(gè)熱水袋，溫暖各自的心靈。

8、《學(xué)會(huì)感恩》

母愛，是世界上最偉大的愛，最無(wú)私的愛。明天就是母親節(jié)了，同學(xué)們，別忘了用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的感激之情。

霧，雖不如紛紛飛雪般壯麗，不似朦朦細(xì)雨樣纏綿，卻總是那么溫柔。一如慈祥的媽媽，脈脈環(huán)繞在身周，輕輕撫摸你的臉頰，那幽幽愛意絲絲潤(rùn)心。她又是那樣樸素?zé)o華，無(wú)論富貴貧賤，抑或山川河流，她總悄悄為你披上一肩銀披。----吳周燁

我已經(jīng)習(xí)慣了你們的關(guān)愛，認(rèn)為那是理所當(dāng)然，漸漸忘記了感恩，忘記了說(shuō)聲謝謝。是你們讓我過(guò)上幸福的生活，并無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)，而我卻無(wú)暇去感恩，甚至把感恩置于遺忘的角落。感謝你們，是你們創(chuàng)造和守護(hù)了我的生命。感謝一路有你們，給予了我無(wú)比的快樂(lè)。我會(huì)以一顆感恩的心去品味生活，去感受生命的真諦?！咛熳u(yù)

9、《感恩小詩(shī)》

感恩傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男膽B(tài)

感恩絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿

感恩欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧

感恩藐視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊

感恩遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)你該獨(dú)立

感恩失敗，因?yàn)樗鼓愠蔀橐粋€(gè)有故事的人

感恩成功，因?yàn)樗鼓闵錆M精彩、寫滿美麗

感恩掌聲和鼓勵(lì)，因?yàn)樗o你更大的能量和勇氣

感恩機(jī)智和鼓勵(lì)，因?yàn)樗蚜俗灾妥悦?/p>

感恩生育你的人, 因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感恩撫養(yǎng)你的人, 因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng);感恩幫助你的人, 因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^(guò)難關(guān);感恩關(guān)懷你的人, 因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感恩鼓勵(lì)你的人, 因?yàn)樗麄兘o你力量;感恩教育你的人, 因?yàn)樗麄冮_發(fā)你的蒙昧;感恩鐘愛你的人, 因?yàn)樗麄冏屇泱w會(huì)愛情的寶貴;......凡事感恩.學(xué)會(huì)感恩.

第三篇：汪國(guó)真小詩(shī)

汪 國(guó) 真 小 詩(shī) 精 選

1、感謝 讓我怎樣感謝你 當(dāng)我走向你的時(shí)候 我原想收獲一縷春風(fēng) 你卻給了我整個(gè)春天 讓我怎樣感謝你 當(dāng)我走向你的時(shí)候 我原想捧起一簇浪花 你卻給了我整個(gè)海洋 讓我怎樣感謝你 當(dāng)我走向你的時(shí)候 我原想擷取一枚紅葉 你卻給了我整個(gè)楓林 讓我怎樣感謝你 當(dāng)我走向你的時(shí)候 我原想親吻一朵雪花 你卻給了我銀色的世界

2、也許

也許，永遠(yuǎn)沒有那一天 前程如朝霞般絢爛 也許，永遠(yuǎn)沒有那一天 成功如燈火般輝煌 也許，只能是這樣 攀援卻達(dá)不到峰頂 也許，只能是這樣 奔流卻掀不起波浪 也許，我們能給予你的

只有一顆 飽經(jīng)滄桑的心 和滿臉風(fēng)霜

3、跨越自己 我們可以欺瞞別人 卻無(wú)法欺瞞自己

當(dāng)我們走向枝繁葉茂的五月

青春就不再是一個(gè)謎

向上的路 總是坎坷又崎嶇 要永遠(yuǎn)保持最初的浪漫

真是不容易 有人悲哀 有人欣喜

當(dāng)我們跨越了一座高山 也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己

4、我不期望回報(bào)

給予你了 我便不期望回報(bào)

如果付出

就是為了有一天索取 那么，我將變得多么渺小

如果，你是湖水 我樂(lè)意是堤岸環(huán)繞 如果，你是山嶺

我樂(lè)意是裝點(diǎn)你姿容的青草 人，不一定能使自己偉大

但一定可以 使自己崇高

5、我知道 歡樂(lè)是人生的驛站 痛苦是生命的航程

我知道

當(dāng)你心緒沉重的時(shí)候

最好的禮物

是送你一片寧?kù)o的天空你會(huì)迷惘 也會(huì)清醒

當(dāng)夜幕低落的時(shí)候

你會(huì)感受到 有一雙溫暖的眼睛

我知道

當(dāng)你拭干面頰上的淚水你會(huì)燦然一笑

那時(shí)，我會(huì)輕輕對(duì)你說(shuō)走吧你看

槐花正香月色正明

6、我把小船劃向月亮

請(qǐng)不要責(zé)怪 有時(shí)會(huì)離群索居

要知道

孤獨(dú)也需要勇氣 別以為有一面旗幟 在前方嘩啦啦地招展 后面就一定會(huì)有我的步履我不崇拜 我不理解的東西 我把小船劃向月亮

就這樣劃呵

把追求和獨(dú)立連在一起 把生命和自由連在一起

7、思念 我叮嚀你的 你說(shuō)不會(huì)遺忘 你告訴我的 我也全都珍藏 對(duì)于我們來(lái)說(shuō) 記憶是飄不落的日子 ——永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)黃 相聚的時(shí)候總是很短 期待的時(shí)候總是很長(zhǎng)

歲月的溪水邊

撿拾起多少閃亮的詩(shī)行如果你要想念我 就望一望天上那 閃爍的繁星 有我尋覓你的 目——光

8、《熱愛生命》

我不去想是否能夠成功

既然選擇了遠(yuǎn)方

9、《如果生活不夠慷慨》

如果生活不夠慷慨

我們也不必回報(bào)吝嗇

便只顧風(fēng)雨兼程

我不去想能否贏得愛情

既然鐘情于玫瑰

就勇敢地吐露真誠(chéng)

我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨

既然目標(biāo)是地平線

留給世界的只能是背影

我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘

只要熱愛生命

一切，都在意料之中

何必要細(xì)細(xì)的盤算 付出和得到的必須一般多 如果能夠大方 何必顯得猥瑣 如果能夠?yàn)t灑 何必選擇寂寞 獲得是一種滿足

給予是一種快樂(lè)

10、《我微笑著走向生活》

我微笑著走向生活，無(wú)論生活以什么方式回敬我。

11、《倘若才華得不到承認(rèn)》

倘若才華得不到承認(rèn)

與其詛咒 不如堅(jiān)忍

報(bào)我以平坦嗎？

我是一條歡樂(lè)奔流的小河。

報(bào)我以崎嶇嗎？

我是一座大山莊嚴(yán)地思索！

報(bào)我以幸福嗎？

我是一只凌空飛翔的燕子。

報(bào)我以不幸嗎？

我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨！

生活里不能沒有笑聲，沒有笑聲的世界該是多么寂寞。

什么也改變不了我對(duì)生活的熱愛，我微笑著走向火熱的生活！

在堅(jiān)忍中積蓄力量 默默耕耘 詛咒 無(wú)濟(jì)于事 只能讓原來(lái)的光芒黯淡 在變得黯淡的光芒中 淪喪的更有 大樹的精神 飄來(lái)的是云 飄去的也是云 既然今天

沒人識(shí)得星星一顆 那么明日 何妨做皓月一輪

12、《假如你不夠快樂(lè)》

假如你不夠快樂(lè)

也不要把眉頭深鎖

13、《跨越自己》

我們可以欺瞞別人

卻無(wú)法欺瞞自己

人生本來(lái)短暫

為什么 還要栽培苦澀

打開塵封的門窗

讓陽(yáng)光雨露灑遍每個(gè)角落

走向生命的原野

讓風(fēng)兒熨平前額

博大可以稀釋憂愁

深色能夠覆蓋淺色

當(dāng)我們走向枝繁葉茂的五月青春就不再是一個(gè)謎 向上的路 總是坎坷又崎嶇 要永遠(yuǎn)保持最初的浪漫 真是不容易 有人悲哀 有人欣喜

當(dāng)我們跨越了一座高山

也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己

14、《擋不住的青春》

曾經(jīng)有過(guò)那么多的惆悵，想起往往令人斷腸，15、《只要明天還在》

只要春天還在 我就不會(huì)悲哀

我不知道我的追求在何方，問(wèn)風(fēng)問(wèn)雨問(wèn)大地，卻沒有點(diǎn)回想。

歲月無(wú)聲的流淌，可是有誰(shuí)愿意總是迷惘？

我要飛翔，那么有沒有人為我鼓掌？

我用生命和熱血鋪路，沒有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋！

縱使黑夜吞噬了一切 太陽(yáng)還可以重新回來(lái) 只要生命還在 我就不會(huì)悲哀 縱使陷身茫茫沙漠 還有希望的綠洲存在 只要明天還在 我就不會(huì)悲哀 冬雪終會(huì)悄悄融化

春雷定將滾滾而來(lái)

16、《山高路遠(yuǎn)》

呼喊是爆發(fā)的沉默 沉默是無(wú)聲的召喚

17、《旅程》

意志倒下的時(shí)候

生命也就不再屹立

不論激越

不是寧?kù)o

我祈求

只要不是平淡

如果遠(yuǎn)方呼喊我 我就走向遠(yuǎn)方

如果大山召喚我我就走向大山

雙腳磨破

干脆再讓夕陽(yáng)涂抹小路

雙手劃爛

索性就讓荊棘變成杜鵑

沒有比腳更長(zhǎng)的路

沒有比人更高的山

歪歪斜斜的身影 又怎耐得

秋葉蕭瑟 晚來(lái)風(fēng)急地 垂下頭顱

只是為了讓思想揚(yáng)起 你若有一個(gè)不屈的靈魂 腳下，就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地?zé)o論走向何方

都會(huì)有無(wú)數(shù)雙眼睛跟隨著你 從別人那里

我們認(rèn)識(shí)了自己

18、《走向遠(yuǎn)方》

是男兒總要走向遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔，醒來(lái)在每一個(gè)早上。

我們學(xué)著對(duì)待流言。

走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想。

不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行，讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。

我們學(xué)著承受痛苦。

學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏，把眼淚都貯存在成功的那一天流，那一天，哪怕流它個(gè)大海汪洋。

我們學(xué)著對(duì)待誤解。

學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗，不論生命經(jīng)過(guò)多少委屈和艱辛，學(xué)著從容而冷靜地面對(duì)世事滄桑，無(wú)故加這而不怒”,這便是我們的大勇，我們的修養(yǎng)。我們學(xué)著只爭(zhēng)朝夕。

人生苦短，道路漫長(zhǎng)，我們走向并珍愛每一處風(fēng)光，我們不停地走著，不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。走向遠(yuǎn)方，從少年到青年，從青年到老年，我們從星星走成了夕陽(yáng)。

“猝然臨死而不驚，

第四篇：文明禮儀小詩(shī)

小學(xué)生文明禮儀詩(shī)歌

中華文明五千年，禮儀之邦美名揚(yáng)。我是祖國(guó)新一代，言談舉止有規(guī)范。

早晨離家上學(xué)校，出門問(wèn)候父母好。上街要走人行道，靠右慢行不亂跑。

衣裝整潔上學(xué)校，互相問(wèn)好不能少。上課時(shí)間快要到，提前備好工具書。

精力集中認(rèn)真聽，舉手提問(wèn)尊師長(zhǎng)。在校是個(gè)好學(xué)生，在家當(dāng)個(gè)好兒女。

認(rèn)真學(xué)習(xí)寫作業(yè)，適當(dāng)做些家務(wù)活。我們大家都做到！我們大家都做到！

文明禮儀歌謠一

同學(xué)們，都知道，禮貌用語(yǔ)記得牢。對(duì)待長(zhǎng)輩要用您，早晨見面說(shuō)聲早，平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)好。分別再見別忘了，若求人，請(qǐng)字先，最后別忘說(shuō)謝謝，影響別人，對(duì)不起，回答請(qǐng)說(shuō)沒關(guān)系。做個(gè)文明好孩子，人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。

文明禮儀歌謠二

學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要，文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守，見到老師有禮貌。

同學(xué)之間要友愛，友誼小手牽的牢。愛護(hù)公物放心上，樹立新風(fēng)我做到。

歌謠三：文明乘車歌

同學(xué)們，要記牢，上下車時(shí)隊(duì)排好。上了車，不亂跑，準(zhǔn)備零錢去買票。

車廂里，不大叫，安安靜靜秩序好。有座位，不去搶，老人孩子照顧到。

下車時(shí)，不擁擠，耽誤時(shí)間易摔跤。講文明，講禮貌，開開心心上學(xué)校。

歌謠四：都夸白兔有禮貌

小白兔，過(guò)小橋，走到橋上瞧一瞧，哎呀呀，山羊公公走來(lái)了，搖搖擺擺跨上橋。小白兔，往回跑，站在橋頭把手招。公公請(qǐng)您先過(guò)吧，一步一步要走好。

河水聽了嘩嘩笑，魚兒聽了蹦蹦跳，都夸白兔有禮貌。

歌謠五：校園美

教學(xué)樓，真熱鬧。楊柳青青花兒俏。同學(xué)們，蹦又跳。講文明，懂禮貌。

見老師，問(wèn)聲好。見同學(xué)，問(wèn)聲早。愛環(huán)境，出新招。有垃圾，專人管。

見廢紙，彎腰撿。護(hù)環(huán)境，人有責(zé)。校園美，齊歡笑

文明禮儀歌謠六

一分錢，一滴汗，父母辛苦掙回來(lái)。同學(xué)們，要珍惜，用心用好每分錢。

早上早，中午好，下午放學(xué)說(shuō)再見，見面主動(dòng)打招呼，千萬(wàn)不要不理又不睬，做個(gè)文明懂事的好小孩。說(shuō)是容易做時(shí)難，說(shuō)到做到難上難，同學(xué)之間要守信，說(shuō)了就要努力做。我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)生，遵守道德好習(xí)慣。微笑待人有禮貌，誠(chéng)實(shí)守信會(huì)感恩，努力學(xué)習(xí)求上進(jìn)，從小做個(gè)好學(xué)生，長(zhǎng)大為國(guó)立功勞。

歌謠七：文明形象禮儀新童謠

升國(guó)旗，應(yīng)敬禮，高唱國(guó)歌要肅立。遇外賓，要熱情，舉止文明衣得體。

課余生活講情趣，不良場(chǎng)所我不去。乘車購(gòu)物講秩序，文明用語(yǔ)記心里。

公共場(chǎng)所語(yǔ)輕聲，做個(gè)文明小學(xué)生。講友善，懂寬容，明理誠(chéng)信樹新風(fēng)。

孝父母，敬師長(zhǎng)，助人為樂(lè)講真情。節(jié)水電，省資源，公共設(shè)施要愛護(hù)。

垃圾廢物不亂扔，共同營(yíng)造好環(huán)境。行車走路守規(guī)則，看到紅燈停一停。

講文明，遵禮儀，人人爭(zhēng)做好兒童。好品行，一養(yǎng)成，終生得益受歡迎。

三八婦女節(jié)的由來(lái) 3月8日是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，又稱三八節(jié)、婦女節(jié)、三八國(guó)際婦女節(jié),是世界各國(guó)婦女爭(zhēng)取和平、平等、發(fā)展的節(jié)日。一個(gè)世紀(jì)以來(lái)，各國(guó)婦女為爭(zhēng)取自身的權(quán)利做出了不懈的努力。1909年3月8日，美國(guó)伊利諾斯州芝加哥市的女工和全國(guó)紡織、服裝業(yè)的工人舉行規(guī)模巨大的罷工和示威游行，要求增加工資、實(shí)行8小時(shí)工作制和獲得選舉權(quán)。這是歷史上勞動(dòng)?jì)D女第一次有組織的群眾斗爭(zhēng)，充分顯示了勞動(dòng)?jì)D女的力量。斗爭(zhēng)得到全國(guó)乃至世界其他國(guó)家婦女群眾的廣泛同情和熱烈響應(yīng)，最后取得了勝利。

第一次世界大戰(zhàn)前,戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影籠罩著世界，帝國(guó)主義企圖瓜分殖民地。1910年8月，在丹麥 首都哥本哈根召開了國(guó)際社會(huì)主義者第二次婦女代表大會(huì)。出席會(huì)議的有17個(gè)國(guó)家的代表，會(huì)議討論的主要問(wèn)題是反對(duì)帝國(guó)主義擴(kuò)軍備戰(zhàn)，保衛(wèi)世界和平；同時(shí)還討論了保護(hù)婦女兒童的權(quán)利，爭(zhēng)取8小時(shí)工作制和婦女選舉權(quán)問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)這次會(huì)議的著名德國(guó)社會(huì)主義革命家、杰出的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士克拉拉·蔡特金倡議，以每年的3月8日作為全世界婦女的斗爭(zhēng)日，得到與會(huì)代表的一致?lián)碜o(hù)。從此以后，“三八”婦女節(jié)就成為世界婦女爭(zhēng)取權(quán)利、爭(zhēng)取解放的節(jié)日。1911年的3月8日為第一個(gè)國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。

我國(guó)于1922年開始紀(jì)念三八節(jié)。中國(guó)婦女第一次群眾性的紀(jì)念三八節(jié)活動(dòng)是1924年在廣州舉行的。1949年12月，中央人民政府政務(wù)院規(guī)定每年的3月8日為婦女節(jié)。聯(lián)合國(guó)從1975年國(guó)際婦女年開始慶祝國(guó)際婦女節(jié)，確認(rèn)普通婦女爭(zhēng)取平等參與社會(huì)的傳統(tǒng)。1977年大會(huì)通過(guò)了一項(xiàng)決議，請(qǐng)每個(gè)國(guó)家按照自己的歷史和民族傳統(tǒng)習(xí)俗，選定一年中的某一天為聯(lián)合國(guó)婦女權(quán)利和世界和平日。對(duì)聯(lián)合國(guó)而言，國(guó)際婦女節(jié)定為3月8日。

文明禮儀歌謠八

少先隊(duì)員要做到，講文明，講禮貌。唱著童謠去學(xué)校，遇到老師先問(wèn)好。

同學(xué)相見說(shuō)聲早，禮儀常規(guī)最重要。進(jìn)校要走人行道，不穿操場(chǎng)和跑道。

上下樓梯不亂跑，遵守規(guī)則向右靠?？匆娂埿紡潖澭?，愛護(hù)環(huán)境莫忘了。

上課聽講神不跑，積極發(fā)言勤思考。下課不追不打鬧，文明玩耍就是好。

同學(xué)不能大欺小，團(tuán)結(jié)友愛校風(fēng)好。校--風(fēng)--好！

文明禮儀歌謠九

排隊(duì)集合靜齊快，精神飽滿做好操。立正肅立升國(guó)旗，齊唱國(guó)歌情緒高。

讀寫姿勢(shì)要記牢，做好眼操視力保。課間活動(dòng)要文明，開開心心消疲勞。

上下樓梯不亂跑，講話輕聲不亂叫。用餐文明增營(yíng)養(yǎng)，愛惜糧食不亂倒。

餐前餐后要洗手，個(gè)人衛(wèi)生做得好。見到垃圾彎個(gè)腰，不讓紙屑到處跑。

言而有信講實(shí)情，誠(chéng)實(shí)謙虛不驕傲。交通安全最重要，時(shí)時(shí)刻刻要記牢。

自己事情自己做，孝敬長(zhǎng)輩講實(shí)效。見到外賓有禮貌，知書達(dá)禮修養(yǎng)好。

乘車記得禮和讓，文明禮儀不忘掉。實(shí)小雛鷹有志氣，明日騰飛看今朝。

歌謠十：拍手歌

你拍一我拍一，校園文明懂禮儀。你拍二我拍二，同學(xué)互助好伙伴。

你拍三我拍三，自己事情自己干。你拍四我拍四，做事不能自顧自。

你拍五我排五，禮貌誠(chéng)信好相處。你拍六我拍六，行為規(guī)范要遵守。

你拍七我拍七，互助友愛要牢記。你拍八我拍八，尊敬師長(zhǎng)人人夸。

你拍九我怕九，文明用語(yǔ)不離口。你拍十我拍十，文明禮貌要堅(jiān)持。

文明禮儀歌謠十一

懂文明，講禮儀，全校師生同做起。升國(guó)旗，應(yīng)敬禮，高唱國(guó)歌要肅立。

待客人，要熱情，舉止文明衣得體。講友善，懂寬容，明理誠(chéng)信樹新風(fēng)。

省資源，節(jié)水電，愛護(hù)公物永不變。學(xué)習(xí)中，講情趣，不良場(chǎng)所我不去。

生活中，懂規(guī)矩，態(tài)度和藹人心聚。樹校風(fēng)，強(qiáng)校紀(jì)，儒雅文明記心里。

望對(duì)方，面帶笑，跟人說(shuō)話有禮貌。孝父母，敬師長(zhǎng)，尊老愛幼永不忘。

同學(xué)間，互幫助，以誠(chéng)相待益無(wú)數(shù)。有垃圾，不亂扔，共同營(yíng)造好環(huán)境。

愛清潔，講衛(wèi)生，爭(zhēng)做文明小學(xué)生。學(xué)做人，講禮貌，禮儀之邦人知曉。

文明禮儀歌謠十二 有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好品行。您好、謝謝 文明語(yǔ)言通情理。坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)。常洗澡，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì)。

同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重。見外賓，要大方，彬彬有禮樹形象。

重禮節(jié)，講禮儀，社會(huì)生活鋪路基。篇二：小學(xué)生文明禮儀詩(shī)歌 童謠 小學(xué)生文明禮儀詩(shī)歌 童謠

課前準(zhǔn)備歌

上課鈴聲響 趕快進(jìn)課堂 書和文具盒 擺在桌子上 起立要站直 坐下不亂晃 不做小動(dòng)作

上課要聽講 發(fā)言先舉手 回答要響亮 學(xué)會(huì)守紀(jì)律 做個(gè)好學(xué)生-！

好習(xí)慣“三字歌”

小學(xué)生 要做到 孝父母 遵教導(dǎo) 會(huì)使用 文明語(yǔ) 遇外賓 要知禮 幫殘疾 樂(lè)助人 不打架 不罵人 要誠(chéng)實(shí) 不說(shuō)謊 損公物 要賠償 撿東西 要上交 借東西 要?dú)w還 不挑吃 不挑穿 惜糧食 節(jié)水電 愛整潔 常洗澡 勤刷牙習(xí)慣好 不曠課 不遲到 對(duì)老師 有禮貌 好習(xí)慣 要養(yǎng)成 人人夸我頂呱呱

升國(guó)旗三字歌

星期一 操場(chǎng)上 奏國(guó)歌 升國(guó)旗 大家都行注目禮 少先隊(duì)員行隊(duì)禮 小朋友 要嚴(yán)肅 小眼睛 看國(guó)旗 身站直 不亂晃 唱國(guó)歌 要響亮 將來(lái)長(zhǎng)大了 建設(shè)祖國(guó)更美麗 防近視 三字歌

防近視 三字歌 小朋友 要知道近視眼 看不遠(yuǎn) 做事情 不方便 防近視 不算難 做起來(lái) 要認(rèn)真 讀書時(shí) 坐端正 寫字時(shí) 三個(gè)一 眼保操 自覺做 要認(rèn)真 眼才亮 光線暗 不看書 陽(yáng)光下 不看書 坐車子 睡床上 要記住 也不看書 三字歌 記心中 防近視 會(huì)成功 亮眼睛 人人夸 學(xué)習(xí)工作頂呱呱 文明禮儀歌謠一

同學(xué)們，都知道，禮貌用語(yǔ)記得牢。對(duì)待長(zhǎng)輩要用您，早晨見面說(shuō)聲早，平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)好。分別再見別忘了，若求人，請(qǐng)字先，最后別忘說(shuō)謝謝，影響別人，對(duì)不起，回答請(qǐng)說(shuō)沒關(guān)系。做個(gè)文明好孩子，人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。

文明禮儀歌謠二

學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要，文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守，見到老師有禮貌。同學(xué)之間要友愛，友誼小手牽的牢。愛護(hù)公物放心上，樹立新風(fēng)我做到。歌謠三：文明乘車歌

同學(xué)們，要記牢，上下車時(shí)隊(duì)排好。上了車，不亂跑，準(zhǔn)備零錢去買票。車廂里，不大叫，安安靜靜秩序好。有座位，不去搶，老人孩子照顧到。下車時(shí)，不擁擠，耽誤時(shí)間易摔跤。講文明，講禮貌，開開心心上學(xué)校。歌謠四：都夸白兔有禮貌

小白兔，過(guò)小橋，走到橋上瞧一瞧，哎呀呀，山羊公公走來(lái)了，搖搖擺擺跨上橋。小白兔，往回跑，站在橋頭把手招。公公請(qǐng)您先過(guò)吧，一步一步要走好。河水聽了嘩嘩笑，魚兒聽了蹦蹦跳，都夸白兔有禮貌。

歌謠五：校園美

教學(xué)樓，真熱鬧。楊柳青青花兒俏。同學(xué)們，蹦又跳。講文明，懂禮貌。見老師，問(wèn)聲好。見同學(xué)，問(wèn)聲早。愛環(huán)境，出新招。有垃圾，專人管。見廢紙，彎腰撿。護(hù)環(huán)境，人有責(zé)。校園美，齊歡笑

文明禮儀歌謠六 一分錢，一滴汗，父母辛苦掙回來(lái)。同學(xué)們，要珍惜，用心用好每分錢。早上早，中午好，下午放學(xué)說(shuō)再見，見面主動(dòng)打招呼，千萬(wàn)不要不理又不睬，做個(gè)文明懂事的好小孩。說(shuō)是容易做時(shí)難，說(shuō)到做到難上難，同學(xué)之間要守信，說(shuō)了就要努力做。

我是張灣中心小學(xué)生，遵守道德好習(xí)慣。微笑待人有禮貌，誠(chéng)實(shí)守信會(huì)感恩，努力學(xué)習(xí)求上進(jìn)，從小做個(gè)好學(xué)生，長(zhǎng)大為國(guó)立功勞。文明禮儀歌謠八

少先隊(duì)員要做到，講文明，講禮貌。唱著童謠去學(xué)校，遇到老師先問(wèn)好。同學(xué)相見說(shuō)聲早，禮儀常規(guī)最重要。進(jìn)校要走人行道，不穿操場(chǎng)和跑道。上下樓梯不亂跑，遵守規(guī)則向右靠?？匆娂埿紡潖澭?，愛護(hù)環(huán)境莫忘了。上課聽講神不跑，積極發(fā)言勤思考。下課不追不打鬧，文明玩耍就是好。同學(xué)不能大欺小，團(tuán)結(jié)友愛校風(fēng)好。校風(fēng)好！文明禮儀歌謠九

你拍一我拍一，校園文明懂禮儀。你拍二我拍二，同學(xué)互助好伙伴。你拍三我拍三，自己事情自己干。你拍四我拍四，做事不能自顧自。你拍五我排五，禮貌誠(chéng)信好相處。你拍六我拍六，行為規(guī)范要遵守。你拍七我拍七，互助友愛要牢記。你拍八我拍八，尊敬師長(zhǎng)人人夸。你拍九我怕九，文明用語(yǔ)不離口。你拍十我拍十，文明禮貌要堅(jiān)持。文明禮儀歌謠十一

懂文明，講禮儀，全校師生同做起。升國(guó)旗，應(yīng)敬禮，高唱國(guó)歌要肅立。待客人，要熱情，舉止文明衣得體。講友善，懂寬容，明理誠(chéng)信樹新風(fēng)。省資源，節(jié)水電，愛護(hù)公物永不變。學(xué)習(xí)中，講情趣，不良場(chǎng)所我不去。生活中，懂規(guī)矩，態(tài)度和藹人心聚。樹校風(fēng)，強(qiáng)校紀(jì)，儒雅文明記心里。望對(duì)方，面帶笑，跟人說(shuō)話有禮貌。孝父母，敬師長(zhǎng)，尊老愛幼永不忘。同學(xué)間，互幫助，以誠(chéng)相待益無(wú)數(shù)。有垃圾，不亂扔，共同營(yíng)造好環(huán)境。愛清潔，講衛(wèi)生，爭(zhēng)做文明小學(xué)生。學(xué)做人，講禮貌，禮儀之邦人知曉。文明禮儀歌謠十二

有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好品行。您好、謝謝 文明語(yǔ)言通情理。坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)。常洗澡，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì)。同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重。見外賓，要大方，彬彬有禮樹形象。重禮節(jié)，講禮儀，社會(huì)生活鋪路基。回答者： 熱心網(wǎng)友 | 2011-8-13 10:08 小學(xué)生文明禮儀詩(shī)歌 童謠

課前準(zhǔn)備歌

上課鈴聲響 趕快進(jìn)課堂 書和文具盒 擺在桌子上 起立要站直 坐下不亂晃 不做小動(dòng)作

上課要聽講 發(fā)言先舉手 回答要響亮 學(xué)會(huì)守紀(jì)律 做個(gè)好學(xué)生-！

好習(xí)慣“三字歌”

小學(xué)生 要做到 孝父母 遵教導(dǎo) 會(huì)使用 文明語(yǔ) 遇外賓 要知禮 幫殘疾 樂(lè)助人 不打架 不罵人 要誠(chéng)實(shí) 不說(shuō)謊 損公物 要賠償 撿東西 要上交 借東西 要?dú)w還 不挑吃 不挑穿 惜糧食 節(jié)水電 愛整潔 常洗澡 勤刷牙習(xí)慣好 不曠課 不遲到 對(duì)老師 有禮貌 好習(xí)慣 要養(yǎng)成 人人夸我頂呱呱篇三：文明禮儀伴我行詩(shī)歌朗誦

文明禮儀伴我行詩(shī)歌朗誦稿

禮儀是歌，一首煥發(fā)向上的歌；

禮儀是詩(shī)，一首沒有結(jié)尾的詩(shī)；

禮儀是泉，一股清澈透亮的泉；

遵守禮儀，是你生活中的亮點(diǎn)；

學(xué)會(huì)禮儀，說(shuō)明你正走向成熟。

如果禮儀已經(jīng)在你心中成長(zhǎng)，那么用真誠(chéng)去澆灌，用熱情去哺育，用理解去培養(yǎng)！中國(guó)禮儀代代傳

孔融讓梨敬父母

黃香暖被教育人 中國(guó)禮儀不能忘

文明禮儀伴我行 文明是一朵花，一朵永久芳香的花。

我們用真誠(chéng)去澆灌，用熱情來(lái)哺育，讓文明之花盡情綻放在你我的心中。

禮儀是一首詩(shī)，一首清新淡雅的詩(shī)。

我們用理解去融化，用關(guān)愛來(lái)?yè)嵛?，讓禮儀之詩(shī)永久珍藏在彼此的心里。

我們是新世紀(jì)的青年，我們要做新時(shí)代文明的代言。

雨露下，我們播撒文明的種子；

陽(yáng)光里，我們裝扮心中的春天。

帶給別人一個(gè)微笑，別人給你快樂(lè)無(wú)限。

送給別人一絲溫暖，別人給你燦爛心情。

帶給別人一片真誠(chéng)，別人給你深深思念。

送給別人一份謙讓，別人給你敬重萬(wàn)千。

讓我們把春雷藏進(jìn)隊(duì)鼓，敲響時(shí)代的鼓點(diǎn)。

告訴祖國(guó)，告訴社會(huì)，文明禮儀伴我長(zhǎng)大。

讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向未來(lái)。

告訴太陽(yáng)，告訴月亮，我們是新世紀(jì)即將展翅的雄鷹。

做文明的使者，讓我們用微笑鋪設(shè)文明路； 做禮儀的少年，讓我們用真心搭建禮儀橋。

文明禮儀伴我行，中華美德放光芒。文明禮儀伴我行，到處盛開文明花！篇四：文明禮儀小詩(shī)歌

文明禮儀小詩(shī)歌

新世紀(jì) 好少年 講文明 懂

禮貌 見老師 老師好 一句話 不離口

謝謝你 對(duì)不起 常用語(yǔ) 成習(xí)慣

紅領(lǐng)巾 佩帶好 儀表正 人人愛

胸挺直 腿站好 手放平收起腹

站如松 坐如鐘 臥如弓 行如風(fēng)

不追逐 不打鬧 講團(tuán)結(jié) 會(huì)合作

勤學(xué)習(xí)愛動(dòng)腦 虛心問(wèn) 不驕傲

誠(chéng)實(shí)好 不撒謊 不貪心 說(shuō)真話

早睡覺 早起床 好習(xí)慣 早養(yǎng)成 讀書好 好讀書 讀好書 愛讀書

文明禮儀好習(xí)慣，人人都當(dāng)好少年。

孔融讓梨 孔融小時(shí)候聰明好學(xué)，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4歲 時(shí)，他已能背誦許多詩(shī)賦，并且懂得禮節(jié)，父母親非常喜愛他。一日，父親買了一些梨

子，特地揀了一個(gè)最大的梨子給孔融，孔融搖搖頭，卻另揀了一個(gè)最小的梨

子說(shuō)：“我年紀(jì)最小，應(yīng)該吃小的梨，你那個(gè)梨就給哥哥吧?！备赣H聽后十

分驚喜?？兹谧尷娴墓适拢@個(gè)故事告訴人們，凡事應(yīng)該懂得謙讓的禮儀。這些都

是年幼時(shí)就應(yīng)該知道的道德常識(shí)。

文明禮貌詩(shī)朗誦

爸爸常說(shuō)，中華是文明古國(guó)。

媽媽常講，我國(guó)是禮儀之邦。

（合）老師教導(dǎo)我們，知書達(dá)禮兒時(shí)起。

我告訴自己，文明禮貌要發(fā)揚(yáng)。

（男）學(xué)習(xí)禮儀善交往，團(tuán)結(jié)同學(xué)敬師長(zhǎng)。

（女）主動(dòng)幫助老弱殘，孝順長(zhǎng)輩問(wèn)暖寒。

（合）禮儀知識(shí)認(rèn)真學(xué)，從小養(yǎng)成好習(xí)慣。

大方熱情懂禮貌，言行處

文明禮儀倡議書

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

我國(guó)自古以來(lái)就是“禮儀之邦”，講文明、重禮貌、和善待人是我們中

華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。作為小學(xué)生我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行

為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識(shí)，爭(zhēng)做文明人；從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣；我四年級(jí)全體學(xué)生圍繞禮儀教育主題鄭重向全體同學(xué)倡議:

一、在校園里，我們是文明的學(xué)生。

我們能做到：

師生見面點(diǎn)頭問(wèn)好,師長(zhǎng)見面鞠躬行禮。

課間不追攆,不打鬧,上下樓道靠右行。

不說(shuō)臟話,不喧嘩,輕聲細(xì)語(yǔ)講文明。

二、在家庭中，我們是文明的孩子。

我們能做到: 尊老愛幼，勤儉節(jié)約。

三、在社會(huì)上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。我們能做到：

遵守公共秩序，愛護(hù)公共財(cái)物。

同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵和希望，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，抵制不良信息、告別不文明行為，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為將來(lái)能肩負(fù)起建

設(shè)祖國(guó)的重任，時(shí)刻準(zhǔn)備著！四年級(jí)全體學(xué)生 2011、5、15 小小公民

小小學(xué)生講公德，愛家愛當(dāng)愛祖國(guó) 尊敬老師由禮貌，團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一

社會(huì)是個(gè)大家庭，人人都要多關(guān)心 花草樹木有感情，請(qǐng)你別上他的心

隨地吐痰不文明，果皮紙學(xué)不亂扔 過(guò)馬路走人行道，這條千萬(wàn)別忘掉

紅燈亮?xí)r請(qǐng)等候，綠燈閃爍方才行 我們都要講公德，人人才能夸你棒

夸你棒 劉備仰慕諸葛亮的才干，想請(qǐng)他出山幫助自己統(tǒng)一國(guó)家大業(yè)。第一次，三人

來(lái)到隆中，得知孔明不在，失望而歸。第二次，劉備聽說(shuō)諸葛亮回來(lái)了，立即叫

人備馬，到了草屋，諸葛亮還是不在，三人又怏怏而回。春天來(lái)了，劉備打算三

訪孔明，張飛和關(guān)羽都不耐煩了。三人第三次到隆中，來(lái)到草屋，知道諸葛亮在睡覺，劉備便等他?？酌餍蚜耍瑑扇硕Y讓一番，便談?wù)撈饑?guó)家大事，劉備一再

邀請(qǐng)，諸葛亮見劉備三顧茅廬，又誠(chéng)心誠(chéng)意，便答應(yīng)劉備了！

漢末，黃巾事起，天下大亂，曹操坐據(jù)朝廷，孫權(quán)擁兵東吳，漢宗室豫州

牧劉備聽徐庶和司馬徽說(shuō)諸葛亮很有學(xué)識(shí)，又有才能，就和關(guān)羽、張飛帶著禮

物到隆中臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出來(lái)幫助他替國(guó)家做事。恰巧諸葛亮這天出去了，劉備只得失望地轉(zhuǎn)回去 不久，劉備又和關(guān)羽、張飛冒看大風(fēng)雪第二次去請(qǐng)。不

料諸葛亮又出外閑游去了。張飛本不愿意再來(lái)，見諸葛亮不在家，就催著要回

去。劉備只得留下一封信，表達(dá)自己對(duì)諸葛亮的敬佩和請(qǐng)他出來(lái)幫助自己挽救

國(guó)家危險(xiǎn)局面的意思。過(guò)了一些時(shí)候，劉備吃了三天素，準(zhǔn)備再去請(qǐng)諸葛亮。

關(guān)羽說(shuō)諸葛亮也許是徒有一個(gè)虛名，未必有真此才實(shí)學(xué)，不用去了。張飛卻主

張由他一個(gè)人去叫，如他不來(lái)，就用繩子把地捆來(lái)。劉備把張飛責(zé)備了一頓，又和他倆第三次訪諸葛亮。到時(shí)，諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動(dòng)他，一直站

到諸葛亮自己醒來(lái)，才彼此坐下談話。

諸葛亮見到劉備有志替國(guó)家做事，而且誠(chéng)懇地請(qǐng)他幫助，就出來(lái)全力

幫助劉備建立蜀漢皇朝。

親愛的媽媽: 您好

你從小把我養(yǎng)到大,您就像一陣陣春雨,滋潤(rùn)著我,一點(diǎn)一滴流入我幼小的心 田.媽媽的愛如同溫暖的陽(yáng)光,照耀著我,走出寒冷.總而言之,媽媽的愛數(shù)也數(shù)不勝 數(shù).既像天上的星星,又像地上的花.記得有一次,那天有體育課,早上起床,發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)鞋壞了.我就穿著姐姐的運(yùn)動(dòng)

鞋去上學(xué).姐姐找不到鞋子,就穿普通鞋子去上學(xué),晨跑的時(shí)候,姐姐把腳扭了.這事 讓媽媽知道了,罰站了我一會(huì)兒.又讓我寫檢討書.后來(lái),姐姐的體育老師來(lái)了.他

說(shuō):鞋子大了,就容易掉,鞋子太緊了,就容易腳起泡.跟穿什么鞋子無(wú)關(guān).有時(shí),由

于姐姐經(jīng)常沒鍛煉身體經(jīng)常扭傷的.媽媽知道誤會(huì)我了,立即把我抱入她的懷中.還有一次,我放學(xué)正要回家,突然下起了大雨,我在門口站了很久,才見到媽媽

那著雨傘過(guò)來(lái).她全身濕透了,身體微微顫抖著,我連忙那過(guò)傘來(lái),擋住她身上的雨 點(diǎn).我們到家了,我和媽媽換了身衣服,我叫媽媽躺在床上,我給她蓋被子.三八婦

女節(jié)那天,我決定給她一個(gè)驚喜.愛,好像一座橋梁,媽媽的養(yǎng)育之恩,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的.祝你身體健康!您的女兒 陳 2011年3月8日篇五：小學(xué)生文明禮儀詩(shī)歌 童謠 小學(xué)生文明禮儀詩(shī)歌 童謠

課前準(zhǔn)備歌

上課鈴聲響 趕快進(jìn)課堂 書和文具盒 擺在桌子上 起立要站直 坐下不亂晃 不做小動(dòng)作

上課要聽講 發(fā)言先舉手 回答要響亮 學(xué)會(huì)守紀(jì)律 做個(gè)好學(xué)生-！好習(xí)慣“三字歌”

小學(xué)生 要做到 孝父母 遵教導(dǎo)

會(huì)使用 文明語(yǔ) 遇外賓 要知禮

幫殘疾 樂(lè)助人 不打架 不罵人

要誠(chéng)實(shí) 不說(shuō)謊 損公物 要賠償

撿東西 要上交 借東西 要?dú)w還 不挑吃 不挑穿 惜糧食 節(jié)水電

愛整潔 常洗澡 勤刷牙習(xí)慣好

不曠課 不遲到 對(duì)老師 有禮貌

好習(xí)慣 要養(yǎng)成 人人夸我頂呱呱

升國(guó)旗三字歌

星期一 操場(chǎng)上 奏國(guó)歌 升國(guó)旗

大家都行注目禮 少先隊(duì)員行隊(duì)禮

小朋友 要嚴(yán)肅 小眼睛 看國(guó)旗

身站直 不亂晃 唱國(guó)歌 要響亮

將來(lái)長(zhǎng)大了 建設(shè)祖國(guó)更美麗

防近視 三字歌

防近視 三字歌 小朋友 要知道

近視眼 看不遠(yuǎn) 做事情 不方便

防近視 不算難 做起來(lái) 要認(rèn)真

讀書時(shí) 坐端正 寫字時(shí) 三個(gè)一

眼保操 自覺做 要認(rèn)真 眼才亮

光線暗 不看書 陽(yáng)光下 不看書

坐車子 睡床上 要記住 也不看書

三字歌 記心中 防近視 會(huì)成功

亮眼睛 人人夸 學(xué)習(xí)工作頂呱呱

文明禮儀歌謠一 同學(xué)們，都知道，禮貌用語(yǔ)記得牢。對(duì)待長(zhǎng)輩要用您，早晨見面說(shuō)聲早，平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)好。分別再見別忘了，若求人，請(qǐng)字先，最后別忘說(shuō)謝謝，影響別人，對(duì)不起，回答請(qǐng)說(shuō)沒關(guān)系。做個(gè)文明好孩子，人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。文明禮儀歌謠二 學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要，文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守，見到老師有禮貌。同學(xué)之間要友愛，友誼小手牽的牢。愛護(hù)公物放心上，樹立新風(fēng)我做到。歌謠三：文明乘車歌 同學(xué)們，要記牢，上下車時(shí)隊(duì)排好。上了車，不亂跑，準(zhǔn)備零錢去買票。車廂里，不大叫，安安靜靜秩序好。有座位，不去搶，老人孩子照顧到。下車時(shí)，不擁擠，耽誤時(shí)間易摔跤。講文明，講禮貌，開開心心上學(xué)校。

歌謠四：都夸白兔有禮貌 小白兔，過(guò)小橋，走到橋上瞧一瞧，哎呀呀，山羊公公走來(lái)了，搖搖擺擺跨上橋。小白兔，往回跑，站在橋頭把手招。公公請(qǐng)您先過(guò)吧，一步一步要走好。河水聽了嘩嘩笑，魚兒聽了蹦蹦跳，都夸白兔有禮貌。歌謠五：校園美 教學(xué)樓，真熱鬧。楊柳青青花兒俏。同學(xué)們，蹦又跳。講文明，懂禮貌。見老師，問(wèn)聲好。見同學(xué)，問(wèn)聲早。愛環(huán)境，出新招。有垃圾，專人管。見廢紙，彎腰撿。護(hù)環(huán)境，人有責(zé)。校園美，齊歡笑 文明禮儀歌謠六 一分錢，一滴汗，父母辛苦掙回來(lái)。同學(xué)們，要珍惜，用心用好每分錢。早上早，中午好，下午放學(xué)說(shuō)再見，見面主動(dòng)打招呼，千萬(wàn)不要不理又不睬，做個(gè)文明懂事的好小孩。

說(shuō)是容易做時(shí)難，說(shuō)到做到難上難，同學(xué)之間要守信，說(shuō)了就要努力做。我是張灣中心小學(xué)生，遵守道德好習(xí)慣。微笑待人有禮貌，誠(chéng)實(shí)守信會(huì)感恩，努力學(xué)習(xí)求上進(jìn)，從小做個(gè)好學(xué)生，長(zhǎng)大為國(guó)立功勞。歌謠七：文明形象禮儀新童謠 升國(guó)旗，應(yīng)敬禮，高唱國(guó)歌要肅立。

遇外賓，要熱情，舉止文明衣得體。

課余生活講情趣，不良場(chǎng)所我不去。

乘車購(gòu)物講秩序，文明用語(yǔ)記心里。

公共場(chǎng)所語(yǔ)輕聲，做個(gè)文明小學(xué)生。講友善，懂寬容，明理誠(chéng)信樹新風(fēng)。

孝父母，敬師長(zhǎng)，助人為樂(lè)講真情。

節(jié)水電，省資源，公共設(shè)施要愛護(hù)。

垃圾廢物不亂扔，共同營(yíng)造好環(huán)境。

行車走路守規(guī)則，看到紅燈停一停。

講文明，遵禮儀，人人爭(zhēng)做好兒童。

好品行，一養(yǎng)成，終生得益受歡迎。

文明禮儀歌謠八

少先隊(duì)員要做到，講文明，講禮貌。

唱著童謠去學(xué)校，遇到老師先問(wèn)好。同學(xué)相見說(shuō)聲早，禮儀常規(guī)最重要。上下樓梯不亂跑，遵守規(guī)則向右靠?？匆娂埿紡潖澭瑦圩o(hù)環(huán)境莫忘了。上課聽講神不跑，積極發(fā)言勤思考。下課不追不打鬧，文明玩耍就是好。同學(xué)不能大欺小，團(tuán)結(jié)友愛校風(fēng)好。文明禮儀歌謠九

排隊(duì)集合靜齊快，精神飽滿做好操。立正肅立升國(guó)旗，齊唱國(guó)歌情緒高。課間準(zhǔn)備要周到，專心聽講多動(dòng)腦。讀寫姿勢(shì)要記牢，做好眼操視力保。課間活動(dòng)要文明，開開心心消疲勞。上下樓梯不亂跑，講話輕聲不亂叫。用餐文明增營(yíng)養(yǎng)，愛惜糧食不亂倒。餐前餐后要洗手，個(gè)人衛(wèi)生做得好。見到垃圾彎個(gè)腰，不讓紙屑到處跑。言而有信講實(shí)情，誠(chéng)實(shí)謙虛不驕傲。交通安全最重要，時(shí)時(shí)刻刻要記牢。自己事情自己做，孝敬長(zhǎng)輩講實(shí)效。見到外賓有禮貌，知書達(dá)禮修養(yǎng)好。乘車記得禮和讓，文明禮儀不忘掉。歌謠十：拍手歌

你拍一我拍一，校園文明懂禮儀。

你拍二我拍二，同學(xué)互助好伙伴。

你拍三我拍三，自己事情自己干。

你拍四我拍四，做事不能自顧自。

你拍五我排五，禮貌誠(chéng)信好相處。

你拍六我拍六，行為規(guī)范要遵守。

你拍七我拍七，互助友愛要牢記。

你拍八我拍八，尊敬師長(zhǎng)人人夸。

你拍九我怕九，文明用語(yǔ)不離口。

你拍十我拍十，文明禮貌要堅(jiān)持。

文明禮儀歌謠十一

懂文明，講禮儀，全校師生同做起。進(jìn)校要走人行道，不穿操場(chǎng)和跑道。校風(fēng)好！張小雛鷹有志氣，明日騰飛看今朝。

升國(guó)旗，應(yīng)敬禮，高唱國(guó)歌要肅立。

待客人，要熱情，舉止文明衣得體。

講友善，懂寬容，明理誠(chéng)信樹新風(fēng)。

省資源，節(jié)水電，愛護(hù)公物永不變。

學(xué)習(xí)中，講情趣，不良場(chǎng)所我不去。

生活中，懂規(guī)矩，態(tài)度和藹人心聚。

樹校風(fēng)，強(qiáng)校紀(jì)，儒雅文明記心里。

望對(duì)方，面帶笑，跟人說(shuō)話有禮貌。

孝父母，敬師長(zhǎng)，尊老愛幼永不忘。

同學(xué)間，互幫助，以誠(chéng)相待益無(wú)數(shù)。

有垃圾，不亂扔，共同營(yíng)造好環(huán)境。

愛清潔，講衛(wèi)生，爭(zhēng)做文明小學(xué)生。

學(xué)做人，講禮貌，禮儀之邦人知曉。

文明禮儀歌謠十二

有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好品行。您好、謝謝 文明語(yǔ)言通情理。

坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)。

常洗澡，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì)。

同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重。

見外賓，要大方，彬彬有禮樹形象。

重禮節(jié)，講禮儀，社會(huì)生活鋪路基。

小學(xué)生文明禮儀常識(shí)

一、學(xué)校禮儀

1、課堂禮儀：遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。(1)上課：上課5分鐘前要作好課前準(zhǔn)備，書籍、文具等擺放在課桌前角上。上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時(shí)，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問(wèn)好，待老師答禮后，方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進(jìn)入教室，應(yīng)先喊報(bào)告，得到教師允許后，方可進(jìn)入教室。(2)聽講：在課堂上，上課要專心聽講，注意力集中，獨(dú)立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，應(yīng)該先舉手，待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來(lái)回答，發(fā)言時(shí)，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。課堂上應(yīng)獨(dú)立完成作業(yè)，不隨便離位走動(dòng)，不吃東西。(3)下課：聽到下課鈴響時(shí)，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí)，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道：“再見”。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開。

2、尊師禮儀：見到老師要主動(dòng)打招呼，向老師問(wèn)聲好（老師好）；放學(xué)時(shí)，向老師說(shuō)聲再見；與老師交談應(yīng)面對(duì)老師，神情專注，認(rèn)真聽老師講話，離開時(shí)有禮貌地向老師道別（謝謝老師或再見）。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí)，應(yīng)先喊報(bào)告，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師辦公室講話聲音要適度，不要影響到其他老師辦公；離開老師辦公室的時(shí)候，也應(yīng)先向老師詢問(wèn)：“我可以走了嗎？”經(jīng)老師同意后，方可離開，關(guān)門要輕；在老師的工作、生活場(chǎng)所，不能隨便翻動(dòng)老師的物品；學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn)，評(píng)頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。

3、同學(xué)間禮儀：同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)問(wèn)可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語(yǔ)稱呼同學(xué)。會(huì)使用文明語(yǔ)言（××同學(xué)，請(qǐng)幫幫忙），會(huì)問(wèn)候（××同學(xué)好，××同學(xué)早），會(huì)招手，會(huì)微笑，會(huì)鼓掌，會(huì)道歉（對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)彛?，?huì)右行禮讓，互相幫助，不說(shuō)臟話，不打架，不取給同學(xué)起外號(hào)。在有求于同學(xué)時(shí)，須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語(yǔ)。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時(shí)歸還，并要致謝。不小心碰到別人后，要及時(shí)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，說(shuō)話語(yǔ)氣要友好；對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào)，絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。

4、會(huì)議禮儀：集合時(shí)要分班整隊(duì)入場(chǎng)，動(dòng)作要快、靜、齊，并按指定位置入坐（站），坐（站）姿要合要求，不講話，不走動(dòng)，不吃東西，不搞小動(dòng)作，不起哄，不給會(huì)場(chǎng)留下一星半點(diǎn)的 雜物，離開會(huì)場(chǎng)時(shí)有秩序，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。升國(guó)旗儀式：國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，升降國(guó)旗是對(duì)青少年愛國(guó)主義教育的一種方式。升旗時(shí)，全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列，面向國(guó)旗，肅立致敬。當(dāng)升國(guó)旗，奏國(guó)歌時(shí)，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng)，一定要保持安靜，切忌自由活動(dòng)，嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán)，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。

5、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀：應(yīng)該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木，節(jié)約用水用電。發(fā)現(xiàn)違紀(jì)學(xué)生，要禮貌地勸說(shuō)、教育，及時(shí)給予制止。如“請(qǐng)您不要隨地亂扔紙屑。請(qǐng)您拾起來(lái)，放進(jìn)垃圾箱內(nèi)?！?/p>

6、升旗禮儀

（1）立正站立。（2）行注目禮。（3）認(rèn)真聽國(guó)旗下講話。

（4）唱國(guó)歌時(shí)要嚴(yán)肅，聲音要洪亮

1、什么是禮儀？ 禮儀是指人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中形成的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。具體表

現(xiàn)為禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式等。

2、禮儀是由哪幾項(xiàng)基本要素組成？

禮儀是由（1）禮儀的主體；（2）禮儀的客體；（3）禮儀的媒體；（4）禮儀的環(huán)境等四項(xiàng)基本要素所構(gòu)成的。

3、什么是禮貌？

禮貌是指人們?cè)谙嗷ソ煌^(guò)程中應(yīng)具有的相互表示敬意、友好、得體的氣度和風(fēng)范。

4、什么是禮節(jié)？

禮節(jié)是指人們?cè)谏鐣?huì)交往過(guò)程中表示出的尊重、祝頌、致意、問(wèn)候、哀悼等慣用的形式和規(guī)范。

5、什么是儀表？

儀表是指人的外表。如容貌、服飾、姿態(tài)等。

6、什么是儀式？

儀式是指在特定場(chǎng)合舉行的、具有專門程序、規(guī)范化的活動(dòng)。如發(fā)獎(jiǎng)儀式、簽字儀式、開幕式等。

7、禮儀的六個(gè)基本特征是什么？

共同性、繼承性、統(tǒng)一性、差異性、階級(jí)影響性、時(shí)代發(fā)展性。

8、禮儀的四個(gè)原則是什么？

（1）尊重的原則；（2）遵守的原則；（3）適度的原則；（4）自律的原則。

9、禮儀的功能有哪些？

（1）它有助于提高人們的自身修養(yǎng)；（2）它有助于人們美化自身，美化生活；（3）它有助于促進(jìn)人們的社會(huì)交往，改善人們的人際關(guān)系；（4）它有助于凈化社會(huì)風(fēng)氣，推進(jìn)社會(huì)主義精神文明的建設(shè)。

10、為什么要講究禮儀？

講究禮儀并非是個(gè)人生活小節(jié)或小事，而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)氣現(xiàn)實(shí)反映，是一個(gè)民族精神文明和進(jìn)步的重要標(biāo)志。

11、禮儀對(duì)社會(huì)的作用是什么？

對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，禮儀能夠改善人們的道德觀念，凈化社會(huì)風(fēng)氣，提高社會(huì)文化素質(zhì)。

12、禮儀對(duì)個(gè)人的作用是什么？

對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀可以建立自尊、增強(qiáng)自重、自信、自愛、為社會(huì)的人際交往鋪平道路，處理好各種關(guān)系。

13、什么是習(xí)俗？

習(xí)俗和禮貌很相似，習(xí)俗也包括服裝的規(guī)矩、問(wèn)候、告別以及就餐的禮貌等，不過(guò)它集中地體現(xiàn)了在某一特定國(guó)家或地區(qū)受歡迎的舉止，而不具有更廣泛的普遍性。

14、應(yīng)當(dāng)如何對(duì)待中外禮儀與習(xí)俗的差異性？

（1）對(duì)于中外禮儀與習(xí)俗的差異性，是應(yīng)當(dāng)予以承認(rèn)的；（2）在涉外交往中，對(duì)于類似的差異性，尤其是我國(guó)與交往對(duì)象所在國(guó)之間的禮儀與習(xí)俗的差異性，重要的是要了解，而不是要評(píng)判是非，鑒定優(yōu)劣。

15、什么是禮賓序列？它有哪幾種主要的排列方法？ 它又叫禮賓次序或禮賓排列。它是指在外交活動(dòng)中，依照國(guó)際慣例與本國(guó)的習(xí)慣做法，對(duì)于應(yīng)邀而至的眾多國(guó)

家、團(tuán)體或個(gè)人的尊卑順序，所進(jìn)行的合乎禮儀的排列。

當(dāng)前，在各國(guó)的外交實(shí)踐中，禮賓序列共有以下五種具體排列方法。

16、《禮記》中說(shuō)：“夫禮者，自卑而尊人”。請(qǐng)問(wèn)你怎樣理解？

（1）這體現(xiàn)了禮儀的原則中敬人原則；（2）人們?cè)诮浑H活動(dòng)中，與交往對(duì)象既要互謙互讓，互尊互敬，友好相待，和睦共處。而且更要將對(duì)交往對(duì)象的重視、恭敬、友好放在第一位；（3）在禮儀中，對(duì)待他人的要求比對(duì)待個(gè)人的要求更為重要。要做到敬人之心常存，處處不可失敬于人，不可傷害他人的個(gè)人尊

嚴(yán)，更不能侮辱對(duì)方的人格。

17、什么是合十禮？

信奉佛教的國(guó)家，如印度、斯里蘭卡等國(guó)，盛行合十禮，合十禮就是兩個(gè)手掌在胸前對(duì)合并微微上舉，同時(shí)頭微向下俯下，合十禮以跪拜為最尊敬，蹲著行禮次之，平常是站著行禮。

18、個(gè)人形象六要素是什么？

（1）儀容，指一個(gè)人個(gè)人形體的基本外觀；（2）表情，通常主要是一個(gè)人的面部表情；（3）舉止，指的是人們的肢體動(dòng)作；（4）服飾，是對(duì)人們穿著的服裝和佩戴的首飾的統(tǒng)稱；（5）談吐，即一個(gè)人的言談話語(yǔ)；（6）待人接物，具體是指與他人相處時(shí)的表現(xiàn)，亦即為人處世的態(tài)度。

19、個(gè)人的基本禮儀主要包括哪四個(gè)方面？

（1）發(fā)型得體。男性頭發(fā)前不蓋眉，側(cè)不掩耳，后不及領(lǐng)。女性根據(jù)年齡、職業(yè)、場(chǎng)合的不同，梳理得當(dāng)；（2）面部清爽。男性宜每日剃須修面；女性宜淡妝修飾。

第五篇：環(huán)保小詩(shī)

環(huán)境保護(hù)日手抄報(bào)資料《怎樣保護(hù)環(huán)境》

第一，必須遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或者容器內(nèi)，特別是不要亂扔廢電池，因?yàn)橐还?jié)廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是非常厲害的。

第二，在學(xué)習(xí)中，要盡量節(jié)省文具用品，杜絕浪費(fèi)，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費(fèi)了鉛筆就等于毀滅了森林。

第三，應(yīng)該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來(lái)替代，這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。

第四，雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛的糖果，是一種有益于人體健康的食品，但是，千萬(wàn)不要亂扔咀嚼后的膠基，因?yàn)樗鼤?huì)到處亂黏。在吃的時(shí)候，可以先將它的包裝紙收好，用來(lái)包裹吐出來(lái)的膠基，然后，再將它扔到廢物箱內(nèi)。

第五，不要隨意捕殺野生動(dòng)物，尤其不要吃人類的益友——青蛙，因?yàn)?只青蛙1年內(nèi)大約能吃掉1．5萬(wàn)只昆蟲，其中主要是害蟲。

第六，要愛護(hù)花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動(dòng)。

第七，離開房間時(shí)，關(guān)上電燈并且拔掉電視機(jī)、音響、計(jì)算機(jī)等的電器插頭。

第八，即使在最寒冷的地方，也沒有必要使室溫超過(guò)18℃，如果你覺得冷，可以多穿一點(diǎn)衣服。

第九，盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡，盡管它的價(jià)格相對(duì)貴一些，但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。

第十，用密閉容器代替塑料包裝物來(lái)儲(chǔ)藏食物。

第十一，購(gòu)買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。

第十二，請(qǐng)攜帶自己的購(gòu)物袋去購(gòu)物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。

第十三，節(jié)約用水，在刷牙時(shí)，請(qǐng)關(guān)閉水龍頭。

第十四，園丁應(yīng)施用有機(jī)肥料，如混合肥和糞肥，避免使用殺蟲劑和除草劑，因?yàn)樗鼈儠?huì)滲入泥土，危害水源。

第十五，開車時(shí)減速行駛，這樣耗油量小，還可降低二氧化碳的排放量。

第十六，盡量以步代車或騎自行車。

一、全球10大環(huán)境問(wèn)題

1、氣候變暖

2、臭氧層破壞

3、生物多樣性減少

4、酸雨蔓延

5、森林銳減

6、土地荒漠化

7、大氣污染

8、水體污染

9、海洋污染

10、固體廢物污染

二、我國(guó)環(huán)境狀況

1、大氣污染屬煤煙型污染，以塵和酸雨危害最大，污染程度在加劇。

2、酸雨主要分布在長(zhǎng)江以南、青藏高原以東地區(qū)及四川盆地。華中地區(qū)酸雨污染最重。

3、江河湖庫(kù)水域普遍受到不同程度的污染，除部分內(nèi)陸河流和大型水庫(kù)外，污染成加重趨勢(shì)，工業(yè)發(fā)達(dá)城鎮(zhèn)附近的水域污染尤為突出。

4、七大水系（珠江、長(zhǎng)江、黃河、淮河、海灤河、遼河、松花江）中，黃河流域、松花江、遼河流域水污染嚴(yán)重。

5、大淡水湖泊總磷、總氮污染面廣，富營(yíng)養(yǎng)化嚴(yán)重。

6、四大海區(qū)以渤海和東海污染較重，南海較輕。

7、漁業(yè)水域生態(tài)環(huán)境惡化的狀況沒有根本改變，并呈加重趨勢(shì)。

8、城市環(huán)境污染呈加重趨勢(shì)。

9、城市地面水污染普遍嚴(yán)重，呈惡化趨勢(shì)。絕大多數(shù)河流均受到不同程度污染。

10、全國(guó)2/3的河流和1000多萬(wàn)公頃農(nóng)田被污染。

三、歷年環(huán)境日主題 1974年：只有一個(gè) 地球 1975年：人類居住

1976年：水，生命的重要資源

1977年：關(guān)注臭氧層破壞、水土流失、土壤退化和濫伐 1978年：沒有破壞的發(fā)展

1979年：為了兒童和未來(lái)——沒有破壞的發(fā)展.1980年：新的10年，新的挑戰(zhàn)——沒有破壞的發(fā)展

1981年：保護(hù)地下水和人類和人類食物鏈；防止有毒化學(xué)品污染 1982年：紀(jì)念斯德哥爾摩人類環(huán)境會(huì)議10年，提高環(huán)境意識(shí) 1983年：管理和處理有害廢棄物，防止酸雨 1996年：我們的地球、家園、居住地 1997年：為了地球上的生命