第一篇：黃梅縣劉佐中學七年級語文作文輔導 周和枝 2011年1月21

黃梅縣劉佐中學七年級語文作文輔導

周和枝

2011年1月2日

本學期就要結(jié)束了，我們將迎來初中階段的第一個寒假。請以“我將這樣度過寒假”為題，設想一下你的寒假生活。注意，不能寫成寒假計劃，要有描述性的畫面，字數(shù)不少于500字，可以自擬副標題。

（1）主題鮮明：要表現(xiàn)快樂與充實的主題。（2）適當想象：發(fā)揮想象力，注意內(nèi)容合理。

（3）表現(xiàn)細節(jié)：重點寫

一、兩個細節(jié)，不能寫成“流水帳”。（4）層次清楚：過渡自然，敘述明晰，結(jié)構(gòu)完整。

參考題目：寒假，我將這樣度過

網(wǎng)內(nèi)存知己

寒假二三事

假期斷想 【寫作指導】

這是一篇想象作文，當然這個想象是建立在學生以往假期經(jīng)驗基礎之上的。注意要寫寒假生活片斷，因此作文時需要一些細節(jié)描寫，不能寫成流水賬?？梢杂镁唧w的生活片斷做副標題。

可寫的內(nèi)容很多，如上網(wǎng)看新聞、聽歌、玩游戲，看電視節(jié)目或電視連續(xù)劇，探訪小學時的教師及好朋友，補習近平時落下的功課，整理語文報，分門別類剪貼，小組組織活動，調(diào)查社會用字情況，等等。

有了豐富多彩的構(gòu)想，并不一定就能寫好這篇想象作文，你所想到的事不可能都羅列進你的文章中，還應該有所取舍。應把文章的中心作為取舍材料的依據(jù)，應體現(xiàn)快樂和充實的主題?！纠囊贰?/p>

我將這樣度過寒假

就要放寒假了！辛苦了一學期的你是不是和我一樣高興？

這回放寒假，我要好好把假期生活安排一下，想想去年寒假，爸爸媽媽天天讓我在家念書，準備考中學，那個寒假過的，真是沒勁，這回我要好好過一個寒假，把去年的損失補回來！

我先要學會滑冰，看看冰場上那些飛來飛去的“小燕子”，我真是羨慕死他們了，尤其是那些女孩，穿得多么漂亮，技術(shù)那么嫻熟，我也要向她們一樣，在冰場上一展我的風彩。脫去外套，露出色彩艷麗的毛衣，我甚至都想穿上那身我最喜歡的牛仔裙，換上冰鞋，深深吸了口氣，慢慢向前滑行，滑行，摔倒了，不怕，誰滑冰沒被摔過？調(diào)整呼吸，掌握平衡，繼續(xù)滑行。在經(jīng)歷過無數(shù)次引人注目的匍匐和仰臥之后，我終于學會了滑冰，體驗兩耳生風的爽，感覺冰上動作的酷。那種美妙的感覺，真讓你作夢都能笑出聲。

我第二個愿望是上網(wǎng)，今年我住的小區(qū)裝上了寬帶，網(wǎng)速快了，那種感覺，沒上過網(wǎng)的人根本感覺不到。我要在還價中玩過痛快，在“網(wǎng)”中學習知識，在“網(wǎng)”中體驗快樂，我還要苦練打字，加快錄入速度，等開學后，把課堂筆記啦，試卷分析啦，通通存入電腦┅┅好啦，先“想象”到這里吧，咱們假期見！

【點評】本文想象了寒假學滑冰和上網(wǎng)的情景，描寫生動，有詳有略，通過寒假生活片段，突出了快樂和充實的主題。

我將這樣度過寒假

寒假就要來臨了！緊張的學習生活，使我的心情一直難以放松。寒假生活可是上帝賜予我們的禮物，今年一定要度過一個快樂而又充實的寒假。

今年的寒假，我準備先用幾天時間做完作業(yè)，然后就可以醉心閱讀那些學習期間被遺忘的中國古代文化典籍了。讀史宜夏，讀經(jīng)宜冬。我要在這寒冷的冬季里，在漫天飛舞的雪的世界里，品讀古圣先哲們的大智慧，讓靈魂在詩意的精神家園里棲息：在《三國演義》的刀光劍影中穿梭，在《水滸傳》的豪情俠義中駐留，在唐詩宋詞中尋找昔日的繁華與寧靜。我會在皚皚白雪所凝成的世界里，捧一本詩集，漫步在雪中，吟誦岑參的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，我幻想自己能幻化成雪的精靈，與這瑰麗的雪景融為一體。

雪蘊含著許多自由快樂的因子。當大雪覆蓋了大地時，我會盡情地享受和幾個小伙伴打雪仗的快樂。我們在雪地里滾雪球，互相追趕、嬉戲，冬天里的所有快樂都不及此時的歡笑與愜意。正得意時一不留神，就會滑倒在地，這樣看來，勝利的時刻也是充滿危機的時刻。打雪仗如此，生活也是一樣，快樂的感受遠遠大于跌倒的疼痛，站起來，繼續(xù)……

一個充實快樂的寒假，不僅需要不斷地學習，還需要不斷釋放快樂的心情。精彩的寒假生活正在向我招手！

第二篇：黃梅縣劉佐中學七年級語文作文輔導周和枝2011年1月21

黃梅縣劉佐中學七年級語文作文輔導周和枝2011年1月2日

本學期就要結(jié)束了，我們將迎來初中階段的第一個寒假。請以“我將這樣度過寒假”為題，設想一下你的寒假生活。注意，不能寫成寒假計劃，要有描述性的畫面，字數(shù)不少于500字，可以自擬副標題。

（1）主題鮮明：要表現(xiàn)快樂與充實的主題。（2）適當想象：發(fā)揮想象力，注意內(nèi)容合理。

（3）表現(xiàn)細節(jié)：重點寫

一、兩個細節(jié)，不能寫成“流水帳”。（4）層次清楚：過渡自然，敘述明晰，結(jié)構(gòu)完整。

參考題目：寒假，我將這樣度過網(wǎng)內(nèi)存知己寒假二三事假期斷想 【寫作指導】

這是一篇想象作文，當然這個想象是建立在學生以往假期經(jīng)驗基礎之上的。注意要寫寒假生活片斷，因此作文時需要一些細節(jié)描寫，不能寫成流水賬?？梢杂镁唧w的生活片斷做副標題。

可寫的內(nèi)容很多，如上網(wǎng)看新聞、聽歌、玩游戲，看電視節(jié)目或電視連續(xù)劇，探訪小學時的教師及好朋友，補習近平時落下的功課，整理語文報，分門別類剪貼，小組組織活動，調(diào)查社會用字情況，等等。

有了豐富多彩的構(gòu)想，并不一定就能寫好這篇想象作文，你所想到的事不可能都羅列進你的文章中，還應該有所取舍。應把文章的中心作為取舍材料的依據(jù)，應體現(xiàn)快樂和充實的主題?！纠囊贰?/p>

我將這樣度過寒假

就要放寒假了！辛苦了一學期的你是不是和我一樣高興？

這回放寒假，我要好好把假期生活安排一下，想想去年寒假，爸爸媽媽天天讓我在家念書，準備考中學，那個寒假過的，真是沒勁，這回我要好好過一個寒假，把去年的損失補回來！

我先要學會滑冰，看看冰場上那些飛來飛去的“小燕子”，我真是羨慕死他們了，尤其是那些女孩，穿得多么漂亮，技術(shù)那么嫻熟，我也要向她們一樣，在冰場上一展我的風彩。脫去外套，露出色彩艷麗的毛衣，我甚至都想穿上那身我最喜歡的牛仔裙，換上冰鞋，深深吸了口氣，慢慢向前滑行，滑行，摔倒了，不怕，誰滑冰沒被摔過？調(diào)整呼吸，掌握平衡，繼續(xù)滑行。在經(jīng)歷過無數(shù)次引人注目的匍匐和仰臥之后，我終于學會了滑冰，體驗兩耳生風的爽，感覺冰上動作的酷。那種美妙的感覺，真讓你作夢都能笑出聲。

我第二個愿望是上網(wǎng)，今年我住的小區(qū)裝上了寬帶，網(wǎng)速快了，那種感覺，沒上過網(wǎng)的人根本感覺不到。我要在還價中玩過痛快，在“網(wǎng)”中學習知識，在“網(wǎng)”中體驗快樂，我還要苦練打字，加快錄入速度，等開學后，把課堂筆記啦，試卷分析啦，通通存入電腦┅┅好啦，先“想象”到這里吧，咱們假期見！

【點評】本文想象了寒假學滑冰和上網(wǎng)的情景，描寫生動，有詳有略，通過寒假生活片段，突出了快樂和充實的主題。

我將這樣度過寒假

寒假就要來臨了！緊張的學習生活，使我的心情一直難以放松。寒假生活可是上帝賜予我們的禮物，今年一定要度過一個快樂而又充實的寒假。

今年的寒假，我準備先用幾天時間做完作業(yè)，然后就可以醉心閱讀那些學習期間被遺忘的中國古代文化典籍了。讀史宜夏，讀經(jīng)宜冬。我要在這寒冷的冬季里，在漫天飛舞的雪的世界里，品讀古圣先哲們的大智慧，讓靈魂在詩意的精神家園里棲息：在《三國演義》的刀光劍影中穿梭，在《水滸傳》的豪情俠義中駐留，在唐詩宋詞中尋找昔日的繁華與寧靜。我會在皚皚白雪所凝成的世界里，捧一本詩集，漫步在雪中，吟誦岑參的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，我幻想自己能幻化成雪的精靈，與這瑰麗的雪景融為一體。

雪蘊含著許多自由快樂的因子。當大雪覆蓋了大地時，我會盡情地享受和幾個小伙伴打雪仗的快樂。我們在雪地里滾雪球，互相追趕、嬉戲，冬天里的所有快樂都不及此時的歡笑與愜意。正得意時一不留神，就會滑倒在地，這樣看來，勝利的時刻也是充滿危機的時刻。打雪仗如此，生活也是一樣，快樂的感受遠遠大于跌倒的疼痛，站起來，繼續(xù)……

一個充實快樂的寒假，不僅需要不斷地學習，還需要不斷釋放快樂的心情。精彩的寒假生活正在向我招手！