第一篇：國旗下的講話愛護(hù)花草樹木

愛護(hù)花草樹木，共建綠色校園

-----5.18國旗下講話

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是七年二班的霍唯森，今天我演講的題目是：愛護(hù)花草樹木，共建綠色校園。綠色是人類文明的搖籃，我們渴望環(huán)保的家園，渴望綠色的校園，人人都渴望擁有、生活在文明、潔凈的校園環(huán)境中。我們學(xué)校在董校長的規(guī)劃下，在原有綠化的基礎(chǔ)，在這個學(xué)期加大了綠化的進(jìn)程?，F(xiàn)有芍藥園的芍藥已含苞待放，玉簪園已經(jīng)綠意正濃，高大的喬木有法國梧桐、楊樹、柳樹、槐樹都已能為我們遮陰；連翹、水蠟、小桃紅也已經(jīng)郁郁蔥蔥；剛剛栽種的桃李園、青蘋果樂園，已初具規(guī)模；靠近水廠墻邊種上爬墻虎、爬墻梅，操場的四周種上了三葉草、波斯菊。當(dāng)經(jīng)過夏天，秋天來臨時，我校會有別樣的風(fēng)景。為了維護(hù)好這些花草，我校在董校長的帶領(lǐng)下，校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，老師參與每位老師都認(rèn)領(lǐng)一片責(zé)任區(qū)，負(fù)責(zé)花草的日常管理。我們的校園環(huán)境發(fā)生著日新月異的變化，校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中，成為不可分割的一部分時，愛護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式：嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、積極向上的“綠色課堂”。

作為十六中的一員，創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。我們要從小事做起人人爭做愛護(hù)綠色、愛護(hù)潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”，從我做起，用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人。

愛護(hù)綠色校園，珍惜一草一木，保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。讓我們用實(shí)際行為來證明：

1、愛護(hù)校園綠化，立即行動起來，都來關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)愛護(hù)每一片綠地，做到不踏綠地，不折花木，愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止。

2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。

3、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。

同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，創(chuàng)建綠色校園就是我們奮斗改進(jìn)的目標(biāo)。綠色象征著希望，愛護(hù)校園，裝點(diǎn)生命，是我們共同的責(zé)任。讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任。為建設(shè)文明、綠色校園奉獻(xiàn)自己的一份力量！

本溪市第十六中學(xué) 2015年5月18日

第二篇：國旗下的講話愛護(hù)花草樹木

愛護(hù)花草樹木，共建綠色校園

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我講話的題目是：愛護(hù)花草樹木，共建綠色校園。綠色是人類文明的搖籃，我們渴望環(huán)保的家園，渴望綠色的校園，人人都渴望生活在文明、潔凈的校園環(huán)境中。創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。愛護(hù)綠色校園，珍惜一草一木，保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。讓我們用實(shí)際行為來證明：

1、愛護(hù)校園綠化，立即行動起來，都來關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)。愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。

3、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。

同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，創(chuàng)建綠色校園就是我們奮斗改進(jìn)的目標(biāo)。讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任。為建設(shè)文明、綠色校園奉獻(xiàn)自己的一份力量！

第三篇：國旗下的講話愛護(hù)花草樹木

愛護(hù)花草樹木，共建綠色校園

-----4.12國旗下講話

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我講話的題目是：愛護(hù)花草樹木，共建綠色校園。綠色是人類文明的搖籃，我們渴望環(huán)保的家園，渴望綠色的校園，人人都渴望擁有、生活在文明、潔凈的校園環(huán)境中。我們的校園發(fā)生著日新月異的變化，校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中，成為不可分割的一部分時，愛護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式：嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、積極向上的“綠色課堂”。

創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。我們要從小事做起人人爭做愛護(hù)綠色、愛護(hù)潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”，從我做起，用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人。

愛護(hù)綠色校園，珍惜一草一木，保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。讓我們用實(shí)際行為來證明：

1、愛護(hù)校園綠化，立即行動起來，都來關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)。愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。

3、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。

同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，創(chuàng)建綠色校園就是我們奮斗改進(jìn)的目標(biāo)。讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任。為建設(shè)文明、綠色校園奉獻(xiàn)自己的一份力量！

第四篇：植樹節(jié)國旗下講話：愛護(hù)花草樹木保護(hù)綠色環(huán)境(校長講話)

植樹節(jié)國旗下講話：愛護(hù)花草樹木保護(hù)綠色環(huán)境（校長講話）植樹節(jié)國旗下講話：愛護(hù)花草樹木保護(hù)綠色環(huán)境（校長講話）老師們，同學(xué)們: 早上好！

明天是3月12日，大家知道這是我國的什么節(jié)日嗎？正是我國的植樹節(jié)。我今天國旗下講話的題目是：愛護(hù)花草樹木，保護(hù)綠色環(huán)境 中國的植樹節(jié)與一位偉人有著很深的淵源。孫中山是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人，他強(qiáng)調(diào)“急興農(nóng)學(xué)，講究樹藝”，十分重視林業(yè)建設(shè)，1914年頒布了我國第一部《森林法》，1915將每年清明定為植樹節(jié)。后來，我國將植樹節(jié)改為孫中山逝世的3月12日，以紀(jì)念革命先驅(qū)的植樹造林愿望。中國綠化委員會都為每年的植樹節(jié)制定一個節(jié)日主題，今年的主題是：深入開展造林綠化，大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。

據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在世界上已有50多個國家設(shè)立了植樹節(jié)。由于各國國情和地理位置不同，植樹節(jié)在各國的稱呼和時間也不相同，如日本稱為“樹木節(jié)”和“綠化周”；以色列稱“樹木的新年日”；緬甸稱為“植樹月”；南斯拉夫稱為“植樹周”；冰島稱為“學(xué)生植樹日”；印度稱為“全國植樹節(jié)”；法國稱為“全國樹木日”；加拿大稱為“森林周”。

我們知道，樹木花草是人類不可缺少的朋友，能對生態(tài)系統(tǒng)起到很好的保護(hù)作用。它們能夠通過光合作用，消耗二氧化碳，源源不斷地為我們制造新鮮氧氣，是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收有毒氣體、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消除對人類有害的噪聲污染等，對人類賴依生存的環(huán)境能起到重要的保護(hù)作用。它們還像一臺巨大的空調(diào)，為我們調(diào)節(jié)溫度和濕度，讓我們的生活環(huán)境更加潔凈舒適。許多國家的護(hù)林實(shí)踐表明，當(dāng)國家森森覆蓋率占全國總面積的30％以上，而且分布均勻時，發(fā)生風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害的頻率大大降低。有專家預(yù)測，假如地球上失去了森林，約有450萬個生物物種將不復(fù)存在，陸地上90%的淡水將白白流入大海，許多地區(qū)風(fēng)速將增加60%~80%，因風(fēng)災(zāi)而喪生的人可達(dá)數(shù)億。

在城市，行道樹同樣可對人類社會作出有益貢獻(xiàn)。很多樹木可以吸收有害氣體，一棵樹一年可以貯存一輛汽車行駛16公里所排放的污染物。人口稠密缺少綠化的城市每立方米大氣中有細(xì)菌3.4萬個，是森林的一萬倍，而城市內(nèi)種植一定數(shù)量的數(shù)目后，大氣含病菌量可減少約80%?！俺鞘猩帧笨稍黾涌諝鉂穸龋恢瓿赡陿?，一天可蒸發(fā)400公斤水，使空氣濕度上升的同時，亦可降低城市的溫度，減緩熱島效應(yīng)。正是有了樹木花草的保護(hù)，才有了我們所向往的山清水秀、鳥語花香。然而，隨著社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人類曾經(jīng)美好的生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。昔日的美麗草原變成了黃沙滿天的荒漠，洪水無情地吞噬了人類的家園，藍(lán)天白云已成為美好的回憶……我們所生活的城市——長沙目前霧霾天氣十分嚴(yán)重，全市空氣中的pm2.5數(shù)據(jù)都大大超標(biāo)，我們需要潔凈的空氣。這不能不讓我們深感焦慮！如果毀壞樹木花草，就是在毀壞人類的家園。在春回大地，萬物復(fù)蘇的美好季節(jié)里，我們美麗的校園，翠竹青青、綠草如茵、楊柳飄逸、銀杏如畫……校園里一草一木，一花一葉都值得我們好好珍惜。每位同學(xué)都能用實(shí)際行動為我們的美好環(huán)境出一份力?，F(xiàn)在學(xué)校足球場正在封場育草，同學(xué)們一定不要進(jìn)入足球場，好好呵護(hù)小草成長；以后取消封場了，除了去踢球鍛煉，也不要從足球場草地經(jīng)過——我們學(xué)校這么多同學(xué)，要是都抄點(diǎn)近道橫穿田徑場，那這片漂亮的綠茵場可能就會一片荒蕪······愛花草樹木，保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起！我們要用心呵護(hù)校園里的花草樹木，寧愿多走幾步，絕不隨意踏入草坪或綠化帶，不攀折樹木，讓綠色永駐我們的校園；我們要做護(hù)綠大使，向家人、向社會宣傳植樹造林，保護(hù)環(huán)境的好處，增強(qiáng)人們的環(huán)保意識；我們可以在允許的地方，栽上一棵樹苗，讓它茁壯成長，為地球增添一點(diǎn)綠色；我們還可以在教室里，養(yǎng)幾盆花草，陪伴我們的學(xué)習(xí)和生活。

同學(xué)們，讓我們行動起來，愛護(hù)花草樹木，珍惜美好的環(huán)境，積極植樹造林，為大地帶來生命的活力，為生活增添生動的色彩，為我們的家園筑就一道堅(jiān)固的綠色長城！

第五篇：幼兒園國旗下講話《 保護(hù)環(huán)境 愛護(hù)花草樹木》《預(yù)防接種〈〉活動記錄表

今天國旗下講話的主題是 保護(hù)環(huán)境

愛護(hù)花草樹木

師：小朋友，你們注意到幼兒園里有哪些花開放了？（教師請小朋友說，稍等一會兒），那兩位小主持人，你們也說說。

男幼：我看到沙池旁邊的海棠花盛開了，是粉紅色的。

女幼：圍墻邊上的炮仗花可美了，是我喜歡的橙黃色。（舉起手指向炮仗花的位置）

教師：這些花草樹木把我們幼兒園的環(huán)境裝點(diǎn)得更加美麗了，他們還有很多的好處呢！小朋友想知道嗎？下面就請小主持人和大家一起分享花草樹木的作用吧。

男幼：花草樹木能美化環(huán)境，供人們欣賞。

女幼：花草樹木能吸收紫外線，還能減少噪音對人體的危害。男幼：花草樹木就像是醫(yī)生的“治療器”，能消除人們的煩惱和疲勞。女幼：花草樹木是“天然的氧氣加工廠”它能吸收二氧化碳放出氧氣。清新的空氣，使人的頭腦清醒，精神煥發(fā)

男幼：花草樹木在夏天，能遮住陽光，吸收大量的熱。給人帶來清涼。師：花草樹木有那么多好處，我們大家都要愛護(hù)它?？墒?，在平時我們發(fā)現(xiàn)有些小朋友不愛護(hù)花草樹木，搖樹干、剝樹皮、摘樹葉、折樹枝、摘花弄草、在花池里玩土等等。這樣做是不對的。

女幼：為了保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草，我們編了一首兒歌，大家跟我們學(xué)： 我愛花，我愛草，我愛青青小樹苗； 不摘花，不塌草，不折樹枝不亂搖，花草樹木是朋友，人人都要愛護(hù)好。

男幼：小朋友，我們不但要愛護(hù)幼兒園里的花草樹木，還要愛護(hù)公園里的、大路邊的、大街上的花草樹木。因?yàn)樗麄兠阑宋覀兊纳?，給我們帶來了健康。

師：愛護(hù)花草樹木，我們要從現(xiàn)在做起，從自己做起，我們牢記，不穿越綠化帶，不踐踏草地，不摘花草，不折樹枝，還要讓更多的人一起來愛護(hù)他們。只要我們與花草樹木做朋友，那么天會更藍(lán)，水會更綠，空氣會更清新。

男女幼：只要我們一起去關(guān)心身邊的花草樹木，我們的家園會更美麗，我們的生活會更幸福！