第一篇：驢得水看后感

驢得水觀后感

幾個(gè)心懷夢想的教師，為了改變當(dāng)時(shí)中國落后愚昧的環(huán)境，來到了一個(gè)缺水的鄉(xiāng)村，他們養(yǎng)了一頭驢挑水，可是教育部不同意出養(yǎng)驢的錢，于是校長將這頭驢虛報(bào)成了一名叫「呂得水」的老師，用虛假身份老師的工資來養(yǎng)驢；最后教育部的特派員來視察的時(shí)候，大家只能拉來一位銅匠湊數(shù)，編造各種借口，沒想到為了圓一個(gè)謊，不得圓更多的謊，最后局面變得一發(fā)不可收拾??

前三分之一是妥妥的喜劇，三民小學(xué)里匯集著“成大事者不拘小節(jié)”一心要把教育辦好的孫校長，隨性愛自由葷段子張口就來的張一曼，喜歡著一曼想和她認(rèn)真過日子的裴魁山，錚錚鐵骨講道義暗戀歡快地養(yǎng)著“驢得水”的校長女兒孫佳的周鐵男。

為了應(yīng)對教育部特派員的突然檢查，他們慌了亂了，誤打誤撞找修鈴鐺的銅匠冒充英文老師“呂得水”，火燒眉頭的情形十分滑稽。

孫校長默認(rèn)一曼“睡服”了銅匠，銅匠車出色的學(xué)習(xí)天賦也幫助學(xué)校瞞過了對英文不懂裝懂的特派員，危機(jī)順利解除。

但他們沒有想到，“驢得水”的謊言帶來的困局遠(yuǎn)不止這一個(gè)。

喜劇戲份到這里似乎戛然而止了，資助三民小學(xué)的羅斯先生要跟著特派員來實(shí)地考察，不見到呂得水老師不罷休，彌天大謊又該怎么圓？

莎士比亞先生說，悲劇就是把美好的事物毀滅給人看

《驢得水》接下來的發(fā)展就是這樣子，緊緊揪住人的心，把社會的諷刺現(xiàn)實(shí)以及人的陰暗面毫不留情地全部展示。

電影里的幾個(gè)主要人物，無一不悲哀。最心疼的是一曼。

一曼身上存著不少爭議，即使在現(xiàn)代社會，她的性觀念也屬于超前的。

睡想睡的人，自由灑脫，不希望被誰捆住，單純看臉一曼不能說是美人，但電影里的她整個(gè)人真是美得發(fā)光，渾身充滿魅力。

裴魁山對她動(dòng)真情，她說不想傷害他及時(shí)走開。銅匠也喜歡特別的她，當(dāng)他兇悍的妻子到學(xué)校找麻煩指著一曼破口大罵，向來軟弱的他挺身而出維護(hù)她。而一曼為了讓銅匠趕緊回家不要撞上特派員和羅斯先生，違心冷漠地說“你在我心中不過是個(gè)牲口”這兩件事直接導(dǎo)致后來銅匠和裴魁山對她因愛生恨，給她最深的傷害和侮辱。

為了應(yīng)付羅斯先生拿到投資中飽私囊，特派員討好愿意繼續(xù)裝“呂得水”的銅匠，銅匠的矛頭直指一曼，瘋狂報(bào)復(fù)。

一曼自扇巴掌，一聲比一聲響。裴魁山罵她婊子罵她賤言語不能再難聽。銅匠還命令孫校長，一剪子一剪子把他稱贊過的一曼“好看的頭發(fā)”剪掉，冷眼旁觀。一曼難過地紅著眼眶，當(dāng)她看到被剪得亂七八糟的短發(fā)時(shí)，直接被嚇得發(fā)瘋了！

世間再無唱著歌兒剝著蒜，快樂的張一曼。再說說銅匠。

銅匠是電影里變化較大一個(gè)人，冒充“呂得水”之前，他是個(gè)文盲，什么都不懂，看上去癡癡傻傻。后來孫佳教他知識，他開始有了文化，漸漸想擺脫家里愚昧強(qiáng)勢的妻子，心里也念著一曼。然而一曼的“牲畜”徹底惹惱了他，他丟掉珍藏的頭發(fā)，恨意在心底蔓延，不惜給曾經(jīng)喜歡的人最惡毒的報(bào)復(fù)。他的快意來自于別人的痛苦，也開始為了自己想要的東西豁出去，比如詐尸騙羅斯，逼不喜歡他的孫佳結(jié)婚去美國見世面。

只是一切并沒有他想的那么好，彪悍老婆的再次出現(xiàn)直接攪翻整個(gè)騙局，銅匠最終落得一場空。

而當(dāng)槍子從周鐵男耳邊擦過時(shí)，最正直義氣的他跪在了特派員面前。這個(gè)曾經(jīng)護(hù)著學(xué)校護(hù)著一曼護(hù)著孫佳護(hù)著驢得水的男人，徹底崩潰了。他開始和裴魁山一唱一和，圍著特派員鞍前馬后出主意；當(dāng)一曼要被特派員侍衛(wèi)強(qiáng)奸時(shí)，他躲在一旁一聲不吭；甚至攔著孫佳去舉報(bào)特派員，說現(xiàn)實(shí)不可改變。

英雄周鐵男死了，活著的周鐵男看著一曼瘋了，看著孫佳和銅匠結(jié)婚，看著孫佳坐車離開三民小學(xué)，一切他都追不回來了。

面臨死亡時(shí)人性的軟弱淋漓盡致地展現(xiàn)出來，我們又有什么理由指責(zé)他？

至于裴魁山，他應(yīng)該是世界上很普遍的一類人。他有文化有理想也愛錢要尊嚴(yán)，大熱天居然還披著貂皮大衣炫耀。他不愿被道德捆綁自己的利益，特派員來了他跟著他們搖頭擺尾一點(diǎn)也不讓人意外。然而他得不到就毀掉，對著一曼侮辱她時(shí)，真的讓人厭惡。裴魁山始終得不到人的真心尊敬，也得不到一曼，怎么不悲哀？

最后說說孫校長。

他的名言是“辦大事者不拘小節(jié)”，他的不拘小節(jié)相當(dāng)于沒有底線的妥協(xié)。謊報(bào)“驢得水”騙空餉的謊言他妥協(xié)；一曼去“睡服”銅匠鐵男正要阻止止他卻默認(rèn)妥協(xié)；勸說一曼向銅匠媳婦承認(rèn)自己睡了銅匠他妥協(xié)；指責(zé)一曼他妥協(xié)，甚至親手拿起剪刀剪去一曼珍貴的長發(fā)；最后他甚至犧牲自己的女兒嫁給銅匠圓了這個(gè)謊??

電影的最后，鬧劇被揭穿，羅斯先生撤資，特派員灰溜溜地走了，銅匠老婆追打銅匠，校長鐵男奎山假裝還能重鼓士氣辦好學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)一曼做好校服生命終結(jié)于一聲槍響。孫佳坐在去延安的土車上，周鐵男送她的一盒她在電影開頭愛不釋手的彩色

彈力球砰然墜下，撒了一地。

那情形就像美好被砸碎的樣子，讓人難過得說不出一句話來。

第二篇：驢得水觀后感

講個(gè)笑話 你可別哭

——《驢得水》觀后感

《驢得水》是根據(jù)話劇改編開心麻花的第二部電影。一群掙扎在貧困線上的老師，為了改善山區(qū)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境，爭得更多的教育局撥款，把他們用來拉水的驢，也就是“驢得水老師”給報(bào)上去了。結(jié)果特派員來考察，校長便讓銅匠冒充呂得水老師。為了不使呂得水老師敗露，接著發(fā)生了一系列啼笑皆非匪夷所思的荒誕故事，為了圓謊這群處在崩潰邊緣的小人物從反抗到屈從，到最后跌落到萬劫不復(fù)的悲劇深淵。

原以為這是一部喜劇片，就像之前的夏洛特?zé)溃粗π瓦^去了，沒想到越到后面越難受，一群男人的自私自利，一個(gè)女人的屈辱奉獻(xiàn)，打著夢想的幌子，站在道德的至高點(diǎn)上，在權(quán)利、利益、欲望的驅(qū)動(dòng)下，善良被利用，本真被踐踏，人性的丑陋昭然若揭?；男U的鄉(xiāng)村喜劇、葷段子、野路子、污而不淫。黑色幽默，諷刺加隱喻，倒覺得沉重悲涼，是一個(gè)讓人流淚的笑話。

雖然電影感欠缺，話劇痕跡較重，但演員的表演讓人贊嘆，尤其張一曼的扮演者任素汐，舉手投足間風(fēng)情萬種，一言不合就“睡服”男人。喜歡她穿著旗袍坐在空曠的草地上一邊唱歌一邊剝蒜的美麗畫面，又對她放蕩不羈的性格表示不齒。我一直以為這樣一個(gè)放得開的女人是不會被世俗所牽絆的，然而即便她內(nèi)心再強(qiáng)大，在別人公開羞辱甚至剪禿了她一頭秀美的長發(fā)以后，她內(nèi)心最后一道防線被徹底打破。這種羞辱最終使得她無法面對，一槍解憂愁。

整部電影給我最大震撼的是特派員身邊的警衛(wèi)員對周鐵男放得那一記空槍，這一槍徹底擊垮了這個(gè)疾惡如仇的男孩子的一身正氣。經(jīng)歷過生死的一剎那，他選擇了茍活，為了生存可以拋棄一切。他說：“即使我去阻止，我死了，還是改變不了什么?！边@一句話著實(shí)讓我心酸了好一陣子。一個(gè)錚錚鐵漢，有種有料真性情，敢頂撞權(quán)威，為朋友仗義出手，結(jié)果一聲槍響，子彈飛過，跪倒在權(quán)威下，再也不知道怎么做人了，成為權(quán)力的附屬物。從善到惡，一念之間。

相比其他人的趨炎附勢，性格翻轉(zhuǎn)，校長女兒孫佳的軸勁、愣勁、死里較真，在別人看來幼稚的行為，卻顯得難能可貴，她知道“過去的如果就這么過去了，一切只會越來越糟”，但又無能為力，心灰意冷黯然離開。

片尾散落的彩球，就像他們曾經(jīng)純真浪漫的夢，幻滅消散，笑著笑著就哭了……

第三篇：驢得水觀后感

驢得水觀后感

驢得水>觀后感

剛剛觀看了翔宇劇社的《驢得水》，哭了笑了，放棄回宿舍洗衣服的時(shí)間跑到辦公室開電腦打字，就是為了腦中閃現(xiàn)的想法能夠及時(shí)得到記錄。

在路上聽到兩人討論，說沒想到這個(gè)劇這么負(fù)能量，鐵匠一黑到底，沒有起伏，有些失望。但我卻覺得這部戲的編劇著實(shí)反應(yīng)了現(xiàn)實(shí)。既然是荒誕的>故事，就要荒誕到底，也現(xiàn)實(shí)到底，沒有魯迅似的批判精神，只為了迎合”正能量”的社會要求而寫成happyending,最后只能是讓人心中缺了一些回味。喜劇一般給人的印象很短暫，因?yàn)槟欠N理想中的事情分分秒秒都發(fā)生在我們的腦海中，所以么有任何新鮮感覺。反而悲劇能夠震顫人心，因?yàn)槿藗儚膬?nèi)心深處拒絕這種情況的發(fā)生，避之唯恐不及，卻要看到它血淋淋的出現(xiàn)在眼前，那種觸動(dòng)禁忌的感覺更能長久的保持。

先說說孫佳佳，她應(yīng)該是該劇中唯一自始至終保持著理智的人。她的單純與理智的保持，是建立在父親與其他教師的保護(hù)之下的。她雖然身處在艱苦的環(huán)境中，但父兄的照顧與關(guān)愛，以及年紀(jì)小的理由，讓她能夠生活的無知無罪，因此她能夠在其他人迷失的時(shí)候保持著清醒的理智進(jìn)行勸阻，并且最終得以遠(yuǎn)離是非。但她能夠躲多久？沒了親人的關(guān)愛，她將更加直接的暴露于現(xiàn)實(shí)社會的陰影之下，那種單純善良的心性能夠躲過四處潛伏于暗處的惡之爪牙么？

女教師一曼是戲中為二的女性。我想她曾經(jīng)也單純善良過。如孫校長教導(dǎo)鐵匠時(shí)誦讀的《三字經(jīng)》：人之初，性本善。然而大都市生活容不得底層小人物的天真無邪，為了生存她成為了交際花日夜笙歌，又因?yàn)樯嫠x擇了“連草都不長”的山村躲避閑言碎語。她也有自己的追求，當(dāng)孫校長提出捐出自己的5000元錢用來建校舍時(shí)，是她第一個(gè)也是唯一一個(gè)站出來表示支持的。大家將最初騙得的3000元經(jīng)費(fèi)挪作私用時(shí)，她的花銷用在了衣服上。試問哪個(gè)女人不愛粉黛華服？在這個(gè)充滿了男人氣息的鄉(xiāng)村小學(xué)，她也只能靠這種魅力來穩(wěn)固自己的地位。說她玩弄男人沒有感情？若真如此她不會因?yàn)殍F匠的離去而戀戀不舍，也不會在收回鋼筆后對著遠(yuǎn)去的背影說“鐵匠，對不起”，更不會在被侮辱后成為了一個(gè)瘋子。其實(shí)我覺得一曼只是裝瘋，因?yàn)樗呀?jīng)無法正常的面對這群人。唯一正常的佳佳在聽到“今晚的驢肉”后用深惡痛絕的眼光看她，曾經(jīng)交付感情的鐵匠道貌岸然的回來羞辱她，相伴最久的同事因?yàn)楦鞣N或冠冕堂皇或自私自利的想法背棄她。她不像佳佳有父親的支撐，也失去了有過床笫之歡的男人的撫慰，除了癡狂瘋癲，她已經(jīng)找不到方式來挽回可憐的自尊。有時(shí)候死亡是最好的結(jié)局，如同《致青春》里的阮阮，悲傷失望什么的，從此無須在意。同時(shí)我要對一曼的扮演者致敬，舞臺劇需要付出與奉獻(xiàn)，她將一曼的心路與行動(dòng)一絲不茍的表現(xiàn)，將角色塑造的十分豐滿。觀劇者有些不能接受其中的情節(jié)，我要說，不出演舞臺劇，你不會知道什么叫做“放得開”，什么叫做“犧牲”。真正會品味劇情的人，不是用笑場和噓聲來表達(dá)對演員的蔑視，二是從動(dòng)作和表情中，體會一曼這個(gè)角色的在放蕩中的掙扎和渴望。

再說魁山，他從開始對一曼的追求、發(fā)出具有獨(dú)占欲的宣言，到心死如灰后性格粗暴，買貂裘費(fèi)公款，不肯放棄到手的錢款，為升職而對特派員為首是瞻，一系列的活動(dòng)充分體現(xiàn)出了一個(gè)投機(jī)鉆營的小人物的成長歷程。他是劇里面從一開始就展現(xiàn)出消極悲觀的人物，是漢奸的典型。但這樣的人物不是憑空產(chǎn)生的，他和特派員是同樣的人。雖然一個(gè)貌似深處高位，一個(gè)好像扎根農(nóng)村。他們都抱有自己的目的?？侥軌蚋S孫校長來到農(nóng)村，說明他還是有一番理想抱負(fù)或者說善心。然而生活條件的艱苦、社會環(huán)境的殘酷逐漸消磨了他的心性。他還能堅(jiān)持初衷的原因，可能就是一曼的陪伴。能夠說出“結(jié)婚”這個(gè)詞，說明他真的動(dòng)了情，也下定了決心。所以遭到背叛讓他崩潰，枷鎖除去后釋放出的惡劣因子充斥了他的靈魂，于是變成了傳統(tǒng)意義上的壞、損、陰、惡。他狗血淋頭地對著一曼破口大罵，粗話臟話假話實(shí)話毫不遮掩，正說明他仍然放不下曾經(jīng)的情和戀。所謂愛的深所以痛的真，是十分有道理的。

至于特派員，正如我先前所說，他和魁山?jīng)]有本質(zhì)的不同?，F(xiàn)在的他，身份在這個(gè)小山村中的校園里顯赫非常，但在教育廳中不過是個(gè)一抓一大把的跑腿小弟，不然也不會被派遣到山野中公干。他也會投機(jī)，背負(fù)巨大的任務(wù)卻只選取了一個(gè)地點(diǎn)作為目的地，只因?yàn)檫@里符合了最基本也是最重要的任務(wù)的要求：窮鄉(xiāng)僻壤，基礎(chǔ)教育。隨手找個(gè)人濫竽充數(shù)應(yīng)付交差就好，回頭就有大把的鈔票領(lǐng)??；或許連鈔票都沒有，只有頂頭上司的口頭嘉獎(jiǎng)而已。作為底層小人物，能夠生存就是最大的福利了，當(dāng)然能夠找到機(jī)會耀武揚(yáng)威、發(fā)泄郁積的怨氣更好。只是他沒有想到故事還有后續(xù)，美國教育家羅斯來了，這讓曾留洋英國、熱愛莎士比亞文學(xué)的高材生也頭痛不已。騙騙騙，編編編，這些都是他生存的必備技能，臉不紅心不跳的就能把這出戲繼續(xù)演下去。只是參與者太不給力，導(dǎo)致困難重重。被驢踢、遇詐尸，最后連錢的皮毛都沒有看到，還被調(diào)查，只能說“這個(gè)氣氛很讓人氣憤”了。說起來被調(diào)查只是走個(gè)形式罷了，這樣的小角色在大人物眼中如同螻蟻，不僅搞砸了掙錢的途徑，還丟人現(xiàn)眼到國外了，一腳踢開，毋庸置疑，反正一個(gè)特派員倒下去，千千萬萬個(gè)特派員站起來。社會的發(fā)展不會一蹴而就，想洗白千千萬萬無窮盡的特派員們，任重道遠(yuǎn)又勢在必行。

不得不說的人是鐵男。他曾經(jīng)的意氣風(fēng)華嫉惡如仇是年輕氣盛的青少年的代表。他鄙視魁山的消極，守護(hù)佳佳的純潔，支持校長的夢想，是個(gè)徹頭徹尾的“知識分子脾氣”，最終卻敗在一枚子彈上，順應(yīng)形勢認(rèn)了干爹找了靠山。說他不堅(jiān)定么？艱苦的環(huán)境里他也抱怨，卻始終抵抗著侵襲；他和佳佳在一起，就像兩個(gè)校園中普普通通的情侶，內(nèi)斂著相愛，為著未來而努力。只是生死抉擇的時(shí)候，作為一個(gè)并沒有經(jīng)受過大風(fēng)大浪考驗(yàn)的年輕人，乞求“活著”，并不過分。他還有長久的歲月需要度過，美好的生活還沒體驗(yàn)，要么死去，什么都不帶走，要么活著，借用靠山的力量讓自己強(qiáng)大。肉體凡胎抵不過槍炮的攻擊，在特派員已經(jīng)毫不猶豫開槍，并且有再次斃掉他的趨勢時(shí)，什么嫉惡如仇什么年輕氣盛，都抵不過對生的渴望。

時(shí)間有限，先分享這點(diǎn)兒體會。有時(shí)間再繼續(xù)。感謝翔宇劇社和劇組成員的精心編排與努力付出，為大家呈現(xiàn)了一場挖掘人性的饕餮盛宴。向你們致敬！《>驢得水觀后感》

第四篇：驢得水觀后感

驢得水觀后感

剛剛觀看了翔宇劇社的《驢得水》，哭了笑了，放棄回宿舍洗衣服的時(shí)間跑到辦公室開電腦打字，就是為了腦中閃現(xiàn)的想法能夠及時(shí)得到記錄。

在路上聽到兩人討論，說沒想到這個(gè)劇這么負(fù)能量，鐵匠一黑到底，沒有起伏，有些失望。但我卻覺得這部戲的編劇著實(shí)反應(yīng)了現(xiàn)實(shí)。既然是荒誕的故事，就要荒誕到底，也現(xiàn)實(shí)到底，沒有魯迅似的批判精神，只為了迎合”正能量”的社會要求而寫成happyending,最后只能是讓人心中缺了一些回味。喜劇一般給人的印象很短暫，因?yàn)槟欠N理想中的事情分分秒秒都發(fā)生在我們的腦海中，所以么有任何新鮮感覺。反而悲劇能夠震顫人心，因?yàn)槿藗儚膬?nèi)心深處拒絕這種情況的發(fā)生，避之唯恐不及，卻要看到它血淋淋的出現(xiàn)在眼前，那種觸動(dòng)禁忌的感覺更能長久的保持。

先說說孫佳佳，她應(yīng)該是該劇中唯一自始至終保持著理智的人。她的單純與理智的保持，是建立在父親與其他教師的保護(hù)之下的。她雖然身處在艱苦的環(huán)境中，但父兄的照顧與關(guān)愛，以及年紀(jì)小的理由，讓她能夠生活的無知無罪，因此她能夠在其他人迷失的時(shí)候保持著清醒的理智進(jìn)行勸阻，并且最終得以遠(yuǎn)離是非。但她能夠躲多久？沒了親人的關(guān)愛，她將更加直接的暴露于現(xiàn)實(shí)社會的陰影之下，那種單純善良的心性能夠躲過四處潛伏于暗處的惡之爪牙么？

女教師一曼是戲中為二的女性。我想她曾經(jīng)也單純善良過。如孫校長教導(dǎo)鐵匠時(shí)誦讀的《三字經(jīng)》：人之初，性本善。然而大都市生活容不得底層小人物的天真無邪，為了生存她成為了交際花日夜笙歌，又因?yàn)樯嫠x擇了“連草都不長”的山村躲避閑言碎語。她也有自己的追求，當(dāng)孫校長提出捐出自己的5000元錢用來建校舍時(shí)，是她第一個(gè)也是唯一一個(gè)站出來表示支持的。大家將最初騙得的3000元經(jīng)費(fèi)挪作私用時(shí)，她的花銷用在了衣服上。試問哪個(gè)女人不愛粉黛華服？在這個(gè)充滿了男人氣息的鄉(xiāng)村小學(xué)，她也只能靠這種魅力來穩(wěn)固自己的地位。說她玩弄男人沒有感情？若真如此她不會因?yàn)殍F匠的離去而戀戀不舍，也不會在收回鋼筆后對著遠(yuǎn)去的背影說“鐵匠，對不起”，更不會在被侮辱后成為了一個(gè)瘋子。其實(shí)我覺得一曼只是裝瘋，因?yàn)樗呀?jīng)無法正常的面對這群人。唯一正常的佳佳在聽到“今晚的驢肉”后用深惡痛絕的眼光看她，曾經(jīng)交付感情的鐵匠道貌岸然的回來羞辱她，相伴最久的同事因?yàn)楦鞣N或冠冕堂皇或自私自利的想法背棄她。她不像佳佳有父親的支撐，也失去了有過床笫之歡的男人的撫慰，除了癡狂瘋癲，她已經(jīng)找不到方式來挽回可憐的自尊。有時(shí)候死亡是最好的結(jié)局，如同《致青春》里的阮阮，悲傷失望什么的，從此無須在意。同時(shí)我要對一曼的扮演者致敬，舞臺劇需要付出與奉獻(xiàn)，她將一曼的心路與行動(dòng)一絲不茍的表現(xiàn)，將角色塑造的十分豐滿。觀劇者有些不能接受其中的情節(jié)，我要說，不出演舞臺劇，你不會知道什么叫做“放得開”，什么叫做“犧牲”。真正會品味劇情的人，不是用笑場和噓聲來表達(dá)對演員的蔑視，二是從動(dòng)作和表情中，體會一曼這個(gè)角色的在放蕩中的掙扎和渴望。

再說魁山，他從開始對一曼的追求、發(fā)出具有獨(dú)占欲的宣言，到心死如灰后性格粗暴，買貂裘費(fèi)公款，不肯放棄到手的錢款，為升職而對特派員為首是瞻，一系列的活動(dòng)充分體現(xiàn)出了一個(gè)投機(jī)鉆營的小人物的成長歷程。他是劇里面從一開始就展現(xiàn)出消極悲觀的人物，是漢奸的典型。但這樣的人物不是憑空產(chǎn)生的，他和特派員是同樣的人。雖然一個(gè)貌似深處高位，一個(gè)好像扎根農(nóng)村。他們都抱有自己的目的?？侥軌蚋S孫校長來到農(nóng)村，說明他還是有一番理想抱負(fù)或者說善心。然而生活條件的艱苦、社會環(huán)境的殘酷逐漸消磨了他的心性。他還能堅(jiān)持初衷的原因，可能就是一曼的陪伴。能夠說出“結(jié)婚”這個(gè)詞，說明他真的動(dòng)了情，也下定了決心。所以遭到背叛讓他崩潰，枷鎖除去后釋放出的惡劣因子充斥了他的靈魂，于是變成了傳統(tǒng)意義上的壞、損、陰、惡。他狗血淋頭地對著一曼破口大罵，粗話臟話假話實(shí)話毫不遮掩，正說明他仍然放不下曾經(jīng)的情和戀。所謂愛的深所以痛的真，是十分有道理的。

至于特派員，正如我先前所說，他和魁山?jīng)]有本質(zhì)的不同?，F(xiàn)在的他，身份在這個(gè)小山村中的校園里顯赫非常，但在教育廳中不過是個(gè)一抓一大把的跑腿小弟，不然也不會被派遣到山野中公干。他也會投機(jī)，背負(fù)巨大的任務(wù)卻只選取了一個(gè)地點(diǎn)作為目的地，只因?yàn)檫@里符合了最基本也是最重要的任務(wù)的要求：窮鄉(xiāng)僻壤，基礎(chǔ)教育。隨手找個(gè)人濫竽充數(shù)應(yīng)付交差就好，回頭就有大把的鈔票領(lǐng)??；或許連鈔票都沒有，只有頂頭上司的口頭嘉獎(jiǎng)而已。作為底層小人物，能夠生存就是最大的福利了，當(dāng)然能夠找到機(jī)會耀武揚(yáng)威、發(fā)泄郁積的怨氣更好。只是他沒有想到故事還有后續(xù)，美國教育家羅斯來了，這讓曾留洋英國、熱愛莎士比亞文學(xué)的高材生也頭痛不已。騙騙騙，編編編，這些都是他生存的必備技能，臉不紅心不跳的就能把這出戲繼續(xù)演下去。只是參與者太不給力，導(dǎo)致困難重重。被驢踢、遇詐尸，最后連錢的皮毛都沒有看到，還被調(diào)查，只能說“這個(gè)氣氛很讓人氣憤”了。說起來被調(diào)查只是走個(gè)形式罷了，這樣的小角色在大人物眼中如同螻蟻，不僅搞砸了掙錢的途徑，還丟人現(xiàn)眼到國外了，一腳踢開，毋庸置疑，反正一個(gè)特派員倒下去，千千萬萬個(gè)特派員站起來。社會的發(fā)展不會一蹴而就，想洗白千千萬萬無窮盡的特派員們，任重道遠(yuǎn)又勢在必行。

不得不說的人是鐵男。他曾經(jīng)的意氣風(fēng)華嫉惡如仇是年輕氣盛的青少年的代表。他鄙視魁山的消極，守護(hù)佳佳的純潔，支持校長的夢想，是個(gè)徹頭徹尾的“知識分子脾氣”，最終卻敗在一枚子彈上，順應(yīng)形勢認(rèn)了干爹找了靠山。說他不堅(jiān)定么？艱苦的環(huán)境里他也抱怨，卻始終抵抗著侵襲；他和佳佳在一起，就像兩個(gè)校園中普普通通的情侶，內(nèi)斂著相愛，為著未來而努力。只是生死抉擇的時(shí)候，作為一個(gè)并沒有經(jīng)受過大風(fēng)大浪考驗(yàn)的年輕人，乞求“活著”，并不過分。他還有長久的歲月需要度過，美好的生活還沒體驗(yàn)，要么死去，什么都不帶走，要么活著，借用靠山的力量讓自己強(qiáng)大。肉體凡胎抵不過槍炮的攻擊，在特派員已經(jīng)毫不猶豫開槍，并且有再次斃掉他的趨勢時(shí)，什么嫉惡如仇什么年輕氣盛，都抵不過對生的渴望。

時(shí)間有限，先分享這點(diǎn)兒體會。有時(shí)間再繼續(xù)。感謝翔宇劇社和劇組成員的精心編排與努力付出，為大家呈現(xiàn)了一場挖掘人性的饕餮盛宴。向你們致敬！

第五篇：驢得水觀后感

驢得水觀后感

如果電影《驢得水》真有題圖里的這一幕，而不是在最終版里剪掉了，那么甚至可以說它是《讓子彈飛2》，荒誕有余，魔幻不足;如果題圖里穿西裝打領(lǐng)結(jié)的這個(gè)角色有一個(gè)確定的結(jié)局，而不是現(xiàn)在這樣沒有交代，那么它就是另外一部《鬼子來了》，有斯土，乃有斯民。

因?yàn)槭情_心麻花團(tuán)隊(duì)的作品，又因?yàn)橹坝小断穆逄責(zé)馈?，很多人大概會誤以為《驢得水》也是拍給大眾看的合家歡喜劇電影。這話對前半場來說成立，但是看到后半場大概笑著笑著就會哭出聲來，這時(shí)候才意識到《驢得水》是部徹頭徹尾的悲劇?？吹缴钤趷鹤鲃〉臅r(shí)候，人人都會大笑。當(dāng)惡作劇變成惡意的時(shí)候，每一耳光都像打在自己臉上，就再?zèng)]有人能笑得出來了。

《驢得水》話密，一句趕著一句，一句頂著另一句，基本沒鏡頭什么事。話劇改電影就是這樣，忍不住的話癆，忍不住地大叫，忍不住地手腳抽搐，那都是演話劇落下的病根---舞臺上沒那么多麥克風(fēng)，聲音不大的話，觀眾聽不見對白;動(dòng)作不夸張的話，后排的觀眾根本看不見演員在干什么。“這是電影么?這就是攝像機(jī)拍的話劇!”，有一種聲音說道。我倒覺得像不像電影不重要。故事講不好，再像電影也沒有人會討論這一點(diǎn);故事講得好，再不像電影也算是一種另類風(fēng)格。

要我說，《驢得水》就是一部拍給知識分子看的電影。沒什么不好意思承認(rèn)的，話劇這些年從來就不是大眾文藝。一部話劇要能活下來，要么撩撥知識分子，要么撩撥文藝青年?！妒Y公的面子》不就是從撩撥知識分子開始的么?《戀愛的犀牛》到今天不還在撩撥文藝青年么?在撩撥知識分子這件事情上，《驢得水》干得可謂是惡毒已極：

一幫立志于改變，改造農(nóng)民的知識分子，從頭到尾都在為了吃空餉而絞盡腦汁。電影里沒有一個(gè)學(xué)生出現(xiàn)，無論是一開始的6個(gè)學(xué)生，還是最后號稱的147個(gè)學(xué)生，從來沒有一個(gè)。只有四頭知識分子，從頭撕咬到最后，這是從理想主義層面對知識分子的打擊。

四頭知識分子為了利益，時(shí)而彼此茍合，時(shí)而彼此撕咬。遇見弱勢人群的時(shí)候，威脅、哄騙、睡服、利誘，無所不用其極，用知識和智慧去玩弄對方，把對方耍得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn);等到遇見真正的強(qiáng)權(quán)的時(shí)候，理想主義者開始講顧全大局，認(rèn)清現(xiàn)實(shí)了;一士之諤諤不如一槍之威，強(qiáng)項(xiàng)令瞬間變成磕頭蟲。犧牲一切可以犧牲的人，成全一切可以成全的自己，這是從性格層面對知識分子的打擊。

最精彩的莫過于教育本身了。四頭知識分子如同給混沌開七竅，把一個(gè)璞玉一般的農(nóng)民打造成了一個(gè)知識分子。而知識所帶來的結(jié)果，是揭開了內(nèi)心惡魔上的重重封條，釋放出全片最為混蛋、最為xx的一個(gè)人物。這是從根上打擊知識分子，沒見過比這個(gè)更惡毒的事情了。好好的一個(gè)人，擺知識分子所賜，活活給教育成了一個(gè)惡魔。原本他即便為惡也還有限，但是有了知識之后，連他的教授者都被他控制乃至消滅了。