第一篇：INTP：不合群又很理性的人適合什么職業(yè)？

INTP：不合群又很理性的人適合什么職業(yè)？

INTP的典型代表，阿爾伯特·愛因斯坦說(shuō)：是雞過(guò)了馬路還是馬路過(guò)了雞取決于你的參考系。INTP被稱為邏輯學(xué)家，是人類世界中最具有邏輯性的人。他們喜歡好奇和刺激，對(duì)他們而言，最重要的是體驗(yàn)、理解、感受生活和工作：運(yùn)用邏輯思維進(jìn)行思考、探索各種原理和可能性才是他們最喜歡的狀態(tài)，完成任務(wù)是次要的。01社交內(nèi)向指數(shù)高的人可能有社交障礙。大部分的INTP都表現(xiàn)得隨遇而安，喜歡保持沉默，不太喜歡社交，因?yàn)椴幌矚g聚會(huì)活動(dòng)而容易被別人認(rèn)為不合群。除非活動(dòng)能與志同道合的人交流觀點(diǎn)。他們的核心劣勢(shì)，即第四功能是情感。盡管他們的邏輯理論和思維很復(fù)雜，擅長(zhǎng)概念組織，但不擅長(zhǎng)組織和協(xié)調(diào)別人。特別是面對(duì)人際關(guān)系沖突的時(shí)候，他們會(huì)本能地想要逃避。他們總是顯得很安靜，不管什么事情總是充當(dāng)旁觀者的角色，他們對(duì)別人是否關(guān)注、關(guān)心自己毫不在意，常常自個(gè)享受讓大腦瘋狂地自由馳騁。他們的主導(dǎo)功能內(nèi)向思維使得他們力求準(zhǔn)確，哪怕一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)或者是一個(gè)措辭，因此能輕而易舉地指出朋友的提議中不可取的部分。當(dāng)然，這種直率有時(shí)會(huì)傷害到周圍的朋友。02學(xué)習(xí)能力和大多數(shù)完美主義者一樣，他們渴望地位、影響力、權(quán)力。因此不斷學(xué)習(xí)自我提升是他們的主要?jiǎng)恿?。只要是能學(xué)到東西的有挑戰(zhàn)性的工作，他們大多都樂(lè)于嘗試，不會(huì)拒絕。他們的學(xué)習(xí)能力極強(qiáng)，悟性很高，針對(duì)自己喜歡的領(lǐng)域，能比正常人更快、更深地掌握。最核心的原因在于他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)很明確，也很強(qiáng)烈。03內(nèi)向思維他們的核心天賦是內(nèi)向思維的主導(dǎo)功能，天生擅長(zhǎng)邏輯分析，習(xí)慣于在腦海中翻來(lái)覆去地思考，甚至完全陷入沉思而忘了周圍的環(huán)境。因?yàn)榫哂泻軓?qiáng)的邏輯性而無(wú)法忍受模棱兩可、前后矛盾的觀點(diǎn)。思維偏好使得他們喜歡懷疑，批判精神很強(qiáng)，能注意到事物之間微妙的差別和變化，能上下左右前后把一個(gè)問(wèn)題分析個(gè)遍，最終輕而易舉找到處理方法。他們平靜的外表通常掩蓋著活躍的思維對(duì)各種問(wèn)題的深入分析。內(nèi)向思維還使得他們不太在意別人的觀點(diǎn)和看法，同樣地也不太在意自己的行為可能給別人帶來(lái)的影響。他們對(duì)自己的要求很嚴(yán)格，原則性很強(qiáng)。04外向直覺(jué)大多數(shù)人都有很強(qiáng)的輔助功能。INFP的輔助功能是外向直覺(jué)，因此他們喜歡靠直覺(jué)（第六感）獲取信息，善于發(fā)掘外界的事物和別人表象背后蘊(yùn)藏的含義和可能性，而這種含義和概念是抽象的，具有無(wú)數(shù)可能。因此，他們通常表現(xiàn)得留有余地：隨性、沉默、隨遇而安。他們常常陷入沉思，在反復(fù)的沉思中，外向直覺(jué)會(huì)給他們靈光乍現(xiàn)的靈感，比如從一片下落的樹葉所帶給他們的啟示中獲得靈感。05適合的職業(yè)屬性他們喜歡具有挑戰(zhàn)性、可以充分發(fā)揮創(chuàng)造力的部分，而對(duì)具體的實(shí)施和細(xì)節(jié)并不感興趣。因此更適合從事開發(fā)和分析型的工作。有獨(dú)立的不被打擾的自由空間，便于他們安靜地構(gòu)思。他們適合比較寬松的環(huán)境，他們覺(jué)得太多的規(guī)章制度和形式化的會(huì)議沒(méi)有意義。有機(jī)會(huì)借職業(yè)之便接觸有地位、有影響力的成功人士。可以跟高學(xué)歷的知識(shí)分子、能力強(qiáng)、技術(shù)過(guò)硬的人共事。如果做管理的話，不需要監(jiān)督很多人，人際關(guān)系盡可能簡(jiǎn)單。社交技巧是他們的劣勢(shì)。06適合的職業(yè)類型概念主義者大多喜歡從事技術(shù)領(lǐng)域，他們能更輕松地掌握復(fù)雜的系統(tǒng)。比如電腦工程師，軟件開發(fā)，程序員。直覺(jué)和感知偏好使得他們好奇，喜歡冒險(xiǎn)。所以前沿的、有一定風(fēng)險(xiǎn)性的高技術(shù)領(lǐng)域很適合他們。比如生物醫(yī)學(xué)、藥物研發(fā)、藥劑師、微生物學(xué)家。他們適合從事物理、化學(xué)、生物等領(lǐng)域。一方面他們的核心功能NT適合與復(fù)雜高深的理論打交道；另一方面，可以跟很多很有天賦的知識(shí)分子一起共事。他們適合企業(yè)家、律師、建筑師等職業(yè)。這些職業(yè)要求的邏輯性和創(chuàng)造性都是他們的強(qiáng)項(xiàng)。他們的預(yù)測(cè)能力和分析能力適合從事金融分析、數(shù)據(jù)分析與管控等工作。大學(xué)教授也是一個(gè)不錯(cuò)的方向。一方面可以跟優(yōu)秀的學(xué)生和老師一起交流；另一方面需要不斷研究和創(chuàng)新新的理論體系。能發(fā)揮他們創(chuàng)造性的職業(yè)還有攝影師、作家、音樂(lè)家、評(píng)論家、制片人、導(dǎo)演等。

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第二篇：人活一生很短暫,請(qǐng)不要讓短暫的一生充滿遺憾!

有些事情，如果你真的想做，就不要猶豫，因?yàn)榭赡苁悄愕囊粋€(gè)躊躇不前，就永遠(yuǎn)的失去了

機(jī)會(huì)。

寒假回家，想為年邁的姥姥盡一份孝心，從學(xué)校走的時(shí)候，多取出200元錢，想回家給姥姥。姥姥一個(gè)人過(guò)，靠國(guó)家低保和兒女的資助過(guò)日子，由于自己沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，總是害怕

沒(méi)錢，所以自己什么也舍不得買。

到家了，我跟妹妹說(shuō)，我給姥姥帶了200元錢。

妹妹一句話，就把我憋得說(shuō)不出話來(lái)了，“你不用給姥姥了，姥姥花不上了”

我明白了，姥姥已經(jīng)不再了。姥姥去世，爸爸媽媽怕我們?cè)谕饷鎿?dān)心，沒(méi)有告訴我們。

姥姥的去世讓我傷心，但是讓我最傷心的，就是為什么之前沒(méi)有想到給姥姥錢，為什么

之前沒(méi)有想到給姥姥買點(diǎn)東西，為什么？

本來(lái)有能力負(fù)擔(dān)的，卻沒(méi)有做；本來(lái)應(yīng)該早就做的，卻沒(méi)有想到；我痛恨自己，這種感

覺(jué)不知道誰(shuí)能體會(huì)。

事情過(guò)后，讓我的人生觀徹底的改變，人活一輩子，說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了，為什么要爭(zhēng)強(qiáng)好勝，為什么要爾虞我詐，為什么要面子，為什么不好好的，做自己開心的事情，輕輕松松的過(guò)日子。錢不管是多是少，存在銀行里有什么用，父母已經(jīng)50多了，為什么不盡一份自己的孝心，難道又等到后悔的時(shí)候再傷心難過(guò)嗎。

以前不管有什么我都省著，舍不得用，舍不得花，小氣的很；以前我總是爭(zhēng)強(qiáng)好勝，不甘心落在人后；活的很累。現(xiàn)在我覺(jué)得，那是沒(méi)有必要的，錢沒(méi)了可以再掙，人沒(méi)了，怎么

也掙不回來(lái)了。

我的文筆不好，不是不好，是忒不好。寫下這個(gè)事情的意思，就是告誡自己，也告訴天下所有的朋友，該孝敬父母的時(shí)候請(qǐng)不要猶豫，該自己高興的時(shí)候請(qǐng)不要猶豫，該對(duì)自己好的時(shí)候請(qǐng)不要猶豫，該做一件正確的事情的時(shí)候請(qǐng)不要猶豫。

當(dāng)你不知道一件事情做了之后是什么結(jié)果，但是你心底的意愿非常強(qiáng)烈，那就大膽的去

做，否則會(huì)終生遺憾；

當(dāng)你要爭(zhēng)取什么東西，大膽的去爭(zhēng)取吧，機(jī)會(huì)都是人自己把握的，假如爭(zhēng)取不到，請(qǐng)不要?dú)怵H，這件東西、這件事情、這份工作、這個(gè)職務(wù).....是不屬于你的，屬于你的東西還在后面等著你。

人活一生很短暫，請(qǐng)不要讓短暫的一生充滿遺憾！

第三篇：IT人如何選擇適合的職業(yè)發(fā)展平臺(tái)

IT人如何選擇適合的職業(yè)發(fā)展平臺(tái)

近年來(lái)，IT行業(yè)發(fā)展迅速，IT人才競(jìng)爭(zhēng)激烈。除了已經(jīng)投身奮戰(zhàn)在IT工作崗位上人外，更有大批后備力量想投入其中。IT這一朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)涉及的范圍和領(lǐng)域相當(dāng)廣，同時(shí)也是人員流動(dòng)非常頻繁的行業(yè)。如何在這種頻繁的流動(dòng)中保持職業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展呢？IT人應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)呢？什么樣的平臺(tái)對(duì)你的職業(yè)發(fā)展發(fā)展有利呢？這些是IT人與準(zhǔn)IT人都應(yīng)該思考的問(wèn)題。

一、IT哪一領(lǐng)域適合你

李明今年畢業(yè)于浙江省某高校的計(jì)算機(jī)專業(yè)。當(dāng)初報(bào)考這個(gè)專業(yè)也是看中IT的好前景。在校期間，軟件、硬件、網(wǎng)絡(luò)等方面的課程都涉及了。李明也算比較努力上進(jìn)的，成績(jī)一直不錯(cuò)。但擇業(yè)時(shí)卻完全找不到方向了，只知道做專業(yè)相關(guān)的IT行業(yè)，但從來(lái)不知道原來(lái)IT中還有這么多的領(lǐng)域，就算相同的領(lǐng)域也包含眾多不同性質(zhì)的崗位。李明也不知道哪個(gè)適合自己，看到IT方面的差不多就投了簡(jiǎn)歷。

適合做什么不是主觀上的想當(dāng)然，而必須由客觀的因素來(lái)揭示。這里的客觀因素指的就是內(nèi)在個(gè)性。這里的內(nèi)在個(gè)性與生活中的個(gè)性或性格是不同的，它指的是職業(yè)中的“個(gè)性”，它折射出來(lái)的是個(gè)人在工作中的心理特征、心理傾向等。通過(guò)內(nèi)在個(gè)性的分析，可以得出一個(gè)人擅長(zhǎng)做什么工作，喜歡以何種方式工作，工作中待人處事的風(fēng)格以及判斷與決策能力的強(qiáng)弱。

眾所周知，IT作為一個(gè)大的行業(yè)，其涉及的范圍和領(lǐng)域極廣，包括：軟件、硬件、網(wǎng)絡(luò)、通信以及其它的電子方向。IT人與準(zhǔn)IT人往往會(huì)遇到這樣的情況，大學(xué)讀的計(jì)算機(jī)專業(yè)，雖然所學(xué)課程也有所側(cè)重，但實(shí)際操作和理論還是有很大的差距。學(xué)了很多，但是進(jìn)入哪一個(gè)領(lǐng)域最能發(fā)揮自己的能力，以及哪一個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展前景好，自己心里其實(shí)并不清楚。只是將就業(yè)的方向定位在了IT這樣一個(gè)模糊的范圍內(nèi)。對(duì)于入行沒(méi)多久的新人而言，這方面恐怕是頗有體會(huì)的。

二、解析自身能力架構(gòu)

劉洋是公司業(yè)務(wù)骨干，技術(shù)一流，參加過(guò)公司多個(gè)大項(xiàng)目的開發(fā)工作。老板對(duì)劉洋的表現(xiàn)頗為滿意，早就有意要提拔他。之后，公司接到一個(gè)項(xiàng)目，老板于是將它交給劉洋負(fù)責(zé)。劉洋對(duì)老板的賞識(shí)與栽培心存感激，決定一定要把項(xiàng)目做好?？墒鞘虑椴⒉幌駝⒀笙氲哪敲错樌c簡(jiǎn)單，劉洋以前只是負(fù)責(zé)技術(shù)，對(duì)于組織領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)。項(xiàng)目組中也有一些老員工，很不配合，劉洋也不知道怎么找他們溝通，結(jié)果整個(gè)項(xiàng)目組的工作效率低下，項(xiàng)目期一拖再拖。老板對(duì)頗為不滿。劉洋對(duì)此感到既無(wú)辜又很無(wú)奈。

獨(dú)之秀職業(yè)顧問(wèn)認(rèn)為，個(gè)人能力可以分為：硬能力與軟能力。硬能力包括：個(gè)人受教育情況、專業(yè)背景、工作經(jīng)歷與成績(jī)等。軟能力主要指溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、學(xué)習(xí)能力等。一個(gè)人的能力是從事某項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。有什么樣的能力決定了一個(gè)人的處于什么樣的層次。但在現(xiàn)實(shí)操作中除了“適才適用”外，還有兩個(gè)極端。一是自身的能力不被認(rèn)可，能力達(dá)到了但沒(méi)有找到相應(yīng)的職位。二是公司提拔時(shí)沒(méi)有考慮到個(gè)人能力是否達(dá)到，造成職業(yè)人高處不勝寒的窘境。高位雖好，但如果能力達(dá)不到，很可能遭遇彼得原理陷阱。

具體到IT方面，專業(yè)知識(shí)與專業(yè)背景無(wú)疑是為你打開IT大門的鑰匙。同時(shí)，我們也知道IT是個(gè)發(fā)展迅速、日新月易的行業(yè)，其知識(shí)技術(shù)更新?lián)Q代之快是傳統(tǒng)行業(yè)所無(wú)法比擬的。這就要求IT人在擁有突出的學(xué)習(xí)能力。通過(guò)業(yè)內(nèi)企業(yè)招聘人才的標(biāo)準(zhǔn)，可以肯定的是IT型的復(fù)合人才越來(lái)越走俏了。因此，IT人要想有持久的發(fā)展應(yīng)該分析一下，除了專業(yè)背景外，自己在其它方面還具有什么樣的能力呢，尤其是軟能力方面。因?yàn)檐浤芰υ谀愕膷徫淮_定方面有著重要的作用。

三、IT行業(yè)里的崗位素質(zhì)要求

王軍給人的印象不太符合大部分人觀念中的IT人的形象。他是個(gè)表現(xiàn)欲和溝通欲望非常強(qiáng)的人。而王軍入行兩年來(lái)一年在研發(fā)部工作，周圍的同事都善于用代碼和機(jī)器溝通，卻沉默寡言，不善于與人交流。王軍在這種環(huán)境里覺(jué)得很不適應(yīng)。于是王軍離職后應(yīng)聘進(jìn)入了IT行業(yè)一家知名公司的營(yíng)銷部工作。王軍認(rèn)

為這份工作既發(fā)揮了自己的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，也充分發(fā)揮了自己的溝通能力，兩全齊美。

IT行業(yè)所包含的崗位，可以大體上分為四大類：管理類、銷售類、技術(shù)支持類與研發(fā)類。調(diào)查顯示，溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)習(xí)能力、責(zé)任感、問(wèn)題解決能力、誠(chéng)信、主動(dòng)性、理解能力、應(yīng)變能力、抗挫抗壓能力、踏實(shí)、大局觀是這四類崗位都必須具備的素質(zhì)，但是又各有側(cè)重。例如，對(duì)管理類人員而言，溝通能力、責(zé)任感、學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作等四個(gè)維度的重要性就超過(guò)了對(duì)其他維度的要求，而銷售類人員則在溝通能力、問(wèn)題解決能力、主動(dòng)性和誠(chéng)信等四個(gè)維度上，技術(shù)支持類人員在學(xué)習(xí)能力、責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力等四個(gè)維度上，研發(fā)類人員在團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)習(xí)能力、責(zé)任感和問(wèn)題解決能力等四個(gè)維度上會(huì)有著其他維度所不可比的更高要求。

獨(dú)之秀職業(yè)顧問(wèn)認(rèn)為，除了最基本的職業(yè)核心素質(zhì)，四類崗位又分別有各自崗位進(jìn)一步的要求：其中管理類人員對(duì)“成就導(dǎo)向”、“時(shí)間管理能力”和“執(zhí)行力”有比較高的要求；技術(shù)類人員對(duì)“態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)”、“時(shí)間管理能力”和“口頭表達(dá)能力”有進(jìn)一步的要求；銷售類人員除了基本職業(yè)核心素質(zhì)要求外對(duì)“口頭表達(dá)”、“組織能力”和“顧客導(dǎo)向”有相比其它崗位更高的要求；研發(fā)類人員對(duì)“邏輯思維能力”、“時(shí)間管理能力”和“態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)”有別于其他崗位的自身要求。

四、發(fā)展空間

于樺大學(xué)畢業(yè)后，一直在一家小軟件公司呆了四年。用她自己的話說(shuō)就是“我是和這家公司一起成長(zhǎng)起來(lái)的”?，F(xiàn)在的于樺是公司里的業(yè)務(wù)骨干，成功做了很多項(xiàng)目。四年的時(shí)間呆在同一家公司，對(duì)于IT這樣一個(gè)人員流動(dòng)性頻繁的行業(yè)來(lái)說(shuō)已經(jīng)很少見。尤其是在一家小公司呆四年。于樺談起當(dāng)時(shí)進(jìn)公司時(shí)，“自己當(dāng)時(shí)完全是被老板連哄帶騙弄進(jìn)公司的”。四年中，雖然公司也在逐步發(fā)展，可是速度著實(shí)有點(diǎn)慢。老板對(duì)于樺雖然不錯(cuò)，可提到加薪就會(huì)擺出一副苦瓜臉，可想而知，加薪的可能性就幾近為零了。眼見年齡慢慢大起來(lái)了，于樺覺(jué)得是不是該走的時(shí)候了，要趁自己年輕再拼一把，找一家發(fā)展空間大一些的公司。

求職的過(guò)程中，職業(yè)人最常遇到的問(wèn)題是用“薪水”與“發(fā)展空間”作比較。筆者認(rèn)為，二者之間是一種利益分配的問(wèn)題。薪水代表著眼前利益，而發(fā)展空間則代表著長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。薪水是會(huì)隨著一個(gè)人的職業(yè)的發(fā)展有所提升的，因此發(fā)展才是硬道理，才是薪水上升的有力保證與根本。與發(fā)展空間直接相連的就是企業(yè)平臺(tái)。在選擇企業(yè)時(shí)，也不是以大公司或外資企業(yè)就好，發(fā)展空間就一定大。職業(yè)人必須要明確發(fā)展空間是自己職業(yè)發(fā)展的一條線，可以由很多的階段和公司平臺(tái)組成。在某一個(gè)平臺(tái)無(wú)法提供發(fā)展空間的時(shí)候，可以重新選擇。

在一項(xiàng)針對(duì)IT人的工作狀態(tài)的調(diào)查中，當(dāng)被問(wèn)及“在什么情況下會(huì)選擇離開公司”，“如果可以拿到更加的薪水”高居榜首。這體現(xiàn)IT人的一種從業(yè)心態(tài)。IT是一個(gè)年輕化的行業(yè)，從業(yè)人群年齡大多在20-40之間，同時(shí)IT業(yè)也是一個(gè)人員流動(dòng)非常頻繁的行業(yè)。在許多人的眼中，IT人的職業(yè)發(fā)展在35歲就基本停止了，將發(fā)展問(wèn)題留給了35歲后的自己，所以才會(huì)出現(xiàn)上述問(wèn)題。抱有這種觀點(diǎn)的人，將IT的范圍縮小到了技術(shù)人員方面。即使是這樣，這種觀點(diǎn)也有不當(dāng)之處。遭遇35歲劫難的IT人就是因?yàn)閷?duì)發(fā)展空間問(wèn)題沒(méi)有做好準(zhǔn)確地評(píng)估與準(zhǔn)備才導(dǎo)致問(wèn)題的出現(xiàn)。如果在前期早有準(zhǔn)備，這部分人就會(huì)沿著既定的路線發(fā)展上去或者在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)完成了相應(yīng)的轉(zhuǎn)型。

“適合的才是最好的”。獨(dú)之秀職業(yè)顧問(wèn)建議：IT人應(yīng)該將IT行業(yè)細(xì)劃為不同的領(lǐng)域和崗位，結(jié)合自身的能力和素質(zhì)，選擇其中最適合自己的一個(gè)方向，給自己的職業(yè)生涯做好相應(yīng)的規(guī)劃準(zhǔn)備，才能確保職業(yè)發(fā)展持久而旺盛的生命力。

文章來(lái)源：獨(dú)之秀職業(yè)規(guī)劃