第一篇:小學(xué)四年級作文:觀察日記一則——可愛的小金魚
楊明哲
我家的魚缸里養(yǎng)了九條小金魚,它們的身體色采不同,外形也各異,有黑白相間的,有紅白相間的,還有紅黑相間的,非常漂亮。有的鼓著一雙又大又亮的眼睛,我叫它泡泡眼,有的頭下面托著一個(gè)胖胖的、圓圓的大肚子,像一個(gè)個(gè)胖胖的貴婦人,富態(tài)極了,我有叫它們金元寶,特別的是它們那稀奇古怪的尾巴,像一條條彩色的紗裙,在空中隨風(fēng)飄舞,使人浮想連翩......它們有時(shí)在魚缸里自由安閑的游來游去,圓圓的嘴還一張一合的,似乎是在呼吸似的,不時(shí)地也會(huì)鼓著圓溜溜的眼睛,鉆出水面吐出幾個(gè)小泡泡,接著,又縮頭鉆進(jìn)水里,在水草之間往返的穿梭。每當(dāng)我站在魚缸旁邊時(shí),它們便蜂擁而上飛快地朝我這邊游來,等我到另外一邊時(shí),它們又緊隨著過來,似乎有話要跟我說甚么似的。這時(shí)候,它們挨挨擠擠地從水中探出頭來,張著圓圓的嘴,似乎在乞求我:主人快給我點(diǎn)兒吃的吧!我恍然大悟,馬上撒下魚食,它們便迅速散開,不一會(huì)兒,魚食就被吃得一干二凈。
就在昨天晚上,我發(fā)現(xiàn)魚居然睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng),這么晚了,金魚還沒睡覺嗎?所以,今天一大早,我就去問爸爸,爸爸耐心腸解釋:魚就是沒有眼皮,所以它睡覺時(shí),閉不上眼睛。我們經(jīng)常看到魚在水中靜止不動(dòng),魚鰓在一閃一閃的活動(dòng)著,那正是魚在睡覺。假如你驚醒了它,它又會(huì)在水中游動(dòng)起來。哦,原來是這樣!我說道。每個(gè)東西都有自己的特點(diǎn),只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
第二篇:四年級觀察日記金魚
觀察日記:金魚
11月9日 星期日 天氣:晴
我家養(yǎng)了兩條很可愛的小金魚,它們的眼睛是凸出來的,身上穿著紅色衣服,尾巴像拖著一把大扇子,美麗極了!
我每天都去觀察小金魚,只見小金魚鼓著大眼睛,在水里悠閑地游著......每次小金魚看見我來了,仿佛炫耀它們的游泳本領(lǐng)似的,游得更加快活了。
可到了晚上,我再來觀察小金魚時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)它們呆在一個(gè)角落里,眼睛睜得大大的,一動(dòng)不動(dòng)。我以為金魚餓了,就去拿一些魚食給它們吃,沒想到小金魚看也不看,我生氣地?fù)芰艘幌滤墒撬鼈円廊灰粍?dòng)不動(dòng)。
就這樣我觀察了好幾天,天天都是一樣。我覺得十分奇怪,就去翻書找答案,查找有關(guān)小金魚的資料。我終于發(fā)現(xiàn)了“秘密”,原來小金魚是在睡覺。書上是這樣寫的:金魚的眼睛里有一層又細(xì)又透明的眼皮,它們睡覺的時(shí)候把細(xì)細(xì)的眼皮閉上就可以了,所以眼睛看來像睜開似的一動(dòng)不動(dòng)。通過這件事我懂得了:碰到不明白的問題只要認(rèn)真觀察,開動(dòng)腦筋,虛心請教他人或動(dòng)手查找資料,就能懂得其中的道理。
觀察日記一則 10月1日 晴
今天陽光明媚。媽媽從菜市場買來了幾條美麗的小金魚。我高興極了。
小金魚吃食物的時(shí)候是很奇怪的。它首先把食物吃掉,然后吐出來,過了一會(huì)它才慢慢地再把食物吃掉。小金魚游得很快,整天都在跟朋友自由自在地玩耍,一點(diǎn)都不像我們,天天都要做自己該做的事情。
一天晚上,我要睡覺了。不過睡覺之前我有一件事情要做,就是看一下小金魚。我走過去魚缸一看,“媽媽,不好了,小金魚死掉了?!眿寢屨f:“真的?”我說:“千真萬確,小金魚睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng),這不是死了嗎?”媽媽走過來,看了看,笑著說:“其實(shí)小金魚并沒有死,只是睡著了而已,這就是金魚特殊的生活習(xí)慣。”哦!原來是這樣啊!我可以安心地睡覺了?!比兆右惶煲惶爝^去,金魚一天一天長大,不夠一年,小金魚就長成大金魚啦……
金魚真有趣。以后,我要更細(xì)心地觀察動(dòng)物。
觀察日記三則——小魚 10月30日 雨
今天,我那美麗的魚缸里住進(jìn)來了一個(gè)小家伙——蝦子。這只小蝦子呀很活潑??墒撬聠瘟?,因?yàn)樗鼪]有伙伴。但我的朋友,別為它擔(dān)心,大約三分鐘以后,又住進(jìn)了一位新伙伴——小燒火魚,自從有了新伙伴,這里就熱鬧起來了。小蝦子和小燒火魚相處得就像一對姐妹一樣。小“姐姐”常常從水面拖下來些美味佳肴給小“弟弟”——小蝦子吃。小“弟弟”乘“姐姐”休息的時(shí)候,悄悄從后面繞過來,調(diào)皮地用長長的觸須去撓小“姐姐”的尾巴。這位小“姐姐”呀,嚇得一下子蹦出了水面。小“弟弟”卻在水底抖動(dòng)觸須,揮舞著小腳,正高興呢!
11月5日 陰
可惡的死神把黑手伸向這對小“姐弟”中間,今天中午,可憐的小“弟弟”不幸去世了,“姐姐”非常難過,它老是悲痛地在小“弟弟”的身邊游來游去。我見了也很悲傷,我把蝦子“弟弟的尸體清理干凈的同時(shí),感覺仿佛把姐姐的心挖空了
一樣。
11月9日 晴
小燒火魚姐姐就這樣孤獨(dú)地生活著。盡管缸里裝飾是那么的漂亮;水底的鵝卵石是那么的光滑;水中的魚草是那么的嫩綠,可是小燒火魚卻如同坐牢一般。水面上浮著許多香甜可口的美味,可小燒火魚連看都沒看一眼。它一會(huì)兒停在水中,好像在思念死去已久的“弟弟”;一會(huì)兒又游到水底,對著鵝卵石,似乎在傾吐心中的哀情??吹竭@情景,我流下了眼淚。我們不能離開集體,小燒火魚也不能離開伙伴。我痛苦地把它放進(jìn)了大自然的魚塘里。小燒火魚向我擺擺尾巴,它是向我道謝
嗎?
??!再見了小燒火魚,再見了我的伙伴……
今天早上,媽媽去學(xué)校值班了,爸爸又出差去了,只剩下自己孤零零在家。
我連忙騎車子去找了同學(xué)玩,可是沒有一個(gè)在家。不是上別處玩去了,就是回老家了。真令人掃興啊!我動(dòng)身向?qū)W校騎去,想和媽媽一起值班,因?yàn)槟莾寒吘褂腥撕臀以谝黄鹧健?/p>
5分鐘后,我來到了學(xué)校,把車子停在了門邊。媽媽正坐在學(xué)校門口的值班室里看報(bào)紙?!皨專 蔽医辛艘宦?,“我來了!”“哦,楊歡,你來啦!”媽媽抬起頭來看著我說,“怎么,媽媽在這里值班,你來干什么??!”我用無奈的口氣說:“沒辦法,自己在家里窩著沒事干,外面又沒有人玩,哎!”“那好吧!你來也好,和媽媽一起值班吧!”說完,我去把車子鎖上了。
在這里好一會(huì)兒了,實(shí)在是很無聊,便買了一根雪糕吃了。吃完,我拿著雪糕棍剛要扔,發(fā)現(xiàn)地上有一些螞蟻?!?、2、3、4……”我自言自語說,“一共十幾只。”我想:過去的時(shí)候,我記得螞蟻愛吃甜味兒,特別是雪糕棍,上面經(jīng)常有許多螞蟻,如果把這根雪糕棍放在地上,看會(huì)怎么樣。說干就干,我找了個(gè)好位置——螞蟻窩旁邊,我連忙把雪糕棍放下。這時(shí),路過的螞蟻好象根本不在乎,等了幾分鐘后,終于來了一只螞蟻。我低下頭,仔細(xì)看,它先用觸角在上面敲打,然后又用嘴在上面咬了咬,就走回窩了。“這算什么嗎!”我叫道,“才來了一只就走了,真是的。”可令人沒想到的是,從窩里跑出了許多只螞蟻向雪糕棍走去。哦,我明白了,原來這只螞蟻竟然是“偵察兵”。它自己先尋找食物,然后通知同伴一起來搬走。這時(shí),圍繞在雪糕棍邊上的螞蟻越來越多了,黑乎乎一片。可這么大的物體它們怎么能運(yùn)走呢?好奇心驅(qū)使我繼續(xù)看下去。有些螞蟻用嘴使勁地咬,可我想:你怎么可能咬得動(dòng)。螞蟻的數(shù)量已經(jīng)很多了。這時(shí)都看不清楚它們在干什么了,只能看出來它們的嘴都是對著雪糕棍 的。它們亂哄哄的,好象在你爭我搶。等了好長時(shí)間,螞蟻漸漸少了,好象這個(gè)雪糕棍上的甜的成分已經(jīng)讓它們給吃了。最后,一只也沒了。我繼續(xù)觀察蟻窩附近,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻正抬著一種昆蟲的翅膀往窩里般,這個(gè)翅膀大約長一厘米,寬0.5毫米,而這個(gè)洞口也才0.2至0.4這個(gè)范圍,比翅膀小。他怎么才能把它運(yùn)到“家”中呢?里面的螞蟻抬著翅膀使勁往窩里拽,外面的往里抬,可就是不成功。只見這些螞蟻開始用嘴咬了,有些拉,有些咬。最后,它們把這個(gè)翅膀給四分五裂,一人一小口運(yùn)回了家。它們勝利了。
雖然一只螞蟻小得令人瞧不起,可是螞蟻就是靠著團(tuán)結(jié)一心、共同合作而完成一件事情。這件事讓我懂得了讓我懂得了如何做人——團(tuán)結(jié)就是力量。
可愛的小貓
我家養(yǎng)了一只可愛的小貓咪,它身穿一件黑白相間的毛衣,臉上嵌著一對金色小燈泡,晚上還發(fā)出一閃一閃的光芒,嘴角邊還站著兩個(gè)守護(hù)神。
小貓咪可貪吃了。記得有一天,媽媽買了一條魚回家,它一看見魚,就手舞腳蹈地跳起來,圍著媽媽團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽把魚放進(jìn)冰箱里就去做別的事了,小貓咪趁機(jī)躍身跳上了桌子,用爪子撥開冰箱門,津津有味地吃起魚來。當(dāng)媽媽去取魚時(shí),發(fā)現(xiàn)魚不見了,只見小貓咪正貪婪地吃著僅剩下的一條魚尾巴了,真是讓我和媽媽哭笑不得……
但是,做為貓,小貓咪還是那么盡職盡責(zé)。它只要一看見老鼠就立刻撲上去,一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。記得有一次,我去蘋果箱子里取蘋果,突然從箱子里竄出一只又大又肥的老鼠,把我嚇得直打哆嗦,這時(shí)該小貓咪出場了,先是閃電般地?fù)渖先ビ米ψ影醋±鲜?,發(fā)出一陣陣“嘶嘶”的聲音,把老鼠嚇得魂飛魄散,然后,又故意把老鼠放掉,沒等老鼠歪歪斜斜走幾步時(shí),小貓咪又躍身將它攔在面前,就這樣幾個(gè)回合之后,老鼠已經(jīng)毫無反抗之力,完全嚇得個(gè)半死,最后,成了小貓咪刀板上的肉,任其割舍,任其享受……這就是我家的小貓咪,一只既貪吃,又盡職的小貓咪。
第三篇:可愛的小金魚小學(xué)日記
第一則:貪吃的小金魚
我家養(yǎng)了兩條金魚,是爸爸的同事送給我的。這兩金魚是紅色的,只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金魚有三大特點(diǎn)。第一點(diǎn)是在它們的腦袋上有一對黑黑的大眼睛。第二點(diǎn)是它們有一個(gè)比別的魚都大的肚子。你別看它們的肚子大,可它們行動(dòng)起來可靈活了。第三點(diǎn)它們有一個(gè)像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明,擺動(dòng)起來非常惹人喜愛。
我的小魚非常貪吃,一看見我就把嘴伸出水面,好像找我要吃的。媽媽告訴我;“你別老喂它們,不然它們會(huì)撐著的?!蔽覜]有聽,有一次我放了許多的食物,結(jié)果一只小魚真的被撐死了。我難過得掉下了眼淚。剩下的一只小魚好像也在為同伴的死而難過。它靜靜地伏在水里,沒有了往日的活力,也不愛吃食了。我非常擔(dān)心它也會(huì)死去。爸爸但只好找劉叔叔又要了一條。小魚看到了新同伴,真的好了起來,又恢復(fù)了以前的活力和頑皮。
從那以后我一天就喂小魚兩、三次,而且每次只喂一點(diǎn)。每當(dāng)我走到魚缸邊,它們就沖著我搖頭擺尾,看到我手里的食物它們就會(huì)更高興,身體搖擺的更歡快。他們會(huì)把頭抬高,把嘴伸出水面,待我把手放到水面附近,它們就用嘴去搶我手里的食。于是我把食物均勻地撒在水面上,它們就張大嘴巴轉(zhuǎn)著身子不停地?fù)屩浴?/p>
小魚有時(shí)也會(huì)生病。有一次我發(fā)現(xiàn)有一只小魚的頭上長出了一個(gè)白白的泡,而且也不太愛游動(dòng),只是靜靜的浮著。我趕忙崔爸爸打電話去詢問。知到了原因,就去買藥。將藥片碾碎放到水里,每天換一次水放一次藥直到白泡完全消失。小魚才恢復(fù)到以前的樣子。
我家的小魚很可愛,它可是我的好朋友。每當(dāng)我寫完作業(yè)的時(shí)候,就會(huì)靜靜地坐在魚缸邊看它。
小魚若是高興,它就會(huì)不分晝夜地?cái)[動(dòng)它的大尾巴和鰭在水里不停的游動(dòng),它擺右鰭就向右轉(zhuǎn),它擺左鰭就向左轉(zhuǎn)。它還會(huì)做游戲。它會(huì)張開嘴巴吐出泡泡,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),哄自己玩?;蚴前l(fā)出吧嗒、吧嗒的聲音引人注意,讓人和他一起玩兒。這可都憑它高興,它若是不高興啊,它就會(huì)一邊游,一邊用頭撞玻璃。
我家的小金魚很可愛吧!
第二則:可愛的小金魚
昨天,我家多了兩位“小客人”。一條金魚是紅白相間的,尾巴很大,透明色,游動(dòng)的時(shí)候很漂亮;還有一條小金魚,它的“魚泡眼”十分可愛,從頭到尾,全身都是白色的。
金魚睡覺時(shí)眼睛是睜開的。一大清早,我就起床看我的小金魚了??墒?,當(dāng)我來到魚缸時(shí),發(fā)現(xiàn)“紅紅”和“白白”一動(dòng)不動(dòng),眼睛鼓得大大的,我以為它們死了??墒撬鼈儧]有翻肚皮。我問媽媽:“媽媽,金魚會(huì)不會(huì)死了呀?”媽媽笑著說:“金魚沒有死,只是它們在睡覺。因?yàn)榻痿~的眼睛里面有一層又細(xì)又透明的眼皮,它們睡覺的時(shí)候把細(xì)細(xì)的眼皮閉上就可以了,所以眼睛看起來像睜開似的,一動(dòng)不動(dòng)?!闭娴膯?我?guī)е闷嫘膭?dòng)了一下金魚,金魚被嚇壞了,在魚缸里游來游去。
金魚吃食也很有趣。我經(jīng)常給金魚喂食,它們真可愛。它們吃食物時(shí),一口一個(gè),還在吐泡泡呢!我想:它們除了吃魚飼料,還吃什么呢?我查了一下書。原來,金魚除了吃魚飼料,還吃小魚苗啊!我爸爸從小河里捉了一些小魚苗放到魚缸里。金魚以為它們和飼料一樣,會(huì)直接掉進(jìn)它們的嘴里。可它們很快發(fā)現(xiàn)小魚苗和飼料不一樣,因?yàn)樾◆~苗會(huì)游動(dòng).金魚們像離弦的箭向小魚苗沖上去,飽餐了一頓后又準(zhǔn)備去捉下一個(gè)目標(biāo).啊!這兩條小金魚真可愛,它們給我的童年生活帶來了很大的歡樂.第三則:小小的金魚
5月3日
小金魚們時(shí)而仰望天空吐泡,時(shí)而低頭沉思,很是討人喜歡.黑色金魚是個(gè)大胃王,每天都把肚子吃的鼓鼓的向世魚宣告它是這個(gè)魚界的王.5月4日
我撒了一些魚食在魚缸,只有幾條膽大的金魚伸出頭來吃,我躲在門旁邊,金魚們以為我走了,全都伸出頭來吃食.我一出現(xiàn)它們就以迅雷不及掩耳的速度鉆入水底.5月5日
魚缸的魚色彩繽紛.形態(tài)各異.我給它們?nèi)×嗽S多好聽的名子肚子鼓起的叫大胃王,頭上有一塊紅斑點(diǎn)的叫一點(diǎn)紅,身上五彩繽紛的叫五花海,頭上鼓起來的叫獅子頭.5月6日
魚兒時(shí)常躲在水里,只要我撒食,它們都爭先恐后地吃起來,可有一條小魚好像絕食了,已經(jīng)好幾天沒見它吃東西.身子骨越來越瘦,最后成為水底的第一好苗條小魚.5月7日
今天我又去花市買了幾條小魚,給水底增添了不少歡樂的氣氛,新來的挺害羞的,老是鉆在水底,不到開飯決不出來,脾氣可疆了.5月8日
新來的魚好像熟悉了這個(gè)大家庭,開始嬉戲,交朋友,玩耍,跳舞......整個(gè)水底傳來一陣歡聲笑語.5月9日
魚兒們向著天空吐著泡沫,似乎已經(jīng)不怕我了,不管我在怎么嚇?biāo)鼈?,都依舊不動(dòng)聲色.
第四篇:觀察小金魚日記200字
觀察小金魚日記200字
媽媽在街上買了四條小金魚。它們長著大大的眼睛,穿著粉紅色的衣裳,拖著漂亮的紅尾巴,非常可愛,我很喜歡它們。
每天我做完作業(yè)后都要去看望它們。
有一天晚上,我又來看望我喜愛的小金魚,發(fā)現(xiàn)它們都一動(dòng)不動(dòng),我很著急,以為它們死了,就跑去問媽媽:“媽媽,金魚怎么都不動(dòng)了,是死了嗎?”媽媽跑過來,看了看金魚,然后笑著對我說:“傻孩子,金魚沒有死,它們在睡覺呢!”我有點(diǎn)不相信,于是就把手伸進(jìn)魚缸里,正準(zhǔn)備摸一下金魚,它們好像是嚇了一大跳,慌張的游動(dòng)著。金魚果然沒有死。
哦!我明白了,原來金魚是睜著眼睛睡覺的,真有趣!
觀察螞蟻日記200字
今天,媽媽買了我期盼已久的螞蟻家園。
我迫不及待地打開包裝,看見一個(gè)透明的盒子里裝了藍(lán)色的凝膠。好漂亮啊,這就是螞蟻的家!我手忙腳亂地把螞蟻放進(jìn)去,數(shù)了數(shù),共有18只呢!
這些螞蟻叫弓背蟻,個(gè)頭比一般螞蟻大。24小時(shí)以后--今天傍晚,經(jīng)過適應(yīng)環(huán)境,弓背蟻們開工了。就在我們吃晚飯的時(shí)候,它們開始勤奮地“打洞”,一頓飯的工夫,就打了一個(gè)深約1.5厘米;寬約1厘米的洞。真快呀!
弓背蟻挖洞時(shí)用嘴上的“鉗子”把藍(lán)色的凝膠挖出一小塊,銜在“鉗子”上,再運(yùn)到洞外面堆起來;打招呼時(shí)會(huì)用觸角碰碰另外一只螞蟻的觸角,就像我們握手一樣。小螞蟻真有趣!
觀察天氣日記200字 昨天下午陽光明媚,一絲風(fēng)也沒有,悶熱極了。大樹和小草被火辣辣的太陽曬得耷拉著腦袋一動(dòng)不動(dòng),我也被熱得無精打采打不起精神。
終于熬到了晚上太陽公公下山休息了。吃過晚飯,空氣中刮來了一陣陣涼風(fēng),我急忙打開窗戶享受這期盼的涼爽。風(fēng)越刮越大,突然,一道利劍般的閃電劃破了夜空,接著轟隆隆的雷聲也一陣陣的響起,傾盆大雨像瀑布一樣飛瀉而下。雨點(diǎn)打在窗戶上發(fā)出噼噼啪啪的聲音,在外面乘涼的人們?nèi)慷嘉嬷^向家里奔跑。
過了一會(huì)兒,雨小了,細(xì)細(xì)的、密密的。今天早晨雨停了,雨后的空氣格外清新。
一杯水的故事
下午,火辣辣的太陽照射著地面,花兒全都無精打采地低著頭,知了不停地在樹上叫喚,好像也在說:“太熱了,太熱了”。我踢完足球回到家,頓時(shí)覺得口干舌燥。
我馬上甩掉手中的足球,抱著我最好的“朋友”熱水瓶小心翼翼地往杯子里倒了茶。不料,熱水瓶里的水是熱的,“呼哧呼哧”地冒著熱氣??吹竭@情景,我驚呆了,心想:完了,看來五分鐘之內(nèi)肯定喝不到茶了。我心急火燎地拿了把扇子,“呼呼呼”地亂扇了一氣,可扇出來的風(fēng)好像一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情,依舊嗡嗡嗡地哼著自己的小調(diào),急得我像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我猜大概可以喝了吧。就端起杯子小呷了一口,差點(diǎn)燙得我“一蹦三尺高”。
過了一會(huì)兒,郵遞員李叔叔來給我送信了,我一看他的臉,可真把我嚇壞了:幾道魚尾紋爬上了他的臉,頭發(fā)被汗水滲透了,都貼成了一撮,累得呼哧呼哧直喘氣。我忙把溫水遞到李叔叔面前,說:“請喝茶。李叔叔一邊喝茶,一邊說:“你這伢兒,真乖?!蔽衣犃耍睦锉瘸粤朔涿圻€甜。
最溫暖的地方
“我想你們會(huì)回來的,我們沏了最香的咖啡等著你們……”
什么呀,別來這一套,你讓我們回去我們就回去了?要不然我們離家出走干什么?我盯著QQ信息對坐在旁邊的姐姐說。
就是??!我們的意志有那麼脆弱嗎?姐姐回了句,繼續(xù)玩電腦。我望著網(wǎng)吧里灰不溜秋的墻壁,我茫然地問,我們真的變成壞孩子了嗎?想想前幾天還在臺燈下奮斗的我們,真不敢相信今天就曠課、離家出走了。怎麼?你想回去了?姐姐有些不高興地說道,要回去你就回去吧。不……不是的。姐,我們出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。好吧。
我們在寬寬的人行道上漫無目的地走,不知不覺竟走到了家門口。姐,你確定我們現(xiàn)在不回家?
呃……好像也許不太確定……用老辦法來解決吧1 OK。石頭、剪子、布。??!我輸啦!不算!又輸了!不算!……
哈哈!我贏了!走!回家!好!
落日的余暉拉長了我們的影子。其實(shí),我們心里比誰都清楚,家才是最溫暖的地方!
春雨
春天到了,下起了第一場春雨。春雨淅瀝瀝下個(gè)不停。雨落在草坪上,小草昂起了頭,更綠了。落在樹木上,沖去了樹葉厚厚的灰塵,落在干旱的田野里,莊稼挺起了胸,街上的人都撐著五顏六色的雨傘,像開著一朵朵美麗的鮮花。
請讓我來幫助你
——讀《賣火柴的小女孩》后感
今天,我讀完了《賣火柴的小女孩》,禁不住熱淚盈眶。
賣火柴的小女孩呀,你真是一位善良、美麗的天使。在大雪紛飛的除夕夜,盡管你已經(jīng)被凍的奄奄一息,心里還是想著家里,想著為媽媽治病。你還有好多美麗的夢想沒有實(shí)現(xiàn),怎么可以這么早就離開人世呢?
請讓我來幫助你吧!我把我的小豬儲蓄罐里的錢統(tǒng)統(tǒng)拿出來買你的火柴,好嗎?我和媽媽一起陪你去吃圣誕大餐,去吃你沒有吃到的烤鵝,好嗎?我也有一個(gè)慈祥的奶奶,我們一起來分享奶奶的愛,好嗎?
別走,小女孩。我和我的同學(xué)們一起來幫助你,一起帶你到中國來,因?yàn)檫@里是一個(gè)充滿“愛”的國家。你會(huì)看到,雖然我們國家的四川汶川發(fā)生了8級地震,汶川人民遭受了前所未有的災(zāi)難。但是,中國十三億人民紛紛獻(xiàn)出了自己的愛,從國家領(lǐng)導(dǎo)到普通人民群眾都解囊相助。大家手拉手,眾志成城,守望汶川家人,給予他們物質(zhì)上的幫助和精神上的支持,真是天無情,人有情。
賣火柴的小女孩,你來到我們這個(gè)充滿“愛”的大家庭,你一定會(huì)感到幸福的。只要有愛,明天一定會(huì)更好。
公園所見
今天,我和妹妹一起去我們家附近的一個(gè)公園里玩,那里有茁壯的樹木,又漂亮的花朵,還有幾座矮矮的小山坡,公園的中間還有一個(gè)大水池,里面有很多活潑可愛的小金魚,池塘中間有一座假山,假山上種著一些小草。
忽然,我聽到了沙沙沙的聲音,原來是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在為小花澆水、除草、施肥,那是為了讓公園更美麗。為了防止小孩子們破壞花草,保安叔叔還在公園里值班呢!
我覺得我們從小就要養(yǎng)成愛護(hù)花草的好習(xí)慣。放風(fēng)箏
陽春三月,風(fēng)兒輕輕地吹著,小鳥在高高的枝頭上唱著:“春天在哪里呀,春天在哪里……”四周的花兒競先開放,小樹快活地成長。這樣的季節(jié)最適合放風(fēng)箏了。
外面天氣這么好,小亮和小寶來到公園里放風(fēng)箏。小亮說:“我們來比一比,看看誰的風(fēng)箏飛得高?你肯定會(huì)輸?shù)?!”小亮不服氣地說:“誰說的!那可不一定,我是不會(huì)放棄,不會(huì)輸?shù)??!毙×琳f:“好!那我們就來比比誰的本領(lǐng)大!”
開始放了,他們各自拉著線,在公園里奔跑著,他們異口同聲地呼喊著:“風(fēng)箏,加油!”只見,小寶的風(fēng)箏凌空飛起,在空中翩翩起舞,小寶看見自己的風(fēng)箏飛得比小亮的還要高,可開心了!小寶高興地說:“快看!我贏了!”小亮說:“我是不會(huì)輕易放棄的。”
可是小亮的風(fēng)箏還是沒有小寶的飛得高,他傷心極了。這時(shí),小亮看見了,連忙放下手中的風(fēng)箏跑過去,對小亮說:“你別傷心,我們一起想辦法吧!”他們開始討論起來,突然,小寶說:“對了,我有辦法了。把你的風(fēng)箏綁在我的風(fēng)箏前面?!彼麄儼扬L(fēng)箏綁好后,一起放風(fēng)箏了。他們一人拉著線,一人拉著風(fēng)箏,迅速的跑起來,小寶高呼一聲:“放!”兩個(gè)風(fēng)箏飛起來了。他們高興地呼喊著:“太棒了,風(fēng)箏!飛吧,飛得越高越好。”
今天,小亮和小寶玩得可開心了。
所屬專題:300字作文大全
來源:滬江小學(xué)資源網(wǎng) 要點(diǎn):二年級作文 收藏
編輯點(diǎn)評: 在表達(dá)訓(xùn)練中,將說寫結(jié)合,讀改結(jié)合,采用“說、寫、讀、改”的模式,訓(xùn)練學(xué)生表達(dá)由通順明白到準(zhǔn)確形象到生動(dòng),在反復(fù)的錘煉中發(fā)展學(xué)生的思維能力和語言能力,能使學(xué)生初步達(dá)到“言之有文”。
讓座
星期六,爸爸帶我坐公共汽車去伊寧市,車上坐滿了人。
半路上,上來了一位老奶奶,只見她手里提著一個(gè)又大又重的包裹,吃力的站著。售票員阿姨說:“哪位同志能給老奶奶讓個(gè)座?”坐在前排的兩個(gè)大哥哥滿不在乎地說:“現(xiàn)在學(xué)雷鋒值幾個(gè)錢呀!”說完,便大笑起來。這時(shí),只見一位解放軍叔叔站起來,很有禮貌地說:“大娘,您請坐。”車上的人都向解放軍叔叔投去了贊許的目光。就在這時(shí),車上的廣播里也響起了《愛的奉獻(xiàn)》這首歌,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……?!?解放軍叔叔的行為深深地打動(dòng)了我,我決心,今后要向解放軍叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂的人。編輯點(diǎn)評: 中年級學(xué)生以觀察作文為主。教師可著重安排對動(dòng)物、自然景物、建筑物以及人物的動(dòng)作、對話、外貌等方面的素描訓(xùn)練,讓學(xué)生獲得豐富而鮮明的感性表象,幫助他們從五光十色的感性表象中“篩選”出典型的表象,借此培養(yǎng)觀察的目的性、條理性、精確性。
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我的家鄉(xiāng)
我的家鄉(xiāng)在永泰嵩口,那里山清水秀,鳥語花香。而且那里一年四季都非常美麗。春天來了,桃花開了,杜鵑花也開了,就像《春曉》里說的:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。”夏天到了,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!眲e提有多美了!秋天則是一個(gè)豐收的季節(jié),我家后面果園里的果子都熟了,又香又甜。最美妙的就要數(shù)冬天了,我的家鄉(xiāng)到了冬天就會(huì)下雪,等雪越下越大的時(shí)候,我就捧起一把雪,仔細(xì)地聞一聞,我感覺雪里仿佛有一絲清香,伴著冬的生機(jī)和孤傲。被雪蓋上的樹和屋子,看起來是那么純凈而美麗……
你們瞧,我的家鄉(xiāng)很美吧!歡迎你們來我的家鄉(xiāng)做客,感受一下那無比美麗的四季!
第五篇:小學(xué)生觀察小金魚日記
9月15日 星期六 天氣晴
我家養(yǎng)了四條小金魚。有兩條黑色的,兩條粉白相間的,大約體長都在5厘米左右,他們有兩個(gè)喜好:一個(gè)是喝水,另一個(gè)是吃魚食。
今天我來到魚缸前,打算給它們喂魚食,便看見了我的小金魚有的在“跳舞”,有的在“游泳”,還有的在“睡覺”。
我放進(jìn)幾粒魚食,便開始趴在魚缸前觀察金魚吃食。小魚先吃進(jìn)去,又吐出去,吃進(jìn)去,吐出來,這樣來來回回幾次,好像在試探著,等確定食物沒問題時(shí),它才一口吞下肚。
因此,我也明白了一個(gè)道理:做什么事只要擁有信心,才可以做成功。
我的小金魚很可愛吧!我愛我的小金魚,更愛它永遠(yuǎn)不變的耐心。