第一篇：“陽光體育”主題隊(duì)會

“陽光體育”

六年級五班 主題隊(duì)會 第一項(xiàng)：主持人題詞

甲：我們祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。乙：中華民族是一個勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。丙：在上千年的歷史長河中，中華體育精神哺育中華兒女。甲：體育精神就像一顆璀璨的明珠，光照人間。乙：體育競技是中國通向世界的重要渠道。丙：體育競技能展現(xiàn)我國強(qiáng)大的體育實(shí)力。

合：體育運(yùn)動就在我們的身邊，“陽光體育” 主題隊(duì)現(xiàn)在開始！甲：因運(yùn)動而美麗，體育不僅能提高人的運(yùn)動技巧，乙高人的感悟美、鑒賞美的能力，而且還能陶冶人的情操，培養(yǎng)健康的人格和積極向上的精神。

丙：學(xué)們積極響應(yīng)班委會的倡議，積極投身到鍛煉中。甲：每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子。

乙：只有上上下下樹立體育運(yùn)動的精神，才能迎來更多的關(guān)愛與更多的信任。丙：我們應(yīng)當(dāng)從小事做起，自覺參加體育鍛煉的活動。

甲：一個有自信的人，面容上有光彩，行動上有堅持，生命中才有拼搏 乙：體育運(yùn)動可以給人帶來健康的身體。丙；體育運(yùn)動可以給人帶來快樂

甲：在前一屆奧運(yùn)會中，劉翔的名字在那一瞬間成了家喻戶曉的公眾人物。乙：人們都高呼他的名字：劉翔

丙：他成為中國人的驕傲，他成為亞洲人的驕傲，但它的成功你可知道他的付出？ 甲：下面有情 為大家介紹劉翔掌聲歡迎

乙：讓我們把視線轉(zhuǎn)移到我們的班級，你覺得誰是我們班的體育之星？ 丙：為什么是他？

甲：接下來你應(yīng)該怎樣做？

乙：請同學(xué)們在課余時間制作一份體育運(yùn)動計劃表

甲：是的，每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子。

乙：只有上上下下樹立體育運(yùn)動的精神,才能贏來更多關(guān)愛與更多的信任。丙：我們應(yīng)當(dāng)從小做起，自覺參加體育鍛煉的活動。

甲：一個有自信的人，面容上有光彩，行動上有堅持，生命中才有拼搏。乙：體育運(yùn)動可以給人帶來健康的體魄。丙：體育運(yùn)動可以給人帶來快樂、吉祥。

甲：我們的大課間活動是多么豐富多彩，我們完全可以利用大課間的時間做體育運(yùn)動。甲：運(yùn)動是幸福的，但帶給我們的快樂是無窮的。乙：同學(xué)們最喜歡的“三項(xiàng)”體育運(yùn)動是什么呢。丙：是跳繩、踢毽子、長跑，帶來了強(qiáng)健的體魄。

甲：同學(xué)們，未來屬于我們的，我們站在新世紀(jì)的起跑線上，讓我們一起行動，參與到陽光體育中去吧！乙：下面請大家談?wù)勥@段時間體育活動帶給我們的益處。

丙：那么參加體育活動有哪些好處呢？

甲：喜歡鍛煉的好處不光可以健身還對對身心，心情都有很大的幫助。

乙：因?yàn)樵谠谡{(diào)查中，運(yùn)動量最小的一組人，那些每周快走6次、每次30分鐘的人獲益最多；而運(yùn)動量最大、每周慢跑17英里的人，獲得的改善只是比快走稍微多一點(diǎn)。丙：美國杜克大學(xué)醫(yī)學(xué)中心的研究人員對171名中年超重的男女，就改變運(yùn)動量和運(yùn)動強(qiáng)度對他們的影響進(jìn)行了調(diào)查 甲：在開始運(yùn)動計劃前，41%的調(diào)查對象符合代謝綜合癥的指標(biāo)，經(jīng)過8個月的運(yùn)動，符合標(biāo)準(zhǔn)的只有27%了。

乙：在調(diào)查中，運(yùn)動量最小的一組人，那些每周快走6次、每次30分鐘(相當(dāng)于每周快走約 11英里)的人獲益最多;丙：而運(yùn)動量最大、每周慢跑 17英里 的人，獲得的改善只是比快走稍微多一點(diǎn)。

甲：調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，進(jìn)行短時間激烈運(yùn)動的人，改善代謝綜合癥的效果不如做較長時間不激烈運(yùn)動來得好。

乙：研究人員說，這項(xiàng)研究結(jié)果對那些久坐不動的中年人來說是個好消息。

丙：如果他們想要改善健康狀況，這就意味著他們沒有必要每周四五天去跑步，而只需晚飯后在家附近散步，就會對身體健康有益。

甲：該項(xiàng)研究結(jié)果再次證實(shí)了一條眾所周知的健康理論，即運(yùn)動比不運(yùn)動要好，多運(yùn)動比少運(yùn)動好，從不運(yùn)動就會給身體健康造成危害

乙 ：很高興，同學(xué)們已經(jīng)懂得了體育鍛煉的重要性。那么，我們早上跑操情況怎樣呢？下面請體育委員總結(jié)一下。

丙：踏上跑道，是一種選擇；離開起點(diǎn)，是一種勇氣；馳騁賽場，是一種勝利。

甲：年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同初生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。乙：同學(xué)們，跑道是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項(xiàng)！論何成功，談何榮辱 合：心中的信念只有一個：拼搏！

丙:同學(xué)們你想知道自己對體育知識了解多少？讓我們來進(jìn)行以下體育小測驗(yàn)吧！

第二項(xiàng)：知識測驗(yàn)填空

甲：奧林匹克運(yùn)動會口號是（“更快；更高；更強(qiáng)”。）乙：為什么在劇烈運(yùn)動后，肌肉會有酸痛感？ 丙：為什么在淡水中游泳，眼睛會紅脹，并感到疼痛？ 甲：法國的 提出了“生命在于運(yùn)動”的見解。乙：第一屆古代奧運(yùn)會是什么時候舉行的？

丙：現(xiàn)代奧運(yùn)會的創(chuàng)始人是誰？第一屆現(xiàn)代奧運(yùn)會在何時何地舉行？

甲：目前世界上最大的體育場是 國 市的馬拉加那體育場，能容納觀眾 名。乙：奧林匹克運(yùn)動的發(fā)祥地在何處？

奧林匹亞為奧林匹克運(yùn)動的發(fā)祥地，位于希臘首都雅典。

丙：古代奧運(yùn)會創(chuàng)始人是誰？ 伊菲圖斯。

甲：《擲鐵餅者》是誰雕塑的？ 古希臘偉大雕塑家米倫。

乙：現(xiàn)代奧林匹克創(chuàng)始人是誰？ 曾任國際奧委會第二任主席的顧拜旦。

丙：“奧林匹克之父”是對誰的尊稱？ 皮埃爾?德?顧拜旦。

甲：國際奧委會第一任主席是誰？ 希臘詩人維凱拉斯。

乙：國際奧委會總部設(shè)在何處？

設(shè)在有世界“花園城市”之稱的瑞士洛桑。丙：奧林匹克運(yùn)動的宗旨是什么？

使體育運(yùn)動為人類的和諧發(fā)展服務(wù)，以提高人類尊嚴(yán)；以友誼、團(tuán)結(jié)和公平競賽的精神，促進(jìn)青年之間的相互理解，從而有助于建立一個更加美好的和平的世界；使世界運(yùn)動員在每4年一次的盛大的體育節(jié)日—奧林匹克運(yùn)動會中聚會在一起。

甲：奧林匹克宗旨的高度概括是“和平、友誼、進(jìn)步”。奧林匹克格言是“更快、更高、更強(qiáng)”。奧林匹克的口號是“重要的是參與，不是勝利”。

乙：奧林匹克的格言是誰提出的？

是顧拜旦的一位老朋友亨利?馬丁?狄東1895年提出的。

丙：奧林匹克日是哪一天？ 每年的6月23日。

甲：奧林匹克會旗圖案是什么？在什么含義？

奧林匹克會旗為白色、無邊，中央有5個互相套連的圓環(huán)，顏色自左至右依次為藍(lán)、黃、黑、綠、紅。5個環(huán)象征五大洲的團(tuán)結(jié)和全世界的運(yùn)動員以公平的比賽和友誼的精神在奧運(yùn)會上相聚。

乙：每一屆奧運(yùn)會主辦國家。

第一屆：1896年在希臘雅典大理石體育場舉行。

第二屆：1900年在法國巴黎舉行。

第三屆：在美國圣路易斯華盛頓大學(xué)。

第四屆：在英國倫敦白城體育場。

第五屆：在瑞典德斯德哥爾摩舉行。

第六屆：原定在德國柏林舉辦的第六屆奧運(yùn)會，因世界大戰(zhàn)而停辦，但按古希臘文化傳統(tǒng)奧運(yùn)會的屆數(shù)照算。

第七屆：奧運(yùn)會旗第一次升起在奧運(yùn)會場。

第八屆：于1924年5月3日—7月27日在法國首都巴黎舉行。

第九屆：1928年5月17日—8月12日在荷蘭首都阿姆斯特丹舉行。

第十屆：開幕式在美國洛杉磯十萬人的體育場舉行。

第十一屆：1936年8月1日—16日在德國柏林舉行。

第十二屆：因第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)，而未能舉行。

第十三屆：因第二次世界大戰(zhàn)正在激烈進(jìn)行，而作罷。

第十四屆：于1948年7月29日—8月14日在英國的倫敦舉行。

第十五屆：1952年7月19日—8月3日在芬蘭首都赫爾辛基辦。

第十六屆：1956年11月22日—12月8日在澳大利亞墨爾本辦。

第十七屆：1960年8月25日—9月1日在意大利首都羅馬舉行。

第十八屆：1964年10月10日—24日在日本東京舉行。

第十九屆：1968年10月12日—27日在墨西哥首都墨西哥城辦。

第二十屆：1972年8月26日在德意志聯(lián)邦共和國的慕尼黑辦。

第二十一屆：1976年7月17日—8月1日在加拿大的蒙特利爾舉行。

第二十二屆：1980年7月19日—8月3日在甲聯(lián)首都莫斯科辦。

第二十三屆：1984年7月28日—8月12日在美國洛杉磯舉行。

第二十四屆：1988年9月17日—10月2日在韓國漢城舉行。

第二十五屆：1992年7月25日—8月9日在西班牙地巴塞羅那舉行。

第二十六屆：1996年7月19日—8月4日在美國的亞特蘭大辦。

第二十七屆：2000年9月15日—10月1日在澳大利亞的悉尼舉行。丙：中國奧委會現(xiàn)任主席是誰？ 乙偉民。

甲:中國采訪奧運(yùn)會的第一個記者是誰？

乙：1936年的柏林第11屆奧運(yùn)會上的記者馮在真。

丙：規(guī)模最大的奧運(yùn)會是哪一屆？

1988年在韓國舉辦的第二十四屆奧運(yùn)會。

甲：規(guī)模最小的奧運(yùn)會是哪一屆？

1904年7月1日到10月29日在美國圣路易城舉行的第三屆奧運(yùn)會。

乙：亞洲第一個申辦奧運(yùn)會的城市是哪個？

亞洲第一個提出申辦夏季奧運(yùn)會的城市是東京。

丙：中國男子第一個獲得奧運(yùn)會金牌的運(yùn)動員是誰？ 許海峰。

中國女子第一個獲得奧運(yùn)會金牌的運(yùn)動員是誰？ 乙華。

甲：中國運(yùn)動員，誰獲得的金牌最多？

李寧，他在1980年洛杉磯奧運(yùn)會上，一舉獲得了自由體操、鞍馬、吊環(huán)3項(xiàng)冠軍，得到了3枚金牌。

第三項(xiàng)：知識測驗(yàn)選擇題 甲： 選擇題。

現(xiàn)代第一屆夏季奧運(yùn)會在哪舉行？（B）

A 羅馬 B 雅典

乙 ：第27屆奧運(yùn)會中，我國在獎牌大國中位居第幾位？（B）

A 二 B 三

丙：冬季奧運(yùn)會共舉辦過多少屆？（B）

A 12 B 18

甲：在2000年第27屆奧運(yùn)會上中國獲得了哪一個項(xiàng)目歷史上的第一塊金牌？（A）

A 男子團(tuán)體體操 B 女子團(tuán)體體操

乙：國際奧委會最高領(lǐng)導(dǎo)人任期為幾年？（A）

A 8 B 10

丙：自1894年起共有多少人被受任為奧委會主席？（A）

A 7 B 10

甲：連續(xù)獲得三屆奧運(yùn)會冠軍的中國運(yùn)動員是哪一位？（A）

A 伏明霞 B 鄧亞萍

乙 ：古代第一屆奧林匹克運(yùn)動會是哪一年舉行的？（A）

A 公元前776年 B 公元前752年

丙：至今為止共舉辦了多少屆夏季傷殘人奧運(yùn)會？（B）

A 10 B 11

甲：國際奧委會的第一位中國委員是誰？（A）

A 王正廷 B 于再清

乙：舊中國第一次正式參加奧運(yùn)會是什么時候？（B）

A 1936年 B 1932年

丙：第一次參加奧運(yùn)會的舊中國運(yùn)動員是誰？（A）

A 劉長春 B 于希渭

甲：第一個榮獲奧運(yùn)會獎牌的舊中國運(yùn)動員是誰？（A）

A 楊傳廣 B 劉雪松 乙：古代奧運(yùn)會的創(chuàng)始人是？（A）

A 伊菲圖斯 B 郝拉克勒斯

丙：古代奧運(yùn)會爭奪最為激烈和殘酷的比賽項(xiàng)目是？（A）

A 角斗 B 拳擊

甲：奧運(yùn)會的第一個裁判是？（B）

A 奧羅馬斯托斯 B 伊菲圖斯

乙：古代奧運(yùn)會第一個冠軍是？（B）

A 茜妮斯卡 B 科羅巴斯

丙：現(xiàn)代奧運(yùn)會成功舉辦了多少屆？（A）

A 24屆 B 27屆

甲：第一位冬夏兩季奧運(yùn)會的雙料冠軍是？（B）

A 圖林 B 伊根

乙：奧林匹克會旗-五環(huán)旗的設(shè)計者是？（B）

A 歐文斯 B 顧拜旦

丙：現(xiàn)代夏季奧運(yùn)會始于？年。（A）

A 1896 B 1894

甲：以杰出的運(yùn)動才能和輝煌成就粉碎了納粹分子的優(yōu)等種族美夢的是？（A）

A 歐文斯 B 劉易斯

乙：亞洲首次舉辦奧運(yùn)會的時間是（A）

A 1964年 B 1968年

丙：現(xiàn)代奧運(yùn)會第一枚金牌獲得者是？（B）

A 夏洛特 ?庫柏 B 詹姆斯 ?康諾利

甲：現(xiàn)代奧運(yùn)會上年齡最大的冠軍是？他最后一次登上領(lǐng)獎臺是多少歲？（A）

A 奧斯卡 ?斯旺 73歲 B 杰斯特琳 83歲

乙 ：第一次興奮劑檢測工作開始于？年（B）

A 1952 B 1955

丙：五星紅旗第一次在奧運(yùn)村上空高高飄揚(yáng)是？年。（A）

A 1952 B 1956

甲：新中國第一位獲得奧運(yùn)會金牌的女運(yùn)動員是？（A）

A 吳小旋 B 欒菊杰

乙 ：新中國第一位獲得奧運(yùn)會金牌的男運(yùn)動員是？（A）

A 許海峰 B 李寧

丙：中國奧運(yùn)史上獲得金牌數(shù)最多的是？（B）

A 乒乓球隊(duì) B 跳水隊(duì)

甲：參加奧運(yùn)會次數(shù)最多的中國運(yùn)動員是？（B）

A 伏明霞 B 王義夫

乙 ：連續(xù)參加了四屆奧運(yùn)會，且都獲得獎牌的中國運(yùn)動員是？（B）

A 李寧 B 熊倪

丙：在第27屆奧運(yùn)會上首次開設(shè)的？項(xiàng)目中，中國選手全獲金牌（B）

A 柔道 B 女子舉重

甲：國際奧委會投票選舉2008年奧運(yùn)會舉辦城市的時間是？（A）

A 2001.7.15 B 2001.8.15 乙：北京申奧的第一位形象大使是？（A）

A 成龍 B 劉德華

丙：現(xiàn)代奧運(yùn)會的創(chuàng)始人是？（A）

A 顧拜旦 B 洛克

甲：唯一獲得奧林匹克金質(zhì)勛章的中國人是？（B）

A 楊尚昆 B 萬里

乙;中國體育健兒首次奪得金牌的集體項(xiàng)目是？（A）

A 女排 B 女籃

丙：中國第一枚奧運(yùn)會體操金牌獲得者是？（A）

A 李寧 B 李小雙

甲：中國第一枚奧運(yùn)會跳水個人金牌獲得者是？（B）

A 熊倪 B 周繼紅

乙：中國第一枚奧運(yùn)會柔道金牌獲得者是？（B）

A 孫福明 B 莊曉巖

丙：蟬聯(lián)第24屆、第25屆奧運(yùn)會跳板跳水冠軍，并從1988年到1992年共獲得世界杯游泳錦標(biāo)賽、世界杯跳水賽9枚金牌的中國運(yùn)動員是（A）

A 高敏 B 熊倪

第四項(xiàng)：知識測驗(yàn)陳述題

甲：陳述題馬拉松賽跑是為紀(jì)念誰而設(shè)立的？當(dāng)時歷史情況是怎樣的？

答：為了紀(jì)念裴里匹底斯而設(shè)立的。公元前490年，波斯遠(yuǎn)征軍入侵希臘，在馬拉松這個地方布陣的消息傳到雅典后，雅典就派出一名叫裴里匹底斯的信使前往斯巴達(dá)求援。這位信使用35小時走完了雅典到斯巴達(dá)的150公里路程。但是，斯巴達(dá)人回答的卻是：月圓之后才能出兵。這需要等10天左右。至此，雅典人不得不靠自己孤軍奮戰(zhàn)。結(jié)果反而以少勝多，打敗了波斯人。這位名叫裴里匹底斯的信使，帶著勝利的喜悅，從馬拉松跑到雅典城中央廣場（跑距為42.195公里），向雅典公民高喊：“我們勝利了，慶賀吧！”隨即倒地身亡?！榜R拉松”就是為紀(jì)念這件事而設(shè)立的。

乙： 請講述振奮人心的中國女排“五連冠”是怎么回事？

答：中國女排在1981年第三屆世界杯賽、1982年第九屆世界錦標(biāo)賽、1984年第23屆奧運(yùn)會、1986年第十屆世界錦標(biāo)賽、1988年第24屆奧運(yùn)會上連奪五項(xiàng)冠軍，被稱為“五連冠”。

丙： 每屆現(xiàn)代奧運(yùn)會都參加的國家的有哪幾個？

答：希臘、英國、瑞士、澳大利亞

甲：震驚世界的奧運(yùn)會槍殺事件發(fā)生在哪屆奧運(yùn)會？被槍殺的是哪國運(yùn)動員？共幾名？

答：1972年第20屆慕尼黑奧運(yùn)會；11名以色列運(yùn)動員被巴勒斯坦恐怖組?quot;黑九月“成員槍殺。

乙 ： 奧運(yùn)會金牌”中國日“是指哪屆奧運(yùn)會？具體時間是何時？為何有這一稱謂？

指的是第27屆，2000年9月22日。在這一天中國隊(duì)共獲得女子舉重、女子柔道、乒乓球女雙、羽毛球女單、男子舉重、男子射擊共六枚金牌。五星紅旗頻頻升起在悉尼上空。這一天是中國奧運(yùn)史上最輝煌燦爛、最振奮人心的一天，被稱為奧運(yùn)金牌”中國日“。

丙： 奧運(yùn)會的名言是什么？有何含義？ 答：”參與比取勝更重要“。含義：生活中重要的不是凱旋而是奮斗，其精髓不是為了獲勝而是使人類變得更勇敢、更健壯、更謹(jǐn)慎和更落落大方。

甲：中國足球在奧運(yùn)史上的最好成績是什么？在哪屆奧運(yùn)會上取得的？

答：第26屆亞特蘭大奧運(yùn)會上女足獲亞軍

乙 ： 北京申辦2008年奧運(yùn)會的優(yōu)勢有哪些？

答：1）中國是世界上人口最多的國家；2）北京是世界歷史文化名城；3）北京申奧得到了中國政府和全國人民的大力支持；4）中國從未舉辦過奧運(yùn)會；5〉北京具有舉辦奧運(yùn)會的經(jīng)濟(jì)實(shí)力；6）中國政治穩(wěn)定，社會安定；7）中國是一個體育大國，體育事業(yè)蓬勃發(fā)展；8）北京具有舉辦大型運(yùn)動會的經(jīng)驗(yàn)；9）北京具有舉辦奧運(yùn)會的設(shè)施條件。

丙： 北京申辦2008年奧運(yùn)會的會徽有何含義？

答：會徽由奧運(yùn)五環(huán)色構(gòu)成，形似中國傳統(tǒng)民間工藝品”中國結(jié)"，又似一個打太極拳的人形，圖案如行云流水，和諧生動，充滿運(yùn)動感，象征世界人民團(tuán)結(jié)、協(xié)作、交流、發(fā)展，攜手共創(chuàng)新世紀(jì)；表達(dá)了奧林匹克更快、更高、更強(qiáng)的體育精神。

甲：同學(xué)們，只有一個身體健康的人，才有拼搏、奮發(fā)上進(jìn)的精神，才能真正成為社會的接班人。

乙：我們堅信，運(yùn)動會給我們帶來美好的明天！請劉老師做總結(jié)發(fā)言 合：們快樂運(yùn)動，健康成長！本次主題隊(duì)會到此結(jié)束。

第二篇：主題隊(duì)會

“快樂伴我成長”主題隊(duì)會

主持人甲：同學(xué)們，讓我們跟著這個這歡快心動的音樂唱起來吧！

主持人乙：同學(xué)們，讓我們和著這激烈燦爛的音樂跳起來吧！

（放音樂一起跳《健康歌》）

甲：瞧！音樂聲雖然停了，但是同學(xué)們的笑臉還是那么的燦爛！

乙：同學(xué)們，就讓我們帶著這燦爛的笑容走進(jìn)我們今天的主題隊(duì)會——“快樂伴我成長”?。ㄒ黄鹉睿?/p>

合：永安街小學(xué)一3班“快樂伴我成長”主題活動現(xiàn)在開始。

1、快樂伴隨我

甲：伴著微風(fēng)，迎著朝陽，我們像藍(lán)天上快樂飛翔的只只小鳥

乙：我們的生活鋪滿鮮花，甲：我們的生活充滿陽光，合：讓我們和鮮花陽光一起成長

甲：自從我們背上書包，蹦蹦跳跳地來到學(xué)校的那一天起，我們已經(jīng)長大了。

乙：我們從此離開了無憂無慮的幼兒園生活，進(jìn)入一個嶄新的天地。

甲：每天早晨，我們踏著歡快的腳步走進(jìn)校園，迎接我們的是敬愛的老師、親愛的同學(xué)。在這里學(xué)習(xí)，我們無比快樂。

乙：回到家里，父母用愛把我們托起，我們無比幸福。

甲：我們是快樂小天使。

乙：我們是快樂小精靈。

合：快樂伴隨我們健康成長。

甲：下面請出“快樂的小精靈”，幫助我們找找我們身邊快樂的事。

小精靈1：自己開動腦筋解決了學(xué)習(xí)中的難題，學(xué)習(xí)成績有了進(jìn)步，心里多快樂呀！

小精靈2：在家里，我?guī)蛬寢尭闪艘恍┘覄?wù)活，媽媽夸我是一個勤快的好孩子，這是一件多么快樂的事。

小精靈3：同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相關(guān)心，互相幫助，想想真開心呀！

小精靈4：平時學(xué)習(xí)好，得到老師的表揚(yáng)，特別是期中考試得了好成績，我覺得很快樂。

乙：同學(xué)們，相信你們的快樂還有很多很多。

2、分享別人的快樂

甲：有人說：一份快樂，兩人分享，就是兩份快樂。

乙：把自己的快樂與大家分享，快樂就多了一份，那么，你是否也能分享別人的快樂呢？請欣賞小品《成績公布之后》

（小明考試總是不及格，這次考試，他得了優(yōu)秀，小剛又得了優(yōu)加五角星。他們心里都非常高興。小強(qiáng)對小明祝賀，并表示向小剛學(xué)習(xí)。而小麗卻說：“有什么了不起？”）

甲：同學(xué)們，看了小品，你有什么感想呢？

同學(xué)1：小品中的小明有了進(jìn)步，小剛又得了滿分，我覺得應(yīng)該為他們感到高興才對，可是小麗卻認(rèn)為沒什么了不起，表現(xiàn)出不高興的樣子。

同學(xué)2：同學(xué)取得了好成績，我們應(yīng)該祝賀他，并學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，自己也趕上去。我們應(yīng)該向小品中的小強(qiáng)學(xué)習(xí)。

乙：是啊，我們每天都在進(jìn)步，就像沐浴著陽光，呼吸著空氣，補(bǔ)充著營養(yǎng)。我們應(yīng)該學(xué)會為別人的進(jìn)步而高興，學(xué)會關(guān)心別人的進(jìn)步，欣賞別人的進(jìn)步。

甲：下面讓我們用歌聲來表達(dá)此時快樂的心情吧！

（請聽小組唱：《歌聲與微笑》）

3、給別人帶來快樂，我也快樂

甲：我們沐浴著陽光雨露，幸福地生活，快樂地成長，這些是誰給我們的呢？

乙：是爸爸媽媽，是老師同學(xué)，是我們偉大的祖國。

甲：那么，我們是否也能給別人帶來快樂呢？

甲：我們相處已快一年，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起生活在溫暖的大家庭中。

乙：同學(xué)們，集體生活多快樂，愿所有人都快樂無比！

合：永安街小學(xué)一3班“快樂伴我成長”主題隊(duì)會到此結(jié)束！

第三篇：主題隊(duì)會

“保護(hù)環(huán)境，從身邊做起”主題隊(duì)會

地點(diǎn)：本班教室（六年級）

一、活動目的：

通過這次活動，使每位少先隊(duì)員了解環(huán)境保護(hù)的重要性，讓同學(xué)們都來關(guān)注我們生存的空間，保護(hù)我們的地球，使環(huán)境保護(hù)的觀念深入人心。

二、活動準(zhǔn)備

1、各小隊(duì)利用課余時間自主設(shè)計活動內(nèi)容。

2、隊(duì)員們搜集環(huán)保的小故事。

3、隊(duì)員們利用課余時間組織排練詩朗誦、舞臺劇等節(jié)目。

三、活動過程：

（一）、宣布隊(duì)會開始

今天我們班在這里召開“保護(hù)環(huán)境從身邊做起”主題隊(duì)會，我們將各種形式來告訴大家保護(hù)環(huán)境，刻不容緩的事實(shí)。通過這次隊(duì)會，我們不僅可以鍛煉能力，更重要的是明白美好的環(huán)境在我們生活中的重要性。（班主任）唱隊(duì)歌。（配樂）

中隊(duì)長宣布：《保護(hù)環(huán)境從身邊做起》主題隊(duì)會開始。

（二）、秋天——我為你歌唱

主持人1：有人愛春天，那是因?yàn)樗t花如海、綠柳如煙；

主持人2：有人愛夏天，那是因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃、濃情似火；

主持人1：有人愛冬天，那是因?yàn)樗Ю锉?、萬里雪飄；

主持人2：而我熱愛秋天。

我愛秋天，是因?yàn)榍锾斓纳守S富，令人陶醉。她沒有春的絢麗，卻有收獲的喜悅；她沒有夏的火熱，卻有夏的熱烈；她沒有冬的冷酷，卻有冬的坦蕩。主持人合：啊，秋，一切無言的日子，都是你永無中止的期待嗎?所有的甜美的歌聲都是你虔誠的祝福嗎？滿含笑靨的金色，都是你真誠的回報嗎？秋，我為你而歌！

（配樂詩朗誦《秋天，我要歌頌?zāi)恪罚?/p>

(三)、環(huán)境污染——傷心有多少

主持人1：秋，的確是一個美麗的季節(jié)，可是，如果有一天，天不再藍(lán)了，水不再綠了，鳥兒也消失了，我們生活的環(huán)境被破壞，我們還能擁有這么美好的秋天嗎？

（放映圖片，主持人邊放邊進(jìn)行一些簡要地講解）

主持人2：以上都是地球遭受到污染的真實(shí)地記錄。從中，我們認(rèn)識到這樣一個嚴(yán)峻的問題：如果再對環(huán)境污染坐視不管，那么美麗的秋天將永遠(yuǎn)不復(fù)存在。人類也將遭到大自然的嚴(yán)厲懲罰。

（表演滑稽劇《千年大審判》）

旁白：在公元3000年，宇宙中已有數(shù)百顆星球成了垃圾星，法官宙斯將審理兩起非同尋常的世紀(jì)之案。

審判一：

原告：牛郎，織女

被告：喜鵲

牛郎：“相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”咱地球人都知道，我對織女的思念猶如滔滔江水連綿不斷，又如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾。但王母娘娘硬將我倆拆散，只在每年七月初七這天，在鵲橋上見那么一次面，這些我們都忍了，可是去年七月初七天上竟然一只喜鵲也沒有，所以我懇求法官判處喜鵲失職之罪，并賠償我精神損失費(fèi)四百萬宇宙幣。

宙斯：被告，你有什么話說？

喜鵲：大人，小的冤枉呀！我們現(xiàn)在的生活環(huán)境太糟糕了，而且人類還來抓我們，我的家人和朋友死的死，傷的傷，被抓的被抓，只剩下我孤身一人，東躲西藏，實(shí)在是苦不堪言，如今還要背上這罪名（號啕大哭）。

宙斯：想不到你有如此悲慘的經(jīng)歷，本案延后再審。

審判二：

原告：孫悟空

被告：東海龍王

孫悟空舞著金箍棒，一臉怒氣的闖進(jìn)來，全身的毛七零八落。

宙斯：大圣，你咋變成這般模樣？

孫悟空：別提了，昨天，我本想去東海找龍王敘敘舊，結(jié)果人沒找著，反弄

得渾身臭烘烘的，怎么也洗不干凈，已經(jīng)開始脫毛，我的寶貝毛就這樣一大片一大片的從身上掉下來。這叫俺老孫“美猴王”的臉往哪兒擱??！

宙斯：帶東海龍王！

孫悟空：你這披鱗的蚯蚓，長角的泥鰍，你在水里做了什么手腳，害得俺老孫變成這般模樣。

龍王：大圣有所不知，我也是深受其害啊！人類每時每刻都在往海里扔垃圾、排污水，我身上的鱗也掉光了。我現(xiàn)在這身龍鱗，那都是用502膠水粘上去的。孫悟空：那俺老孫找誰算帳呢？

宙斯：大圣，五日后我自會為你討回公道。

五日后。

宙斯：經(jīng)過討論，我們本決定用洪水襲擊地球，但是念在人類中也有不少環(huán)保人士在努力保護(hù)環(huán)境，因此我決定再給人類一次機(jī)會，期限為100年，希望人類愛護(hù)自己的地球。

（四）、環(huán)保——從身邊做起

主持人1：大家可以看到，在劇中，牛郎織女無法相會；神通廣大、足智多謀的孫悟空竟成了落魄的無毛猢猻。這雖然是兩幕滑稽劇但正反映了我們對自己賴以生存的地球進(jìn)行了多么嚴(yán)重的摧殘。

主持人2：愛護(hù)地球，從身邊做起。讓我們一起來看看我們身邊的問題，找尋對策。

（學(xué)生自由發(fā)言，最后歸納總結(jié)）

問題一：隨手亂扔紙屑

對策：從我做起，嚴(yán)格要求；同學(xué)們都是監(jiān)督員，大家互相監(jiān)督、提醒，營造良好氛圍，每月評選“環(huán)保小天使”，發(fā)揮榜樣的力量，來調(diào)動大家參與環(huán)保的積極性，這樣既節(jié)省了紙張，又減少了廢紙。

問題二：使用塑料用品，一次性木筷

對策：利用每個綠色紀(jì)念日提升環(huán)境保護(hù)意識，通過辦展板等形式，使人們知道廢棄塑料的危害以及生產(chǎn)一次性木筷對森林的巨大破壞性。節(jié)假日可在商店推行“有償使用塑料袋”的做法，來減少塑料袋的使用量。對塑料袋進(jìn)行回收利用，最大限度控制一次性塑料袋的廢棄

問題三：清理垃圾

對策：實(shí)行清潔衛(wèi)生承包責(zé)任制，對責(zé)任區(qū)的垃圾及時進(jìn)行清理，避免讓其長時間堆積。設(shè)置兩個垃圾桶，注明或者畫上“可回收”或“不可回收”的符號，方便回收。

主持人1：有人可能會這么想：環(huán)保是環(huán)保部門的事，與我八竿子打不著，這實(shí)際上是錯誤的認(rèn)識。環(huán)保并不僅僅是國家發(fā)起的保護(hù)樹木、良田，防止環(huán)境污染，他還包括我們身邊的諸多沒有引起注意的小事。

主持人

2、我們個人的力量是微弱的，但如果每個人都能夠貢獻(xiàn)出一份力量，那么我們的家園將變得更加美好，美麗的秋天會常駐人間。

一起宣誓：

為了我們有一個優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我愿意用雙手播撒綠色的種子；為了我們的祖國早日立于世界強(qiáng)國之林，我愿意用汗水澆灌綠色的生命； 為了我們的地球更加美好，我愿意用血肉之軀筑起綠色的長城；

從身邊做起，從小事做起，為人類的環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量?。ɑ顒釉凇睹魈鞎谩返囊魳仿曋薪Y(jié)束）

四、輔導(dǎo)員講話。親愛的少先隊(duì)員們，今天參加了你們的隊(duì)會，我為你們感到驕傲，因?yàn)槟銈儌€個都很出色！同時，我也很高興，因?yàn)樵谶@次活動中，每一位隊(duì)員都有收獲，我相信每一位隊(duì)員都會像保護(hù)心愛的禮物一樣，去保護(hù)我們身邊的環(huán)境，希望通過這次隊(duì)會，同學(xué)們能夠切實(shí)從身邊做起，讓我們生活在美好的環(huán)境當(dāng)中，將保護(hù)環(huán)境的美德發(fā)揚(yáng)下去，做一名合格的小學(xué)生，你們有信心嗎？

五、呼號,退旗，宣布活動結(jié)束。

第四篇：主題隊(duì)會

三（2）班“心向黨，講品德，明形勢，見行動”主題隊(duì)會

民勤縣西關(guān)小學(xué)

楊秀霞

活動主題：

“心向黨，講品德，明形勢，見行動” 中隊(duì)：

三（2）中隊(duì) 活動目的：

通過歌唱、演講、班會等活動，讓學(xué)生感受偉大祖國的巨大變化，激發(fā)學(xué)生的愛國情感，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想，繼承和發(fā)揚(yáng)我們中華民族“立志勤學(xué)”的傳統(tǒng)美德，為祖國的明天而努力學(xué)習(xí)?；顒有问剑?/p>

演講、節(jié)目展示等，老師引導(dǎo)，學(xué)生主持?；顒訙?zhǔn)備：

1、組織準(zhǔn)備主持稿、演講稿。

2、排練各類小節(jié)目。時間：

2012年10月10日 人員安排：

活動主持人：沈曉宇 劉嘉寧

中隊(duì)長：姜金寶

小隊(duì)長：閆騰、馬月軒、呂興智、王維源

旗

手 ：魏治聰

護(hù)旗手：唐嘉

閆梅奕 活動過程：

一、預(yù)備部分

預(yù)備部分為：集合列隊(duì)，整理隊(duì)伍。中隊(duì)長：“各小隊(duì)整隊(duì)，報告人數(shù)！”

（一）小隊(duì)長向中隊(duì)長報告人數(shù) 小隊(duì)長：向中隊(duì)長敬禮，（中隊(duì)長還禮）報告中隊(duì)長，第1小隊(duì)原有少先隊(duì)員*名，實(shí)到*名，報告完畢！

中隊(duì)長：接受你的報告。向小隊(duì)長敬禮。

（二）中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報告

中隊(duì)長：報告輔導(dǎo)員，三（2）班中隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員43名，實(shí)到43名，“紅領(lǐng)巾心向黨”主題中隊(duì)會準(zhǔn)備就緒，請輔導(dǎo)員老師參加我們的隊(duì)會。

輔導(dǎo)員：接受你的報告，參加你們的隊(duì)會并預(yù)祝本次活動取得圓滿成功。

（三）中隊(duì)長要向全體隊(duì)員報告

中隊(duì)長：報告隊(duì)員們，輔導(dǎo)員老師也來參加我們的隊(duì)會。大家鼓掌歡迎。

二、正式儀式

1.出旗，敬禮。

（奏出旗曲。全體隊(duì)員要靜立、敬隊(duì)禮，目送中隊(duì)旗入會場。）

2.唱隊(duì)歌《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

3.中隊(duì)長講話。（親愛的隊(duì)員們，今天我們在這里舉行自己的隊(duì)會，了解我們偉大的中國共產(chǎn)黨，熱愛我們偉大的祖國。我們是正在成長的一代，是祖國的未來、祖國的希望。讓我們以祖國為榮，以先輩為榜樣，發(fā)揮自己的特長，展示出自己的風(fēng)采，希望大家積極勇躍地參加活動。下面我宣布三3中隊(duì)“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。祝隊(duì)會圓滿成功。有請主持人。）

4.中隊(duì)活動開始。（主持人上場）

甲：火紅的隊(duì)旗飄起來，乙：歡樂的歌兒唱起來。

甲：我們在隊(duì)旗下成長進(jìn)步，乙：感受著老師無比的關(guān)懷。

甲：新一代的少先隊(duì)員，乙：沐浴著黨的陽光雨露，甲：學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，乙：傳承著先輩的高尚品德。

合：藍(lán)天、白云可以作證，高山、大?？梢宰髯C，火紅的隊(duì)旗可以作證，飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾可以作證！

甲：今天，我們將以《紅領(lǐng)巾心向黨》為主題，以少先隊(duì)特有的儀式，展示少先隊(duì)員的風(fēng)采。

乙：讓我們進(jìn)入今天隊(duì)會的第一部分——“講述故事《小蘿卜頭》。（1）心向黨----講述故事《小蘿卜頭》

宋振中這個名字大家都很陌生吧，但是一提到“小蘿卜頭”大家都應(yīng)該很熟悉?！靶√}卜頭”的父親是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。1937年，被捕后，被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。他母親也是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，一天他背著一歲的宋振中給父親送衣物時，母子雙雙被捕。由此宋振中成了世界上最小的政治犯。由于監(jiān)獄里只吃發(fā)霉的米飯和爛菜幫子。長期的營養(yǎng)不良，使宋振中身體瘦小，腦袋大，大家都叫他“小蘿卜頭”。小蘿卜頭6歲了，要上學(xué)了，爸爸和難友們提出要給宋振中上學(xué)?？墒潜O(jiān)獄長堅決不同意。爸爸和難友們一起絕食，給宋振中爭取到了上學(xué)的權(quán)利。就這樣，在惡劣的艱苦環(huán)境下，小蘿卜頭每天堅持和老師坐在牢房的地上認(rèn)真學(xué)習(xí)。由于他年齡小，特務(wù)們對他的看管不是很嚴(yán)，所以在敵人的眼皮下，他經(jīng)常幫助大人在牢房之間秘密的傳遞信息?；春?zhàn)役勝利的消息傳到監(jiān)獄后，就是由他從男牢傳到女牢，從樓上傳到樓下的。每當(dāng)大人商量事情，“小蘿卜頭”總是坐在門口放哨。一天，小蘿卜頭發(fā)現(xiàn)老師隔壁的牢房里來了一個新犯人。原來是重慶地下黨創(chuàng)辦的《挺進(jìn)報》書記陳然被捕了。小蘿卜頭把事情告訴了老師。老師讓小蘿卜頭把紙條再傳給被捕的難友們。這樣，在牢房里地下黨的關(guān)系又通過小蘿卜頭接上了。并且《挺進(jìn)報》因?yàn)橛辛藱C(jī)智勇敢的小蘿卜頭,也在監(jiān)獄里悄悄地出版發(fā)行了。小蘿卜頭一直在獄中長大，他渴望有一天，自己能夠像自由的鳥兒一樣到外面的世界里。但是，就在我們解放軍節(jié)節(jié)勝利之時，國民黨反動派狗急跳墻，先殺掉了小蘿卜頭爸爸媽媽和其他英雄，又把大刀砍向小蘿卜頭，把他殘忍的殺害了。（大家掌聲）

甲：太精彩了！聽完了這個故事，我明白，我們的美好生活是革命先烈拋頭顱、灑熱血換來的。小蘿卜頭他太勇敢了、太機(jī)智了！我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

乙：他們的表演太棒了！

（2）心向黨----合唱《讓我們蕩起雙槳》

甲：神州一派繁榮，祖國無限生機(jī)。

乙：彈指一揮間，我們的祖國走過了曲折，走過了坎坷，萬象更新。

甲：祖國歷經(jīng)一千多年的風(fēng)雨，終于迎來了翻天覆地的變化！這一切，都是因?yàn)橛辛酥袊伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

乙：我們在幸福溫暖的祖國懷抱中成長，我們的學(xué)習(xí)，我們的生活多么愉快，讓我們一起來歡唱！

甲：下面請聽中隊(duì)合唱《讓我們蕩起雙槳》。

（合唱《讓我們蕩起雙槳》）

（3）明形勢----演講《祖國的發(fā)展》

甲：讓我告訴世界中國命運(yùn)自已主宰，讓我告訴未來中國進(jìn)行著接力賽。

乙：改革開放使我們的祖國富起來，神州大地發(fā)生翻天覆地的變化，請聽三年1班中隊(duì)的哈嘉欣同學(xué)演講《祖國的發(fā)展》 《祖國的發(fā)展》

要問在大家心中，誰最偉大？那么，你們一定會說：祖國。是呀，祖國的發(fā)展縈繞我心。1949年10月1日以前，中國人是弱者。但1949年10月1日，當(dāng)毛澤東主席宣布中華人民共和國成立的時候，中國人民站了起來，弱者不再是中國人。隨著時代的變遷，中國由積弱積貧的國家，變得日益強(qiáng)大，成為了世界上有影響力的國家。

經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的中國由九百六十萬平方公里的土地；長江黃河是我們奔騰的血液；千萬座聳入云霄的山脈是我們不屈的盤古，無垠的肥田沃土是我們開闊的胸膛；無邊的森林草地是我們?yōu)鹾诘念^發(fā)。

從“東亞病夫”到“相約2008”，中國人不僅向世人證明了中國的體育實(shí)力和在世界的影響力；中國女排在雅典奧運(yùn)會上獲得冠軍；鄧亞萍當(dāng)選為國際奧委會運(yùn)動員委員會委員；在第28屆奧運(yùn)會上，劉翔打破了110米欄記錄，并平了世界紀(jì)錄。這是中國男運(yùn)動員在奧運(yùn)會田徑賽場上獲得的第一枚金牌。神舟五號、神舟七號載人航天飛行圓滿成功，充分展示了改革開放30年來我國顯著提高的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、綜合國力，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體中華兒女的民族自信心和自豪感。

體育的興旺、科技的發(fā)展從一個側(cè)面反映了國家的強(qiáng)盛。祖國一天天的強(qiáng)大，是我國的國際地位和威望日益提高，我國已成為國際重大事物中不可缺少的負(fù)責(zé)人的大國。

我們是祖國的未來，要努力學(xué)好各種本領(lǐng)，為祖國的繁榮發(fā)展盡一份力。

甲：聽了××同學(xué)的演講，我們更為偉大的祖國感到驕傲。

乙：是啊，我們?yōu)槟湴?，我們?yōu)槟院?，祖國媽媽了不起?/p>

（4）講品德，見行動----談?wù)撊绾螆笮ё鎳?/p>

甲：隊(duì)員們積極參加閃閃紅星心向黨的寄語活動，用真摯的語言表達(dá)對黨的祝福。

乙：讓我們來傾聽隊(duì)員們對黨的祝福。

甲：我們是共產(chǎn)主義的接班人,建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)的責(zé)任就落在了我們身上，我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么做，長大才能擔(dān)負(fù)起這個光榮而又艱巨的任務(wù)呢？

隊(duì)員1：愛親人、愛同學(xué)、愛老師、愛集體、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)做起，養(yǎng)成優(yōu)良的品德。

隊(duì)員2：上好每一堂課，完成好每一次作業(yè)，參加好每一次實(shí)踐活動做起，培養(yǎng)過硬的本領(lǐng)。

隊(duì)員3：認(rèn)真參加每一次體育鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，克服每一個困難做起，鍛煉強(qiáng)健的體魄。

隊(duì)員4：從每一天的努力做起，向著遠(yuǎn)大的理想邁進(jìn)。

（同學(xué)們紛紛發(fā)言）

三、輔導(dǎo)員講話

乙：下面掌聲有請中隊(duì)輔導(dǎo)員講話同學(xué)們，今天的主題隊(duì)會開得非常成功，我向你們表示熱烈的祝賀。通過這次主題隊(duì)會，我們深深地感到，我們偉大的中國共產(chǎn)黨了不起，我們偉大的祖國了不起，生長在祖**親的懷抱里是多么的光榮、自豪。今后，我們要更加熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，全面提高自身素質(zhì)，以實(shí)際行動回報黨和政府的關(guān)懷，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做個了不起的中國人，將來把我們偉大的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)！

四、呼號

中隊(duì)長：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體隊(duì)員：時刻準(zhǔn)備著

五、退旗

鼓號齊鳴，向隊(duì)旗敬禮（中隊(duì)長把隊(duì)旗交給旗手，按原路退回）

第五篇：主題隊(duì)會

師：同學(xué)們，班隊(duì)會之前，先考考大家的課外知識。有誰知道人類第一個飛上太空的宇航員是誰？（加加林）

20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，當(dāng)時，優(yōu)秀的宇航員有幾十個，最終選擇了加加林，知道為什么嗎？（停頓）因?yàn)?，在參觀宇宙飛船的時候，只有加加林一個人把鞋脫下來了。他說：“這么貴重的一個艙，怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?”他的這一個動作，讓主設(shè)計師非常感動。大家一致認(rèn)為，只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人，才讓人放心。

好習(xí)慣成就美好未來！今天我們班會的主題是《好習(xí)慣伴我行》，下面的活動交給小主持人，大家歡迎！

甲：好習(xí)慣，終身受益。乙：好習(xí)慣，受益終身。甲：習(xí)慣像雛鷹的翅膀。乙：讓我們在高高的藍(lán)天上翱翔。甲：習(xí)慣是最親密的伙伴。乙：伴我們在陽光下茁壯成長。

甲：我宣布，三（1）班 “好習(xí)慣伴我行”主題班會 合：現(xiàn)在開始！

甲：清晨，我們迎著燦爛的朝霞，走進(jìn)美麗的三小。乙：清晨，我們和著歡樂的節(jié)拍，步入快樂的課堂。甲：讓我們乘坐新時代的列車駛向知識的高原 乙：讓我們插上好習(xí)慣的翅膀飛向美好的未來 嗚——況且況且——（播放火車出發(fā)聲音）

甲：同學(xué)們，火車即將發(fā)動，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎列車長講話。

列車長講話：親愛的同學(xué)們，歡迎乘坐“好習(xí)慣”列車，我們的目的地是未來。我們的未來有美麗的風(fēng)景，也充滿了競爭和挑戰(zhàn)。要想實(shí)現(xiàn)人生的理想，我們必須從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。從現(xiàn)在做起，留心生活里的細(xì)節(jié)，堅持做好每一件事，才能取得最后的成功。最后，祝大家一路順風(fēng)，旅途愉快！

乙：下面，有請乘務(wù)員為大家溫馨提示。

乘務(wù)員：各位旅客請注意，我是“好習(xí)慣”號列車的乘務(wù)員，很高興能為您服務(wù)。列車即將出發(fā)，請大家做好準(zhǔn)備，本次專列將帶領(lǐng)我們把好習(xí)慣的種子灑遍校園，祝您旅途愉快！

（嗚——況且況且——)

甲：首先“習(xí)慣號列車”帶領(lǐng)我們來到第一站“小習(xí)慣，大人生” 乙：什么是“小習(xí)慣，大人生”呀？

甲：這個嘛！先來欣賞短劇《走路》，再讓同學(xué)們回答你，好嗎？

旁白：有一個小伙子在五星級飯店當(dāng)服務(wù)員，這一天，他從總經(jīng)理門前走過，被總經(jīng)理給叫住了。

總經(jīng)理：小伙子，過來。小伙子：總經(jīng)理，什么事？ 總經(jīng)理：小伙子，你會走路嗎？

小伙子：會呀，從小就會（小伙子兩個肩膀一高一低，晃來晃去，走了一個來回）

總經(jīng)理：走路就是走路，你兩個肩膀一高一矮，晃來晃去，是怎么回事？看我給你走一遍。（他挺胸抬頭，目視前方，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走了一個來回）

總經(jīng)理：這叫走路，給你一個星期時間回家練習(xí)走路，練好了，來上班，練不好，你就別來了。

旁白：年輕人一聽，頓時捶胸頓足，自己長那么大，從沒覺得走路是個大問題。

乙：同學(xué)們,從這個短劇中，你理解了什么是“小習(xí)慣，大人生”嗎？

生1:??生2：??

甲：可見一個人要想有所成就，應(yīng)該從小養(yǎng)成好習(xí)慣。請聽第一節(jié)車廂的旅客為我們帶來拍手歌《好習(xí)慣》

《好習(xí)慣》

啪啪，啪啪啪，啪啪，啪啪啪！

女生：小學(xué)生，愛學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣終受益； 男生：早晨起，不懶睡，背著書包上學(xué)去； 一生：見同學(xué)，問聲好！

右列學(xué)生轉(zhuǎn)身面對左列學(xué)生：同學(xué)，你好！左列學(xué)生轉(zhuǎn)身：你好你好?。ㄎ帐郑┮簧阂娎蠋煟袀€禮！

右列學(xué)生敬少先隊(duì)禮：老師，您早！左列學(xué)生：（拍肩膀）嗯，不錯不錯。啪——啪——

女生：課堂上，專心聽，基礎(chǔ)打牢成績好；

男生：勤思考，善動腦，積極發(fā)言才聰明；（伸拇指）女生：寫作業(yè)，用心記，煉就本領(lǐng)比高低；（握拳）男生：課堂外，多閱讀，博覽群書采信息； 女生：好習(xí)慣，早養(yǎng)成，自強(qiáng)奮進(jìn)有活力！男生：好學(xué)生，愛學(xué)習(xí)，天天向上爭第一！女生：學(xué)文明，講奉獻(xiàn)，班中有事人人干； 男生：上臺階，不跨跳，安全預(yù)防要做到； 合：點(diǎn)滴事，從我起，養(yǎng)成習(xí)慣笑歡顏！笑歡顏！

甲：無論在什么地方。乙：無論在什么時候。

合：我們都需要文明，需要禮貌，需要好習(xí)慣。乙：我們是祖國的花朵，國家的未來。甲：我們要從小講文明，懂禮貌，養(yǎng)成好習(xí)慣。

乙：下面，就讓我們跟隨：“習(xí)慣號列車”來到下一站“好習(xí)慣大調(diào)查”。

小記者：嗨，三（1）班的同學(xué)們，你們好！我是紅領(lǐng)巾廣播站的小記者??，聽說你們在這里開展好習(xí)慣伴我行活動，我特地來采訪大家，歡迎嗎？

大家：歡迎歡迎（掌聲）。

小記者：我們的學(xué)習(xí)、生活都離不開好習(xí)慣，你們都有那些好習(xí)慣呢？

生1：我每天早晚刷牙，飯后漱口。小記者：說得真好！

生2：我每天放學(xué)回家后第一件事就是寫作業(yè)。小記者：你的學(xué)習(xí)習(xí)慣真好！

生3：老師告訴我們要做好課前準(zhǔn)備，所以每節(jié)課前我都自覺地準(zhǔn)備好本節(jié)課的學(xué)習(xí)用具。

小記者：說得對極了！

生4：我做完作業(yè)就幫家長做家務(wù)。小記者：你真是個愛勞動的好孩子！生5：我一有空就看課外書。

小記者：你有愛讀書的好習(xí)慣，真棒！

生6：我每天上學(xué)放學(xué)排隊(duì)乘車，在走廊里都自然成排靠右行走。小記者：對，我們還要養(yǎng)成講文明、守秩序的好習(xí)慣。生7：我從來不亂花錢，爸爸、媽媽給我的零用錢我都把它攢起來，然后買學(xué)習(xí)用品。

小記者：我們現(xiàn)在都有很多零用錢了，你們能像他這樣勤儉節(jié)約嗎？

全班：（能）

生8：無論是在教室還是在操場，看到垃圾我都能隨手撿起。小記者：你真是合格的環(huán)保小衛(wèi)士！看到你們擁有這么多好習(xí)慣，我很開心，有了你們這些講文明、懂禮貌的好孩子，三小的明天會更好。謝謝你們接受我的采訪，再見！

乙：謝謝小記者的采訪，再見！

甲：好習(xí)慣讓我們更受歡迎，好習(xí)慣讓我更加成功。乙：好習(xí)慣讓我們的成長之路更快樂，更和諧。

甲：我們小學(xué)生從小就應(yīng)該養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣，請欣賞小品《》。

(下課鈴響)

小華：（自豪地走出場）下課了,我又要工作了。(用手指著袖章)大家看看，我是學(xué)校的文明監(jiān)督員啊！苦點(diǎn)不怕，有意義！

小明：（走出場，邊吃邊隨手丟掉了果皮）唔!不錯、不錯！真好吃！

小華：哎！哎！朋友，你不能亂丟果皮?。?/p>

小明：你是誰？竟然敢管我的事？

小華：你沒看見嗎？（右手指著自己的袖章很自豪地說）我可是學(xué)校的文明監(jiān)督員。

小明：?。课拿鞅O(jiān)督員？文明監(jiān)督員又怎么啦？不就是扔個垃圾嘛，小事一樁，關(guān)你屁事?

小華：朋友，你想想，要是人人都像你那樣，我們的學(xué)校，我們的大街小巷會變成怎樣？你看雷鋒叔叔他??

小明：哎——行了，行了，勸你一句，少管閑事！

（這時，一位撐著拐杖的老人從遠(yuǎn)處走來）

小華：哎??小心！

老人：（咳嗽兩聲）（剛巧踩上丟來的果皮）哎??！

（小華匆忙跑過去）

小華：（關(guān)切的問）老爺爺，您怎么啦？摔疼了嗎？我扶您起來吧！

（小華想扶起老人，但無法扶起來）

小華：你看，都是你闖的禍，還不快點(diǎn)來幫忙！

小明：誰叫他走路不帶眼，是他活該的嘛！小華：還胡扯些什么呀！他是你爺爺啊！

小明：??！什么？爺爺？

小明：（匆忙跑過去扶著老爺爺）爺爺，怎么會是您？

小華：你看，就因?yàn)槟銇y丟果皮，現(xiàn)在把你爺爺弄傷了吧？

小明：（悲傷后悔地說）爺爺，對不起！都是我害了您呀！你就原諒我吧！今后我一定會改正的。（面對小華）小華，對不起！你說得真是對??！我也要做一個講文明、講衛(wèi)生的好學(xué)生，我也要像你那樣做個文明監(jiān)督員！為咱們美麗的校園貢獻(xiàn)自己的力量！

小華：這就對了！好吧！我們先送爺爺?shù)结t(yī)院吧！

小明：走，爺爺，我們扶您去醫(yī)院吧！（小明，小華一起扶著老爺爺走出場）

乙：同學(xué)們，樂于助人也是我們小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成的良好習(xí)慣，請聽歌曲《》

乙：同學(xué)們，剛開學(xué)的一天，??因?yàn)橹鴽鐾铝艘坏兀??看見了，沒有嫌棄，默默拿起拖把，把教室拖得干干凈凈。

甲：學(xué)校開展日行一善活動以來，咱們班涌現(xiàn)了許多像??一樣的愛心同學(xué)。

乙：下面，請大家尋找身邊的愛心小伙伴。生??生??

甲：我們的心中都有一顆愛心的種子，我們還要堅持下去，日行一善，讓愛的種子生根發(fā)芽，成為蒼天大樹。

乙：經(jīng)過評選，咱們班表現(xiàn)最為突出的是??、??、??、??。甲：請魯老師給他們頒發(fā)獎狀。

乙：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！

甲：榜樣的力量是無窮的，讓我們向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，都養(yǎng)成助人為樂的好習(xí)慣，做人人夸獎的好學(xué)生。

乙：雖然我們有很多好習(xí)慣，但“人無完人，金無足赤”，在我們的生活中還隱藏著一些壞習(xí)慣。

乙：下面，就讓我們跟隨：“習(xí)慣號列車”來到最后一站“壞習(xí)慣大公開”。

甲：自己的事情自己做，也是一種好習(xí)慣?？捎行┩瑢W(xué)卻做不到這一點(diǎn)，你瞧，這里就有一位……

播放幻燈片?? 乙：請同學(xué)們勸勸他。生??生??

甲：在生活中，我們每個人都有或多或少的壞習(xí)慣，你的壞習(xí)慣找到了嗎？以后你要怎么做呢？（生自由發(fā)言）

乙：讓我們把找到的壞習(xí)慣，隨著小船放到這個紙箱里。(生活動)甲：我們將這個裝滿壞習(xí)慣的紙箱交給老師封存。乙：讓壞習(xí)慣成為過去，讓好習(xí)慣伴我們一生。

老師接過箱子并講話：今天我們都找到了自己身上的壞習(xí)慣，今后讓我們用實(shí)際行動來改正這些壞習(xí)慣。能做到嗎？（能）好！同學(xué)們，讓我們齊心協(xié)力，從改變細(xì)小的不良習(xí)慣做起，從一點(diǎn)一滴的言行舉止做起，從遵守日常行為規(guī)范做起，播種好習(xí)慣，收獲好性格，享受好人生，成就大未來。孩子們，祝你們成功！老師相信你們——

幻燈片：

生齊說：從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，講文明，懂禮貌，堅決向不文明言行告別。誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法，尊敬師長，孝敬父母，團(tuán)結(jié)友愛，言語文明，講究衛(wèi)生，愛護(hù)公物，衣著得體，舉止大方，做合格的小學(xué)生，做優(yōu)秀的小公民。

甲：習(xí)慣是首詩。乙：一首沒有結(jié)尾的詩。甲：習(xí)慣是股泉。乙：一股清澈透亮的泉。甲：習(xí)慣是首歌。乙：一首煥發(fā)向上的歌。

甲：遵守禮儀，是你生活中的亮點(diǎn)。乙：養(yǎng)成習(xí)慣，預(yù)示你正走向成熟。

合：讓好習(xí)慣在你我心中生長，讓好習(xí)慣伴隨你我快樂成長。（嗚——況且況且——）

乘務(wù)員：各位旅客，本次好習(xí)慣列車已到站，請大家?guī)Ш秒S身物品，特別是帶上好習(xí)慣，留下壞習(xí)慣，邁向人生美好未來！祝您愉快！

甲：三（1）班《好習(xí)慣伴我行》主題班會 合：到此結(jié)束！謝謝大家！