第一篇：2012年3月學習雷鋒活動班會簡報

團日活動簡報

重慶師范大學涉外商貿(mào)學院

“學雷鋒活動”

簡報

數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學（師范）3班 2012年3月8日

2012年3月8日上午

第二篇：學習雷鋒主題班會簡報

《學習雷鋒，從身邊做起，從小事做起》主題班會簡報

（第 2周）

織金縣貓場中學八（2）班

2018年3月6日

每年的3月5日是學習雷鋒日?？椊鹂h貓場中學在2018年3月5日這一天,校領(lǐng)導在旗下講話，讓學生們學習雷鋒精神。為了讓學生們了解學習雷鋒精神的重要性，增強學生們做好每一件小事的意識。3月6日下午，織金縣貓場中學八年級2班班主任高顯國在教室開展了《學習雷鋒，從身邊做起，從小事做起》主題班會。

班會開始，現(xiàn)由班主任講述了一些著做好事的事例，告誡同學們要時刻學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內(nèi)工作。在班級事務(wù)中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。

學習雷鋒的助人為樂精神。結(jié)合學校的同伴小組活動，在學習和生活中，用自己的愛心，熱心與耐心幫助身邊有困難的同學。學習雷鋒的集體主義精神。嚴格遵守《中小學生日常行為規(guī)范》和《班級公約》。自覺愛護公共財物，自覺做到不亂扔垃圾及課間餐包裝，見到紙屑贓物需彎腰撿起。在宿舍里尊重生活老師的工作，尊重舍友的休息空間與休息時間。

我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點點燭光可能很微弱，寒風、冷雨會將它隨時澆熄，但如若我們將它捧在手心，細心呵護，那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧！

讓我們學習雷鋒，從身邊一點一滴的小事做起，我們堅信，有你，有我，有大家，雷鋒精神一定定會永駐校園，在這美麗的校園盡情綻放。

報送：織金縣貓場中學

教務(wù)處

編輯：高顯國

審 核: 織金縣貓場中學

存檔1份共印1份

第三篇：雷鋒月《學習雷鋒》主題班會

一年級雷鋒月《學習雷鋒》主題班會

班會目的：

1、引導學生學習雷鋒，樂意為集體做好事，并從身邊的小事做起。通過雷鋒的生平簡介及其實的故事，使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學生自覺地向雷鋒叔叔學習。

2、利用介紹、評議等形式，使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。

3、通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。懂得個人離不開集體，要熱愛集體，關(guān)心集體。課前籌備：

1、了解雷鋒一心為集體做好事的有關(guān)事跡。

2、了解班級學生中關(guān)心集體的情況和好人好事。

3、收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。

4、學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》。活動過程：

一、設(shè)問激趣：

一滴水怎樣才能不干？（把它放入江河、年夜海里去！）

用一滴水與江河、年夜海的關(guān)系來比方個人和集體的關(guān)系，你就像一滴水，而班級、學校就像年夜海。

二、引導學生思考：

（1）讀一讀：一滴水只有放進年夜海里才能永遠不干，一個人只要和集體結(jié)合在一起才能最有力量。只有把集體建設(shè)好了，我們每個人才能生活得更幸福。

（2）、理解這句話。讓學生知道什么是集體。知道我們每個人都是生活在集體中，都離不開集體，都要熱愛集體，關(guān)心集體，主動為集體做好事。

三、讓學生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士

1、聽：雷鋒的生平（由王雪純?yōu)榇蠹医榻B）

主持人：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。

2、聽：《雷鋒故事聯(lián)播》

故事

（一）人民的勤務(wù)員

雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學習書籍。他不僅自己認真學習，而且?guī)討?zhàn)友們學習，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。故事

（二）助人為樂

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累。”雷鋒笑笑說到。

主持人：同學們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？大家說一說。

3、聽《格言朗誦》

①人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去??

②一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候，才能有力量。

③一塊好好的木板，釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。④我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。

⑤青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

⑥對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。合：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。主持人：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃耀在一年級（2）班的集體中。

四、使學生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實生活中仍然存在。

1、講身邊的“活雷鋒”故事

2、表揚，并給班級的“小雷鋒”發(fā)榮譽獎。（保雅麗、王雪純、王瑞銘）

主持人：“學雷鋒，做好事”的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠是我們學習的榜樣?。ㄈ喑秾W習雷鋒好榜樣》）

五、老師總結(jié)

同學們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學習的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。通過這次隊會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。

第四篇：學習雷鋒活動簡報

重溫雷鋒精神，爭當文明學生

雷鋒精神是我們這個時代精神文明的同義語,先進文化的表征。為了弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神深入人心，讓更多的同學參與到學雷鋒的活動中，為了培養(yǎng)大學生默默奉獻，關(guān)愛他人不求回報的精神，提高大學生的自身素質(zhì)，銅仁學院生物與農(nóng)林工程學院開展了以“重溫雷鋒精神，爭當文明學生”為主題的雙學活動。

我院同學積極參與，各團支部有效組織，開展了一系列向雷鋒學習的活動，發(fā)起了向雷鋒學習的倡議，12生本的同學以觀看影像記錄的方式表達了他們對雷鋒的敬愛，13生本的同學以ppt宣傳雷鋒精神，2014級水產(chǎn)團支部更是高唱《學習雷鋒好榜樣》，2014級食品團支部宣揚了雷鋒的優(yōu)秀事跡，2014級生本團支部更以猜燈謎、游戲等方式體會雷鋒精神，2014級園林團支部以雷鋒精神為線索，深挖當代雷鋒。

雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻，它已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“愛憎分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。雷鋒精神內(nèi)涵之一，奉獻精神。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。雷鋒精神內(nèi)涵之二，“釘子精神”。雷鋒對待工作總是干一行、愛一行、磚一行，立足本職，盡職盡責，努力以釘子的“擠勁”和“鉆勁”，是自己成為工作的內(nèi)行。雷鋒精神內(nèi)涵之三，“螺絲釘”精神。雷鋒謙虛待人，甘于平凡，從點滴做起，從小事做起，服務(wù)革命的需要和組織的安排，黨叫干啥就干啥。他把自己生命融入黨和人民事業(yè)的整體之中，勵志平凡中干出不平凡的業(yè)績，樂于作一顆永不生銹的“螺絲釘”。雷鋒精神內(nèi)涵之四，“艱苦奮斗精神”。雷鋒出生貧苦，在舊社會，哥哥、弟弟都因負傷饑餓病死了，他自己也走進了死亡的邊緣，他深知生活的艱苦。因而，他工作和生活的一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤儉節(jié)約。

2014年3月11日，總書記出席十二屆全國人大二次會議解放軍代表團全體會議，接見部分基層代表。他對某工兵團“雷鋒連”指導員謝正誼說：“雷鋒精神是永恒的，是社會主義核心價值觀的生動體現(xiàn)。你們要做雷鋒精神的種子，把雷鋒精神廣播在祖國大地上?！? 我院團支部參與活動的形式各種各樣，參與的方式各有特色，同學們從雷鋒淳樸的人生中，體會默默奉獻的樂趣，學會自我奉獻；學會真誠待人以真心換真心；學會公而忘私的集體主義精神，懂得取舍，懂得集體的含義。向雷鋒學習不是一個口號，更是一個時代的要求，我們身為時代的建設(shè)者，更應(yīng)在生活的點滴中弘揚雷鋒精神，落實雷鋒精神，讓雷鋒精神源遠流長。

生物與農(nóng)林工程學院團總支

2015年3月10日

第五篇：學習雷鋒活動簡報

西潤小學

學習雷鋒活動簡報

西 潤 小 學 2013、3 雷鋒月里話奉獻，全校師生齊參與

西潤小學學習雷鋒活動簡報

一年之始，萬物復蘇，春風暖中花爛漫；陽春三月，鳶飛草長，雷鋒月里話奉獻。這是一個播種的季節(jié)，因為播撒的希望我們看到了金秋的碩果滿載；這也是一個服務(wù)的季節(jié)，因為無私的奉獻讓我們體會到了人間的美好。在這服務(wù)與奉獻的春風中，我校組織掀起了學雷鋒的熱潮。

西潤小學雷峰月板報

營造干凈校園

師生攜手治校園

我校利用集體早會、班會、午會板報宣傳等方式對學生進行教育，把學雷鋒精神作為對學生思想教育的一個契機，讓學生在了解雷鋒精神的基礎(chǔ)上指導學生如何結(jié)合自己的實際開展學雷鋒活動。

吳占禮校長在黨員活動中強調(diào)各位黨員、各位教師要在學習和理解雷鋒精神的基礎(chǔ)上，充分發(fā)掘雷鋒精神的內(nèi)涵，立足本職工作，找出雷鋒精神與自身工作的結(jié)合點，干一行，愛一行，鉆一行，愛崗敬業(yè)，學先進，爭優(yōu)質(zhì)，服務(wù)學校，服務(wù)學生，貢獻社會。

3月5日學校利用晨會的時間召開“學雷鋒”活動的動員大會。組織全校的師生開展“學雷鋒”活動，各班班主任、副班主任按學校德育工作要求負責組織管理本班學生開展“學雷鋒月”的相關(guān)活動。

3月5日下午第三節(jié)課，全校師生全體總動員觀看《雷峰》電影。各年級組織學生徹底打掃本年級綠化帶各班做好班級教室、公地清潔衛(wèi)生。五年級師生不怕苦、不怕累，做好了學校門外綠地以及校門外櫥窗、欄桿、地面的清潔。四年級師生負責學校后花園，三年級師生負責校園內(nèi)公共設(shè)施的清潔衛(wèi)生，通過大家的努力，整個校園煥然一新。各年級認真總結(jié)本次教育活動，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

通過這次活動，我們能欣喜看到在我們校園里，雷鋒精神深入人心，關(guān)心集體、團結(jié)互助的精神蔚然成風，校園精神文明建設(shè)得到進一步加強。