第一篇：讓語(yǔ)言文字規(guī)范化工作成為學(xué)校素質(zhì)教育中一道亮麗的風(fēng)景 、 黑龍江省安達(dá)市先源鄉(xiāng)第二中學(xué)華麗麗

讓語(yǔ)言文字規(guī)范化工作成為學(xué)校 素質(zhì)教育中一道亮麗的風(fēng)景

單位：黑龍江省安達(dá)市先源鄉(xiāng)第二中學(xué)

姓名：華麗麗

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讓語(yǔ)言文字規(guī)范化工作成為學(xué)校素質(zhì)

教育中一道靚麗的風(fēng)景

安達(dá)市先源鄉(xiāng)第二中學(xué)

華麗麗

面向二十一世紀(jì)的基礎(chǔ)教育任重而道遠(yuǎn)，其中最迫切的任務(wù)就是全面實(shí)施素質(zhì)教育。初中作為基礎(chǔ)教育的重要階段，也應(yīng)落實(shí)素質(zhì)教育。語(yǔ)文學(xué)科是基礎(chǔ)教育的的基礎(chǔ)，語(yǔ)言文字作為語(yǔ)文教育交流的工具和媒介，具有十分重要的地位。同時(shí)，語(yǔ)言文字還是一個(gè)民族的家園。中華民族的通用語(yǔ)言文字是普通話和規(guī)范字。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢語(yǔ)是我們祖先勤勞和智慧的結(jié)晶，我們有義務(wù)把它們傳承發(fā)展下去。語(yǔ)言文字工作與學(xué)校工作密切相關(guān)，加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作是實(shí)施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)工程，推廣普通話是語(yǔ)文教學(xué)全面推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革的重要內(nèi)容，對(duì)弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情操，具有十分重要的意義?，F(xiàn)代科技的發(fā)展，電腦的廣泛應(yīng)用，使文字的規(guī)范書(shū)寫(xiě)顯得尤為重要。

一、學(xué)校是傳播語(yǔ)言文字的主戰(zhàn)場(chǎng)，雖然我們的工作一直再堅(jiān)持做，但是學(xué)校的工作也受到了社會(huì)各個(gè)方面的干擾。

（一）首先是媒體的不正確、不規(guī)范文字運(yùn)用對(duì)學(xué)校教學(xué)的沖擊。媒體本來(lái)就是傳播大眾信息的地方，文字不規(guī)范不正確的應(yīng)用，會(huì)給社會(huì)造成一種誤導(dǎo)，例如：“足下生灰”是某鞋油品牌的廣告，“隨心所浴”是某個(gè)品牌淋浴器的廣告，2013年陳慧琳來(lái)南京開(kāi)演唱會(huì)，體育館拉出橫幅“慧聲慧色”，??這些諧音廣告的亂用，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)造成了一種誤導(dǎo)。又如：中國(guó)成語(yǔ)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，許多成語(yǔ)出自歷史典籍和典故，不了解典故和典籍的人可能容易望文生義，使用成語(yǔ)時(shí)，往往背離了原意，出現(xiàn)了很多笑話?，F(xiàn)在，很多小品、電視劇中，方言的運(yùn)用越來(lái)越多，有的是無(wú)意說(shuō)出，有的是刻意為之，追求娛樂(lè)效果。無(wú)論什么原因，都給青少年造成了誤導(dǎo)，當(dāng)今社會(huì)，媒體的社會(huì)化，大眾化，形成的負(fù)面影響非常大。

（二）現(xiàn)代科技的發(fā)展，一些高科技產(chǎn)品的出現(xiàn)，尤其是電腦、手機(jī)的出現(xiàn)，使學(xué)生讀書(shū)的時(shí)間少了，練字的時(shí)間沒(méi)了，學(xué)生更多的時(shí)間是在上網(wǎng)打游戲，查資料，看電子圖書(shū)，多數(shù)的學(xué)生不愿看書(shū)，懶于動(dòng)筆，學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力在退化，正確書(shū)寫(xiě)能力也在降低，學(xué)校又沒(méi)有針對(duì)性的課程，沒(méi)有規(guī)范，沒(méi)有強(qiáng)制，導(dǎo)致現(xiàn)在的初中生書(shū)寫(xiě)正確性和美觀性都較差。

（三）農(nóng)村教師本身?xiàng)l件的限制，大部分教師雖然通過(guò)了普通話水平的測(cè)試，但是在課堂上依然是半普通話半方言，導(dǎo)致學(xué)生的鄉(xiāng)土氣息很難改變。還有在實(shí)際教學(xué)中，往往只有語(yǔ)文老師“對(duì)癥下藥”，其他學(xué)科老師在課堂上經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字，缺乏語(yǔ)言規(guī)范化的意識(shí)，對(duì)語(yǔ)言規(guī)范化的重要性不了解，教師本身的認(rèn)識(shí)也有待提高。

（四）一些網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的出現(xiàn)，又給語(yǔ)言文字規(guī)范設(shè)置了很大的障礙，青少年接受新事物的能力快，大量的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言出現(xiàn)在作文中，亂用詞語(yǔ)，非主流變成主流，作為老師也是無(wú)可奈何，豐富的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，帶來(lái)的不僅僅是多彩的生活圖景，更是讓青少年越來(lái)越脫離現(xiàn)實(shí)生活，電腦的互聯(lián)和互通挑戰(zhàn)著傳統(tǒng)的語(yǔ)言文化，讓人擔(dān)憂。

二、學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范工作的意義和改進(jìn)措施。中學(xué)生處于思想道德意識(shí)、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，他們需要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，感受和體驗(yàn)民族精神，以樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和良好的民族道德精神，所有這些，都離不開(kāi)語(yǔ)言文字這一工具。人的思想觀念、道德情操、文化學(xué)識(shí)等素質(zhì)，要通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)、文字表達(dá)或交際應(yīng)酬等行為外化，沒(méi)有良好的語(yǔ)言文字基礎(chǔ)，就沒(méi)有很好的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，思維能力和創(chuàng)新能力。學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造良好的校園環(huán)境氛圍，開(kāi)展豐富多操的校園文化活動(dòng)。

（一）積極創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言文字規(guī)范化環(huán)境。

我們首先在學(xué)校門(mén)口懸掛了“推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)”的宣傳橫幅，又在班級(jí)內(nèi)設(shè)了永久性的宣傳標(biāo)牌，上面書(shū)寫(xiě)了“請(qǐng)講普通話，請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范字”、“說(shuō)普通話，用規(guī)范字，展示師生風(fēng)采”等標(biāo)語(yǔ)，還利用板報(bào)、廣播等多種形式，積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)，起到了很好的宣傳、教育、熏陶的效果。此外，學(xué)校的電子屏幕也在推普周內(nèi)滾動(dòng)播出推普口號(hào)，不僅使本校的師生感受到說(shuō)好普通話的意義，而且讓接送學(xué)生的家長(zhǎng)們更好地理解推普的重要意義。

（二）精心策劃、認(rèn)真組織好每年的推普周活動(dòng)。

通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站語(yǔ)言文字工作、廣播、黑板報(bào)等多種形式掀起學(xué)習(xí),宣傳貫徹,營(yíng)造說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字的氛圍。

1、班級(jí)設(shè)立語(yǔ)言文字監(jiān)督員，負(fù)責(zé)檢查班級(jí)黑板報(bào)、班刊及宣傳欄的語(yǔ)言文字規(guī)范，做好督促和檢查工作。

2、發(fā)揮語(yǔ)文課堂的主渠道作用，提高學(xué)生語(yǔ)言文字素養(yǎng)。

學(xué)校語(yǔ)言文字工作的重點(diǎn)是提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力。

3、對(duì)教師現(xiàn)有普通話水平做一次普查，做好登記工作。對(duì)于尚未通過(guò)普通話測(cè)試的教師，要開(kāi)展培訓(xùn)工作。要給教輔人員和工勤人員進(jìn)行普通話能力的培訓(xùn)和測(cè)試，以期達(dá)到測(cè)試指標(biāo)。

4、政治學(xué)習(xí)時(shí)組織全校教師學(xué)習(xí)宣傳資料，學(xué)校計(jì)劃由書(shū)法老師執(zhí)教，全體教師學(xué)寫(xiě)硬筆書(shū)法——鋼楷字，以期創(chuàng)設(shè)學(xué)校師生鋼楷字一大特色。

5、開(kāi)展教師課堂教學(xué)用語(yǔ)規(guī)范化調(diào)查，將普通話授課指標(biāo)納入教學(xué)工作兩級(jí)考核指標(biāo)體系中,并把普通話授課作為教學(xué)考核的內(nèi)容。

6、定期舉行學(xué)科競(jìng)賽，提高學(xué)生規(guī)范使用語(yǔ)言文字的能力，學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范化的能力不是一戳而就的，而需要平時(shí)加以積累，開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)，幫助學(xué)生糾正錯(cuò)別字，經(jīng)常組織學(xué)生參加各種征文和演講活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)體會(huì)語(yǔ)言文字的的重要性和娛樂(lè)性，從而增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范使用語(yǔ)言的意識(shí)性和自覺(jué)性。

7、領(lǐng)導(dǎo)做好校園文字規(guī)范化的檢查工作。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在聽(tīng)隨堂課的過(guò)程中，要加強(qiáng)教師課堂教學(xué)用語(yǔ)及板書(shū)規(guī)范化的監(jiān)督與檢查；做好教師論文的語(yǔ)言文字規(guī)范的檢查工作；各教研組認(rèn)真做好常規(guī)文字規(guī)范工作，保證工作文字和校園公示文字的規(guī)范、準(zhǔn)確。

幾年的實(shí)踐摸索，使我們每位教師都深切認(rèn)識(shí)到學(xué)校的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、重要的的工作。我們決心與時(shí)俱進(jìn)，繼續(xù)做好學(xué)習(xí)和宣傳工作，在素質(zhì)教育工作的推進(jìn)中，重視學(xué)校的語(yǔ)言文字的工作開(kāi)展，使校園語(yǔ)言規(guī)范化工作，成為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景。