第一篇:小學(xué)拔河比賽報(bào)道
小學(xué)拔河比賽報(bào)道
為了豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,5月10日下午,我們學(xué)校成功舉辦了一場(chǎng)“緊張而激烈,公平而合理,安全而有序”的拔河比賽。
本次比賽以班級(jí)為單位,在比賽中,各班發(fā)揮了頑強(qiáng)的意志和拼搏精神,既賽出了水平,又賽出了友誼。在啦啦隊(duì)同學(xué)震耳欲聾的“加油”吶喊聲中,參賽隊(duì)員鼓足了勁,漲紅了臉,抓緊了繩,全力以赴,努力爭(zhēng)奪。特別是當(dāng)雙方勝負(fù)難分的時(shí)刻,盡管他們此時(shí)都已經(jīng)身心疲憊,但是他們?nèi)院敛煌丝s,而是咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底,其精神值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。一旁的啦啦隊(duì)比參賽者還起勁,扯開(kāi)喉嚨拼命喊,張開(kāi)手臂用力揮。加油聲、歡笑聲此起彼伏,好不熱鬧。比賽也牽動(dòng)著老師們的心——班主任老師、任課老師紛紛在旁加油助威。吶喊聲中,師與生融為一
體,師
生的心
貼
得
更
緊
了。
此次校園拔河友誼賽,賽場(chǎng)上的勇者們用獨(dú)有的方式詮釋著一個(gè)共同的詞語(yǔ) ——團(tuán)結(jié)。比賽各班級(jí)也加深了彼此之間的友誼,為創(chuàng)建和諧校園增添了一抹亮色!
第二篇:小學(xué)拔河比賽報(bào)道-小學(xué)生拔河比賽報(bào)道
小學(xué)拔河比賽報(bào)道-小學(xué)生拔河比賽
報(bào)道
陳袁灘小學(xué)拔河比賽簡(jiǎn)報(bào)
陳袁灘小學(xué)體育組
第一期
2016年3月16日
為了豐富我校學(xué)生業(yè)余體育生活,倡導(dǎo)精神文明,培養(yǎng)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉的意識(shí),加深同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于拼搏的精神觀念,增強(qiáng)集體凝聚力和學(xué)生身體素質(zhì),我校于 2016年3月16日在舉辦了拔河比賽,共有12支隊(duì)伍參賽,比賽場(chǎng)面十分激烈,最終取得圓滿成功。
此次比賽由學(xué)校策劃并組織,在比賽前期就向各班下達(dá)了通知,各班同學(xué)積極踴躍報(bào)名參加。比賽當(dāng)天,其他同
學(xué)為各參賽團(tuán)隊(duì)加油使得比賽場(chǎng)面熱烈,情緒激昂。
本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)定的效果。在活動(dòng)期間,大多數(shù)同學(xué)都積極參加拔河比賽。比賽過(guò)
程中,充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。在聲聲吶喊中,隊(duì)員們團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,為集體榮譽(yù)揮汗如雨。尤其是在勝負(fù)難分的時(shí)刻,雖然同學(xué)們都已經(jīng)精疲力竭卻毫不退縮,咬牙堅(jiān)持。這種精神深深震撼了我們,值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。
1小學(xué)生作文拔河比賽 小學(xué)生拔河比賽方案
小學(xué)生拔河比賽方案
一、活動(dòng)宗旨
為展現(xiàn)我校風(fēng)采,豐富我校學(xué)生課余生活,和諧我校學(xué)生文化生活,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,加深各班之間的友誼,促進(jìn)各班級(jí)之間交流溝通,增強(qiáng)班級(jí)之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài),我校特策劃
本次拔河比賽。
二、比賽地點(diǎn):校園操場(chǎng)
三、比賽時(shí)間:2016年10月26日下午第三節(jié)課。
四、參賽人員:
五、六年級(jí)。每班男、女同學(xué)各10名。
五、比賽要求:
1、比賽開(kāi)始前,各班班主任必須把隊(duì)員帶到指定場(chǎng)地等候比賽。比賽開(kāi)始后注意觀看學(xué)生要與比賽學(xué)生保持一定距離,避免影響比賽。
2、比賽采用三局兩勝制
3、各年級(jí)各班參加拔河比賽的人數(shù)為男生10人,女生10人,共計(jì)每班20人。
4、如比賽中發(fā)生某班中有違規(guī)增加人員取消比賽資格,并判對(duì)方勝。
5、在比賽進(jìn)行中裁判員判一方勝后負(fù)方不能馬上松手以免發(fā)生危險(xiǎn)。
六、人員安排:
裁判:
記錄:
場(chǎng)地負(fù)責(zé):
七、評(píng)獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置第一名、第二名、第三名。
附小大隊(duì)部
綜合組
小學(xué)生作文范文——拔河比賽
揚(yáng)起挑戰(zhàn)的風(fēng)帆,在生活的海洋中自由遨游,撐起勇敢的大傘,坦然面對(duì)失敗與痛苦。每每談起這次拔河比賽,挑戰(zhàn)的風(fēng)帆還會(huì)再次揚(yáng)起,勇敢的大傘也會(huì)再次撐起。是它讓我們初次領(lǐng)略拔河比賽成為同年級(jí)亞軍的痛苦;是它讓我們受挫后重新站起,也是它讓我們感受生命的激昂,生活的激情……
重新打開(kāi)記憶的書(shū)本,再次回顧那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,我們?cè)俅涡某逼鸱?/p>
“一一一二一,一二三四……”“一二三四”隨著驚天動(dòng)地的口號(hào)聲,五百名同學(xué)邁著輕盈的腳步,臉上洋溢著激動(dòng)的笑容,整整齊齊地進(jìn)入了賽場(chǎng)。
教務(wù)主任邵老師宣布了比賽規(guī)則后,又宣布第一場(chǎng)比賽的參賽班級(jí):五班和五班。聽(tīng)到這,我們真是既緊張又
興奮。我們的參賽隊(duì)員健步走向賽場(chǎng),排好了陣勢(shì)。
他們個(gè)個(gè)目光炯炯,雙唇緊閉,神態(tài)自若。那躍躍欲試的樣子,看出他們一定盡情釋放出自己的精神、力量。他們神態(tài)各異,有的微微頷首,若有所思,好像在考慮如何相互配合,戰(zhàn)勝敵手;有的眼如銅鈴,神態(tài)莊重,好像在暗下決心,誓為五班一舉奪魁,勇敢拼搏;有的緊握雙拳,勇武干練,好像隨時(shí)準(zhǔn)備同對(duì)手進(jìn)行較量?!班健敝宦?tīng)得一聲清脆的哨聲,雙方隊(duì)員立刻攥緊繩子,這時(shí)時(shí)間仿佛都凝固住了,時(shí)間一秒一秒地逼近,同學(xué)們的心弦都繃得緊緊的。我的心里緊張得默數(shù)著:“十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一!”“嘟——”體育老師鄭重地吹響了口哨,剛勁的哨聲中蘊(yùn)含著期待與信任。
比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)面紅耳赤,使出渾身解數(shù),真有“氣拔山河兮蓋世”的氣勢(shì)!五班也不甘示弱,他們眉頭緊皺,誓洗前兩次拔河比賽的
恥辱。
戰(zhàn)場(chǎng)如此激烈,但身居“二線”的“鐵嗓子啦啦隊(duì)”也是群情激昂,忙得不亦樂(lè)乎“五加油!……”“五加油!……”這此起彼伏的加油聲相匯交織在一起,校園里現(xiàn)時(shí)人聲鼎沸,這驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,可以用一副對(duì)聯(lián)淋漓盡致地形容:“加油聲,吶喊聲,助威聲,聲聲震耳;熱情,激情,友情,情情相融?!?/p>
這時(shí),耳邊傳來(lái)了聲音:五一班勝利了,只見(jiàn)我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)怒目圓瞪,眼睛閃爍著必勝的光芒!
交換揚(yáng)地再戰(zhàn),我們班大獲全勝,在接下來(lái)的比賽中,我們勢(shì)如破竹,所向披靡。但是,就在我人勝利在望時(shí),“半路殺出個(gè)程咬金!”實(shí)力強(qiáng)大的五一班與我們?cè)┘衣氛?。我們由于邊?zhàn)三局,終于體力不支,成為亞軍。
踏一路秋風(fēng),撒一路激昂?;厥装魏颖荣?,群情 激昂!
小學(xué)作文:拔河比賽
拔河比賽
上個(gè)星期五,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。由班為單位來(lái)比,真夠刺激!
在第二節(jié)課上課時(shí),校長(zhǎng)宣布拔河比賽即將開(kāi)始。選手們聽(tīng)到比賽開(kāi)始了,都充滿力量,準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。第一場(chǎng)是由五班對(duì)五班,看來(lái)他們兩個(gè)班都十分有信心會(huì)取得最后的勝利噢!開(kāi)始了,只見(jiàn)楊老師說(shuō):“各就各位,預(yù)備……起?!彪p方展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗。瞧,只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)都像紅雞蛋一樣。經(jīng)過(guò)激烈的斗爭(zhēng),五班贏了。
到我們班了,對(duì)手看來(lái)可不簡(jiǎn)單?。∈且话嗟哪猩嗟呐B隊(duì)來(lái)對(duì)付我們。可是,我們沒(méi)有被嚇倒,反而,更加有信心。我們前面的同學(xué)扣著后面同學(xué)的前腳,手緊緊地抓住麻繩,身子輕輕地往后仰,準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。哨聲響了,我們拼命地向后拉,可是那條紅領(lǐng)巾總不聽(tīng)話,總朝著一、二班連隊(duì)走去。第一場(chǎng)一、二連隊(duì)贏了,可我們必沒(méi)
有灰心,要爭(zhēng)取下兩場(chǎng)取得勝利。第二場(chǎng)是我們?nèi)嘹A。緊張的時(shí)刻邁著輕盈的腳步來(lái)臨了。最后一場(chǎng)比賽就要開(kāi)始了,究竟最后誰(shuí)是勝者呢?我們馬上就要確定了。哨聲又響起來(lái)了,瞧!我們班的同學(xué)抓住繩子,身子向后仰,一小步一小步地向后走。可那紅領(lǐng)巾就是不聽(tīng)話,一會(huì)兒到一、二班去,一會(huì)兒又到我們班去,我們大聲地叫著:“一……二……三……”出了全身力氣向后拉。哨聲終于響了,我們贏了。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)激烈的比賽,拔河比賽在笑聲中終于閉幕了。小學(xué)拔河比賽方案
西門(mén)渡小學(xué)“迎新年”拔河比賽活動(dòng)方案
一、比賽目的:
為了迎接2016新年的到來(lái),豐富學(xué)生的校園生活,活躍學(xué)習(xí)氣氛,增進(jìn)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神,促進(jìn)群眾性體育活動(dòng)在我校的蓬勃發(fā)展,學(xué)校決定舉行全校性拔河比賽。
二、比賽時(shí)間和地點(diǎn)
比賽時(shí)間:2016年12月31日 比
賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
三、比賽人數(shù)及規(guī)則:
一至六年級(jí)各班參賽人數(shù)為20名,具體人員名單班主任可以自定,不同場(chǎng)次允許換人。每個(gè)年級(jí)兩個(gè)班通過(guò)三局兩勝法決出第一名,然后分高中低三個(gè)年級(jí)組決出各年級(jí)組冠亞軍。裁判員鳴哨后方可開(kāi)始比賽。
四、賽事負(fù)責(zé)人員:
裁判:丁道勇 組織:劉安旭
各班班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的秩序管理。比賽勝負(fù)判定:
在2分鐘時(shí)限內(nèi),某隊(duì)將中心標(biāo)志完全撥過(guò)本方區(qū)域2米線時(shí),判某隊(duì)獲勝。
若比賽到達(dá)2分鐘時(shí)限,任何一方均未能將中心標(biāo)志完全撥過(guò)2米線,則該局為平局。
出現(xiàn)下列情況判對(duì)方獲勝:
1、某隊(duì)隊(duì)員任何一只腳踩出邊線時(shí);
2、某隊(duì)隊(duì)員手超過(guò)限制標(biāo)志握繩時(shí);
3、該隊(duì)在比賽中人數(shù)超出規(guī)定時(shí);
4、本方非參賽隊(duì)員在比賽中接觸
拔河繩或參賽運(yùn)動(dòng)員身體任何部位時(shí);
五、溫馨提示:
1、各隊(duì)啦啦隊(duì)必須服從裁判和班主任安排,站在規(guī)定的賽道外;
2、為保證比賽的安全,參賽隊(duì)員一律不得赤腳參加比賽;裁判未判勝負(fù)前,手不能松開(kāi)繩子;
3、比賽應(yīng)本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行;
4、比賽過(guò)程中對(duì)裁判判定有異議時(shí),只有領(lǐng)隊(duì)或教練員有權(quán)提出抗議申請(qǐng);
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
每個(gè)賽制小組按各自成績(jī)?cè)O(shè)一、二等獎(jiǎng)。
西門(mén)渡小學(xué)
2016年12月28日
西門(mén)渡小學(xué)“迎新年”拔河比賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)表
2016-12-31安莊小學(xué)拔河比賽
安莊小學(xué)
教職工拔河比賽
一、活動(dòng)宗旨:為了豐富廣大教職工的校園文化生活,體現(xiàn)我校教職工良好的精神風(fēng)貌和團(tuán)隊(duì)精神,共建和諧穩(wěn)定校園,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力,經(jīng)學(xué)校研究決定舉行本次教職工拔河比賽。
二、比賽時(shí)間:2016 年4月13日下午2點(diǎn)
三、比賽地點(diǎn):中心小學(xué)籃球場(chǎng)
四、組織工作:
1.總裁判:?jiǎn)芜B本
裁判員:劉太民 崔建朋 朱洪輝 黃恩明
崔耕平
2.器材準(zhǔn)備及場(chǎng)地布置:任寶元
鮑樹(shù)年
五、參加人員和要求:
1.由中心小學(xué)駐地、油坊小學(xué)、馬峪小學(xué)、王家川小學(xué)各派出10人的代表隊(duì)參加。采用抽簽分組比賽的辦法進(jìn)行。
2.拔河比賽一旦進(jìn)行,整個(gè)比賽過(guò)程中途不允許換人,否則該隊(duì)當(dāng)局比賽判負(fù)。如果出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員受傷情況,可以
向裁判員提出申請(qǐng)暫停。
六、比賽方法:
1.每場(chǎng)比賽派1個(gè)比賽監(jiān)督員,清點(diǎn)對(duì)方人數(shù)是否正確,監(jiān)督是否有違規(guī)現(xiàn)象,如發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象立即糾正。
2.比賽地為水泥地上畫(huà)3條平行直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為界河,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于
中線。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運(yùn)動(dòng)員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時(shí)紅線在中線上,裁判員鳴哨后開(kāi)始比賽。比賽結(jié)束已紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過(guò)河界為準(zhǔn)。
3.比賽三局兩勝。
七、比賽規(guī)則
1.分組。
所有參賽選手由崔建朋校長(zhǎng)、趙德兵主任組織安排分組比賽程序。
2.比賽3局2勝。
3.紀(jì)律要求
友誼第一,比賽第二。
尊重裁判,不得與裁判發(fā)生直接沖突。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:獲勝組發(fā)集體獎(jiǎng)前兩名,并且隊(duì)員每人獎(jiǎng)茶杯、筆記本各一個(gè),其他隊(duì)員發(fā)紀(jì)念品一份。
九、比賽過(guò)程:
1.崔校長(zhǎng)代表學(xué)校班子致賀詞,并強(qiáng)調(diào)比賽規(guī)則。
2.油坊小學(xué)代表隊(duì)在比賽中
3.看,我們王家川代表隊(duì)無(wú)人能比!
3.我們中心小學(xué)代表隊(duì)也是齊心協(xié)力,毫不示弱的!
4.看,大馬峪代表隊(duì)人人如下山猛虎,探海蛟龍!
5.你看,黃恩明裁判是多么認(rèn)真呀!
6.美女們笑開(kāi)了花
7.休息間隙,同事們喜笑顏開(kāi)。
8.“友誼第一,比賽第二!”,頒獎(jiǎng)啦!
十、總結(jié)
這次拔河比賽歷經(jīng)了十幾場(chǎng)的激烈對(duì)抗,終于圓滿落下帷幕,本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。這既豐富了我校教職工的業(yè)余生活,倡導(dǎo)了健康文明的生活方式,又增強(qiáng)了大家的凝聚力和向心力。比賽中,伴隨著這陣陣吶喊聲,參賽隊(duì)員們像憤怒了的獅子一樣,用盡全身的力氣與對(duì)手頑強(qiáng)拼搏。很多隊(duì)員手都磨起了繭,甚至磨出了血。特別是當(dāng)雙方勝負(fù)難分時(shí)刻,盡管此時(shí)都已經(jīng)身心疲憊,但是人人都仍毫不退縮,而是咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。由此可以看出同志們?yōu)榧w爭(zhēng)榮譽(yù)的團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)也昭顯了大家頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神。
通過(guò)這次活動(dòng),我認(rèn)為不論是校際之間,還是教師之間,都有了更進(jìn)一步的了解,也加強(qiáng)了大家彼此之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽
作為一個(gè)交流的平臺(tái),為今后各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。愿我們秉承“頑強(qiáng)拼搏 銳意進(jìn)取”的拔河精神,把
我校的各項(xiàng)工作再推上一個(gè)新臺(tái)階。
小學(xué)拔河比賽材料
拔河比賽材料
河?xùn)|區(qū)八湖鎮(zhèn)劉店子小學(xué)
2016年11月
關(guān)于劉店子小學(xué)舉行拔河比賽的通知
各年級(jí)組、各班:
為豐富校園文化生活,活躍校園文化氛圍,加強(qiáng)各班級(jí)之間交流,進(jìn)一步提高同學(xué)們的身體素質(zhì),增進(jìn)班級(jí)凝聚力和集體主義精神,學(xué)校決定舉辦“拔河比賽”活動(dòng),希望各班級(jí)做好準(zhǔn)備,積極參加。具體安排如下:
一、時(shí)間:2016年11月
二、地點(diǎn):籃球場(chǎng)
三、比賽班級(jí):5-6年級(jí)
四、有關(guān)要求
1、各班要精心組織這次活動(dòng),通過(guò)拔河比賽促進(jìn)我校師生團(tuán)
結(jié)奮進(jìn),勇于拼搏的精神風(fēng)貌。
2、拔河比賽的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度較大,在選拔參賽隊(duì)員時(shí)要注意把好
身體素質(zhì)關(guān),訓(xùn)練和比賽過(guò)程中要樹(shù)立安全第一的意識(shí),注意科學(xué)訓(xùn)練,循序漸進(jìn)。
3、參賽中遵守比賽規(guī)程,尊重裁判,服從場(chǎng)上指揮,要倡導(dǎo)
和發(fā)揚(yáng)良好的體育道德風(fēng)尚。
4、各班于2016年11月22日前,將參賽報(bào)名表報(bào)政教處。
2016年11月20日
劉店子中心小學(xué)
2016年拔河比賽秩序冊(cè)
河?xùn)|區(qū)八湖鎮(zhèn)劉店子中心小學(xué)
2016年11月
一、活動(dòng)目的
為了活躍校園文化生活,營(yíng)造積極向的文化氛圍,充分反映當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,推動(dòng)校園精神文明建設(shè),為學(xué)校學(xué)生創(chuàng)設(shè)團(tuán)結(jié)、交流的舞臺(tái)。特此舉行此次拔河比賽。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立秋季拔河比賽小組: 組
長(zhǎng):
李學(xué)永 副組長(zhǎng):張志剛
王永
成員:岳寶欣五、六年級(jí)全體教師
體育教師
三、比賽時(shí)間及地點(diǎn)
比賽時(shí)間:2016年11月
比賽地點(diǎn):籃球場(chǎng)
四、參加辦法
參賽運(yùn)動(dòng)員為五、六年級(jí)在讀 學(xué)生。
按年級(jí)劃分為甲乙兩組,六年級(jí)為甲組,五年級(jí)為乙組。
參賽人數(shù):各班級(jí)參賽人數(shù)為30名,具體人員名單班主任可以自定,不同場(chǎng)次允許換人。
五、比賽規(guī)則
1、比賽采用輪淘汰制。
2、每場(chǎng)比賽采用三局兩勝制。
六、競(jìng)賽規(guī)定:
1、采用國(guó)家體育總局審定的最新拔河比賽規(guī)則;
2、比賽班級(jí)凡有請(qǐng)外援者,取消比賽資格;
3、如發(fā)生罷賽棄權(quán),不尊重裁判或?qū)Ψ竭\(yùn)動(dòng)員,直接判對(duì)方2:0獲勝并紀(jì)律處分;
4、在比賽中私自增加人數(shù)將直接判對(duì)方2:0獲勝;
5、有比賽班級(jí)的班主
任必須到場(chǎng)組織,確保學(xué)生安全;
6、參賽班級(jí)應(yīng)嚴(yán)格遵守參賽時(shí)間,如在裁判員點(diǎn)名兩次后仍未到參賽地點(diǎn),按自動(dòng)棄權(quán)處理;
7、比賽順序:由各班班長(zhǎng)抽簽決定。
8、比賽方向:比賽開(kāi)始前兩隊(duì)代表通過(guò)猜硬幣挑比賽第一局場(chǎng)地,第二局、第三局比賽兩隊(duì)隨即連續(xù)交換場(chǎng)地,不再?gòu)男绿魣?chǎng)地;
9、比賽開(kāi)始:比賽雙方經(jīng)檢查后進(jìn)入場(chǎng)地,兩隊(duì)分別站立于比賽區(qū)域兩邊。裁判員依次發(fā)出“起繩”、“拉緊”、“預(yù)備”、”開(kāi)始”等4個(gè)口令后,比賽開(kāi)始;
10、聽(tīng)到裁判哨響后方可開(kāi)始,否則予以警告,被警告三次視為輸方。
七、比賽勝負(fù)判定:
在2分鐘時(shí)限內(nèi),某隊(duì)將中心標(biāo)志完全撥過(guò)本方區(qū)域2米線時(shí),判某隊(duì)獲勝。
若比賽到達(dá)2分鐘時(shí)限,任何一方均未能將中心標(biāo)志完全撥過(guò)2米線,則該局為平局。
出現(xiàn)下列情況判對(duì)方獲勝:
1、某隊(duì)隊(duì)員任何一只腳踩出邊線時(shí);
2、某隊(duì)隊(duì)員手超過(guò)限制標(biāo)志握繩時(shí);
3、該隊(duì)在比賽中人數(shù)超出規(guī)定時(shí);
4、本方非參賽隊(duì)員在比賽中接觸拔河繩或參賽運(yùn)動(dòng)員身體任何部位時(shí);
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
每個(gè)賽制小組按各自成績(jī)?cè)O(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
一、裁判安排:六年級(jí):韓西杰
五年級(jí):李學(xué)寶
二、場(chǎng)地器材:體育組、彭善慧
十一、溫馨提示:
1、各隊(duì)啦啦隊(duì)必須服從裁判和班主任安排,站在規(guī)定的賽道外;
2、為保證比賽的安全,參賽隊(duì)員一律不得赤腳參加比賽;裁判未判勝負(fù)前,手不能松開(kāi)繩子;
3、比賽應(yīng)本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行;
4、比賽過(guò)程中對(duì)裁判判定有異議時(shí),只有班主任有權(quán)提出抗議申請(qǐng);
5、注意教育學(xué)生賽場(chǎng)上的禮儀;
十二、未盡事宜,另行通知。
預(yù)賽
決賽
劉店子小學(xué)拔河比賽獲獎(jiǎng)情況
一等獎(jiǎng):六年級(jí)三班
二等獎(jiǎng):六年級(jí)一班、五年級(jí)二班
三等獎(jiǎng):五年級(jí)一班、五年級(jí)三班、六年級(jí)二班
活動(dòng)剪影
拔河比賽總結(jié)
為了倡導(dǎo)精神文明,鍛煉健康身體,匯聚學(xué)生們的團(tuán)結(jié)力量,增強(qiáng)團(tuán)體合作精神,展現(xiàn)當(dāng)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,本著“團(tuán)結(jié)一致,友誼第一,比賽第二”的原則,我校將于2016年11月份舉行了拔河比賽。
活動(dòng)中有6個(gè)班級(jí)參賽,每隊(duì)由30人組成,經(jīng)過(guò)激烈角逐,最終敲定戰(zhàn)局?;顒?dòng)取得圓滿成功。比賽最終結(jié)果如下:
一等獎(jiǎng):六年級(jí)三班
二等獎(jiǎng):六年級(jí)一班、五年級(jí)二班
三等獎(jiǎng):五年級(jí)一班、五年級(jí)三班、六年級(jí)二班
本次比賽總結(jié)如下:
一、比賽場(chǎng)面熱烈,團(tuán)結(jié)了人心,凝聚了班級(jí)。
我們本著公平、公正、公開(kāi)的原則,進(jìn)行裁判。工會(huì)提前到達(dá)比賽場(chǎng)地,進(jìn)行賽前布置。本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。在活動(dòng)進(jìn)行期間,大多數(shù)同學(xué)都積極參加拔河比賽。比賽中,充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng),勇敢,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,啦啦隊(duì)同學(xué)都表現(xiàn)出極大的參與興趣,為拔河隊(duì)員吶喊助威。每當(dāng)比賽一開(kāi)始,拉拉隊(duì)的隊(duì)員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們像憤怒了的獅子一樣,用盡全身的力氣與對(duì)手頑強(qiáng)拼搏。很多隊(duì)員手都磨紅了。由此可以看出同學(xué)們都有為集體爭(zhēng)榮譽(yù)爭(zhēng)光的團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)也可見(jiàn)同學(xué)
們都有著頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神。特別是當(dāng)雙方勝負(fù)難分的時(shí)刻,盡管他們此時(shí)都已經(jīng)大汗淋漓,身心疲憊,但
是他們?nèi)院敛煌丝s,而是咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底,其精神值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。
二、賽場(chǎng)上的勇者們用自己獨(dú)有的方式詮釋著一個(gè)共同的詞語(yǔ) ——團(tuán)結(jié)。
畢竟比賽是殘酷的,因?yàn)樵u(píng)比的名額畢竟有限。今天沒(méi)有拿到名次的隊(duì)伍也沒(méi)有氣餒。因?yàn)橥ㄟ^(guò)拔河,我們練就了頑強(qiáng)的作風(fēng),團(tuán)結(jié)一致的精神,強(qiáng)烈的集體主義責(zé)任感。
通過(guò)這次活動(dòng),我想不光是班級(jí)之間,同學(xué)之間,還是各管理層之間,都有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),也加強(qiáng)班級(jí)之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個(gè)交流的平臺(tái),為今后各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。本次活動(dòng)也鍛煉了協(xié)會(huì)的組織能力,鍛煉了各個(gè)崗位的工作能力和合作精神。我們也會(huì)在今后的生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自己,不斷進(jìn)步。
第三篇:拔河比賽報(bào)道(模版)
五(6)班獲得冠軍
我校首屆五年級(jí)小學(xué)生拔河比賽,經(jīng)過(guò)激烈的角逐,于4月10日在校田徑場(chǎng)落下帷幕。五(6)班3:1戰(zhàn)勝五(2)班,獲得冠軍,五(2)班屈居第2名。
五(6)班是一支實(shí)力強(qiáng)勁的隊(duì)伍。隊(duì)員素質(zhì)好,配合默契,心往一處想,勁往一處使,一路過(guò)關(guān)斬將。別看他們平均個(gè)頭不大,可他們訓(xùn)練有素,動(dòng)作規(guī)范,輕松奪得了年級(jí)第一。五(2)班在連拔三場(chǎng)的情況下,體力透支非常大,可他們?nèi)匀粦{借頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持到最后,但最終由于體力不支,以1:3負(fù)于五(6)班。參加這屆比賽的共有12個(gè)班級(jí)。五(11)班戰(zhàn)勝了五(3)班,獲得第3名。五(12)班戰(zhàn)勝了五(1)班,獲得第4名。
在比賽中,各班發(fā)揮了頑強(qiáng)的意志和拼搏精神,既賽出了水平,又賽出了友誼。此次校園拔河友誼賽,不僅鍛煉了同學(xué)們的體魄,培養(yǎng)了學(xué)生的意志品質(zhì),更增添了班級(jí)的凝聚力,比賽各班級(jí)也加深了彼此之間的友誼,為創(chuàng)建和諧校園增添了一抹亮色!
第四篇:“拔河比賽”報(bào)道稿
陽(yáng)谷二中拔河比賽報(bào)道
2013年12月30日、31日上午課間操時(shí)間我校成功舉辦了一次“緊張而激烈、公平而合理、安全而有序”的拔河比賽。此次拔河比賽旨在增強(qiáng)教師的身體素質(zhì),豐富業(yè)余生活。
此次比賽,由工會(huì)和體育組的老師組織,年級(jí)部教師和行政科室的教職工共同參與,分別按年級(jí)部和科室分成了七大組,每組有9位男教師和6位女教師組成,比賽還未開(kāi)始時(shí),雙方隊(duì)員即進(jìn)入“戰(zhàn)斗”狀態(tài),雙手緊握麻繩雙腳用力著地,身體微向后傾——參賽隊(duì)員齊心協(xié)力凝成了一股繩!各組的組長(zhǎng)更是精神振奮,跑前跑后地布置戰(zhàn)略,儼然是一位坐鎮(zhèn)疆場(chǎng)的將軍。
哨聲一響,雙方口號(hào)震天,氣勢(shì)軒昂。有的老師臉憋得通紅絲
毫不放松,有的齜牙咧嘴用盡渾身解數(shù),還有的干脆閉上眼睛卯足了勁兒往后拉。場(chǎng)外的拉拉隊(duì)也不甘示弱,加油聲、吶喊助威聲直入云霄。此時(shí)我校的校園里吶喊聲歡呼聲此起彼伏。
經(jīng)過(guò)激烈角逐,行政科室險(xiǎn)勝于高一、一部,此次拔河比賽不僅增進(jìn)了老師們之間的感情,增強(qiáng)了同事之間的凝聚力,更展現(xiàn)了我校全體教師良好的精神風(fēng)貌。
陽(yáng)谷二中工會(huì)
第五篇:拔河比賽通訊報(bào)道
拔河比賽通訊報(bào)道
時(shí)光匆匆,一年一度的元旦又到來(lái)了,為了迎接新的一年,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)拔河比賽。
31日下午,同學(xué)們?cè)诎嘀魅魏桶喔刹康膸ьI(lǐng)下來(lái)到校體育館準(zhǔn)備參加拔河比賽,整個(gè)賽場(chǎng)的氣氛緊張而又熱烈,每位同學(xué)都為了班級(jí)的榮辱使足了勁。隨著體育老師的一聲哨響,同學(xué)們的身體稍稍后傾,雙手死死地鉗住那根麻繩,使出吃奶的氣力,用力地往后拔。他們都咬緊牙關(guān),忍著疼痛,心中只有一個(gè)念頭:我們要贏,我們要贏,我們一定要贏!
拔河比賽注重的不僅僅是第幾名,同學(xué)們要把這種頑強(qiáng)拼搏的精神體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上面對(duì)困難、敢于挑戰(zhàn)的精神狀態(tài)中。
(通訊員 劉淑貞)