第一篇：小學(xué)六年級(jí)寫朋友的作文2篇,實(shí)用寫作

小學(xué)六年級(jí)寫朋友的作文2篇,實(shí)用寫作

楊俊是我形影不離的好朋友。他布滿青春痘的臉上嵌著一雙炯炯有神、烏黑發(fā)亮的眼睛，又大又寬的嘴巴似乎總有著說不完的話，他的微笑總是那么天真。在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活里，我們總會(huì)互相幫助，學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處。但是，在這么多年里往往都是我學(xué)習(xí)他，因?yàn)槲矣械乃加?。所以他一直是我追逐的目?biāo)。

記得有一次，我和楊俊放學(xué)后一起從小路回家，在路上，我們有幾個(gè)賊眉鼠臉的小流氓正在向一個(gè)低年級(jí)新生索要“保護(hù)費(fèi)”，又是打又是罵，嚇得小同學(xué)臉色蒼白。見到這情形，楊俊堅(jiān)定地說：“老華，怎么樣?讓我們一起挺身而出吧!““好!”我堅(jiān)定不移地說“讓他們嘗嘗正義的懲罰!”說完，我們就一起沖了過去，我們將小同學(xué)擋在背后，兇神惡剎地沖他們喊：“小子，才四年級(jí)就敢在咱們面前搶生意，他早就歸我了，怎么招?有種的，放馬過來呀!’’他們好像不相信，就想和我們打一架。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，楊俊站了出來，擺出了黑社會(huì)老大的架勢(shì)沖他們大吼：“怎么?要?jiǎng)邮治遗赃呥@位華哥可是個(gè)好手，再說我還有兄弟呢!說完，我就出來挺起胸膛，對(duì)他們頭兒一撞，再伸出拳頭示威。他們見大勢(shì)不妙，以為真地遇上了黑馬，立刻灰頭灰腦地跑了!小同學(xué)見流氓跑了，高興地說：“大哥哥，謝謝你們!’’然后，我們就互相告別回家了…… 楊俊臨危不懼的品質(zhì)是非常值得我們學(xué)習(xí)的，但這只是他的冰山一角。

聽完了我的介紹，你們想認(rèn)識(shí)他的沖動(dòng)嗎?記得找我喲!西江中心小學(xué)六班黃俊華指導(dǎo)老師：黃小燕

第二篇：小學(xué)六年級(jí)作文：朋友，朋友

小學(xué)六年級(jí)作文：朋友，朋友

小學(xué)六年級(jí)作文：朋友，朋友1

在班里，我有許多朋友。

但我不知，哪些是真朋友，哪些是假朋友。終于有一天，我知道了。

那一天，我心情不好，想找人訴說

真朋友——安慰我，認(rèn)真聽我講訴

假朋友——嘲笑說你一天就只會(huì)心情不好

那一天，我值日，想讓人幫忙

真朋友——不用我說幫我擦黑板，倒垃圾

假朋友——我忙著呢，等一下幫你

那一天，我丟錢，沒錢買飯

真朋友——二話沒說將錢塞一半到我手里，不夠買兩人的飯，一起去買面包，還笑得沒心沒肺

假朋友——裝做不知道，問她借：“我自己錢也不夠，對(duì)不起?！?/p>

那天取得成績(jī)，有點(diǎn)得意

真朋友：“繼續(xù)努力，別驕傲??！”

假朋友表面上祝賀你，背地里不知罵了你幾百回。

那一天，我玩性大發(fā)，玩起打人游戲

真朋友，陪你瘋，陪你鬧

假朋友，碰一下，你無聊嗎？

有吃的，問誰(shuí)要？

真朋友，在座位上一動(dòng)不動(dòng)

假朋友，紛紛都搶來?yè)屓?/p>

然而我總是留一份給真朋友

她還我一個(gè)微笑，

我說：”這是你應(yīng)得的?！?/p>

那一刻，我明白，真朋友的`意義。

小學(xué)六年級(jí)作文：朋友，朋友2

眼看，暑假就要過去了，再有一年，我就要畢業(yè)了。

這是我們的最后一年了。

在這一年里，究竟會(huì)發(fā)生什么呢？還會(huì)向以前那樣？酸？甜？苦？辣？樣樣具備呢？我們的故事，真的好多好多……每每回憶起來，那一種情感，總會(huì)浮上臉來。

記得當(dāng)初，我們并不是朋友，而是每天都在競(jìng)爭(zhēng)的敵人。那個(gè)時(shí)候，我的朋友是令一個(gè)人。那個(gè)人，也恰恰是你的朋友，她是我們最好的朋友。于是，我們競(jìng)爭(zhēng)，不讓對(duì)方搶走自己的朋友。

終于有一天，你們分開了，原因是一只筆……因?yàn)樗恼`解，而導(dǎo)致了你們的分開。

不知是何種原因，我們卻成為了有福共享，有難同當(dāng)?shù)呐笥选?/p>

你的成績(jī)不好，我總為你輔導(dǎo)，和你一起學(xué)習(xí)，我有什么好的題行，總會(huì)第一個(gè)告訴你。我有不懂的題，總會(huì)叫上你，一起去問老師。而后來，我的成績(jī)落下了好多，而你卻進(jìn)步了。

其實(shí)，這并不怨你，因?yàn)槟莻€(gè)學(xué)期，我沒有把學(xué)習(xí)放在心上，所以退步了。而你卻認(rèn)為，這全是你的錯(cuò)，如果不是你，我就不會(huì)退步，不會(huì)被批評(píng)……我真的`好難受。于是，你以后不再和我一起問題。

后來，你的成績(jī)?cè)絹碓讲睿蔀榱巳昙?jí)，班級(jí)的倒數(shù)，盡管你還不停的努力。我們又回到了當(dāng)初，一起學(xué)習(xí)。因?yàn)樵谝黄饘W(xué)習(xí)，效率很高。

終于，你回到了原來的成績(jī)。我真的好高興。我們?cè)谝黄穑娴暮芸鞓?。但是，再開學(xué)，就已經(jīng)快畢業(yè)了。

相信我們永遠(yuǎn)是朋友，盡管分開了，但我們的心還在一起！

因?yàn)?，我們永遠(yuǎn)是朋友！

小學(xué)六年級(jí)作文：朋友，朋友3

我有一個(gè)好朋友，她叫蘇睿，可大家都叫她“豬肉”。雖然大家叫她“豬肉”，但她還是跑得很快，很迅速的。這一天，我們約了幾個(gè)同學(xué)玩撕名牌，天下著毛毛細(xì)雨，地有點(diǎn)濕，很容易滑倒。 我和小陳一組，蘇睿一個(gè)人一……

我有一個(gè)好朋友，她叫蘇睿，可大家都叫她“豬肉”。雖然大家叫她“豬肉”，但她還是跑得很快，很迅速的。這一天，我們約了幾個(gè)同學(xué)玩撕名牌，天下著毛毛細(xì)雨，地有點(diǎn)濕，很容易滑倒。

我和小陳一組，蘇睿一個(gè)人一組。我們兩對(duì)都藏好了，我小聲地對(duì)小陳說：“你可以在，我和她對(duì)決的時(shí)候偷襲她。”剛說完，就有一道白影閃了過來，是蘇睿。她從我身后跳了出來，好像會(huì)飛一樣！她緊緊的抓住了小陳的.名牌，只聽“嚓”的一聲名牌被撕下來了。

撕掉小陳之后，蘇睿打算和我單挑，我用一貫的招數(shù)，我用右手緊緊地拉住蘇睿的左手，想把她拉過來。但她還是看破了我的招數(shù)，用力地甩開了我的手，并用兩只手抓住了我的兩只手，讓我不得動(dòng)彈。我休息的時(shí)候,她快速地跑到我身后，差一點(diǎn)就抓住了我的名牌。馬上蘇睿又開始正面攻擊，她猛地一跳，這次她終于抓住了我的名牌，她已經(jīng)扯下來了一半，可我并不松手，死守自己的名牌，蘇睿的眉毛形成了一個(gè)川字形，嘴張得大大的，用上了吃奶的勁。這時(shí)候，她用0.001秒把我的名牌撕了下來。

我以經(jīng)累趴下了，可她卻笑得很開心。這就是我那位可愛，迅猛的好朋友——“豬肉”。

小學(xué)六年級(jí)作文：朋友，朋友4

在我們的生活中，我相信每個(gè)人都有一個(gè)朋友，你們猜一下我的朋友是誰(shuí)呢?沒錯(cuò)，它就是我家的一只貓。

小貓的名字叫泳泳。為什么叫這個(gè)名字呢?因?yàn)樗貏e喜歡玩水，還喜歡洗澡，所以我就給它取了這個(gè)名。

泳泳總給我的生活消除煩惱。一天，我在學(xué)校里有了煩惱，我一回到家，看見泳泳，心中的煩惱不知道為什么就消失了。

泳泳的毛色是白的.，身體有一點(diǎn)兒胖，它的爪子非常鋒利，可它非常聽話，我一說話，它就跑到我的腳邊望著我，仿佛問：“你剛才說什么?”還有，它一看見我戴耳機(jī)，立刻跑到我身邊，好像說：“我也要聽，快給我聽一下，快點(diǎn)!”我只好把耳機(jī)掛在它的耳邊，讓它聽音樂。

有一次，只有我和泳泳在家，當(dāng)時(shí)我在睡午覺。突然“砰!”的一聲，把正在做美夢(mèng)的我給吵醒了。我立刻起床去探個(gè)究竟。我一看，地上全是碎片：“這肯定是泳泳干的?！蔽遗ゎ^一看，泳泳一直看著一只老鼠。我立即跳到墻壁右面，屏住呼吸，悄悄地看著它們：一個(gè)想逃，一個(gè)在抓。

只見泳泳首先發(fā)起進(jìn)攻，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，一口把老鼠咬住了。我立即跑過去，把門打開，讓泳泳到外面把老鼠消滅了。通過這次抓捕老鼠的行動(dòng)，我更加喜歡泳泳了。

自從我們家有了泳泳，它就成了我最好的朋友，給我的生活帶來了快樂。

小學(xué)六年級(jí)作文：朋友，朋友5

當(dāng)我與父母爭(zhēng)吵時(shí)，是它，讓我學(xué)會(huì)尊敬;當(dāng)我驕傲自大時(shí)，是它，讓我學(xué)會(huì)謙虛;當(dāng)我與朋友爭(zhēng)執(zhí)不讓時(shí)，是它，讓我學(xué)會(huì)謙讓!在我的人生中，它，教會(huì)我許多做人的道理——

“父母教，須敬聽;父母責(zé)，須順承!”

一次，我睡覺時(shí)忘關(guān)燈了。媽媽下班回來看見了，立刻把我叫醒，罵道：“你這么大了，難道就不知道節(jié)約電嗎?用電不要錢嗎?”我委屈地辯解道：“忘記了嘛?！薄澳氵€真會(huì)找借口!”聽了媽媽的一番話，我傷心地?fù)P長(zhǎng)而去。我的心情如同外面淅淅瀝瀝的'小雨一樣悲傷!

我就這樣糊里糊涂地走著，走著，不知不覺走到了一所幼兒園跟前，突然，傳來了一陣?yán)世实淖x書聲：“父母教，須敬聽;父母責(zé)，須順承!”這一句話，使我忽然間明白了什么，我飛快地跑回去。

站在門前，但不知從何下腳，一幅景象卻映入眼簾：媽媽不停地?fù)軇?dòng)著電話，詢問著我的信息，卻接受一次次的失望!

頓時(shí)，淚水模糊了我的雙眼，我沖進(jìn)門去，依偎在媽媽懷里，肆無忌憚地哭泣起來，邊哭邊說：“媽，對(duì)不起!我再也不跟您吵架了，我一定聽你的話!”

“兄道友，弟道恭;兄弟睦，孝在中!”

一次，我和哥哥搶遙控器，你爭(zhēng)我執(zhí)，不相上下。忽然，我腦中閃過一句話：“兄道友，弟道恭;兄弟睦，孝在中!”

于是，我主動(dòng)讓給了哥哥!

《弟子規(guī)》，我最好的朋友!

小學(xué)六年級(jí)作文：朋友，朋友6

我喜歡交朋友，喜歡和朋友一起玩，喜歡和朋友一起聊天，沒有朋友的日子我真受不了！

在一次，我考試考得很差，同學(xué)們都笑話我，當(dāng)時(shí)我的心里十分難受，我真想哭?！霸趺戳?，方雯琪？”不知什么時(shí)候，一個(gè)聲音在我耳邊響起，我聽出來了，是我的好朋友柳燁。我感到一絲安慰，想忍住不哭，可是眼淚卻不爭(zhēng)氣，一個(gè)盡兒地下流?！霸趺戳耍瑒e哭了。”一句句親切的話語(yǔ)在我耳邊響起。柳燁看我手里拿著一張考卷，親切地對(duì)我說：“是考試沒考好吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，柳燁替我檫干眼淚，說：“一次考不好沒關(guān)系，下次努力就可以了?！蔽业男睦锱婧娴模X得自己像一個(gè)幼兒園里的小孩，柳燁就像大姐姐一樣在安慰我。我不哭了。以后我一定要努力學(xué)習(xí)。

柳燁陪我走出了教室，她對(duì)我說了聲再見，我也連聲說了幾聲謝謝。柳燁連忙說：“客氣什么，朋友嘛！”這時(shí)我才體會(huì)到“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的含義。

在成長(zhǎng)中，我是多么需要朋友的支持與鼓勵(lì)，關(guān)心與安慰??！朋友，再你高興的.時(shí)候，她可以和你一起分享快樂的碩果，再你傷心的時(shí)候，她能給予你心靈上的撫慰；在你心事重重時(shí)，她可以傾聽你的心聲。我常想，以后對(duì)朋友也要向柳燁一樣，把溫暖送給對(duì)方！

有朋友真好！

小學(xué)六年級(jí)作文：朋友，朋友7

在我以前那個(gè)學(xué)校，對(duì)于我來說有很朋友，但有一個(gè)朋友，她對(duì)我最好。但和她成為朋友前，她對(duì)我最壞。

在學(xué)校里面，我整天都是開開心心的，可是，自從她轉(zhuǎn)來以后，我?guī)缀趺刻於疾粫?huì)太高興，但我和她成為朋友后，我每天比以前更高興了。

她是一個(gè)溫柔、善良、大方、十分漂亮的女孩兒?？墒撬鷼鈺r(shí)完全變了個(gè)人一樣，變得冷漠、兇惡、要打人的女孩兒。

在我和她成為朋友之前，我可吃了不少苦。她一來到我們班，我就想和她成為好朋友，可是她不是很想和我玩。但是我想跟她玩，所以每節(jié)課一下課，我就回去跟在她身后，希望她和我玩兒但有些時(shí)候她一見我一直跟在她的身后，就生氣了，就會(huì)打我?guī)紫?，或踢我?guī)紫?。，甚至有時(shí)，他還在男生和女生面前說一些我根本沒有做過的`壞事在他們面前說，他們以為是真的，就不再和我玩了。但有一件事，改變了她對(duì)我的看法：一天，她看到一位同學(xué)買了一個(gè)十分好看的文具盒，她也很想要，結(jié)果就偷那位同學(xué)的，那位同學(xué)發(fā)現(xiàn)文具盒不見了，就跟老師說：“老師，我的文具盒被偷了?！边^了一會(huì)兒，老師說：“去把那個(gè)人找出來。”我為了不讓老師知道是她做的，我就跑去跟老師說是我做的，老師罵了我?guī)拙渚妥屛一厝チ恕哪且院笪揖秃退蔀榱撕门笥选?/p>

經(jīng)過了這件事，我知道了：你對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)你好。就算是鋼鐵般的心，也會(huì)被你給融化。

小學(xué)六年級(jí)作文：朋友，朋友8

如果說同學(xué)的友誼比天高遠(yuǎn)，那朋友的情誼就比地遼闊。朋友之間就像親兄弟姐妹一樣，那種無法割舍的手足情至今都無法遺忘。

那是一個(gè)春光明媚的早晨，好朋友張鈺琪在樓下叫我去玩，喊聲驚天動(dòng)地，好像大地都被她嚇破了膽。我睡眼朦朧的走了下去?！鞍?，小孩，那么大聲干么?不必這么大動(dòng)干戈的，沒看見門上有那么大個(gè)門鈴嗎?”我一邊對(duì)張鈺琪說，一邊搖搖晃晃地打哈欠?！把鄄缓檬孤?，沒看見。”她笑吟吟地說道。我還沒有清醒過來，便對(duì)她說：“你人來都來了，我們玩捉迷藏吧!反正你我都會(huì)玩嘛?！彼斓拇饝?yīng)了，我以0.01秒的時(shí)間占領(lǐng)了一個(gè)地盤，剛安下身，一陣睡意向我襲來，我經(jīng)不住睡神的.考驗(yàn)，還是睡著了。

一分鐘過去了，二分鐘過去了，三分鐘過去了……“哎，你還要睡多久呀?”我一下子從夢(mèng)中驚醒，搖搖晃晃的走著?！靶⌒?”我看見張鈺琪，她一下子撲過來，擋到了我面前。

“啊”，一陣叫聲傳來，我一看，張鈺琪被一個(gè)穿綠衣服的中年男人的自行車撞倒了，頓時(shí)，腦袋上鮮血直流，我嚇得哭了起來，嗚咽地問她：“你為什么這樣做?”“因?yàn)槲覀兪桥笥选！蔽乙部拗f：“嗯，我們是朋友?！?/p>

這件事我深深地記在了腦海里，它讓我懂得了，怎樣才算是為朋友“兩肋插刀”、“肝腦涂地”的真正含義。

小學(xué)六年級(jí)作文：朋友，朋友9

我們的友情

像鮮花芬芳心靈

像陽(yáng)光溫暖心房！

和你在一起的日子是那樣叫人懷念，和你在一起把我內(nèi)心的寂寞孤獨(dú)都趕跑了，你就想冬天里的一把火，把我內(nèi)心的寒冷驅(qū)走！和你在一起我很放松，沒煩惱沒憂愁!

我知道你喜歡看書，經(jīng)常沒時(shí)間陪我玩。我理解

可能是因?yàn)槟阆矚g看書，后來書和你還有李秋巖漸漸成為了我生命中最重要的東西！

不知何時(shí)我已離不開你了千言萬語(yǔ)都說不盡我對(duì)你的思念。

你告訴我你要轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候，我嘴上雖然沒說什么，心里卻在吶喊：

你別走，為我留下來好不好！‘’雖然不可能，但我真的好想這樣大聲呼喊出來，讓你聽見。

美好的時(shí)光總是去的那么快，我和你互留了電話，你轉(zhuǎn)走以后，我和李秋巖總覺得你會(huì)回來。

等了很長(zhǎng)的時(shí)間。你沒和我和秋子打電話。大概是怕我和秋子難過，不知從何時(shí)起看你空空的座位已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣。

我想你了，我和秋子一直在等你，五一班一直都是你的`家，那個(gè)座位一直都是你的，我和秋子也一直是你的朋友，這些不會(huì)變，也永遠(yuǎn)不會(huì)變，這大概就是人生必須要經(jīng)歷的東西吧,我只想說找個(gè)朋友要找個(gè)對(duì)你好的，知道嗎?你這個(gè)人看書都看傻了沒有一點(diǎn)心眼，別被別人騙了，知道嗎？到那邊有了新朋友，千萬別忘了這邊的老朋友:

楊雨甜和李秋巖。

小學(xué)六年級(jí)作文：朋友，朋友10

今天是領(lǐng)報(bào)告手冊(cè)，我不知怎么了，總感覺到很失望的樣子，生怕期末考試考不好。果然考不好，語(yǔ)文得了80.5，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考的很不理想才得了70多分。

我在散學(xué)典禮上回答了問題是，班上的同學(xué)多在嘲笑我，就連我平時(shí)最信任的史可也在嘲笑我，都說我回答不好，什么什么的`，可是我覺得很好，畢竟是我第一次在學(xué)校的1400多人前回答問題，我覺得已經(jīng)是很不錯(cuò)了的，獎(jiǎng)得了兩本交通安全的本子。

在回到教室準(zhǔn)備放學(xué)的時(shí)候，老師發(fā)了報(bào)告手冊(cè)，我和史可交換手冊(cè)來看，她的手冊(cè)老師留言普普通通的，我的手冊(cè)老師留言很有詩(shī)情畫意，她看了很嫉妒，我從她的表情就可以看出。放學(xué)了，她在走路的時(shí)候說他有3次全得a，我一次沒有。她不過是在一二年級(jí)得的嘛。我以前得了上5次全a。她不過是無稽之談。我故意問，你看了我的報(bào)告手冊(cè)，老師說了什么，我沒有看到，你能不能跟我說一下？（我原本知道，想試探她。）他果然中計(jì)了，她說她沒看到那，我就跟她說，朋友，別騙我了，我看見你看了，很失望，對(duì)嗎？她低下了頭，沒說什么。我一看她就是很內(nèi)疚。我最后跟她說，你不配得做我的朋友，朋友是不會(huì)諷刺自己的，而你，我不想再說了。你三番兩次地諷刺我，你以為我很笨嗎？她說；“那你也可以去說別人啊。”我很失望地回答她；“對(duì)不起，我不是像那樣卑鄙的小人，去諷刺別人，特別是自己的朋友。你根本不配得做我的朋友！”

朋友，你說，這樣的人是朋友嗎？

小學(xué)六年級(jí)作文：朋友，朋友11

亞里士多德曾經(jīng)說過向往幸福的人需要品德高尚的摯友，我想，我就有一位這樣的好朋友。

剛讀一年級(jí)時(shí)，我就認(rèn)識(shí)了班里的梅銘晨，別看她的.名字不起眼，可她又一雙水汪汪的大眼睛，仿佛會(huì)說話是的，充滿了靈氣。她又一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，每一眨眼睛睫毛就往上一翹，漂亮極了。當(dāng)時(shí)我們才只只有8歲，她的臉上寫滿了天真。

她很聰明，腦筋急轉(zhuǎn)彎她都會(huì)猜出來。有一次，老師提出一個(gè)問題，我還丈二和尚----摸不著頭腦，她已經(jīng)以迅雷不急眼耳之勢(shì)舉起手，回答來時(shí)的問題。

她雖然脾氣不好，可她很善良。有一次，不知為什么，我前桌和我同桌打起來了，同桌抓前桌的頭發(fā)，前桌頓時(shí)閃出淚花。大家都不去勸架，只有她立馬過去勸架，見她過去勸架，其他同學(xué)也跟這勸架。人多力量大，我們馬上讓他們和好了，這才平息了這場(chǎng)硝煙。事后她還過去安慰前桌。

我有一個(gè)諒解別人、善良、聰明的好朋友，我真為自己開心，日久了，我倆成了形影不離的好朋友。

時(shí)間飛逝，光影如梭，我們已經(jīng)六年級(jí)了，我們只有一個(gè)學(xué)年能在一起讀書了。我真希望時(shí)間可以再過得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，哪怕慢一秒也好。真想就讓時(shí)間停止在這一刻，讓我們能再多一點(diǎn)在一起讀書的機(jī)會(huì)。

小學(xué)六年級(jí)作文：朋友，朋友12

我們的友情

像鮮花芬芳心靈

像陽(yáng)光溫暖心房！

和你在一起的日子是那樣叫人懷念，和你在一起把我內(nèi)心的寂寞孤獨(dú)都趕跑了，你就想冬天里的一把火，把我內(nèi)心的寒冷驅(qū)走！和你在一起我很放松，沒煩惱沒憂愁！

我知道你喜歡看書，經(jīng)常沒時(shí)間陪我玩，我理解。

可能是因?yàn)槟阆矚g看書，后來書和你還有李秋巖漸漸成為了我生命中最重要的東西！

不知何時(shí)我已離不開你了千言萬語(yǔ)都說不盡我對(duì)你的思念。你告訴我你要轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候，我嘴上雖然沒說什么，心里卻在吶喊：你別走，為我留下來好不好！‘’雖然不可能，但我真的好想這樣大聲呼喊出來，讓你聽見。

美好的時(shí)光總是去的那么快，我和你互留了電話，你轉(zhuǎn)走以后，我和李秋巖總覺得你會(huì)回來。等了很長(zhǎng)的時(shí)間。你沒和我和秋子打電話。大概怕我和秋子難過，不知從何時(shí)起看你空空的座位已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣。

我想你了，我和秋子一直在等你，五一班一直都是你的家，那個(gè)座位一直都是你的.，我和秋子也一直是你的朋友，這些不會(huì)變，也永遠(yuǎn)不會(huì)變，這大概就是人生必須要經(jīng)歷的東西吧，我只想說找個(gè)朋友要找個(gè)對(duì)你好的，知道嗎？你這個(gè)人看書都看傻了沒有一點(diǎn)心眼，別被別人騙了，知道嗎？到那邊有了新朋友，千萬別忘了這邊的老朋友。

第三篇：六年級(jí)寫人作文朋友12

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之六年級(jí)寫人作文:朋友

(12)

我有一個(gè)好朋友，我們的關(guān)系跟姐妹一樣。

突然有一天，她不理我啦！我跟她講話他當(dāng)做沒聽到，那天我放學(xué)的時(shí)候我找到她問她：為什么。她淡淡的說啦一句：不想跟你玩啦，不可以嗎。

當(dāng)我聽到這句話如晴天霹靂一樣，那天我哭啦?？薜暮軅摹?/p>

在那幾天里我誰(shuí)都沒理一個(gè)人從一個(gè)開朗的女孩變的內(nèi)向啦。

于是我轉(zhuǎn)走啦！轉(zhuǎn)到一個(gè)新的學(xué)校，來到啦一個(gè)新的班級(jí)。

我還是先以前那樣沒交朋友，忽然有一天一個(gè)女孩來到我身邊沖我微笑著說：我們交個(gè)朋友吧！我叫范雪，你呢。

我小聲的說：我叫李珍。我們出去玩吧！她笑著對(duì)我說我非常遲疑。

她看拉看我把我拉起來往外走，帶我到一些女生堆里向他們介紹我，和我一起玩我開心的笑啦，她說我笑起來真好看。

我慢慢的主動(dòng)跟她玩把她當(dāng)成的朋友忽然我又想起啦我以前的那個(gè)朋友

我找到范雪我問她：你會(huì)不會(huì)突然有一天說不跟我做朋友。

她說：怎么會(huì)呢，既然我把你當(dāng)成我的好朋友我們就永遠(yuǎn)都是好朋友。

我聽啦她的話我真的好開心。

以后她有什么好玩的好吃的好看的東西她都要給我看告訴我。

我悟出啦一句話：朋友有些值得你對(duì)她好有些不值得。

四小六年級(jí)：1314dream

第四篇：小學(xué)六年級(jí)寫人作文

小學(xué)六年級(jí)寫人作文1

我的爺爺身材偏瘦，總是喜歡穿著一件黑色的馬甲，看起來瘦弱得很。頭發(fā)摸得油油的，在燈光下還會(huì)發(fā)亮呢！一張長(zhǎng)長(zhǎng)不臉，眼睛總是暗淡無光，嘴巴看起來小小的，但吃起飯來總是全家飯量最多，速度最快的一個(gè)人，所以總在吃飯的時(shí)候嘮叨我，除了這還不止呢快點(diǎn)！快點(diǎn)！要遲到了——你聽，爺爺又開始嘮叨了。

我輕輕地把手搭在爺爺?shù)募绨蛏险f：不會(huì)遲到的，才七點(diǎn)鐘呢！雖然我很平靜，但是我的心里確是無比的害怕，因?yàn)榇_實(shí)快遲到了！

在我的家里爺爺?shù)膰Z叨是蓋世無雙的，要是他嘮叨起來，你閃都閃不過。

我正在寫著作業(yè)，爺爺突然走過來指著我說：你怎么能把頭低這么下呢！還有幾項(xiàng)作業(yè)沒寫？是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)？你怎么寫的這么慢——只見爺爺?shù)?眉毛像一把打不開的鎖，眼里充滿了無限的疑問，鼻子都和眼睛擠在一起了，嘴巴還在不停的嘟嚕。

今天，奶奶特意給我做了一道我最愛吃的魚香肉絲，我正吃得津津有味呢！這時(shí)爺爺手里拿了一雙筷子，怒氣沖沖地走了過來，夾起滿滿一筷子的青菜就往我碗里放，說光吃魚香肉絲怎么行呢？你看這青菜含有豐富的維生素，這條魚含有豐富的蛋白質(zhì)，要營(yíng)養(yǎng)搭配——他的眉毛是一個(gè)倒著的八，眼里充滿了無限的憤怒，嘴里的口水都快嚼干了。我被攻擊得體無完膚，雖然難受，但有時(shí)靜下心來想想，也是也有太關(guān)心我的緣故！

我的爺爺很愛嘮叨我，但我知道他這樣做，其實(shí)是關(guān)心我，愛護(hù)我的一種表現(xiàn)。我也很愛我的爺爺！

小學(xué)六年級(jí)寫人作文2

媽媽曾有著清澈見底的洞庭湖，可現(xiàn)在沒有那么美麗了，是古代人民科技發(fā)達(dá)，建設(shè)的好些嗎？不是，現(xiàn)代人民只會(huì)讓媽媽受到傷害！人們口里常常說：“我們要珍惜自然資源，維持生太平衡，讓世界更美麗！”可實(shí)際上呢，恰恰相反！有的人，只會(huì)砍伐樹木，而不會(huì)植樹造林。有的人，開了水龍頭，卻又不關(guān)，根本不懂要珍惜水資源。

我們六年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文書上第13課《地球只有一個(gè)》，從“地球美麗又渺小”“自然資源有限”“目前人類無法移居”告訴了我們大自然的一切需要我們珍惜！文章里說“地球太可愛了，同時(shí)太容易破碎了。”

是啊，地球媽媽破壞了，后代子子孫孫，將去哪呢？好好保護(hù)地球媽媽，不讓她再受傷！

在語(yǔ)文書的第15課《這片土地是神圣的》后一句，使我終生難忘：“我們深知，大地不屬于人類，而人類是屬于大地的`?！闭l(shuí)也沒有權(quán)利，也不可能擁有大地的控制權(quán)，誰(shuí)都不可能損傷大地的完整和莊嚴(yán)！相反，人類屬于大地，因?yàn)榇蟮負(fù)碛猩砷L(zhǎng)的物質(zhì)。

在生活中，人們不斷的向大自然索取著：屋子里空無一人，燈、電腦卻是開著的；剛有人離去的洗手間，水龍頭的水仍在流著……難道這就是我們保護(hù)媽媽的表現(xiàn)嗎？

朋友們！記??！我們只有一個(gè)媽媽，讓我們都行動(dòng)起來，用我們的實(shí)際行動(dòng)來珍愛家園、保護(hù)家園，讓我們的媽媽變得越來越美麗！

小學(xué)六年級(jí)寫人作文3

一頭烏黑的秀發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會(huì)辯的嘴巴。這就是同學(xué)們眼中的汪佳。

我的特長(zhǎng)有寫字，唱歌……這些年我交了許多好朋友。我在一次和某個(gè)同學(xué)比賽寫字，寫一篇字，看誰(shuí)寫得最快最好。另一個(gè)人在旁喊“開始”。我快速地拿起筆寫了起來，開始的時(shí)候她本比我寫得快，后來在她撓癢的時(shí)候，我快速地寫得比她多，她撓完癢后一看，我已經(jīng)快寫完了。她也加快了速度，不過，她趕不上我了，因?yàn)槲乙呀?jīng)寫到了最后一排。到最后還是我先寫完。

我不但愛好寫字，還愛好朗讀，看課外知識(shí)書，愛挑戰(zhàn)字得好的同學(xué)。跟我挑戰(zhàn)寫字的同學(xué)，一大部分都輸給了我。她們有的`不但輸給了我，有的還和我交了好朋友初中，我的好朋友大部分都是和我比賽了寫字的人。

我的性格隨和，是個(gè)樸實(shí)善良，樂于助人，坦率，活潑，心直口快有個(gè)性的女孩子。

從小到大我只相信——沒有最好，只有更好。相信自己的能力，達(dá)到自己的目標(biāo)，追求更美好的明天，不管別人說什么，只要努力，讓自己更棒，證明給別人看。

這就是我，一個(gè)很有自信的我，讓我們一起解決所有困難，走向美好的明天。

小學(xué)六年級(jí)寫人作文4

爸爸，我想對(duì)你說：“您是我心中最偉大最帥氣，最嚴(yán)厲又最慈祥的人”。

爸爸，我覺得您在對(duì)我的管教上可以體現(xiàn)出，您是一位嚴(yán)肅的人。每當(dāng)我趴在桌子上，低著頭寫作業(yè)的時(shí)候，您總是不厭其煩的給我糾正坐姿。我知道您這是為了讓我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保護(hù)我的視力。我想對(duì)您說：“感謝您，爸爸”。

爸爸，我感覺您不和別的家長(zhǎng)一樣，因?yàn)槟苌僮屛页鋈ネ?。?dāng)我沒有完成作業(yè)的時(shí)候，無論我怎樣要求、怎樣鬧，您是絕對(duì)不會(huì)讓我出去玩的.。爸爸，我想對(duì)您說：“是您的堅(jiān)持才讓我養(yǎng)成了按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣”。

我有一個(gè)不好的習(xí)慣，那就是邊學(xué)邊玩，學(xué)一會(huì)兒玩一會(huì)兒，您針對(duì)我這一不好的習(xí)慣糾正了很多次，有很多時(shí)候我看到您都想發(fā)火，但都忍住了，直到上學(xué)期的一個(gè)星期日，我終于讓您忍無可忍，爆發(fā)了。您對(duì)我動(dòng)用了武力，打得我的屁股都青了。我哭了好大一會(huì)兒，當(dāng)時(shí)我看到了您的眼里也含著淚水，我漸漸的不哭了，我知道爸爸打我是不得已，此時(shí)我身上疼而您卻心疼，爸爸是愛我的，是想把我培育成才，可我卻改不掉愛玩的毛病，在經(jīng)過這次皮肉之苦之后，我決定改掉不好的習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)來報(bào)答爸爸這份嚴(yán)厲的愛。

爸爸，你這份愛像雨露，滋潤(rùn)著我幼小的禾苗，這份愛像一盞燈，照耀著我前進(jìn)的道路，這份愛像綠蔭，為我遮擋著炎炎的烈日。爸爸，我想對(duì)你說：“我愛您”！

小學(xué)六年級(jí)寫人作文5

有一個(gè)姑娘，她有一些任性，她還有一些囂張。有一個(gè)姑娘，她有一些調(diào)皮，她還有一些馬虎。你們猜她是誰(shuí)?

這個(gè)姑娘有些膽小，老師讓他們舉手，她總是在想：舉不舉呢?回答錯(cuò)了同學(xué)會(huì)不會(huì)笑她?因此，她成了課堂上不活躍的一個(gè)。一次，她做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見外公家到處都是青蛙，呱呱地叫。第二天，媽媽帶她去外公家，她東張西望，生怕青蛙跳出來咬她一口。

這個(gè)姑娘愛唱歌，她喜歡上音樂課。每首歌，她一聽就會(huì)，一點(diǎn)就通，所以她是校園十佳歌手之一。她不光音樂課上唱，其他課上也忍不住想輕輕地哼哼，一下課，她就放聲歌唱;她不光在學(xué)校唱，在媽媽車?yán)锎蜷_錄音機(jī)也跟著唱;回了家也不閑著，繼續(xù)唱;吃飯時(shí)，吃一口，唱一會(huì)，所以她吃飯的.速度總是倒數(shù)第一……

這個(gè)姑娘是個(gè)粗心鬼，也是個(gè)錯(cuò)別字大王，聽寫時(shí)，她總是會(huì)錯(cuò)好多字;抄作文時(shí)她甚至?xí)俪瓗锥?有一次英語(yǔ)考試，她把W看成了M，所以后只考了95分?？尚Φ氖?，她還把自己的小名能能寫成了熊熊……

這個(gè)姑娘是誰(shuí)?哈哈!我就是那個(gè)姑娘!

小學(xué)六年級(jí)寫人作文6

掛印封金辭漢相，尋兄遙望遠(yuǎn)途還。馬騎赤兔行千里，刀偃青龍出五關(guān)。忠義慨然沖宇宙，英雄從此震江山。獨(dú)行斬將應(yīng)無敵，今古留題翰墨間。——題記

縱觀關(guān)羽的一生，無不體現(xiàn)著美德。中華上下五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德全部集中于關(guān)于一人身上，從而使關(guān)羽的美名揚(yáng)遍大江南北。

論仁：當(dāng)年，劉備在諸葛亮的進(jìn)言下，揮師西南，直取巴蜀腹地。關(guān)羽受命帶500刀手攻取長(zhǎng)沙。長(zhǎng)沙的'太守是韓玄。韓玄當(dāng)時(shí)讓黃忠去應(yīng)對(duì)關(guān)羽。黃忠臨危受命，與關(guān)羽大戰(zhàn)幾個(gè)回合，卻沒有評(píng)出勝負(fù)。后，關(guān)羽用拖刀記，打敗黃忠。黃忠以為必死無疑，但關(guān)羽卻不殺他，留下一句“我關(guān)羽從不殺老人與女人，更不會(huì)乘人之危。”后，便轉(zhuǎn)身走了。

論義：當(dāng)年，劉備戰(zhàn)敗，劉關(guān)張兄弟三人被迫失散。關(guān)羽為了尋找劉備，暫且投靠了曹操。曹操對(duì)關(guān)羽百般恩待，但當(dāng)關(guān)羽得知兄弟下落時(shí)，不顧一切，也要尋找失散的兄弟。曹操不愿關(guān)羽走，關(guān)羽便留下一封書信，過了五關(guān)，斬了六將，足足走了千里，才與失散的兄弟相見。

將軍稟天姿，義勇冠今昔。走馬百戰(zhàn)場(chǎng)，一劍萬人敵。雖為感恩者，竟是思?xì)w客。流落荊巫間，裴回故鄉(xiāng)隔。離筵對(duì)祠宇，灑酒暮天碧。去去勿復(fù)言，銜悲向陳跡。

小學(xué)六年級(jí)寫人作文7

“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草。”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，就會(huì)想起媽媽的一片苦心……

記得我在9月18日的時(shí)候，發(fā)過一次高燒，燒到了39°之高。媽媽那天根本就沒有睡覺，一直坐在桌子上看書，每當(dāng)我咳嗽的時(shí)候，哪怕是微微顫抖的`一聲“嗯”也好，媽媽也嚇得驚心動(dòng)魄的，總是在為我換水，敷頭……

終于，媽媽的辛苦沒有白費(fèi)，第二天，我到醫(yī)院去檢查的時(shí)候，已經(jīng)變成38.7°了，打了幾針退燒針之后，我已經(jīng)完全康復(fù)了。

在那幾天以后，我都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，應(yīng)為我知道，媽媽為我做的真是太多太多了，我想回報(bào)，也要有能力才行啊，因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生，應(yīng)該說生活中的每一個(gè)人，如果連認(rèn)真學(xué)習(xí)都做不到的話，那怎么報(bào)答那些為我們默默奉獻(xiàn)的人啊，那怎么對(duì)得起為我們默默奉獻(xiàn)的人??！

我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那天，媽媽那天，辛辛苦苦的為我做事，那天媽媽趴在桌子上說夢(mèng)話“佳佳，快點(diǎn)康復(fù)?！蔽衣犚娨院螅驮谀鳒I。

媽媽，雖然我現(xiàn)在給予不了你什么，但我將來，一定會(huì)付出我的所有努力，以十倍，二十倍的孝心來回報(bào)您！

媽媽，謝謝您，我愛您。

小學(xué)六年級(jí)寫人作文8

雖沒有正式在三尺講臺(tái)上給我上一堂課，但卻是我人生中最難忘的老師，在爺爺期盼的目光中我蹣跚而行。

忘不了當(dāng)爺爺在入學(xué)前教會(huì)我寫名字后，我用粉筆把自己的名字寫滿了整個(gè)校園的柱子、墻壁、門窗，爺爺望著我滿手的粉筆灰，眼中是贊許的目光。

望不了爺爺每次下鄉(xiāng)聽課時(shí)，他總是愛摸我的頭讓我乖點(diǎn)，看著爺爺關(guān)心的目光，我每次總固執(zhí)地等在校門口盼爺爺回來，任受托爺爺照看我的老師在校園中大喊。

忘不了每日晚飯后，爺爺總是拿出一本磚頭厚的書開始閱讀，不時(shí)還圈圈點(diǎn)點(diǎn)，這讓年幼的我不禁好奇，而我也很乖的在爺爺?shù)膶?duì)面寫作業(yè)，偶爾爺爺會(huì)抬頭看我，目光滿是關(guān)愛。

忘不了當(dāng)我迷戀上小說時(shí)，我把它們藏在課本下，爺爺聰明的目光早已發(fā)現(xiàn)，被窩中朦朧的光在黑夜中尤為光亮，腰間鼓起的書“包”難逃爺爺?shù)哪抗?，家中后窗戶紗窗上的洞愈來愈大，爺爺卻并沒有補(bǔ)上，每回在校園中過完書癮后再?gòu)募喆吧系亩慈匦≌f時(shí)，眼角的余光似乎瞟到了爺爺?shù)牡纳碛?，回屋后發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)哪抗鉂M是平靜。

我的'數(shù)學(xué)之差讓父母沮喪不已，而我卻整天樂呵呵，爺爺總是自編許多習(xí)題讓我做，一摞摞的稿紙用完后，我開始喜歡上了數(shù)學(xué)，爺爺?shù)哪抗庵杏形⑿Α?/p>

也曾騙過爺爺將從家里偷偷拿的兩塊錢說成是姑姑給的，那時(shí)我不敢看爺爺滿是怒氣的目光，我慌亂的眼神是逃不過爺爺?shù)难劬Φ摹?/p>

小學(xué)六年級(jí)寫人作文9

在老師的眼里，我是個(gè)乖巧懂事的孩子。在爸爸的眼里，我是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。在媽媽眼里我是個(gè)愛出去玩的瘋孩子。在同學(xué)眼里，我是大方、直率的人……但，你想真正的我是什么樣的嗎？想知道就接著往下看吧！

【我的外貌】

我的眉毛很濃，眉毛的下面有一雙瞳瞳有神的小眼睛，高高的`鼻梁，一張櫻桃般的小嘴和紅彤彤的小臉蛋。是不是很可愛呢？

【愛好】

我的愛好廣泛，游泳、書法、繪畫、電子琴、英語(yǔ)、日語(yǔ)、電腦……無一不愛。但我最喜歡書法，前些天，我看電視上的人寫的書法“?！弊?，寫的栩栩如生，我就一天拿著那只被我折磨的毛筆寫來寫去，終究有一天，我寫出了一個(gè)端端正正的“福”字。那天我可開心了，拿出去到外面到處?kù)乓?，哈哈，其?shí)我也挺愛炫的，你看出來了嗎？

【我的倔脾氣】

說實(shí)話，我的脾氣還挺犟，說了你們可能不相信吧！那和你說個(gè)事例：有一次，我看中了一支筆，花了好大功夫才拿到的，我妹妹卻和我槍，你說，我能讓她嗎？當(dāng)然我就和我妹妹吵了起來，妹妹見我死活不給她，就告媽媽，誣賴我，結(jié)果肯定是筆被她搶走，我被訓(xùn)羅。但我很委屈，就有了離家出走的念頭，說干就干，我還真走了，跑到我同學(xué)家去。最后還是被爸爸找到了，爸爸花了一大片力氣，我才回去！現(xiàn)在我回想起來，我還真佩服我的倔脾氣呢！

這就是我，我就是—?jiǎng)⒎计肌Ｏ牒臀易雠笥褑幔?/p>

小學(xué)六年級(jí)寫人作文10

我最崇拜的人是我爸爸，他是一個(gè)數(shù)學(xué)教師，與其說他是數(shù)學(xué)教師，還不如說他是全能教師呢！

第一能是語(yǔ)文好。老爸可是深藏不露，別人都夸他數(shù)學(xué)教學(xué)頂呱呱，其實(shí)他的語(yǔ)文功底可深厚了。你要問他一個(gè)成語(yǔ)題目，只要說兩個(gè)，他一口氣能說上四五個(gè)，甚至還會(huì)給你配上故事，讓你終生不會(huì)忘懷。有時(shí)他會(huì)脫口而出一些名人名言，再配上《史記》《 三國(guó)演義》等歷史故事，真讓我一飽耳福。在他的影響下，我漸漸愛上了閱讀，閱讀陶冶了我的情操，開闊了我的眼界。

老爸第二能是幽默。老爸這個(gè)人，怎么說呢？不愛干家務(wù)活，老媽難免會(huì)嘮嘮叨叨，可老爸總愛在家中以家長(zhǎng)自居，總愛把自己當(dāng)好人，總愛說“無為，我是好人，你媽是壞人，我倆是朋友，他是敵人?！逼鋵?shí)，他是話中有話，要我處處幫著他，他可真是一個(gè)幽默的老頑童！

第三能喜用方程，他是南師大數(shù)學(xué)本科生，每有智力沖浪阻礙我前進(jìn)時(shí)，他總是在紙上畫畫寫寫，給我列上方程，有時(shí)我聽得很暈，但老爸就是老爸，三繞兩繞我的頭腦又清醒了，變得豁然開朗起來。長(zhǎng)期以來，老爸的`方程思想啟迪了我的思維，為此我成功地解決了很多數(shù)學(xué)問題，不僅贏得了老師的夸獎(jiǎng)，而且在比賽中獲獎(jiǎng)。

哈哈，我這個(gè)老爸不錯(cuò)吧！我只介紹了他的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)，其實(shí)優(yōu)點(diǎn)還多著呢，下次再說吧！

小學(xué)六年級(jí)寫人作文11

我的好朋友名叫陸曉天，是八步實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。他比較瘦，留著頭短法，一雙小眼睛，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)停停，好像在想什么鬼注意。

他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。在班上數(shù)一數(shù)二，數(shù)學(xué)幾乎次次滿分，語(yǔ)文稍有遜色。他的'英語(yǔ)好，在班上。他的英語(yǔ)口語(yǔ)不錯(cuò)，筆試更是了得，每次都接近滿分，名列第一。

別看他學(xué)習(xí)很好，卻喜歡搞笑，每天都能想出辦法來逗大家。這不，他又在班上“耍寶”逗大家笑了。

他玩電腦的本領(lǐng)也很好（當(dāng)然是玩游戲）。不論玩什么網(wǎng)游，幾小時(shí)就能玩上手，而且還能發(fā)現(xiàn)游戲的新功能。

他還有一種高尚的品質(zhì)。我和他去一個(gè)同學(xué)家玩，走到半路，他踩到香蕉皮摔了一跤，我對(duì)他說：“誰(shuí)這么缺德，竟然把香蕉皮扔在路中間。”我拉他起來，“走吧！”“不行，得把這香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱，不然還會(huì)有人踩到的?！闭f著他就把香蕉皮拾了起來?！安粫?huì)有人踩到的了啦，誰(shuí)像你那樣走路不長(zhǎng)眼?。　蔽艺f到。“就算沒有人踩到，它放在這里也會(huì)污染環(huán)境衛(wèi)生?。　彼瘩g到。我說不過她，只能“放羊吃草--隨它去了?！?/p>

小學(xué)六年級(jí)寫人作文12

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！边@首詩(shī)不但說明了母親對(duì)兒女的恩情，還歌頌了母親的偉大。

媽媽對(duì)兒女的愛，不是說出來的。我的媽媽，她胖胖的，不是很高，頭發(fā)很長(zhǎng)，臉上還有魚尾紋，可能是關(guān)心我才長(zhǎng)出來的吧。

八歲時(shí)，我突然發(fā)起了高燒，那已經(jīng)是晚上十點(diǎn)了，我又困又難受，不想去?？蓩寢屌挛业膫€(gè)什么病，逼我去，我只能去了。門口的小診所已經(jīng)關(guān)門了，我媽媽又帶我去大醫(yī)院，一路上，我聽見媽媽急促的.呼吸聲，我還摸到了她冰冷的臉上的眼淚。那是我從小到大第一次看見媽媽哭，我心里有一股說不出來的感覺。我的病好了以后，媽媽每天都問我想吃什么，她都給我做。

媽媽有一個(gè)小小的“缺點(diǎn)”，就是愛“嘮叨”。比如：我那次參加了跳繩比賽，我在學(xué)校已經(jīng)練得很累了，到了家，還得聽媽媽嘮叨，“你怎么不練那，你要給我跳一百五以上，要不然，你跳不好被老師吵，我不管?！被颍悍艑W(xué)了，一到家，媽媽又說“趕快寫作業(yè)，寫完了，自己檢查，檢查完讓我檢查?！?/p>

看見了吧，這就是我的媽媽，你們的媽媽是什么樣的呢，快快告訴我吧！

小學(xué)六年級(jí)寫人作文13

這位“好”組長(zhǎng)是誰(shuí)？不告訴你！我只透露點(diǎn)兒消息：這位“好”組長(zhǎng)呀，為了我們這些“祖國(guó)的花朵”，“英勇獻(xiàn)身”啦！

“英雄事件”一：拯救肚子那次科學(xué)課之后要吃點(diǎn)心啦！我們組員的肚子早應(yīng)試餓得“咕咕”叫啦！可下課后，徐老師卻要組長(zhǎng)留下來。我們聽了，面面相覷，誰(shuí)也不想留下來。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，說：“誰(shuí)最后一個(gè)離開誰(shuí)應(yīng)試留下來。預(yù)備——開始！”說完，我們立刻跑到隊(duì)伍里，留下“好”組長(zhǎng)在那哀聲嘆氣，看了他這模樣，我還了他一個(gè)鬼臉。嘻嘻，謝了，“好”組長(zhǎng)。之后嘛，我們應(yīng)試丟下他溜回去吃課間餐了！那次的課間餐可真美味呀！

“英雄事件”二：一切為了好成績(jī)又一次科學(xué)課來啦！我們知道這一次徐老師又會(huì)叫組長(zhǎng)留下來了，我們心里一陣偷笑：“好”組長(zhǎng)，下節(jié)課英語(yǔ)考試，你一定要“挺身而出”呀，我們會(huì)好好“感激感激”你的！呵呵！

到了下課，果然不出所料，徐老師又叫每組的小組長(zhǎng)留下 來了。我們用了0.01秒的眼神交流，立刻明白了對(duì)方的`意思，除了那位“好”組長(zhǎng)不知所措地站在那兒，我們向他做鬼臉，他應(yīng)試立刻反應(yīng)過來了，不過已經(jīng)太遲了，他只好在那兒一會(huì)指這個(gè)人，一會(huì)指那個(gè)人，一句話也講不出來。我們?cè)谒潜У难凵裰须x開了科學(xué)教室，飛快地“飛”入考場(chǎng)，埋進(jìn)卷子中……

小學(xué)六年級(jí)寫人作文14

是那雙手，帶給我歡樂，帶給我溫暖，帶給我?guī)椭?，帶個(gè)我關(guān)愛。

這天，我讓媽媽幫我檢查作業(yè)，在明亮的燈光下，我無意中看到了媽媽的手。那是一雙怎樣的手啊，手里的一條條青筋都凸了出來，上面有著各種疤痕，留下了歲月的痕跡，可媽媽還并不老??！這是一個(gè)30多歲的女人應(yīng)該有的一雙手嗎？媽媽為我和妹妹操盡了心，盡管她有時(shí)候會(huì)罵我們，我還會(huì)很不服氣的甩門而去，但現(xiàn)在回想起來，她是為了我們好啊。如果她不罵我們，放任我們這樣繼續(xù)干下去，那結(jié)果就不會(huì)像現(xiàn)在這樣了。

是那雙手，讓我每天放學(xué)回家，就能吃到熱乎乎的米飯和各種有營(yíng)養(yǎng)的飯菜，甚至有一次，為了做我喜歡吃的紅燒肉，而不小心把指甲給切掉了半個(gè)；是那雙手，在我懶惰的時(shí)候，有紅水比在一張白紙上寫上了：勿懶惰，要上進(jìn)。用這六個(gè)醒目的紅字激勵(lì)我奮發(fā)向上。

也是那雙手，一把屎一把尿把我從無知的兒童帶到了現(xiàn)在。

但是，我要感謝的不僅僅是那雙手，而是媽媽這整個(gè)人，媽媽對(duì)我的.愛無微不至，絕不僅僅體現(xiàn)在那一雙手上，所以，從今天起，請(qǐng)你也好好的看一看自己媽媽的那雙手吧，誰(shuí)又知道，它又將會(huì)帶給你怎樣的震撼呢？

小學(xué)六年級(jí)寫人作文15

我的爺爺已經(jīng)六十多歲了，可身體依然很硬朗。爺爺有一頭銀灰色的白發(fā)和一臉白花花的胡子。爺爺性格多變，下面，就聽我介紹一下吧！

爺爺有個(gè)特點(diǎn)，就是喜歡看《動(dòng)物世界》、《自然密碼》、《人與自然》等關(guān)于一些野生動(dòng)物的節(jié)目。每天晚上六點(diǎn)十分，爺爺都會(huì)守在電視機(jī)旁，收看由云南衛(wèi)視的播出的《自然密碼》，七點(diǎn)鐘， 都會(huì)收看由中央三臺(tái)播出的.《動(dòng)物世界》。

就拿今天來說吧！

因?yàn)榻裉炝c(diǎn)鐘有一個(gè)動(dòng)畫片，所以，我和陽(yáng)陽(yáng)妹妹就津津有味的得看了起來。正當(dāng)我們看得高興時(shí)，只見電視一閃，又換到別的頻道去了。我和洋洋妹妹你看看我，我看看你。都不知道是怎么一回 事，一臉茫然。我一看一旁的爺爺，正興奮的看著。頓時(shí)我便知道，一定是爺爺趁我們不注意，偷偷把遙控器拿走了，并調(diào)了頻道。

爺爺還有一個(gè)怪脾氣。又一次，我在玩兒電腦。心想：爺爺有平時(shí)不是很喜歡玩兒《汽車標(biāo)志連連看》嗎？不如把它添加到收藏夾吧！于是我三下五下就搞定了，本以為爺爺會(huì)表?yè)P(yáng)我一番，誰(shuí)知，爺爺 不但沒有表?yè)P(yáng)我，而且還對(duì)我說：“你瞎弄什么呀？弄得我都搞不清楚在哪兒了！”唉！

這就是我的爺爺，很有特點(diǎn)吧！

第五篇：小學(xué)六年級(jí)寫人作文

小學(xué)六年級(jí)寫人作文

小學(xué)六年級(jí)寫人作文1

我的表弟叫李翔宇，今年4歲。

他的頭圓圓的，眼睛小小的，鼻子很挺也很小，看起來非?？蓯邸５墒莻€(gè)一級(jí)破壞狂。前天下午他來到我家，我心愛的玩具已經(jīng)“死”在他的`手下不少了。

他不僅是個(gè)破壞狂，而且還很“狡猾”。在老家的時(shí)候，吃過晚飯，大家都在看電視，他笑瞇瞇地走到姥爺身邊，上來打了姥爺一下。這還不止一次呢，他管他的奶奶（我的姥姥）叫“臭奶奶”。今天 早上，我陪他玩，他竟然拿橡膠槍砸我的頭。

他還很賴皮。纏著他爸爸跟他玩游戲，每次都使壞。打牌時(shí)，看一下，好牌給自己，差牌給別人。玩手機(jī)游戲時(shí)，一直晃別人。昨天晚上，在飯店吃飯時(shí)，我們點(diǎn)了一盤薄皮素餡大包子，每一個(gè)包子都 用一個(gè)小籠盛著，非常精致。我很愛吃，可是表弟看中了，不讓別人吃，全都放在他的面前，把小籠都摞得很高?？伤詈笾怀粤藘蓚€(gè)。

別看他這么壞，其實(shí)一嚇?biāo)?，他就不敢打你了。我的千里表弟就是這么對(duì)付他的，所以我才這么受“欺負(fù)”啊！

現(xiàn)在我真不知所措啊，想?yún)柡σ稽c(diǎn)吧，媽媽又不讓；對(duì)他好一點(diǎn)吧，又要挨他打。這可能就是命運(yùn)。哎，誰(shuí)讓我有這么一個(gè)表弟呢！

喔，我的天哪！

小學(xué)六年級(jí)寫人作文2

我的爺爺身材偏瘦，總是喜歡穿著一件黑色的馬甲，看起來瘦弱得很。頭發(fā)摸得油油的，在燈光下還會(huì)發(fā)亮呢！一張長(zhǎng)長(zhǎng)不臉，眼睛總是暗淡無光，嘴巴看起來小小的，但吃起飯來總是全家飯量最多，速度最快的一個(gè)人，所以總在吃飯的時(shí)候嘮叨我，除了這還不止呢快點(diǎn)！快點(diǎn)！要遲到了——你聽，爺爺又開始嘮叨了。

我輕輕地把手搭在爺爺?shù)募绨蛏险f：不會(huì)遲到的，才七點(diǎn)鐘呢！雖然我很平靜，但是我的.心里確是無比的害怕，因?yàn)榇_實(shí)快遲到了！

在我的家里爺爺?shù)膰Z叨是蓋世無雙的，要是他嘮叨起來，你閃都閃不過。

我正在寫著作業(yè)，爺爺突然走過來指著我說：你怎么能把頭低這么下呢！還有幾項(xiàng)作業(yè)沒寫？是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)？你怎么寫的這么慢——只見爺爺?shù)拿济褚话汛虿婚_的鎖，眼里充滿了無限的疑問，鼻子都和眼睛擠在一起了，嘴巴還在不停的嘟嚕。

今天，奶奶特意給我做了一道我最愛吃的魚香肉絲，我正吃得津津有味呢！這時(shí)爺爺手里拿了一雙筷子，怒氣沖沖地走了過來，夾起滿滿一筷子的青菜就往我碗里放，說光吃魚香肉絲怎么行呢？你看這青菜含有豐富的維生素，這條魚含有豐富的蛋白質(zhì)，要營(yíng)養(yǎng)搭配——他的眉毛是一個(gè)倒著的八，眼里充滿了無限的憤怒，嘴里的口水都快嚼干了。我被攻擊得體無完膚，雖然難受，但有時(shí)靜下心來想想，也是也有太關(guān)心我的緣故！

我的爺爺很愛嘮叨我，但我知道他這樣做，其實(shí)是關(guān)心我，愛護(hù)我的一種表現(xiàn)。我也很愛我的爺爺！

小學(xué)六年級(jí)寫人作文3

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！边@首詩(shī)不但說明了母親對(duì)兒女的恩情，還歌頌了母親的偉大。

媽媽對(duì)兒女的愛，不是說出來的。我的媽媽，她胖胖的，不是很高，頭發(fā)很長(zhǎng)，臉上還有魚尾紋，可能是關(guān)心我才長(zhǎng)出來的吧。

八歲時(shí)，我突然發(fā)起了高燒，那已經(jīng)是晚上十點(diǎn)了，我又困又難受，不想去?？蓩寢屌挛业膫€(gè)什么病，逼我去，我只能去了。門口的'小診所已經(jīng)關(guān)門了，我媽媽又帶我去大醫(yī)院，一路上，我聽見媽媽急促的呼吸聲，我還摸到了她冰冷的臉上的眼淚。那是我從小到大第一次看見媽媽哭，我心里有一股說不出來的感覺。我的病好了以后，媽媽每天都問我想吃什么，她都給我做。

媽媽有一個(gè)小小的“缺點(diǎn)”，就是愛“嘮叨”。比如：我那次參加了跳繩比賽，我在學(xué)校已經(jīng)練得很累了，到了家，還得聽媽媽嘮叨，“你怎么不練那，你要給我跳一百五以上，要不然，你跳不好被老師吵，我不管。”或：放學(xué)了，一到家，媽媽又說“趕快寫作業(yè)，寫完了，自己檢查，檢查完讓我檢查。”

看見了吧，這就是我的媽媽，你們的媽媽是什么樣的呢，快快告訴我吧！

小學(xué)六年級(jí)寫人作文4

我們家有一個(gè)搗蛋鬼，那就是我的表弟寶寶，說起他的搗蛋，那才叫一個(gè)絕，下面，我就給大家介紹一下關(guān)于他的趣事吧！

他呀，是個(gè)超級(jí)模仿秀：他的奶奶腿和背都有一點(diǎn)毛病，所以走路的時(shí)總是駝著背，可是呢？寶寶覺得很可笑，他駝著背，拐著金箍棒，嘴里呀還不忘崩出來幾個(gè)字：“哎哎——喲，哎喲——”還 有，他的爸爸有時(shí)喝醉了，東倒西歪，而他呢？也東倒西歪，跟打醉拳一樣。你說他調(diào)皮不調(diào)皮？

還有一次，他的爸爸準(zhǔn)備睡覺，他這個(gè)搗蛋鬼呀直接坐到了他爸爸的脖子上，然后，他輕聲說：“爸爸，張開嘴”。他爸爸一時(shí)迷糊，就張開了嘴，然后，直接尿到了他爸爸的嘴，后來，爸爸趕快 去吐了，最后他還去告媽媽，說：“媽媽，他不喝，他去吐了”。大家樂了。

有一次，我去他家玩，看見了他的玩具槍，然后我覺得很好玩，就對(duì)著他開了一槍，他還很配合呢，“吧嘰”一下就坐在地上了，看著他那俊樣，我就不由自主地笑了。

說他調(diào)皮吧，他的'確很調(diào)皮，你看，他現(xiàn)在又在扮搞笑了，你的表弟是什么樣的？快給大家分享一下吧！

小學(xué)六年級(jí)寫人作文5

我與她，是陌生人。是朋友，是閨蜜。

或許她說的沒錯(cuò)：當(dāng)她走時(shí)，就決定一刀兩斷一了百了了?？墒?，為什么她偏偏持續(xù)的在我的生命之中冒出？為什么她還會(huì)讓我做著懦弱的事——哭。為什么她還會(huì)對(duì)我發(fā)一個(gè)微笑？

不由自主的走到那里，那曾經(jīng)的班級(jí)，曾經(jīng)的課桌，曾經(jīng)的……前，摸一摸它，摸一摸她，看看還有沒有她的溫度，可。還是冰涼。端起她與我唯一的合照，顯得那么稚嫩。眼淚落下來，落在她的臉上，擦去的，不是淚水，是曾經(jīng)。

一直以為，真正的.友誼是不會(huì)變的，可是。我錯(cuò)了，錯(cuò)得那么離譜，那么幼稚，人類的友誼在時(shí)間與空間的抨擊下顯得那么的脆弱，那么的不堪一擊！

現(xiàn)在，還是會(huì)不由自主的想起她，想起她的小眼睛和愛笑的嘴。走在正下著傾盆大雨的街上，享受著寂寞心碎的感覺。眼角流下一滴淚，可再?zèng)]人看見。還在想念著一個(gè)人，我的心為她而碎。此時(shí)我還在孩童時(shí)期的最后一年孤獨(dú)的奔跑，那個(gè)曙光里，沒有你。朋友，你在哪里？

如果，我們不曾相遇，不曾成為對(duì)方生命里重要的人，不曾……可，不能磨滅的是我們?cè)趯?duì)方的生命中做了一顆流星。

小學(xué)六年級(jí)寫人作文6

雖沒有正式在三尺講臺(tái)上給我上一堂課，但卻是我人生中最難忘的老師，在爺爺期盼的目光中我蹣跚而行。

忘不了當(dāng)爺爺在入學(xué)前教會(huì)我寫名字后，我用粉筆把自己的名字寫滿了整個(gè)校園的柱子、墻壁、門窗，爺爺望著我滿手的粉筆灰，眼中是贊許的目光。

望不了爺爺每次下鄉(xiāng)聽課時(shí)，他總是愛摸我的頭讓我乖點(diǎn)，看著爺爺關(guān)心的目光，我每次總固執(zhí)地等在校門口盼爺爺回來，任受托爺爺照看我的老師在校園中大喊。

忘不了每日晚飯后，爺爺總是拿出一本磚頭厚的書開始閱讀，不時(shí)還圈圈點(diǎn)點(diǎn)，這讓年幼的我不禁好奇，而我也很乖的在爺爺?shù)腵對(duì)面寫作業(yè)，偶爾爺爺會(huì)抬頭看我，目光滿是關(guān)愛。

忘不了當(dāng)我迷戀上小說時(shí)，我把它們藏在課本下，爺爺聰明的目光早已發(fā)現(xiàn)，被窩中朦朧的光在黑夜中尤為光亮，腰間鼓起的書“包”難逃爺爺?shù)哪抗?，家中后窗戶紗窗上的洞愈來愈大，爺爺卻并沒有補(bǔ)上，每回在校園中過完書癮后再?gòu)募喆吧系亩慈匦≌f時(shí)，眼角的余光似乎瞟到了爺爺?shù)牡纳碛?，回屋后發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)哪抗鉂M是平靜。

我的數(shù)學(xué)之差讓父母沮喪不已，而我卻整天樂呵呵，爺爺總是自編許多習(xí)題讓我做，一摞摞的稿紙用完后，我開始喜歡上了數(shù)學(xué)，爺爺?shù)哪抗庵杏形⑿Α?/p>

也曾騙過爺爺將從家里偷偷拿的兩塊錢說成是姑姑給的，那時(shí)我不敢看爺爺滿是怒氣的目光，我慌亂的眼神是逃不過爺爺?shù)难劬Φ摹?/p>

小學(xué)六年級(jí)寫人作文7

友誼是生活中的一盞明燈，是我走上了正確的道路，使我的生活多姿多彩。如果人的一生沒有了友誼，那么，生命就會(huì)想一口枯井，了無生趣

我最好的朋友是我表哥，他不但吃飯吃得多，而且吃得快。所以長(zhǎng)得人高馬大，和他打架的人總是沒好下場(chǎng)。

他的脾氣非常差，犟頭倔腦的。很容易生氣，甚至為了一件小事而大發(fā)雷霆。不過他也有好的.一面。他總是幫助我，和我形影不離。

記得暑假的一天。我和堂哥在草地上踢足球，正踢得高興時(shí)，來了一群“不速之客”：一個(gè)拿著樹枝的男孩，帶著兩個(gè)小男孩，他們說：“這塊草地是我們的，快走開！”我不服氣：“你憑什么說是你的？上面有你的名字？”他瞪了我一眼，一個(gè)箭步?jīng)_上來。我也毫不示弱，一個(gè)箭步?jīng)_上去便和他廝打起來。

由于他手上拿著樹枝，我的手臂被他抽了好幾下。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)堂哥不見了。不一會(huì)兒，我便敗下陣。他們更囂張了：“就你還和我打？哈哈！”堂哥又回來了，手里還多了一根木棒，他對(duì)我使了一個(gè)眼色，便和他們打了起來。他的眼睛好像在說：“讓我來教訓(xùn)他們吧！”很快，他們囂張的氣焰不知跑到哪里去了，全部逃走了。

我們朝夕相伴，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起感受成長(zhǎng)的快樂與痛苦。我們不但是兄弟，而且是一對(duì)真正的好朋友！

小學(xué)六年級(jí)寫人作文8

爸爸，我想對(duì)你說：“您是我心中最偉大最帥氣，最嚴(yán)厲又最慈祥的人”。

爸爸，我覺得您在對(duì)我的管教上可以體現(xiàn)出，您是一位嚴(yán)肅的人。每當(dāng)我趴在桌子上，低著頭寫作業(yè)的時(shí)候，您總是不厭其煩的給我糾正坐姿。我知道您這是為了讓我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保護(hù)我的視力。我想對(duì)您說：“感謝您，爸爸”。

爸爸，我感覺您不和別的家長(zhǎng)一樣，因?yàn)槟苌僮屛页鋈ネ?。?dāng)我沒有完成作業(yè)的時(shí)候，無論我怎樣要求、怎樣鬧，您是絕對(duì)不會(huì)讓我出去玩的。爸爸，我想對(duì)您說：“是您的堅(jiān)持才讓我養(yǎng)成了按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣”。

我有一個(gè)不好的習(xí)慣，那就是邊學(xué)邊玩，學(xué)一會(huì)兒玩一會(huì)兒，您針對(duì)我這一不好的習(xí)慣糾正了很多次，有很多時(shí)候我看到您都想發(fā)火，但都忍住了，直到上學(xué)期的.一個(gè)星期日，我終于讓您忍無可忍，爆發(fā)了。您對(duì)我動(dòng)用了武力，打得我的屁股都青了。我哭了好大一會(huì)兒，當(dāng)時(shí)我看到了您的眼里也含著淚水，我漸漸的不哭了，我知道爸爸打我是不得已，此時(shí)我身上疼而您卻心疼，爸爸是愛我的，是想把我培育成才，可我卻改不掉愛玩的毛病，在經(jīng)過這次皮肉之苦之后，我決定改掉不好的習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)來報(bào)答爸爸這份嚴(yán)厲的愛。

爸爸，你這份愛像雨露，滋潤(rùn)著我幼小的禾苗，這份愛像一盞燈，照耀著我前進(jìn)的道路，這份愛像綠蔭，為我遮擋著炎炎的烈日。爸爸，我想對(duì)你說：“我愛您”！

小學(xué)六年級(jí)寫人作文9

烈日在萬里無云的天空上“掛”著。灼熱的光線照射在公園的亭子上。知了在綠樹上玩命地叫著。幾個(gè)老爺爺圍在亭子里，干什么呢？“將軍！”原來，有兩個(gè)人之中，有一個(gè)就是我的爺爺。

我的爺爺是一個(gè)脾氣有點(diǎn)兒倔的人，在家里經(jīng)常與奶奶發(fā)生“沖突”。他說過，他會(huì)的字都是他自己小時(shí)候自學(xué)的，學(xué)了不少的字，真了不起。因此，他比較喜歡看新聞，并經(jīng)常與我一起評(píng)輪評(píng)論新聞。但是，他最擅長(zhǎng)的是下象棋。他在我們小區(qū)是下得最棒的，誰(shuí)也下不過他。不過，這也有點(diǎn)兒夸張，偶爾輸一両盤也是免不了的.。

爺爺特喜歡下象棋。一天之內(nèi)要下三四個(gè)小時(shí)的棋。早上，吃過早飯，放下飯碗就直奔“象棋大戰(zhàn)前線”，中午回家吃頓飯后，下午又去“出戰(zhàn)”。到了下午五點(diǎn)多才“班師回營(yíng)”。真累！

放假的時(shí)候，經(jīng)常是爺爺和我在家。我偶爾與他下一兩盤棋，經(jīng)常是我輸——這并不奇怪。當(dāng)我不想玩的時(shí)候，就讓爺爺和電腦下棋，經(jīng)常是爺爺輸——這也不奇怪，因?yàn)槿四X要超過芯片是不容易的。

其實(shí)爺爺在公園、在家下棋只不過是“練練兵”“打個(gè)小仗”罷了，真正的“戰(zhàn)役”還是在國(guó)家建材局舉行的老干部中國(guó)象棋比賽中展開的。為了這次“戰(zhàn)役”，他在家里花了不少時(shí)間研究下棋時(shí)的一招一式。到最后，他終于大獲全勝，得了一等獎(jiǎng)。

現(xiàn)在，爺爺回老家去了。我想，他現(xiàn)在可能正與老家的棋友們下棋吧。

小學(xué)六年級(jí)寫人作文10

我的記憶中有許多閃閃發(fā)光的珍珠?，F(xiàn)在，我將向你展示我記憶中最聰明的一個(gè)。

我記得那是去年六月的一個(gè)早晨。陽(yáng)光明媚，萬里無云，鳥兒在枝頭歌唱。草地、小花和大樹看起來都很有活力。我認(rèn)為今天天氣非常好。我想表達(dá)我的感受。自然，我的心情也很好。

背著書包，我跳上跳下來到美麗的校園。經(jīng)過一上午的辛苦工作，該是放學(xué)的'時(shí)候了，但令我驚訝的是，烏云在天空聚集，開始下雨，而且越來越重。但是我沒有帶傘。我母親今天仍然生病，在家休息。不可能給我?guī)悖晕也坏貌幻坝昊丶摇Ｎ艺疤优堋?，突然聽到有人叫我的名字“聰聰！”“嘿？母親的聲音怎么樣？”我心想，“不可能是媽媽。媽媽今天不生病嗎？這是一種幻覺！”“聰聰！聽覺和聽覺！”我又聽到有人叫我的名字，但轉(zhuǎn)念一想：“世界上有很多人叫我“聰聰聰”。也許這是一個(gè)重復(fù)的名字?！边@時(shí)，我媽媽抱著一把傘和一件雨衣，跑過來對(duì)我說：“聰聰，你為什么不同意我媽媽的電話？”“嘿？真的是媽媽！媽媽，你不是還在發(fā)燒嗎，你為什么給我寄雨衣？”“好吧，別擔(dān)心我。快點(diǎn)穿上，快點(diǎn)回家。不要凍結(jié)?！?/p>

當(dāng)我到家時(shí)，媽媽讓我換上暖和的衣服和鞋子。但是我媽媽仍然穿著濕衣服和濕鞋子在浴室給我洗衣服。

這件事仍然令我難忘。讓我深深體會(huì)到：母愛如此偉大，我為有這樣一位偉大的母親而自豪！

小學(xué)六年級(jí)寫人作文11

在他們的生活和學(xué)習(xí)中有許多人值得欽佩。有些人默默無聞地工作，有些人在困難時(shí)伸出援助之手，還有一些人仍然…在所有這些人中，他是我最欽佩的一個(gè)。

那天，他轉(zhuǎn)到我們班，我們很快就成了朋友。我們經(jīng)常在周末一起玩。那次事件后，我對(duì)他感到欽佩。

那是一個(gè)星期天的早晨，我和我的`朋友們一起玩，當(dāng)然他也在那里。我們開心地玩耍，一起跑，一起跳，一起制造噪音。過了一會(huì)兒，每個(gè)人都累了。一個(gè)朋友建議坐一會(huì)兒。每個(gè)人都很高興，說：“是的！”坐在長(zhǎng)椅上，每個(gè)人都還在說剛才發(fā)生的事情。突然，一個(gè)朋友打翻了他自己的水，把凳子裝滿了水。我們不在乎。坐了一會(huì)兒后，我們又去玩了。

過了一會(huì)兒，一位老人來了。他拄著拐杖顫顫巍巍地走向長(zhǎng)凳，他的手不停地顫抖，讓人看起來隨時(shí)都可能摔倒。我的朋友看到老人艱難地走著，沖到了長(zhǎng)凳上?？吹竭@一舉動(dòng)，我想，“他會(huì)坐冷板凳嗎？如果是這樣，我再也不會(huì)和他玩了?！碑?dāng)他到達(dá)長(zhǎng)凳時(shí)，他拿出隨身帶來的衛(wèi)生紙，擦去我們?yōu)⒃陂L(zhǎng)凳上的水，跑向老人，幫他坐在長(zhǎng)凳上。老人立刻眉開眼笑，問道：“你叫什么名字？年輕人？”多好的男孩，謝謝你！他說，“不客氣，爺爺，這是我應(yīng)該做的。”從那以后，他成了我最崇拜的人。我想向他學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有愛心的人。

小學(xué)六年級(jí)寫人作文12

親愛的媽媽：

這封信寫了我與媽媽產(chǎn)生的矛盾，但是，每一次矛盾都會(huì)轉(zhuǎn)化成親密值。我的媽媽在單位工作，有時(shí)候加班加到八點(diǎn)，回到家八點(diǎn)半。

我的媽媽不要看她表面溫柔，發(fā)起脾氣來，聲音如同是“河?xùn)|獅吼”啊！記得有一次，我在家看電視，已經(jīng)八點(diǎn)多一點(diǎn)，我還沒洗，媽媽悄悄地走到們口，喊一聲：“還不去洗！”把我嚇得一跳??！但是我也不是好惹的，我和我媽是一個(gè)驢脾氣，吵起架來，勢(shì)不兩立，互不相讓。在二年一三年的暑假，七月十四號(hào)我與我媽大吵一架！————晚上七點(diǎn)半多點(diǎn)，我在玩電腦，媽媽收拾衣服，當(dāng)天我也游過泳，媽媽收到兩個(gè)游泳褲，其中一個(gè)是我叔叔的，一個(gè)是我的，可是我媽媽非說叔叔的游泳褲是我的.，（注意我是口誤才說的）我說了一句“豬腦子”?。∷查g，媽媽扇了我一個(gè)耳光，結(jié)果我與媽媽之間就僵持了好久沒有說話，但是我也知道錯(cuò)了。

過了幾天，我到姐姐那邊，姐姐開導(dǎo)開導(dǎo)我，說了好多話?；氐郊?，姐夫帶我去游泳，我問為什么帶我去游泳？姐夫回答說：“是你媽媽要我?guī)闳サ摹！鳖D時(shí)，我心里有一種說不出的感覺?；丶遥蚁驄寢尩狼?，媽媽也接受了，我心里也想說“媽媽，我愛你”這句話，可是男子漢大豆腐，怎能說這么肉麻的的話呢？媽媽，“我愛你”??！

小學(xué)六年級(jí)寫人作文13

在我們班有兩位性格不同的老師，一個(gè)溫柔如水，一個(gè)嚴(yán)厲的要命。真不知道她們兩個(gè)性格截然不同的人，為什么會(huì)變成朋友？就好像我和莊佳鑫一樣，成了好朋友。

當(dāng)然，溫柔如水的老師非語(yǔ)文老師莫屬，別看她很溫柔，穩(wěn)當(dāng)，但一下課就和我們成了朋友，活脫脫一個(gè)老頑童(這是與我們相比)。有一次，還在銀座里，固執(zhí)的扯住了我和冀聿，搞的我們倆都汗顏了。雖然語(yǔ)文老師在課下不太嚴(yán)肅，但上課時(shí)，那狹長(zhǎng)的眼里分別透出認(rèn)真的神采。

盧老師，哎！怎么形容她好呢？嗯，嚴(yán)厲、嚇人、可怖，這些都不足以形容她。因?yàn)樗男愿耧h忽不定，比如剛剛還笑著說話，但馬上就擺出了生氣的表情，大家背地里送她一個(gè)綽號(hào)：滅絕師太。有時(shí)候，我們真的很怕她、煩她，所以就經(jīng)常在背后說她壞話，畢竟不服氣嗎！特別是她占課的時(shí)候，同學(xué)們臉上的哀怨可以清楚的看見。可是我們又非常佩服她，自從她當(dāng)了我們的班主任，我們班的'數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谀杲M始終是名列前茅，因?yàn)樗貏e要強(qiáng)、負(fù)責(zé)任，我們的家長(zhǎng)都很認(rèn)同她。

看吧！這就是我們班的兩位老師，雖然她們各有春秋，但我們非常敬重她。對(duì)我們來說：她們永遠(yuǎn)是我們的大朋友！

小學(xué)六年級(jí)寫人作文14

在生活中，有嚴(yán)厲的爸爸，慈祥的姥姥，但我最愛的，還是我的媽媽。

記得那時(shí)我還三年級(jí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)太過緊張，那一天，幾乎崩潰的我扔下書包，試圖把所有的.作業(yè)本撕碎，大聲嚎啕：“我不讀了，我不讀書了?！眿寢屢贿呡p輕撫摸我的頭發(fā)，一邊耐心地勸解我，而固執(zhí)的我卻全然不顧媽媽的苦心，扔一個(gè)勁的喊著：“我不讀了，讀書有什么用??？”正當(dāng)我要繼續(xù)說下去時(shí)，媽媽的巴掌重重地落在了我的臉上，我捂著火辣辣的臉跑入房間，失聲痛哭。而媽媽卻在房外一字一句勸我，安慰我，從媽媽的字字句句里，我分明聽到了媽媽抽泣的聲音。我從那刻便發(fā)誓：這是我一次挨打，也是最后一次。

學(xué)習(xí)上媽媽給予我愛，生活也如此。

記得小時(shí)候，我由于調(diào)皮，和小伙伴們玩水。到半夜時(shí)發(fā)起了高燒，媽媽趕緊帶我去看病，路上，天公不作美，滂沱大雨傾盆而下。到了醫(yī)院，媽媽又急著替我掛號(hào)、帶我看病，看到她頭上的水珠，我早已分不清那是雨水，還是汗水。當(dāng)我退燒后，媽媽終于露出了舒心的笑容。

如今，媽媽臉上添了兩道皺紋，我知道那是歲月帶給她的痕跡，那是愛的付出。她用世間最偉大、圣潔的愛哺育了我，讓我在愛的港灣慢慢成長(zhǎng)。

小學(xué)六年級(jí)寫人作文15

是那雙手，帶給我歡樂，帶給我溫暖，帶給我?guī)椭瑤€(gè)我關(guān)愛。

這天，我讓媽媽幫我檢查作業(yè)，在明亮的燈光下，我無意中看到了媽媽的手。那是一雙怎樣的手啊，手里的一條條青筋都凸了出來，上面有著各種疤痕，留下了歲月的痕跡，可媽媽還并不老?。∵@是一個(gè)30多歲的女人應(yīng)該有的一雙手嗎？媽媽為我和妹妹操盡了心，盡管她有時(shí)候會(huì)罵我們，我還會(huì)很不服氣的甩門而去，但現(xiàn)在回想起來，她是為了我們好啊。如果她不罵我們，放任我們這樣繼續(xù)干下去，那結(jié)果就不會(huì)像現(xiàn)在這樣了。

是那雙手，讓我每天放學(xué)回家，就能吃到熱乎乎的米飯和各種有營(yíng)養(yǎng)的飯菜，甚至有一次，為了做我喜歡吃的紅燒肉，而不小心把指甲給切掉了半個(gè)；是那雙手，在我懶惰的時(shí)候，有紅水比在一張白紙上寫上了：勿懶惰，要上進(jìn)。用這六個(gè)醒目的紅字激勵(lì)我奮發(fā)向上。

也是那雙手，一把屎一把尿把我從無知的兒童帶到了現(xiàn)在。

但是，我要感謝的不僅僅是那雙手，而是媽媽這整個(gè)人，媽媽對(duì)我的`愛無微不至，絕不僅僅體現(xiàn)在那一雙手上，所以，從今天起，請(qǐng)你也好好的看一看自己媽媽的那雙手吧，誰(shuí)又知道，它又將會(huì)帶給你怎樣的震撼呢？