第一篇：《紅領(lǐng)巾的夢》新[本站推薦]

情景表演

《紅領(lǐng)巾的夢》

演出單位：古塔區(qū)士英小學(xué)

人物：大隊輔導(dǎo)員 簡稱輔導(dǎo)員 XX年級XX班班主任 簡稱班主任

校外輔導(dǎo)員 簡稱李爺爺

首屆士英小學(xué)畢業(yè)生 簡稱郭姐姐

5名小學(xué)生3男2女 分別簡稱男1—3 女1—2 學(xué)生若干

[幕啟：大屏幕滿屏英雄梁士英的雕像（不戴紅領(lǐng)巾），后隱襯“士英小學(xué)”校牌。

班主任：同學(xué)們，主題隊會馬上就要開始了，大家都準(zhǔn)備好了嗎？

合：準(zhǔn)備好了！

班主任：今天隊會的主題是《紅領(lǐng)巾的夢》。我們特意請來了2位大家非常想念的咱們的校外輔導(dǎo)員??

合：李—爺—爺 班主任：還有呢？ 合：郭—姐—姐

班主任：嗯，真聰明。咱們大隊輔導(dǎo)員去接他們了，馬

上就到嘍！

男1：（舉手起立）報告老師，我們早就聽說李爺爺和郭姐姐也參加我們的主題隊會，我們心里可高興啦！

男2：老師老師，李爺爺這回還給我們講故事吧？ 班主任：講。李爺爺?shù)墓适驴啥嗔恕?/p>

男2：老師老師，讓李爺爺講打仗的故事，嘟嘟嘟嘟??（動作）可帶勁兒啦！

班主任：好，講打仗的故事！一會兒啊，咱們的隊會在操場上開，大家的任務(wù)都完成了嗎？

男3：（舉手起立）報告老師，我們把操場掃得可干凈了！男2：老師老師老師??我們把課桌和椅子擦得可干凈了！

女1：（起立）老師，嗯老師，老師嗯嗯老師，報告老師，我們女生把英雄的雕像擦得可干凈了，可是可是，哇??（哭狀）

眾：怎么了？

女1：可是可是??英雄雕像上的紅領(lǐng)巾不見了。合：??？快去找哇！

女1：校園里都找遍了，沒沒沒找到。

合：隊會馬上開始了，這這可咋辦呀？（七嘴八舌）

[輔導(dǎo)員、郭姐姐攙扶李爺爺上。

輔導(dǎo)員：同學(xué)們，看看誰來了？ 李爺爺、郭姐姐：小朋友們好哇！合：李爺爺好！郭姐姐好！[請李爺爺和郭姐姐坐

輔導(dǎo)員：同學(xué)們，主題隊會現(xiàn)在開始。大家準(zhǔn)備好了嗎？ 合：準(zhǔn)—備—好—啦！

男3：報告老師，我們把操場打掃得可干凈了！男1：報告老師，我們把課桌和椅子擦得可干凈了！男2：報告老師，她們女生把英雄的雕像擦得可干凈了，紅領(lǐng)巾都擦丟了。

女1：不是我擦丟的??不是我擦丟的??（哭）班主任：好了好了。乖，不哭不哭。你們每個人的任務(wù)，都完成得特別地好，都值得表揚(yáng)！這個紅領(lǐng)巾啊，是我們每個人的夢想，紅領(lǐng)巾怎么會丟呢？同學(xué)們放心，這紅領(lǐng)巾在我們的手里是永遠(yuǎn)不會丟的！

合：那，那紅領(lǐng)巾在哪呢？

班主任：（指女2）讓XX同學(xué)給大家說說吧。女2：老師老師，事情是這樣的：前天下大雨，雨下得特別大，風(fēng)刮得也特別大，我看見紅領(lǐng)巾被刮掉在地上，又濕又臟，可心疼了。我就把紅領(lǐng)巾拿回家，洗凈了，晾干了，又熨得平平整整，大家看干凈不？（拿出平展的紅領(lǐng)巾）

眾合：真干凈！

班主任：XX同學(xué)，你做得對，我們應(yīng)該謝謝你！輔導(dǎo)員：是啊，我們應(yīng)該謝謝你！

女2：老師，這是我應(yīng)該做的！紅領(lǐng)巾是我們的夢，做士英傳人，展紅領(lǐng)巾風(fēng)采，這紅領(lǐng)巾就應(yīng)該是干干凈凈的！

合：對，我們要讓紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)干干凈凈的！

李爺爺：孩子們說得好哇！為什么戰(zhàn)旗美如畫？英雄的鮮血染紅了它；為什么大地春常在？英雄的生命開鮮花！這紅領(lǐng)巾就是紅旗的一角，是無數(shù)先烈的鮮血染紅的。作為士英的傳人，我們要讓這紅領(lǐng)巾在我們的手里永遠(yuǎn)保持純潔干凈。

合：對，永遠(yuǎn)純潔干凈！

李爺爺：孩子們，一部歷史的鑄就需要英雄，一座城市的發(fā)展需要英雄精神，一個人的成長更需要英雄精神的激勵。孩子們說對不對啊？

合：對！

男2：李爺爺李爺爺，給我們講故事吧。合：爺爺爺爺，快給我們講故事吧?? 男2：講打仗的故事，嘟嘟嘟??（動作）

李爺爺：好好好，講故事講打仗的故事??話說呀，1948年10月14日，錦州戰(zhàn)役的總攻開始了。尖刀8連的勇士們突破了敵人的一道道封鎖??

男2：突然，被一座大暗堡噴出的火蛇擋住了前進(jìn)的道

路，梁士英挺身而出??

合：梁士英舍身炸地堡。聽過了，聽過了，爺爺都講過N遍了??

男2：可不，我都會講了！

合：我們也會講。換一個，換一個！

李爺爺：哈哈，你們都會講了，好啊真好！這英雄的故事啊不但要會講，還要??

合：學(xué)—英—雄，做—英—雄！

李爺爺：對嘍！要學(xué)英雄，做英雄，更要接好英雄的班，做好英雄的傳人，對不對呀？

合：對！

男3：爺爺爺爺，再給我們講個故事吧，講一個我們沒聽過的。

班主任：同學(xué)們，咱們讓爺爺先歇一會兒，請郭姐姐給大家講個故事好不好？

合：好！

輔導(dǎo)員：你們郭姐姐啊，是咱們第一屆士英中隊的隊員。如今，走上工作崗位已經(jīng)是街道主任嘍，講英雄的故事啊，郭姐姐的感觸是最深的了。來，咱們大家歡迎郭姐姐講一個！

郭姐姐：小朋友們，姐姐不會講故事，真的不會講。像你們這么大的時候啊，姐姐也是一直在聽咱們的李爺爺給我們講故事。

女2：??？郭姐姐也聽過李爺爺講故事？

郭姐姐：對??！姐姐就是聽李爺爺?shù)墓适麻L大的。那時候啊，咱們士英中隊剛成立，也就是1998年，姐姐非常光榮地成為第一屆士英中隊的隊員，李爺爺就經(jīng)常給我們講梁士英的故事。

男1：98年？這都多少年了，李爺爺講了這么多年？ 郭姐姐：是啊！18年啦！李爺爺始終堅持給咱們講梁士英的故事。因為，梁士英這個閃亮的名字，用他光輝而短暫的一生，在人們心中樹起了一座不朽的豐碑。

男2：郭姐姐，李爺爺當(dāng)過兵吧！他講打仗的故事可吸引人啦！

輔導(dǎo)員：李爺爺呀可是老兵嘍！退休后，一直義務(wù)擔(dān)任咱們的校外輔導(dǎo)員。18年來，給咱們一屆一屆的隊員們一直講著英雄故事。

郭姐姐：是啊。李爺爺講著士英故事，也始終鼓勵著我們知士英事跡，學(xué)士英精神，做士英傳人。記得走進(jìn)校園的第一天，我們就認(rèn)識梁士英，學(xué)習(xí)梁士英，敬仰梁士英。在我們成長的腳步里，始終有著英雄的陪伴和相擁。從那一刻起，我們就已經(jīng)開始了在隊旗上自覺地書寫我們的行動。

班主任：同學(xué)們，郭姐姐講得好不好?。?合：好！

班主任：同學(xué)們，大家注意到了嗎？李爺爺和郭姐姐一

講起英雄的故事就那么地神采奕奕，精神煥發(fā)。那么我們每個人應(yīng)該怎么做呢？

男3：老師，我們要從現(xiàn)在做起，像李爺爺和郭姐姐那樣認(rèn)真地講好士英故事。

女1：老師，我們要從小事做起，把士英精神發(fā)揚(yáng)光大。男1：我們要以士英為榜樣，做德才兼?zhèn)涞暮蒙倌?。?：我們要讓更多的人了解士英的事跡，讓更多的人學(xué)習(xí)士英的精神。

男2：對對，我們要讓大愛、擔(dān)當(dāng)、果敢、拼搏成為更多人的行動！

郭姐姐：我們還要傳承士英精神，把士英精神一代一代地傳下去，這樣，我們才無怨無悔，我們才無愧于英雄隊旗的火紅！

輔導(dǎo)員：你們說得太好了！18年來，咱們士英小學(xué)以士英精神為載體，開拓了德育教育的新途徑，實(shí)現(xiàn)了學(xué)?？缭绞桨l(fā)展；“情牽士英，立德樹人”，我們相繼開展了一系列少先隊特色教育活動，取得了豐碩的成果，也贏得了廣泛的贊譽(yù)。同學(xué)們還記得吧，“五進(jìn)十地”活動，我們通過親耳聆聽、親身觀察和真心感悟，讓我們明白了什么？

合：明白了今天的幸福生活來之不易。

輔導(dǎo)員：對！清明祭掃讓我們懂得了英烈忠魂的真諦；每一次升旗，讓我們的心靈都得到了一次莊嚴(yán)的洗禮。同學(xué)

們，你們像雛鷹一樣，把英雄的精神傳得更高更遠(yuǎn)，你們像火種一般，讓鮮艷的隊旗一茬一茬地傳遞。這些同學(xué)們都記得嗎？

男2：記得記得，老師，我們奉獻(xiàn)愛心，定期照看孤寡老人，拿出我們自己的零花錢真心地陪伴福利院兒童。

女2：我們敢于擔(dān)當(dāng)，用我們自己的雙手撿起了16萬節(jié)廢舊電池，我們自覺地開展“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。

男1：我們學(xué)會果敢，體驗軍營一日兵，重走解放錦州之路，我們完成了心靈的長征。

女1：我們勇于拼搏，在梁士英烈士的遺址攜手三地共育英雄樹傳播英雄的火種。

男3：如今，這鮮艷的英雄隊旗傳到了在我們手中，我們一定要健康地成長，去實(shí)現(xiàn)紅領(lǐng)巾的夢。

班主任：是啊，同學(xué)們，我們英雄的士英中隊到現(xiàn)在已經(jīng)走過了18個春秋，看著你們茁壯地成長，真的值得自豪，值得驕傲，也真的感覺到我們肩上的擔(dān)子格外的珍貴，格外的沉重。

輔導(dǎo)員：同學(xué)們，現(xiàn)在啊，各級領(lǐng)導(dǎo)對我們可關(guān)心啦！給了我們那么多的榮譽(yù)和支持。你們看：咱們的教室明亮了，咱們的桌椅整齊了，咱們的操場平整了，咱們的校園變綠了，過幾天啊，你們還能在塑膠跑道上比賽了！

合：太好了，太好了！（雀躍）

輔導(dǎo)員：更值得高興的呀，是咱們的士英文化館已經(jīng)建成使用了！今后，你們每個人輪流擔(dān)任講解員，咱們共同講好英雄的故事，好不好??？

合：好！

班主任：說起咱們的這個士英文化館哪，還真有一個感人的故事呢！

合：想聽！

班主任：請趙老師給大家講講吧！眾：趙老師，快給我們講講吧??

輔導(dǎo)員：這是一個解放軍叔叔和列車乘務(wù)員的故事。我先問問大家，戰(zhàn)斗英雄梁士英的部隊現(xiàn)在在哪里？

合：遼寧海城。

輔導(dǎo)員：對，在海城。英雄所在的部隊聽說咱們要建士英文化館，梁士英班的副班長張奇叔叔熬了三天兩夜，親手制作了英雄梁士英炸地堡的浮雕像，用石膏板做的，2米多長1米多高，可逼真可氣派啦！

男2：老師老師，和梁士英遺址的雕像一樣嗎？ 輔導(dǎo)員：神態(tài)造型，一模一樣。等解放軍叔叔們坐火車給咱們送來的時候，惹麻煩了??

合：怎么啦？

輔導(dǎo)員：列車上有規(guī)定，超長超高的物品是不能上車的。合：那可怎么辦呀？

男2：對呀，總不能裁兩半吧？

輔導(dǎo)員：張奇叔叔耐心地說明了情況。你們猜乘務(wù)員阿姨是咋說的？

合：咋說的？

趙：乘務(wù)員阿姨聽說英雄的浮雕像要送到咱們士英小學(xué)的士英文化館，從此忠魂永垂，日月同輝，她看著張奇叔叔熬得通紅的眼睛說：“英雄的形象應(yīng)該高大，英雄永遠(yuǎn)不過時，英雄從來不超標(biāo)，你們上車吧”！

合：哇！太好了，太好了??

輔導(dǎo)員：張奇叔叔看著英雄的浮雕像莊重地掛在了咱們士英文化館，心里別提多高興啦！返回部隊的時候，他特意端端正正地戴上了咱們的紅領(lǐng)巾，他說他要和咱們的小士英們一起一代一代地把士英精神永遠(yuǎn)傳下去！

合：向解放軍叔叔學(xué)習(xí)！向解放軍叔叔致敬！

李爺爺：孩子們哪！烈士英名傳千古，熱血丹心鑄豐碑。今天，我以一名普通老兵的身份，我要向你們學(xué)習(xí)，向你們致敬?。?/p>

郭姐姐：姐姐也向你們學(xué)習(xí)，向你們致敬?。▽顮敔敚敔?，咱們也都戴上紅領(lǐng)巾吧！

李爺爺：好哇！咱們也戴上紅領(lǐng)巾！輔導(dǎo)員：同學(xué)們，來，我們先給英雄戴上！[大屏幕換戴上紅領(lǐng)巾的雕像。

輔導(dǎo)員：同學(xué)們，我們都戴上！每個人都戴上！紅領(lǐng)巾是我們的夢啊。戴著她，我們就看到了民族的復(fù)興；戴著她，我們就看到了祖國的未來；戴著她，我們就看到了明天的希望！

眾合：民族的復(fù)興??祖國的未來??明天的希望！[造型定格。[切光，謝幕。

第二篇：紅領(lǐng)巾相約中國夢

《紅領(lǐng)巾相約中國夢》主題隊會活動方案

設(shè)計背景：

2013年3月17日，國家主席習(xí)近平在第十二屆全國人民代表大會第一次會議閉幕會上發(fā)表重要講話。習(xí)近平同志在講話中從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局和戰(zhàn)略高度，對“什么是中國夢”、“是誰的中國夢”、“如何實(shí)現(xiàn)中國夢”等重大理論和實(shí)踐問題作了深邃思考和科學(xué)回答，對凝聚全體中華兒女的智慧和力量、為實(shí)現(xiàn)“中國夢”而奮斗具有重大而深遠(yuǎn)的意義，開啟了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”精彩壯闊的新航程。

活動目標(biāo)：

1、引導(dǎo)學(xué)生暢談夢想，認(rèn)識夢想的重要作用。用健康向上的美好心靈去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新進(jìn)取的人生。引領(lǐng)學(xué)生價值觀和人生觀健康發(fā)展。

2、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，明白實(shí)現(xiàn)夢想需要不怕困難、要堅持，要努力。

活動準(zhǔn)備：

1、有關(guān)圖視頻

2、資料收集

3、版面設(shè)計

4、節(jié)目編排

活動形式：

歌曲、視頻、討論等

活動過程：

一、思考討論：夢想是什么？

A 我們喜歡幻想，不知道這是不是人們所說的夢想，下面讓我們走進(jìn)下一個環(huán)節(jié)，請同學(xué)們談?wù)劇秹粝胧鞘裁础罚?.3同學(xué)談對夢想的認(rèn)識）。

A: 不錯，夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍?！拘W(xué)紅領(lǐng)巾相約中國夢主題班會教案】小學(xué)紅領(lǐng)巾相約中國夢主題班會教案。

B:我認(rèn)為夢想是效益，夢想是氣魄、膽識和智慧的顯現(xiàn)。每個人正因為有夢，他才有了別樣的人生。請看大屏幕；讓我們一起感受名人的風(fēng)采，聽聽他們的《夢想故事》。1.《一個美國卡車司機(jī)的理想》。

2、《楊利偉的飛天夢》。

二、暢談我們的夢想

A:同學(xué)們，聽了這些故事，你想說什么呢（有夢想真好 有夢想才有價值 我也想說說我的夢想）。

B：中國的山有夢，撐起浩瀚的蒼穹。A：中國的水有夢，孕育大地郁郁蔥蔥。B：中國的藍(lán)天有夢，云飛霞舞月白風(fēng)清。A：中國的大地有夢，風(fēng)調(diào)雨順五谷豐登。

我說我們班的同學(xué)也有夢，下面請我們一一《暢談我的夢想》開始—（5---6分鐘后）。A;聽著大家的夢想，我浮想聯(lián)翩----似乎覺到今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。B：是的，少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立??讓我們輕松一刻，馬上回來，請欣賞舞蹈《種太陽》。A有了夢想誰都了不起，有了勇氣就能創(chuàng)奇跡。

B:有了夢想我們的心就有了飛翔，有了飛翔我們的夢不再遙遠(yuǎn)。A:飛不上天空的飛機(jī)永遠(yuǎn)只是一具模型，藏在心里的夢再完美不付諸行動也只是空殼。B：擁有夢想只是一種努力，實(shí)現(xiàn)夢想才是一種努力。請大家談一下自己《如何實(shí)現(xiàn)夢想》。四。如何實(shí)現(xiàn)夢想

B:一曲《男兒當(dāng)自強(qiáng)》唱出了小男子漢的心聲、力量和膽識，騰飛，我們期待更高！請欣賞才藝展示

五、才藝展示

舞蹈《金色的夢想》

配樂詩朗誦《我有一個夢想》 男生小合唱《我要飛得更高》 集體詩朗誦《中國夢》

A:當(dāng)緋紅的朝陽生起時，當(dāng)美麗的鮮花綻開時，當(dāng)香甜的果實(shí)成熟時，當(dāng)熱烈的掌聲響起時，讓我們一起高呼：為理想而奮斗！B:讓我們攜起手來，迎接希望的朝霞。

A:讓我們把握每一天，用勤勞和智慧創(chuàng)造不平凡的人生！

B:請讓我們在今后的學(xué)習(xí)，生活中一起為我們的夢想而努力！讓我們舉起右拳在這里立下我們的錚錚誓言！六：夢想誓言

A:讓童年成為美好的記憶，讓童心煥發(fā)耀眼的光彩。簽下未來的夢想，寫下自己成長感言；放飛美麗的夢想，把它永遠(yuǎn)珍藏在心中

B;同學(xué)們，今天，讓我們在這里用我們的童心編織一個屬于自己的夢，夢想聚集起來，就匯成了明天的美麗的《中國夢》

放飛他，讓他照耀中國、閃耀世界！

A:朋友們，為了自己的夢想，我們振動夢想的翅膀，起飛！B:一起加油！紅領(lǐng)巾相約中國夢！

第三篇：紅領(lǐng)巾相約中國夢

“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題班會

二年級

活動主題：紅領(lǐng)巾相約中國夢 活動目的：

1、了解中國夢的內(nèi)涵，感受中國的發(fā)展變化。

2、了解仁人志士和革命先輩為“中國夢”奮斗的艱辛歷程和崇高精神，激發(fā)對黨和社會主義祖國的樸素感情。

3、增進(jìn)少年兒童對“中國夢”的理解、認(rèn)同和情感，教育引導(dǎo)廣大少年兒童志存高遠(yuǎn)、增長知識、錘煉意志，爭當(dāng)“四好少年”，為實(shí)現(xiàn)“中國夢”做好全面準(zhǔn)備。

活動對象：二年級 活動準(zhǔn)備：

1、多媒體課件。

2、學(xué)生搜集革命先輩、科技、體育等方面 資料。

3、學(xué)生暢想中國未來手抄報、繪畫。活動重點(diǎn)內(nèi)容：

1、講述中國故事

2、體驗中國發(fā)展

3、漫游中國未來

4、爭做“中國夢好少年” 活動過程：

一、常規(guī)儀式。

1、各小隊長向中隊長報告人數(shù)。

2、中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告：（敬禮）“報告輔導(dǎo)員老師，六一中隊?wèi)?yīng)到45人，實(shí)到45人，六一中隊“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題隊會一切準(zhǔn)備就緒，報告完畢，請指示?！敝嘘犦o導(dǎo)員回禮：“接受你的報告，預(yù)祝你們本次活動取得圓滿成功！”

3、六一中隊“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題隊課現(xiàn)在開始！第一項：奏樂出旗。全體起立！全體少先隊員敬禮?。ㄕn件奏《出旗曲》）禮畢！第二項：唱《中國少年先鋒隊隊歌》。（課件奏《隊歌》）請坐下！第三項：活動開始！掌聲有請主持人！

二、活動開始(一）講述中國故事

甲：尊敬的老師 乙：親愛的同學(xué)們 合：大家好！

甲：今天，我們紅領(lǐng)巾相聚在一起。合：共同訴說中國夢。

甲：沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，那是中國遙遙五千年的故事。乙：從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史，我們看到太多太多的事跡。甲：無數(shù)先烈用他們的生命譜寫了中國夢，無數(shù)領(lǐng)導(dǎo)人用他們的智慧指引著中國前進(jìn)的方向。

甲：我們一起來認(rèn)識我們心中的偉人。（第二小隊展示自己搜集的重要?dú)v史人物。）

乙：一個個偉大英雄的形象已印在我們的腦海里！此時此刻，我們真想用自己的歌喉來贊美我們心中的英雄。（第一小隊唱《紅星歌》）

甲：中國夢是民族的夢，請第四小隊的代表為我們解讀中國夢。（請第四小隊的代表：鄧煒）

(二)體驗中國發(fā)展

甲：中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。乙：中國夢的口號將一代代傳承下去。甲：沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是神舟飛船成功發(fā)射的故事。（第二小隊展示神舟飛船圖片并解說）

乙：沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是我們的國防軍事的發(fā)展。（第二小隊展示自己收集的圖片）

甲：沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國奧運(yùn)會、世博贏得的一陣陣的掌聲。（第二小隊展示自己收集的圖片）

乙：沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是我們中國新農(nóng)村建設(shè)取得了飛速的發(fā)展。甲：聽，新農(nóng)村建設(shè)正邁著矯健的步伐向我們走來；看，新農(nóng)村建設(shè)為我們創(chuàng)造了美好的生活。

乙：黃姜、養(yǎng)蠶業(yè)造福了我們，家家戶戶住上了小洋樓??（第四小隊談?wù)勚苓呅罗r(nóng)村建設(shè)的成就。）

（三）漫游中國未來 乙：中國已光芒四射。甲：中國夢還在繼續(xù)。

乙：潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看著眼前正在富強(qiáng)的中國，陽光透過云彩照射在我身上。

甲：我站了起來，嘴角輕輕咧開，懷著一份堅強(qiáng)，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵自己，心中已準(zhǔn)備好，種下中國夢，創(chuàng)造美好的未來。

乙：暢想祖國的未來，我們有理由相信，祖國的明天會更加燦爛。讓我們聽聽紅領(lǐng)巾的心聲。（第四小隊學(xué)生暢談祖國的未來）

甲：我們用畫筆勾勒祖國的未來，我們有理由相信，祖國的明天會更加光彩奪目。（第三小隊展示自己的兒童畫或手抄報。）

乙：我們是中國人，我們都共有一個夢，她叫中國夢!讓我們靜靜地聆聽紅領(lǐng)巾的中國夢?。〞痴勛约旱膲粝?，想像若干年后的自己會是什么樣？）甲：我們有理由相信，只要我們不懈努力，我們的夢想一定可以實(shí)現(xiàn)。讓我們高歌一曲，為夢想喝彩！（第一小隊齊唱歌曲《我相信》）

（四）爭做“中國夢好少年”

甲：沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是你我奮斗的足跡。請同學(xué)們暢談自己的夢想。乙：為實(shí)現(xiàn)自己的夢想我們應(yīng)該怎么做呢？那位同學(xué)能說說呢的看法？ 甲：一份信仰，一份懷念，一份奮斗，我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)我們共同的夢想而努力。少年智則國 智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，讓我們大聲誦讀《少年中國說》（齊讀）

乙：鮮艷的紅領(lǐng)巾承載著我們的中國夢！甲：今天，紅領(lǐng)巾相約在一起，乙：我們?yōu)樽鎳膲粝攵?，甲：明天，紅領(lǐng)巾相約在一起，乙：為中華民族的偉大復(fù)興而發(fā)奮。合：我們是雛鷹，將展翅高飛，合：我們是未來，將夢想實(shí)現(xiàn)！

三、宣布隊會結(jié)束 輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號！

輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！生：時刻準(zhǔn)備著！

奏樂退旗！全體少先隊員敬禮！

禮畢！六一中隊《紅領(lǐng)巾相約中國夢》主題隊課到此結(jié)束。各小隊長將同學(xué)有序帶回教室。

總之，本次活動開展得很成功。有夢想才有希望，我們相信，通過本次活動的開展，學(xué)生對中國有了更新的認(rèn)識，對中國夢有了更新的認(rèn)識和理解，對自己的夢想也有進(jìn)一步的認(rèn)識，我們有理由相信，我們的學(xué)生也正在為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。

第四篇：紅領(lǐng)巾相約中國夢

紅領(lǐng)巾相約中國夢”建隊日入隊儀式主持詞

一、開幕詞

張：鮮艷的領(lǐng)巾，映紅我們稚嫩的臉龐。汪：火紅的隊旗，帶領(lǐng)我們大步前進(jìn)。張：紅領(lǐng)巾，那是我們胸前最亮麗的色彩。汪：那是英雄先烈們鮮血的凝聚。張：少先隊，那是我們溫馨的精神家園。汪：那也是我們健康成長的搖籃。張：星星火炬指引我們前進(jìn)的方向，汪：讓我們回望歷史，展望未來。合：激勵我們奮勇向前，展翅高飛。

張：2013年，讓我們滿懷豪情，邁向新年彼岸。汪：請優(yōu)秀少先隊員為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。下面請農(nóng)副校長本次活動致詞。張：你有一個夢，汪：我有一個夢，張：他也有一個夢，汪：我們都有一個夢——中國夢。

合：總書記代表黨中央提出了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”。“中國夢”是人民的夢，每個中國人都是“夢之隊”的一員。

張：夢想是前進(jìn)的原動力，夢想為我們指明了方向。汪：有了夢想，我們將活得更加光彩有力！張：我宣布“紅領(lǐng)巾相約中國夢”新隊員入隊儀式 合：現(xiàn)在開始！

張：全體立正，出旗，奏樂、少先隊員敬隊禮。(音樂停時禮畢)汪：唱隊歌。（放音樂、請彭晗怡老師上臺指揮）張：今天，我們的組織又迎來了一批新伙伴，汪：他們將戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊員組織的一員。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊這個光榮的集體。張：請輔導(dǎo)員李興艷老師宣讀新隊員名單。汪：請老隊員少先給新隊員授紅領(lǐng)巾。張：請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)新隊員宣誓。

同學(xué)們你們知道少先隊建隊紀(jì)念日的由來嗎？知道少先隊和黨、團(tuán)的關(guān)系嗎？

下面有請少先隊輔導(dǎo)員老師給介紹建隊紀(jì)念的由來，少先隊和黨、團(tuán)的關(guān)系以及講解總書記參加“快樂童年、放飛希望”主題隊日活動時對少年兒童提出的希望。

汪：我們今天的少先隊員是明天中國的建設(shè)者和接班人，實(shí)現(xiàn)“中國夢”的接力棒將傳到我們這一代少先隊員手中。張：這就需要我們每個人保持清醒的頭腦，冷靜地思考，腳踏實(shí)地地行動，從現(xiàn)在做起，為實(shí)現(xiàn)“中國夢”做好準(zhǔn)備。下面我們有請幾個同學(xué)來和大家分享她們的夢想。

汪：請六年級一班王素艷同學(xué)來分享自己的夢想，大家歡迎。她們的夢想真好！

張：接下來有請六年級二班彭盈盈同學(xué)來分享自己的夢想，請大家用熱烈的掌聲歡迎。

汪：下面請六年級三班陸菲同學(xué)來說說她的夢想，大家歡迎。張：在星星火炬的指引下，在紅領(lǐng)巾的激勵下，我相信我們每一位少先隊員一定會好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力使自己成為祖國的有用之才、棟梁之材，為實(shí)現(xiàn)中國夢奉獻(xiàn)智慧和力量。汪：全體立正、呼號。

張：退旗，奏樂、全體少先隊員敬隊禮。（音樂停時禮畢）張：今天的紅領(lǐng)巾，明天祖國的棟梁。汪：明天你們將挑起建設(shè)祖國的重?fù)?dān)。

合：習(xí)近平主席說：“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)?！辈痪玫膶?，你們將“風(fēng)雨一肩挑”。

張：“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊屛覀儾迳蠅粝氲某岚?，搏擊長空，實(shí)現(xiàn)自己的理想；讓我們懷揣夢想揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，駛向理想的彼岸。

合：讓我們攜手并進(jìn)，為祖國添磚加瓦，共同創(chuàng)造輝煌燦爛的明天，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”。合“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題建隊日活動到此結(jié)束。

第五篇：紅領(lǐng)巾相約中國夢

《紅領(lǐng)巾相約中國夢》主題隊會

班級：四年級（2）班 時間：第十七周 地點(diǎn)：本班教室 主持人：中隊長 活動目的：

1、通過主題活動明白中國夢的內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生確立正確的夢想。

2、讓學(xué)生使學(xué)生懂得少年強(qiáng)則國強(qiáng)，增強(qiáng)民族責(zé)任感。

3、觀看視頻，展望祖國美好未來，明確自己肩負(fù)的責(zé)任，從現(xiàn)在起為實(shí)現(xiàn)理想做好準(zhǔn)備。活動準(zhǔn)備：

1、指導(dǎo)隊員收集詩歌、童謠等作品。

2、準(zhǔn)備有關(guān)《中國夢》的視頻。

3、準(zhǔn)備中國發(fā)展的圖片 活動過程：

一、活動儀式

1、整隊、報告人數(shù)。

（1）中隊長下整隊口令“全體立正，各小隊整理隊伍，報告人數(shù)。”（2）小隊長向中隊長報告人數(shù)。

（3）中隊長：報告輔導(dǎo)員老師，本中隊?wèi)?yīng)到43人，實(shí)到43人，《紅領(lǐng)巾相約中國夢》主題中隊會一切工作準(zhǔn)備就緒，請指示，報告完畢！輔導(dǎo)員：接受你的報告，預(yù)祝今天的活動取得圓滿成功。

2、中隊長：稍息，立正。出旗——敬禮

3、中隊長：唱隊歌。

4、中隊長：同學(xué)們，夢想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔；夢想是最溫暖的光芒，即使最黑暗的時候，它也能把前方的路照亮。人們就是因為有了夢想，人類才走向文明，也正是因為有了夢想，社會才會飛速發(fā)展。下面有請主持人主持今天的隊會《紅領(lǐng)巾相約中國夢》，大家歡迎！

二、活動過程

主持人上臺：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，下午好！甲：火紅的隊旗飄起來 乙：歡樂的歌兒唱起來 甲：沐浴著黨的陽光雨露 乙：我們在隊旗下快樂成長 甲：我要頌祖國，與祖國心連心。乙：我要樹理想，與新世紀(jì)共成長。

乙：作為一名中國人，我們最愛的是自己的祖國。過去中國有多少烈士用自己的生命捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán)，用自己的鮮血換來了今天沒有硝煙的藍(lán)天。因為他們同有一個—— 合：中國夢！

甲：夢想是最溫暖的光芒，即使最黑暗的時候，它也能把前方的路照亮。下面請看李老師給我們帶來的一組圖片。（播放課件）乙：夢想是對未來的向往和憧憬。有了遠(yuǎn)大的理想，就有了明確的奮斗目標(biāo)。夢想是一種追求；夢想是一種動力。下面請聽第四小隊帶來的詩朗誦《紅領(lǐng)巾相約中國夢》（播放課件）

甲：人們就是因為有了夢想，人類才走向文明，也正是因為有了夢想，社會才會飛速發(fā)展。同學(xué)們，我們都知道是中國共產(chǎn)黨給我們創(chuàng)造的幸福生活。中國共產(chǎn)黨是一心一意為人民服務(wù)的黨，是為民造福的黨。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國取得了輝煌的成就，請看輔導(dǎo)員老師給我們帶來的另一組圖片。

乙：如今的中國已是一個經(jīng)濟(jì)發(fā)展，政治穩(wěn)定，社會進(jìn)步，民族團(tuán)結(jié)的國家。這一切都展現(xiàn)了中國發(fā)展的新氣象，昭示了中國發(fā)展的大好前景。讓我們一起來祝福偉大的祖國繁榮昌盛，走向富強(qiáng)。請聽歌曲《中國夢》（老師播放視頻）

甲：今天我們是祖國的花朵，明天我們是祖國的棟梁！

乙：讓我們從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，放飛我們的夢想，期待明天的成功！

合：少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界。讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從自己做起，響應(yīng)時代的召喚，讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!全體起立，集體朗誦《少年中國說》

5、中隊輔導(dǎo)員講話

甲：下面請中隊輔導(dǎo)員為我們講話！

6、呼號

乙：請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號！

7、退旗、敬禮 甲：退旗、敬禮

8、宣布主題中隊會結(jié)束

合：四（2）中隊《紅領(lǐng)巾相約中國夢》主題隊會到此結(jié)束！