第一篇:大班溫馨提示
溫馨提示
親愛的家長,進(jìn)入多彩的秋季,天氣變得干燥涼爽,氣溫漸變,溫差較大,孩子們的體質(zhì)較弱,免疫力又不強(qiáng),容易感冒,也容易患上各種傳染性疾病,為了孩子的健康,讓我們一起來做好以下幾點(diǎn): 1.注意增減衣服
秋季氣溫變化很大,早晚會(huì)感覺較涼,甚至覺得有點(diǎn)冷,中午氣溫又較高,因此,送孩子來園時(shí)可以多穿一件外套,防止孩子著涼。但是,衣服要逐漸添加,使幼兒身體逐步適應(yīng)環(huán)境氣溫,擁有抗御風(fēng)寒的能力。您可以和孩子一起隨時(shí)關(guān)注天氣預(yù)報(bào),隨著氣溫的變化增減衣服。2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)健身
秋季天高氣爽、氣候干燥,要多呼吸新鮮空氣,請(qǐng)您每天堅(jiān)持讓孩子準(zhǔn)時(shí)參加幼兒園的運(yùn)動(dòng)活動(dòng),讓孩子們各種體能的鍛煉,提高運(yùn)動(dòng)能力的同時(shí)增強(qiáng)抗病能力,為渡過即將到來的寒冬作充分的準(zhǔn)備。在家您也可以帶孩子參加適合的運(yùn)動(dòng)活動(dòng),增強(qiáng)孩子身體的抵抗力。3.加強(qiáng)飲食調(diào)養(yǎng)
孩子們的膳食要合理,以保證身體得到足夠的營養(yǎng)。盡可能少食辛味之品,多飲用開水,適當(dāng)多食糯米、青菜、番薯、藕、柿子、香蕉、紅棗、柑橘、山楂、蘋果、梨、葡萄等新鮮果蔬,潤肺生津、養(yǎng)陰清燥,您可以給幼兒適當(dāng)補(bǔ)充一些維生素。
4.做好疾病預(yù)防
秋季是一些傳染病高發(fā)的季節(jié),孩子們年幼體弱,身體免疫力差,尤其要注意預(yù)防。不要帶孩子到人多的共同場(chǎng)所、不要讓孩子接觸生病的人群、孩子身體不舒服馬上就醫(yī)、勤洗手養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、勤洗勤曬幼兒的床被、保持空氣流通等。
家長朋友,孩子的健康是最重要的!讓我們一起努力吧!
第二篇:幼兒園大班溫馨提示
孩子快升大班了,家長要注意些什么呢?
孩子們一天天長大,很多家長不知道在家如何指導(dǎo)、幫助孩子的生活和學(xué)習(xí),為此,做為老師的我從專業(yè)書籍及網(wǎng)絡(luò)上找了一些關(guān)于大班幼兒年齡特點(diǎn)及指導(dǎo)要點(diǎn)的文章推薦給大家,我相信在老師和孩子的共同努力下,孩子們一定能夠健康快樂的成長,并且進(jìn)步的更快更好!
一、活動(dòng)的自主性、主動(dòng)性提高
隨著年齡的增長和心理各個(gè)方面的發(fā)展,大班幼兒不再滿足于追隨、服從老師,而是有了自己的想法和主見,他們活動(dòng)的自主性、主動(dòng)性水平明顯提高。大班幼兒自主性、主動(dòng)性提高,啟示我們要適當(dāng)放手、放權(quán)。無論是在學(xué)習(xí)方面,還是在生活方面,很多地方都要讓孩子自己動(dòng)手做。我們的任務(wù)有時(shí)只是為他們創(chuàng)造適當(dāng)?shù)臈l件,真正動(dòng)手做的人應(yīng)該是孩子。
二、活動(dòng)更加有目的、有計(jì)劃
同小班、中班幼兒在行動(dòng)過程中進(jìn)行思考的特點(diǎn)相比,大班幼兒已有可能在行動(dòng)之前 對(duì)自己要做的事情有一個(gè)大致的想法,他們的行為少了些盲目性,多了些目的性和計(jì)劃性。但是,這種目的性、計(jì)劃性不是自然發(fā)生的,它有賴于成人的引導(dǎo)。我們應(yīng)讓孩子參與學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定,并引導(dǎo)他們按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。這樣,一方面可以使幼兒的主動(dòng)行為始終圍繞著學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)主題進(jìn)行,另一方面 也可以進(jìn)一步發(fā)展他們制定計(jì)劃、按計(jì)劃行動(dòng)的習(xí)慣和能力。
三、自我控制能力提高
以大腦額葉逐漸發(fā)展和神經(jīng)纖維髓鞘化接近完成為標(biāo)志,5~6歲幼兒的神經(jīng)系統(tǒng)比5歲前的幼兒成熟許多。與此相對(duì)應(yīng),幼兒的自我控制能力明顯提高。這既表現(xiàn)在他們對(duì)動(dòng)作準(zhǔn)確性的控制上,又表現(xiàn)在對(duì)他們自己行為的控制上,如規(guī)則意識(shí)、堅(jiān)持性的增強(qiáng)等。由于大班幼兒已有一定的自我的約束能力,所以進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)可以考慮要求幼兒安靜地坐下來,服從一定的紀(jì)律。
四、好學(xué)、好問,喜歡有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)內(nèi)容
5~6歲的幼兒有強(qiáng)烈的好奇心,他們思維積極、活躍,愿意學(xué)習(xí)新東西。正如陳幗眉教授在《學(xué)前心理學(xué)》中所指出的那樣,“如果說4歲兒童的活躍主要表現(xiàn)在身體的活動(dòng)上的話,那么5歲兒童的活躍主要表現(xiàn)在智力活動(dòng)的積極性上”。在他們的頭腦中總有數(shù)不清的疑問、問不完的問題。而且他們喜歡有一定挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)內(nèi)容、問題情境,在經(jīng)過自己的努力克服一定的困難后,解決問題后的成功體驗(yàn)會(huì)帶給他們極大的滿足和快樂。學(xué)習(xí)內(nèi)容要有適當(dāng)?shù)碾y度,要有一定的挑戰(zhàn)性,這不僅順應(yīng)了幼兒積極思考的特點(diǎn),而且有利于進(jìn)一步培養(yǎng)他們勤于思維的習(xí)慣。
五、同伴間互動(dòng)、合作多了,開始注意向同伴學(xué)習(xí)
5~6歲幼兒注意的廣度提高了,交往能力也增強(qiáng)了,他們不僅注意自己的活動(dòng),而且還注意同伴的活動(dòng)。如果有共同的興趣或目標(biāo),幼兒相互之間會(huì)有很好的分工、合作、協(xié)作等。他們還會(huì)主動(dòng)地向同伴學(xué)習(xí),一起討論問題等。對(duì)大班幼兒應(yīng)多組織一些集體性學(xué)習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)討論、交流,擴(kuò)大他們的信息量。與此同時(shí)我們也應(yīng)多引導(dǎo)幼兒聽聽別人的想法是什么,以利于培養(yǎng)他們的“去自我中心化思維”,讓他們?cè)趯?shí)實(shí)在在地與別人共事的過程中學(xué)習(xí)共同做事,發(fā)展交往、協(xié)作能力,也為小學(xué)的班級(jí)式學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。
六.思維中出現(xiàn)了抽象邏輯思維的萌芽
隨著神經(jīng)系統(tǒng)的成熟,大班幼兒的思維水平較小、中班幼兒也有提高,表現(xiàn)為雖然他們的思維還是以具體形象思維為主,但是卻出現(xiàn)了抽象邏輯思維的初步萌芽。在認(rèn)識(shí)事物方面,他們不僅能夠感知事物的特點(diǎn),而且能夠進(jìn)行初步的歸納和推理。應(yīng)有比較深入、持久的學(xué)習(xí),并非每半天就換一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
七.建立良好的生活常規(guī)。在大班階段,要適當(dāng)調(diào)整孩子的作息時(shí)間,每天6:30起床,8:00前入園,晚上8:30就寢。暑假在家適當(dāng)縮短午睡時(shí)間。晚飯前后與孩子共同商量一些活動(dòng)內(nèi)容,如畫畫,彈琴,玩玩具,看書等,動(dòng)靜搭配,使孩子每天的生活富有節(jié)奏,與小學(xué)生的生活相接近。讓孩子樹立時(shí)間觀念,訓(xùn)練孩子早睡早起,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃完飯,并改變無節(jié)制看電視的壞習(xí)慣。八 提高生活自理能力。
父母要教會(huì)孩子一些入學(xué)必需的生活技能,如穿脫衣服,系鞋帶,自理大小便,整理書包,要教會(huì)孩子自己照顧自己,讓他們懂得一些生活的常識(shí),還要讓孩子學(xué)會(huì)如何與老師、同學(xué)相處。在學(xué)校里,孩子要參加一定的勞動(dòng),平時(shí)可加強(qiáng)孩子這方面的訓(xùn)練,如平時(shí)在家讓孩子幫忙掃地、提水、抹桌子、倒垃圾等等,逐步提高孩子的自理能力與獨(dú)立性。
第三篇:大班主題溫馨提示
各位家長:
我們周圍的季節(jié)正處于交替期間,讓孩子們感受環(huán)境的變化和美麗,故我們即將開展《春夏和秋冬》這一主題活動(dòng)。
主題進(jìn)行的時(shí)間是以冬天將結(jié)束,春天開始的時(shí)間,家長可帶著孩子們通過對(duì)周圍冬天和春天交替時(shí)的環(huán)境有直觀的資源可探索,可收集,不論是在幼兒園中、在家中都鼓勵(lì)孩子們?cè)谘芯慷?、春季的問題時(shí),到大自然中去找找答案,到大自然中去收集自己所需要的材料,這樣讓孩子們利用身邊的資源,使他們有更多的機(jī)會(huì)親近大自然。
和孩子一起從各種渠道來聽天氣預(yù)報(bào),如電視、電腦、廣播、手機(jī)等,一起關(guān)注最近的天氣和風(fēng)、雨、云等自然現(xiàn)象,使孩子們感受天氣的變化以及與人們生活的關(guān)系。有意識(shí)地通過圖片、上網(wǎng)等各種形式,并帶領(lǐng)孩子一起到大自然中找找關(guān)于季節(jié)的特征,讓孩子了解四季的明顯特征并鼓勵(lì)其和同伴分享交流。其他注意事項(xiàng):
1.每日上下學(xué)接送幼兒時(shí)候,請(qǐng)帶好接送卡刷卡進(jìn)出,如果您要請(qǐng)其他人來接送,請(qǐng)與我們電話聯(lián)系。
2.如果您的孩子身體不適宜,請(qǐng)?jiān)绯縼韴@告知老師,便于我們觀察照顧,如若需要喂藥,請(qǐng)帶好醫(yī)院病例和醫(yī)囑到保健老師處登記。
大一班
第四篇:溫馨提示
溫馨提示(乘車學(xué)生)
1、準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)上車,不要讓其他小朋友久等!
2、做個(gè)文明小乘客,才能體現(xiàn)出我們的素質(zhì)!
3、請(qǐng)排隊(duì)上下車!
4、不帶危險(xiǎn)品、銳器等物品乘車!
5、請(qǐng)自覺接受車主和車長的管理!
6、車輛行駛中,請(qǐng)系好安全帶!
7、車輛行駛中,不要在車廂內(nèi)隨意走動(dòng)!
8、車輛行駛中,不要將頭部或者肢體伸出窗外!
9、車輛行駛中,不要和其他小朋友瘋鬧!
10、乘車期間請(qǐng)不要大專喧嘩!
11、車廂是我們臨時(shí)的家,保持車內(nèi)衛(wèi)生,是我們大家的責(zé)任!
12、車不穩(wěn),勿上下!
13、請(qǐng)看護(hù)好隨身攜帶物品!
14、乘車時(shí)不要亂動(dòng)車內(nèi)或他人物品!
15、對(duì)車輛違規(guī)運(yùn)營行為,我們有舉報(bào)的權(quán)利和義務(wù)!
16、拒絕乘坐超員、超速車輛!
17、遵守交通規(guī)則,從你我做起!
18、雨雪天氣,請(qǐng)注意交通安全!
19、手拉手筑起交通安全防線,心與心營造關(guān)愛生命樂園。20、常念安全“緊箍咒”,牢記規(guī)章“護(hù)身符”。
21、不要把爆竹、汽油等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。
22、不坐三無車輛和超載車輛,自覺遵守交通事故規(guī)則,珍愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
23、候車時(shí)要在指定地點(diǎn)等候車輛,不要站在車道上候車。
乾安縣接送學(xué)生車輛管理辦公室
溫馨提示(車主)
1、職業(yè)光榮,責(zé)任重大!
2、寧停三分,不搶一秒!
3、無論你有多急,切記安全第一!
4、風(fēng)霜雨雪天,安全記心間!
5、麻痹是安全的天敵、謹(jǐn)慎是事故的克星。
6、不喝酒多睡眠,行車路上才安全。
7、守法規(guī)遵法紀(jì),生命保障最實(shí)際。
8、酒后駕車,就是輕視自己和他人的生命!
9、交保司乘險(xiǎn),就是平時(shí)注入一滴水,遇事?lián)碛刑窖螅?/p>
10、攜帶易燃易爆危險(xiǎn)品,無異于攜帶定時(shí)炸彈!
11、超速超員行駛害人害己!
12、狹窄路段會(huì)車危險(xiǎn)大!
13、慢穩(wěn)禮又讓,安全有保障!
14、車不穩(wěn),勿上下!
15、關(guān)愛生命,安全第一!
16、安全行車,利己惠人!
17、禮讓禮讓,人生無恙!
18、心頭常亮紅綠燈,安全行駛伴人生!
乾安縣接送學(xué)生車輛管理辦公室
第五篇:溫馨提示
溫馨提示
關(guān)于中午跟周日有人面試的事宜,正常情況下,讓面試者填好表之后打649到辦公室,如是中午或者周日,行政部無人值班時(shí),打電話到辦公室,由辦公室人員打電話給陳經(jīng)理,由陳經(jīng)理直接面試,如陳經(jīng)理也不在公司的情況下,由辦公室主任珍姐來面試。
如上述人員都不在,請(qǐng)對(duì)方填好資料后,態(tài)度和善的跟對(duì)方說明情況,我們收到簡(jiǎn)歷會(huì)盡快給他們答復(fù)。
鳳凰城娛樂有限公司2013年11月6日