讀老人與海初二讀后感

讀老人與海初二讀后感1

《老人與?！肥俏蚁矏鄣囊槐緯瑫刑N(yùn)含的精神使我深有感觸，這一次我又把這本書閱讀了一遍，我每次讀它總能體會(huì)到不一樣的道理。

《老人與?！返淖髡呤呛Ｃ魍?，他用自己的親身體會(huì)和智慧打造了這本名著，描繪了一個(gè)叫桑迪亞哥的老漁民經(jīng)歷的滄桑歲月。桑迪亞哥居住在一個(gè)處在汪洋海邊一個(gè)小房子里，他過著與世隔絕、貧困的艱苦生活，而且在這里他總是伴著孤火度過每一夜。就在這里這個(gè)老漁民非常無助，整整84天都一無所獲，雖然這很令人失望，但他并沒有泄氣。次日，他依舊很開心的來到大海的懷抱中。令他意想不到的是，他終于不到了一條巨大的馬林魚，勝利的血腥味把海中霸王鯊魚給招來了，這些不請(qǐng)自到的“海賊”把馬林魚的肉吃了個(gè)精光，桑迪亞哥只得到了一副骨架，可他感覺到自己依舊成功了。桑迪亞哥不管是失敗還是受傷，他總是懷著樂觀的心去取得勝利。

讀著桑迪亞哥的故事，我想到了語文書中厄運(yùn)打不垮信念的史學(xué)家談遷、想到了不怕嘲笑、勇于實(shí)驗(yàn)的富蘭克林，想到了不屈不撓、獻(xiàn)身科學(xué)研究的.諾貝爾，還有李時(shí)珍、愛迪生、齊白石......他們?cè)讷@得令人矚目的成就之前都?xì)v經(jīng)磨難和挫折，正如課文《厄運(yùn)打不垮的信念》中告訴我們的一樣：“在漫長(zhǎng)的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運(yùn)打不垮的信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云?！?/p>

讀著桑迪亞哥的故事，我想到了自己。有一回，班級(jí)舉行班委會(huì)改選，看著那么多同學(xué)勇敢地走上講臺(tái)，大聲地演講，我卻害怕得邁不出腿、張不開嘴，回家后卻又后悔得直哭。因?yàn)榍优常沂チ隋憻捵约?、提高自己的機(jī)會(huì)。

現(xiàn)在讀著桑迪亞哥的故事，我再次想到了老師曾經(jīng)說過的話：“只要為理想努力過，不管有沒有成功，至少你把生命的意義融入了其中，你就是一個(gè)成功的人?！笔堑模松緛砭褪且环N無止境的追求，我應(yīng)該像桑迪亞哥那樣永遠(yuǎn)不要市區(qū)對(duì)生活的信心和希望，不要市區(qū)對(duì)夢(mèng)想的追求。我相信，只要學(xué)習(xí)桑迪亞哥老人那股“永不言敗”的精神，我一定會(huì)是生活的強(qiáng)者！

讀老人與海初二讀后感2

我讀了美國作家海明威的《老人與海》這本書。老人桑提亞哥生活在南美洲遙遠(yuǎn)的大海邊，以打魚為生。他的身邊只有一位朋友——孩子曼諾林。他是他的父母把他送到老人的船上，讓他學(xué)習(xí)打魚的?？伤氖爝^去了，桑提亞哥沒有打到一條魚，曼諾林的父母對(duì)老人失去了信心，把曼諾林送到了另一條船上，但曼諾林還是每天來幫老人的幫，又過了四十多天。在第八十五天，老人終于釣到了一條非常大的魚，但魚沒有被老人拖上來，反而帶著老人向西北方漂去。老人沒有辦法，只能用盡全力拉住它，不讓它逃跑。他割開金槍魚充饑，他的左手抽筋了，他只好用右手拉住它。到了第二個(gè)夜晚降臨，老人睡著了。突然他被驚醒了，大魚在翻騰，老人費(fèi)勁全力，終于把大魚拉到小船邊，用魚叉把大魚刺死了。大魚的血腥味引來了鯊魚，老人為了保住大魚，開始與鯊魚搏斗。第三個(gè)晚上，老人終于拖著一副魚骨架回到海濱自己的家。

第二天早晨，人們圍者那具大魚的骨架贊嘆不已。曼諾林下定決心以后不管家人說什么都跟著桑提亞哥去打魚，因?yàn)樵谒睦?，老人是最偉大的英雄……海明威這篇富有感染力的小說，讓我看到了汪洋大海中那條孤單的小船上的桑提亞哥，佝僂著背，左手使勁地拉著釣絲，順著釣絲看下去，一條大魚時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，而老人臉上寫著的，正是“不屈”兩個(gè)字。老人是英雄的象征，他的對(duì)手是大海、大魚、巨鯊。他是孤獨(dú)的，只身出海；是樂觀的，充滿自信；是不屈的，與對(duì)手搏斗到底；然而，他也是悲劇性的，他只拖回了一副魚的骨架。桑提亞哥老人是一位英雄，英雄可以消滅，但就是不會(huì)被打敗。我從他身上學(xué)到了樂觀自信、百折不撓的精神。書，在一望無際的知識(shí)海洋就好像一艘乘風(fēng)破浪的`小船，當(dāng)你歷盡千辛萬苦驅(qū)使這艘與你風(fēng)雨同舟的小船到達(dá)了知識(shí)彼岸時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)眼前不再是黑乎乎一片，而是光明的人生。讀書好 讀好書 好讀書 這句出自冰心作家，連偉大的作家都認(rèn)為讀書如此重要，難道我們還不應(yīng)該讀書嗎？看書，不僅僅只看表面，更要深入理解人物的一舉一動(dòng)?？磿倪^程也要提出問題和討論，這樣才有易于理解?？磿惨从幸娴臅?，不能看那些對(duì)自己無益的書，那樣只是慢性中毒。

讀老人與海初二讀后感3

《老人與?！返闹魅斯サ貋喐缡莻€(gè)七十多歲的老漁民，九月時(shí)，他連續(xù)八十四天都沒有捕到魚，于是就對(duì)一個(gè)跟著他出海捕魚的男孩說：“你想想看見我在第八十五天釣到一條一千多磅的大魚嗎？”男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。圣地亞哥笑了。

第二天清晨，也就是第八十五天，圣地亞哥駛著小船，準(zhǔn)備就緒后，就向無邊無際的大海進(jìn)發(fā)。釣到一條金槍魚后，老人原本想睡上一覺的，不過今天是第八十五天啦，應(yīng)該好好地釣魚才對(duì)！老人這么想著，就在這時(shí)，老人感覺有根釣竿正往水下面猛地一沉！“來啦，來啦?！彼f著，圣地亞哥輕松地握著，不讓魚有牽絆的感覺。

從老人多年的經(jīng)驗(yàn)判斷，這應(yīng)該是條大馬林魚！可是已經(jīng)到中午了，老人現(xiàn)在還沒看見過它呢！日已西斜，夜幕降臨，那條大馬林魚還沒有出現(xiàn)過，它不斷地游著，把圣地亞哥的漁船越拖越遠(yuǎn)，也不知道什么時(shí)候才停下來。直到第二天中午，釣竿有了很明顯的擺動(dòng)。呀！那條大馬林魚突然騰空而起，可是又潛入水中。

圣地亞哥搞不明白，對(duì)手為什么要這樣做，是傷口太痛了嗎？不管怎么說，又一個(gè)晚上到了，老人也該休息咯！圣地亞哥一覺睡到明天早上，慶幸的是，大馬林魚暫時(shí)沒有動(dòng)靜。老人逐漸回收著釣索，大馬林魚確實(shí)疲憊不堪了，可足足過了兩個(gè)小時(shí)，大魚還是沒露面。呼！又是一陣猛烈的`撞擊。大馬林魚又開始兜圈了，兜完第三圈時(shí)，它的尾部冒出水面。圣地亞哥與它僵持著。最后一刻，老人將魚叉插進(jìn)了它的心臟，大馬林魚鮮血直流，老人把它綁好后，就回航了。雖然之后被許多鯊魚咬完了大馬林魚，但老人都把它們消滅了。

讀了《老人與?！泛?，我非常佩服老人的決心、耐心、和勇氣！如果沒有這三樣?xùn)|西，就算老人有再高超的技術(shù)，也不可能釣到這條大馬林魚。在生活中，我們也只有擁有決心、耐心、和勇氣才能成就大事！而我缺的也正是這三樣珍寶！我在碰到不會(huì)的題目時(shí)，我就像一棵墻頭草——兩邊倒，沒有一點(diǎn)決心！如果一個(gè)問題被別人問多幾遍，我就會(huì)缺乏耐心，變得非常毛躁。我已經(jīng)十歲了，不再是個(gè)小孩子了，但我連一個(gè)人過馬路的勇氣也沒有！此時(shí)此刻，當(dāng)我細(xì)細(xì)品讀這個(gè)故事后，實(shí)在是萬分慚愧。

雖然我知道，我不一定能改掉這些壞習(xí)慣，但請(qǐng)相信我，我會(huì)努力加油的！

讀老人與海初二讀后感4

在這一年的暑假之中，我找尋到了一本美國的作家海明威的作品《老人與?！?，并且讀完了。我十分佩服主人公的堅(jiān)持不懈的精神。我明白了：一個(gè)人做事要堅(jiān)持不懈，勇于挑戰(zhàn)；失敗了沒有關(guān)系，你要勇于攻破它，一次一次嘗試，總有一次會(huì)成功。

這一本書里講述了一個(gè)老漁夫獨(dú)自在海上捕魚的種種困難，遭遇。最后捕到的大馬林魚被鯊魚搶奪，老人與鯊魚進(jìn)行斗爭(zhēng)，但大馬林魚還是被鯊魚吃的精光。老漁夫只好拖著大馬林魚的骨架和沉重的身體返回港灣。雖然最后老人只是帶著大馬林魚的骨架返回港灣，但他還是另其他的漁夫十分佩服的。

書中的主人公老漁夫，連續(xù)84天沒有捕到魚，但是他仍然沒有放棄，還是在一天一天的'捕魚。如果是其他的漁夫，可能會(huì)放棄捕魚，可是這位老人卻一直堅(jiān)持，永不言棄。我十分佩服他。

“功夫不負(fù)有心人“，在老漁夫出海的第一天便捕到了大魚，只是這個(gè)大魚很頑強(qiáng)，一直在和老漁夫較勁。老漁夫是十分有耐心的，他和大魚斗爭(zhēng)了好幾個(gè)白天黑夜，最終老人還是憑借他的技術(shù)和耐心戰(zhàn)勝了大魚。我很欽佩老人的這種意志力和堅(jiān)持下去的決心，不管是捕魚也好，還是日常生活也好，我們也要像老漁夫這樣，遇到強(qiáng)敵或困難，不要退縮，勇敢的挑戰(zhàn)，哪怕只有0。1%的可能性，戰(zhàn)勝對(duì)手，也要堅(jiān)持很可能會(huì)反敗為勝。

“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不垮他”，我覺得這一句話和老漁夫的性格特點(diǎn)很像。魚的血腥味引來了四條鯊魚，鯊魚也很強(qiáng)，老漁夫也是知道這一點(diǎn)的，如果他和鯊魚拼斗，是很有可能喪命的。他盡可以選擇放棄大魚，自己劃船離開，可是他并沒有這么做。他用槳，槳片和刀殺掉了鯊魚。當(dāng)然他這么做，自己肯定也是有很大損失的：大魚的肉被吃完了，只剩下骨架?！坝械靡灿惺?，老漁夫并沒有斤斤計(jì)較。我們也要像漁夫這樣不要斤斤計(jì)較，既然失去了一樣?xùn)|西，那肯定會(huì)得到一樣的。在困難面前不退縮，保持良好的心態(tài)，不正是我們所缺乏的。

《老人與海》一本我愛的書。

讀老人與海初二讀后感5

第一次讀了《老人與?！?，便覺得體內(nèi)有一股沖動(dòng)，有一種被長(zhǎng)期束縛之后獲得自由的快感，老漁夫圣地亞哥的硬漢子形象在我的心中留下了不可磨滅的印象。

他連續(xù)出海84天，都沒有捕到魚，后來，他終于捕到了一條大馬林魚。在返航的途中，他一路與鯊魚搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚群吃掉了，最后，只剩下一副魚骨架——足有18英尺長(zhǎng)。

《老人與?！凡皇且话阋饬x上的情節(jié)小說，它更像是一部寓言小說。作者借助于老人圣地亞哥的故事，表現(xiàn)的.是在生與死的搏斗中的硬漢子精神。作者用富于象征的筆法，將這個(gè)硬漢子送到大自然中，讓他在海上與大馬林魚和兇惡的鯊魚群進(jìn)行驚心動(dòng)魄的搏斗，通過此，表現(xiàn)了主人公“在重壓下的優(yōu)美風(fēng)度”。

打不垮是硬漢圣地亞哥的突出特點(diǎn)，也是小說的主題之一。譬如說，他在與大馬林魚相持的一天半的時(shí)間里，他的左手一直抽筋，像蜷曲的鷹爪，右手被繩子勒得出了血。他把手浸在海水里，說：“不壞，痛苦對(duì)一個(gè)男子漢來說不算什么?！迸c大馬林魚搏斗到最后關(guān)頭時(shí)，他頭暈?zāi)垦?，仍自言自語：“你嗎，你是永遠(yuǎn)不會(huì)垮的。”正如作品所說，人可以被消滅，但不能被打敗。真正的硬漢，是敢于向命運(yùn)、向自然、向失敗挑戰(zhàn)的人。他可能在拼搏中一次次地失敗，但他的精神是永遠(yuǎn)不會(huì)垮的，這就是人的尊嚴(yán)所在。人只有在這種拼搏中超越自我，才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

讀完小說，讓我們回到現(xiàn)實(shí)中來。常聽人說，現(xiàn)在的學(xué)生很累。不錯(cuò)，升學(xué)的壓力，社會(huì)的壓力，甚至還有來自家庭的壓力，這些壓力把學(xué)生壓得喘不過氣來。于是，有人逃避了，有人退縮了，這些人不是硬漢；有人在失敗后痛哭流涕，甚至自尋短見，這些人也不是硬漢：有些人僥幸成功了，便沾沾自喜，目空一切，這些人更不是硬漢。真正的硬漢子是跌倒了爬起來，爬起來后，更想跳起來的人。

在小說的結(jié)尾，作者故意安排了一個(gè)情節(jié)：老漁夫的孤獨(dú)與失敗被一個(gè)孩子所理解，老人留給孩子的是打不敗的精神。這個(gè)結(jié)尾似乎有點(diǎn)凄涼，不過，小說帶給我的那股沖動(dòng)是抹不去的。“做一個(gè)硬漢！”我對(duì)自己說。

讀老人與海初二讀后感6

明明是一位老人，卻顯示出一個(gè)硬漢形象，干了一件連年輕人都為之咋舌的事。他靠的是什么？我想，靠的是一種信念，一種不能輸?shù)男拍睢?/p>

桑提亞哥——那個(gè)把一輩子都花在打魚上的老漁夫?？v使他在青年時(shí)是多么的出彩(從其他上了年紀(jì)的漁夫身上可以推出），但他現(xiàn)在畢竟是老了。命運(yùn)對(duì)他說：“你老了，休息吧。讓那些年輕人去展示他們的'風(fēng)采?！鄙Ｌ醽喐鐚?duì)這些卻付之一笑，依舊干著那件幾乎與他的生命同等重要的事——打魚。對(duì)于命運(yùn)的誘惑，他用微笑拒絕，所以他贏了。對(duì)他來說，打魚便是他生命的全部意義。如果輸了，就是輸?shù)袅俗约旱木裰危數(shù)袅俗约旱男拍?。他不能，也不愿意。所以，他必須得贏。

一個(gè)人獨(dú)自在海面上飄蕩。一眼望過去，不見山，不見岸，有的只是無窮無盡的水。遠(yuǎn)處的大海與天相接。天上厚厚的云層，營(yíng)造出的是一種壓抑的氣氛。那么一位老人，在那么一種情況下，生活了三天兩夜。他是人，所以他會(huì)孤單。他不止一次的說：“但愿那孩子在這”，不止一次地想要放棄，但他還是堅(jiān)持住了。那有用的右手破了道口子，不聽話的左手抽筋了，肩頭被鉤索勒到很疼，頭腦開始眩暈了……這些他都不愿去想。因?yàn)樗A，他有著不能輸?shù)睦碛?。他?duì)男孩說過，他是一個(gè)不一般的老頭兒，他要證實(shí)所說過的話。他贏了，與自己信念的比賽。同樣，與魚的斗爭(zhēng)，他也贏了。他覺得：到手的獵物就沒有放棄的理由。與鯊魚的斗爭(zhēng)，他還是贏了。他曾說：“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的，你可以消滅他，卻不可能打敗他。”所以，即使明白自己毫無贏的可能，他卻依然奮斗著。他有著他自己的信念，有著自己的堅(jiān)強(qiáng)，這便是他不能輸?shù)睦碛伞?/p>

桑提亞哥，一個(gè)用自己的行動(dòng)證明了自己的老人。他憑著自己不能輸?shù)男拍?，贏得了那場(chǎng)比賽。

讀《老人與?！泛蟾?/p>

柳市一小

四（2）班

包再宸

暑假里我讀了海明威的《老人與海》，故事寫的是古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下，終于在第八十五天獨(dú)自遠(yuǎn)行釣上了一條大馬林魚，但這條魚實(shí)在太大了，把他的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力盡，被老漁夫殺死了綁在船尾，在歸程中一再遭到鯊魚們的襲擊，最后回港時(shí)只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。

老人圣地亞哥，盡管一開頭處于不利的地位，八十四天沒捕到魚，認(rèn)為自己“倒了血霉”，而別的漁夫都笑話他，把他看成失敗者。他“消瘦而憔悴”，手上有“刻得很深的傷疤”，沒錢買吃食，靠那孩子給他送來，然而他的英勇正在于知其不可為而為之。等到真的釣上了一條大馬林魚，明知對(duì)方力量比自己強(qiáng)大，還是決心戰(zhàn)斗到底。等到鯊魚一再來襲時(shí)，他用盡一切個(gè)人手段來反擊。

老人的勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，不畏的精神，令我欽佩。。。在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人卻不能堅(jiān)持，面對(duì)挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想，而對(duì)自己失去信心，或者面對(duì)別人批評(píng)時(shí)，內(nèi)心又經(jīng)受不住而自暴自棄。在那時(shí)候，我們?cè)俸煤孟胂脒@個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫圣地亞哥吧，他是如何面對(duì)困境，面對(duì)生活！我們的心，自然就會(huì)豁然許多。老人他能與大海，與大馬林魚，與一群群兇猛的鯊魚頑強(qiáng)對(duì)抗，而我們只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上微不足道的挫折，卻選擇放棄和逃避，與文中的老漁夫相比，那我們真的只是小巫見大巫了。

回想起文中老人的話：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗?！笔〔豢膳?，可怕的是不知道如何面對(duì)失敗。這不就是《老人與海》故事的精髓嗎？

而在現(xiàn)實(shí)中，許多人卻不能堅(jiān)持，面對(duì)挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想，而對(duì)自己失去信心?；蛘呙鎸?duì)別人批評(píng)時(shí)，而自暴自棄。在那時(shí)候，我們要好好想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫圣地亞哥吧，他是如何面對(duì)生活的。我們的心，自然就會(huì)釋然許多。老人他能與大海，與大馬林魚，與一群群兇猛的鯊魚頑強(qiáng)對(duì)抗，而我們只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折，卻選擇放棄和逃避，與文中的老漁夫相比，那我們真的只是小巫見大巫了。