提倡低碳生活的倡議書
提倡低碳生活的倡議書1
親愛的同學(xué)們:
大家好。
為了你、為了我、為了他,為了我們這個賴以生存的地球大家園,更是為了明天的完美生活,從此刻開始,我們要用心行動起來,節(jié)電、節(jié)氣、回收,過綠色環(huán)保的低碳生活。為此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、時刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關(guān)掉電源。
2、少用一次性制品,進行垃圾分類,回收資源。
3、多騎自行車,多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。
4、參加植樹造林活動,爭做綠色禮貌使者。
5、節(jié)約使用不可再生能源,合理使用可再生能源。
從此刻開始,讓我們努力為節(jié)能環(huán)?!岸啾M一份心,多出一份力”。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,攜起手來,共同建設(shè)我們的綠色低碳新家園!
此致
敬禮!
xxx
年月日
提倡低碳生活的倡議書2
親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!
近年,全球氣候變幻無常、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn),遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命。我們每個市民也應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地行動起來!
首先,我們要有低碳生活的意識,并積極主動向社會、向身邊的人大力宣揚低碳的重要性,以便影響和帶動更多的人加入到低碳生活中來。
其次,我們要參與到低碳生活中來,從個人做起:杜絕使用一次性制品,減少垃圾產(chǎn)生;盡量一物多用,節(jié)儉使用不可再生能源,合理應(yīng)用可再生能源;倡導(dǎo)綠色消費,綠色出行。
最終,我們要推動低碳生活的前進,把低碳生活知識、綠色消費習(xí)慣和生態(tài)文化帶進社區(qū)、帶進企業(yè)、帶進家庭,構(gòu)成個人帶動家庭、家庭推動社會、人人參與低碳生活的良好格局,促進人與自然和諧發(fā)展。
也許我們的行動很微不足道,但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的期望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一克碳排放,在二氧化碳減排過程中,普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。
此致
敬禮!
倡議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
提倡低碳生活的倡議書3
親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!
一間沒人的房子里,電視機被開著,燈也明晃晃的亮著;嶄新的`筆記本,才被用了幾頁,就被扔進了垃圾桶;水龍頭“滴滴嗒嗒”的流著水,用水人卻不知去向;美麗的公園里,游客們吃完肉串,將竹簽隨手扔到了地上。這些都是生活中人們常見的不環(huán)保、不低碳的現(xiàn)象,看到這些現(xiàn)象,你是否會深入思索呢?
“什么是低碳生活?”,這是一個看似平常而又不平常的問題。
在家里,早上用完的洗臉?biāo)?,我總是往水池里漫不?jīng)心的隨手一倒,而媽媽卻把這些剩余的水節(jié)儉起來,有誰方便完時,她都是用這些平時省下來的水沖馬桶;在學(xué)校里,我時不時會看見金校長,在地上撿起同學(xué)們不細(xì)心遺落的垃圾;在大街上,我們也會看見那些環(huán)衛(wèi)工人們在清掃著路面,他們不辭辛苦,日復(fù)一日,不就是在保衛(wèi)著一個城市的清潔嗎?
有句老話說的好:低碳生活,綠色出行。隨著時代的發(fā)展和提高,人們的生活愈來愈好,家家戶戶都買了汽車,出行方便又快捷;夏天開冷空調(diào),坐在里面舒舒服服,不用在火熱的太陽下暴曬;冬天躲進車子里,任憑外面風(fēng)雪交加,里頭熱氣陣陣的可暖和著呢。沒錯,汽車是給我們供給了許多方便,可你想過沒有,汽車在不知不覺中,他成了一個隱形殺手!據(jù)不完全統(tǒng)計,全球的汽車每秒排放的尾氣約為792噸,相當(dāng)于在一秒之間就殺掉了四百多只兔子。而每一天在上路行駛的汽車們排放的二氧化碳量,更是一連串足以讓我們咋舌的天文數(shù)字!
在生活中,每一天數(shù)以萬計的建筑工地,都有許多機械發(fā)出的巨大的轟鳴聲,這給世界帶來了嚴(yán)重的噪聲危害。噪聲會讓兒童,老人心境煩躁,多聽會耳朵受損,聽力減弱,得一些缺氧缺血,高血壓等疾病。如果是一位孕婦,在長時間處于噪聲環(huán)境中,會導(dǎo)致心律失衡,狂躁發(fā)怒,嚴(yán)重的還會使胎兒畸形甚至流產(chǎn)……由此可見,低碳生活中減少噪音危害也是多么的重要啊!
低碳生活,人們還需要改變很多!要從日常生活中,工作中,學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)做起,要從每個家庭做起,要從每個人做起!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
提倡低碳生活的倡議書
提倡低碳生活的倡議書1
全體教職員工:
xx年是實現(xiàn)“xx”節(jié)能減排目標(biāo)的決戰(zhàn)之年。以“節(jié)能攻堅、全民行動”為主題的全國節(jié)能宣傳周活動(6月12日至6月18日)雖已結(jié)束,但節(jié)能減排行動應(yīng)當(dāng)堅持不懈。學(xué)校是能源消耗大戶,節(jié)約潛力巨大。作為高校的教職員工,我們應(yīng)該認(rèn)識在先、行動在前,從身邊點滴事做起,努力構(gòu)建節(jié)約型校園。為此,特向全校教職員工發(fā)出如下倡議:
一、做節(jié)能減排的倡導(dǎo)者
要牢固樹立生態(tài)文明觀和節(jié)能環(huán)保理念,增強能源憂患意識和節(jié)約意識,弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,積極倡導(dǎo)綠色辦公和低碳生活;學(xué)習(xí)掌握節(jié)能減排知識與技能,廣泛宣傳節(jié)能環(huán)保政策法規(guī),普及節(jié)能知識和方法,營造建設(shè)節(jié)約型校園的濃厚氛圍,并帶動全社會共同形成節(jié)能減排的新風(fēng)尚。
二、做節(jié)能減排的行動者
要從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,做自覺踐行節(jié)能減排的模范。各學(xué)院、各部門要將節(jié)能減排落實到日常管理工作中,加強資源合理利用。
1、節(jié)約用電。養(yǎng)成離開辦公室、教室、寢室及其他公共場所時隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦的良好習(xí)慣。會議室、辦公室(家庭)做到冬天空調(diào)溫度不高于20度、夏天空調(diào)溫度不低于26度,做到無人時不開空調(diào),下班前半小時提前關(guān)閉。天氣晴朗、光線充足時,建議教室、辦公室、會議室以采用自然光為宜。
2、節(jié)約用水。隨時關(guān)閉水龍頭,做到人離水?dāng)唷R挛锛邢礈?,減少洗衣次數(shù),洗滌劑要適量投放,避免過量用水。鼓勵生活中一水多用。嚴(yán)防跑、冒、滴、漏,杜絕長流水,發(fā)現(xiàn)漏水問題,應(yīng)及時通知相關(guān)部門維修。
3、節(jié)約用紙。提倡發(fā)揮電子辦公自動化平臺優(yōu)勢,積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”,盡可能降低紙張消耗;提倡紙的正反面使用,準(zhǔn)確計算發(fā)文數(shù)量并嚴(yán)格按發(fā)文數(shù)量印制文件,盡量減少會議文件印刷數(shù)量,能傳閱的文件盡量傳閱,減少復(fù)印。減少一次性用品的使用,如紙巾、紙杯、筷子、方便碗、方便袋等。
4、節(jié)約糧食,養(yǎng)成健康、科學(xué)、合理的飲食習(xí)慣。樹立節(jié)儉文明的生活消費理念,不亂花錢,不盲目攀比吃穿,堅持以夠用為原則,提倡適度消費,不超前消費。
5、樹立資源循環(huán)利用意識,爭取做到“一物多用”。購物時少用塑料袋。分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物,促進生活節(jié)能減排。
6、推行節(jié)約管理和節(jié)能采購。各學(xué)院、各部門應(yīng)將節(jié)能減排行動落實到日常管理工作中,科學(xué)規(guī)劃,合理開支。要本著熱情、節(jié)儉的原則,做好會務(wù)接待工作。提倡少開會、開短會、多會合開、就地開會,嚴(yán)禁重形式、講排場、擺闊氣等鋪張浪費現(xiàn)象,進一步減少會務(wù)、接待等各項費用支出。后管處(招標(biāo)采購辦公室)、基建處、后勤集團等部門,在物資設(shè)備采購和校園規(guī)劃建設(shè)中,要嚴(yán)格執(zhí)行國家節(jié)能環(huán)保標(biāo)準(zhǔn),積極采用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備,從源頭上做好節(jié)能降耗工作。
7、合理使用公務(wù)用車。完善管理制度,制定能耗標(biāo)準(zhǔn),建立油料、車輛行駛里程、維修等消耗的統(tǒng)計制度。通過合理調(diào)度、合理使用、合理維護有效降低車輛運行成本。積極倡導(dǎo)在公務(wù)活動中拼車使用,并盡量選擇公共交通,減少公務(wù)用車次數(shù),減輕城市道路交通壓力。
三、做節(jié)能減排的督促者
提倡文明的綠色低碳生活方式,自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)身邊有浪費等不良行為要主動制止、及時規(guī)勸,發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞或施工造成的`浪費現(xiàn)象要及時通知有關(guān)部門并督促整改。圍繞節(jié)能減排,積極開動腦筋,發(fā)揮聰明才智,積極主動地為節(jié)能減排建言獻策。
克勤利于邦,克儉利于家。勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)能減排是可持續(xù)發(fā)展的具體體現(xiàn),是落實科學(xué)發(fā)展觀的必然要求,也是人類的遠(yuǎn)見、智慧和內(nèi)涵、修養(yǎng)的外在彰顯,更是對子孫后代負(fù)責(zé)的身體力行、義務(wù)擔(dān)當(dāng)!親愛的老師們,讓我們積極行動起來,不以善小而不為,爭做節(jié)能減排的倡導(dǎo)者、行動者、督促者,同心協(xié)力,堅持不懈,為創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約型社會做出自己積極的貢獻!
xx校工會
二○一5年六月二十一日
提倡低碳生活的倡議書2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境。偉大的事業(yè),需要偉大的創(chuàng)造。讓我們這群新世紀(jì)的`見證者,義不容辭地承擔(dān)起各自的使命,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會。
地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為、無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球,就是保護我們自已。
我們口號是:“綠色環(huán)保,舉手之勞;從我做起,從點滴做起”。我們倡議:
1、努力學(xué)習(xí)環(huán)??茖W(xué)知識,主動增強環(huán)保意識。
2、倡導(dǎo)文明行為,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護綠色生命。在大自然中游玩,除了美好記憶,什么也不要留下。
3、保護生物,使生物與人類共存,使萬物與環(huán)境和諧相處。不可隨意引入外來物種,不可隨處放生動物,以免破壞生態(tài)平衡。
4、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈關(guān)空調(diào)關(guān)電腦。使用節(jié)能用具(如節(jié)能燈、節(jié)水馬桶等),空調(diào)調(diào)高1度。電器不要待機,待機一樣耗電。隨手關(guān)掉長時間待機的電腦、下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。
5、出行盡量乘坐公共交通工具或步行。開車時,較長等待請關(guān)引擎,不要原地?zé)彳?,不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢,保持良好性能,減少能源消耗和廢氣污染。
6、減少污染,不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉,不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。
7、節(jié)約資源,隨手關(guān)水龍頭。復(fù)印紙張雙面使用,能用一張不用兩張。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復(fù)利用。
8、垃圾應(yīng)分裝:可回收垃圾(又名:無機垃圾、可再生廢棄物、干垃圾。包括:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢玻璃、廢織物等)、不可回收垃圾(又名:有機垃圾、餐余廢棄物、濕垃圾。包括:瓜果皮、蔬菜、剩飯菜、變質(zhì)食品等等)、有害垃圾(又名:危險廢棄物。如電池、廢舊熒光燈管、化學(xué)品、廢水銀溫度計、廢油漆桶、過期藥品等)。
9、改變傳統(tǒng)不良生活習(xí)慣,美化環(huán)境、再造環(huán)境,為環(huán)保做力所能及之事。
環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護環(huán)境,人人有責(zé)。為了自已,為了子孫后代,為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園。請大家積極響應(yīng)倡議,為綠色環(huán)?!氨M一份責(zé),出一份力”!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
提倡低碳生活的倡議書3
廣大市民們:
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的威脅。應(yīng)對同一片藍(lán)天、身處同一個地球,我們每個人都有職責(zé)去保護環(huán)境和拯救地球。為此,我們向市民們發(fā)出“關(guān)愛地球、還我綠色”的倡議,倡導(dǎo)大家樹立低碳理念,創(chuàng)造綠色家園。從此刻開始:
1、購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費;
2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源;
3、使用節(jié)能電器,電器使用后完全關(guān)掉電源,節(jié)儉用電;適度使用空調(diào);
4、多騎自行車、多坐公交車,為節(jié)能減排出力;
5、親近大自然,參加植樹造林活動,認(rèn)養(yǎng)(捐植)一棵樹木,寄托自我的夢想,埋下自我的愿望。
6、關(guān)心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”禮貌活動,爭做綠色禮貌使者,讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。
7、讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的.空氣、吃上放心的食物、享受到健康和歡樂的生活盡一份職責(zé)!
過低碳生活,做綠色公民!我們一齊行動吧!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
提倡低碳生活的倡議書4
“低碳、環(huán)保”正成為時代發(fā)展的主題,“發(fā)展低碳經(jīng)濟倡導(dǎo)低碳生活”是我們“推動科學(xué)跨越建設(shè)生態(tài)桃江”的不二選擇;保護生態(tài)環(huán)境人人有責(zé),踐行低碳生活人人有為。為此,特向廣大婦女姐妹們發(fā)出如下倡議:
一、牢樹低碳生活理念,做低碳生活先行者。我們要終身學(xué)習(xí)低碳生活知識,養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣,形成低碳生活共識;積極宣傳低碳生活理念,帶頭推廣低碳生活行為,勇于做低碳生活的先行者。
二、踐行低碳生活方式,做低碳生活實踐者。我們要改變傳統(tǒng)的消費陋習(xí)和消費模式,戒除“便利消費”,摒棄“面子消費”、“奢侈消費”,減少生活中的碳排放,積極踐行“文明生活十件事”:即使用節(jié)能燈、少用空調(diào)、節(jié)約用水、購物用布袋、少喝瓶裝飲料、多種花草、不用一次性餐具、不買過度包裝物品、洗衣多用肥皂、多在戶外鍛煉,自覺做低碳生活的實踐者。
三、遵守低碳生活條律,做低碳生活守護者。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、自覺遵守國家和各級政府有關(guān)環(huán)境保護、節(jié)能減排、節(jié)約資源、綠色增長、科學(xué)發(fā)展等各項有關(guān)低碳生活的法律法規(guī),自覺把它落實到生活的方方面面,作為一種生活準(zhǔn)則,積極推進生活自律。要從生活中的每一天做起,從生活中的每一件小事做起;從現(xiàn)在做起,從自身做起,敢于做低碳生活的守護者。
一個倡議,一種承諾,一份責(zé)任。讓我們立即行動起來,人人爭做科學(xué)發(fā)展、低碳生活的`先行者、實踐者和守護者,攜手共建我們的美好家園,將桃江打造成名副其實的生態(tài)旅游名城。
提倡低碳生活的倡議書5
尊敬的家長朋友們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是2月8日,臘月二十三,小年。民俗稱小年是“春節(jié)”的序曲,這一天要大掃除、吃餃子,吃麻糖。
在這喜迎新春之際,復(fù)華小學(xué)倡議“低碳環(huán)保過綠色新年”。自覺遠(yuǎn)離煙花爆竹,讓低碳環(huán)保過新年成為一種時尚,更是一種良好的行為習(xí)慣。
一、“自覺遠(yuǎn)離煙花爆竹,不焚燒冥紙冥幣”,做低碳環(huán)保過新年的踐行者。
我校全體師生已經(jīng)在2月1日發(fā)起文明祭祀的倡議,并且全校師生回復(fù)要做文明祭掃的踐行者,開啟文明祭掃的新時尚。崇尚科學(xué),用文明的方式進行祭祀。例如;音樂祭祀、鮮花祭祀、植樹祭祀、網(wǎng)上祭祀、文化祭祀、公墓祭祀等等。同時,提倡音樂鞭炮,喜慶音樂、鮮花等新穎、安全的喜慶方式,以替代燃放高污染的煙花爆竹,盡量減少有害物質(zhì)對環(huán)境的污染。
二、微信宣傳、轉(zhuǎn)發(fā)“低碳環(huán)保過綠色新年”新理念,做低碳環(huán)保過新年的傳播者。
復(fù)華小學(xué)倡議全體教師和家長朋友們,通過微信平臺轉(zhuǎn)發(fā)和宣傳低碳環(huán)保過新年的理念,樹立環(huán)保意識,公德意識,不購買鞭炮、冥紙冥幣等用品。履行每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。為創(chuàng)建衛(wèi)生整潔、秩序井然的美麗冰城而努力。
三、黨員教師發(fā)起承諾,做低碳環(huán)保過新年的先行者。
黨員就是一面旗幟,復(fù)華小學(xué)全體黨員教師將發(fā)起鄭重承諾,“從我做起,不燃放煙花炮竹,不焚燒冥紙冥幣?!辈⑶业谝粫r間告訴身邊的家人和朋友都要做一名破除舊規(guī)陋俗,倡導(dǎo)社會新風(fēng)的社會公民,為積極營造文明健康、和諧有序、積極向上的社會環(huán)境而攜手前行。
四、提倡多元化的低碳環(huán)保過新年的方式,做低碳環(huán)保過新年的`倡導(dǎo)者。
低碳環(huán)保過新年不僅僅停留在不放煙花炮竹,不燒冥紙冥幣上。我們倡議全校師生從以下幾個方面開展和落實低碳環(huán)保過新年的理念:
1、低碳春節(jié),不放煙花炮竹。
燃放煙花爆竹對健康最為直接的危害就是會造成人身傷亡。燃放煙花造成了空氣的嚴(yán)重污染,直接導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)的損害。
2、低碳春節(jié),少開車。
盡量選擇綠色低碳的出行方式,減少汽車尾氣排放,控制移動性污染源對大氣環(huán)境的影響。我們倡低議春節(jié)多做公交車、拼車出行,低碳環(huán)保,一起為多一份清新空氣而努力。
3、低碳環(huán)保春節(jié),自制春節(jié)窗花等。
提倡四、五年級同學(xué)們通過利用廢舊材料做花燈、剪窗花、寫春聯(lián)、貼春聯(lián)等活動,體味傳統(tǒng)過年方式,倡議低碳過年。
提倡一、二年級同學(xué)通過歌舞表演、詩朗誦、自編拜年小微信等形式給長輩拜年,提倡節(jié)約紙張、環(huán)保年。
4、低碳環(huán)保春節(jié),文明旅游。
提倡同學(xué)們在家長的陪同下,新年文明旅游,遵旅游區(qū)的規(guī)則,不隨便扔果皮、紙屑。上、下車要排隊,要懂得尊老愛幼,要節(jié)約消費,樹立我是低碳環(huán)保小衛(wèi)士的理念。
5、低碳環(huán)保春節(jié),吃出健康。
從現(xiàn)在開始讓我們提倡健康的新年飲食理念,不鋪張不浪費,每餐按照人數(shù)定量做菜。吃出健康和優(yōu)雅。出門用餐,請同學(xué)們一定提醒家長們要打包呀,這是一種文明用餐,節(jié)約糧食的有力表現(xiàn)。
讓我們攜起手來,從我做起,奉獻自己的一份力量,選擇健康生活,遠(yuǎn)離霧霾的困擾,共同努力,過一個綠色、環(huán)保、祥和的新年吧!
提倡低碳生活的倡議書6
親愛的同學(xué)們:
大家好。
為了你、為了我、為了他,為了我們這個賴以生存的地球大家園,更是為了明天的完美生活,從此刻開始,我們要用心行動起來,節(jié)電、節(jié)氣、回收,過綠色環(huán)保的低碳生活。為此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、時刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關(guān)掉電源。
2、少用一次性制品,進行垃圾分類,回收資源。
3、多騎自行車,多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。
4、參加植樹造林活動,爭做綠色禮貌使者。
5、節(jié)約使用不可再生能源,合理使用可再生能源。
從此刻開始,讓我們努力為節(jié)能環(huán)?!岸啾M一份心,多出一份力”。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的'傳播者,攜起手來,共同建設(shè)我們的綠色低碳新家園!
此致
敬禮!
xxx
年月日
提倡低碳生活的倡議書7
低碳,是指在倡導(dǎo)一種低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟模式,減少有害氣體排放。近幾年來,氣候已經(jīng)成為全國關(guān)注的問題了。我對低碳環(huán)保也不是太了解,但我明白,怎樣做才能進行低碳環(huán)保。俗話說,團結(jié)就是力量。環(huán)保是要從自身做起,從一點一滴做起,但我們還是要宣傳低碳環(huán)保啊,有些人連低碳這個詞都沒聽說過,連低碳環(huán)保日都不明白是哪一天,也就更沒有環(huán)保意識了。所以這幾天,我和幾位同學(xué)進行了低碳環(huán)保大宣傳。
在學(xué)校里時,教師就發(fā)給我們一張低碳環(huán)保調(diào)查問卷,周末,我和顏秉樂、魏慶坤、亓雪婷、李珂昕同學(xué)一齊到我們的陣地上去,放下“武器包”(指書包),拿出我們的“宣傳工具”——復(fù)印的幾張低碳環(huán)保調(diào)查問卷和一支筆,浩浩蕩蕩地上路了。
我們目標(biāo)不一樣,便兵分兩路,我和顏秉樂、亓雪婷走到了一塊,共同尋找我們要調(diào)查的人。我沒有不好意思,因為我覺得,他們又不認(rèn)識你,丟一次臉沒關(guān)系,不要在乎別人的眼光。我走到售貨臺的阿姨旁邊,在心里給自我壯了壯膽,然后深呼一口氣,說:“阿姨,您能幫我填一份低碳環(huán)保調(diào)查問卷嗎?很簡單的.,如實填就行?!蹦俏话⒁汤懔艘幌?,然后說:“我,不太會,你再去問問別人吧?!蔽也]有很沮喪,“哦”了一聲就又出發(fā)了。我一邊走一邊看誰有空,必須要找一個有時間,不忙的人來填。
我發(fā)現(xiàn)書架旁有兩個阿姨在談話,看上去很悠閑,于是我又有了期望,走上去有禮貌地又把剛才的話重復(fù)了一遍,有一位阿姨在猶豫,沒有接話,另一個阿姨抱歉地對我說:“孩子,你看我還得進貨?!闭f著指了指那些裝滿書本的大包。我也不再為難她,就走開了。此時此刻,我們中間還沒有一個人成功,我繼續(xù)努力著。這次,我不是盲目地找人了,而是用了方法。我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,忽然覺得,一般看書的女大學(xué)生都不會拒絕我吧。不能光想,得去試試。我找到一個認(rèn)真看書的女學(xué)生,然后走上去問:“姐姐,你能幫我填一份低碳環(huán)保調(diào)查問卷嗎?”她抬頭看了看我,然后笑著說:“好。”此時,我感覺我的細(xì)心臟都快跳出來了,我是我們同學(xué)中第一個成功的,我能不高興嗎?
之后,我的同學(xué)們都吸取了我的經(jīng)驗,我們幾個古靈精怪的小孩專挑女生給我們填,我們有了經(jīng)驗,一個個落落大方,也不再害羞了。我們成功了一次一次,最終完成了我們的“作戰(zhàn)任務(wù)”。這次低碳環(huán)保大宣傳勝利結(jié)束!
倡議人:
日期:
提倡低碳生活的倡議書8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
環(huán)境是人類賴以生存的基礎(chǔ),綠色、環(huán)保也是人類永恒的主題。愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境、倡導(dǎo)綠色文明,是一種新風(fēng)尚,是社會進步的表現(xiàn),也是每個公民義不容辭的責(zé)任。
為了更好地傾情主人翁的姿態(tài),值此全校烘烘烈烈開展“創(chuàng)建綠色學(xué)?!被顒又H,校團委特向全校師生發(fā)出倡議:
一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展“營造可持續(xù)和諧環(huán)境,創(chuàng)造綠色學(xué)?!被顒樱璐藢h(huán)境教育深化、普及下去,進一步提高我校的環(huán)境教育水平;
二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識,切實貫徹學(xué)校環(huán)境教育計劃,積極投身校園內(nèi)外環(huán)保宣傳與實踐活動;
三、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,健康無限生命:
1、讓綠色走進班級。班級內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的'污垢,班級衛(wèi)生工作到位;
2、校園內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾地上的垃圾;
3、愛護學(xué)校一切公共財物。不踐踏草皮,不攀枝折花,愛護花草樹木;不亂刻桌椅,不涂畫壁墻,不故意損壞門窗、開關(guān)及其他公物;
4、凈公語言環(huán)境,不說粗話、臟話,使用禮貌用語;
5、節(jié)約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食;
6、遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,文明上網(wǎng);反對迷信,反對邪惡事物;
四、積極做好校園內(nèi)及所居住社區(qū)、公共場所的凈化工作,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染;
五、樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任,為社會、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。
各位老師、同學(xué),讓我們首先從現(xiàn)在開始,積極宣傳并組織有益的環(huán)保活動,杜絕不良陋習(xí),營造多彩人生!
讓我們攜手播灑綠色的希望,盡全力進一步創(chuàng)造xx和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和生活學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們燦爛的人生益彩益色。
提倡低碳生活的倡議書9
親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!
近年,全球氣候變幻無常、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn),遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的`使命。我們每個市民也應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地行動起來!
首先,我們要有低碳生活的意識,并積極主動向社會、向身邊的人大力宣揚低碳的重要性,以便影響和帶動更多的人加入到低碳生活中來。
其次,我們要參與到低碳生活中來,從個人做起:杜絕使用一次性制品,減少垃圾產(chǎn)生;盡量一物多用,節(jié)儉使用不可再生能源,合理應(yīng)用可再生能源;倡導(dǎo)綠色消費,綠色出行。
最終,我們要推動低碳生活的前進,把低碳生活知識、綠色消費習(xí)慣和生態(tài)文化帶進社區(qū)、帶進企業(yè)、帶進家庭,構(gòu)成個人帶動家庭、家庭推動社會、人人參與低碳生活的良好格局,促進人與自然和諧發(fā)展。
也許我們的行動很微不足道,但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的期望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一克碳排放,在二氧化碳減排過程中,普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。
此致
敬禮!
倡議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日