翻墻的檢討書1

尊敬的學(xué)校政教處：

關(guān)于我在星期四晚上翻墻外出上網(wǎng)的事情，在此向您表示深深歉意，而我也對(duì)于錯(cuò)誤感到無(wú)比的愧疚與懊惱?？偟膩?lái)說(shuō)，我知道自己的錯(cuò)誤最合適用一個(gè)詞來(lái)概括，那就是“愚蠢”!

這次錯(cuò)誤充分暴露出了我的諸多錯(cuò)誤，我的行為也讓學(xué)校老師很失望，學(xué)校念在“校丑不可外揚(yáng)”的份子上不將我的錯(cuò)誤公諸于眾已經(jīng)是對(duì)我很大的寬容了。

然而，盡管我知道學(xué)校方面對(duì)我此次的錯(cuò)誤處罰是會(huì)極其嚴(yán)酷的，可是我不放棄一絲希望，我希望能夠到時(shí)候回到學(xué)校參加中考。因?yàn)槲蚁嘈抛约罕M管錯(cuò)誤很大，但是中學(xué)三年也是努力學(xué)習(xí)過(guò)的，而且各方面成績(jī)都有一般以上。

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

在相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

檢討人：XXX

20xx年X月X日

翻墻的檢討書2

對(duì)于我晚上翻墻去網(wǎng)吧的行為，在此我表示深深的懊悔，特地花了兩個(gè)小時(shí)反思錯(cuò)誤，一個(gè)多小時(shí)思考，終于完成了這樣一篇檢討，以反省我的錯(cuò)誤，懇求您的原諒?；仡櫄v史，我從去年進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)以來(lái)，一直給老師的印象是不錯(cuò)的，可是我在這次晚上去網(wǎng)吧的行為給您造成了巨大的傷害，也使得您對(duì)我非常失望。

我對(duì)此感到非常懊悔，我覺(jué)得對(duì)不起您。總結(jié)這個(gè)錯(cuò)誤，充分暴露出了我沒(méi)有一個(gè)健康的休閑方式，沒(méi)有深刻意識(shí)到進(jìn)入網(wǎng)吧的危害。怎么說(shuō)呢？不可否認(rèn)在學(xué)校學(xué)習(xí)是存在一定學(xué)習(xí)壓力，作業(yè)也很多，有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)會(huì)很累。不過(guò)，我可以通過(guò)打球、閱讀、看電視等方式緩解學(xué)習(xí)壓力啊，干嘛非得進(jìn)入網(wǎng)吧玩游戲呢？此外我對(duì)于網(wǎng)吧的危害意識(shí)不足，網(wǎng)吧是社會(huì)公共場(chǎng)所，里面充滿著形形色色的人，要是哪一天我遇到一個(gè)壞人怎么辦，哪一天又看到了一些污穢的東西，又該怎么辦。假如那樣了，我青春健康的生命豈不是沾染了污點(diǎn)，這對(duì)我的未來(lái)成長(zhǎng)是非常不利的。學(xué)校為了保護(hù)我們青少年，禁止我們出入網(wǎng)吧是為了我們著想，我不應(yīng)該對(duì)學(xué)校的處罰感到厭煩。在此，我向您保證：今后一定要采取恰當(dāng)、健康的休閑方式替代進(jìn)入網(wǎng)吧，而且也不再進(jìn)網(wǎng)吧了，頂多就是看看電視，利用課余時(shí)間去電子閱覽室查詢一下資料。

翻墻的檢討書3

尊敬的老師：

您們好！

我不該伙同幾位同學(xué)翻墻外出通宵上網(wǎng)。面對(duì)自身錯(cuò)誤感到前所未有的羞愧與懊悔。我充分地認(rèn)識(shí)到此次錯(cuò)誤暴露出我思想品行不端、缺乏紀(jì)律意識(shí)、年輕幼稚不懂事等缺點(diǎn)與不足。我不該翻墻出學(xué)校，我沒(méi)有遵守學(xué)校的規(guī)章制度，都是我的錯(cuò)，我保證從今以后，一定不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。

為此，我決心要好好改正錯(cuò)誤，針對(duì)暴露的問(wèn)題采取針對(duì)性的補(bǔ)救措施，以此挽救我這只迷途的羔羊。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

翻墻的檢討書4

尊敬的學(xué)校政教處：

關(guān)于我在星期四晚上翻墻外出上網(wǎng)的事情，在此向您表示深深歉意，而我也對(duì)于錯(cuò)誤感到無(wú)比的愧疚與懊惱?？偟膩?lái)說(shuō)，我知道自己的錯(cuò)誤最合適用一個(gè)詞來(lái)概括，那就是“愚蠢”！

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。

在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的。

無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

檢討人：XXX

20xx年X月X日

翻墻的檢討書5

作為一名高三學(xué)生，已經(jīng)升入畢業(yè)班，我居然犯下這等滔天大錯(cuò)，實(shí)在是極為不應(yīng)該。作為中學(xué)生，我理所應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，理應(yīng)清楚爬墻外出上網(wǎng)的行為是嚴(yán)重觸犯校紀(jì)校規(guī)的?？墒俏乙廊晃倚形宜兀锿瑤孜煌瑢W(xué)翻墻外出通宵上網(wǎng)?，F(xiàn)如今，接受政教處吳主任的嚴(yán)肅批評(píng)之后，我面對(duì)自身錯(cuò)誤感到前所未有的羞愧與懊悔。

通過(guò)面壁思過(guò)，我充分地認(rèn)識(shí)到此次錯(cuò)誤暴露出我思想品行不端、缺乏紀(jì)律意識(shí)、年輕幼稚不懂事等缺點(diǎn)與不足。為此，我決心要好好改正錯(cuò)誤，針對(duì)暴露的問(wèn)題采取針對(duì)性的補(bǔ)救措施，以此挽救我這只迷途的羔羊。從即日起，我必須：

第一，正視自己思想品行方面存在的問(wèn)題，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，尤其是徹底杜絕外出通宵上網(wǎng)這類惡劣行為。

第二，我須認(rèn)真、仔細(xì)交代當(dāng)晚犯錯(cuò)過(guò)程，就每個(gè)細(xì)節(jié)向政教處坦白供訴，絕不留任何隱瞞。我要以一個(gè)積極誠(chéng)懇的態(tài)度看待錯(cuò)誤，并且坦誠(chéng)承認(rèn)錯(cuò)誤。

第三，我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，從思想覺(jué)悟高度杜絕錯(cuò)誤今后的發(fā)生，我也要以個(gè)人經(jīng)歷告誡身邊這些不安分同學(xué)不要重蹈我的覆轍，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的高考。

最后，我希望學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師原諒我的過(guò)錯(cuò)，從輕處罰我。我要將功贖錯(cuò)，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，在高考當(dāng)中取得優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光。

翻墻的檢討書6

尊敬的學(xué)校政教處：

關(guān)于我在星期四晚上翻墻外出上網(wǎng)的事情，在此向您表示深深歉意，而我也對(duì)于錯(cuò)誤感到無(wú)比的愧疚與懊惱。總的來(lái)說(shuō)，我知道自己的錯(cuò)誤最合適用一個(gè)詞來(lái)概括，那就是“愚蠢”！

按理說(shuō)，距離高考也已經(jīng)剩下60天了，我本應(yīng)該老實(shí)本分、用心專注地投入到高考當(dāng)中?？墒俏仪∏](méi)有按捺住“玩游戲”的萌動(dòng)，竟然做出了晚上翻墻外出的愚蠢行為。要說(shuō)，我如果將來(lái)的職業(yè)規(guī)劃是演員，現(xiàn)在趁著高中時(shí)期演繹一出現(xiàn)實(shí)版“越獄”也可以理解?？汕∏〔皇沁@樣，學(xué)校不是監(jiān)獄，我更不是邁克爾。斯科菲爾德。我做出這樣的行為，完全是愚蠢的，不知深淺的，不懂得忍耐的。

這次錯(cuò)誤充分暴露出了我的諸多錯(cuò)誤，我的行為也讓學(xué)校老師很失望，學(xué)校念在“校丑不可外揚(yáng)”的份子上不將我的錯(cuò)誤公諸于眾已經(jīng)是對(duì)我很大的寬容了。

而如今學(xué)校給我的處理，我一定虛心接受，我知道這次錯(cuò)誤的原因很復(fù)雜，可能還得追隨到我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。可是事情發(fā)生以后，我感受到了前所未有的悔恨，我深刻明白這份悔恨已經(jīng)痛入骨髓，會(huì)令我終身難忘。

然而，盡管我知道學(xué)校方面對(duì)我此次的錯(cuò)誤處罰是會(huì)極其嚴(yán)酷的，可是我不放棄一絲希望，我希望能夠到時(shí)候回到學(xué)校參加高考。因?yàn)槲蚁嘈抛约罕M管錯(cuò)誤很大，但是高學(xué)三年也是努力學(xué)習(xí)過(guò)的，而且各方面成績(jī)都有一般以上。

最后，我懇求學(xué)校原諒。

檢討人：XXX

20xx年X月XX日

翻墻的檢討書7

尊敬的老師：

您好！

今天中午的時(shí)候，大家都午休了，我卻沒(méi)有和他們一樣睡覺(jué)，而是偷偷溜出了教學(xué)樓，想要翻學(xué)校的圍墻出去上網(wǎng)，誰(shuí)知道被您抓了個(gè)正著，我還在墻上爬著，您就出現(xiàn)了。把我提溜著帶進(jìn)了政教處，還把我的班主任和家長(zhǎng)喊來(lái)了。我對(duì)于我翻墻的事情表示對(duì)不起，我違反了一名高中生應(yīng)遵守的規(guī)矩，也違反了《中學(xué)生守則》上的規(guī)章制度。

最近這段時(shí)間，我沉迷于上網(wǎng)打游戲，但我是寄宿生，中午是不能出去的，每天都會(huì)對(duì)寄宿生進(jìn)行清查，如果少了人的話，很快就被查到的。而且晚上的時(shí)候也要晚自習(xí)，學(xué)校五點(diǎn)半下課，七點(diǎn)晚自習(xí)，這一個(gè)半小時(shí)里要洗澡、洗衣服吃飯，時(shí)間也不夠我出去玩。也只有周末放假的時(shí)候才有些時(shí)間，但是貪心的我卻覺(jué)得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以我動(dòng)起了歪腦筋。

前幾天我在吃完中飯后，在操場(chǎng)上閑逛，看到有幾個(gè)同學(xué)再墻角說(shuō)著什么，他們商量了一陣，然后不知道從哪找來(lái)了一根很粗壯的樹(shù)枝，我看著他們踩著樹(shù)枝就爬了過(guò)去。而墻外面那邊，則是一塊草地，即便圍墻有兩米多高，也不用擔(dān)心摔傷什么的。我知道他們是溜出去上網(wǎng)了，看的我也心癢癢的?；氐浇淌抑?，我就一直在想這個(gè)問(wèn)題，要不要溜出去玩。結(jié)果是很明顯的，我沒(méi)有能夠經(jīng)受住誘惑，耐不住自己好玩的性格而偷跑了出去。老師，我向您坦白，這是我第三次溜出去了，前兩次分別是前天和上個(gè)星期二。第一次翻墻的時(shí)候我還有些心驚膽戰(zhàn)，在想要是這根樹(shù)枝斷了咋辦，在想要是被發(fā)現(xiàn)了怎么辦，然而我卻很順利的爬了過(guò)來(lái)，玩了一整個(gè)中午，也沒(méi)有人來(lái)管我。有了第一次，那就會(huì)有之后的無(wú)數(shù)次。第二次的時(shí)候，我和那群人碰到一起了，他們先爬，然后我跟在后面，大家默契的相視一笑。但是老師，其實(shí)我一直都是覺(jué)得心驚膽戰(zhàn)的，我知道“天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻”，我這樣的行為遲早是要被發(fā)現(xiàn)的，只是沒(méi)想到會(huì)來(lái)的這么快，今天第三次，就被您抓住了。但是，被抓住的時(shí)候我也是松了一口氣，本來(lái)我就知道這么做不對(duì)，但一直沒(méi)有人管我，而這次被您抓住了，也就斷了我的這個(gè)念頭。

我不會(huì)再偷溜出去上網(wǎng)了。這是我對(duì)您，對(duì)班主任，更是對(duì)我的父母的承諾。我希望我現(xiàn)在改正還不會(huì)太晚，也希望你們暫時(shí)能原諒我，看我之后的表現(xiàn)。我不會(huì)再讓你們失望的。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

翻墻的檢討書8

尊敬的輔導(dǎo)員：

您好！

我是xxx，現(xiàn)在寫檢討書向輔導(dǎo)員您對(duì)自己翻墻離校的事情檢討。作為大學(xué)生了，我還做出這樣翻墻的事情來(lái)，半點(diǎn)不像一個(gè)成年人該有的模樣。很抱歉因?yàn)樽约悍瓑﹄x校的事情給您和班級(jí)帶來(lái)的影響，造成了一定的班級(jí)聲譽(yù)的損害。

進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有一年多了，回想自己大一的時(shí)候那樣的乖巧，沒(méi)想到到了大二，整個(gè)人就變化這么大了，已經(jīng)開(kāi)始不遵守校規(guī)了。學(xué)校明文規(guī)定了晚上是不能私自離校的，尤其是已經(jīng)過(guò)了么門禁的時(shí)間后，就更加不能出校門了，學(xué)校也是為了照顧我們的安危?？墒俏疫€是選擇了叛逆了，沒(méi)有按照學(xué)校規(guī)定做事。大晚上的趁著查寢的人查完寢后，就打算翻墻離開(kāi)學(xué)校去外面玩了。本來(lái)是差點(diǎn)就要成功了，就被學(xué)校巡邏的警衛(wèi)給逮著了，這下我是寢室回不去，校門也出不去。不管我怎么跟警衛(wèi)叔叔說(shuō)，他都不放人，最后就直接跟輔導(dǎo)員您說(shuō)了，所以大晚上的，都要睡覺(jué)的時(shí)間了，您還被迫喊到警衛(wèi)處那里領(lǐng)人，我當(dāng)時(shí)的心情特別的難過(guò)。我也很后悔自己沒(méi)有去想翻墻離校的后果，更沒(méi)有去對(duì)自己的行為進(jìn)行審視，所以自己沒(méi)有被抓住的時(shí)候只顧著要出去嗨，卻不想晚上了，自己還是個(gè)學(xué)生，即使成年了，有些行為也是不可以做的。

大晚上的被訓(xùn)了一頓，也特別的愧對(duì)輔導(dǎo)員您，我萬(wàn)分不該晚上要休息的時(shí)間還想著翻墻出去玩，這是多么痛的一次覺(jué)悟。不僅被當(dāng)面教訓(xùn)，還要被批評(píng)通報(bào)，這下學(xué)校的人都要知道自己做的事情了。我就成為了學(xué)校的反面教材了，特別的丟人?？墒沁@卻是自己造成的，是自己不遵守校規(guī)，不按照規(guī)定做事的后果，更是自己做事不考慮后果的結(jié)果。所有的苦果就只能自己去嘗了，現(xiàn)在我也是真正的知曉自己犯的錯(cuò)了，明白自己這樣做是對(duì)自己的安全和安安危不負(fù)責(zé)，是對(duì)老師的擔(dān)心的辜負(fù)。我錯(cuò)了，輔導(dǎo)員，很抱歉給您添了麻煩，沒(méi)能做一個(gè)守規(guī)矩的大學(xué)生，更沒(méi)有做好榜樣。辜負(fù)了您的期望，給班級(jí)的聲譽(yù)造成的損害，我非常的不好意思，也是對(duì)自己行為約束力不夠的體現(xiàn)。自此之后，我會(huì)認(rèn)真的思考自己做為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該有的樣子，不會(huì)再做這樣危險(xiǎn)有違規(guī)的行為了，還望輔導(dǎo)員原諒這次。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

翻墻的檢討書9

在本學(xué)期第十二周的星期六晚上，我沒(méi)有在學(xué)校宿舍過(guò)夜，而是到學(xué)校南邊的網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)，不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去，嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)定。在經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員老師的批評(píng)和教育之后，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并決心改正。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2.多想想老師對(duì)自己的教誨，提高自己的思想覺(jué)悟，對(duì)任何事情都要以自己的全副精神去對(duì)待。對(duì)待學(xué)習(xí)對(duì)待工作都不能敷衍了事。

3.和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

4.提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

5.知錯(cuò)就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。

請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。

翻墻的檢討書10

尊敬的XX：

今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)翻墻逃課出去玩的這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不會(huì)上學(xué)時(shí)間翻墻逃課出去玩的決心。

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在上學(xué)期間翻墻逃課出去玩，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再在上學(xué)期間翻墻逃課出去玩。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的`好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的，我在上學(xué)期間翻墻逃課出去玩，首先耽誤了上課會(huì)影響自己對(duì)知識(shí)的積累。課程落下了，久而久之就會(huì)完全跟不上了，期末復(fù)習(xí)不努力肯定不及格，而且現(xiàn)在高考在即，我這樣的行為嚴(yán)重影響了自己的成績(jī)，是不益于自己學(xué)習(xí)的行為，也會(huì)影響將來(lái)報(bào)考大學(xué)是的選擇。第二會(huì)養(yǎng)成不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，影響今后的成長(zhǎng)。

這種行為，即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。而且，在上學(xué)時(shí)期翻墻出去玩也是對(duì)老師的不尊重。所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。，三中在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！雖然上學(xué)時(shí)間翻墻出去玩只是我的個(gè)人行為，但是作為一名學(xué)生，我的這種

行為，在外人的眼里，確實(shí)代表這學(xué)校的名譽(yù)。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講，而我卻在上課的時(shí)候翻墻出去玩，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，而我卻在上課的時(shí)候翻墻出去玩。

自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)學(xué)生的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不逃課，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！

檢討人：XX

XXXX年XX月XX日

翻墻的檢討書11

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，對(duì)不起老師我犯了一個(gè)大錯(cuò)，就是翻墻出校門，這嚴(yán)重違反了學(xué)生守則里對(duì)學(xué)生規(guī)定的行為，我這是完全不顧學(xué)校的規(guī)定行事，因此在知曉自己錯(cuò)誤的情況下，來(lái)向您檢討。

由于學(xué)校實(shí)行封閉式管理，沒(méi)有出入證明，是不允許出校門的，但是我又是個(gè)住校生，這肯定是很難出去的，基本上一天都在學(xué)校待著，這讓我覺(jué)得無(wú)聊，畢竟下午放學(xué)，學(xué)生就我們這些住校生在學(xué)校里面了，特別無(wú)聊，我昨天就格外的想出去玩，但是又不能隨便出去，還得經(jīng)過(guò)您的同意才行，這下就難了，因?yàn)槲页鋈ブ皇窍肴ゾW(wǎng)吧打個(gè)游戲，那如果被您知道，肯定是不允許的。所以我就想了個(gè)辦法，在學(xué)校里面轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)學(xué)校后門那沒(méi)有太多人進(jìn)出，那邊的墻也沒(méi)有太高，所以就想著翻墻出去。不知道是不是我運(yùn)氣不好，原以為沒(méi)人的，結(jié)果剛好老師您就從那進(jìn)來(lái)，而我那時(shí)已經(jīng)翻到了墻頂，一時(shí)根本下不來(lái)，也沒(méi)辦法躲藏，只希望您沒(méi)看見(jiàn)我，可是顯然是不可能的，因?yàn)槲曳哪敲鎵苋菀拙捅豢匆?jiàn)了，雖然是墻，但是沒(méi)有建的特別高，所以我才能輕易翻上去，只是沒(méi)有成功，就被您發(fā)現(xiàn)了。結(jié)果自然是被您揪回學(xué)校里了，順便還告訴了我的班主任，這下我更慘。

后面被您和班主任連連訓(xùn)斥了一通，在你們苦口婆心的教育下，我漸漸意識(shí)到自己翻墻的行為是有多錯(cuò)誤的事情，學(xué)校之所以實(shí)行封閉式的管理，就是希望保障我們學(xué)生的安全，可是我在校居住，竟然使用這種危險(xiǎn)的方式出校門，這是多么令人寒心的事情。翻墻的這行為本就危險(xiǎn)，即使后門的墻不高，但是不小心還是會(huì)傷到自己，這后果是承擔(dān)不了的?？墒俏耶?dāng)時(shí)沒(méi)明白這事帶來(lái)的后果，所以才會(huì)忍不住想要出去玩，這是錯(cuò)誤的做法及觀念。此次事情被老師你們發(fā)現(xiàn)，也已經(jīng)經(jīng)過(guò)你們的教訓(xùn)，我也懂得了學(xué)校這樣做的原因，更加知曉自己之后該如何做了。

學(xué)校是為了大家的安全著想，那我自然也去遵守這個(gè)規(guī)則，不能破壞它，不然要是他人也模仿，那這就嚴(yán)重了。這次是我太過(guò)不注意，今后會(huì)去想清楚問(wèn)題，再去做一件事情，希望這次老師能夠看在我是第一次原諒我，我向你們保證絕無(wú)二次。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

翻墻的檢討書12

親愛(ài)的老師：

今天晚上，我以前的同學(xué)叫我出去網(wǎng)上有急事。什么急事呢？是我和同學(xué)的網(wǎng)頁(yè)給人hei客攻擊，急需要反擊和維修網(wǎng)頁(yè)。我正在進(jìn)退兩難之間，我選擇了爬墻出去，去網(wǎng)吧和那個(gè)高手hei客會(huì)會(huì)，以便增加自己對(duì)自己的水平了解。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為機(jī)會(huì)只有一次，下次就估計(jì)沒(méi)了。因?yàn)楦呤值募拍?，有了?duì)手都是忍不住的，我當(dāng)時(shí)更加確定了自己的決定。我爬了出去。到了網(wǎng)吧，我后悔了，為什么呢？因?yàn)樗且粋€(gè)菜鳥，浪費(fèi)我的時(shí)間，還害我爬墻出來(lái)啊!我剛想回去，但是我才想到我的網(wǎng)頁(yè)怎么容易給hei客攻擊，我要把網(wǎng)頁(yè)弄的更好!等到我弄好，天已經(jīng)亮了。

現(xiàn)在后悔也沒(méi)用了，我認(rèn)為我還是太沖動(dòng)。

在此我特向老師表示我一百個(gè)歉意，我不應(yīng)該用翻墻這樣危險(xiǎn)的手段出去，畢竟防hei客是光明正大的事，應(yīng)該向老師申請(qǐng)，從大門直接開(kāi)門去網(wǎng)吧的?，F(xiàn)在想想翻墻真的是太危險(xiǎn)了，第一有違校紀(jì)，第二如果不小心從墻下掉下來(lái)，怎么對(duì)得起我的老師和親人。我向老師發(fā)誓以后再也不會(huì)翻墻了，如果我不遵守誓言，就讓我天打雷辟，天天被hei客攻擊。

檢討人：XX

XXXX年XX月XX日

翻墻的檢討書13

尊敬的老師：

今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)翻墻去網(wǎng)吧通宵這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再去網(wǎng)吧的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不許去網(wǎng)吧通宵。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

我保證從今以后再也不翻墻去網(wǎng)吧了，請(qǐng)老師相信我。

翻墻的檢討書14

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，是初二xx班的學(xué)生，我為這次做出的錯(cuò)事向您檢討，我不應(yīng)該翻墻逃學(xué)，這樣的做法是相當(dāng)?shù)奈ｋU(xiǎn)，而我為了逃學(xué)就這樣做了，該是讓您擔(dān)憂和傷心的。

今天下午的課我覺(jué)得很是無(wú)聊，全部都是一些文字，所以我就產(chǎn)生了不想上的念頭，就決定逃學(xué)不上了，因?yàn)橐恢痹冢瑳](méi)法光明正大的出去，但是實(shí)在又不想待在校內(nèi)，所以就叫上幾個(gè)伙伴一起去學(xué)校內(nèi)偏僻的地方想要翻墻出去，幾個(gè)人互相幫忙踩肩上去墻頭。本來(lái)學(xué)校的墻頭上是放了玻璃的，我硬是找到了缺口，那么多那么尖銳的地方翻過(guò)去，可是就在成功翻了一個(gè)人出去的時(shí)候，竟然遇到老師從外邊回來(lái)，還就正在我們這邊，我一時(shí)是走也不是，停在原地也不是，然后幾個(gè)人又還在問(wèn)我安全下地了嗎，如此就怎么也逃不掉被您發(fā)現(xiàn)的命運(yùn)了。我們就只好灰溜溜的又回去里面了，結(jié)果您課都沒(méi)有讓我們繼續(xù)上，而是在您辦公室一直訓(xùn)，直到我們認(rèn)錯(cuò)為止，還讓我們寫的檢討書。

我這時(shí)也才明白我已經(jīng)不是小孩子了，是一個(gè)中學(xué)生，一個(gè)初中生，做事應(yīng)該有想后果的，結(jié)果我犯下這樣的錯(cuò)事，我自己后來(lái)想想都覺(jué)得膽大包天啊，簡(jiǎn)直沒(méi)有一個(gè)學(xué)生的。我想著您該是多么的失望，況且我們成績(jī)還是不錯(cuò)的，但是做的事情卻不是我們能夠做出來(lái)的。我也從自身原因反省了，我知道這次是真的做了違反學(xué)校規(guī)定了。第一就是我只想著逃學(xué)出去，而不想這么做的后果會(huì)是怎樣的，一味只顧自己的玩心，究根追底還是我沒(méi)有把自己當(dāng)做一個(gè)學(xué)生，不然就不會(huì)這樣了。第二就是我翻墻是一種特別危險(xiǎn)的事情，如果一不小心踩空了，那就是得摔殘也有可能，如此危險(xiǎn)，我還叫伙伴一起做，特別的自私，完全不顧他人安危。再說(shuō)了這種事事學(xué)校嚴(yán)格禁止的，絕對(duì)不能出現(xiàn)的，如今我還帶頭做起，這讓學(xué)校里的學(xué)生會(huì)怎么想、怎么做，就是在帶壞人。

現(xiàn)在我只要想起這些，我就覺(jué)得自己不可原諒，初二的學(xué)生了，我還做這種不成熟的舉動(dòng)，這讓您也是感到很無(wú)奈吧。幸好這次還沒(méi)有弄成什么不可挽回的事情來(lái)，所以感謝老師您及時(shí)的把我們拉回去了。我以后一定不這樣了，誠(chéng)心改過(guò)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

翻墻的檢討書15

尊敬的老師：

您好！

這一次我們是準(zhǔn)備翻墻去上網(wǎng)的，但是卻沒(méi)成想剛翻過(guò)墻就遇見(jiàn)了老師你，然后也被抓了回來(lái)。我也知道我這個(gè)行為是錯(cuò)誤的，所以我并不想為自己辯解什么，因?yàn)橐患e(cuò)誤的事情，不管你怎么去辯解，它的本質(zhì)還是一件錯(cuò)誤的事情，這一點(diǎn)是什么都改變不了的事實(shí)，而我唯一能夠做的就是面對(duì)它，承認(rèn)這是錯(cuò)誤的。

其實(shí)這一次也并不是我第一次這樣做了，但是卻是第一次被老師你發(fā)現(xiàn)。不過(guò)其實(shí)我也是感謝老師的發(fā)現(xiàn)了，因?yàn)槔蠋熌惆l(fā)現(xiàn)了我的這種做法，然后是讓我懸崖勒馬，這也是很好的，同時(shí)也讓我很感謝老師你。要是老師你今天沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我可能還是會(huì)抱著僥幸的心理，然后一次又一次的翻墻出去上網(wǎng)，最后的結(jié)果也是害了自己。

而這一次被老師你制止之后，我就會(huì)存在一個(gè)“要是翻墻出去，說(shuō)不定又還是會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，倒不如乖乖的待在宿舍”的一個(gè)心理。有了這樣的一個(gè)心理，我之后也一定不會(huì)老是想著要翻墻出去了，并且我這樣的行為也是因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)，而沉迷網(wǎng)絡(luò)其實(shí)也并不是什么好的一件事情，面對(duì)這兩點(diǎn)不好的事情，我是自知是錯(cuò)誤，可是還是去犯錯(cuò)的。但是老師你這一次卻也是徹底的點(diǎn)醒了我，我現(xiàn)在是一名初中生，我的路才剛剛開(kāi)始，后面的時(shí)間是還有許多的，要是我在這么早的時(shí)候就開(kāi)始貪圖玩樂(lè)，那么以后我也是你一定要為我現(xiàn)在的玩樂(lè)所付出慘重的代價(jià)的。

所以我在現(xiàn)在醒悟倒也算是為時(shí)不晚，我之后應(yīng)該要做的也就是好好的學(xué)習(xí)，然后考上一個(gè)好的高中。至于上網(wǎng)，我要是實(shí)在是想的話，我可以在放假的時(shí)候再上網(wǎng)。但是在上學(xué)的時(shí)候，我最主要的應(yīng)該還是好好的上課，好好的學(xué)習(xí)知識(shí)，而不是上網(wǎng)，更不是想著翻墻上網(wǎng)。只有現(xiàn)在好好的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在多吃一些苦，以后我的日子才會(huì)是好過(guò)的，才會(huì)是甜甜的。畢竟人生總是一半甜的一半是苦的，就看是先吃那一半了！

最后我也要好好的感謝老師你一下，真的很感謝你的及時(shí)點(diǎn)醒，及時(shí)的讓我醒悟，及時(shí)的讓我明白，我這樣是對(duì)我的未來(lái)不負(fù)責(zé)，是辜負(fù)老師你還有父母的期望，更是浪費(fèi)我自己的青春。我應(yīng)該做的是是好好的學(xué)習(xí)，為自己打造一個(gè)無(wú)悔的青春，更是不要辜負(fù)你們對(duì)我的期望，同時(shí)也是給未來(lái)的自己的一個(gè)好的交代，讓自己以后回憶起現(xiàn)在的初中生活，是沒(méi)有什么感到特別后悔的事情的。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

工作檢討書500字-檢討書 []，我本人像你保證從今以后不說(shuō)一字，不吃一食，不玩一物，認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)，一心一意的上課，不三心二意，半徒而廢，不打亂老師講課，不再寫五百字書，不會(huì)再讓老師廢心，不讓老氣，天天為她帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，讓她笑口常開(kāi)，我現(xiàn)在只能用三個(gè)字來(lái)表達(dá)我對(duì)老師的歉意，請(qǐng)老師您聽(tīng)一聽(tīng)，哦&哦&哦&對(duì)不起，對(duì)不起，對(duì)不起，起起起起起起&&老師您天天晚上為我們批作業(yè)，還要備課，為的是讓大家聽(tīng)的更懂，學(xué)的更多，用的更廣，收獲更多，每當(dāng)走過(guò)你的窗前，都看到你窗內(nèi)燈光明亮，你到深夜，批完作業(yè)的手，麻麻的沒(méi)有知覺(jué)，老師您辛苦了，苦了，累了，休息了，第二天又要來(lái)為我們上課了。老師您問(wèn)我錯(cuò)的有多深，吵了有幾次，代表我的錯(cuò)，我要將大海變成小坑，將小水坑化成小土坑，讓錯(cuò)離開(kāi)小山峰，山峰上只有一面小紅旗，這是勝利的象征，這是的頂峰，這是積累鈔票的高峰，有名的汪峰&“我要飛得更高&飛得更高嗷&&”（2）班了倆年少一點(diǎn)點(diǎn)的，變得更成熟，更強(qiáng)大，有了更多的，少了一次次落淚，老師從今以后我再也不吵了，再也不寫500字的檢討書了&&偶以前并不是二班的，不過(guò)現(xiàn)在是，其實(shí)偶班雖然亂，但是偶班是很滴！呵呵&& 尊敬的老師： 今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽(tīng)講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng)講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。我的手機(jī)在我不是時(shí)候的震動(dòng)起來(lái)，我?guī)追瑨暝?，到底是誰(shuí)啊，這時(shí)我想到我正在上課，是不能拿出來(lái)的，可我又想是不是我們那棟樓的孤寡老人心臟不好的王大爺給我打電話，我是不是要看看呢，最后我實(shí)在擔(dān)心，忍不住就拿出了手機(jī)看了看。結(jié)果不是，是我一個(gè)同學(xué)問(wèn)我是不是下課了，我想，這怎么不好好上課！上課時(shí)間不好好聽(tīng)講，給我發(fā)什么短，我得回過(guò)去批評(píng)他，結(jié)果我們就聊上了，本來(lái)我是好意要?jiǎng)駝袼?，沒(méi)想到我也拉下水了。哎！悔亦晚矣，悔亦晚矣！我知道說(shuō)出來(lái)什么理由都是不能成立的，因?yàn)?，這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人！！對(duì)于我不認(rèn)真聽(tīng)講的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、讓老師擔(dān)心我的。本應(yīng)上課認(rèn)真聽(tīng)講，可我卻沒(méi)能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)性，也是對(duì)別的同學(xué)的的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。敬的老師講課這么辛苦，我卻沒(méi)能尊重您的。

3、平時(shí)懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、力水平低，我怎么?huì)忘記將手機(jī)關(guān)機(jī) 據(jù)上，我決定有如下個(gè)人改正：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果，《》()。

2、制定學(xué)習(xí)，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤 請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!學(xué)生:xx 有位老師自己的工作時(shí)談到讓犯錯(cuò)誤的同學(xué)寫說(shuō)明書，會(huì)后我和他作了一次，提出了我的看法，并指出這是另一種體罰－－“心罰”，他最后告訴我，他是跟魏書生學(xué)的，那神態(tài)，似乎魏書生就是真理了。我查了一下魏書生的《班主任工作漫談》，第四章果然有《犯錯(cuò)誤寫說(shuō)明書》一節(jié)：魏老師舉了一個(gè)例子，說(shuō)明如何通過(guò)寫說(shuō)明書幫助一位同學(xué)改掉“自習(xí)課”的毛 病的：我們班自習(xí)課不允許，有位后轉(zhuǎn)到班級(jí)的同學(xué)，不，遇到不會(huì)的問(wèn)題，總不由自主地詢問(wèn)左鄰右舍。一出聲就被班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，班長(zhǎng)走到他面前，也不說(shuō)話，只是伸出5個(gè)指頭示意，他一看便明白了，意思是500字的說(shuō)明書，寫吧。&&正在這時(shí)，我的行為被班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，他走過(guò)來(lái)，向我伸出5個(gè)手指頭，好思想一看就明白了，這是讓寫500字的說(shuō)明書。&&不長(zhǎng)時(shí)間，這位同學(xué)又不由自主地在自習(xí)課上問(wèn)別人題，被班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，5指一伸，又是500字。后來(lái)，這位同學(xué)升了，來(lái)看我，說(shuō)：“老師，幸虧我總寫說(shuō)明書，不僅改正了自習(xí)愛(ài)說(shuō)話的毛病，還提高了水平?！蔽簳?979年即開(kāi)始運(yùn)用這一招的，實(shí)事求是的來(lái)說(shuō)，相對(duì)于“寫檢討”或許更人性些，起碼有面子些，不是“檢討”而是“說(shuō)明書”嘛！相對(duì)于體罰也較一些，畢竟拋棄了肉體的懲罰。但經(jīng)驗(yàn)是過(guò)去的真理，在魏書生時(shí)代，孩子們的意識(shí)并未完全覺(jué)醒，師道還是大行其道的，這點(diǎn)“改革”在當(dāng)時(shí)有一定的性。但在新課程推進(jìn)了8、9年的今天，在倡導(dǎo)民主、平等的師生關(guān)系的今天，還津津樂(lè)道“寫說(shuō)明書”至少的歷史的頓足不前。僅就上自習(xí)課說(shuō)話而言，肯定不是什么大錯(cuò)，或者干脆就不是錯(cuò)，他能短時(shí)期內(nèi)克服是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子，絕對(duì)不是“說(shuō)明書”的功勞?！吧舜髮W(xué)”后，這個(gè)孩子往“說(shuō)明書”上貼金（他的話不是魏書生編造的）極有可能是隨口那么一說(shuō)。倒是有這樣三點(diǎn)值得注意：一是這個(gè)孩子三次寫說(shuō)明書都是因?yàn)閱?wèn)別人，如此也要寫500字，合理嗎？二是那個(gè)班長(zhǎng)三次“伸出5個(gè)指頭”，對(duì)于班長(zhǎng)來(lái)說(shuō)有一種權(quán)力運(yùn)用的快意，于那位講話者無(wú)疑是一種恐怖行為，教育是一種的舒展，而不是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。三是，500字，之所以對(duì)孩子們有“震懾力”，因?yàn)檫@500字實(shí)在是難以湊數(shù)，在“湊數(shù)”的過(guò)程中要不斷忍受心靈的煎熬，這種貌似人道的“說(shuō)明書”在對(duì)學(xué)生心理的戕害絕不亞于一巴掌！魏老師到底讓學(xué)生寫什么呢？他是這樣作指導(dǎo)的：要求在說(shuō)明書中基本使用心理的表達(dá)，描繪出心理的3張照片，每張照片上都有兩種思想在爭(zhēng)論。第一張照片，犯錯(cuò)誤前，兩種思想怎么爭(zhēng)論；第二張照片，邊犯錯(cuò)誤，兩種思想邊怎樣交戰(zhàn)；第三張照片，犯錯(cuò)誤之后，兩種思想作何。這哪里是犯錯(cuò)誤，分明是犯罪了。其實(shí)孩子們即使犯錯(cuò)，也是沖動(dòng)性居多，刻意計(jì)劃極少，何來(lái)兩種思想的“爭(zhēng)論”呢？這三個(gè)過(guò)程又難為孩子們一把，但魏老師說(shuō)了，孩子們又不得不去做，只好“從靈魂深處挖掘”了?！安煌凇币矝](méi)關(guān)系，魏老師又說(shuō)了：寫說(shuō)明書不一定非要說(shuō)自己有錯(cuò)誤，如果認(rèn)為自己做得有理，做得正確，那就完全可以向自己的內(nèi)心深處辯護(hù)律師，說(shuō)明自己這樣做的根據(jù)和對(duì)己對(duì)人的益處。在魏老師幾十年的生涯中，我不知道有沒(méi)有學(xué)生“向自己的內(nèi)心深處尋找辯護(hù)律師”，我怕不多，因?yàn)閷W(xué)生怕“認(rèn)識(shí)不深刻”，重寫。那可不就是500字能解決的了。總讓我想起文革。

〔工作檢討書500字〕隨文贈(zèng)言：【受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它?！魅_】篇二：犯錯(cuò)檢討書500字

犯錯(cuò)檢討書500字 這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)

有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。

自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。篇三：通宵上網(wǎng)檢討書500字

通宵上網(wǎng)檢討書500字

1、高中生上網(wǎng)通宵檢討書

尊敬的老師：

我懷著萬(wàn)分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以此來(lái)向您表示我對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律這種錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識(shí)和我改正錯(cuò)誤的決心。在本學(xué)期的星期六晚上，我沒(méi)有在學(xué)校宿舍過(guò)夜，而是到網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)，不僅夜不歸宿還從圍墻翻出去，嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)定。在經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)和教育之后，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并決心改正。

其實(shí)在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，學(xué)校就已經(jīng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)：所有同學(xué)，必須遵守學(xué)校的紀(jì)律，所有學(xué)生，不論任何情況都不應(yīng)違反。因?yàn)?，紀(jì)律不僅是學(xué)校對(duì)我們的監(jiān)督，同時(shí)也是對(duì)我們的保護(hù)。老師的教導(dǎo)言猶在耳，我卻還是違反了學(xué)校的紀(jì)律，經(jīng)過(guò)老師的教育與我的思考之后，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

夜不歸宿不僅是對(duì)自己安全的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)還嚴(yán)重影響了第二天的學(xué)習(xí)生活。我認(rèn)識(shí)到，學(xué)生任何時(shí)候都應(yīng)該將學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的頭等大事。而我在此之前并沒(méi)有將夜不歸宿這種錯(cuò)誤的行為放在心上，對(duì)此我感到十分的慚愧，并已下定居心改正。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。xxx 年月日

2、住校生翻墻通宵上網(wǎng)的檢討書

尊敬的學(xué)校政教處：

作為一名高三學(xué)生，已經(jīng)升入畢業(yè)班，我居然犯下這等滔天大錯(cuò)，實(shí)在是極為不應(yīng)該。作為中學(xué)生，我理所應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，理應(yīng)清楚爬墻外出上網(wǎng)的行為是嚴(yán)重觸犯校紀(jì)校規(guī)的?？墒俏乙廊晃倚形宜兀锿瑤孜煌瑢W(xué)翻墻外出通宵上網(wǎng)?，F(xiàn)如今，接受政教處吳主任的嚴(yán)肅批評(píng)之后，我面對(duì)自身錯(cuò)誤感到前所未有的羞愧與懊悔。通過(guò)面壁思過(guò)，我充分地認(rèn)識(shí)到此次錯(cuò)誤暴露出我思想品行不端、缺乏紀(jì)律意識(shí)、年輕幼稚不懂事等缺點(diǎn)與不足。為此，我決心要好好改正錯(cuò)誤，針對(duì)暴露的問(wèn)題采取針對(duì)性的補(bǔ)救措施，以此挽救我這只迷途的羔羊。從即日起，我必須：

第一，正視自己思想品行方面存在的問(wèn)題，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，尤其是徹底杜絕外出通宵上網(wǎng)這類惡劣行為。

第二，我須認(rèn)真、仔細(xì)交代當(dāng)晚犯錯(cuò)過(guò)程，就每個(gè)細(xì)節(jié)向政教處坦白供訴，絕不留任何隱瞞。我要以一個(gè)積極誠(chéng)懇的態(tài)度看待錯(cuò)誤，并且坦誠(chéng)承認(rèn)錯(cuò)誤。

第三，我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，從思想覺(jué)悟高度杜絕錯(cuò)誤今后的發(fā)生，我也要以個(gè)人經(jīng)歷告誡身邊這些不安分同學(xué)不要重蹈我的覆轍，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的高考。

最后，我希望學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師原諒我的過(guò)錯(cuò)，從輕處罰我。我要將功贖錯(cuò)，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，在高考當(dāng)中取得優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光。

此致：

非常抱歉！

3、大學(xué)生通宵上網(wǎng)的檢討書

尊敬的xx：

我有錯(cuò)，希望黨原諒我的過(guò)錯(cuò)!黨的方針就是坦白從寬，抗拒從嚴(yán)。所以我坦白，我交待，希從寬處理。現(xiàn)呈上檢討書一份，望黨能看在我一片赤誠(chéng)的份上，不予追究，并委以重任。

昨天，就是昨天，嚴(yán)格的說(shuō)應(yīng)該是昨天晚上，我收到來(lái)自大學(xué)室友的邀請(qǐng)，說(shuō)什么，俺的技術(shù)一流啊，那個(gè)這，這個(gè)那的，反正最終是要我陪他去通宵，當(dāng)時(shí)我毫不動(dòng)搖的回絕了，可我哪曾想另一個(gè)室友(跟剛才的性別一樣)也是用同樣的糖衣炮彈來(lái)襲擊我，不過(guò)還好我等級(jí)高!他們這樣的小伎倆我哪會(huì)放在眼里，可我萬(wàn)沒(méi)想到他們居然拿不還錢做要挾，逼我就范。雙拳難敵有四個(gè)手的狡猾壞人，最終我淪陷了…

問(wèn)題的嚴(yán)重性我也意識(shí)到了，這不僅是對(duì)身體的再打擊，再傷害，更使我流失一大筆經(jīng)濟(jì)收入，也導(dǎo)致農(nóng)場(chǎng)作物、牧場(chǎng)動(dòng)物被大肆搶掠，也有停車位不能及時(shí)停車，更重要的是，早上一回來(lái)就睡死過(guò)去，您的信息命令也沒(méi)能及時(shí)貫徹落實(shí)等等等!這一切的一切都是那兩個(gè)壞人，不，我不能再推卸責(zé)任，是我的錯(cuò)，這都是我的錯(cuò)，希望組織上決不姑息!不過(guò)無(wú)論上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予什么處分，我都坦然面對(duì)，因?yàn)槲沂悄敲吹闹矣邳h，忠于您的領(lǐng)導(dǎo)。

以后再也不會(huì)有這種有損組織威嚴(yán)的事情發(fā)生了。還望領(lǐng)導(dǎo)能在閑暇時(shí)間審閱俺滴檢討書。xxx 年月日篇四：工作通用檢討書500字 三篇

工作通用檢討書500字 三篇

版本一

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：

您好，在這里，我表達(dá)我對(duì)工作失職、疏于監(jiān)管的無(wú)比愧疚心情。首先我作為一名局長(zhǎng)，我的職責(zé)所在就是貫徹執(zhí)行國(guó)家、省、市有關(guān)礦產(chǎn)資源管理的法律、法規(guī)和政策;組織制定全縣土地資源管理配套政策措施，并組織實(shí)施和監(jiān)督檢查。

而我卻在任職期間對(duì)于所轄范圍內(nèi)的土地資源疏于監(jiān)測(cè)和監(jiān)管，以至于在幾年前當(dāng)?shù)氐囊恍┌傩赵跊](méi)有得到審批和沒(méi)有辦手續(xù)的情況下私自圈地建房，給當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展規(guī)劃造成了一定程度的阻礙以及隨之而來(lái)的一些麻煩 對(duì)于我在工作上的管理監(jiān)督失職，我覺(jué)得很大程度上是由于我的主觀方面疏忽，沒(méi)有很好的履行職責(zé)所致。我這樣的工作錯(cuò)誤給領(lǐng)導(dǎo)以及整個(gè)當(dāng)?shù)貒?guó)土資源局的工作形象上抹黑，造成的不良影響。

在此，我向領(lǐng)導(dǎo)同志表示深深地歉意。并鄭重地向您說(shuō)一句：非常抱歉，我錯(cuò)了!我此等的工作管理監(jiān)督失職，是我工作以來(lái)這么長(zhǎng)犯下的較為嚴(yán)重的錯(cuò)誤。錯(cuò)誤的發(fā)生，充分地說(shuō)明我在思想上、政治意識(shí)上存在嚴(yán)重欠缺，在監(jiān)管方面上存在嚴(yán)重疏忽，在工作上怠慢。

總而言之，我工作管理監(jiān)督失職的原因種種，然我的工作管理監(jiān)督失職已是不爭(zhēng)事實(shí)，我并不想說(shuō)說(shuō)出種種緣由來(lái)掩蓋我的錯(cuò)誤。此次我這般工作管理監(jiān)督失職，歸根結(jié)底是我主觀方面犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤。

版本二

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：

因?yàn)槲义e(cuò)誤導(dǎo)致的種種不良影響，以及給單位工作作風(fēng)帶來(lái)的損害，在此我向您表示十分地抱歉，并做深刻檢討，如下：

關(guān)于此次錯(cuò)誤，我自身存在有三大問(wèn)題：

第一，是我太過(guò)無(wú)視單位工作規(guī)章規(guī)定。對(duì)待工作的主觀認(rèn)識(shí)觀念很淺薄。在以往的工作生活中，沒(méi)有清醒地樹(shù)立自己的工作崗位觀念，以至于犯下這次的嚴(yán)重錯(cuò)誤。第二，我責(zé)任感欠缺。身為公司員工，在崗期間自己的所作所為都代表著公司的形象。自己因?yàn)閸徫簧洗嬖谝欢ǖ目臻e時(shí)間，就擅自邀同事打牌。說(shuō)明我的工作責(zé)任感是多么的欠缺，我沒(méi)有好好地履行自己的工作職責(zé)。

第三，我私自帶紙牌進(jìn)公司。紙牌這類消遣用品，就是應(yīng)該回到宿舍或者下班時(shí)候才玩的。而我卻在崗期間，私自打牌。

現(xiàn)在，我的錯(cuò)誤既已成事實(shí)，我就以誠(chéng)懇的態(tài)度向單位領(lǐng)導(dǎo)表示道歉。我要深深地向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)一聲對(duì)不起，并表示今后一定不再犯此類錯(cuò)誤。

版本三

尊敬的校方領(lǐng)導(dǎo)：

我于xxxx年xx月xx日——xxxx年xx月xx號(hào)期間因?yàn)閭€(gè)人原因向單位請(qǐng)假，在未經(jīng)同意的情況下擅自離崗，嚴(yán)重?cái)_亂了學(xué)校的管理秩序，給校領(lǐng)導(dǎo)的管理工作帶來(lái)極大的麻煩，在同事之間造成了惡劣的影響。幾天來(lái)，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深的愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵?lái)的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

我們每個(gè)人都是集體的一份子，每個(gè)人的行為都代表著單位的整體形象，也深深的影響著身邊同事的工作態(tài)度和積極性。工作中和生活中，不管發(fā)生什么事情都要站在集體的立場(chǎng)上，為我們的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)，為我們學(xué)校的利益著想，想領(lǐng)導(dǎo)之所想，以學(xué)校利益為出發(fā)點(diǎn)，服從組織的統(tǒng)一安排，按時(shí)做好自己的本職工作，努力提高我們的工作質(zhì)量和工作效率。自此，我更加深刻的意識(shí)到自己行為帶來(lái)的嚴(yán)重后果：如果在我們的集體中形成這種為所欲為目無(wú)組織和紀(jì)律的不良風(fēng)氣，更好的提高工作質(zhì)量將無(wú)從談起。由此，我特作出此檢討，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事相信我的誠(chéng)意，我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn)，在同時(shí)也希望同事們對(duì)此引以為戒，不要發(fā)生類似事情。篇五：檢討書500字 犯錯(cuò)檢討書500字 這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。