大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告15篇

大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告1

一、實(shí)踐單位名稱：

四川康輝旅行社

二、實(shí)踐時(shí)間：

20xx年7月11日至20xx年8月1日

三、實(shí)踐單位介紹：

四川康輝旅行社，地址成都市天仙橋北路3號樓，旅游經(jīng)營許可證號碼為l—sc—gj00030。宗旨是遵照國家的法律、法規(guī)和旅游管理部門所制定的有關(guān)旅游的各項(xiàng)規(guī)定，進(jìn)行各項(xiàng)與旅游有關(guān)的經(jīng)營活動(dòng)，用先進(jìn)的管理模式，熱情優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，接待好每一個(gè)團(tuán)隊(duì)、每一位旅游者。是全國旅行社第一家股份合作制試點(diǎn)，現(xiàn)又發(fā)展為有限責(zé)任公司。股東大會是公司的最高權(quán)利機(jī)構(gòu)，董事會是公司的決策機(jī)構(gòu)，總經(jīng)理全面領(lǐng)導(dǎo)公司的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)。公司有一個(gè)健全的管理體系，有一套完整的管理制度，資產(chǎn)質(zhì)量比較好。四川康輝旅行社有一只高素質(zhì)，多語種的外語導(dǎo)游隊(duì)伍，其中德語導(dǎo)游人數(shù)在全省位居前列。四川康輝旅行社的外語導(dǎo)游人員都擁有國家重點(diǎn)外語院校本科畢業(yè)學(xué)歷，60%以上有在國外留學(xué)或培訓(xùn)的經(jīng)歷。四川康輝旅行社的導(dǎo)游人員在行業(yè)中多次受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)。有一人被評為“國家特級導(dǎo)游”（全國僅21名，西南7個(gè)省，直轄市，自治區(qū)僅此一名），還有一人被評為“全國十佳導(dǎo)游”，一人被評為“四川省十佳導(dǎo)游”。經(jīng)營宗旨為高質(zhì)量的服務(wù)、高質(zhì)量的員工、高質(zhì)量的旅游。經(jīng)營目標(biāo)是讓合作者放心、讓旅游者滿意。經(jīng)營范圍有出境游、入境游、國內(nèi)游、邊境游業(yè)務(wù)。

四、實(shí)踐主要內(nèi)容：

這一次假期正好借要去世博會旅游的契機(jī)，聯(lián)絡(luò)了四川康輝旅行社作為實(shí)踐單位，負(fù)責(zé)同行的幾位朋友旅游的聯(lián)絡(luò)和組織工作。擔(dān)當(dāng)起這個(gè)團(tuán)體領(lǐng)隊(duì)的職務(wù)。通過旅行前的準(zhǔn)備、聯(lián)系、收繳費(fèi)用、制定合同，旅行中擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)人、組織者來達(dá)到體驗(yàn)旅游工作者的工作過程，了解旅游業(yè)的部分工作流程的目的。從而實(shí)現(xiàn)增強(qiáng)自身社會實(shí)踐能力、策劃組織能力，接觸社會的目標(biāo)。

五、實(shí)踐經(jīng)過：

1、出行前：

出行前主要工作是負(fù)責(zé)旅行社與同伴的聯(lián)絡(luò)任務(wù)。最初，只有我和另外一人，聯(lián)絡(luò)還算順利，在初步確定后又加入了兩人。于是對計(jì)劃做出了小幅度的調(diào)整，由于每個(gè)人都相互不認(rèn)識，本來預(yù)定在某一天進(jìn)行一次碰頭會，相互熟悉，但每人也都有自己的課業(yè)任務(wù)，時(shí)間上的安排常常是一改再改。在報(bào)名截止之前一點(diǎn)，鄭歐同學(xué)臨時(shí)想要加入，由于人數(shù)已滿，在經(jīng)過多次交涉后，終于讓鄭歐同學(xué)成功加入了團(tuán)隊(duì)。在人數(shù)最終確定后，我們于7月15日進(jìn)行了其中四人的見面會，大致確定了游覽世博的路線。并于21日共同參加了此次旅行的說明會。至說明會結(jié)束，旅行的準(zhǔn)備工作基本完成。

2、旅行期間：

第1/2/3天：

由于暴雨引發(fā)洪水緣故，火車延誤13小時(shí)10分，于25日18點(diǎn)到達(dá)上海車站。在吃過晚飯以后，由于部分幼兒想花高出票價(jià)20%的錢坐游輪，于當(dāng)晚21點(diǎn)一直耽誤不參加自費(fèi)項(xiàng)目的的同伴到11：20。并于次日0：10到達(dá)住宿處。由于旅行社為了不減少行程，將世博游的時(shí)間壓縮為半天左右。引起了部分同學(xué)的不滿，激起了小摩擦。

第4/5天：

這兩天為世博的游覽，但由于旅行社為了不違反合同減少行程，將三天的游覽項(xiàng)目合為兩天。第4天時(shí)于12：00時(shí)進(jìn)入世博園，比最初計(jì)劃晚了4個(gè)小時(shí)，比導(dǎo)游承諾延遲3小時(shí)。由于我們五人事先申請了脫隊(duì)行動(dòng)，只與團(tuán)隊(duì)參觀中國館。但由于部分旅行團(tuán)成員沒有團(tuán)隊(duì)意識和時(shí)間觀念，造成其他成員在烈日下等待進(jìn)1個(gè)小時(shí)。進(jìn)入中國館后我們5人與隊(duì)伍分離，參觀完中國館在園區(qū)活動(dòng)。但當(dāng)下午7點(diǎn)左右，導(dǎo)游通知我們因部分成員感覺勞累，要求我們縮短行程順從部分人離開。我們五人據(jù)理力爭，終于在多次交涉以后通過各種渠道維護(hù)了自身的合法權(quán)益，于晚間8點(diǎn)離開世博園。

第五天早上我們用40分鐘完成了本應(yīng)半天的科技館行程。進(jìn)入世博園區(qū)后，我們五人就與旅行團(tuán)分開行動(dòng)，度過了不錯(cuò)的一天。

第6/7天：

這兩天是在紹興與杭州西湖旅游，情況比較順利。

第8/9天：

火車回程。

六、實(shí)踐感受：

1、出行準(zhǔn)備階段：

這一次出行本來預(yù)計(jì)是跟隨其他同學(xué)出行的，但是為了增強(qiáng)自己的'組織能力，這一次我充當(dāng)了旅行組織者的角色。但顯然做為組織者我有太多的不足之處，汲取了大量的經(jīng)驗(yàn)。首先，出行前人數(shù)一定要確定。這次旅行前的人數(shù)一直比較不明確，由最開始的2人增加到后來的5人，這對聯(lián)絡(luò)工作出了巨大的難題。第二，他人的聯(lián)絡(luò)方式要多樣化，保證信息暢通。這一次同學(xué)之間的聯(lián)絡(luò)還存在問題，由于聯(lián)系方式只有電話，在準(zhǔn)備過程中常常無法及時(shí)的聯(lián)系上他人。第三，出行前的分工一定要明確，計(jì)劃要嚴(yán)密。這一次出行前雖然有一次碰面分工和計(jì)劃，但不僅人沒有到齊，世博園內(nèi)的計(jì)劃也是到了再說，至于分工攜帶的物品更是沒有提及。而對于聯(lián)系的問題已讓我深深地體會到旅游工作者得不容易了。

2、旅行進(jìn)行階段：

這一次旅游過程大體上還是比較愉快的，但是由于事前的疏忽，沒有認(rèn)真調(diào)查旅行團(tuán)中的人員結(jié)構(gòu)。我們所在的團(tuán)平均年齡偏小，有的只有六歲左右，這是造成行程進(jìn)展緩慢的原因之一。同時(shí)，形成期間對于實(shí)踐的安排還是有一定問題。本來就已經(jīng)有限的時(shí)間還大量浪費(fèi)在了走路和排隊(duì)上面。本來如果努力一下，一些熱門場館本來可以通過與其他團(tuán)隊(duì)交涉走團(tuán)隊(duì)通道的，但由于部分成員的勇氣不足，熱門場館就放棄了。不過，這次活動(dòng)還是有很多可取之處的。在行程已經(jīng)因?yàn)椴豢煽咕苤Χ粔嚎s以后，導(dǎo)游又借有些成員游覽勞累想休息的借口妄圖提前結(jié)束世博園區(qū)的行程，進(jìn)一步壓迫我們。在我們的交涉與據(jù)理力爭的艱苦奮斗之后，最終維護(hù)了自己的合法權(quán)益。

在這次活動(dòng)之后，最大的收獲便是，個(gè)人的合法權(quán)益不容侵犯，一旦遇到自己的合法權(quán)益受到侵害，一定要用法律的武器與對方戰(zhàn)斗到底。不向錯(cuò)誤妥協(xié)，才能贏得自己的權(quán)力。

大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告2

作為實(shí)習(xí)教師，在與學(xué)生的關(guān)系上要注意上課下課的區(qū)別，比如上課鈴響，你走進(jìn)教室，學(xué)生是否起立向你問好？是否有學(xué)生不站起來？遲到的學(xué)生是否喊報(bào)告，得到你的同意后才進(jìn)來？當(dāng)你讓學(xué)生站起來，他們是否服從？至于課下，我們可以像孩子般地和學(xué)生同樂，并努力走進(jìn)其內(nèi)心世界，只有這樣才能真正受到學(xué)生的愛戴，建立教師的威信。

人們常：當(dāng)老師難，當(dāng)班主任更難，尤其是七年級的孩子，剛步入初中，他們在很多方面不適應(yīng)，課程的增加，環(huán)境的改變以及生活上存在的各種問題等等，都落在了班主任的.肩上，如何保證孩子可以快樂的學(xué)習(xí)，快樂的生活，成了我的日常生活。

這半年的實(shí)習(xí)生活，我擔(dān)任了xx班的班主任工作，在這段期間，我體會到了一個(gè)班主任工作是如何的艱苦，復(fù)雜而又細(xì)致的工作，蘊(yùn)涵著非常豐富的教書育人的規(guī)律，原則和規(guī)則，需要實(shí)習(xí)生在教育實(shí)踐中體驗(yàn)理解。xx說過：如果你不肯向你的學(xué)生虛心請教，你便不知道他的環(huán)境，不知道它的能力，不知道他的需要。那么，你有再大的本事也不能教導(dǎo)他。每天上課，下課，放學(xué)都能和學(xué)生在一起，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)他們的問題，解決問題和了解他們的生活，也更利于盡快的了解他們，同時(shí)也很快的和他們打成了一片。

大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告3

大學(xué)的最后一個(gè)暑假，我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí)，時(shí)間是從二00二年七月十六日至八月九日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵙?xí)方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)習(xí)相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

此次實(shí)習(xí)，主要崗位是審查起訴科，因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習(xí)中，我參加了幾起案件的開庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實(shí)犯罪事實(shí)，探詢犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。

實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)習(xí)的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實(shí)習(xí)性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)習(xí)中來完成的。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)習(xí)結(jié)合起來，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會實(shí)習(xí)的關(guān)系，以課堂為主題，通過實(shí)習(xí)將理論深化；暑期實(shí)習(xí)與平時(shí)實(shí)習(xí)的關(guān)系，以暑期實(shí)習(xí)為主要時(shí)間段；社會實(shí)習(xí)廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)習(xí)內(nèi)容與實(shí)習(xí)規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

在實(shí)習(xí)過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候，人們對有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律；有時(shí)候人們對兩個(gè)以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個(gè)案件就是這樣的，被告人原是某村會計(jì)，后來在改選中落選，這樣一些會計(jì)帳簿、會計(jì)憑證需要移交，但是他一直認(rèn)為《會計(jì)法》是規(guī)定的.要等帳目清算后再移交，所以就堅(jiān)持不交出，結(jié)果被以隱匿會計(jì)帳簿、會計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章，要深入實(shí)際，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治建設(shè)才有希望。

再有一個(gè)問題就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會大環(huán)境來說，我覺得社會也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末，這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對精神文明建設(shè)有些放松，也就是說，有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說，教育從娃娃抓起，不能只是一個(gè)口號，要真正落到實(shí)處。

“千里之行，始于足下”，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。

學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會法治，為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識，技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才，將在社會上起到重要作用。現(xiàn)代的社會是一個(gè)開放的社會，是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會

，我們的國家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此，對人才的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會，面向國際。法學(xué)教育本身的實(shí)習(xí)性很強(qiáng)，所以采用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識，培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。

大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告4

一、實(shí)習(xí)情況

工作方面，很榮幸來到了學(xué)校安排的溫馨家庭中華路派出所。我是由許儀大師帶進(jìn)案件組的，他跟隨我的前輩學(xué)習(xí)如何處理行政案件，并協(xié)助他們處理女性犯罪嫌疑人的搜身、體檢和監(jiān)督等處理程序。值班的時(shí)候，我謙虛地看了看自己不懂的警察接警方法和禁忌，問了更多的問題。我學(xué)會了如何組織和綁定文件，輸入和打印目錄，以及使用非機(jī)密網(wǎng)站。

生活方面，除了日常照顧我們，師傅們還會在營業(yè)時(shí)間帶我們下鄉(xiāng)。公安大隊(duì)的師傅們上周末帶著兩名警察去了農(nóng)家樂，度過了一段輕松充實(shí)的時(shí)光。我們不僅和大師們增進(jìn)了感情，還在實(shí)習(xí)期間體驗(yàn)了警察生活中的勞逸結(jié)合，有幸看到了遵義美麗的山河。

二、工作記錄

跟師傅學(xué)了一個(gè)月，印象最深的是我?guī)兔⑴c的一個(gè)抓毒案，讓我明白警察其實(shí)是最危險(xiǎn)的演員。

我們得到消息，有一對情侶已經(jīng)很久沒有去小區(qū)做定期尿檢了，三個(gè)師傅帶我去玩一個(gè)來找另一份工作的鄰居，這樣就可以開門檢查，不用門衛(wèi)了。離開警察之前，幾個(gè)師傅還在教我怎么說話，怎么當(dāng)演員，以示焦慮和憤怒。在這個(gè)過程中，師傅通過告訴我騙他開門，悄悄向鄰居詢問情況，完成了警務(wù)工作，充分證明了應(yīng)急響應(yīng)在真實(shí)情況下的應(yīng)用并不完全是書本理論知識中所描述的那樣，更取決于我們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和公安工作的長期專業(yè)能力。

在未來的警察生涯中，我們不僅要堅(jiān)持書本知識，還要學(xué)會如何在法律允許的范圍內(nèi)，通過各種手段和方法實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，時(shí)刻維護(hù)警察的形象和利益，這需要在長期的公安工作中進(jìn)行總結(jié)。通過這次實(shí)習(xí)，我們從老師那里學(xué)到了很多現(xiàn)成的'經(jīng)驗(yàn)，這對我們提前步入公安工作具有非同尋常的意義。

三、工作應(yīng)對

今天20xx年7月17日至20日，我在參加紅花崗分局治安防控三級響應(yīng):

加強(qiáng)社會治安防控，加強(qiáng)排查，消除各類安全隱患；加強(qiáng)值班待命工作，保持不少于1/3的警力值班；加強(qiáng)卡點(diǎn)的武裝排查，每天在各點(diǎn)開展不少于6小時(shí)的“每一個(gè)疑點(diǎn)都要查”服務(wù)，重大情況及時(shí)向分公司指揮中心報(bào)告；加強(qiáng)指揮調(diào)度工作。

實(shí)習(xí)過了一半，還有一個(gè)月。我們會更積極地向前輩學(xué)習(xí)，豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。與其讀萬卷書，不如行萬里路。警務(wù)工作永遠(yuǎn)是法大于情，經(jīng)驗(yàn)高于學(xué)歷。讓我們放下書本，專心理解，為以后的警務(wù)工作打下堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)。

大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告5

實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過度階段，更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)好工作能力，顯的尤為重要。半年里，我嚴(yán)格按照廠人事部下發(fā)的**實(shí)習(xí)大綱，認(rèn)真研讀，逐一學(xué)習(xí)，在思想行動(dòng)上，努力做到“想實(shí)習(xí)，會實(shí)習(xí)，實(shí)好習(xí)”，把培養(yǎng)工作能力，提高自身素質(zhì)作為己任，圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。

一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，主動(dòng)與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力提高思想水平。

思想是人的`靈魂，是人的內(nèi)在力，要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長，為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師，顧名思義，就是兩位導(dǎo)師，工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的，而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生，為其排憂解疑，指引方向的。在此優(yōu)勢下，我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通，在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下，我對實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標(biāo)，在思想上使我對未來的工作有了新的認(rèn)識，在行動(dòng)上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。

二是注重聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。

在實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)，大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識和現(xiàn)場實(shí)際生產(chǎn)是分離的，它們各有側(cè)重點(diǎn)，一個(gè)偏向于理論，一個(gè)偏向于實(shí)際，但它們之間卻又存在著聯(lián)系，比如說抽油機(jī)：在課堂上我學(xué)過抽油機(jī)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的，以及抽油機(jī)運(yùn)行的理論模型公式。而現(xiàn)場上，我們看到的是抽油機(jī)的各個(gè)零部件，以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關(guān)，但仔細(xì)分析，我們會發(fā)現(xiàn)，抽油機(jī)的各個(gè)零部件正是按照理論模型原理在運(yùn)行著，公式中的相應(yīng)參數(shù)正對應(yīng)著抽油機(jī)中各個(gè)部件實(shí)現(xiàn)的功能，他們之間存在著因與果的聯(lián)系。因此，實(shí)習(xí)中，我們在重溫課本上知識同時(shí)，將書本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對應(yīng)，將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應(yīng)，這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固，還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理，為今后工作中的技術(shù)革新，改進(jìn)發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ)，極大的提高了實(shí)習(xí)質(zhì)量。

三是熱愛實(shí)習(xí)崗位，積極承擔(dān)崗位職責(zé)，不斷提升實(shí)習(xí)效率。

“愛崗才能敬業(yè)”，熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中，我努力培養(yǎng)自己對實(shí)習(xí)崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相

關(guān)知識，積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù)，努力做到能夠獨(dú)立頂崗，能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作，對崗位技能知識做到“懂，會，做”。

一份勞作，一份收獲，我堅(jiān)信自己的努力一定會有回報(bào)，而我將會仍然繼

大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告6

（一）：剪板機(jī)

1剪板機(jī)定義：剪板機(jī)是用一個(gè)刀片相對另一刀片作往復(fù)直線運(yùn)動(dòng)剪切板材的機(jī)器。是借于運(yùn)動(dòng)的上刀片和固定的下刀片，采用合理的刀片間隙，對各種厚度的金屬板材施加剪切力，使板材按所需要的尺寸斷裂分離。剪板機(jī)屬于鍛壓機(jī)械中的一種，主要作用就是金屬加工行業(yè)。產(chǎn)品廣泛適用于航空、輕工、冶金、化工、建筑、船舶、汽車、電力、電器、裝潢等行業(yè)提供所需的專用機(jī)械和成套設(shè)備。 2剪板機(jī)分類：專用剪板機(jī)，斜刃剪板機(jī)，平刃剪板機(jī)，多用途剪板機(jī)（聯(lián)合沖剪機(jī)、板料折彎剪切機(jī)）

（二）：折彎機(jī)

1折彎機(jī)的定義：是一種能夠?qū)Ρ“暹M(jìn)行折彎的機(jī)器，其結(jié)構(gòu)主要包括支架、工作臺和夾緊板，工作臺置于支架上，工作臺由底座和壓板構(gòu)成，底座通過鉸鏈與夾緊板相連，底座由座殼、線圈和蓋板組成，線圈置于座殼的.凹陷內(nèi)，凹陷頂部覆有蓋板。使用時(shí)由導(dǎo)線對線圈通電，通電后對壓板產(chǎn)生引力，從而實(shí)現(xiàn)對壓板和底座之間薄板的夾持。由于采用了電磁力夾持，使得壓板可以做成多種工件要求，而且可對有側(cè)壁的工件進(jìn)行加工，操作上也十分簡便。

2折彎機(jī)分類：折彎機(jī)分為手動(dòng)折彎機(jī)（又分為機(jī)械手動(dòng)折彎機(jī)和電動(dòng)手動(dòng)折彎機(jī)，液壓折彎機(jī)），液壓折彎機(jī)和數(shù)控折彎機(jī)。 如果按同步方式又可分為：扭軸同步、機(jī)液同步，和電液同步。

液壓折彎機(jī)按運(yùn)動(dòng)方式又可分為：上動(dòng)式、下動(dòng)式。

（三）：滾彎機(jī)

1滾彎機(jī)定義：將板料通過滾彎的方式獲得不同彎曲程度的機(jī)械設(shè)備。

2滾彎機(jī)分類：三軸滾彎機(jī)，四軸滾彎機(jī)，多軸滾彎機(jī)。

【關(guān)于實(shí)訓(xùn)的幾點(diǎn)最深體會】

1遵紀(jì)守時(shí)。

2實(shí)訓(xùn)工具使用前后均要清點(diǎn)，不可多也不可少。

3操作旋轉(zhuǎn)設(shè)備不可戴手套。

大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告7

實(shí)習(xí)性質(zhì)：認(rèn)識實(shí)習(xí)

院（系）：包材學(xué)院

專業(yè)：應(yīng)用化學(xué)

班級：1002

姓名：鄧穎強(qiáng)在這個(gè)學(xué)期的第九周一周的時(shí)間里面，我們進(jìn)行了大學(xué)里的第一次認(rèn)識實(shí)習(xí)，所謂認(rèn)識實(shí)習(xí)就是對你所研究的事物有一個(gè)比較清晰的認(rèn)識，一周的實(shí)習(xí)過去了，我認(rèn)為我還是達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，以下是我實(shí)習(xí)過程準(zhǔn)備和心得。

實(shí)習(xí)開始前，我已做好了充分的準(zhǔn)備，對所要去的地方有了初步的了解，對企業(yè)的規(guī)模，企業(yè)文化，生產(chǎn)，銷售等環(huán)節(jié)做了調(diào)查。以及此次認(rèn)識實(shí)習(xí)所要達(dá)到的要求做了詳細(xì)了解，并且還另外準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，實(shí)踐證明了我的這些準(zhǔn)備都是有必要的。

本次實(shí)習(xí)，我們一共持續(xù)五天時(shí)間，去了五個(gè)地方。實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn)安排情況如下：

4月11日，上午實(shí)習(xí)動(dòng)員大會參觀包印實(shí)驗(yàn)樓；

4月12日，上午參中鹽株化集團(tuán)培訓(xùn)課；

下午參觀中鹽株化集團(tuán)旗下的聚氯乙烯廠和燒堿廠；

4月13日，上午參觀株洲龍泉污水處理廠；

4月14日，上午參觀中鹽湘瑞朔料廠；

4月15日，上午參觀湖南醫(yī)藥科技文化館。

一周的時(shí)間里，我們先后參觀了這五個(gè)地方，在此過程中我認(rèn)真傾聽了技術(shù)人員的講解。見到了許多只在書本出現(xiàn)過的設(shè)備以及各種工藝流程。還見識到了一個(gè)企業(yè)的管理，文化等方面的連接情況。例如在參觀中鹽株化集團(tuán)的時(shí)候，就可以發(fā)現(xiàn)其企業(yè)管理的嚴(yán)格性，其行業(yè)性決定了它的管理模式，老師在培訓(xùn)課給我們講述了幾起化工廠事故的原因，其都是由于管理方式的松懈，這種重化工企業(yè)一出事故將是無可挽回的結(jié)局同時(shí)也看到了一線工人的艱辛的勞動(dòng)過程。認(rèn)識到了每個(gè)工作人員應(yīng)該有的工作態(tài)度。見習(xí)的結(jié)果，我們在學(xué)習(xí)的過程中有了比較理性的認(rèn)識，對工廠的整個(gè)生產(chǎn)工藝流程有了一個(gè)清晰的認(rèn)識，整個(gè)實(shí)習(xí)，我們看到的許多方面都只有一部分，不可能有更多的深入認(rèn)識。

本次實(shí)習(xí)的心得主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、知識面的拓展，實(shí)習(xí)過程中認(rèn)識到了許多以前沒有接觸到的東西，經(jīng)過老師，技術(shù)人員的詳細(xì)系統(tǒng)的講解，結(jié)合自己的實(shí)地參觀。

2、交流技巧的提高，實(shí)習(xí)過程中，我特別注意到，老師們是如何和企業(yè)管理者進(jìn)行交流的，以及他們交流的內(nèi)容，還有員工之間的交流互動(dòng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以及領(lǐng)導(dǎo)與員工的之間交流該如何進(jìn)行有了深刻理解。

3、對學(xué)習(xí)方法的理解，我深刻理解到理論加實(shí)踐的學(xué)習(xí)才是最重要的'。

4、對學(xué)習(xí)態(tài)度，思維方式等方面理解。

這次學(xué)習(xí)的過程中，讓我深刻的明白了學(xué)習(xí)的重要性，以及思考問題的廣泛性，重要性，在每一個(gè)工廠的生產(chǎn)環(huán)節(jié)中，我們生產(chǎn)者都得對他將出現(xiàn)的各方面進(jìn)行考慮，以及該如何處理已發(fā)生的事故，這是一種思維方式的提升。考慮問題的全面性，這也是一個(gè)企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的必備條件。

一周的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我所收獲的也不是這短短幾行字可以表達(dá)的，他將讓我對我的未來有著更加美好的憧憬，有著無限的遐想，成為我繼續(xù)前行的動(dòng)力。

大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告8

20xx年6月22日星期日，早六點(diǎn)，天色已漸明，我們開始了一段近五個(gè)小時(shí)的旅程，目的地，江蘇，蘇州，高博軟件實(shí)習(xí)基地。

并不是所有的旅程都一帆風(fēng)順，即使經(jīng)驗(yàn)老道的司機(jī)配上實(shí)時(shí)指引的導(dǎo)航我們在途中仍舊走錯(cuò)了一次，在高速收費(fèi)站詢問了正確行駛路線后我們也開始逐漸逼近我們最終的目的地，一路上的風(fēng)景變幻萬千，從層巒疊起的丘陵到水鄉(xiāng)人家的柔情，這一路的變化也在向我們預(yù)示著我們將開始一段不同尋常實(shí)習(xí)經(jīng)歷。路過凌家灘，遠(yuǎn)眺采石磯，路上的一切都在告訴著我們?nèi)祟愇拿鞯牟欢芜M(jìn)步與發(fā)展總是伴隨著人類生產(chǎn)生活方式的不斷變遷，而這一切都需要以強(qiáng)大的科學(xué)內(nèi)涵和格物精神為支撐，我們的不斷前行正是因?yàn)槲覀冋驹诰奕说募绨蛏喜粩噙h(yuǎn)眺，曾經(jīng)有人這樣說，正如達(dá)芬奇這類奇葩的存在總是將未來世界的現(xiàn)實(shí)提前展示在當(dāng)下人們的面前，引發(fā)無數(shù)人的求索和探尋，甚至于有人指出，達(dá)芬奇應(yīng)該是一個(gè)時(shí)空穿越者，它所處的時(shí)代應(yīng)該是在20世紀(jì)三四十年代，他將那個(gè)年代的學(xué)術(shù)思潮提前了四百多年展示在了人們的面前，我們姑且不論達(dá)芬奇是否是一位穿越者，如果是，毫無疑問，他是一位相當(dāng)成功的穿越者，如若不然，那他也是一位極具魄力的科學(xué)工作者和幻想家。而我們能從中學(xué)到的就是對待知識的態(tài)度，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步，在不斷學(xué)習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)問題解決問題，既要大膽想象，也要?jiǎng)?wù)實(shí)求真。

上午十一點(diǎn)半，高博實(shí)習(xí)基地已近在眼前，短暫的午飯和休息時(shí)間后我們參觀了高波實(shí)習(xí)基地的基礎(chǔ)建設(shè)，并通過講解員的細(xì)致解說對高波實(shí)習(xí)基地的基本情況有了基本的了解。在接下來的兩周時(shí)間內(nèi)，我們將在這里進(jìn)行相應(yīng)的軟件開發(fā)培訓(xùn)和實(shí)踐課程，對于新環(huán)境的好奇使我們很快便摸清了在這附近的生活學(xué)習(xí)信息，通過一段時(shí)間的合理休息我們必將以更加飽滿的熱情，更加務(wù)實(shí)的態(tài)度投入到新環(huán)境的學(xué)習(xí)和生活之中。

為了方便明天的開班儀式，我們在晚飯之前對于宿舍休息區(qū)到工作學(xué)習(xí)地點(diǎn)的所需時(shí)間進(jìn)行了切身估計(jì)，相信通過這些我們會更加快速的適應(yīng)實(shí)習(xí)過程中的生活作息規(guī)律，嚴(yán)格要求自己，不給學(xué)校丟人!

/6/25今天是我們在高博教育進(jìn)行正式培訓(xùn)的第三天，清晨的天空飄起了點(diǎn)點(diǎn)雨滴，為蘇州這座在文人墨客眼中煙雨朦朧的城市添加了幾分別樣的魅力。在路上簡單的解決了早飯，從第一天到蘇州我就在幻想一頓早飯，一份夢幻般的早飯，無需太多，只要一些早點(diǎn)，配上小米粥，最好在湖邊的小亭子里，這樣開始的一天或許會讓人的精神更加振奮吧。但是月有陰晴圓缺，這一切在最近只能是鏡中花水中月，可望而不可即。

上午的課程是對昨天課業(yè)內(nèi)容的延續(xù)，由于投影儀故障，在最初的簡單介紹和講解后我們的教室被換到了隔壁，今天的氣溫相對于合肥新獲得的中國第五大火爐城市來說還是偏于陰涼的，但是不幸的是新?lián)Q到的教師的投影儀也是壞的，字體不清，投影閃爍，但這并沒有阻止我們對于這門課實(shí)用課程的喜愛，同學(xué)們聽得很認(rèn)真。鑒于剛開始上課耽了一段時(shí)間，老師計(jì)劃下午在機(jī)房有需要的話對我們進(jìn)行再教育，包括對昨天內(nèi)容的回憶和對今天課程內(nèi)容的梳理。

短暫的午飯和午間休息后，我們和昨天一樣在C5機(jī)房進(jìn)行上機(jī)操作練習(xí)，也許是漸漸開始適應(yīng)這樣的生活規(guī)律，今天中午明顯沒有昨天那樣的疲憊。這讓我們更加相信一個(gè)合理的規(guī)范化的作息時(shí)間制度對我們的學(xué)習(xí)有很大的促進(jìn)作用，

他可以幫我們修正生物鐘到最佳最合適的狀態(tài)，只有在這樣的狀態(tài)下我們才能保證有充足的精力和足夠的效率來高效的完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，通過這樣的規(guī)范化，也是我們早日熟悉了規(guī)范化的工作章程為我們的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。 下午兩點(diǎn)多，負(fù)責(zé)我們實(shí)習(xí)的老師帶來了一個(gè)好消息，我們將和湖北工業(yè)大學(xué)進(jìn)行一場友誼籃球賽，在征詢了我們的意見后，老師決定增加友誼足球賽，但是天不遂人愿，半個(gè)小時(shí)過后，雨開始越下越大，無奈之下，我們只能推后活動(dòng)時(shí)間。但是四五兩節(jié)課任然是自由活動(dòng)時(shí)間，同樣因?yàn)殚T外的瓢潑大雨擋住了大家的腳步，我們很是郁悶，鍵盤稀稀落落敲擊的呻吟變得愈加的單調(diào)與無力。但至少我們端正了自己的態(tài)度，我們來這里是來學(xué)習(xí)的，不是十五天的無壓力旅游，我們應(yīng)該做的是在有限時(shí)間內(nèi)最大限度的提升自己的軟件實(shí)訓(xùn)水平。通過和留在合肥的同學(xué)交流，我么得知他們也和我們一樣在每天努力的充實(shí)自己，我們應(yīng)該感到慶幸，有這樣一群勤學(xué)上進(jìn)的同學(xué)和我們一起努力，使我們不再是孤軍奮戰(zhàn)，不再孤獨(dú)。

2014/6/26 今天是來高博實(shí)習(xí)的第四天，前所未有的累。四肢酸痛，光板床的威力還是非同一般的，飲食方面的不適應(yīng)問題也開始顯現(xiàn)，蘇州地區(qū)的飲食偏向于甜類食物，水餃混沌面條是甜的，包子粉皮還是甜的，就連辣椒醬里面也可以看到糖份的存在，我覺得我的消化系統(tǒng)習(xí)慣于這類飲食還需要一段時(shí)間，而在這段適應(yīng)期內(nèi)我們只能努力克服困難，在最短的時(shí)間內(nèi)融入這里的生活，用最飽滿的熱情投入這里的學(xué)習(xí).最近總是有這樣的感覺,或許這也是對我們的一點(diǎn)小小的考驗(yàn)吧，提高我們適應(yīng)陌生環(huán)境的能力。

晚上回到寢室洗漱完畢后早早就休息了，希望明天的天氣和精神狀態(tài)能夠好一些吧。

2014/6/27 早五點(diǎn)，不知道是不是睡光板床的原因，(不是我愿意睡光板床，實(shí)在是沒能把墊鋪帶過來，行李箱空間有限)這幾天每天的這個(gè)時(shí)候都會醒，也許是在異地沒辦法獲得那種熟悉的安全感，不過說回來，今天的精神狀態(tài)依舊不佳，早起之后一點(diǎn)精神也米有，早飯放棄了吃了兩天的肉包，主要還是無法接受本應(yīng)該鮮香的肉包居然是甜的，一杯皮蛋瘦肉粥灌下去一半，總算有了一點(diǎn)精神，今天放棄了步行選擇了公交車，雖然路程不遠(yuǎn)但是就是不想再多動(dòng)幾下，自我安慰的說這事在節(jié)約能量抵抗可能出現(xiàn)的`病毒?，F(xiàn)在想起來應(yīng)該是晚上睡覺受涼了吧，話說昨晚睡得時(shí)候真的挺冷的。

上午的課說了繼承和接口，java MVC的三級架構(gòu)，雖說老師說的很清楚，但是在具體的設(shè)計(jì)和編寫代碼方面還是或多或少的出現(xiàn)了一些問題，首先我不知道其他人的語法基礎(chǔ)怎么樣，但是對于我來說這斌不是一件簡單的事情，很多時(shí)候我能夠看懂，但是不知道這樣的結(jié)果是好是壞。Java中的接口是一系列方法的聲明，是一些方法特征的集合，一個(gè)接口只有方法的特征沒有方法的實(shí)現(xiàn)，因此這些方法可以在不同的地方被不同的類實(shí)現(xiàn)，而這些實(shí)現(xiàn)可以具有不同的行為(功能)。在Java語言規(guī)范中，一個(gè)方法的特征僅包括方法的名字，參數(shù)的數(shù)目和種類，而不包括方法的返回類型，參數(shù)的名字以及所拋出來的異常。在Java編譯器檢查方法的重載時(shí)，會根據(jù)這些條件判斷兩個(gè)方法是否是重載方法。但在Java編譯器檢查方法的置換時(shí)，則會進(jìn)一步檢查兩個(gè)方法(分處超類型和子類型)的返還類型和拋出的異常是否相同。

接口繼承和實(shí)現(xiàn)繼承的規(guī)則不同，一個(gè)類只有一個(gè)直接父類，但可以實(shí)現(xiàn)多個(gè)接口。

Java接口本身沒有任何實(shí)現(xiàn)，因?yàn)镴ava接口不涉及表象，而只描述public行為，所以Java接口比Java抽象類更抽象化。但是接口不是類，不能使用new 運(yùn)算符實(shí)例化一個(gè)接口

2014/6/8 今天的天氣很好，經(jīng)過一晚上半死不活的與病毒抗?fàn)?，今天的精神似乎好了很多，雖然早上沒怎么吃，但是也少了前兩天的惡心感，早上七點(diǎn)，我們登上了去往周莊的大客車。在路上我們與導(dǎo)游進(jìn)行了深刻友好的交流。導(dǎo)游也向我們詳細(xì)的介紹了周莊的歷史，是我們受益良多。周莊鎮(zhèn)舊名貞豐里，周莊地域春秋時(shí)期至漢代有“搖 城”之說，相傳吳王少子搖和漢越播君封于此。西晉文學(xué)家張翰，唐代詩人劉禹錫、陸龜蒙等曾寓居周莊。

據(jù)史書記載，北宋元佑年間(1086年)，周迪功郎信奉佛教，將莊田 200畝(13公頃多)捐贈給全福寺作為廟產(chǎn)，百姓感其恩德，將這片田地命名為“周莊”。1127年，金二十相公跟隨宋高宗南渡遷居于此，人煙逐漸稠密。

周莊元代時(shí)屬蘇州府長洲縣。元朝中葉，頗有傳奇色彩的江南富豪沈萬三之父沈佑，由湖州南潯遷徙至周莊東面的東宅村(元末又遷至銀子浜附近)，因經(jīng)商而逐步發(fā)跡，使貞豐里出現(xiàn)了繁榮景象，形成了南北市河兩岸以富安橋?yàn)橹行牡呐f集鎮(zhèn)。到了明代，鎮(zhèn)廓擴(kuò)大，向西發(fā)展至后港街福洪橋和中市街普慶橋一帶，并遷肆于后港街。明代中期屬松江府華亭縣。

清初復(fù)歸長洲縣，居民更加稠密，西柵一帶漸成列肆，商業(yè)中心又從后港街遷至中市街。這時(shí)已衍為江南大鎮(zhèn)，但仍叫貞豐里。直到康熙初年才正式更名為周莊鎮(zhèn)。

清雍正三年(1725年)，周莊鎮(zhèn)因元和縣一分為二，約五分之四屬元和縣(今吳縣市)。五分之一屬吳江縣(今吳江市)。乾隆二十六年(1761年)，江蘇巡撫陳文恭將原駐吳縣角直鎮(zhèn)的巡檢司署移駐周莊，管轄澄湖、黃天蕩、獨(dú)墅湖、尹山湖和白蜆湖地區(qū)，幾乎有半個(gè)縣的范圍。周莊由原來小集迅速發(fā)展為商業(yè)大鎮(zhèn)，與江南富豪沈萬三的發(fā)跡很有關(guān)系。沈萬三利用白蜆江(即東江)西接京杭大運(yùn)河，東北接瀏河的優(yōu)勢，出海貿(mào)易，將周莊變成了一個(gè)糧食、絲綢及多種手工業(yè)品的集散地和交易中心，促使周莊的手工業(yè)和商業(yè)得到了迅猛的發(fā)展，最突出的產(chǎn)品有絲綢、刺繡、竹器、腳爐、白酒等。

近代柳亞子、陳去病等南社發(fā)起人，曾聚會迷樓飲酒吟詩。1949年5月8日，周莊解放，歸屬吳江甪直區(qū)。1950年把鎮(zhèn)西原屬吳縣部分劃歸吳江，結(jié)束了兩縣分治的狀況。1952年以后，周莊鎮(zhèn)歸昆山縣(今昆山市)管轄. 在周莊我們參觀了很多的當(dāng)?shù)刂ㄖ鐝垙d沈廳。

張廳原名怡順堂，建于明代，清初轉(zhuǎn)讓張姓，改為玉燕堂，俗稱張廳。張廳前后七進(jìn)，房屋70余間，占地1800多平方米，雕梁畫棟。廳旁箬涇河穿屋而過，正所謂“橋自前門進(jìn)，船從家中過”。作為殷富人家的宅第，張廳歷經(jīng)五百多年滄桑，但氣派依舊。墻上懸掛著字畫，—副對聯(lián)的上聯(lián)是“轎從門前進(jìn)”、下聯(lián)是“船自家中過”，對聯(lián)十分貼切地寫出了張廳的建筑特色。

沈廳由沈萬三后裔沈本仁于清乾隆七年(1742年)所建。七進(jìn)五門樓，大小100多間房屋，分布在100米長的中軸線兩側(cè)，占地多平方米。沈廳由三部分組成。前部是水墻門、河埠，供家人?？看?、洗滌衣物之用;中部是墻門樓、茶廳、正廳，為接送賓客，辦理婚喪大事及議事之處;后部是大堂樓、小堂樓、后廳屋，為生活起居之所。整個(gè)廳堂是典型的“前廳后堂”的建筑格局。

前后屋之間均由過街樓和過道閣所連接。形成龐大的走馬樓。正廳堂是“松茂堂”，占地170平方米。朝正堂的磚雕門樓，是五個(gè)門樓中最雄偉的一個(gè)，高達(dá)6米，正中匾額“積厚流光”，四周為“紅梅迎春”浮雕，所雕人物、走獸及亭臺樓閣、戲文故事等，栩栩如生，可與蘇州網(wǎng)獅園中的磚雕門樓媲美。后有大小堂樓，建筑風(fēng)格與正廳迥異，經(jīng)修繕的沈廳，列為江蘇省重點(diǎn)文物保護(hù)單位。

中午我們在景區(qū)內(nèi)進(jìn)行了多人聚餐，菜很貴，而且不好吃，下午我們自由活動(dòng)并買了一些紀(jì)念品。

2014/6/9今天依舊是個(gè)晴天，這在過去的一周都是不常見的，蘇州的天氣似乎晴天就是一種期盼，一份期待，今天的活動(dòng)使我們自己組織的，說是組織其實(shí)也是各玩各的，我不覺得這樣有什么不好，每個(gè)人都有自己的愛好，每個(gè)人也都有自己親近的小團(tuán)體，這樣的玩了更能激發(fā)大家的熱情。今天我們的第一站是拙政園。拙政園始建于明正德初年(16世紀(jì)初)，距今已有500多年歷史，是江南古典園林的代表作品。1961年被國務(wù)院列為全國第一批重點(diǎn)文物保護(hù)單位，與同時(shí)公布的北京頤和園、承德避暑山莊、蘇州留園一起被譽(yù)為中國四大名園。1991年被國家計(jì)委、旅游局、建設(shè)部列為國家級特殊游覽參觀點(diǎn)。被聯(lián)合國教科文組織批準(zhǔn)列入《世界遺產(chǎn)名錄》。被國家旅游局評為首批AAAAA級旅游景區(qū)。

拙政園位于古城蘇州東北隅(東北街178號)，截至20，仍是蘇州存在的最大的古典園林，占地78畝(約合5.2公頃)。全園以水為中心，山水縈繞，廳榭精美，花木繁茂，具有濃郁的江南水鄉(xiāng)特色?；▓@分為東、中、西三部分，東花園開闊疏朗，中花園是全園精華所在，西花園建筑精美，各具特色。園南為住宅區(qū)，體現(xiàn)典型江南民居多進(jìn)的格局。園南還建有蘇州園林博物館，是國內(nèi)唯一的園林專題博物館。下午我們參觀了蘇州博物館。蘇州博物館是地方歷史藝術(shù)性博物館。1960年建立，位于江蘇省蘇州市東北街。館址為太平天國忠王李秀成王府遺址。面積8000多平方米，分東、西、中3路，中路立體建筑為殿堂型式，梁坊滿飾蘇式彩繪，入口處側(cè)門，有文征明手植紫藤，內(nèi)部東側(cè)有太平天國古典舞臺等，是全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。10月建成新館，設(shè)計(jì)者為著名的建筑設(shè)計(jì)大師貝聿銘。博物館新館的設(shè)計(jì)結(jié)合了傳統(tǒng)的蘇州建筑風(fēng)格，把博物館置于院落之間，使建筑物與其周圍環(huán)境相協(xié)調(diào)。博物館的主庭院等于是北面拙政園建筑風(fēng)格的延伸和現(xiàn)代版的詮釋。

新的博物館庭院，較小的展區(qū)，以及行政管理區(qū)的庭院在造景設(shè)計(jì)上擺脫了傳統(tǒng)的風(fēng)景園林設(shè)計(jì)思路，而新的設(shè)計(jì)思路是為每個(gè)花園尋求新的導(dǎo)向和主題，把傳統(tǒng)園林風(fēng)景設(shè)計(jì)的精髓不斷挖掘提煉并形成未來中國園林建筑發(fā)展的方向。

盡管白色粉墻將成為博物館新館的主色調(diào)，以此把該建筑與蘇州傳統(tǒng)的城市機(jī)理融合在一起，但是，那些到處可見的、千篇一律的灰色小青瓦坡頂和窗框?qū)⒈换疑幕◢弾r所取代，以追求更好的統(tǒng)一色彩和紋理。博物館屋頂設(shè)計(jì)的靈感來源于蘇州傳統(tǒng)的坡頂景觀一一飛檐翹角與細(xì)致入微的建筑細(xì)部。

然而，新的屋頂已被重新詮釋，并演變成一種新的幾何效果。玻璃屋頂將與石屋頂相互映襯，使自然光進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域和博物館的展區(qū)，為參觀者提供導(dǎo)向并讓參觀者感到心曠神怡。玻璃屋頂和石屋頂?shù)臉?gòu)造系統(tǒng)也源于傳統(tǒng)的屋面系統(tǒng)，過去的木梁和木椽構(gòu)架系統(tǒng)將被現(xiàn)代的開放式鋼結(jié)構(gòu)、木作和涂料組成的頂棚系

統(tǒng)所取代。金屬遮陽片和懷舊的木作構(gòu)架將在玻璃屋頂之下被廣泛使用，以便控制和過濾進(jìn)入展區(qū)的太陽光線。

館建筑與創(chuàng)新的園藝是互相依托的，貝聿銘設(shè)計(jì)了一個(gè)主庭院和若干小內(nèi)庭院，布局精巧。其中，最為獨(dú)到的是中軸線上的北部庭院，不僅使游客透過大堂玻璃可一睹江南水景特色，而且庭院隔北墻直接銜接拙政園之補(bǔ)園，新舊園景融為一體。

據(jù)說，位于中央大廳北部的主庭院的設(shè)置是最讓貝聿銘煞費(fèi)苦心的。主庭院東、南、西三面由新館建筑相圍，北面與拙政園相鄰，大約占新館面積的1/5空間。這是一座在古典園林元素基礎(chǔ)上精心打造出的創(chuàng)意山水園，由鋪滿鵝卵石的池塘、片石假山、直曲小橋、八角涼亭、竹林等組成，既不同于蘇州傳統(tǒng)園林，又不脫離中國人文氣息和神韻。

山水園隔北墻直接銜接拙政園之補(bǔ)園，水景始于北墻西北角，仿佛由拙政園西引水而出;北墻之下為獨(dú)創(chuàng)的片石假山。當(dāng)問及為何不采用傳統(tǒng)的太湖石時(shí)，貝聿銘曾說過，傳統(tǒng)假山藝術(shù)已無法超過。一輩子創(chuàng)新的大師，不愿步前人的后塵。這種“以壁為紙，以石為繪” ，別具一格的山水景觀，呈現(xiàn)出清晰的輪廓和剪影效果。使人看起來仿佛與旁邊的拙政園相連，新舊園景筆斷意連，巧妙地融為了一體。 這種在城市機(jī)理上的嵌合，還表現(xiàn)在東北街河北側(cè)1~2層商業(yè)建筑的設(shè)計(jì)，新館入口廣場和東北街河的貫通;親仁堂和張氏義莊整體移建后作為吳門畫派博物館與民族博物館區(qū)相融合，保留忠王府西側(cè)原張宅“小姐樓”(位于補(bǔ)園南、行政辦公區(qū)北端)作為飯店和茶樓用等;新址內(nèi)惟一值得保留的挺拔玉蘭樹也經(jīng)貝先生設(shè)計(jì)，恰到好處地置于前院東南角。

下午我們參觀了寒山寺。寒山寺位于蘇州城西古運(yùn)河畔楓橋古鎮(zhèn)，始建于南朝蕭梁代天監(jiān)年間(公元502～5)，初名“妙利普明塔院”。相傳唐代高僧寒山自天臺山國清寺來此住持，唐代貞觀年間改名為寒山寺，成為吳中名剎。唐代詩人張繼舉棹歸里，夜泊楓橋，一首《楓橋夜泊》膾炙人口，寒山鐘聲傳播中外。 寒山寺殿宇大多為清代建筑，主要有大雄寶殿、藏經(jīng)樓、鐘樓、碑廊、楓江樓、霜鐘閣等，碑刻藝術(shù)天下聞名，碑廊陳列著歷代名人岳飛、唐伯虎、董其昌、康有為等人的詩碑，其中當(dāng)推晚清俞樾書張繼詩碑最為著名。每年除夕之夜，中外游人云集寒山寺，聆聽鐘樓中發(fā)出的一百零八響鐘聲，在悠揚(yáng)的鐘聲中辭舊迎新，祈禱平安。如今的大鐘為清光緒三十二年(1906)江蘇巡撫陳夔龍督造。巨鐘有一人多高，外圍需三人合抱，重達(dá)2噸。

近年重建普明塔院，仿唐寶塔氣勢雄偉，結(jié)束了寒山寺600余年無塔的歷史。寒山寺的“天下第一佛鐘”為仿唐式的古銅鐘，總重量為108噸，鐘高8.588米，鐘底裙邊最大直徑5.188米，鐘面主體銘文《大乘妙法蓮華經(jīng)》共69800字，鐘面上總共有銘文70094個(gè)字。大鐘裙邊上鑄有九幅精美的飛天圖及六銑口裙邊。整個(gè)鐘體造型浩大、厚重、秀美，是一件反映當(dāng)代中華梵鐘文化的藝術(shù)珍品。 與大鐘同時(shí)奠基的大碑，號稱“中華第一詩碑”，主體高度為15.9米，總重量為388.188噸。其中，碑帽高3.64米，寬5.5米，厚1.46米。碑身高10.26米，寬5.3米，厚1.3米。碑座高2米，上沿寬7.07米，下沿寬7.27米，上沿厚2.60米，下沿厚2.80米。碑的正面，鐫刻有清俞樾所書張繼的《楓橋夜泊》詩一首，共28個(gè)大字，45個(gè)小字，最大的字為0.8×0.8米。在大碑的背面，鐫刻有乾隆皇帝手抄的《般若波羅蜜多心經(jīng)》一卷，共289個(gè)字。大碑上共雕刻

大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告9

實(shí)習(xí)性質(zhì)：認(rèn)識實(shí)習(xí)

院（系）：包裝與材料工程學(xué)院

專業(yè)：印刷工程

班級：xx

姓名：xx

認(rèn)識實(shí)習(xí)在6月24日于包印教學(xué)樓109正式拉開了帷幕。為期兩周的實(shí)習(xí)，我們都抱著萬分期待的心情。認(rèn)識實(shí)習(xí)是將我們在印刷概論上所學(xué)習(xí)的理論知識實(shí)踐化。同時(shí)開闊視野，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，對凸版、平版、凹版、孔版等印刷方式的設(shè)備、材料、工藝有一個(gè)基本了解，對書本知識有一個(gè)從理論到實(shí)踐的認(rèn)知過程。為以后專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。這也是讓我們對印刷專業(yè)形成一個(gè)客觀理性的認(rèn)識。所以我們都很重視這次實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)開始的第一天，我們召開了印刷系的動(dòng)員大會。鐘云飛老師對實(shí)習(xí)安排，實(shí)習(xí)內(nèi)容以及實(shí)習(xí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行了介紹。在動(dòng)員大會的最后，黃新國老師給大家?guī)淼淖钚碌挠∷⑾嚓P(guān)知識，黃老師給我們總結(jié)了在德國開展有著“印刷界奧運(yùn)會”的德魯巴會展核心內(nèi)容。如未來整個(gè)印刷行業(yè)的主要市場都集中在包裝印刷。印刷趨向數(shù)字化等等。而我們的實(shí)習(xí)也大致分為了校內(nèi)實(shí)習(xí)和校外實(shí)習(xí)兩個(gè)部分。

接下來的4天我們在校內(nèi)實(shí)習(xí)，我們在印刷系專業(yè)的老師的帶領(lǐng)下，參觀了各個(gè)實(shí)驗(yàn)室。我們最先參觀的是包印實(shí)驗(yàn)樓216，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)室里主要包括了印前輸入、色彩管理和印刷模擬系統(tǒng)。這中間我最感興趣的是印刷模擬系統(tǒng)的操作，希望將來有機(jī)會也很像學(xué)姐一樣去參加比賽。CTP輸出，蘋果機(jī)房、材料與試性這些在印刷概論上出現(xiàn)的知識在現(xiàn)實(shí)中更加具體的展現(xiàn)出來。來到蘋果機(jī)房時(shí)大家感嘆：“這就是傳說中的蘋果機(jī)房??！”看到蘋果機(jī)的鍵盤和鼠標(biāo)時(shí)，感受到它和普通電腦不同！蘋果機(jī)在圖像處理方面有很強(qiáng)大的功能，所以蘋果機(jī)很適合印前處理；我們都在現(xiàn)場練習(xí)，摸索著蘋果機(jī)的強(qiáng)大之處！同時(shí)我覺得實(shí)習(xí)過程中要多了解些知識，就對此進(jìn)行了一定的了解，比如蘋果機(jī)在3Dmax軟件上渲染輸出比較快，蘋果機(jī)雖然貴，可是它的價(jià)格決定它的價(jià)值！CTP輸出簡化了工序，提高了效率，節(jié)約成本。我們參觀了那里的一臺CTP機(jī)，也就是計(jì)算機(jī)直接制版機(jī)。在那里，有一臺計(jì)算機(jī)與CTP機(jī)連接，計(jì)算機(jī)通過遠(yuǎn)程接受到其他地方發(fā)過來內(nèi)容，然后用一種PSPNT光柵軟件將不同的內(nèi)容拼合在一起，然后通過RIP軟件將文件解釋轉(zhuǎn)換成CTP機(jī)可以識別的文件格式（原始傳送的文件格式一般為PDF格式和PS格式）傳送入CTP機(jī)中。CTP直接直板機(jī)由精確而復(fù)雜的光學(xué)系統(tǒng)，電路1系統(tǒng)，以及機(jī)械系統(tǒng)三大部分構(gòu)成。在將文件傳送入CTP機(jī)中以后。通過激光將PS版材進(jìn)行曝光，然后經(jīng)過傳送線的傳送使PS版材經(jīng)過顯影、定影、干燥，最后有一個(gè)自動(dòng)收版裝置進(jìn)行收版，就得到一塊有圖文信息的印版。得到的印版再經(jīng)過一系列處理后就可直接拿去一印刷車間上機(jī)印刷了。學(xué)校內(nèi)印刷廠的參觀是校內(nèi)實(shí)習(xí)中的精華。膠印機(jī)，絲印機(jī)，凹印機(jī)等印刷機(jī)械老師都給我們一一詳細(xì)講解了。而其中著重講解了膠印機(jī)，例如膠印機(jī)兩個(gè)拉規(guī)的作用：每臺機(jī)器都是由自動(dòng)的輸紙機(jī)將紙張輸入到印刷機(jī)印刷的，輸紙機(jī)又由分紙機(jī)構(gòu)（即飛達(dá)頭）、輸送裝置、檢測控制裝置以及相應(yīng)裝置組成，其作用是將紙堆的紙張自動(dòng)、準(zhǔn)確、平穩(wěn)、與印刷裝置同步而且有節(jié)奏地一張張地分離，并將它們輸送到定位部件進(jìn)行定位，繼而送入印刷部件進(jìn)行印刷。讓我興奮的是在學(xué)?？吹搅撕５卤さ挠∷C(jī)，雖然很古老，但是其性能也不差。而日本櫻井的四色印刷機(jī)相對而言就比較嬌貴，工作環(huán)境比較涼快，但是里面充斥著有機(jī)溶劑的味道。在數(shù)字媒體藝術(shù)實(shí)驗(yàn)室。這里面分了幾個(gè)部分，有非線性編輯系統(tǒng)、光盤制作系統(tǒng)、音頻編輯系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)直播系統(tǒng)和圖形工作站。校內(nèi)實(shí)習(xí)的最后一天，我們來到了包裝與材料工程學(xué)院展示廳。里面陳列了包材學(xué)院多年來的榮譽(yù)獎(jiǎng)杯，展示了包裝工程和印刷工程的發(fā)展?fàn)顩r；從印刷工程的起源開始，逐次給我們介紹了包裝到印刷的全過程，點(diǎn)點(diǎn)論述，層次分明。首先介紹了包裝的特點(diǎn)，包裝用的紙材，紙包裝制造過程。這樣能夠讓人更容易接受和使用產(chǎn)品。彩棉瓦楞紙盒，有手提式、展示式、套裝式等紙盒；復(fù)合材料、金屬包裝；印刷與平面設(shè)計(jì)，印前設(shè)計(jì)軟件，如：Photoshop、IIIustrator（排版軟件）業(yè)界標(biāo)準(zhǔn)矢量圖形軟件：Lagemaker、Indesign各種印刷方式，有平板印刷、凹版印刷、絲網(wǎng)印刷、柔版印刷等等；老師給我們講述這么多基礎(chǔ)性知識，主要目的是想讓我們了解印刷工程與數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)、包裝工程之間的聯(lián)系。

周末很快的過去，我們也迎來了期待已久的校外實(shí)習(xí)，校外實(shí)習(xí)分為兩個(gè)部分：上午參觀企業(yè)，下午聽關(guān)于印刷的專業(yè)講座。我們從未去過與印刷相關(guān)的企業(yè)，對此的了解少之又少。參觀的第一個(gè)企業(yè)是株洲三新。我們一行人乘車來到了株洲三新包裝技術(shù)有限公司的門口，進(jìn)到了三新公司的會議室，會議室雖然不大，但是擺滿了各種琳瑯滿目的由三新公司的印刷設(shè)備印制的紙箱成品和半成品。正在目不暇接的時(shí)候，投影儀上便放起了宣傳片，從整個(gè)株洲工業(yè)講到三新公司，從創(chuàng)立之初講到現(xiàn)在的狀況，從默默無聞講到現(xiàn)在的名聲大振，作為高新產(chǎn)業(yè)，三新包裝技術(shù)公司的快速崛起讓國人在印刷設(shè)備方面從完全進(jìn)口慢慢過渡到自主研發(fā)生產(chǎn)。十年磨一劍，三新公司用了整整十年2時(shí)間花在研發(fā)上面，將中國制造改為中國創(chuàng)造，我相信三新公司能慢慢成為水墨印刷印刷設(shè)備中的領(lǐng)跑者。而中國包裝聯(lián)合會給三新公司授予的“中國水墨印刷成套裝備研發(fā)中心”更是對三新公司的肯定。在會議室里面參觀完后，大家來到了三新公司水墨印刷機(jī)的的組裝車間，與其它機(jī)器不太一樣的地方是，三新公司的機(jī)器既可以合攏也可以分開，份開始方便拆洗，合攏時(shí)方便印刷，由于瓦楞紙是不能彎曲的，所以是直進(jìn)直出。而我們是第一次見到水墨印刷機(jī)，與之前所見的都不太一樣，水墨本來就是比油墨更環(huán)保，而且還可以循環(huán)利用，既讓工人的工作環(huán)境得到了改善，也節(jié)約了印刷企業(yè)的成本。雖說現(xiàn)在的印刷還是以膠印為主，但是環(huán)保的水墨印刷也會慢慢成為主流。天河快印的參觀之行讓我們見識到了數(shù)字印刷的世界。天河的印刷機(jī)是使用炭粉的，制版的工藝省去了，生產(chǎn)過程非常簡單，印品的質(zhì)量也是很高的，制作的一些菜單、宣傳單等都是相當(dāng)精美的。唯一的缺點(diǎn)就是不能像印刷廠那樣大規(guī)模的生產(chǎn)，不過它占據(jù)的除打印店和印刷廠的中間市場也是相當(dāng)可觀的。而后參觀的兩家企業(yè)相對而言較大。長沙金沙利彩印有限公司和向維彩印有限公司的生產(chǎn)廠房，由于金沙利里印刷的相關(guān)產(chǎn)品都涉及到防偽，所以廠房里禁止拍照，更不能將印品帶出廠房。里面不管是先進(jìn)自動(dòng)的印刷機(jī)，還是廠房里潔凈的環(huán)境都給同學(xué)們留下了深刻的印象，廠房墻壁上的各式各樣的標(biāo)語更是警醒人心，大都是關(guān)于“節(jié)約”、“環(huán)?！钡?。金沙利的設(shè)計(jì)制版設(shè)備、膠印機(jī)群、凹凸機(jī)群、模壓燙印機(jī)群、絲印機(jī)群等都有條不紊的工作著?？傊畯慕鹕忱锩娉鰜淼臅r(shí)候的感覺就是整個(gè)參觀過程很急促，而且整個(gè)過程中都充斥著嚴(yán)肅的氛圍，我想這也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和了解的，一個(gè)企業(yè)要想發(fā)展必須有嚴(yán)格的紀(jì)律保障。向維不同于我們之前參觀的企業(yè)，他們主要是軟包裝生產(chǎn)，以凹版印刷為主，所以廠房內(nèi)彌漫著強(qiáng)烈的氣味。從塑料的吹塑，到最后包裝袋成品的加工我們都一一參觀了。在向維你可以看到我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷陌b：面條包裝、茶葉包裝、常見的小食品包裝。最最常見的'是湖南人的檳榔的包裝。他們的產(chǎn)品非常的多樣化。每天下午我們的實(shí)習(xí)內(nèi)容就是第八屆北京印刷國際印刷技術(shù)展覽會觀后講座。最先的講座時(shí)鐘云飛老師的關(guān)于印刷發(fā)展暨印刷質(zhì)量在線檢測技術(shù)方面的，趙東柏老師的關(guān)于綠色印刷，張姍姍老師的數(shù)字印刷技術(shù)及其發(fā)展方向、陳挺老師的印刷產(chǎn)業(yè)形態(tài)變革與成才之路。這其中我最為喜歡的是張姍姍老師的數(shù)字印刷技術(shù)及發(fā)展方向。其中給我們介紹了關(guān)于數(shù)字印刷的最新知識，也將數(shù)字印刷的發(fā)展方向指出來了：在線印刷與交易、個(gè)性化定制、按需出版等等。而所有的這些講座我們都從中受益良多的。

通過這兩周的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多。我真實(shí)的看到了課本上講授的印刷機(jī)器，印刷技術(shù)，看到香煙包裝，以及軟包的印刷過程。這次實(shí)習(xí)幫我將理論聯(lián)系了實(shí)踐，要多從實(shí)踐中學(xué)習(xí)提升，這也讓我更好的理解了我的專業(yè)，我的專業(yè)技術(shù)和知識，使我對自己的專業(yè)更加有信心。再者，我也了解到了這個(gè)行業(yè)的潛力和發(fā)展空間，這讓我對這個(gè)行業(yè)有了信心。同時(shí)，我也基本能找準(zhǔn)自己的位置，知道自己未來工作的目標(biāo)和前進(jìn)方向。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在實(shí)習(xí)過程中，我感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。雖然我們現(xiàn)在還是大一，自從入學(xué)開始，我們從入學(xué)教育的專業(yè)講座到今天的認(rèn)識實(shí)習(xí)，多多少少對我們的專業(yè)有了一定的了解，而這些都會讓我們對本專業(yè)產(chǎn)生了理性客觀的認(rèn)識。這對我們將來的學(xué)習(xí)和就業(yè)方向的確定提供了基礎(chǔ)。我相信在未來，我們會擁有屬于我們的一片天空。

大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告10

眨眼功夫，實(shí)習(xí)已臨近尾聲，回想起來，很累，也很充實(shí)!想來當(dāng)時(shí)選擇到梅州中學(xué)，就是想給自我多些實(shí)踐的機(jī)會，兩個(gè)月下來，教師的悉心指導(dǎo)加上自我的從旁體會，我確實(shí)領(lǐng)悟到不少東西。尤其是最終有機(jī)會把自我已知的書本理論運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，涉獵很多書本以外的知識和技能。下頭，我就從教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查三個(gè)方面來做一個(gè)詳細(xì)的自我總結(jié)。

1.聽課

實(shí)習(xí)第一周，主題就是聽課。我的指導(dǎo)教師是一個(gè)資深的老教師，持重、老練、張弛有度，在教學(xué)方面頗有心得。聽來看似平淡無味的課，卻總讓我回味無窮，看來還真是'姜還是老的辣'!當(dāng)然，我也有去聽不少新教師的課，相比起來，無論是課堂氣氛還是課程本身都生動(dòng)得多，師生互動(dòng)、影視、動(dòng)畫…卻大多流于形式。并且新教師都普遍存在一個(gè)問題，就是他們都想竭盡所能地把他們所知曉的東西毫無保留地教給學(xué)生，所以課堂資料都顯得相當(dāng)厚實(shí)，教師語速也相對快很多。

可是遺憾的是他們畢竟高估了學(xué)生們的接納本事，多反倒什么都理不清。另外，講的資料如果太泛的話，久而久之，我覺得學(xué)生反倒很難培養(yǎng)確定重點(diǎn)難點(diǎn)的本事。當(dāng)然，新教師帶來的一些課堂新元素還是很值得一些老教師借鑒的，只是要注意把握那個(gè)度和效。

國慶回來，我們大多實(shí)習(xí)生就都陸陸續(xù)續(xù)地開始講新課了。以前在學(xué)校都是聽本專業(yè)的部分同學(xué)講課，覺得也就這樣吧。實(shí)習(xí)期間，聽了其它專業(yè)實(shí)習(xí)生的課，方覺自我真的是井底之蛙?？磥砦覀兤綍r(shí)真的應(yīng)當(dāng)多去聽其他人的課，才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)差距，找出緊迫感。像是義洪的課，聽完我就大感自愧不如，那個(gè)老練、活力和魄力，暫時(shí)僅有艷羨的份了。另外，經(jīng)過看其他實(shí)習(xí)生上課，還能夠發(fā)現(xiàn)自我其實(shí)也存在類似這樣那樣的問題，比方說語速偏快，條理不夠清晰，過渡不夠自然等。畢竟，xx時(shí)迷，旁觀時(shí)清。

2.備課

一節(jié)好的課，課程設(shè)計(jì)很重要，所以，備課的功夫很關(guān)鍵。此刻網(wǎng)上的教案、教件資源相當(dāng)豐富，撿現(xiàn)成的當(dāng)然不是不能夠，可是要經(jīng)過精心篩選，融入自我的設(shè)計(jì)，把握自我的側(cè)重，展現(xiàn)自身的風(fēng)格。畢竟，別人的'東西，你不必須適合。這是一種比較省時(shí)的選擇了，可是這樣的話，還是有可能課件做成了，你卻還不是很清楚要怎樣講才更顯perfect。就是先讀透課本，根據(jù)自我的理解，設(shè)計(jì)自我的思路，自我制作課件。

這樣，課件做完了，你也已經(jīng)很清楚這節(jié)課該怎樣講了。這個(gè)方法是我從義洪那里學(xué)到的，我發(fā)現(xiàn)真的很受用。往往我自我東拼西湊出來了課件到講課時(shí)還是很犯難，但有一次我用了義洪自我做的課件(聽過他用這個(gè)課件講過一節(jié)課)來上課，我?guī)缀跏悄昧苏n件就直接用，連課都不用備了?？磥恚院笤趥湔n方面，我還是要多跟義洪取取經(jīng)才行。

3.上課

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我新課總共上了五節(jié)，另外還上了12節(jié)重復(fù)課。

第一次上課，我印象深刻。那節(jié)課是評講月考的歷史試卷，本來是件很簡便的活兒，在沒上課之前我也一向很平靜，很自信。可是當(dāng)教師向大家介紹我是華師大某某實(shí)習(xí)生的時(shí)候，學(xué)生們不知為啥格外激動(dòng)，一個(gè)勁地拍手叫好。他們的興奮反倒讓我倍感壓力，可能是怕自我等會的表現(xiàn)會不孚眾望吧。

所以，在課開始的幾分鐘，我有點(diǎn)發(fā)暈，只感覺下頭黑壓壓一片，根本不敢定睛看他們。之后有個(gè)學(xué)生很乖地說了句'教師不要緊張'，我才開始慢慢抬頭看下頭，他們都微笑地盯著我聽我講，我自認(rèn)為的緊張氣氛這才開始覺得慢慢簡便愉快了起來。放松了情緒之后，我的思維也開始活躍了起來。之后的幾節(jié)課，經(jīng)過自我反復(fù)的實(shí)踐、體會、總結(jié)和改善，我對課堂的掌控在各個(gè)方面都好了很多?？磥砑埳险劚共蝗缰苯由详嚹?，才能經(jīng)過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)問題，加以改善。

而關(guān)于正式上的新課，我記得當(dāng)時(shí)我的心理壓力是挺大的，因?yàn)橥瑯拥目颇浚x洪講得相當(dāng)好，聽完后，教師只是點(diǎn)出了他三個(gè)細(xì)節(jié)上的不足：語速能夠再慢一點(diǎn)，條理能夠再清晰一點(diǎn)，過渡能夠再自然一點(diǎn)。我自認(rèn)為我講課的老練、活力和魄力是不敢和義洪相提并論的，所以我盡量在細(xì)節(jié)上加以完善，尤其是義洪講課中出現(xiàn)的問題，之后教師的評價(jià)也很不錯(cuò)?？磥碇v課也該是各有各的風(fēng)格，揚(yáng)長避短，學(xué)不來義洪的活力魄力，我能夠用連貫的情節(jié)結(jié)構(gòu)吸引學(xué)生。

另外，我發(fā)現(xiàn)，上課對著不一樣氣氛的群體講課，效果真的很不一樣。而怎樣實(shí)現(xiàn)課堂的化呢這個(gè)問題在實(shí)習(xí)一開始一向困擾著我，之后還是教師的一句話點(diǎn)醒了我：根本問題就出在氣氛，也就是學(xué)生的回應(yīng)，而學(xué)生是可變因素。之后，我就根據(jù)教師的提議在課堂教學(xué)的時(shí)候多注意和不一樣的學(xué)生互動(dòng)，發(fā)現(xiàn)有一些人上課沒什么反應(yīng)只是因?yàn)楦悴皇?。而一旦發(fā)現(xiàn)教師其實(shí)還是有關(guān)注自我的，他就會很進(jìn)取，而我，作為教師，應(yīng)對活躍的課堂和學(xué)生百變的思維，自我的思路也自然會開闊很多。而學(xué)生在課堂上學(xué)會了主動(dòng)學(xué)習(xí)，他對課堂知識的接納本事也大了很多，我上一節(jié)課的實(shí)際收效也明顯提高了。

還想措之微詞的是，這么多課上下來，嗓子真的受不了啊，差點(diǎn)沒失聲。看來以后要真的做了教師，怎樣更好地保護(hù)好嗓子也是個(gè)學(xué)問吶。

大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告11

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。我們在大學(xué)課堂中所學(xué)習(xí)到的知識與理論，只有通過對實(shí)際的認(rèn)識和了解，才會得到更深的領(lǐng)會。在即將畢業(yè)的前夕，我迎來了實(shí)習(xí)生活，伴隨著新鮮與刺激，度過了人生的第一次工作經(jīng)歷。本次實(shí)習(xí)讓我對企業(yè)文秘的工作環(huán)境、工作內(nèi)容與職責(zé)都有了一定體會和認(rèn)識，也讓我更加深入的認(rèn)識自己，在實(shí)習(xí)的過程中，學(xué)到了很多東西，這次經(jīng)歷，讓我對自己未來的道路充滿了信心。

一、實(shí)習(xí)目的

通過理論與實(shí)際的結(jié)合，了解中小型企業(yè)的運(yùn)行，以及實(shí)際的秘書部門運(yùn)作狀況，熟悉秘書工作的基本環(huán)節(jié)，體會一般秘書人員的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

三、實(shí)習(xí)單位

有限公司

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

作為一名行政管理專業(yè)的學(xué)生，對于社會上的重大事件和熱點(diǎn)事件總會多一份關(guān)心，但在暑期實(shí)踐中我以已前往鎮(zhèn)政府進(jìn)行實(shí)習(xí)，因此這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我選擇了另外一種方式，前往河南省鄭州市鄭發(fā)發(fā)電設(shè)備有限公司完成本次畢業(yè)實(shí)習(xí)。對于我來說，這是一個(gè)深入中小型企業(yè)、了解秘書工作的機(jī)會。

老實(shí)說，在去的路上，我多少有些忐忑，既興奮又畏懼。一方面對于千里之外的企業(yè)，對于新的環(huán)境充滿了渴望，另一方面，又擔(dān)心自己會在實(shí)習(xí)的過程中出現(xiàn)差錯(cuò)。

實(shí)習(xí)第一天，在經(jīng)過一夜的火車顛簸，然后轉(zhuǎn)了三次公交后，我到達(dá)了設(shè)備有限公司。在簡短的見面會后，在周主任的安排下，我進(jìn)入到了秘書辦公室。在此后的幾周內(nèi)，我嚴(yán)格要求自己，聽從安排并完成相應(yīng)工作，在實(shí)習(xí)的過程中對該公司及秘書職位的工作環(huán)境、工作內(nèi)容、日常職責(zé)等有了進(jìn)一步認(rèn)識。

在被安排到秘書辦公室的當(dāng)天，趙丹陽秘書就向我介紹了秘書辦公室的主要工作：接收并打印相關(guān)文件、將文件分送分管領(lǐng)導(dǎo)、撰寫相關(guān)文件，并表示可以再實(shí)習(xí)過程中都嘗試學(xué)習(xí)一下。另外，他還給我打印出了厚厚的一堆資料，包括企業(yè)的簡介，各位領(lǐng)導(dǎo)的具體分工、各部門聯(lián)系方式等等，我利用晚上的時(shí)間將所有的資料都看了一遍。對公司有了進(jìn)一步的了解。具有五十多年專業(yè)制造發(fā)電機(jī)組的歷史及經(jīng)驗(yàn)。主要產(chǎn)品包括交流同步發(fā)電機(jī)組、四輪移動(dòng)發(fā)電站、低噪音機(jī)組、自動(dòng)化發(fā)電機(jī)組等。在向趙秘書詢問了上班時(shí)間后，我便開始熟悉辦公樓的環(huán)境及布局了。

第二天我提前20分鐘到達(dá)辦公室，托了托地，將文件簡單的整理了一下，等待趙秘書的到來以及給我安排工作。趙秘書差不多提前十分鐘到了辦公室，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)到了，顯得很高興。我的第一個(gè)任務(wù)就是整理上一周經(jīng)理們的工作報(bào)告，由于各部門經(jīng)理均為手寫，而且字跡不一，辨認(rèn)起來很有難度，我不得不一次又一次的問趙秘書報(bào)告的內(nèi)容，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)，他居然幾乎都認(rèn)識，我想這就是一種本事了。

本來前幾天我一直在做文字工作，閑下來的時(shí)候就整理整理文件。但是一天上午王經(jīng)理突然讓我給找一些往年的文件。面對從來沒有使用過的企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)，我研究了好久，也沒有頭緒，這時(shí)候我就硬起頭皮向?qū)９苜Y料文件的丁哥學(xué)習(xí)了起來。在他的幫助下，我學(xué)會了使用內(nèi)部網(wǎng)查找、發(fā)送文件。同時(shí)，我開始向各部門經(jīng)理派送收取文件，送文件的時(shí)間、方式由于每位經(jīng)理的具體辦公時(shí)間不同，也要相應(yīng)的改變。王經(jīng)理有一次將宣傳欄的任務(wù)交給了我，當(dāng)我第一次將宣傳欄弄好以后十分開心，可是沒有多久，王經(jīng)理就將我批評了一頓，確實(shí)是有一些問題的`，所有的材料我又重新準(zhǔn)備了一次。從這件事情上，我認(rèn)識到工作中必須時(shí)刻認(rèn)認(rèn)真真，不能有一絲的松懈。

當(dāng)一切都開始熟悉以后，也就有更多的人來找我，綜合辦公室的周主任經(jīng)常讓我?guī)退鲂┍砀瘛⑼ㄖ?。在學(xué)校學(xué)習(xí)的公文寫作得到了徹底的應(yīng)用。周主任臨時(shí)接到通知第二天要去市里開會，但是他的演講稿還沒有來得及寫，于是就找到我，要求一個(gè)小時(shí)之內(nèi)寫出一千字的稿子。我首先利用內(nèi)部網(wǎng)翻閱了相關(guān)的通知及要求，然后了解了鄭發(fā)有限公司的相關(guān)的活動(dòng)，并從網(wǎng)上搜索到了類似的文檔。結(jié)果事半功倍，很快就完成了任務(wù)，周主任也是非常的滿意。周五的時(shí)候接到通知，周末要加班開會，商討與新的商場進(jìn)行合作的事情。在會上，當(dāng)商場介紹了想法創(chuàng)意以后，公司魏總裁還特意問了我有什么看法，我提出了自己的一點(diǎn)小建議，得到了他的表揚(yáng)。

在簡單介紹了我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷之后，我想繼續(xù)闡述我實(shí)習(xí)的感觸。

我最大的感悟就是真誠所至，金石為開。不管多難做，做好自己的那一份，總有一天會有收獲，只是時(shí)間的問題。但如果你不去做，這一天永遠(yuǎn)不會像天上掉餡餅?zāi)菢拥絹怼?/p>

還有就是我更清楚的看清了自己的不足，除去能力上的不足，我更想說的是心理的不足，這大概是大學(xué)生的通病，眼高手低。雖然我所做的不過是一份文秘助理的工作，但如果我不做，在我后面有很多人等著替代我。職位帶給你的面子，工資帶給你的生活質(zhì)量都不能是你擇業(yè)的首要根據(jù)。一個(gè)人對工作的態(tài)度決定了一個(gè)人能否找到工作，并且也決定了一個(gè)人能否做好工作。如果一個(gè)人眼光總是太高，可能永遠(yuǎn)也無法找到一份令自己滿意的工作；相反地，如果一個(gè)人能夠從自身實(shí)際出發(fā)，善于把握眼前的工作機(jī)會，并愿意為之付出，那么最后一定會取得工作上的成功。

再有就是關(guān)于工作。每個(gè)工作人的肩上都有著自己的擔(dān)子，只有自己才知道這擔(dān)子究竟有多重。我不否認(rèn)自己在實(shí)習(xí)期間是有些悠閑，但辦公室里的同事可不是這樣，尤其是年末，幾乎天天都加班。他們讓我深刻體會到工作的輕松與否跟自己對本身職責(zé)的認(rèn)識是分不開的，一個(gè)真正熱愛自己工作的人或者對自己工作負(fù)責(zé)的人來說，不管是在什么單位什么崗位都不會是悠閑的。因?yàn)樗麄兗缟咸羝鹆酥負(fù)?dān)。

“千里之行，始于足下”，這兩周短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。對于

自己這樣一個(gè)即將走出大學(xué)面臨走向社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。而他們所給與我的幫助，必將成為我人生路上一筆巨大的財(cái)富。

大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告12

一、綜述

功夫不負(fù)有心人，我終于在20xx年04月找到了專業(yè)對口的會計(jì)工作，在此之前找工作的不愉快化為虛有。正大會計(jì)公司是我實(shí)習(xí)的單位名稱，這是一家新成立的以會計(jì)代理、稅務(wù)代理、工商代理、驗(yàn)資審計(jì)為經(jīng)營范圍的會計(jì)公司。由于公司剛成立，招聘人員時(shí)要求經(jīng)驗(yàn)不是太高，只要志同道合，有一定的理論基礎(chǔ)就可以考慮。老板是一名有十幾年工作經(jīng)驗(yàn)的會計(jì)師，沒有領(lǐng)導(dǎo)架子，大家相處起來沒有太多顧慮。剛起步的公司，需要開拓市場，增加客戶，我們很團(tuán)結(jié)，堅(jiān)信未來是一片光明。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：初步接觸會計(jì)工作和工商注冊工作，熟悉會計(jì)工作流程，學(xué)習(xí)報(bào)稅，繳稅，銀行開戶，代開增值稅票，申購發(fā)票及稅控機(jī)，原始憑證分類及簡單憑證的填制等內(nèi)容，簡單了解會計(jì)電算化。

二、主體

我的家在邯鄲，剛開始想要留在保定，為了離北京近些，也因?yàn)楸６üI(yè)發(fā)達(dá)，自己在保定待三年相對比較熟悉，我便開始了進(jìn)人才市場，尋找招聘信息。因?yàn)楹芎唵蔚脑颍何沂呛惾?，做會?jì)沒有擔(dān)保，招聘單位因?yàn)橐恍┥鐣F(xiàn)象的影響不敢招聘非保定人員做會計(jì)。在屢次碰壁仍找不到工作，父母擔(dān)心自己漂泊在外，自己身心疲勞只能回家。

20xx年02月傳統(tǒng)的春節(jié)期間，阿姨光盤店的生意忙起來了，找不到臨時(shí)服務(wù)員，就讓我去了。這應(yīng)該是我的實(shí)習(xí)工作的開始。我每天8：00到18：30在店里忙碌，累得腿痛，剛開始遇到熟人我總躲避怕他們嘲笑我，慢慢的開始認(rèn)識到適者生存，但仍見到同學(xué)進(jìn)店就從側(cè)門出來躲避。

慢慢感覺自己有個(gè)避腳的地方，不用爸媽奔波為我找工作。但事與愿違在我逐漸習(xí)慣這種銷售工作時(shí)，光盤店的生意在正月十五之后進(jìn)店的顧客的人數(shù)已經(jīng)屈指可數(shù)。阿姨在十六大掃除之后給我說了一番感激之言，把將近一個(gè)月的工資結(jié)了。領(lǐng)著400多元，我不知道將要面對什么。

20xx年3月我在姨的介紹下，去了家電店本是做段銷售之后有希望做會計(jì)，這份工作很艱辛，每天像搬運(yùn)工一樣早晚搬運(yùn)冰箱、冰柜、彩電、洗衣機(jī)……我的體質(zhì)弱，力氣小，每次都很吃力，手磨泡，我偷偷摸眼淚，因?yàn)槲抑涝诳h城找工作舉步為艱。在堅(jiān)持快一個(gè)月時(shí)，老板不信任我剛畢業(yè)能做會計(jì)，我知道在繼續(xù)下去也是徒勞。

此時(shí)，趙老師打電話問我近況，并給我推薦北京一飯店做會計(jì)，我報(bào)著希望執(zhí)意離開縣城回到學(xué)校，飯店要收銀，待遇不錯(cuò)，但我沒有去。在保定又待了幾日便回來了，前段工作的不愉快，更堅(jiān)定我要留在市里找工作的決心。下火車我便買了份邯鄲地圖，通過招聘網(wǎng)查找單位，并打電話查問地址，而后就拿地圖去單位面試。很清楚的記得04月08日下午回到邯鄲，04月09日去的第一家單位----正大會計(jì)公司面試，面試過程很愉快，領(lǐng)導(dǎo)讓我等通知，當(dāng)時(shí)我很堅(jiān)定：工資低，我認(rèn)了，只要讓我做會計(jì)就行，也不想在人才市場上奔波了。于是，坐著沒有動(dòng)，他看出我的決心，“是否要今天給你消息?”我很堅(jiān)定的點(diǎn)頭，等他們商量后的結(jié)果。只聽他說：明天來上班吧!我的心情豁然開朗，壓抑了好久的心情終于好轉(zhuǎn)。

20xx年04月10日，我正式開始了我的實(shí)習(xí)生涯。公司是三月份剛成立的，我去時(shí)還沒有業(yè)務(wù)，我們從亞太廣告上查詢招會計(jì)的單位，便開車去洽談代理業(yè)務(wù)，由于剛開始沒有經(jīng)驗(yàn)，沒說幾句就被聘專職會計(jì)予以拒絕。幾次后我們談話的話題有了，知道找哪些切入點(diǎn)，讓客戶有耐心聽我們介紹。

我們的主要工作是代理記賬，報(bào)稅;由于經(jīng)濟(jì)原因，另一部分收入來源于工商注冊，所以每個(gè)員工除了會計(jì)工作外還要會公司注冊。不去聯(lián)系客戶時(shí)，我們的任務(wù)是先了解注冊工作，11個(gè)步驟，全部記熟練，并查閱以前學(xué)過的經(jīng)濟(jì)法。有客戶時(shí)我們要準(zhǔn)備材料跑工商辦營業(yè)執(zhí)照，到稅務(wù)局辦稅務(wù)登記證，銀行開戶基本戶，一般戶。這些工作聽起來簡單，可對我來說都是新鮮的，把每一次工作都當(dāng)成是鍛煉我的機(jī)會，認(rèn)真內(nèi)地去完成每件事。

注冊的工作其實(shí)不難，只是較繁瑣較細(xì)，對于有些模棱兩可的地方，領(lǐng)導(dǎo)定會嚴(yán)格要求：工作中的問題一定不能馬虎大意，絕對不能講“應(yīng)該”“可能”，而是知道就是知道，不知道就是不知道，否則模棱兩可的答案可能給客戶帶來巨大的損失。聽了這番話我很慚愧，想起平時(shí)自己在學(xué)習(xí)時(shí)的態(tài)度總是馬馬虎虎，對什么都一知半解，以為只要考試過了85分就對這門科目基本掌握了，其實(shí)差的太多了。我學(xué)的知識在工作中只能打60分而已。

公司的業(yè)務(wù)逐漸多了，領(lǐng)導(dǎo)讓我負(fù)責(zé)代理會計(jì)這塊，我要先了解流程?？蛻舻臅?jì)不辭而別，我要接交會計(jì)用品，清查這期間的帳目。就要到稅務(wù)局辦理變更會計(jì)，報(bào)送報(bào)表等，雖然每天在路上的時(shí)間比在室內(nèi)的時(shí)間長了很多，每天頂著烈日穿梭于各個(gè)國地稅所，可是我依然工作的很開心，畢竟我得到了很多經(jīng)驗(yàn)：出現(xiàn)問題時(shí)如何與稅務(wù)局的工作人員溝通，如何獨(dú)立完成第一次接觸的工作。當(dāng)然了，這些經(jīng)驗(yàn)除了我自己親自經(jīng)歷的外，更多的是公司領(lǐng)導(dǎo)和同事給予我的指導(dǎo)，有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。

最刻骨銘心的應(yīng)該是開增值稅專用發(fā)票：由于馬虎開增值稅票，連續(xù)犯錯(cuò)，單位每月可領(lǐng)取十份票，字體出行作廢一張，負(fù)責(zé)人很生氣，絮叨的說：“開張票一下午，還不懂，真讓人操心!”聽她的語氣，我很害怕她向我們領(lǐng)導(dǎo)告狀。我開始緊張怕再出錯(cuò)被逐出去，可能神經(jīng)線更緊了，在連續(xù)檢查兩遍數(shù)據(jù)確保無誤時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)打印出的購貨單位是錯(cuò)的!最搞笑的是最后兩張票，我不知怎么處理兩張一樣的原始憑證，卻不敢再打擾已經(jīng)怒不可揭的她，只能以她給的就做，結(jié)果很顯然又錯(cuò)了，她說：“你看不出來是一樣的?不明白就問我!”我的淚再也控制不住了，是害怕，是委屈?只是好丟人，連續(xù)出了四天錯(cuò)，而且防不勝防屢次受批評再犯錯(cuò)，我不是故意的。

可聽到她嚴(yán)厲的話語，看到她不滿的表情我只想沖出去。在她發(fā)泄結(jié)束后，我低頭表決心：“姐，對不起，這幾天連續(xù)犯錯(cuò)，但以后不會再出現(xiàn)這種錯(cuò)誤了?！鳖I(lǐng)導(dǎo)對于我的錯(cuò)誤率已經(jīng)沒有脾氣，只能教育我：做事一定要細(xì)心，對工作還要講方法，要學(xué)會處理別人處理不了的事情。這件事給了我很深的教訓(xùn)，吃一塹，長一智吧。

在實(shí)習(xí)的三個(gè)月里,我們建立了深厚的友誼，走向社會，人際關(guān)系有時(shí)真的比工作能力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來順利，帶來成功，帶來機(jī)遇。在工作中把每個(gè)人都當(dāng)作良師益友，那么才有可能在工作中收獲更多。

三、總結(jié)

大學(xué)生的實(shí)習(xí)是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇，只有很好的把握，才能體會它的意義。

(一)作為一名會計(jì)人員，工作中一定要就具有良好的`專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度，會計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu)，對其從業(yè)人員，一定要有很高的素質(zhì)要求。

(二)作為會計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，牢記每一條稅法，真正使用每一個(gè)公式。會計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來放映問題的。所以我們要加強(qiáng)自己對數(shù)字的敏感度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。

(三)作為一名會計(jì)人員要具備良好的人際交往能力，會計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門，對下要收集會計(jì)信息，對上要匯報(bào)會計(jì)信息，對內(nèi)要相互整理會計(jì)信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系，工作最重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)，記住一句話叫做事高三級，做人低三分。

(四)作為一名即將工作或剛邁入社會信任,也要注意以下幾點(diǎn):

1.有吃苦的決心，平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一名新人，平和心態(tài)很重要，做事不要太過急功近利。

2 .工作中要多看，多觀察，多聽，少講，不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容，多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言和辦事方法。

3 .除努力工作具有責(zé)任心外，要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤，對于工作要未雨綢繆，努力做到更好。

4 .堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不要只學(xué)習(xí)和會計(jì)有關(guān)的知識，還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的知識。我們在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識也許會被淘汰，但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識的法寶。

大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告13

臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)后，感想諸多，實(shí)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束好長時(shí)間了，但是直到今天，實(shí)習(xí)留給我的思考還在腦子里面回想。我不知道那些感覺、那些思路要在我心里停留多長時(shí)間，也不知道這些思路留在心里面是好還是壞。自打有了那樣一些經(jīng)歷之后，整個(gè)人都有所變化，現(xiàn)在仿佛還在變化著。對我來說這次實(shí)習(xí)心得作業(yè)仿佛比以往任何一次作業(yè)都要困難，猶豫了很長時(shí)間不能下筆。腦子里面的東西從來沒有像現(xiàn)在這樣多，但是難以將它們定位。如果下面說得太亂，還希望大家見諒。

給我印象最深的是王教授講的“結(jié)合臨床量表治療強(qiáng)迫癥患者”。在那次課中，我第一次全面接觸到了如何謄寫患者病歷。

病歷的謄寫要體現(xiàn)以下幾個(gè)部分：

1.患者的一般情況。姓名，年齡，職業(yè)，籍貫，住所等等。

2.主訴情況。即患者家屬提供的有關(guān)患者的情況。

3.患者的現(xiàn)病史?；颊咛峁┑挠嘘P(guān)自己的現(xiàn)在患病情況。

4.患者的既往史。患者或家屬提供的有關(guān)患者以前患病的情況。特別注意要確定，患者是否有器質(zhì)性腦外傷，還要特別考慮患者是否有酒精依賴。

5.患者個(gè)人史。包含有順產(chǎn)與否，父母性格，生活環(huán)境，工作情況，學(xué)習(xí)情況，煙酒史，婚姻戀愛史，家族史等等。

6.精神科檢查。意識障礙檢查，感知覺障礙檢查，思維活動(dòng)障礙檢查，注意力障礙檢查，記憶力障礙檢查，智力活動(dòng)障礙檢查，有無自制力檢查，情緒情感活動(dòng)障礙檢查，意志行為活動(dòng)障礙檢查等等。

7.量表測評。b超檢驗(yàn)報(bào)告，x光檢驗(yàn)報(bào)告等等。

據(jù)王健老師介紹，全部報(bào)告要在72小時(shí)內(nèi)全部寫完，其中任何一項(xiàng)沒有完成，都要打回去從做，不能給患者確診。

這部分的病歷謄寫要求介紹，只占全部實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容的一小部分，大概只用了不到三十分鐘的時(shí)間，但是我感覺它對我們醫(yī)師來講格外重要。它是醫(yī)師確診的主體思路，換句話說就是你醫(yī)師的思路落實(shí)到哪一步，才能給眼前的個(gè)案定性的問題。病歷的嚴(yán)謹(jǐn)與否能體現(xiàn)一個(gè)醫(yī)院，一個(gè)醫(yī)師醫(yī)術(shù)水平的高低。也嚴(yán)重關(guān)系到確診的準(zhǔn)確性，直接涉及患者的就診與治療，干系重大。

在以往的教科書上，只是簡單談到要了解求助者的一般情況，軀體癥狀，心理癥狀，家庭支持系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，要輔助量表測評。但是，書本上的介紹沒有王教授的介紹全面。王教授在課堂上明確強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)。

1.要凸現(xiàn)既往史，特別要注意排除器質(zhì)性腦病對神經(jīng)癥的影響。比如肺性腦病，肝性腦病還有腮腺炎。另外不要忘記考慮酒藥依賴。

2.在個(gè)人史部分，（首先老師的層次劃分就十分細(xì)致，比書本上的周到。另外老師特別強(qiáng)調(diào)）從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)習(xí)生活部分問得要細(xì)，幾乎是只要患者有挫折就要問為什么。在家族史里，要問父母兩系三代內(nèi)成員近親婚配情況。

3.精神檢查部分要充分重視檢查患者自制力有無。

還有就是病歷報(bào)告上面有b超檢驗(yàn)報(bào)告，x光檢驗(yàn)報(bào)告。

以上幾點(diǎn)是教科書上沒有的部分或者沒有強(qiáng)調(diào)的部分，而那些部分在臨床實(shí)踐中非常重要。按照老師介紹的病歷謄寫思路，給人以嚴(yán)肅，認(rèn)真，科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母杏X。體現(xiàn)了人本的科學(xué)精神，值得患者信任的負(fù)責(zé)任態(tài)度。

在王教授結(jié)合病歷請來患者進(jìn)行臨床教學(xué)時(shí)，病歷中所記述的各點(diǎn)基本全面覆蓋了患者的情況，甚至比患者知道的還要多（因?yàn)橛谢颊吒改傅难a(bǔ)充在病歷里）這一點(diǎn)明顯讓患者感到吃驚。

據(jù)患者陳述，“在入院的時(shí)間內(nèi)，感到病情有所控制，是……吃對了藥了……”

這就是讓我感觸頗深的小小的“病歷報(bào)告”。

自己對能夠體現(xiàn)“責(zé)任”的亮點(diǎn)格外關(guān)注?！安v報(bào)告”有感，就是這么體驗(yàn)出來的，如果沒有那種情緒的鋪墊，我很可能就寫第一堂實(shí)習(xí)課上那個(gè)患者給我的印象了，那個(gè)印象絕對鮮活。兩個(gè)月后的今天我還能想象得出五十多歲的'他向我們敬少先隊(duì)禮的樣子?？墒悄莻€(gè)教學(xué)例子不能充分體現(xiàn)那種不愿意漏一滴水的嚴(yán)謹(jǐn)。我總覺得，只有這種嚴(yán)謹(jǐn)，才能暗暗的滲透出科學(xué)對人的負(fù)責(zé)。這種負(fù)責(zé)，有一種難以名狀的魅力。

通過實(shí)習(xí)，我感覺作為一名醫(yī)務(wù)工作者在日常工作中要注重以下幾點(diǎn)：

第一，要注意個(gè)人形象。這個(gè)問題似乎從來都沒有在入科教育中提到過，不過，相信很多局外人，包括醫(yī)學(xué)生印象中的醫(yī)生都應(yīng)該是如江口洋介般玉樹臨風(fēng)的——雖然，實(shí)際情況可能讓你大跌眼鏡?？邕M(jìn)病房那一天起，你就成了一個(gè)準(zhǔn)醫(yī)生了。盡管醫(yī)生在中國的地位并不高，盡管整個(gè)病房誰都想支使你，但是，咱不能自己把自己給看扁了，更何況，沒有病人會一開始就充分信任一個(gè)胡子拉碴、白大衣皺巴巴的醫(yī)生，也沒有mm會在第一眼就傾心于你這“批著白大衣的狼”的。

所以，請注意你的形象，從頭到腳，從外到里，干凈整齊，清爽精

神。最最關(guān)鍵的，就是那一襲白衣。俺當(dāng)年極其羨慕醫(yī)生的衣服又挺刮又夠白，每星期還能換兩次。可是我無論是拿奧妙、汰漬還是白貓，洗出來的始終都差強(qiáng)人意。因?yàn)?，醫(yī)院里是統(tǒng)一送出去洗過漿過的。那么，怎樣才能讓自己的白大褂混入其中呢？我們試過自己拿筆在白大衣上寫個(gè)號碼，（記住要用不褪色的筆）成功過幾次，

不過后來也懶了。男生們更是常常數(shù)星期也不洗一次。

第二，請不要遲到。這是個(gè)通病，有很多人都是踩著點(diǎn)沖進(jìn)病房的，不論是實(shí)習(xí)的，本院的，還是進(jìn)修的。在心內(nèi)科實(shí)習(xí)的時(shí)候，施教授曾經(jīng)要求實(shí)習(xí)同學(xué)7點(diǎn)進(jìn)病房，住院醫(yī)生7點(diǎn)半到，主治8點(diǎn)到，（至于教授嗎——隨便你愛幾點(diǎn)到）

不過幾天之后也就不了了之了?，F(xiàn)在雖不要求早到，但底線是不要遲到。當(dāng)然，現(xiàn)在根本也沒有帶教會管你，有很多帶教也是遲到的楷模。但是，提倡向外科醫(yī)生學(xué)習(xí)，養(yǎng)成早起的好習(xí)慣，把該量的血壓量好，向床位上的病人都問候一下“昨晚睡得好嗎？早飯吃的什么？”，有時(shí)還可以幫帶教把早飯買好。這樣，帶教會很欣賞很感激你決定中午請你喝珍珠奶茶，病人也都會把你當(dāng)成床位醫(yī)生而把你的帶教晾在一邊的（這種喧賓奪主的現(xiàn)象在實(shí)習(xí)中發(fā)生的概率是很大的）。

第三，口袋里的東西。白大衣口袋里首先要放個(gè)小本子。那上面密密麻麻寫滿了東西，有希奇古怪的醫(yī)囑、綜合癥、藥名和用法，有今天要請的會診要開的化驗(yàn)單要寫的階段小結(jié)，還有各種各樣的電話、qq號碼、電郵和msn.這是你實(shí)習(xí)的見證，那上面寫滿了你的快樂、傷心、欽佩和懷疑。（我至今都舍不得扔）記得不要拿醫(yī)院里的紙張記東西，不好看，容易丟，更重要的是，被一些老教授看到了要狠狠k一頓的，比如外科的老張教授。其次有聽診器和鋼筆。再次多半有手機(jī)，建議查房的時(shí)候放到震動(dòng)或者關(guān)機(jī)。否則教授查房查得正起勁的時(shí)候被你的鈴聲打斷了思路，那還了得！輕則瞪你一眼重則叫高年給你打不及格重實(shí)習(xí)！口袋里最好再裝一只固體膠水，這樣可以避免popo在骨科的不幸遭遇。病房里確實(shí)是經(jīng)常找不到膠水的。第四，如果可能的話（我強(qiáng)調(diào)的是如果可能，因?yàn)檫@屬于小概率事件），在進(jìn)一個(gè)科前先把相關(guān)的書本內(nèi)容復(fù)習(xí)一下。事實(shí)證明要這么做是相當(dāng)相當(dāng)困難的！但是，還是有人做得到的。在實(shí)習(xí)的時(shí)候，一個(gè)小組的同學(xué)也可以經(jīng)常交流一下大 .

家的心得體會，這不失為一個(gè)偷懶的好辦法。因?yàn)橐粋€(gè)組里一般總有個(gè)把強(qiáng)人的。記得在呼吸科的時(shí)候，俺們那絕頂聰明的組長就總結(jié)了一個(gè)關(guān)于咯血病人的臨時(shí)醫(yī)囑的口訣?！翱┭樵蚨啵罩稳朐翰榍宄?。三大常規(guī)血尿糞，b超胸片心電圖。肝腎功能電解質(zhì)，血糖血脂血黏度。結(jié)核抗體ppd，胸部ct加增強(qiáng)。纖支鏡再加活檢，實(shí)在不行開胸查?！保ň唧w字句記不清了，比這個(gè)還精彩）組長還教我們用畫圖的辦法學(xué)習(xí)那復(fù)雜的心電圖。所以，再次體現(xiàn)了分組的重要性。一直心存感激能和組長共處了一年，盡管期間經(jīng)常招人誤會。

臨床實(shí)習(xí)的幾個(gè)月來，我接觸了許多黨員，他們之中有教授、有住院醫(yī)生、有護(hù)士，他們職務(wù)雖不一樣，但對工作的執(zhí)著和熱誠，對病人負(fù)責(zé)的態(tài)度卻是一樣的且持之以恒的。與他們相比，我們相差甚遠(yuǎn)。我們對工作遠(yuǎn)沒他們那么執(zhí)著和熱誠，那么精益求精。我們剛?cè)?shí)習(xí)的兩個(gè)月興致高昂，什么事都搶著干，每天去得早走得晚，漸漸地，有些同學(xué)就堅(jiān)持不住，開始遲到了。而我，雖然從不遲到，但也不像以前去那么早，工作熱情也沒以前高了。想著剛?cè)?shí)習(xí)那會兒，只要聽說哪個(gè)病人有異常體征，不管那病人是不是我管床或是不是我病區(qū)的，我都會去看，去摸，去聽?？涩F(xiàn)在，除了我管床的病人外，其他的病人我都不怎么關(guān)心了。是自己都知道，不用看了嗎？應(yīng)該不是。往往是自己以為知道了，其實(shí)還不知道。醫(yī)學(xué)博大精深，千變?nèi)f化，同樣一種疾病在不同病人身上的表現(xiàn)往往不盡相同，這就需要我們多接觸病人，多思考，多總結(jié)。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對疾病診斷極有幫助的臨床資料。在這方面，我還做得不夠，今后我應(yīng)與病人多接觸，對工作保持激情。

我這人最大的缺點(diǎn)就是不夠自信。我對于自己的能力總是懷疑，不敢主動(dòng)爭取承擔(dān)某項(xiàng)任務(wù)，一般只是認(rèn)真完成老師分配的任務(wù)，這使得我做事很被動(dòng)，失去了許多提高鍛煉的機(jī)會。在現(xiàn)在這個(gè)競爭如此激烈的社會里，不善于推銷自己的人常常會失掉許多很好的機(jī)會，不利于自身水平的提高。在實(shí)習(xí)階段，有許多動(dòng)手的機(jī)會都要靠自己爭取，因此今后我應(yīng)更加自信，更加主動(dòng)。

實(shí)習(xí)已經(jīng)好多天了，對醫(yī)院和科室的整個(gè)運(yùn)作都有了一定的了解。現(xiàn)在我一邊學(xué)習(xí)基本的臨床操作，比如胸穿，換藥，拆線等，一邊向師兄師姐學(xué)習(xí)疾病的治療和常用藥物的使用。以前的診斷學(xué)和內(nèi)科學(xué)是基礎(chǔ)，不過和臨床還是有些脫節(jié)。比如抗生素的使用，書本和實(shí)踐真的差別非常大，而且不同的老師有不同的習(xí)慣和經(jīng)驗(yàn)，在沒有確切的病原學(xué)證據(jù)之前，都是經(jīng)驗(yàn)用藥的。藥

物最基本的藥理機(jī)制都在大三的藥理課上學(xué)過的，不過因?yàn)橐恢睕]有自己用過藥所以以前花了很多時(shí)間背記的東西，現(xiàn)在幾乎都還給老師了。不過，我想，如果經(jīng)常用，應(yīng)該很容易記祝呵呵，反正我對自己喋喋不休的提問從來不會覺得慚愧，師兄師姐也非常樂意給我解答。這就是實(shí)習(xí)生的優(yōu)勢——倚小賣校帶組的老師很忙，平時(shí)不是那么容易隨時(shí)請教。這個(gè)時(shí)候，和師兄師姐搞好關(guān)系就顯得非常重要了，幫忙加班多寫個(gè)病歷，晚一點(diǎn)回去也不要緊，反正年輕嘛，多跑跑腿就當(dāng)時(shí)鍛煉身體了。他們除了在臨床的技能上面指導(dǎo)我，還教會我很多他們自己在實(shí)習(xí)中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)，讓我少走了不少彎路。

第一次管床真的是沒有什么經(jīng)驗(yàn)，連輸液計(jì)劃都不會開，病人說他一直拉肚子，我知道該給點(diǎn)收斂劑了，但是具體用什么藥，用法劑量都不知道，一切都得問，一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)，一點(diǎn)點(diǎn)積累。

今天我們老總給全內(nèi)科的實(shí)習(xí)生做了個(gè)小講課。主要是教我們讀ct片。以前都學(xué)過影像學(xué)的，所以聽起來也不那么費(fèi)力。平時(shí)科室里面經(jīng)常有疑難的病案討論，我們組里面也會搞一些小專題。讀片的機(jī)會很多，不過真正病人的片子多半都沒有講課上面的那么典型。對一個(gè)幾乎沒有臨床經(jīng)驗(yàn)可言的實(shí)習(xí)生來說，要讀好片子，真的不是一朝一夕就可以練出來的。

實(shí)習(xí)了一段時(shí)間，我還學(xué)會了處理各種的人際關(guān)系。科室里面，醫(yī)生和護(hù)士的關(guān)系，醫(yī)生和醫(yī)生之間的關(guān)系，醫(yī)生和病人及家屬的關(guān)系，下級醫(yī)生和上級醫(yī)生的關(guān)系……最大的體會就是低調(diào)——?jiǎng)e把自己看得太了不起。‘三人行，必有我?guī)煛霞夅t(yī)生當(dāng)然不用說，護(hù)士老師也相當(dāng)棒。今天又有一個(gè)閉式引流，我去給水封瓶裝生理鹽水。鉗子很不好使，那個(gè)金屬的蓋子怎么也打不開，護(hù)士老師上來幾下就開了，真是帥呆了；病人也非常值得尊敬，需要我們的關(guān)心，大家互相尊重互相信任，才能戰(zhàn)勝我們共同的敵人——疾病

大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告14

一．前言

20xx年12月19日至12月30日，學(xué)院組織了土木工程部分班級的實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)老師的帶領(lǐng)下，我們以測量員的身份，以廣西大學(xué)西校園靠大門西側(cè)的商學(xué)院附近為實(shí)習(xí)場所，參加了地形圖的測繪以及施工放樣的實(shí)習(xí)工作。實(shí)習(xí)是土木工程的學(xué)習(xí)流程中必不可缺的環(huán)節(jié)，它讓我們鞏固了學(xué)習(xí)的內(nèi)容，把理論投入到應(yīng)用中，做到學(xué)習(xí)與實(shí)踐的統(tǒng)一的同時(shí)，也為大學(xué)畢業(yè)后的工作打下了良好基礎(chǔ)。經(jīng)過兩周的實(shí)習(xí)，我們順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。

二．實(shí)習(xí)內(nèi)容

12月19日，我們來到了土木試驗(yàn)樓底集合。在人員到齊后，領(lǐng)了本次實(shí)習(xí)工作中的全部儀器。之后來到了實(shí)習(xí)地點(diǎn)——商學(xué)院附近的草坪，在了解了第一個(gè)實(shí)習(xí)任務(wù)后，我們立馬行動(dòng)起來。

2.1控制測量

2.1.1踩點(diǎn)選點(diǎn)

在開展正式測量工作之前，我們跟著實(shí)習(xí)老師進(jìn)行了踩點(diǎn)選點(diǎn)工作。通過參考往屆學(xué)長學(xué)姐們畫的地形圖樣圖，我大致了解了測區(qū)范圍，在心里留了個(gè)底。拿著鐵錘和木樁，我們連同幾名組員一起，首先把公共點(diǎn)B-1定了下來。在大致按照測區(qū)的外圍，逆時(shí)針走了一圈后，控制點(diǎn)就基本定下來了，但是由于沒有經(jīng)驗(yàn)，我們組的點(diǎn)位沒有選好，導(dǎo)致給后面的測量工作增添了一定的麻煩。

控制網(wǎng)大致示意圖如下：

控制區(qū)面積約為62500m2

其中有兩個(gè)已知控制點(diǎn)

一個(gè)公共控制點(diǎn)

地形圖規(guī)格為50 x 50 cm

比例尺為1:500

2.1.2水準(zhǔn)測量

根據(jù)事先安排好的順序，第一天是第7組使用全站儀測控制點(diǎn)的坐標(biāo)，所以我們組先開展了水準(zhǔn)測量的工作。

使用到的儀器：水準(zhǔn)儀，水準(zhǔn)尺；測量方法：水準(zhǔn)測量；測站檢核方法：雙面尺法；路線：附和；起點(diǎn)：A014，終點(diǎn)：A015；AO14到A015的高差h=-843mm；fh容=±29.4mm，fh=-17mm，成果合格；測量目的：測量出各控制點(diǎn)的高程。

因?yàn)橹白龊昧祟A(yù)習(xí)工作，所以在開始自由測量后，我們迅速進(jìn)入了工作狀態(tài)，開始回憶操作步驟，同時(shí)分配好組員的任務(wù)，依照實(shí)習(xí)要求，輪流負(fù)責(zé)立尺，儀器設(shè)置，讀數(shù)，記錄和計(jì)算。

測量的大致步驟為：

1.在已知高程點(diǎn)和未知點(diǎn)的連線的垂直平分線的一個(gè)位置上安置儀器；

2.由立尺的人員在后視點(diǎn)立尺，讀數(shù)的人員瞄準(zhǔn)后讀數(shù)；

3.記錄，翻轉(zhuǎn)尺面，重復(fù)步驟2；4.在前視點(diǎn)，重復(fù)步驟2、3；5，計(jì)算，紅黑面高差差不超過5mm即為該測站測量合格。

測量第一個(gè)任務(wù)過程比較順利，沒有出什么大差錯(cuò)，唯一的問題就是因?yàn)閮牲c(diǎn)之間的遮擋物過多，影響了讀數(shù)的速度。在整理并驗(yàn)算后，誤差在容許范圍之內(nèi)，水準(zhǔn)測量的工作順利結(jié)束。

2.1.3水平角測量

本組開展水平角測量工作的時(shí)候已經(jīng)是第三天早上，時(shí)間較緊，因?yàn)榈诙煸缟先緝x的誤差過大，接著下午考試，所以進(jìn)度拖慢了一天（具體后述）。使用到的儀器：經(jīng)緯儀，鐵釬，花桿；測量方法：測回法；路線：閉合（A014）；Σβ測=899°59′09″，Σβ理=180（7-2）=900°；f=-51″，f容=±0°2′39″，

成果合格；測量目的：測量閉合路線各內(nèi)角角值。

進(jìn)度的滯后，使得組員都處于比較緊張的狀態(tài)之中，擔(dān)心角度測量再次出差錯(cuò)并返工重測。吸取了全站儀的教訓(xùn)，我在測量前做足了準(zhǔn)備工作，將測回發(fā)的步驟熟記于心：

1.在測站上安置好儀器，包括對中整平；

2.盤左位置，精確瞄準(zhǔn)左方目標(biāo)A，配置水平讀盤為0°00′00″或者稍大位置（置零）；

3.松開水平制動(dòng)，順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)儀器，精確瞄準(zhǔn)右方目標(biāo)B，讀數(shù)；

4.盤右位置，瞄準(zhǔn)右方目標(biāo)B，讀數(shù)，松開水平制動(dòng)，逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)儀器，瞄準(zhǔn)左方目標(biāo)A，讀數(shù)；

5.驗(yàn)核計(jì)算β左-β右≤40″，取β=（β左+β右）。

在該項(xiàng)任務(wù)上，我們組出現(xiàn)了一點(diǎn)失誤，具體為，在第一個(gè)角度測量的左方目標(biāo)與最后一個(gè)角度測量的右方目標(biāo)不同，導(dǎo)致最后在驗(yàn)算時(shí)差了測量值與理論值30多度，著實(shí)讓我們士氣低下，還好不久之后就發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，驗(yàn)算后也在誤差范圍之內(nèi)，算是虛驚一場，也讓我們知道了在注重速度的同時(shí)要更加細(xì)心的道理。還有一個(gè)問題就是，A014這個(gè)已知控制點(diǎn)太熱門，導(dǎo)致我們大組的三個(gè)組和其他班的一個(gè)組都想使用，效率變得很低。

2.2碎部測量

2.2.1控制點(diǎn)坐標(biāo)測量

在第二天早上，輪到我們組使用全站儀測量控制點(diǎn)的坐標(biāo)，因?yàn)樵诘谝淮问褂脮r(shí)，事先復(fù)習(xí)不到位，所以效率比較低，并且最后出現(xiàn)了誤差過大的錯(cuò)誤而返工重測第二次。

使用到的儀器：全站儀，量衣尺，花桿，鐵釬，棱鏡；測量方法：極坐標(biāo)發(fā)；路線：閉合（A014）；相對中誤差K=1/26896，容許誤差K容=1/20xx，成果合格；測量目的：測量出各控制點(diǎn)的坐標(biāo)，以供展點(diǎn)。

全站儀的大致使用步驟為：

1.在控制點(diǎn)上安置儀器，包括對中整平，量取并記錄儀器高；

2.設(shè)置儀器，輸入測站點(diǎn)坐標(biāo)，后視點(diǎn)坐標(biāo)，瞄準(zhǔn)后視點(diǎn)定向；

3.將棱鏡立在后視點(diǎn)，量取并記錄棱鏡高；

4.對準(zhǔn)棱鏡，測量，記錄數(shù)據(jù)；

5.換下一站，重做步驟1~4；

6.結(jié)果檢核，計(jì)算相對中誤差。

第一次測量是，結(jié)果與已經(jīng)坐標(biāo)X數(shù)據(jù)相差3m之多，使得我們一個(gè)早上的工作化為浮云，經(jīng)過回憶思考，總結(jié)出出錯(cuò)的原因：后視點(diǎn)的定向不準(zhǔn)，因?yàn)榭刂泣c(diǎn)之間遮擋物（主要為汽車）太多，所以我們使用了花桿來定向，在瞄準(zhǔn)的時(shí)候又只能瞄準(zhǔn)花桿頂部，導(dǎo)致了定向誤差，而誤差的不斷累積，就超出了容許范圍。

第四天一早，（因?yàn)槠渲幸唤M在第三天時(shí)全站儀返工了兩次，所以第三天沒能夠使用）我們7點(diǎn)半不到就拿著器材來到了測區(qū)，為的是在汽車來到停車位擋住視線之前測完。第一次測量的熟練度加上更加細(xì)心的操作，第二次測量得到了一組令人滿意的數(shù)據(jù)，并將控制點(diǎn)展繪到了圖紙上，為接下來長達(dá)五天的碎步測量打下基礎(chǔ)。

2.2.2碎部測量

我們組馬不停蹄地開始了碎步測量的工作，之前所做的一切都是為了這項(xiàng)任務(wù)——繪制地形圖。這是一項(xiàng)重復(fù)工作多，考驗(yàn)?zāi)托暮徒M員間的配合的工作，所以身為組長的我考慮好了組員間的分工，以求達(dá)到最高效率和最好質(zhì)量。

使用到的.儀器：經(jīng)緯儀，量衣尺，水準(zhǔn)尺；測量方法：極坐標(biāo)法；測量目的：測繪地形圖；圖紙比例尺：1:500；個(gè)人主要負(fù)責(zé)工作：刺點(diǎn)、指揮。

主要步驟：

一、安置儀器，在選定的測站上對中整平儀器，并用量衣尺量取儀器高i；

二、定向，瞄準(zhǔn)另一個(gè)控制點(diǎn)，配置水平度盤為0°00′00″；

三、跑尺，依次將尺子立于地物、地貌特征點(diǎn)上；

四、觀測，依次瞄準(zhǔn)立尺，讀?。核浇铅?、視距KL、中絲讀數(shù)v、豎盤讀數(shù)L；

五、記錄，依次記錄以上數(shù)據(jù)；

六、計(jì)算，計(jì)算平距D=KLcos2α，豎直角α=90°-L，高程H=H0+Dtanα+i-v；

七、刺點(diǎn)，利用量角器，兩腳規(guī)，根據(jù)D、β把立尺點(diǎn)的位置展繪到圖紙上，并在點(diǎn)旁邊標(biāo)注高程，同時(shí)隨手連線相關(guān)點(diǎn)而成地物輪廓。

測量的一開始，我們組內(nèi)配合不夠效率，集中表現(xiàn)為立尺讀數(shù)的速度不夠快，我刺點(diǎn)也刺錯(cuò)位置。但在磨合協(xié)調(diào)后，效率漸漸的有了提高，整個(gè)步驟下來如行云流水一般順暢，也使得我們追上了其他組的進(jìn)度。

到了12月26號，四個(gè)組之間的進(jìn)度基本持平，就剩商學(xué)院旁邊的綠地部分沒畫，因?yàn)榈匦螐?fù)雜，所以第7組的組長提出再多設(shè)幾個(gè)公共控制點(diǎn)。于是我們用26號下午把控制點(diǎn)找了出來，為最終階段的測量做好準(zhǔn)備。

在12月28號，我們組完成了全部的碎步測量工作，歷時(shí)5天。

2.3施工放樣

2.3.1建筑物軸線放樣

結(jié)束了測繪工作，我們開始進(jìn)行測設(shè)。因?yàn)橹暗膶?shí)驗(yàn)課我們班沒有做過測設(shè)，所以在聽老師講的時(shí)候心里有點(diǎn)懸，不過理清之后覺得比碎步輕松得多。

設(shè)計(jì)圖：

放樣參數(shù)：

規(guī)格：20m x 30m

放樣方法：通過已經(jīng)測量控制點(diǎn)放樣

使用器材：經(jīng)緯儀，鋼尺，鐵錘，木樁

測量目的：把建筑物主要軸線在地面上標(biāo)定出來

距離中誤差K=1/6667＜1/20xx，合格

大致步驟：

1.在地形圖上畫好所需放樣的主要軸線，計(jì)算出靠近控制點(diǎn)的兩點(diǎn)的坐標(biāo)和方位角，再根據(jù)控制點(diǎn)和一個(gè)已知方向，求出水平角；

2.用經(jīng)緯儀測設(shè)出角度，用鋼尺和木樁測設(shè)出距離；

3.測設(shè)完成后用經(jīng)緯儀和鋼尺檢驗(yàn)角度和各邊距離，求出相對中誤差。

這個(gè)測設(shè)任務(wù)在檢核的時(shí)候，我們組的誤差過大，與理論值差了3厘米，不過當(dāng)時(shí)因?yàn)橹览碚撝?，所以很快找出了問題所在。

2.3.2圓曲線測設(shè)

圓曲線測設(shè)與軸線放樣有異曲同工之處，所以上手比較快。

設(shè)計(jì)圖：

放樣參數(shù)：

偏角α=60°

設(shè)計(jì)半徑R=20m

曲線長L=20.994m

切線長T=11.547m

外矢距E=3.094m

切曲差

q=2.15m

大致步驟：將經(jīng)緯儀安置在交點(diǎn)處，從交點(diǎn)沿著兩切線方向分別測設(shè)切線長T，可以定出ZY和YZ點(diǎn)，沿轉(zhuǎn)向角α的內(nèi)角平分線方向測設(shè)外矢距E定出QZ點(diǎn)。

該項(xiàng)任務(wù)之中沒出差錯(cuò)，順利完成。

2.3.3高程測設(shè)

測量結(jié)束的倒數(shù)第二天，我們進(jìn)行的是高程測設(shè)和土方量計(jì)算。

設(shè)計(jì)圖：

設(shè)計(jì)參數(shù)：

已知高程點(diǎn)A014，H=77.380m

后視讀數(shù)a=1.472m

測設(shè)高差+0.7m

設(shè)計(jì)高程H設(shè)=78.080

應(yīng)讀前視b=0.772m

大致步驟：

1.在已知點(diǎn)A與測設(shè)點(diǎn)B之間安置粗平儀器，并瞄準(zhǔn)已知點(diǎn)立尺讀取中絲讀數(shù)a；

2.計(jì)算立尺立于H設(shè)=上時(shí)的應(yīng)讀前視讀數(shù)b；

3.實(shí)地操作，將尺立于B點(diǎn)上的豎直面，在讀數(shù)人的指揮下，上下移動(dòng)立尺，知道尺子上讀數(shù)為b為止，此時(shí)沿尺底用鉛筆劃線，即為H設(shè)。

在檢核時(shí)，我們組的數(shù)據(jù)誤差過大，因?yàn)槊恳粭l標(biāo)高先都是不同同學(xué)測設(shè)的，所以比較容易找出問題所在，另外我們組犯的錯(cuò)誤是用粉筆劃線，導(dǎo)致不好量距檢核。

2.3.4土方計(jì)算

因?yàn)閳龅夭粔颍覀冎荒茉诩埳下?lián)系土方量的計(jì)算。

大致步驟：

1.計(jì)算設(shè)計(jì)標(biāo)高，計(jì)算出各格的平均高程，再求出算數(shù)平均值，即為設(shè)計(jì)標(biāo)高；

2.計(jì)算施工高度，施工高度=地面高程-設(shè)計(jì)標(biāo)高；

3.繪出施工零線，不填不挖的邊界線，稱為施工零線；

4.計(jì)算各格土方，V=hxS；

5.檢核，填方量與挖方量之差＜500m3。

具體見表格。

2.4儀器考核

實(shí)習(xí)最后一天的內(nèi)容是儀器考核，8分鐘內(nèi)用經(jīng)緯儀測角度一個(gè)測回。因?yàn)榻M長要第一個(gè)先考，所以不免有些緊張，導(dǎo)致選點(diǎn)錯(cuò)誤，選了一個(gè)很難瞄準(zhǔn)的鐵釬，浪費(fèi)了不少時(shí)間。還好最后在8分鐘之內(nèi)完成了考核。

至此，實(shí)習(xí)就算正式結(jié)束。

三．心得體會

每當(dāng)?shù)搅藴y量實(shí)習(xí)期間，西大里面都會有一道獨(dú)特的風(fēng)景線，起早貪黑，背著器材，到處跑?，F(xiàn)在化身為這道風(fēng)景線，百感交集。

測量是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，它不僅考驗(yàn)了一個(gè)人理論學(xué)習(xí)的能力，還需要很強(qiáng)的實(shí)踐能力，可以說是理論結(jié)合實(shí)踐的體現(xiàn)。

除去專業(yè)技能的鍛煉和提高不說，這兩周的實(shí)習(xí)給我最大的感覺是辛苦。這里的辛苦，不是指身體上的累，而是精神上的辛苦。因?yàn)樵趯?shí)習(xí)的同時(shí)還要參加期末考試，所以經(jīng)常是天黑后迷迷糊糊地去吃飯然后馬上直奔圖書館了。不知道學(xué)院能否調(diào)整一下實(shí)習(xí)時(shí)間，讓考試和實(shí)習(xí)交錯(cuò)開來。

其次，我更加明白了無論是現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是以后的工作工程中，細(xì)心的重要性。因?yàn)榇中亩傅腻e(cuò)，小則只用涂掉重寫，大則返工重做。正所謂“態(tài)度決定一切?！?/p>

無論是作為一名組長還是一名測量人員，耐心也是一個(gè)必不可缺的素質(zhì)。在實(shí)習(xí)過程中，重復(fù)工作較多（尤其是碎部測量），一直做下去會容易心煩，一心煩就容易出錯(cuò)，一出場又容易心煩這樣的惡性循環(huán)。而與組員之間的交流也需要耐心，因?yàn)椴荒芾斫鈱Ψ降恼嬲敕ǘ霈F(xiàn)矛盾的情況也時(shí)有發(fā)生。

雖然很辛苦，但是這次實(shí)習(xí)機(jī)會對我們來說非常寶貴，也給我們嘗到土木工作者的艱辛，為以后工作打下了良好基礎(chǔ)并讓我們做好心理準(zhǔn)備。

大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告15

一、實(shí)習(xí)目的

通過參觀實(shí)際建筑，進(jìn)一步提高學(xué)生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識，提高學(xué)習(xí)積極性。通過實(shí)習(xí)，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構(gòu)造，了解建筑材料的特性及應(yīng)用。培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)的觀點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

1、廣西大學(xué)體育中心

是常用的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)，并遵循大型公共建筑的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。樓梯能容納多人并排行走，能做到快速疏散人群，并且坡道是無障礙設(shè)計(jì)。體育中心主梁與次梁布置合理，且預(yù)埋電線和水管。在墻體的需要的位置布置構(gòu)造柱，以及在建筑物中間部分設(shè)置伸縮縫。體育中心看臺為大跨度施工的折線梁，能較好的滿足建筑使用要求。

2、南南鋁廠

南南鋁廠大部分廠房為鋼結(jié)構(gòu)，參觀順序遵循工廠的生產(chǎn)流水線。在大型工業(yè)廠房中，最常見的是吊車梁。鋁廠的結(jié)構(gòu)形式為雙框鋼管和剛桁架的形式，所用鋼材為工字形型鋼，在滿足48m大跨度安裝吊車的同時(shí)，也形成了一個(gè)空曠的施工作業(yè)場地，在房頂設(shè)置的采光帶也很好的解決了建筑的采光和通風(fēng)的問題，且屋面使用的壓型鋼板能減輕屋面自重。需要注意的是，在吊車梁每隔一段距離需要布置斜向柱，形成三角形狀，避免吊車慣性所產(chǎn)生的傾向力。且在屋面總部也要設(shè)置相應(yīng)的斜向受力鋼索或型鋼。

3、南寧大橋與廣西體育中心

南寧大橋是大跨徑、曲線梁、非對稱外傾拱橋，南寧的標(biāo)志性建筑。南寧大橋是典型的'預(yù)應(yīng)力混凝土大橋，橋墩是大體積的現(xiàn)澆混凝土，連接兩根巨型主梁，向外傾斜的主梁與橋面由鋼索連接，雖然增加了建筑成本，卻實(shí)現(xiàn)了橋梁的建筑美學(xué)特點(diǎn)，成為南寧市地標(biāo)。

廣西體育中心是大型公共建筑，包括體育場、體育館、游泳館以及網(wǎng)球館。主體育場棚頂是由鋼結(jié)構(gòu)及混凝土構(gòu)成，多曲線屋面形成了形狀對稱的兩片葉子。體育中心首要問題是人群的疏散以及消防，所以，眾多的樓梯和樓道成為了體育中心的基礎(chǔ)建筑?？磁_部分由斜向支撐構(gòu)成，綜合運(yùn)用空間結(jié)構(gòu)。其用途也是多樣的，能承辦各類體育賽事以及演唱會。室內(nèi)籃球館四周采用的是可消音的多孔材料，地板為有彈性的木地板，且通風(fēng)和采光也較好。

4、南寧機(jī)場新航站樓

新航站樓總面積20萬平方米，有32個(gè)機(jī)位，是主要由鋼結(jié)構(gòu)組成的大型標(biāo)志性建筑。新航站樓地處溶巖地質(zhì)，采用樁基礎(chǔ)，個(gè)別基礎(chǔ)深度達(dá)到了70米，整體結(jié)構(gòu)由20xx根樁支持。其四周傾斜10度且彎弧形狀的鎖屏墻不僅施工難度高，也是國內(nèi)首創(chuàng)的施工技術(shù)，鎖屏墻與雙曲屋面形成了流線型的整體，增加了建筑的美感。內(nèi)部結(jié)構(gòu)下部為鋼筋混凝土，33米跨度的魚腹梁截面中間大，兩側(cè)小，按照截面的彎矩增加截面高度，能有效節(jié)省材料。直徑2米的圓柱也是結(jié)構(gòu)受力的關(guān)鍵。其墻體為砌塊磚，并間隔一定距離設(shè)置構(gòu)造柱。上部結(jié)構(gòu)是鋼結(jié)構(gòu)。屋面采用壓型鋼板，加保溫層，能防水，天窗是三角形和棱形組合，中間留縫采光，并且預(yù)留有排水溝。承載屋面的是空間鋼桁架結(jié)構(gòu)，桿件由鋼球連接，形成鑄鋼結(jié)點(diǎn)，做成單元之后再進(jìn)行安裝組合。整個(gè)屋面的是由Y字型的雙叉圓柱鋼進(jìn)行承重，原理是上側(cè)荷載形成的彎矩形成自平衡，達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)。需要注意的是，需要在設(shè)計(jì)位置布置由基礎(chǔ)到屋面全程斷開的伸縮縫。

5、廣發(fā)重工廠房

該廠房由于有了一定的歷史，舊廠房區(qū)都是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)，吊車梁是保留受拉壓翼緣的薄腹工字形梁，由工廠預(yù)制好后進(jìn)行組裝。其屋架是桁架式屋架，有自重輕的特點(diǎn)，分受壓上桿與受拉下桿，相當(dāng)于普通梁，承載的是鋼筋混凝土屋面板。同時(shí)在屋架頂部處布置采光帶，達(dá)到采光節(jié)能目的。由于需要避免廠房的幾何可變，需要間隔一定位置在兩柱之間加柱間支撐，形成X型，穩(wěn)固建筑。同時(shí)，屋架也需要間隔一定位置布置X形的受力鋼桿，兩相鄰屋架布置一根受力鋼管，穩(wěn)固屋架結(jié)構(gòu)。需要注意的是，由于在某兩柱之間開了一個(gè)門，所以將這兩柱之間的梁設(shè)置為變截面高度的魚腹梁，達(dá)到節(jié)省材料的目的。大型廠房都需要使用吊車，不可避免的需要吊車梁，而設(shè)計(jì)一根承載吊車梁的柱子時(shí)，需要考慮四臺吊車同時(shí)運(yùn)動(dòng)的受力荷載，并結(jié)合實(shí)際進(jìn)行設(shè)計(jì)。

6、北部灣基地

北部灣基地是一個(gè)建筑集群，A區(qū)由51層辦公樓和8層的配套商業(yè)中心組成；B區(qū)由4棟16—26層的總部辦公樓和1棟15層的四星級商務(wù)酒店組成；C區(qū)由兩棟分別為22層和30層總部辦公樓以及一棟41層五星級酒店組成，并且包含了兩層的地下室。由于各部分建筑存在高差，因此設(shè)置了一條800mm寬度的后澆帶，保證各建筑的沉降均勻。在某一建筑6層處，由眾多長工字鋼條伸出建筑外，形成懸挑結(jié)構(gòu)，用于支撐腳手架。而該建筑在弧形處設(shè)置的梁為懸挑梁，并且下部使用斜梁進(jìn)行支撐，可優(yōu)化。需要注意的是，該建筑群使用的是深樁基礎(chǔ)，多用三角形和棱形截面，并且各樁之間使用鋼筋混凝土梁進(jìn)行連接，達(dá)到整體性。

7、江南汽車城

江南汽車城還在建設(shè)基礎(chǔ)部分，是獨(dú)立的樁基礎(chǔ)，其樁數(shù)為500多根。在某些部分，由三個(gè)樁基礎(chǔ)外加布置的鋼筋網(wǎng)形成了一個(gè)成三角形面的三樁承臺，并且各樁承臺之間使用鋼筋進(jìn)行連接，之后澆筑混凝土。需要注意的是，江南汽車城設(shè)計(jì)為鋼結(jié)構(gòu)建筑，因此在布置樁承臺鋼筋網(wǎng)時(shí)，需要添加固定鋼柱的帶螺栓鋼筋。

綜合：在每個(gè)工地，必不可少的就是腳手架和塔吊。腳手架的安裝和塔吊的位置設(shè)置都需要工地人員的設(shè)計(jì)。腳手架是安裝在建筑的外圍，現(xiàn)在多用的是扣件式鋼管腳手架，其特點(diǎn)是承載力大，裝拆方便，同時(shí)也較為經(jīng)濟(jì)。塔吊位置的安裝需要經(jīng)過規(guī)劃，能保證塔吊能將建筑材料運(yùn)輸?shù)焦さ馗魈幱行枰牡胤健?/p>

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

經(jīng)過這三天半的參觀實(shí)習(xí)，我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認(rèn)識，增強(qiáng)了對所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的感性認(rèn)識。由課堂轉(zhuǎn)入工程實(shí)際，理論聯(lián)系實(shí)際，將所學(xué)到的知識靈活運(yùn)用到實(shí)際工程之中。所以，我的收獲是很大的，雖然還沒有參加工作，但是，我相信，通過這次的認(rèn)識實(shí)習(xí)，對于我將來的學(xué)習(xí)工作將會有積極的作用。

精選范文:大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告(共2篇)到匈牙利已經(jīng)一個(gè)月了，對這里的環(huán)境開始熟悉，工作和生活也漸漸步入正軌。我所在的大學(xué)——考文紐斯大學(xué)是匈牙利最古老的大學(xué)之一，它的經(jīng)濟(jì)學(xué)，行政學(xué)和公共管理學(xué)都是在匈牙利排名第一的。一共有三個(gè)校區(qū)。漢語課在這里是全校的選修課，由中國經(jīng)濟(jì)，行政與社會研究院開設(shè)，所有的學(xué)生都可以選修，并且記入學(xué)分。目前一共有4個(gè)水平等級的學(xué)生，四級的學(xué)生水平最高，已經(jīng)學(xué)習(xí)了4個(gè)學(xué)期的漢語，在課堂基本可以使用漢語講解，只是在必要的時(shí)候需要英語的輔助。三級的學(xué)生學(xué)習(xí)了3個(gè)學(xué)期，二級的學(xué)生學(xué)習(xí)了半年，一級的學(xué)生是零基礎(chǔ)，是從這一學(xué)期才開始選修的。但是一級的學(xué)生人數(shù)最多，分成了a，b兩個(gè)班，據(jù)院長貝山老師介紹，每學(xué)年選修漢語的學(xué)生人數(shù)都在增加，不僅因?yàn)橹袊托傺览g的交流日益密切，也因?yàn)樾傺览膶W(xué)生認(rèn)識到中國在世界經(jīng)濟(jì)和政治領(lǐng)域的地位日益重要，所以越來越多的學(xué)生開始學(xué)習(xí)漢語。四個(gè)層級，五個(gè)班的學(xué)生在一起有近60個(gè)。此外，每周學(xué)校還有一個(gè)關(guān)于“中國特色社會主義的講座”，是用匈牙利語來講的，每次來聽講的學(xué)生都超過一百人。這在匈牙利的大學(xué)里，已經(jīng)是非常多的了，每個(gè)班每周有5節(jié)漢語課，其中3節(jié)是由匈牙利的老師來上，2節(jié)是由我來上，并且每周還有另外2節(jié)口語課，但是這不是每個(gè)學(xué)生都要來修的。他們使用的課本是北京語言大學(xué)出版的《漢語301句》，我也會從《漢語教程》做一些補(bǔ)充。以前也曾經(jīng)用過一段時(shí)間的北京大學(xué)出版的《漢語教程》。我剛剛上了3周課，已經(jīng)開始熟悉學(xué)生的情況，第一次課我給每個(gè)學(xué)生都起了中文的名字，學(xué)生都很高興?？偟母杏X是學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的熱情很高，對中國文化也很感興趣，不過這里的教學(xué)設(shè)備比較簡單，沒有投影儀，也沒有電腦，所以基本上沒有其他的輔助教學(xué)手段，只能似乎是傳統(tǒng)的講授方法，在黑板上板書。為了避免課堂的乏味，我每節(jié)課都會給出時(shí)間讓學(xué)生聯(lián)系對話來表演。因?yàn)檎n時(shí)較少，所以總體來說，上課的進(jìn)度比較慢，而且除了漢語綜合課和口語之外，聽力和寫作訓(xùn)練幾乎為零，這樣也影響了教學(xué)的效果。初級一班還在拼音階段，只要的是平舌音和翹舌音，送氣音和不送氣音的區(qū)分，而前鼻音和后鼻音，邊音和鼻音的區(qū)分幾乎都很好，沒有太大困難。在這里總體來說，漢字教學(xué)不夠重視，主要是因?yàn)檫@個(gè)學(xué)院的院長貝山先生把重點(diǎn)放在了口語教學(xué)上，漢字教學(xué)在課堂上我只是給出筆順，學(xué)生會寫下來，回去練習(xí)，初級一班的學(xué)生還沒有開始接觸漢字，但是我讓2，3，4級的學(xué)生在黑板上寫漢字發(fā)現(xiàn)，筆順顛倒的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，而且有不少學(xué)生寫一橫會從右向左來寫，寫一撇會從下向上寫，這可能是以前在起步階段的時(shí)候，老師疏忽了這個(gè)問題，我開始有意識的糾正，并且在初級一班強(qiáng)調(diào)筆順，給他們灌輸筆順的意識，強(qiáng)調(diào)筆畫的書寫方向，力圖打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。上了三周課就碰上他們所謂的秋假，整整歇了十多天，今天終于又要開始上課了。第一個(gè)月就這樣過去，希望我在這里的生活和工作一切順利，我越來越喜歡這個(gè)城市了。

[大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告(共2篇)]篇一：2014年大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報(bào)告6篇

2014年大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報(bào)告6篇

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報(bào)告（1）

大學(xué)生的

酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種[大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告(共2篇)]各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一小部分人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐，社會實(shí)踐必不可少。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報(bào)告（2）

回想這次社會實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會，使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變，會使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

今年暑假，我利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會，了解社會，從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會實(shí)踐收獲不少。

一．在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多，使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變，會使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

二．在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中，明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，沒有

那么，我的社會實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。經(jīng)過艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先，一聽說我沒有經(jīng)驗(yàn)就跟我說“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的詳，我會通知你的”。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員。7.保持微笑，準(zhǔn)備好問題，認(rèn)真聆聽，然后分析問題，引入產(chǎn)品，解決問題。

還有一個(gè)問題是對于自己最重要的：熱情，熱情過后是積極的工作態(tài)度。最重要的。

最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢，但是我知道，一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，參于社會實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機(jī)會，只要有知識和能力，智慧，我們就可以找到好的工作。實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯(cuò)過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會因涉事而成長。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識，更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴，才有機(jī)會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂，更多的是在做一些很小的事情，而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的，正可謂：一屋不掃何以掃天下？現(xiàn)實(shí)，就是這樣。以上就是我這些日子來的體會，我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo)，謝謝!大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報(bào)告（4）

今年暑假時(shí)大學(xué)的 下頁篇二：大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文(經(jīng)典版)實(shí)習(xí)報(bào)告

畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，讓我們在實(shí)際中體會理論，運(yùn)用理論，受益匪淺，同時(shí)打開了視野，增長了見識，使我認(rèn)識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去的重要性，為以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式，調(diào)整心理，各方面都做好充分準(zhǔn)備，去適應(yīng)社會，才能被這個(gè)社會接納，維持生存進(jìn)而更好地發(fā)展自己。

一、實(shí)習(xí)說明

實(shí)習(xí)時(shí)間：2012年3月1日至2012年6月1日

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xxxxxxx 實(shí)習(xí)公司：xxxxxx 實(shí)習(xí)目的：一方面，了解企業(yè)管理的先進(jìn)方式和現(xiàn)代化管理方法，提高調(diào)查研究、搜集資料、整理資料的能力，提高理論與實(shí)際相結(jié)合的能力；另一方面，深切體會人力資源管理的重要性和管理的程序，提高協(xié)同合作及組織工作的能力，培養(yǎng)獨(dú)立分析問題和解決實(shí)際問題的能力。

二、公司簡介 xxxxxxx公司是于2002年元月16日經(jīng)省政府有關(guān)部門批準(zhǔn)改制成立的一家民營股份制企業(yè)。下轄鄂州港等4個(gè)港區(qū)、14家裝卸分公司、9家子公司。擁有經(jīng)營場地28萬平方米，各類運(yùn)輸車輛500輛，機(jī)械設(shè)備480臺（套）。公司主要承擔(dān)鄂東南地區(qū)和鄂州市港口、車站、大中型廠礦及國家重點(diǎn)建設(shè)物資的裝卸搬運(yùn)和大、新、特等貨物的長短途運(yùn)輸業(yè)務(wù)，企業(yè)已形成以裝卸運(yùn)輸為主，集江海聯(lián)運(yùn)、機(jī)械制造、公交出租、倉儲代理、教育培訓(xùn)、港口服務(wù)、汽車維修和房地產(chǎn)開發(fā)等于一體的經(jīng)營格局。大通公司自2002年元月經(jīng)省政府有關(guān)部門批準(zhǔn)改制成立股份制民營企業(yè)以來，結(jié)合企業(yè)實(shí)

際和市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求，樹立長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略思想，將社會效益、客戶利益放在突出位置，加強(qiáng)制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和企業(yè)文化建設(shè)，實(shí)施精細(xì)管理和人本管理，促進(jìn)了企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的同步增長。2005年，公司完成營業(yè)收入1.4億元，上交稅收650萬元，分別比2001年增長408%，588%，資產(chǎn)總額達(dá)27000萬元。目前，公司已發(fā)展成為鄂東南地區(qū)最大的運(yùn)輸骨干企業(yè)，是交通部全國重點(diǎn)聯(lián)系運(yùn)輸企業(yè)之一。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容和方法

在公司實(shí)習(xí)期間，我從事的是辦公室文員工作，主要負(fù)責(zé)：接聽、轉(zhuǎn)接電話；接待來訪人員；負(fù)責(zé)[大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告(共2篇)]總經(jīng)理辦公室的清潔衛(wèi)生；做好會議紀(jì)要；負(fù)責(zé)公司公文、信件、郵件、報(bào)刊雜志的分送等工作。

在做以上的工作的時(shí)候，我采用了看、問、學(xué)等方式，初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。我每次都是虛心向辦公室的其他同事請教，學(xué)習(xí)，根據(jù)公司的規(guī)定，結(jié)合自己的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識，爭取有所創(chuàng)新，認(rèn)真做好每一份工作。在實(shí)習(xí)完后，我不管是理論基礎(chǔ)方面，還是實(shí)際工作能力方面，都有了很大的提升，為以后正式參加工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、實(shí)習(xí)基本情況 2012年3月1日這一天我開始了我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。我懷著一顆激動(dòng)而緊張的心踏入了長沙市民興電纜銷售有限公司，剛進(jìn)入辦公室的那一刻，我覺得我正在走進(jìn)另一個(gè)領(lǐng)域，在這里我即將度過兩個(gè)多月的時(shí)間，更會在這里認(rèn)識更多的同事和朋友，學(xué)到更多的知識。

五、辦公室文員職位簡介

我從事的是辦公室文員的工作，只要負(fù)責(zé)以下一些工作：

１.接聽、轉(zhuǎn)接電話；接待來訪人員；

２.負(fù)責(zé)經(jīng)理辦公室的清潔衛(wèi)生；

３.做好會議紀(jì)要；

４.負(fù)責(zé)公司公文、信件、郵件、報(bào)刊雜志的分送；

５.負(fù)責(zé)傳真件的收發(fā)工作；

６.做好公司宣傳專欄的組稿；

７.管理好員工人事檔案材料，建立、完善員工人事檔案的管理；

８.統(tǒng)計(jì)每月考勤并交財(cái)務(wù)做帳，留底；

９.管理辦公各種財(cái)產(chǎn)，合理使用并提高財(cái)產(chǎn)的使用效率，提倡節(jié)儉；

１０.接受其他臨時(shí)工作。

六、實(shí)習(xí)過程

剛進(jìn)公司時(shí)，對整個(gè)公司的工作非常陌生，文員工作也不知道從何下手，更談不上管理。后來在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下，開始對公司對業(yè)務(wù)，對職位職責(zé)有所了解，并充分地應(yīng)用在學(xué)校學(xué)到的知識，很快的了解了公司的運(yùn)作流程。這些事情看上去很簡單，但是真正實(shí)施起來難度不小，需要注意幾個(gè)方面：

1、工作流程的了解；

2、應(yīng)用專業(yè)知識的熟悉；

3、人際關(guān)系的協(xié)調(diào)；

4、與上司、客戶和同事的溝通技巧等。這些在學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)學(xué)不到的，只能是大概的有些了解，并不是很清楚，經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐，才讓我真正的全方位的了解，當(dāng)然還有很多東西目前掌握的還不夠，需要以后的多加了解和學(xué)習(xí)。

雖然一開始只是接聽電話和傳達(dá)旨意，但是這里還很有學(xué)問，你要注意語音語調(diào)等等一些細(xì)節(jié)，還有就是打字復(fù)印等簡單工作，看似簡單，其實(shí)需要耐心和小技巧，還得注意時(shí)間分寸。要是接待來訪客戶就更是學(xué)問大了，你需要察言觀色地了解他們的心理，了解上司的意圖等等。由于我更多的是想了解整個(gè)公司的工作流程尤其是人力資源管理方面的知識，所以我經(jīng)常性地努力爭取更多的機(jī)會去接觸專業(yè)知識多涉及到的領(lǐng)域，而不僅僅局限于完成文員的崗位職責(zé)。盡管好多人都認(rèn)為辦公室文員是一“打雜”的角色，但是我一方面認(rèn)真的學(xué)習(xí)和努力完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)之外，積極主動(dòng)地爭取更多的機(jī)會去接觸其他工作。一開始會覺得很難堪，因?yàn)槟銓?shí)在是初出茅廬，盡管你是人力資源專

業(yè)出來的，但是同事們特別是年齡大一點(diǎn)，職位高一點(diǎn)的員工一般都不會給你機(jī)會，也不會相信你，甚至有的還會給你臉色，要不就還會誤會你的意思，以為你是在炫耀，要不就是邀功，其實(shí)這些都是在實(shí)習(xí)的時(shí)候我們要努力克服的。我們唯有的方法就是真誠和謙虛，還有不放棄的精神，比如在我的一再努力和要求下，我擁有更多的機(jī)會去參與部門里的其他工作，而不僅僅局限于了一個(gè)文員，印象最深的就是我硬是參加了實(shí)習(xí)期間公司招聘計(jì)劃里的職責(zé)編寫工作，盡管還是犯錯(cuò)了，但是我沒有受到過多的責(zé)怪，相反經(jīng)理還給我認(rèn)真的上了一課，那真的是有一種“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺。

但是其實(shí)我更多的感受還是做文員，針對文員這個(gè)職位的特點(diǎn)，最值得一提的便是對挫折的處理，具體遇到到挫折時(shí)，我發(fā)現(xiàn)不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力，面對挫折。遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度，要認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。復(fù)印、傳真、公文處理等基本工作我都已熟練。而文員管理要制發(fā)文件，處理文件和管理文件。在各種文件中，大部分還具有不同程度的保密性，而且各級秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo)，看一些重要文件，參加一些重要會議，所以，秘書人員在公共場合活動(dòng)時(shí)要注意內(nèi)外有別，把握分寸，對什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù)。準(zhǔn)確，是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策，正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性，涉及的方面很多，簡要地說，就是：辦文要準(zhǔn)，辦事要穩(wěn)，情況要實(shí)，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認(rèn)真，作風(fēng)過細(xì)，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說辦理公文，就要保證文件的質(zhì)量，用詞要準(zhǔn)確，材料要真實(shí)，抄寫要認(rèn)真，校對要仔細(xì)，力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。

在我實(shí)習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)日子短和我并非文秘專業(yè)的關(guān)系，對文秘的還有一些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人

講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會其精髓。但時(shí)通過實(shí)習(xí)，加深了我對文秘基本知識的理解，豐富了我的實(shí)際管理知識，使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作，既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

七、實(shí)習(xí)的體會、收獲

經(jīng)過兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我明顯地感覺到了自己的進(jìn)步，無論是理論知識還是實(shí)際工作能力，無論是學(xué)習(xí)能力還是為人方面，進(jìn)步和提升很快很多。感觸最深的要屬以下幾點(diǎn)：

1.任何工作任何崗位都應(yīng)該認(rèn)真細(xì)致，尤其是工作單位的人事部更需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。文員崗位需要經(jīng)常與很多東西，物質(zhì)方面，人事方面打交道，經(jīng)常要處理大量數(shù)據(jù)，大量資料和文件，這些都要求精確，任何一點(diǎn)細(xì)小的錯(cuò)誤都會影響到整體的結(jié)果。其實(shí)不光是在人事部，在單位的任何部門都應(yīng)該保持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。如果將這一工作作風(fēng)聯(lián)系到企業(yè)當(dāng)中，也可謂是企業(yè)文化的一大體現(xiàn)。

2.講究分工合作，分工合理，工作程序詳細(xì)具體，講究條理。各項(xiàng)工作互相關(guān)聯(lián)，每一步都關(guān)系到整體結(jié)果，必須大家一起分工合作，才能最后完成工作任務(wù)。分工合作不是吃大鍋飯搞平均主義，而要結(jié)合每個(gè)同事的實(shí)際工作能力，合理的分配工作，盡量發(fā)揮每個(gè)員工的最大潛力。真正做到優(yōu)劣互補(bǔ)，互相幫助，互相學(xué)習(xí)。這其實(shí)也是人力資源管理人崗匹配原則的最佳體現(xiàn)。

3.與同事的相處與交流，以及和公司其他兄弟部門的協(xié)調(diào)非常重要。由于一個(gè)完整的任務(wù)需要大家分工合作來完成，所以同事之間的溝通與交流突顯關(guān)鍵。特別是人事部工作，需要和生產(chǎn)部門、財(cái)務(wù)部門、采購部以及業(yè)務(wù)部門緊密聯(lián)系，因?yàn)檫@幾個(gè)個(gè)部門的工作關(guān)系互相牽制、互相影響，任何一個(gè)部門都不可以單獨(dú)運(yùn)作。但是在工作過程中難免會出現(xiàn)一些差錯(cuò)，給其他部門的同事造成不便；或者由于某些客觀原因，雖然不應(yīng)由某個(gè)人完全負(fù)責(zé)，但確實(shí)影響到其他同事的工作。這時(shí)一定要用正確的方法與同事交流，盡快地解決問題，大家才能齊心協(xié)力地搞好工作。另外在辦公室的人際關(guān)系也很難

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