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      班主任論壇講話稿

      2024-04-07下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《班主任論壇講話稿》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《班主任論壇講話稿》。

      班主任論壇講話稿

      班主任論壇講話稿1

      各位老師:

      大家好!

      今天學(xué)校為我們?nèi)5陌嘀魅卫蠋熖峁┝艘粋€(gè)相互交流的平臺(tái),而我有幸成為第一個(gè)在這個(gè)平臺(tái)上發(fā)言的人,倍感機(jī)會(huì)的難得。我深知在座的各位有滿腦子新理念和滿腔熱情的新班主任,也有滿腦巧方法和滿腹經(jīng)驗(yàn)的老班主任,每位身上都有值得我學(xué)習(xí)的理念、經(jīng)驗(yàn)、方法,所以我把今天也看作是一次學(xué)習(xí)和自我提升的機(jī)會(huì)。下面我就結(jié)合自己的學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)后的所思、所悟,結(jié)合自己的工作實(shí)踐,談?wù)勛约涸诎嘀魅喂ぷ髦械捏w會(huì),希望能起到拋磚引玉的作用。

      都說班主任是世界上“最小的主任”,可這最小的主任需要管的事特別多,大至教育教學(xué)工作,小到掃把、黑板擦之類雞毛蒜皮的小事,班主任在處理這凡凡種種的小事的過程中,直接的對(duì)象就是學(xué)生,在學(xué)生工作中,如果說一定有什么東西是永恒的真理,那么愛學(xué)生應(yīng)該是第一個(gè)吧,因此我今天交流的題目就是《愛—————筑就我們的精神家園》

      1、要有一顆愛心。

      “沒有愛就沒有教育”在平時(shí)的教育過程中,我要求自己以一顆仁愛之心平等地對(duì)待每一位學(xué)生,能夠站在他們的角度去體驗(yàn)他們的內(nèi)心感受,走進(jìn)他們的情感世界。愛心的.表現(xiàn)形式往往是通過具體的小事反映出來。例如每天早晨走進(jìn)教室,我先看看學(xué)生有沒有到齊,遇到天冷或天熱的時(shí)候,提醒同學(xué)們?cè)鰷p衣服,做操時(shí),有學(xué)生衣服不夠整齊,我會(huì)輕輕地幫他拉一拉,等等…、讓學(xué)生體會(huì)到老師很在意每一位學(xué)生,讓他們有一個(gè)好心情投入到一天的學(xué)習(xí)中去。這些事看起來很平常,其實(shí)這正是一個(gè)班主任愛心的具體體現(xiàn)。

      作為班主任,除了關(guān)心學(xué)生的生活,還要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、身心的健康和思想狀況,在精神上給予他們鼓勵(lì)和支持。那些學(xué)習(xí)退步的,考試發(fā)揮不好的;有困難的;缺少母愛父愛的等等。我常常用語言開導(dǎo)、鼓勵(lì)、教育他們,不斷與他們談心,這樣既掌握了他們的心理活動(dòng),又消除了他們的精神壓力,還取得了他們的信任。

      2、為人師表,率先垂范,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

      我對(duì)學(xué)生說,我最關(guān)心你們的是三個(gè)方面,一是每個(gè)學(xué)生都要注意安全,不注意安全其他的都是空談。二是品行端正,俗話說,海寬不如心寬,地厚不如德厚,一個(gè)人,要成才,必須先成人,你的學(xué)問再大,如果沒有德,也就是缺德,那他也不可能成為對(duì)社會(huì)有用的人、三是學(xué)習(xí)要認(rèn)真,利用班晨會(huì)我讓學(xué)生們看一些關(guān)于感恩和勵(lì)志的故事,告訴他們,父母掙錢不容易,把你們培養(yǎng)長(zhǎng)大更不容易,你們要懂得感恩,用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)父母。

      3、完善班級(jí)管理。

      作為班主任,要做的工作多而繁雜。例如每天督促學(xué)生打掃衛(wèi)生,每天晨會(huì),每周班會(huì),平時(shí)不定期的班干會(huì),布置教室,出黑板報(bào),主題班會(huì),文藝活動(dòng)、等瑣事特別多,耗費(fèi)的時(shí)間無法計(jì)算。于是我培養(yǎng)了班級(jí)的骨干力量,讓學(xué)生自己管理自己。我們班有常務(wù)班長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)。班級(jí)又分成了八個(gè)小組,每個(gè)組有三個(gè)組長(zhǎng)分別管學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生。現(xiàn)在班上的很多事情都由班長(zhǎng)和各小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé),各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)小組和班委。同學(xué)們認(rèn)真負(fù)責(zé)干得很好,如今良好的班風(fēng)已經(jīng)形成。

      4、要有一顆平常心,要會(huì)自得其樂。

      做一名班主任不容易,有人可能會(huì)抱怨班主任工作的辛苦,也正因?yàn)槿绱?,有很多人都不愿意?dāng)班主任,可是既然我們當(dāng)了班主任,就不要抱怨,要有一顆平常心,要從苦中尋求快樂。我們要快樂的工作,快樂的生活,以良好的情緒感染學(xué)生,使自己的教育教學(xué)收到較好的效果。

      在此,我想送給大家一句話:調(diào)整好自己的心態(tài),做不了別人的榜樣,可以做自己的榜樣,踏踏實(shí)實(shí)做好班主任工作,開開心心過好每一天!

      以上是我班主任工作中一些粗淺的認(rèn)識(shí),不當(dāng)之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

      班主任論壇講話稿2

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

      大家下午好!

      今天,我們用了一天的時(shí)間,圍繞“如何做一個(gè)知行合一的智慧型班主任”這個(gè)主題進(jìn)行開展了具有實(shí)際意義的主題班會(huì),進(jìn)行了富有成果的經(jīng)驗(yàn)交流,大家在觀、評(píng)、議、悟中深入交換了看法,收獲了很多經(jīng)驗(yàn)、做法,得到了很多的感悟,引起了不少共鳴和思考。

      第一,這次班主任論壇,為我們承擔(dān)的名叫“班主任”的這份工作增強(qiáng)了信心,增添了我們?cè)诮逃痪€為最辛苦也最有意義的班主任工作繼續(xù)戰(zhàn)斗的決心和勇氣。

      試問今天各學(xué)校,有多少優(yōu)秀教師真正心甘情愿承擔(dān)班主任工作?有多少人在獲得相應(yīng)的職稱后還愿意干班主任工作?有多少承擔(dān)班主任工作的教師是主動(dòng)樂意的?今天的交流,雖然解決不了物質(zhì)待遇,但是我們多收獲了一層精神需求。人,沒有物質(zhì)是活不下去的,但是作為教育者,只追求物質(zhì),那教育是徹底失敗的。我想,班主任這份工作帶給我們的更多是辛苦的充實(shí),是精神的享受。班主任津貼與我們的付出不成正比,但是,我們想想,真的增加班主任津貼我們就可以不辛苦,不累了嗎,我們的心就“安”了嗎。我說這句話不是站在管理者這個(gè)角度說的,我的班主任,我可以摸著良心說,現(xiàn)有政策下我這個(gè)學(xué)校能給的最好待遇我絕對(duì)積極爭(zhēng)取,首先給班主任;但是,真的不是錢就能解決我們的內(nèi)心安寧的。陽明先生說“此心安處是吾鄉(xiāng)”,什么地方才是我們的心安之處?于我個(gè)人而言,那是一份付出之后的坦然,是一份盡己責(zé)之后的釋然,是一份對(duì)家人、對(duì)工作的無怨無悔。班主任工作不僅讓我們?cè)谌紵歪尫抛约旱哪芰浚€讓我們?nèi)ブ貥?gòu)生命崇高感的意義,以一己之力去影響和改變50多個(gè)學(xué)生,乃至他們的家庭,我們做不到影響社會(huì)300年,我們可以通過學(xué)生去影響未來社會(huì)30年。

      第二,今天的班主任論壇,為我們一線班主任在工作中出現(xiàn)的困惑找到了解決辦法,提供了不少方法和路徑。

      小學(xué)組李玉蘭老師就如何培養(yǎng)學(xué)生的班級(jí)歸屬感、集體榮譽(yù)感;徐康琪老師就如何讓孩子們快樂成長(zhǎng)這個(gè)素質(zhì)教育下的大命題進(jìn)行了探索。中學(xué)組黃燕老師圍繞“立志”,雷天順老師圍繞“愛國(guó)”,葛永全老師圍繞“夢(mèng)想”,徐海老師圍繞“習(xí)慣養(yǎng)成”這些常立常新的話題開展了公開教學(xué),我們大家也圍繞他們的話題進(jìn)行了研討。

      在經(jīng)驗(yàn)交流中,岳梅、唐玉蘭、周元虎、耿華英、彭永平、周真國(guó)6位老師結(jié)合自身學(xué)校的實(shí)際,就寄宿制環(huán)境下學(xué)生的學(xué)習(xí)、管理進(jìn)行了分析和思考,為我們提供了許多接地氣的`可借鑒的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。黃以奎老師就當(dāng)下的留守兒童安全教育做了交流,秦煜老師、吳永霞老師、賈維珍、張玲珠老師、宋慶奎老師就班主任工作的愛、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)等談了自己的做法;張瀣老師就家長(zhǎng)在班級(jí)管理中的作用進(jìn)行了交流;梅錄全老師、劉長(zhǎng)軍老師就班主任自身的藝術(shù)修養(yǎng)、班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)做了很好的交流;蔡延軍老師、黃再洪老師、張大宇老師、周武堯老師就班級(jí)管理與學(xué)科教學(xué)進(jìn)行了探索,分享了他們的經(jīng)驗(yàn)和做法。

      綜上,今天的班主任論壇可以說從學(xué)生的學(xué)業(yè)提升,人格培養(yǎng);班主任的自身修養(yǎng),自我提升;學(xué)校的隊(duì)伍建設(shè)、精細(xì)管理等方面都做了很好的交流和分享。為我們今后的班級(jí)管理、學(xué)校發(fā)展提供了不少方法、路徑,也為今后我們的班級(jí)管理和學(xué)校建設(shè)提供了很多思路和建議。

      第三,今天的班主任論壇,增添了我們做一個(gè)快樂幸福的班主任信心和勇氣?!睹献?盡心上》有言“君子有三樂。父母俱在,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也”。做一個(gè)班主任是幸福的,因?yàn)槊刻旌褪澜缟献罴冋娴娜嗽谝黄稹.?dāng)前,教育功利化思想已經(jīng)侵蝕到我們的年青人中,如何讓祖國(guó)的未來面對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型期和多元價(jià)值觀,能信守人性的良知,充滿理想的奮斗并享受其中的幸福;如何讓我們的青年人,在學(xué)校學(xué)習(xí)中能獲得更多的機(jī)會(huì)去發(fā)展自己的天賦,最終獲得終生學(xué)習(xí)的能力;如何讓我們的教育更多地激發(fā)孩子的良知,讓孩子的天賦得到正確而充分的表達(dá),讓孩子生命中原本就有的真善美得到激蕩,讓孩子的生命活力得到自然的釋放。

      這是我們做班主任優(yōu)于其他科任教師的先天條件,既是我們的責(zé)任,也是我們的使命,我們兼知兼行、且知且行、知行合一,做智慧型的班主任。

      各位同仁!在我正式宣布會(huì)議結(jié)束之前,我想向大家表示誠(chéng)摯謝意。感謝大家對(duì)xx一中集團(tuán)的支持、理解和合作,感謝您們?yōu)橥苿?dòng)xx縣班主任工作而付出的辛勤努力,也感謝特地來參加我們此次班主任論壇的白云二中的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師。在我們大家的共同努力下,我們這次班主任論壇取得了豐碩成果,畫上了圓滿的句號(hào)。相聚美好而又短暫,第四屆班主任論壇到了說再見的時(shí)候,今天必將成為一個(gè)新的起點(diǎn),讓xx教育從龍岡山再出發(fā)。

      班主任論壇校長(zhǎng)講話稿

      各位來賓,各位同行,大家下午好!

      今天我們有幸請(qǐng)來了局領(lǐng)導(dǎo)xx來參加我們東北八校班主任論壇,并作指導(dǎo)。我們舉辦這次論壇的目的是“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,共同探索,共謀發(fā)展。在此,我謹(jǐn)代表時(shí)樓中學(xué)對(duì)各位的到來表示衷心的感謝!有人曾這樣說過:班主任是天底下最小的主任,同時(shí)又是天底下最大的主任。這句話相當(dāng)深刻,一方面,我們班主任即無權(quán)勢(shì)也無地位更無優(yōu)厚的薪酬,所以說我們是天底下“最小的主任”;但另一個(gè)方面,我們班主任的工作又決定這一代又一代的國(guó)民素質(zhì),甚至整個(gè)國(guó)家整個(gè)民族的前途和命運(yùn),所以說我們又是天底下“最大”的主任。由此看來,我們的班主任工作真可謂平凡而又偉大。因其平凡,注定我們需要默默無聞地奉獻(xiàn);因其偉大,又要求我們必須盡心盡力、盡職盡責(zé)。班主任管理工作是一門深?yuàn)W的科學(xué),科學(xué)是永無止境的。記得一個(gè)外國(guó)學(xué)者說過:應(yīng)該讓他人的生活因?yàn)橛辛四愕拇嬖诙用利?。我們也?yīng)該把“讓學(xué)生因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖诙用利悺弊鳛槲覀児ぷ鞯睦硐刖辰?。適逢各校家校合育活動(dòng)開展之際,我們一定要抓住這個(gè)契機(jī),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),互相學(xué)習(xí),共謀發(fā)展,盡可能地開展好相關(guān)工作。今天我們舉辦這次論壇,就是為了給大家創(chuàng)設(shè)一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的平臺(tái)。希望大家暢所欲言:有經(jīng)驗(yàn)一起分享;有疑難一起化解。最后,我預(yù)祝本次論壇取得圓滿成功。

      謝謝大家

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