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      玩游戲小學(xué)作文

      2023-12-29下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了這篇《玩游戲小學(xué)作文》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《玩游戲小學(xué)作文》。

      玩游戲小學(xué)作文

      玩游戲小學(xué)作文1

      今天的課上,老師讓我們做一個(gè)游戲,游戲規(guī)則是:左手畫方,右手畫圓,兩手同時(shí)進(jìn)行,限時(shí)五秒,誰(shuí)畫得最好誰(shuí)就獲勝。老師一宣布完游戲規(guī)則,我們就躍躍欲試,有的同學(xué)還大喊:“切,這也太簡(jiǎn)單了吧!”

      開始了,老師先叫了兩個(gè)男生上去畫。第一位男生毫不猶豫地走到黑板前,飛快地畫了兩個(gè)圖形。呵呵,一個(gè)像方,又不像;一個(gè)像圓,也不像,真是“四不像”!第二個(gè)男生也上去了,他剛好在五秒鐘內(nèi)完成,一看,畫得還不錯(cuò)!至少看得出來(lái)是畫得是什么形狀。

      又有兩個(gè)同學(xué)上去了,等他們畫好,黑板上變出了好多“泡泡”。有的像橢圓的雞蛋;有的像美味的梨;有的像一個(gè)大大的燒餅——直讓人看花了眼!

      終于輪到我了,我小心翼翼地畫,一心想要同時(shí)畫出一個(gè)完美的方和一個(gè)完美的`圓,可等我畫完后一看,自己都覺(jué)得好笑,一個(gè)正方形畫成了一邊圓、一邊方,圓則成了“麻子”,左凸一點(diǎn)右凹一塊。我偷偷地看了看旁邊的同學(xué),呵呵,他跟我的差不多,我們倆算得上是“旗鼓相當(dāng)”了!

      從這個(gè)事中我明白了:做事不能一心兩用,不然,什么事也做不好!

      玩游戲小學(xué)作文2

      今天,媽媽整理東西的時(shí)候找到了一套七巧板。正好我和妹妹在發(fā)愁不知道玩什么游戲呢。一開始我們不知道怎么拼,覺(jué)得沒(méi)什么意思。偶然間,我拼出了一只小貓。妹妹看見了不服氣,竟然拼出座房子。哈哈,就這樣我們一會(huì)兒拼出了帆船,一會(huì)兒拼出了狐貍?;影俪?,層出不窮,非常有意思。一邊玩,我還一邊告訴妹妹,三角形的三個(gè)內(nèi)角的和是180度。還告訴她三角形有按邊區(qū)分和按角分。按角分分為直角三角形、銳角三角形和鈍角三角形。按邊分有等邊三角形和等腰三角形。等邊三角形也是特殊的等腰三角形,因?yàn)榈冗吶切问侨龡l邊相等。

      妹妹一邊聽我說(shuō),一邊玩。當(dāng)我說(shuō)到等腰三角形的時(shí)候,她舉著一塊三角板問(wèn)我,“哥哥,這個(gè)是不是等腰三角形?”我高興地豎起大姆指表?yè)P(yáng)她。因?yàn)槠咔砂謇锩鏇](méi)有等邊三角形,我就在白紙上認(rèn)認(rèn)真真地畫了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的'等邊三角形,并告訴妹妹這個(gè)三角形很有意思,三條邊相等,三個(gè)角也相等,旋轉(zhuǎn)一下竟發(fā)現(xiàn)不到哦。

      今天我就像一位老師似的,把我學(xué)到的知識(shí)教給妹妹。我感到非常驕傲。

      玩游戲小學(xué)作文3

      我玩過(guò)很多游戲,如果你問(wèn)我最好玩的游戲是哪一樣,我會(huì)豪不猶豫地說(shuō)——綠巨人20xx。

      綠巨人20xx是一種大形游戲,而且不可以直接玩,要把這個(gè)游戲從網(wǎng)上下載到電腦之后才能玩。

      打開游戲之后,只見一墻上有一個(gè)洞,然后一輛車從洞里沖出來(lái),隨后,綠巨人就上場(chǎng)了,如果按鼠標(biāo)上的左鍵,就會(huì)開始游戲,如果按右鍵,將會(huì)讓你選擇人物,剛開始,只能選普通的綠巨人和鐵皮人,當(dāng)打過(guò)第二關(guān)時(shí),就可以用機(jī)器形綠巨人……

      第一關(guān)綠巨人交戰(zhàn)的地方是在一個(gè)房間,房間里會(huì)有很多小兵不停地沖出來(lái),把小兵消滅完之后,隨及有機(jī)器人沖出來(lái),把機(jī)器人消滅完之后,就開始打這一關(guān)的老王——直升機(jī)。

      第二關(guān),交戰(zhàn)的.地方是一個(gè)繁華的城市,在這個(gè)城市的大街小巷會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)機(jī)器人,讓你打個(gè)爽。打很久之后,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)黃色電擊人,他可以發(fā)出超聲波,把綠巨人打得直往后退,當(dāng)你回過(guò)神的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)綠巨人的能量扣了一半,最神奇的是打不到電擊人,你只能趕快跑。

      怎么樣綠巨人很刺激吧。

      玩游戲小學(xué)作文4

      今周的星期六,也就是今天下午.我和弟弟,還有一群小伙伴玩了一個(gè)游戲-貓捉老鼠。

      我們大家來(lái)到一塊空地上,圍成一個(gè)大圓圈,把手舉起來(lái),形成了一個(gè)鼠洞,弟弟先讓幾個(gè)跑得快的伙伴做花貓,那幾個(gè)老鼠鬼鬼祟祟的.探出了小腦袋,向四周望了又望,然后又鬼頭鬼腦的鉆出鼠洞??磥?lái),這個(gè)小壞蛋,又要做什么壞事了吧就在這時(shí)候,那警覺(jué)性很高的花貓猛竄了過(guò)來(lái)。

      老鼠一看,撒腿就跑,那花貓"邊緊追著不放?;锇榍椴蛔越匾贿吿贿呎f(shuō):快,快,快點(diǎn)抓住它!突然,狡猾的老鼠鉆進(jìn)了鼠洞去了,花貓只好站在洞外眼睜睜的望著老鼠嘆氣?;ㄘ埌牙鲜笱哼M(jìn)了圓圈內(nèi),罰他唱一首自己最得行的歌。這時(shí)的花貓就像是一位打了勝仗的大將軍一樣高興得合不擾嘴。

      伙伴個(gè)個(gè)歡蹦亂跳的,顯得十分開心。那歡樂(lè)的笑聲在寬闊的空地上回蕩了好久,好久.

      玩游戲小學(xué)作文5

      在上學(xué)的時(shí)候,每次下課的'時(shí)候我就和同學(xué)一起玩捉迷藏,她是捉的,我是躲的。

      我們開始玩了,我去躲了她數(shù)到了十她就來(lái)可以找我了,她找了三分鐘還沒(méi)有找到我,我很高興。

      因?yàn)槲覀兪侨昼娨欢ㄒ业綄?duì)方。她沒(méi)有找到我,她輸了,所以我很開心。我可以再躲一次了,我躲好了,她又開始找我了,我東躲西藏但是還被她發(fā)現(xiàn)了。我心想:如果,她沒(méi)有找到我,我不是又可以躲一次了嗎!哎誰(shuí)叫我被找到了呢?來(lái)不及多想她躲好了,我倒數(shù):“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0?!蔽艺野≌野?,左看看,右看看,都沒(méi)有,我因?yàn)闆](méi)有找到她,她又可以躲一次了。我這兒找找,那兒找找最后終于找到,呵呵!我們就是這樣一直找下去誰(shuí)贏誰(shuí)先。

      那個(gè)時(shí)候我們倆都很快樂(lè),以后我一定要學(xué)習(xí)“觀察”為了方便找人嗎!??!呵呵。

      玩游戲小學(xué)作文6

      下課了,我和同學(xué)們玩捉迷藏,我們先剪刀石頭布,誰(shuí)輸了誰(shuí)就要捉我們,結(jié)果我給輸了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我說(shuō)我數(shù)100秒后開始找你們,你們不能讓我捉到,不然你們就輸了。說(shuō)完后我就開始數(shù),有人快的像個(gè)小猴子,有人慢的像個(gè)小烏龜,好像想讓我捉住她似的……

      我們還很喜歡用卡紙做動(dòng)物,我們先拿一張卡紙,把他疊成一個(gè)正方形,然后,我說(shuō)我們做個(gè)小貓吧!他們說(shuō):“好呀!”于是,我和朋友們一塊兒吧正方形的卡紙剪成了一個(gè)小貓的身體,然后再剪上小貓的胡子和鼻子,最后我們把它的尾巴和臉也做出來(lái)啦,最后我們?cè)儆媚z布把我們做好的尾巴、臉、胡子、鼻子都粘在一起,小貓終于快要做好了,然后,我們要給小貓涂色了。小貓的身體涂成黑黃色的,小貓的尾巴涂成白色的小貓的胡子和鼻子也涂成白色的.,小貓終于做好了,我們拿出去玩,小貓真像活了一樣,我們?cè)谕饷嫱媪撕芫煤芫?,我們?zhǔn)備不玩的時(shí)候,小貓好像在說(shuō):“我還想玩,我還想玩!”

      我們的游戲真好玩啊!我還要做好多好多的小動(dòng)物:小狗、小蝸牛、小青蛙、小蝴蝶……

      玩游戲小學(xué)作文7

      爸爸媽媽喜歡帶我去南夢(mèng)宮,現(xiàn)在外婆也喜歡帶我去了。

      我倆到服務(wù)臺(tái)兌換了100個(gè)游戲幣,滿滿一小盆哦,夠玩一會(huì)了。外婆徑直走向“猴子爬樹”,那是她老玩的、拿手的.游戲,我還沒(méi)到,她已經(jīng)“嗵嗵嗵”地擂響了戰(zhàn)鼓,隨即機(jī)器下面立刻吐出了一長(zhǎng)串的獎(jiǎng)券。

      我在旁邊的“海盜也瘋狂”游戲機(jī)玩起來(lái),注視著畫面小心翼翼地?fù)逑掳粹o,“骨碌碌”,出來(lái)一個(gè)30;再投下游戲幣,適時(shí)撳下按鈕,“骨碌碌”,又出來(lái)一個(gè)30;連續(xù)三個(gè)30,就得到30張獎(jiǎng)券。如果數(shù)目是三個(gè)10,則得到10張獎(jiǎng)券,;50就是50張獎(jiǎng)券。

      外婆的游戲機(jī)下面已有一大疊獎(jiǎng)券了,我是后起之秀,游戲幣逐漸少去,我的獎(jiǎng)券越來(lái)越多,還超過(guò)了外婆。玩累了,去看看別的好玩的,太鼓達(dá)人、抓斗、吊冰淇淋等都玩了玩。

      盆子里空了,我拿出南夢(mèng)宮VIP會(huì)員卡——那是媽媽給我辦的,到自動(dòng)點(diǎn)數(shù)機(jī)上去記數(shù)。我把機(jī)器塞進(jìn)機(jī)器“嘴巴”,“嗖嗖嗖”它一下子就吞進(jìn)去好多串。最終,計(jì)數(shù)器停留在1218,我驚叫道:“有一千二百一十八張獎(jiǎng)券耶!”

      玩游戲小學(xué)作文8

      今天,老師和我們玩游戲,這個(gè)游戲的名字叫:傳花。規(guī)則是:花落到誰(shuí)的手上誰(shuí)就表演節(jié)目。

      游戲開始了,我們的心情既緊張又興奮,花是從王晨曦這邊開始傳。大家傳花的速度像哪咤腳下的風(fēng)火輪一樣快,傳來(lái)傳去傳到楊天哲的手中。楊天哲表演的節(jié)目是腦筋急轉(zhuǎn)彎。楊天哲說(shuō):“一加一等于幾?”同學(xué)們開始七嘴八舌,議論紛紛。有的說(shuō)等于田,有的說(shuō)等于王。趙天普同學(xué)說(shuō):等于一千一百一十一。楊天哲說(shuō)對(duì)了。原來(lái),是要把加號(hào)看成二個(gè)一。

      第二次玩游戲,是從楊天哲的手中開始的,沒(méi)想到剛傳到我手上的時(shí)候老師說(shuō):停。我心想,怎么會(huì)落到我的`手中?我表演的節(jié)目是猜謎語(yǔ)。謎題是:小時(shí)有四條腿,大了有兩條腿,老了有三條腿。我剛一說(shuō)完,楊天哲就說(shuō)出了謎底:人。

      第三次玩游戲的時(shí)候,花落在了薛如玉的手中。她給我們講了一個(gè)故事。老師說(shuō):“游戲結(jié)束了。”我們太開心,好高興。

      玩游戲小學(xué)作文9

      今周的星期六,也就是今天下午。我和弟弟,還有一群小伙伴玩了一個(gè)游戲——"貓捉老鼠"。

      我們大家來(lái)到一塊空地上,圍成一個(gè)大圓圈,把手舉起來(lái),形成了一個(gè)鼠洞,弟弟先讓幾個(gè)跑得快的伙伴做"花貓",那幾個(gè)"老鼠'鬼鬼祟祟的探出了小腦袋,向四周望了又望,然后又鬼頭鬼腦的`鉆出"鼠洞"??磥?lái),這個(gè)"小壞蛋",又要做什么壞事了吧?就在這時(shí)候,那警覺(jué)性很高的"花貓"猛竄了過(guò)來(lái)。"老鼠"一看,撒腿就跑,那"花貓"邊緊追著不放?;锇榍椴蛔越匾贿吿贿呎f(shuō):"快,快,快點(diǎn)抓住它!

      "突然,狡猾的"老鼠"鉆進(jìn)了"鼠洞'去了,'花貓"只好站在洞外眼睜睜的望著"老鼠"嘆氣。"花貓"趁"老鼠"不妨備的時(shí)候猛地轉(zhuǎn)身朝相反向迎了上去。當(dāng)狡猾的"老鼠"還沒(méi)來(lái)得及醒悟時(shí),已做了"花貓"的俘虜了。"花貓"把"老鼠"押進(jìn)了圓圈內(nèi),罰他唱一首自己最得行的歌。這時(shí)的"花貓"就像是一位打了勝仗的大"將軍"一樣高興得合不擾嘴。

      伙伴個(gè)個(gè)歡蹦亂跳的,顯得十分開心。那歡樂(lè)的笑聲在寬闊的空地上回蕩了好久,好久。

      玩游戲小學(xué)作文10

      今天,我讓媽媽玩盟軍敢死隊(duì)游戲.因?yàn)槲抑缷寢尶偸菍懳恼?做飯,教我學(xué)習(xí),很辛苦.所以,我讓媽媽玩.

      可她說(shuō):"我不會(huì)玩."我說(shuō):"我可以教你呀.就象我有不會(huì)的'東西,媽媽和老師一教,我就會(huì)了一樣."我還說(shuō):"玩這個(gè)游戲很容易,只要仔細(xì)觀察哪里沒(méi)有兩個(gè)敵人,而是只有一個(gè)敵人就能打中."媽媽說(shuō):"就怕學(xué)不會(huì)"我說(shuō):"這個(gè)很容易,就象學(xué)數(shù)學(xué)一樣."媽媽說(shuō):"好吧."

      接著,媽媽說(shuō):"我兒真懂事了,學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽了!"我說(shuō):"媽媽,我說(shuō)的有道理吧?"媽媽說(shuō):"有."我說(shuō):"對(duì)了,我想起一個(gè)成語(yǔ)"言之有理".媽媽笑著說(shuō):"我兒可真棒,成語(yǔ)用的很好?。⑽艺f(shuō):真的嗎?"媽媽說(shuō):"真的."我聽了可真開心?。。▽懹?005年12月23日)

      玩游戲小學(xué)作文11

      早上,邵老師從柜子里神秘地拿出了一個(gè)又大大圓的大橘子。是玩橘子嗎?不是。是吃橘子嗎?也不是。邵老師是讓我們寫有趣的游戲,這個(gè)游戲叫“頂橘子游戲”。

      游戲的規(guī)則是:把橘子放在小朋友圓溜溜的額頭上,不能耍賴——把橘子放在眼眶上。從門邊走到講臺(tái)邊就算贏了,橘子如果中途掉了就輸了。

      邵老師點(diǎn)到了胖乎乎的'小芝,小芝興奮地跑了上去。她扎一個(gè)“馬步”,仰著頭,緊張得嘴巴也張得大大的,好像要把橘子吃掉一樣,然后邵老師把橘子小心地放在小芝的額頭上。

      她起步走了,一開始,她像一只小鴨子似的,還挺著胖胖的小肚子,非常吃力,大家都為她加油喝彩,后來(lái)她在大家的鼓勵(lì)下越走越順利。但當(dāng)她離講臺(tái)還有一步的時(shí)候,只聽見一片“哎呀”的叫聲。原來(lái)橘子從她額頭上滾了下來(lái),還好小芝敏捷,迅速地接住了橘子,否則橘子掉到地上就會(huì)被摔爛。同學(xué)們從驚險(xiǎn)中回過(guò)味來(lái),快樂(lè)地拍起了小手。

      小芝雖然輸了,可是從她的臉上可以看到很開心,她可能在想:我這次雖然輸了,但我給大家?guī)?lái)了歡笑。

      通過(guò)表演,既讓我們笑了一場(chǎng),又讓作文寫得更具體、生動(dòng)。這真是一次有趣又有意義的游戲呀!?

      玩游戲小學(xué)作文12

      在學(xué)校每天課間最快樂(lè)的事情,就是中午吃過(guò)飯后,跟我的好朋友張浩然、趙文博去操場(chǎng)中間的大圓圈里面玩機(jī)器人大戰(zhàn)。

      機(jī)器人大戰(zhàn)的規(guī)則,必須三個(gè)人玩,其中兩個(gè)人合體變成一個(gè)機(jī)器人,剩下的那個(gè)人當(dāng)怪獸,然后兩隊(duì)互撞,出圈那隊(duì)就輸了。經(jīng)常是我和趙文博一組,我們兩個(gè)合體成機(jī)器人跟張浩然變身的怪獸撞,機(jī)器人因?yàn)楹象w很難打倒怪獸,但是怪獸很容易打倒機(jī)器人。第一回合,大怪獸輕輕松松就把機(jī)器人推出了圈子。第二回合,機(jī)器人反擊,就在馬上把大怪獸打出大圓圈的時(shí)候,大怪獸一個(gè)轉(zhuǎn)身反擊,又把機(jī)器人推出了圈子。張浩然說(shuō):“怎么樣,還要再來(lái)么,我的`怪獸是無(wú)敵的?!壁w文博很沮喪的對(duì)我說(shuō):“要不然別玩了,我們打不敗他的?!蔽艺f(shuō):“玩,咱倆團(tuán)結(jié)一致就可以打敗他了,來(lái)吧!”第三回合,機(jī)器人主動(dòng)出擊,大怪獸左躲又閃,但還是經(jīng)不住機(jī)器人接連出擊,被打出了大圈子。我和趙文博一擊掌,同時(shí)說(shuō):“終于成功了,合體太棒了!”這是上課的鈴聲響起了,我們?nèi)齻€(gè)手拉手走進(jìn)教室上課了。

      通過(guò)一個(gè)小小的游戲,讓我知道同學(xué)之間,互相幫助、互相學(xué)習(xí),不論學(xué)習(xí)還是游戲,一起努力才是最快樂(lè)的事情,也希望我和我的好朋友們能一直這樣開開心心的走下去。

      玩游戲小學(xué)作文13

      我最喜歡的游戲是貼鼻子游戲。 在我的家里,我和媽媽經(jīng)常在做完作業(yè)玩貼鼻子游戲,我們先在黑板上畫好人臉,然后兩個(gè)人輪流蒙上眼睛在黑板上畫鼻子,誰(shuí)畫得準(zhǔn),誰(shuí)就贏啦。 今天我讓媽媽第一個(gè)畫,不過(guò)今天的人臉我特意畫得很小,只見媽媽蒙上眼睛轉(zhuǎn)了兩圈,搖搖晃晃地走到了黑板前。他東摸摸西摸摸,終于找定了一個(gè)地方畫上鼻子。她一畫完,我不禁哈哈大笑起來(lái),因?yàn)樗驯亲淤N到了眼睛上,黑板上的`人臉變得好奇怪啊。

      該我畫啦,我可比媽媽有經(jīng)驗(yàn),我先感覺(jué)好要畫的鼻子在我的嘴巴這里,鼻子的位置在黑板的中間。等我轉(zhuǎn)好兩圈回來(lái),我先將手臂展開,確定好中間的位置,對(duì)準(zhǔn)我的嘴巴,毫不遲疑地畫下鼻子,等我揭開蒙著的布,定睛一看,哈哈,畫得真準(zhǔn)??!不偏不倚正好在臉的中間。我激動(dòng)得跳起來(lái),媽媽也為我鼓掌:“請(qǐng)教兒子,快教教媽媽,這是怎么畫的啊?我怎么就畫得不準(zhǔn)呢?”我驕傲地說(shuō):“你們大人也有請(qǐng)教小孩的時(shí)候??!以后不許輕視小孩哦”。

      這個(gè)游戲真好玩,讓媽媽成了我的手下敗將。

      玩游戲小學(xué)作文14

      我的舅舅不比我大多少,他個(gè)子一米六,瘦瘦的,看上去挺機(jī)靈的,我們經(jīng)常在一起玩 。

      有一天,他來(lái)到我家店里面,我說(shuō):“我們來(lái)比試一下賽車游戲吧!”他高興地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)?!蔽腋吲d得打開了電腦并打開了qq飛車這個(gè)游戲,我看了一下舅舅,他滿臉笑容,打開了,打開了,舅舅高興地說(shuō)。比賽開始了,我自信滿滿地說(shuō):“還行吧!”玩著玩著舅舅突然說(shuō)道:“你就這技術(shù)還跟我比, ?!蔽也环獾恼f(shuō):“難道你比我的技術(shù)好嗎?”我不服氣的移開座位,我看他那認(rèn)真的`樣子挺厲害的,我都有點(diǎn)害怕了,因?yàn)槲铱墒怯昧藘煞昼娢迨拿朦c(diǎn)零七啊!看著看著他快到終點(diǎn)了,我再一看他用的時(shí)間,哇!才用了一分鐘三十四秒點(diǎn)零三啊!我佩服地說(shuō):“這么厲害教教我吧!” ·· 雖然今天我輸了但我很開心,還知道了一個(gè)道理就是不能“有眼不識(shí)泰山?!?

      玩游戲小學(xué)作文15

      今天吃完早飯我和姐姐去做游戲。

      我們先玩捉迷藏用石頭剪刀布的方法來(lái)決定誰(shuí)先躲誰(shuí)先找?!笆^剪刀布?!蔽覀儺惪谕暤睾暗馈N页隽耸^姐姐出了剪刀我贏了。

      姐姐數(shù)數(shù)我藏到了院子里的一棵大樹后面用手捂住嘴先露出半個(gè)腦袋然后再把全身露在外面。“我要開始找了?!苯憬愦舐暫暗馈O鹊轿业姆块g找了找沒(méi)有。再到她的'房間找了找還是沒(méi)有。但她沒(méi)有放棄到其他房間又找了找結(jié)果呢還是沒(méi)有。她還是不死心一直在細(xì)心地找。

      “??!”一聲尖叫從我的前面?zhèn)鱽?lái)我趕緊伸出腦袋往外看姐姐看見我欣喜若狂地哈哈大笑:“總算把你找出來(lái)了?!蔽疑鷼獾卣f(shuō):“姐姐耍賴呢。”

      姐姐說(shuō):“對(duì)不起我不是故意的?!薄八懔讼虏粸槔??!?/p>

      然后我們玩貼鼻子的游戲先畫個(gè)大頭娃娃仔細(xì)觀察少了一個(gè)鼻子我對(duì)姐姐說(shuō):“你覺(jué)得少了點(diǎn)兒什么呢?”姐姐細(xì)心地觀察了一下說(shuō):“少了一個(gè)鼻子?!薄澳俏覀円黄饚退N鼻子吧?!蔽覀兙屯嫫鹆诉@個(gè)游戲。

      把鼻子拿到手戴上眼罩原地轉(zhuǎn)三圈。開始貼鼻子了我一下子就準(zhǔn)確地把鼻子貼到了位置上我們一起歡呼:“真棒真棒!”這個(gè)游戲我都玩了八百遍了當(dāng)然能貼準(zhǔn)了。

      每次玩游戲我都無(wú)比開心。

      玩游戲

      今天星期四,還是國(guó)慶長(zhǎng)假。

      那天,我姐姐來(lái)了,是來(lái)吃我哥哥的訂親酒的。

      來(lái)了以后,我們閑著沒(méi)有事情,就一起想出了玩游戲。游戲的內(nèi)容是猜猜我是誰(shuí)。游戲規(guī)則是讓一個(gè)人站在前面,其他人站在他后面。后面一個(gè)人用手拍打前面的人,然后,前面的人就要猜出是誰(shuí)打他。猜中了就要換后面的人上去,猜不中就要他繼續(xù)猜。

      游戲開始了,姚倩先站在前面。劉亞萍走上去打了她一下。她猜是我打她。我們就說(shuō):“錯(cuò)了!”接著,我姐姐走上去打了她一下。姚倩就說(shuō):“現(xiàn)在是陳鶯打我。”我們說(shuō):“你猜對(duì)了。”接下來(lái)?yè)Q我姐姐站在前面。我去打了她一下。她一下子猜對(duì)了。后來(lái),要我猜了。我也一下子猜對(duì)了。

      接著,我們換了一種游戲。那個(gè)游戲名稱叫吸血鬼。游戲規(guī)則是每人向前走三步。誰(shuí)走在最前面的誰(shuí)算是被人吃了。被吃的人就退出游戲。我們一起高興地玩著這一種游戲。

      后來(lái),有人來(lái)叫我們喝酒去了。我們就停止了玩游戲去喝酒了。

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