環(huán)保之星演講稿1

大家好，我是來(lái)自預(yù)備3班的王漢卿。今天我走到這里的唯一目的就是爭(zhēng)當(dāng)“新楊十佳之星——環(huán)保節(jié)能之星”說(shuō)實(shí)話，這個(gè)名譽(yù)，不是我還有誰(shuí)呢！呵呵，我有點(diǎn)小嬌傲，但我是自信的走上來(lái)，抱著必勝的決心走下去。

當(dāng)然，沒(méi)有令人信服的理由，我又怎么可能自信的上來(lái)呢！我代表預(yù)備3班上臺(tái)自然有我的說(shuō)法。就從我每天的包干開始說(shuō)吧，在欄桿上只要有一小點(diǎn)污點(diǎn)，我絕對(duì)不會(huì)放過(guò)，也不讓任何一個(gè)人在我的包干區(qū)“搞破壞”而只要一到我值日那天我便會(huì)一絲不茍地為班級(jí)做保潔，每節(jié)課下課我都先把整個(gè)教室巡視一遍，只要發(fā)現(xiàn)任何一張廢紙或小紙頭，我便會(huì)將它放在它該帶的地方，我更不會(huì)讓別人亂扔垃圾，棄物入袋。我也是一位熱愛(ài)車模的人。但車模需要電池每用完一粒電池，我都會(huì)送它們?nèi)U舊電池回收站，因?yàn)槲抑?，一粒紐扣電池都會(huì)造成60萬(wàn)升水的污染。而用紙時(shí)，我也一張都不會(huì)浪費(fèi)，因?yàn)槊恳粡埣埗际菑臉渖先∠聛?lái)的，浪費(fèi)紙就是浪費(fèi)森林。與此同時(shí)，我還有許多好習(xí)慣，隨手關(guān)門，不用一次性筷子，購(gòu)物時(shí)自己隨身帶個(gè)購(gòu)物袋等等。

為了地球更美的明天，讓我們一起努力，一起保護(hù)他們吧。

最后請(qǐng)大家多多支持我，投我一票哦！

環(huán)保之星演講稿2

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家好！

我的宣言：從我做起，從小事做起，大家一起為了保護(hù)地球媽媽盡一份微薄之力！

我叫xx，是新浦街小學(xué)二一班的學(xué)生。認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我是一個(gè)聰明有禮貌講文明講衛(wèi)生的好孩子，今天我要申請(qǐng)的是環(huán)保之星。提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們偉大無(wú)私的地球媽媽,因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老，還得了重病。不過(guò)，還有一些人類知錯(cuò)就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。我們每天都能看到環(huán)保標(biāo)識(shí)，到處都有環(huán)保宣言，學(xué)校里也要求孩子寫環(huán)保的文章，寫地球的愿望。但是，為了環(huán)保我們到底應(yīng)該做些什么呢？只是說(shuō)不要破壞環(huán)境，不要亂砍亂伐嗎？這些都太遠(yuǎn)了，也不是我們小學(xué)生能夠做到的，所以，我要說(shuō)：環(huán)保，從我做起！

我年紀(jì)雖小，但我懂得的環(huán)保知識(shí)可不少，經(jīng)常向同學(xué)們做些宣傳。每天我來(lái)到學(xué)校后，總會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們一起打掃教室衛(wèi)生。每次在清理教室后面的垃圾簍時(shí)，我告訴身邊的小伙們這些紙片屬可回收垃圾，每次我們出去站體育課或去參加長(zhǎng)旗儀式，我總會(huì)最后一個(gè)離開，因?yàn)槲乙獧z查一下教室的燈是不是已經(jīng)關(guān)了，教室的電視、電腦是否已經(jīng)關(guān)了??地上有了小紙片，我會(huì)彎下腰撿起；教室的窗戶臟了，我會(huì)拿起抹布擦干凈；身邊的小伙們?nèi)绻麃y踩草坪，我會(huì)進(jìn)行耐心地勸說(shuō)??當(dāng)“愛(ài)衛(wèi)、護(hù)衛(wèi)、愛(ài)綠、護(hù)綠、節(jié)儉、節(jié)能”的綠色行動(dòng)口號(hào)常在我們身邊響起時(shí)，我卻用自己的實(shí)際行動(dòng)落實(shí)著這些口號(hào)。我的行為也影響著我們班其他的小伙伴，現(xiàn)在我們班還成立了一個(gè)“環(huán)保小分隊(duì)”呢。

平常我在家里，經(jīng)常幫父母做一些家務(wù)。在學(xué)校，每次看到散落的垃圾，我都會(huì)自覺(jué)地?fù)炱饋?lái)丟進(jìn)垃圾箱。在我的建議下，在家中我們不使用一次性筷子、塑料袋；為了節(jié)約用水，在家中對(duì)淘米水再利用；我奉勸家人、親友不吸煙，買菜時(shí)都是用竹籃子來(lái)買，盡可能挑選綠色蔬菜，洗衣服時(shí)我們都用無(wú)磷洗衣粉。

我大力勸阻我認(rèn)識(shí)的小朋友在校園里、公路上、公園里亂丟垃圾，如果我發(fā)現(xiàn)班里學(xué)生亂丟垃圾，我就敢于批評(píng)，并向他講述環(huán)保的作用。在班里我會(huì)建議學(xué)生不亂丟廢紙，把廢紙都集中在一個(gè)袋子里，把不可回收的垃圾放在一起，可回收的垃圾可以賣掉當(dāng)做班費(fèi)，然后給表現(xiàn)好的學(xué)生買一些學(xué)習(xí)用品。這樣既不污染了環(huán)境也可以節(jié)約，要讓每位學(xué)生自覺(jué)維護(hù)環(huán)境，做環(huán)保衛(wèi)士。我從媽媽那里知道，塑料薄膜不易腐爛，被稱作白色污染。它積在田地里會(huì)影響莊稼的生長(zhǎng)，海洋動(dòng)物吃了它會(huì)影響健康，科學(xué)家就在一條死去的鯊魚的胃里發(fā)現(xiàn)了大量的塑料。于是，我就在家里將各種塑料袋收集起來(lái)，每?jī)蓚€(gè)月拿到回收站賣掉，讓它在重新加工后，繼續(xù)為人類服務(wù)。

為了環(huán)保，我要節(jié)約用電：不要玩電腦的時(shí)候還要開著電視；不要走到哪里燈開到哪里，離開時(shí)卻不記得關(guān)掉；不要打開窗戶開空調(diào)。為了環(huán)保，我要節(jié)約用水：刷牙的時(shí)候不要讓水龍頭繼續(xù)開著；洗手的時(shí)候讓水流細(xì)一點(diǎn)；少量的衣服不要?jiǎng)佑孟匆聶C(jī)。為了環(huán)保，我要節(jié)約用紙：改掉抽紙巾的時(shí)候連續(xù)抽兩次的習(xí)慣性；作業(yè)本盡量寫滿再換；復(fù)印打印盡量雙面使用。為了環(huán)保，我要把垃圾進(jìn)行分類：像電池，圓珠筆芯，記號(hào)筆，涂改液瓶子等危險(xiǎn)廢棄物要分開；紙板，報(bào)紙，塑料飲料瓶等可回收垃圾要進(jìn)行回收。為了環(huán)保，我還要愛(ài)護(hù)環(huán)境：不隨手扔垃圾，不踩踏草坪，不損壞花木。

我為家鄉(xiāng)的天空藍(lán)、河水綠而驕傲，也為能為我們的親人創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境做一些貢獻(xiàn)而感到非常的高興。綠色是時(shí)尚的代名詞，綠色是樹之名，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著生機(jī)。我盼望更多的同學(xué)加入保護(hù)環(huán)境的行列，加入愛(ài)護(hù)我們家園的行列。我雖然暫時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但我知道是父母的辛苦養(yǎng)育了我，是老師的辛勤培育了我。我要在老師的辛勤培育下,在父母的關(guān)懷下,在全社會(huì)的關(guān)愛(ài)下，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做一名合格的環(huán)保衛(wèi)士。

環(huán)保之星演講稿3

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好!

我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境，珍惜地球》。

我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤?。我們離不開陽(yáng)光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。

可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠，正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃，科學(xué)家們測(cè)算，在不久的將來(lái)，母親的綠色會(huì)消失，我也曾作過(guò)一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)，夢(mèng)見全球已被沙漠化，一眼望去，只能看見無(wú)邊的沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去……

可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難----全球氣候變暖，南北極冰雪融化，海平面升高，大地淹沒(méi)，南極上空出現(xiàn)臭氧空洞，空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，動(dòng)物大量滅絕……

可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬(wàn)分之七，可以說(shuō)是微乎其微?？墒沁@些水害不斷地被污染著，大地上水的顏色，正不停的變換著……

我前幾天看電視得知，在長(zhǎng)江里，中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。

我有一個(gè)愿望，我要一個(gè)三色地球，水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是百分之百，藍(lán)天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。

讓我們保護(hù)環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!

同學(xué)們，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色家園!

環(huán)保之星演講稿4

大家好，我是初二(1)班的朱麗同學(xué)。本學(xué)期我已連續(xù)第二次被大家評(píng)選為班級(jí)的節(jié)電員。我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，別看我平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話，但我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事。每次上體育課、上操、午餐時(shí)我都會(huì)操心把電燈、電扇關(guān)好，有時(shí)候其他同學(xué)也會(huì)幫我一起做，但我在離開教室前都會(huì)再確認(rèn)一遍所有的電器都關(guān)好了，我才放心排隊(duì)離開。夏天上操后或體育課后，同學(xué)們回到教室，我也會(huì)根據(jù)天氣情況幫大家開好電風(fēng)扇，等大部分同學(xué)熱氣退了，我就及時(shí)關(guān)掉電扇，防止同學(xué)受涼生病。有時(shí)課間路過(guò)衛(wèi)生間，看到水龍頭在滴水，我也會(huì)習(xí)慣性地走進(jìn)去關(guān)好。

在學(xué)校我會(huì)和大家一起節(jié)約用電、用水，在家我也會(huì)將書本上學(xué)到的環(huán)境保護(hù)的知識(shí)一一實(shí)踐。比如：有時(shí)我會(huì)用媽媽漂洗過(guò)衣服的水擦地;有時(shí)我會(huì)用洗過(guò)米的水幫媽媽洗碗;隨手關(guān)燈;也學(xué)習(xí)公益廣告將家庭垃圾進(jìn)行分類;并響應(yīng)學(xué)校號(hào)召將廢舊電池單獨(dú)收集起來(lái)送到社區(qū)指定的回收點(diǎn)等等。雖然這些小事做起來(lái)確實(shí)很麻煩，但我用我的行動(dòng)保護(hù)了我們賴以生存的環(huán)境，我覺(jué)得很值得。

在這里我向大家提出一份倡議：倡議大家一起來(lái)保護(hù)我們美麗卻又傷痕累累的地球，為了我們自己，也為了我們?nèi)祟惖奈磥?lái)，從節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙做起!

請(qǐng)大家投我一票!謝謝!

環(huán)保之星演講稿5

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

隨著時(shí)代的進(jìn)步，科技的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，對(duì)自然環(huán)境的污染卻越來(lái)越嚴(yán)重。在新的時(shí)代，我們應(yīng)該過(guò)低碳生活，節(jié)能減排，保護(hù)自然，愛(ài)護(hù)我們的家園——地球。

爸爸說(shuō)，他小時(shí)候村莊里的小河清澈見底，是孩子們的天堂，他們?cè)诶锩骀覒虼螋[，每次都玩的很開心。只要不嚇跑了魚，無(wú)論他們?cè)趺呆[，河邊垂釣的老人都在旁邊靜靜地笑瞇瞇地看著。

可是我記憶里的小河不是清澈的。小河邊建了工廠，污水無(wú)聲無(wú)息地侵蝕著河流。有一天，我好奇地到河邊去玩，發(fā)現(xiàn)河面上浮著厚厚的一層水藻，散發(fā)出臭味，熏得我轉(zhuǎn)身就跑。河邊再也沒(méi)有人來(lái)玩了，爸爸描述的童年生活，好像是一個(gè)從未發(fā)生過(guò)的夢(mèng)。

這樣的事，我們?cè)陔娨暽弦娺^(guò)無(wú)數(shù)次了。但是每當(dāng)再看見，還是會(huì)覺(jué)得痛心。扣除無(wú)法取用的冰川和高山頂上的冰冠，以及分布在鹽堿湖和大海的咸水，陸地上淡水湖和河流的水量不到地球總水量的1% 。這樣稀少的水資源，還遭受著污染和浪費(fèi)。

不過(guò)，這幾年，有人發(fā)出了保護(hù)環(huán)境的呼聲，一個(gè)個(gè)環(huán)保問(wèn)題被曝光，不少問(wèn)題得到了解決。也許，小河會(huì)重獲新生，再次帶給人們歡樂(lè);也許，被污染的地方將重現(xiàn)生機(jī)，地球?qū)⒏用利悺?/p>

我們也要從現(xiàn)在做起，落實(shí)環(huán)保行動(dòng)，自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。平時(shí)隨手關(guān)燈，關(guān)水龍頭，就能節(jié)省下幾度電，一些水;夏天空調(diào)的溫度不低于26℃，空調(diào)溫度定得太低不僅浪費(fèi)資源，對(duì)人體也沒(méi)有好處;學(xué)習(xí)用具節(jié)約使用，既能省錢還不浪費(fèi)資源……這些都是微不足道的小事，但是只要人人都行動(dòng)起來(lái)，就能給環(huán)境帶來(lái)很大的改變。

近年，很多國(guó)家都在探索太空，想找到一個(gè)適合人類居住的星球。但是，不管發(fā)現(xiàn)了多么合適的星球，地球都是人類誕生的地方。我們?cè)谒砩暇幼∫惶欤鸵M心盡力地呵護(hù)她一天，不能讓她變得千瘡百孔。

新時(shí)代，我們應(yīng)把科技發(fā)展和環(huán)境保護(hù)結(jié)合，努力發(fā)展保護(hù)環(huán)境的科技，綜合治理環(huán)境，還大自然山清水秀的本來(lái)面貌!

環(huán)保之星演講稿6

大家好，我是來(lái)自預(yù)備二班的賴文婕，今天我很榮幸能站在這里發(fā)言。從開學(xué)以來(lái)我一直是班級(jí)里的勞動(dòng)委員，我認(rèn)為教室的整潔和優(yōu)美對(duì)我們班級(jí)是至關(guān)重要的。所以我一定要把自己分內(nèi)的工作做好，為老師和同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每天放學(xué)，同學(xué)們都陸續(xù)回家了，可是我還不忘留下來(lái)協(xié)助和監(jiān)督當(dāng)班值日生完成清掃工作。我先用清水把沾滿粉筆灰的黑板擦洗干凈，決不放過(guò)每一個(gè)角落。接下來(lái)就是掃地了，不僅要把教室里清掃干凈，還要注意教室外走廊里的整潔衛(wèi)生。

說(shuō)到節(jié)能，我也做得不差。每當(dāng)學(xué)校要出操或者到別的教室去上課時(shí)，我也不忘把教室的電燈關(guān)掉。當(dāng)我在衛(wèi)生間看到水龍頭沒(méi)有關(guān)緊時(shí)，我也會(huì)主動(dòng)伸手去關(guān)掉。因?yàn)榈厍蛏系哪茉词鞘謱氋F和有限的，我們應(yīng)當(dāng)節(jié)約每一度電，每一滴水，做一個(gè)良好的上海市民。在學(xué)校我們經(jīng)常會(huì)看到地上有一些垃圾，請(qǐng)問(wèn)你們會(huì)主動(dòng)撿起嗎?我也會(huì)主動(dòng)地彎下腰伸手撿起那些垃圾并扔進(jìn)附近的垃圾桶。當(dāng)我看見有人亂扔垃圾我也會(huì)及時(shí)制止并進(jìn)行一定的教育。我也從不亂踏草坪，從不亂摘花朵。我希望大家都能做一個(gè)品德優(yōu)良的中學(xué)生。請(qǐng)大家能投我一票，謝謝。

環(huán)保之星演講稿7

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

環(huán)保是一種美德，可不是人人都講環(huán)保，現(xiàn)在的人呀，比如說(shuō)亂扔垃圾什么的，地球母親它正在哭泣。

我記得有一次放學(xué)時(shí)，一位大哥哥正在丟垃圾，可他的行為讓我大吃一驚，在他離垃圾桶還有一兩米的時(shí)候，他手一抬，垃圾袋便朝垃圾桶飛去，垃圾全掉了下來(lái)。我立馬跑過(guò)去，“哥哥，你怎么能亂扔垃圾呢?那是不道德的.事，更何況，垃圾桶就在你旁邊，你不丟到垃圾桶，垃圾就會(huì)散發(fā)出臭氣，環(huán)衛(wèi)工人也很難清理干凈。請(qǐng)你吧它撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶?！蔽液苌鷼獾恼f(shuō)?！瓣P(guān)你什么事?

小屁孩!我愛(ài)丟就丟，你管得著嗎?”他大聲地說(shuō)，還把我用力的推倒了。旁邊的路人見狀罵他說(shuō)：“你這人怎么這樣，小女孩都知道不能亂扔垃圾，她好心叫你撿起來(lái)，你居然推倒她，快點(diǎn)道歉吧!”那個(gè)大哥哥滿臉通紅，急忙把我扶起來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，小妹妹，我不該亂扔垃圾，我更不該把你推倒，請(qǐng)你原諒，我知道錯(cuò)了。”說(shuō)完立即把垃圾撿起來(lái)。

唉!地球!它在哭泣!大家快停止破壞我們的家園——地球吧!地球只有一個(gè)，行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)地球，人人有責(zé)!

環(huán)保之星演講稿8

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家好。我是來(lái)自初二(2)班的黃悅。這次我是來(lái)競(jìng)選環(huán)保節(jié)能之星的。

保護(hù)環(huán)境是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任，保護(hù)環(huán)境應(yīng)從我們的身邊做起。例如，我們可以用環(huán)保袋來(lái)代替塑料袋。塑料袋不可回收降解，最后的辦法就是采取焚燒或填埋處理，這對(duì)環(huán)境的傷害是很大的。為了解決這一問(wèn)題，我們應(yīng)該拒絕使用一次性塑料用品。

節(jié)約能源也可以通過(guò)很多方面做到。平日里我將沒(méi)有用完的練習(xí)簿當(dāng)草稿本，紙上盡量寫滿。不使用修正液。在家里可以將普通白熾燈泡換成節(jié)能燈。在相同光通量條件下，節(jié)能燈比白熾燈可節(jié)約電能80%，用于購(gòu)買節(jié)能燈的費(fèi)用，在(8～10)個(gè)月的電費(fèi)節(jié)余中就可以收回。

家庭和辦公室內(nèi)的各種電器，如電視、電腦等，在不使用時(shí)可以關(guān)掉電源。在待機(jī)狀態(tài)下，電視機(jī)每小時(shí)平均耗電量8.07焦耳，空調(diào)3.47焦耳，顯示器7.69焦耳，PC主機(jī)35.07焦耳，抽油煙機(jī)6.06焦耳。關(guān)掉電源這一小小的舉動(dòng)既可以節(jié)省電費(fèi)，又能保護(hù)環(huán)境。

在學(xué)校，當(dāng)我們看見水龍頭沒(méi)有關(guān)緊時(shí)應(yīng)該將它關(guān)緊，節(jié)約寶貴的水資源。吃飯時(shí)盡量不浪費(fèi)糧食。要愛(ài)護(hù)綠化。植物既可以美化環(huán)境，又可以保持水土不流失。所以，環(huán)保節(jié)能并不難，從很多生活小事中都可以體現(xiàn)。請(qǐng)投我一票吧。

環(huán)保之星演講稿9

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

大家都知道，由于人類向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視，國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái)，先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。

我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。

我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

環(huán)保之星演講稿10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富。他的精神永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，所以我們要學(xué)習(xí)他的精神，做一個(gè)新時(shí)代的環(huán)保小衛(wèi)士。

植綠。三月的清風(fēng)，吹綠了小草，吹紅了小花，吹大了小樹，隨著徐徐春風(fēng)，我們一起來(lái)到了山上，準(zhǔn)備種下自己的小樹。

植綠行動(dòng)開始了，我首先在地上挖了一個(gè)個(gè)大坑，再將細(xì)心挑選的小樹苗種了下去。然后拿起水桶，興高采烈地挑來(lái)了兩大桶水，澆在了剛種下的小樹苗上。就這樣一棵小樹種好了，又開始種第二棵小樹。經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間，我們種了很多棵小樹。這時(shí)，覺(jué)得有些疲倦了，躺在草坪上仰望天空，覺(jué)得此時(shí)的天空更藍(lán)了。平靜的樹林里不時(shí)傳來(lái)幾聲鳥叫，我便情不自禁地?cái)?shù)起了親手栽下的小樹?！耙?、二、三……”數(shù)了好久，終于出來(lái)了，功夫不負(fù)有心人啊!我已經(jīng)種了二十幾棵小樹了。天漸漸的黑了下來(lái)，走在回家的小路上，遙望著天空，仿佛看到了我未來(lái)的小樹，長(zhǎng)得好高，好高……

護(hù)河。一條好溪流出了清澈的水，一條好溪唱出了美妙的歌，一條好溪跳出了優(yōu)美的舞姿。這么優(yōu)美的好溪，如果我們不去護(hù)河的話，那溪水也會(huì)變得渾濁。于是我就和同學(xué)們組織了一個(gè)護(hù)河隊(duì)。我們?cè)谙飺炖牙鴵粕蟻?lái)進(jìn)行分類，回收。這樣既環(huán)保、又節(jié)省資源。

植樹、護(hù)河是環(huán)保，讓我們長(zhǎng)期保持這種良好的習(xí)慣，做一個(gè)人們身邊的“活雷鋒”吧。讓磐安的山更綠，水更清，人更美。

環(huán)保之星演講稿

環(huán)保之星演講稿1

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好!

我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境，珍惜地球》。

我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤?。我們離不開陽(yáng)光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。

可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠，正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃，科學(xué)家們測(cè)算，在不久的將來(lái)，母親的綠色會(huì)消失，我也曾作過(guò)一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)，夢(mèng)見全球已被沙漠化，一眼望去，只能看見無(wú)邊的.沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去……

可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難----全球氣候變暖，南北極冰雪融化，海平面升高，大地淹沒(méi)，南極上空出現(xiàn)臭氧空洞，空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，動(dòng)物大量滅絕……

可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬(wàn)分之七，可以說(shuō)是微乎其微?？墒沁@些水害不斷地被污染著，大地上水的顏色，正不停的變換著……

我前幾天看電視得知，在長(zhǎng)江里，中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。

我有一個(gè)愿望，我要一個(gè)三色地球，水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是百分之百，藍(lán)天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。

讓我們保護(hù)環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!

同學(xué)們，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色家園!

環(huán)保之星演講稿2

各位老師、同學(xué)們：

早上好!

在人類生存發(fā)展，曾遇到過(guò)許多的敵人：戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而，今天人們面臨的的敵人，已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫，而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題! 大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長(zhǎng)過(guò)快，這些世界性的環(huán)境問(wèn)題，究其原因，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中，對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。

這一切的現(xiàn)實(shí)，讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心。保護(hù)環(huán)境，利在當(dāng)代，功在千秋，這是一項(xiàng)崇高而偉大的.事業(yè)，更是中華民族千秋萬(wàn)代利益所在。

千里之行，始于足下。保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費(fèi)糧食，限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹種草，保護(hù)好野生動(dòng)植物資源，自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么，我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán)，身邊的河水會(huì)變得更清，空中的鳥兒將會(huì)鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。

我很高興地經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說(shuō)明，我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好的養(yǎng)成。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感，要心系全球，著眼身邊，立足校園?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂!

環(huán)保之星演講稿3

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

你們好!

陽(yáng)光明媚，空氣清新，鳥語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境，每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康成長(zhǎng)。多年來(lái)，我校一直倡導(dǎo)綠色文明，營(yíng)造人文和諧的育人環(huán)境。但是，肆意浪費(fèi)，亂扔亂倒，不文明就餐等現(xiàn)象卻時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。

為創(chuàng)造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境，減少疾病發(fā)生，以全新的面貌、嶄新的姿態(tài)迎接國(guó)慶的到來(lái)，我校少先隊(duì)大隊(duì)部成立了一支校園環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)，他們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng)，用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)著校園環(huán)境衛(wèi)生，唱響了校園和諧音符。今天，特向全校師生·發(fā)出以下倡議：

1、爭(zhēng)做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;不帶外面購(gòu)買的食物和一次性餐盒進(jìn)入學(xué)校，不亂丟手中的塑料包裝袋;午餐后，及時(shí)打掃就餐區(qū)環(huán)境衛(wèi)生;盡量少用或不用一次性塑料用品。

2、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，珍惜每一粒糧食。

3、主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成文明清潔的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

4、愛(ài)護(hù)公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的.一草一木。

5、堅(jiān)持每天清掃教室和室外清潔。

6、人人都是環(huán)保衛(wèi)士，做綠色宣傳員，看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)和制止。

美麗的環(huán)境需要大家共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此，校園環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)向大家鄭重，他們會(huì)多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，充分發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境!

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。愛(ài)祖國(guó)從自己做起!從身邊的小事做起!

環(huán)保之星演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富。他的精神永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，所以我們要學(xué)習(xí)他的精神，做一個(gè)新時(shí)代的環(huán)保小衛(wèi)士。

植綠。三月的'清風(fēng)，吹綠了小草，吹紅了小花，吹大了小樹，隨著徐徐春風(fēng)，我們一起來(lái)到了山上，準(zhǔn)備種下自己的小樹。

植綠行動(dòng)開始了，我首先在地上挖了一個(gè)個(gè)大坑，再將細(xì)心挑選的小樹苗種了下去。然后拿起水桶，興高采烈地挑來(lái)了兩大桶水，澆在了剛種下的小樹苗上。就這樣一棵小樹種好了，又開始種第二棵小樹。經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間，我們種了很多棵小樹。這時(shí)，覺(jué)得有些疲倦了，躺在草坪上仰望天空，覺(jué)得此時(shí)的天空更藍(lán)了。平靜的樹林里不時(shí)傳來(lái)幾聲鳥叫，我便情不自禁地?cái)?shù)起了親手栽下的小樹?！耙?、二、三……”數(shù)了好久，終于出來(lái)了，功夫不負(fù)有心人啊!我已經(jīng)種了二十幾棵小樹了。天漸漸的黑了下來(lái)，走在回家的小路上，遙望著天空，仿佛看到了我未來(lái)的小樹，長(zhǎng)得好高，好高……

護(hù)河。一條好溪流出了清澈的水，一條好溪唱出了美妙的歌，一條好溪跳出了優(yōu)美的舞姿。這么優(yōu)美的好溪，如果我們不去護(hù)河的話，那溪水也會(huì)變得渾濁。于是我就和同學(xué)們組織了一個(gè)護(hù)河隊(duì)。我們?cè)谙飺炖?、把垃圾撈上?lái)進(jìn)行分類，回收。這樣既環(huán)保、又節(jié)省資源。

植樹、護(hù)河是環(huán)保，讓我們長(zhǎng)期保持這種良好的習(xí)慣，做一個(gè)人們身邊的“活雷鋒”吧。讓磐安的山更綠，水更清，人更美。

環(huán)保之星演講稿5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

世界文學(xué)大師雨果曾說(shuō)：“大自然既是善良的慈母，也是冷酷的屠夫”。近些年隨著祖國(guó)的日益發(fā)展，一幢幢高樓大廈拔地而起，道路上的車輛川流不息，夜晚的霓虹燈爭(zhēng)奇斗艷?？墒悄懵犇寝Z隆隆的聲音，是機(jī)器把廢水排進(jìn)了小河中，清澈見底的小河一下子變成了廢水溝。你看那個(gè)小朋友，把廢舊電池扔到了地上，既污染了環(huán)境，又對(duì)人們身體造成傷害。

我常聽爸爸講，在他小的時(shí)候，我家旁邊的小河清澈見底，在河邊可以清晰地看見水中的'魚兒;岸邊的柳樹垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，在微風(fēng)中隨風(fēng)擺動(dòng);抬頭仰望天空，像一塊絲手帕，十分透明，藍(lán)天上點(diǎn)綴著細(xì)碎的云塊，令人心曠神怡。也許從前人們的生活不像今天這樣便利，但處處都是美景。而今天的人們，坐在高樓大廈中辦公，使用最先進(jìn)的交通工具出行，卻再也沒(méi)有了“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”的美景，我們的天空不再像從前一樣蔚藍(lán)，我們的河流不復(fù)往日的潔凈，我們尋不回綠色的生機(jī)，這是為什么呢? 答案就在我們自己的生活中。同學(xué)們，你們想想，是不是很多時(shí)候我們的作業(yè)本只用了一半就不再使用了?是不是在不那么炎熱的天氣里，卻依然要打開空調(diào)?是不是在可以走路出行的時(shí)候，卻還是讓家長(zhǎng)開車接送我們?這些日常生活中看似細(xì)小的行為，其實(shí)就是保護(hù)環(huán)境重要的一部分。

那我們要怎么做才能還天空一片蔚藍(lán)，還湖泊一片清澈呢?我的倡議是低碳環(huán)保，健康自然。比如外出的時(shí)候我們不要使用塑料袋，有一次媽媽買菜的時(shí)候，提著大大小小的塑料袋，既不環(huán)保又不方便，我立刻想到家里有買東西時(shí)售貨員阿姨給的布袋子拿給媽媽;出行的

時(shí)候，我都選擇低碳環(huán)保的方式，和爸爸媽媽一起步行或者騎自行車，必須要坐車，也是選擇公共交通出行，既增進(jìn)了我和父母之間的感情，又能減少汽車尾氣排放，真是一舉兩得!回家的時(shí)候，少乘坐電梯，多爬樓梯，又省電又鍛煉身體;每天媽媽做飯剩下的淘米水可以用來(lái)澆花，能讓花朵更好地成長(zhǎng)。這些環(huán)保意識(shí)就像一粒小小的種子，此時(shí)把它根植在我們心中，漸漸萌發(fā)出嫩芽，他日就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，用枝丫為人們提供蔭涼。

我們是21世紀(jì)的主人，應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)地球母親，優(yōu)美、低碳、環(huán)保的居住環(huán)境需要我們一起創(chuàng)造!我想看一看詩(shī)中“榆柳蔭后園，桃李羅堂前”的生活美景，也想看見漫山遍野的春色，更想見證祖國(guó)綠水青山!各位同學(xué)，請(qǐng)大家用熱情去傳播低碳環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起低碳環(huán)保的重任。有你，有我，有他，讓我們舉起手中的畫筆，為祖國(guó)繪出碧水青山!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽。

環(huán)保之星演講稿6

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我們的地球是一顆閃爍在宇宙中美麗的藍(lán)寶石，它不僅孕育了我們的生命，還為我們提供了豐富的'資源，所以我們要愛(ài)護(hù)它。愛(ài)護(hù)地球，我們必須要做到——保護(hù)環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境，首先要做到不亂丟垃圾。亂丟垃圾是一種十分普遍的現(xiàn)象，甚至有些人把它看成是一件理所當(dāng)然的事情。所以我想先給大家算一筆賬：全世界有近70億人口，如果每人每周亂丟兩次垃圾，每次垃圾重50克，那么地球上每周就會(huì)有70萬(wàn)噸的垃圾。像這樣長(zhǎng)此以往、積少成多，地球最終會(huì)變成一個(gè)大的垃圾場(chǎng)，它將不會(huì)再是我們眼中那顆美麗的藍(lán)寶石了。所以在此我呼吁大家一定不要亂扔垃圾，而是把垃圾分類放入垃圾箱，以便環(huán)保人員用科學(xué)的方法處理掉它們!

保護(hù)環(huán)境其次要拒絕白色污染。據(jù)資料顯示，全世界一年至少有5000億塑料袋被人們拎回家，每分鐘就會(huì)用掉100萬(wàn)只。數(shù)字龐大，觸目驚心!這些塑料袋是不易腐爛的有毒的物品，不僅會(huì)污染環(huán)境，還會(huì)帶來(lái)農(nóng)作物的減產(chǎn)。如果遇上有風(fēng)的天氣，還會(huì)上演垃圾袋滿天

飛的鬧劇!所以請(qǐng)大家少用塑料袋。出門買東西時(shí)帶個(gè)手提袋，既省錢又環(huán)保，何樂(lè)而不為啊?

還有一點(diǎn)，保護(hù)環(huán)境要節(jié)約用水。我國(guó)是水資源及其缺乏的國(guó)家，雖然總體上水資源擁有量達(dá)到2、8億立方米，但人均只有2200立方米，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。盡管我們這么缺水，可還是有許多人不珍惜用水。每天都會(huì)看到有人洗完手后忘記關(guān)水龍頭，或者洗手時(shí)大開水龍頭。人三天可以不吃飯，但不能不喝水呀!水是生命之源，所以請(qǐng)大家節(jié)約用水。不僅如此，我們還要節(jié)約用電、天然氣等這些自然資源。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，所以請(qǐng)大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧!從你做起，從我做起，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，共建我們和諧的地球大家園!

環(huán)保之星演講稿7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，人人有責(zé)。

近幾年，“低碳環(huán)保”這個(gè)詞語(yǔ)越來(lái)越熱門，因?yàn)椤暗吞寂c環(huán)?！笔且环N生活方式。那些低碳環(huán)保人士正在努力的呼吁每一個(gè)人做到環(huán)保的生活。

解釋“低碳與環(huán)保”這個(gè)詞很簡(jiǎn)單，就是指生活作息中所耗用的能量要盡量的減少，從而減低碳排放，特別是二氧化碳的排放。人人都知道，我們吸入氧氣，呼出二氧化碳。我們不可以不喘氣。但我們可以從生活方面來(lái)控制它。

現(xiàn)在，越來(lái)越多的環(huán)境問(wèn)題出現(xiàn)，溫室氣體讓地球發(fā)高燒，本世紀(jì)末海平面可能會(huì)升高1.9米。生物物種會(huì)減少，甚至影響到形體的變化。這些問(wèn)題都與我們的生活息息相關(guān)，它們?cè)谔嵝盐覀円獝?ài)護(hù)地球母親，不該讓它背負(fù)太多的垃圾?！钡厍蚴俏覀冑囈陨娴募覉@“這句話每個(gè)人都耳熟能詳，但對(duì)于地球來(lái)說(shuō)，我們能做的真的很少。我們生活在地球上，就對(duì)它有了責(zé)任，所以環(huán)保，早就應(yīng)該盡力的開始了。國(guó)家也在呼吁節(jié)能減排，倡導(dǎo)全社會(huì)低碳出行，綠色環(huán)保。

有人認(rèn)為”低碳“生活很艱難，其實(shí)不然，降低碳排放量有很多辦法。在我們?nèi)粘Ｉ钪芯涂梢暂p易做到。夏天快到了，現(xiàn)在的氣溫比往年都高，許多人會(huì)一回家就把空調(diào)打開，并且把空調(diào)的溫度調(diào)到最低。這一舉動(dòng)又給了二氧化碳重出江湖創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。每開一小時(shí)就增加了0.621KG的碳。我們每一個(gè)人開一個(gè)小時(shí)的空調(diào)，那你可以想象二氧化碳的排放有多少，那數(shù)目將是大道驚人。所以我們?cè)谙奶?，還是要做到盡量開風(fēng)扇，既省電，又低碳。一舉兩得。如果非要開空調(diào)，那么，空調(diào)的溫度控制在26度。汽車的廢氣排放量也是非常巨大的，現(xiàn)在越來(lái)越多的人家配置了小汽車，小汽車越多，廢氣的排放量就越大。交通工具的廢氣排放量占到溫室氣體排放的30%。這是多么恐怖的'一個(gè)數(shù)字啊。所以，減少此類氣體排放的辦法就是低碳出行，那就是騎自行車或乘坐公交車，更是可以步行，同時(shí)也鍛煉身體。對(duì)于我們學(xué)生一代來(lái)說(shuō)，我們也可以從很多方面做起，擔(dān)當(dāng)起該有的責(zé)任。

我們可以用學(xué)生的力量，大力宣傳低碳環(huán)保的重要性，學(xué)校也可以組織相應(yīng)的活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)。同學(xué)們可以在學(xué)習(xí)與生活中學(xué)會(huì)低碳環(huán)保，我們可以從衣食住行等各個(gè)方面來(lái)體現(xiàn)低碳環(huán)保。生活在這個(gè)世紀(jì)，低碳環(huán)保生活很快就會(huì)成為一種體現(xiàn)個(gè)人品味的生活方式。

走進(jìn)低碳，改造環(huán)境。做到”低碳環(huán)保“，更是”人人有責(zé)“。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

環(huán)保之星演講稿8

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家下午好：

王xx，男，漢族，xx縣xx小學(xué)小學(xué)x(4)班學(xué)生，班級(jí)的勞動(dòng)委員，也是校、班級(jí)環(huán)保小組的主要成員。他生活在一個(gè)普通職工家庭。他熱愛(ài)學(xué)校，勤勞純樸，尊老愛(ài)幼，樂(lè)于助人;他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，刻苦努力，成績(jī)優(yōu)秀;他熱愛(ài)勞動(dòng)，工作中兢兢業(yè)業(yè)、以身做責(zé)。

作為班級(jí)的勞動(dòng)委員，王樂(lè)同學(xué)每一天都是最終一個(gè)離開教室的。盡管并不是他值日，他也會(huì)主動(dòng)留下來(lái)和同學(xué)們一齊打掃教室清潔，打掃完他還認(rèn)認(rèn)真真的檢查幾遍，看到細(xì)小的垃圾就用手撿起來(lái)。正因?yàn)樗恼J(rèn)真負(fù)責(zé)，x(4)班的教室一向是窗明幾凈，連續(xù)多次獲得學(xué)校“衛(wèi)生先進(jìn)班”的光榮稱號(hào)。

學(xué)校東側(cè)圍墻有一排水池，目的是為了讓上廁所的同學(xué)洗手用。一些低年級(jí)的'同學(xué)隨手把東西扔在水槽內(nèi)，堵塞了通水管，污水浸濕了通往廁所的路，其他同學(xué)都紛紛掩鼻疾走。王樂(lè)同學(xué)帶著班上環(huán)保小組的成員及時(shí)趕來(lái)，立刻動(dòng)手清掃。

污水浸濕了鞋子，索性把鞋脫了;當(dāng)有些垃圾怎樣也掃不出來(lái)的時(shí)候，他率先動(dòng)手把堵塞的垃圾從通水管掏出。在大家的共同努力下，污水很快就打掃干凈了。勞動(dòng)結(jié)束后，環(huán)保小組的成員意識(shí)到，每一天這樣打掃并不能真正解決問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)告訴其他同學(xué)要養(yǎng)成不隨手人垃圾的習(xí)慣。

于是，他帶著環(huán)保小組的成員組織了一次“異常行動(dòng)”，課間站在水槽旁向同學(xué)們進(jìn)行“不亂扔垃圾，從我做起”的宣傳。經(jīng)過(guò)一周時(shí)間，水池里亂扔垃圾的同學(xué)少了，過(guò)道的環(huán)境越來(lái)越干凈。同學(xué)們都親切的稱呼王樂(lè)他們?yōu)椤靶l(wèi)生小天使”。

x(4)班負(fù)責(zé)體育場(chǎng)衛(wèi)生，無(wú)論是在寒冷的冬天，還是在炎熱的夏天，王樂(lè)始終帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責(zé)地打掃，并時(shí)刻監(jiān)督、提醒同學(xué)們?cè)鯓幼?。遇到?jīng)]有按要求做的同學(xué)或現(xiàn)象，他都能及時(shí)制止，并親自去清理。他帶領(lǐng)的班級(jí)環(huán)保小組成員，無(wú)論在什么時(shí)候，也無(wú)論在哪個(gè)班級(jí)的分擔(dān)區(qū)，只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物，都能彎腰撿起，并投放垃圾箱內(nèi)。

他經(jīng)常進(jìn)取宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性，并進(jìn)取宣傳、號(hào)召其他同學(xué)也和他們一樣為環(huán)保盡自我應(yīng)有的力量。在輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，他還在班級(jí)主持了一次“愛(ài)我社區(qū)，做環(huán)保衛(wèi)士”的中隊(duì)活動(dòng)，宣傳環(huán)保的重要性，講解垃圾的分類，提出建立廢紙、塑料制品回收箱，以防止社會(huì)資源的流失和減少對(duì)環(huán)境的污染。社區(qū)的叔叔阿姨親切的稱它為“環(huán)保小天使”

20xx年5月5日，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)提出了創(chuàng)立“xx小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”的決定，面向四、五、六年級(jí)招募環(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)通知?jiǎng)倓偘l(fā)出，王樂(lè)就第一時(shí)間報(bào)名參加。“紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”是學(xué)校北側(cè)的街道，走的人很多，丟的垃圾也很多，打掃起來(lái)并不是一件容易的事。王樂(lè)同學(xué)發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神，進(jìn)取到紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路打掃，有些藏在灌木叢中的垃圾，掃不出來(lái)，他就用手撿。有時(shí)，還沒(méi)有輪到他們班打掃，他也自覺(jué)下去清掃垃圾。王樂(lè)有句話是這樣說(shuō)的：“此刻，看到垃圾就想撿?！?/p>

在全校環(huán)保小衛(wèi)士的進(jìn)取勞動(dòng)下，“xx小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”漸漸恢復(fù)了本來(lái)靚麗的面貌，既美化了學(xué)校周邊環(huán)境，也為麟游創(chuàng)立和諧社區(qū)貢獻(xiàn)了小小的一份力量。

王樂(lè)就像一只可愛(ài)的小白鴿，飛到哪里，哪里就多一片綠色，添一份生機(jī)。教師和同學(xué)們看到王樂(lè)就親切地稱呼他：“環(huán)保小衛(wèi)士?！痹诩依铮鯓?lè)也進(jìn)取宣傳環(huán)保，父母、姐姐和小區(qū)的叔叔、阿姨都是他宣傳的對(duì)象。

當(dāng)看到有沒(méi)有關(guān)好的水龍頭，會(huì)立刻跑過(guò)去關(guān)好;看見有人隨手扔垃圾時(shí)，會(huì)立刻把他丟掉的垃圾撿起來(lái)，還會(huì)告訴他們，再也不能隨手亂扔垃圾了。王樂(lè)同學(xué)愛(ài)護(hù)每一株花草，每一棵樹木，不摘花，不踏，進(jìn)草坪。叔叔、阿姨們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到他，就笑著說(shuō)：“我們的環(huán)境管理員來(lái)。”

王樂(lè)告訴教師：環(huán)保精神是激勵(lì)著我;我應(yīng)當(dāng)為保護(hù)環(huán)境做一點(diǎn)事，使地球永遠(yuǎn)美麗!王樂(lè)，一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士!王樂(lè)在仔細(xì)的撿垃圾，撿完垃圾了，王樂(lè)和隊(duì)友們一齊歸來(lái)，垃圾筒都露出笑臉了。又浸水了，王樂(lè)趕忙和同學(xué)一齊清掃

環(huán)保之星演講稿9

大家好，我是初二(1)班的朱麗同學(xué)。本學(xué)期我已連續(xù)第二次被大家評(píng)選為班級(jí)的節(jié)電員。我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，別看我平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話，但我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事。每次上體育課、上操、午餐時(shí)我都會(huì)操心把電燈、電扇關(guān)好，有時(shí)候其他同學(xué)也會(huì)幫我一起做，但我在離開教室前都會(huì)再確認(rèn)一遍所有的`電器都關(guān)好了，我才放心排隊(duì)離開。夏天上操后或體育課后，同學(xué)們回到教室，我也會(huì)根據(jù)天氣情況幫大家開好電風(fēng)扇，等大部分同學(xué)熱氣退了，我就及時(shí)關(guān)掉電扇，防止同學(xué)受涼生病。有時(shí)課間路過(guò)衛(wèi)生間，看到水龍頭在滴水，我也會(huì)習(xí)慣性地走進(jìn)去關(guān)好。

在學(xué)校我會(huì)和大家一起節(jié)約用電、用水，在家我也會(huì)將書本上學(xué)到的環(huán)境保護(hù)的知識(shí)一一實(shí)踐。比如：有時(shí)我會(huì)用媽媽漂洗過(guò)衣服的水擦地;有時(shí)我會(huì)用洗過(guò)米的水幫媽媽洗碗;隨手關(guān)燈;也學(xué)習(xí)公益廣告將家庭垃圾進(jìn)行分類;并響應(yīng)學(xué)校號(hào)召將廢舊電池單獨(dú)收集起來(lái)送到社區(qū)指定的回收點(diǎn)等等。雖然這些小事做起來(lái)確實(shí)很麻煩，但我用我的行動(dòng)保護(hù)了我們賴以生存的環(huán)境，我覺(jué)得很值得。

在這里我向大家提出一份倡議：倡議大家一起來(lái)保護(hù)我們美麗卻又傷痕累累的地球，為了我們自己，也為了我們?nèi)祟惖奈磥?lái)，從節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙做起!

請(qǐng)大家投我一票!謝謝!

環(huán)保之星演講稿10

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家好！

我的宣言：從我做起，從小事做起，大家一起為了保護(hù)地球媽媽盡一份微薄之力！

我叫xx，是新浦街小學(xué)二一班的學(xué)生。認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我是一個(gè)聰明有禮貌講文明講衛(wèi)生的好孩子，今天我要申請(qǐng)的是環(huán)保之星。提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們偉大無(wú)私的地球媽媽,因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老，還得了重病。不過(guò)，還有一些人類知錯(cuò)就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。我們每天都能看到環(huán)保標(biāo)識(shí)，到處都有環(huán)保宣言，學(xué)校里也要求孩子寫環(huán)保的文章，寫地球的愿望。但是，為了環(huán)保我們到底應(yīng)該做些什么呢？只是說(shuō)不要破壞環(huán)境，不要亂砍亂伐嗎？這些都太遠(yuǎn)了，也不是我們小學(xué)生能夠做到的，所以，我要說(shuō)：環(huán)保，從我做起！

我年紀(jì)雖小，但我懂得的環(huán)保知識(shí)可不少，經(jīng)常向同學(xué)們做些宣傳。每天我來(lái)到學(xué)校后，總會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們一起打掃教室衛(wèi)生。每次在清理教室后面的垃圾簍時(shí)，我告訴身邊的小伙們這些紙片屬可回收垃圾，每次我們出去站體育課或去參加長(zhǎng)旗儀式，我總會(huì)最后一個(gè)離開，因?yàn)槲乙獧z查一下教室的燈是不是已經(jīng)關(guān)了，教室的電視、電腦是否已經(jīng)關(guān)了??地上有了小紙片，我會(huì)彎下腰撿起；教室的窗戶臟了，我會(huì)拿起抹布擦干凈；身邊的小伙們?nèi)绻麃y踩草坪，我會(huì)進(jìn)行耐心地勸說(shuō)??當(dāng)“愛(ài)衛(wèi)、護(hù)衛(wèi)、愛(ài)綠、護(hù)綠、節(jié)儉、節(jié)能”的綠色行動(dòng)口號(hào)常在我們身邊響起時(shí)，我卻用自己的'實(shí)際行動(dòng)落實(shí)著這些口號(hào)。我的行為也影響著我們班其他的小伙伴，現(xiàn)在我們班還成立了一個(gè)“環(huán)保小分隊(duì)”呢。

平常我在家里，經(jīng)常幫父母做一些家務(wù)。在學(xué)校，每次看到散落的垃圾，我都會(huì)自覺(jué)地?fù)炱饋?lái)丟進(jìn)垃圾箱。在我的建議下，在家中我們不使用一次性筷子、塑料袋；為了節(jié)約用水，在家中對(duì)淘米水再利用；我奉勸家人、親友不吸煙，買菜時(shí)都是用竹籃子來(lái)買，盡可能挑選綠色蔬菜，洗衣服時(shí)我們都用無(wú)磷洗衣粉。

我大力勸阻我認(rèn)識(shí)的小朋友在校園里、公路上、公園里亂丟垃圾，如果我發(fā)現(xiàn)班里學(xué)生亂丟垃圾，我就敢于批評(píng)，并向他講述環(huán)保的作用。在班里我會(huì)建議學(xué)生不亂丟廢紙，把廢紙都集中在一個(gè)袋子里，把不可回收的垃圾放在一起，可回收的垃圾可以賣掉當(dāng)做班費(fèi)，然后給表現(xiàn)好的學(xué)生買一些學(xué)習(xí)用品。這樣既不污染了環(huán)境也可以節(jié)約，要讓每位學(xué)生自覺(jué)維護(hù)環(huán)境，做環(huán)保衛(wèi)士。我從媽媽那里知道，塑料薄膜不易腐爛，被稱作白色污染。它積在田地里會(huì)影響莊稼的生長(zhǎng)，海洋動(dòng)物吃了它會(huì)影響健康，科學(xué)家就在一條死去的鯊魚的胃里發(fā)現(xiàn)了大量的塑料。于是，我就在家里將各種塑料袋收集起來(lái)，每?jī)蓚€(gè)月拿到回收站賣掉，讓它在重新加工后，繼續(xù)為人類服務(wù)。

為了環(huán)保，我要節(jié)約用電：不要玩電腦的時(shí)候還要開著電視；不要走到哪里燈開到哪里，離開時(shí)卻不記得關(guān)掉；不要打開窗戶開空調(diào)。為了環(huán)保，我要節(jié)約用水：刷牙的時(shí)候不要讓水龍頭繼續(xù)開著；洗手的時(shí)候讓水流細(xì)一點(diǎn)；少量的衣服不要?jiǎng)佑孟匆聶C(jī)。為了環(huán)保，我要節(jié)約用紙：改掉抽紙巾的時(shí)候連續(xù)抽兩次的習(xí)慣性；作業(yè)本盡量寫滿再換；復(fù)印打印盡量雙面使用。為了環(huán)保，我要把垃圾進(jìn)行分類：像電池，圓珠筆芯，記號(hào)筆，涂改液瓶子等危險(xiǎn)廢棄物要分開；紙板，報(bào)紙，塑料飲料瓶等可回收垃圾要進(jìn)行回收。為了環(huán)保，我還要愛(ài)護(hù)環(huán)境：不隨手扔垃圾，不踩踏草坪，不損壞花木。

我為家鄉(xiāng)的天空藍(lán)、河水綠而驕傲，也為能為我們的親人創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境做一些貢獻(xiàn)而感到非常的高興。綠色是時(shí)尚的代名詞，綠色是樹之名，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著生機(jī)。我盼望更多的同學(xué)加入保護(hù)環(huán)境的行列，加入愛(ài)護(hù)我們家園的行列。我雖然暫時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但我知道是父母的辛苦養(yǎng)育了我，是老師的辛勤培育了我。我要在老師的辛勤培育下,在父母的關(guān)懷下,在全社會(huì)的關(guān)愛(ài)下，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做一名合格的環(huán)保衛(wèi)士。

環(huán)保之星演講稿11

大家好，我是來(lái)自預(yù)備3班的王漢卿。今天我走到這里的唯一目的就是爭(zhēng)當(dāng)“新楊十佳之星——環(huán)保節(jié)能之星”說(shuō)實(shí)話，這個(gè)名譽(yù)，不是我還有誰(shuí)呢！呵呵，我有點(diǎn)小嬌傲，但我是自信的走上來(lái)，抱著必勝的決心走下去。

當(dāng)然，沒(méi)有令人信服的理由，我又怎么可能自信的上來(lái)呢！我代表預(yù)備3班上臺(tái)自然有我的'說(shuō)法。就從我每天的包干開始說(shuō)吧，在欄桿上只要有一小點(diǎn)污點(diǎn)，我絕對(duì)不會(huì)放過(guò)，也不讓任何一個(gè)人在我的包干區(qū)“搞破壞”而只要一到我值日那天我便會(huì)一絲不茍地為班級(jí)做保潔，每節(jié)課下課我都先把整個(gè)教室巡視一遍，只要發(fā)現(xiàn)任何一張廢紙或小紙頭，我便會(huì)將它放在它該帶的地方，我更不會(huì)讓別人亂扔垃圾，棄物入袋。我也是一位熱愛(ài)車模的人。但車模需要電池每用完一粒電池，我都會(huì)送它們?nèi)U舊電池回收站，因?yàn)槲抑?，一粒紐扣電池都會(huì)造成60萬(wàn)升水的污染。而用紙時(shí)，我也一張都不會(huì)浪費(fèi)，因?yàn)槊恳粡埣埗际菑臉渖先∠聛?lái)的，浪費(fèi)紙就是浪費(fèi)森林。與此同時(shí)，我還有許多好習(xí)慣，隨手關(guān)門，不用一次性筷子，購(gòu)物時(shí)自己隨身帶個(gè)購(gòu)物袋等等。

為了地球更美的明天，讓我們一起努力，一起保護(hù)他們吧。

最后請(qǐng)大家多多支持我，投我一票哦！

環(huán)保之星演講稿12

老師們，同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是：保護(hù)環(huán)境，從小做起。

同學(xué)們，環(huán)保知識(shí)你們了解多少，知道多少?保護(hù)環(huán)境是人類有意識(shí)地保護(hù)自然資源，并使其得到合理利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞。環(huán)境遭破壞的原因有許多，有人為原因，也有自然原因。

近幾年，因?yàn)槿祟惔罅靠撤淠尽⑵茐沫h(huán)境，使植被遭到破壞，造成了土地沙漠化、水土流失等現(xiàn)象。

然而，造成這個(gè)現(xiàn)象的原因是什么呢?我們?nèi)祟悶榱俗约旱睦?，不顧地球母親的身體。工廠里亂排放污水，煙囪冒著濃濃黑煙，亂砍

伐森林樹木，浪費(fèi)資源……清澈的河水變得渾濁，茂密的森林變得狼狽不堪，蔚藍(lán)的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿禿。泥石流、森林火災(zāi)、動(dòng)物絕跡、水源嚴(yán)重缺乏等災(zāi)害接二連三，使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的后果，損失了這么多，我們能怪誰(shuí)呢?還不是怪我們自己，我們每一個(gè)人都有一份責(zé)任，畢竟，地球是我們大家共同的。

這些年來(lái)，我們國(guó)家也受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生，它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園，嚴(yán)重地影響了人民的生活。綠色的草地將會(huì)變成沙漠，大樹將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地下，而我們也不會(huì)快樂(lè)生活，連我們賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。

每當(dāng)4月22日，這是地球的節(jié)日，至今已經(jīng)30年了，就因?yàn)椤叭龔U”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”，每年造成了全世界部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而，白色污染已經(jīng)有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣和臭氧層的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息，攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對(duì)，匆匆忙忙的離開了人們。

如果我們?cè)俨荒軌蛑浦?，白色污染?huì)給人類嚴(yán)重的懲罰，到了最后，不僅是珍稀的動(dòng)植物，就連我們?nèi)祟悾罱K將會(huì)滅絕在沙漠上。

而我們，難道就只能袖手旁觀嗎?難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?從此，我們還能看到風(fēng)吹草地見牛羊，白云下面馬兒跑的.那種景象嗎?雖然我們只是學(xué)生，但是我們能夠?yàn)榧亦l(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓地球在希望中崛起。

同學(xué)們，我們離不開賴以生存的地球，共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起，大自然多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類的身上，因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟惖男腋＃鹤尵G色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛(ài)!

環(huán)保之星演講稿13

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《環(huán)保與生命，緊緊相連》。

浩瀚美麗的宇宙中，一顆新星的誕生讓新的生命有了一個(gè)歸宿。綠油油的草原，幽靜的叢林，湛藍(lán)的海洋……都是如此的美麗，那就是我們居住的地方——地球。

地球居住著的人們，有著不同的種族，不同的樣子，不同的交流方式，但相同的就是我們都是地球的兒女，都一脈相連，心心相映。

早在數(shù)億年前，恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的土地上，呼吸著新鮮的空氣;數(shù)萬(wàn)年前，恐龍滅絕了，又出現(xiàn)了新的動(dòng)植物，輪到它們吸允新鮮的空氣了;數(shù)千年前，我么的祖先出現(xiàn)了，他們以各種方式來(lái)生存，他們用自己的方法來(lái)保護(hù)美麗的大自然，大自然變得更加生氣勃勃。

從遠(yuǎn)古時(shí)代到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球母親對(duì)我們的好，肆無(wú)忌憚地去傷害她。為了自己的'利益，嚴(yán)重地破壞環(huán)境，無(wú)顧忌地砍伐樹木，為此，我們也受到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)：洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來(lái)，無(wú)數(shù)人類的生命就此喪失了。大家一定學(xué)過(guò)“食物鏈”吧!通過(guò)學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課，我們可以知道，任何東西的生存依靠都是由草開始，比如說(shuō)在大草原上，老鼠吃草，蛇吃老鼠，老鷹吃蛇……現(xiàn)在我們打個(gè)比方，就比如說(shuō)草原上的草，在一夜之間突然消失，老鼠失去了食物的來(lái)源，只好餓死，老鼠餓死了，想要蛇死，也就指日可待了，最后，整個(gè)動(dòng)物世界也滅亡了。

草為什么消失呢?罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟惲?。由于人類在不停地制造垃圾，?dǎo)致之地球上的生物鏈?zhǔn)テ胶狻Ｈ绻覀冸S便扔掉一節(jié)已廢掉的電池，即使在一片土地里的一個(gè)小角落里，那個(gè)小角落及附近也會(huì)長(zhǎng)年不長(zhǎng)花草，甚至極大可能永遠(yuǎn)不長(zhǎng)花草。

如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近，它很快就會(huì)發(fā)霉、爛掉，最后引來(lái)一群飛蟲，它們?cè)诿姘洗粢欢螘r(shí)間后，很快就會(huì)產(chǎn)生新的破壞分子，對(duì)它進(jìn)行破壞。這次，它們的破壞對(duì)象就是那株花草了。

既然我們選擇了地球，就應(yīng)該好好地保護(hù)它，為我們的生命營(yíng)造一個(gè)美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!

環(huán)保之星演講稿14

大家好，我是來(lái)自預(yù)備二班的賴文婕，今天我很榮幸能站在這里發(fā)言。從開學(xué)以來(lái)我一直是班級(jí)里的勞動(dòng)委員，我認(rèn)為教室的整潔和優(yōu)美對(duì)我們班級(jí)是至關(guān)重要的。所以我一定要把自己分內(nèi)的工作做好，為老師和同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每天放學(xué)，同學(xué)們都陸續(xù)回家了，可是我還不忘留下來(lái)協(xié)助和監(jiān)督當(dāng)班值日生完成清掃工作。我先用清水把沾滿粉筆灰的黑板擦洗干凈，決不放過(guò)每一個(gè)角落。接下來(lái)就是掃地了，不僅要把教室里清掃干凈，還要注意教室外走廊里的整潔衛(wèi)生。

說(shuō)到節(jié)能，我也做得不差。每當(dāng)學(xué)校要出操或者到別的.教室去上課時(shí)，我也不忘把教室的電燈關(guān)掉。當(dāng)我在衛(wèi)生間看到水龍頭沒(méi)有關(guān)緊時(shí)，我也會(huì)主動(dòng)伸手去關(guān)掉。因?yàn)榈厍蛏系哪茉词鞘謱氋F和有限的，我們應(yīng)當(dāng)節(jié)約每一度電，每一滴水，做一個(gè)良好的上海市民。在學(xué)校我們經(jīng)常會(huì)看到地上有一些垃圾，請(qǐng)問(wèn)你們會(huì)主動(dòng)撿起嗎?我也會(huì)主動(dòng)地彎下腰伸手撿起那些垃圾并扔進(jìn)附近的垃圾桶。當(dāng)我看見有人亂扔垃圾我也會(huì)及時(shí)制止并進(jìn)行一定的教育。我也從不亂踏草坪，從不亂摘花朵。我希望大家都能做一個(gè)品德優(yōu)良的中學(xué)生。請(qǐng)大家能投我一票，謝謝。

環(huán)保之星演講稿15

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家好。我是來(lái)自初二(2)班的黃悅。這次我是來(lái)競(jìng)選環(huán)保節(jié)能之星的。

保護(hù)環(huán)境是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任，保護(hù)環(huán)境應(yīng)從我們的身邊做起。例如，我們可以用環(huán)保袋來(lái)代替塑料袋。塑料袋不可回收降解，最后的辦法就是采取焚燒或填埋處理，這對(duì)環(huán)境的傷害是很大的。為了解決這一問(wèn)題，我們應(yīng)該拒絕使用一次性塑料用品。

節(jié)約能源也可以通過(guò)很多方面做到。平日里我將沒(méi)有用完的練習(xí)簿當(dāng)草稿本，紙上盡量寫滿。不使用修正液。在家里可以將普通白熾燈泡換成節(jié)能燈。在相同光通量條件下，節(jié)能燈比白熾燈可節(jié)約電能80%，用于購(gòu)買節(jié)能燈的費(fèi)用，在(8～10)個(gè)月的電費(fèi)節(jié)余中就可以收回。

家庭和辦公室內(nèi)的.各種電器，如電視、電腦等，在不使用時(shí)可以關(guān)掉電源。在待機(jī)狀態(tài)下，電視機(jī)每小時(shí)平均耗電量8.07焦耳，空調(diào)3.47焦耳，顯示器7.69焦耳，PC主機(jī)35.07焦耳，抽油煙機(jī)6.06焦耳。關(guān)掉電源這一小小的舉動(dòng)既可以節(jié)省電費(fèi)，又能保護(hù)環(huán)境。

在學(xué)校，當(dāng)我們看見水龍頭沒(méi)有關(guān)緊時(shí)應(yīng)該將它關(guān)緊，節(jié)約寶貴的水資源。吃飯時(shí)盡量不浪費(fèi)糧食。要愛(ài)護(hù)綠化。植物既可以美化環(huán)境，又可以保持水土不流失。所以，環(huán)保節(jié)能并不難，從很多生活小事中都可以體現(xiàn)。請(qǐng)投我一票吧。