廣播站工作計劃集錦八篇
廣播站工作計劃 篇1
根據(jù)學校的要求和領導的指導精神,我校廣播站在20xx年下學期計劃全面展開工作,具體思路如下:
一 、指導思想
校園廣播是校園精神文明建設的主渠道,也是學校思想教育的宣傳窗口,在全面實施素質教育的今天,校園廣播對促進學生個性化發(fā)展,進而促進學校特色的形成起著重要作用。本學期,全面鋪開學校各項宣傳工作,以豐富學生的課余生活,開拓學生視野,全面提升學生的素質,打造健康和諧的校園文化為目的,以“養(yǎng)成教育”為主題,面向全體師生,服務全體師生,把我校的廣播工作推上一個新的臺階。
二、預期目標:
(一)增加廣播欄目,多角度加強學生思想教育
本學期我們要狠抓欄目內容的充實性和形式的多樣性,吐故納新,力求欄目內容對學生思想的沖擊和精神領域的熏陶,為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。
(二)擴大播音員隊伍,提高播音員素質
播音員的綜合素質是影響節(jié)目質量的一個重要因素。本學期,根據(jù)欄目需求,我們計劃招收相關播音員若干名,同時將對廣播站播音員加強管理,,以提高播音員的業(yè)務水平,使廣播站成為當之無愧的喉舌。
(三)提高廣播質量,樹立廣播站的良好形象
欄目質量是廣播的靈魂,只有不斷提高質量才能樹立廣播站的良好形象,才能使廣播站更好地配合學校進行宣傳報道工作,起到校園文明窗口的作用。所以,我們將加大力度,力求每檔節(jié)目內容新穎、有條理,確保廣播質量,推進校園精神文明建設。
三、實踐過程
(一)廣播站成員調整
1、招聘新播音員
由各班語文教師推薦學生參加廣播站選拔,經(jīng)選拔試音,共錄取若干名播音員。
2、招聘小記者
由學生自己個人申請及各班語文老師推薦學生參加廣播站小記者選拔,經(jīng)選拔訓練,共錄取小記者若干名。
(二)建立良好的廣播檔案制度
為了能保管好大家的工作記錄,完善廣播站的檔案統(tǒng)計,更好的管理廣播站自己的檔案庫,所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名,已播稿件和未播稿件都也記錄完整,稿件分類放進相關的文件夾,便于查找及統(tǒng)計。
(三)對廣播站的播音員進行集中培訓
為保證本站工作質量,提高站內成員業(yè)務水平,我站將采取集中培訓,個別指導的原則,力爭使我站得到長足的進步。特作以下計劃:
(四)對廣播站的小記者進行集中培訓
通過指導小記者學習新聞采訪、撰寫、編輯和參與一系列社會活動,為他們提供一個多元化的第二課堂活動,培養(yǎng)小記者的觀察能力、語言表達能力、寫作能力及創(chuàng)新能力,讓小記者學到更多的專業(yè)知識,初步掌握一些新聞常識和獲取、篩選、處理信息的方法,使廣播室得以豐富、發(fā)展,更好地為學校新聞宣傳工作作出貢獻。
四、培訓內容:
1、學做小記者:小記者的職責;小記者的素質要求;小記者與普通同學的區(qū)別;當小記者的好處。
2、關于新聞入門的基本知識:認識新聞;新聞的幾個特點;新聞的基本要素;新聞的體裁;新聞與作文的不同。
3、采訪:
(1)、采訪的基本要求;采訪的種類;采訪的捷徑;如何尋找采訪線索。
(2)、采訪前的準備:準備背景材料;準備采訪提綱;準備采訪物品。(主講教師:)
(3)、現(xiàn)場采訪活動。
(五)廣播站的欄目簡介
1、校園采風以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及違返校紀校規(guī)、競賽情況等。2、我們在成長 講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式。“說說你的學習方法、愛好、人生觀點”。請“每周一星”講述當班干部的酸甜苦辣,追尋童年留下的足跡,談談心中的秘密,說說自己的家庭等(是學生的心靈之窗,開展心理健康教育)。
3、佳文共賞:
絢麗色彩,繽紛校園,體味文學,情感生活,生活的大樹需要文學的花朵來點綴,佳文共賞引領學生走進文學殿堂,共享佳文。
4、知識百寶箱:
以短文、小故事等為大家介紹各方面的知識,增長學生的知識,開闊學生的視野,也希望它能給學生的學習和生活帶來幫助。
5、音樂盒播放一些使人心情舒暢、精神放松的樂曲。使廣播站真正成為同學們心中的樂園。
6、娛樂時空。播放校園娛樂類節(jié)目。
廣播站工作計劃 篇2
一、指導思想
紅領巾廣播站是學校工作的宣傳窗口,是學校德育工作的陣地,對提高學校德育工作的針對性和實效性起到較大的作用。為了充分發(fā)揮少先隊在服務素質教育中的作用,更好地促進學生全面發(fā)展,進一步豐富校園文化生活,特制定本方案。
二、廣播站人員
播音員:四到六年級每班2人,共12人。
小記者:三年級每班1人,四年級每班2人,五、六年級每班3人,共19人。
編輯:五、六年級每班2人,共8人。
責任編輯:每周1名。
三、欄目內容
1.校園直通車(1-6年級小記者負責)——報道校園“四獎一模一星”、一日常規(guī)情況、好人好事等。
2.小小保護傘(5年級小記者負責)——介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及自我保護方面的內容,我們設置此欄目的目的是希望同學們能增強自我防范的意識,提高自我保護的能力,能夠健康、快樂地成長!
3.歡樂恰恰?。?年級小記者負責)——播出一些有趣的笑話和幽默,希望能博得你一笑,成為你校園生活的調味劑。在引你發(fā)笑的同時,也希望它能給你帶來一些思索,給你增添一絲靈感。
4.歌聲送祝福(各年級) ——為大家準備了一支支動聽的歌曲,你可以來信為你的老師、同學或朋友點上一曲,讓歌聲為您傳遞真摯的感情、深情的祝?;蛎篮玫男脑福蚕M杪暷芙o你帶去歡樂!
5. 新聞袋袋褲(4、6年級小記者負責)——為大家播報一周內國內外重要新聞,它將以新聞報道的形式提醒你關注國內外大事,讓你及時了解校園動態(tài),弘揚真善美。
6、校園小作家(承辦班級安排)——每期安排一篇優(yōu)秀習作,由作者朗讀。
7、知心信箱(大隊輔導員負責)——你有成長中的苦惱嗎?你的父母、你的老師理解你嗎?你有心里話不知道該向誰說嗎?你是否碰到疑惑或者遇上困難又難以向父母、老師啟齒求助?或者你還有很多的快樂想和別人分享呢!來吧,知心信箱歡迎大家踴躍投稿,一起探討你心里的點點滴滴!
參照以上欄目編輯稿件,每次欄目不少于4個,時間大約15分鐘。
五、紅領巾廣播站播出時間
每周三中午1:50—2:05。
六、紅領巾廣播站投稿須知
1、 在作文紙的第一行寫上班級、姓名、欄目、周次。
2、 稿件要寫題目。
3、 稿子一定要用鋼筆抄在作文紙上、字跡端正。
4、 稿子可以直接交到廣播站。
5、 被播出的稿件由當期責任編輯登記。
七、有關要求
1、保持播音室的安靜、整潔,非工作人員不得進入播音室,每次播音完后要將整理好室內物品。
2、責任編輯為總負責;小記者分別負責各自的欄目,稿件要最少提前3天交編輯,編輯修改后交責任編輯,責任編輯修改后要在成稿上簽名。
3、播音員在欄目播出的前一天到播音室拿成稿。
4、每次設2名播音員。
5、在節(jié)目播出前,播音員提前10分鐘到位。
6、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音,編輯的文章必須無病句、無錯字別字。
7、播出稿件的要求:與學生的學習、生活緊密結合,思想內容要求健康、積極向上。
8、每期稿件由責任編輯在正式播出前一天準備好,交德育處。
9、學期結束后,根據(jù)工作態(tài)度及實際工作效果,評選 “優(yōu)秀小記者”、“優(yōu)秀播音員”和“優(yōu)秀編輯”,頒發(fā)證書和獎品。
廣播站工作計劃 篇3
為豐富學生們的校園生活,拓展學生們的視野,加強學生德育工作效果,根據(jù)拉薩外語學校發(fā)展的實際和需要,本學期校廣播站本著“立足校園、服務校園”的宗旨,特制定了校園廣播站工作計劃,具體安排如下:
一、招收成員:
在校團委的指導下,我站秉著公平、公正的原則,招聘一些能力強、態(tài)度端正、樂于奉獻的成員,共同完成學校的廣播宣傳工作。
1、選拔程序:(1)個人提出申請、填寫報名表
(2)初選(閱讀材料、回答相關問題等)
(3)復選(筆試,復選出相對優(yōu)秀的人員)
(4)正式進行培訓
2、招聘要求:
(1)思想素質好,有吃苦耐勞的奉獻精神和積極參與學校管理的意識。
(2)普通話基礎好,語言表達能力強。
(3)有一定的語言文字功底,擅長寫作。
(4)有一定的組織協(xié)調能力。
二、播音員培訓:
為保證本站工作質量,提高站內成員業(yè)務水平,我站將采取集中培訓,個別指導的原則,力爭使我站得到長足的進步。
三、組織紀律:
1、凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律,以認真負責的態(tài)度積極、主動參與工作。
2、廣播站的會議,全體成員必須按時參加,如有特殊原因,應提前向站長請假。
3、廣播站成員須一切行動聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自調動節(jié)目的內容和時間。
4、廣播站工作人員必須愛護各種設備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進入播音室。
四、播音員注意事項
1、值日播音員在播音準備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內容,保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現(xiàn)的不當用詞、用句,應及時修改。同時保證播音室的安靜,不要妨礙他人的工作。
2、播音時應合理運用背景音樂(背景音樂由版塊組長自備),播出時適當調低背景音樂聲,提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。
3、播音員在播音結束后,應及時整理好稿件和播音器材。
五、廣播站成員分工:
廣播站設有站長、副站長、版塊組長、播音員、記者等工作人員。 站長全面負責廣播站的工作。
副站長協(xié)助站長指導廣播站開展工作,并為站長考核工作人員提供參考意見,負責考勤、播音設備管理維護,組織、主持每次會議、活動并做好會議、活動的詳細記錄。
版塊組長6名,主要負責6個版塊所有稿件的審編、節(jié)目的總策劃,包括節(jié)目設置、增補。
播音員若干名,每天2名播音員。
播音組長1名,主要負責播音員培訓及檢查播音質量。
記者若干名,分為6組,負責各組稿件的收集整理。
廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關系,力爭做到學習、工作兩不誤。須規(guī)范日常用語,待人要熱情有禮,舉止端莊,服飾合宜,以良好的精神面貌面向全校師生。
廣播站工作人員要愛護站內播音設備,設備操作要規(guī)范,損壞公物要賠償;非廣播站人員未經(jīng)站長允許不得入內。
六、建立良好的檔案制度:
1.站內成員個人檔案。
2.工作資料檔案。為了能保管好大家的工作記錄,完善廣播站的檔案統(tǒng)計,所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名,已播稿件和未播稿件都也記錄完整,稿件分類放進相關的文件夾,便于查找及統(tǒng)計。
七、廣播站的廣播時段、內容及負責人:
1.廣播時段介紹:廣播站建站初期,每周一期,時間在周二、周四下午三節(jié)課后、第四節(jié)課之前這段時間。
2.主要欄目介紹:
(1)新聞直通車 ——國際新聞,國內資訊,關注世界,關注民生,一周新聞,盡在校聞天下。
負責人:組長1
新聞內容主要由該組記者搜集整理,組長督促審核,于播報的前一天中午放學以前送至播音組長。
(2)校園采風 ——以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨,報道學校主導思想,捕捉學校里一周里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及各個年級的活動通知、競賽情況等。
負責人:組長2
內容主要由該組記者搜集整理,組長督促審核,于播報的前一天中午放學以前送至播音組長。
(3)文學天地——海春軒、推薦的好書、學生優(yōu)秀日記、散文、雜文等。 負責人:組長3
內容由學生投稿、海春軒文學社供稿、該組記者搜集整理,組長督促審核,于播報的前一天中午放學以前送至播音組長。
(4)為您服務——流行疾病的預防與控制,生活小貼士,飲食健康等。 負責人:組長4
內容由該組記者搜集整理,組長督促審核,于播報的前一天中午放學以前送至播音組長。
(5)娛樂地帶——最新最快的音樂資訊,最美最動聽的歌聲樂曲。你點我播,送祝福給老師、同學,祝生日快樂。
負責人:組長5
內容由該組記者搜集整理,組長督促審核,于播報的前一天中午放學以前送至播音組長。
(6)天氣預報——在節(jié)目結束前預報未來二十四小時內天氣情況,關注師生健康。
負責人:組長6
內容由該組記者搜集整理,組長督促審核,于播報的前一天中午放學以前送至播音組長。
另:以上欄目介紹為初步設想,集思廣益后再做調整。
八、年終考評制度:
學期結束我們將對工作表現(xiàn)突出者給予“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀記者”、“優(yōu)秀站員”等榮譽稱號,下次評選站長時優(yōu)先評選,請大家努力工作。
另:我們按照制定的計劃實施工作.在工作中可能存在與計劃不相符,我們會根據(jù)實際情況來修改或增加。
廣播站工作計劃 篇4
為豐富學生們的校園生活,拓展學生們的視野,提高學生們的學習興趣,本學期校廣播站本著“立足校園、服務校園”的宗旨,特制定了校園廣播站工作計劃,具體安排如下:
一、招聘新成員
在新生開學之既,在團委、學生會主席團的指導下。我站秉著公平、公正的原則,招聘一些能力強、態(tài)度端正、樂于奉獻的新成員。為我站的發(fā)展注入新活力。
二、建立良好的檔案制度
檔案既個人檔案和工作資料擔案,我們要建立站內成員的個人檔案。同時,為能保管好大家的“成績”完善廣播站的檔案統(tǒng)計,將更好的管理廣播站自己的檔案庫。所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名,已播稿件和未播稿件都也記錄完整,稿件分類放進相關的文件夾,便于查找及統(tǒng)計。
三、廣播站成員調整及分工
在站內對全體成員做一項小調查,有關擅長播音類型、個人喜好,及積累上學期的播音提出寶貴建議,希望開展活動等等.大成員能夠在心情舒暢的環(huán)境中工作,提高工作效率.
初步設定對站內成員分成幾部,每組各有分工, 包括播音部、記者部、編輯部、外務部、辦公室(檔案管理、策劃),使廣播站的成員能更好的完成校園廣播站的工作,更好的為全校的師生服務。
辦公室是我站的核心,它策劃,管理,組織廣播站的各項重大活動。并建立我站成員的個人檔案。
播音部主要負責播音工作。具體工作開展見播音部工作細則。
記者部成員負責及時采集校園新聞,向站內提供即時新聞,并在訪談欄目中擔任現(xiàn)場采訪工作,及時向節(jié)目組反饋收聽信息。記者部還特別推出了校園互動“大餐”——“記者出動”節(jié)目。
外務部是我站與外界溝通的橋梁,同時也負責廣播站各項活動的準備工作。
編輯部負責日常節(jié)目的策劃與制作,成員在站期間編輯播音的稿件,負責整個欄目的立意及機務操作,部分編輯還在學校大型晚會中負責撰寫主持詞文稿。
四、調整廣播站的廣播內容
廣播站在內容上將有所改進,將原來欄目的播出形式多樣化,將對一些版塊進行更新,使廣播內容更全面更豐富更適合廣大同學的口味,更適合學生們的學習、生活、休閑。
主要欄目介紹
(一)新聞欄目 ——每日早間新聞,新聞專題。及時報道國內外重要事件。讓同學們通過廣播在第一時間了解國內外動態(tài)。
(二)校園采風 ——以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及各個系的活動通知、競賽情況等。
(三)大學生時代 ——講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式?;蛘咭愿鱾€系別、班級、公寓為單位。講述發(fā)生在您身邊的感人故事。
(四)體育前線 ——介紹最新國內外及各個院校體育消息
(五)娛樂快報 ——幫你準確把握明星的動態(tài),幽你一默,輕輕松松聽一聽,開開心心笑一笑。幫你消除所有煩惱與憂傷。
(六)健康長廊 ——生活中的醫(yī)學顧問,在這里您可以學到很多生活小常識。
廣播站工作計劃 篇5
“語文學習的外誕和生活的外誕相等?!本褪钦f,生活的范圍有多大,語文學習的天地就有多大。要提高學生的綜合素養(yǎng),必須創(chuàng)設積極的校園文化氛圍。而校園廣播則在校園文化建設中扮演著重要角色,對語文學科起著舉足輕重的作用。為使語文和廣播緊密結合起來,擴大學生的視野,豐富校園文化生活,特制定計劃如下:
一、指導思想
校園廣播是學校宣傳的窗口,是學校的喉舌,也是學校集體教育最直接,見郊最快的教育媒介。在全面實施素質教育的今天,校園廣播對促進學生的個性發(fā)展,促進學校特色形成,起著重要作用。
二、活動目標
1、以人為本的管理,體現(xiàn)主人翁的作用。
2、主題鮮明,弘揚愛國精神,體現(xiàn)紅領巾廣播站的特點。
3、與時俱進,張揚學習的個性。
4、參與實踐活動,展現(xiàn)風采。
三、廣播內容
1、校園快訊
報道新事,宣傳校紀,安全教育,衛(wèi)生天地。
2、真心送你
心理醫(yī)院,心理健康咨詢,為教師,為親人送去祝福,寄來鼓勵,傳遞心聲。
3、妙筆生花
欣賞自己的創(chuàng)作和優(yōu)秀的文學作品。
4、開心樂園
精彩的小品,相聲,笑話,幽默故事等。
四、播出時間
每周1——4晚餐后17:20——17:30
五、領導小組
站長:楊思捷副站長:荊英
組員:馬家榮
六、播音安排
星期一:六一中隊
時期二:六二中隊
星期三:五一中隊
星期四:五二中隊
七、播音室制度
1、每次設編輯、播音員2——3人。
2、播音員必須在播音前提前十分鐘進播音室做準備工作。
3、編輯的文字必須無病句,無錯別字。播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話播音。
4、播音的內容要真實,有資料可查。
5、播音員和編輯必須在播音前一周準備好廣播稿。
6、播音結束后,播音員要收拾好設備。填好播音記載。方可離開。
7、一學期結束后,評選優(yōu)秀播音員和編輯,給予獎勵。
廣播站工作計劃 篇6
音樂之聲廣播站作為學生會的窗口部門,擔負著配合學校宣傳工作和豐富校園文化生活的重要職責。在過去的一個學年中,廣播站在學校學工部(處)、團委的帶領下,堅持正確的輿論導向,積極配合學校的各項工作,取得了較大的進步,但同時也存在一些問題。新學年的到來,使廣播站的工作面臨著更大的挑戰(zhàn)。為進一步提高節(jié)的質量,加強廣播站的宣傳力度,擴大廣播站在學校的影響力,更好地為同學們服務,全面提高學生的素質,建立健康活潑的校園文化氛圍,特制定計劃如下:
一、招新
本學年的招新,同樣采取海報、宣傳片花相結合的形式對本部門進行宣傳,同時開辟專題欄目為學生會的其他部門的招新宣傳提供平臺。廣播站的招新情況如下:
1、播音部采取面試形式公開招聘,選拔幾名播音水平較高和應變能力較強的成員(5名左右)。
2、編輯部采取面試形式公開招聘,選拔幾名文字能力較好和編輯能力較強的成員(5名左右)。招聘編輯人員在廣播站尚屬首次。因考慮到音柱的增加、播音質量要求的提高、減輕播音員收集整理編輯資料的壓力,故做此改動。
二、工作職責
1、繼續(xù)采取值班站長制,加強對節(jié)目的監(jiān)督與引導。站長主管廣播站全面工作,協(xié)調各部門工作運行,調整有關人員配置,定期召開例會,及時總結廣播站的經(jīng)驗和教訓,搜集各方面意見,起總策劃作用,做好廣播站日常工作。
2、播音部:負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在學校允許、健康的范圍內,靈活設計具體內容,注重自身播音素養(yǎng)的全面提高。
3、編輯部:審閱和編輯播出的新聞稿件,編輯和收集廣播站節(jié)目稿件,保障每天能夠提供好的稿件。監(jiān)督節(jié)目內容,避免短期內重復主題的出現(xiàn)。
三、日常工作
1、播音時間。由于學校7、8節(jié)下課時間為18:00,考慮到播音員時間調度、廣播的收聽率的問題,將下午的播音時間由原來的17:30-18:10改為18:00-18:30。故新學年的播音時間為每周一至周五12:00-12:30、18:00-18:30。雖然下午的播音時間有所縮減,但有助于節(jié)目的精致度與播音質量的提高。
2、欄目設置。本學年我們決定將廣播節(jié)目進行調整,每天設立一個固定的大板塊,播音員在打的板塊之下發(fā)揮自己的長處,調整節(jié)目的具體內容。目前,廣播站的具體板塊為周一“資訊風暴”,內容涉及同學們廣泛關注的熱點問題、娛樂資訊。周二為“音樂之旅”,內容涉及各類音樂與音樂家。周三為“體壇風云”,內容涉及體育界重大賽事、體壇人物介紹以及體壇快訊等。周四為“生活廣角”,從不同角度關注生活中的點點滴滴。周五為“自由風度”,內容由編輯和播音員自主調配,作為總結和綜合性的節(jié)目,靈活性較大。另外,特殊情況下的節(jié)目調整在學工部(處)、團委的指導下進行。
3、臺標及片花錄制。新的臺標、播音員個人宣傳片花將于近期錄制,同時各節(jié)目組根據(jù)每天節(jié)目內容可錄制節(jié)目主題片花。
廣播站工作計劃 篇7
一、招聘新成員
在新生熟悉校園之后。我站秉著公平、公正的原則,招聘一些能力強、態(tài)度端正、樂于奉獻的成員,為我站的發(fā)展注入活力。
二、建立良好的檔案制度
1.站內成員個人檔案
2.工作資料檔案。為了能保管好大家的工作記錄,完善廣播站的檔案統(tǒng)計,所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名,已播稿件和未播稿件都也記錄完整,稿件分類放進相關的文件夾,便于查找及統(tǒng)計。
三、廣播站成員調整及分工
由于本站規(guī)模有限,暫時按照日常工作將站內人員編為五組,分別負責周一至周五的.播音工作。另外,本站內部設如下職務: 站長(1名,主要負責站內工作協(xié)調)、播音組長(1名,主要負責播音員培訓及檢查播音質量)、宣傳組長(1名,主要負責個方面工作聯(lián)系)、后勤組長(1名,主要負責檔案管理及廣播站內部環(huán)境整理與維護)。
四、廣播時段及內容
廣播時段:
1.廣播時段介紹:周一至周五每天12:10—12:40是音樂時間,17:00—17:30是主要欄目時間。
2.主要欄目介紹
(1)新聞欄目——國際新聞,國內資訊,關注世界,關注民生,一周新聞,盡在校聞天下。
(2)校園采風——以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨,每周一日報道學校主導思想,捕捉學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及各個年級的活動通知、競賽情況等。
(3)精彩人生——講述名人故事,觸動你我心靈,領略名人風采,感悟精彩人生!
(4)健康人生——流行疾病的預防與控制,生活小貼士,飲食健康等。
(5)音樂十三區(qū)——最新最快的音樂資訊,最美最動聽的歌聲樂曲。
(6)天氣預報——在每天節(jié)目結束前預報未來二十四小時內天氣情況,關注師生健康。
另:以上欄目介紹為初步設想,集思廣益后再做調整。
五、播音員培訓
為保證本站工作質量,提高站內成員業(yè)務水平,我站將采取集中培訓,個別指導的原則,力爭使我站得到長足的進步。
六、年終考評制度
學期結束后學校團委將組織學生代表對工作中表現(xiàn)突出者給予“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯”、“優(yōu)秀站員”等榮譽稱號,在校級大會上予以表彰.
廣播站工作計劃 篇8
學院廣播站是我校學生自行組織管理的重要機構。多年來,在校黨委的關心下,在校團委的指導管理下,發(fā)揚“言學生之心聲,做學校之臂膀”的精神,積極響應學校號召,努力配合學校的各項工作,將科大“開拓,拼搏,實干,奉獻”的精神銘刻于心,秉承了“敢為天下先”的優(yōu)良傳統(tǒng)。
金秋的H學院,又將迎來了一批批滿懷期待與夢想的09屆新生。他們擁有旺盛的精力、強健的體魄、敏銳的目光,他們睿智、熱情,他們定會給我們的菁菁校園帶來一片燦爛亮麗的天穹,給廣播站的工作帶來新的活力和希望,讓服務的精神永存!
一、招新目的
為了保證廣播站有新鮮的血液注入,有足夠高素質的后備力量,能更有效地開展工作,實現(xiàn)廣播站的新老交替,培養(yǎng)和壯大廣播站的隊伍,保證廣播站工作的連續(xù)性。同時,也是鼓勵大學生除了在學校學習必要的科學文化知識外,多投入學校的各種活動中,積極的鍛煉自己,使自己的“德、智、體、美“全面發(fā)展,以及培養(yǎng)自己的服務精神,服務學院、服務同學。
二、招新領導小組
總負責人:校團委老師
組長:廣播站站長
副組長:副站長
各部門負責人:
播音部:
編輯部:
三、招新細則
(一)招新對象
11屆新生以及1屆學生
(二)招新要求
1、自覺遵守H學院廣播站各項規(guī)章制度。
2、思想品德好,工作積極主動,耐心細心,責任心強,肯吃苦耐勞。
3、有一定的自我鍛煉,自我管理意識,有組織能力。
4、具有團隊合作精神,能夠積極主動向組織靠攏。
(三)招新人數(shù)
播音部預計招收10-15人,編輯部預計招收6-10人。
(四)招新形式
在招新時間內,申請人在指定地點進行登記報名。由各部門分別進行面試,合格后經(jīng)招新小組成員批準方可進入廣播站工作。
(五)招新時間及地點
時間:待定
地點:待定
四、招新流程
(一)前期宣傳
1、具體流程
(1)利用廣播的形式告知申請人招新的信息。
(2)在食堂附近設置報名點告知申請人招新的信息。
(3)利用宣傳板和海報的形式告知申請人招新的信息。
(4)附加:利用LED告知申請人招新的信息。
2、要求
(1)宣傳板和海報內容新穎,形式多樣化。由負責。
(2)海報在多個地點張貼,安排人員在宿舍樓、教學樓、學生食堂、宣傳櫥窗等多個地點的消息欄張貼海報進行前期宣傳。由負責。
(3)在廣播站安排相應時間,特別是中午12點到12:50,以及下午17:30到18:15進行一定數(shù)量的必要宣傳。由播音部成員負責。
(4)各報名點人員安排由齊帥負責安排。
(5)LED顯示器由當次站內值班人員負責管理。
3、時間
9月(具體時間待定)
(二)報名面試階段
1、具體流程
報名部分
(1)9月某天(具體時間待定)中午12點和下午17點30由總負責人統(tǒng)一安排各部門人員搬運一定數(shù)量的桌椅到食堂附近,搬運之前統(tǒng)計好桌椅數(shù)目。
(2)由各部門負責人安排在食堂附近組織會場,每個部門前張貼自己部門詳細介紹以及招新要求的海報。
(3)應聘者可以在各報名點就自己關心的一些問題,比如廣播站的具體運作,廣播站的部門設置,廣播站工作人員的要求等問題給予解答。
(4)9月某日(具體時間待定),招新工作正式開始。
(5)工作開始后,各部門人員可以向有意向應聘該部門的同學介紹部門的特色、工作方向、工作職責和工作成績等,對于應聘者關心的問題給予耐心細致的解答。
(6)晚上待招新工作結束,由負責人負責,組織各部門人員將桌椅搬回,放置指定地點,最后統(tǒng)計數(shù)目,檢查是否齊全。
以下幾點是對報名階段工作的要求:
(7)各個部門安排好值班人員名單,保證報名點有值班人員。
(8)要提前做好此次活動的宣傳板和海報,內容應包括廣播站特色、廣播站的工作方向、廣播站的職責、廣播站的成績等,加強應聘者對廣播站的了解。
(9)如果遇到突發(fā)事件或者特殊情況,及時向招新領導小組報告。
面試部分
(1)各部門負責人提前準備好相應的試題,經(jīng)組長同意后方可使用。
(2)面試工作具體安排,應聘者報名之后即可到廣播站參加面試,面試時間是中午12:50-2點晚上6:30—8:30。
(3)面試考官由副組長負責安排,每場4人,播音部3人編輯部1人。
(4)面試內容
{1}初試:
①簡單自我介紹(不超過兩分鐘)。
②應聘者回答考官的問題。
③對應聘者某些方面能力有特殊要求的部門,可以進行現(xiàn)場測試。
{2}復試:各部門的面試考題。
{3}三試:面試者自行準備材料到廣播站進行錄制。
(5)面試具體問題根據(jù)各自部門特點,自行安排,形式不限。
面試階段工作要求:
(6)各部門招新人員熟悉自己部門的面試時間安排。
(7)各部門面試人員嚴格按照時間安排進行面試,對每個應聘者一視同仁,公平公正,對每個應聘者根據(jù)自身具體情況進行面試,細心、耐心。
(8)如果某部門在相應時間內沒有完成該部門應聘者的面試,可以通知應聘者在該部門下個面試時間再來,或者通過增設面試教室的辦法,及時完成面試,避免大量人員等待滯留。
(9)如果報名工作中出現(xiàn)某個部門報名人員扎堆,某個部門報名人數(shù)相對較少時,可根據(jù)招新情況初步選擇一些相對合適的應聘者采取電話征求意見確認的辦法,安排其到人數(shù)較少的部門進行面試。
(三)審核確定人員名單
1、各部門相關人員,根據(jù)面試結果以及招收人數(shù)等信息和要求,初步確定各部門人選名單,并上報招新小組。
2、招新小組審核復查后同意上報名單,并進行登記。
3、公布廣播站新成員名單。
(四)召開新一屆廣播站成立大會
1、召開所有廣播站成員大會,團委老師,廣播站站長組織開展新成員的動員鼓勵工作,安排本年度廣播站的工作。
2、以部門為單位,由各部長主持開展部內會議,詳細介紹本部門特色、部門的工作方向、部門的職責、部門的成績等,動員大家團結合作,從而更好地服務廣大同學。
注意事項:
a)各部門要按照招新小組的統(tǒng)一安排高效的開展招新工作;
b)各部門之間要團結合作,把這次招新工作做好;
c)各部門要發(fā)揮自己部門的優(yōu)勢全力挖掘有能力有潛力的新生加入該部門。