競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿

競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

有幸站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，我感到萬分激動(dòng)與榮幸。同時(shí)也感謝老師和同學(xué)們給我這樣一次鍛煉的好機(jī)會(huì)！

我從來沒當(dāng)過班長(zhǎng)，缺乏管理的經(jīng)驗(yàn)，這是我的缺點(diǎn)。但我有一顆積極向上、認(rèn)真負(fù)責(zé)的心。我熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的工作能力，而且各科成績(jī)都很優(yōu)秀，能帶領(lǐng)大家一起營造一個(gè)良好的'學(xué)習(xí)氣氛。

如果我能競(jìng)選上班長(zhǎng)，我一定會(huì)更嚴(yán)格要求我自己，為同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣。我會(huì)遵守班長(zhǎng)的職責(zé)，協(xié)助老師搞好班集體，全面配合衛(wèi)生管理員檢查衛(wèi)生。我還會(huì)幫助成績(jī)差的同學(xué)，提高他們的成績(jī)充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的聰明才智，開展“趕學(xué)幫”活動(dòng)，全面提高同學(xué)們的素質(zhì)。相信在我們的努力下，我們的班級(jí)會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

希望同學(xué)們能給我一次機(jī)會(huì)，讓我證明我有這個(gè)能力。相信我有這個(gè)能力，更相信我有這個(gè)勇氣。我是班長(zhǎng)的最佳人選，真心地希望同學(xué)們能投我一票！

謝謝大家!

競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿2

尊敬的各位裁判，親愛的各位選手：

你們好！

今天，我站在主席臺(tái)上，是要競(jìng)選五年級(jí)七班的副班長(zhǎng)。

為什么我要當(dāng)副班長(zhǎng)呢？因?yàn)槲矣X得這是一個(gè)神圣的職業(yè)，它可以讓很多同學(xué)仰慕。

那么為什么我覺得自己可以當(dāng)副班長(zhǎng)呢？因?yàn)槲矣X得我學(xué)習(xí)很好，課堂還很積極，還有自我管理的能力。我還很樂于助人，也很誠實(shí)守信。

如果我當(dāng)了副班長(zhǎng)，我會(huì)全心全意，盡職盡責(zé)的干好自己的工作，我會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光，我會(huì)為學(xué)業(yè)很好的同學(xué)招收徒弟，為學(xué)習(xí)中等的學(xué)生買資料，為學(xué)習(xí)不好的`同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課。我還會(huì)在班級(jí)里辦圖書角，為值日生減少負(fù)擔(dān)，還會(huì)為老師管理紀(jì)律，雖然，有些事應(yīng)該是班長(zhǎng)做的，但作為一名副班長(zhǎng)我也應(yīng)該去做。

前面說了，我還很樂于助人，為什么這樣說呢，因?yàn)樵谕瑢W(xué)忘帶橡皮的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)借給她，在同學(xué)摔倒的時(shí)候，我會(huì)學(xué)著給她包扎，背她去醫(yī)務(wù)室，當(dāng)我看見一位扶著拐杖的老奶奶在過馬路時(shí)，我也會(huì)主動(dòng)扶她過去，當(dāng)我在路上撿到錢時(shí)，我也會(huì)拾金不昧，交給警察叔叔。

尊敬的老師，裁判員，選手，同學(xué)們，請(qǐng)你們?yōu)槲彝渡蠈氋F神圣的一票。我的講話完畢。

謝謝大家！

競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿3

尊敬的老師、親愛的.同學(xué)們：

大家好！

我是呂雯蕙，站在這里，我很緊張，但又很激動(dòng)，因?yàn)槲乙?jìng)選副班長(zhǎng)一職。

雖然我的成績(jī)僅在中等，但我也有強(qiáng)項(xiàng)——英語。我的英語成績(jī)不錯(cuò)，語文基礎(chǔ)也不賴，并且我活潑愛笑，樂于助人。

要是我當(dāng)選了副班長(zhǎng)，我會(huì)協(xié)助班長(zhǎng)管理紀(jì)律，對(duì)違反了紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行勸說，讓他們不再違反。如果同學(xué)來找我解答疑問，我會(huì)耐心地為他們解答，并且與同學(xué)討論我不懂的問題。我也會(huì)與同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生，檢查衛(wèi)生，讓“流動(dòng)紅旗”在我們班安家。如果一些同學(xué)為了一些小事而鬧得大家都不愉快，我便可以去調(diào)解，對(duì)他們：“不要為了一些小事而讓友誼破裂了，冷靜一下，去道歉好嗎?”也有一些同學(xué)要想老師請(qǐng)教問題，卻又害怕老師，那么我會(huì)去鼓勵(lì)他，是他敢于提出問題。

總之，我希望同學(xué)們?yōu)槲彝渡弦黄?，讓我為班?jí)、為同學(xué)做出貢獻(xiàn)，謝謝!

競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿4

新學(xué)期來臨了,一一班級(jí)要競(jìng)選班委。首先是自己去班長(zhǎng)那里報(bào)名想競(jìng)選哪個(gè)崗位。一一回家說了這事，我們告訴她自己做選擇，只要她自己覺得當(dāng)什么干部開心就競(jìng)選那個(gè)崗位。一一表現(xiàn)得非常淡定，前幾天同學(xué)都報(bào)名熱火朝天，她卻是不動(dòng)聲色。倒是有同學(xué)在為她著急了，讓她去競(jìng)選副班長(zhǎng)。她跟那個(gè)同學(xué)（王一諾）開玩笑；“除非你去統(tǒng)計(jì)有10個(gè)以上同學(xué)支持我，我就去競(jìng)選。”王一諾還真是非常認(rèn)真地去征求了10位同學(xué)的意見，并在放學(xué)的時(shí)候把結(jié)果告訴了一一。一一是最后一個(gè)報(bào)名的，但她也許有她內(nèi)心的考慮，她在關(guān)心哪個(gè)崗位有誰在報(bào)名。前幾年，因?yàn)橐灰辉谖膴史矫嫣貏e出色，每年都文娛委員，她自己內(nèi)心似乎也想換個(gè)崗位。也曾向我們透露副班長(zhǎng)崗位的競(jìng)爭(zhēng)情況，我還試探她：“為什么不去競(jìng)爭(zhēng)下班長(zhǎng)的崗位呢？”她回答：“現(xiàn)在的.班長(zhǎng)是五年的班長(zhǎng)了，在同學(xué)的心目中已經(jīng)定型。他優(yōu)點(diǎn)也很多，我們倆經(jīng)常并列被老師表揚(yáng)。最重要的的是他比較得民心?！痹瓉硪灰粚?duì)自己有了正確的認(rèn)識(shí)和定位。

昨天，老師交給一一一個(gè)艱巨的任務(wù)，今天的班委競(jìng)選由她全面主持。一一昨晚準(zhǔn)備得非常認(rèn)真，做了PPT和主持稿。同時(shí)也非常認(rèn)真地準(zhǔn)備了競(jìng)選稿。她說對(duì)今天的活動(dòng)充滿期待。

今天放學(xué)就告訴我們競(jìng)選成功了，整個(gè)活動(dòng)安排也受到了老師的肯定。

我們祝賀一一，希望她站得更高，看得更遠(yuǎn)。希望她把握好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，希望她珍惜老師和同學(xué)給她的機(jī)會(huì)，不斷磨練自己。

競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xxx，經(jīng)過短暫的相處，想必大家對(duì)我已有一定的了解。今天，我站在這里，競(jìng)選的職務(wù)是副班長(zhǎng)，下面我便談一談我對(duì)該職務(wù)的理解以及當(dāng)選后的承諾。

副班長(zhǎng)，作為班委的核心成員之一，承擔(dān)著協(xié)助班長(zhǎng)調(diào)度班委團(tuán)隊(duì)以及管理班級(jí)事務(wù)的工作。而副班長(zhǎng)正是一位承上啟下的角色，如果說班長(zhǎng)是鏈接老師與班級(jí)的紐帶，那么副班長(zhǎng)，就是鏈接班長(zhǎng)與同學(xué)們的紐帶。而作為班委的重要成員，副班長(zhǎng)的兩大職能是非常清晰的，一個(gè)是服務(wù)，一個(gè)是管理。當(dāng)然，服務(wù)即管理，兩者的界限也并非涇渭分明，維持班級(jí)秩序、部署班級(jí)事務(wù)既是管理，也是在為大家服務(wù)。

以上，便是我對(duì)副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的理解，下面，我想談?wù)勎业膫€(gè)人情況，以及與該職務(wù)的匹配度。

首先，我有強(qiáng)烈的愿望為大家提供服務(wù)，如果我能當(dāng)選副班長(zhǎng)，我愿意盡心盡力為每位同學(xué)解決生活和學(xué)習(xí)中遇到的'困難，幫助大家快速融入大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)節(jié)奏之中，努力將班級(jí)建設(shè)為模范班集體。

其次，我想通過此次職務(wù)經(jīng)歷鍛煉自己，如果我能成功當(dāng)選，我愿意接受每位同學(xué)的監(jiān)督和建議，我愿意在同學(xué)們的督促下變的更強(qiáng)、更好，成為受到大家愛戴和尊敬的副班長(zhǎng)。

最后，我在中學(xué)時(shí)期有過當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，雖然高中與大學(xué)的班級(jí)管理存在很大區(qū)別，但我想，這種管理經(jīng)驗(yàn)和調(diào)度能力，將幫助我在大學(xué)時(shí)期勝任副班長(zhǎng)的職務(wù)，請(qǐng)大家相信我！

以上就是我競(jìng)選副班長(zhǎng)班長(zhǎng)的競(jìng)選陳詞，希望大家都能為我投出信任的一票，請(qǐng)大家支持我，謝謝！

競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿6

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我叫×××，今天我第一次站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選，我這次競(jìng)選的是副班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。因?yàn)檫@個(gè)職位是很多同學(xué)都非常向往的，需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我已經(jīng)當(dāng)了四年班干部了，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我在童年的.日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！

假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我一定會(huì)協(xié)助班長(zhǎng)的工作；假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我會(huì)完成好老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，做老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣；假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是鷹，我就要展翅飛翔；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！同學(xué)們請(qǐng)把你們神圣的一票投給我。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我非常感謝大家的信任，讓我能有站在講臺(tái)上參加副班長(zhǎng)這一職位競(jìng)選的機(jī)會(huì)，同時(shí)我為能夠站在這個(gè)講臺(tái)上而十分的激動(dòng)，雖然上臺(tái)的時(shí)候面對(duì)全班同學(xué)會(huì)有一點(diǎn)小小的緊張，但我十分珍惜我這次上臺(tái)競(jìng)選的機(jī)會(huì)。

從高中到現(xiàn)在，我也曾在班級(jí)擔(dān)任過生活委員、紀(jì)律委員、小組長(zhǎng)等等職務(wù)，雖然我從來沒有當(dāng)過副班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)，但是我依舊想努力一次，我堅(jiān)信自己能有做好副班長(zhǎng)的能力，大家有緣相聚在這個(gè)教室，雖然剛開始的時(shí)候大家很陌生，但是在經(jīng)歷了半個(gè)月軍訓(xùn)的磨合，我想大家也開始互相了解身邊的同學(xué)了吧，所以，針對(duì)我副班長(zhǎng)一職的競(jìng)選，我將開始我的發(fā)言。

我深知副班長(zhǎng)肩負(fù)著怎樣的責(zé)任，在大學(xué)一個(gè)學(xué)期的繁雜瑣事是多的讓人數(shù)不多來，單單只是依靠副班長(zhǎng)一個(gè)人的努力是忙不過來了，作為一個(gè)副班長(zhǎng)就有義務(wù)協(xié)助副班長(zhǎng)完成這些任務(wù)，聽從副班長(zhǎng)的指揮，協(xié)助副班長(zhǎng)管理一下班上的事務(wù)。

副班長(zhǎng)在班上有著舉足輕重的地位，什么是班干部呢？班干部不是用來壓迫同學(xué)的職務(wù)，而是用自己的能力為班上的同學(xué)服務(wù)，幫助同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，這才是班干部的作用，所以作為副班長(zhǎng)更是責(zé)任重大，在準(zhǔn)備競(jìng)選這一職務(wù)的時(shí)候我就對(duì)自己有了明確的目標(biāo)和要求，我一定會(huì)對(duì)自己的一言一行進(jìn)行嚴(yán)格的'要求，給同學(xué)們樹立一個(gè)榜樣。所以如果我能競(jìng)選到副班長(zhǎng)一職，不論我是對(duì)自己還是對(duì)同學(xué)們我都會(huì)有嚴(yán)格的要求，但是我也會(huì)端正好自己的態(tài)度，對(duì)于同學(xué)們?cè)谏险n犯下的錯(cuò)誤，我不會(huì)大喊大叫，也不會(huì)惡語傷人，我會(huì)很耐心找同學(xué)談話，讓同學(xué)自己意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我也是一個(gè)非常有原則的人，在犯了錯(cuò)誤之后我不會(huì)因?yàn)槟澄煌瑢W(xué)和我關(guān)系好我就進(jìn)行偏袒，我一樣會(huì)想老師進(jìn)行如實(shí)的稟告。

我非常的希望大家能支持我，把自己珍貴的那一票投給我，我一定嚴(yán)格的要求自己，請(qǐng)同學(xué)們相信我的決心，我堅(jiān)定的相信我能夠挑起這個(gè)職位的重任，我會(huì)非常認(rèn)真完成自己的分內(nèi)工作，給同學(xué)們樹立一個(gè)榜樣，當(dāng)我如果在此次職位的競(jìng)選中以外的落選了，我并不會(huì)因?yàn)槁溥x而感到遺憾和失落，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡到了自己的努力，假使我落選了，我已經(jīng)會(huì)用積極的態(tài)度面向未來的學(xué)習(xí)生活，不斷的完善自我。

同學(xué)們，請(qǐng)大家相信我，我一定會(huì)在這個(gè)職位上盡到只最大的努力來幫助同學(xué)們。

謝謝大家，關(guān)于我競(jìng)選的演講到此結(jié)束。

競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿8

今日，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是——競(jìng)選副班長(zhǎng)。在那里，先多謝教師對(duì)我的信任和培養(yǎng)，多謝大家去年對(duì)我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情，必須能將班長(zhǎng)這一工作在新一年中做得更好。

在過去一年里，我擔(dān)任二（5）班班長(zhǎng)這一工作，一年工作，使我明白，更使我了解班長(zhǎng)的職責(zé)和任務(wù)，作為班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向教師提出同學(xué)們的合理提議，又能向同學(xué)們傳達(dá)教師的苦衷。應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自我是夠條件的。

第一，我有本事處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲乙呀?jīng)擔(dān)任過一年的班長(zhǎng)，有本事又有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)，憑借這一優(yōu)勢(shì)，相信能讓我們班更為優(yōu)秀；

第二，我會(huì)以更大的`努力，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，為大家做好榜樣；

第三，在學(xué)習(xí)上，我會(huì)更加努力，以優(yōu)異的綜合性成績(jī)來告訴大家，我能行！

最終，因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣能夠更好的開展工作。

假如大家支持我，我將準(zhǔn)備與大家一齊，為大家做這樣一些事：

1、進(jìn)取做好教師的小助手，出色的完成教師布置的工作，與大家一齊努力，一齊提高！

2、借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率；

3、把班級(jí)圖書室建好，用好，與大家一齊來營造我們書香翰墨的三（5）班；

4、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解學(xué)校，體會(huì)周邊教師和同學(xué)的學(xué)校訪問活動(dòng)；

5、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱，加速信息反饋，真正做好教師和大家的橋梁。

同學(xué)們，請(qǐng)你們相信，在新的一年里，我必須能夠做得更好，請(qǐng)投我一票！

競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿9

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天我非常榮幸的站在這里競(jìng)選副班長(zhǎng)，古人云：“群龍不能無首?！蔽业哪繕?biāo)就是成為這個(gè)班的首席。

是大樹的，就要長(zhǎng)得茂盛；是花兒的，就要開得鮮艷；是副班長(zhǎng)的，就要起好帶頭作用。

我競(jìng)選副班長(zhǎng)，是因?yàn)槲覐男」芾砟芰筒诲e(cuò)，從一年級(jí)開始，我就知道自己要整理房間，把各種各樣的東西都擺放地井井有條；當(dāng)爸爸媽媽的店里很忙的時(shí)候，我就會(huì)去幫忙；有時(shí)還會(huì)像個(gè)大人一樣給大家分配工作，生意一個(gè)都沒落下，大人們都夸我厲害。

而且我的腦子動(dòng)得很快，只要一出現(xiàn)什么難題，腦子一咕嚕一，馬上，答案就清晰可見，然后把它安排好。

同時(shí)，我也當(dāng)過很多年的副班長(zhǎng)，是“老手”了，很有經(jīng)驗(yàn)。可以更好地維持班級(jí)的'秩序，更好地帶領(lǐng)班級(jí)，管理班級(jí)。

如果我有幸當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我會(huì)讓大家看到一個(gè)嶄新的我，一個(gè)盡職盡責(zé)的我，一個(gè)在奮進(jìn)向上的我，一個(gè)在勇往直前的我。我會(huì)以最好的態(tài)度管理班級(jí)，并以精神飽滿的狀態(tài)面對(duì)同學(xué)，幫助同學(xué)們，更會(huì)提升自己的學(xué)習(xí)情況；讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中尋找樂趣，在集體中互幫互助。

當(dāng)然，我也會(huì)在老師的帶領(lǐng)下展開各種各樣豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們最能展現(xiàn)自我的舞臺(tái)；并且，我會(huì)當(dāng)好老師的小助手，為同學(xué)們排憂解難，積極的參加各項(xiàng)活動(dòng)與活動(dòng)的策劃；我也已經(jīng)回更好地完成老師教給我的任務(wù)，這是我的職責(zé)。

若是落選了，我也不會(huì)氣餒，這就說明我還有一些不足之處，我將會(huì)繼續(xù)完善自我。

我相信，在我們的努力之下，一定可以讓班級(jí)擁有更好的輝煌歷史，讓班級(jí)擁有更完美的小學(xué)生活，可以讓自己自豪的小學(xué)生活。希望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。謝謝大家！

競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿10

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是黎小田。我第一次參加演講，心里非常激動(dòng)。拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！”我今天也要當(dāng)一個(gè)“好士兵”，我要競(jìng)選副班長(zhǎng)！副班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職務(wù)，需要一個(gè)有能力、有愛心的同學(xué)來擔(dān)當(dāng)。我相信：我有這個(gè)能力！

我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心，還有責(zé)任心。曾經(jīng)當(dāng)過勸導(dǎo)員、副班長(zhǎng)、班務(wù)助理等職務(wù)，我很棒吧？其實(shí)我也有一些缺點(diǎn)，比如說：寫作業(yè)很粗心，學(xué)習(xí)上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病，做一個(gè)全面發(fā)展的`好學(xué)生。

假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，和同學(xué)們一起努力，把我們五（2）班變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大集體。

假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我會(huì)把我們的群更加完善起來，還要建立教師群、家長(zhǎng)群，讓大家能夠很好地交流、溝通。

假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我還要成立“互幫小組”，讓全班的同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步！

假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我就會(huì)每周給同學(xué)推薦幾本好書，讓大家讀好書，好讀書，讓大家增長(zhǎng)知識(shí)。

我不敢說我是最好的，但我相信我是最努力的！

教師、同學(xué)們，相信我！支持我！請(qǐng)投我一票吧！

競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿11

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

有一個(gè)女孩，她活潑開朗，熱愛集體。有一個(gè)女孩，她團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。盡管她還有很多的缺點(diǎn)，但是她的優(yōu)點(diǎn)也很多，盡管她并不是最好的，但是她總是在努力。她總是自信滿滿的去面對(duì)所有事，因?yàn)樗偸歉嬖V自己，失敗沒什么。連失敗都沒有，又怎么會(huì)成功。這個(gè)女孩就是我。

今天我很榮幸走上講臺(tái)，和這么多愿意為班集體付出自己一份力的同學(xué)一起競(jìng)選副班長(zhǎng)。其實(shí)對(duì)于競(jìng)選副班長(zhǎng)，我最想的是以副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)來發(fā)揮我的長(zhǎng)處把我們班建設(shè)的更好，從小每一年的班級(jí)競(jìng)選我一年都沒有落下，我很喜歡為班里服務(wù)，雖然其中有的選上了有的沒選上，但是我總是不灰心。一直在堅(jiān)持。

我想我的性格基本上算是一個(gè)實(shí)干家，我不是一個(gè)畏首畏尾的.人，當(dāng)我想到一件事，并且想清楚怎么做了，我就不會(huì)害怕。我會(huì)做好所有準(zhǔn)備來應(yīng)對(duì)，戴爾卡耐基說過：“只要你認(rèn)為自己有才華，就應(yīng)該認(rèn)為自己有能力擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！蔽蚁嘈艖{著我的勇氣和才干，憑著我與大家深厚的友誼，這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ潜貏俚臎Q心。同學(xué)們，請(qǐng)投出你神圣的一票吧!!!

競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿12

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)！

班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會(huì)是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的`佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。

班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級(jí)一定能更上一層樓！

請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，

競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿13

大家好!

我叫劉羽泉，我最期盼能當(dāng)上副班長(zhǎng)了。

首先，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，勵(lì)志做好每一項(xiàng)工作。其次，我上語文課等科目時(shí)，總是積極思考，不吵鬧。再次，我字寫得好，起到了表率作用，引導(dǎo)大家把字寫好。 拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”是啊!不積極向上，只在原地踏步的人怎么會(huì)有出息呢?我一定要勇于進(jìn)取副班長(zhǎng)這個(gè)職位。

謝謝大家聽取我的發(fā)言。

請(qǐng)大家投給我那寶貴而神圣的.一票吧!

競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿14

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

今天，我能站在這里參加這次副班長(zhǎng)選舉，既高興又自豪。

我叫翁鈞財(cái)。做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時(shí)，生怕答錯(cuò)，不敢舉手。

想通過這次競(jìng)選副班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)鍛煉自己，成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

假如我真的當(dāng)選副班長(zhǎng)，我會(huì)和其他班干部齊心協(xié)力的.搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生和個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)差的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

假如我當(dāng)選了副班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的好幫手。有時(shí)候，同學(xué)對(duì)老師有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會(huì)積壓在心底，造成了對(duì)老師有反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時(shí)，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)的意見反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的想法跟同學(xué)溝通，這樣，我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。

我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)副班長(zhǎng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。謝謝大家!

競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿15

親愛的各位老師同學(xué)們：

大家好！

我叫趙梓辰，大家可以加我xx，很高興能夠在離開了六年的熟悉同學(xué)后再次交到各位這樣優(yōu)秀的同學(xué)朋友，讓我在上了初中這個(gè)陌生環(huán)境后本來有些緊張的心情徹底消失。

這次我想要競(jìng)選的職位是我們班上的班長(zhǎng)一職，我想要通過這個(gè)職位的責(zé)任，為各位親切而又優(yōu)秀的同學(xué)們服務(wù)，并且想要通過這個(gè)為班級(jí)、為同學(xué)們做貢獻(xiàn)最多的職位鍛煉自己的能力，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，以班長(zhǎng)這個(gè)職責(zé)的壓力來使我加速前進(jìn)。

我們都來自于不同的學(xué)校，在之前大家大多都不認(rèn)識(shí)，在一個(gè)新的班級(jí)新的學(xué)校里，我們熟悉的面孔變得非常的稀少。這讓習(xí)慣了總是跟熟悉的朋友們學(xué)習(xí)玩樂的我們感到非常的不適應(yīng)，畢竟周圍都是陌生的面孔，也不知道跟誰會(huì)在未來成為朋友，也讓我們這個(gè)新生的班級(jí)有著種種的沉默和冷淡。雖然說未來，我們會(huì)憑借著從小學(xué)升到初中的快樂以及見到眾多新的同學(xué)老師時(shí)的興奮團(tuán)結(jié)在一起，互相熟悉對(duì)方，成為一個(gè)比小學(xué)時(shí)更加團(tuán)結(jié)友愛的集體。

但是，現(xiàn)在的我們班級(jí)新生階段，重要有一個(gè)能夠讓大家都信任的主心骨來為我們這個(gè)班級(jí)的'快速凝聚加速，讓我們能夠更快的擺脫對(duì)陌生環(huán)境的不安，快步走近我們?cè)谛W(xué)時(shí)就幻想過許久的快樂初中生活。

因此，這個(gè)名為主心骨的人選就各位的重要，而我想要競(jìng)選班長(zhǎng)成為這個(gè)主心骨便是認(rèn)為我有著這個(gè)自信，能夠做好班長(zhǎng)的職責(zé)，當(dāng)好這個(gè)主心骨。因?yàn)槲以缭谛W(xué)的時(shí)候就是班長(zhǎng)，連續(xù)六年的班長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)于班長(zhǎng)這個(gè)職責(zé)有非常深刻的了解，也對(duì)如何處理同學(xué)之間的矛盾沖突格外的有經(jīng)驗(yàn)。自認(rèn)為，我不但能夠成為同學(xué)之間的主心骨和關(guān)系潤(rùn)滑劑，也能夠做好老師的助手，讓我們班級(jí)迅速的團(tuán)結(jié)在一起，完成老師和學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，抓緊學(xué)習(xí)不放松，面對(duì)初中更多的挑戰(zhàn)，我也有信心能夠帶領(lǐng)各位同學(xué)一起闖過。

也希望各位同學(xué)和老師能夠認(rèn)可認(rèn)識(shí)不久的我，相信我的能力，讓我能夠憑借著能力和經(jīng)驗(yàn)為我們這個(gè)新班級(jí)出一份力，讓我們能夠在xx中學(xué)這個(gè)新的舞臺(tái)上以xx班的身份譜寫出我們?nèi)露指鼮闋N爛的新篇章。

所以還請(qǐng)各位在接下來的投票和選舉環(huán)節(jié)之中，能夠更多的信任我，將信任交給我，我必定不會(huì)讓大家失望的。

競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿

競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿1

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好！

我是劉我很榮幸能站在這里競(jìng)選副班長(zhǎng)這個(gè)職位。

副班長(zhǎng)是一個(gè)可以和班長(zhǎng)一起管理班級(jí)的職位，肩負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān)；班級(jí)的好壞在于班長(zhǎng)管理能力的強(qiáng)弱。雖然我競(jìng)選了副班長(zhǎng)，但我還是會(huì)全力以赴對(duì)待這份工作。請(qǐng)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我展示一下自己。如果我有任何缺點(diǎn)，請(qǐng)給我更多的`建議和建議。

如果我能成功競(jìng)選這個(gè)職位，我會(huì)做以下工作：如果我來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)地上有紙屑，雖然今天不是我的工作，但我會(huì)撿起來或清理它；我還會(huì)利用業(yè)余時(shí)間或課后時(shí)間幫助差生做作業(yè)，讓他們有一天成為班上成績(jī)好的學(xué)生。我們班的課堂和課前紀(jì)律都不夠好。我會(huì)密切關(guān)注這方面。只要有人說話，我就會(huì)警告他，如果他改變了，他會(huì)表揚(yáng)他。如果他沒有改變，他會(huì)寫下他的名字來懲罰他。

學(xué)生們?cè)谄谀?、期中或抽樣考試中排名前三。我將購買獎(jiǎng)品作為獎(jiǎng)勵(lì)，以推動(dòng)更多的學(xué)生前進(jìn)。

我可以采取全班自愿捐款的措施。我不會(huì)強(qiáng)迫或要求最多捐很多錢。只要我想為班級(jí)做一些貢獻(xiàn)，即使我只捐了50美分，我也會(huì)感謝他。

當(dāng)然，沒有人是完美的。如果競(jìng)選成功，我會(huì)擺脫自己的缺點(diǎn)。如果你有任何問題，你可以問我。相信我，我會(huì)成為班上的好班長(zhǎng)和老師的好助手！

如果競(jìng)選失敗，我不會(huì)氣餒，這表明我仍然缺乏能力和經(jīng)驗(yàn)。每個(gè)人都不能完全相信我，但我會(huì)繼續(xù)努力使自己更加完美。

最后，我希望你能支持我，給我你寶貴的一票。非常感謝。

競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿2

大家好！

我叫袁秋曼，今天我之所以敢于競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲覍?duì)我自己有信心，我認(rèn)為我有能力當(dāng)副班長(zhǎng)，為班上出一份力量。

我經(jīng)常利用周末的時(shí)間在少年宮參加話劇團(tuán)和民族舞的學(xué)習(xí)。如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策，盡心盡力工作，努力做好老師的得力小助手，還會(huì)全心全意為同學(xué)們服務(wù)。而且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭。如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)泄氣，這說明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的.差距，我會(huì)靜下心來去找差距，在今后的日子里，我會(huì)努力拼搏，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。因?yàn)槲蚁霝榘嗌铣鲆环萘α?，所以想?dāng)副班長(zhǎng)。

最后，我想說的是，無論誰當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級(jí)服務(wù)，都是在為班級(jí)帶來快樂，都是為班級(jí)增光添彩！但

是，我更希望這個(gè)人是我，所以，希望大家能把你手中的那一張珍貴的選票投給我，我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望！如果我真的競(jìng)選成功，我會(huì)帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)互助，使我們班成為優(yōu)秀班集體！謝謝大家！

競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我叫袁秋曼，今天我之所以敢于競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲覍?duì)我自己有信心，我認(rèn)為我有能力當(dāng)副班長(zhǎng)，為班上出一份力量。

我經(jīng)常利用周末的時(shí)間在少年宮參加話劇團(tuán)和民族舞的'學(xué)習(xí)。如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策，盡心盡力工作，努力做好老師的得力小助手，還會(huì)全心全意為同學(xué)們服務(wù)。而且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭。

如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)泄氣，這說明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距，我會(huì)靜下心來去找差距，在今后的日子里，我會(huì)努力拼搏，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。

因?yàn)槲蚁霝榘嗌铣鲆环萘α?，所以想?dāng)副班長(zhǎng)。

最后，我想說的是，無論誰當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級(jí)服務(wù)，都是在為班級(jí)帶來快樂，都是為班級(jí)增光添彩！但是，我更希望這個(gè)人是我，所以，希望大家能把你手中的那一張珍貴的選票投給我，我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望！

如果我真的競(jìng)選成功，我會(huì)帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)互助，使我們班成為優(yōu)秀班集體！謝謝大家！

競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿4

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是x年級(jí)（x）班的學(xué)生，我是一共性格開朗活潑，愛好看書的小男孩，今日我競(jìng)選的目標(biāo)是副班長(zhǎng)。

副班長(zhǎng)是一個(gè)讓同學(xué)們比擬憧憬的職位，雖然工作量很大，要求也高，但是我覺得我有力量當(dāng)上這個(gè)職位，為同學(xué)們和教師效勞。

我當(dāng)任這個(gè)工作的優(yōu)勢(shì)許多：比方我非常喜愛學(xué)習(xí)，上課仔細(xì)聽講，積極發(fā)言，學(xué)習(xí)很自覺，一回到家就開頭寫作業(yè)，從不拖拉，字跡端正，作業(yè)正確率高，寫作力量強(qiáng)，作文曾得過溫州市三等獎(jiǎng)……這些優(yōu)點(diǎn)能讓我勝任副班長(zhǎng)這個(gè)職位。但是金無足赤、人無完人，我也有許多缺點(diǎn)：上課有時(shí)候會(huì)走神，有時(shí)會(huì)趴在桌上懶洋洋的無精打彩。寫字、做事動(dòng)作慢。

但假如我競(jìng)選上了副班長(zhǎng)，我會(huì)盡全力改正自己的'缺點(diǎn)，盡量讓自己做個(gè)人人滿足的副班長(zhǎng)。

既然是花就要開放，既然是樹就要成為棟梁，既然是石頭就要鋪起大路。假設(shè)我競(jìng)選上了副班長(zhǎng)，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。我的座右銘是沒有最好，只有更好！我會(huì)幫同學(xué)克制困難，幫教師完成一些力所能及的事情，假如教師有什么安排，我會(huì)立即告知同學(xué)們。同學(xué)們鬧不合了，我會(huì)了解他們鬧不合的緣由，細(xì)心調(diào)解，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難，我會(huì)積極幫同學(xué)排憂解難。假設(shè)我落選了，說明我的力量還不夠，我更加努力，得到教師和同學(xué)的認(rèn)可。

請(qǐng)大家信任我，投我一票！感謝大家！

競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家好，我是xx班的xxx，今天我競(jìng)選班干部。我參選的是副班長(zhǎng)的職務(wù)。

請(qǐng)大家支持我，我知道副班長(zhǎng)這個(gè)崗位不容易勝任，工作其實(shí)很辛苦，要成績(jī)很好，還要成為老師的好幫手。但是我是合適的人選之一，而且我將會(huì)是努力的！

我有能讓大家投我票的'七大優(yōu)點(diǎn)：

第一點(diǎn)，我跟同學(xué)們的關(guān)系好，有親和力。

第二點(diǎn)，要當(dāng)好副班長(zhǎng)，就要學(xué)習(xí)成績(jī)好，我的成績(jī)還可以。

第三點(diǎn)，我會(huì)熱心幫助同學(xué)，有同學(xué)打架，我會(huì)上去勸阻。

第四點(diǎn)，我會(huì)注意管理班級(jí)的方法。

第五點(diǎn)，做好副班長(zhǎng)就得需要有時(shí)間為大家服務(wù)。而我，就有許多空閑的時(shí)間，我的動(dòng)作很快，一下就把作業(yè)寫完了。

第六點(diǎn)，我有進(jìn)取心，就算失敗了，我也不灰心，仍會(huì)努力。

第七點(diǎn)，我的興趣很多，我愛下各種棋，有時(shí)還愛變些魔術(shù)，可以在跟大家一起玩的時(shí)候，同時(shí)提高大家的業(yè)余愛好。

同學(xué)們，假如我競(jìng)選成功，我就會(huì)把我上面說的七大優(yōu)點(diǎn)變?yōu)闉橥瑢W(xué)們服務(wù)的一個(gè)動(dòng)力。我會(huì)更好地與同學(xué)和睦相處，做一個(gè)受大家喜歡的班長(zhǎng)，做一個(gè)受大家歡迎的班長(zhǎng)。

我的演講完畢，謝謝大家！

競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿6

親愛的老師，同學(xué)們：

你們好！

在過去當(dāng)任一年的副班長(zhǎng)過程中，我充分鍛煉了自己的組織能力。同時(shí)，我活潑開朗，擁有愛心；我團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人；我勤學(xué)好問，熱愛集體。今天，我競(jìng)爭(zhēng)的仍然是副班長(zhǎng)，來競(jìng)選這個(gè)職位，一方面是為了展示自我的能力，但更多地還是想為了班級(jí)做好服務(wù)。

我相信自己具備這個(gè)能力的。首先，我相信自己有大局和服務(wù)的意識(shí)。我會(huì)在任何情況下，“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。”其次，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

我可以憑借自己較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，將班委成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來，為同學(xué)們做好服務(wù)。再次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力。面對(duì)在班級(jí)中發(fā)生的.突發(fā)事件，做到：處變不驚，臨亂不慌。后，我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，和大家融洽相處。我還會(huì)利用自己跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能，與大家互動(dòng)，讓我們的大集體更加活潑。

假如我能夠當(dāng)選，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自己各項(xiàng)綜合素質(zhì)，使副班長(zhǎng)的職責(zé)能力與個(gè)人的思想品格相一致。不但讓自己進(jìn)步，更要帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)步。

我自信在同學(xué)們的幫助下，能夠勝任這項(xiàng)工作。

請(qǐng)老師，同學(xué)們相信我、支持我，我一定行！請(qǐng)投我一票吧！謝謝大家！

競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！在這次改選班干部的活動(dòng)上，我想競(jìng)選的職務(wù)是副班長(zhǎng)。在競(jìng)選副班長(zhǎng)之前我一直擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員的職位。學(xué)習(xí)委員的主要工作是：收發(fā)作業(yè)，領(lǐng)讀，和班長(zhǎng)一起協(xié)助老師的工作。我很熱愛學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位，因?yàn)樗屛腋牡袅笋R馬虎虎的壞習(xí)慣。在我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的.時(shí)期，我還總結(jié)出了一個(gè)學(xué)習(xí)方法：遇到了不會(huì)的問題時(shí)，先不要查資料或問家長(zhǎng)，應(yīng)該先獨(dú)立思考，假如實(shí)在想不出答案，再去查資料。這樣才能養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。

不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，我想競(jìng)選副班長(zhǎng)不是為了班長(zhǎng)一詞的榮譽(yù)追求，而是想鍛煉自己處理事務(wù)的能力，提高自己的成績(jī)。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，協(xié)助老師，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)，提高大家的成績(jī)，讓班級(jí)體在年級(jí)中名列前茅。

通過擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，我覺的我還可以擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，如果大家相信我，我一定會(huì)加倍努力的。如果落選了，我也絕不氣餒。

雖然我不能做到十全十美，但是我也會(huì)盡力而為，請(qǐng)大家支持我！

謝謝！

競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

走上演講臺(tái)，我是想競(jìng)選的是副班長(zhǎng)這一職務(wù)。我想從兩個(gè)方面來說明：一、為什么要競(jìng)選班一職，而不是其它職務(wù)？二競(jìng)選上以后，我將怎么做？

首先，能夠鼓舞我，讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任副班長(zhǎng)的責(zé)任之重，責(zé)任心之強(qiáng)，需要一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學(xué)的時(shí)候就當(dāng)任過副班長(zhǎng)、副副班長(zhǎng)職務(wù)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上副班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的`佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天，但我已經(jīng)看到了我們班級(jí)的成績(jī)，在新生軍訓(xùn)夏令營中，我們班獲歌詠比賽一等獎(jiǎng)、會(huì)操比賽二等獎(jiǎng)、寢室內(nèi)務(wù)評(píng)比、宣傳評(píng)比獲三等獎(jiǎng)，是17個(gè)文明連隊(duì)之一，我為自己是13班而驕傲。

其次：我想談?wù)勎腋?jìng)選上副班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃。在我的管理期間，我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí)，并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短，以身作則，形成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì)，在以情聯(lián)誼的同時(shí)以＂法＂治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，獎(jiǎng)罰分明。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)：讓同學(xué)們結(jié)成＂互幫小組＂，一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)。

另外我會(huì)組織大家開展一些活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。

副班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，給我投一票，我不會(huì)讓你們失望！

競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿9

大家好，我的名字叫__，光榮的榮。我來自順德，今年19歲。相信有很多的同學(xué)還沒認(rèn)識(shí)我，沒關(guān)系，在接下來的幾分鐘里，我將用三個(gè)問題展現(xiàn)一個(gè)最真實(shí)的自己。

第一，我為什么要參加這個(gè)副班長(zhǎng)的競(jìng)選呢?我認(rèn)為，副班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的名片，一個(gè)副班長(zhǎng)的性格往往會(huì)影響一個(gè)班級(jí)的走向。有的副班長(zhǎng)做事比較的內(nèi)斂，這個(gè)班級(jí)也會(huì)相對(duì)的低調(diào);有些副班長(zhǎng)做事比較的奔放，這個(gè)班級(jí)也會(huì)比較的張揚(yáng)。其實(shí)我們?cè)谶x擇副班長(zhǎng)的同時(shí)也在選擇自己心目中的班級(jí)。而我，則是一個(gè)比較剛陽的人，我唯一的目標(biāo)是：我們a班不能欺負(fù)別人，但更不能讓別人去欺負(fù)我們a班。當(dāng)然，競(jìng)選副班長(zhǎng)我不能說我單單只是為了服務(wù)集體，這樣說會(huì)很虛，我當(dāng)然會(huì)有自己的想法，我想在這個(gè)職位上更好地鍛煉自己的能力，充實(shí)自己的生活。

第二，我憑什么來競(jìng)選副班長(zhǎng)呢?首先，我認(rèn)為我有足夠的經(jīng)驗(yàn)。初中和高中，我都是班上的副班長(zhǎng)，我的工作得到了老師和同學(xué)的充分認(rèn)可。然后，我認(rèn)為我是一個(gè)做事仔細(xì)的人。曾經(jīng)有人問我，怎樣才能把事情做得周全，我告訴他要設(shè)身處地地為別人著想。只有站在別人的角度去思考自己的行為，我們才能把事情做得完美。最后，我認(rèn)為我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。作為一個(gè)副班長(zhǎng)，最重要的是什么?我認(rèn)為是承擔(dān)。你必須擁有這樣的魄力，無論班上發(fā)生什么，你都必須第一時(shí)間站出來。

第三，如果我當(dāng)上了這個(gè)班的副班長(zhǎng)，我能否將這個(gè)班級(jí)建設(shè)好。首先，我認(rèn)為我擁有一顆真誠的心。在以前的選舉中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題。如果你想要在新班級(jí)的選舉中脫穎而出，最重要的不是你有多少的能力，而是你認(rèn)識(shí)了多少的新同學(xué)。而這一次，我想有一個(gè)最虔誠的態(tài)度去面對(duì)這次競(jìng)選，所以我在之前的活動(dòng)中并沒有太多的展現(xiàn)自己，我不想大家是因?yàn)樗饺说年P(guān)系而投了我的票。然后呢，我覺得我是個(gè)剛?cè)岵?jì)的人。初中和高中，我是校里面籃球隊(duì)和排球隊(duì)的一員，而現(xiàn)在我也加入了院里面的`籃球隊(duì)。此外，我平時(shí)很喜歡寫東西，至今我已經(jīng)擁有了一個(gè)博客，擁有了四萬多的訪問量，我就是用這些文字來記錄我的生活，我也加入了學(xué)生會(huì)的秘書部。我有理由相信，我能把班上文書與體育的工作做得最好。最后，我認(rèn)為我是一個(gè)重感情的人。我在意的不是我們a班得到了什么榮譽(yù)，我在意的是我們a班能不能成為一個(gè)溫馨的家庭。我希望我們a班的每一位同學(xué)都能擁有一個(gè)美好的回憶，然后帶著它離開中大。相遇，是一種緣分;而相知，則是一份幸福。

最后我想以一個(gè)比喻來結(jié)束我的演講：一個(gè)班級(jí)就像自己的孩子，他好與不好，只有我們自己知道。我們呵護(hù)著他，我們寵愛著他，我們縱容著他。因?yàn)槲覀兌枷Ｍ?，這個(gè)孩子可以茁壯成長(zhǎng)。

競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿10

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們：

大家好!

有幸站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),我感到萬分激動(dòng)與榮幸.同時(shí)也感謝老師和同學(xué)們給我這樣一次鍛煉的好機(jī)會(huì)!

我從來沒當(dāng)過班長(zhǎng),缺乏管理的經(jīng)驗(yàn),這是我的缺點(diǎn).但我有一顆積極向上、認(rèn)真負(fù)責(zé)的心.我熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的工作能力,而且各科成績(jī)都很優(yōu)秀,能帶領(lǐng)大家一起營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛.

如果我能競(jìng)選上班長(zhǎng),我一定會(huì)更嚴(yán)格要求我自己,為同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣.我會(huì)遵守班長(zhǎng)的職責(zé),協(xié)助老師搞好班集體,全面配合衛(wèi)生管理員檢查衛(wèi)生.我還會(huì)幫助成績(jī)差的'同學(xué),提高他們的成績(jī)充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的聰明才智,開展“趕學(xué)幫”活動(dòng),全面提高同學(xué)們的素質(zhì).相信在我們的努力下,我們的班級(jí)會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體.

希望同學(xué)們能給我一次機(jī)會(huì),讓我證明我有這個(gè)能力.相信我有這個(gè)能力,更相信我有這個(gè)勇氣.我是班長(zhǎng)的最佳人選,真心地希望同學(xué)們能投我一票!

謝謝大家!

競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿11

敬愛的教師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！今日，我想競(jìng)選副班長(zhǎng)，我心里感到既緊張又興奮。

我想經(jīng)過這次競(jìng)選班長(zhǎng)來鍛煉自我，期望同學(xué)們相信我，給我這個(gè)機(jī)會(huì)。此刻，我想對(duì)大家說：“如果有機(jī)會(huì)，我必須做好這份工作。”

假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)管理，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我們小學(xué)生的主要任務(wù)，所以我會(huì)動(dòng)員和組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)幫忙成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)，讓大家共同提高，一齊提高。僅有大家好，才是真的好！

有時(shí)候，我們對(duì)教師或?qū)W校會(huì)有一些想法，但又不敢跟教師說，常常會(huì)積壓在心里，從而影響了師生間的關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率。假如我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)成為教師和同學(xué)心靈溝通的`橋梁，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)的意見反饋給教師，也會(huì)及時(shí)把教師的觀點(diǎn)和想法與同學(xué)溝通，讓師生關(guān)系更融洽。

也許我的身上還有許多不足，與你們心目中的班長(zhǎng)還有一段距離，期望大家能開誠布公地給我指出來，我將虛心理解大家的意見，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取提高，成為一名合格的班長(zhǎng)

我真誠地期望大家投我一票。多謝大家！

競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿12

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

走上演講臺(tái)，我是想競(jìng)選的是副班長(zhǎng)這一職務(wù)。我想從兩個(gè)方面來說明：

一、為什么要競(jìng)選班一職，而不是其它職務(wù)?

二、競(jìng)選上以后，我將怎么做?

首先，能夠鼓舞我，讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任副班長(zhǎng)的責(zé)任之重，責(zé)任心之強(qiáng)，需要一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學(xué)的時(shí)候就當(dāng)任過副班長(zhǎng)、副副班長(zhǎng)職務(wù)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上副班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天，但我已經(jīng)看到了我們班級(jí)的成績(jī)，在新生軍訓(xùn)夏令營中，我們班獲歌詠比賽一等獎(jiǎng)、會(huì)操比賽二等獎(jiǎng)、寢室內(nèi)務(wù)評(píng)比、宣傳評(píng)比獲三等獎(jiǎng)，是XX個(gè)文明連隊(duì)之一，我為自己是13班而驕傲。

其次：我想談?wù)勎腋?jìng)選上副班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃。在我的管理期間，我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí)，并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好。我將把班委的.積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短，以身作則，形成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì)，在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，獎(jiǎng)罰分明。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)：讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”，一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)。

另外我會(huì)組織大家開展一些活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。

副班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，給我投一票，我不會(huì)讓你們失望!

競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿13

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

有一個(gè)女孩，她活潑開朗，熱愛集體。有一個(gè)女孩，她團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。盡管她還有很多的缺點(diǎn)，但是她的優(yōu)點(diǎn)也很多，盡管她并不是好的，但是她總是在努力。她總是自信滿滿的去面對(duì)所有事，因?yàn)樗偸歉嬖V自己，失敗沒什么。連失敗都沒有，又怎么會(huì)成功。這個(gè)女孩就是我。

今天我很榮幸走上講臺(tái)，和這么多愿意為班集體付出自己一份力的同學(xué)一起競(jìng)選副班長(zhǎng)。其實(shí)對(duì)于競(jìng)選副班長(zhǎng)，我想的是以副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)來發(fā)揮我的長(zhǎng)處把我們班建設(shè)的'更好，從小每一年的班級(jí)競(jìng)選我一年都沒有落下，我很喜歡為班里服務(wù)，雖然其中有的選上了有的沒選上，但是我總是不灰心。一直在堅(jiān)持。

我想我的性格基本上算是一個(gè)實(shí)干家，我不是一個(gè)畏首畏尾的人，當(dāng)我想到一件事，并且想清楚怎么做了，我就不會(huì)害怕。我會(huì)做好所有準(zhǔn)備來應(yīng)對(duì)。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家深厚的友誼，這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ潜貏俚臎Q心。同學(xué)們，請(qǐng)投出你神圣的一票吧！

謝謝大家！

競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿14

各位老師各位同學(xué)：

大家好，我認(rèn)為有句話說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵?！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘?dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生?！苯裉?，我想競(jìng)選的是副班長(zhǎng)一職。在演講之前，我想對(duì)張晨晨說句對(duì)不起，為什么？她撒手不干了，我卻興致勃勃地來參加競(jìng)選。

我之所以競(jìng)選副班長(zhǎng)因?yàn)椋?/p>

第一，我跟同學(xué)相處不錯(cuò)，我應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。

第二：班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。

胡錦濤同志號(hào)召全國人民開拓創(chuàng)新，我們班不能落后。我認(rèn)為一個(gè)班級(jí)的生命力和一個(gè)國家一樣，來自班級(jí)的創(chuàng)新能力，特別是班委的創(chuàng)新能力。我以前干過班長(zhǎng)一職，這是一種優(yōu)勢(shì)，這樣我就更能做好工作，我想這是大家都想看到的。

居其位，當(dāng)然我謀其事，我想大家希望見到的不是耍嘴子，而是實(shí)事，是一份完美的計(jì)劃書。如果我當(dāng)選為班長(zhǎng)，我將致力于做好以下幾項(xiàng)工作：

第一，班里的紀(jì)律。紀(jì)律是做好一切工作的重要保障。明人不說暗話，我們的紀(jì)律不容樂觀，最簡(jiǎn)單的，開一次班會(huì)，每一次開班會(huì)，總是有同學(xué)無故不來，或來晚了等等。這是很嚴(yán)重的無組織，無紀(jì)律的表現(xiàn)。

第二，建立健全的班委管理體系，讓每一個(gè)班委明白自己的職責(zé)，實(shí)行責(zé)任制。

第三，積極營造班級(jí)良好學(xué)習(xí)氛圍。

我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。”

我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無功就是過”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的.阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?，指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊。

當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)像彈劾克林 頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴不走。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

十三年間吸取的精華沉淀在此刻，正義的胸膛堅(jiān)定著我殘存的人性。不屈的貞操表達(dá)著我熾熱的愛戀，精心的準(zhǔn)備代表著我對(duì)班長(zhǎng)職務(wù)的饑渴。希望大家拿班級(jí)的未來做一次賭注。投我一票，相信我未來不堪設(shè)想未來值得我和大家一起憧憬。

競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿15

老師們，同學(xué)們：

大家上午好！

首先我先做個(gè)簡(jiǎn)單地自我介紹：我叫xx，來自xx，是一個(gè)名副其實(shí)的xx姑娘。愛山愛水，愛大自然的一切。

別看我是個(gè)姑娘，我上中學(xué)時(shí)候一直都是當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng)，但這一次我想競(jìng)選的職位卻是副班長(zhǎng)。這么一說，大家肯定要對(duì)我的選擇表示疑問了，明明我可以繼續(xù)競(jìng)選班長(zhǎng)，或許可以把班長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)貫徹到底呀，為什么要改成競(jìng)選副班長(zhǎng)呢？

也許跟大家的疑問如出一撤，我在思考競(jìng)選哪一個(gè)職位時(shí)，思考了一下副班長(zhǎng)的職責(zé)。這個(gè)時(shí)候我的大腦卻出現(xiàn)了空白，我不知道副班長(zhǎng)都做些什么，也不知道以前我的副班長(zhǎng)為了我付出了哪些，為我做過些什么。這是一件很可怕的事情，如果不是我一貫當(dāng)班長(zhǎng)產(chǎn)生了驕矜的思想，我又怎么會(huì)對(duì)副班長(zhǎng)的所作所為毫無印象呢？做學(xué)生干部如是，那出了社會(huì)當(dāng)管理層領(lǐng)導(dǎo)呢？如果我還要考公務(wù)員，要是當(dāng)上了國家干部，那會(huì)出現(xiàn)什么后果呢？我想，如果有一個(gè)這樣視自己的下屬如草芥的領(lǐng)導(dǎo)，那么這個(gè)組織一定會(huì)是失敗的。哪怕在表面上看起來像是紅紅火火，有所成效，但實(shí)際上就是“金玉其外敗絮其中”，在人事管理中，是沒有人會(huì)真正服氣這樣的領(lǐng)導(dǎo)的，長(zhǎng)期工作下去，大家的士氣以及斗志是會(huì)消失不見的，在這樣的`環(huán)境下，要想共同創(chuàng)造出什么，是不太可能的。

基于這樣的思考，我決定這次競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)，我希望長(zhǎng)期當(dāng)班長(zhǎng)當(dāng)慣了的我能夠重新從零開始，在副班長(zhǎng)的職位上體會(huì)不同的工作，也在副班長(zhǎng)的視角上更好地思考班長(zhǎng)的職責(zé)與領(lǐng)導(dǎo)。從小我就膽子大人緣好，但我現(xiàn)在想想可能這只一種好運(yùn)氣，如果我想一直當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，卻又不能從根本上解決驕矜的問題，這種好運(yùn)氣也會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而消逝，在那一天到來之前，我希望自己能夠通過當(dāng)副班長(zhǎng)明白當(dāng)一個(gè)最高領(lǐng)導(dǎo)的下屬以及當(dāng)所有下屬的一個(gè)副級(jí)領(lǐng)導(dǎo)所做到的一切，也希望自己可以通過這次當(dāng)副班長(zhǎng)明白領(lǐng)導(dǎo)的真正含義。我以為一直當(dāng)班長(zhǎng)是不會(huì)了解下面的情況的，只有自己親自“下基層”，做“人民”的干部，才會(huì)真正明白為“民”的意義。

和大家講了一大通我對(duì)班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的思考，我有些不好意思了，但我今天還是講了，是因?yàn)槲蚁嘈挪幌氘?dāng)將軍的兵不是好的士兵，既然我有這樣的勇氣，我就應(yīng)該同大家分享。說不定有人就會(huì)因?yàn)槲业难葜v而重新思考自己活著的意義，我相信每一個(gè)人分享自己內(nèi)心的意義。

我的演講完畢，謝謝大家！