寫物作文高中

寫物作文高中1

我家以前有一只小狗，它叫小白。小白，很可愛，它出門非常引人注目，可是，它有幾個(gè)地方卻讓我感到奇怪。

第一就是它剛來我們家的時(shí)候，它還很小，我家有鄰居，他們家有一只小貓。我?guī)“兹ニ彝娴臅r(shí)候還以為他們會(huì)打起來，可萬萬沒有想到，它和貓玩了起來。趁我不注意的時(shí)候，它走到外面推了一塊骨頭和小貓分享。我當(dāng)時(shí)就想，我是不是得了一只外星狗?

它喜歡在黑的地方，這一點(diǎn)也讓我感到奇怪。有一次我和媽媽要出門去辦點(diǎn)事，就讓它在家里呆著。等我們回來，沒有看見它的影子。那時(shí)我哭了，不知道它到哪里去了。我們找了幾個(gè)小時(shí)，都沒找到。就在我們快要泄氣的時(shí)候，媽媽一坐到沙發(fā)上，就聽到一個(gè)聲音。我趕緊往沙發(fā)下一看：“哇”!我大叫了一聲，小白正在沙發(fā)下面睡覺呢!這件事又讓我大吃一驚。

第二天，我一起床，正要下來穿鞋，可是我的鞋不在了。我就光著腳走到鞋柜那里，見我的一只鞋成了三大塊!小白還吃著爸爸的鞋，它就像吃狗糧一樣。為什么它要吃鞋?我去問了一個(gè)奶奶，奶奶說：“它在磨牙!”“這么臭的鞋用來磨牙?我看不是!”我又去問了其他人，最后才知道因?yàn)楣返?舌頭嘗不出臭味，鼻子也很特殊，所以也聞不出臭味。

小白非常可愛，可讓人想不到的是，它的脾氣非常不好。有一天，我媽媽不讓它出去玩，它竟然“汪汪汪”地和媽媽吵架，要我出馬才消停。

我的小白真可愛，也很奇怪：它可以和貓做朋友，喜歡去黑的地方玩，喜歡吃鞋，脾氣不好。

它是不是很奇怪?

寫物作文高中2

菊花，這種花卉大家熟悉吧，它來自秋天。它的顏色代表秋天的顏色，我欣賞菊花是因?yàn)樗利?，多種多樣，富有詩意。

菊花雖然沒有茉莉清香，沒有玫瑰引人注目，沒有水仙清新脫灑，沒有牡丹雍容華貴，卻有自己獨(dú)特地美。它外表美，亭亭玉立的站在風(fēng)中，頭稍低，像一個(gè)羞澀的小姑娘。我欣賞菊花，不僅看它的外表，更欣賞它的價(jià)值，它的花瓣可以泡茶喝，泡的茶，清香適宜，茶香撲鼻；它的花瓣可以縫制香包；菊花還有很多藥用價(jià)值。

菊花的顏色多種多樣，數(shù)不勝數(shù)，往往不同的顏色，總會(huì)給人以不同的想像：紅色的菊花別有情致，小巧玲瓏，清新俊俏，被風(fēng)一吹，微微仰面，得意洋洋；*的菊花，花瓣圍著花蕊向外伸出，好像“千手觀音”一樣。茉莉沒有它芳香，玫瑰沒有它艷麗，水仙沒有它的多姿多彩，牡丹沒有它樸素華麗。

自古以來，菊花都是詩人贊美的對(duì)象，正所謂“菊花如端人，獨(dú)立凌冰霜”，這句詩生動(dòng)形象的刻畫出了菊花的'美麗，又寫出了菊花戰(zhàn)勝冰霜的頑強(qiáng)。

菊花也包含了人們對(duì)家鄉(xiāng)的思戀，正如王維在《九月九日憶山東兄弟》中寫道“遍插茱萸少一人”，這一句詩生動(dòng)地刻畫出了詩人對(duì)家鄉(xiāng)無比思戀的感情，又從側(cè)面反映出菊花中包含的情誼之深。

我欣賞菊花是因?yàn)椤扒锞漳馨裂L(fēng)霜重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜其耐何”。沒錯(cuò)，百花爭艷，各有千秋，但能經(jīng)歷風(fēng)吹日曬的寥寥無幾，屈指可數(shù)。百花爭艷又如何，最后，還不是枯死。菊花即使經(jīng)過風(fēng)吹日曬，也能傲然存活，啊，謝謝你，菊花，你教會(huì)我做人不僅要外表美，也要有奉獻(xiàn)精神；謝謝你，菊花，你教會(huì)我在人生的路上要經(jīng)受得了風(fēng)雨；謝謝你，菊花，是你教會(huì)我做人的根本。

菊花你真不愧為“花中君子”。

寫物作文高中3

我終于見到了你滄秀的面容，如同你的名字一樣，仿佛穿越了千年的夢，你一點(diǎn)都沒有改變，依舊靜謐。

春天永遠(yuǎn)為你而來，如果不是風(fēng)兒浮起綠波，我怎舍得打破周莊唯存的寧靜，我唯獨(dú)漫步在青石板，看你的小橋流水。少了雨的周莊，不免失去了幾分失意，不能被雨水滋潤，也確實(shí)是遺憾。不過春天也的確是動(dòng)人啊，陽光透過稍長的柳枝，親吻著水面，迎面而來的是初出嫩芽的恬香，不比碧螺春的濃厚，也不必說長安百里牡丹之艷，自顧自的孤寂怎么不是我的最愛？

困意來了??！明明還是萬里無云的白天，到了周莊的`我就沉睡了。懶懶的在她懷抱的深院里躺上小會(huì)兒，便是愜意的不行了。睜開眼是已經(jīng)是黃昏了。華燈初上，燈明水靜，周莊宛如從羞澀的姑娘變成了成熟的女子。燈光印著水波，泛起一圈一圈的漣漪，劃過橋洞的船兒，和這半明半昧的橋的剪影，艄公的臉愈發(fā)的不明，那便是越發(fā)的平靜。又不知哪傳來一聲，劃破四下烏靜的天，周莊你一定受驚了吧！

耳邊傳來雞鳴，土地養(yǎng)育的人們開始嘈雜起來，你不說話，只是默默看著他們，扶著他們。你總是那么被動(dòng)，不知你是客，還是我是客人，想必內(nèi)斂，無私得你這么多年都沒長大啊。除了靜，這就是我最愛你的地方。

天好像又亮了，看了一夜了嗎？為何不覺睡意？還是看看你的日出。上面是太陽，下面是流水，中間是我和你。好靜好美啊！

我想我不可多逗留了，怕我再多逗留一秒，就會(huì)不忍離去。天下無不散的宴席，但沈萬三怎么就永遠(yuǎn)的留在了你的懷抱，但愿在有一天，你依舊如此讓我癡迷，我還會(huì)再來的。

寫物作文高中4

我一個(gè)天生活潑，好動(dòng)的女生，有幸的即將來臨在這個(gè)人間，我感謝我的媽媽，是她給了我生命，我愛她，有著三天三夜說不盡的原因。

在我12歲那年，我幸運(yùn)的進(jìn)入了巴川中學(xué)，我剛?cè)胄@，同學(xué)就為取了一個(gè)典型的綽號(hào)“麻雀”，起先我特別的恨給我起綽號(hào)的同學(xué)，但后來，我想開了，其實(shí)這也沒什么，同學(xué)之間如此也挺正常的，并沒什么值得可氣的。

大伙都這么叫我，日漸的我也就習(xí)慣了，但你恐怕不知曉它的`來歷吧?它的來頭可不小哦，它是依據(jù)南朝民歌《孔雀東南飛》來的。是否挺臭美的?

說實(shí)話，“麻雀”這個(gè)綽號(hào)也挺像我的性格特點(diǎn)，我比較像男生性格，做事不拘小節(jié)，從大大咧咧。在所有女孩子中，像我如此的不只少見，簡直可以說的“罕見”。而小麻雀目前也比原來少見多了。

我是一個(gè)非常喜歡說話的人。不管上什么課，我都會(huì)和周圍的同學(xué)嘰喳，假如沒人和我說話我會(huì)感到渾身不身在。麻雀不是天天都會(huì)在樹枝上唱歌，嘰喳個(gè)不停。

還有一點(diǎn)倒的挺讓我感到討厭的，大家都知曉麻雀是不及孔雀的五彩繽紛，不及白靈鳥的動(dòng)聽歌聲，不及鳳凰的艷麗多姿，它是灰色的，一直那樣暗淡……盡管有這么多不足，但它還是不在意其他人對(duì)它的怎么看，努力的探尋著我們的快樂。就象我滿臉長著不少痘痘，全身上下沒地方多少引人注目的，但我一直容易忘掉其他人對(duì)我的怎么看、中傷，開心的面對(duì)每一天，所以我的人際關(guān)系還挺好的，沒什么的煩惱，整天悠哉、樂哉。

麻雀，一個(gè)自然界不起眼的動(dòng)物;我，人海中平凡的女生。麻雀，算不上珍貴動(dòng)物的麻雀;但我，是地球上獨(dú)一無二的我。

親愛的朋友，你說我難道不像麻雀嗎?

寫物作文高中5

媽媽給我買了一只小豚鼠，我可喜歡它了。它的毛是咖啡色的，小耳朵圓圓的，像兩把小小的蒲扇。兩粒黑豆般的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著，不知道在打什么鬼主意。我給它取名叫跑跑，因?yàn)樗?jīng)三番五次地從我給它準(zhǔn)備的小房子里面跑出來。

一天晚上，媽媽把跑跑的小房子放在走廊上。第二天醒來，媽媽就一臉驚愕地對(duì)我說：“跑跑不見了，它咬破籠子逃跑了！”我立刻穿好衣服，跟媽媽一起翻箱倒柜地尋找起來?？墒?，找遍了所有的地方，就是不見跑跑的`影子。

正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，媽媽對(duì)我說：“找到它了！”“真的？”我簡直不敢相信自己的耳朵?！拔覀円黄鹫?qǐng)它回家吧?！眿寢屨f。于是，我和媽媽就跟小豚鼠干上了。媽媽告訴我，跑跑就在柜子底下。我和媽媽一手推柜子，一手拿掃帚，準(zhǔn)備把豚鼠趕出來。我們一鼓作氣，柜子一下子被我們挪了出來，“滋——”的一聲，跑跑像一個(gè)球一樣滾了出來！媽媽趕緊戴上手套，把跑跑請(qǐng)回了家。

放假了，我給跑跑換了一個(gè)新的鐵籠子。跑跑也不閑著，在籠子里不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，竟然還玩起了爬“天梯”——它用兩只前腳抓住鐵籠子的邊緣，“雙手”交替著往上爬，靈活極了。它吃草的動(dòng)作也特別可愛，半瞇著眼，仿佛在享受一道美味的菜。跑跑睡覺的樣子也特別有趣，身體蜷縮著，把頭放在自己的肚子上，像一個(gè)毛茸茸的小球。

跑跑越來越融入我們的生活，我們聊天的話題都離不開它。一次，爺爺用草逗它，它跟著爺爺?shù)牟荽蜣D(zhuǎn)。最后，它急得“吱吱”地叫了起來，好像在*：“你到底給不給我吃??？”在一旁的我們都樂了，笑聲充滿了整個(gè)屋子。

寫物作文高中6

今天，媽媽給我買了一個(gè)小鬧鐘，非常可愛。

我很喜愛這個(gè)小鬧鐘。因?yàn)樗煨?、外觀都很精致，又滑稽又可愛。粉紅色的外殼，腳丫形狀的外觀、圓形的鐘盤，12個(gè)粉紅色的數(shù)字勻稱的分布在刻度盤上，像一支短箭的時(shí)針、一把寶劍似的分針、一根如同細(xì)針的秒針，有規(guī)律的轉(zhuǎn)動(dòng)。鐘面的`背景是一只凱蒂貓，身上背著一個(gè)粉紅花邊的挎包，里面裝有一只可愛的小兔子，頭上扎了一個(gè)蝴蝶結(jié)，這只小兔子的名字叫美樂蒂。小時(shí)候我經(jīng)?？磩P蒂貓與美樂蒂的故事。

它的時(shí)針、分針、秒針，都是小鬧鐘的好朋友，日日夜夜都陪伴著它，不管是滴水成冰的冬天，還是揮汗如雨的夏天，它們照樣忠于職守，準(zhǔn)確的表達(dá)時(shí)間。早晨，它們都準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的叫我起床，它們的鈴聲非常好聽：“叮叮鐺，叮叮鐺，，我們多歡喜多快樂都把歌兒唱……”你聽聽，多好聽的鈴聲呀！每次聽到這首熟悉的鈴聲，我都情不自禁的起床了?？赡苁俏揖裆弦庾R(shí)到時(shí)間到了，該起床上學(xué)了。當(dāng)我稱贊小鬧鐘時(shí)，它們?nèi)值芏际俏⑿Φ目粗?。特別是別人問我時(shí)間時(shí)，我常常會(huì)告訴別人幾時(shí)幾分，但往往卻把最勞累的秒針忘掉，秒針這時(shí)還在歡樂的跑著，從來不為自己得不到表揚(yáng)而鬧情緒。

小鬧鐘，它一天的工作可忙了，早晨，它用清脆的鈴聲把我喚醒；晚上，我從學(xué)?；氐郊易鲎鳂I(yè)，它們依然用“嘀嗒嘀嗒”的“歌聲”陪伴我做作業(yè)。

我真愛我的可愛的小鬧鐘，它是我生活中不可缺少的一部分。因?yàn)樗粓D名利，忠于職守，不知疲憊，任勞任怨的精神，值得我們學(xué)習(xí)。我永遠(yuǎn)愛你——可愛的小鬧鐘！

寫物作文高中7

陽光在角落里伴著灰塵飄散，而你卻伴著春天的歌，在中央，悄然起舞。

——引子

春天的風(fēng)，柔柔和和地吹，和著新翻的泥土的味兒，夾雜著青草的清新，給你帶來了新生的氣息。

你，好像接受到了這一訊息，一顆不知名的種子，正萌萌欲動(dòng)地，努力沖擊著泥土的束縛，醞釀?dòng)忠患镜幕ㄩ_花落。

終于，你成功了，你沖破了泥層，抽出一枝新綠的芽兒。新生的你似乎還未習(xí)慣風(fēng)的吹動(dòng)，在微風(fēng)中顯得有些搖晃不定，而你卻有著所有孩子所具備的好奇心。你探著頭，盡情享受陽光的撫摸，享受泥土寬闊的胸懷。你正一點(diǎn)點(diǎn)的成長，那成長的節(jié)奏緩慢卻又不失優(yōu)雅。你的優(yōu)雅引來了蝴蝶，五彩繽紛的蝴蝶，在你柔弱的葉片間旋轉(zhuǎn)、跳躍，而你卻依舊如一位處子，處變不驚，落落大方。

似乎，每一天的清晨，我都可以看見一個(gè)新的你自己。

記得某天的清晨，你的枝葉間出現(xiàn)了兩三朵零星的花骨朵，紅的一朵，紫的一朵……她緩緩地舒展著花瓣，慢、很慢地開。那花瓣舒展的弧度好美，好優(yōu)雅。

漸漸地，你枝葉上的花朵兒變得多了起來，花也越開越大。終于，在溫暖的.午后，我看到了一個(gè)五彩斑斕的你，“萬紫千紅總是春”，你正優(yōu)雅地展示著你的美。你以你的美，帶給這春天以絢爛，帶給我以生活的喜悅與生命的感動(dòng)。

即便你的美如此令人動(dòng)容，而你卻依然如一位處子，不悲不喜，優(yōu)雅地綻放在春天的某個(gè)角落；一顰一笑，不夸張不過分，多一點(diǎn)嫌多，少一分嫌少。你呀，這份恰到好處的美，醉了整個(gè)春天。優(yōu)雅，依舊優(yōu)雅，“一枝一葉總關(guān)情”，你的開放是這個(gè)春天收到的最美的禮物。

再回首，你的開放依舊悄悄與緩慢，依舊優(yōu)雅與動(dòng)容。在這個(gè)充滿生機(jī)的春天，能享受你緩慢而優(yōu)雅的成長，享受這絢爛，實(shí)在太美、太美。

寫物作文高中8

春天的雨，好似傾國傾城的女子，披著柔和的紗衣，乘著春風(fēng)，徐徐飄來。使土壤變得更濕潤，小草變得更翠綠，花兒變得更鮮艷，小樹變得更高大。

如絲線般的雨，劃過窗子，發(fā)出滴滴答答的響聲，清脆悅耳。雨絲落在地上，泛起一層白白的水霧，春天的萬紫千紅全部籠罩在這薄薄的水霧之中，若隱若現(xiàn)。如畫般的景象，則印在腦海里。閉上眼睛，聽著雨聲滴滴答答的響聲，整個(gè)身心都放松了下來，感到如此的愜意。

夏天的雨，就像華麗的貴族，每次出場都非常的隆重。伴隨著歡迎曲般的雷聲，與閃光燈般的電，而出場。使被陽光照的發(fā)熱的世界，慢慢的降低了溫度。

傾盆大雨從天上倒下來，發(fā)出嘩嘩震耳的響聲，整個(gè)烏云籠罩的地方都變得十分雄偉壯觀。雨水浸濕了所有地方，那些被陽光曬傷的樹木花草，那些干旱開裂的土地等。華麗的登場過后，他又踏著七彩的天橋離開，留下美麗的彩虹。

秋天的雨，就好像是在外游行的人，在靜夜中勾勒鄉(xiāng)間小道。夾岸兩旁的大樹，葉子已經(jīng)泛黃，已經(jīng)落光，只剩下頹廢的樹枝，和幾只叫的凄慘的烏鴉。秋天的雨則對(duì)應(yīng)了這景象。

漫天飛舞的雨絲，無目的般漂浮著，亂竄著，涼涼的風(fēng)刮著，越發(fā)的凄涼。但秋天的雨又是激昂的，難以琢磨，秋天的雨，是個(gè)難懂的孩子。

冬天的雨，就像是革命的烈士。曾記得一位作家說，冬雪是死去的雨，是雨的精魂。就好比戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場上戰(zhàn)死，但是他們的精神永遠(yuǎn)是活的，一直流傳至今。

寒風(fēng)刺骨，呼嘯的'刮過耳邊。漫天的雪花飛舞，給樹木們裹上銀白的裝束，給大地穿上潔白的棉襖。雪本是雨的化身，沒了雨點(diǎn)的響聲，反而是一片和諧的寧靜。雪花落在手中慢慢的融化，仔細(xì)去瞧瞧，會(huì)發(fā)現(xiàn)，變身后的雨其實(shí)是一個(gè)個(gè)美麗的冰晶，結(jié)合成一朵朵美麗的雪花。

冬天一過，又是一個(gè)新的四季。

下雨天的美好并不在于他的本身，而在于我們的看法，何必如此心煩的看著雨天，倒不如換種視角來探視下雨天的美好。

寫物作文高中9

你是蒲公筆下美麗多情的花妖葛巾；你是曹公書中艷冠群芳的蘅蕪君的象征；你代表著生命與圓滿，蘊(yùn)含著濃情與期待。牡丹，李白贊你“借問漢官誰得似，可憐飛燕倚紅妝?！卑拙右紫恪懊鞒L(fēng)起應(yīng)吹盡，夜惜衰紅把火看?！?/p>

你不單色香雙艷，更是有著錚錚鐵骨。

《愛蓮說》將你比作“富貴者”，令眾多所謂君子冷落了你。卻熟不知你艷麗的外表下隱藏著怎樣一顆倔強(qiáng)的心！

武則天冬日游上苑，賦詩令“花須連夜放，莫待曉風(fēng)吹?！卑倩ㄎ酚谖鋾滓?，爭相開放。唯獨(dú)你牡丹，任她挖，任她燒，任她貶，終是傲立于寒風(fēng)中，不肯綻放出一個(gè)花苞。被貶洛陽，本是武則天令你絕種之計(jì)，你卻頑強(qiáng)地生存，以“洛陽牡丹甲天下”重重反擊了她。

“庭前芍藥妖無格，池上芙蕖凈少情。惟有牡丹真國色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城?！蹦档ぐ∧档ぃ【栈ù淼碾[逸者太懦弱，蓮花象征的`君子太古板，他們都只能逃只能避。唯有你，不屈于權(quán)貴的你，不放棄希望的你，頑強(qiáng)奮斗的你，一身傲骨的你，才是這大千世界中真正的勇者，真正的王者！

是，你象征著富貴榮華，可只有在盛世你才被多數(shù)人喜愛?！皣\(yùn)昌時(shí)花運(yùn)昌。”是多么深刻的哲理?。?/p>

牡丹，你能令“百花低首拜芳?jí)m”，你“國中天色可為鄰”。荷包牡丹寄托著一串串思念之情，你的花瓣又無私的為歐陽搏云完成萬卷書作出貢獻(xiàn)。

牡丹，我愛你。無論是你的姿色還是你的傲骨；無論是你的多情還是你的相思，都令我心醉。

莫妒閨中新妝婦，

陌上須慚傅粉郎。

昨夜月明渾似水，

入門唯覺一庭香。

寫物作文高中10

它，渾身都是白色的。骨碌碌的小眼睛在眼眶中不停地來去，有時(shí)伸伸發(fā)熱的舌頭，搖搖自己的尾巴。它，就是我喜歡的小動(dòng)物——泰迪狗。

如果算起來它今年已有5歲了吧!它是在我9歲那年來到我家的。弟弟對(duì)它很好奇，就瞪大眼睛瞅著它，我見這情勢，拉拉弟弟的袖子，別嚇著它。在我上學(xué)期間，弟弟就和它“推小車”，我很不滿意，這分明就是欺負(fù)它嘛!從此，我再也不讓弟弟碰它一根汗毛。

這小家伙特別喜歡睡覺!

它睡覺的姿勢千姿百態(tài)，有時(shí)像青蛙一樣懶羊羊的趴在窩中;有時(shí)像老母雞孵蛋一樣蹲臥在窩中;有時(shí)像剛出生的熊貓一樣躺在那里。

它最喜歡吃魚，你們肯定懷疑，它是不是從貓窩里爬出來的，你還別說，還真是!聽爸爸說，它媽媽將要生它的時(shí)候，它家里關(guān)著門，就到了附近人家的貓窩里生下了它。它吃魚的'時(shí)候，從不低頭吃，而是邊用犀利的眼神死盯著我，邊用舌頭舔魚，邊搖著尾巴，好可愛啊!它喜歡坐在杯子里，超可愛的，萌萌噠~~~

有一次，媽媽叫我回家吃飯，我在鄰居家沒有聽到，它像媽媽似的到她家門口生氣的小叫了幾聲，并一路上前爪招地后爪不招地的回家。它居然知道叫我回家吃飯，這使我非常欣慰。我想：這滋味能永遠(yuǎn)駐于心頭該多好呀!

可老天偏偏不讓我如愿!

那是一個(gè)陰天，媽媽發(fā)現(xiàn)她在貓窩里，就叫它，它不出來，媽媽就下手揪它。拖出來一看，它正渾身打哆嗦，怎么辦啊!我一直摟著它，淚水忍不住一下涌了出來，它慢慢口吐白沫，眼睛慢慢合攏。“不要，我不要你走，你走了，我就永遠(yuǎn)不理你了!”我撕心裂肺的哭喊著，媽媽說它沒法救了。它還是走了，去了極樂世界，它臨走時(shí)的痛苦我無法想象，在它生命的最后一刻，我給它想了一個(gè)名字——?dú)g歡，它平時(shí)歡歡樂樂，可，現(xiàn)在……

我筆尖微微一顫，流瀉一下當(dāng)時(shí)的感受：

我與它之間的友情，往往使我無法走出痛苦!

寫物作文高中11

不，你不該如此，你不該如此藐視人生的價(jià)值，你應(yīng)該對(duì)生活充滿激情……

幾絲微風(fēng)吹過，湖面上蕩漾起陣陣微波。陽光下，綠水中，孤零零地立著幾根“光桿兒”。湖水中飄浮的幾片枯黃的葉子，發(fā)出一陣干枯的“嘩嘩”聲——那是殘荷。

殘荷，你那昔日多姿的身影哪去了？你往日那歡快的`笑容哪兒去了？是被那陰冷的秋風(fēng)帶走了嗎？不，你不該如此，你不該如此藐視人生的價(jià)值，你應(yīng)該對(duì)生活充滿熱情……

殘荷無言。

殘荷，既然你已枝枝葉黃，毫無生氣，又何必靜立不動(dòng)，擺出一副凄慘的景象，假惺惺地裝什么“寧折不彎？”

殘荷無言。

你靜靜地站在那兒想什么？想你往日的輝煌？可那都已經(jīng)成為過去。既然已給失去了對(duì)生活的熱情，你想那些又有什么用呢？唉，殘荷，讓我說你什么好呢？

殘荷依舊無言。

終于，有一天，一群人搖著船來到殘荷邊。殘荷靜靜地站著，好像在等什么……

終于，氣泡“咕咕”地冒出，殘荷被連根撥起，帶著一生的悔恨和無奈。

哦，不，等一等，瞧，那是什么？那潔白的……對(duì)！是藕，沒錯(cuò)，一支支潔白的藉！哦，我明白了！

殘荷，沒想到你竟然如此富有！你放棄生命是為了孕育一生的果實(shí)，你靜立不動(dòng)是為了等待收獲。你是在回顧一生，也是在細(xì)細(xì)品味著成功前的那絲絲苦意。今天，你成功了！看那潔白的藕，不就是你純潔無暇的心嗎？

殘荷，請(qǐng)?jiān)徫业臒o知。寒風(fēng)中，屹然不動(dòng)；嘲笑中，沉默不語。你為了使命和信念，奉獻(xiàn)出了一切。對(duì)生命的執(zhí)著追求，讓你對(duì)生活充滿熱情，充滿希望。

你走了，沒有帶走任何東西，但卻為他人付出了很多。夏天，你把美麗帶給人間；秋天，你靜靜地站在湖邊供鳥兒歇腳；死后，無私地獻(xiàn)出了苦心積累了一生的果實(shí)。

殘荷，你的生命是如此短暫，來也匆匆，去也匆匆，卻在這短暫的一生中創(chuàng)造了自我，創(chuàng)造了生命的奇跡！

寫物作文高中12

當(dāng)你沿著這條公路行進(jìn)的途中，你會(huì)注意到海邊的那朵巨大的百合花，很好，它潔白無瑕，這就是我的家，一個(gè)具備獨(dú)特建筑的家。

由于在海邊，一年四季如春，所以我在鮮花的周圍用柵欄圍了一個(gè)半徑5米的園子，里面種滿了各種各樣的花，顏色各異，形狀各異。天天，成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂來光顧花園，看它們辛勤勞動(dòng)，吸吮著花蜜。蝴蝶不時(shí)也來湊個(gè)熱鬧，在園中翩翩起舞，靈巧地穿梭于花朵之間，而那朵百合，屹立于中間，高貴、漂亮吸引大家不能不去觀看。

早上，當(dāng)太陽從地平線上升起時(shí)，又大又圓，光照進(jìn)屋子里，尤如點(diǎn)上了霓虹燈，溫暖可愛?？粗枏牡仄骄€上緩緩升起，新的一天開始了。非?？?，陽光普照大地。海水休息了一整夜，又開始翻滾著，大地上的所有仿佛都蘇醒了，是被陽光照的，還是被海水漲潮時(shí)的聲響叫醒了，無人知曉具體的答案。波浪層層，相信那里面的小生物們此刻早就起床了。我新一天的學(xué)習(xí)也開始了，外出，蜜蜂朋友們已開始了工作，它們仿佛在告訴我，今天我也要勤備。迎著燦爛的陽光，我走上了去學(xué)校的路。

一天的學(xué)習(xí)終于在疲憊中結(jié)束了。回到討人喜歡的'家，一下子倒在床上，“好舒服哦……”。吃完了晚飯，時(shí)間還早，出去散散步，走在海邊，聽海浪的聲音，聽浪花拍打礁石的聲音，讓海風(fēng)盡情地吹在我們的身上，心情豁然開朗，疲憊之感已一去不復(fù)返，剩下的只有溫馨?；仡^望去，一條長長的足跡留在沙灘上，彎彎曲曲。再低頭看，很多討人喜歡的小螃蟹正追趕著波浪，時(shí)而上時(shí)而下，仿佛在與浪花嬉戲，無憂無慮。

天天，就是如此，往返于百合花與學(xué)校之間，天天幾乎都是如此的規(guī)律，但我卻不曾厭倦過，甚至天天對(duì)每件事都期待著，期待著……

寫物作文高中13

不知從什么時(shí)候開始，我就很關(guān)注校園那一隅的青草了。我常常透過窗戶看著它們，特別是在我心情不好的時(shí)候。

其實(shí)，那根本就算不上是青草，因?yàn)樗鼔焊鶅壕蜎]有綠過。人一生最大的悲哀，莫過于有志而不得申，草大概也是這樣吧？其實(shí)在生物界中有許多生物與人是很相似的，只不過他們不能言語罷了。不像人類，常常把什么理想，信念等等掛在嘴邊，而常常忘了去做。而它們，只是付諸行動(dòng)。

那時(shí)，我大約只有二三歲吧！那時(shí)是一個(gè)喜歡受大人夸獎(jiǎng)的時(shí)期。一次，我把家中花圃里的花旁邊的草全都拔掉了。本以為又可以享受父母那可以溫暖我全身每個(gè)角落的話語了，沒想到得到的竟是父母的嘆息聲。我把事情的緣由告訴他們，母親哭笑不得地告訴我：“那是我們特意種下的，將來能長成大樹的?！甭犃四赣H這話，我感到十分的懊悔——自己竟然一下子拔了那么多棵“樹”。對(duì)于這事情，我一直耿耿于懷。

長大了后，知道父母當(dāng)年是騙我的。但是他們也只是想讓我愛護(hù)樹木罷了。我后來想，草也是有生命的吧，而且，它也一定有理想的?？墒?，它們的理想是那么難以實(shí)現(xiàn)，就像有的草，永遠(yuǎn)也難以長成參天大樹。

此時(shí)，我又看見那一隅青草了。雖然我知道它們并不曾青過，但我仍然要這樣稱呼它們。它們?yōu)槭裁茨軌蛉绱祟B強(qiáng)地存活著呢？它們要承受多大的.壓力呢？它們的根要扎多深多遠(yuǎn)呢？我不知道。也許，他們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)它們的理想了吧？它們，是要在陽光的照耀下，在雨露的滋潤下，托著自己的一點(diǎn)點(diǎn)綠色，給大地增加哪怕一點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)！

我忽然覺得，在它們面前，我是那么地渺小與不堪一擊。

寫物作文高中14

柿子，是我們北方的一種水果，秋冬季節(jié)吃，果漿很好吃，甜甜的，涼涼的。吃一個(gè)很爽的，神清氣爽，妙不可言。習(xí)慣性便秘的人，吃了，有潤腸通便之功效。小的時(shí)候，只有母親和我喜食柿子?，F(xiàn)在，只有我一個(gè)喜歡吃，買回來，我會(huì)一次就把四個(gè)就給報(bào)銷了。

其實(shí)柿子最喜歡吃的，就是老年人。他們由于喜食甜的軟的，加上潤腸通便的效果，所以就喜歡了。不過，柿子畢竟太涼了，所以老年人不宜多食。要多食，就要選擇一種吃法，那就是吃柿餅，是用不太熟的柿子做的，撒上蕎面，制成餅狀，很貴的。有一次，我看到用保鮮膜包的，只有四五個(gè)，居然要十幾塊，真是太砝碼了！

柿子在我們慶陽市，據(jù)我所知，鎮(zhèn)原的'屯字鎮(zhèn)有，正寧有。我們合水有，都是零星栽植，不成規(guī)模，最多的是火罐獅子，很小，但很甜，因其小，分量一般，不至于造成負(fù)擔(dān)，老太太很愛吃。

情侶也喜歡吃柿子，記得我們?cè)谝粋€(gè)宿舍的時(shí)候，兩個(gè)小青年談戀愛，男孩子帶來的，就是柿子。有一幕記得真，一個(gè)體育系的小伙和一個(gè)生物系的姑娘就在簾子里吃柿子，結(jié)果，很快成。

還有一個(gè)胖男孩帶來一大疙瘩柿子，在塑料袋里。姑娘睡著，就放在她的頭頂。她醒來，粘了一頭果漿，黃囊囊的，很讓人狼狽。當(dāng)然也讓同伴們開心。

那年秋天，我們到鎮(zhèn)原縣的屯字鎮(zhèn)去實(shí)習(xí)。到了周末，就到農(nóng)家去。走著走著就走到了白馬池，是我的同學(xué)阿瑞遇難的地方。那里的漫山遍野都是柿子樹，紅彤彤的，煞是可愛！回來的時(shí)候，在街上，一塊錢可以買一堆呢。

有一年去平?jīng)龌貋?，路過涇川，經(jīng)過縣城，看見人們?cè)诮匈u羅漢洞的柿子。有同伴買了好幾個(gè)袋子。說是留下慢慢吃。涇川羅漢洞的柿子以及高罐罐饃饃是我很早知道的，是母親告訴我的。

寫物作文高中15

清晨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，晴空萬里，正是游山玩水的好天氣，我和媽媽一拍即合，整裝出發(fā)去燕窩古道游玩。

我們可真幸運(yùn)，沒走幾步，就有各種各樣的小動(dòng)物們夾道歡迎。七彩蜥蜴移步如飛，倏然出沒；青綠螞蚱調(diào)皮敏捷，忽左忽右；絢爛蝴蝶翩翩起舞，縈繞身邊……我沉浸在美妙的小動(dòng)物協(xié)奏曲中，如癡如醉。

忽然，媽媽驚呼：“兒子，快過來看！這是什么？”我循聲望去，只見前面有個(gè)胖乎乎的黑得晶亮的小東西，靠近一看，才識(shí)得廬山真面目。小東西身上披著黑亮的甲殼，頭上有兩顆小小的土黃色點(diǎn)點(diǎn)，我猜那一定是它的眼睛吧？只見它正歡快地緊緊抱住一顆小糞球。乍一看，它跟黑乎乎的小糞球已經(jīng)融為一體，我猜這個(gè)小東西一定是蜣螂，也叫屎殼郎。我就順便給媽媽科普了一下：“媽媽，這就是傳說中的屎殼郎，你看，它抱著便便不放呢！因?yàn)樗貏e喜歡垃圾，所以，它還有‘自然界清道夫’的美譽(yù)呢！”滾著滾著，屎殼郎不小心滾到了古道臺(tái)階下，恰好和小糞球分開了。它仰躺在地上掙扎著，正好讓我看個(gè)仔細(xì)：它有三對(duì)足，前一對(duì)短，后兩對(duì)長。

過了很久，屎殼郎終于翻過身來了，又抱住小糞球開始滾起來。它滾糞球的時(shí)候，先用粗而有力的前足抓住地面，然后用兩對(duì)后足使勁推糞球，好像在玩倒立。它推的速度并沒有書上說的那么快，而是慢得像蝸牛爬一樣。一不小心，它就又和小糞球一起滾落、摔地上、分開。我想這就是它身上得長滿甲殼的'原因吧？它再抱緊糞球、再滾、再摔……如此反復(fù)，我發(fā)現(xiàn)屎殼郎摔得再重也毫不氣餒，再接再厲，繼續(xù)前行。滾著滾著，摔著摔著，一個(gè)圓柱狀的小糞球就被永不放棄的屎殼郎收拾成了小圓球。我和媽媽都對(duì)屎殼郎敬佩不已。

走古道剛剛開始，我就已經(jīng)大飽了眼福，享受了一餐大自然賦予我們的饕餮視宴。

高中寫物作文

高中寫物作文1

成環(huán)狀，扎在頭上。愛美的姑娘們還會(huì)在路邊采擷好看的小花，繽紛的點(diǎn)綴在柳樹編花環(huán)上，在田間羞澀的輕舞，青春和美好全部寫在那稚嫩的而年輕的臉上，笑容亦如花般燦爛……

陌上花開，或許就昭示了這個(gè)春的到來，春，本不應(yīng)該傷感，就讓我們與陽光結(jié)伴同行罷。陌上花開時(shí)，或許就是一個(gè)新的輪回的開始。不覺間，手中的小花已可扎成束，嗅聞春的氣息，或許那根兒上濕濕的`泥土，似吳王對(duì)妃的思念罷……

合上雙眸，擎著那陌上的花，似乎就能聽到萬物在春光里生長的聲音，那些花兒，似乎在瞬間盛開了，我置身于山花爛漫的叢林中。那美麗顏色的蜂蝶在陌間的花蕊中穿梭往返……

清幽音樂未止，思想仍在馳騁洶涌，或許真的如古人般緩緩歸了。此時(shí)的我，失神于春風(fēng)，迷醉于阡陌間盛開的花兒。這一瞬，我很滿足；此刻，突然覺得自己很超然，空靈了很多。任春風(fēng)肆意的撫弄著我的臉龐。我或許和那春天里的萬物一樣罷，在期待下一個(gè)新的輪回，許下人生一個(gè)簡單而美麗的承諾…

淹沒在春的氣息里，我或許也是那陌上的花吧，當(dāng)那花環(huán)編織在頭上時(shí)，我卻執(zhí)著的立在春風(fēng)里，嗅聞雛花之香，感受陌上花開……

我?guī)缀跻莸乖谀吧匣ǖ拿媲傲?。我突然覺得這一束束、一叢叢開了又落，落了又開的陌上花，簡直就是為了人類的歷史與文化而開落。我不敢說可以觸摸歷史與文化，但我可以覺悟地?fù)崦吧蠇赡鄱灶B強(qiáng)的花朵。陌上花開緩緩歸，這不僅意味著悠閑、詩意，而更大的意義在于，讓我們的心靈在恬靜的陌上花開中恬靜如花，回歸自然，回歸人類的歷史與文化。

在恬靜的夢中披一襲三月的云翳浮光，再采一束，緩緩歸。

緩緩歸，我心已是我?guī)缀跻莸乖谀吧匣ǖ拿媲傲恕Ｎ彝蝗挥X得這一束束、一叢叢開了又落，落了又開的陌上花，簡直就是為了人類的歷史與文化而開落。我不敢說可以觸摸歷史與文化，但我可以覺悟地?fù)崦吧蠇赡鄱灶B強(qiáng)的花朵。陌上花開緩緩歸，這不僅意味著悠閑、詩意，而更大的意義在于，讓我們的心靈在恬靜的陌上花開中恬靜如花，回歸自然，回歸人類的歷史與文化。

高中寫物作文2

它，渾身都是白色的。骨碌碌的小眼睛在眼眶中不停地來去，有時(shí)伸伸發(fā)熱的舌頭，搖搖自己的尾巴。它，就是我喜歡的小動(dòng)物——泰迪狗。

如果算起來它今年已有5歲了吧!它是在我9歲那年來到我家的。弟弟對(duì)它很好奇，就瞪大眼睛瞅著它，我見這情勢，拉拉弟弟的袖子，別嚇著它。在我上學(xué)期間，弟弟就和它“推小車”，我很不滿意，這分明就是欺負(fù)它嘛!從此，我再也不讓弟弟碰它一根汗毛。

這小家伙特別喜歡睡覺!

它睡覺的姿勢千姿百態(tài)，有時(shí)像青蛙一樣懶羊羊的趴在窩中;有時(shí)像老母雞孵蛋一樣蹲臥在窩中;有時(shí)像剛出生的熊貓一樣躺在那里。

它最喜歡吃魚，你們肯定懷疑，它是不是從貓窩里爬出來的，你還別說，還真是!聽爸爸說，它媽媽將要生它的'時(shí)候，它家里關(guān)著門，就到了附近人家的貓窩里生下了它。它吃魚的時(shí)候，從不低頭吃，而是邊用犀利的眼神死盯著我，邊用舌頭舔魚，邊搖著尾巴，好可愛啊!它喜歡坐在杯子里，超可愛的，萌萌噠~~~

有一次，媽媽叫我回家吃飯，我在鄰居家沒有聽到，它像媽媽似的到她家門口生氣的小叫了幾聲，并一路上前爪招地后爪不招地的回家。它居然知道叫我回家吃飯，這使我非常欣慰。我想：這滋味能永遠(yuǎn)駐于心頭該多好呀!

可老天偏偏不讓我如愿!

那是一個(gè)陰天，媽媽發(fā)現(xiàn)她在貓窩里，就叫它，它不出來，媽媽就下手揪它。拖出來一看，它正渾身打哆嗦，怎么辦啊!我一直摟著它，淚水忍不住一下涌了出來，它慢慢口吐白沫，眼睛慢慢合攏?！安灰也灰阕?，你走了，我就永遠(yuǎn)不理你了!”我撕心裂肺的哭喊著，媽媽說它沒法救了。它還是走了，去了極樂世界，它臨走時(shí)的痛苦我無法想象，在它生命的最后一刻，我給它想了一個(gè)名字——?dú)g歡，它平時(shí)歡歡樂樂，可，現(xiàn)在……

我筆尖微微一顫，流瀉一下當(dāng)時(shí)的感受：

我與它之間的友情，往往使我無法走出痛苦!

高中寫物作文3

清晨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，晴空萬里，正是游山玩水的好天氣，我和媽媽一拍即合，整裝出發(fā)去燕窩古道游玩。

我們可真幸運(yùn)，沒走幾步，就有各種各樣的小動(dòng)物們夾道歡迎。七彩蜥蜴移步如飛，倏然出沒；青綠螞蚱調(diào)皮敏捷，忽左忽右；絢爛蝴蝶翩翩起舞，縈繞身邊……我沉浸在美妙的小動(dòng)物協(xié)奏曲中，如癡如醉。

忽然，媽媽驚呼：“兒子，快過來看！這是什么？”我循聲望去，只見前面有個(gè)胖乎乎的黑得晶亮的小東西，靠近一看，才識(shí)得廬山真面目。小東西身上披著黑亮的甲殼，頭上有兩顆小小的土黃色點(diǎn)點(diǎn)，我猜那一定是它的眼睛吧？只見它正歡快地緊緊抱住一顆小糞球。乍一看，它跟黑乎乎的小糞球已經(jīng)融為一體，我猜這個(gè)小東西一定是蜣螂，也叫屎殼郎。我就順便給媽媽科普了一下：“媽媽，這就是傳說中的屎殼郎，你看，它抱著便便不放呢！因?yàn)樗貏e喜歡垃圾，所以，它還有‘自然界清道夫’的美譽(yù)呢！”滾著滾著，屎殼郎不小心滾到了古道臺(tái)階下，恰好和小糞球分開了。它仰躺在地上掙扎著，正好讓我看個(gè)仔細(xì)：它有三對(duì)足，前一對(duì)短，后兩對(duì)長。

過了很久，屎殼郎終于翻過身來了，又抱住小糞球開始滾起來。它滾糞球的時(shí)候，先用粗而有力的.前足抓住地面，然后用兩對(duì)后足使勁推糞球，好像在玩倒立。它推的速度并沒有書上說的那么快，而是慢得像蝸牛爬一樣。一不小心，它就又和小糞球一起滾落、摔地上、分開。我想這就是它身上得長滿甲殼的原因吧？它再抱緊糞球、再滾、再摔……如此反復(fù)，我發(fā)現(xiàn)屎殼郎摔得再重也毫不氣餒，再接再厲，繼續(xù)前行。滾著滾著，摔著摔著，一個(gè)圓柱狀的小糞球就被永不放棄的屎殼郎收拾成了小圓球。我和媽媽都對(duì)屎殼郎敬佩不已。

走古道剛剛開始，我就已經(jīng)大飽了眼福，享受了一餐大自然賦予我們的饕餮視宴。

高中寫物作文4

夢幻的橡皮泥啊，收藏著我如跳躍的音符般精彩的童年回憶，它多像一個(gè)收藏家啊。

奇妙的橡皮泥啊，引導(dǎo)著我如蓬勃的生命般向上的高遠(yuǎn)志向，他多像一個(gè)哲學(xué)家啊。

小時(shí)候，每天捧著這橡皮泥在窗沿，在桌上，在床邊留下痕跡?；蜷_心，或悲傷的時(shí)候我都會(huì)用這洋溢著幸福與快樂的橡皮泥給大地留下親吻。把一團(tuán)團(tuán)橡皮泥置于手掌中，感受到橡皮泥的冰冷，心卻一下子熱騰起來，把那悲傷的感情拋到九霄云外。隨后，那一個(gè)個(gè)可愛的形狀便印入我的眼簾之中，我便露出那兩顆門牙哈哈的笑了起來。我不相信當(dāng)你生活中的樂趣，你生活中的調(diào)味劑，你的物質(zhì)上的朋友就在你眼前，或在你伸手便可以觸摸到的地方，難道你心中不會(huì)蕩漾起那股激動(dòng)與歡樂并存的漣漪嗎?我不相信你的心還能平靜得如春晨的西湖一樣。

長大后，不知道是不是成熟了的原因，還是已經(jīng)不需要那份只有橡皮泥能帶來的快樂了，那盒裝著橡皮泥的精致的盒子被我遺忘在角落，覆蓋著很厚很厚的灰，和那昔日干凈得有些刺眼的盒子有了天壤之別。

沒有了玩耍橡皮泥的日子，陪伴我的只有一疊一疊的試卷壓在我的肩上，我的`生活便像一塊白布，沒有任何的點(diǎn)綴，只有那空洞而又忙碌的生活。

我開始懷戀橡皮泥，懷戀它帶給我的快樂，懷戀它帶我的微笑，懷戀它的一切，懷戀懷戀!

所以我又打開了那個(gè)盒子，在那最不起眼的角落中，找到了那個(gè)盒子。當(dāng)盒蓋旋轉(zhuǎn)著打開時(shí)，我的心猛然抽搐了一下。瞬間那種復(fù)雜的心情一下子涌上心頭。那么多種顏色仿佛有一束束刺眼的光，灼傷著我的眼睛。這時(shí)候，我對(duì)橡皮泥有了新的認(rèn)識(shí)，它既不是我刻出的各種花紋及圖案，也不是我捏出的小貓小狗，而是我對(duì)生活的渴望與追求。我渴望有一個(gè)如橡皮泥般五彩的人生，追求橡皮泥豐富。

橡皮泥，就是捏出那自由的人生追求。

高中寫物作文5

我很討厭竹子，特別是在我家左手邊的竹子。

小時(shí)候我并沒有其它多余的愛好，比較喜歡的就是在過年的時(shí)候看看小鎮(zhèn)里大家慶祝時(shí)放的煙花。就因?yàn)檫@高高的竹子，我在過年時(shí)的這一個(gè)小小的愿望也終被擋在了一望無邊的竹林下。

我曾要求父親砍掉所有的竹子，耐何這個(gè)要求至今也沒能實(shí)現(xiàn)。那時(shí)只好跑到遠(yuǎn)處的小山上去看。竹子的生命力也超乎我的想象，在這光凸凸全是沙子的'小山上也長滿了竹子，我只能從其間的一點(diǎn)縫隙看到遠(yuǎn)處的煙花，卻也被一片小樹林擋了大半。我知道那也是竹子。竹子無處不在。走在鄉(xiāng)間的小路上每走幾十米就能看到一片竹林。它的葉子細(xì)小而尖，樹干也不似其它樹木，而是真空的。它們長得幾乎都一樣高，偶爾有幾根長得高些也會(huì)乖乖的垂下頭，不與人爭先。

我一直都討厭竹子，直到那年夏天。那一年是我至出生以來最熱的一天?；鹄崩钡奶栔闭盏萌吮牪婚_眼，空氣燥熱得就像加油站里的汽油，一點(diǎn)即燃。呆在屋里也只能稍稍緩解炎熱。連續(xù)兩個(gè)多月的火爆太陽讓地里的莊稼幾乎絕收。挺立了十多年的老樹也變?yōu)榱丝莶瘛Ｎ乙苍谶@兩個(gè)多月里受盡煎熬。別人還說挺羨慕我們家。我卻是不明所以，到后來我才知道我家的竹子幫我擋住了太陽，避免了陽光直射在我家的房頂。不然還只不定多熱呢!雖然莊稼死了，老樹枯了。就連長滿竹子的厚土也干裂了好多口子?？墒钱?dāng)大雨來臨，竹子又以最快的速度變得生機(jī)昂然。

它總是那么堅(jiān)強(qiáng)，無論嚴(yán)寒酷暑總是那么直直的挺立著，為人們遮風(fēng)擋雨。它們又總是那么的團(tuán)結(jié)，無論吹多大的風(fēng)它們總是牢牢的抱在一起，一點(diǎn)也不肯松開。它們也總是那么的頑強(qiáng)，就算偶爾被風(fēng)吹斷幾根，它們也不會(huì)死。等待第二年春天，又從土里鉆出竹筍，繼續(xù)它平凡的生涯。這就是竹子，簡單而明了的兩個(gè)字。

高中寫物作文6

夜，冥冥中就是黑的靈魂。黑色，一種沉默的顏色。站在夜空下，自由自在地是我?；貞浲拢y生活，黑夜在這個(gè)時(shí)候已成了必不可少的。白日喧囂的生活讓我更傾心于這一片夜的奇跡。

夜，彷徨時(shí)就猶如狼深邃的雙眼。彷徨是什么樣的一種感覺？我的彷徨和魯迅的彷徨又有什么樣的不同？日常，事過境遷的感傷，多愁善感的性格特點(diǎn)好像構(gòu)成了我心中的彷徨。生活的.目的，爸爸媽媽的期盼，活著的意義竟也成了我的彷徨，盡管我涉世未深。夜空下，抬頭探尋一片黑暗，凝視著心中的彷徨，是這樣深邃而不可揣讀，懷疑自己，懷疑信念和暢不是那一片深邃。有時(shí)，凝看著如此的夜，會(huì)讓我更加地冷，甚至毛骨悚然?！昂ε隆睙o聲無息在夜中產(chǎn)生。而更多時(shí)，夜是一種清醒藥。夜的那一絲涼意會(huì)讓我的疲意全無，清醒的心靈此時(shí)也裝著無限的期望。

夜，孤獨(dú)的化身。夜，會(huì)讓我感到孤獨(dú)，卻又讓我在孤獨(dú)中思索。在我眼中，星夜下的孤獨(dú)是會(huì)被人釋懷的。群星是黑夜的鉆石，閃閃發(fā)亮。星所帶來的光雖不及太陽的萬分之一，但卻成了我眼中最絢麗的色彩?？葱强?，看黑暗陪襯下的光亮，會(huì)讓我驚訝于它們的神奇，而忘記了前行，甚至忘記了所有些煩惱。雖然，我看星夜沒詩人那樣有文化涵養(yǎng)，興趣之余能吟詩一首，也沒像天文學(xué)家那樣研究沒一顆星性狀的能力。但有些是我的心，用心去賞析這一片星空。星夜下的孤獨(dú)是可貴的。它不是可貴在此時(shí)此地只有此人在賞析，更多的是星夜下的寧靜。傷感可以轉(zhuǎn)化為欣然，無聊可以轉(zhuǎn)化為充實(shí)，孤獨(dú)成為了祥和，都是由于星和夜的魔力。

夜，并沒白天那一份明亮，卻有生命中的一點(diǎn)光亮沒太陽的熱量，卻有神奇的一線清涼。夜的神奇在哪？是它的黑，是深，還是廣？不排除它們。但更是由于星空下的每一顆心靈。心靈純，夜是透明的心靈深，夜是深邃的心靈美，夜是絢爛的。孤獨(dú)并不可怕，黑夜下，看著一片星綴成的倪裳，想著黑夜過后便是黎明，心靈也隨之豁然。

夜，星的家園。

夜，心的寄托。

夜，生命的奇跡。

高中寫物作文7

振動(dòng)著纖薄的羽翼，蝴蝶自由地穿梭在樹林花叢中，山石溪水畔。它們翩若驚鴻，矯若游龍，是如此的幽雅，如此的快樂?？墒鞘獠恢鼈?yōu)榇烁冻隽硕嗌俅鷥r(jià)！

為了生的掙扎，拼搏，這是蝴蝶給我的啟示。當(dāng)繁密的春天來臨之際，蝶不甘因寸步難行而落在迎春隊(duì)伍的后面。于是她開始吐絲，一縷縷的真絲破心而出緊緊包裹了她那小小的身軀，她一定要最先迎接春姑娘。溫暖漸漸沁入她的心窩，使她沉沉地入睡。可是一種聲音一直在呼喚著她：快起來！痛苦在等著你沖破！是的，她明白這只是暫時(shí)的安穩(wěn)，她還要突出這親手編制的牢籠，她要趕在春姑娘來到之前展現(xiàn)自己的風(fēng)姿。她在蝶蛹中瘋狂地橫沖直撞，企圖沖破這個(gè)束縛她的監(jiān)牢。無奈這道重圍太堅(jiān)固。她停下來了，可是這并不代表著放棄。等到呼吸平靜下來時(shí)，她又開始了奮斗。但是她不再盲目地沖撞，而是用她那稚嫩的小嘴來啃咬這堵銅墻鐵壁。她毫不退縮地一口又一口地，用自己的鮮血，用自己的力量，掙脫出這個(gè)真絲牢籠！就算為此她會(huì)獻(xiàn)出自己的生命，也在所不辭。蝴蝶承受著巨大的痛苦，為的就是得到自由的快樂，得到飛舞的快感。終于，她成功了。她冒著生命的危險(xiǎn)破繭而出，獲得了自由。當(dāng)她探出頭腦，張開雙眼的那一刻，她勝利了，她獲得了全世界的歡呼，她贏得了命運(yùn)最大的.喝彩！

誰能說痛苦是生活最大的絆腳石，其實(shí)在痛苦那可怕的面目背后，拼搏的精神給你帶來心靈的歡欣。

不錯(cuò)，有人因?yàn)楹ε峦纯喽丝s，也許他獲得了一時(shí)的安逸享樂，但這種快樂永遠(yuǎn)都是膚淺的，他最終會(huì)因?yàn)檫@一時(shí)的后退而懊悔一輩子。這時(shí)候更加沉重的痛苦將會(huì)把他帶到萬劫不復(fù)之地。

我們所熟知的愛迪生，愛因斯坦正是具有了勇往直前的精神知難而進(jìn)，堅(jiān)強(qiáng)地迎接痛苦的洗禮，才從小青蟲變成舉世矚目的花蝴蝶，孜孜不倦地快樂地舞蹈在人類的最前端。這樣的快樂才能夠永久地照亮人生的道路。

快樂與痛苦總是相對(duì)的，只有在痛苦之中才能醞釀出快樂，才能爆發(fā)出無限的快樂。讓我們同蝴蝶一起翩翩飛舞在這個(gè)美麗的季節(jié)……

高中寫物作文8

春天的雨，好似傾國傾城的女子，披著柔和的紗衣，乘著春風(fēng)，徐徐飄來。使土壤變得更濕潤，小草變得更翠綠，花兒變得更鮮艷，小樹變得更高大。

如絲線般的雨，劃過窗子，發(fā)出滴滴答答的響聲，清脆悅耳。雨絲落在地上，泛起一層白白的水霧，春天的萬紫千紅全部籠罩在這薄薄的水霧之中，若隱若現(xiàn)。如畫般的景象，則印在腦海里。閉上眼睛，聽著雨聲滴滴答答的響聲，整個(gè)身心都放松了下來，感到如此的愜意。

夏天的雨，就像華麗的貴族，每次出場都非常的隆重。伴隨著歡迎曲般的雷聲，與閃光燈般的電，而出場。使被陽光照的發(fā)熱的世界，慢慢的.降低了溫度。

傾盆大雨從天上倒下來，發(fā)出嘩嘩震耳的響聲，整個(gè)烏云籠罩的地方都變得十分雄偉壯觀。雨水浸濕了所有地方，那些被陽光曬傷的樹木花草，那些干旱開裂的土地等。華麗的登場過后，他又踏著七彩的天橋離開，留下美麗的彩虹。

秋天的雨，就好像是在外游行的人，在靜夜中勾勒鄉(xiāng)間小道。夾岸兩旁的大樹，葉子已經(jīng)泛黃，已經(jīng)落光，只剩下頹廢的樹枝，和幾只叫的凄慘的烏鴉。秋天的雨則對(duì)應(yīng)了這景象。

漫天飛舞的雨絲，無目的般漂浮著，亂竄著，涼涼的風(fēng)刮著，越發(fā)的凄涼。但秋天的雨又是激昂的，難以琢磨，秋天的雨，是個(gè)難懂的孩子。

冬天的雨，就像是革命的烈士。曾記得一位作家說，冬雪是死去的雨，是雨的精魂。就好比戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場上戰(zhàn)死，但是他們的精神永遠(yuǎn)是活的，一直流傳至今。

寒風(fēng)刺骨，呼嘯的刮過耳邊。漫天的雪花飛舞，給樹木們裹上銀白的裝束，給大地穿上潔白的棉襖。雪本是雨的化身，沒了雨點(diǎn)的響聲，反而是一片和諧的寧靜。雪花落在手中慢慢的融化，仔細(xì)去瞧瞧，會(huì)發(fā)現(xiàn)，變身后的雨其實(shí)是一個(gè)個(gè)美麗的冰晶，結(jié)合成一朵朵美麗的雪花。

冬天一過，又是一個(gè)新的四季。

下雨天的美好并不在于他的本身，而在于我們的看法，何必如此心煩的看著雨天，倒不如換種視角來探視下雨天的美好。

高中寫物作文9

北國風(fēng)光，千里冰封，萬里絮飄，望長城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔，山舞銀蛇，原馳蠟象。柳絮如此美妙，惜漫天絲雨，略輸文采，傾盆大雨，稍遜風(fēng)騷，一代天驕，雨中冰雹，只是用力砸大地。可笑矣。

數(shù)風(fēng)流人物還看寒冬柳絮，天蒙蒙，絮茫茫，風(fēng)吹柳絮見仙境。柳絮總是這樣，從仙境整裝待發(fā)，隨后憑虛御風(fēng)。神圣的寒冬柳絮飄飄然，給人們帶來新年。柳絮的步態(tài)閃閃嫵媚，柳絮的表情清亮秀美，柳絮的腰肢柔弱堅(jiān)韌，柳絮像一個(gè)亦歌亦舞的詩人，以天空為題，以音樂為伴，寫一首一瀉千里的長詩。

在柳絮中踱步，會(huì)發(fā)現(xiàn)另一個(gè)世界，會(huì)感嘆，柳絮的都曼麗雅，會(huì)欣喜，柳絮的香甜味道?？瓷缴绞腔业?，看樹樹是灰的，看天天是灰的，整個(gè)世界都在柳絮里掠過似得，灰淋淋的。

剝開一座又一座的銀山，金質(zhì)的.思想與水質(zhì)的靈魂，使得柳絮神秘的莫測，讓人玩味，寒冬本是凄冷的，肅殺的，但有了柳絮卻變得鮮活起來，生動(dòng)起來，美妙起來。

寒冬柳絮是純潔的，無絲竹之亂耳，無家務(wù)之勞形，寒冬柳絮是大自然的禮物?？蛇h(yuǎn)觀亦可近觀，但不可褻玩焉。落在手掌，會(huì)化掉，只有用心去欣賞，才會(huì)看到永恒的美。柳絮不容一絲暇癖。在灰色的天空跳起灰色的舞，柳絮的靈魂更純潔，世俗只需愚昧，皇帝只需昏庸，一切權(quán)貴都只需讒言，媚笑，馬屁，柳絮只能選擇寒冬凌厲的時(shí)候，把清白的心投入人兒清白的心中，讓人間更清白，柳絮以死做一次不朽的抗?fàn)帲瑏硐礈烊碎g的骯臟與黑暗。

寒冬柳絮是神圣的。如一位頑皮的老者，似一位退役的軍人，勝過天上的星星，勝過耀眼的流星?？春酰赐捠澜纭？窗?，全世界都在它的庇護(hù)之下，安安穩(wěn)穩(wěn)的活著！它是幸福與的安康的代表。它在寒冬無聲飄下，在這最寒冷的季節(jié)，它暖了人心，豐富了人心，多彩了人心。

寒冬柳絮告訴我：當(dāng)失望還在嘆息著絕望的悲哀，我依然需要圣潔的雪花，寫下痛苦的日子也要有快樂。寒冬柳絮告訴我：物欲橫流，紙醉金迷大世界更需要金戈鐵馬，傲氣凌然，與世俗的自己不斷抗?fàn)帯?/p>

聽，風(fēng)吹柳絮歡歌;看，絮兒在信天漫游。

高中寫物作文10

有一種樹木，十萬百萬也買不來；有一種樹木，散發(fā)出的香氣能醉倒千萬人。這就是有“惠安神香木”之稱的沉香木。

“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”沉香木精神大概就是這首歌內(nèi)容的詮釋了。沉香木壽命非常長，但長壽是用沉重的代價(jià)換來的。它的一生，要經(jīng)歷熟結(jié)、生結(jié)、掉落、蟲漏四個(gè)階段。與一般樹木不一樣，沉香木不但不怕被砍而受傷，還需要被砍受傷。沉香木內(nèi)有不少樹脂，這部分樹脂會(huì)讓樹木感覺非常舒服，但是卻會(huì)風(fēng)險(xiǎn)它的生命，慢慢吞噬沉香木的養(yǎng)料。目前，沉香木不能不忍著劇痛把樹脂排出來。這個(gè)過程異常漫長和痛苦。目前，假如有伐木者朝著這棵沉香木砍一刀，樹脂流出的速度就會(huì)稍加快一些，從而使沉香木的痛苦降低。

但大伙想想，伐木者在沉香木上砍開裂口，沉香木會(huì)多痛苦啊！但它忍住了，而不是讓“笑里藏刀”的樹脂繼續(xù)儲(chǔ)存在自己體內(nèi)。一般樹木恐怕就沒辦法做到這一點(diǎn)。

正由于這樣，沉香木才格外珍貴和昂貴。最上好的沉香木，源于越南。越南的沉香木香質(zhì)醇厚，香品優(yōu)雅，味道經(jīng)久不散，做藥材還是大補(bǔ)的好藥。越南的沉香木被叫做“神之香”、“惠安神香”和“福香”，每斤賣20萬美元。沉香木制作家具、宗教用品和手鐲，自己的沉香味都會(huì)保留。沉香木家具珍貴到何種程度了呢？我給大伙舉例：

1。福建莆田的惠安神香沉香木大床在美國費(fèi)城拍賣行賣到了5億美元的天價(jià)。

2。一家古玩店的老板在世界連鎖的拍賣行里展出了一張用了3噸惠安香沉香木、雕刻了55條活靈活現(xiàn)的巨龍的沉香木御用神龍床賣到了20億美元的天價(jià)。據(jù)了解，這張大龍床是太監(jiān)從晚清皇宮里偷出來的，一直被愛新覺羅的后人保存。后來，該古玩店的老板看中了此龍床，花極低的價(jià)格把此龍床從愛新覺羅的后人手里買來，沒想到賣到了這樣的天價(jià)。

這部分對(duì)于沉香木來講是無比讓人驕傲的`榮譽(yù)。這部分是如何來的呢？是它那不變的真堅(jiān)強(qiáng)和頑強(qiáng)的精神支撐住的身軀換來的！沉香木是萬木，它的精神值得千千萬萬渴望得到它的人學(xué)習(xí)！千年的沉香木，不變的真堅(jiān)強(qiáng)！

高中寫物作文11

我非常討厭竹子，尤其是在我家左手邊的竹子。

小時(shí)候我并沒其它多余的喜好，比較喜歡的就是在春節(jié)的時(shí)候看看小鎮(zhèn)里大伙慶祝時(shí)放的煙花。就由于這高高的竹子，我在春節(jié)時(shí)的這一個(gè)小小的愿望也終被擋在了一望無邊的竹林下。

我曾需要爸爸砍掉所有些竹子，耐何這個(gè)需要到今天也沒能達(dá)成。那時(shí)只好跑到遠(yuǎn)處的小山上去看。竹子的生命力也超乎我的想象，在這光凸凸全是沙子的小山上也長滿了竹子，我只能從其間的一點(diǎn)縫隙看到遠(yuǎn)處的煙花，卻也被一片小樹林擋了大半。我知曉那也是竹子。竹子無處不在。走在鄉(xiāng)間的'小路上每走幾十米就能看到一片竹林。它的葉子細(xì)小而尖，樹干也不似其它樹木，而是真空的。它們長得幾乎都一樣高，偶爾有幾根長得高些也會(huì)乖乖的垂下頭，不與人爭先。

我一直都討厭竹子，直到那年夏季。那一年是我至出生以來最熱的一天。惹火辣的太陽直照得人睜不開眼，空氣燥熱得就像加油站里的汽油，一點(diǎn)即燃。呆在屋里也只能稍稍緩解炎熱。連續(xù)兩個(gè)多月的火爆太陽讓地里的莊稼幾乎絕收。挺立了十多年的老樹也變?yōu)榱丝莶?。我也在這兩個(gè)多月里受盡煎熬。其他人還說挺羨慕大家家。我卻是不明所以，到后來我才知曉我家的竹子幫我擋住了太陽，防止了陽光直射在我家的房頂。不然還只不定多熱呢!雖然莊稼死了，老樹枯了。就連長滿竹子的厚土也干裂了好多口子。可是當(dāng)大雨到來，竹子又以最快的速度變得生機(jī)昂然。

它一直那樣堅(jiān)強(qiáng)，無論嚴(yán)寒酷暑一直那樣直直的挺立著，為大家遮風(fēng)擋雨。它們又一直那樣的團(tuán)結(jié)，無論吹多大的風(fēng)它們一直牢牢的抱在一塊，一點(diǎn)也不愿松開。它們也一直那樣的頑強(qiáng)，即使偶爾被風(fēng)吹斷幾根，它們也不會(huì)死。等待2、年春季，又從土里鉆出竹筍，繼續(xù)它平凡的生涯。這就是竹子，容易而明了的兩個(gè)字。

高中寫物作文12

陽光在角落里伴著灰塵飄散，而你卻伴著春季的歌，在中央，悄然起舞。

——引子

春季的風(fēng)，柔柔和和地吹，和著新翻的泥土的味兒，夾雜著青草的清爽，給你帶來了新生的氣息。

你，仿佛同意到了這一訊息，一顆不知名的種子，正萌萌欲動(dòng)地，努力沖擊著泥土的束縛，醞釀?dòng)忠患镜幕ㄩ_花落。

終于，你成功了，你沖破了泥層，抽出一枝新綠的芽兒。新生的你好像還未習(xí)慣風(fēng)的吹動(dòng)，在微風(fēng)中看上去有的搖晃不定，而你卻有著所有小孩所擁有的好奇心。你探著頭，盡情享受陽光的愛撫，享受泥土寬闊的胸懷。你正一點(diǎn)點(diǎn)的成長，那成長的步伐緩慢卻又不失高雅。你的高雅引來了蝴蝶，五彩繽紛的蝴蝶，在你柔弱的`葉片間旋轉(zhuǎn)、跳躍，而你卻依然如一位處子，處變不驚，落落大方。

好像，每一天的清晨，我都可以看見一個(gè)新的你一個(gè)人。

記得某天的清晨，你的枝葉間出現(xiàn)了兩三朵零星的花骨朵，紅的一朵，紫的一朵……她緩緩地舒展著花瓣，慢、非常慢地開。那花瓣舒展的弧度好美，好高雅。

日漸地，你枝葉上的花朵兒變得多了起來，花也越開越大。終于，在溫暖的午后，我看到了一個(gè)五彩斑斕的你，“萬紫千紅一直春”，你正高雅地展示著你的美。你以你的美，帶給這春季以絢爛，帶給我以生活的喜悅與生命的感動(dòng)。

即使你的美這樣讓人動(dòng)容，而你卻依舊如一位處子，不悲不喜，高雅地綻放在春季的某個(gè)角落；一顰一笑，不夸張不過分，多一點(diǎn)嫌多，少一分嫌少。你呀，這份恰到好處的美，醉了整個(gè)春季。高雅，依然高雅，“一枝一葉總關(guān)情”，你的開放是這個(gè)春季收到的最好看的的禮物。

再回首，你的開放依然悄悄與緩慢，依然高雅與動(dòng)容。在這個(gè)充滿生機(jī)的春季，能享受你緩慢而高雅的成長，享受這絢爛，實(shí)在太美、太美。

高中寫物作文13

夏日綻放的荷花每在夏末秋初的午后，這時(shí)便沒有了往日的喧囂和繁雜，卻多了份愜意的寧靜。

陽光不再顯得灼熱刺眼，反而多了份柔美。獨(dú)自一人漫步在荷塘岸邊的田間小路上，任清風(fēng)撫摸著雙頰，讓心靈享受一次美的詵滌。好像在我眼前是另一個(gè)世界似的。清涼透明的池水倒映著湛藍(lán)的天空，隨著清風(fēng)微微晃動(dòng)，似乎有了靈性。滿池碧綠，那綠裝無語的團(tuán)團(tuán)荷葉，凌波微步，百千姿態(tài)，每一片荷葉，都一其高貴挺拔的身姿，屹立于明鏡般的水面。

如同一把突兀的綠傘，為池中小魚撐起一個(gè)涼爽的午后。清風(fēng)吹來了，一股沁人心脾的`清香迎面撲來，頓時(shí)讓人神清氣爽。這清風(fēng)似乎也驚醒了那一朵朵嬌羞嫩艷，如胭脂般的荷花，其顏色果真奇特，白中帶粉，粉中透紅，那含苞欲放的花蕾，如同一位羞澀的少女，那情狀，叫人一見，心生喜歡。

不知是池中的哪條頑皮的小魚打破了水面的平靜，幾滴活躍的小精靈便跳到了荷葉上，在陽光照耀下，如同鉆石般閃耀著。精靈也跳上了荷花瓣，顯得靜美、清純，這分明是一幅傳神寫意的靜物畫，有著無限的靈氣和幽憐。終于明白，為何千百年來，眾文人墨客獨(dú)對(duì)荷花情有獨(dú)鐘。

可知，眾人不僅喜歡荷花清高，純潔無暇，更喜歡它蘊(yùn)含的美好資質(zhì)。人生的旅途中，不曾有這樣的人嗎？像荷花一樣，出污不染，在風(fēng)吹雨打中堅(jiān)守原則，堅(jiān)忍不拔；像蓮子一樣，偉大無私，樸實(shí)無華，始終保持一副謙遜的君子風(fēng)范；像蓮葉一樣，有一種不在意世俗繁華，不屑于追求名利，一心只為荷花而默默無聞。思緒依然翻飛，心卻變得平靜。滿池的荷花，讓我那在浮躁中麻木了的心緒，如行云般流水般慢慢復(fù)蘇；讓我那充滿憂郁哀愁的目光，一如池塘中歡快自在的小魚，擁有了喜悅和希望。

在夏日，真是好美！但是荷花，卻更好美！天空變得更湛藍(lán)，我心，也變得更清明。

高中寫物作文14

我家有一條討人喜歡的小金魚，它有一身閃閃發(fā)亮的金片，兩只綠豆大的雙眼，真討人喜歡。

我天天早上都要去魚缸前，喂小金魚吃東西。等它有力氣了，精神了，我就把手指放進(jìn)水里，逗它玩。小金魚以為是美味的東西，就跟著我的'手指游來游去，可好玩了！平時(shí)，小金魚還會(huì)給我演雜技、玩跳水等。我日漸對(duì)小金魚有了感情，由于它是那樣機(jī)靈討人喜歡，逗我高興。水臟了，我換上新鮮的水，小金魚可樂了，一會(huì)兒跳出水面，一會(huì)兒在水中跳起華爾茲。仿佛在說：“你看，我家多干凈呀！謝謝你，我親愛的小主人”。從此，我每天給小金魚換水，逗它玩，看它跳舞、演雜技……我天天都非?？鞓?。

有一天，我又去看小金魚。呀，小金魚死了，肚皮朝上，兩只雙眼瞪得比柑橘還大，一動(dòng)不動(dòng)，再也不像平時(shí)一樣活蹦亂跳了。我簡直不敢相信我們的雙眼，立刻用手把雙眼蒙上，“這不是事實(shí)，肯定是小金魚在逗我玩！我數(shù)到三，睜開雙眼，它肯定在那里歡快地游來游去的”。但我第三睜開雙眼，揉了揉，眨了眨，小金魚依舊一動(dòng)不動(dòng)地浮在水面上，我驚呆了！“不”，我邊擦眼淚邊跑進(jìn)母親懷里說：“母親，小金魚死了！嗚嗚……”?！皠e哭、別哭…，慢慢說”母親摸著我的頭安慰道。“我想天天看到小金魚活蹦亂跳的樣子，就每天給它換水，可，可……”“小金魚是不可以每天換水的，一個(gè)星期換一次水就夠了”。聽了母親的話我愈加悲痛欲絕，扭頭就跑回房間把小金魚拿到家門前的空地上，毫不情愿地埋了，這個(gè)時(shí)候我終于忍不住放聲大哭起來。一連幾天，我無精打采的，飯也吃下，像大病一場似的。母親看我這個(gè)樣子，拍拍我的肩膀安慰到：“小孩，小金魚天天都會(huì)在你身邊，它期望看到的是快快樂樂的你，知不知道”。

“我心愛的小金魚，你回來吧，回來吧！我想你，我再也不如此折騰你了！”直到現(xiàn)在，我仍然懷念我的小金魚！

高中寫物作文15

不，你不該如此，你不該如此藐視人生的價(jià)值，你應(yīng)該對(duì)生活充滿激情……

幾絲微風(fēng)吹過，湖面上蕩漾起陣陣微波。陽光下，綠水中，孤零零地立著幾根“光桿兒”。湖水中飄浮的幾片枯黃的葉子，發(fā)出一陣干枯的“嘩嘩”聲——那是殘荷。

殘荷，你那昔日多姿的身影哪去了？你往日那歡快的笑容哪兒去了？是被那陰冷的秋風(fēng)帶走了嗎？不，你不該如此，你不該如此藐視人生的價(jià)值，你應(yīng)該對(duì)生活充滿熱情……

殘荷無言。

殘荷，既然你已枝枝葉黃，毫無生氣，又何必靜立不動(dòng)，擺出一副凄慘的景象，假惺惺地裝什么“寧折不彎？”

殘荷無言。

你靜靜地站在那兒想什么？想你往日的輝煌？可那都已經(jīng)成為過去。既然已給失去了對(duì)生活的`熱情，你想那些又有什么用呢？唉，殘荷，讓我說你什么好呢？

殘荷依舊無言。

終于，有一天，一群人搖著船來到殘荷邊。殘荷靜靜地站著，好像在等什么……

終于，氣泡“咕咕”地冒出，殘荷被連根撥起，帶著一生的悔恨和無奈。

哦，不，等一等，瞧，那是什么？那潔白的……對(duì)！是藕，沒錯(cuò)，一支支潔白的藉！哦，我明白了！

殘荷，沒想到你竟然如此富有！你放棄生命是為了孕育一生的果實(shí)，你靜立不動(dòng)是為了等待收獲。你是在回顧一生，也是在細(xì)細(xì)品味著成功前的那絲絲苦意。今天，你成功了！看那潔白的藕，不就是你純潔無暇的心嗎？

殘荷，請(qǐng)?jiān)徫业臒o知。寒風(fēng)中，屹然不動(dòng)；嘲笑中，沉默不語。你為了使命和信念，奉獻(xiàn)出了一切。對(duì)生命的執(zhí)著追求，讓你對(duì)生活充滿熱情，充滿希望。

你走了，沒有帶走任何東西，但卻為他人付出了很多。夏天，你把美麗帶給人間；秋天，你靜靜地站在湖邊供鳥兒歇腳；死后，無私地獻(xiàn)出了苦心積累了一生的果實(shí)。

殘荷，你的生命是如此短暫，來也匆匆，去也匆匆，卻在這短暫的一生中創(chuàng)造了自我，創(chuàng)造了生命的奇跡！