三分鐘小學(xué)生演講稿
三分鐘小學(xué)生演講稿1
老師們、同學(xué)們:
十月,帶我們走進(jìn)萬紫千紅的花季,十月,讓我們有了揚眉吐氣的履歷。十月,是閱不盡的畫卷,篇篇絢麗多彩;十月,是誦不完的詩篇,句句動人心弦。金秋十月,有著唱不完的頌歌,一頁頁日歷,記載著改革開放的累累碩果;金秋十月,有著道不盡的祝賀,一步步征程,閃爍著華夏兒女的汗水心血。
今天,在祖國73華誕的十月里,我們xx高中3000生員工齊聚操場,歡聚一堂,以師生同臺演出的形式,共同唱響祖國頌歌,喜迎祖國xx華誕。
我以為這是一個很好的形式:
一是可以傾訴我們對偉大祖國的熱愛之情;二是可以展示我們在青春校園的亮麗風(fēng)采;三是可以表達(dá)我們對美好未來的`無限憧憬……
希望我們登臺演出的師生們,用你們的激情,你們的歌喉,你們的舞姿來贊美祖國,謳歌祖國,祝福祖國!也希望我們參加活動的觀眾們,用你們的熱情,你們的吶喊,你們的掌聲來慶祝國慶,歡度國慶,祈福國慶!
讓我們?yōu)槭碌淖鎳?,為祖?3華誕,放開歌喉,同心祝福!愿我們偉大的祖國繁榮昌盛,日月同輝。
預(yù)祝演出圓滿成功,謝謝!
三分鐘小學(xué)生演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
愛護(hù)地球環(huán)境,保護(hù)綠色祖國,是我們每個人義不容辭的責(zé)任!
我們生活在地球上,她是我們賴以生存的家,我們的祖祖輩輩在此繁衍生息,享受著春夏秋冬的美妙,感受著大自然無窮無盡的'魅力。
可是,我們是如何對待這培育了我們的地球媽媽的呢?人類貪婪地砍伐森林;無節(jié)制地開采煤礦、石油、天然氣等資源;無休止地污染著水源,破壞生態(tài)平衡;為了金錢和利益,大量捕殺野生動物,排放了xx噸污濁空氣,破壞了一個又一個生態(tài)環(huán)境。
現(xiàn)在,我國水資源嚴(yán)重匱乏,人均擁水量僅占世界的xx;而且約xx%的地下水被嚴(yán)重污染,只有x%的清潔水。倫敦曾經(jīng)是臭名昭著的“霧都”,但北京的霧霾竟和當(dāng)時的倫敦處在同一個污染級別。據(jù)統(tǒng)計xx這四座城市因PM2。而早死的人就高達(dá)xx人!而且我國部分土壤也受到嚴(yán)重污染,每年受重金屬污染的糧食高達(dá)xx萬噸。直接造成經(jīng)濟(jì)損失xx億元……這一切都是事實,有多少人還不知道?
所以,我們應(yīng)該馬上停下那匆匆前行的腳步,好好想想我們對自然環(huán)境都做了什么,接下來應(yīng)該怎么做。我們不能像以前那樣隨時隨地開著私家車走四方;隨便浪費著水源;無目地放火燒山、燒垃圾、燒麥桿;隨處亂砍亂伐……
人類破壞著大自然,現(xiàn)在的生物鏈即將被破壞,我們要么搬走,要么留下,很顯然,我們一時半會還無法離開地球。所以,為了我們的子孫后代,我們現(xiàn)在只有馬上行動起來,盡我們所能去保護(hù)環(huán)境,停止污染,停止破壞,這樣才能拯救我們的家園--地球媽媽。否則,后果不堪設(shè)想……
讓我們齊心協(xié)力保護(hù)環(huán)境吧,不僅自己不做污染環(huán)境的事,還要極力去勸阻那些污染環(huán)境的人,大家一起去努力清潔空氣,一起去澄清水源,一起去還野生動物一個自然的家,一起去營造一個綠色環(huán)保的家園!
我的演講完畢,謝謝大家!
三分鐘小學(xué)生演講稿3
很多人說:垃圾是危害我們健康的〝物品〞,是破壞地球的〝不良少年〞,其實垃圾只是放錯地方的資源,它們也有重新利用的.價值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人,但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的,更要靠我們的自覺。
只要我們自覺地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就可以變廢為寶,經(jīng)過回收再利用。這不僅可以減少污染。保護(hù)環(huán)境,還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會美十分。你知道嗎,一噸廢紙就等于一棵樹,如果每一個人都直接浪費一噸紙,那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹,這樣我們不僅可以把廢紙再供應(yīng)給千千萬萬個人用,而且綠樹環(huán)繞家園。森林遍布城市也不再是夢想,所以從現(xiàn)在起,一起進(jìn)行垃圾分類吧!
垃圾類別有很多,有:可回收垃圾。不可回收垃圾。有毒有害垃圾。可回收垃圾有:報紙。書本紙。包裝用紙。辦公用紙。廣告用紙。紙盒。塑料杯子。礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮。剩飯?;ú輼淙~等;有害垃圾有:電池。金屬等。我們每個人都有一個屬于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我們要把垃圾安放在一個適合它的〝家〞。有毒有害垃圾應(yīng)該〝住〞在紅色垃圾桶,可回收垃圾就〝住〞在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。
垃圾分類并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類,共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類,一起爭做文明市民吧!
三分鐘小學(xué)生演講稿4
親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們:
感謝大家給我一個上臺的機(jī)會!
俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功?!比绻粋€人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的`人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
三分鐘小學(xué)生演講稿5
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是來自高x(x)班的xxx。
今天,我代表高x(x)班在國旗下講話,我的主題是“辭舊迎新”。
同學(xué)們,你們還記得在20xx年的新年里可曾許下什么新年愿望?如果有,那么通過這一年的努力,它們都實現(xiàn)了嗎?在20xx年的鐘聲敲響之際,你是否已經(jīng)為自己許下了新一年的愿望?又打算怎樣去實現(xiàn)呢?
這些問題,每個同學(xué)都考慮過,但,為什么我們的目標(biāo)不能達(dá)到?因為,我們?nèi)狈Φ氖歉吨T行動。一張地圖,無論多么詳盡精確,但永遠(yuǎn)不可能帶著它的。主人在地面上移動半步;法律無論多么神圣公正,但永遠(yuǎn)不可能在離開人的運用下消除罪惡……毫無疑問,只用行動才能使這一切變得具有現(xiàn)實意義,行動有如陽光、水和空氣,使我們從生存,走向成功。行動是什么?行動就是積累,就是意志,就是堅持。為什么夏天可以六點起床,七點到校,冬天卻不可以?為什么別人可以對著一道題思考一個多小時還不放棄,你只堅持了幾分鐘就覺得注定解不出來?行動,我們的行動呢?帝維斯史泰龍在被第xx49次拒絕后拍成了電影《洛奇》。公認(rèn)的.成功者,共同的特點,不是他們的智商,而是他們在制定目標(biāo)后所付諸的行動。
20xx年對于我們來說都是極富挑戰(zhàn)性的一年,這一年是我們高一高二學(xué)生打好基礎(chǔ)、調(diào)整心態(tài)的一年,這一年也是高三學(xué)長離夢想最近的一年。
同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心叩響人生的大門。走向xx年的生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?,有無數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实恰谶@新的一年里,讓我們播撒下希望的種子,新勤的耕耘吧!
三分鐘小學(xué)生演講稿6
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《青春的誓言》。
作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實的骨感!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進(jìn)取的心!
每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻(xiàn)了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!
青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此 沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!“的`確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!
少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!此時的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會讓它布滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮發(fā)向上,砥礪前行!
我的演講完畢,謝謝大家!
三分鐘小學(xué)生演講稿7
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天是科技節(jié)的第四天,主要的活動是科普超市,我報的是垃圾分類,我之所以報垃圾分類是因為現(xiàn)在的環(huán)境越來越糟,我們必須采取一定的措施,才能使環(huán)境重新變得美麗、整潔起來!
首先,xx老師先給我們講了講垃圾分類。原來啊,垃圾分類總共分為這幾類:可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是藍(lán)色桶,包括金屬、玻璃、紙張等;有害垃圾是紅色桶,包括電池、廢舊燈管燈泡、過期藥品等;廚房垃圾是綠色桶,包括菜渣、果殼等;其他垃圾是黃色桶,包括貝殼、煙蒂、一次性餐具等。
后來,我們又去xx六園去實地考察。小區(qū)內(nèi)宣傳還是很好的,大家都知道垃圾分類是怎么一回事,也能說出垃圾分類的幾個好處??墒?,當(dāng)我們走近垃圾桶,看到垃圾桶時,我們發(fā)現(xiàn),很多居民還是很不道德的,將垃圾亂扔桶。從中我們知道,xx六園的小區(qū)居民是在心中知道,可是實際卻不會做的。我想可能是因為家中沒有養(yǎng)好這樣的'習(xí)慣而造成的。所以,我想提一下幾點建議:
1。希望xx六園的小區(qū)宣傳部能夠多宣傳,盡量讓所有人都懂垃圾分類,并試著去實踐。
2。希望小區(qū)居民能夠讓每個小區(qū)居民的家中都有四個垃圾桶,也像這個一樣,進(jìn)行垃圾分類,并且扔好后,將垃圾扔到對應(yīng)的垃圾桶里。
從xx六園回來后,我陷入了沉思:原來,現(xiàn)在,我們還是非常不注重垃圾分類的,我們應(yīng)該將這種垃圾分類的行動推傳得更廣,讓更多的社會人士都學(xué)會垃圾分類。
垃圾分類,從你我做起!從現(xiàn)在起,我們更應(yīng)該注重垃圾分類,讓垃圾分類這種美好的道德永伴我們!
三分鐘小學(xué)生演講稿8
親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們:
大家好,我是601班的學(xué)生, 在這開學(xué)的`第一天很榮幸可以代表全年級的同學(xué)在開學(xué)典禮上發(fā)言。嚴(yán)寒帶走了舊的學(xué)期,春風(fēng)帶來了新學(xué)期的開始。
還有一個學(xué)期六年級就要畢業(yè)了,老師整整教了我們五年了。五年前我們還是個什么都不懂得小孩,如今老師教給了我們豐富的知識,成了一個小大人。老師您是大海的一盞明燈,帶著我們在知識的海洋里遨游。老師您是辛勤的園丁,培育我們著些祖國的花朵。老師我們要感謝您。 校園和我們一起長大?;ǘ涿磕甓紩`開它美麗的花苞,給我們帶來歡笑。 在新學(xué)期里,我們要改變自己。要爭取成為一名三好學(xué)生。從現(xiàn)在開始,我們必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。爭取優(yōu)秀成績,并遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。見到了老師,需要敬一個禮,說聲老師好。
希望在新的一年里大家都能有個新的開始,而我們也會向著我們的目標(biāo)前進(jìn),我的發(fā)言完畢了,謝謝大家。
三分鐘小學(xué)生演講稿9
親愛的同學(xué)們:
有一片花田,高雅而又淡然。翠綠的山谷鋪滿了無邊無際的紫色。你深吸一口氣,撲鼻而來的是一陣陣的忘草香,慢慢的就忘了時間,從而來的是一份滿意與滿意。這里,就是漂亮的熏衣草田。
八月,風(fēng)而吹著,帶著干澀和清爽,陽光趴在花田上。滿田的熏衣散發(fā)出幽雅的芳香,溫順著跳著百變的舞蹈——輕輕的,輕輕的搖曳著,好像是為了今日的陽光而感到快樂,從而又有點像金燦燦的稻谷,卻又多了一份雅然與舒緩。
風(fēng)照舊的'吹,它們好像不知疲乏,還在搖曳著?;蛟S它們已經(jīng)被自己給迷住了……你看!那條剛長出來的熏衣,它也在搖曳,而且還很用勁,或許它觀察自己旁邊高大的草,而感到艷羨吧,所以它想快點長……
夕陽落了,這時你困了,深深的吸了一口氣,倒在了花田里……僅僅那幾秒,你感受到了,那種前所未有的感覺,一種放縱,一種無拘無束,仿佛全世界都凝固了,只留下那一刻的安逸,舒緩……
就快日出了,你帶著你所愛的人,安穩(wěn)的躺在草香上,迎接黑暗里的第一束陽光,你心中悄悄念到:“在地球上最終一個伊一園里,有我和我愛的人,還有這一片忘香,這一片漂亮的熏衣草……
——或許這就是“自然”,它帶給我門的是一種愛的”放縱,甚至可以讓你淡忘掉全部的哀痛,這也是自然的力氣。
三分鐘小學(xué)生演講稿10
大家好!
粽子是端午節(jié)的節(jié)日食品。據(jù)說是為了祭祀投河的屈原而發(fā)明的。是中國歷史上文化積淀最深厚的傳統(tǒng)美食。
今天奶奶家也包了粽子。我從奶奶那里學(xué)會了做粽子。奶奶拿了一塊粽子葉,用手一卷,粽子葉就成了空心的圓錐。我從奶奶的樣子學(xué)來的,拿了一片粽子葉,試著卷成圓錐形,但是卷的不好,還是直筒。看到的時候,我在旁邊指了指:“左手捏蘆葦葉的一角,右手向內(nèi)卷蘆葦葉的另一角,下面用力收緊,上面放松?!痹谀棠痰腵帶領(lǐng)下,我卷起了樹葉。
然后,奶奶把一根筷子插進(jìn)空心圓錐形的粽子葉里,用勺子舀了一些糯米,然后把筷子抖均勻,直到糯米裹緊。我還把筷子放在葉子和糯米里??曜幽芏兜臅r候,要么粽子葉扎破,要么糯米包不緊。奶奶說:“輕輕抖筷子,把葉子包緊。你看……”奶奶邊示范邊說,我邊聽邊學(xué)。哈哈!我的粽子看起來像什么。
然后是麻繩。只見奶奶雙手緊握樹葉,用繩子繞著粽子尖角繞了兩圈,把繩頭綁好,包了一個漂亮的粽子。我像往常一樣把第一個粽子捆了起來。然后,第二個,第三個。我一連打包了幾個。
最后一步是煮粽子。把綁好的粽子一個個放進(jìn)鍋里,然后放入冷水把粽子灌滿1厘米左右,點燃。水煮沸15分鐘后,改變上下粽子在鍋里的位置,用文火煮1小時。
這時候我才知道,做粽子是一門手藝,做起來并不容易。
我感覺人們通過各種豐富多彩的活動來紀(jì)念屈原偉大的愛國精神,端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗也隨著時間的推移而形成。它蘊含著祖國人民的深厚感情,承載著中華民族的燦爛文化。它起源于中國,發(fā)展于中國。我們應(yīng)該保護(hù)它,繼承它,讓全世界的人都知道端午節(jié)是我們中華民族自己的節(jié)日。
謝謝大家!
三分鐘小學(xué)生演講稿11
親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們:
沒有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分,勤奮將天分變?yōu)樘觳拧S羞@么一句話:天才是百分之一的天分加上百分之九十九的努力。
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一,然他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書,對一篇文章重復(fù)不知道多少遍了,還在朗讀,因為,他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書人睡覺之后撈點好處??墒沁@個賊等了好久,就是沒等到曾國藩睡覺,還是翻來復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來說,“這種水平讀什么書?”然后將那文章背誦一遍,揚長而去!
賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊,而曾先生卻成為毛澤東主席都?xì)J佩的人:“近代最有大本夫源的'人?!?/p>
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才?!蹦琴\的記憶力真好,聽過幾遍的文章都能背下來,而且很勇敢,見別人不睡覺居然可以跳出來“大怒”,教訓(xùn)曾先生之后,還要背書,揚長而去。但是遺憾的是,他名不經(jīng)傳,曾先生后來啟用了一大批人才,按說這位賊人與曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天賦沒有加上勤奮,變得不知所終。
從這個故事我們可以看出,偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。
三分鐘小學(xué)生演講稿12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
勞動是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而,勞動也是艱辛的,會付出汗水,付出辛勞。因此我認(rèn)為每個人的勞動成果都應(yīng)該受到尊重。
勞動不僅偉大,而且神圣。勞動創(chuàng)造了物質(zhì)生活,創(chuàng)造了精神文明,創(chuàng)造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧,為整個世界做出了巨大的貢獻(xiàn)!
勞動是沒有高低貴賤之分的`。當(dāng)太陽還未升起的時候,被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識傳遞給我們,使我們一個個踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動成果,理所當(dāng)然受到尊重。
然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,做小動作;走在花園里踐踏草坪,使環(huán)境得到了破壞……這些不尊重別人勞動成果的人是可恥的!
同學(xué)們,請時刻提高自己的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,珍惜別人的點滴勞動成果吧!讓我們從自身做起!從現(xiàn)在做起!
我的演講完畢,謝謝大家!
三分鐘小學(xué)生演講稿13
xx:
俗話說,“玩火的人會自焚”!讓我們一起保護(hù)我們的家園!不要讓他們在火焰中死去。
救命。救命。一聲巨響從森林里傳來,“嘿,怎么回事”?我在想,當(dāng)我看到森林燃燒的火焰時,小松鼠突然驚慌地跑了出來。然后大象爺爺、孔雀姐姐、地鼠哥哥和白兔姐姐。一個接一個,全是灰色和黑色,跌跌撞撞地跑出來,跳進(jìn)池塘,最后逃離了火焰。
我很高興每個人都活了下來。然而,他們的家瀕臨滅絕。當(dāng)每個人都不知所措時,大象爺爺走上前去說:”讓我們滅火吧!“每個人都異口同聲地說:“好的”!因此,全體人民動員起來滅火。大象爺爺用他的長鼻子吸了足夠的水,然后灑在火上。一些其他的小動物帶著水來滅火,一些用沙子來滅火。水和沙子不斷地灑在火上。幾個小時過去了,火勢逐漸減弱。經(jīng)過大家的共同努力,大火終于被撲滅了。每個人都累得坐在草地上休息,他們的'心既快樂又痛苦!
小松鼠內(nèi)疚地說,“對不起,是我的錯。我喜歡玩槍和生火?!钡厥蟾绺缬檬置嗣墒蟮念^,親切地說:“知道出了什么事真好!下次小心,不要讓火進(jìn)入森林……”小松鼠含淚點點頭,說道:“我已經(jīng)嘗到了火的痛苦,這種事再也不會發(fā)生了?!?/p>
每個人都看著被大火摧毀的家園,一個接一個地舉起雙手發(fā)誓:“森林保護(hù),防火,愛我的家!”我也舉手和他們一起宣誓。
此致
敬禮!
三分鐘小學(xué)生演講稿14
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,在這片光明的大地上,當(dāng)我們像蜜蜂一般汲取知識,像鳥兒一般快樂生活的時候,你們是否想過,是什么促進(jìn)了社會的發(fā)展,是什么讓我們擁有了幸福的生活,誠然,是美德!中華美德,不在于是多么轟轟烈烈的大事,只要從小事做起,隨手撿起地上的紙屑,熱心幫助困難的同學(xué),在家中做力所能及的家務(wù),熱心,勤奮,這不都是中華之美德嗎?
其實中華美德,指的就是生活中的小事,正所謂積少成多,一直堅持下去,你就會擁有一個良好的素養(yǎng)與道德風(fēng)尚,而我們的老師就正是這樣一個鮮活的例子。平日里,老師辛勤的教導(dǎo)我們,常常到深夜還在批改作業(yè),到了周末也不得空閑,這些,是我們所不知道的`,他們總是把威風(fēng)的一面展示給大家,而私下里的辛酸、苦楚,卻把它悄悄地隱沒了起來。同學(xué)們,當(dāng)我們在潔白的教室里,快樂的學(xué)習(xí)的時候,老師肩頭的長發(fā)會不會又白了許多?當(dāng)我們把作業(yè)驕傲的交上講臺時,老師的眼睛會不會因為熬夜而失去了光彩?但是盡管這樣,老師卻沒有一絲抱怨,依舊勤勞的工作,這就是奉獻(xiàn)的美德,他們奉獻(xiàn)了自己的青春,在教育的一線上!正如一年級時學(xué)的一則課文——“我愿化作一株夜來香,讓老師早日計入甜美的夢鄉(xiāng)”……古人曾說過“一屋不掃何以掃天下!”我們身為新一代的小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成不偷懶、不撒謊、講文明,勤學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,有了好的習(xí)慣,你就在不知不覺中獲得了美德。比方說,一個人從小就好吃懶做,那他還會有什么美德嗎?而一個人從小就認(rèn)真學(xué)習(xí),那么他會那么無情、冷酷嗎?所以說,現(xiàn)在正是我們的大好年華,決不能在這段時間里偷奸?;绻麖男【宛B(yǎng)成了美德,那么他會成就你的一生!許多同學(xué)認(rèn)為新聞聯(lián)播是一種枯燥乏味的“動態(tài)報紙”,然而我卻不以為然,“你們正如xx點鐘的太陽?!蔽蚁朊课煌瑢W(xué)都聽說過這樣的話吧,我們是祖國的花朵,未來的棟梁,如果連國家大事都不予理會,那享受著來自不易的和平,我們還會安心嗎?就是這樣,用美德感染他人,成就一生!
小學(xué)生三分鐘演講稿
小學(xué)生三分鐘演講稿 篇1
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的`花園里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進(jìn)來,春天也就跟著孩子們來了,園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們再次趕出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來,在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸?!?/p>
王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有余香”。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。
我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍?!笔前。窒砜鞓凡粫棺约簱p失什么,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。
與別人一起分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個機(jī)會,也是給了自己一個機(jī)會;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。
既然這樣,那么請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會更加快樂!
謝謝大家!
小學(xué)生三分鐘演講稿 篇2
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是來自高x(x)班的xxx。
今天,我代表高x(x)班在國旗下講話,我的主題是“辭舊迎新”。
同學(xué)們,你們還記得在20xx年的新年里可曾許下什么新年愿望?如果有,那么通過這一年的`努力,它們都實現(xiàn)了嗎?在20xx年的鐘聲敲響之際,你是否已經(jīng)為自己許下了新一年的愿望?又打算怎樣去實現(xiàn)呢?
這些問題,每個同學(xué)都考慮過,但,為什么我們的目標(biāo)不能達(dá)到?因為,我們?nèi)狈Φ氖歉吨T行動。一張地圖,無論多么詳盡精確,但永遠(yuǎn)不可能帶著它的。主人在地面上移動半步;法律無論多么神圣公正,但永遠(yuǎn)不可能在離開人的運用下消除罪惡……毫無疑問,只用行動才能使這一切變得具有現(xiàn)實意義,行動有如陽光、水和空氣,使我們從生存,走向成功。行動是什么?行動就是積累,就是意志,就是堅持。為什么夏天可以六點起床,七點到校,冬天卻不可以?為什么別人可以對著一道題思考一個多小時還不放棄,你只堅持了幾分鐘就覺得注定解不出來?行動,我們的行動呢?帝維斯史泰龍在被第xx49次拒絕后拍成了電影《洛奇》。公認(rèn)的成功者,共同的特點,不是他們的智商,而是他們在制定目標(biāo)后所付諸的行動。
20xx年對于我們來說都是極富挑戰(zhàn)性的一年,這一年是我們高一高二學(xué)生打好基礎(chǔ)、調(diào)整心態(tài)的一年,這一年也是高三學(xué)長離夢想最近的一年。
同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心叩響人生的大門。走向xx年的生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?,有無數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实恰谶@新的一年里,讓我們播撒下希望的種子,新勤的耕耘吧!
小學(xué)生三分鐘演講稿 篇3
尊敬的XX:
最有希望的成功者,并不是才干出眾的人,而是那些善于利用每一時機(jī)去發(fā)掘開拓的人——蘇格拉底,這句名言詮釋了希望與時間的關(guān)系。希望不是空談,更不是幻想。在家我們應(yīng)該為父母做些家務(wù),在校就應(yīng)抓緊時間學(xué)習(xí)。在我們的母?!?。則就充滿了這種認(rèn)真學(xué)習(xí)的氛圍。
三中是我們大家共同的母校。在三中,最有名的就要屬南宋時期的銀杏樹了。那棵銀杏樹就像一位巨人一樣,看著我們?nèi)袑W(xué)子一批一批的來又去。撫摸銀杏樹的“軀干”,我仿佛置身于在那個戰(zhàn)亂而又發(fā)達(dá)的年代。
三中十分的古老,一草一木、一棟一房都揭示著它有百年的歷史,它年輕,在這兒沒有世俗的吵鬧,沒有令人厭惡的垃圾,它散發(fā)著古色古香,會讓你嗅出一個清謐芳香、花蝶共舞的年輕世界。
學(xué)校就像是一個大家庭。,老師們就好比是和藹可親的長輩們,同學(xué)們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒有了同學(xué),就如同生活里失去了陽光,歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這里有我們?nèi)松械妮x煌時刻,有我們迎接社會的.起點。那么,我們就應(yīng)該手牽著手,為我們的母校增光。
銀杏樹下的歡歌笑語是我們放飛的青春,我們在這里揮灑著熱情;在這里學(xué)會自尊、學(xué)會自信、學(xué)會自強(qiáng)、學(xué)會自愛,然后以我們飽滿的精神努力汲取知識,大膽地應(yīng)對未來日子中無數(shù)的艱難與困苦,我們不應(yīng)畏懼。路,也許遙遠(yuǎn),也許曲折,但當(dāng)你在心里默念著要堅強(qiáng)的時候,就能勇敢起來。
曾經(jīng)在三中里經(jīng)歷過的一點一滴都會成為我們?nèi)蘸蠡貞浿芯`放在夜空里燦爛的煙花,雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗。
我相信,當(dāng)我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純凈美好的回憶都留在了銀杏樹下。
謝謝大家!
小學(xué)生三分鐘演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我給大家講一個趣味數(shù)學(xué)故事:歐拉和馬克都出生在城市,他倆決定跟隨種葡萄的大伯到農(nóng)家去看看。他倆走進(jìn)大伯家的`園子,看到大伯的兩個兒子正在園里摘黃瓜,馬克看到滿滿一籃子的黃瓜問道:“你倆摘了多少根黃瓜?”頑皮的小兒子沒有回答卻拍手唱起了童謠:“兄弟二人摘黃瓜,一共摘了七十八,哥哥多摘整八根,二人各摘多少瓜?”歐拉一聽笑道:“哈哈,小朋友考我們呢?!彼肓讼胝f:“弟弟摘了三十五,哥哥摘了四十三?!?/p>
歐拉和馬克隨大伯來到后園,見大媽正在河邊喚鴨子歸籠,歐拉熱心的問道:“大媽一共有多少只鴨,我們幫你趕吧?!贝髬屚瑯右矘泛呛堑某溃骸疤柭渖酵硐技t,我把鴨子趕回籠。一半呆在水中叫,一半的一半進(jìn)籠中。剩下十五圍著我,我的鴨子共多少?”馬克怕歐拉搶先了,連忙說:“我知道,15×2×2=60只。”
晚上,歐拉和馬克與大伯一家圍坐在葡萄架下,大伯抱來一個大西瓜,笑呵呵的遞給歐拉一把切瓜刀說:“要說稀奇不稀奇,這兒有個切瓜題,三刀切成七塊瓜,吃完剩下八塊皮?!睔W拉為難的說:“切成七塊不難,可是怎么吃完有八塊皮呢?”馬克提示著在臺上畫了個三角形,歐拉看后一拍腦門說道:“我知道了!”歐拉切完瓜也不甘示弱,說道:“稀奇稀奇真稀奇,刀切西瓜有難題,一個西瓜大又圓,四刀切成九塊齊,吃完卻剩十塊皮!”
歐拉和馬克又愉快的度過了一天,躺在床上,他倆由衷的感嘆道:“生活中處處有數(shù)學(xué)!”
我的故事講完了,謝謝大家!
小學(xué)生三分鐘演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們:
你們好!
我演講的題目是:在感恩中成長。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的信任,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝長輩的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
我是個在感恩中長大的孩子。四歲的時候,我失去了親愛的媽媽,傷心的爸爸以酗酒麻痹自己,是年老的奶奶靠著撿破爛,撫養(yǎng)我長大;到了上學(xué)年齡,因為家境貧窮,奶奶不得不為學(xué)費憂慮,好心的叔叔阿姨解了我們的燃眉之急,為我支付了學(xué)費。今年春天,疼愛我的奶奶因長期勞累進(jìn)了醫(yī)院,同學(xué)們知道我的遭遇,紛紛為我捐助。十一年來,我在別人的關(guān)愛中健康成長,因此,我很滿足。每個夜晚,我躺在床上,總想著:沒有慈愛的奶奶,就沒有我的茁壯成長,沒有社會上的好心人,就沒有快樂的學(xué)校生活;沒有老師、同學(xué)的處處關(guān)心,就沒有家庭般的溫暖。我要努力學(xué)習(xí),因為我知道只有好好學(xué)習(xí),將來才能有所成就,才能報答有恩于我的每一個人。
今天,我站在這里就是為了感恩。感謝父母,他們給予我生命。人們說:父母對子女的愛是最無私的。沒有父母,我們來不到這個世界;沒有父母,我們不可能長到現(xiàn)在;沒有父母,我們就沒有求學(xué)的機(jī)會。雖然,我的媽媽過早地離開了我,但我總不能忘懷在她懷里的幸福時光;爸爸雖然很少關(guān)懷我,但每當(dāng)我生病時,他總忙碌在床前。這就是愛,父母平凡而偉大的'愛。我感激他們。
感謝老師,他教給我知識,引領(lǐng)我做人。在我最傷心的時候,是老師的話鼓舞了我,使我有了生活的力量。我尊重老師,感激老師,我要用我的行動報答老師:在上課時認(rèn)真聽講,按時保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè),不撒謊欺騙老師。
感謝同學(xué)、朋友,他們讓我感受到世界的溫暖,在我最困難的時候,是他們給予我支持和幫助,使我一次又一次渡過了難關(guān)。
感激生活中關(guān)心、愛護(hù)著我的叔叔阿姨,是他們的資助,使我這個家境貧寒的孩子走進(jìn)學(xué)校的大門,翻開人生的新一頁。
感謝一切,感謝你我,感謝我生命中的每一人、每一物。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,就會感到世界原來是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們就能創(chuàng)建真正的和諧社會、和諧生活。
我的演講到處結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生三分鐘演講稿 篇6
敬愛的老師,友愛的同學(xué):
大伙兒好!
金群九月,陽光明麗,秋風(fēng)送爽。在那個收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這個地方我代表著學(xué)校向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝福:祝大伙兒身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!
新學(xué)期一開始,我們的校園就處處洋溢著喜慶的`氣氛,如今,同學(xué)們會在設(shè)備齊全、充滿現(xiàn)代氣息的教室內(nèi)上課,那感受不提有多好了。近年來,我們學(xué)校飛快地進(jìn)展,試咨詢誰別懂為此感到自豪呢?
向來以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默地工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們制造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,營造優(yōu)美的校園環(huán)境。然而,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要進(jìn)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)別夠的,需要你、我,他的共同努力,學(xué)校才干進(jìn)展的更好。
新的學(xué)期,我們要有恒心,有毅力:我們要學(xué)會自控、自制:我們要有陽光、有活力;我們要有禮貌、有修養(yǎng)。正所謂良好的開端——成功的一半。相信20xx的輝煌將屬于我們?nèi)熒?/p>
在這個地方,我再次祝賀大伙兒:身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!
我的演說到此結(jié)束,感謝大伙兒!
小學(xué)生三分鐘演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的主題是:節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、做保護(hù)地球小主人!
我們曾這樣歌頌過我們的祖國:地大物博,山河壯麗。但是你可知道,我國是當(dāng)今世界上最大的發(fā)展中國家,人口數(shù)量極為龐大,人均資源量偏低。溫家寶曾提出了這樣寓意深刻的乘除法:“多么小的問題,乘以xx億,都會變得很大;多么大的經(jīng)濟(jì)總量,除以xx億,都會變得很小?!?/p>
舉個例子,我國淡水資源總量為xx億立方米,占全球水源的x%,這本來就不富有,除以xx億后,我國人均淡水資源更是少得可憐,僅xx立方米,為世界平均水平的xx,是xx的xx。
廣袤的森林被稱為“地球之肺”,我國的森林面積在全國土地面積中的比例,排在世界第120位之后,而且現(xiàn)在森林仍以每年xx萬到xx萬公頃的速度在減少。森林的減少,使氣候變壞,氣溫升高,水土流失嚴(yán)重,給人類造成無窮的災(zāi)害。xx年的'百年罕見洪水就曾帶給我們慘痛的災(zāi)難!
再舉個例子,在世界xx個國家中,我國的人均耕地排在世界xx名之后,可是近幾十年來,由于濫伐森林,過度放牧等人為因素使沙漠化的速度在加快,沙漠化面積幾乎擴(kuò)大了xx倍,目前中國有xx億人口正受到沙漠化的危害和威脅。
老師們,同學(xué)們,面對國情,為了國家的可持續(xù)發(fā)展,我們該怎么辦?
我們應(yīng)該節(jié)約每一滴水。堅持做到隨手關(guān)好水龍頭,從飲水機(jī)打水,喝多少取多少。積極尋找生活中其他可以節(jié)水的小技巧,讓生活用水循環(huán)使用。
我們應(yīng)該節(jié)約每一度電。隨手關(guān)燈,合理使用空調(diào),廣泛尋找節(jié)約用電的小常識、小竅門,并嘗試著去實踐。
我們應(yīng)該節(jié)約每一張紙。堅持做到作業(yè)紙雙面使用,多用手帕少用紙巾,把舊教科書送給有需要的小伙伴。
我們應(yīng)該節(jié)約每一粒米。堅持做到吃飯不剩一粒糧,剩菜打包不浪費,盡量少吃零食,過健康儉約的生活。
在我們做到了以自己的行動來時時處處節(jié)約資源時,我們也應(yīng)該當(dāng)好“小宣傳員”。向同學(xué)、父母、親朋好友、鄰居及全社會積極宣傳,建議他們到酒店聚餐結(jié)束后,養(yǎng)成“吃不了兜著走”的好習(xí)慣;建議他們少用或不用一次性筷子、一次性飯盒、一次性打火機(jī)、一次性牙刷等等;有很多不用費事就可以做到的事,就反映出你有沒有“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境”的意識。
節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人,需要每一個人的力量,同學(xué)們,讓我們一起行動起來,共同建設(shè)環(huán)境友好、資源節(jié)約的美好社會!
謝謝大家!
小學(xué)生三分鐘演講稿 篇8
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進(jìn)來,春天也就跟著孩子們來了,園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們再次趕出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來,在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸福……
王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的`同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有余香”。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。
我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。”是啊,分享快樂不會使自己損失什么,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。
與別人一起分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個機(jī)會,也是給了自己一個機(jī)會;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。既然這樣,那么請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會更加快樂!
謝謝大家!
小學(xué)生三分鐘演講稿 篇9
很多人說:垃圾是危害我們健康的〝物品〞,是破壞地球的〝不良少年〞,其實垃圾只是放錯地方的資源,它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人,但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的,更要靠我們的自覺。
只要我們自覺地把垃圾扔進(jìn)合適的.垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就可以變廢為寶,經(jīng)過回收再利用。這不僅可以減少污染。保護(hù)環(huán)境,還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會美十分。你知道嗎,一噸廢紙就等于一棵樹,如果每一個人都直接浪費一噸紙,那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹,這樣我們不僅可以把廢紙再供應(yīng)給千千萬萬個人用,而且綠樹環(huán)繞家園。森林遍布城市也不再是夢想,所以從現(xiàn)在起,一起進(jìn)行垃圾分類吧!
垃圾類別有很多,有:可回收垃圾。不可回收垃圾。有毒有害垃圾??苫厥绽校簣蠹?。書本紙。包裝用紙。辦公用紙。廣告用紙。紙盒。塑料杯子。礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮。剩飯。花草樹葉等;有害垃圾有:電池。金屬等。我們每個人都有一個屬于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我們要把垃圾安放在一個適合它的〝家〞。有毒有害垃圾應(yīng)該〝住〞在紅色垃圾桶,可回收垃圾就〝住〞在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。
垃圾分類并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類,共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類,一起爭做文明市民吧!
小學(xué)生三分鐘演講稿 篇10
老師們,同學(xué)們,早上好!
我們即將告別一年級,即將升入二年級。在過去的一年里,每個學(xué)生都發(fā)生了很大的變化,包括我自己。我記得剛進(jìn)校門坐在教室里的時候,每節(jié)課對我來說都是一種煎熬,因為我經(jīng)??刂撇蛔∽约旱?小嘴,有時候和同桌說話,有時候主動找他說話。我以為只要沒發(fā)現(xiàn)就沒事了,結(jié)果被老師叫了好幾次。我也意識到了,但是有時候我控制不住自己。無奈之下,陳先生告訴母親,希望在父母教育的幫助下,我能有所警覺。記得那天我值日,我媽來學(xué)校接我,和老師聊完之后,我媽的臉拉得特別長。我覺得很糟糕。陳老師一定是跟我媽訴苦了。的確,我媽把我叫到一邊。她嚴(yán)厲地質(zhì)問我:為什么上課不注意聽和說,不僅影響了自己,也影響了其他同學(xué)。我辯解說是因為同桌先找我,我想跟他說不是,我媽生氣地打斷我,告訴我這不是我狡辯的理由。我做錯了也沒關(guān)系。我最怕的是不知道哪里出了問題。我媽還告訴我,上課是掌握知識最重要的途徑。如果我不注意,再怎么努力回家,對我也沒什么幫助。晚上放出來后,家里開了個緊急會議,嚴(yán)厲批評教育我。他們還規(guī)定我10天不能看動畫片。當(dāng)是小處分的時候,你要知道看動畫片是我的最愛,于是我暗暗下定決心,改掉說話的小習(xí)慣。另外,我爸說上帝很公平,需要付出一些努力才能有所收獲。我要牢牢記住這句話。從此我去上課就把小嘴拉上拉鏈,同桌找我說話就不理了。這么大的變化,我很快就被老師表揚了,老師讓所有同學(xué)向我學(xué)習(xí)。知道錯誤可以提高很多。哦,我突然有一種情緒高漲的感覺。被老師表揚是多么幸福?。∥乙獔猿窒氯?,以身作則,不辜負(fù)老師的苦心。
這次期末考試不理想,但我有信心能再接再厲。只要我一直努力,我一定會取得好成績。下學(xué)期我會利用課余時間看課外書,增長見識。我一定會努力成為一個老師和學(xué)生都喜歡的好學(xué)生,每個人也會想要一個
起努力加油哦,以好的成績回報老師的辛勤教導(dǎo)。
小學(xué)生三分鐘演講稿 篇11
老師們、同學(xué)們:
十月,帶我們走進(jìn)萬紫千紅的花季,十月,讓我們有了揚眉吐氣的履歷。十月,是閱不盡的畫卷,篇篇絢麗多彩;十月,是誦不完的詩篇,句句動人心弦。金秋十月,有著唱不完的頌歌,一頁頁日歷,記載著改革開放的累累碩果;金秋十月,有著道不盡的祝賀,一步步征程,閃爍著華夏兒女的汗水心血。
今天,在祖國73華誕的十月里,我們xx高中3000生員工齊聚操場,歡聚一堂,以師生同臺演出的形式,共同唱響祖國頌歌,喜迎祖國xx華誕。
我以為這是一個很好的形式:
一是可以傾訴我們對偉大祖國的熱愛之情;二是可以展示我們在青春校園的亮麗風(fēng)采;三是可以表達(dá)我們對美好未來的無限憧憬……
希望我們登臺演出的師生們,用你們的激情,你們的歌喉,你們的舞姿來贊美祖國,謳歌祖國,祝福祖國!也希望我們參加活動的'觀眾們,用你們的熱情,你們的吶喊,你們的掌聲來慶祝國慶,歡度國慶,祈福國慶!
讓我們?yōu)槭碌淖鎳?,為祖?3華誕,放開歌喉,同心祝福!愿我們偉大的祖國繁榮昌盛,日月同輝。
預(yù)祝演出圓滿成功,謝謝!
小學(xué)生三分鐘演講稿 篇12
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
站在飄揚的五星紅旗下,與各位分享我個人的一些體會和想法,我激動、榮幸。
今日我想和大家談?wù)勂仍诿冀薜钠谥锌荚???荚囀橇钤S多學(xué)生煩惱不安的事情,往往不夢想的分?jǐn)?shù)是我們所最擔(dān)心的??墒?,我想說的是,雖然工夫在平時,但在考試前適當(dāng)準(zhǔn)確的復(fù)習(xí)也是關(guān)鍵。
適當(dāng),就是在考前幾天要有個大概的心里的規(guī)劃。僅有的幾天復(fù)習(xí)時間能夠分段,每段時間復(fù)習(xí)一部分資料,這樣既不會遺漏,又不會覺得十分混亂勞累。此外,適當(dāng),也指考前要適當(dāng)?shù)匦菹⒎潘?。如果過度地緊崩神經(jīng),有時反而在考試中會失常發(fā)揮。
準(zhǔn)確,是指要明確清楚地針對自我的弱項復(fù)習(xí),而不要盲目地看別人復(fù)習(xí)什么,自我就復(fù)習(xí)什么,有一句話說的好:“適合自我的才是最好的。”所以在考前,應(yīng)當(dāng)以復(fù)習(xí)自我的弱點為主,鞏固其他資料為輔。同樣在科目上,要安排較多的時間復(fù)習(xí)自我薄弱的學(xué)科。無論怎樣復(fù)習(xí),我覺得最重要的還是效率。在復(fù)習(xí)的時候,思想必須要高度地集中,盡
可能快地理解和消化資料,這樣還有更多的時間來調(diào)整心境。
一、排除外界干擾,正確認(rèn)識考試對評價自我的'重要性。充分利用一切時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心地迎接考試。在美麗的學(xué)校中,有些同學(xué)選擇拋開學(xué)習(xí),迷戀網(wǎng)絡(luò),成為網(wǎng)上游俠,有的同學(xué)義氣用事,心胸狹窄,打架斗毆,有的同學(xué)習(xí)慣不良,損人利己,還有同學(xué)飽食終日,無所是事,以上種種到頭來荒蕪了學(xué)業(yè),浪費了青春,迷失人生正確的航向,給人生留下太多的遺憾。
二、提高自身修養(yǎng),做一名誠信考生。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試,考出真實水平,考出誠信風(fēng)格。
三、在考試過程中尊重監(jiān)考教師,端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實事求是,杜絕一切考試作弊形式。樹立與不良風(fēng)氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
同學(xué)們,我們此刻應(yīng)當(dāng)怎樣去做呢,讓我們重溫保爾的名言吧:人的一生該怎樣的度過呢,當(dāng)你回憶往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。
以上發(fā)言,僅僅是我本人的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗和觀念,我想在中心小學(xué)的每個學(xué)生都是優(yōu)秀的,也都有自我的學(xué)習(xí)心得,我的發(fā)言也只是給大家一些提示,與同學(xué)們共勉。最終,我期望我們大家都能夠在考試中以真實水準(zhǔn)考出夢想的成績。
多謝大家!
小學(xué)生三分鐘演講稿 篇13
親愛的同學(xué)們:
夜晚似曇花一現(xiàn),悄悄地來,靜靜地去;星光和月光如流水一般,悄悄地寫在每一片葉子和花上,薄薄的霧覆蓋著整個山林,葉子和花像被洗過似的,又像籠著輕紗的夢。
夜幕靜靜地降落了,天涯消失了淡黃色的光芒,越來越濃,越來越亮,不久,天空中繁星點點,一輪圓月露出她那閉月羞花般的笑容,它撒著融融金光,它是那么皎潔,那么富有生氣,就似鑲嵌在灰藍(lán)色的天幕之中的一輪明月。薄云遮攔住了大方的小姑娘那紅撲撲的臉蛋,明月、繁星、灰藍(lán)色的天幕、薄云組成了一幅妙不行言的風(fēng)景畫,令人心曠神怡!
每當(dāng)黃昏,我總愛拿根小凳子,坐在壩子上,抬頭仰視星空,仰視著似大海般幽靜而蔚藍(lán)的天空,空中很多迷人的小星星向我刺眼,有光明的,有幽暗的,東一簇,西一團(tuán),很多顆星星在一起玩著捉迷藏的嬉戲呢!自己仿佛置身與星河之中!
當(dāng)我欣賞星空時,腦海中便出現(xiàn)出一首歌:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天上放光明,似乎你的小眼睛……滿天的星星就似調(diào)皮的小仙女們搖下的玉樹瓊花,可美了!
夏夜的`星空是那么的漂亮!那些閃耀的星星是那么安靜、安詳,像一只只光明的眼睛,又像一盞盞亮晶晶的銀燈,在看著我,照射著我,是我腦海中浮想聯(lián)翩:牛郎織女的故事讓我感動不已,心情久久不能安靜……一顆顆星星悄悄的躺在灰藍(lán)色的天幕之中。
光明的星光,皎潔的月光,摻上了露水變得更加嚴(yán)厲,它輕輕地灑在樹上、屋子上,灑下薄薄的一層,這樣的光芒灑下,地上是那么雅致,那么幽靜,那么安詳……