愛國的讀后感15篇

愛國的讀后感1

陸游是我國中國南宋詩人，他創(chuàng)作了愛國詩篇九千三百余首。

他創(chuàng)作的大部分詩篇都跟抗擊侵略者有關(guān)，或者是跟軍營里的艱苦生活有關(guān)，如：‘失衣臥枕戈，睡覺身滿霜’。他的愛國情懷是誰都無法比擬的，在他三十歲那年，參加了禮部的考試，以優(yōu)異的成績獲得了第一名，但遭到了大奸臣秦檜的打擊，被除掉了姓名，但她并沒有回信，他三十四歲那年，當上了一個縣官的屬員，他又憑著才干擔任了一個較大的官職，可是官場險惡，他又被罷免回鄉(xiāng)，他四十五歲那年投奔了王炎旗下，努力為百姓做事，收復(fù)祖國的大好河山。但因南宋皇帝屈膝投降，陸游的愿望再一次破滅，當公元一千二百一十年時，他已是一位八十五歲的'老人了，他一生愛國如命在他去世前夕，用盡了全力寫下了《示兒》這首詩，之后，他就逝世了。

他的這種愛國精神，真是世間少有，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

愛國的讀后感2

大家都應(yīng)該知道劉備吧！他總應(yīng)該愛國吧！他一心就是要共扶漢室，最終打平了天下點三分之一。

自從桃園結(jié)義到自立漢中王到死，到諸葛亮，姜維一直沒有停止或放棄共扶漢室。但最終沒有成功。

比如諸葛孔明六出祁山，就是未來共扶漢室。

大家不僅知道劉備他們也是愛國的，那么錢學(xué)森也是的吧。

錢學(xué)森自從知道中國成立后就一心想回國，去幫助國家。但可怕的.美國不停給他金錢，地位和權(quán)利，但他什么都不要，就是有一顆愛國的心?？上уX學(xué)森得罪了他們，美國人就不停的去折磨他，不給他吃，也不給喝，就這樣一天比一天瘦，但他想回國的想法一天比一天強，最終還是踏上了回國的道路。最終為我國得了好多優(yōu)異的成績。

你還記得岳飛嗎？就是那個，為了國家而死在戰(zhàn)場上。我記得宋朝滅亡時，當時有很多人還在喊岳飛的名字。

?。∮心敲炊鄶?shù)不盡的愛國英雄。如今我們生活在和平年代并具有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有什么理由不好好學(xué)習(xí)？我們不僅要熱愛祖國，還需要更努力學(xué)習(xí)來報答祖國。

愛國的讀后感3

今天我讀了《愛國科學(xué)家李四光》的故事以后，我知道了李四光是一個著名的地質(zhì)學(xué)家。他最令我敬佩的`是：他的愛國精神。

李四光年輕的時候就懷著報效祖國的情懷刻苦鉆研地質(zhì)學(xué)。在出國深造后他更是一心撲在學(xué)習(xí)上，盼望早日學(xué)成歸國，為祖國奉獻自己的力量。他對祖國的忠誠和報效祖國的精神多么值得我學(xué)習(xí)?。?/p>

這也讓我想起了我們剛學(xué)過的一篇課文《奇怪的大石頭》。李四光從小就是一個善于觀察，執(zhí)著追求的孩子，我深深被他吸引了。

和李四光爺爺相比，我有很多不足：學(xué)習(xí)上貪玩，遇到困難就想退縮，做事怕麻煩，這樣下去怎么能獲得豐富的文化知識呢？將來又怎么能報效祖國呢？

今后，我一定要好好學(xué)習(xí)，像李四光爺爺那樣刻苦鉆研，做一個對祖國有用的人。

愛國的讀后感4

今天，我讀了抗戰(zhàn)英雄邱少云的故事。我被這個故事深深地感動了。

邱少云叔叔在抗戰(zhàn)時期，為了取得戰(zhàn)斗的勝利，在烈火中紋絲不動，直到壯烈犧牲。那天，邱少云和他的幾名戰(zhàn)友躲在草叢中，準備伏擊敵人。兇惡的敵人向草叢打槍，想看看草叢中有沒有人埋伏在那里。草叢中突然著了火，燒在了邱少云身上?；鹈缭絹碓酱?，邱少云叔叔強忍著灼熱，手抓著土，咬著牙，如千斤巨石一般一動不動。邱少云叔叔知道，如果這時動一下，就會被敵人發(fā)現(xiàn)，戰(zhàn)斗也就不會勝利了。它堅持到了最后一刻，在戰(zhàn)士們的努力下，我們勝利了，可邱少云叔叔年輕的.生命就這樣消失了。

親愛的邱少云叔叔，我想對您說：“您雖然壯烈犧牲了，但是您永遠活在我們心中。您堅強不屈、嚴守紀律的精神值得我們學(xué)習(xí)。我一定好好學(xué)習(xí)，遵守紀律，長大為祖國貢獻自己的一份力量！”

愛國的讀后感5

我的每一瓣桔肉彎彎的，像小船！審題是作文的第一步。每個人都得到父母的關(guān)愛，這種感覺溫馨快樂?？稍谖疑隙昙壓螅_始對胸前的紅領(lǐng)巾有些冷淡，有時把它解了，放在書包里；頓時，整個房間充滿了一片歡樂的笑聲。生活中電腦隨處可見，隨時隨地我們都要依賴于電腦幫忙。

錢學(xué)森爺爺是多么愛國呀！他放棄了在美國的優(yōu)厚待遇，選擇回到自己貧窮落后的祖國。并一頭扎進了軍事科學(xué)的研究中，他傾其所學(xué)，嘔心瀝血，不斷推出科研新成果，為祖國的國防事業(yè)做出了巨大的貢獻。成為我國的“導(dǎo)彈之父”。這種愛國精神真是讓我感動不已。

看了錢學(xué)森爺爺?shù)墓适乱院?，我覺得錢學(xué)森爺爺很了不起，因為錢學(xué)森爺爺心里始終想著祖國，他有一顆報效祖國的心。我是一名小學(xué)生，但我也是一個中國人，每當國旗升起的時候，每當國歌響起的時候，每當我國運動員在奧運會上得金牌的時候，每當我國的宇宙飛船飛上太空的時候......我都會為我是中國人感到驕傲和自豪。同學(xué)們，作為新時代的`中華少年，祖國未來的希望，我們一定要向錢學(xué)森爺爺學(xué)習(xí)，繼承并發(fā)揚他的愛國精神，從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，長大后我們也要向錢學(xué)森爺爺一樣成為祖國的棟梁，把祖國建設(shè)的更加繁榮富強！

愛國的讀后感6

這天我讀了一本書，這本書講述了王二小的為國犧牲的故事，我讀過后十分感動。

首先是抗日小英雄王二小，他小小年紀就幫忙八路軍參加抗日。一次，他去山上放牛，看到了日本鬼子來圍剿，便把日本鬼子帶入了八路軍的`埋伏圈，自己卻喪命在日本鬼子的手中。他的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

事情發(fā)生在河北省沫源縣，年僅七歲的王二小十分勇敢，不顧自己的生命危險去保護鄉(xiāng)親和干部，于是王二小把敵人引到了八路軍的埋伏圈內(nèi)，只聽到子彈打出的聲音，于是敵人知道他們上當了，敵人就把他挑在槍尖上摔死在石頭上。王二小就這樣英勇的犧牲了。于是文藝戰(zhàn)士方冰和很快創(chuàng)作了《歌唱王二小放牛郎》這首歌。

王二小是一位抗日英雄，他不怕威脅，勇敢地與敵人搏斗。他為了保衛(wèi)祖國，不惜自已，結(jié)果壯烈犧牲。他犧牲時才十三歲。我們就應(yīng)珍惜這天來之不易的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大后把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。

愛國的讀后感7

讀了《英雄人物》這本書，我領(lǐng)會到是當時中國的落后，和那些英雄兒女們深深的愛國之情。我不由摸起了胸前的紅領(lǐng)巾，由于它是國旗的`一角，由于它是英雄兒女們鮮血染紅的。

《英雄人物》這本書里有很多傳奇英烈們，他們飽受困苦，堅持作戰(zhàn)，把自己的終身奉獻給了祖國，為的是把下一代教育好，把祖國明天建立好。這樣的英雄事跡，使我們想起了我們那次的隊列競賽。結(jié)婚典禮主持詞

那天，天剛下過雨，操場比擬滑，可我們還是繼續(xù)競賽。這次競賽，我們都不怎樣有把握，由于平常鍛煉的不刻苦，不認真。教師為全班同窗捏了把汗，同窗們心里都很著急。競賽仍然慌張的持續(xù)著，輪到我們班上場了。我們都俯首挺胸，氣勢高揚，口號喊的異常洪亮，響亮。我們用劃一的步伐和認真的態(tài)度，贏得了教官們的陣陣的鼓掌聲。最終我們博得了第二名的好成果。

嚴厲請求自己，做好每一件事，才干學(xué)好身手，發(fā)奮國強，長大才干把祖國建立的愈加強盛，愈加輝煌，這就是我們的愛國情懷。

愛國的讀后感8

在寒假前，老師給我們發(fā)了一本書，是《我愛國學(xué)》。我讀完后，深有感觸。其中，最令我感動的一篇文章是《大孝無言》。

這篇文章主要講了這樣一個故事：父母離異的馬鵬飛跟著他雙目失明的奶奶一起生活，從小就很懂事的馬鵬飛他不僅承擔了家里的家務(wù)活，還一直照顧奶奶。因為從小到大，只有奶奶與他最親，與他相依為命。所以他一直無微不至的照顧著奶奶，給奶奶打針，喂奶奶吃藥，常常對奶奶說：“奶奶，今后我就是您的眼睛。”最好的是，馬鵬飛在學(xué)習(xí)上也認真，成績總是在班上排前幾名。 5歲的馬鵬飛還給奶奶做飯，每次做好的'飯菜，他總是讓奶奶吃，自己卻餓肚子。這是一個多么孝順長輩、偉大、心地善良的孩子呀！為了奶奶，不顧自己，我真佩服馬鵬飛。

一想到我們，只會要求父母一次一次的滿足我們，從來沒有為父母想過，我們可以為他們做什么呢？其實，父母要的并不多，只要我們好好學(xué)習(xí)，好好生活，說來說去，還是為了我們。所以，我們一定要孝敬父母，在生活中可以在爸爸下班前擺上一雙拖鞋；給勞累中的媽媽端上一杯熱茶，給媽媽捶捶背；這些都是孝敬父母。

愛國的讀后感9

最近，我讀了古代人民的民族英雄岳飛的故事，他“精忠報國”的故事使我深受感動。

岳飛從小就有立志從軍，報效祖國的壯志，他的母親在他背上刺上“精忠報國”四個大字，囑咐他一身一世都要為國家和民族的利益而奮勇殺敵，決不吝惜自己的生命，他也是這樣做的，雖然最后慘遭殺害，但他的愛國主義情深和光輝業(yè)績，深深的銘刻在中國人民的心中，而奸臣秦檜等人卻被鑄成鐵像，反剪雙手，長跪于英雄墓前，被萬世人民唾罵!

作為新時代的'小學(xué)生，我要以古今英雄為榜樣，從小樹立起愛國主義精神。梁啟超說：“少年強，則中國強?！彪m然今天的我們不需要經(jīng)受戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔心國土的淪陷，但是我們有責任，有義務(wù)，接過前輩的接力棒，為祖國的安威，為祖國的建設(shè)，為祖國的強大貢獻自己一份力量。

愛國的讀后感10

星期六我拿出從學(xué)校圖書館里借的書中華少兒愛國三字歌這是一本愛國主義圖書。讀罷，我從中明白了許多道理。

每逢讀到“故土熱，家鄉(xiāng)親，思養(yǎng)育，貫終身”時便引起我一些思索：這句話說的很深刻這告訴我們一個對于生養(yǎng)他的父母及家鄉(xiāng)的故土是有很深的感情的x這句話也無疑批判了當今社會的“出國風(fēng)”。

如今中國有一些才華的人認為能夠出國是一件時髦的事，是一件令人羨慕的事。那些“才子”們認為自己前途無量，應(yīng)該得到發(fā)展。而我國的設(shè)備與其它國家相比，的確很落后，所以，“才子”們?yōu)榱俗约旱那巴境鰢チ恕６鴩庥质且粋€五彩繽紛的世界，再加上豐厚的報酬的誘惑，他們遠走他鄉(xiāng)，并一去不復(fù)返……

再看看老一輩的.科學(xué)家們，他們當中又有多少人放棄國外優(yōu)厚的待遇，幾經(jīng)周折，在國外學(xué)成又歸來了！他們要在自己的故土上散發(fā)光和熱。

同學(xué)們，我們是21世紀的主人，未來的中國屬于我們，我們只要發(fā)憤學(xué)習(xí)，將我們的才華毫不保留地貢獻給我們的祖國，才能夠使我國成為一個現(xiàn)代化的發(fā)達國家。

愛國的讀后感11

讀了《最后一課》這篇課文，我的心靈受到了極大的震撼!我深刻地感受到了戰(zhàn)爭的無情。

我不盡想起了，在抗日戰(zhàn)爭時期的`中國人民，也是如此，為了祖國，不惜一切代價。雖然地域不同，種族不同，時代不同，但是戰(zhàn)爭對人民的損害卻是一樣的。

讀了這篇課文后，我覺得母語對于一個國家、一個民族是不可分割的一部分，是文明的承傳載體。如果母語沒了，國家統(tǒng)一和民族團結(jié)將不復(fù)存在。因為一國人民語言彼此不通，就是一盤散沙。

那么，外語與母語到底哪個重要呢？如今這個社會，不學(xué)英語你就別想上高中大學(xué)，更別想找個好工作了。既然外語如此重要，學(xué)外語的人多就不奇怪了。

當法國阿爾薩斯被普魯士侵占，最后一堂法語課便顯得格外重要。“他們該不會強迫這些鴿子也用德國話唱歌吧!”正道出了亡了國的法國國民心聲。

同學(xué)們讓我們一起努力遠離戰(zhàn)爭吧!

愛國的讀后感12

我讀了《愛國詩人屈原》我深有感觸。

屈原原本是一個官員，他甘愿為朝廷出力，愿為老百姓伸冤。他辦事公正廉潔。但因為當朝皇帝聽信讒言，把屈原貶為庶民。最后，屈原已經(jīng)看不慣這個世界，就跳河自殺了。

像屈原這樣愛國的人，竟然會貶為庶民，而他的忠言，卻被小人的讒言，給當了下去，他的忠言皇帝一絲不信，他為百姓的安危，百姓的利益著想，他為國家的安危、國家的利益著想。他清正廉潔，沒有一絲的私心。

而現(xiàn)在的官員，對老百姓們不管不穩(wěn)，對國家不盡心盡力。只知道把自己的`腰包填滿，把自己的生活提高，而其他的不聞不問。

如果我長大了當了百姓的父母官，我將像屈原那樣，為百姓、為國家著想。像屈原那樣公私分明，公正廉潔，不會有一絲的私心。我要全心全意為人民、國家奉獻自己的一生。作文

愛國的讀后感13

讀了《英雄人物》這本書，我體會到是當時中國的落后，和那些英雄兒女們深深的愛國之情。我不禁摸起了胸前的紅領(lǐng)巾，因為它是國旗的一角，因為它是英雄兒女們鮮血染紅的。

《英雄人物》這本書里有很多傳奇英烈們，他們飽受困苦，堅持作戰(zhàn)，把自己的一生貢獻給了祖國，為的是把下一代教育好，把祖國明天建設(shè)好。這樣的英雄事跡，使我們想起了我們那次的隊列比賽。

那天，天剛下過雨，操場比較滑，可我們還是繼續(xù)比賽。這次比賽，我們都不怎么有把握，因為平時訓(xùn)練的不刻苦，不認真。老師為全班同學(xué)捏了把汗，同學(xué)們心里都很焦急。比賽依然緊張的`持續(xù)著，輪到我們班上場了。我們都昂首挺胸，氣勢高揚，口號喊的異常清脆，響亮。我們用整齊的步伐和認真的態(tài)度，博得了教官們的陣陣的鼓掌聲。最終我們贏得了第二名的好成績。

嚴格要求自己，做好每一件事，才能學(xué)好本領(lǐng)，奮發(fā)國強，長大才能把祖國建設(shè)的更加強盛，更加輝煌，這就是我們的愛國情懷。

愛國的讀后感14

我們只有像嘎子哥一樣，勇于挑戰(zhàn)困難和挫折，不斷努力，才能使逆境變?yōu)轫樉常瑥亩竭_理想的彼岸。

今天，我國已經(jīng)步入新的歷史時期，加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明與進步做出更大的'貢獻?；仡欉^去，我們雄心激揚；盛世年華，我們信心百倍；展望未來，我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕，繁榮的祖國正興盛。這片熱土早已是天翻地覆慨而慷，龍騰虎躍今勝昔了。少年興則國興，少年強則國強。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。

愛國的讀后感15

今天，我讀了《孫中山的故事》，讀完之后我深有感觸。

我深深地被孫中山那偉大而崇高的精神所感動。

孫中山每次搞革命的錢都是海外華僑捐給他的，錢的數(shù)量非常多?？墒?，每次人們找他的時候，都是在貧民窟里發(fā)現(xiàn)他的，他的生活費居然是靠給酒店刷盤子賺取來的。他先后起義了十次，屢敗屢戰(zhàn)，堅持不懈。他死后留給妻子宋慶齡的財產(chǎn)只有幾本書，宋慶齡在上海住的房子還是一位富商送給她的。

從這幾件事情中，我感受到了孫中山先生那大公無私的偉大人格，和他那堅持不懈的毅力，更感受到了他那愛國的情懷，是他改變了中國的歷史，讓中國走向了正確的道路。

孫中山他那無私的品德值得我們?nèi)ゾ囱?；他堅強的毅力，不怕失敗的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)；但是最值得我們?nèi)ブ幐璧?還是他那崇高愛國之情。

孫中山先生我們會永遠記住您的，可以這樣說，如果沒有您就沒有今天的新中國。

我津津有味地讀完了詹天佑這篇課文，字里行間透露著詹天佑滿腔愛國的情懷，引人入勝的字句鏗鏘有力，但詹天佑強烈的愛國情懷又怎能用言語表達呢？

篇一：詹天佑讀后感

今天，我津津有味地讀完了詹天佑這篇課文，字里行間透露著詹天佑滿腔愛國的情懷，引人入勝的字句鏗鏘有力，但詹天佑強烈的愛國情懷又怎能用言語表達呢？

1905清政府任命詹天佑為總工程師 時，他不顧外國人的冷嘲熱諷毅然接受了任務(wù)，明知山有虎，偏向虎山行。詹天佑頂著壓力堅持不用任何一個外國工程師值得我們敬佩，但看看我們，不會做的作業(yè)只要有人幫忙，有答案抄就樂得不得了，明知不好但卻偏要。

詹天佑和工人們同吃同住鑿開居庸關(guān)隧道時，山頂?shù)娜?留了下來泥土成了泥漿工地上沒有抽水機，詹天佑就帶頭挑著水桶去抬水。他白天去考察晚上就在油燈下繪圖計算，遇到困難時他總是想：“這是中國人自己修的第一條鐵路，一定要修好，否則，不但讓那些外國工程師嘲笑，還會使中國工程師失掉輕心?！闭蔡煊忧拜呥@種精神怎能不使我們敬佩呢？

詹天佑前輩不允許“大概”“差不多”這類詞語出自工作 人員之口，詹天佑對工程的負責，身先士卒的精神值得我們學(xué)習(xí)。

再想一想，如果我們都像詹天佑前輩那樣事事都為祖國，處處為朋友 做事細致周密的話，那么還會出現(xiàn)少寫一個小數(shù)點，粗心做錯題目 的事情出現(xiàn)嗎？

“生命 有長短，命運有沉升，初建路的夢想 破滅令我抱恨終天，所幸我的生命能化成匍匐在華夏大地上的一根鐵軌??”這是詹天佑抱病時說的一句話，我們偉大的愛國工程師詹天佑臨死前都對祖國有著不變的情懷，我要以他為榜樣，學(xué)習(xí)他那種堅持不懈勇于實踐，做事一絲不茍的精神。

我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲！

篇二：我的祖國讀后感

在舊中國，我們國家是十分貧窮落后的。在1949年10月1日，新中國成立了，這是一個非常值得紀念的日子。毛澤東爺爺在天安門城樓上向全世界莊嚴宣告：“中華人民共和國中央人民政府成立了！”這個洪亮的聲音震撼了北京！震撼了中國！震撼了全世界！

讀了《我的祖國》這本書，我知道了：在新中國成立之后，祖國只用了短短60年時間，就發(fā)生了翻天覆地的變化！不管是在農(nóng)業(yè)、醫(yī)療技術(shù)發(fā)展方面，還是在教育推進上，我國都有了巨大的變化！

遨游太空，一直是中華民族五千年來的夢想。嫦娥奔月這個古老的神話，說明我們的祖先已經(jīng)對浩瀚無邊的宇宙表現(xiàn)出了濃厚的興趣，并激發(fā)了美好的夢想。1970年4月，中國成功發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星——東方紅一號，從此開始了中國的航天事業(yè)。2003年10月15日，中國第一位航天員楊利偉乘坐神舟五號飛船進入太空，實現(xiàn)了中華民族的飛天夢想??在未來幾個月里，中國人民還將發(fā)射人造地球衛(wèi)星——天宮一號，這個人造衛(wèi)星可以讓人在太空中生活一個月、一年，甚至更長的時間?？萍嫉陌l(fā)展，讓我國提升了國際地位。

5.12地震，給汶川人民帶來了災(zāi)難，但是中華民族萬眾一心，眾志成城，體現(xiàn)了中華兒女的民族精神和中華民族的偉大力量。在救災(zāi)和賑災(zāi)中，我感覺到了中國人民的團結(jié)，舍己救人，無私無畏，大愛無疆的偉大光輝。

《我的祖國》這本書使我知道了祖國的強盛，我熱愛我的祖國！我愿祖國在新的一年里蒸蒸日上！繁榮昌盛！

篇三：歷史的豐碑讀后感

暑假，我讀了《歷史的豐碑》這本書，深受啟發(fā)和教育。該書追溯了自1840年的鴉片戰(zhàn)爭后，由于清王朝的腐敗，中國逐步淪為半殖民地半封建社會的國家。帝國主義列強的侵略使中國人民飽嘗了“落后就要挨打”的痛苦，但也喚醒沉睡著的中國大地。從“太平天國”到“戊戌變法”，從“義和團運動”到“辛亥革命”??，新中國的成立使中國人民推翻了“三座大山”，一躍而成了主人。而后，思想解放的春雷，響徹中華大地，改革開放的春風(fēng)吹遍了大江南北。繼鄧小平英明領(lǐng)導(dǎo)，以江澤民同志為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，領(lǐng)導(dǎo)黨和人民在紛繁的形勢下，抓住機遇，加速發(fā)展，取得了舉世矚目的偉大成就。

這是一本濃縮了中國恢宏的百年巨變的大書，更是一本令人感奮、催人奮起的好書，它不但形象地反映了20世紀中華民族波瀾壯闊的奮斗 征程，更進一步增強了我們每一位華夏兒女的幸福感和自豪感。我們每一個青少年都應(yīng)牢記英雄先烈們?yōu)榱私裉斓拿篮蒙睿幌侇^顱、灑熱血，甚至獻出了自己年輕的生命，同時，我們更應(yīng)該明白自己所肩負的歷史重任。

讀著這本書，我仿佛親眼目睹了天安門前閱兵式上那整齊的步伐，威武的軍人，美麗的女兵，燦爛的笑容，鮮艷的五星紅旗??看見了在溫暖的春風(fēng)中，對外開放使中國這個東方大國又恢復(fù)了昔日的光輝。

讀著這本書，我仿佛來到了體育館，看到運動員們艱苦訓(xùn)練，終于，歷經(jīng)千辛萬苦，用血淚和汗水換來那神圣的桂冠。于是，中國人從“東亞病夫”轉(zhuǎn)眼間成了“亞洲巨人”。

讀著這本書，我的體內(nèi)仿佛奔涌著一股勝利了的中國人民，堅持 五項基本原則，走社會主義道路，學(xué)習(xí)江總書記提出的“三個代表”重要思想的高昂熱情。讀著這本書，我們仿佛聽到了1949年10月1日那句“中華人民共和國中央人民政府成立了！”振奮人心的話語和香港澳門回歸時，雄壯有力的國歌那此起彼伏的旋律以及抗洪搶險中，英雄人民子弟兵們那豪邁的吶喊。

80年的歷史表明，中國大地上翻天覆地的變化，無論它的成就和失誤，經(jīng)驗和教訓(xùn)都為社會主義的進步發(fā)展和人類進步奠定了基礎(chǔ)，提供了有價值的借鑒。如今，中國已勝利地爭得了2008年奧運會的主辦權(quán)，國際大學(xué)生運動會也已在首都北京拉開帷幕，納米、基因技術(shù)跨入了百姓的門檻?！安嘶@子工程”讓人們四季能吃到各種各樣新鮮的蔬菜瓜果。

作為一名中學(xué)生，我為我們偉大的黨驕傲。為我們蒸蒸日上的祖國而自豪。作為一名跨世紀的少年，我將認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義思想，堅定自我信念，愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，逐步掌握高深的科研技術(shù)。作為祖國的接班人和建設(shè)者，我需要不斷提高自己的思想道德素質(zhì)，勇敢地開拓創(chuàng)新，為“四化”貢獻自己的力量，譜寫我們這一代人更加絢麗的篇章。

篇四：長城讀后感

讀了這篇文章我就更加了解我國的萬里長城了，我不再滿足畫家筆下眩目的畫面，我不再滿足熒光屏上瞬間即逝的那雄奇的身影，我很希望能夠再一次登上巍峨的長城，再一次看見它蜿蜒的身軀。

我知道“孟姜女哭長城”的傳說，我知道“萬里長城永不倒”的歌曲，我知道《天下第一關(guān)》的游記，我更知道萬里長城是愛國主義精神的象征。

回首當年，秦始皇統(tǒng)一中國后為了抵擋匈奴的侵略，修筑了這萬里長城，所以這萬里長城起到了保衛(wèi)大好河山的作用。我們可以想象出當時千千萬萬的勞動者在修筑長城的壯闊景象：搬的搬，砌的砌，艱難跋涉，揮汗如雨，他們又是為了什么呢？不正是因為他們想有一個安居樂業(yè)的地方，安定太平的國家嗎？他們也是用一顆愛國心在修筑長城。

千百年來，萬里長城巍然挺立，中國人民的愛國主義精神也代代相傳。岳飛的精忠保國，鄭成功的收復(fù)臺灣，康熙大帝的維護國家統(tǒng)一，哪一個不是愛國？義和團抗擊八國聯(lián)軍，茅以升炸橋阻止日軍進駐南京，人民志愿軍戰(zhàn)士抗美援朝，哪一件不是愛國？

環(huán)顧現(xiàn)在，解放軍戰(zhàn)士夜以繼日地守衛(wèi)著祖國邊陲，公安干警忠于職守而保衛(wèi)著社會治安，工人農(nóng)民不怕辛苦為祖國創(chuàng)造財富，人民教師勤勤懇懇地培養(yǎng)著下一代，為祖國輸送人才。哪一樣不是愛國？

記得有一首歌唱道：“萬里長城永不倒，千里黃河水滔滔??”長城不倒，中國不倒，愛國主義精神更不會倒！長城永遠建立在我們的心中！

篇五：瞿秋白讀后感

讀完《瞿秋白》后，我知道了瞿秋白是中國共產(chǎn)黨早期的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，偉大的馬克思主義者，卓越的無產(chǎn)階級革命家、理論家和宣傳家，中國革命文學(xué)事業(yè)的重要奠基者之一。直面人生拒絕妥協(xié)呼喚良知的文化精英們拒絕合唱。他們是人文理想和文化精神的堅守者，是秋白、魯迅的繼承者，是今日中國的脊梁，是這個物質(zhì)時代的哀痛者與幸福者。他們誓不低頭的抗爭姿態(tài)，必將獲得人們的喝彩。

瞿秋白身上所體現(xiàn)的愛國主義情懷，無所畏懼、堅決與惡勢力抗爭和不屈服的精神也值得當下的我們學(xué)習(xí)。或許有人會說，當下是和平年代，沒有外敵內(nèi)賊，革命烈士身上體現(xiàn)的精神沒有現(xiàn)實意義。其實不然，在建設(shè)和諧社會的進程中，我們將會碰到許多不和諧。我們是否能及時勇敢站出來指出？

瞿秋白小時候就關(guān)心國家、在1919年五四運動爆發(fā)，瞿秋白還積極投入愛國反帝斗爭。

瞿秋白深深地愛著國家，他在寫《新社會》旬刊時，()在文章中猛烈抨擊封建禮教和傳統(tǒng)觀念，可遭到反動派的反對，就禁止出版了《新社會》。但瞿秋白依然對國家的前途充滿了希望。