第一篇：鳳集小學(xué)教育技術(shù)裝備

鳳集小學(xué)教育技術(shù)裝備

建設(shè)情況自查報(bào)告

鳳集小學(xué)是一所農(nóng)村村級(jí)學(xué)?！，F(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生331名，教職工21名，專任教師3名。幾年來，在區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局和學(xué)校的共同努力下，以創(chuàng)建省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校為契機(jī)，加強(qiáng)教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化建設(shè)，多方籌措資金，加大投入，使我校的教育技術(shù)裝備得到了長足發(fā)展，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化進(jìn)程提供物質(zhì)保障。

一、加大經(jīng)費(fèi)投入，保證裝備到位，逐步完善硬件設(shè)施。

實(shí)驗(yàn)室建設(shè)能滿足教學(xué)需要。學(xué)校配備科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，信息技術(shù)實(shí)教室2個(gè)，儀器室1個(gè)，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)儀器40余套。實(shí)驗(yàn)室、儀器室配備率、使用率達(dá)到90%以上，實(shí)驗(yàn)儀器達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，能夠滿足教材才需求。

學(xué)校大力推進(jìn)圖書室建設(shè)，圖書室藏書量、報(bào)刊總數(shù)、教學(xué)參考書、工具書達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求。學(xué)校有藏書室1間，藏書共2000余冊(cè)，閱覽室1間，學(xué)生閱覽室報(bào)紙200余份，各類期刊140份；閱覽室座位30個(gè)，書刊柜架總數(shù)10個(gè)。

教育信息化建設(shè)，大力推進(jìn)數(shù)字化教學(xué)環(huán)境建設(shè)，完善校園網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室等信息化教學(xué)設(shè)施建設(shè)。學(xué)校建立了14個(gè)信息點(diǎn)的校園網(wǎng)絡(luò)。有計(jì)算機(jī)40臺(tái)，計(jì)算機(jī)教室1間，學(xué)校每班安裝了“班班通”多媒體教學(xué)終端，實(shí)現(xiàn)了校園廣播網(wǎng)、電視傳輸網(wǎng)、數(shù)字監(jiān)控網(wǎng)、信息寬帶網(wǎng)“四網(wǎng)”的班班通和人人用，有效服務(wù)教育教學(xué)。

重視和加強(qiáng)學(xué)校體育場(chǎng)所建設(shè)、器材設(shè)施的配備工作。學(xué)校建有符合標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)1個(gè)、排球場(chǎng)1個(gè)、乒乓球臺(tái)7個(gè)。

二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保人員到位，努力提高管理水平。

學(xué)校建立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立專門的信息技術(shù)教育中心，負(fù)現(xiàn)專項(xiàng)工作，每年定期召開會(huì)議，制定計(jì)劃，開展活動(dòng)，有工作過程，有業(yè)績考核。軟、硬件投入逐年增長，設(shè)備的使用與維護(hù)經(jīng)?；?，使用效率逐年提高。

學(xué)?，F(xiàn)有專職實(shí)驗(yàn)教師3名，大多數(shù)教師具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，能獨(dú)立完成本科目的所有實(shí)驗(yàn)。

學(xué)校配有兼職圖書管理員1人，熟悉計(jì)算機(jī)基本操作，能適應(yīng)圖書館現(xiàn)代化管理工作。

學(xué)校配有專職信息技術(shù)教師1人，網(wǎng)絡(luò)管理員1人，具有較強(qiáng)的設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)技能。

學(xué)校現(xiàn)有專職體育教師1人，專職體育設(shè)施器材管理員1人，體育設(shè)施及器材總賬、分類賬及低值易耗品帳記載清楚，帳物相符。

對(duì)從事實(shí)驗(yàn)室工作的人員、圖書管理員、各功能教室管理員、校園網(wǎng)管理員等人員逐步實(shí)行職業(yè)化、專業(yè)化管理，全面提高教育技術(shù)裝備人員素質(zhì)，建設(shè)一支與教育現(xiàn)代化、信息化相適應(yīng)的隊(duì)伍。

三、加強(qiáng)制度建設(shè)，確保工作落實(shí)，提高設(shè)施設(shè)備使用效率。

學(xué)校制定有《實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備管理制度》《實(shí)驗(yàn)員崗位職責(zé)》《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》等規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。實(shí)驗(yàn)室總賬、分類賬、低值易耗品記錄及時(shí)、準(zhǔn)確。實(shí)驗(yàn)儀器管理科學(xué)，實(shí)驗(yàn)通知單、儀器借還記錄情況記載清楚并分類裝訂成冊(cè)。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)分工明確，責(zé)任到人，計(jì)劃落實(shí)到位，有經(jīng)費(fèi)保證，能按教材要求開齊開足開好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，開出率達(dá)90%；學(xué)校定有配套的實(shí)驗(yàn)教學(xué)參考資料并向教師和學(xué)生開放；有一套完整的實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量考核辦法，定期對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行評(píng)估檢查，有效地保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量。

學(xué)校對(duì)圖書館建設(shè)制定有中長期發(fā)展規(guī)劃，有檢查、有總結(jié)、有評(píng)價(jià)，并有學(xué)校黨總支副書記主管，有經(jīng)費(fèi)保證；每年度都制定有年度工作計(jì)劃和工作總結(jié)，制定有《圖書分類管理》《圖書借閱制度》《圖書管理員職責(zé)》《圖書管理員工作守則》等規(guī)章管理制度，能實(shí)行計(jì)算機(jī)自動(dòng)化管理，學(xué)校圖書登記表、學(xué)生借書登記表、還書記錄表齊全，圖書分類體系科學(xué)、整齊，防火、防盜、防潮設(shè)施齊全。

我校圖書室面對(duì)全校師生全天開放，學(xué)校圖書室按年級(jí)、按內(nèi)容編制導(dǎo)讀書目，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際選擇讀書；圖書管理員能很好解答師生讀者的咨詢，提供索檢途徑指導(dǎo)讀者查詢或代讀者查閱資料。校圖書室能對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀和利用圖書館知識(shí)教育，開展特色服務(wù)。

學(xué)校制定有《網(wǎng)絡(luò)管理員崗位職責(zé)》，學(xué)校設(shè)備運(yùn)行穩(wěn)定可靠，無各類教學(xué)事故發(fā)生。學(xué)校計(jì)算機(jī)設(shè)備完好率達(dá)100%。學(xué)生上機(jī)情況有記載且詳實(shí)。

我校計(jì)算機(jī)教室、“班班通”多媒體教室每周使用在46課時(shí)以上。學(xué)校構(gòu)建有校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，建立有本校資源庫，實(shí)現(xiàn)全校師生資源共享。

加強(qiáng)勞技教室、音樂教室等功能室設(shè)施建設(shè)和改造，滿足教學(xué)現(xiàn)代化的需要，音樂教室1間，畫室1間，音樂器材室1間間。各儀器室通風(fēng)、防火、防潮、防盜設(shè)施齊全。辦公設(shè)備、管理用電腦、網(wǎng)絡(luò)信息口及修理用必備工具齊全。

多年來，我校的教育技術(shù)裝備雖然取得了一定的成績，但是仍然存在著一些矛盾和問題，主要是：一是因于學(xué)校債務(wù)沉重，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張，教育裝備資金投入不足，實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器裝備在種類及數(shù)量上離高標(biāo)準(zhǔn)尚有差距，圖書添置進(jìn)度不大，學(xué)校校園網(wǎng)的數(shù)量與質(zhì)量還有待提高。二是管理隊(duì)伍人員數(shù)量不足，已有設(shè)施設(shè)備使用效率及服務(wù)教學(xué)服務(wù)學(xué)校中心工作的力度有待提高。三是由于信息技術(shù)的飛速發(fā)展，學(xué)校已有的各類設(shè)施設(shè)備已顯得落后陳舊，與新課改的要求尚有較大的差距，更新?lián)Q代已成必然。這些問題希望在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過上下共同努力逐步得到解決，讓教育技術(shù)裝備建設(shè)更好地服務(wù)學(xué)校的中心工作，讓教育技術(shù)在提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量中發(fā)揮更大的作用，作出更大的貢獻(xiàn)。

鳳集小學(xué)

2010-11-4

第二篇：小學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

小學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

我校教育技術(shù)工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研、服務(wù)管理”為宗旨，以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)為根本落腳點(diǎn)，根據(jù)市教育局精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，大力整合教育技術(shù)資源，營造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合，做好了以下工作：

一．制定計(jì)劃，強(qiáng)化指導(dǎo)與監(jiān)督。

我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作，專門成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長為總負(fù)責(zé)，分管校長負(fù)責(zé)具體實(shí)施，孫廣勝、梁文強(qiáng)、韓秋明等幾位老師負(fù)責(zé)具體操作。從教育實(shí)際出發(fā)，本著“節(jié)約為本，合理投入、管好用好”的原則，開學(xué)初制定了學(xué)期工作計(jì)劃，明確工作目標(biāo)與措施，強(qiáng)化工作指導(dǎo)與監(jiān)督，對(duì)照省II級(jí)以上配備標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置好各專用教室，并采購好各類裝備，并督促各室管好用好，使我校教育技術(shù)裝備工作持續(xù)有序有計(jì)劃地發(fā)展。

二、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用情況。

1.基礎(chǔ)設(shè)施配置情況。

2.電教設(shè)備的使用情況。

加強(qiáng)教育教學(xué)研究，促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合，開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研究，每學(xué)期電教設(shè)備學(xué)科覆蓋率均達(dá)100%。電教室、電腦室成為教師、學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的理想場(chǎng)所。本校教師有較強(qiáng)的自制教材和課件能力，每學(xué)期學(xué)校都要對(duì)教師自制課件進(jìn)行評(píng)比，信息組把比較優(yōu)秀的自制教材、課件公布到網(wǎng)站上作為共享資源。

3.學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)情況。

我校網(wǎng)站建設(shè)實(shí)力雄厚，學(xué)校網(wǎng)站曾獲蘇州市門戶網(wǎng)站評(píng)比一等獎(jiǎng)，圖書館網(wǎng)站獲蘇州市二等獎(jiǎng)，另外還有教師制作的“植物探究”、“小笛工作室”、“信息技術(shù)與教育”、“七色光文學(xué)社”、“電子教案”等個(gè)人專題、特色網(wǎng)站分別獲蘇州市一二三等獎(jiǎng)。我校網(wǎng)站資源豐富，內(nèi)容更新及時(shí)，加入師生喜聞樂見的信息，并為學(xué)校管理工作服務(wù)。加強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)道德教育，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)安全措施，確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全暢通，校園網(wǎng)主頁由專人負(fù)責(zé)維護(hù)審核，無不良信息侵入。

4.教師的培訓(xùn)情況

堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，校本為主的原則，努力抓好現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，除了多次組織專職教師參加市級(jí)培訓(xùn)外，我校還有計(jì)劃地利用假期對(duì)全體教師進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合培訓(xùn)，繼續(xù)開展教師信息技術(shù)和教育技術(shù)能力的鞏固與提高的指導(dǎo)和培訓(xùn)，讓每一位教師學(xué)會(huì)使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備，會(huì)進(jìn)行優(yōu)化使用遠(yuǎn)程教育資源開展學(xué)科課程教學(xué)。學(xué)校還購置相應(yīng)的培訓(xùn)資料，供感興趣的老師學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)指導(dǎo)，解決學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的“不足、不高、不通”的問題。同時(shí)組織在相應(yīng)年齡范圍內(nèi)的教師參加國家教育部組織的教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平考試，積極選派部分教師參加市教育局電教中心組織的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、觀摩、研討活動(dòng)，參加率達(dá)100%。

二、實(shí)驗(yàn)室工作

1.我校教學(xué)儀器均按照上級(jí)要求配備，分組實(shí)驗(yàn)和教師演示實(shí)驗(yàn)器材按Ⅱ類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配備，使用保管得比較好，每學(xué)期都能按上級(jí)制訂的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃開設(shè)實(shí)驗(yàn)，確保實(shí)驗(yàn)開設(shè)率達(dá)100%。

2.各室均有完善的管理規(guī)章制度，在實(shí)驗(yàn)室里張貼科學(xué)家畫像和科學(xué)名言，激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的熱情。

3.儀器室做到科學(xué)管理。期初期末，組織信息中心成員、實(shí)驗(yàn)室、專用教室的老師對(duì)學(xué)校信息化教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等資源進(jìn)行全面安全檢查、清理，做到了賬目清楚，學(xué)校有總賬，各室有儀器明細(xì)賬，做到柜有柜簽，物有標(biāo)簽，賬、物、卡相符一致。儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時(shí)維修。

4.安全防范措施落實(shí)，各室器材保管專人負(fù)責(zé)。

5.在抓好實(shí)驗(yàn)室、儀器室建設(shè)的同時(shí)，我校認(rèn)真抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展。我校實(shí)驗(yàn)教師都能按教學(xué)大綱、教材內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)要求和演示要求上好每節(jié)實(shí)驗(yàn)課。

三、音體美裝備建設(shè)情況。

本著夠用和用好的原則，近三年中，我校在音體美裝備上每年都增加投入，努力改善音體美裝備，使音體美裝備達(dá)到省二級(jí)以上標(biāo)準(zhǔn)。在儀器設(shè)備的使用保管方面，同樣做到了賬目清楚，學(xué)校有總賬，各室有儀器明細(xì)賬，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時(shí)維修。

四、圖書館建設(shè)情況。

我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視圖書館建設(shè)，按蘇州市一級(jí)圖書館的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)搞好圖書館各項(xiàng)工作。在去年的蘇州市一級(jí)圖書館創(chuàng)建工作中，我校圖書館建設(shè)工作得到了驗(yàn)收專家的好評(píng)，并以高分通過了驗(yàn)收。

近三年中，我校圖書館網(wǎng)站獲蘇州市二等獎(jiǎng)，學(xué)校積極組織學(xué)生開展多種形式的讀書活動(dòng)，有180多人次在讀書活動(dòng)中分別獲獎(jiǎng)省市級(jí)以上獎(jiǎng)。小學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

五、不足與改進(jìn)。

1.音體美裝備工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)資金投入力度，充實(shí)音體美裝備，以更有利于組織學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng)。

2.科學(xué)探究室裝備不足，有待進(jìn)一步充實(shí)。

3.學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ζ毡椴粡?qiáng)，有待對(duì)專職科學(xué)教師加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)技能培訓(xùn)。

六、今后努力方向。

1.首先是狠抓裝備建設(shè)常規(guī)管理，繼續(xù)完善實(shí)驗(yàn)室、儀器室、音體美室的管理制度，加強(qiáng)制度檢查力度，充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用。

2.加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ挠?xùn)練。

3.繼續(xù)加大裝備投入力度，全部按省一類標(biāo)準(zhǔn)完成各室配備，努力創(chuàng)建蘇州市教育技術(shù)裝備管理先進(jìn)學(xué)校，爭(zhēng)取在2013年通過驗(yàn)收。

第三篇：小學(xué)教育技術(shù)裝備自查報(bào)告

小學(xué)教育技術(shù)裝備自查報(bào)告

隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì)，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。你所見過的報(bào)告是什么樣的呢？以下是小編精心整理的.小學(xué)教育技術(shù)裝備自查報(bào)告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

根據(jù)XX年春期xx區(qū)教育技術(shù)裝備督導(dǎo)檢查工作安排,對(duì)我校圖書室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室和電教室進(jìn)行自查，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

一、基本情況

xx中心小學(xué)中心校區(qū)現(xiàn)12個(gè)教學(xué)班，學(xué)生近700人。現(xiàn)已經(jīng)建成微機(jī)室、電教室、圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室。

二、圖書室、閱覽室自查情況

學(xué)校有圖書室、閱覽室各一間，面積32m2，圖書共分9大類共2940冊(cè)，人均3本，圖書室內(nèi)圖書分類清楚；圖書室圖書擺放規(guī)范，書簽整齊；圖書室內(nèi)檔案完整。學(xué)校對(duì)圖書進(jìn)行分組，組織學(xué)生集體借閱；有借閱記錄，閱覽室有桌椅等設(shè)施，學(xué)校開有閱讀課，配備有圖書管理員，各項(xiàng)制度具體明確。

三、實(shí)驗(yàn)室、儀器室自查情況

學(xué)校有實(shí)驗(yàn)室、儀器室各一間，面積32m2，教導(dǎo)處有實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)單，實(shí)驗(yàn)室有實(shí)驗(yàn)通知單，學(xué)科教師根據(jù)需要進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)，學(xué)科老師積極參加市區(qū)鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)，儀器室共有三大類（數(shù)學(xué)類、化學(xué)類、自然類）61（套、副）實(shí)驗(yàn)器材，多是1995-XX年間購置，有專職的管理人員，實(shí)驗(yàn)管理人員有計(jì)劃和總結(jié)，實(shí)驗(yàn)室、儀器室內(nèi)規(guī)章制度、操作規(guī)程、實(shí)驗(yàn)員守則上墻。三賬一冊(cè)齊全，記錄完整、規(guī)范，儀器室儀器陳列整齊，柜子與實(shí)物相符，實(shí)驗(yàn)室、儀器室、干凈整潔。

三、微機(jī)室、閱覽室自查情況

學(xué)校微機(jī)室于XX年7月建成，有服務(wù)器、教師機(jī)各一臺(tái)，學(xué)生機(jī)30臺(tái)（模式三標(biāo)準(zhǔn)附清單），規(guī)章制度上墻，有專人管理，電教室有dvd播放單元一套，遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收一套，均正常使用，有專人管理，有使用記錄。

三、查找不足

圖書室種類和數(shù)量少，不能滿足師生的閱讀要求，老師閱覽室和學(xué)生閱覽室共用一間教室，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和器材均不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，沒有準(zhǔn)備室，儀器室設(shè)備陳舊需要大量更新。

一、基本情況

槐樹灣中心小學(xué)中心校區(qū)現(xiàn)12個(gè)教學(xué)班，學(xué)生近700人?，F(xiàn)已經(jīng)建成微機(jī)室、電教室、圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室。

二、圖書室、閱覽室自查情況

學(xué)校有圖書室、閱覽室各一間，面積32M2，圖書共分9大類共2940冊(cè)，人均3本，圖書室內(nèi)圖書分類清楚；圖書室圖書擺放規(guī)范，書簽整齊；圖書室內(nèi)檔案完整。學(xué)校對(duì)圖書進(jìn)行分組，組織學(xué)生集體借閱；有借閱記錄，閱覽室有桌椅等設(shè)施，學(xué)校開有閱讀課，配備有圖書管理員，各項(xiàng)制度具體明確。

三、實(shí)驗(yàn)室、儀器室自查情況

學(xué)校有實(shí)驗(yàn)室、儀器室各一間，面積32M2，教導(dǎo)處有實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)單，實(shí)驗(yàn)室有實(shí)驗(yàn)通知單，學(xué)科教師根據(jù)需要進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)，學(xué)科老師積極參加市區(qū)鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)，儀器室共有三大類（數(shù)學(xué)類、化學(xué)類、自然類）61（套、副）實(shí)驗(yàn)器材，多是1995-20xx年間購置，有專職的管理人員，實(shí)驗(yàn)管理人員有計(jì)劃和總結(jié)，實(shí)驗(yàn)室、儀器室內(nèi)規(guī)章制度、操作規(guī)程、實(shí)驗(yàn)員守則上墻。三賬一冊(cè)齊全，記錄完整、規(guī)范，儀器室儀器陳列整齊，柜子與實(shí)物相符，實(shí)驗(yàn)室、儀器室、干凈整潔。

四、微機(jī)室、閱覽室自查情況

學(xué)校微機(jī)室于20xx年7月建成，有服務(wù)器、教師機(jī)各一臺(tái)，學(xué)生機(jī)30臺(tái)（模式三標(biāo)準(zhǔn)附清單），規(guī)章制度上墻，有專人管理，電教室有DVD播放單元一套，遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收一套，均正常使用，有專人管理，有使用記錄。

五、查找不足

圖書室種類和數(shù)量少，不能滿足師生的閱讀要求，老師閱覽室和學(xué)生閱覽室共用一間教室，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和器材均不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，沒有準(zhǔn)備室，儀器室設(shè)備陳舊需要大量更新。

第四篇：?小學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

小學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

本，我校緊緊圍繞教育局的工作部署，上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo)，并結(jié)合我校的實(shí)際情況，扎實(shí)有效地開展了教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮了我?，F(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能，豐富了教師的教學(xué)手段，增加了學(xué)生的興趣，擴(kuò)大了學(xué)生的視野，提高了教學(xué)效果，為我校教育、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范管理機(jī)制

學(xué)校建立了以李衡書記、校長為組長，楊運(yùn)勝副校長、李喜融副校長為副組長的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組。陳國強(qiáng)主任、張小華主任分管圖書館、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室音體美各學(xué)科等專用教室。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)各個(gè)崗位的責(zé)任分工，使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。

本，已經(jīng)多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和教師會(huì)議，研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃，交流匯總在平時(shí)檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問題，及時(shí)督促相關(guān)人員改進(jìn)和糾正，確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開展。

二、加大投入，提升裝備水平

目前學(xué)校有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1間，電腦網(wǎng)絡(luò)教室1間，圖書室1間，全校共有電腦88臺(tái)，所有教室均裝備了多媒體投影儀，這些先進(jìn)的教學(xué)儀器能及時(shí)為教學(xué)所用，受到了廣大師生的好評(píng)。同時(shí)動(dòng)員教師積極參與教學(xué)資源庫建設(shè)，推動(dòng)廣大教師積極上傳優(yōu)秀課件、教案、教材分析、試題等，不斷充實(shí)學(xué)校的教育資源庫，并與資源城域網(wǎng)有效整合，真正的服務(wù)于日常的教學(xué)工作。

本，信息技術(shù)組加強(qiáng)了對(duì)教師多媒體設(shè)備使用的指導(dǎo)，提高了教師對(duì)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用能力和頻率，改進(jìn)教學(xué)手段和方法，以此激發(fā)學(xué)生興趣，提高課堂教學(xué)效率，真正發(fā)揮了現(xiàn)代化設(shè)備的作用。在對(duì)各班級(jí)教室內(nèi)多媒體設(shè)備使用情況的抽查中發(fā)現(xiàn)，我校老師在新課教學(xué)中的使用率是非常高的。學(xué)校圖書館現(xiàn)有專職教師1人，負(fù)責(zé)圖書館管理和閱覽課教學(xué)。圖書館現(xiàn)有藏書30600冊(cè)，人均15冊(cè)。能夠基本滿足日常教學(xué)和管理的需要。圖書館總面積286.4平方米，我們學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，分工明確。學(xué)校由王珠玉老師兼管圖書館工作，規(guī)范了管理，提高了管理水平。在這一，學(xué)校大力加強(qiáng)學(xué)校圖書管理工作，充分利用好學(xué)校的圖書資源，培訓(xùn)好一批小圖書管理員，發(fā)揮他們的管理職能，加大圖書的借閱與流通，使學(xué)?，F(xiàn)有圖書資源得以充分利用。讓圖書室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。各班也各根據(jù)班級(jí)實(shí)際開展各種富有意義的益智讀書活動(dòng)，在班級(jí)中建立圖書角，書籍可以到圖書室借，也可在班級(jí)圖書角借。組織閱讀興趣小組，開展講故事、辦報(bào)紙、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，如：名作欣賞、講故事比賽，書香系列活動(dòng)等，使一本書的價(jià)值和作用充分體現(xiàn)。把知識(shí)性強(qiáng)、趣味性濃、富有創(chuàng)意的文章在專欄內(nèi)展出，供學(xué)生瀏覽，激勵(lì)學(xué)生的讀書積極性。在新一輪的課程改革中，圖書室緊密圍繞素質(zhì)教育，充分利用室藏資源，積極配合教導(dǎo)處、各班語文老師開展了各種讀書活動(dòng)及有效的導(dǎo)讀工作。如愛國主義讀書教育活動(dòng)、故事演講比賽等一系列讀書活動(dòng)。圖書室推薦提供讀書內(nèi)容，有童話故事、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、兒童文學(xué)作品、少兒百科全書、愛國故事、有關(guān)發(fā)明家、科學(xué)家的故事、有關(guān)數(shù)學(xué)方面的知識(shí)、法制宣傳知識(shí)等一系列圖書。還配合教導(dǎo)處、各班語文老師組織同學(xué)們閱讀與各年級(jí)讀書活動(dòng)主題相關(guān)的書籍，讓每位同學(xué)認(rèn)真閱讀。閱讀完后，寫好摘抄、讀后感、自編讀書小報(bào)。通過一系列讀書活動(dòng)的開展，有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性。同時(shí)，也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

我?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室的工作仍舊在以往的基礎(chǔ)上，繼續(xù)以爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求。實(shí)驗(yàn)室能做好各項(xiàng)工作：及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)資料備查等等。工作取得了一定的成績。實(shí)驗(yàn)教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備，組織開展實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，以舉辦科學(xué)知識(shí)和小實(shí)驗(yàn)等競(jìng)賽來激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣和愛好。

三、改進(jìn)方法，提高使用效能

學(xué)校圖書室雖然發(fā)揮了它的應(yīng)用功能，但同時(shí)也存在不足，圖書更新緩慢，大部分圖書版本太舊，班級(jí)閱讀量參差不齊，少數(shù)學(xué)生不夠愛惜圖書，圖書破損現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，有的教師和學(xué)生不能夠及時(shí)還書。我們將在今后的工作中克服不足，進(jìn)一步發(fā)揮圖書室的育人功能，把圖書室的工作做得更出色。

確保實(shí)驗(yàn)室的開設(shè)率，我們鼓勵(lì)教師盡可能把一些演示實(shí)驗(yàn)改為學(xué)生實(shí)驗(yàn)，增加學(xué)生動(dòng)手機(jī)會(huì)，提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。繼續(xù)加強(qiáng)信息技術(shù)與其他課程的整合，努力提高教師的信息化水平。

四、注重管理，做好資料積累

本，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各種裝備使用情況記錄、各種帳冊(cè)的記錄等進(jìn)行了多次檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行了整改，發(fā)現(xiàn)的不足及時(shí)得到了完善。要求做到能隨時(shí)查看出各專用教室的使用情況。回顧過去的一年里，在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下，學(xué)校的現(xiàn)代化。教育裝備得到了較好的使用，教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展，但其中還有許多工作有待于進(jìn)一步完善和改進(jìn)，我們將認(rèn)真總結(jié)不足，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。

第五篇：小學(xué)教育技術(shù)裝備總結(jié)(2013)

**小學(xué)2013年教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

2013年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和我們的共同努力下，我校的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和裝備配置上有了很大的提高。加強(qiáng)了基礎(chǔ)教學(xué)儀器的配備利管理，突出“管理與應(yīng)用”的主題，本學(xué)的學(xué)校教育技術(shù)裝備管理工作在學(xué)校教育信息化管理、數(shù)字化學(xué)校建設(shè)、信息技術(shù)與學(xué)科整合、信息化資源建設(shè)和信息化師資隊(duì)伍建設(shè)等方面取得了長足的進(jìn)步。實(shí)現(xiàn)了我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)和應(yīng)用現(xiàn)代教有技術(shù)工作全面、協(xié)調(diào)、均衡、持續(xù)發(fā)展。

一、建章立制 健全組織

本年對(duì)各項(xiàng)制度進(jìn)行了細(xì)化、量化、具體化，分工明確，責(zé)任到人。形成了多層次、全方位齊抓共管的局面。為進(jìn)一步做好教育裝備管理工作，學(xué)校根據(jù)上級(jí)主管理部門關(guān)于實(shí)驗(yàn)室、圖書室、微機(jī)室、多媒體室、校園網(wǎng)、體育器材、音樂器材室等各專用教室的管理規(guī)定，健全完善了一系列管理制度，做到層層有人抓，室室有人管，道道關(guān)口有人把，處處責(zé)任有人負(fù)。

突出目標(biāo)責(zé)任制度、日常管理制度、定期會(huì)議制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、督查考核制度等建設(shè)。經(jīng)過努力，不僅逐步完善了現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施，而且還逐步培養(yǎng)了一支專業(yè)素質(zhì)較高、教育理念先進(jìn)、信息素養(yǎng)過硬的優(yōu)秀師資、管理隊(duì)伍。

我校成立了以校長為組長，現(xiàn)代教育技術(shù)辦公室、各部門負(fù)責(zé)人為成員的教育技術(shù)裝備管理領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建了管理網(wǎng)絡(luò)，全面負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)教育信息化的理論研究與實(shí)踐應(yīng)用工作。堅(jiān)持對(duì)日常教育信息化工作進(jìn)行指導(dǎo)、督促、檢查、評(píng)估，用嚴(yán)格的科學(xué)管理來 1

促進(jìn)學(xué)校教育信息化工作的深入開展。

二、積極探索 重在應(yīng)用

1、圖書室工作

努力打造校園書香氣息，本年八月份對(duì)圖書室進(jìn)行了美化裝修，并加強(qiáng)圖書室、閱覽室的管理。每天下午第三節(jié)課學(xué)生都會(huì)到圖書室閱讀少兒讀物，每個(gè)班都會(huì)從讀書室借相應(yīng)的書籍放到班級(jí)書架上供學(xué)生閱讀，學(xué)校還動(dòng)員學(xué)生自帶圖書到學(xué)校放在班上交流，圖書管理員進(jìn)一步熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)，做到圖書分類上架，擺放整齊，室內(nèi)整潔。秋季學(xué)校圖書管理員逐步將圖書錄入到電腦內(nèi)以后將全面實(shí)現(xiàn)借閱電腦管理，完全實(shí)現(xiàn)信息化的管理方式，將會(huì)大大提高了管理效率。

2、實(shí)驗(yàn)室管理工作

我校實(shí)驗(yàn)室設(shè)備設(shè)施是在5.12地震后，利州區(qū)教育局按照標(biāo)準(zhǔn)配備達(dá)標(biāo)。本年對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)一步完善了管理制度，做到制度上墻，環(huán)境干凈整潔，每節(jié)課都有開課日志。實(shí)驗(yàn)開出率與分組實(shí)驗(yàn)率均達(dá)到100 %。

3、微機(jī)室、多媒體及校園網(wǎng)建設(shè)

完善了校園網(wǎng)的開發(fā)，每個(gè)班都連通了互聯(lián)網(wǎng)，方便了教師在網(wǎng)上查找相關(guān)教育教學(xué)資料，學(xué)校全面實(shí)現(xiàn)了多媒體教學(xué)。學(xué)校開通了學(xué)校網(wǎng)站，開辦了學(xué)校簡介、校園資訊、教學(xué)科研、德育之窗、教師風(fēng)采、學(xué)生園地、黨建工作等版塊，通過學(xué)校網(wǎng)站讓社會(huì)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作有了進(jìn)一步的了解。學(xué)校還按照教育局的要求申請(qǐng)了中文域名。本年對(duì)微機(jī)室加強(qiáng)

了管理，保證每節(jié)信息技術(shù)課都在微機(jī)室上。提高學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的運(yùn)用能力。

對(duì)校園廣播網(wǎng)、閉路電視網(wǎng)、監(jiān)控系統(tǒng)、教室多媒體等設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了維護(hù)，學(xué)校為了更好地進(jìn)行教育教學(xué)，新安裝了17套交互式電子白板等設(shè)備。

參加了四川省中小學(xué)數(shù)字校園云平臺(tái)的培訓(xùn)工作，并錄入了教師的相關(guān)資料，配合辦公室做好全國教職工基礎(chǔ)信息采集，配合財(cái)務(wù)室做好教職工工資相關(guān)信息的錄入工作。

4、其它功能教室的管理

各功能教室穩(wěn)步有序的運(yùn)行，加強(qiáng)對(duì)管理人員的培訓(xùn)等工作，做到帳面與實(shí)物相符、總帳與專用帳相符、柜簽與實(shí)物、專用帳相符。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)管理制度，做到實(shí)物有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補(bǔ)充。儀器設(shè)備的使用說明書、保修單等科技資料進(jìn)行整體歸檔。

5、對(duì)教師的現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用能力進(jìn)行了個(gè)別指導(dǎo)與培訓(xùn)。提高了教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)與課程相整合的教育方式。推進(jìn)了我校實(shí)現(xiàn)進(jìn)教育現(xiàn)代化的步伐。事業(yè)單位政務(wù)和公益中文域名注冊(cè)、西安卓學(xué)電子科技有限公司聯(lián)合“上海華東師范大學(xué)”無償向我校捐贈(zèng)教師備課資源軟件37套，參與指導(dǎo)班級(jí)開展“三電杯”四川省第三屆中小學(xué)校安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)有獎(jiǎng)競(jìng)賽活動(dòng)。參加了四川省中小學(xué)信息技術(shù)網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)系統(tǒng)的培訓(xùn)、四川省課后輔導(dǎo)系統(tǒng)和自主學(xué)習(xí)系統(tǒng)項(xiàng)目網(wǎng)上培訓(xùn)。學(xué)校舉行了多次信息技術(shù)培訓(xùn)，參加

校本培訓(xùn)的老師達(dá)400多人次。

三、積極配合學(xué)校的大型活動(dòng)，配合教導(dǎo)處及教科室開展了各項(xiàng)教學(xué)比賽，為賽課活動(dòng)保駕護(hù)航。配合教導(dǎo)處、大隊(duì)部及幼兒園集團(tuán)成果展示和六一文藝節(jié)目匯演，做好了音響設(shè)備的調(diào)試等工作，確保了六一文藝匯演的順利進(jìn)行。配合德育處及大隊(duì)部進(jìn)行了集團(tuán)班隊(duì)會(huì)賽課活動(dòng)。做好群文閱讀開題報(bào)告活動(dòng)及家長開放日活動(dòng)的設(shè)備調(diào)試

四、建以致用，抓高效應(yīng)用。

教育技術(shù)裝備的出發(fā)點(diǎn)和歸宿都是滿足教育教學(xué)的需要，為教育教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)，為不斷深化教育改革服務(wù)。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)最終目的，學(xué)校在用好教育技術(shù)裝備上做好文章。

相繼組織教師及學(xué)生參加了**市舉辦2013年中小學(xué)多媒體教學(xué)軟件大賽，2013年四川省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)，參與“文軒杯”小主持人活動(dòng)錄制、編輯及上傳，組織教師參加了四川省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)秀案例和成果申報(bào)表活動(dòng)及2013四川省中小學(xué)教師信息化教學(xué)應(yīng)用賽課活動(dòng)，并對(duì)錄制的視頻進(jìn)行了轉(zhuǎn)碼及上傳。***老師的《磁極間的相互作用》在四川省2013年中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)秀案例評(píng)選活動(dòng)中榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng)，***老師的課例《三角形的內(nèi)角和》在2013四川省中小學(xué)教師信息化教學(xué)應(yīng)用賽課活動(dòng)中榮獲省級(jí)三等獎(jiǎng)、市級(jí)一等獎(jiǎng)。

與教科室一起做好四川省教育信息化中小學(xué)校試點(diǎn)工作 4 的申報(bào)相關(guān)工作、我?，F(xiàn)已成為四川省教第一批教育信息化試點(diǎn)單位。

加強(qiáng)了對(duì)學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的管理及使用。平時(shí)要負(fù)責(zé)學(xué)校電教設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，計(jì)算機(jī)日常維護(hù)及時(shí)到位，確保教學(xué)的正常進(jìn)行。教室多媒體設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí)只要相關(guān)班級(jí)的老師及時(shí)通知我就會(huì)馬上解決。6.1班音箱因上學(xué)期處理設(shè)備時(shí)遺失，1.6班投影不能正常使用，3.6班白板不能定位、5.6班投影顯示有問題、還有部分班級(jí)的操作系統(tǒng)出現(xiàn)故障等都及時(shí)進(jìn)行了維修，確保了教學(xué)的正常進(jìn)行。在不能購買及使用任何教輔資料的情況下，學(xué)校給一年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)等幾個(gè)年級(jí)印制了教師們精心出的試題。

我們清醒地認(rèn)識(shí)到，學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè)是一個(gè)永無止境的課題，它永遠(yuǎn)只有起點(diǎn)而沒有終點(diǎn)，但我們有信心把握時(shí)代發(fā)展的脈搏，為建設(shè)現(xiàn)代化校園而努力。

二0一三年十二月二十三日