第一篇:創(chuàng)強(qiáng)紀(jì)實(shí)之硬件建設(shè)篇(19日文字配圖)
教育“創(chuàng)強(qiáng)”紀(jì)實(shí)系列報(bào)道之硬件建設(shè)篇
現(xiàn)代化硬件,助推教育教學(xué)
[編者按] 學(xué)生在家門口就能享受到優(yōu)質(zhì)教育資源——自教育“創(chuàng)強(qiáng)”以來(lái),我市各地的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)如火如荼地展開,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)的辦學(xué)條件正發(fā)生著翻天覆地的變化。
教育“創(chuàng)強(qiáng)”已歷時(shí)三年有余,我市全民一心,各屆傾力。截至上月,全市成功創(chuàng)建“教育強(qiáng)區(qū)”1個(gè),“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”5個(gè),“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”覆蓋率達(dá)51%。設(shè)施設(shè)備的完善,為師生帶來(lái)便利,也帶來(lái)了教育教學(xué)水平的提升。本報(bào)擬推出紀(jì)實(shí)“創(chuàng)強(qiáng)”系列報(bào)道,從多個(gè)角度講述我市教育“創(chuàng)強(qiáng)”的過(guò)程、效果與決心,開篇即向讀者展示學(xué)校的硬件建設(shè)情況及其給教育教學(xué)帶來(lái)的積極影響。
(一)硬件建設(shè)情況——校園華麗煥新,校友不識(shí)母校
整潔優(yōu)美的校園、專業(yè)化的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、嶄新的教學(xué)樓和宿舍,配備齊全的實(shí)驗(yàn)室、舞蹈室、音樂(lè)室、電腦語(yǔ)音室??當(dāng)被問(wèn)到“創(chuàng)強(qiáng)”帶給我市教育的最大的變化是什么?“創(chuàng)強(qiáng)”所在鎮(zhèn)的師生一致認(rèn)為是設(shè)施設(shè)備齊全了、硬件水平提升了。
以東源縣義合中學(xué)為例,這原是一所連校門都沒(méi)有的學(xué)校。按“創(chuàng)強(qiáng)”要求進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)后,新建了校門、教學(xué)樓、宿舍樓,新栽了樹木、鋪上了草皮,建起了含200米塑膠跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、舞蹈室、語(yǔ)音室、美術(shù)室等功能場(chǎng)室也是一應(yīng)俱全。現(xiàn)在的義合中學(xué),寬敞明亮的教室里,電子白板取代了原來(lái)的黑板,教師教學(xué)變得輕松、有效。按8人配備的宿舍間里,有了獨(dú)立的沖涼房,學(xué)生們住得既舒適又安全。
“開學(xué)的時(shí)候,我真的嚇了一跳,學(xué)校完全變了個(gè)樣?!痹撔>拍昙?jí)學(xué)生具祥興笑著告訴記者,現(xiàn)在再也不用花長(zhǎng)時(shí)間排隊(duì)洗澡了,有了更多的時(shí)間可以用在學(xué)習(xí)上。該鎮(zhèn)的外出鄉(xiāng)賢回到母校時(shí),也紛紛感嘆“已經(jīng)不認(rèn)識(shí)”這座曾經(jīng)熟悉的校園了。
其實(shí),這種“突變”并不僅僅發(fā)生在義合中學(xué)。東源縣柳城中學(xué)、源城區(qū)下城小學(xué)、紫金縣臨江中學(xué)、龍川縣麻布崗中學(xué)、和平縣上陵中學(xué)、連平縣元善中學(xué)??校舍的建設(shè)與修繕、現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備的上線,使我市各地鄉(xiāng)村中小學(xué)校面貌煥然。
據(jù)統(tǒng)計(jì),截至今年十月,我市已經(jīng)創(chuàng)建義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校243所(創(chuàng)強(qiáng)前只有58所)、省一級(jí)幼兒園1所,市一級(jí)幼兒園98所(創(chuàng)強(qiáng)前只有22所)。為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建“教育強(qiáng)市”的目標(biāo),我市還將繼續(xù)對(duì)更多的學(xué)校進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化建 設(shè)。屆時(shí),我市教育的硬件水平將得到進(jìn)一步的提升,我市大多數(shù)鄉(xiāng)村的孩子也能像城市孩子一樣在家門口就享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。
(二)硬件提升影響之一:教學(xué)更加方便、有效
這節(jié)課是物理實(shí)驗(yàn)課,黃遠(yuǎn)洋老師做完實(shí)驗(yàn)示范后,便讓同學(xué)們跟著老師剛才的實(shí)驗(yàn)步驟自己操作一遍。同學(xué)們開始利用桌上的物理器材動(dòng)起手來(lái),黃遠(yuǎn)洋走下講臺(tái),時(shí)不時(shí)提醒、指導(dǎo)著學(xué)生:這個(gè)實(shí)踐的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)都在哪里?——這是記者在東源縣義合鎮(zhèn)中學(xué)看到的隨機(jī)一幕。
黃遠(yuǎn)洋告訴記者,以前曾嘗試用各種容易理解的方式為學(xué)生講解實(shí)驗(yàn),可再怎么新穎另類的描述,學(xué)生的理解終歸是停留在想象中。自從有了實(shí)驗(yàn)室,學(xué)生才能夠真正看到實(shí)驗(yàn)的整個(gè)過(guò)程,并能親手操作。老師教起來(lái)輕松,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也提高了,對(duì)實(shí)驗(yàn)的理解也更深刻。
對(duì)很多城市的孩子而言,親手操作實(shí)驗(yàn)早已不是什么新鮮事,但對(duì)許多鄉(xiāng)村中小學(xué)來(lái)講,不僅實(shí)驗(yàn)室,即便是在市區(qū)學(xué)校幾乎必備的多媒體投影設(shè)備,在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)以前,也是很難想見的。
紫金縣臨江中學(xué)的英語(yǔ)老師賴彩霞告訴記者,半年多前,整個(gè)學(xué)校只在會(huì)議室才有一部多媒體投影。自己想采用更為有趣的教學(xué)模式,卻苦于沒(méi)有設(shè)備,只好作罷。據(jù)東源縣鎮(zhèn)義合中學(xué)教師張日華描繪,“創(chuàng)強(qiáng)”前該校曾想辦法裝了一臺(tái)投影儀用于教學(xué),可哪位老師想要用,就得提前“掛號(hào)”排隊(duì)。
今天再看這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,借“創(chuàng)強(qiáng)”契機(jī),在半年、一年的時(shí)間里建起了嶄新的教學(xué)樓,教室里安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備,配備了理、化、生實(shí)驗(yàn)室,完善了舞蹈、美術(shù)藝術(shù)室??現(xiàn)在,英語(yǔ)課不再枯燥無(wú)味,而是可以通過(guò)音樂(lè)教學(xué)等方式展現(xiàn)其趣味;理化課老師不再用黑板、粉筆向?qū)W生講述“虛擬實(shí)驗(yàn)”,而是用儀器向?qū)W生展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過(guò)程;數(shù)學(xué)課的某些概念因?yàn)榻柚硕嗝襟w演示,而不再抽象??
學(xué)校的硬件建設(shè),實(shí)實(shí)在在地為教師的教學(xué)提供了便利,讓課堂教學(xué)變得更加有效。
(三)硬件提升影響之二:促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
日前的一個(gè)下午,紫金縣臨江中學(xué)的20多名學(xué)生正在練習(xí)形體,跟著舞蹈老師的示范與指導(dǎo),同學(xué)們對(duì)著鏡子翩翩起舞,盡展美麗身姿。——經(jīng)過(guò)全新修葺的舞蹈室鋪上了紅色軟地毯,其中一面墻鑲嵌著一塊大大的鏡子,教室一角還放著備用鋼琴。
促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,這是教育界的一個(gè)目標(biāo)共識(shí),可是這必須有相應(yīng)的功能場(chǎng)室、設(shè)施設(shè)備作為保障。通過(guò)“創(chuàng)強(qiáng)”的努力,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校也有了塑膠操場(chǎng),換上了多媒體教學(xué)設(shè)備,配備了舞蹈、美術(shù)室??學(xué)校面貌的煥然一新、硬件設(shè)施設(shè)備的齊全,促進(jìn)了第二課堂活動(dòng)開展的常態(tài)化。
據(jù)張日華回憶,以前學(xué)生跑步得繞著村道跑,安全隱患很大。自從這個(gè)學(xué)期義合中學(xué)建起了200米塑膠跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、配備了乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)、購(gòu)置了各種球類器材,喜歡運(yùn)動(dòng)、留戀校園生活的學(xué)生逐漸多了起來(lái)。
臨江中學(xué)的江子君同學(xué)告訴記者,以前也曾幻想自己在舞蹈室里翩翩起舞,可實(shí)際上腳下是堅(jiān)硬的水泥地,一不小心就可能摔得鼻青臉腫。雖然也知道鹽酸可以與鐵發(fā)生反應(yīng),可是連鹽酸是怎么樣的都沒(méi)有見過(guò)。喜歡跳舞和畫畫的她,如今終于可以在規(guī)范的舞蹈室里,對(duì)著鏡子調(diào)整自己的舞姿,還可以在美術(shù)室開心作畫了。
硬件設(shè)施的建設(shè)與完善,實(shí)現(xiàn)了讓學(xué)生從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變,功能場(chǎng)室的健全,為同學(xué)們帶來(lái)了才藝發(fā)掘與發(fā)展的機(jī)會(huì)。
(四)硬件提升影響之三:校風(fēng)校貌得到改善
操場(chǎng)上、校道間、樓梯道、教室里??到處潔凈,沒(méi)有一塊垃圾——這是記者在義合中學(xué)看到的場(chǎng)景。校長(zhǎng)劉志華坦言,這在以前是做不到的。是因?yàn)閮?yōu)美的校園環(huán)境對(duì)學(xué)生行為起到了一種潛移默化的影響,讓平時(shí)“野慣了”的鄉(xiāng)村學(xué)生,也“舍不得”去破壞眼前的美麗。
不僅校園環(huán)境的改善激起了同學(xué)們的愛美之心,設(shè)施設(shè)備的全新配置,也讓青少年的激情在校園里得以釋放。如今的鄉(xiāng)村學(xué)校,也配備了各類運(yùn)動(dòng)器材,學(xué)校開展起各種興趣活動(dòng),同學(xué)們被校園生活的豐富、有趣吸引住了,不再往校外跑,不再惹是生非。
“現(xiàn)在學(xué)校這么漂亮,讓我們就有了要愛護(hù)它的心理?!绷x合中學(xué)學(xué)生繆立強(qiáng)說(shuō),以前有些同學(xué)喜歡跑到校外去玩,是因?yàn)榇趯W(xué)校里太無(wú)聊了??涩F(xiàn)在,學(xué)校有了那么大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),各種運(yùn)動(dòng)器材,大家都樂(lè)在其中。:
“我相信環(huán)境育人,我親身感受到了學(xué)生整體素質(zhì)的逐步提升。”義合中學(xué)的班主任賴?guó)P群,從自己讀初中時(shí)算來(lái)與義合中學(xué)結(jié)緣已有17年??吹侥感5娜A麗轉(zhuǎn)身,感受著同學(xué)們的點(diǎn)滴進(jìn)步,看到師生間的融洽、相互尊重,她表示“非常欣慰”。
校園環(huán)境的美化、學(xué)習(xí)興趣的激發(fā),讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的校風(fēng)教風(fēng)愈發(fā)地好起來(lái)。反過(guò)來(lái),好的校風(fēng)教風(fēng),又在繼續(xù)對(duì)學(xué)生的意識(shí)和行為產(chǎn)生積極的影響,形成良性的循環(huán)?!艾F(xiàn)在越來(lái)越覺(jué)得,教書是一件很幸福的事!”張日華說(shuō)。
主圖:東源縣義合鎮(zhèn)義合中心小學(xué)學(xué)生正在電腦室上課。借“創(chuàng)強(qiáng)”之機(jī),該校新建了電腦語(yǔ)音室,農(nóng)村學(xué)生也可通過(guò)計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng),拓寬視野,了解世界。
圖
1、圖2:
和平縣優(yōu)勝中學(xué)校園創(chuàng)強(qiáng)前后對(duì)比照。通過(guò)“創(chuàng)強(qiáng)”,該校新建了教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng),校園環(huán)境煥然一新。
圖3:東源縣義合鎮(zhèn)中心小學(xué)建起了塑膠跑道、籃球場(chǎng),設(shè)施設(shè)備齊全的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,為師生提供了充足的校園活動(dòng)空間。
圖4:東源縣義合中學(xué)的多功能物理實(shí)驗(yàn)室里,物理老師黃遠(yuǎn)洋正在耐心地指導(dǎo)學(xué)生們操作物理實(shí)驗(yàn)。理化生實(shí)驗(yàn)室的配備,讓師生們的教與學(xué)不僅停留在“空言”,而是在親手操作中掌握知識(shí)與原理。
圖5:紫金縣鳳安鎮(zhèn)下石小學(xué)通過(guò)創(chuàng)強(qiáng)新建的圖書室。在這里,學(xué)生除了可以在書海傲游,還可以通過(guò)電腦網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)書本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。
圖6:紫金縣臨江中學(xué)舞蹈室里,同學(xué)們正在老師的指導(dǎo)下練習(xí)形體。學(xué)校硬件的改善,促進(jìn)了第二課堂活動(dòng)開展的常態(tài)化,農(nóng)村學(xué)子紛紛表示,越來(lái)越留戀校園生活了。