第一篇:紫薇小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)自查自糾報(bào)告
啟東市紫薇小學(xué) 政風(fēng)行風(fēng)工作自查自糾報(bào)告
根據(jù)市局《關(guān)于印發(fā)2012年全市教育系統(tǒng)民主評議行風(fēng)工作方案的通知》的要求,為扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作,努力塑造人民滿意的教育窗口形象,更好地為學(xué)生、家長、和社會(huì)服務(wù),根據(jù)相關(guān)文件精神,我校精心布臵,深入開展了行風(fēng)自查自糾工作。現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:
一、主要做法(一)動(dòng)員部署凝共識
1.根據(jù)市局民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作要求,召開了班子會(huì)議,成立了政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,龔燕校長任組長,三位副校長任副組長。并下設(shè)辦公室,由郭世衛(wèi)同志具體負(fù)責(zé)行風(fēng)評議工作日常事務(wù),形成了“一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的格局,層層落實(shí)工作責(zé)任制,保證活動(dòng)正常開展。
2.根據(jù)市局文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,制定了《學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)實(shí)施方案》,明確了評議內(nèi)容、評議重點(diǎn)、工作步驟,并逐項(xiàng)落實(shí)。通過教職工大會(huì),學(xué)習(xí)了上級文件精神和校行風(fēng)評議方案,明確要求,統(tǒng)一思想,大力宣傳,使行風(fēng)建設(shè)成為全體師生的共識。
(二)組織學(xué)習(xí)提認(rèn)識
1.認(rèn)真組織教職工深入學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和有效性,深刻領(lǐng) 會(huì)在學(xué)校開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的重要意義。
2.組織全體教職工簽訂了崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾、師德師風(fēng)承諾等5項(xiàng)承諾書,校領(lǐng)導(dǎo)班子另簽訂了領(lǐng)導(dǎo)班子承諾書,開展了廉政風(fēng)險(xiǎn)排查活動(dòng)。讓全體教職工高度重視政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),樹立良好的師德師風(fēng)形象,爭做一個(gè)有愛心、責(zé)任心、事業(yè)心的老師。
(三)廣泛宣傳營氛圍
我校認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,通過校園宣傳欄和學(xué)校網(wǎng)站等載體,公布了組織機(jī)構(gòu)、校務(wù)公開、學(xué)校承諾等六項(xiàng)內(nèi)容。經(jīng)過宣傳發(fā)動(dòng),廣大教職工進(jìn)一步明確了今年行風(fēng)工作的目的、意義、內(nèi)容、步驟,學(xué)生、家長也積極參與到學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)當(dāng)中,形成了濃厚的“人人關(guān)注行評,人人參與行評”的局面。
(四)誠請監(jiān)督找問題
1.學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組充分聽取意見,在深入充分醞釀的基礎(chǔ)上,經(jīng)過認(rèn)真討論,根據(jù)上級文件精神要求,制定了《政風(fēng)行風(fēng)工作問卷調(diào)查表》。并向家長、學(xué)生發(fā)放了400份調(diào)查表,請大家“評頭論足”,為學(xué)校整改指明方向。
2.我校向社會(huì)公布了監(jiān)督電話:0513-80926399,接受教職工、學(xué)生、家長、社會(huì)的廣泛監(jiān)督。學(xué)校先后召開了教師代表座談會(huì)、學(xué)生代表座談會(huì),集中聽取了意見。同時(shí),采取“走出去,請進(jìn)來”的辦法,廣泛傾聽社會(huì)反響,為政風(fēng)行風(fēng)評議工作的扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)造有利條件。
二、自查自糾情況(一)依法辦學(xué)抓原則
1.我校嚴(yán)格執(zhí)行《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等國家有關(guān)教育法律法規(guī)。學(xué)校充分保證招生范圍內(nèi)適齡兒童入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為0%。
2.嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門規(guī)定的教育計(jì)劃、要求和課時(shí)安排,保證按規(guī)定開齊開足各門課程,實(shí)施剛性課程,并嚴(yán)格要求任何教師不得隨意調(diào)換課程,不得隨意變換課程。
(二)師德教育突重點(diǎn)
1.我校始終堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)作為行風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要工作來抓。校領(lǐng)導(dǎo)把教育行業(yè)的一些不良現(xiàn)象作為警示內(nèi)容,教育廣大教職工警鐘長鳴。大會(huì)必講,小會(huì)常談,全體教職工都能自覺執(zhí)行教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己。
2.我校始終要求教師嚴(yán)格遵守各項(xiàng)教育政策法規(guī),認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教師行為“八不準(zhǔn)”》。并對教職工提出了“五個(gè)要”,即教育教學(xué)過程中,做到了解學(xué)生要進(jìn)行家訪,輔導(dǎo)學(xué)生要提優(yōu)補(bǔ)差,轉(zhuǎn)變后進(jìn)生要交友結(jié)對,關(guān)心學(xué)生要扶貧幫困,對待學(xué)生要公平公正。
3.我校始終要求科任教師關(guān)心愛護(hù)班上的每一位學(xué)生,把所教學(xué)生當(dāng)作是自己的孩子或弟妹來看待,做到寬嚴(yán)并濟(jì)。對待學(xué)生要和藹、耐心、關(guān)心、盡心。學(xué)生作業(yè)要做到全批全改。
4.我校始終不忘強(qiáng)化教師的“敬業(yè)愛生,文明奉獻(xiàn)”師表意識,也取得了一定的成效,得到了家長的高度評價(jià)和社會(huì)的普遍認(rèn)可。(三)規(guī)范收費(fèi)保透明
1.我校根據(jù)教育部門的統(tǒng)一部署,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,堅(jiān)決制止亂收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)政策。學(xué)校每學(xué)期收費(fèi)前向全校師生張榜公布收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),接受社會(huì)監(jiān)督。
2.我校嚴(yán)格禁止亂收費(fèi)。各年級、班級、任課老師堅(jiān)決不得私自為學(xué)生征訂任何學(xué)習(xí)參考資料,不得私自向?qū)W生收取任何費(fèi)用。
(四)校務(wù)公開贏信任
1.我們利用教師會(huì)、櫥窗公示欄、學(xué)校網(wǎng)站、監(jiān)督電話、給家長的一封信等載體,積極地向教師、學(xué)生、家長、社會(huì)宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、學(xué)校開展的活動(dòng)、學(xué)校的有關(guān)收費(fèi)、學(xué)校取得的突出成績等等,讓家長、社會(huì)時(shí)時(shí)了解學(xué)校的情況,取得家長的理解和信任。
2.我校公開內(nèi)容緊緊抓住四個(gè)重點(diǎn):一是圍繞學(xué)校發(fā)展抓公開,使校務(wù)公開與民主決策融為一體;二是圍繞教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問題抓公開,如績效考核、評優(yōu)評先、財(cái)務(wù)收支等;三是圍繞招生分班等熱點(diǎn)抓公開,招收新生、插班生時(shí),做到招收條件公開,程序公開、錄取名單公開。分班時(shí),堅(jiān)決不分“快慢班”。不開辦各種特長班、興趣班。四是圍繞制度抓公開,制定校務(wù)公開制度和實(shí)施細(xì)則,建立完整的校務(wù)公開檔案,使校務(wù)公開工作“制度更健全,校務(wù)更透明,管理更規(guī)范”。
三、存在問題
根據(jù)上級部署和學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的安排,對照評議內(nèi)容和要求,組織了問卷調(diào)查,問卷具體情況見《調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)表》和 《調(diào)查小結(jié)》,目前存在的突出問題如下:
1.學(xué)校校門正對長龍?jiān)沸^(qū)通道,且通道較狹窄。上下學(xué)家長接送秩序是一大難題。
2.因與長江中學(xué)合用校區(qū),學(xué)生活動(dòng)區(qū)域范圍狹小,學(xué)生室外活動(dòng)得不到保障,學(xué)生課間操等集體活動(dòng)很難開展。
四、整改措施
(一)針對上下學(xué)家長接送秩序問題,主要采取以下整改措施: 1.期初預(yù)備周,多次召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,并多次實(shí)地考察,集思廣益,研討上下學(xué)方案。
2.發(fā)現(xiàn)問題后,積極跟上級部門匯報(bào),與居委會(huì)溝通,與長江中學(xué)協(xié)商,爭取各方力量的支持。進(jìn)一步修改上下學(xué)方案。
3.通過多方協(xié)調(diào),最后決定“兵分兩路”從南北校門組織上下學(xué):一至四年級學(xué)生進(jìn)出長江中學(xué)校門(南門),五、六年級學(xué)生進(jìn)出紫薇小學(xué)校門(北門)。并為避免我校接送家長和長江中學(xué)接送家長在接送時(shí)發(fā)生時(shí)間上的交集,適當(dāng)調(diào)整午晚散時(shí)間。
4.通過向全校學(xué)生家長印發(fā)《致家長的一封信》,爭取學(xué)生家長對目前形勢下接送困難的理解和支持,并告知相關(guān)接送注意事項(xiàng),如接到孩子有序離開,不逗留;盡量選擇輕便的交通工具接送孩子等,盡量避免接送時(shí)的擁堵升級。
5.針對五、六年級學(xué)生家長接送時(shí)對長龍?jiān)肪用裆顜碛绊戇@一問題,一是通過校訊通建議家長不要將車輛駛?cè)腴L龍?jiān)?,二是組織學(xué)生有序排隊(duì)步行至長龍?jiān)窎|門。大大減緩了對居民生活的影響。6.繼續(xù)加強(qiáng)路隊(duì)紀(jì)律教育,確保有序、安靜,不影響中學(xué)教學(xué)秩序,以最佳管理贏得長江中學(xué)更多的理解和支持。
(二)針對學(xué)生室外活動(dòng)得不到保障問題,主要采取的整改措施如下:一是待10月份一至四年級搬至北教學(xué)樓后,利用北教學(xué)樓前的空地輪年級組織課間操等集體活動(dòng)(具體方案正在擬定中);二是加強(qiáng)安全教育,讓學(xué)生在課間休息時(shí)盡量選擇較清閑的活動(dòng)項(xiàng)目,做到不追吵,不嬉鬧,文明活動(dòng),確保安全。
總之,我們清醒地認(rèn)識到,民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作還任重道遠(yuǎn),由于行評工作涉及面廣、要求高、任務(wù)重,行評工作不可能“畢其功于一役”。我們將以更加積極的姿態(tài)、更加努力的工作,進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),不斷提高教師隊(duì)伍政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,為學(xué)生提供良好服務(wù),辦人民滿意教育。
紫薇小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
二〇一二年九月十四日
第二篇:小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)自查自糾報(bào)告(精選)
擂鼓中心小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)自查自評報(bào)告
學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),關(guān)系到進(jìn)一步樹立教育和學(xué)校的良好形象,關(guān)系到教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展和素質(zhì)教育的全面推進(jìn),關(guān)系到培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人的千秋大業(yè)。教育問題涉及千家萬戶,與每個(gè)學(xué)生及家庭有著密不可分的相互聯(lián)系,與廣大人民群眾的切身利益密切相關(guān),甚至涉及整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)。抓好學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),做好政風(fēng)行風(fēng)評議工作,對學(xué)校形成良好的育人氛圍、提高教育教學(xué)質(zhì)量和提升學(xué)校和教育的形象起著積極的、重要的作用?,F(xiàn)將本校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)自查自評情況報(bào)告如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),端正思想,提高對民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的認(rèn)識。
1、認(rèn)真落實(shí)行評工作。
9月30日中心學(xué)校召開2010年教育系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),10月7日學(xué)校召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,校長組織全體行政人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了會(huì)議精神,并就學(xué)校開展政風(fēng)行風(fēng)評議工作作了部署和安排,研究制定了學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作的實(shí)施計(jì)劃,并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。通過學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)班子成員對教育系統(tǒng)開展政風(fēng)行風(fēng)民主評議活動(dòng)的意義有了深刻的認(rèn)識,認(rèn)識到此項(xiàng)活動(dòng)的開展是黨在新時(shí)期對教育系統(tǒng)工作提出的新要求,政風(fēng)行風(fēng)工作能否取得成績直接關(guān)系到黨在現(xiàn)階段方針和政策的落實(shí),關(guān)系到黨在群眾中的威望,關(guān)系到社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的大好局面,也直接關(guān)系到教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。自覺抵制不正之風(fēng)對教育事業(yè)的腐蝕,糾風(fēng)治亂工作是深入開展“教師職業(yè)道德建設(shè)”活動(dòng)的重要舉措。只有把這項(xiàng)工作搞好了,才能樹立學(xué)校和教育的良好形象,塑造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,辦讓人民群眾滿意的教育。
2、加大宣傳力度。
10月7日下午,學(xué)校召開了全校教職員工參加的學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作動(dòng)員大會(huì),龔校長向全體教職員工傳達(dá)了中心學(xué)校文件關(guān)于“2010年加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)實(shí)施意見”精神,進(jìn)
行了“正行風(fēng)、促發(fā)展”的民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)的動(dòng)員,宣讀了我校政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織教師學(xué)習(xí)了“擂鼓中心小學(xué)2010年政風(fēng)行風(fēng)評議工作實(shí)施方案”,校長還與每位教師簽訂了教師師德師風(fēng)建設(shè)承諾書,并要求每位教職員工對自己的師德師風(fēng)情況進(jìn)行自檢自查,查找社會(huì)、學(xué)校和教師身上存在的不良師德師風(fēng)問題,從而拉開了本校2010年政風(fēng)行風(fēng)評議工作及民主評議行風(fēng)教育活動(dòng)的帷幕。
3、用政策法規(guī)規(guī)范教師言行。
在活動(dòng)中,學(xué)校要求全體教職員工,采取集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局關(guān)于“2010年加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)實(shí)施意見”精神,學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)學(xué)校制訂的“擂鼓中心小學(xué)教師一日教育教學(xué)常規(guī)”,使全校教職員工懂法、守法,樹立依法治校、依法執(zhí)教意識,從而提高教職員工的政策理論水平,堅(jiān)決杜絕教育實(shí)踐活動(dòng)中的違法、違規(guī)行為,做到有法必依,令行禁止。同時(shí)學(xué)校要求教師做到“十不”:
①不遲到、早退和違反校紀(jì)校規(guī)。
②不體罰和變相體罰學(xué)生。
③不搞有償家教。
④不接受學(xué)生和家長贈(zèng)送的錢物。
⑤不在上班時(shí)間炒股、打牌、下棋(包括進(jìn)行網(wǎng)上游戲)。⑥不準(zhǔn)體罰學(xué)生,侮辱學(xué)生;
⑦不利用職權(quán)亂收費(fèi)。
⑧不擅自向?qū)W生推銷書本及學(xué)生用品。
⑨不擅離工作崗位,包括開會(huì)、學(xué)習(xí)、值勤等。
⑩不搞不團(tuán)結(jié)、拉幫結(jié)派和小團(tuán)體主義。
二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹立良好校風(fēng),創(chuàng)建嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃ぷ鞣諊?/p>
1、學(xué)校提出了“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,為塑造擂鼓中心小學(xué)高素質(zhì)教師隊(duì)伍而努力工作”的口號,根據(jù)新時(shí)期的新特點(diǎn)和新形勢,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè),重點(diǎn)抓了三個(gè)方面的工作:一抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),教育全體行政人員樹立甘為公仆,甘為人梯的形象;二抓黨員隊(duì)伍建設(shè),教育全體黨員樹立“一名黨員就是一面旗幟”的形象,開展“黨員身邊無落后群眾”的活動(dòng),建立黨員責(zé)任區(qū),提高黨員素質(zhì),保持新時(shí)期黨員的先進(jìn)性和純潔性,增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力;三抓教師隊(duì)伍建設(shè),樹立教書育人、為人師表的形象。
2、結(jié)合開展教師職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng),組織教師積極參加“揚(yáng)師德,塑形象”、“展師德風(fēng)采,創(chuàng)優(yōu)秀群體,樹教育新風(fēng)”等主題教育,進(jìn)一步加強(qiáng)教師思想作風(fēng)建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè),引導(dǎo)老師樹立以下六個(gè)觀念:
①樹立“正人先正己”嚴(yán)格遵守師德規(guī)范的觀念,經(jīng)常學(xué)習(xí),經(jīng)常對照,不斷增強(qiáng)遵守規(guī)范的自覺性。
②樹立終身“忠誠人民教育事業(yè)”的觀念,熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,把畢生精力奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。
③樹立“教書育人”的觀念,做到教育育人并舉,把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的建設(shè)人才。
④樹立“身教重于言教”的觀念,以師德規(guī)范檢點(diǎn)自己的言行,培養(yǎng)良好的品行。
⑤樹立“愛每一個(gè)學(xué)生”的觀念,對存在差異的學(xué)生要一視同仁,特別要關(guān)注學(xué)習(xí)上存在困難的學(xué)生、日常行為規(guī)范表現(xiàn)不穩(wěn)定的學(xué)生和外來流動(dòng)兒童少年,讓這些學(xué)生享受到愛的溫暖,接受到平等的教育。
⑥樹立“師生平等”的觀念,在班級管理和教育教學(xué)過程中,尊重學(xué)生的人格,要蹲下身來看學(xué)生,創(chuàng)設(shè)良好的、愉快地、和諧的、活躍的教育教學(xué)環(huán)境。
學(xué)校還確定每周五為校長接待日,公布了校長接待電話和舉報(bào)電話,設(shè)立了校長信箱,傾聽社會(huì)、家長和學(xué)生對教師師德師風(fēng)和學(xué)校辦學(xué)的意見,加大了社會(huì)、家長監(jiān)督學(xué)校辦學(xué)力度。
3、學(xué)校的校風(fēng)是由黨風(fēng)、政風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)等各方面所組成,政廉則風(fēng)正,政勤則校興。在校風(fēng)建設(shè)中,我們認(rèn)真組織黨
員學(xué)習(xí)新黨章,組織黨員進(jìn)行自身黨風(fēng)的自檢自查和黨員承諾。在黨員教育活動(dòng)中,主要強(qiáng)化“三個(gè)意識”:
(1)強(qiáng)化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的公仆意識,樹立領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的思想,做到深懷愛民之心,恪守為民之責(zé),善謀富民之策,多辦利民之事;
(2)強(qiáng)化黨員的自律意識,時(shí)刻牢記黨的宗旨,在思想上、行動(dòng)上同黨中央保持一致,從身邊的小事做起,用自己的行動(dòng)去樹立黨員形象,在黨風(fēng)廉政建設(shè)、工作作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中努力做一名合格的黨員。
(3)強(qiáng)化工作落實(shí)意識,加強(qiáng)反腐倡廉工作任務(wù)的落實(shí),定期聽取群眾意見,開展批評與自我批評,嚴(yán)格執(zhí)行市教育局有關(guān)文件精神,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,做到以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,帶頭搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)“五種意識”。
為了加強(qiáng)對學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作的組織領(lǐng)導(dǎo),我校成立了政風(fēng)行風(fēng)民主評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:龔勇超副組長:李家平、余朝陽、成員:杜康明 朱士雄 柯金霞 朱濤 張武。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)政風(fēng)行風(fēng)評議工作小組:
組長:龔勇超副組長:余朝陽 成員:邵長燕 朱士芳 朱興運(yùn) 范洹雈 龔國際
學(xué)校要求各小組認(rèn)真履行職責(zé),率先垂范,確?!叭齻€(gè)到位”,一是組織到位,健全機(jī)構(gòu);二是思想到位,強(qiáng)化學(xué)習(xí)。三是措施到位,責(zé)任到人,切實(shí)做到“誰主管,誰負(fù)責(zé),誰分管,誰落實(shí)”,加強(qiáng)對政風(fēng)行風(fēng)評議的領(lǐng)導(dǎo)。
其次,強(qiáng)化學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)宣傳力度,營造良好的輿論氛圍,爭取社會(huì)各屆的廣泛關(guān)注和支持,我們要把這次行評與效能建設(shè)結(jié)合起來增強(qiáng)五種意識:一是增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的全局意識,統(tǒng)籌安排,堅(jiān)持教學(xué)、評議兩手抓,兩手硬。二是增強(qiáng)教師的主體意識,全員參與,進(jìn)一步明確師德規(guī)范,促進(jìn)師風(fēng)、教風(fēng)的根本好
轉(zhuǎn)。三是增強(qiáng)學(xué)生參與意識,通過“議”(議行評的重要性)、“排”(排查行評的薄弱環(huán)節(jié))、“提”(提出行風(fēng)建設(shè)的要求),提高行風(fēng)建設(shè)的針對性。四是強(qiáng)化“社區(qū)”的監(jiān)督意識,積極采用“走出去,請進(jìn)來”的方式,強(qiáng)化社區(qū)監(jiān)督,把知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、裁判權(quán)交級群眾,打造“三個(gè)滿意”(即讓學(xué)生滿意,讓家長滿意,讓社會(huì)滿意)。五是增強(qiáng)離退休教師的參與意識,充分利用離退休教師這一不可多得的教育資源,虛心傾聽他們的意見和建議,發(fā)揮他們的余熱,鼓勵(lì)老同志為學(xué)校行評獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。構(gòu)建全員全程參與的行評模式,形成上下聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制,營造良好的行評氛圍。
四、堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建并舉的方針,搞好自查自糾工作。在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、抓好學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識、作好宣傳的基礎(chǔ)上,學(xué)校認(rèn)真排查了本校在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中做的好的和存在的問題與不足。
(1)規(guī)范收費(fèi)。
堅(jiān)決貫徹落實(shí)《進(jìn)一步做好治理中小學(xué)亂收費(fèi)工作的通知》精神,嚴(yán)格按照上級規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),開具正規(guī)票據(jù),設(shè)立舉報(bào)電話,自覺接受群眾監(jiān)督。如有違規(guī)現(xiàn)象,在工作考核、評先、職稱及晉升等方面實(shí)行一票否決制。
成立制止亂收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自掛帥。一切收費(fèi)實(shí)行收支兩條線,管理上做到及時(shí)上交財(cái)政專戶,及時(shí)申請批撥支付,不胡支亂花,收入支出帳目公開。
(2)校務(wù)公開。
學(xué)校健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,建立校務(wù)公開欄、行風(fēng)評議意見箱,設(shè)立監(jiān)督電話。堅(jiān)持實(shí)行公開辦事規(guī)定程序,公開辦事結(jié)果,虛心接受教師和社會(huì)各界的監(jiān)督;學(xué)校班子中層領(lǐng)導(dǎo)的任免、教師職稱晉升、評先選優(yōu)等問題,按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則,集體研究決定,張榜公布,增強(qiáng)透明度。
(3)師德建設(shè)。
狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、服務(wù)學(xué)生、奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。學(xué)校出臺了《擂鼓中心小學(xué)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德篇二:小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評議自查自糾報(bào)告
魏寨小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評議自查自糾報(bào)告
為了改進(jìn)我校工作作風(fēng),虛心聽取社會(huì)各界對教育行風(fēng)情況的評議,認(rèn)真解決群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)問題,真正樹立“學(xué)校為學(xué)生著想,教育為百姓服務(wù)”的良好形象,推動(dòng)我校教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、健康、持續(xù)發(fā)展,根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展2013民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的文件要求,我校精心布置,認(rèn)真落實(shí)“民主評議行風(fēng)”的各項(xiàng)工作,現(xiàn)報(bào)告如下:
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳力度,為行風(fēng)評議提供了有力保障。為切實(shí)加強(qiáng)對行風(fēng)評議的組織領(lǐng)導(dǎo),確保行風(fēng)評議落到實(shí)處。
(一)建立機(jī)構(gòu)。成立了以校長為組長,大隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長的校行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了專門的行風(fēng)評議辦公室,具體負(fù)責(zé)日常工作。
(二)制定方案。根據(jù)教育局文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,制定了校行風(fēng)評議實(shí)施方案,明確了評議工作內(nèi)容、階段任務(wù)、工作步驟、具體要求,逐項(xiàng)落實(shí)。
(三)深入發(fā)動(dòng)。學(xué)校從10月20號開始召開行風(fēng)評議教職工動(dòng)員大會(huì),舉辦家長、學(xué)生、教師代表座談會(huì),加大對行風(fēng)評議的宣傳力度,提高學(xué)生、教師、家長、社會(huì)對民主評議行風(fēng)工作的認(rèn)識。
二、吸納群眾意見,實(shí)行開門整風(fēng),切實(shí)找準(zhǔn)行風(fēng)建設(shè)中的問題。
在這次行風(fēng)評議活動(dòng)中,我們堅(jiān)持把落腳點(diǎn)放在接受社會(huì)評議和監(jiān)督,認(rèn)真查找在行風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題。為此,我們采取“自查、內(nèi)評、外議”的形式:全校教職工主動(dòng)進(jìn)行自查、自評;
三、自查自糾情況匯報(bào)
(一)、成功的經(jīng)驗(yàn)為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、認(rèn)真履行法律所賦予的權(quán)利和義務(wù)
學(xué)校認(rèn)真履行法律所賦予的權(quán)利和義務(wù),嚴(yán)格遵守《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律,貫徹執(zhí)行各級政府有關(guān)法規(guī)、規(guī)范性文件的規(guī)定,本著對國家負(fù)責(zé),對人民負(fù)責(zé)的態(tài)度,全心全意致力于辦學(xué)質(zhì)量的提高,在近幾年內(nèi)達(dá)到以下各項(xiàng)要求和目標(biāo)。
1.無脅迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和退學(xué)的現(xiàn)象;2.依照國家有關(guān)規(guī)定,開齊課程,開足課時(shí);3.落實(shí)各級教育行政部門的“減負(fù)”規(guī)定,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理;4.尊重愛護(hù)學(xué)生,無侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;5.領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,無不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象;6.教職工和學(xué)生犯罪率為零;7.考試和招生工作中無營私舞弊現(xiàn)象;8.嚴(yán)格遵守上級有關(guān)部門有關(guān)收費(fèi)管理的規(guī)定;9.民主理財(cái),合理開支,財(cái)務(wù)公開,定期公布收支情況;10.民主管理,科學(xué)決策,充分發(fā)揮教代會(huì)和女工會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長委員會(huì)作用;11.抓好安全工作,無重大責(zé)任事故發(fā)生;12.充分利用現(xiàn)有教育資源,設(shè)施設(shè)備使用率、完好率高;13.建立良好的校風(fēng);
14、堅(jiān)持“以生為本”、“可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)思想,確立“依法治校、民主理校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?!钡霓k學(xué)理念,遵循“因材施教”的教學(xué)原則,創(chuàng)造適合每一個(gè)學(xué)生的教育,以教育信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化,讓學(xué)生“會(huì)認(rèn)知、會(huì)做事、會(huì)合作、會(huì)發(fā)展”,努力把我校辦成規(guī)范化的農(nóng)村窗口學(xué)校。
學(xué)校與每一位教職工簽訂了收費(fèi)責(zé)任書和安全責(zé)任書,進(jìn)一步明確了每一位教師的收費(fèi)責(zé)任和安全責(zé)任。確保每一位教職工不亂收學(xué)生一分錢,讓每一位教職工樹立“安全重于泰山”的意識。
2、依法辦學(xué),依規(guī)治校
(1)以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,規(guī)范學(xué)校的教育管理。我校嚴(yán)格執(zhí)行《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等國家有關(guān)教育法律法規(guī)。學(xué)校充分保證招生范圍內(nèi)適齡青少年入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為0;學(xué)校嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生;不得歧視品行有缺點(diǎn),學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,而要對他們進(jìn)行耐心的教育、幫助;經(jīng)常檢查教學(xué)設(shè)施設(shè)備的安全性,確保師生的人身安全。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行教育計(jì)劃,為實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門規(guī)定的教育計(jì)劃、要求和課時(shí)安排,保證按規(guī)定的科目和課時(shí)開足開好每門課,實(shí)施剛性課程,任何教師不得隨意調(diào)換課程,不得隨意變換課程。
(3)、規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)收費(fèi),切實(shí)減輕學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在學(xué)校的教育收費(fèi)中,我們嚴(yán)格按照上級規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收取,堅(jiān)決實(shí)行“一費(fèi)制”,學(xué)校不私自開設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目。另外我們學(xué)校規(guī)定,各年級、班級、任課老師不得私自為學(xué)生定有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,不得私自向?qū)W生收取任何費(fèi)用。在嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)規(guī)定的同時(shí),我們還舉辦了心連心扶貧助學(xué)活動(dòng),幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué),完成自己的學(xué)業(yè)。
3、實(shí)行校務(wù)公開,廉潔從政
我們利用教師會(huì)、家長會(huì)等會(huì)議公開的形式,利用公示欄、櫥窗等墻上公開的形式,利用意見箱、監(jiān)督電話、給家長的一封信等書信公開的形式,積極地向教師、學(xué)生、家長、社會(huì)宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、課程改革的進(jìn)程、學(xué)校開展的活動(dòng)、學(xué)校的有關(guān)收費(fèi)、學(xué)校取得的突出成績等等,讓家長、社會(huì)時(shí)時(shí)了解學(xué)校的情況,取得家長的理解和支持。我校公開的內(nèi)容有:
(1)規(guī)章制度的公開。我校將上級的文件或本校的規(guī)則制度下發(fā)到教師手中去學(xué)習(xí)、討論,再認(rèn)真組織貫徹實(shí)施。
(2)財(cái)務(wù)管理工作公開。
4、采用多種形式,開展師德師風(fēng)建設(shè):
(1)學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了活動(dòng)計(jì)劃,召開了全校教師參加的動(dòng)員會(huì)。
(2)建立師德考核和評價(jià)制度,如評選師德標(biāo)兵,撰寫師德論文。
(3)學(xué)校對各種投訴實(shí)行三必原則:有投訴必接,有投訴必查,有投訴必復(fù),對誤會(huì)及時(shí)澄清,對問題及時(shí)查處。
(4)以家長會(huì)為契機(jī),集思廣益,聽取家長意見,改進(jìn)工作作風(fēng)。
(5)嚴(yán)查“有償家教”。為進(jìn)一步規(guī)范我校師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高教師綜合素質(zhì)。我校對各種形式的“有償家教”一律明令禁止。由于我校老師的思想政治覺悟和職業(yè)道德水平很高,具有無私奉獻(xiàn)、廉潔從教的精神,“有償家教”在我校已杜絕。
(二)發(fā)現(xiàn)問題,把握重點(diǎn),及時(shí)整改
學(xué)校在快速發(fā)展過程中也暴露出一些問題,經(jīng)過深入自查和問卷調(diào)查,歸納起來有以下幾點(diǎn):
1、個(gè)別教師工作責(zé)任心還不是很強(qiáng),教育教學(xué)方式方法還有不妥當(dāng)?shù)牡胤?。有些教師教育教學(xué)效果還不夠理想,方法比較簡單。
2、個(gè)別教師教育教學(xué)觀念還未徹底轉(zhuǎn)變,還有些不太適應(yīng)課改的要求。
3、個(gè)別科任教師還未樹立全員育人的思想,對學(xué)生德育工作不夠重視。
4、路隊(duì)秩序有點(diǎn)混亂。
5、部分教師工作作風(fēng)較差,上課接打手機(jī)現(xiàn)象嚴(yán)重。
6、個(gè)別教師與學(xué)生家長溝通不夠,與家長的溝通存在障礙,未按學(xué)校要求家訪(含電訪)。
7、行政人員有人浮于事的現(xiàn)象。
8、部分教師上課紀(jì)律太差,有隨意出入現(xiàn)象。
四、下段努力方向
(一)實(shí)行整改責(zé)任制。
對自查發(fā)現(xiàn)的問題,我校行風(fēng)評議辦公室進(jìn)行了認(rèn)真的梳理,并召開專門的行政會(huì),實(shí)行各部門負(fù)責(zé)制,落實(shí)到人。找出問題的原因,制定切實(shí)有效的整改措施。
(二)繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
繼續(xù)開展“學(xué)校是我家”的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),我?guī)煹聨燂L(fēng)建設(shè)活動(dòng)規(guī)范化、制度化。
(三)修訂學(xué)校的有關(guān)制度。
圍繞行風(fēng)評議、師德師風(fēng)建設(shè)、治理教育亂收費(fèi)為主要內(nèi)容,修訂學(xué)校規(guī)章制度如《學(xué)校家訪制度》、《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《學(xué)校德育的基本要求》、《工作作風(fēng)管理制度》等等,從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生、亂收費(fèi)、師德師風(fēng)下滑等現(xiàn)象的出現(xiàn),激發(fā)廣大教職工工作的積極性,創(chuàng)造性。
(四)加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系。篇三:臺莊小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動(dòng)教師個(gè)人自查自糾報(bào)告
臺莊小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動(dòng)教師個(gè)人自查自糾報(bào)告
趙爾來
長期以來,在我校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,把師德師風(fēng)建設(shè)放在非常重要的位置,堅(jiān)持長抓不懈,并開展了一系列的學(xué)習(xí)、宣傳教育、自查自評等活動(dòng),收到了較好的效果?,F(xiàn)就本人情況總結(jié)如下:
一、高度重視,抓住思想教育不放松
我把師德師風(fēng)的建設(shè)工作納入了自身發(fā)展計(jì)劃的重要內(nèi)容,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校師德師風(fēng)工作的各項(xiàng)任務(wù)。充分利用例會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等理論知識,在學(xué)習(xí)方法上我們采取了自學(xué)、交流、討論等靈活多樣的形式,力求使學(xué)習(xí)收到最好的效果,在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)自我反省,定期堅(jiān)持自查自糾。
二、學(xué)先進(jìn)典型,塑教師形象
把師德師風(fēng)建設(shè)貫穿于各項(xiàng)工作之中,塑造出好的教師形象。首先,抓住身邊的典型。我們知道榜樣的力量是無窮的,而身邊的典型將有更強(qiáng)的說服力,在廣泛開展學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀教師事跡,其次,積極與教師交流討論。讓先進(jìn)教師言傳身教,講述自己的故事,聆聽了這些教師的先進(jìn)事跡后,談體會(huì),談感想。
三、存在的問題
1、思想認(rèn)識不夠,政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事??傉J(rèn)為這些理論太過政治化,只要走走形式,不必太過認(rèn)真。
2、不思進(jìn)取。對待工作不夠主動(dòng),積極。只要完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)即可。在工作中遇到難題,不善于思考,對于領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)別任務(wù),總有拖沓的心理。缺乏上進(jìn)心。
3、教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。
4、課堂教學(xué)的方法過于簡單,缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂,應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代的信息時(shí)代的素質(zhì)教育。
5、對于學(xué)生的關(guān)愛不夠。在教學(xué)過程中帶著有色眼鏡,偏愛優(yōu)生,歧視差生。為了不影響教學(xué)進(jìn)度,點(diǎn)優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多,卻扼殺了部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
6、對學(xué)生的評價(jià)方式過于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒有根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)來評價(jià)學(xué)生的行為。
7、與家長溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會(huì)是不可分割的整體。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,必須與家長及時(shí)密切地聯(lián)系,多交流,多溝通。在這方面的工作還不夠主動(dòng),未按學(xué)校的要求家訪。
8、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。沒有腳踏實(shí)地,總想在工作中找捷徑。做事情沒有創(chuàng)新精神,對問題不做深層次的分析,思考不夠透徹。
9、業(yè)務(wù)知識不精?,F(xiàn)代的社會(huì)是知識、信息快速發(fā)展的時(shí)代,可我卻認(rèn)為有一些業(yè)務(wù)知識就能適應(yīng)了,這是錯(cuò)誤的想法。
四、抓住重點(diǎn),自查自糾
針對教育政風(fēng)行風(fēng)評議和師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn),我主要采取了以下措施開展自查自糾:
1、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),尤其是馬列主義、毛澤東思想、增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺性,進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。澄清頭腦中的模糊 認(rèn)識,深刻認(rèn)識到只有理論上清醒和堅(jiān)定,才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。學(xué)習(xí)不只是一般知識的積累,而是世界觀改造的重大問題,認(rèn)識到理論水平提高了,看問題的能力也會(huì)提高,工作能力也同樣會(huì)提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,才能保證共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。
2、廉潔自律,依法執(zhí)教。
根據(jù)自己的工作崗位對工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、體罰或變相體罰學(xué)生等情況進(jìn)行自查自糾。設(shè)立師德師風(fēng)投訴箱,向?qū)W生、家長公開學(xué)校投訴電話,接受學(xué)生、家長對師德師風(fēng)的監(jiān)督,堅(jiān)決杜絕一切有損教師形象的不良行為的發(fā)生。
3、密切家校聯(lián)系,做好幫扶工作。
建立了良好的家校聯(lián)系制度,用好班主任工作手冊,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系。及時(shí)了解、反饋學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),切實(shí)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,同時(shí)要重視對異常行為學(xué)生的心理咨詢和心理輔導(dǎo),配合家長幫助他們共同進(jìn)步。
4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。隨著形勢的發(fā)展,學(xué)校的管理,教學(xué)工作任務(wù)都將更為艱巨,對管理水平還是教學(xué)水平的要求也不斷提高。因而 必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),首先從實(shí)踐中學(xué),向廣大的教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先 進(jìn)方法和思想,即使是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時(shí)勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè) 知識,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,才使人信服。
通過開展教育政風(fēng)行風(fēng)的評議和師德師風(fēng)的自查自糾,我進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生、家長。我將在自查反 思中使自己不斷進(jìn)步,以飽滿的精神開拓進(jìn)取,為教育教學(xué)工作邁上一個(gè) 新臺階而努力??傊?,我作為一名一線教師要深刻的認(rèn)識自 己的重要位置,隨時(shí)注意自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等方面的情況,努力使自己成為一個(gè)作風(fēng)過硬、專業(yè)過硬的人民的好教師。
第三篇:政風(fēng)行風(fēng)自查自糾報(bào)告
政風(fēng)行風(fēng)自查自糾報(bào)告
根據(jù)縣國土資源局政風(fēng)行風(fēng)工作方案,以及縣糾風(fēng)辦的工作部署,全所干部、職工始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展和創(chuàng)新意識,緊緊抓住政風(fēng)行風(fēng)評議的勢頭,有計(jì)劃、有組織地開展自查自糾工作,虛心接受社會(huì)各界人士對我本人及所政風(fēng)行風(fēng)的公開評議和監(jiān)督。
通過自查自糾,本人主要存在以下幾個(gè)方面的問題
1、學(xué)習(xí)不夠自覺,不能持之以恒,社會(huì)知識、業(yè)務(wù)知識有待于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在工作中,碰到新事物、新問題不能以發(fā)展的眼光來解決和處理問題。
2、思想上不求上進(jìn),工作上散漫自由,沒有約束好自己和所里的干部職工工作作風(fēng)問題,這些都間接或直接損害干群關(guān)系,損害了部門形象。
3、行政作為不夠,很多群眾來信反映,土地審批把關(guān)不嚴(yán),導(dǎo)致良田被毀,甚至存在違法批地、批人情地、關(guān)系地現(xiàn)象。有的反映土地違法現(xiàn)象未得到有效的遏制,國土部門沒有過硬的手段進(jìn)行制止,給社會(huì)造成了不良影響。
4、是內(nèi)部監(jiān)管不力,個(gè)別群眾反映問題久拖不解決,得不到明確答復(fù)和及時(shí)處理,作為所長對所里工作沒有盡職盡責(zé)。
5、在隊(duì)伍建設(shè)、制度管理方面,工作人員整體素質(zhì)有所欠缺,制定好的規(guī)章制度沒有得到好的執(zhí)行,工作目標(biāo)管理和工作紀(jì)律有待進(jìn)一步抓落實(shí)。
產(chǎn)生上述問題的根源,可以歸納為以下幾個(gè)方面:一是自身學(xué)習(xí)上不夠深入和全面,對政策把握不透;二是思想觀念上缺乏樹立科學(xué)發(fā)展觀;三是整個(gè)工作氣候不適應(yīng)工作的要求;四是工作的方法上不能與時(shí)俱進(jìn);五是各方面建設(shè)、制度抓落實(shí)不夠。
針對存在的問題和產(chǎn)生的根源及原因,我一定認(rèn)真對待這次政風(fēng)行風(fēng)評議工作,積極參與。一是提高認(rèn)識;二是要端正態(tài)度,熟悉情況,把握新時(shí)期基層國土所工作的特點(diǎn);三是認(rèn)真整改,跟蹤服務(wù),做好用地管理工作;四是制定措施,嚴(yán)格執(zhí)法,依法保護(hù)國土資源;五是抓好落實(shí),廉潔自律,帶頭認(rèn)真貫徹反腐倡廉工作;六是達(dá)到目的,力爭通過政風(fēng)行風(fēng)評議工作使我及單位為民服務(wù)的意識明顯增強(qiáng),工作作風(fēng)明顯改進(jìn),依法行政的能力明顯提高,部門形象顯著提升。
總之,作為基層所所長,我深感肩上責(zé)任重大,既要依法維護(hù)國土資源,又要地經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供用地保障,還要服務(wù)好千家萬戶的群眾,只有通過查找自身存在的問題,充分吃透政策,理解政策,才能更好地管理本轄內(nèi)的國土資源,服務(wù)好當(dāng)?shù)厝罕?,所以在今后的工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論和國土資源法規(guī)政策的學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)工作能力,自學(xué)能力于經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局,勤政廉政,努力工作,虛心聽取群眾意見,接受社會(huì)監(jiān)督,履行職責(zé),為金橋鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)穩(wěn)定奉獻(xiàn)自己一份力量。
第四篇:政風(fēng)行風(fēng)自查自糾報(bào)告
江蘇省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局民主評議政風(fēng)行風(fēng)自查自糾報(bào)告
省政府糾風(fēng)辦《2011年民主評議部分具有行政執(zhí)法職能部門政風(fēng)行風(fēng)的實(shí)施方案》印發(fā)后,我局黨組高度重視,迅即研究討論,成立組織、明確職責(zé),結(jié)合質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)實(shí)際,制定計(jì)劃、按步驟要求開展各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將自查自糾有關(guān)情況匯報(bào)如下:
一、細(xì)化評議內(nèi)容,人人參與和接受評議
結(jié)合質(zhì)監(jiān)工作實(shí)際,細(xì)化評議內(nèi)容。對照省糾風(fēng)辦確定的五個(gè)方面共性內(nèi)容,結(jié)合質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)實(shí)際,將上述五項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)的細(xì)化,在全系統(tǒng)進(jìn)行部署落實(shí)。特別在依法履職和公正執(zhí)法方面,除了嚴(yán)格按照評議內(nèi)容外,針對社會(huì)廣泛關(guān)注的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,將食品、特種設(shè)備等重點(diǎn)監(jiān)管、執(zhí)法領(lǐng)域履職情況,以及國家質(zhì)檢總局強(qiáng)制性要求和我省系統(tǒng)已經(jīng)全面推行的說理式行政執(zhí)法和開門審案等,作為接受評議的重點(diǎn)內(nèi)容加以強(qiáng)調(diào)。對群眾普遍關(guān)注的打假制劣方面的問題,重點(diǎn)查處涉及食品和特種設(shè)備“兩個(gè)安全”,實(shí)物質(zhì)量嚴(yán)重不符合法定要求,危害嚴(yán)重、影響惡劣、群眾訴求強(qiáng)烈的案件。決不允許有假不打,重過輕罰,罰過放行,以罰代刑。對一般性違法行為予以重點(diǎn)幫忙和扶持,讓社會(huì)和百姓建立起積極的消費(fèi)信心。
層層動(dòng)員部署,人人參與和接受評議。6月14日,省局召開系統(tǒng)貫徹《實(shí)施方案》視頻會(huì)議,隨即各省轄市、縣局及時(shí)召開黨組會(huì)、中層以上干部會(huì)、全體干部職工大會(huì),進(jìn)行再動(dòng)員、再發(fā)動(dòng),每一個(gè)科室、每一個(gè)所隊(duì)、每一個(gè)人積極參與。各單位都成立領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立辦公室,制定實(shí)施方案與細(xì)則,切實(shí)履行政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督責(zé)任,一把手局長負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)班子成員既負(fù)責(zé)分工業(yè)務(wù)條線,又負(fù)責(zé)聯(lián)系分工的市(縣);業(yè)務(wù)處(科)室既抓好自身又抓好條線工作落實(shí)。各級在同級糾風(fēng)辦的統(tǒng)一部署和安排下,通過報(bào)紙、電臺等形式,向社會(huì)重申“規(guī)范行政行為、樹立行業(yè)新風(fēng)”公開承諾。
二、不避其痛,自我查找問題
省、市、縣局三級在深入調(diào)查研究、普通走訪、上門征詢?nèi)∫庖姷幕A(chǔ)上,梳理政風(fēng)行風(fēng)方面存在問題313個(gè),其中,業(yè)務(wù)類183個(gè),占58.5%,服務(wù)類90個(gè),占28.8%,檢測類15個(gè),占4.8%,收費(fèi)類13個(gè),占4.2%,民生類9個(gè),2.9%,培訓(xùn)類3個(gè),占1%。
經(jīng)過梳理分類,比較集中的問題有以下幾個(gè)方面:⑴社會(huì)普通關(guān)注的假冒偽劣現(xiàn)象,依法并不斷加大打擊力度,但離人民群眾的期望還有差距;⑵行政執(zhí)法中撤訴和敗訴案件大幅度減少,但案件辦理質(zhì)量還不夠高,仍有執(zhí)法行為還不夠規(guī)范現(xiàn)象;⑶行政執(zhí)法和稽查人員歷經(jīng)數(shù)次培訓(xùn)、業(yè)務(wù)能力明顯提升,但執(zhí)法辦案現(xiàn)場快速識假辨假和處置能力仍有待提高;⑷食品和特種設(shè)備“兩個(gè)安全”監(jiān)管力度不斷加大,而周邊省份偶發(fā)事故,使省內(nèi)群眾對質(zhì)監(jiān)部門履職效果產(chǎn)生疑惑;⑸隨著系統(tǒng)裝備載體建設(shè)、制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)的不斷深化,質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的能力和形象明顯提升,但在窗口服務(wù)、技術(shù)服務(wù)和內(nèi)部管理還仍有不盡如人意的地方,或多或少會(huì)有群眾反映和投訴,等等。
三、正視問題,積極整改
省局黨組在總結(jié)上半年工作時(shí),認(rèn)真分析當(dāng)前質(zhì)監(jiān)工作面臨的形勢,認(rèn)為各級黨委換屆對我們服務(wù)轉(zhuǎn)型、促進(jìn)發(fā)展提出新要求,經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展對我們提出了改進(jìn)服務(wù)和參與事務(wù)的雙重要求,以食品安全為代表的產(chǎn)品質(zhì)量問題日益成為關(guān)注的焦點(diǎn),質(zhì)監(jiān)部門提供“三服務(wù)”的條件更加優(yōu)越。全省系統(tǒng)風(fēng)清氣正、人心思進(jìn),抓質(zhì)量、促轉(zhuǎn)型、保安全、惠民生、創(chuàng)“三甲”的熱情高漲。所有這些,為我們有效履職、高效服務(wù)創(chuàng)造了更加有利的條件。但是,作為直接面對企業(yè)和廣大消費(fèi)者來說,質(zhì)監(jiān)部門處在熱點(diǎn)、焦點(diǎn)和難點(diǎn)的交匯處,人們對質(zhì)監(jiān)部門多了一份憂慮和期待,評議必將為我們提供機(jī)遇和考驗(yàn)的機(jī)會(huì)。省局黨組要求各級質(zhì)監(jiān)部門和機(jī)構(gòu)把接受民主評議政風(fēng)行風(fēng),與“民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”、爭先進(jìn)位創(chuàng)三甲活動(dòng),爭創(chuàng)“群眾滿意的窗口服務(wù)單位”活動(dòng),做好業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合,與慶祝建黨90周年、學(xué)習(xí)劉家勤同志先進(jìn)事跡、開展文化建設(shè)、推進(jìn)精神文明建設(shè)有機(jī)融合,實(shí)現(xiàn)齊頭并進(jìn)、共同提高。側(cè)重強(qiáng)調(diào)認(rèn)真梳理排查近年來社會(huì)各界在行風(fēng)評議、作風(fēng)評議、軟環(huán)境建設(shè)評議中提出的收費(fèi)、辦班、技術(shù)服務(wù)、執(zhí)法中存在的突出問題。
各級將排查出的主要問題,分門別類,明確解決問題的措施,達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)要求,責(zé)任單位和責(zé)任人及完成時(shí)限等,從易到難、從急到緩,認(rèn)真加以解決。與此同時(shí),省局作風(fēng)辦加大督查力度,采取不打招呼的方式,到各市、縣突擊查訪,了解整改落實(shí)情況。
四、扎實(shí)工作,爭創(chuàng)佳績
今年以來,全省系統(tǒng)各級履職盡責(zé),扎實(shí)工作。一是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型有為有位。質(zhì)量振興工作深入推進(jìn),宏觀質(zhì)量管理得到加強(qiáng),技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)戰(zhàn)略取得進(jìn)展。二是保障質(zhì)量安全有力有效。食品安全監(jiān)管繼續(xù)加強(qiáng),特種設(shè)備安全監(jiān)察得到強(qiáng)化,產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督抽查情況良好,“雙打”行動(dòng)成效顯著。三是推進(jìn)惠企利民有板有眼。行政權(quán)力網(wǎng)上公開運(yùn)行全面達(dá)標(biāo)。上半年,全省系統(tǒng)(不包括南京局)網(wǎng)上行政許可辦件量達(dá)44308件,網(wǎng)上行政處罰案件辦理量達(dá)2616件,均超過系統(tǒng)開通至去年底辦件總量的2倍以上。12365平臺硬件改造順利完成。截止6月底,共受理打假舉報(bào)2632件、質(zhì)量申訴210件、咨詢業(yè)務(wù)11988件,同比上升61.3%、59%、72.8%?!皟擅赓M(fèi)”檢定進(jìn)展快速推進(jìn)。繼續(xù)實(shí)施原有免費(fèi)檢定,并將免費(fèi)范圍擴(kuò)大到蘇中地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。已完成133500臺(件)集貿(mào)市場在用計(jì)量器具的免費(fèi)檢定,約占總量的75%;完成65423臺(件)醫(yī)用計(jì)量器具的免費(fèi)檢定工作,約占總量的70%。氣瓶安全信息化管理有序推進(jìn)。全省氣瓶使用登記網(wǎng)絡(luò)平臺投入運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)氣瓶安全檔案和充裝記錄電子化管理。氣瓶條碼安裝工作正在加緊進(jìn)行,57萬只氣瓶完成條碼安裝。四是加強(qiáng)自身建設(shè)有章有法。檢測公共服務(wù)平臺建設(shè)步伐加快,法制建設(shè)得到加強(qiáng),機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)取得了新成績;開展第二屆道德模范評選和學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),組織了144項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng);創(chuàng)新政風(fēng)行風(fēng)機(jī)制。省、市、縣各級質(zhì)監(jiān)部門與企業(yè)設(shè)立聯(lián)系點(diǎn)、聯(lián)絡(luò)員和聯(lián)席會(huì)議的“三聯(lián)”預(yù)防工作機(jī)制,廣泛征集意見和建議。
五、下一步工作
按照省糾風(fēng)辦的統(tǒng)一部署和安排,緊密結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。以省局黨組“爭先進(jìn)位創(chuàng)三甲”的總體要求,以工作為抓手,以惠企利民的活動(dòng)為載體,用實(shí)際行動(dòng)和工作實(shí)績迎接評議。
一是強(qiáng)化執(zhí)政為民理念,為企為民多辦實(shí)事。省局、市局、縣局三級在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,梳理出為企業(yè)和百姓辦實(shí)事項(xiàng)目共641件,其中,服務(wù)類243件,占37.9%,業(yè)務(wù)類191件,占29.8%,民生類181件,占28.2%,培訓(xùn)類26件,占4.1%。641件實(shí)事,有的已經(jīng)完成,未完成的均已制定圖表,明確完成時(shí)限、責(zé)任單位和責(zé)任人。
二是立足推動(dòng)工作,著力服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。把民主評議作為推動(dòng)工作落實(shí)、展示部門形象的極好時(shí)機(jī),緊緊圍繞省委、省政府的部署要求,努力在服務(wù)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)、保障和改善民生方面有所作為。全面推進(jìn)質(zhì)量振興,大力實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)戰(zhàn)略,努力保障質(zhì)量安全,加快裝備載體建設(shè),認(rèn)真落實(shí)惠民舉措,切實(shí)提高執(zhí)法效力,深入推進(jìn)節(jié)能減排。
三是深入調(diào)查研究,提高工作謀劃水平。全系統(tǒng)都要把更多的精力用在調(diào)查研究上,圍繞惠企利民的實(shí)事、圍繞重點(diǎn)工作、創(chuàng)新工作展開調(diào)研,積極為各級領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)良策、為事業(yè)發(fā)展謀新招。
四是以優(yōu)異成績,主動(dòng)接受評議。省局各業(yè)務(wù)條線結(jié)合各自工作部署安排,把做好當(dāng)前工作、抓重點(diǎn)、出亮點(diǎn),助推“爭先進(jìn)位創(chuàng)三甲”階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),以實(shí)際工作迎接政風(fēng)行風(fēng)評議。并在服務(wù)、檢驗(yàn)檢測、涉企收費(fèi)及裝備載體建設(shè)、惠企利民舉措的落實(shí)等方面,加強(qiáng)督導(dǎo)。同時(shí),對存在的一些問題進(jìn)行深入解剖,提出思路與辦法,共同推動(dòng)系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。積極做好匯報(bào)和協(xié)調(diào)工作,及時(shí)溝通信息。采取措施推進(jìn)落實(shí),召開會(huì)議匯報(bào)交流重點(diǎn)工作落實(shí)和評議工作進(jìn)展情況,互相交流促進(jìn)。
第五篇:政風(fēng)行風(fēng)自查自糾報(bào)告
三原縣市政工程管理處
政風(fēng)行風(fēng)自查報(bào)告
今年來,我單位在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞組織,堅(jiān)持以“糾建并舉,標(biāo)本兼治,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象”的工作方法,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),樹立為保證維護(hù)和完善市政基礎(chǔ)設(shè)施的意識,更好的加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)?,F(xiàn)將我單位在政風(fēng)行風(fēng)評議中的認(rèn)識、自查中發(fā)現(xiàn)的問題、產(chǎn)生問題的原因以及整改措施報(bào)告如下:
一、存在的問題:
在廣泛征求意見和自查自糾的基礎(chǔ)上,通過收集、匯總、梳理,共整理出我單位政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方面主要存在的三個(gè)方面問題。
(一)維護(hù)和完善市政基礎(chǔ)設(shè)施力度不夠。在日常工作中往往比較被動(dòng),主動(dòng)能力欠佳,使日常工作不能完全到位;根據(jù)自查自糾工作的若干規(guī)定,認(rèn)真對照,深刻反思,查找干部職工們自身存在的問題,對自己進(jìn)行深刻的剖析,以達(dá)到自我完善,自我提高的目的,增強(qiáng)了工作的主動(dòng)性和積極性。
(二)學(xué)習(xí)積極性不高。由于平時(shí)拘于日常工作瑣事,對于學(xué)習(xí)有些放松,主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺性不高,特別學(xué)習(xí)的內(nèi)
容缺乏系統(tǒng)全面性,以致在實(shí)際工作中經(jīng)常遇到棘手的事情,沒有自覺地把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,給自己的實(shí)際工作帶來很大阻力。
(三)創(chuàng)造性開展工作的能力有待提高。有時(shí)只是為了工作而工作,只能滿足干手頭上領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作完成,不能開拓性的開展工作,缺乏工作主動(dòng)性和能動(dòng)性。
二、原因分析
經(jīng)過剖析歸納,自己存在的諸多問題主要有以下兩個(gè)方面的原因:
(一)客觀的政策約束,工作循規(guī)蹈矩,按照政務(wù)政策按部就班多,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。
(二)主觀上的宗旨意識、群眾意識、服務(wù)意識不夠強(qiáng)烈,與群眾的要求和希望還有一定的距離,在處理橫向和縱向關(guān)系上存在缺失,表現(xiàn)在思想上對執(zhí)政為民意識與群眾要求有一定差距。
三、改進(jìn)方法
根據(jù)局政風(fēng)行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組的實(shí)施方案的安排及
要求,興山縣建筑工程質(zhì)量監(jiān)督站全站人員在王光玖的精心安排和組織下,我們主要做好以下幾個(gè)方面的工作:
(一)是加大宣傳力度,推動(dòng)政風(fēng)行風(fēng)評議工作持續(xù)深入開展。運(yùn)用多種宣傳形式,向社會(huì)廣泛宣傳我站的職能范
圍,表達(dá)我站誠懇接受監(jiān)督、聽取意見的意愿,真實(shí)反映政風(fēng)行風(fēng)現(xiàn)狀,及時(shí)報(bào)告評議工作的進(jìn)展情況,大力宣傳和剖析民主評議政風(fēng)行風(fēng)中的正反典型,抓住這次行風(fēng)評議工作,讓社會(huì)各界了解我站,進(jìn)而理解、支持我們切實(shí)履行職責(zé)。
(二)是實(shí)行陽光運(yùn)作,增強(qiáng)政務(wù)公開的透明度。進(jìn)一
步加大政務(wù)公開力度,對辦事人員、辦事程序、服務(wù)指南、服務(wù)承諾、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等政務(wù)信息,通過門戶網(wǎng)站、政務(wù)公開欄等載體公開,并及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和更新,接受社會(huì)各界監(jiān)督,讓“陽光”照亮質(zhì)量監(jiān)督站權(quán)力運(yùn)行的每一個(gè)環(huán)節(jié),切實(shí)為群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的服務(wù)。
(三)是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。結(jié)合開展“愛崗敬業(yè),二次學(xué)習(xí)”
活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神,注重學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,不斷增強(qiáng)政治敏銳性和前瞻性,更好地全面貫徹黨的路線方針政策,全面提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
(四)是加強(qiáng)廉政建設(shè),構(gòu)筑反腐倡廉防火線。加強(qiáng)干
部職工學(xué)習(xí)教育,定期或不定期組織黨員干部進(jìn)行黨風(fēng)廉政教育,提高思想認(rèn)識,筑牢反腐防線;完善和規(guī)范現(xiàn)有的規(guī)章制度,建立和健全政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,真正做到用制度管人,用制度理事;嚴(yán)格落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任制,加大反腐斗爭力度,加強(qiáng)監(jiān)督,從源頭上、機(jī)制上、制度上預(yù)防和治
理腐敗。
(五)是在業(yè)務(wù)上主動(dòng)溝通協(xié)調(diào),全面促進(jìn)全縣安全質(zhì)量監(jiān)督工作。針對評議內(nèi)容,對照自查自糾發(fā)現(xiàn)的問題,認(rèn)真找差距,充分傾聽群眾呼聲,誠懇接受社會(huì)監(jiān)督。通過全站人員的積極地完善質(zhì)量監(jiān)督工作,現(xiàn)我縣建筑工程質(zhì)量狀況較好,大部分建設(shè)、勘察、設(shè)計(jì)、施工及監(jiān)理單位均能履行各自的質(zhì)量責(zé)任,較好地把執(zhí)行工程質(zhì)量方面的法律、法規(guī)和強(qiáng)制性條文,工程資料基本齊全,實(shí)物觀感較好。特別是在建筑節(jié)能方面有了新的突破,2010年的竣工階段的建筑節(jié)能達(dá)標(biāo)率大于85%。
(六)是主動(dòng)與縣評議督查組聯(lián)系,積極匯報(bào)政風(fēng)行風(fēng)的評議工作,認(rèn)真聽取他們的建議和意見;主動(dòng)接受評議代表的質(zhì)詢,進(jìn)行現(xiàn)場答復(fù);主動(dòng)邀請?jiān)u議代表對本單位進(jìn)行無記名投票測評,找準(zhǔn)工作中存在的不足,積極進(jìn)行整改,促進(jìn)本系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。
興山縣質(zhì)量監(jiān)督站
二0一0年 九 月