第一篇：小學(xué)生七不準(zhǔn)主題班會(huì)

小學(xué)生七不準(zhǔn)主題班會(huì)

活動(dòng)內(nèi)容： 1.不準(zhǔn)偷東西 2.不準(zhǔn)打架罵人 3.不準(zhǔn)逃課出校園 4.不準(zhǔn)談戀愛(ài) 5.不準(zhǔn)私帶手機(jī) 6.不準(zhǔn)看不健康的書(shū)籍 7.不準(zhǔn)吸煙喝酒 活動(dòng)目的：

通過(guò)本次主題班會(huì)的開(kāi)展，使學(xué)生了解到文明的重要性，為他們的健康發(fā)展打好基礎(chǔ)。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。并且培養(yǎng)自己良好的愛(ài)好，使學(xué)生的行為習(xí)慣和愛(ài)好得到實(shí)質(zhì)性的提升?；顒?dòng)過(guò)程：（1）不準(zhǔn)偷東西

想一想（使學(xué)生知道隨便拿別人東西別人會(huì)很不高興）同學(xué)四人一組互相說(shuō)一說(shuō)：

圖畫(huà)課上你正要給樹(shù)填上顏色，發(fā)現(xiàn)綠色逼被別人拿走了，這時(shí)你的心情是怎樣的？ 小結(jié)：

當(dāng)別人隨便拿走我們的東西，我們要用時(shí)會(huì)很著急，對(duì)拿走東西的人產(chǎn)生不滿，因?yàn)樗麄兘o我們帶來(lái)了麻煩。（2）不準(zhǔn)打架罵人

案例一：2002年9月21日，尤溪縣某校學(xué)生卓某因張某對(duì)其毆打，把被毆打的

事告訴了同班同學(xué)姜某等人，要他們第二天晚上晚自習(xí)找張某算帳。次日晚自習(xí)第一節(jié)下課后，卓某帶著姜某等人到張某的教室外挑釁，張某欲持水果刀沖到教室外與卓某等人毆打。

卓某等人要求姜某等人在晚自習(xí)后到學(xué)校門(mén)口攔截張某。晚自習(xí)后，張某攜帶一刀水果刀走出校門(mén)，當(dāng)卓某看到張某走出校門(mén)，即和姜某等人圍住張某，對(duì)張某進(jìn)行毆打，在毆打過(guò)程中，張某從口袋里拔出水果刀亂捅，姜某的左胸部被捅中，經(jīng)搶救無(wú)效死亡。張某后因犯故意傷害罪被判處有期徒刑五年。

同學(xué)們：和諧社會(huì)需要我們每一個(gè)人從自身做起，規(guī)范自己的言行，知禮，懂禮，很多打架都是因?yàn)槠鹨蚝?jiǎn)單，卻后果嚴(yán)重，這些打架都完全可以避免，同學(xué)之間要互相謙讓?zhuān)０讯Y貌性用語(yǔ)放到嘴邊，不斤斤計(jì)較，這樣，我們個(gè)人和諧了，學(xué)校才能和諧，社會(huì)才和諧。（3）不準(zhǔn)逃課出校園

何謂平安？顧名思義，平安就是太平、安全。人生在世誰(shuí)不希望過(guò)一種太平、祥和、安全的日子呢！作為老師，希望自己的學(xué)生平平安安；作為家長(zhǎng)，希望自己的孩子平平安安；作為一名學(xué)生，我由衷地希望同學(xué)們高高興興上學(xué)，平平安安回家。

校園，是求知者的天堂，是探索者的樂(lè)園。為學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境，讓我們“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，這不僅是我的心愿，也是全社會(huì)的心聲。（4）不準(zhǔn)談戀愛(ài)

“同學(xué)們，我很高興和大家一起討論戀愛(ài)這個(gè)話題，愛(ài)是美麗的，同學(xué)們之間的感情值得大家去珍惜，但愛(ài)情之花需要開(kāi)對(duì)時(shí)節(jié)，只有在恰當(dāng)?shù)募竟?jié)開(kāi)放，才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。每個(gè)同學(xué)都有權(quán)去愛(ài)，愛(ài)是無(wú)罪的；我們也應(yīng)記得，在中學(xué)季節(jié)，戀是需要慎重的?！保?）不準(zhǔn)私帶手機(jī)

我們應(yīng)該時(shí)刻保持一個(gè)清醒的頭腦，用科學(xué)合理的態(tài)度去對(duì)待像電腦、MP3、手機(jī)這些高科技產(chǎn)品，我們不能讓這些產(chǎn)品操控了我們的心智。中學(xué)生現(xiàn)在的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們需要科技的產(chǎn)品，我們也認(rèn)可社會(huì)的發(fā)展，但更多的我們要面臨挑戰(zhàn)，抗拒高科技產(chǎn)品帶來(lái)的誘惑，化被動(dòng)為主動(dòng)，對(duì)新事物要有客觀思想，把這些產(chǎn)品好好利用在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間和空間上。對(duì)于沒(méi)有獨(dú)立經(jīng)濟(jì)能力的小學(xué)生，用手機(jī)絕對(duì)是一種高消費(fèi)，而且它又屬貴重物品，上體育課或搞其他活動(dòng)時(shí)很容易丟失，再買(mǎi)新的又加重家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。況且有的人好勝心理嚴(yán)重，看到別人有新手機(jī)，心里就會(huì)有一種不平衡感，就想買(mǎi)更好的手機(jī)，長(zhǎng)此以往，奢靡攀比之風(fēng)愈加難絕。希望通過(guò)這節(jié)課，同學(xué)們可以對(duì)手機(jī)有更深刻的了解，端正對(duì)待手機(jī)的態(tài)度。（6）不準(zhǔn)看不健康的書(shū)籍

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，尤其對(duì)于成長(zhǎng)發(fā)育中的青少年，書(shū)籍是你們吸取知識(shí)的主要來(lái)源，一本好書(shū)可以成為你人生的導(dǎo)師，對(duì)你們的健康起著很積極的引導(dǎo)作用，反之，不良書(shū)籍無(wú)異于一劑毒害心靈的毒藥，對(duì)你們的成長(zhǎng)將造成負(fù)面影響。（7）不準(zhǔn)吸煙喝酒

風(fēng)華正茂的年齡，青春可愛(ài)的笑臉，也許就被這可怕的名稱(chēng)-----煙酒，勾去了那稚嫩而又單純的心。煙酒的害處很多，現(xiàn)在很多人早已把煙酒戒掉，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為煙是一個(gè)無(wú)形的殺手！我們說(shuō)不吸煙不喝酒的人是高雅的，是最可愛(ài)的！同學(xué)們，讓我們一起誓言：拒絕吸第一支煙！拒絕喝第一杯酒！

2014-05-02

第二篇：銀監(jiān)會(huì)七不準(zhǔn)

銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)不規(guī)范經(jīng)營(yíng)“七不準(zhǔn)”

公 示

1、不得以貸轉(zhuǎn)存。銀行信貸業(yè)務(wù)要堅(jiān)持實(shí)貸實(shí)付和受托支付原則，將貸款資金足額直接支付給借款人的交易對(duì)手，不得強(qiáng)制設(shè)定條款或協(xié)商約定將部分貸款轉(zhuǎn)為存款。

2、不得存貸掛鉤。銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)貸款業(yè)務(wù)和存款業(yè)務(wù)應(yīng)嚴(yán)格分離。

3、不得以貸收費(fèi)。銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)不得借發(fā)放貸款或以其他方式提供融資之機(jī)，要求客戶接受不合理中間業(yè)務(wù)或其他金融服務(wù)而收取費(fèi)用。

4、不得浮利分費(fèi)。銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)要遵循利費(fèi)分離原則，嚴(yán)格區(qū)分收息和收費(fèi)業(yè)務(wù)，不得將利息分解為費(fèi)用收取，嚴(yán)禁變相提高利率。

5、不得借貸搭售。銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)不得在發(fā)放貸款或以其他方式提供融資時(shí)強(qiáng)制捆綁、搭售理財(cái)、保險(xiǎn)、基金等金融產(chǎn)品。

6、不得一浮到頂。銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)的貸款定價(jià)應(yīng)充分反映資金成本、風(fēng)險(xiǎn)成本和管理成本，不得籠統(tǒng)將貸款利率上浮至最高限額。

7、不得轉(zhuǎn)嫁成本。銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)應(yīng)依法承擔(dān)貸款業(yè)務(wù)及其他服務(wù)中產(chǎn)生的盡職調(diào)查、押品評(píng)估等相關(guān)成本，不得將經(jīng)營(yíng)成本以費(fèi)用形式轉(zhuǎn)嫁給客戶。

舉報(bào)投訴電話：96369

第三篇：七不準(zhǔn)

哈爾濱市“七不準(zhǔn)”條例

不準(zhǔn)隨地吐痰；

不準(zhǔn)隨地便溺；

不準(zhǔn)亂扔亂倒；

不準(zhǔn)亂擺亂放；

不準(zhǔn)亂貼亂畫(huà)；

不準(zhǔn)損壞公用設(shè)施；

不準(zhǔn)亂穿馬路、闖紅燈

“八要八不要” 大家來(lái)對(duì)照

一、要保持環(huán)境衛(wèi)生；不要隨地亂扔亂倒垃圾、污水、廢棄物和隨地吐痰、便溺。

二、要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木；不要折枝、掐花、亂穿草坪。

三、要愛(ài)護(hù)公共環(huán)境；不要在街路兩側(cè)和公共場(chǎng)地拴繩掛物、晾曬衣物、排放噪聲。

四、要愛(ài)護(hù)公用設(shè)施；不要損壞公用電話亭、報(bào)刊亭、果皮箱、綠地柵欄等設(shè)施。

五、要按規(guī)定擺攤設(shè)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)；不要隨意店外占道經(jīng)營(yíng)和維修、清洗車(chē)輛。

六、要按規(guī)定停放車(chē)輛；不要隨意在城市道路、廣場(chǎng)、綠地內(nèi)和其他公共場(chǎng)所亂停亂放車(chē)輛。

七、要按規(guī)定在公共揭示欄中張貼廣告；不要在建（構(gòu)）筑物、電桿、樹(shù)木、公交站點(diǎn)等公 共場(chǎng)所或者市政設(shè)施上亂貼、亂畫(huà)、亂刻、亂涂。

八、要保持車(chē)輛整潔；不要駕駛車(chē)容車(chē)貌不整的車(chē)輛在道路上行駛。

第四篇：七1學(xué)雷鋒主題班會(huì)

沙河二中七（1）班學(xué)雷鋒主題班會(huì) 活動(dòng)目的：

1．通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及真實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

2．利用各種表現(xiàn)形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。通過(guò)活動(dòng)，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。活動(dòng)過(guò)程：

1、主持人宣布班會(huì)課開(kāi)始；

2、介紹雷鋒的生平、事跡、格言；

3、小品表演《 一粒釘子 》；

4、學(xué)生發(fā)言：美在我身邊(講述身邊好人好事)“捐款，獻(xiàn)花，勞動(dòng)，學(xué)習(xí)” ；

5、表彰班級(jí)“學(xué)雷鋒先進(jìn)分子”；

6、電子琴演奏《紅星歌》；

7、小品《我們是怎樣捐花的》（真實(shí)故事）；

8、請(qǐng)學(xué)生發(fā)表看法、評(píng)價(jià)；

9、小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》；

10、進(jìn)行“學(xué)雷鋒手抄報(bào)”交流；

11、全體《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》；

12、班會(huì)課結(jié)束；

一、主持人導(dǎo)出隊(duì)會(huì)主題

合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，上午好！六年級(jí)18班學(xué)雷鋒主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

甲：三月，陽(yáng)光明媚。

乙：三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。

甲：三月，春風(fēng)送暖。

乙：三月，大地?fù)Q新顏。

甲：同學(xué)們，三月，是什么日子呢

全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)月。

乙：對(duì)了。

合：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)覀円鲂聲r(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。

乙：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士

1、甲：同學(xué)們，下面就讓我們來(lái)了解雷鋒，一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士！

乙：雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時(shí)，年僅22歲。1963年1月7日國(guó)防部命名他生前所在的班為“雷鋒

班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

甲：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

2、乙：請(qǐng)聽(tīng)《雷鋒故事聯(lián)播》

故事

（一）人民的勤務(wù)員

雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買(mǎi)了學(xué)習(xí)書(shū)籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺(jué)悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢(qián)。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢(qián)以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。

故事

（二）助人為樂(lè)

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車(chē)。上了車(chē)，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車(chē)的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧！”

“我不累?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

甲：同學(xué)們，雷鋒的故事，當(dāng)然不止這些！雷鋒的故事，向我們展示了什么是全心全意為人民服務(wù)！

乙：說(shuō)起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記！雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。

3．甲：請(qǐng)聽(tīng)《格言朗誦》

①人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……

②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。

③一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。

④我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。

⑤青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

⑥對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。

合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

乙：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開(kāi)了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃回在初一13班的集體中。

三、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)

甲：不信？請(qǐng)看小品《一粒釘子》：曹杰：（背著書(shū)包，走進(jìn)課室）啊，還沒(méi)人來(lái)，今天我最早到啦?。ㄗ谝巫由希┌パ?，我的屁股，怎么回事？原來(lái)是一枚釘子，沒(méi)人見(jiàn)，換一張椅子。

彬彬：早上好，曹杰，你怎么了？心神恍惚的。

曹杰：沒(méi)、沒(méi)什么事。

彬彬：（坐在椅子上）哎呀，真痛！釘、釘子。（乘沒(méi)人注意，換了一張椅子）

班長(zhǎng)：大家早上好！

曹杰：班長(zhǎng)，昨晚的那道數(shù)學(xué)題你做出來(lái)了嗎？能教教我嗎？

班長(zhǎng)：當(dāng)然可以，呆會(huì)兒教你們。（坐在椅子上）哎喲，什么東西？是一粒釘子。

（這時(shí)，彬彬，曹杰聽(tīng)了這話，都走了過(guò)來(lái)，不好意思的道歉。）

班長(zhǎng)：哦，沒(méi)關(guān)系，椅子“長(zhǎng)”釘子了，讓我去拿把錘子來(lái)修一修，然后再教大家做數(shù)學(xué)題。

曹杰、彬彬：好，我來(lái)幫你。

（小品結(jié)束）

乙：雷鋒精神永放光芒，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劇中“班長(zhǎng)”助人為樂(lè)的精神。

甲：雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)，在社會(huì)上，在我們同學(xué)當(dāng)中也涌現(xiàn)出許多活雷鋒，他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、助人為樂(lè)！不信，請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們是怎樣說(shuō)的！

甲：哪位同學(xué)能說(shuō)說(shuō)你身邊的好人好事？

學(xué)生發(fā)言：美在我身邊（講述身邊好人好事）

1、捐款……，2、獻(xiàn)花……，3、勞動(dòng)……，4、學(xué)習(xí)……

[主持人]同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去，就在我們的身邊。時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒。實(shí)際上，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛(ài)與美，感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。

甲：在這次學(xué)雷鋒活動(dòng)月中，我們班評(píng)出“學(xué)雷鋒先進(jìn)分子”，他（她）們是………………讓我們以熱烈的向他們表示祝賀，并請(qǐng)欣賞《紅星歌》

乙： 同學(xué)們?cè)谶@次學(xué)雷鋒過(guò)程中，都很積極！但是不是只憑一份熱情就可以呢？下面請(qǐng)看我們班的一個(gè)真實(shí)故事《我們是這樣捐花的》

小品《我們是怎樣捐花的》（真實(shí)故事改編）

甲：看完這個(gè)小品，同學(xué)們有什么看法呢？我們請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)！

（精神可嘉，但仍然應(yīng)學(xué)習(xí)第一，未成年人不能騎摩托車(chē)…）

乙：學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會(huì)“雷鋒精神”，并在學(xué)習(xí)，生活中實(shí)踐，讓我們以實(shí)際行動(dòng)做雷鋒式的好少年！

小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》

甲：在這次學(xué)雷鋒過(guò)程中，我們的很多同學(xué)還自己創(chuàng)作了“學(xué)雷鋒手抄報(bào)”來(lái)贊揚(yáng)雷鋒精神，下面就請(qǐng)他們展示一下吧！

（展示手抄報(bào)）

[主持人]今天的學(xué)雷鋒主題班會(huì)課雖然很快就結(jié)束了，但希望我們感受美，創(chuàng)造美的行動(dòng)并不因此而結(jié)束，希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造更多的美，創(chuàng)設(shè)更團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，來(lái)結(jié)束這次主題班會(huì)吧！

2012-3-9 我感覺(jué)這個(gè)貼吧是個(gè)很好的平臺(tái)，可以供大家在這里發(fā)表自己的看法，供大家講我們自己的故事，交流感情和學(xué)習(xí)心得，供大家暢所欲言????

作為連云港師專(zhuān)第一屆畢業(yè)生，我很喜歡這個(gè)平臺(tái)，出于對(duì)這個(gè)貼吧的厚愛(ài)、對(duì)母校的感恩和對(duì)小師弟妹的感情，我希望進(jìn)入管理層，成為一名吧主。用自己的熱情，激情來(lái)燃燒這

個(gè)貼吧，管理好我們的“地盤(pán)”。我會(huì)盡我的所能管理好這個(gè)屬于我們自己的樂(lè)園。

第五篇：安全管理七不準(zhǔn)

安全管理七不準(zhǔn)

1、有安全隱患的施工隊(duì)伍不準(zhǔn)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)

2、有安全隱患的人員不準(zhǔn)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)

3、有安全隱患的施工機(jī)械不準(zhǔn)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)

4、有安全隱患的工程設(shè)備不準(zhǔn)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)

5、有安全隱患的材料不準(zhǔn)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)

6、有安全隱患的施工措施不準(zhǔn)審批實(shí)施

7、有安全隱患的區(qū)域不準(zhǔn)開(kāi)始施工