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      江西溝鄉(xiāng)民族寄宿制小學(xué)校園安全隱患排查報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-12 01:06:47下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:江西溝鄉(xiāng)民族寄宿制小學(xué)校園安全隱患排查報(bào)告

      江西溝鄉(xiāng)民族寄宿制小學(xué)

      校園安全隱患排查自查報(bào)告

      學(xué)校安全工作是學(xué)校工作中的一件大事,是學(xué)校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育,對(duì)安全工作常抓不解。根據(jù)上級(jí)文件精神,我校成立了由校長才周加為組長,副校長卓瑪本任副組長,政教主任羊莊索南、教務(wù)主任華秀、總務(wù)處主任拉加才讓為組員組成的安全隱患排查自查小組,對(duì)學(xué)校安全工作的各個(gè)方面進(jìn)行了細(xì)致深入的檢查,通過檢查我們認(rèn)為學(xué)校安全工作開展得細(xì)致扎實(shí),取得了一定的成績,但也的確存在著一些不容忽視的問題。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:(一)安全管理

      1、各項(xiàng)安全制度健全,安全應(yīng)急預(yù)案完善,安全責(zé)任落實(shí),簽訂部分安全責(zé)任書;

      2、門衛(wèi)登記嚴(yán)格,保安人員值班情況正常;

      3、經(jīng)常性對(duì)師生進(jìn)行安全教育,有記錄;學(xué)生集中上下樓時(shí),無專人疏導(dǎo)和指揮機(jī)制;本學(xué)期進(jìn)行一次應(yīng)急疏散演練

      4、安全隱患排查、安全月報(bào)沒有堅(jiān)持。(二)安全設(shè)施

      1、樓梯、走廊、體育設(shè)施等符合安全要求;但道路??ê芨撸o(hù)欄正在安裝中。

      2、校園重點(diǎn)部位防盜設(shè)施;學(xué)校門口、校內(nèi)主要通道等監(jiān)控設(shè)施安裝,將投入使用。(三)安全保衛(wèi)

      1.有專職保安員擔(dān)任門衛(wèi)。

      2.有值班制度,有校外人員入校登記。

      3.學(xué)校禁止師生將非教學(xué)用易燃易爆物品、有毒物品、動(dòng)物和管制器具等危險(xiǎn)物品帶入校園。

      4.財(cái)會(huì)室、電腦室等重點(diǎn)場所的安全保衛(wèi)工作正在完善。5.視頻監(jiān)控將安裝完畢、未安裝報(bào)警系統(tǒng)。(四)校舍安全

      1.樓房頂面、外墻、陽臺(tái)、門窗、樓梯圍欄未發(fā)現(xiàn)裂縫,但樓頂門未安裝門鎖,學(xué)生容易到樓頂玩耍,部分廁所天花板有松動(dòng)脫落現(xiàn)象,有安全隱患。

      2.護(hù)欄正在安裝、扶手高度符合安全要求、未發(fā)現(xiàn)不牢固。3.樓道、走廊及其它通道安全、通暢,照明設(shè)備處于正常狀態(tài)。4.圍墻不夠高,還有四處未封口,學(xué)生及外來人員均可隨意進(jìn)出,有很大安全隱患。大門及附屬設(shè)施未發(fā)現(xiàn)安全隱患。5.宣傳欄、運(yùn)動(dòng)器械等安全牢固。

      6.校內(nèi)和周邊有枯死樹木未伐,沒有枯樹枝條懸掛樹干。

      7.易發(fā)生碰撞、滑倒、破摔等設(shè)施未設(shè)置醒目的安全警示標(biāo)志。但多處樓道安全出口指示燈已壞。8.現(xiàn)有校舍有防雷擊裝置(五)食品安全

      1、學(xué)校食堂、從業(yè)人員應(yīng)有健康證;

      2、食堂設(shè)備與環(huán)境符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)要求;

      3、食堂食品的購買、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、加工及查驗(yàn)等符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求;

      4、餐具消毒、購物索證、食品留樣等制度堅(jiān)持,有無記錄;不制售冷葷涼菜、四季豆、發(fā)芽土豆、野生菌等高風(fēng)險(xiǎn)食品。(六)消防安全

      1、學(xué)校線路是否規(guī)范,無老化、裸露現(xiàn)象;

      2、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓、宿舍樓等樓道有應(yīng)急燈、滅火器,能正常使用;

      3、學(xué)生宿舍有少數(shù)電熱毯取暖等現(xiàn)象。

      4、有個(gè)別學(xué)生帶打火機(jī)到校。(七)交通安全

      1、學(xué)校門前交通有車輛亂停亂放現(xiàn)象;

      2、臨街學(xué)校門口無減速震蕩線、信號(hào)燈等交通標(biāo)志;

      3、有學(xué)生乘坐不具備客運(yùn)資質(zhì)的車輛和超員機(jī)動(dòng)車;(八)教學(xué)安全

      1.集體勞動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)采取有效措施,為活動(dòng)提供安全保障; 2.體育設(shè)施和器械無安全隱患;

      3、實(shí)驗(yàn)危險(xiǎn)藥品有專人保管,符合相關(guān)規(guī)定;

      4.課間操、集會(huì)、上下課等活動(dòng)采取有效措施防止發(fā)生擁擠踩踏事故; 5.無聘用有犯罪史的人或有精神病史的人擔(dān)任教職工; 6.教師無侮辱、毆打、體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

      (九)傳染病預(yù)防

      1、利用班會(huì)等經(jīng)常性開展冬季傳染病的預(yù)防教育;

      2、因病缺課有登記追蹤制度、有無記錄;

      3、定期對(duì)教室、辦公室、食堂、學(xué)生宿舍進(jìn)行消毒;教室、辦公室、宿舍等場所是否堅(jiān)持開窗通風(fēng),保持空氣流通。

      (十)惡劣天氣預(yù)防

      1、開展過安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng);

      2、學(xué)生途經(jīng)危險(xiǎn)地段有些設(shè)置警示標(biāo)牌;

      3、有冬季惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案。

      (十一)周邊治安環(huán)境

      1.交通安全設(shè)施不齊全,沒有專人維持交通秩序。2.未發(fā)現(xiàn)違法建筑和易倒易塌的危險(xiǎn)建筑。

      3.未發(fā)現(xiàn)易燃、易爆、有毒、有害等影響學(xué)生學(xué)習(xí)的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)。4.不存在非法網(wǎng)吧、歌舞廳、游戲廳、書攤、流動(dòng)飲食攤點(diǎn)等場所。5.校園周邊未發(fā)現(xiàn)因矛盾轉(zhuǎn)移而引發(fā)涉校涉生暴力案件或群體性事件的苗頭和傾向,未發(fā)現(xiàn)有滋擾校園、侵害師生安全的流氓惡勢力。6.及時(shí)將存在的安全隱患向有關(guān)部門報(bào)告。

      第二篇:江西溝鄉(xiāng)民族寄宿制小學(xué)“法制進(jìn)校園”宣講會(huì)活動(dòng)簡報(bào)

      江西溝鄉(xiāng)民族寄宿制小學(xué)“法制進(jìn)校園”宣講會(huì)

      活動(dòng)簡報(bào)

      為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),傳播法律知識(shí),提高全校師生法治意識(shí)和法律素質(zhì),給未成年人的健康成長營造良好的環(huán)境,有效地預(yù)防和減少違法犯罪,共和縣江西溝鄉(xiāng)司法所的領(lǐng)導(dǎo)們于3月14日來到了江西溝鄉(xiāng)民族寄宿制小學(xué)進(jìn)行“法制進(jìn)校園”法律宣講活動(dòng)。

      上午10點(diǎn),“法制進(jìn)校園”宣講會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始,鄉(xiāng)司法所的領(lǐng)導(dǎo)們首先向全校師生分發(fā)了普法安全知識(shí)手冊,并叮囑同學(xué)們仔細(xì)閱讀并保管,而且要帶回家和家長一起學(xué)習(xí)。接下來鄉(xiāng)司法所所長作了發(fā)言,他指出,要把學(xué)校的法制工作做實(shí)做細(xì),不僅要成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化教師法制意識(shí);而且要營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。然后我校政教主任羊莊索南老師結(jié)合本校的實(shí)際情況,提出了加強(qiáng)警民共建活動(dòng)、召開國旗下講話等建議。羊莊主任還生動(dòng)地舉例,告誡同學(xué)們違法犯法的后果。

      通過這次“法制進(jìn)校園”活動(dòng),我們深刻了解到法制教育是一項(xiàng)長期性的工作,我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去,才能逐步提高學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念,確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。我們決心進(jìn)一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,為培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      第三篇:校園安全隱患排查報(bào)告2012

      校園安全自檢自查報(bào)告

      宏偉區(qū)蘭家鎮(zhèn)中心小學(xué)

      2012年3月1日

      蘭家鎮(zhèn)中心小學(xué)校園安全自檢自查報(bào)告

      為了深入貫徹上級(jí)安全工作會(huì)議精神,不斷優(yōu)化我校及其周邊治安環(huán)境,我校嚴(yán)格按照宏偉區(qū)教育局有關(guān)文件的相關(guān)要求,對(duì)學(xué)校安全工作及周邊治安綜合治理工作進(jìn)行了認(rèn)真的自檢自查,現(xiàn)將我校安全自檢自查情況報(bào)告如下:

      1、安全保衛(wèi)工作

      (1)嚴(yán)格執(zhí)行上、放學(xué)護(hù)衛(wèi)制度。

      每天學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間,值周領(lǐng)導(dǎo)和教師負(fù)責(zé)護(hù)衛(wèi)學(xué)生,組織學(xué)生有序站排出入學(xué)校。

      (2)嚴(yán)格遵守門衛(wèi)制度。

      學(xué)生在校期間,學(xué)校校門鎖好,以防外來人員入校,如有外來人員需要進(jìn)校接待的,政教主任及值周領(lǐng)導(dǎo)要作好外來人員登記,值周領(lǐng)導(dǎo)要全程陪護(hù),其余找個(gè)別教師等情況,均在校外接待,值周領(lǐng)導(dǎo)教師也要密切監(jiān)控,如找學(xué)生,班主任要全程陪護(hù)。

      (3)嚴(yán)格執(zhí)行校園內(nèi)巡查制度。

      值周領(lǐng)導(dǎo)和值周老師負(fù)責(zé)課間及午間的巡查工作,發(fā)現(xiàn)異常,直接報(bào)告安全保衛(wèi)隊(duì),確保師生人身安全。

      (4)嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,在校期間不準(zhǔn)學(xué)生出校門。

      2、校舍及設(shè)施安全

      (1)根據(jù)上級(jí)安全工作的有關(guān)精神,對(duì)全校的校舍進(jìn)行一次全面排查。對(duì)排查中存在結(jié)構(gòu)隱患的校舍,要會(huì)同有關(guān)主管部門抓緊逐個(gè)妥善處理,并及時(shí)向中心學(xué)校、宏偉區(qū)教育局匯報(bào)。

      (2)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)設(shè)施器材安全使用制度,對(duì)不達(dá)標(biāo)的設(shè)施器材停止使用。(3)加強(qiáng)宣傳檢測,及時(shí)掌握結(jié)構(gòu)安全動(dòng)態(tài),嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。存在問題:學(xué)校單杠等體育設(shè)施不是標(biāo)準(zhǔn)的器材存在隱患,急待解決。

      3、校園消防安全

      為加強(qiáng)消防安全工作、保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全,學(xué)校把消防安全工作納入學(xué)校的日常管理工作之中,加強(qiáng)全校師生的防火安全教育。按《消防法》的 要求,做到人人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施,預(yù)防火災(zāi),報(bào)告火警的義務(wù)。

      (1)要做到人人都知道火警報(bào)警電話119,人人熟知消防自防自救常識(shí)和安全逃生技能。

      (2)做到定期檢查、維護(hù)、保證設(shè)備完好率達(dá)到100%,并做好檢查記錄,教室、辦公室、專用教室安全出口、疏散通道保持暢通。

      (3)學(xué)生聚集場所不得用耐火等級(jí)低的材料裝修。

      (4)危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)用品、做到專門存放、由實(shí)驗(yàn)教師、實(shí)驗(yàn)室管理員負(fù)責(zé)保管,在室內(nèi)必須有滅火器等。在利用易燃、易爆化學(xué)藥品做實(shí)驗(yàn)時(shí),教師必須在做實(shí)驗(yàn)前向?qū)W生講清楚注意事項(xiàng),并指導(dǎo)學(xué)生正確使用,防止火災(zāi)事故發(fā)生。

      (5)圖書室等場所嚴(yán)禁吸煙及使用明火,下班后工作人員要及時(shí)關(guān)好門窗,確保安全。

      (6)加強(qiáng)用電安全檢查,電工必須經(jīng)常對(duì)校內(nèi)的用電線路、器材等進(jìn)行檢查,如發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時(shí)進(jìn)行整改、維護(hù)、確保安全。

      (7)學(xué)校內(nèi)嚴(yán)禁使用明火,禁止燒電爐、熱得快,點(diǎn)燃蠟燭、蚊香,嚴(yán)禁吸煙,嚴(yán)禁私拉亂接電線。不準(zhǔn)私自接用任何家用電器。

      存在問題:學(xué)校消防器材少,難以應(yīng)對(duì)突發(fā)的消防事故,急待解決。

      4、教學(xué)活動(dòng)安全

      (1)教學(xué)過程中,嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生。

      (2)上課期間,教師不準(zhǔn)離開教室,更不準(zhǔn)讓學(xué)生離開教室,走出校園。(3)教學(xué)活動(dòng)及其它大型活動(dòng)必須在有安全保障的條件下進(jìn)行,活動(dòng)組織者負(fù)有安全管理責(zé)任,遇有偶發(fā)安全事件應(yīng)立即組織處理。活動(dòng)前要集中進(jìn)行安全教育,要有詳細(xì)的安全預(yù)案,有得力的保障措施和足夠安全管理人員,職責(zé)明確。

      5、食品衛(wèi)生安全

      (1)認(rèn)真落實(shí)學(xué)校食品衛(wèi)生安全責(zé)任制。學(xué)校建立食品衛(wèi)生安全及傳染病防止工作管理組織,配備衛(wèi)生管理人員,健全食品衛(wèi)生安全管理制度、經(jīng)常開展食品衛(wèi)生安全大檢查和傳染病知識(shí)宣傳教育,嚴(yán)禁“三無”及過期變質(zhì)食品進(jìn)入校園。對(duì)不負(fù)責(zé)任、疏于管理,造成食物中毒事件的,要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

      (2)協(xié)同各部門,采取有效措施整頓校園周邊環(huán)境,對(duì)無證經(jīng)營和不符合衛(wèi)生要求的食品攤點(diǎn),要堅(jiān)決予以取締。

      6、交通安全 學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行交通安全知識(shí)的宣傳教育及行為要求。要求學(xué)生右側(cè)通行,不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動(dòng),不乘坐三無車輛和超員車輛,并進(jìn)行了專題教育。并與乘車學(xué)生簽定了安全責(zé)任狀。

      存在問題:學(xué)校出口為蘭家鎮(zhèn)主要交通干道,過往的車輛較多,出口處無減速帶,學(xué)生上學(xué)放學(xué)時(shí)也沒有交警協(xié)勤,對(duì)教師學(xué)生出行安全造成威脅,存在安全隱患。

      7、校車安全

      學(xué)校與校車車主簽定了相關(guān)協(xié)議,要求校車駕駛員必須具備符合規(guī)定的駕駛資質(zhì),必須參加相關(guān)的交通法規(guī)的學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn),提高安全意識(shí)和操作技能。必須按要求定期參加身體與心理狀況檢查。做好車輛例行保養(yǎng)工作,校車管理員及跟車教師每天對(duì)車容、車況、安全性能進(jìn)行檢查。不準(zhǔn)違法超載、超速等違章駕駛。學(xué)校、跟車教師及各班主任注重加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育和行為規(guī)范教育,引導(dǎo)學(xué)生文明乘車,不將頭手伸出窗外,不搶座位。跟車教師能夠認(rèn)真履行相關(guān)管理制度。

      存在問題:學(xué)校校車為19座中巴,非專用標(biāo)準(zhǔn)校車,每天分三次接送學(xué)生(第一車次到校時(shí)間過早,第三車次到校時(shí)間略晚),個(gè)別次存在超員現(xiàn)象,存在隱患,希望能換成載客較多的車輛,二次接送又不超員。

      通過本次自查,我們在看到成績的同時(shí)也深刻的認(rèn)識(shí)到了工作中存在的問題與不足,我們將在以后的工作中,規(guī)范管理,開拓創(chuàng)新,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善工作機(jī)制,扎扎實(shí)實(shí)做好校園安全及周邊治安綜合治理工作,為校園的安全穩(wěn)定、師生的安全成長保駕護(hù)航。

      蘭家鎮(zhèn)中心小學(xué) 2012年3月1日

      第四篇:校園安全隱患排查報(bào)告

      校園安全隱患排查報(bào)告

      汪子頭小學(xué)楊善詩

      校長室:

      嚴(yán)寒隆冬,蝸居生息。寒風(fēng)凜冽,漫漫長夜,是小毛賊越墻入室,大膽妄為之機(jī)。為此我校為加強(qiáng)防范,急需增添如下設(shè)施:

      一、4個(gè)探像頭。因?yàn)樾@現(xiàn)有幾處監(jiān)控視線死角,可能是壞人翻墻行竊之處。

      二、警務(wù)室需要安裝門窗。原門全鐵皮,無通光觀察窗口,夜間值班無警示作用發(fā)揮,可能誤導(dǎo)賊人會(huì)有貪財(cái)之舉。

      三、儀器室等無防盜門窗。很令人擔(dān)憂啊。

      四、柳樹修剪?,F(xiàn)有5棵老柳樹,雖然高大枝繁,但是多年無修剪,枯枝太多。若遇上疾風(fēng)暴雨,會(huì)折枝墜落,傷及無辜。同時(shí)為美化校園,老樹抽新,生機(jī)勃勃。由此要不失良機(jī),馬上大修剪。

      2012年1月10日

      第五篇:2017 校園安全隱患排查報(bào)告

      中壩鎮(zhèn)下畦小學(xué)

      校園安全隱患排查報(bào)告

      校園安全工作是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的前提和保證,事關(guān)社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展。為進(jìn)一步凈化育人環(huán)境,保障學(xué)生安全,維護(hù)校園及社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)區(qū)教育局指示精神,我校于2017年5月27日對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行了一次安全隱患大排查大整治活動(dòng),現(xiàn)將結(jié)果報(bào)告如下:

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視安全工作

      學(xué)校制定了安全隱患排查工作方案,及時(shí)成立了校園及周邊安全隱患排查領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)隱患排查要求,有關(guān)人員明確工作目標(biāo),落實(shí)排查責(zé)任,立即對(duì)校園及周邊安全隱患開展全面檢查,并認(rèn)真做好相關(guān)檢查的記錄。

      二、重點(diǎn)排查了校園內(nèi)各建筑及設(shè)施有否存在著隱患 通過對(duì)教室、教師宿舍、大門、圍墻、食堂、廁所、水井、水池、旗桿、室內(nèi)吊燈懸掛物,室外裝飾(瓷磚、瓦、椽子等)和電竿、電線、照明線路等設(shè)施認(rèn)真、細(xì)致的排查,現(xiàn)將存在的一些安全隱患問題總結(jié)匯報(bào)如下:

      1、二年級(jí)教室頂棚缺損,急需修復(fù)。

      2、操場后面電線桿子拉線墜落

      3、三、五年級(jí)電線插座、玻璃松動(dòng)

      4、學(xué)校西面校墻也是土坯墻,進(jìn)行了加固。學(xué)校門面校墻墻根風(fēng)化,墻體脫落。大門兩側(cè)有裂縫,對(duì)學(xué)生存在極

      大安全隱患,學(xué)校樹立了警示牌,也向教育局進(jìn)行了申報(bào)。

      5、(中壩村8組)的學(xué)生上下學(xué)要通過武民公路,車流量大;公路沒有減速帶,對(duì)部分學(xué)生上下學(xué)存在安全隱患。

      三、為消除安全隱患,采取了整治措施。

      確保學(xué)校及周邊環(huán)境安全穩(wěn)定。學(xué)校針對(duì)以上所發(fā)現(xiàn)的安全隱患,采取切實(shí)可行的整治措施

      1、學(xué)校于5月23日進(jìn)行修復(fù)。

      2、學(xué)校于5月23日進(jìn)行修復(fù)。

      3、學(xué)校于5月23日進(jìn)行加固。

      4、針對(duì)圍墻傾側(cè),學(xué)校已在危險(xiǎn)處放置警示牌,同時(shí)及時(shí)將情況向區(qū)局上報(bào),爭取校舍維修加固項(xiàng)目。

      5、已與交警四中隊(duì)聯(lián)系,建議設(shè)置減速帶和安全警示牌。

      6、定期利用學(xué)生集會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的校園安全教育,做到安全教育“常抓不懈,警鐘常鳴”。

      二〇一七年五月三十一日

      中壩鎮(zhèn)下畦小學(xué)

      校園安全隱患排查報(bào)告

      二〇一七年五月三十一日

      下載江西溝鄉(xiāng)民族寄宿制小學(xué)校園安全隱患排查報(bào)告word格式文檔
      下載江西溝鄉(xiāng)民族寄宿制小學(xué)校園安全隱患排查報(bào)告.doc
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